心得體會是我們在學習、工作和生活中所總結(jié)和概括的一種重要經(jīng)驗,它能夠幫助我們更好地反思和成長。每個人都應該養(yǎng)成總結(jié)的習慣,因為它可以讓我們更好地認識自己,提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會不僅僅是對自己的一種梳理和總結(jié),更可以作為對外交流的一種方式,與他人分享經(jīng)驗和見解。寫心得體會時,要注意用詞精準、語句簡練,避免冗長和重復。希望以下的心得體會范文能夠給大家?guī)硭伎己蛦l(fā),促使我們更好地總結(jié)和反思。
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇一
通過一學期的創(chuàng)業(yè)基礎課程的學習,深受教育,倍受鼓舞。
在看過很多的創(chuàng)業(yè)教科書和聽過很多老師的創(chuàng)業(yè)教堂中,這學年的創(chuàng)業(yè)基礎課程給我的感觸最深,啟發(fā)最多。通過在書本中精彩的內(nèi)容,睿智的思維邏輯和在課堂上老師精辟周到的講解中,我很大程度上增長了自己的見識,消除了對創(chuàng)業(yè)的神秘感,找到了些創(chuàng)業(yè)的靈感,也激發(fā)了些市場經(jīng)濟的感覺。編者人士對創(chuàng)業(yè)本質(zhì)驚人的洞察力和睿智的邏輯思維,讓我學到了很多。他們在創(chuàng)業(yè)的核心問題中能夠一針見血的分析和各種應對策略,讓我能站在一個更高的層次上看問題。
在新時代下,創(chuàng)業(yè)是不少人的心愿,然而作為青年時期的我是具有相當?shù)膬?yōu)勢。一是我有激情和理想。我對未來充滿希望,有蓬勃的朝氣,并勇于為理想努力。盡管受到失敗的挫折,仍會朝理想的目標再次奮斗。二是成就動機和自我實現(xiàn)。我要提高自己的能力。證明自己價值方面行動的堅決,取得成功的自我實現(xiàn)的愿望強烈。三是知識與技術(shù)優(yōu)勢。在新經(jīng)濟時代的創(chuàng)業(yè),知識和技術(shù)的重要性不言而喻,用智力換資本是年輕人的特色。四是學習和創(chuàng)新精神,我有良好的學習能力,有對傳統(tǒng)觀念和行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,這些都會成為我成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。
當然,也面臨種種的不足,我現(xiàn)在工作經(jīng)驗不足,社會閱歷少。況且我現(xiàn)在的社會關(guān)系和人脈不足于我創(chuàng)業(yè)需求。所以我也會時常感覺到創(chuàng)業(yè)苦,創(chuàng)業(yè)累的感覺。但我相信創(chuàng)業(yè)是一個從無到有,積少成多的歷程,再偉大的事業(yè),都是由無數(shù)細小的事情所組成的。而在創(chuàng)業(yè)的歷程中,我學習了,體會了,思考了,從而就變得更加智慧。
創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)意策劃、執(zhí)行能力和組織能力在創(chuàng)業(yè)中的作用非常明顯。創(chuàng)業(yè)過程中創(chuàng)業(yè)者會肩負著很大的責任和壓力。在承擔所有的責任和壓力下,創(chuàng)業(yè)者該主動鍛煉自己的抗壓能力,在逆境中能迎風而上,使創(chuàng)業(yè)渡過難關(guān),取得成功。因此在以后的創(chuàng)業(yè)中我會勇于接受各種風險的挑戰(zhàn),在逆境中不斷地成長自己,強大自己!
創(chuàng)業(yè)的路也許很長,但創(chuàng)業(yè)的路上,猶如一場甘雨的洗禮,轟轟烈烈,瀟瀟灑灑。酣淋我們血液,帶動我們每一脈神經(jīng),激情高昂。我們的青春是一首天籟的歌,越來越仿于清泉,汩汩流動,像生命里的每個細胞那么執(zhí)著,永不止步,直到奔赴大海。創(chuàng)業(yè)路上的挫折就如泥土,鋪在腳底下,失敗是拌腳石,在路上我們也許會摔倒無數(shù)次,但無所謂,拍拍身,我們重新站起。青春的我們永不言敗!
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇二
通過創(chuàng)業(yè)基礎課程的學習,我明白創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。
在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)。
作為當代大學生,我們在校園里學習到了很多理論性的東西:我們有創(chuàng)新精神,又對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣、已經(jīng)初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。
但光有動力和理論是不夠的,在創(chuàng)業(yè)道路上,作為剛剛接觸社會的大學生,我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市場營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在想法上。所以對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗許多創(chuàng)業(yè)者都會感到痛苦、迷茫、甚至沮喪、消沉。其實成功人士的背后往往有更多的失敗,看到成功的同時也必然要考慮到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的我們更加理智,更加成熟。
自主創(chuàng)業(yè)除了要做好失敗的準備,更要有充足的資金和寬廣的人脈做鋪墊,如若資金不足,再好的項目中標也是枉然,正所謂千里之堤潰于蟻穴,如果創(chuàng)業(yè)者本身沒有足夠的資金或沒有可以加快資金回籠的人脈關(guān)系,一旦出現(xiàn)項目資金周轉(zhuǎn)不靈就可能造成工期延誤甚至于項目夭折。這樣不僅賺不到錢,還可能造成前期投入全部付之東流,所以自主創(chuàng)業(yè)一定要有堅強的后盾,不能盲目投資。
其次,在有了平和的心態(tài)和充足的資金做前提下,創(chuàng)業(yè)者也應該選擇一個合理可行的創(chuàng)業(yè)項目。最好選擇父母從事行業(yè)或自身所學專業(yè)的相關(guān)專業(yè),因為這樣可以保證不走彎路,同時也可以提高創(chuàng)業(yè)的成功率,從而使創(chuàng)業(yè)者可以較為容易的拿到第一桶金,對創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)也是一個很大的鼓舞。尤其是可以讓父母當你的領路人,這樣不僅不用擔心上當受騙,可以少走不少彎路。同時也可以利用父母多年來積攢下來的人脈,畢竟在這個年代人脈比什么都貴。所以在創(chuàng)業(yè)者選擇項目時,一定要慎重考慮,一個良好的項目可能會讓你在創(chuàng)業(yè)的道路上事半功倍。畢竟依靠不是依賴,尋求父母幫助總比血本無歸來的要好。
而在有了以上的條件下,創(chuàng)業(yè)者如果覺得投入過高或投資風險過大,這時候創(chuàng)業(yè)者需要找到一個可以與其分擔風險的人,也就是人們常說的創(chuàng)業(yè)合作伙伴來分攤風險。在挑選合作伙伴時,首先要看其是否有創(chuàng)業(yè)的渴望和激情,其次要看其是否有能力與你合作。如果對方空有激情沒有實力,到最后就算強拉入伙可能也會不歡而散。另外在尋找合伙人時要盡量避免與親戚合作,尤其是不能與家中長輩合作。否則當親戚把其親屬關(guān)系帶入合作關(guān)系中會引來許多不必要的麻煩。所以說在尋找合作伙伴時一定要慎重選擇。
總而言之,在創(chuàng)業(yè)的道路上會有許許多多的曲折與坎坷。然而對創(chuàng)業(yè)者來講,這種艱辛的創(chuàng)業(yè)過程本身就是一種特殊的經(jīng)歷,也是一種值得回味的享受。愿所有創(chuàng)業(yè)者都可以披荊斬棘、勇往直前,最終到達成功的彼岸。也祝福所有的自主創(chuàng)業(yè)者能擁有一個美好幸福的未來。
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇三
創(chuàng)業(yè)是人生中的一次挑戰(zhàn)和機會,它能夠幫助我們實現(xiàn)自己的夢想、追逐自己的激情、發(fā)現(xiàn)自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)并不容易,一切從零開始,需要經(jīng)過各種的考驗和挑戰(zhàn)。在實踐中,我也經(jīng)歷了很多的階段,受到了很多的啟發(fā),從而產(chǎn)生了很多的體會和心得。
第一段:理清思路,明確目標。
人生的路途像是航線,而創(chuàng)業(yè)也是如此。理清思路,明確目標是創(chuàng)業(yè)過程中非常關(guān)鍵的一步。對自己想要創(chuàng)業(yè)的領域進行思考和分析,選擇合適的市場和定位,制定出創(chuàng)業(yè)的目標和詳細的規(guī)劃。同時,在日常的工作中也要注意及時調(diào)整和優(yōu)化自己的計劃,確保其能夠跟上市場的變化和需求的變化,以免失之交臂。
第二段:勤奮與堅持。
成功的人都會告訴你,勤奮和堅持是成功的兩個關(guān)鍵要素。這些關(guān)于“努力工作”的散文、箴言和格言不僅在歷史上被重申到令人疲倦,而且在當今的創(chuàng)業(yè)者中隨處可見。要想創(chuàng)業(yè)成功,首先是勤奮和堅持。每天保持8小時的高效率工作,繼續(xù)學習和專研,不斷的完善自己的能力和知識,并堅持做好每一項工作。
第三段:敢于嘗試,敢于冒險。
創(chuàng)業(yè)不僅需要勤奮和堅持,而且也需要敢于嘗試和敢于冒險的精神。由于您的工作和業(yè)務是您自己的,您可以在允許的范圍內(nèi)探究您未曾探究的領域。也因此,撞上一堵墻時,您能夠不受束縛、自由探索并重新開始,試圖取得最好的結(jié)果。同時,要具備足夠的冒險精神,積極的開展各種實驗性工作,不畏懼失敗和挫折,憑借著勇氣和信心,不斷地冒險探索。
第四段:與合作者建立良好的合作關(guān)系。
創(chuàng)業(yè)是一項綜合性的工作,必須進行全面和協(xié)調(diào)的合作。合作伙伴和團隊是創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的重要資產(chǎn)。擁有出色的合作伙伴和團隊成員,會大大的增加企業(yè)的成功與穩(wěn)定。同時,還需要與專業(yè)的員工和機構(gòu)建立緊密的聯(lián)系,共同開展各項計劃和項目,推動企業(yè)的發(fā)展和進步。
第五段:始終保持積極向上的心態(tài)。
創(chuàng)業(yè)是具有挑戰(zhàn)性的,會經(jīng)歷成功與失敗之路,在創(chuàng)業(yè)過程中,始終保持積極向上的心態(tài)至關(guān)重要。不管遇到什么困難,都要保持樂觀和堅韌的心態(tài)。要學會快速恢復,不要對自己的錯誤和失敗沉迷過久,要集中精力,在失敗的經(jīng)驗的基礎上,不斷尋找新的機會,為成功而努力。
總之,創(chuàng)業(yè)前途艱辛,需要精神和實質(zhì)上的支持,同時也需要更多的領導才能順利的創(chuàng)業(yè)。堅持不懈的努力,勇敢的嘗試與冒險、穩(wěn)健的計劃和實施方案、緊密的合作和積極的心態(tài)是創(chuàng)業(yè)過程中不可或缺的因素,只有這樣才能創(chuàng)造出更加理想和完美的未來。
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇四
主要講述我對于大學生創(chuàng)業(yè)的看法,通過對大學生創(chuàng)業(yè)基礎教育課的學習,我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情有了新的看法,下面我將具體講述我的心得。
大學生 創(chuàng)業(yè)
從創(chuàng)業(yè)背景上看,我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。 大學生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。 主要優(yōu)勢有:
1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
1.由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒Γ部吹绞?,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
1. 多學多問,虛心請教。
2. 耐住性子,不可沖動。
3. 勇于承擔,負責到底。
4. 要認識并接受人的本性。
5. 要有大局意識,不能只顧眼前。
6. 時刻學習,終生學習。
大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學有所用,“做熟不做生”。對于學自然科學的學生來說,如果在學習期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風險投資,那么,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學管理或人文科學的畢業(yè)生若在學習期間進行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學藝術(shù)、設計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡資源進行信息服務等。而it專業(yè)出身的大學畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標、方向后去花一段時間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。
總之,獨立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可,更依賴于學生主觀的努力,作為學校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍,積極培養(yǎng)學生的獨立創(chuàng)業(yè)者精神,為培養(yǎng)現(xiàn)時代社會所需要的人才而努力。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的,需要的是在挫折中成長,不斷進步,堅持不懈,才能最終走向成功!
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇五
一個企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,本身已經(jīng)具備了較強的實力,按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律,如果沒有一種變革,那么企業(yè)必須會衰亡。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去,實現(xiàn)更高的目標,僅有對企業(yè)進行根本性的改造,才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展。創(chuàng)業(yè),就是企業(yè)在取得高速增長之后,為了謀求進一步的發(fā)展而進行的內(nèi)部變革過程。其實質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到必須階段所進行的一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,是企業(yè)發(fā)展過程中的一次革命性的轉(zhuǎn)變。而在當前這種競爭愈演愈烈的市場條件下,我們踩海集團要在原有的基礎上取得更快更好的發(fā)展,就必須進行創(chuàng)業(yè)。在企業(yè)已有的基礎上,進行科學化的管理,不斷挖掘內(nèi)部潛力,以求得進一步的發(fā)展。
創(chuàng)業(yè)是集團生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都明白,事物的發(fā)展是一個由低到高,由量變到質(zhì)變的過程,事物發(fā)展到必須的階段,條件具備時,就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以,創(chuàng)業(yè)是我們集團從上到下頭臨謀求發(fā)展的艱巨任務。
我們怎樣做才能圓滿的完成這次挑戰(zhàn)呢,那就要求我們:
一要有堅定的信心,遇到任何困難不要退縮,要想方設法解決它。
二要有團隊的精神,這不是一個人的事,不能像一盤散沙一樣,要有凝聚力。
三要我們必須不斷提升自我的學習力。在創(chuàng)業(yè)過程中,善于做事悟理,不斷總結(jié)經(jīng)驗,認真吸取教訓。
四要不斷發(fā)展創(chuàng)新力。進一步提高我們的工作水平。
創(chuàng)業(yè),進一步明確了企業(yè)未來的發(fā)展方向,是確保企業(yè)長勝不敗、長榮不衰的行動指南,為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺,為我們大家供給了大有作為的舞臺,一次大的挑戰(zhàn)正擺在我們面前,行動起來吧,為把宏偉藍圖變?yōu)橥昝垃F(xiàn)實、再創(chuàng)踩海新的輝煌而努力奮斗!
去年5月份,和市場一位老前輩合作了一家手機銷售公司,到本月月底,十個月,投資20萬,分的純盈利20萬,算不上好孬,就是自我總結(jié)一下。
1.合伙的生意不好干,因為信念,價值觀的問題,都認為自己是對的,但是最后都知道要好好干,所以說,選擇合伙人,價值觀很關(guān)鍵。
2.自己說了不算的就不要干了,因為要想創(chuàng)業(yè),還是要好好的拼命,可是當你想沖鋒的時候,彈盡糧絕,慘了。創(chuàng)業(yè),還是要自己說了算。
3.野豬,家豬。像我這樣野慣了的豬,想再圈回欄里圈養(yǎng),難了,野豬變家豬,太折磨人了。招聘的時候最好招野豬,家豬沒啥好的價值。
4.客戶背叛我們的代價為零。所以,要做好自我保護,不要認為說兩句好話就是哥兒們,那就差大了。尤其是渠道銷售,還好,我們的渠道銷售欠款為0。
5.團隊制勝,但是沒有誰是永久的,關(guān)鍵是背叛的代價有多大,所以說要好好的思考,團隊的凝聚力最主要是文化,可是短期內(nèi)形成不了,所以就成為了團伙,慢慢成形,關(guān)鍵是帶領的方向要明確。
6.退出機制明確,合作的協(xié)議一定要簽,不要等到結(jié)束的時候才發(fā)現(xiàn),啥依據(jù)都沒有,都慘了,口說無憑。
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇六
隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)機會。然而,在創(chuàng)業(yè)之前,我們需要具備一定的基礎知識和創(chuàng)業(yè)心態(tài),才能更好地面對挑戰(zhàn)和機遇。本文將結(jié)合自己的經(jīng)驗和心得,分享關(guān)于“基礎創(chuàng)業(yè)心得體會”的五段式文章。
第二段:了解市場需求。
創(chuàng)業(yè)的第一步是了解市場需求。在選擇自己的項目之前,我們需要對目標市場進行深入的研究和分析,了解顧客的需求和行為習慣。只有通過深入市場研究,我們才能夠迅速抓住市場機會,順應市場需求,實現(xiàn)商業(yè)價值。
第三段:構(gòu)建專業(yè)團隊。
在創(chuàng)業(yè)過程中,擁有一支專業(yè)的團隊是非常重要的。通過構(gòu)建專業(yè)的團隊,我們可以組合各種不同的技能和背景,把專業(yè)的人才匯集起來,共同打造優(yōu)秀的產(chǎn)品和品牌。此外,合適的團隊也能夠提供更加全面的思路和方案,讓我們更好地適應市場和競爭。
第四段:注重經(jīng)營管理。
創(chuàng)業(yè)的過程中,經(jīng)營管理也是至關(guān)重要的。我們需要注重團隊協(xié)作、組織運營、財務管理和法律法規(guī)等方面的建設,保證我們的創(chuàng)業(yè)項目能夠長期穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展。此外,創(chuàng)業(yè)的過程中,我們還需要時刻關(guān)注市場的變化和趨勢,靈活調(diào)整經(jīng)營策略,搶占市場份額。
第五段:開拓創(chuàng)新思維。
創(chuàng)業(yè)過程中的創(chuàng)新思維也是非常重要的。創(chuàng)業(yè)者需要始終保持開拓創(chuàng)新的心態(tài),不斷探索新的商業(yè)模式和服務方式,以滿足不同市場的需求。從而實現(xiàn)商業(yè)價值和社會意義的雙贏。只有保持開放、靈活、創(chuàng)新的思維方式,我們才能夠更好地適應市場變化和抓住新的商業(yè)機會,實現(xiàn)成功的創(chuàng)業(yè)之路。
總結(jié):
以上就是本文關(guān)于“基礎創(chuàng)業(yè)心得體會”的五段式文章。創(chuàng)業(yè)之路是艱辛的,但對于有準備的人來說,也充滿了機遇和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們需要不斷學習、成長、探索,相信在不久的將來,我們一定能夠成為成功的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇七
主要講述我對于大學生創(chuàng)業(yè)的看法,通過對大學生創(chuàng)業(yè)基礎教育課的學習,我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情有了新的看法,下面我將具體講述我的心得。
大學生 創(chuàng)業(yè)
從創(chuàng)業(yè)背景上看,我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,社會對人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應這種變化并在社會變化中有所作為的人才,是當代中國高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學校要擔負起全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學校的課堂教學和課外活動之中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設置、實踐活動、教學體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學生變被動接受就業(yè)指導為教會學生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學生敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學生敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)學生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
我對大學生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的,因為現(xiàn)代生活是一個快節(jié)奏,充滿挑戰(zhàn)與機遇,成功與失敗并存的生活,大學生創(chuàng)業(yè),不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地,還能夠豐富自己的實踐經(jīng)驗,大學生是一個具備高等教育水平,極高修養(yǎng)的綜合體。
大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。大學生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。
主要優(yōu)勢有:
1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。
2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
1.由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
1.多學多問,虛心請教。
2.耐住性子,不可沖動。
3.勇于承擔,負責到底。
4.要認識并接受人的本性。
5.要有大局意識,不能只顧眼前。
6.時刻學習,終生學習。
大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學有所用,“做熟不做生”。對于學自然科學的學生來說,如果在學習期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風險投資,那么,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學管理或人文科學的畢業(yè)生若在學習期間進行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學藝術(shù)、設計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡資源進行信息服務等。而it專業(yè)出身的大學畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標、方向后去花一段時間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。
總之,獨立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可,更依賴于學生主觀的努力,作為學校要營造有利于人才脫穎而出的氛圍,積極培養(yǎng)學生的獨立創(chuàng)業(yè)者精神,為培養(yǎng)現(xiàn)時代社會所需要的人才而努力。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的,需要的是在挫折中成長,不斷進步,堅持不懈,才能最終走向成功!
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇八
創(chuàng)業(yè)是一門艱苦而充實的學問,對于我這樣一個正在準備創(chuàng)業(yè)的人來說,學習《創(chuàng)業(yè)基礎》這門課程是至關(guān)重要的。通過這門課程的學習,我對創(chuàng)業(yè)有了更深刻的理解和認識。在這里,我將分享我對《創(chuàng)業(yè)基礎》的心得體會,希望能給正在創(chuàng)業(yè)路上的人一些啟發(fā)和幫助。
首先,學習《創(chuàng)業(yè)基礎》讓我認識到創(chuàng)業(yè)并不只是一個人的事情,團隊合作至關(guān)重要。在創(chuàng)業(yè)過程中,一個人的力量是有限的,只有通過團隊合作才能實現(xiàn)更大規(guī)模的創(chuàng)業(yè)。團隊成員之間的合作和默契是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。在課程中,老師強調(diào)了團隊合作的重要性,并給出了很多團隊合作的案例,讓我們深刻理解到團隊合作的力量。因此,在創(chuàng)業(yè)之前,我會花更多的時間去搭建一個穩(wěn)固的團隊,以應對未來可能出現(xiàn)的各種挑戰(zhàn)。
其次,學習《創(chuàng)業(yè)基礎》教會我如何認識市場和顧客需求,并據(jù)此進行戰(zhàn)略規(guī)劃。在創(chuàng)業(yè)之前,我們必須要深入了解所處行業(yè)的市場情況,并對顧客的需求有準確的把握。只有這樣,我們才能在市場競爭中脫穎而出?!秳?chuàng)業(yè)基礎》課程透徹地解析了市場和顧客需求的研究方法,并通過實際案例告訴我們?nèi)绾螒獙Ω鞣N市場變化。通過課程學習,我意識到創(chuàng)業(yè)要根據(jù)市場需求來進行戰(zhàn)略規(guī)劃,并隨時調(diào)整戰(zhàn)略,以適應市場發(fā)展。
第三,學習《創(chuàng)業(yè)基礎》讓我體會到與人合作的重要性。創(chuàng)業(yè)是一個充滿機會和風險的過程,成功與否往往取決于合作伙伴的選擇。在選擇合作伙伴時,我們不僅需要看重對方的實力和經(jīng)驗,還需要看重合作的默契和共同價值觀。通過《創(chuàng)業(yè)基礎》課程,我明白了找到合適的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)中至關(guān)重要的一步。因此,在創(chuàng)業(yè)之前,我會更加注重與合作伙伴的溝通和合作,以建立起良好的合作關(guān)系。
第四,學習《創(chuàng)業(yè)基礎》讓我明白了創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)業(yè)就是要帶來新的產(chǎn)品、新的商業(yè)模式和新的服務,只有通過不斷創(chuàng)新,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地?!秳?chuàng)業(yè)基礎》課程引導我們學習創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法,通過實例讓我們看到了創(chuàng)新的力量。我意識到,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵,只有不斷追求進步和創(chuàng)新,才能在市場中獲得競爭優(yōu)勢。
最后,學習《創(chuàng)業(yè)基礎》給我?guī)砹藢?chuàng)業(yè)的信心和勇氣。創(chuàng)業(yè)是一個充滿未知和風險的旅程,很容易讓人心生畏懼。但通過《創(chuàng)業(yè)基礎》課程的學習,我對創(chuàng)業(yè)的整個過程有了更加清晰的認識和規(guī)劃,使我對創(chuàng)業(yè)充滿了信心。我明白創(chuàng)業(yè)并非一帆風順,但只要堅持努力,相信自己的能力和團隊的力量,就一定能夠克服困難,取得成功。
總之,《創(chuàng)業(yè)基礎》課程帶給了我很大的收獲和啟示。通過學習這門課程,我深刻認識到創(chuàng)業(yè)是一門需要很多知識和技巧的學問,需要不斷學習和提高。我相信,只要我們不斷學習、勇于創(chuàng)新,借助團隊合作的力量,認真規(guī)劃和執(zhí)行,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇九
這學期我選了賴海婷老師的創(chuàng)業(yè)基礎,原本抱著選不上課隨便選一個的心態(tài),而第一節(jié)課我便發(fā)現(xiàn)賴老師的課幽默有趣,很多互動和小組討論,課堂氣氛很活躍,給我感覺每一節(jié)課都有新鮮的玩意兒,因此我每到周三就會很期待晚上賴老師的創(chuàng)業(yè)課會給,臨近期末賴老師又給我們請來了兩個創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)人,一個是她的弟弟,很優(yōu)秀,他給我們講述的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷也很坎坷,但他給我們傳述了很有用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。經(jīng)過了一個學期學習過后我發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少創(chuàng)業(yè)方面的知識,很欣慰,也要謝謝賴老師。
通過賴老師的教學和我自身的學習,我領悟到的創(chuàng)業(yè)知識有以下幾點:
1、大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
任何的選擇,尤其是做復銷機制的管道生意,開始的選擇更為重要和關(guān)鍵。因為管道和傳統(tǒng)生意不一樣,傳統(tǒng)生意如果前期公司和產(chǎn)品選擇不對,以后可以重新選擇好的,對生意影響不大。而對于復銷機制的管道生意來說,卻是致命的!由于電子商務也是個“管道”的生意,其特點是前期鋪設管道,精力投入非常大;后期管道鋪成,則可以坐享其成。若開始的水源選擇不對,即使管道架設得再好,也是徒勞無功的!
好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好:
“團結(jié)就是力量”呀。
(4)領悟力。領悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領悟力能幫助我們更好的領悟到事物的美感,或是領悟他人提出的某種工作方案的實用性,更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。
以上是我這學期上賴老師創(chuàng)業(yè)基礎課的心得體會,謝謝老師。
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇十
通過創(chuàng)業(yè)基礎課程的學習,我明白創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。
在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)。
作為當代大學生,我們在校園里學習到了很多理論性的東西:我們有創(chuàng)新精神,又對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣、已經(jīng)初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì),這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。
但光有動力和理論是不夠的,在創(chuàng)業(yè)道路上,作為剛剛接觸社會的大學生,我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市場營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在想法上。所以對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗許多創(chuàng)業(yè)者都會感到痛苦、迷茫、甚至沮喪、消沉。其實成功人士的背后往往有更多的失敗,看到成功的同時也必然要考慮到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的我們更加理智,更加成熟。
自主創(chuàng)業(yè)除了要做好失敗的準備,更要有充足的資金和寬廣的人脈做鋪墊,如若資金不足,再好的項目中標也是枉然,正所謂千里之堤潰于蟻穴,如果創(chuàng)業(yè)者本身沒有足夠的資金或沒有可以加快資金回籠的人脈關(guān)系,一旦出現(xiàn)項目資金周轉(zhuǎn)不靈就可能造成工期延誤甚至于項目夭折。這樣不僅賺不到錢,還可能造成前期投入全部付之東流,所以自主創(chuàng)業(yè)一定要有堅強的后盾,不能盲目投資。
其次,在有了平和的心態(tài)和充足的資金做前提下,創(chuàng)業(yè)者也應該選擇一個合理可行的創(chuàng)業(yè)項目。最好選擇父母從事行業(yè)或自身所學專業(yè)的相關(guān)專業(yè),因為這樣可以保證不走彎路,同時也可以提高創(chuàng)業(yè)的成功率,從而使創(chuàng)業(yè)者可以較為容易的拿到第一桶金,對創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)也是一個很大的鼓舞。尤其是可以讓父母當你的領路人,這樣不僅不用擔心上當受騙,可以少走不少彎路。同時也可以利用父母多年來積攢下來的人脈,畢竟在這個年代人脈比什么都貴。所以在創(chuàng)業(yè)者選擇項目時,一定要慎重考慮,一個良好的項目可能會讓你在創(chuàng)業(yè)的道路上事半功倍。畢竟依靠不是依賴,尋求父母幫助總比血本無歸來的要好。
而在有了以上的條件下,創(chuàng)業(yè)者如果覺得投入過高或投資風險過大,這時候創(chuàng)業(yè)者需要找到一個可以與其分擔風險的人,也就是人們常說的創(chuàng)業(yè)合作伙伴來分攤風險。在挑選合作伙伴時,首先要看其是否有創(chuàng)業(yè)的渴望和激情,其次要看其是否有能力與你合作。如果對方空有激情沒有實力,到最后就算強拉入伙可能也會不歡而散。另外在尋找合伙人時要盡量避免與親戚合作,尤其是不能與家中長輩合作。否則當親戚把其親屬關(guān)系帶入合作關(guān)系中會引來許多不必要的麻煩。所以說在尋找合作伙伴時一定要慎重選擇。
總而言之,在創(chuàng)業(yè)的道路上會有許許多多的曲折與坎坷。然而對創(chuàng)業(yè)者來講,這種艱辛的創(chuàng)業(yè)過程本身就是一種特殊的經(jīng)歷,也是一種值得回味的享受。愿所有創(chuàng)業(yè)者都可以披荊斬棘、勇往直前,最終到達成功的彼岸。也祝福所有的自主創(chuàng)業(yè)者能擁有一個美好幸福的未來。
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創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇十一
大學生要具備一定的創(chuàng)業(yè)精神,這樣才可以發(fā)現(xiàn)身邊的創(chuàng)業(yè)機會,從而開創(chuàng)屬于自己的一片天地,不管我們將來是否創(chuàng)業(yè),我們都應該具有這樣的一種精神。因為創(chuàng)業(yè),給予人的本質(zhì),在于人生的一種創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)者不會把自己停留在任何一個句號上,他們會不斷地向前發(fā)展,邁向更廣闊的的天地。創(chuàng)業(yè)也應該是一種生活態(tài)度的表現(xiàn),選擇創(chuàng)業(yè)能讓人真正讀懂放棄,而放棄的本質(zhì)在于學會從容和明智。一個真正的創(chuàng)業(yè)者一定有強烈的動機,他們想擁有財富,想獲得一定的社會地位,想證明自己存在的價值。所以通過努力和創(chuàng)新來獲得成功,大學生創(chuàng)業(yè)的道路是曲折的,是充滿挑戰(zhàn)和機遇的,但前途是光明的。我們更應該充分利用有限的在校學習時間好好學習創(chuàng)業(yè)知識,同時勇于實踐,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,磨練或者避開自己的弱點,勤奮,忍耐,樂觀,一定能實現(xiàn)自己的夢想。
關(guān)于人生,也許應該從一句格言開始,蔓延思想的隧道。而人生最大的慶典,莫過于心中的信仰和理性的大廈落成。人生是一席畫板,我們就是自己最好的畫家。選擇創(chuàng)業(yè),就選擇了一種生活方式,選擇了一種尊重。從第一步開始,不怕和不悔就注定要陪伴我一生,而欣慰和辛酸也注定成為我們?nèi)松谰玫陌閭H。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),我們要有持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神和堅強的毅力,最終才能走上成功的創(chuàng)業(yè)之路,實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中我們不可避免的會遇到挫折和失敗,所以我們自身的自信與否、在挫折和失敗中重新振作的勇氣和決心,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
幾堂課聽下來,受益匪淺,學會了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理之外,我最大的感受是想到了在過不久后即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應該踏實認真的看待這一問題。不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立一個正確的創(chuàng)業(yè)觀,并不一定有付出就一定有回報。但是如果我們什么也不做的話,那我們注定是碌碌無為的。
作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西;我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望;我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應具備的素質(zhì),這也往往造成為了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。
但是身邊也有一些創(chuàng)業(yè)失敗的例子,作為大學生往往急于求成,缺乏市場意識和商業(yè)管理經(jīng)驗,常常盲目樂觀,對創(chuàng)業(yè)的`理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準備,對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動茫然與痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。
就我個人觀點,我也是大學生,提倡大學生創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是需建立在不影響學習的基礎上。很多的大學生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家,荒廢了學業(yè),這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學習就像老鷹的飛翔練習,只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味這失敗和挫折。比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。
大學生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗,在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,相信越來越多的大學生走向了成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會,不在復雜多變的社會和創(chuàng)業(yè)形勢面前望而卻步。
所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發(fā)揮自身優(yōu)勢去充分適應社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認為只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認為自己沒有能力去承擔任何工作。正確評估自己,是更好創(chuàng)業(yè)的前提,只有給自己一個良好的定位,就業(yè)選擇才會順利。讓我們在新時代的蔚藍天空下上演最好的自己。
當然,時代是永遠向前發(fā)展的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這也時刻提醒著我們大學生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力這也才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記,無論做什么事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗,都將是你人生的財富。
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)也是對自己的一種歷練,對人生的一種詮釋,所以,我們要具備這種創(chuàng)新精神,那樣我們的人生將會更加絢爛,多彩。
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇十二
通過這幾天的創(chuàng)業(yè)實訓課,雖然時間不長但學到了很多東西。開始被選為總經(jīng)理就覺得責任很重,然后和我的團隊一起開了一個餐飲業(yè)的公司,開始覺得很容易,當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識后覺得開公司沒自己想的那么簡單,在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化,但我們團隊沒有放棄,經(jīng)過老師的指導我們團隊討論出了一些對策并做了一些變動,能正常的運營我們的模擬公司。我們一起對我們公司的前景做了預測和規(guī)劃。整個過程讓我們真正的學到了團隊合作的重要性,和堅持不放棄,向著自己的目標努力,就一定能夠成功。而我自己也學到了,做為領導人不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會鼓勵自己的團隊成員,要激發(fā)他們的積極性,要充分了解自己團隊的每一位成員,適當?shù)陌才畔鄳墓ぷ?,要學會做團隊的“潤滑劑”及時化解團隊內(nèi)的矛盾和不利因素,加強團隊的合作能力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人,以身作則賞罰分明??傊@兩天的實訓讓我受益匪淺。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實現(xiàn)自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè),有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的??v觀創(chuàng)業(yè)領域的一些數(shù)據(jù)和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結(jié)論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結(jié)果。
在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,對于大學生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。
創(chuàng)業(yè),尤其是大學生創(chuàng)業(yè),很多時候都是因為一時的沖動,沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時,大學生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導,對市場動向把握不準,過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。
對于大學生創(chuàng)業(yè),我認為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認準和把握自己創(chuàng)業(yè)領域的市場飽和度、市場動向和社會環(huán)境,既要考慮到社會環(huán)境、市場環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風險最小化。這是大學生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎的準備。其實,在創(chuàng)業(yè)基礎打好的基礎上,大學生創(chuàng)業(yè)要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計劃性,既要對創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個長遠的規(guī)劃,又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個細節(jié),要針對每一個細節(jié)做出全方位的分析和預測。再者,創(chuàng)業(yè)者必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機,要預測當前行業(yè)狀況的走向和可能導致的危機,創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識,并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗。以上是我對于大學生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐,這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的。
創(chuàng)業(yè)需要個人的綜合素質(zhì),同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決心。創(chuàng)業(yè)之路注定不平坦,崎嶇坎坷。每一個創(chuàng)業(yè)者都必須要有對理想的堅定執(zhí)著和對創(chuàng)業(yè)的堅定決心,才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風險,堅定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。如果一個創(chuàng)業(yè)者沒有這樣的精神高度,首先無法在心理上戰(zhàn)勝自己,就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進,不屈不撓。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引,讓你無所畏懼,為理想而翻山越嶺,赴湯蹈火,創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神。與此同時,創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度,通過這種高度的思維,創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實際為基礎的動向來變換自己的策略,并對區(qū)域同行業(yè)者經(jīng)營動態(tài)的整合分析,以此來調(diào)整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略,形成對自己一個較為合乎實際的優(yōu)勢規(guī)劃,使自己始終處在一個相對平穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)。思維高度,直接服務于創(chuàng)業(yè)實踐的每一個過程,直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大,關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否,因此,創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思維高度。
創(chuàng)業(yè)是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業(yè)動脈的過程。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來看,還是縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷,我們都可以得出以上的結(jié)論,創(chuàng)業(yè)者必須具備這些,才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者,才能夠為創(chuàng)業(yè)之路鋪平道路。
創(chuàng)業(yè)基礎的心得體會范本篇十三
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì),xx年4月,學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月,我們的研究課題《xxxxx》申報“大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”,11月獲批。
通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。
在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調(diào)整方案,花一段時間學習相關(guān)知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要創(chuàng)新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標,要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構(gòu)建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著對科研負責,對科學負責的態(tài)度,進行自己的.研究。
項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發(fā)揮到。
這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣?,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲。我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。
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