
- 時(shí)間:2023-11-12 12:55:10
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,從而更有動(dòng)力去追求和實(shí)現(xiàn)。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)氣適中,既要坦誠(chéng)接受批評(píng),也要肯定自己的成績(jī)。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇一
弟子規(guī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一本著名的家訓(xùn)書籍。其內(nèi)容涵蓋了家庭教育的方方面面,以立身、修德、齊家、治國(guó)四個(gè)層面來(lái)引導(dǎo)人們成為懂禮儀、知廉恥、勇毅、好學(xué)、虛心謹(jǐn)慎的人。今年三年級(jí)的我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,踐行弟子規(guī),收獲頗豐,深受教育和啟發(fā)。下面,讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:立身。
弟子規(guī)講究一個(gè)“立身”的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中最重要的是要養(yǎng)成“慎獨(dú)”的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣其實(shí)很難養(yǎng)成,但是只有在一個(gè)人能夠獨(dú)處時(shí),才能更好地反思自己,在這個(gè)反思中找到問(wèn)題所在,找到進(jìn)一步改進(jìn)的方向。因此,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我開(kāi)始意識(shí)到獨(dú)處的重要性,開(kāi)始在家中的一個(gè)房間里安靜地思考、閱讀、聽(tīng)音樂(lè),慢慢地養(yǎng)成了一個(gè)良好的“慎獨(dú)”習(xí)慣。這讓我能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己,同時(shí)也更加堅(jiān)定地走向正確的方向。
第三段:修德。
弟子規(guī)講究“修德”的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,弟子規(guī)要求我們要有“恭敬有禮”、“惟精惟一”、“小心謹(jǐn)慎”的態(tài)度。通過(guò)對(duì)這三點(diǎn)的認(rèn)識(shí),我開(kāi)始逐漸培養(yǎng)自己的習(xí)慣和個(gè)性,讓自己對(duì)待事物的態(tài)度變得更加堅(jiān)定。對(duì)待長(zhǎng)輩、老師、朋友時(shí),我用微笑和禮貌表達(dá)自己的情感;在學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格方面,我注重精神上的純潔和全面發(fā)展;在處理復(fù)雜情況時(shí),我注重謹(jǐn)慎,并不隨便做事。
第四段:齊家。
弟子規(guī)講究“齊家”的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)了家庭的和睦與親情。在我家里,我和我的家人開(kāi)始注重溝通、體諒和理解,并盡可能地減少彼此之間的摩擦。為了讓家庭更加溫馨和諧,我和媽媽、爸爸共同努力,每周一次家庭聚餐,歡聚一堂,展示出家庭的溫馨和美好。
第五段:治國(guó)。
弟子規(guī)講究“治國(guó)”的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中,我們那些我們的國(guó)家和社區(qū)需要我們精神上的支持和實(shí)際行動(dòng)。我們開(kāi)始關(guān)注社區(qū)和國(guó)家的狀況,盡自己的力量去參加義務(wù)勞動(dòng),關(guān)注公益活動(dòng),并通過(guò)身邊的行為,影響身邊的人。我們要試圖通過(guò)自己的努力,構(gòu)建和諧的社會(huì),為國(guó)家和家鄉(xiāng)盡自己的一份力。
總結(jié):。
在這三年級(jí)的一年間,我真正開(kāi)始明白“弟子規(guī)”的意義和重要性。通過(guò)對(duì)一年的整個(gè)學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行反思,我認(rèn)識(shí)到這本書為我們提供了很好的指導(dǎo),以引領(lǐng)我們朝著正確的方向發(fā)展。我們不僅要在學(xué)習(xí)和日常生活中注重“立身修德齊家治國(guó)”,而且要在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻保留自己的初心,像弟子規(guī)告訴我們的那樣,做一個(gè)懂禮儀、知廉恥、勇毅、好學(xué)、虛心謹(jǐn)慎的人。
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇二
隨著近年來(lái)國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的復(fù)蘇,杭師附小303班的師生們共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,作為家長(zhǎng),我參加了學(xué)校的教育活動(dòng),聽(tīng)取徐老師的授課、監(jiān)督并與孩子共同踐行、半年以來(lái)的教育,我從家庭生活與孩子身上在潛移默化地產(chǎn)生的變化感受到"弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文"為綱領(lǐng)對(duì)人的行為進(jìn)行規(guī)范和老師們?yōu)槭裁催x擇學(xué)習(xí)它的.正確性。
"是《弟子規(guī)》改變孩子,而孩子又在改變著家人!"我始終這個(gè)認(rèn)為!10月21日也就是上個(gè)周末,迎來(lái)了孩子第九個(gè)生日,我們身為父母,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)值得紀(jì)念又增進(jìn)與孩子交流感情的機(jī)會(huì)。妻子準(zhǔn)備了一個(gè)晚上:做家鄉(xiāng)特色的米粑以示慶賀。我呢?又是忙前忙后!一大早,我們很想趁周末睡個(gè)懶覺(jué),可孩子呢?早早地不動(dòng)聲響走到床前說(shuō):"爸爸媽媽,你們辛苦了!今天是我九歲的生日。你以前說(shuō)過(guò),我的生日便是你的難日。感謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界。感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,而后在床前深深地,"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三言兩語(yǔ)和一個(gè)鞠躬。頓時(shí),這小精靈讓我們啞然,是幸福、是感知、是……我與妻子面面相覷,感覺(jué)熱血沸騰,愛(ài)營(yíng)繞著溫馨的小家!感覺(jué)孩子真的長(zhǎng)大了,感謝老師的教育,感謝她從《弟子規(guī)》中汲取養(yǎng)分。
在平日的生活中,我有一個(gè)易急易燥的脾氣,容不下孩子半點(diǎn)拖拉作風(fēng),可每次做作業(yè)、穿衣服、吃飯似乎都會(huì)成為家庭矛盾的導(dǎo)火索。久而久之家里的黑臉、白臉也產(chǎn)生了。我們常常把愿望迫切強(qiáng)加于孩子,孩子也常屈的不行,我的大發(fā)雷霆在她眼里司空見(jiàn)慣.而事后妻子常對(duì)我交流說(shuō),其實(shí)我們也有很深的缺點(diǎn),我們是她的啟蒙老師。那就是在教育孩子想讓孩子聽(tīng)話的時(shí)候,不能強(qiáng)迫孩子的意愿,把"要我做"變?yōu)?我要做"少數(shù)落孩子,多多找找我們行為上的錯(cuò)誤……這些都會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)不尊重或是誤會(huì).只要直說(shuō)要害,要孩子應(yīng)該如何做說(shuō)清楚,當(dāng)她知道無(wú)法討價(jià)還價(jià)時(shí).孩子就知道該如何做的。從吃飯到完成作業(yè)的姿勢(shì)開(kāi)始,到和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲,家庭常常緊張的局勢(shì)也有了微妙的變化,女兒對(duì)我不但生起尊敬心,同時(shí)還和媽媽說(shuō)他爸爸變得比以前更好了,妻子問(wèn)為什么,女兒自己也說(shuō)不清楚。但我們父母都知道:凡出言,信為先。孩子該守規(guī)矩的時(shí)候還是要守規(guī)矩,正所謂是"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。
真是學(xué)習(xí)一點(diǎn),收獲一點(diǎn),踐行一點(diǎn),收益一生。望子成材是每個(gè)父母對(duì)孩子的心愿,《弟子規(guī)》是當(dāng)今父母值得一讀的一部好書。全篇寥寥千字,簡(jiǎn)明扼要,亦如家中長(zhǎng)者殷殷囑咐!它讓我們校正了教育孩子的方法,改變了態(tài)度。它讓我的家庭其樂(lè)融融。
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇三
弟子規(guī)是中國(guó)古代兒童教育的經(jīng)典著作之一,弟子規(guī)中凝聚了孔子的教誨與智慧,對(duì)塑造兒童品德,培養(yǎng)兒童良好習(xí)慣有著重要的意義。對(duì)于每一位傳承中國(guó)文化的學(xué)子來(lái)說(shuō),弟子規(guī)都是必讀的經(jīng)典之一。通過(guò)閱讀弟子規(guī),我們可以從中汲取到許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀,得到許多啟發(fā)和體悟。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該將弟子規(guī)的原則與教義融入到自身的行為中,使得它不再只是一本經(jīng)典之書,更成為我們言行的指南,給自己的成長(zhǎng)和他人的生活帶來(lái)正面影響。
首先,在《弟子規(guī)》中,我們讀到的是尊敬師長(zhǎng)的要義。孔子認(rèn)為尊敬師長(zhǎng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的基礎(chǔ),在現(xiàn)代社會(huì)同樣不可或缺。作為弟子,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)師長(zhǎng)的尊重和感激之情。在學(xué)校里,我經(jīng)常盡力幫助老師,課后也會(huì)花時(shí)間和老師進(jìn)行交流。在與師長(zhǎng)的交往中,我們不僅能夠?qū)W到知識(shí),還能夠獲得更多的人生經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),讓自己在成長(zhǎng)的道路上更加坦途。
其次,《弟子規(guī)》中還強(qiáng)調(diào)了守時(shí)的重要性。守時(shí)是一種對(duì)時(shí)間的尊重和珍惜,同時(shí)也是對(duì)他人的尊重和珍惜。時(shí)光匆匆而過(guò),沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)得了時(shí)間,所以我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,做到不拖延,不浪費(fèi),不虛度。為了保證守時(shí)的習(xí)慣,我時(shí)常利用閑暇的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),保持良好的作息習(xí)慣。同時(shí),在與他人的交往中,也能夠更好地遵循約定的時(shí)間,不會(huì)讓他人等待,讓人們更加愿意和我合作。
第三,《弟子規(guī)》中所強(qiáng)調(diào)的是勤學(xué)的精神。勤學(xué)意味著不斷地學(xué)習(xí)和積累,為了強(qiáng)大自身的能力和知識(shí)儲(chǔ)備,我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上,我總是對(duì)待每一門功課充滿激情,虛心向老師請(qǐng)教,同時(shí)不斷進(jìn)行自主閱讀和探索。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我不僅能夠提升自己的學(xué)業(yè)成績(jī),更能夠培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
第四,《弟子規(guī)》中亦提到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。誠(chéng)實(shí)與守信是一個(gè)人品格的基石,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記“說(shuō)到就做到,信守承諾”的原則,不僅對(duì)待他人,更要對(duì)待自己。在平時(shí)的生活中,我總是堅(jiān)持自己的諾言,不輕易進(jìn)行承諾,但一旦做出承諾,就會(huì)全力以赴,盡力完成。這樣的做法,不僅能夠增加他人對(duì)我的信任,也讓我更加自信,對(duì)自己有著充分的肯定。
最后,《弟子規(guī)》中還提到了友善待人的重要性。友善是建立和諧社會(huì)的重要因素,同樣也是生活中不可缺少的。作為弟子,我們應(yīng)該時(shí)刻保持積極向上的人際關(guān)系,待人友善、關(guān)心體貼他人是一種修養(yǎng),而我的朋友們也會(huì)因此而對(duì)我贊賞和敬佩。友善待人,從身邊的小事做起,積累點(diǎn)滴的善行,讓身邊的每一個(gè)人都能夠感受到你的溫暖和善意。
總之,《弟子規(guī)》是一本無(wú)比珍貴的經(jīng)典著作,它不僅能夠給我們帶來(lái)啟迪和教誨,更能夠引導(dǎo)我們正確的行為和人生態(tài)度。只有踐行弟子規(guī)中的原則和教義,我們才能夠更好地發(fā)展自己的品德,提升自身的素養(yǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷完善自己。因此,我們應(yīng)該將弟子規(guī)中的教義貫徹落實(shí)到日常生活中,讓它們成為我們行為的指南,無(wú)論走到哪里,無(wú)論面對(duì)何種情況,我們都能夠始終保持兒時(shí)讀《弟子規(guī)》時(shí)的初心,成為品德高尚的人。
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇四
轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我在這一年目睹了兒子的變化,心里非常欣喜。這其中很大的功勞得益于《弟子規(guī)》。兒子一節(jié)一節(jié)地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,看做人應(yīng)該遵守哪些規(guī)矩,然后踐行,用這些來(lái)規(guī)范約束我們的行為。
兒子小時(shí)候一個(gè)人在老家和爺爺、奶奶過(guò),被老人寵著護(hù)著,儼然一個(gè)小王子。孩子養(yǎng)成了動(dòng)不動(dòng)就對(duì)老人和家長(zhǎng)發(fā)脾氣的不良習(xí)慣,稍不如意就撒潑打滾。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后,我便以“尊長(zhǎng)前,聲要低”適時(shí)提醒兒子,沒(méi)多久兒子對(duì)老人使性子、發(fā)脾氣的壞毛病就有了改變,我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,讓他堅(jiān)持下去,不致出現(xiàn)反復(fù)。
由于從小養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,只能一個(gè)個(gè)地改。記得兒子剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于部隊(duì)離學(xué)校遠(yuǎn),很早就要起床往學(xué)校趕。為了按時(shí)起床,先是用鬧鐘叫,可是,因?yàn)橛刑崆傲?,兒子認(rèn)為還不夠晚,迷迷糊糊醒來(lái)后,一看還不晚,又呼呼睡去。為此,為了趕部隊(duì)的.班車,老是在路上跑來(lái)跑去,有一次甚至沒(méi)趕上,只好讓他媽媽請(qǐng)假專門去送他上學(xué)。后來(lái),他奶奶早起按時(shí)叫醒孫子,可看到孫子叫醒后一副困倦的睡態(tài),又不忍心將他硬拉起來(lái)。后來(lái)學(xué)了《弟子規(guī)》后,這個(gè)難題便迎刃而解了。偶爾鬧鐘響過(guò)還沒(méi)起床,到他床頭開(kāi)始誦讀“朝起早,父母呼,應(yīng)勿緩”。兒子一聽(tīng)到,一下子就坐起來(lái)穿衣服了。
以前兒子對(duì)自己的東西經(jīng)常亂丟亂放,現(xiàn)在一做完作業(yè),第一件事就是把書包整理好,紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,放在桌子上,把自己的東西整齊地放好,以便第二天上學(xué)不忙亂在。現(xiàn)在一起出門時(shí),兒子還老是提醒我們別忘了帶手機(jī)鑰匙,這正是“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”的功勞。
“對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則?!眲倓倢W(xué)完這一段,兒子就明顯的改變了挑食的壞毛病,以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,慢慢的,不僅長(zhǎng)胖了,還長(zhǎng)壯了,親戚們還問(wèn)是不是吃了什么偏方呢,看來(lái)《弟子規(guī)》就是偏方。
每當(dāng)兒子淘氣不聽(tīng)話,我就用“父母教,須敬聽(tīng)”來(lái)教育,小家伙也就極不情愿地按著要求去做了。走在路上看到長(zhǎng)輩鄰居也不打招呼,就說(shuō)“路遇長(zhǎng),疾趨揖”,兒子碰到人也能熱情地打招呼了。有時(shí)為了應(yīng)酬,在單位有時(shí)要陪人喝酒,到了深夜才回家,兒子就用“年方少,勿飲酒,飲酒醉,最為丑”,還告訴我喝酒對(duì)身體不好。聽(tīng)了之后,我以后也注意早點(diǎn)回家,少喝酒了。
兒子讀了《弟子規(guī)》后的成長(zhǎng)故事還有很多,《弟子規(guī)》就像指路明燈一樣指引著兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),教導(dǎo)著他如何做事、如何做人。兒子在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,也讓我們耳濡目染、受益匪淺,讓我們的靈魂又接受了一次洗禮。
希望大家都來(lái)學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,美化我們的心靈,美化我們的社會(huì)
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇五
今天讀了《弟子規(guī)》中的《入則孝》這一篇。這一篇章我感受很深。
今天大多孩子都是父母的獨(dú)生子女,總是被父母慣著、寵著、溺愛(ài)著,所以,有些孩子便逐漸淡忘了—“孝”這個(gè)字眼。
也許,許多人都讀過(guò)《弟子規(guī)》,而真正能按按照書上說(shuō)得去做又能有幾人?“父母呼,應(yīng)勿緩,父母名,行勿懶”父母都對(duì)孩子體貼之微,千依百順。左一聲“媽媽”又一聲“爸爸”讓父母為了自己的一點(diǎn)小事奔波勞累。但是當(dāng)父母請(qǐng)你幫著買個(gè)東西,干個(gè)家務(wù),卻總找個(gè)借口辭掉。
“父母教,須靜聽(tīng);父母責(zé),需順從?!庇袝r(shí),父母出于關(guān)心,多叮囑兩句,做錯(cuò)了事多教育兩句,我們就會(huì)不厭其煩的說(shuō)父母過(guò)于嘮叨,有時(shí)還頂幾句嘴,狡辯是非,“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”,子女照料父母,冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安眠。這就是這句話的意思。子女要無(wú)微不至的照顧父母,要讓他們感到舒適。而現(xiàn)在,大多是父母對(duì)子女關(guān)愛(ài)有加,這樣照顧著我們,又有多少子女能這樣的照顧自己的父母呢?是父母養(yǎng)育了我們,是父母教育了我們,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。父母是世上最愛(ài)我們、最疼我們的.人。無(wú)論何時(shí)何地,我們的一舉一動(dòng)無(wú)不牽扯著父母的心。而惟有“孝”才能報(bào)答父母,報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。讓每一個(gè)子女都報(bào)答父母吧!
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇六
弟子規(guī)是孔子為了教育自己的弟子制定的教訓(xùn)行為準(zhǔn)則。它的內(nèi)容豐富而實(shí)用,涵蓋了禮儀、思想、道德等各個(gè)方面。作為一名現(xiàn)代青年,我在踐行弟子規(guī)的過(guò)程中有了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)弟子規(guī)的理解和踐行心得的分享。
首先,弟子規(guī)教導(dǎo)我們要“愛(ài)人”。弟子規(guī)中提到“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”。這句話告訴我們,要獲得他人的愛(ài)與尊敬,首先要學(xué)會(huì)去愛(ài)他人。在我踐行弟子規(guī)的過(guò)程中,我意識(shí)到家庭是最基本的社會(huì)單位,我們要從家庭做起,用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)。當(dāng)我在家庭中扮演著尊重愛(ài)護(hù)他人的角色時(shí),我發(fā)現(xiàn)家庭關(guān)系變得更加和睦,我們之間的溝通也更加順暢。同時(shí),我還積極參加志愿者活動(dòng),關(guān)心社區(qū)的困難群體。通過(guò)幫助他人,我感受到了愛(ài)的力量,體會(huì)到了與他人心靈相通的喜悅。
其次,弟子規(guī)要求我們要“孝悌”。孝悌是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分,也是作為中國(guó)人應(yīng)該遵守的基本道德準(zhǔn)則。在我實(shí)踐弟子規(guī)的過(guò)程中,我深深感受到孝悌的重要性。作為一名大學(xué)生,我每個(gè)月都會(huì)將生活費(fèi)的一部分寄回家中,不僅幫助家人分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),也表達(dá)了我對(duì)他們的孝敬之心。同時(shí),我還會(huì)主動(dòng)關(guān)心家人的身體健康和生活狀況,盡量在家庭中發(fā)揮我自己的作用。在社交場(chǎng)合中,我也盡量表現(xiàn)出對(duì)師長(zhǎng)和長(zhǎng)輩的尊重和孝敬。通過(guò)這些實(shí)踐,我不僅樹立了良好的家庭形象,也獲得了他人的尊重。
再次,弟子規(guī)倡導(dǎo)我們要“友有則聚,友無(wú)則散”。友誼是人生中重要的一個(gè)組成部分,而選擇朋友的重要性也被弟子規(guī)所強(qiáng)調(diào)。在大學(xué)期間,我主動(dòng)參加社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些朋友不僅與我在學(xué)習(xí)上互幫互助,在生活中也給予了我很多關(guān)愛(ài)和支持。但是,也有一些朋友的價(jià)值觀和行為習(xí)慣與我不符,我在嘗試交流和相處之后,發(fā)現(xiàn)并不適合作為朋友。通過(guò)這樣的體驗(yàn),我明白了選擇朋友的重要性。良好的朋友關(guān)系可以幫助我們成長(zhǎng)和進(jìn)步,相反,不良的關(guān)系只會(huì)帶來(lái)困擾和痛苦。因此,我在結(jié)交朋友時(shí)會(huì)慎重考慮對(duì)方的品格和道德背景,以確保能夠建立健康、積極的友誼。
最后,弟子規(guī)還教導(dǎo)我們要“節(jié)約”。在如今消費(fèi)主義盛行的社會(huì),許多人追求時(shí)尚和浪費(fèi)。然而,弟子規(guī)告訴我們要克制自己的欲望,合理分配和使用資源,不浪費(fèi)食物、水和能源。在我踐行弟子規(guī)的過(guò)程中,我意識(shí)到自己的消費(fèi)觀念和生活方式需要調(diào)整。我開(kāi)始減少購(gòu)物的頻率,只買自己真正需要的物品。我還提醒自己不浪費(fèi)食物,盡量避免剩余食物的產(chǎn)生。我把這種節(jié)約的理念帶入到我的生活中,通過(guò)合理使用資源,減少了對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。同時(shí),我也在社交媒體上分享我的節(jié)約心得,希望能夠激勵(lì)更多的人一起踐行節(jié)約。
總之,弟子規(guī)不僅是古代兒童受教育的準(zhǔn)則,也適用于現(xiàn)代青年的成長(zhǎng)和修養(yǎng)。在我實(shí)踐弟子規(guī)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)和踐行弟子規(guī),我變得更加注重他人的感受,更加尊重長(zhǎng)輩,更加懂得與人相處的原則,也更加節(jié)約和珍惜資源。我相信,只要堅(jiān)持踐行弟子規(guī)的指導(dǎo),我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧和美好。
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇七
不僅僅是啟蒙養(yǎng)正、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物,而且也是領(lǐng)導(dǎo)干部修身養(yǎng)性的參考讀物。下面是本站帶來(lái)的踐行弟子規(guī)。
希望可以幫到大家。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,我接觸《弟子規(guī)》也有一段時(shí)間了,我通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》思想也有了很大的轉(zhuǎn)變。
之后,我就試圖慢慢改變我的思想,不輕易對(duì)孩子們發(fā)脾氣,出現(xiàn)了問(wèn)題耐心教導(dǎo)他們,平時(shí)上課多鼓勵(lì)少批評(píng),有擾亂課堂紀(jì)律的孩子,盡量不在課堂上訓(xùn)斥他們,而是趁下課時(shí)間多與他們談心等方法來(lái)解決。通過(guò)采用這樣的方式,我發(fā)現(xiàn)六三班的孩子真的在課堂上有了些許的變化,愛(ài)說(shuō)話的學(xué)生上課已經(jīng)沒(méi)有那么多話了,班長(zhǎng)和組長(zhǎng)也能起到帶頭作用,及時(shí)提醒孩子們上課遵守課堂紀(jì)律了,就連班上最調(diào)皮的桑源澤也慢慢在語(yǔ)文課上變得乖巧了??吹酵瑢W(xué)們的變化,我心里也頗感欣慰。
我知道是《弟子規(guī)》指引了我前進(jìn)的方向,給了我努力的動(dòng)力,我相信只要我不斷學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,改變自己的思想和觀念,六三班的孩子一定會(huì)越來(lái)越喜歡我的。
在學(xué)校沒(méi)讓孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)候,我自己也沒(méi)有刻意去了解《弟子規(guī)》。看了這本書,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》覺(jué)得對(duì)自己孩子幫助很大,感悟很深。《弟子規(guī)》的“弟子”是學(xué)生,“規(guī)”指的是規(guī)范,學(xué)習(xí)好《弟子規(guī)》孩子是很優(yōu)秀的。
《弟子規(guī)》說(shuō):“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛受眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”我的孩子倪子如性格比較乖巧,也很孝順。有時(shí)候自己很喜歡吃的都愿意和我分享,經(jīng)常用自己做的愛(ài)心賀卡,寫上溫暖的話,表達(dá)心中對(duì)我的愛(ài),每次都讓我感動(dòng)?!笆仔彼龅煤芎?。
在自己沒(méi)接觸《弟子規(guī)》前,自己比較隨性,很多時(shí)候想想多一事不如少一事,踐行《弟子規(guī)》后我會(huì)盡量克制自己的情緒,特別在孩子面前想讓孩子學(xué)習(xí)好的品行,對(duì)需要幫助的人和事,我會(huì)盡量幫忙!其實(shí)做好事是讓人非常開(kāi)心的事,就像徐老師常說(shuō)的“因?yàn)橛袗?ài),所以生命有陽(yáng)光!”
“恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”是我從小接受父母的理念,父母常說(shuō)“你待別人好,別人也會(huì)待你好!”我也常跟孩子說(shuō)“學(xué)會(huì)感恩,感恩給你生命的父母。感恩給你知識(shí)的老師,感恩批評(píng)你的人,感恩給我們幫助的人”孩子似懂非懂。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,自私,比較自我都是孩子的通病。每次我為她做的事情都刻意地對(duì)她說(shuō)“你忘了什么了么”她馬上接口說(shuō)“噢,謝謝媽媽!”不管她是不是感動(dòng),但我覺(jué)得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣是很難得的。
就在上星期少年宮,買水喝自己的長(zhǎng)刷不出來(lái),剛好有個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨也在買水,她順手就遞給我一瓶,她執(zhí)意不肯收我,我很不好意思,女兒走到她身邊深一深地鞠躬“謝謝阿姨”阿姨很開(kāi)心,我也很感動(dòng),我覺(jué)得女兒長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》知道感恩了!
今后孩子的路很長(zhǎng),學(xué)好《弟子規(guī)》踐行《弟子規(guī)》我想孩子的路會(huì)更寬!更廣!怎能不會(huì)不優(yōu)秀呢!
轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,我在這一年目睹了兒子的變化,心里非常欣喜。這其中很大的功勞得益于《弟子規(guī)》。兒子一節(jié)一節(jié)地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,看做人應(yīng)該遵守哪些規(guī)矩,然后踐行,用這些來(lái)規(guī)范約束我們的行為。
兒子小時(shí)候一個(gè)人在老家和爺爺、奶奶過(guò),被老人寵著護(hù)著,儼然一個(gè)小王子。孩子養(yǎng)成了動(dòng)不動(dòng)就對(duì)老人和家長(zhǎng)發(fā)脾氣的不良習(xí)慣,稍不如意就撒潑打滾。自從學(xué)了《弟子規(guī)》后,我便以“尊長(zhǎng)前,聲要低”適時(shí)提醒兒子,沒(méi)多久兒子對(duì)老人使性子、發(fā)脾氣的壞毛病就有了改變,我及時(shí)表?yè)P(yáng)了他,讓他堅(jiān)持下去,不致出現(xiàn)反復(fù)。
由于從小養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣,只能一個(gè)個(gè)地改。記得兒子剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于部隊(duì)離學(xué)校遠(yuǎn),很早就要起床往學(xué)校趕。為了按時(shí)起床,先是用鬧鐘叫,可是,因?yàn)橛刑崆傲?,兒子認(rèn)為還不夠晚,迷迷糊糊醒來(lái)后,一看還不晚,又呼呼睡去。為此,為了趕部隊(duì)的班車,老是在路上跑來(lái)跑去,有一次甚至沒(méi)趕上,只好讓他媽媽請(qǐng)假專門去送他上學(xué)。后來(lái),他奶奶早起按時(shí)叫醒孫子,可看到孫子叫醒后一副困倦的睡態(tài),又不忍心將他硬拉起來(lái)。后來(lái)學(xué)了《弟子規(guī)》后,這個(gè)難題便迎刃而解了。偶爾鬧鐘響過(guò)還沒(méi)起床,到他床頭開(kāi)始誦讀“朝起早,父母呼,應(yīng)勿緩”。兒子一聽(tīng)到,一下子就坐起來(lái)穿衣服了。
以前兒子對(duì)自己的東西經(jīng)常亂丟亂放,現(xiàn)在一做完作業(yè),第一件事就是把書包整理好,紅領(lǐng)巾整整齊齊地疊好,放在桌子上,把自己的東西整齊地放好,以便第二天上學(xué)不忙亂在?,F(xiàn)在一起出門時(shí),兒子還老是提醒我們別忘了帶手機(jī)鑰匙,這正是“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”的功勞。
“對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則?!眲倓倢W(xué)完這一段,兒子就明顯的改變了挑食的壞毛病,以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,慢慢的,不僅長(zhǎng)胖了,還長(zhǎng)壯了,親戚們還問(wèn)是不是吃了什么偏方呢,看來(lái)《弟子規(guī)》就是偏方。
每當(dāng)兒子淘氣不聽(tīng)話,我就用“父母教,須敬聽(tīng)”來(lái)教育,小家伙也就極不情愿地按著要求去做了。走在路上看到長(zhǎng)輩鄰居也不打招呼,就說(shuō)“路遇長(zhǎng),疾趨揖”,兒子碰到人也能熱情地打招呼了。有時(shí)為了應(yīng)酬,在單位有時(shí)要陪人喝酒,到了深夜才回家,兒子就用“年方少,勿飲酒,飲酒醉,最為丑”,還告訴我喝酒對(duì)身體不好。聽(tīng)了之后,我以后也注意早點(diǎn)回家,少喝酒了。
兒子讀了《弟子規(guī)》后的成長(zhǎng)故事還有很多,《弟子規(guī)》就像指路明燈一樣指引著兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),教導(dǎo)著他如何做事、如何做人。兒子在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過(guò)程中,也讓我們耳濡目染、受益匪淺,讓我們的靈魂又接受了一次洗禮。
希望大家都來(lái)學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,美化我們的心靈,美化我們的社會(huì)!
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇八
在學(xué)校沒(méi)讓孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的`時(shí)候,我自己也沒(méi)有刻意去了解《弟子規(guī)》。看了這本書,學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》覺(jué)得對(duì)自己孩子幫助很大,感悟很深。《弟子規(guī)》的“弟子”是學(xué)生,“規(guī)”指的是規(guī)范,學(xué)習(xí)好《弟子規(guī)》孩子是很優(yōu)秀的。
《弟子規(guī)》說(shuō):“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛受眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”我的孩子倪子如性格比較乖巧,也很孝順。有時(shí)候自己很喜歡吃的都愿意和我分享,經(jīng)常用自己做的愛(ài)心賀卡,寫上溫暖的話,表達(dá)心中對(duì)我的愛(ài),每次都讓我感動(dòng)?!笆仔彼龅煤芎谩?/p>
在自己沒(méi)接觸《弟子規(guī)》前,自己比較隨性,很多時(shí)候想想多一事不如少一事,踐行《弟子規(guī)》后我會(huì)盡量克制自己的情緒,特別在孩子面前想讓孩子學(xué)習(xí)好的品行,對(duì)需要幫助的人和事,我會(huì)盡量幫忙!其實(shí)做好事是讓人非常開(kāi)心的事,就像徐老師常說(shuō)的“因?yàn)橛袗?ài),所以生命有陽(yáng)光!”
“恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”是我從小接受父母的理念,父母常說(shuō)“你待別人好,別人也會(huì)待你好!”我也常跟孩子說(shuō)“學(xué)會(huì)感恩,感恩給你生命的父母。感恩給你知識(shí)的老師,感恩批評(píng)你的人,感恩給我們幫助的人”孩子似懂非懂。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,自私,比較自我都是孩子的通病。每次我為她做的事情都刻意地對(duì)她說(shuō)“你忘了什么了么”她馬上接口說(shuō)“噢,謝謝媽媽!”不管她是不是感動(dòng),但我覺(jué)得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣是很難得的。
就在上星期少年宮,買水喝自己的長(zhǎng)刷不出來(lái),剛好有個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨也在買水,她順手就遞給我一瓶,她執(zhí)意不肯收我,我很不好意思,女兒走到她身邊深一深地鞠躬“謝謝阿姨”阿姨很開(kāi)心,我也很感動(dòng),我覺(jué)得女兒長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》知道感恩了!
今后孩子的路很長(zhǎng),學(xué)好《弟子規(guī)》踐行《弟子規(guī)》我想孩子的路會(huì)更寬!更廣!怎能不會(huì)不優(yōu)秀呢!
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇九
自從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》以來(lái),吳楷陽(yáng)從一個(gè)容易沖動(dòng)的男孩慢慢的懂事了,有幾方面感受與大家分享:
感受三:家里的調(diào)和劑,有時(shí)候家里大人有點(diǎn)矛盾他會(huì)來(lái)調(diào)和,叫我們要學(xué)會(huì)“怡吾色,柔吾聲”,每次看我要發(fā)火了會(huì)叫我先笑笑,呵呵這樣我的氣也就消了。
當(dāng)然還有很多好的習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成,比如做作業(yè)的習(xí)慣,雖然現(xiàn)在規(guī)定作業(yè)必須做好才能吃飯,但還是得加快速度,比如整理書桌和自己的衣柜,能夠主動(dòng)學(xué)會(huì)承擔(dān),做一個(gè)陽(yáng)光,自信,認(rèn)真仔細(xì)的好少年。
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇十
前幾天,我不知不覺(jué)得到了一個(gè)教訓(xùn),那就是《弟子規(guī)》中的`“列典籍,有定處。讀看畢,還原處?!?/p>
那天,我在整理自己的壓歲紅包,本想把錢存入我自己的銀行存折里??墒?,由于我把存折放得太過(guò)隱蔽,一會(huì)兒放在柜子里,一會(huì)兒放在抽屜里……結(jié)果這可惡的存折即使我翻箱倒柜地找,卻怎么也找不到!真是急死人了!因?yàn)闀r(shí)間太晚,媽媽就讓我睡覺(jué)了。
第二天晚上,媽媽問(wèn)我:“存折找到了嗎?”我頓時(shí)啞口無(wú)言了。接著我又是糊里糊涂地一陣亂七八糟的尋找,最終還是不知道存折“花落誰(shuí)家”!正在這時(shí),我的小床邊傳出了一聲:“找到啦!找到啦!”原來(lái)是媽媽在喊。我萬(wàn)分欣喜的直奔床頭柜。原來(lái)該死的存折就放在我的內(nèi)衣抽屜的最底下!這件事讓我懂得了:不管什么東西都要從哪拿,就放回到哪!
這不正是《弟子規(guī)》中教導(dǎo)我們的道理嗎?《弟子規(guī)》雖然不是四書五經(jīng),但是它真的是我們生活中的好幫手?。?/p>
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇十一
我小時(shí)候沒(méi)讀過(guò)《弟子規(guī)》,雖然也懂些孝道之類,卻面窄識(shí)淺,更無(wú)法上升到一定的思想高度,也就沒(méi)有形成良好的個(gè)人修養(yǎng)。自從學(xué)校組織孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也有機(jī)會(huì)跟著兒子從頭到尾通學(xué)了一遍,我才發(fā)現(xiàn),《弟子規(guī)》確實(shí)是先輩們留給我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。雖然它只有一千零八十個(gè)字,卻凝聚著儒家千年流傳下來(lái)的處世哲學(xué)與諸多的生存智慧。《弟子規(guī)》給了我很多觸動(dòng),《弟子規(guī)》讓我和兒子一起重新成長(zhǎng),《弟子規(guī)》讓我做了一回“有修養(yǎng)的人”。
其實(shí),學(xué)校剛開(kāi)始讓孩子們背《弟子規(guī)》的時(shí)候,我以為只是為了鍛煉和培養(yǎng)孩子的記憶力,后來(lái),在孩子讀譯文的時(shí)候我卻被其中的道理和感悟深深的吸引了,這其中的寓意和指導(dǎo)方向不正是我天天思考的如何培養(yǎng)孩子正確成長(zhǎng)的育兒經(jīng)嗎!。尤其是里面三字押韻的節(jié)奏,更加讓人明了易懂又清晰好記。那一個(gè)個(gè)催人警醒的小故事,那一句句諳世謹(jǐn)身的警句忠言,讓我流連忘返,感受頗多?!皩?duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過(guò)則?!眲倓倢W(xué)完這一段,孩子就明顯的改變了挑食的壞毛病,以前吃飯?zhí)羧龗牡纳眢w瘦弱多病,慢慢的,不僅長(zhǎng)胖了,還長(zhǎng)壯了,親戚們還問(wèn)是不是吃了什么偏方呢,看來(lái)《弟子規(guī)》就是偏方;“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀?!边@一段對(duì)我兒子的作用實(shí)在是太大了,他以前就愛(ài)搖腿扭腰,沒(méi)有一會(huì)兒閑著的時(shí)候,后來(lái),他一閑搖的時(shí)候我就念這一句,再后來(lái),他自己一搖晃自己就會(huì)想到這句,漸漸的,他就板住自己了,現(xiàn)在,他同學(xué)的家長(zhǎng)還夸他長(zhǎng)大了,老實(shí)了,我認(rèn)為是《弟子規(guī)》讓孩子成長(zhǎng)成熟了。
在學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》的過(guò)程中,不只是孩子有收獲,我也是受益匪淺?!兜茏右?guī)》對(duì)人的一些行為規(guī)范很細(xì)節(jié)化,幾乎是一言一行、做人處事的方方面面都被濃縮于其中。通過(guò)和兒子一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足,我努力將《弟子規(guī)》的內(nèi)容付諸于行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)自己竟明顯的比以前“有修養(yǎng)”了,從而也增強(qiáng)了自信,而這種做“好人”的自豪感又反過(guò)來(lái)促使自己去更進(jìn)一步的美化自己的言行,從而達(dá)到了進(jìn)步和提高的效果。
希望大家都來(lái)學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,美化我們的心靈,美化我們的社會(huì)!
文檔為doc格式。
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇十二
作為一名三年級(jí)學(xué)生,我很幸運(yùn)地能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》這本書,這是一本傳統(tǒng)的中國(guó)文化經(jīng)典,可以教我們做人處世的道理。在學(xué)習(xí)這本書之后,我開(kāi)始了“三年級(jí)踐行弟子規(guī)心得體會(huì)”,今天我想分享一下我的心得和體會(huì),希望能夠?qū)Ω嗟男∨笥褌冇兴鶐椭?/p>
第二段:我對(duì)弟子規(guī)的理解。
在我的理解中,弟子規(guī)告訴我們,做人要踏實(shí)、樸素,不要貪圖虛榮和功名利祿;要尊敬父母、師長(zhǎng)和老人,以及和人為善,對(duì)待兄弟要像親生兄弟一樣;要自律自強(qiáng),不斷修身養(yǎng)性,培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀和人生態(tài)度,遇到挫折要勇敢面對(duì)、迎難而上,不退縮、不屈服。
第三段:我的踐行經(jīng)歷。
在校內(nèi),在家中,我都遵守著弟子規(guī)的教導(dǎo),比如對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話盡量用尊稱、對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)友善等等。我還發(fā)現(xiàn),當(dāng)我按照弟子規(guī)的教導(dǎo)去思考、去行動(dòng)時(shí),我的心情會(huì)變得平和而安靜,感覺(jué)很舒服。
另外,我還想特別提一下我在學(xué)習(xí)中學(xué)到的要思考別人的立場(chǎng)和想法,這點(diǎn)讓我從某種程度上變成了一個(gè)優(yōu)秀的傾聽(tīng)者,并且我也能更為理解別人的想法。在身邊的同學(xué)中,有一個(gè)同學(xué)特別樂(lè)于助人,經(jīng)常去幫助其他同學(xué)們,也會(huì)特意留意到那些不是那么開(kāi)朗的同學(xué)。我深受其感染,有時(shí)候面對(duì)老師遺留下來(lái)的問(wèn)題解決不了的時(shí)候,我也會(huì)選擇主動(dòng)去尋找其他同學(xué)的幫助,我發(fā)現(xiàn),這種互幫互助的精神給我?guī)?lái)了特別好的體驗(yàn)。
第四段:我的感受。
在踐行弟子規(guī)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到,要想成為一個(gè)真正的好人,我們需要從小事做起,做好我們能做的事情。我們要積極樂(lè)觀,用善良去對(duì)待每一個(gè)人、一件事,即使在遇到挫折的時(shí)候也不要輕易退縮。通過(guò)踐行弟子規(guī),我發(fā)現(xiàn)我的生活質(zhì)量變得更高了,我的內(nèi)心更為平和,對(duì)人和事都變得更加理解和寬容了,而這些也讓我感到自己做了很多對(duì)的事情,很有價(jià)值,很快樂(lè)。
第五段:總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),弟子規(guī)教會(huì)我做人的道理,特別是像“勇敢”、“有耐心”這樣的品質(zhì)。在踐行的過(guò)程中,我們不僅可以賦予自己更高層次的人生觀和世界觀,還能用這些品質(zhì)去幫助他人,我們可以讓周圍的世界變得更美好。我希望小朋友們都能夠像我一樣,踐行弟子規(guī),做一個(gè)優(yōu)秀的人!
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇十三
弟子規(guī)是中國(guó)古代兒童教育的經(jīng)典教材,它以簡(jiǎn)潔明了的文字傳授道德修養(yǎng)和行為規(guī)范。近年來(lái),隨著社會(huì)風(fēng)氣的改變,很多人對(duì)于弟子規(guī)的價(jià)值開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)。在我的日常生活中,我也開(kāi)始積極踐行弟子規(guī)的原則,并且深刻地感受到了它的積極影響。在踐行弟子規(guī)的過(guò)程中,我慢慢地體會(huì)到了它的重要性,并從中獲得了許多心得和體會(huì)。
首先,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”,讓我深刻地感受到了對(duì)父母的尊重與孝順的重要性。在過(guò)去,我總是覺(jué)得父母無(wú)理取鬧,對(duì)他們的要求抱有抗拒的態(tài)度。但是在踐行弟子規(guī)的過(guò)程中,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變了我的想法。我開(kāi)始明白,父母對(duì)我的要求都是為了我好,是出于愛(ài)與關(guān)心。所以,我努力調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會(huì)在父母的呼喚和指導(dǎo)下,及時(shí)回應(yīng)和行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)這樣的踐行,我發(fā)現(xiàn)家庭關(guān)系更加融洽了,與父母之間的溝通也更加順暢了。
其次,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“師友所當(dāng)仰,以禮相終也”。這一條讓我深刻地意識(shí)到了師友關(guān)系的重要性。在我的學(xué)習(xí)生活中,老師和同學(xué)對(duì)我的影響非常重要。在踐行弟子規(guī)的過(guò)程中,我明白了要用積極向上的心態(tài)對(duì)待師友,在與師友交往中要遵循禮儀,并把師友的建議和指導(dǎo)牢牢記在心里。通過(guò)這樣的踐行,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯加快,同時(shí)也獲得了更多的幫助和支持。
第三,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“朋友講,燕過(guò)也;家人講,瞻后也”。這條教誨告訴我在與朋友和家人交往中要學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,要遵守基本禮儀。在我的生活中,我遵循這個(gè)準(zhǔn)則,注重與朋友的溝通和交流,尊重別人的不同意見(jiàn),對(duì)待每個(gè)人都保持真誠(chéng)和友善的態(tài)度。在與家人相處時(shí),我也更加注意自己的言行舉止,從細(xì)微之處關(guān)心和照顧家人。通過(guò)這樣的踐行,我的人際關(guān)系得到了極大的改善,也收獲了更加和諧的家庭環(huán)境。
第四,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話讓我深刻地明白了每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé)。在我的生活中,我意識(shí)到無(wú)論是善是惡,都應(yīng)該積極主動(dòng)地去做。我不再對(duì)一些看似微不足道的小事敷衍了事,反而用心去完成每一件事情。通過(guò)這樣的踐行,我收獲了一種對(duì)待事物的負(fù)責(zé)態(tài)度和積極奮進(jìn)的精神,也逐漸形成了自己的一套價(jià)值觀。
最后,弟子規(guī)中強(qiáng)調(diào)“眾人著,亂則不修”,告訴我要遵守社會(huì)公德,不做眾人唾棄的人。在我的日常生活中,我努力將這一原則融入到實(shí)際行動(dòng)中。我盡力保持自己的言行舉止得體,注意在公共場(chǎng)合的禮儀和規(guī)范,盡量減少對(duì)他人造成的困擾和不便。通過(guò)這樣的踐行,我感受到了社會(huì)的友善回應(yīng),同時(shí)也深刻地明白到自己作為一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
總之,踐行弟子規(guī)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,它要求我們時(shí)刻保持自律,不斷改進(jìn)自己的言行舉止。在我的踐行過(guò)程中,我逐漸明白了弟子規(guī)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得和體會(huì)。弟子規(guī)教給我們?nèi)绾巫鹬厮耍P(guān)心家人,尊重師長(zhǎng),積極追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。這些原則貫穿我日常的生活,讓我成為一個(gè)更好的人。我相信,只要我們每個(gè)人都能夠踐行弟子規(guī)的教誨,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,我們的生活將會(huì)更加美好。
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇十四
在日常的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生們經(jīng)常會(huì)忙于各種瑣事,難以時(shí)常關(guān)注少年弟子應(yīng)當(dāng)具備的道德觀念與生活規(guī)矩。然而,在假期中,我們可以利用自己的閑暇時(shí)間,通過(guò)踐行弟子規(guī)來(lái)增強(qiáng)自身修養(yǎng),提升自己的道德水準(zhǔn)。例如,可以參與志愿服務(wù)活動(dòng),照顧環(huán)境或者幫助他人解決問(wèn)題等,讓我們更好地了解弟子規(guī)的實(shí)際運(yùn)用,并將其融入到自己的生活中。
第三段:弟子規(guī)的精髓。
弟子規(guī)的精髓體現(xiàn)在它的內(nèi)容中。少年弟子應(yīng)遵守的規(guī)矩,都是涉及人類基本行為習(xí)慣和性德修養(yǎng)的內(nèi)容。弟子規(guī),重在習(xí)慣養(yǎng)成。但與此同時(shí),通過(guò)各種行為的規(guī)范,弟子規(guī)可以幫助我們建立健康的心理態(tài)度、價(jià)值觀念和生活規(guī)范,讓我們成為更好的人。
弟子規(guī)是在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要組成部分,每一個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該欣賞和發(fā)揚(yáng)弟子規(guī)的精髓。踐行弟子規(guī)不僅可以提升我們的個(gè)人修養(yǎng),而且可以促進(jìn)我們的社交活動(dòng),與父母親友間保持良好的關(guān)系和互動(dòng)。同時(shí),弟子規(guī)也為我們樹立正確的人生價(jià)值觀和世界觀提供基礎(chǔ),幫助我們更好的面對(duì)人生和挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)。
假期是一個(gè)很好的時(shí)間段,讓我們有機(jī)會(huì)反躬自省,找出問(wèn)題,并通過(guò)踐行弟子規(guī)去加以解決。如果我們能夠在假期中加深對(duì)弟子規(guī)的理解,并通過(guò)踐行將其注入日常生活中,我們的人生將因此而發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們將成為更好的人,更好的學(xué)生,更好的社會(huì)成員,并捐獻(xiàn)更多的領(lǐng)袖才能給中國(guó)的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)積極貢獻(xiàn)。
踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)篇十五
在假期里,我們有很多的時(shí)間去思考,去總結(jié)前幾個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),去規(guī)劃接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更重要的是,可以在假期中踐行弟子規(guī)的要求,做一名更好的學(xué)生和更好的人。接下來(lái),我將分享我在假期中踐行弟子規(guī)的心得體會(huì)。
第二段:“有志者事竟成”的領(lǐng)悟。
假期是一個(gè)非常重要的時(shí)間段,它的意義遠(yuǎn)不止于休息和娛樂(lè),更多的是為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。因此,我們需要樹立遠(yuǎn)大的志向,下定決心去完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是“有志者事竟成”這一弟子規(guī)中最重要的要求。在假期中,我認(rèn)真制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都有特定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,努力去完成自己的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了“有志者事竟成”的哲理。只有樹立自己的目標(biāo),下定決心,才能做到一步一個(gè)腳印,推動(dòng)自己走向更遠(yuǎn)的路程。
第三段:“茍學(xué)須臾,常思恒念”的實(shí)踐。
弟子規(guī)中的“茍學(xué)須臾,常思恒念”讓我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)。在假期中,我不斷地回想自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的不足之處,思考如何在未來(lái)的學(xué)習(xí)中做得更好。同時(shí),我也堅(jiān)持了自己的學(xué)習(xí),每天都認(rèn)真地閱讀、練習(xí),掌握新知識(shí)。正是通過(guò)這種不斷地重復(fù)學(xué)習(xí),不斷地思考提高,我才可以將新的知識(shí)牢牢地掌握,從而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為未來(lái)的發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
第四段:“欲速則不達(dá)”的啟示。
在假期中,時(shí)間很充裕,可能會(huì)產(chǎn)生一些急功近利的想法。但是,弟子規(guī)中“欲速則不達(dá)”的啟示告訴我們,凡事要踏實(shí)慢行,不要因?yàn)榧庇谇蟪啥咤e(cuò)方向。因此,在我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我非常謹(jǐn)慎以免草率閉門造車。在學(xué)習(xí)和生活中,我深刻體會(huì)到了“欲速則不達(dá)”的道理。只有踏實(shí)地努力,才能取得更好的成果。這也讓我明白了在學(xué)習(xí)和生活的道路上,耐心和毅力是很重要的品質(zhì)。
第五段:總結(jié)。
在假期中踐行弟子規(guī),讓我得到了很大的收獲。我不僅獲得了新的知識(shí),也受益匪淺。通過(guò)踐行弟子規(guī),我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信,只要堅(jiān)持踐行弟子規(guī)的要求,不斷地努力和提高,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中,都會(huì)收獲更多的成果和更大的成功!
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年兒童福利院心得體會(huì)怎么寫(通用11篇)
- 最新大學(xué)生素養(yǎng)心得體會(huì)實(shí)用(通用12篇)
- 學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)心得體會(huì)(通用13篇)
- 幼兒園園長(zhǎng)國(guó)培心得體會(huì)(實(shí)用9篇)
- 魯濱遜漂流記心得體會(huì)及感悟(匯總14篇)
- 最新依法從嚴(yán)治軍心得體會(huì)(通用8篇)
- 自然辯證法心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)17篇)
- 最新五子棋心得體會(huì)范文(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 魯濱遜漂流記心得體會(huì)范本(大全12篇)
- 2023年學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)的心得體會(huì)及感悟(匯總19篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
公車用車申請(qǐng)書范本(匯總16篇)
21下載數(shù) 360閱讀數(shù)
-
課后服務(wù)費(fèi)用減免申請(qǐng)書 減免費(fèi)用申請(qǐng)書(優(yōu)質(zhì)14篇)
35下載數(shù) 835閱讀數(shù)
-
2023年壓瘡的護(hù)理記錄范文(優(yōu)質(zhì)8篇)
26下載數(shù) 683閱讀數(shù)
-
個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)優(yōu)秀(通用20篇)
43下載數(shù) 282閱讀數(shù)
-
最新審計(jì)案例分析心得體會(huì)報(bào)告(精選10篇)
19下載數(shù) 206閱讀數(shù)
-
幼兒園食堂心得體會(huì)及感悟(大全18篇)
30下載數(shù) 408閱讀數(shù)