有時候,我們需要停下來,反思一下過去的種種經(jīng)歷。寫總結(jié)時要注意語法和拼寫錯誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。接下來是一些寫作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
小小講解員講解學校范文通用篇一
走近12月,20xx年也將走近尾聲。不知不覺中,在博物院擔任講解員已經(jīng)9個月的時間了。
想想去年的這個時候,我還是一名大學三年級的學生和很多同事一樣,第一次走進還未完工但氣勢恢宏的博物館,參加了層層殘酷的面試、筆試。最后,我非常幸運的和很多同事一起參加了在郫縣鹿野苑舉行的講解員培訓活動,這一次培訓令我受益匪淺。在遠離塵囂、空氣清新的優(yōu)雅環(huán)境當中,我站在講臺上完成了自己生平第一次講解……雖然培訓是辛苦的。但從那一刻起,我仿佛能夠感受到“講解員”這個職業(yè)與我緊密的聯(lián)系在一起,盡管我從沒有想過自己會從事這樣的一個職業(yè)。當然,它給與我的是淡泊、博學和平靜的生活理念。
20xx年3月,我正式在博物工作了!身體力行的參與到晝夜奮戰(zhàn)180天,我感覺到作為博物館的一員要具備的素質(zhì):家園意識。在這個大家庭里,大家彼此關(guān)心,彼此照顧。我也學會了感激,感謝博物館的領(lǐng)導給了我一個機會,讓我在大學還沒畢業(yè)就擁有了這樣一份高尚的職業(yè),讓我在工作的同時,能夠汲取更多的知識。自從5月9號,博物館正式對外開放后,我接待過省委統(tǒng)戰(zhàn)部部長、美國國會議員一行、國務(wù)院參事室等等,從活潑可愛的小朋友,到步履蹣跚的長者……觀眾來自不同的國家和地區(qū),我們也學會了慢慢的調(diào)整自己的講解方式,講解內(nèi)容,漸漸的掌握了應人施講的講解技巧。
在剛剛落下帷幕的第二屆小小講解員選拔的活動當中,參與選拔的人數(shù)達到了109人,與上次參選的30多人人數(shù)翻了三倍這說明,我們的活動是成功的,已經(jīng)得到了廣大市民的認可,也是對我們付出努力的肯定和鼓勵。
小小講解員講解學校范文通用篇二
我的小講師夏令營結(jié)束了。在這里呆了兩周,正式當了兩次講師,結(jié)交了很多新朋友,對廈門有了很好的了解。收獲太大了。我也拿到了獎牌,讓我邁出了理想的第一步。
我在這里交了許多新朋友,其中有我的好朋友。她永遠是一條活潑可愛的“小金魚”。她外向、大膽、調(diào)皮。她真的像一條活潑的“小金魚”!
于玲,我的'新朋友,和我一樣大,一樣成熟。她有黑色的短發(fā),明亮的大眼睛,鼻梁上戴著大眼鏡。她很可愛。
也遇到了敘述者的幾個姐妹。他們是我們的老師。閻石姐姐被“小金魚”稱為“皇帝”,然后“小金魚”把她拖來拖去,但她不罵也不教“小金魚”,有時她和“小金魚”一起玩,她脾氣真好!還有張悅姐姐和易英姐姐,她們都對我們很好!
通過這次夏令營,我對廈門有了更好的了解。比如我知道廈門連續(xù)五次獲得國家文明城市、聯(lián)合國人居署獎、國家園林城市。我也知道廈門在清朝嘉慶年間歸同安縣管轄,叫嘉禾等。這些我都不知道。
這個夏令營收獲很大。我希望我能再次參加這樣的活動!
小小講解員講解學校范文通用篇三
秋風拂面,陽光明媚。我和媽媽趁這個國慶長假到“四川博物院”做小小講解員。
我們剛走到“四川博物院”的門口,第一映入眼簾的就是一面鮮艷的五星紅旗,飄揚在空。路燈下寫著“熱愛祖國,建設(shè)四川;慶祝國慶,祖國萬歲?!边@時,我覺得到處都是國慶的氣氛。走進院內(nèi),我就一溜煙似地沖進辦公室,經(jīng)過老師的一番考核,我終于可以解說了!我先不太習慣,后來,我練了很多次后,漸漸的我熟悉了就不那么怕了。當我給觀眾解說的時候,一連串的好詞好句從我嘴巴里流出,當我問觀眾的時候,把臉變成不知道的樣子??炜矗∥艺镜枚嗑癜?,真像一顆碧綠的小樹??!經(jīng)過這一次解說,我知道了“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。不要覺得我那么光榮,其實背后是付出了很多汗水的??!
小小講解員講解學校范文通用篇四
20xx年9月,我參加了北京自然博物館古爬行和古哺乳動物展廳的英文科普講解員培訓活動。我們需要通過24節(jié)課和20次講解打卡。然后,老師會發(fā)給我們只有正式小講解員才有的一件馬甲和一個擴音器。24節(jié)課中每次都要進行英文講解展示。課程結(jié)束后,我參加了一個考試,外教按照表情、動作、流利程度來打分。滿分30分,我拿到了29分。因為我的表情比較嚴肅,被扣了一分。
我第一次講解打卡的時候,剛一進展廳就特別緊張。我的頭和手都嘩啦啦地往下流汗,心也快跳出來了,臉色開始發(fā)白。但是我想:我的那些講解詞已經(jīng)背得相當熟練了,應該沒有問題。想著,我就開始講解了。我講了祿豐龍、馬門溪龍、恐龍滅絕等。我還和小朋友們積極互動,用我積累的恐龍知識回答他們的問題。講完之后,我大大地松了一口氣。我為自己感到驕傲!
講解需要信心和勇氣,我還要繼續(xù)努力!
小小講解員講解學校范文通用篇五
3月9日那天,是我最難忘的日子。那天早晨間操時,天氣十分寒冷。這時,從廣播室內(nèi)傳來:“各班小講解員到自己的崗位站好,小講解員展示馬上開始了?!蔽蚁氲揭故咀约猴L采的時候到了,頓時心里無比激動。
只見主任和老師們走向小講解員的第一崗,當時我緊張得不得了,心想:這下完了,老師應該很快就會聽我講解了??晌冶车眠€是不太熟,稿子也弄丟了,我的心情也沒有開始那么激動了。我的心情“糟糕透了”!
當我看見郭主任和老師們笑盈盈的向我走來,我心里頓時放松了許多。我連忙敬了個隊禮,說:各位老師好,我是四年級一班的學生陳京慧,現(xiàn)在由我為大家介紹我校古詩詞版塊兒,此時,我看見我的班主任老師期待的眼神和和藹的笑容,我心情無比的放松,一會兒用手指指,一會兒講講內(nèi)容。從第一首詩一直講到最后一首詩。直到講完,我都很鎮(zhèn)定。
講解完畢,老師們贊揚我的講解很成功。我很激動,也很興奮。因為這是我第一次當小講解員,我下次一定會接再厲。
小小講解員講解學校范文通用篇六
學校像我的家,呵護著我成長。下雨時,它像一把雨傘遮罩著我;下雪時,它像一件外套溫暖著我;夜晚時,它像一盞燈照亮我成長的道路。我與學校已經(jīng)相識兩年半了,它的一年四季帶給我不同的感受。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,春天的語文課上,老師生動地教我們關(guān)于春天的古詩,同學們也在認真聽課、做筆記。“花落知多少”,窗外的桃花似乎也伴著我們的讀書聲在飄落。下課了,我們又像春天的小鳥一樣嘰嘰喳喳地沖出教室去玩耍。
夏天,天空萬里無云,校園綠樹成蔭。我們上體育課時,在操場上自由自在、無憂無慮、忘情地奔跑,累時揮汗如雨,每當這個時候,體育老師便把我們安置一個地方,讓我們玩耍。同學們這時就會像冬奧會上得了金牌的選手一樣高興地跳起來。
秋天,紅的、黃的楓葉從樹上飄下來,新學期開始了。我們增加了英語課,書上有許多字母和單詞,我們要一步一個腳印認真地跟著老師學。這就像春天播種種子,秋天收獲果實一樣,只要努力,我們的未來一定會像豐收的果實一樣燦爛!
我們需要學校,它會幫我們完成長大的夢想。所以我們要在這里好好學習,歡快成長。
我愛這個既美麗又能帶給我們知識的學校!
小小講解員講解學校范文通用篇七
我一向認為做講解員很容易,所以這次南湖革命紀念館招募“小小紅船講解員”,我二話不說就報名了。
我會去哪個地方講解呢?游客會讓我講解嗎?如果我沒講好,別人會怎樣說呢?一連串的問題浮此刻我的腦海中,越是這么想,我就越是期待著第三天正式的解說。
兩天的.培訓過去了,接下來就是要一本正經(jīng)的“上崗”了。我所負責講解的部分沒有多少游客,可我還是很緊張,怕一不細心說錯了話,又怕那里有講解牌,游客不愿意聽我講解。這時,一個游客走了過來,我深吸一口氣,走到他的面前,輕輕地問道:“請問需要我為您講解一下嗎?”“對不起,我看過講解牌了,所以不需要講解了?!彪m然這位游客拒絕得很委婉,但我的心境還是一下跌到了谷底。
這時又來了一位游客,我沒有等他看到講解牌就迅速地沖上前去,用身體擋住講解牌,并忐忑地問道:“請問需要我為您講解一下嗎?”“好的,那就麻煩你了?!庇慰痛饝媚敲垂麛啵揖拖癯粤艘活w定心丸一樣,開始了我的解說。當我有聲有色地講解完了,她向我豎起了大拇指。我的心似乎飄到了天上。
第一次當講解員我是又緊張又開心,我超額完成了任務(wù),還收獲了自信!
小小講解員講解學校范文通用篇八
尊敬的來賓:
大家好!我叫薛梓意,今天就讓我?guī)銈內(nèi)テ穱L瀏陽的特色菜——官渡嗦螺。
它有著大大的殼,不像別的殼小,一眼望去里面的肉是黑色的。如果你怕辣,可以配上一瓶水或者飲料,它可以為你減去一些卡位。哇!這些嗦螺上全是油,還散發(fā)著誘人的氣味,這時的你肯定忍不住要問問它是什么味道了吧?它吃起來很有嚼勁,一入口有點兒苦苦的,過一會你就感覺到辣味。這時你要做好準備,立刻把你身邊的水給喝下去,這樣就會緩解辣味了。
有時韭菜會堵住你要吃的肉,你可以用牙簽把它掏出來。
品嘗完了嗦螺的美味,千萬別忘記整理桌子的殼!
聽了我的介紹,你一定會覺得瀏陽的菜既好吃又辣吧!我想,如果你跟我一樣怕辣的話,一定要做好準備,不然一定會辣到吐舌頭。
多姿多彩的花炮,各式各樣的瀏陽菜,還有瀏陽的名人歷史,只要你到了瀏陽,這些都會讓你大開眼界。
小小講解員講解學校范文通用篇九
5月28日這天,我和父親來到陜西天然博物館,參加那里舉辦的“小小講解員”活動。任教師熱情地接待了我們,還給我們介紹了一些活動資料,她說今日還會有禮物,當我問她是什么禮物時,她神秘地說“到時告訴你!"。
然后教師們開始布置場地,我還幫教師吹了好幾個大大的氣球,把我的腮幫子吹得酸痛,可是我挺高興。9:30小朋友們都到齊了,大鵬教師組織小朋友和家長首先參加了一個親子活動“風雨人生路”:就是用紅絲帶把每個小朋友的眼晴蒙上經(jīng)過一個通道,通道里有三個障礙物,然后在父親母親的陪同下走完通道,在這個過程中父親母親們只能在通道外用語言引導小朋友,不能用手拉著小朋友,剛開始我還有點緊張,可是看見前面的小朋友走得很不錯,我心里也不害怕了,該我走的時候,我在父親的話語引導下順利經(jīng)過,很有意思!
這時大鵬教師就問小鵬友們“你們走得都很成功,祝賀你們!我想問一下,你們?nèi)绻麤]有父親母親的引導,還能順利地走完這個通道嗎?"我們異口同聲地說“能"。大鵬教師愣了一下說“不能!”為什么這么說呢?因為你們蒙著眼睛呀,沒有父親母親的引導你們是不能順利走完這個通道的。我覺得大鵬教師說的很對,小孩在沒有長大以前都離不開家長的引導,陪伴,教育。這個活動很有意義。本來我以為進行下一個活動了,沒想到大鵬教師說,小鵬友們,剛才父親母親陪你們走過了“風雨人生路”那么此刻該你們陪父親母親走過“風雨人生路”,你們愿意嗎?”我們大聲說“愿意”,然后父親母親們系上了紅絲帶在小朋友們的引導下也順和經(jīng)過,大鵬教師表揚了小孩和家長。之后大鵬教師組織家長和小朋友們給腳上每人綁上剛開好吹的氣球,家長綁2個,小朋友們綁1個,父親先幫我系了一個,然后給他系了兩個,之后家長和小朋友背靠背手牽著手,在一塊空地分成兩組踩氣球,踩另外一組的,結(jié)果大鵬教師一說開始,大家都亂踩起來,“啪、啪、啪”只聽見氣球不停的爆炸,剛開好害怕氣球把我炸了,結(jié)果沒事,就是不知誰不細心沒踩到我腳上的氣球,反倒把我的腳踩了,我哇的就哭了,任教師趕快來安慰我,父親也在旁邊勸我。過了一會,我就好了。
之后就是今日活動的主要資料了,大鵬教師把小朋友分成三組,每組都有隊名和隊呼,哈哈,我們組的名稱叫“大自然隊",隊呼是“探索大自然,我最棒!”然后三組穿上綠色的.采訪馬甲分別在一位教師的帶領(lǐng)下采訪天然博物館里的游客采訪資料在一個小紙片上,有七八個小問題,都是關(guān)于即將到來的“端午節(jié)”,每個小朋友最少要提兩個問題,大鵬教師開好教了我們一些技巧,然后要我們不要害怕,教師和父親母親都在旁邊陪著呢。我第三個采訪,我在父親的陪同下來到一位老爺爺跟前,“你好,老爺爺,我是天然博物館的小小講解員,我能夠采訪您幾個小問題嗎?”,老爺爺很和藹地說“能夠呀”。然后我就問老爺爺你明白端午節(jié)是農(nóng)歷的哪一天嗎,端午節(jié)都有什么活動?老爺爺說5月5號,吃粽子,賽龍舟。全答對了,我稱贊了老爺爺,然后祝老爺爺節(jié)日歡樂。這樣我順利完成任務(wù),當我們組回到集合地點時發(fā)現(xiàn)我們組是第一名,真高興。等其它兩組回來時,任教師組織大家進行最終一個活動“有獎問答",我們進取踴躍地參加問答,每個小朋友都獲得了不一樣的獎品,我也獲得了一個扇子筆,雖然不是我最想要的,可是我也很高興,最終任教師給每個小朋友送上了她親自包的粽子,大家都十分感激,有的小朋友現(xiàn)場就吃了起來,父親說,可能小朋友哦了吧。哈哈,我也這么想,謝過教師,活動經(jīng)束,我和父親快歡樂樂的回家了。這個活動很有意義,以后有機會我還會參加,鍛練自我。
小小講解員講解學校范文通用篇十
北京故宮又叫紫禁城,是一個美麗,雄偉的名勝古跡。
一進天安門,就看到了神武門。神武門是北邊的城門。故宮一共有大小不一七十多個宮殿。故宮有四座城門,除了北邊的神武門,還有南邊的午門,東邊的東華門,西邊的西華門。
穿過午門,映入眼簾的是太和殿。太和殿是用來舉行盛大慶典的地方。太和殿在故宮正中間,是面積最大的宮殿,是皇帝登基、壽誕、大婚、重大節(jié)日,接受百官朝拜的地方。由于不能進殿內(nèi)觀看,所以只能在外面望里望。里面的九龍椅,俗稱皇帝寶座,寶座后面是七扇金色的屏風,寶座上方是乾隆皇帝親手題寫的“建極綏猷”的牌匾。太和殿的屋檐上有許多不同樣式的龍型裝飾。龍是中華民族崇拜的動物,皇帝都認為自己是真龍?zhí)熳?,所以故宮才會有這么多的龍形裝飾,我數(shù)了數(shù),總共有一萬多個龍呢。
再往前走一點,就到了乾清宮。為什么不能叫乾清殿而叫乾清宮呢?原來皇帝工作的地方叫宮,皇帝住的地方叫殿。乾清宮叫“宮”,所以是皇帝處理政務(wù),批奏章的地方,往乾清宮里一望,一眼就能看見“正大光明”的牌匾。聽爸爸說皇帝會把立儲密旨放在牌匾后面,這激發(fā)了我的強烈好奇心,牌匾后面朝牌匾后面望了又望,可什么也沒看見,真不明白這些皇帝把立儲密旨放在哪兒了。
再往里走,就到了御花園。御花園里的花紅的似火,黃的似金,白的似雪粉的似霞,美不勝收。還有一棵顆參天的古樹,繞過大樹,就從后門出了故宮。對了,建議你騎自行車,故宮可大了,逛了一圈,我的腿都要廢了。
故宮到處有美麗的景色,比如角樓,珠寶閣……說也說不盡。希望你有機會去細細游賞,探索更多故宮的美景。
小小講解員講解學校范文通用篇十一
我的媽媽有一個波浪卷發(fā),微胖的的身子總會露甜美的笑容。我的媽媽是一個素食主義者,堅決不吃葷菜,她是一個溫柔的人就像一只綿羊。有一次,我數(shù)學紙不會,絞盡腦汁也想不出正確的答案,非常不耐煩真想把數(shù)學紙撕了。這時,我的綿羊媽媽來了,看到我這么不耐煩的樣子,過來安慰我,之后又耐心地引導我,在媽媽的幫助下我換一種方式攻克了困難把數(shù)學題,我看了看媽媽,媽媽對我微笑,在這時我仿佛明白了什么。
猴子一一一我。
而我呢?哈哈當然是一只貪玩的小猴子了。我喜歡蹦蹦跳跳的,開開心心的。當然我的爸爸媽媽雖然很溫柔,但是,當我做了非常令人討厭的事時候,媽媽爸爸也很生氣,就會狠狠的批評我一頓,但我知道他們是愛我的。
瞧,我的家是不是一個既快樂的又溫馨的動物家庭呢?
小小講解員講解學校范文通用篇十二
上個星期天,我參加小小實踐家的活動到寧波博物館去給游客當“小小講解員”,為了這個活動,我已經(jīng)準備了兩個星期了。
我們在大廳一樓集合,教師給我們系上綢帶,等人到齊了,我們就上三樓去“寧波民俗館”。教師把我們分散到各自講解的地方,我講解的資料是“缸鴨狗”。沒過一會兒,就有一位叔叔上來問我:“小朋友你給我講解一下吧!”我不好意思拒絕,只能硬著頭皮去給叔叔講解。在講解的過程中,我的腳在發(fā)抖,聲音變得很輕,生怕自我講錯,內(nèi)心很緊張。我憋著一口氣最終把它講完了。我以為自我講得不夠好,可是叔叔卻說我很棒。叔叔說的'話給了我勇氣,我想嘗試主動去給客人講解。
這個時候,一大群游客走了進來,教師把一小群人帶到我的面前。這一次我的聲音變響亮了,還能用手勢來配合我講解的資料了,整個人變得簡便了,我有信心了,我相信能很好地完成這個任務(wù)了。
接下來我看到游客就會主動上去詢問,是否需要講解?這次活動我一共講解了十多次!我講得越來越簡便,信心也更足了!
回家的路上,我興奮的和母親說:“我變得大膽了!”經(jīng)過這個活動,我明白了做事情要敢于嘗試,克服內(nèi)心的膽怯,有很多事情并沒有想象中的那么難。
小小講解員講解學校范文通用篇十三
我是金橋中心小學的小講解員,五年級一班的學生。今天,我將向你解釋我們的學校。
金橋中心小學位于長葛市金橋區(qū)朝陽路以南約100米處。我們學校很大,大約有2200名學生和1200名老師,總共35個班級。
我們學校是一所很有特色的學校。走進學校大門,我們可以看到道路兩旁有許多盆栽?;ㄓ泻芏喾N,如桂花、紫薇、山茶花等。盆栽的香味營造出一種芬芳的校園,讓人心情愉悅。
再往前走,你會看到我們學校的文化墻。
我們學校的文化墻內(nèi)容特別豐富。記錄了中國歷史名人、歷史故事、中國四大發(fā)明、二十四節(jié)氣等。,回頭看看,后面的教學層是什么?對了,是中國的24字社會主義核心價值觀。這些文化墻為我們學校營造了濃厚的學術(shù)氛圍,創(chuàng)造了一個美麗的學術(shù)校園。
我們學校課間很熱鬧。操場上有跳繩、打球、打游戲。我們總能聽到陣陣笑聲,很熱鬧。下課后,所有的學生走進教室,從操場上靜了下來,緊接著是一陣響亮的讀書聲,非常悅耳。
此外,我們學校非常重視學生的思想教育,專門將每周五的最后一節(jié)課定為班會,并派領(lǐng)導監(jiān)督。班會的主題每周都不一樣,體現(xiàn)在很多方面。
各位領(lǐng)導,今天的講座到此結(jié)束。有什么問題和建議可以告訴我。
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