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最新推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 02:59:31 頁碼:9
最新推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫(優(yōu)質(zhì)15篇)
2023-11-12 02:59:31    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過程,通過不斷總結(jié)和反思,我們可以不斷發(fā)現(xiàn)新的進(jìn)步和成長(zhǎng)之路。在寫心得體會(huì)時(shí),可以引用一些名人名言或相關(guān)的理論知識(shí),展示你的思考深度。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以為大家的寫作提供一些思路和參考。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇一

第一段:引言(200字)。

擔(dān)當(dāng)精神是一種積極進(jìn)取的心態(tài),是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的意愿和能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不斷面臨各種各樣的壓力和困境,而擔(dān)當(dāng)精神可以幫助我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),并從中成長(zhǎng)和進(jìn)步。然而,如何學(xué)出擔(dān)當(dāng)精神是一個(gè)值得探討的問題,本文將從積極心態(tài)、承擔(dān)責(zé)任、培養(yǎng)能力、共享壓力和持之以恒等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。

第二段:培養(yǎng)積極心態(tài)(200字)。

培養(yǎng)積極的心態(tài)是學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)精神的第一步。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用樂觀的態(tài)度去看待問題,從而積極地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們面臨失敗時(shí),不要?dú)怵H和放棄,而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找新的解決方案。同時(shí),接受并善于應(yīng)對(duì)來自他人的批評(píng)和意見也是培養(yǎng)積極心態(tài)的重要方式。只有積極地對(duì)待自己和他人的評(píng)價(jià),我們才能不斷完善自己,提升自己的能力。

第三段:承擔(dān)責(zé)任(200字)。

承擔(dān)責(zé)任是擔(dān)當(dāng)精神的核心。我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)自己的決策所帶來的后果。無論是工作中還是生活中遇到的困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)主動(dòng)投身其中,為解決問題做出努力。同時(shí),我們還要能夠?yàn)樽约旱募彝?、社?huì)和國(guó)家盡一份力量,不推諉、不逃避,而是勇敢地肩負(fù)起責(zé)任。只有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,我們才能真正成為一個(gè)可靠的人。

第四段:培養(yǎng)能力(200字)。

擔(dān)當(dāng)精神需要具備相應(yīng)的能力。我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能,以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的情況和挑戰(zhàn)。通過不斷增強(qiáng)自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),我們能夠更好地解決問題,并有效地應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)。此外,團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力也是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神的重要一環(huán)。當(dāng)我們能夠與他人合作,共同面對(duì)問題和困難時(shí),我們就能夠更好地承擔(dān)起自己的責(zé)任。

第五段:共享壓力,持之以恒(200字)。

在學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)精神的過程中,我們應(yīng)該與他人共享壓力,以減輕自身的負(fù)擔(dān)。切記,我們不是孤立的個(gè)體,而是生活在一個(gè)社會(huì)群體中。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們可以互相幫助,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。此外,持之以恒也是學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)精神不可或缺的重要要素。我們應(yīng)在困難面前堅(jiān)持不懈,不拋棄、不放棄,堅(jiān)持自己的初心和信念。只有不氣餒,勇往直前,我們才能最終擁有真正的擔(dān)當(dāng)精神。

結(jié)論(200字)。

學(xué)出擔(dān)當(dāng)精神是一份艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但它也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的關(guān)鍵所在。通過培養(yǎng)積極心態(tài)、承擔(dān)責(zé)任、培養(yǎng)能力、共享壓力和持之以恒等多方面的努力,我們能夠逐漸學(xué)出擔(dān)當(dāng)精神,并在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)表現(xiàn)出色。讓我們用行動(dòng)來證明自己,成為擔(dān)當(dāng)精神的化身,為自己、為家庭、為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇二

擔(dān)當(dāng)精神是一種積極主動(dòng)的態(tài)度,是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮的勇氣和決心。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),如果我們能夠擔(dān)當(dāng)精神,積極面對(duì),勇于承擔(dān)責(zé)任,那么我們將能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。以下是我對(duì)如何擔(dān)當(dāng)精神的一些體會(huì)和心得。

擔(dān)當(dāng)精神首先要有積極的態(tài)度。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們不能心生畏懼,也不能被困難擊倒。相反,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),相信自己有能力克服難題。比如在學(xué)習(xí)上,如果我們遇到了一個(gè)難題,不能就因此放棄,而應(yīng)該保持積極的態(tài)度,相信自己能夠找到解決問題的方法。只要我們積極面對(duì),擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,我們就能夠找到解決問題的辦法。

其次,擔(dān)當(dāng)精神需要有勇氣和決心。勇氣是戰(zhàn)勝困難的力量之源,沒有勇氣就沒有擔(dān)當(dāng)精神。在面對(duì)困難時(shí),我們可能會(huì)遇到很多壓力和挫折,但只有擁有堅(jiān)定的決心,我們才能夠堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝困難。比如在工作中,如果我們遇到一個(gè)任務(wù)很艱巨,需要付出很大的努力,那么我們就需要有勇氣和決心去面對(duì)它,堅(jiān)持不懈地努力下去。只有這樣,我們才能夠成功地完成任務(wù),取得成果。

擔(dān)當(dāng)精神還需要有責(zé)任心。擔(dān)當(dāng)精神不僅僅是為了自己而努力,更重要的是為了其他人和社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在工作中,我們應(yīng)該盡職盡責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),對(duì)他人的需求負(fù)責(zé)。只有我們有責(zé)任心,才能夠真正擔(dān)當(dāng)起自己的角色,為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如在團(tuán)隊(duì)合作中,如果我們有責(zé)任心,我們就會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起自己的分工,積極參與到團(tuán)隊(duì)的工作中,貢獻(xiàn)自己的力量,幫助團(tuán)隊(duì)取得成功。

另外,擔(dān)當(dāng)精神還需要有堅(jiān)韌不拔的毅力。在實(shí)際生活中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)各種挫折和失敗,但只有堅(jiān)持不懈地努力下去,才能夠克服困難,取得成功。比如在學(xué)習(xí)上,我們可能會(huì)遇到復(fù)雜的理論和概念,困擾我們很長(zhǎng)時(shí)間。但如果我們能夠擁有堅(jiān)韌不拔的毅力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和鉆研,那么我們就能夠理解和掌握這些知識(shí),取得好成績(jī)。只有堅(jiān)持不懈,才能夠擁有擔(dān)當(dāng)精神。

最后,擔(dān)當(dāng)精神需要有正確的價(jià)值觀。正確的價(jià)值觀能夠使我們明確自己的目標(biāo)和追求,幫助我們?cè)诶щy和挑戰(zhàn)面前保持理性和冷靜。擔(dān)當(dāng)精神不僅僅是為了追求個(gè)人的利益和成就,更重要的是追求社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。只有我們擁有正確的價(jià)值觀,才能夠明確自己的責(zé)任和義務(wù),為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的共同目標(biāo)而努力。比如在環(huán)保領(lǐng)域,如果我們擁有正確的價(jià)值觀,我們就會(huì)積極參與到環(huán)?;顒?dòng)中,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,擔(dān)當(dāng)精神是一種積極向上的態(tài)度和行為方式,它是我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和決心,是我們?yōu)樽约汉蜕鐣?huì)承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。擔(dān)當(dāng)精神需要有積極的態(tài)度、勇氣和決心、責(zé)任心、堅(jiān)韌不拔的毅力以及正確的價(jià)值觀。只有我們擁有擔(dān)當(dāng)精神,我們才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。因此,讓我們始終保持積極向上的心態(tài),勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而努力!

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇三

青年時(shí)期是人生中最為年輕、朝氣蓬勃的階段。在這個(gè)階段,青年們承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,如何彰顯自己的擔(dān)當(dāng)精神成為了一個(gè)重要的課題。擔(dān)當(dāng)并不僅僅是一種責(zé)任感,更是一種積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度。在我個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,我深刻體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕卜e累了一些心得和體會(huì)。

第二段:積極投身社會(huì)實(shí)踐。

青年們應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬自己的視野,豐富自己的人生閱歷。這些實(shí)踐活動(dòng)不僅可以鍛煉我們的能力,更能讓我們感受到自己為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。通過參加志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等,我們能夠?qū)崒?shí)在在地改變他人的生活,并從中獲得成就感和滿足感。在這個(gè)過程中,我們需要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問題,體驗(yàn)別人的困難與需要,從而培養(yǎng)出一種關(guān)心他人、愿意為他人付出的擔(dān)當(dāng)心態(tài)。

第三段:勇于追求夢(mèng)想。

青年時(shí)期是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳時(shí)機(jī),而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程必然充滿困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)困難,我們要有勇氣和毅力,迎難而上。擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)之一就是要敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),敢于突破自己的界限,不怕失敗和挫折。只有不斷追逐自己的夢(mèng)想,我們才能找到人生的方向和意義。同時(shí),我們還應(yīng)該與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),為他人提供幫助和指導(dǎo),共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。

作為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,我們需要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為社會(huì)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。專業(yè)的知識(shí)和技能是我們擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。通過學(xué)習(xí)專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)等方式,我們能夠不斷提高自己的專業(yè)水平。此外,我們還需要有追求卓越的精神,不斷追求境界的提高。只有具備了扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),我們才能在各個(gè)領(lǐng)域中有更大的發(fā)展和貢獻(xiàn),才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任。

第五段:積極參與公益事業(yè)。

公益事業(yè)是彰顯青年擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾绞街?。通過參與公益活動(dòng),我們能夠了解社會(huì)問題,為解決這些問題做出自己的努力。公益是一種無私奉獻(xiàn)的行為,通過給予他人關(guān)心和幫助,我們不僅能夠獲得內(nèi)心的滿足感,更能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在公益活動(dòng)中,我們需要用心傾聽他人的需求,去關(guān)愛弱勢(shì)群體,助力社會(huì)和諧的發(fā)展。這樣的行為不僅能夠提升我們的擔(dān)當(dāng)心,更能夠培養(yǎng)出一種關(guān)心社會(huì)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

結(jié)尾:

擔(dān)當(dāng)是青年應(yīng)有的品質(zhì)和態(tài)度,通過積極投身社會(huì)實(shí)踐、勇于追求夢(mèng)想、培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)、積極參與公益事業(yè)等方式,我們能夠更好地彰顯出自己的擔(dān)當(dāng)心。只有不斷錘煉自己,不斷追求進(jìn)步,我們才能夠更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為自己的人生注入更多的意義。讓我們共同努力,在青春的道路上彰顯出我們的擔(dān)當(dāng)精神,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇四

青年時(shí)期是一個(gè)人最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)階段,也是人生奮斗的起點(diǎn)。在這個(gè)階段,青年應(yīng)該充滿擔(dān)當(dāng)精神,積極主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。然而,青年如何彰顯擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)?在我看來,一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陸?yīng)該具備積極進(jìn)取的態(tài)度、具備責(zé)任心和勇于承擔(dān)的能力、以及忠誠(chéng)守信的品質(zhì)。

首先,青年應(yīng)該具備積極進(jìn)取的態(tài)度。正如一句俗語所說:“海不揚(yáng)波,何以成龍?!币粋€(gè)人只有持續(xù)地進(jìn)取才能不斷提升自我,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。年輕人正是在面臨各種變革的社會(huì)環(huán)境下成長(zhǎng)起來的,他們應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)期的機(jī)遇,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。只有不斷進(jìn)取,他們才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,彰顯自己的擔(dān)當(dāng)。

其次,青年應(yīng)該具備責(zé)任心和勇于承擔(dān)的能力。在面對(duì)社會(huì)責(zé)任和個(gè)人義務(wù)時(shí),他們應(yīng)該挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任。作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)當(dāng)有自覺地履行自己的義務(wù),參與到社會(huì)公益活動(dòng)中,為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),在工作和學(xué)習(xí)中,青年人需要敢于承擔(dān),勇往直前。只有不怕困難,敢于挑戰(zhàn),才能迅速積累經(jīng)驗(yàn)、充實(shí)能力,更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

最后,青年人應(yīng)該具備忠誠(chéng)守信的品質(zhì)。忠誠(chéng)守信是一個(gè)人品德和道德底線的體現(xiàn),也是一種與人為善,與社會(huì)為善的表現(xiàn)。青年人應(yīng)該學(xué)會(huì)信守諾言,言行一致,做到言必行,行必果。只有如此,他們才能樹立起良好的形象,贏得他人的尊重與信任。而在社會(huì)化運(yùn)動(dòng)中,青年如愿意追隨自己的信仰,為之奮斗終生,這既是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。

總之,青年如何彰顯擔(dān)當(dāng)呢?積極進(jìn)取的態(tài)度、責(zé)任心和勇于承擔(dān)的能力、以及忠誠(chéng)守信的品質(zhì)是不可或缺的。作為青年人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,不斷充實(shí)自己,不畏艱難,敢于嘗試,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要時(shí)刻保持一顆赤誠(chéng)之心,不忘初心,堅(jiān)持自己的信仰,做一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人。只有這樣,我們才能在人生路上闖出一片新天地,為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇五

青年是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的未來和希望,作為青年一代,我們應(yīng)該如何彰顯擔(dān)當(dāng)呢?在現(xiàn)代社會(huì),青年面臨著眾多的挑戰(zhàn)和壓力,但正是在這些挑戰(zhàn)和壓力中,我們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。如何積極應(yīng)對(duì)困難,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,不僅是我們個(gè)人的成長(zhǎng)需要,也是為了社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。在這篇文章中,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和體會(huì),分享一些關(guān)于青年如何彰顯擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會(huì)。

第二段:不斷提升個(gè)人素質(zhì)。

作為青年,我們首先需要注重自身的素質(zhì)提升。擔(dān)當(dāng)意味著要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和過硬的專業(yè)技能。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),不斷追求卓越。通過學(xué)習(xí)積累知識(shí),我們可以擔(dān)當(dāng)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任,發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。此外,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和積極的心態(tài)也是彰顯擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾矫?。我們?yīng)該樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)守道德底線,勇于承擔(dān)責(zé)任,做到言行一致,讓自己成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。

第三段:積極參與公益活動(dòng)。

一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄陸?yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在我參與志愿服務(wù)活動(dòng)的過程中,我深刻體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴Mㄟ^志愿服務(wù),我有機(jī)會(huì)關(guān)注社會(huì)問題,了解社會(huì)的需求,同時(shí)也讓我感受到了自己的價(jià)值所在。只有積極參與,我們才能親身體會(huì)社會(huì)的需求,真正了解人民群眾的疾苦,并為他們盡力解決問題。無論是參與環(huán)境保護(hù)、扶貧助學(xué)等公益活動(dòng),還是發(fā)起一些創(chuàng)新的社會(huì)項(xiàng)目,都能體現(xiàn)我們的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。

第四段:敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。

擔(dān)當(dāng)還意味著敢于面對(duì)挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,我們不能舒適地待在自己的舒適區(qū),而應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自己的極限。只有通過挑戰(zhàn),我們才能不斷成長(zhǎng),不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和可能性。同時(shí),創(chuàng)新也是擔(dān)當(dāng)?shù)囊环N表現(xiàn)形式。我們應(yīng)該敢于冒險(xiǎn),敢于嘗試新的思路和方法,不拘泥于傳統(tǒng)的觀念和模式。通過創(chuàng)新,我們可以有效地解決問題,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。

第五段:與時(shí)俱進(jìn),立下自己的人生目標(biāo)。

青年不僅要在現(xiàn)實(shí)中展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng),還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),樹立立場(chǎng),勇于擔(dān)當(dāng)歷史的責(zé)任。我們應(yīng)該關(guān)注時(shí)事,關(guān)心國(guó)家的發(fā)展和民族的命運(yùn)。通過積極參與公共事務(wù),我們可以為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。同時(shí),我們還應(yīng)該立下自己的人生目標(biāo),不斷追求自己的夢(mèng)想。只有有了目標(biāo)和動(dòng)力,我們才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的過程中,我們也能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),成就自己的人生價(jià)值。

結(jié)尾:

青年如何彰顯擔(dān)當(dāng),不僅關(guān)系到我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和繁榮。通過不斷提升個(gè)人素質(zhì),積極參與公益活動(dòng),敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),立下自己的人生目標(biāo),我們可以展現(xiàn)出自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,讓自己成為社會(huì)的中堅(jiān)力量,為祖國(guó)的繁榮和民族的復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。唯有如此,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,成就青春之美。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇六

全面學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神是我們當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部是政策的宣傳者和執(zhí)行者,在工作中既要堅(jiān)持落實(shí)政策為群眾辦好事辦實(shí)事,還要堅(jiān)持工作原則,實(shí)事求是,堅(jiān)持廉潔,不越紅線,不以權(quán)謀私,不權(quán)錢交易,更要的是以此為契機(jī),努力提升自己,盡快適應(yīng)全會(huì)提出的全面深化改革發(fā)展需要,適應(yīng)農(nóng)村新形勢(shì)、新任務(wù),適應(yīng)群眾新需求、新期待,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí),提升自身能力,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。

二、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

黨的報(bào)告中明確指出:堅(jiān)持實(shí)干富民,實(shí)干興邦,敢于開拓,勇于擔(dān)當(dāng),多干讓人民滿意的好事實(shí)事。勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部的基本素質(zhì),只有盡心盡力、敢于負(fù)責(zé),不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),才是一個(gè)符合時(shí)代要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部。一要牢記責(zé)任?,F(xiàn)在灣里正處于“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”和全力支持南昌打造核心增長(zhǎng)極的關(guān)鍵時(shí)期,承接著產(chǎn)業(yè)提升轉(zhuǎn)移,迎來了加速融入大南昌的歷史機(jī)遇,時(shí)代賦予了我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部加快發(fā)展、奮起趕超的光榮使命,良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)令人振奮催人奮進(jìn)。招賢鎮(zhèn)是灣里區(qū)的城區(qū)鎮(zhèn),是灣里經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),舊城改造、項(xiàng)目推進(jìn)、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)房監(jiān)控和信訪維穩(wěn)等工作任務(wù)十分繁重,順利推進(jìn)各項(xiàng)工作,需要我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),把崗位當(dāng)責(zé)任,全力干好自己的本職工作。需要我們愛崗敬業(yè)、忠于職守,對(duì)待崗位有如履薄冰、如臨深淵責(zé)任意識(shí)。需要我們對(duì)待工作有夜不能寐、食不甘味的工作態(tài)度,竭盡所能,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)。二要敢擔(dān)責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部為官一任、主政一方、重任在肩,必須有膽有識(shí)、敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任。

遇到問題不上推下卸,遇到困難不躲避退卻,遇到風(fēng)險(xiǎn)勇于靠前,特別是在當(dāng)前舊城改造和項(xiàng)目推進(jìn)任務(wù)艱巨、矛盾增多的情況下,尤其需要我們鎮(zhèn)、村干部直面矛盾、奮勇向前,抓難、碰硬、治亂,以過硬的作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。三要有實(shí)干精神。在參觀大型展覽《復(fù)興之路》發(fā)表重要講話中諄諄教導(dǎo)我們:空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。我們要切實(shí)把的教導(dǎo)牢記在心。招賢鎮(zhèn)正處在加速發(fā)展的重要機(jī)遇期和加速發(fā)展期,抓住機(jī)遇,真抓實(shí)干,取得成就,我們就是歷史的功臣;錯(cuò)失機(jī)遇,觀望等待,我們將成為歷史的罪人。因此,在實(shí)際工作中,我們要積極落實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,我清醒的認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)的發(fā)展還存在諸多困難和問題,只要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),躬行實(shí)為,放下架子、撲下身子,深入基層、深入一線,重實(shí)干,加巧干,求實(shí)效,才能取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī),確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期實(shí)現(xiàn)。

總之,xx屆三中全會(huì)為我們指明了前進(jìn)的方向。只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,勇于擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干,我們的事業(yè)將會(huì)開創(chuàng)出一片嶄新的天地。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇七

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任心和積極性的表現(xiàn),對(duì)于兒童來說,擔(dān)當(dāng)心是培養(yǎng)他們成為獨(dú)立且有自我責(zé)任感的成年人的重要基石。然而,讓孩子們擁有這種擔(dān)當(dāng)心并不容易,它需要家長(zhǎng)和老師一起努力。在本文中,我將探討一些方法和經(jīng)驗(yàn),以幫助兒童培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)心。

第一段:引言。

擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中都必須面對(duì)的重要問題之一。孩子們從小就應(yīng)該被教育和引導(dǎo),培養(yǎng)他們?cè)谌粘I钪袚?dān)當(dāng)責(zé)任的能力。而如何讓娃有擔(dān)當(dāng)心則成為了家長(zhǎng)和老師們所思考的共同問題。下面將為大家介紹一些具體的方法和體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)自主性。

自主性對(duì)于培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)心起著重要的作用。家長(zhǎng)和老師們應(yīng)該給予孩子一些自主權(quán),并鼓勵(lì)他們獨(dú)立做決策和負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。例如,在選擇自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、制定自己的作息時(shí)間或者參與承擔(dān)一些家務(wù)活動(dòng)方面,都可以給孩子們提供機(jī)會(huì)去擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。

此外,引導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)定目標(biāo),并讓他們負(fù)責(zé)完成這些目標(biāo)也是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)心的有效方式。家庭作業(yè)、個(gè)人項(xiàng)目或其他自我量化目標(biāo)都可以幫助孩子們發(fā)展起擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度和意識(shí)。

第三段:樹立榜樣。

孩子們往往會(huì)模仿自己周圍的人,因此,樹立榜樣是培養(yǎng)兒童擔(dān)當(dāng)心的關(guān)鍵。家庭中的父母、親戚以及學(xué)校中的老師都應(yīng)該成為孩子們學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)?shù)陌駱印?/p>

榜樣的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過口頭上的教育。如果家長(zhǎng)和老師們能在日常生活中展示擔(dān)當(dāng)?shù)木?,孩子們將?huì)受到鼓舞,慢慢形成自己的責(zé)任感。這包括對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),以及承擔(dān)家庭或?qū)W校的義務(wù)等。榜樣的塑造需要長(zhǎng)時(shí)間的點(diǎn)滴積累,但它的力量是不可估量的。

第四段:獎(jiǎng)懲并重。

獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰對(duì)于孩子們培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)心都起著重要的作用。獎(jiǎng)勵(lì)可以是一種正面激勵(lì),比如給予鼓勵(lì)、贊賞或者獎(jiǎng)品,以激發(fā)他們的積極性。而懲罰則可以是一種負(fù)面激勵(lì),比如給予批評(píng)或者一些合理的懲罰,以讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不負(fù)責(zé)任的行為。

然而,僅僅依靠獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰并不是培養(yǎng)孩子擔(dān)當(dāng)心的唯一途徑。在給予獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的同時(shí),家長(zhǎng)和老師們還應(yīng)該教育孩子們關(guān)于責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,以及如何通過自省來改變自己的行為。

第五段:培養(yǎng)問題解決能力。

問題解決能力是擔(dān)當(dāng)心的重要組成部分,只有當(dāng)孩子們具備解決問題的能力時(shí),他們才能真正擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。家長(zhǎng)和老師們可以通過鼓勵(lì)孩子們思考、獨(dú)立解決問題的方式來培養(yǎng)他們的問題解決能力。

例如,當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),我們可以引導(dǎo)他們分析問題的原因,并提供一些建議和方法,但不要立即解決問題。這樣的做法可以培養(yǎng)孩子們獨(dú)立解決問題的能力和責(zé)任感。

結(jié)論:

在一個(gè)日新月異的世界中,擔(dān)當(dāng)心成為了一種不可或缺的素質(zhì)。培養(yǎng)孩子擔(dān)當(dāng)心是一個(gè)綜合性的過程,需要家長(zhǎng)和老師的共同努力。通過培養(yǎng)自主性、樹立榜樣、獎(jiǎng)懲并重以及培養(yǎng)問題解決能力,我們可以幫助孩子們擁有真正的擔(dān)當(dāng)心,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇八

擔(dān)當(dāng)是人生中非常重要的品質(zhì),能夠使個(gè)人在困難、挫折面前保持堅(jiān)強(qiáng),充滿勇氣與希望。然而,隨著社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)實(shí)壓力的增加,越來越多的人感到無法擔(dān)當(dāng)起生活中的使命和責(zé)任。因此,如何擔(dān)當(dāng)成為了當(dāng)今社會(huì)亟待解決的問題。通過個(gè)人的體驗(yàn)和感悟,我認(rèn)識(shí)到擔(dān)當(dāng)必須從自身的心態(tài)、意志和行動(dòng)三個(gè)方面入手。只有在這三個(gè)方面達(dá)到統(tǒng)一,才能真正擔(dān)當(dāng)起自己的精神使命。

首先,心態(tài)是擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。在面臨挫折與困難時(shí),我們應(yīng)該擁有一顆陽光積極的心態(tài)。即使面對(duì)再大的壓力,也要保持樂觀向上的心態(tài),堅(jiān)信一切困難都可以克服。在我遇到挫折時(shí),曾經(jīng)感到迷茫并想要逃避,然而后來我明白,這種消極心態(tài)只會(huì)削弱自己的意志,無法擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。只有將問題看作是提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),才能真正擔(dān)當(dāng)起生活中的使命。

其次,意志的力量是擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。一旦確立了目標(biāo),就要堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,一定會(huì)遭遇到挫折和困難,只有具備堅(jiān)定的意志才能勇往直前。在我個(gè)人經(jīng)歷中,我曾經(jīng)遭遇到重大考試失敗的打擊,意志力就是我堅(jiān)持復(fù)習(xí)、努力提高的動(dòng)力和保障。只有不斷錘煉意志,不屈不撓地向前推進(jìn),才能真正擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

最后,行動(dòng)是擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐。擔(dān)當(dāng)是一種行動(dòng)與實(shí)踐的力量,只有通過行動(dòng)才能真正產(chǎn)生實(shí)際的影響。在實(shí)踐中,需要我們主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,盡力做到最好。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,曾經(jīng)遭遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)尋求幫助,并付出更多的努力來解決問題。只有積極主動(dòng)地行動(dòng)才能真正擔(dān)當(dāng)起自己的精神使命。

總結(jié)起來,要擔(dān)當(dāng)起自己的使命與責(zé)任,首先要有積極樂觀的心態(tài)。意志力的堅(jiān)定是實(shí)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵,只有踐行行動(dòng)才能真正擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。通過這三個(gè)方面的統(tǒng)一,我們才能在任何困難和挫折面前堅(jiān)強(qiáng),成為真正可以擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

在日益快速發(fā)展的社會(huì)中,越來越多的人感到無法擔(dān)當(dāng)起生活中的使命和責(zé)任。然而,從自身的心態(tài)、意志和行動(dòng)三個(gè)方面入手,我們便可以真正擔(dān)當(dāng)起自己的精神使命。只有不斷培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài),堅(jiān)定不移的意志,以及積極主動(dòng)的行動(dòng),我們才能在困難和挫折面前堅(jiān)持不懈,成為真正可以擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。讓我們每個(gè)人都擁有擔(dān)當(dāng)?shù)木?,為自己和社?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇九

第一段:引言(200字)。

擔(dān)當(dāng)精神是一種責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn),它需要我們主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)困難,盡自己最大的努力。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,擔(dān)當(dāng)精神都是我們不可或缺的品質(zhì)。然而,如何學(xué)出擔(dān)當(dāng)精神卻是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累和不斷修煉的過程。下面,我將分享自己在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的幾點(diǎn)擔(dān)當(dāng)精神心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)責(zé)任心(200字)。

擔(dān)當(dāng)精神首先要從培養(yǎng)責(zé)任心開始。責(zé)任心是對(duì)自己、對(duì)工作、對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為。我們要時(shí)刻意識(shí)到自己的任務(wù)和職責(zé),并努力做到盡力而為。同時(shí),還要明確自己的目標(biāo)和方向,專注于完成自己分內(nèi)的事情,不推諉、不拖延,無論面對(duì)多么困難的情況,都要堅(jiān)持下去。

第三段:積極面對(duì)挑戰(zhàn)(200字)。

在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì),勇于迎接挑戰(zhàn)。困難不可怕,放棄才是最可怕的。只有敢于面對(duì)困難,挑戰(zhàn)自己的極限,才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,我們可以設(shè)定一些有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能;在工作中,我們可以主動(dòng)承擔(dān)更多責(zé)任,解決問題,展現(xiàn)自己的價(jià)值。

第四段:主動(dòng)幫助他人(200字)。

擔(dān)當(dāng)精神還包括對(duì)他人的關(guān)懷和幫助。在學(xué)習(xí)和工作中,我們要以積極向上的態(tài)度主動(dòng)幫助他人,激勵(lì)和影響周圍的人??梢灾鲃?dòng)分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)和同事解決問題;可以關(guān)注身邊的人的困難和需求,給予幫助和支持。通過幫助他人,不僅可以提升自己的擔(dān)當(dāng)意識(shí),也能夠建立良好的人際關(guān)系。

第五段:堅(jiān)持不懈,追求卓越(200字)。

學(xué)出擔(dān)當(dāng)精神需要堅(jiān)持不懈的努力。在學(xué)習(xí)和工作中,我們要保持積極的心態(tài),勇于承擔(dān)責(zé)任,不斷追求卓越。無論遇到多大的阻力和困難,我們都要堅(jiān)定自己的理想和目標(biāo),不氣餒、不放棄,持之以恒地堅(jiān)持下去。只有持續(xù)地努力,不停地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能真正擁有擔(dān)當(dāng)精神。

結(jié)尾(100字)。

擔(dān)當(dāng)精神是一個(gè)需要不斷修煉和堅(jiān)持的美德。培養(yǎng)責(zé)任心、積極面對(duì)挑戰(zhàn)、主動(dòng)幫助他人以及堅(jiān)持不懈的追求卓越,是學(xué)出擔(dān)當(dāng)精神的關(guān)鍵。通過持之以恒的努力,我們將能夠成為擔(dān)當(dāng)精神的典范,不斷超越自我,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇十

擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,一種對(duì)待工作和責(zé)任的態(tài)度。對(duì)于每個(gè)人來說,擔(dān)當(dāng)都是一項(xiàng)重要的品質(zhì)。無論是在工作中還是在生活中,只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,才能取得成功并贏得尊重。在我多年的生活和工作經(jīng)驗(yàn)中,我積累了一些關(guān)于如何擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會(huì)。

首先,擔(dān)當(dāng)需要勇氣和責(zé)任感。擔(dān)當(dāng)并不是輕松的,它需要我們有足夠的勇氣去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在工作中,我常常面臨各種問題和挑戰(zhàn),但只有勇敢地面對(duì),才能找到解決問題的辦法。同時(shí),擔(dān)當(dāng)也需要責(zé)任感。我們需要把自己的工作和責(zé)任放在首位,不怕辛苦,不怕付出額外的努力,只要能完成我們分內(nèi)的工作。只有在勇氣和責(zé)任感的驅(qū)使下,我們才能真正擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

其次,擔(dān)當(dāng)需要堅(jiān)持和毅力。面對(duì)困難和挫折時(shí),我們必須要有堅(jiān)持的決心。有時(shí)候,問題可能會(huì)變得非常棘手,但我們不能退縮,而是要堅(jiān)持下去,直到問題解決。在工作中,我曾經(jīng)遇到過許多挑戰(zhàn),但只要我堅(jiān)持下去,最終都能成功克服。而毅力則是擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵要素之一。擔(dān)當(dāng)需要我們不怕困難,不怕失敗,時(shí)刻保持積極的心態(tài)。沒有毅力,我們很難堅(jiān)持下去,并最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

第三,擔(dān)當(dāng)需要團(tuán)隊(duì)合作和信任。在工作中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任和合作,才能共同完成任務(wù)。作為一個(gè)成員,我總是尊重團(tuán)隊(duì)的決策,積極參與并提供幫助。同時(shí),我也愿意傾聽別人的意見和建議,相信團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的能力和貢獻(xiàn)。只有建立了團(tuán)隊(duì)的信任和合作,才能更好地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任。

第四,擔(dān)當(dāng)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在快速變化的社會(huì)中,我們需要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。只有具備了更多的知識(shí)和技能,才能更好地適應(yīng)工作中的挑戰(zhàn)。在我工作的過程中,我總是時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),關(guān)注最新的發(fā)展和趨勢(shì),不斷提升自己的專業(yè)水平。只有通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

最后,擔(dān)當(dāng)需要正直和專業(yè)。作為一個(gè)擔(dān)當(dāng)者,我們需要保持正直的品質(zhì)。在工作中,我們要誠(chéng)實(shí)守信,遵守規(guī)則和道德準(zhǔn)則。同時(shí),專業(yè)也是擔(dān)當(dāng)者的重要標(biāo)志。我們需要具備專業(yè)素養(yǎng)和技能,為自己的工作負(fù)責(zé)并保持專業(yè)水準(zhǔn)。擔(dān)當(dāng)需要我們以正確的態(tài)度對(duì)待工作和責(zé)任。

總的來說,擔(dān)當(dāng)是一種積極的心態(tài)和態(tài)度。它需要我們有足夠的勇氣和責(zé)任感,堅(jiān)持和毅力,團(tuán)隊(duì)合作和信任,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以及正直和專業(yè)。只有擁有這些品質(zhì),我們才能真正擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,取得成功并贏得尊重。在今后的工作和生活中,我將一直堅(jiān)持并努力發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)?shù)木?,成為一個(gè)更好的自己。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇十一

擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)之一,它代表了一個(gè)人對(duì)自己的行為、責(zé)任和承諾的負(fù)責(zé)態(tài)度。對(duì)于兒童來說,擔(dān)當(dāng)心的培養(yǎng)是非常重要的,它可以幫助他們形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。那么,如何培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)心呢?下面將從家庭教育、學(xué)校環(huán)境以及社會(huì)實(shí)踐等方面進(jìn)行探討。

首先,家庭教育是培養(yǎng)兒童擔(dān)當(dāng)心的基礎(chǔ)。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是他們的第一任教師。父母應(yīng)該做出表率,為孩子樹立榜樣。他們需要展示出對(duì)工作和生活的責(zé)任感,以及對(duì)承諾的認(rèn)真態(tài)度。同時(shí),家長(zhǎng)還應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們?cè)谧鰶Q策和承擔(dān)責(zé)任的過程中能夠鍛煉擔(dān)當(dāng)心。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),父母應(yīng)以正確的方式引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)他們主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,積極糾正錯(cuò)誤。

其次,學(xué)校環(huán)境也對(duì)孩子的擔(dān)當(dāng)心發(fā)展起著重要的作用。學(xué)校是孩子接受教育的主要場(chǎng)所,在這里,孩子們能夠和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)。在學(xué)校里,教師可以通過一些活動(dòng)和實(shí)踐,引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)心。例如,組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),讓他們了解社會(huì)上存在的問題,積極參與解決。此外,學(xué)校還可以鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)生自治組織,讓他們學(xué)會(huì)管理自己和組織他人,為學(xué)校和班級(jí)做出貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生培養(yǎng)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)心,并激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。

最后,社會(huì)實(shí)踐對(duì)于培養(yǎng)孩子的擔(dān)當(dāng)心也有著重要的影響。社會(huì)實(shí)踐是指讓孩子走出校園,走向社會(huì),親身參與社會(huì)活動(dòng)。通過觀察和體驗(yàn)社會(huì)生活,孩子們可以更好地理解社會(huì)的關(guān)系,學(xué)會(huì)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。例如,參加志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐課程、夏令營(yíng)等,都可以幫助孩子們嘗試擔(dān)當(dāng)起一定的角色和責(zé)任,鍛煉他們獨(dú)立思考和問題解決的能力。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也可以幫助孩子們認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的地位和作用,激發(fā)他們實(shí)現(xiàn)理想和追求成功的動(dòng)力。

總之,培養(yǎng)兒童的擔(dān)當(dāng)心是一個(gè)持續(xù)而復(fù)雜的過程,需要家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力。家庭教育是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)心的基礎(chǔ),父母的行為和態(tài)度對(duì)孩子的影響至關(guān)重要。學(xué)校環(huán)境可以提供培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)心的機(jī)會(huì),教師的引導(dǎo)和活動(dòng)組織可以激發(fā)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐可以使孩子們更好地了解社會(huì)和責(zé)任,并從中收獲成長(zhǎng)和自信。通過家庭、學(xué)校和社會(huì)的多方面支持和引導(dǎo),孩子們可以逐漸培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)心這一寶貴品質(zhì),為自己和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

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擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),也是一種責(zé)任感的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中,要培養(yǎng)孩子們的擔(dān)當(dāng)心態(tài),讓他們能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任,并為自己的行為負(fù)責(zé)。本文將探討如何讓娃有擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)的方法。

首先,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考。獨(dú)立思考是培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)心態(tài)的關(guān)鍵,孩子們?cè)诿鎸?duì)問題時(shí)應(yīng)該有自己獨(dú)立的見解和觀點(diǎn)。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該給孩子們提供一個(gè)思考的空間和機(jī)會(huì)。可以通過鼓勵(lì)他們提出問題、提供不同的觀點(diǎn)和解決方案,幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。

其次,給孩子樹立榜樣。孩子們往往會(huì)模仿他人的行為,所以我們應(yīng)該給他們提供正面的榜樣??梢允羌胰酥械拈L(zhǎng)輩,也可以是社會(huì)上的成功人士。通過向他們介紹這些榜樣的事跡和價(jià)值觀,讓他們受到影響并學(xué)習(xí)他們對(duì)事情的擔(dān)當(dāng)態(tài)度。

第三,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。在生活中,我們可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們一些小任務(wù),讓他們承擔(dān)起自己的責(zé)任。比如讓他們養(yǎng)一只寵物,照顧自己的房間或者獨(dú)立完成一些家務(wù)。在完成這些任務(wù)時(shí),我們不僅要給予他們支持和鼓勵(lì),還要讓他們明白自己的責(zé)任和義務(wù)。

第四,讓孩子接觸團(tuán)體活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)孩子擔(dān)當(dāng)心態(tài)的重要途徑之一。通過參加各種各樣的團(tuán)體活動(dòng),孩子們可以學(xué)會(huì)與他人合作、分工合作、共同承擔(dān)責(zé)任。這樣的經(jīng)歷會(huì)讓他們體會(huì)到成為團(tuán)隊(duì)一員的擔(dān)當(dāng)心態(tài),并明白團(tuán)隊(duì)工作的重要性。

最后,家長(zhǎng)要給孩子提供適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo)。在孩子面臨問題或困難時(shí),家長(zhǎng)可以給予他們積極的鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)膸椭M瑫r(shí),也要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題的能力,盡量少干涉他們的事情,讓他們更好地體驗(yàn)到擔(dān)當(dāng)?shù)母杏X。

總結(jié)起來,要讓娃有擔(dān)當(dāng)心得體會(huì),我們首先要鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,培養(yǎng)他們自己的觀點(diǎn)。其次,我們要給他們樹立正面的榜樣,讓他們受到影響并模仿他們的擔(dān)當(dāng)態(tài)度。同時(shí),我們還要培養(yǎng)他們的責(zé)任感,讓他們能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任。此外,參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)孩子擔(dān)當(dāng)心態(tài)的重要途徑之一。最后,家長(zhǎng)要給予適當(dāng)?shù)闹С趾椭笇?dǎo),讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題和承擔(dān)責(zé)任。只有通過這些方法的結(jié)合,我們才能成功地培養(yǎng)出有擔(dān)當(dāng)心得的孩子,并為他們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇十三

隨著人類的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,責(zé)任心、責(zé)任感漸漸被提到一個(gè)新的高度。下面是本站為大家準(zhǔn)備的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

心得體會(huì)。

希望大家喜歡!

一、解放思想。

解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)教育事業(yè)的發(fā)展。

解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

解放思想不是一句空。

口號(hào)。

而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來聯(lián)系目前的實(shí)際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

1、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。

2、要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。我們必須善于思考自己的角色定位,要開動(dòng)腦筋,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何創(chuàng)新工作,如何創(chuàng)造性的教好書育好人,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,打開工作的新局面。

3、要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“認(rèn)真做事,把事做對(duì);用心做事,把事做好;專心做事,做出特色?!钡睦砟?,要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,在實(shí)踐中促進(jìn)自己的發(fā)展。一是對(duì)同事、領(lǐng)導(dǎo)做好“誠(chéng)信”服務(wù),做到有諾必踐,絕不信口雌黃。二是為學(xué)生家長(zhǎng)積極主動(dòng)的排憂解難,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教子知識(shí),努力減少家長(zhǎng)不必要的負(fù)擔(dān)。三是為學(xué)生一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從思想教育、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)技能等方面積極為學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、矯正。將自己所學(xué)毫無保留的支付給學(xué)生。

4、要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)生,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時(shí),在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。要將“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師”等光輝燦爛的頭銜放于“引導(dǎo)者、合作者”的同伴互助地位,從思想上、行動(dòng)上解放自己,敢于低頭服務(wù)。

腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),才能促使自己不斷的發(fā)展,在時(shí)代發(fā)展的步履中才能行動(dòng)自如,才是時(shí)代需要的教師!

二、樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

自學(xué)校召開“進(jìn)一步解放思想,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),促進(jìn)跨越式發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論動(dòng)員大會(huì)以來,學(xué)校下發(fā)了學(xué)習(xí)材料,制定了《西壩小學(xué)開展“進(jìn)一步解放思想,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),促進(jìn)跨越式發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論。

活動(dòng)方案。

》,每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全市“進(jìn)一步解放思想,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),促進(jìn)跨越式發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,領(lǐng)導(dǎo)講話精神;把握指導(dǎo)思想、目的要求、主要任務(wù)。并且每位教師結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì),回顧自身在工作,特別在師德方面的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、故事、教學(xué)案例、實(shí)踐新教育的做法,暢談如何融入全市“進(jìn)一步解放思想,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),促進(jìn)跨越式發(fā)展”活動(dòng)中,如何做師德高尚教師。在活動(dòng)中,老師們不約而同地達(dá)成共識(shí):我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”的事跡,就要學(xué)習(xí)他們的愛,學(xué)習(xí)他們的精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),凝心聚力為教育奉獻(xiàn)。不僅需要感動(dòng),更需要行動(dòng):在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超,用突出的實(shí)績(jī)感動(dòng)人;涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、錘煉教技,用平凡的工作感動(dòng)人;以身示范、以愛育人、以情感人,用日常的愛心感動(dòng)人。以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,同心同德,大干實(shí)干,開創(chuàng)我校更好更快發(fā)展的新局面。

總之,通過這次學(xué)習(xí)討論,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),用全新的思想,全新的理念,提高自己素質(zhì),為促進(jìn)我??缭绞桨l(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

全面學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神是我們當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部是政策的宣傳者和執(zhí)行者,在工作中既要堅(jiān)持落實(shí)政策為群眾辦好事辦實(shí)事,還要堅(jiān)持工作原則,實(shí)事求是,堅(jiān)持廉潔,不越紅線,不以權(quán)謀私,不權(quán)錢交易,更要的是以此為契機(jī),努力提升自己,盡快適應(yīng)全會(huì)提出的全面深化改革發(fā)展需要,適應(yīng)農(nóng)村新形勢(shì)、新任務(wù),適應(yīng)群眾新需求、新期待,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí),提升自身能力,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。

二、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

黨的報(bào)告中明確指出:堅(jiān)持實(shí)干富民,實(shí)干興邦,敢于開拓,勇于擔(dān)當(dāng),多干讓人民滿意的好事實(shí)事。勇于擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé)是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部的基本素質(zhì),只有盡心盡力、敢于負(fù)責(zé),不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng),才是一個(gè)符合時(shí)代要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部。一要牢記責(zé)任?,F(xiàn)在灣里正處于“大投入、大建設(shè)、大發(fā)展”和全力支持南昌打造核心增長(zhǎng)極的關(guān)鍵時(shí)期,承接著產(chǎn)業(yè)提升轉(zhuǎn)移,迎來了加速融入大南昌的歷史機(jī)遇,時(shí)代賦予了我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部加快發(fā)展、奮起趕超的光榮使命,良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)令人振奮催人奮進(jìn)。招賢鎮(zhèn)是灣里區(qū)的城區(qū)鎮(zhèn),是灣里經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),舊城改造、項(xiàng)目推進(jìn)、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)房監(jiān)控和信訪維穩(wěn)等工作任務(wù)十分繁重,順利推進(jìn)各項(xiàng)工作,需要我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),把崗位當(dāng)責(zé)任,全力干好自己的本職工作。需要我們愛崗敬業(yè)、忠于職守,對(duì)待崗位有如履薄冰、如臨深淵責(zé)任意識(shí)。需要我們對(duì)待工作有夜不能寐、食不甘味的工作態(tài)度,竭盡所能,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)。二要敢擔(dān)責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部為官一任、主政一方、重任在肩,必須有膽有識(shí)、敢作敢為、敢擔(dān)責(zé)任。

遇到問題不上推下卸,遇到困難不躲避退卻,遇到風(fēng)險(xiǎn)勇于靠前,特別是在當(dāng)前舊城改造和項(xiàng)目推進(jìn)任務(wù)艱巨、矛盾增多的情況下,尤其需要我們鎮(zhèn)、村干部直面矛盾、奮勇向前,抓難、碰硬、治亂,以過硬的作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。三要有實(shí)干精神。在參觀大型展覽《復(fù)興之路》發(fā)表重要講話中諄諄教導(dǎo)我們:空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。我們要切實(shí)把的教導(dǎo)牢記在心。招賢鎮(zhèn)正處在加速發(fā)展的重要機(jī)遇期和加速發(fā)展期,抓住機(jī)遇,真抓實(shí)干,取得成就,我們就是歷史的功臣;錯(cuò)失機(jī)遇,觀望等待,我們將成為歷史的罪人。因此,在實(shí)際工作中,我們要積極落實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)干,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部,我清醒的認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)的發(fā)展還存在諸多困難和問題,只要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),躬行實(shí)為,放下架子、撲下身子,深入基層、深入一線,重實(shí)干,加巧干,求實(shí)效,才能取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī),確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)如期實(shí)現(xiàn)。

總之,xx屆三中全會(huì)為我們指明了前進(jìn)的方向。只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力,勇于擔(dān)當(dāng),真抓實(shí)干,我們的事業(yè)將會(huì)開創(chuàng)出一片嶄新的天地。

今年七月,我廳組織召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。我中心也幾次集中學(xué)習(xí)了習(xí)和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話內(nèi)容,充分體現(xiàn)了我們中心大事大抓的政治敏銳、大事快抓的政治自覺和大事實(shí)抓的政治素養(yǎng)。

省建設(shè)培訓(xùn)注冊(cè)中心是住建廳的窗口單位,中心工作人員的一言一行都代表著住建廳的整體形象。要抓好教育實(shí)踐活動(dòng),關(guān)鍵要牢固樹立服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平,增強(qiáng)責(zé)任心。勇挑重?fù)?dān),以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為新的動(dòng)力,在轉(zhuǎn)變服務(wù)理念上求突破,在提升服務(wù)水平上下功夫,從我做起,從日常工作中的每件小事做起。

下面,我結(jié)合實(shí)際工作,談一談自己的心得體會(huì)。

一、提高業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),提升服務(wù)能力。

在平時(shí)工作中,充分利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間,熟悉相關(guān)政策法規(guī),虛心向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事求教,用心提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。以勤補(bǔ)拙,為提高自己的工作能力打下堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

省建設(shè)培訓(xùn)注冊(cè)中心工作是為企業(yè)和群眾服務(wù)的,每天要接受各種辦事群眾的咨詢和業(yè)務(wù)辦理,經(jīng)常是中心一開門,我們的窗口就排起了“長(zhǎng)龍”。如果業(yè)務(wù)不熟,就會(huì)造成辦事群眾擁堵、情緒急躁等不良后果。我深刻意識(shí)到培訓(xùn)與注冊(cè)工作處處皆學(xué)問,自己說出的每句話做出的每個(gè)解釋,對(duì)那些信任我們中心的企業(yè)和群眾是多么的重要。中心窗口的工作量很大,窗口接待的辦事群眾和企業(yè)成千上萬,加班加點(diǎn)幫助辦事人員解決問題更是家常便飯。但被誤解受委屈的情況也時(shí)有發(fā)生,有時(shí)甚至?xí)鎸?duì)辦事人員的侮辱責(zé)罵,在這種情況下,我們工作人員要冷靜思考、沉著應(yīng)對(duì),將個(gè)人負(fù)面情緒和內(nèi)心委屈暫時(shí)擱置,積極主動(dòng)與企業(yè)溝通,平復(fù)辦事人員情緒,減少群眾圍觀造成的不良影響,認(rèn)真了解企業(yè)在辦理業(yè)務(wù)過程中遇到的困難,提出切實(shí)可行的解決辦法,真正做到“想企業(yè)所想,急企業(yè)所急”。我們應(yīng)經(jīng)常換位思考,不能讓群眾白跑一趟、多跑一趟,即便他們有誤會(huì)不理解,我們還是要替其解答疑惑,真正做到“讓企業(yè)揣著疑惑來,帶著明白走”,那么再多的辛苦和付出都是值得的。在培訓(xùn)與注冊(cè)的工作過程中將原則性、靈活性相互結(jié)合,滲入人性化、情理化的服務(wù)模式,做到“大事講原則,小事講風(fēng)格”。相對(duì)廳機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)處室而言,我們中心可以說算是一個(gè)大單位了,人員相對(duì)比較多,每個(gè)人手頭上都有自己的任務(wù),工作分工很明確,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,但我們分工不分家,內(nèi)部人員要多溝通。我們要充分意識(shí)到我們是一個(gè)集體,有什么困難大家互相幫忙,準(zhǔn)確把握政策文件,對(duì)外答復(fù)口徑要統(tǒng)一,進(jìn)而創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。

二、增強(qiáng)責(zé)任心。

責(zé)任心就是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。追本溯源,有責(zé)任心,就不會(huì)有借口、講借口。一個(gè)單位,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果注重責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開花結(jié)果,取得持續(xù)性的成功?!叭巳硕脊苁?,事事有人管”,在我們中心,任何一個(gè)人的崗位都承擔(dān)著具體的職責(zé)。其中,最直接、最具體的責(zé)任,都體現(xiàn)在恪守崗位的職責(zé)上。要做好自己的本職工作,就要對(duì)工作付出應(yīng)有的熱情,就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。不能把前來我們中心辦事的人員當(dāng)“皮球”一樣踢。一位工作人員的責(zé)任心強(qiáng)與否本是十分微小的因素,但其潛臺(tái)詞卻是職業(yè)素質(zhì),在職業(yè)素質(zhì)決定成敗的年代,肯定會(huì)影響一個(gè)單位的執(zhí)行力。任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)都可能帶來不可思議的結(jié)果。老子說“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易”,蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許過于雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。因此,我們需要改變心浮氣躁的毛病,注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做實(shí)。責(zé)任是重視細(xì)節(jié)的程度,正如我們做考試準(zhǔn)考證,這項(xiàng)工作可謂細(xì)小,又龐雜。但如果你錄入考生信息錯(cuò)了,后面可能會(huì)引發(fā)一系列的麻煩,再如我們打印十大員的崗位證,一旦馬虎,很可能是要進(jìn)行全部返工,一是浪費(fèi)資源,二是浪費(fèi)時(shí)間和精力。所以,無論是做準(zhǔn)考證,還是打印證書,還是培訓(xùn)……,都需要我們仔細(xì),再仔細(xì)。無論做什么事情,都應(yīng)記住自己的責(zé)任,無論在什么樣的工作崗位,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。接受了任務(wù)就意味著做出了承諾,而完成不了自己的承諾是不該找任何借口的,這是一種思想,是體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度,態(tài)度影響行動(dòng)。把責(zé)任放在心中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在其位,謀其事,擔(dān)其責(zé),人人都能成為負(fù)責(zé)的人,成為具有高度責(zé)任心的人。

我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)上班,按時(shí)下班,不遲到、不早退就是敬業(yè)了,就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實(shí),每一個(gè)職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任。一個(gè)人不論從事何種職業(yè),都應(yīng)該心中常存責(zé)任感,敬重自己的工作,在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責(zé)的精神。這不禁讓我聯(lián)想到身邊的一些人和事。比如歐陽姐,她是我們中心工作人員中的一員,每天早出晚歸,穿梭在我們中心的每間辦公室,努力清掃著辦公室的塵埃。是什么使她長(zhǎng)年如一日、不知疲倦的重復(fù)著這樣的工作呢?答案很簡(jiǎn)單——就是責(zé)任。“對(duì)工作負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)”,一個(gè)人有了強(qiáng)烈的責(zé)任心,即使能力相對(duì)弱一點(diǎn),也能夠全力以赴、用心做事。所以說,凡對(duì)所擔(dān)負(fù)的工作充滿責(zé)任感的人,他們的工作則必定會(huì)令人刮目相看,也必定更讓人敬重。我們中心,有明確的工作內(nèi)容,有詳細(xì)的工作分工,有具體的工作任務(wù),每個(gè)人都各司其職、各負(fù)其責(zé),這樣,中心的工作才能有序開展。

三、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

所謂團(tuán)隊(duì)精神,就是全體成員要有集體觀念、大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。俗話說“一滴水只有融入大海才不會(huì)干枯,才能掀起滔天大浪”,同樣,一個(gè)人的力量是有限的,但一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作無間的團(tuán)隊(duì)是不可戰(zhàn)勝的。有這樣一句話,“不要以為你什么都行,離開團(tuán)隊(duì),你可能一事無成,也不要以為你什么都不行,有團(tuán)隊(duì),你也許什么都行?!眻F(tuán)隊(duì)精神的力量是無窮的,大到一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的發(fā)展和強(qiáng)盛,小到一個(gè)單位一個(gè)部門的發(fā)展及提高。我們培訓(xùn)中心是一個(gè)培訓(xùn)注冊(cè)機(jī)構(gòu),也可以說是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu),我們不但要有優(yōu)秀的員工個(gè)人,更要有團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,有凝聚的團(tuán)隊(duì)精神,這樣,我們中心才能保持強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力和持續(xù)發(fā)展的希望。

回培訓(xùn)中心工作已經(jīng)五個(gè)多月了,在工作上得到了中心同事的大力支持和幫助。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,這個(gè)看似普通卻又不平凡的崗位讓我增長(zhǎng)了見識(shí),過程有不足有挫折,但收獲了經(jīng)驗(yàn),有意義,同時(shí)也感到了壓力。但我有信心和決心,盡快轉(zhuǎn)換角色,盡快適應(yīng)環(huán)境,努力做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每件事。在未來的工作中,我將牢記責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),在實(shí)際工作中查找問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)積極改正,以優(yōu)良的素質(zhì)和扎實(shí)的工作作風(fēng),努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績(jī)來。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇十四

擔(dān)當(dāng)是人生的一種素質(zhì),是一種責(zé)任感和勇氣的表現(xiàn)。無論是在工作中還是生活中,擔(dān)當(dāng)都是一種積極向上的品質(zhì),它能夠推動(dòng)個(gè)人迎接挑戰(zhàn),并在困難面前勇往直前。在這個(gè)不確定性較高的時(shí)代,擔(dān)當(dāng)成為了一種重要的能力。在本文中,我將分享我在擔(dān)當(dāng)方面的一些體會(huì)與心得。

第二段:積極的思維態(tài)度是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷?/p>

擔(dān)當(dāng)需要積極的思維態(tài)度。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該始終相信自己有能力克服困難。積極的態(tài)度能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)壓力,看到問題之中的機(jī)遇。當(dāng)我們有積極的思維態(tài)度時(shí),我們能夠更加樂觀地看待困難,并尋找解決問題的方法。同時(shí),積極的態(tài)度也能夠激發(fā)我們的潛能,讓我們更加主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。因此,一個(gè)積極的思維態(tài)度是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷?/p>

第三段:勇于承擔(dān)責(zé)任。

擔(dān)當(dāng)意味著勇于承擔(dān)責(zé)任。在工作中,我們應(yīng)該主動(dòng)地承擔(dān)起自己的職責(zé),不逃避困難和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該明確自己的角色和責(zé)任,盡職盡責(zé)地完成工作。勇于承擔(dān)責(zé)任意味著我們不僅要做好自己的工作,還要積極地幫助身邊的人,合作解決問題。擔(dān)當(dāng)能夠使我們獲得他人的信任和尊重,同時(shí)也會(huì)提高我們的工作效率和成就感。

第四段:學(xué)會(huì)從失敗中成長(zhǎng)。

擔(dān)當(dāng)也包括面對(duì)失敗并從中成長(zhǎng)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,關(guān)鍵是如何面對(duì)和應(yīng)對(duì)失敗。當(dāng)面對(duì)失敗時(shí),我們不應(yīng)該沉浸在悲傷和自憐中,而是要勇敢面對(duì)。失敗是成功的一部分,它給予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),找出原因,并改正錯(cuò)誤。只有當(dāng)我們敢于面對(duì)失敗,并積極地學(xué)習(xí),我們才能真正成長(zhǎng),變得更加強(qiáng)大。

第五段:持之以恒,堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)精神。

擔(dān)當(dāng)是一種精神,它需要我們持之以恒地堅(jiān)持下去。面對(duì)困難和挫折時(shí),我們不能輕易放棄,而是要堅(jiān)持不懈地努力。持之以恒的精神能夠讓我們克服種種困難,最終獲得成功。除了在工作中堅(jiān)持擔(dān)當(dāng),我們還應(yīng)該在生活中堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)。對(duì)于自己的家庭和社會(huì),我們也應(yīng)該發(fā)揮自己的擔(dān)當(dāng)能力。只有堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)精神,我們才能成為真正的優(yōu)秀人才。

結(jié)尾:

擔(dān)當(dāng)是一種重要的能力,在現(xiàn)代社會(huì)中顯得尤為重要。擔(dān)當(dāng)需要積極的思維態(tài)度,勇于承擔(dān)責(zé)任,并從失敗中成長(zhǎng)。最后,我們要堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)精神,以堅(jiān)定的決心持之以恒。只有這樣,我們才能在工作和生活中不斷成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。讓我們帶著擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會(huì),勇往直前,在人生的道路上不斷追求進(jìn)步和成功。

推薦擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)如何寫篇十五

解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)教育事業(yè)的發(fā)展。

解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識(shí),是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí),隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

解放思想不是一句空口號(hào),而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來,聯(lián)系目前的實(shí)際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

1、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。

2、要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。我們必須善于思考自己的角色定位,要開動(dòng)腦筋,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何創(chuàng)新工作,如何創(chuàng)造性的教好書育好人,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,打開工作的新局面。

3、要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“認(rèn)真做事,把事做對(duì);用心做事,把事做好;專心做事,做出特色?!钡睦砟睿獙W(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來,在實(shí)踐中促進(jìn)自己的發(fā)展。一是對(duì)同事、領(lǐng)導(dǎo)做好“誠(chéng)信”服務(wù),做到有諾必踐,絕不信口雌黃。二是為學(xué)生家長(zhǎng)積極主動(dòng)的排憂解難,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教子知識(shí),努力減少家長(zhǎng)不必要的負(fù)擔(dān)。三是為學(xué)生一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從思想教育、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)技能等方面積極為學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)、矯正。將自己所學(xué)毫無保留的支付給學(xué)生。

4、要敢于轉(zhuǎn)變。我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中,會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)生,面臨著各種考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動(dòng)解決認(rèn)識(shí)上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時(shí),在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。要將“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師”等光輝燦爛的頭銜放于“引導(dǎo)者、合作者”的同伴互助地位,從思想上、行動(dòng)上解放自己,敢于低頭服務(wù)。

腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),才能促使自己不斷的發(fā)展,在時(shí)代發(fā)展的步履中才能行動(dòng)自如,才是時(shí)代需要的教師!

二、樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

自學(xué)校召開“進(jìn)一步解放思想,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),促進(jìn)跨越式發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論動(dòng)員大會(huì)以來,學(xué)校下發(fā)了學(xué)習(xí)材料,制定了《西壩小學(xué)開展“進(jìn)一步解放思想,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),促進(jìn)跨越式發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)方案》,每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全市“進(jìn)一步解放思想,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),促進(jìn)跨越式發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,領(lǐng)導(dǎo)講話精神;把握指導(dǎo)思想、目的要求、主要任務(wù)。并且每位教師結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì),回顧自身在工作,特別在師德方面的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、故事、教學(xué)案例、實(shí)踐新教育的做法,暢談如何融入全市“進(jìn)一步解放思想,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),促進(jìn)跨越式發(fā)展”活動(dòng)中,如何做師德高尚教師。在活動(dòng)中,老師們不約而同地達(dá)成共識(shí):我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”的事跡,就要學(xué)習(xí)他們的愛,學(xué)習(xí)他們的精神,全心全意為學(xué)生服務(wù),凝心聚力為教育奉獻(xiàn)。不僅需要感動(dòng),更需要行動(dòng):在工作中勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超,用突出的實(shí)績(jī)感動(dòng)人;涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、錘煉教技,用平凡的工作感動(dòng)人;以身示范、以愛育人、以情感人,用日常的愛心感動(dòng)人。以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,同心同德,大干實(shí)干,開創(chuàng)我校更好更快發(fā)展的新局面。

總之,通過這次學(xué)習(xí)討論,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),用全新的思想,全新的理念,提高自己素質(zhì),為促進(jìn)我??缭绞桨l(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

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