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講解員心得體會(huì)總結(jié)(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 23:22:04 頁碼:9
講解員心得體會(huì)總結(jié)(精選14篇)
2023-11-13 23:22:04    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中的感悟和思考的總結(jié),能夠幫助我們進(jìn)一步提高和反思。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)語法、拼寫等方面的錯(cuò)誤。%20心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的記錄和反思,通過總結(jié),我們能夠不斷完善和提高自己。

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇一

2015年9月14日,我有幸參加了陜西省博物館協(xié)會(huì)第28期講解員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程緊湊,老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。講解業(yè)務(wù)的提高猶如一棵樹從生根發(fā)芽到開花結(jié)果必須經(jīng)歷學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)。十一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每天我都過得緊張而充實(shí),收獲頗多。這將是我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。體會(huì)如下:

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇二

當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月,20xx年也將走近尾聲。不知不覺中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。

想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到"講解員"這個(gè)職業(yè)與我緊密的`聯(lián)系在一起,盡管我從沒有想過自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念博物館講解員培訓(xùn)總結(jié)博物館講解員培訓(xùn)總結(jié)。

20xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開放后,我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)會(huì)議員一行、國(guó)務(wù)院參事室等等,從活潑可愛的小朋友,到步履蹣跚的長(zhǎng)者……觀眾來自不同的國(guó)家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。

在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍博物館講解。

這說明,我們的活動(dòng)是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可,也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇三

我從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的流利講解,我取得了進(jìn)步,而這些都是靠不斷學(xué)習(xí)獲取的。但是,我不能滿足于流利講解,而要在熟悉掌握講解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,如何做到因人施講,所說的內(nèi)容能更好的吸引的觀眾,具有良好的觀眾駕馭能力。如何做到這些?我在培訓(xùn)的時(shí)候特別注意了這些知識(shí)點(diǎn)。陜西省博物館研究員王世平老師的課上解答了我的這個(gè)疑問。他建議我們?cè)谥v解之外,要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識(shí)點(diǎn),豐富自己專業(yè)知識(shí)量,完善自己的講解詞。因?yàn)橹v解詞的好壞決定了講解的成敗。在講解詞的撰寫建議我們靈活運(yùn)用各種手法了吸引觀眾,比如:正話反說,反話正說等等。這些是我一直使用固定講解詞所沒有考慮到的。我會(huì)重新整理和完善自己的講解詞。

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇四

講解是服務(wù)人的工作,需要我們的真誠(chéng)和熱情。而唯有熱愛這份職業(yè)才能更好的服務(wù)觀眾。陜西省外事辦的宮貴俊老師,提到講解員的職業(yè)操守和準(zhǔn)則,要做到事業(yè)有成,必須保持自己的工作激情。發(fā)自內(nèi)心的微笑服務(wù),則是最重要的一步。它不僅能很好的協(xié)調(diào)自己不良的工作狀態(tài),還能很快的拉近與觀眾的距離。讓觀眾體會(huì)到“賓至如歸”的感覺。

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇五

5月19號(hào)是一個(gè)很特別的一天,為什么?因?yàn)槟翘旖拥綍浲ㄖノ靼才嘤?xùn)講解,那天我正在上班,書記說找車回作業(yè)區(qū)去,聯(lián)系好人事科的劉師傅。于是就找好車回作業(yè)區(qū)。從5月1號(hào)上班上到19號(hào)已經(jīng)是上了19天,再到20號(hào)就休息了。這樣提利用休息時(shí)間去學(xué)習(xí)。當(dāng)天我就去慶陽的人事勞動(dòng)組織部去報(bào)到了,我去后見到了上次和我一起培訓(xùn)講解的朋友們,很高興見到他們。

5月20號(hào)就這樣和朋友們?nèi)ネ靼?。我們都很期待去培?xùn)回是怎樣的不同尋常的經(jīng)歷,因?yàn)槲乙恢痹谇熬€上班,象這樣的培訓(xùn)對(duì)于每個(gè)員工都是很難得的,下午5點(diǎn)左右就到了臨潼培訓(xùn)基地,有位吳老師安排大家登記住宿。接著我們就收拾好行李回的房間了,6點(diǎn)左右大家吃過晚飯后,培訓(xùn)基地的張科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、懷主任、還有吳老師給我們簡(jiǎn)單的開了一個(gè)會(huì)。會(huì)上說的主要意思就是我們大家要在短短40天里背熟練再理解好一本講解詞,(這本講解詞是從西安到延安路途上的講解詞。)培訓(xùn)講解的目的有2個(gè):一是:對(duì)我們一錢員工對(duì)崗位上的講解培訓(xùn),再就是:通過對(duì)這本書講解詞的熟練掌握,能靈活運(yùn)用到車上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的講解??吹贸鲈谧目崎L(zhǎng)和同事們都對(duì)這件事情有很大壓力,我的壓力更是自然的來了,心想只要有時(shí)間就要看和記講解詞。如果自己要是在車上講解一定會(huì)緊張,能不能隨機(jī)應(yīng)變也是要考慮的問題,所以想在記憶的時(shí)候也要注意很多方法和技巧的。就這樣帶著一些很多想法和思路就回宿舍準(zhǔn)備看講解詞了。

在以后的培訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了兵馬傭秦始皇博物館的馬清云老師、還有幾位講解專家。專家對(duì)我們講解應(yīng)掌握的技巧、方法、發(fā)聲、吐字、聲音高低的不同還有對(duì)內(nèi)容的掌握等都一一做了輔導(dǎo),他們對(duì)大家都很負(fù)責(zé),也很敬業(yè)。每天早上7點(diǎn)的時(shí)候大家起來練發(fā)聲、練微笑、練講解的手勢(shì)等。因?yàn)楦械竭@次培訓(xùn)很重要,大家練習(xí)的時(shí)候都很認(rèn)真,也希望能練好每個(gè)動(dòng)作。練完后就由馬老師給我們對(duì)講解中應(yīng)該注意的地方給我們講了一些,由馬老師講的方法自己練習(xí)了一遍,第一次練習(xí)大家都不習(xí)慣,在接著后來的每天練習(xí)中我們都有很大的進(jìn)步,在一定的程度上都領(lǐng)悟和吸取了一些方法。這對(duì)我們每個(gè)人來說都是很好的鍛煉和學(xué)習(xí),不管是從事在那個(gè)崗位上都對(duì)我們工作的時(shí)候有恰到好處的幫助,實(shí)際上也是這樣的,(它不管大家的學(xué)歷的高低,身份的區(qū)別,年齡上的大小)這一切都沒有什么聯(lián)系……只是要你在學(xué)與練習(xí)的過程中找好自己的位置,很好的給自己定位,然后向你定下的目標(biāo)上去努力發(fā)展。我也在這過程中循序漸近的摸索出好的方法,在巧記講解詞中注意理解講解詞的語速和表情等,曾坐在花園的石凳子上和會(huì)議室下面的臺(tái)階上,還有花園樹下看和巧記講解詞。也許對(duì)不懂這一行的你和我們來說,是很難進(jìn)入角色去記憶這些講解詞的,但是我相信只要是用心去做這件事情,就回有一想不到的收獲的。

當(dāng)然,事實(shí)也就證明了這一點(diǎn),我和同事們就按自己掌握的方法去記憶,先后在馬老師和各位專家的面前比較熟練的仿照在車做了一次講解,很有準(zhǔn)備的都講解給專家們聽了,也很巧妙的運(yùn)用了他們教給我們的方法。我們的努力取得了一定的成績(jī),大家的情緒也就穩(wěn)定了很多,吳老師也我們鼓勁,讓我們也沒有松懈下來,再對(duì)基本歸音和吐字的技巧也熟練了很多,普通話的靈活運(yùn)用也進(jìn)步了很多。

在培訓(xùn)一個(gè)星期后培訓(xùn)中心組織我們?nèi)⒂^了秦始皇兵馬傭博物館,在參觀的過程中也是一次學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),大家在聽博物館主任講解的過程中學(xué)習(xí)到了實(shí)踐中講的方法和技巧,也學(xué)會(huì)了一些如何應(yīng)變別人提問的方法,更學(xué)到了與兵馬傭有關(guān)的歷史知識(shí),深刻體會(huì)到了發(fā)生在那個(gè)時(shí)代的事情,如為什么兵馬傭會(huì)是現(xiàn)在這樣的損壞和燒壞的樣子,有的傭身體殘缺不全,有的馬缺些部位,有的傭在坑里躺著再也找不到完全的部位了!對(duì)于這樣的問題我們聽了講解,答案都在心里了。再聯(lián)系到我們要講解的內(nèi)容想想,也有現(xiàn)場(chǎng)講解經(jīng)驗(yàn)的幫助。在次的觀摩學(xué)習(xí)中又對(duì)我們?cè)谝院蟮闹v解中有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)!真的不虛此行!

到培訓(xùn)接近尾聲的時(shí)候,我們都很成功在專家面前又一次的做了講解,大家講解得都很成功,在不同基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,最后每個(gè)人都領(lǐng)到了〈〈結(jié)業(yè)證書〉〉,我們都有不同的收獲!相信對(duì)我們以后的人生經(jīng)歷是一個(gè)很深的印象,也會(huì)影響著我們以后的工作和生活,甚至每個(gè)細(xì)節(jié)!

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇六

講解員的文化素質(zhì)不僅關(guān)系到自身的解說質(zhì)量,還關(guān)系到公眾群體接受文化信息的準(zhǔn)確性和完整性,更關(guān)系到博物館所承載的文化精髓的傳承與發(fā)揚(yáng)。因此,對(duì)于每一位講解員來說,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)文化修養(yǎng),不僅是義務(wù),更是義不容辭的職責(zé)。所以我們要將歷史的圣火永遠(yuǎn)傳承下去。

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇七

9月14日,我有幸參加了陜西省博物館協(xié)會(huì)第28期講解員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程緊湊,老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象。講解業(yè)務(wù)的提高猶如一棵樹從生根發(fā)芽到開花結(jié)果必須經(jīng)歷學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)。十一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每天我都過得緊張而充實(shí),收獲頗多。這將是我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。體會(huì)如下:

我從第一次講解的磕磕絆絆到現(xiàn)在的流利講解,我取得了進(jìn)步,而這些都是靠不斷學(xué)習(xí)獲取的。但是,我不能滿足于流利講解,而要在熟悉掌握講解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,如何做到因人施講,所說的內(nèi)容能更好的吸引的觀眾,具有良好的觀眾駕馭能力。如何做到這些?我在培訓(xùn)的時(shí)候特別注意了這些知識(shí)點(diǎn)。陜西省博物館研究員王世平老師的課上解答了我的這個(gè)疑問。他建議我們?cè)谥v解之外,要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關(guān)的深層次的知識(shí)點(diǎn),豐富自己專業(yè)知識(shí)量,完善自己的講解詞。因?yàn)橹v解詞的好壞決定了講解的成敗。在講解詞的撰寫建議我們靈活運(yùn)用各種手法了吸引觀眾,比如:正話反說,反話正說等等。這些是我一直使用固定講解詞所沒有考慮到的。我會(huì)重新整理和完善自己的講解詞。

講解是服務(wù)人的工作,需要我們的真誠(chéng)和熱情。而唯有熱愛這份職業(yè)才能更好的服務(wù)觀眾。陜西省外事辦的宮貴俊老師,提到講解員的職業(yè)操守和準(zhǔn)則,要做到事業(yè)有成,必須保持自己的工作激情。發(fā)自內(nèi)心的微笑服務(wù),則是最重要的一步。它不僅能很好的協(xié)調(diào)自己不良的工作狀態(tài),還能很快的拉近與觀眾的距離。讓觀眾體會(huì)到“賓至如歸”的感覺。

講解工作最終都要服務(wù)于博物館教育工作。中國(guó)博物館協(xié)會(huì)的郭俊英老師通過國(guó)內(nèi)外博物館教育的案例比較,很好的解釋了我國(guó)在今年3月20日重新修訂的博物館條例中關(guān)于博物館教育工作的規(guī)定。讓我們從大方向上重新認(rèn)識(shí)和定義自己的講解工作。講解員工作是博物館對(duì)外宣教的紐帶,在做好講解工作的同時(shí),也要擴(kuò)展自己的工作空間,可參與到博物館宣教活動(dòng)策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施的細(xì)節(jié),課程十分具有啟發(fā)性和實(shí)用性,一些國(guó)外著名的博物館和兄弟博物館開展的對(duì)外宣教活動(dòng)豐富精彩,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實(shí)例,在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,結(jié)合我館的實(shí)際情況,也可以開展適合我館的內(nèi)容,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能-社會(huì)教育。

在平時(shí)的工作中,面對(duì)一些的未知領(lǐng)域,我有時(shí)會(huì)感到些許的迷茫。但是我熱愛著講解工作,我需要為他去努力和改變。正如內(nèi)蒙古博物院的烏蘭托亞老師鼓勵(lì)的那樣“工作中總會(huì)出現(xiàn)迷茫,但不要放棄學(xué)習(xí)”。通過這次學(xué)習(xí)我不斷的成長(zhǎng)。十天的時(shí)間不長(zhǎng),但我倍感珍惜。我不斷結(jié)合老師的理論,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在培訓(xùn)班的閉幕典禮上,我成為了學(xué)員代表做匯報(bào)講解。得到了,同行和專家的肯定。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在日后的工作學(xué)習(xí)中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)的總結(jié)反思,向優(yōu)秀講解員靠攏。期待春華秋實(shí)!

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇八

講解工作最終都要服務(wù)于博物館教育工作。中國(guó)博物館協(xié)會(huì)的郭俊英老師通過國(guó)內(nèi)外博物館教育的案例比較,很好的解釋了我國(guó)在今年3月20日重新修訂的博物館條例中關(guān)于博物館教育工作的規(guī)定。讓我們從大方向上重新認(rèn)識(shí)和定義自己的講解工作。講解員工作是博物館對(duì)外宣教的紐帶,在做好講解工作的同時(shí),也要擴(kuò)展自己的工作空間,可參與到博物館宣教活動(dòng)策劃中,在課程中講了非常多的有關(guān)于宣傳教育活動(dòng)策劃和實(shí)施的細(xì)節(jié),課程十分具有啟發(fā)性和實(shí)用性,一些國(guó)外著名的博物館和兄弟博物館開展的對(duì)外宣教活動(dòng)豐富精彩,都是很好的學(xué)習(xí)和借鑒的實(shí)例,在此基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,結(jié)合我館的實(shí)際情況,也可以開展適合我館的內(nèi)容,以真正體現(xiàn)博物館最重要功能-社會(huì)教育。

在平時(shí)的工作中,面對(duì)一些的未知領(lǐng)域,我有時(shí)會(huì)感到些許的迷茫。但是我熱愛著講解工作,我需要為他去努力和改變。正如內(nèi)蒙古博物院的烏蘭托亞老師鼓勵(lì)的那樣“工作中總會(huì)出現(xiàn)迷茫,但不要放棄學(xué)習(xí)”。通過這次學(xué)習(xí)我不斷的成長(zhǎng)。十天的時(shí)間不長(zhǎng),但我倍感珍惜。我不斷結(jié)合老師的理論,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在培訓(xùn)班的閉幕典禮上,我成為了學(xué)員代表做匯報(bào)講解。得到了,同行和專家的肯定。

學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。在日后的工作學(xué)習(xí)中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)的總結(jié)反思,向優(yōu)秀講解員靠攏。期待春華秋實(shí)!

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇九

講解是一門知識(shí)和語言(包括肢體語言)高度結(jié)合的綜合藝術(shù)。需要講解員做到語言組織、表達(dá)能力較強(qiáng),達(dá)到觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容準(zhǔn)確,言簡(jiǎn)意賅,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結(jié)合,注意聲調(diào)節(jié)奏,追求有親和力、聲情并茂的講解效果,增強(qiáng)吸引力和感染力;因人施講,會(huì)針對(duì)不同職業(yè)、民族、年齡、性別、文化水平的各種觀眾,組織不同的語言。陜西省半坡博物館副館長(zhǎng)張希玲和馬青云等幾位老師以自己三十幾年的講解經(jīng)歷傳授著她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到,一名講解員,首先普通話要標(biāo)準(zhǔn),在吐字發(fā)音、語言表達(dá)方面要清晰、明了、態(tài)度親切,這是最基本的要求。講解員的一顰一笑都會(huì)給觀眾留下深刻的印象,行為舉止運(yùn)用都要規(guī)范、適時(shí)、準(zhǔn)確,待人接物符合禮儀的要求。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,在以后的工作中,我會(huì)利用這次培訓(xùn)學(xué)到的方式方法,勤學(xué)苦練,扎好基本功。

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇十

紅領(lǐng)巾講解員是一支特殊的隊(duì)伍,他們?cè)诟鱾€(gè)紀(jì)念館、博物館中擔(dān)任講解員工作,為觀眾們?cè)敿?xì)解說展品的背后故事和歷史文化知識(shí)。在這個(gè)特殊的角色中,他們承擔(dān)著傳遞歷史與文化的責(zé)任,同時(shí)也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

第二段:專業(yè)知識(shí)的提升。

作為紅領(lǐng)巾講解員,要對(duì)所講解的文物有深入的了解與研究。我意識(shí)到,只有通過豐富的學(xué)習(xí)和鉆研,才能夠?qū)v史的真實(shí)感和文化的底蘊(yùn)準(zhǔn)確地傳遞給觀眾。因此,我不斷拓展自己的知識(shí)面,進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)。通過參觀其他紀(jì)念館、博物館,學(xué)習(xí)借鑒其他講解員的經(jīng)驗(yàn),我成功提高了自己的專業(yè)知識(shí)水平。這讓我不僅可以回答觀眾的問題,還可以提供更多的信息,使觀眾對(duì)展品有更深入的了解。

第三段:溝通與表達(dá)能力的培養(yǎng)。

在講解的過程中,與觀眾的互動(dòng)非常重要。通過培養(yǎng)溝通和表達(dá)能力,我可以更好地與觀眾展開對(duì)話,解答他們的疑問。我學(xué)會(huì)了不僅僅是講解給觀眾聽,而是要與觀眾分享,在與他們的互動(dòng)中讓他們更好地理解展品的內(nèi)涵。通過組織講解活動(dòng)、參與演講比賽等方式,我不斷提高自己的溝通和表達(dá)能力,使我的講解更加生動(dòng)、有趣。

第四段:責(zé)任感與自律能力的塑造。

作為紅領(lǐng)巾講解員,我們不僅要具備豐富的知識(shí)和溝通能力,更要有高度的責(zé)任心。我們要保證給觀眾提供準(zhǔn)確的信息,嚴(yán)守講解紀(jì)律,做到言必行。為了做好自己的工作,我制定了一系列的自律措施,例如準(zhǔn)時(shí)上班、認(rèn)真?zhèn)湔n、不擅自刪除或更改展品信息等等。通過這些措施,我能夠保證自己在工作中有條不紊地進(jìn)行,同時(shí)也樹立了良好的職業(yè)形象。

第五段:成就感與自我成長(zhǎng)。

作為紅領(lǐng)巾講解員,我有機(jī)會(huì)在講解的過程中見證觀眾的變化,看到他們對(duì)歷史與文化產(chǎn)生的興趣和熱情。這種親眼目睹觀眾學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的成就感是無法言表的。在這個(gè)過程中,我也不斷感受到了自我成長(zhǎng)。通過不斷學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),我不僅提升了專業(yè)水平,也培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。紅領(lǐng)巾講解員這個(gè)身份讓我意識(shí)到了自己的潛力和責(zé)任,我愿意繼續(xù)努力,讓更多的觀眾了解和熱愛歷史文化。

結(jié)尾:

作為紅領(lǐng)巾講解員,我深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)、溝通能力、責(zé)任感和自律能力的重要性。通過不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,我不斷成長(zhǎng)、提高,并體驗(yàn)到滿滿的成就感。我相信,在不斷努力中,紅領(lǐng)巾講解員這個(gè)身份將會(huì)越來越有意義,也會(huì)帶給我更多的人生收獲。

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇十一

當(dāng)時(shí)間的坐標(biāo)走近12月,20xx年也將走近尾聲。不知不覺中,在博物院擔(dān)任講解員已經(jīng)9個(gè)月的時(shí)間了。

想想去年的這個(gè)時(shí)候,我還是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生和很多同事一樣,第一次走進(jìn)還未完工但氣勢(shì)恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運(yùn)的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓(xùn)活動(dòng),這一次培訓(xùn)令我受益匪淺。在遠(yuǎn)離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當(dāng)中,我站在講臺(tái)上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓(xùn)是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到"講解員"這個(gè)職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒有想過自己會(huì)從事這樣的一個(gè)職業(yè)。當(dāng)然,它給與我的是淡泊、博學(xué)和平靜的生活理念博物館講解員培訓(xùn)總結(jié)博物館講解員培訓(xùn)總結(jié)。

20xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識(shí)。在這個(gè)大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學(xué)會(huì)了感激,感謝博物館的領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在大學(xué)還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時(shí),能夠汲取更多的知識(shí)。自從5月9號(hào),博物館正式對(duì)外開放后,我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、美國(guó)國(guó)會(huì)議員一行、國(guó)務(wù)院參事室等等,從活潑可愛的小朋友,到步履蹣跚的長(zhǎng)者……觀眾來自不同的國(guó)家和地區(qū),我們也學(xué)會(huì)了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應(yīng)人施講的講解技巧。

在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動(dòng)當(dāng)中,參與選拔的人數(shù)達(dá)到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍博物館講解員培訓(xùn)總結(jié)工作總結(jié)。

這說明,我們的活動(dòng)是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認(rèn)可,也是對(duì)我們付出努力的肯定和鼓勵(lì)。

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇十二

為了配合10年北京奧運(yùn)會(huì)敦煌研究院攜手天津博物館隆重推出了《絲路放歌情系奧運(yùn)---20xx年天津敦煌藝術(shù)大展》,而我則非常榮幸的成為了此次敦煌展的一名志愿講解員。

我們都知道敦煌石窟在中國(guó),但它的聲名卻遠(yuǎn)播世界。它的輝煌過去再為人所知,竟起于19xx年一次傳奇性的發(fā)現(xiàn)——敦煌莫高窟藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn),舉世震驚,吸引了世界的目光,但時(shí)逢晚清國(guó)勢(shì)衰微,列強(qiáng)橫行,藏經(jīng)洞文物慘遭浩劫,其結(jié)果是發(fā)現(xiàn)的數(shù)萬件文物流散異國(guó)他鄉(xiāng),寫下中國(guó)文化史上最傷心的一章。待到國(guó)人驚魂甫定,回首西顧,猶幸它的母體——敦煌石窟本身,依然靜默地屹立在大漠深處,遺留下大量精美絕倫的藝術(shù)品,成為世界上連續(xù)營(yíng)造時(shí)間最長(zhǎng)、現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)和文化寶庫。

百年滄桑,古老的中華重新崛起于世界東方。敦煌藝術(shù)寶藏得到精心保護(hù),莫高窟被列為世界文化遺產(chǎn),得到全世界人民的關(guān)愛和欣賞,每年都迎來數(shù)以萬計(jì)的四海賓朋旅游觀光。應(yīng)該說敦煌展這次能在天津舉辦是難得的。這次敦煌展的意義重大,她向世人展示敦煌石窟藝術(shù)和藏經(jīng)洞文物的精華,以弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè);并昭示國(guó)人勿忘國(guó)恥,振興中華,再造新的輝煌。

這次展出為了讓觀眾對(duì)敦煌有全面的認(rèn)識(shí),我們的展出分為以下幾個(gè)大塊:1,序幕展示敦煌的歷史文化背景2,輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)3,敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與被劫史實(shí)展示4,敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)展示。而我們的講解就是帶領(lǐng)著大家全面的欣賞這些瑰寶。

可能會(huì)有這樣的疑問,為什么在敦煌會(huì)有留下這么多的文化遺產(chǎn),這就要從歷史追溯淵源。答案就是:絲路咽喉,文化重鎮(zhèn)。敦煌位于甘肅省河西走廊西端。它南枕祁連,襟帶西域,鳴沙為環(huán),黨河為帶,前陽關(guān)而后玉門,控伊西而通漠北,是古老的絲綢之路上的重鎮(zhèn)和中西經(jīng)濟(jì)、文化交流的薈萃和集散之地,也是著名的歷史文化名城。自西漢張騫通西域后,漢武帝元鼎六年(公元前111年)建敦煌郡以來,就是一個(gè)多民族、多元文化共處的地區(qū),歐亞大陸諸文明及多重交通網(wǎng)絡(luò)在此交匯,是中國(guó)一體多元的區(qū)域文化重鎮(zhèn),也是古代中國(guó)與世界文明交往最頻繁、影響最深遠(yuǎn)的地區(qū)。

輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)。這是展出數(shù)量最多,也是最吸引觀眾之處。圖版展示的敦煌石窟建筑、復(fù)制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁畫。共有6個(gè)復(fù)制洞窟分別是:莫高窟158號(hào)窟、莫高窟249號(hào)窟、莫高窟220窟、莫高窟45號(hào)窟、榆林29號(hào)窟、莫高窟17號(hào)窟。復(fù)制洞窟除158窟外都是1:1臨摹復(fù)制,也就是在真正的敦煌這些洞窟是什么樣子,我們?cè)谶@里展示出來的就是什么樣子。這些復(fù)制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像開鑿于南北朝西魏時(shí)期的249窟,此窟壁畫內(nèi)容中最富特色最有意趣的是窟頂四披的壁畫。覆斗形窟頂,中心飾垂蓮藻井,四披“圖畫天地,品類群生”;上部為天空,是神仙的世界,正披畫阿修羅王、前披畫摩尼寶珠,都是典型的佛教題材;右披和左披畫東王公和西王母,較多地體現(xiàn)神仙思想;四披下部繞窟一周則盡是山林野獸及狩獵等地上人間的生活場(chǎng)景,構(gòu)成天地神人共處的想象空間。從文化角度來說這里壁畫的內(nèi)容融合了佛、道和中國(guó)古神話。我們可以看到佛教中的阿修羅,道教中的飛仙、東王宮、西王母,還有古神話中的風(fēng)雨雷電四神。這些充分說明了佛教從古印度傳入我國(guó),深受我們文化的影響,這也許就是為什么我們的佛教和東南亞的佛教有很大的不同。更能反映這種中國(guó)化的還有這座石窟兩側(cè)壁畫中央的說法圖,在說法圖里我們看到四尊飛天,有兩尊是典型的西域式的飛天,她們的特點(diǎn)是上身;而與她們形成對(duì)比的則是身著大袖長(zhǎng)袍的中原式飛天。我們都知道正是我們受傳統(tǒng)儒家思想的影響才產(chǎn)生了大袖長(zhǎng)袍的中原式飛天。文化的交融在這里又一次被展現(xiàn)的淋漓盡致。建于初唐的220窟,記載了明確的開鑿時(shí)間,典型的家族窟,翟氏家族歷代供養(yǎng)了300余年。莫高窟中的特窟,建于盛唐時(shí)間的45窟,正壁佛龕中保存非常完好的佛、弟子、菩薩、天王塑像,美輪美奐,形象逼真。在這里你可以體會(huì)到什么叫做盛世唐風(fēng)。榆林29窟,帶有濃厚的西夏特點(diǎn),走進(jìn)她帶給人一種神秘感。莫高窟17號(hào)窟,她的另一個(gè)舉世聞名的名字——藏經(jīng)洞。中華文明的瑰寶,中國(guó)近代的劫難,從這個(gè)不到十米見方的窟里,是怎樣的滄海沉浮啊。

敦煌石窟彩塑。敦煌石窟開鑿于石質(zhì)疏松的礫巖上,佛像無法進(jìn)行精雕細(xì)刻,便采用泥塑彩繪的藝術(shù)形式。彩塑以人工制作的木架為骨,束以葦草,外敷草泥,通過塑造和描繪的結(jié)合,表現(xiàn)人體的肌膚,面部表情,須發(fā)的蓬松,服飾的質(zhì)地。它是石窟藝術(shù)的主體,信仰崇拜的主要偶像,與石窟建筑,繪畫共同構(gòu)成完整的石窟藝術(shù)。

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇十三

作為一名員工,我很榮幸參加了8月28、29日講解員培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,張老師用理論結(jié)合實(shí)際給我們上了一堂生動(dòng)、富有感染力的課程。

本次培訓(xùn)張老師以什么是講解、什么是講解員、講解員的職業(yè)特點(diǎn)、講解員應(yīng)具備那些職業(yè)道德、構(gòu)成講解服務(wù)的三要素、如何成為一名優(yōu)秀的講解員,六個(gè)方面展開講解。

講解以陳列為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的語言和其他輔助表達(dá)方式,將知識(shí)傳遞給觀眾的一種社會(huì)活動(dòng),講解員是車站與社會(huì)溝通的橋梁和紐帶,是我們車站一張名片,對(duì)我們車站提高影響力尤為重要。要想做一名優(yōu)秀的講解員首先注重自己的形象,在語言方面具有藝術(shù)性、講解的方式要豐富多彩、對(duì)講解中所提出的問題要有正確的處理方法,然后在講解前要有問候語,結(jié)束講解時(shí)要有結(jié)束語。

通過這次講解員的培訓(xùn)使我對(duì)講解員有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),更使我找到了自己在今后工作中需提升的方向。

在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),謝謝!

講解員心得體會(huì)總結(jié)篇十四

在院團(tuán)委的號(hào)召下,為了增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我、豐富自我,并豐富假期生活。放假之前,我和同學(xué)組成十人小組在學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)下來到了齊齊哈爾市博物館進(jìn)行義務(wù)講解員學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。

來到了博物館,博物館的講解員先給我們進(jìn)行了導(dǎo)覽講解。她們端莊的儀表、得體的著裝、流暢且富有情感的講解,給我們留下了深刻的印象且受益良多。我認(rèn)為:博物館之所以能夠通過文物、歷史遺跡、歷史事件再現(xiàn)那些人物和史實(shí),使觀眾學(xué)到知識(shí)、受到教育,講解員是觀眾了解博物館的重要窗口,是決定社會(huì)效益收效大小的重要角色。

講解是知識(shí)和語言高度綜合的藝術(shù),其職業(yè)特點(diǎn)綜合了教師、播音、演講、話劇、表演等專業(yè)的技術(shù)手段,是專業(yè)性、知識(shí)性和藝術(shù)性的綜合。講解員處于一個(gè)特殊關(guān)鍵的崗位,他們面對(duì)的是一個(gè)知識(shí)層次、年齡層次等不相同的特殊團(tuán)體,講解員既擔(dān)負(fù)著宣傳和教育的職能,同時(shí)要能有效的組織引導(dǎo)觀眾參觀,此外還擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)處理、寫作研究等義務(wù)和職責(zé)。講解員是一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)、乃至一個(gè)國(guó)家的形象代言人。

在學(xué)習(xí)期間,我們先后學(xué)習(xí)了講解員的站姿,走姿,坐姿的訓(xùn)練和普通話的訓(xùn)練。我們還學(xué)習(xí)了齊齊哈爾市的歷史文化。一個(gè)講解員主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.著裝很重要。博物館的講解員都身著合體的職業(yè)裝,使人感到 眼前一亮,覺得這里的講解員是管理嚴(yán)格的講解專職人員。

2.精神面貌很重要。博物館的講解員在講解過程中,站姿手勢(shì)都很專業(yè),始終面帶微笑用標(biāo)準(zhǔn)的普通話娓娓道來,很好地抓住了觀眾的注意力。

3.講解員的專業(yè)知識(shí)和講解技巧很重要講解是以陳列為基礎(chǔ),運(yùn)用科學(xué)的語言和其它輔助表達(dá)方式,將知識(shí)傳遞給觀眾的一種社會(huì)活動(dòng)。講解員是溝通博物館與社會(huì)的橋梁和紐帶,是博物館的名片,講解服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量,影響著博物館的窗口形象。

經(jīng)過一段時(shí)間的義務(wù)講解員的學(xué)習(xí),總結(jié)這次學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為是成功的,因?yàn)槲也粌H通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時(shí)也找出自己的不足與差距所在。我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)這個(gè)大課堂中還有許多東西我們都不曾學(xué)過。此次學(xué)習(xí),我有了很大收獲。

一個(gè)優(yōu)秀的講解員必須具備良好的綜合素質(zhì),一是講解員應(yīng)具有良好的思想品德與職業(yè)道德,遵守國(guó)家法律法規(guī),有熱愛祖國(guó)、熱愛博物館事業(yè)、熱愛觀眾的情感品質(zhì),因?yàn)橹挥羞_(dá)到這樣的條件,才能讓講解員樹立起觀眾至上的理念,全心全意的為觀眾服務(wù)。二是要具有良好的文化素質(zhì)和知識(shí)修養(yǎng),不僅自身要掌握豐富的專業(yè)知識(shí),同時(shí)要博覽群書。

社會(huì)實(shí)踐讓我們?cè)谏钪绣憻捵约骸W屛覀冊(cè)谏鐣?huì)復(fù)雜的大課堂上學(xué)到了很多在學(xué)校里所學(xué)不到的人生道理。雖說這次工作實(shí)踐與 所學(xué)專業(yè)課沒有必然聯(lián)系,但也學(xué)會(huì)了其他方面的知識(shí),這也擴(kuò)展了我們的知識(shí)面,這也為我們步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

水平。所以,我們應(yīng)該重視理論聯(lián)系實(shí)際的必要性,不斷豐富自己的人生閱歷,在一次次實(shí)踐中探索生活的奧妙與真諦。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。讓我成為一個(gè)腳踏實(shí)地,對(duì)社會(huì)有用的人!

我想,我會(huì)很努力,做好一名講解員,并把這種熱情的奉獻(xiàn)精神帶入到生活當(dāng)中去的。

最后我還是要衷心的感謝院里給我這次機(jī)會(huì),齊齊哈爾市博物館給我這個(gè)平臺(tái),更感謝許多老師、同學(xué)給我的尊重。在這我也希望我們中華民族更多的光輝文化能走出中國(guó)在世界的舞臺(tái)上發(fā)揚(yáng)光大。

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