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事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(實(shí)用12篇)

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事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(實(shí)用12篇)
2023-11-13 12:47:04    小編:ZTFB

心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)或工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)和感悟的寶貴記錄。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,增加可讀性。下面是一些心得體會(huì)的實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇一

為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月8日—9月22日,縣人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用的各項(xiàng)內(nèi)容,職業(yè)道德講解,事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展,事業(yè)單位職稱(chēng)申報(bào)與程序,事業(yè)單位工資改革,心理適應(yīng)溝通協(xié)調(diào)公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開(kāi)展工作所必需具備的基本知識(shí)和技能,通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:擺正心態(tài),事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學(xué)習(xí),提高自身技能、素質(zhì)才不會(huì)被社會(huì)淘汰;在工作中端正態(tài)度,提升政治修養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,要想在事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專(zhuān)家也曾說(shuō):“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況?!币虼?,溝通協(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類(lèi)行為的基礎(chǔ),它使人類(lèi)相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類(lèi)行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)有好的工作成績(jī),也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開(kāi)與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。

學(xué)無(wú)止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識(shí)和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者 。

禮儀作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會(huì)讓人賞心悅目。但是,僅僅認(rèn)識(shí)到其好處是不夠的,必須在這個(gè)認(rèn)識(shí)的前提下,時(shí)刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點(diǎn)滴做起,把禮儀融入生活。

所謂職業(yè)理想,就是指人們對(duì)于未來(lái)工作類(lèi)別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。

忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,必須做到以下幾點(diǎn)。

第一, 熱愛(ài)教育事業(yè)。

第二, 熱愛(ài)學(xué)生。

第三, 獻(xiàn)身教育事業(yè)。

第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

第五, 不斷提高自身素質(zhì)。

所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會(huì)主義新人,換句話也可以說(shuō),人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第一, 教師必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

第二, 對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

第三, 對(duì)教師集體負(fù)責(zé)。

第四, 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為,簡(jiǎn)而言之,就是指教育勞動(dòng)態(tài)度或教師勞動(dòng)態(tài)度。

在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師怎樣才能做到樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。

通過(guò)這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇二

懷著激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為黃石市教師隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,x月xx—x月xx日,市人事局特地對(duì)我們進(jìn)行了為期5天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)建社會(huì)主義和諧社會(huì),職業(yè)道德講解,公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí);為了使我們從實(shí)踐中學(xué)習(xí),還通過(guò)帶領(lǐng)我們參觀陽(yáng)新烈士陵園感受先烈的事跡,進(jìn)一步激勵(lì)和教育我們。

第一,是我們黨從開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù)。這表明,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體布局,更加明確地由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。第二,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的必然要求。我國(guó)改革發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的矛盾和問(wèn)題可能更復(fù)雜、更突出。第三,構(gòu)建和諧社會(huì)是黨中央在新時(shí)期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺(tái)之上的教師怎么在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)造和諧,構(gòu)建和諧是值得深思的一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檫@要涉及到教師,學(xué)生,家長(zhǎng)以及教學(xué)等很多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽,不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,更重要的是要讓教師學(xué)生和家長(zhǎng)感到內(nèi)心的和諧和美。我覺(jué)得教師就是其中最關(guān)鍵的實(shí)踐者和創(chuàng)造者。一個(gè)教師如何構(gòu)建和諧,我覺(jué)得可以包括以下幾個(gè)方面:

2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)——家長(zhǎng)是學(xué)生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;

3)融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友,正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長(zhǎng);

5)積極樂(lè)觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。

所謂職業(yè)理想,就是指人們對(duì)于未來(lái)工作類(lèi)別的選擇以及在工作上達(dá)到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,必須做到以下幾點(diǎn)。第一,熱愛(ài)教育事業(yè)。第二,熱愛(ài)學(xué)生。第三,獻(xiàn)身教育事業(yè)。第四,勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。第五,不斷提高自身素質(zhì)。所謂教師職業(yè)責(zé)任,就是教師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下,人民教師的根本職責(zé),就是培養(yǎng)社會(huì)主義新人,換句話也可以說(shuō),人民教師的職責(zé),是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。自覺(jué)履行教師職業(yè)責(zé)任,就是要求教師把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù),為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新人而無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,教師怎樣才能做到這一條呢?第一,教師必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。第二,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。第三,對(duì)教師集體負(fù)責(zé)。第四,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為,簡(jiǎn)而言之,就是指教育勞動(dòng)態(tài)度或教師勞動(dòng)態(tài)度。在社會(huì)主義社會(huì),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。教師怎樣才能做到樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。

第一,倡導(dǎo)科技領(lǐng)先。政府要有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),并將其整合到政府管理中去,從而實(shí)現(xiàn)政府管理的目標(biāo)。

第二,政府信息的公開(kāi)和可獲得性。電子化政府,意味著政府信息的公開(kāi)化,政府有責(zé)任與義務(wù)以更便利的方式,以更易理解的語(yǔ)言,讓民眾能夠容易地獲得政府的信息,從而創(chuàng)造更高的附加值。

第三,政府與民眾之間的互動(dòng)回應(yīng)機(jī)制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機(jī)關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動(dòng)機(jī)制,經(jīng)此互動(dòng)機(jī)制,公民可以獲得政府的信息與服務(wù),而政府亦可了解民眾的合理需求,從而促使政府更有回應(yīng)力和責(zé)任性。

第四,更有效率。電子化政府的目標(biāo)之一,在于透過(guò)信息化的過(guò)程,改變傳統(tǒng)的政府組織形式,使行政程序簡(jiǎn)單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化,從而提高政府的效率。

四、在9月20日參觀湘鄂贛邊區(qū)鄂東南革命烈士陵園并進(jìn)獻(xiàn)花圈

陵園座落在陽(yáng)新縣城風(fēng)景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上,首先,看到的是兩組雕塑群。東側(cè)為《同仇敵愾》,是以震驚全國(guó)的1927年陽(yáng)新“2.27”慘案為背景創(chuàng)作的;西側(cè)為《繼往開(kāi)來(lái)》,是以中國(guó)革命三大法寶為內(nèi)容創(chuàng)作的。再看到的是紀(jì)念碑。紀(jì)念碑后面,經(jīng)過(guò)兩級(jí)綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀(jì)念館,紀(jì)念碑氣勢(shì)雄偉,聳立云霄。鄂東南近三十萬(wàn)英烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,為緬懷先烈光輝業(yè)績(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,要好好的珍惜,要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的將來(lái)作貢獻(xiàn),讓國(guó)家在世界上立于強(qiáng)國(guó)之林,不再受別人的欺負(fù),也讓我們?cè)趧e的國(guó)家里面生活的更好,更幸福!

非常感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這次的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到作為一個(gè)事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇三

在為期4天的培訓(xùn)中,我們較為系統(tǒng)的進(jìn)行了改善心智模式、塑造優(yōu)秀自我、心理調(diào)適與潛能開(kāi)發(fā)、溝通與協(xié)調(diào)能力等各方面的培訓(xùn),并且對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策、公文寫(xiě)作等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真地完成了培訓(xùn)任務(wù),更得到了很多教育和啟發(fā):

一、受到了精神上的洗禮。

擔(dān)任此次培訓(xùn)主講人的是黨校黨委的老師以及各個(gè)大學(xué)的教授們,那精心準(zhǔn)備的教案、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著他們?cè)凇?/p>

教學(xué)。

上嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學(xué)習(xí)。

二、明確了角色,加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過(guò)學(xué)習(xí)人事廳在開(kāi)班典禮上關(guān)于事業(yè)單位職能定位及事業(yè)單位人員應(yīng)具備的素質(zhì)和行為要求的講話,我清晰地了解了此次自治區(qū)事業(yè)單位招考的具體過(guò)程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定會(huì)珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做好手中的每一項(xiàng)工作,遇到困難勇敢面對(duì),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì),以更好地服務(wù)人民。

三、

增長(zhǎng)了知識(shí),提高了能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在四天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)理論學(xué)習(xí),我們了解了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)涵,提高了思想政治覺(jué)悟,明確了時(shí)代發(fā)展的方向和要求,以及以后工作應(yīng)努力的方向。通過(guò)對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí),我們了解了工作中應(yīng)該注意的禮儀及個(gè)人形象。通過(guò)公文寫(xiě)作與處理的學(xué)習(xí),掌握了一定的公文寫(xiě)作方法、規(guī)范和技巧。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。

通過(guò)這四天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)合格。

一、政治合格。

一名合格的事業(yè)單位工作人員應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。

二、思想合格。

加入事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍成為其中一員關(guān)鍵要完成一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變,這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹(shù)立公仆意識(shí),把為人民服務(wù)作為工作中的第一宗旨和要?jiǎng)?wù)。我們要充分發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)三個(gè)代表重要思想,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把萬(wàn)事民為先作為做好一名合格事業(yè)單位工作人員的出發(fā)點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)合格。

我們的興國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為人民服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高辦事效率必須要業(yè)務(wù)過(guò)硬。所以作為一名合格的事業(yè)單位工作人員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車(chē)不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。

可是如何才能做到這三個(gè)合格呢?通過(guò)這四天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。我們新的一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體被外界稱(chēng)之為是一屆學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體,應(yīng)該說(shuō)是身先力行為我們做出了表率,無(wú)形中向我們每個(gè)人發(fā)出了要注重學(xué)習(xí)的信號(hào)。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會(huì)學(xué)習(xí)才能有成績(jī),我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)習(xí)要精、要專(zhuān),更要謙虛踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。

2、如今社會(huì)發(fā)展日新月異,對(duì)事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個(gè)方面的素質(zhì),能夠勝任多個(gè)角色的工作,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。

3、學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。更重要的是這次培訓(xùn)使我清楚的知道怎樣才是一名合格的事業(yè)單位工作人員,如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員。我要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的精神,昂揚(yáng)的斗志,良好的作風(fēng),滿(mǎn)腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績(jī)。我必將加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),堅(jiān)持兩個(gè)務(wù)必,落實(shí)三個(gè)代表,牢記群眾利益,善待每一個(gè)人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿(mǎn)意的合格事業(yè)單位工作人員。

為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,縣人社局和縣委黨校特地對(duì)我們進(jìn)行了為期12天的崗前培訓(xùn)。這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對(duì)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》的解讀,嚴(yán)明黨的紀(jì)律·加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),優(yōu)化職業(yè)心態(tài)提升履職能力,公文寫(xiě)作知識(shí)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在作風(fēng)建設(shè)水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇四

轉(zhuǎn)眼間,為期5天的20xx年全縣新錄用事業(yè)單位人員培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束。在這短短的幾天中,我們較為系統(tǒng)的進(jìn)行了對(duì)我縣xx文化、社會(huì)管理、xx精神等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)同時(shí)又缺乏了解的方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,認(rèn)真地完成了培訓(xùn)任務(wù),更得到了很多教育和啟發(fā)。

xx文化的豐富內(nèi)涵和價(jià)值,應(yīng)著眼于繼承和發(fā)展上,“取其精華,去其糟粕”,“推陳出新,革故鼎新”是創(chuàng)新xx文化價(jià)值必然要求。一方面,我們不能離開(kāi)傳統(tǒng)的xx文化,空談創(chuàng)新,就會(huì)失去根基;另一方面,體現(xiàn)時(shí)代精神,博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持正確方向,是文化價(jià)值創(chuàng)新的重要追求。

紅色xx精神是我們寶貴的精神財(cái)富,也是革命老區(qū)的優(yōu)秀文化精髓。在今后的發(fā)展過(guò)程中要把革命傳統(tǒng)與時(shí)代精神緊密結(jié)合,要勇于奏響敢闖敢試、敢為天下先的時(shí)代主旋律,附于紅色旅游文化以xx精神的內(nèi)涵,樹(shù)立起不朽的精神旗幟和目標(biāo)。

我們作為新近單位的人員,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)要精、要專(zhuān),更要謙虛踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。如今社會(huì)發(fā)展日新月異,對(duì)事業(yè)單位工作人員的工作提出許多新的要求,要求每名工作人員具備個(gè)方面的素質(zhì),能夠勝任多個(gè)角色的工作,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。

具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這三天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗(yàn),盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),快速提升自己的工作能力。

我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇五

20xx年,令我難忘的一年!因?yàn)樵谶@一年里,我通過(guò)努力的學(xué)習(xí)與嚴(yán)格的考核,終于成為了xx學(xué)院的一名正式教師。在這難忘的一年當(dāng)中,我也學(xué)習(xí)到了很多東西,體會(huì)到了做一名人民教師需要具備的品德與素質(zhì)。

為了讓我們能在上崗前更快的適應(yīng)工作,熟悉工作,轉(zhuǎn)換角色,在20xx年10月23日、24日學(xué)院組織了為期兩天的新進(jìn)人員入職培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)當(dāng)中,我們對(duì)學(xué)院有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí),這也對(duì)我們今后在學(xué)院的工作有了一個(gè)更好的幫助。在第一天的培訓(xùn)當(dāng)中,學(xué)院人事處處長(zhǎng)、科技處處長(zhǎng)分別介紹了學(xué)院的校史校情和科研處有關(guān)工作。讓我們了解到學(xué)院從創(chuàng)辦到現(xiàn)在經(jīng)歷了很多困難,但是通過(guò)xx人的艱苦奮斗,學(xué)院走到了今天這個(gè)輝煌而又蓬勃的階段。下午的時(shí)間里,在人事處兩位老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)院的圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)樓等教學(xué)場(chǎng)地。漫步在這金秋十月美麗的校園當(dāng)中,仿佛又把我拉回到大學(xué)那朝氣澎湃的年代。看到同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館中飽嘗知識(shí)的甘甜,我體會(huì)到了學(xué)院給我們帶來(lái)的良好學(xué)風(fēng)。在這良好的學(xué)院氛圍下,如此景象離不開(kāi)我們每一位學(xué)院人的無(wú)私付出與辛勤勞動(dòng)。第一天的培訓(xùn)就在清爽與悠然值得的氣氛下結(jié)束了。迎著朝陽(yáng)我們進(jìn)入到了第二天的培訓(xùn)當(dāng)中,上午的時(shí)候?qū)W院黨政辦主任與學(xué)生處處長(zhǎng)為我們介紹了對(duì)于輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方。毫無(wú)疑問(wèn)老師的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,那么面度形形色色的學(xué)生我們?cè)趺礃硬拍茏龅焦剑?,這就是我們要思考的問(wèn)題。我們所要面對(duì)的是什么樣類(lèi)型的學(xué)生,怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理,遇到突發(fā)事件我們?cè)鯓蛹皶r(shí)的采取措施保證學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全。可見(jiàn)學(xué)生工作尤為重要。

我們深深的體會(huì)到了作為老師,身上肩負(fù)的重任。我們不僅要保護(hù)學(xué)生,教育他們?cè)趺醋鋈?,我們更要交給他們知識(shí)與技能。就在今年國(guó)務(wù)院2月26日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議中提會(huì)讓職業(yè)教育為社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。國(guó)家大力提倡發(fā)展職業(yè)教育,為國(guó)家和社會(huì)提供更多高技能人才。學(xué)院為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,擴(kuò)大職業(yè)院校教師人員隊(duì)伍,公開(kāi)招聘了45名新的教師加入到xx這個(gè)大家庭當(dāng)中,我也有幸成為其中的一員,為xx學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦!下午的時(shí)候教務(wù)處處長(zhǎng)給我們講解了作為一名教師要怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的把知識(shí)傳授給學(xué)生,今后在社會(huì)上有一個(gè)良好的發(fā)展,這是作為一名老師最基本的義務(wù)與責(zé)任。對(duì)比昨天輕松的培訓(xùn),今天的培訓(xùn)顯得尤為嚴(yán)肅與沉重。

轉(zhuǎn)眼間,兩天培訓(xùn)很快就過(guò)去了,但是對(duì)于我們新加入xx學(xué)院這個(gè)大家庭的成員來(lái)說(shuō),此次培訓(xùn)尤為珍貴與重要。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我更加對(duì)學(xué)院有了深入的認(rèn)識(shí)與了解,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們有嚴(yán)格的要求,與此同時(shí)學(xué)院上上下下的同仁對(duì)我們新進(jìn)人員體現(xiàn)出了更多的關(guān)心與幫助,讓我們感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)也堅(jiān)定了我為學(xué)院揮灑青春汗水的堅(jiān)定決心!

因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)持。常言道:“三百六十行,行行出狀元。”教師的職業(yè)更是高尚和神圣的。教師這個(gè)職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦他人”,“教師是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶?!边@些溢美之詞,都表現(xiàn)了人們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的贊美,對(duì)這一職業(yè)的無(wú)限向往。

總的來(lái)說(shuō),要真正做好一名高職院校教師,必須樹(shù)立教師的權(quán)威,得到學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)和教學(xué)能力等的修養(yǎng)水平。在教學(xué)管理工作中不斷學(xué)習(xí),完善自己的健康人格,提高自身專(zhuān)業(yè)技能及教學(xué)能力水平,使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學(xué)生雖然有這樣那樣的問(wèn)題,但是我們的教師只要有一顆博大無(wú)私的愛(ài)心以及具備肯干務(wù)實(shí)的精神,那么我們的學(xué)生同樣也能成為高素質(zhì)技能型人才。我將會(huì)為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的高職教師而努力奮斗,為了xx美好的明天而揮灑青春熱血!

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇六

緊張而充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快結(jié)束了。這次培訓(xùn)為我們把所學(xué)理論應(yīng)用到工作實(shí)踐中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助我們很好的完成了角色的轉(zhuǎn)換。

行政學(xué)院的每位授課老師都有著扎實(shí)的理論功底和高尚的道德品行,每一次的授課,都是對(duì)我們能力的提升和心靈的洗禮,讓我們受益匪淺,感觸良多。

政治理論和奇臺(tái)縣情的學(xué)習(xí),讓我們懂得了如何站在理論的高度上,去分析把握目前我市政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展全局。這為我們以后的工作指明了前進(jìn)的方向,使我們充分認(rèn)識(shí)到,只有不斷地學(xué)習(xí)鉆研理論知識(shí),時(shí)刻把握時(shí)代的精神脈搏,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟,才能在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在隨后的學(xué)習(xí)中,老師們著重就事業(yè)單位工作人員所應(yīng)具備的五種基本能力進(jìn)行了詳細(xì)解讀。如“政治鑒別力”、“心理調(diào)適能力”、“溝通協(xié)調(diào)能力”、“應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力”和“公文寫(xiě)作能力”等等。在平常的工作學(xué)習(xí)中,我們只有將這些能力通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,將其融會(huì)貫通,有機(jī)地結(jié)合在一起,為我所用,才能在以后的工作中出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),不斷增強(qiáng)自身的本領(lǐng),更好地為人民服務(wù)。

經(jīng)過(guò)四天的封閉性學(xué)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,以及奇臺(tái)縣黨校各位老師的淳淳教導(dǎo)下,我們重新認(rèn)識(shí)了自己,也思考了很多東西。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)成果,歸納工作經(jīng)驗(yàn),我們98名新錄用人員又分組進(jìn)行了討論。在討論的過(guò)程中,大家各抒己見(jiàn),分別對(duì)這幾天的學(xué)習(xí)情況及自身體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。其中,對(duì)于如何成為一名合格的事業(yè)單位工作人員,大家基本達(dá)成了以下共識(shí):一是要端正態(tài)度,把公共服務(wù)意識(shí)放在心上,大力弘揚(yáng)王家壩精神和農(nóng)民工精神,為社會(huì)多做貢獻(xiàn);二是在工作中,要從我做起、從小事做起,克服眼高手低的毛病。注意細(xì)節(jié),把握好度;三是要處理好同事與同事之間,下級(jí)與上級(jí)之間的關(guān)系,多聯(lián)系,多交流,多學(xué)習(xí),取得支持,贏得進(jìn)步。

我們要以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇七

通過(guò)本次學(xué)習(xí),我體會(huì)到計(jì)算機(jī)培訓(xùn)勢(shì)在必行,縣委縣政府及人力資源社會(huì)保障局對(duì)本次事業(yè)單位崗前培訓(xùn)是多么的重視,也充分體現(xiàn)了信息技術(shù)及計(jì)算機(jī)操作和使用的重要性。隨著計(jì)算機(jī)使用不斷深入,新的時(shí)代對(duì)事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn),無(wú)論在什么工作崗位上,都需要新型的、專(zhuān)業(yè)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作人員。不學(xué)習(xí)真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過(guò)培訓(xùn),為我指明了今后工作的方向,我對(duì)事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計(jì)算機(jī)運(yùn)用等有了全新的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)全方位的培訓(xùn),使我的工作理念又一次得到提升。

15天的時(shí)間,我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習(xí)任務(wù),每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中,大腦不停的轉(zhuǎn)著,手也在不停地敲擊著,忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒(méi)有,有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)間都沒(méi)有??墒谴蠹业木裾娴耐ψ?,沒(méi)有人說(shuō)苦,沒(méi)有人說(shuō)累,只是感覺(jué)時(shí)間在飛逝著,太快了。如果能拉住時(shí)間的腳,大家一定會(huì)毫不猶豫地伸出手去。

1、通過(guò)學(xué)習(xí),感覺(jué)到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂,比如:程序操作、計(jì)算機(jī)理論……感受到不懂計(jì)算機(jī),真的是太落后了,通過(guò)學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí),在今后的學(xué)習(xí)中,我一定經(jīng)常上機(jī)操作,爭(zhēng)取早日駕馭電腦,學(xué)有所用。

2、通過(guò)學(xué)習(xí),我體會(huì)到,我們?cè)瓉?lái)在工作上多么的落后,網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好,學(xué)習(xí)起來(lái)很方便、很實(shí)用。這15天我們?cè)诰W(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè),閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè),在網(wǎng)絡(luò)的海洋里,我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿(mǎn)足,這種滿(mǎn)足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。

3、通過(guò)15天的學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),通過(guò)多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺(jué),為我們今后的工作提供了方便,為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细盍Α⒏行乱?,更能?chuàng)造性的發(fā)揮我們的崗位能手。

4、通過(guò)15天的學(xué)習(xí),我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了,不學(xué)習(xí)真的落后了。這15天,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,互幫互助,互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的,可是大家的心情是愉悅的,氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到15天的時(shí)間真的是太短了,需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。

5、這15天的學(xué)習(xí),我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo):楊青松主任、晴隆民族中學(xué)的易黎老師和鄒江老師等教育培訓(xùn)工作者。早晨他們?cè)缭绲膩?lái)到多功能教室,為早來(lái)的學(xué)員輔導(dǎo),中午又是早早的來(lái)到,連午休的時(shí)間都沒(méi)有。他們耐心的為我們講解著,這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。

6、通過(guò)舉辦“培訓(xùn)晚會(huì)”,豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,加強(qiáng)了學(xué)員的溝通與交流,加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì)上,得到即將走上縣電視臺(tái)播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和大力幫助下,我第一次走上舞臺(tái)上,與她搭檔做了培訓(xùn)晚會(huì)的主持人,使我在主持方面又邁進(jìn)了一步,提高了自身的語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,希望我們還有再一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。在今后的工作崗位中,把計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于工作之中,更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì)。

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇八

2011年11月,是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn),因?yàn)槲矣行页蔀榻衲晟绫H藛T中的一員,到農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中學(xué)習(xí),去工作,這是我充滿(mǎn)了期待和向往。懷著這樣的心情,走進(jìn)了宕昌縣新錄用基層事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)班。

培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長(zhǎng),但通過(guò)各位老師全面而細(xì)致,深刻而生動(dòng)的授課,是我對(duì)自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。老師們從不同的角度對(duì)我縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史及未來(lái)發(fā)展前景做了升入的解析,是我明白了自己肩負(fù)的責(zé)任。通過(guò)努力學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),無(wú)論是思想還是工作上,都有了一定的進(jìn)步,同時(shí)自身修及素質(zhì)也有一定提升。

下面談?wù)劸唧w的體會(huì):

一是進(jìn)一步端正了思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次培訓(xùn),提高了政治理論修養(yǎng),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。要轉(zhuǎn)變角色,成為為人們服務(wù)的公仆,樹(shù)立好基層工作者的良好形象。珍惜崗位、踏實(shí)工作,力爭(zhēng)以實(shí)干多出成績(jī)。

二是進(jìn)一步明確工作思路。各位老師精彩的授課、懇切的教導(dǎo),使我進(jìn)一步明確了崗位任職的先關(guān)條件,理清了工作思路,積極學(xué)習(xí)社保工作的相關(guān)法律、法規(guī)及各種制度條紋,盡快熟悉崗位、融入社會(huì)保障工作這個(gè)大家庭中。多向同行前輩請(qǐng)教,積極在實(shí)踐中鍛煉自己。

三是進(jìn)一步堅(jiān)定了工作信心。此次培訓(xùn)通過(guò)老師的講解,幫助我們找準(zhǔn)了基層工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在思想和能力素質(zhì)上,為我們適應(yīng)基層工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步堅(jiān)定了我干好工作的信心。我將以高昂的熱情、充沛的精力、嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、積極地投入到新的工作中去,為我縣的社保工作貢獻(xiàn)一份力量。

以上使我對(duì)本次培訓(xùn)粗的認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請(qǐng)各位老師和同志們批評(píng)指正!

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇九

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在縣人力資源和社會(huì)保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣**年事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)。雖然這幾天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但培訓(xùn)的內(nèi)容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細(xì)致的講解,為我今后的學(xué)習(xí),工作及社會(huì)生活都帶來(lái)了很大的幫助,在這幾天的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的職業(yè)道德、政治、經(jīng)濟(jì)、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等方面的知識(shí)。通過(guò)這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識(shí),開(kāi)拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平得到了進(jìn)一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。

一、明確目標(biāo),加快了角色轉(zhuǎn)變。

通過(guò)學(xué)習(xí)人事和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,尤其深刻的是他說(shuō)21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人:一是知識(shí)老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨(dú)斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,而且要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)。對(duì)此,我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變角色,明確目標(biāo),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個(gè)真正“教書(shū)”“育人”的人。

二、增長(zhǎng)知識(shí),提高能力。

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在幾天的時(shí)間里安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營(yíng),做到敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,以三個(gè)代表重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過(guò)程中,除了真誠(chéng)和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領(lǐng)會(huì)到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠(chéng)待人的原則,努力營(yíng)造和諧的工作氛圍,通過(guò)學(xué)習(xí),讓我對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)。

具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),是開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對(duì)于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。通過(guò)這幾天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個(gè)人能力與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅停留在書(shū)本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時(shí)在今后的工作中要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),盡快了解崗位上的工作內(nèi)容和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),快速提升自己的工作能力。

作為一名教育工作者,就必須以學(xué)高為師,德高為范的高尚品格來(lái)要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),我認(rèn)為就必須的做到以下幾點(diǎn)如:

一、擁有令人敬仰的優(yōu)秀素質(zhì);

(一)對(duì)工作要有三心:責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。

(二)對(duì)工作要有三情:感情、熱情、激情。

(三)對(duì)工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。

(四)對(duì)工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。

(五)對(duì)工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);

(一)像魚(yú)兒一樣活力四射,快樂(lè)工作。

(二)像狼一樣的思維敏銳,團(tuán)結(jié)合作。

(三)像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí),腳踏實(shí)地。

(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。

(五)像鯨魚(yú)一樣逆流而上,堅(jiān)韌執(zhí)著。

(六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn),對(duì)人忠誠(chéng)。

(七)像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔。

三、自動(dòng)自發(fā),積極主動(dòng)完成工作;

(一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。

(二)堅(jiān)持不懈,把冷板凳座熱。

(三)勇于冒險(xiǎn),完成不可能完成的挑戰(zhàn)。

(四)工作到位,不越位。

四、擁有最好的思路和方法;(一)會(huì)用思維決定出路。(二)會(huì)用創(chuàng)新思維來(lái)激勵(lì)自己。(三)會(huì)變通,不要循規(guī)蹈矩。(四)會(huì)尋找最佳方法。(五)會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。(四)追求卓越,精益求精。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì);

(一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔(dān)者。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專(zhuān)家。

在事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀這一節(jié)課中,讓我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說(shuō),辦事要嚴(yán)格履行程序,不開(kāi)后門(mén),不吃、拿、要、卡,建設(shè)廉潔型校園。只要這樣學(xué)生才能真正相信你,才能樹(shù)立良好的教師形象。

教育事業(yè)本身具有公益性,是為學(xué)生的成才成長(zhǎng)服務(wù)的組織,這就決定了教育工作人員要本著為學(xué)生服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想,堅(jiān)決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),樹(shù)立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。

作為新進(jìn)入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂(lè)的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?,理論水平相?duì)欠缺,修養(yǎng)不夠,我會(huì)加大此類(lèi)書(shū)籍的閱讀,積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個(gè)單位要多與各單位,各部門(mén)同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高,這就需要我的加倍努力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺,面對(duì)今后的工作,我有幾點(diǎn)想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進(jìn)單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會(huì)盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次,從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來(lái)講,在今后的工作中,我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問(wèn)題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn),我們每個(gè)人都依賴(lài)于整個(gè)團(tuán)隊(duì),只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),才能少走彎路、錯(cuò)路,從而積累工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國(guó),我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來(lái),在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒病⑿量嗑蛯?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的幾天時(shí)間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的教育工信者并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),為“打造實(shí)力xx、品質(zhì)xx、幸福xx”,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我會(huì)以這次培訓(xùn)為起點(diǎn),在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)縣人社局的統(tǒng)一安排,我和單位的幾名同事一起前往遵義縣委黨校參加了由縣人社局組織舉辦的第十八期事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)安排了縣委黨校教育長(zhǎng)、教授衛(wèi)生彬,縣委黨校校委委員、教授尹瑞華等領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者進(jìn)行授課,老師們深厚的理論積累,豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),深入淺出的講解,給我留下了深刻印象。期間我主要學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,十七屆五中全會(huì)精神,如何提高政治鑒別能力和溝通協(xié)調(diào)能力等理論知識(shí)和適用技能。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

一、政治鑒別能力是前提。

作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的工作人員,特別是作為一名新時(shí)期的新聞工作者,要想在事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步,采寫(xiě)的新聞作品有時(shí)代氣息且具有一定深度,就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

二、溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ)。

人總是生活在一個(gè)群體里的,社會(huì)是人與人相互作用的產(chǎn)物。馬克思指出:“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和,”有關(guān)專(zhuān)家也曾說(shuō):“一個(gè)人的成功,85%取決于人際關(guān)系的狀況?!币虼耍瑴贤▍f(xié)調(diào)能力就成為一個(gè)人生存與發(fā)展的必備能力,也是決定一個(gè)人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類(lèi)行為的基礎(chǔ),它使人類(lèi)相互了解,增進(jìn)感情;協(xié)調(diào)是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類(lèi)行為的效力。作為一名新聞工作者,接觸面廣,面對(duì)的人和事多,人際關(guān)系也相對(duì)較為廣泛,這就對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友和家人以及采訪對(duì)象的溝通,才能與人和諧相處,得到對(duì)方信任,才會(huì)寫(xiě)出好的新聞作品,也只有這樣,才能擁有一個(gè)愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境,如果離開(kāi)與他人的交往,我們將很難在這個(gè)社會(huì)上做成任何事情。

三、公文寫(xiě)作能力是保障。

公文也稱(chēng)為“文件”,是黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位處理公務(wù)而形成的具有固定格式的文字材料,公文又分通用公文和專(zhuān)用公文兩種,公文處理是機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)其管理職能的重要形式,這一章我們所學(xué)習(xí)的主要是通用公文的處理和寫(xiě)作。行政機(jī)關(guān)常用公文種類(lèi)有:命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函、會(huì)議紀(jì)要等,都是事業(yè)單位工作開(kāi)展和順利推進(jìn)所必需的。公文寫(xiě)作與處理能力是事業(yè)單位工作人員的看家本領(lǐng),是工作人員綜合素質(zhì)的反映,既是基本要求,也是必須具備的基本技能。作為一名事業(yè)單位工作人員,必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉各種公文的寫(xiě)作格式和處理程序,同時(shí)要具有扎實(shí)的公文寫(xiě)作和處理能力,對(duì)公文寫(xiě)作格式、公文結(jié)構(gòu)、行文規(guī)則等內(nèi)容和處理的基本程序都要了解和掌握,只有這樣,在工作中才會(huì)順理成章、得心應(yīng)手。

四、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)。

學(xué)無(wú)止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師、學(xué)者們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識(shí)和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能列外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。

五、獲得了珍貴的友誼。

人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼,友誼能增進(jìn)快樂(lè),倍增喜悅,友誼是點(diǎn)綴青春最美麗的花朵。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅把我縣去年一批招考的新進(jìn)人員集中到了一起,同時(shí)還有幸認(rèn)識(shí)了很多外地朋友,這是一個(gè)多么難得的好機(jī)會(huì)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但我們所有學(xué)員都互相團(tuán)結(jié),彼此關(guān)心,共同進(jìn)步,在這十天的培訓(xùn)時(shí)間里,我縣的新進(jìn)人員除個(gè)別住在親切朋友家外,多數(shù)都住在一家旅館,幾乎同吃同住,有來(lái)自縣人民醫(yī)院的、縣中醫(yī)院的和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的,學(xué)習(xí)之余大家還搓搓麻將,打打撲克,不僅增進(jìn)了相互間的了解,更建立了深厚的友誼。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),大家還一致倡議建立qq交流群和留下通訊地址,希望以后不斷加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。無(wú)論大家來(lái)自那個(gè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn),都將永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)在一起培訓(xùn)的這段日子,大家趁著年輕,應(yīng)該讓生命像鼓滿(mǎn)春風(fēng)的帆,在人生的大海里乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)組織培養(yǎng)和父母親的希望,爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的事業(yè)單位工作者。

我有幸參加了**年蓮湖區(qū)事業(yè)單位新進(jìn)人員培訓(xùn)班。為期三天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在人社局工作人員的精心安排下,我們來(lái)自勞動(dòng)監(jiān)察、養(yǎng)老經(jīng)辦、安全執(zhí)法、燃?xì)夤芾?、食品稽查、街道綜合,醫(yī)療衛(wèi)生等單位的45名學(xué)員度過(guò)了充實(shí)而又意義的三天。作為受訓(xùn)學(xué)員,通過(guò)三天緊張有序的學(xué)習(xí),使我全面了解了西安城市發(fā)展歷程及蓮湖區(qū)發(fā)展概況、依法行政工作、如何做一名好員工、職業(yè)道德教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、全區(qū)黨建工作等方面的知識(shí)。經(jīng)歷這次的培訓(xùn),豐富了自己的知識(shí),開(kāi)拓了視野,使自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德水平有了進(jìn)一步提升,為人民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感、責(zé)任感得到了進(jìn)一步的提高。

如何才能從迅速?gòu)膶W(xué)生向事業(yè)干部角色轉(zhuǎn)變,如何才能成為一名合格的公職人員?

我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

一、擁有令職業(yè)長(zhǎng)青的優(yōu)秀素質(zhì);(一)對(duì)工作要有三心:責(zé)任心、榮譽(yù)心、職業(yè)良心。(二)對(duì)工作要有三情:感情、熱情、激情。(三)對(duì)工作要有三力:活力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力。(四)對(duì)工作要有三忠:忠于單位、忠于上司、忠于同事。(五)對(duì)工作要有三業(yè):敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)。

二、擁有最優(yōu)秀的品質(zhì);(一)像魚(yú)兒一樣活力四射,快樂(lè)工作。(二)像狼一樣的思維敏銳,團(tuán)結(jié)合作。(三)像大象一樣的憨厚誠(chéng)實(shí),腳踏實(shí)地。(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。(五)像鯨魚(yú)一樣逆流而上,堅(jiān)韌執(zhí)著。(六)像藏獒一樣積極奉獻(xiàn),對(duì)人忠誠(chéng)。(七)像螞蟻一樣辛勤勞動(dòng),無(wú)怨無(wú)悔。

三、自動(dòng)自發(fā),積極主動(dòng)完成工作;(一)不找借口推卸責(zé)任,正確做事,注重結(jié)果。(二)堅(jiān)持不懈,把冷板凳座熱。(三)勇于冒險(xiǎn),完成不可能完成的挑戰(zhàn)(四)工作到位,不越位。

四、擁有最好的思路和方法;(一)會(huì)用思維決定出路。(二)會(huì)用創(chuàng)新思維來(lái)激勵(lì)自己。(三)會(huì)變通,不要循規(guī)蹈矩。(四)會(huì)尋找最佳方法。(五)會(huì)在完成任務(wù)中實(shí)干加巧干。

五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準(zhǔn)備。(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。(四)追求卓越,精益求精。(五)百分之百的積累平凡經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)卓越。

六、擁有在職場(chǎng)上攀登高峰的品質(zhì);(一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔(dān)者。(三)成為所在領(lǐng)域最頂尖的專(zhuān)家。

在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作一節(jié)課中,吳局長(zhǎng)給我最深刻的一句話是機(jī)關(guān)干部要廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈做事,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,事為民所辦。事業(yè)單位本身的服務(wù)性,公益性需要我們?cè)谛姓?zhí)法過(guò)程中嚴(yán)格要求自己不利于百姓的事情不做,不利于百姓的話不說(shuō),辦事要嚴(yán)格履行程序,不開(kāi)后門(mén),不吃、拿、要,建設(shè)廉潔型政府。只要這樣百姓才能真正相信你,才能樹(shù)立良好的政府形象。

事業(yè)單位本身具有公益性,是為大眾提供公共服務(wù)的組織,這就決定了工作人員要本著為民服務(wù)的態(tài)度去工作、學(xué)習(xí)必須清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上事業(yè)單位就進(jìn)入了人生的保險(xiǎn)箱的腐朽思想,要保持清醒頭腦,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),樹(shù)立落后就會(huì)被時(shí)代所淘汰的理念。

作為新進(jìn)入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂(lè)的工作作風(fēng),清醒判斷正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守機(jī)關(guān)作風(fēng)“八條禁令”盡量做到早來(lái)晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫徊痪?,理論水平相?duì)欠缺,修養(yǎng)不夠,我會(huì)加大此類(lèi)書(shū)籍的閱讀,積極參與單位組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。最后要正確處理好人際關(guān)系,初入一個(gè)單位要多與各單位,各部門(mén)同事交流溝通,盡快融入集體。歌德說(shuō)過(guò)不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的最高需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進(jìn)、提高,這就需要我的加倍努力來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上、知識(shí)儲(chǔ)備上的欠缺,面對(duì)今后的工作,我有幾點(diǎn)想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進(jìn)單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會(huì)盡快完成從學(xué)生到公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時(shí)代存在的陋習(xí),讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的員工,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我希望自己能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入到事業(yè)干部的角色之中。其次,從經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累的角度上來(lái)講,在今后的工作中,我要多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志以及各個(gè)業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)教問(wèn)題,學(xué)習(xí)、借鑒別人的工作經(jīng)驗(yàn),我們每個(gè)人都依賴(lài)于整個(gè)團(tuán)隊(duì),只有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),才能少走彎路、錯(cuò)路,從而積累工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次,在工作中我們應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和求是的工作態(tài)度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國(guó),我們的工作或許很平凡,但我們?yōu)閲?guó)家的燃?xì)馐聵I(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我希望自己在以后的工作中,能將這兩方面結(jié)合起來(lái),在自己的崗位上盡職盡責(zé),不因?yàn)榛鶎庸ぷ髌椒?、辛苦就?duì)自己的工作產(chǎn)生懈怠。

這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的三天時(shí)間,卻有著非常重要的意義,學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要作為一名合格的公職人員并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況,堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),為“打造實(shí)力蓮湖、品質(zhì)蓮湖、幸福蓮湖”,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,小編希望文章對(duì)您有所幫助,如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解,更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中,希望您定期關(guān)注。謝謝支持!

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十

根據(jù)縣人事局的安排,我參加了縣人事局組織的為縣2012年事業(yè)單位新進(jìn)初聘人員在縣委黨校舉行的為期五天的第三期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我很榮幸參加這次甕安縣事業(yè)單位新進(jìn)初聘人員培訓(xùn)。

在短短的五天時(shí)間里,湯玉潔等教師給我們學(xué)員精彩的講解了事業(yè)單位工作人員公共禮儀、事業(yè)單位干部道德觀和榮辱觀、依法行政、公共信息技術(shù)及應(yīng)用、中國(guó)政府與政治、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)、國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)、事業(yè)單位干部的政治素質(zhì)、事業(yè)單位干部的心理調(diào)適能力、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、事業(yè)單位干部的知識(shí)素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力等理論和知識(shí),老師們深厚的理論知識(shí),深入淺出的講解,給我留下了深刻印象。聽(tīng)了湯玉潔等五位教師的授課,增進(jìn)了我對(duì)本職工作有了新的認(rèn)識(shí)、要不斷的學(xué)習(xí)才能勝任職校教育教學(xué)工作。

通過(guò)五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我自己受益匪淺,感受頗深,主要表現(xiàn)在政治理論水平,思想道德素質(zhì)和日常行為修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,有效掌握了工作中必備的相關(guān)知識(shí)和技能,增強(qiáng)了做好本職工作的信心和責(zé)任感。

通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們感到學(xué)有收獲,對(duì)我們今后。

1正確的履行本職崗位職責(zé),做好本人今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助。

現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下:

一.作為一名事業(yè)單位新進(jìn)的教育工作者,特別是作為一名新時(shí)期的一名人民教師,要想在教育事業(yè)上取得一定成績(jī),思想上明辨是非,教育教學(xué)上有所進(jìn)步,就要有高度敏銳的政治鑒別能力。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國(guó)家寶貴的人才資源,是祖國(guó)事業(yè)的建設(shè)者,肩負(fù)著黨和國(guó)家的重托,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事習(xí)慣,堅(jiān)定理想信念,面對(duì)生活中的是是非非,錯(cuò)綜復(fù)雜的事物和各種疑難問(wèn)題,才能頭腦清晰,分清是非,才會(huì)自覺(jué)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題,抓住事物本質(zhì)和規(guī)律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規(guī)律,不至于在生活和工作中迷失方向。

2的馬克思主義;堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就是堅(jiān)持走真正的社會(huì)主義道路。作為一名光榮的人民教師應(yīng)該在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,這樣才能提高自身的政治素質(zhì)、政治鑒別能力和敏銳的政治洞察力,這樣才能樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,這樣才能更好的為祖國(guó)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

二.通過(guò)對(duì)中國(guó)政府與政治、公共政策的學(xué)習(xí),對(duì)我國(guó)的國(guó)體和政體有了一定的了解和認(rèn)識(shí),也知道了什么是人民主權(quán)原則、什么是依法治國(guó)原則、什么是四項(xiàng)基本原則、什么是民主集中制原則和什么是公民的權(quán)利與義務(wù)原則等等。

通過(guò)對(duì)依法行政的學(xué)習(xí),知道什么是依法行政,推行依法行政有和意義,我國(guó)的《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》是什么時(shí)候出臺(tái)的,它的出臺(tái)有何意義,什么是依法治國(guó)等等。

三.通過(guò)對(duì)公共經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí),對(duì)我國(guó)的公共經(jīng)濟(jì)與政策研究與定位有了一定的了解和認(rèn)識(shí),也知道了市場(chǎng)與政府是什么關(guān)系,市場(chǎng)失靈的根源是什么和市場(chǎng)一旦失靈政府應(yīng)該怎么處理,什么是公共財(cái)政、它那些職能等等。

在國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云突變的今天,我們作為事業(yè)單位新進(jìn)人員對(duì)當(dāng)今的國(guó)際政治與經(jīng)濟(jì)應(yīng)該有一定了解,要知道什么是國(guó)際政治,什么是國(guó)際經(jīng)濟(jì)什么是“一超多強(qiáng)”等等。也要知道當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是綜合國(guó)力的較量等等。

四.通過(guò)對(duì)公共禮儀的學(xué)習(xí),我對(duì)公共禮儀知識(shí)有了更進(jìn)一。

3步的了解和認(rèn)識(shí)。知道了什么是集會(huì)禮儀、電話是怎樣的、什么是三分鐘原則、什么是三色原則等等。

通過(guò)對(duì)道德觀和榮辱觀的學(xué)習(xí),知道了道德本質(zhì)、內(nèi)容及作用是什么,我們?cè)鯓硬拍軗碛辛己玫穆殬I(yè)道德素質(zhì),什么是社會(huì)主義榮辱觀,什么是八榮八恥等等。

五.心理調(diào)適能力是必要補(bǔ)充,作為一名人民教師,不僅要積極構(gòu)建和諧社會(huì),還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求我們教師要具備良好的心理素質(zhì)。才能更好的勝任教育教學(xué)工作。

通過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為要做好一名合格的人民教師應(yīng)當(dāng)做到以下三個(gè)合格。

一、政治合格。

一名合格的人民教師應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,要認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。因此首先在政治上合格是對(duì)一名人民教師的基本要求。

二、思想合格。

4斗的作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)把“以學(xué)生為本”作為做好一名合格人民教師的出發(fā)點(diǎn)。

三、業(yè)務(wù)合格。

我們的興國(guó)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略要求我們具備高素質(zhì),我們要為黨的教育事業(yè)服務(wù)需要我們能力全面,我們要提高教育教學(xué)能力必須具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)業(yè)務(wù)也要過(guò)硬。所以作為一名合格的人民教師一定要具備過(guò)硬的教育教學(xué)能力和素質(zhì),這是開(kāi)展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和根本,就像再好的汽車(chē)不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣,業(yè)務(wù)能力的高低對(duì)于一名人民教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

可是如何才能做到這三個(gè)合格呢?通過(guò)這五天來(lái)的培訓(xùn)我感覺(jué)最好、最直接的途徑就是學(xué)習(xí)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。但是要學(xué)習(xí)還要懂得方法,要會(huì)學(xué)習(xí)才能有成績(jī),我認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)需要注意以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)習(xí)要精、要專(zhuān),更要謙虛踏實(shí),一定不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。知識(shí)需要點(diǎn)滴的積累,在學(xué)習(xí)中不能因?yàn)榧?xì)小而忽略學(xué)習(xí),甚至不屑學(xué)習(xí),勿以善小而不為,我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真踏實(shí)、循序漸進(jìn)。

2、如今社會(huì)發(fā)展日新月異,對(duì)人民教師的工作提出許多新的要求,要求每名人民教師具備個(gè)方面的素質(zhì),能夠勝任多個(gè)角色的工作,這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中注重知識(shí)面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。

3、學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),5在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只有不斷地學(xué)習(xí)才能夠不斷的進(jìn)步。成績(jī)的取得要靠經(jīng)驗(yàn)的積累,這種積累就要靠堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)對(duì)于很多人都可以做到,但要堅(jiān)持下去就需要付出艱苦的努力。

5、學(xué)無(wú)止境,人生在世需要不斷學(xué)習(xí),人的一生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程,學(xué)習(xí)在先,發(fā)展在后。授課老師們?cè)鷮?shí)的理論知識(shí)、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象,他們?cè)谑谡n過(guò)程中都從不同角度和視野強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,要求學(xué)員們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,不斷用知識(shí)武裝自己,在學(xué)習(xí)中要做到溫故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識(shí)和思想觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。

目前我國(guó)正在倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨政,基層單位也在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),工作人員更是不能例外,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理論知識(shí)、文化基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)。必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣,抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電是必須的和必要的,要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野,從而提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,進(jìn)一步激發(fā)做好各項(xiàng)工作的熱情,做一個(gè)工作和生活的強(qiáng)者。

我作為一名職校的教師,很清楚的意識(shí)到我們面對(duì)的是一個(gè)日新月異的信息時(shí)代,如何始終跟上時(shí)代的步伐,保持與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),如何應(yīng)對(duì)教育教學(xué)工作中層出不窮的新情況新問(wèn)題,如何應(yīng)對(duì)我縣中等職業(yè)教育的中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,6如何推動(dòng)我縣中等職業(yè)教育的進(jìn)步和發(fā)展,這是擺在我們?nèi)w職校教師面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,這也是我們校長(zhǎng)經(jīng)常要求我們青年教師要有危機(jī)意識(shí),同時(shí)也給我們提出了不斷學(xué)習(xí)的要求,應(yīng)該做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師。特別是在教育教學(xué)工作方面要加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,教育教學(xué)工作理念要?jiǎng)?chuàng)新、教育教學(xué)工作的方法要?jiǎng)?chuàng)新。

首先,成為學(xué)習(xí)型人才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的必然要求。胡錦濤總書(shū)記曾提出“知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄悄來(lái)臨”的觀點(diǎn),指出了隨著新技術(shù)的飛速發(fā)展和信息產(chǎn)業(yè)的崛起,知識(shí)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用越來(lái)越大。我們所處的是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)的飛速變化增長(zhǎng),對(duì)我國(guó)正在從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本性轉(zhuǎn)變必將產(chǎn)生深刻的影響,社會(huì)的政治、文化、觀念等也必然相應(yīng)地發(fā)生重大變化,現(xiàn)代的科技文明,高新電子和信息技術(shù)的應(yīng)用日益迅速地打破國(guó)界,世界各地的發(fā)展變化不可避免地通過(guò)各種方式波及國(guó)內(nèi),需要學(xué)習(xí)的知識(shí)、需要解決的問(wèn)題與日俱增。這一切要求我們教師必須成為學(xué)習(xí)型人才,成為雙師型人才。

7強(qiáng)學(xué)習(xí)是我們教師自身素質(zhì)的必然要求,否則,即便你是一個(gè)知識(shí)淵博的人只要停止在原有的水平上,很快也會(huì)變成一個(gè)知識(shí)貧乏的人,即便你是一個(gè)工作上盡心盡力的人,也難以勝任新形勢(shì)、新情況下崗位職責(zé)的要求,最終因?yàn)椴环Q(chēng)職而被淘汰。

因此,通過(guò)這次培訓(xùn),我加深了這種理念,樹(shù)立終身教育的思想,自覺(jué)的投身到學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的學(xué)習(xí)型教師。

總之,大家普遍感到:參加培訓(xùn)開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),可以跳出原來(lái)的工作氛圍,靜下心來(lái),學(xué)習(xí)新的知識(shí),感到收獲不小。

在這次培訓(xùn)期間,上課時(shí),大家都認(rèn)真地聽(tīng)講,主動(dòng)做好課堂筆記,授課教師準(zhǔn)備充分、精彩生動(dòng)的講解調(diào)動(dòng)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

通過(guò)這次培訓(xùn),我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作,在今后不斷完善自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,提高自己的政治理論水平,思想道德修養(yǎng),科學(xué)文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),認(rèn)真做好教書(shū)育人工作,把培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)和為人處事的道理融入到工作中去,不辜負(fù)黨和人民的希望,爭(zhēng)取做一名新時(shí)期合格的人民教師。

2012年11月8日。

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十一

20xx年,令我難忘的一年!因?yàn)樵谶@一年里,我通過(guò)努力的學(xué)習(xí)與嚴(yán)格的考核,終于成為了××學(xué)院的一名正式教師。在這難忘的一年當(dāng)中,我也學(xué)習(xí)到了很多東西,體會(huì)到了做一名人民教師需要具備的品德與素質(zhì)。

為了讓我們能在上崗前更快的適應(yīng)工作,熟悉工作,轉(zhuǎn)換角色,在20xx年10月23日、24日學(xué)院組織了為期兩天的新進(jìn)人員入職培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)當(dāng)中,我們對(duì)學(xué)院有了更深刻的了解與認(rèn)識(shí),這也對(duì)我們今后在學(xué)院的工作有了一個(gè)更好的幫助。在第一天的培訓(xùn)當(dāng)中,學(xué)院人事處處長(zhǎng)、科技處處長(zhǎng)分別介紹了學(xué)院的校史校情和科研處有關(guān)工作。讓我們了解到學(xué)院從創(chuàng)辦到現(xiàn)在經(jīng)歷了很多困難,但是通過(guò)××人的艱苦奮斗,學(xué)院走到了今天這個(gè)輝煌而又蓬勃的階段。下午的時(shí)間里,在人事處兩位老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)院的圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)樓等教學(xué)場(chǎng)地。漫步在這金秋十月美麗的校園當(dāng)中,仿佛又把我拉回到大學(xué)那朝氣澎湃的年代??吹酵瑢W(xué)們?cè)趫D書(shū)館中飽嘗知識(shí)的甘甜,我體會(huì)到了學(xué)院給我們帶來(lái)的良好學(xué)風(fēng)。在這良好的學(xué)院氛圍下,如此景象離不開(kāi)我們每一位學(xué)院人的無(wú)私付出與辛勤勞動(dòng)。第一天的培訓(xùn)就在清爽與悠然值得的氣氛下結(jié)束了。迎著朝陽(yáng)我們進(jìn)入到了第二天的培訓(xùn)當(dāng)中,上午的時(shí)候?qū)W院黨政辦主任與學(xué)生處處長(zhǎng)為我們介紹了對(duì)于輔導(dǎo)員的工作應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的地方。毫無(wú)疑問(wèn)老師的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,那么面度形形色色的學(xué)生我們?cè)趺礃硬拍茏龅焦?,公正呢,這就是我們要思考的問(wèn)題。我們所要面對(duì)的是什么樣類(lèi)型的學(xué)生,怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常管理,遇到突發(fā)事件我們?cè)鯓蛹皶r(shí)的采取措施保證學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全??梢?jiàn)學(xué)生工作尤為重要。

我們深深的體會(huì)到了作為老師,身上肩負(fù)的重任。我們不僅要保護(hù)學(xué)生,教育他們?cè)趺醋鋈?,我們更要交給他們知識(shí)與技能。就在今年國(guó)務(wù)院2月26日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。會(huì)議中提會(huì)讓職業(yè)教育為社會(huì)源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。國(guó)家大力提倡發(fā)展職業(yè)教育,為國(guó)家和社會(huì)提供更多高技能人才。學(xué)院為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,擴(kuò)大職業(yè)院校教師人員隊(duì)伍,公開(kāi)招聘了45名新的教師加入到××這個(gè)大家庭當(dāng)中,我也有幸成為其中的一員,為××學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦!下午的時(shí)候教務(wù)處處長(zhǎng)給我們講解了作為一名教師要怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的把知識(shí)傳授給學(xué)生,今后在社會(huì)上有一個(gè)良好的發(fā)展,這是作為一名老師最基本的義務(wù)與責(zé)任。對(duì)比昨天輕松的培訓(xùn),今天的培訓(xùn)顯得尤為嚴(yán)肅與沉重。

轉(zhuǎn)眼間,兩天培訓(xùn)很快就過(guò)去了,但是對(duì)于我們新加入××學(xué)院這個(gè)大家庭的成員來(lái)說(shuō),此次培訓(xùn)尤為珍貴與重要。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我更加對(duì)學(xué)院有了深入的認(rèn)識(shí)與了解,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們有嚴(yán)格的要求,與此同時(shí)學(xué)院上上下下的同仁對(duì)我們新進(jìn)人員體現(xiàn)出了更多的關(guān)心與幫助,讓我們感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。同時(shí)也堅(jiān)定了我為學(xué)院揮灑青春汗水的堅(jiān)定決心!

因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)持。常言道:“三百六十行,行行出狀元。”教師的職業(yè)更是高尚和神圣的。教師這個(gè)職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽(yù):“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦他人”,“教師是孺子牛,吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶?!边@些溢美之詞,都表現(xiàn)了人們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的贊美,對(duì)這一職業(yè)的無(wú)限向往。

總的來(lái)說(shuō),要真正做好一名高職院校教師,必須樹(shù)立教師的權(quán)威,得到學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同。這取決于教師本人的思想品德、心理素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)和教學(xué)能力等的修養(yǎng)水平。在教學(xué)管理工作中不斷學(xué)習(xí),完善自己的健康人格,提高自身專(zhuān)業(yè)技能及教學(xué)能力水平,使自己成為一名合格的“雙師型”高職教師。我們的學(xué)生雖然有這樣那樣的問(wèn)題,但是我們的教師只要有一顆博大無(wú)私的愛(ài)心以及具備肯干務(wù)實(shí)的精神,那么我們的學(xué)生同樣也能成為高素質(zhì)技能型人才。我將會(huì)為爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的高職教師而努力奮斗,為了××美好的明天而揮灑青春熱血!

事業(yè)單位培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十二

此次培訓(xùn)期間,我們課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下積極向老師請(qǐng)教問(wèn)題,與同事談心交流,學(xué)到了很多東西,并充分地認(rèn)識(shí)和了解到了自己的不足。時(shí)至今日,每位領(lǐng)導(dǎo)的講話,都還歷歷在目,縈繞于心。具體講授內(nèi)容如下:

(一)、要有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。

x局長(zhǎng)告訴我們,現(xiàn)在大家走上了工作崗位,面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境,要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),對(duì)工作要有一種使命感。其中最主要的是做好自己的人生規(guī)劃,因?yàn)闊o(wú)論將來(lái)做什么,今天一定要制定好目標(biāo),或許在技術(shù)上有所建樹(shù),或許在管理有所造詣,但是千萬(wàn)不能盲目,不能沒(méi)有清晰的規(guī)劃和明確的目標(biāo)。另一方面,對(duì)事業(yè)、單位和家庭要有責(zé)任感,要充分發(fā)揮自己的聰明才智為單位發(fā)展貢獻(xiàn)力量,爭(zhēng)取在更大的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。

(二)、要有干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情。

我們都是年輕人,就要敢想敢為,對(duì)工作全心全意,對(duì)事業(yè)充滿(mǎn)熱情。不僅要把眼前擦地倒水的“小事”做好做細(xì),還要有事事?tīng)?zhēng)一流的拼勁、韌勁。因?yàn)橹挥信ぷ?,才有廣闊天地。對(duì)待工作要有激情,還要有悟性。

(三)、要讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

來(lái)到一個(gè)單位,需要學(xué)習(xí)的東西很多,必須要多讀書(shū)、多實(shí)踐。在地礦局這個(gè)理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的環(huán)境中,要持續(xù)學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),把讀萬(wàn)卷書(shū)作為一生的事情。另一方面,理論和實(shí)踐要對(duì)接好,萬(wàn)事非經(jīng)歷不知難,千萬(wàn)不要怕吃苦,要深入基層,用豐富的實(shí)踐去檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。行萬(wàn)里路,就要在工作中多看、多練,多向身邊的“大師”學(xué)習(xí)。在機(jī)臺(tái)、在工地、在高原——在xxxx事業(yè)最需要的地方去豐富自己的閱歷和人生。

(四)、要勇于創(chuàng)新。

創(chuàng)新屬于我們年輕人。要勇于創(chuàng)新,不斷去開(kāi)拓新的未知的領(lǐng)域,要敢于大膽提出自己的意見(jiàn)和建議,表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。對(duì)于我們年輕人來(lái)說(shuō),犯錯(cuò)誤不可怕,沒(méi)思想才無(wú)知。要把自己真正融入到地礦事業(yè)發(fā)展中來(lái),把單位當(dāng)家,把同事當(dāng)親人,在地礦事業(yè)發(fā)展中汲取創(chuàng)新的“營(yíng)養(yǎng)”,與地礦事業(yè)一起成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

(一)、xxxx的歷史沿革。

xx省地礦局成立于19xx年,幾經(jīng)變遷,一直是地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬管理,1999年按照國(guó)務(wù)院37號(hào)文,實(shí)行地勘隊(duì)伍管理體制改革-屬地化改革-劃歸xx省人民政府管理,xx省地質(zhì)礦產(chǎn)局更名為xx省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)局至今。目前管理體制是:xx省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開(kāi)發(fā)局為省人民政府管理的正廳級(jí)事業(yè)單位,局機(jī)關(guān)為參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位,下轄15個(gè)地勘單位為事業(yè)單位,5個(gè)直屬公司為企業(yè)。

(二)、屬地化以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。

我局經(jīng)濟(jì)運(yùn)行幾項(xiàng)缺點(diǎn):

(2)、礦業(yè)權(quán)和股權(quán)轉(zhuǎn)讓拉動(dòng)地勘經(jīng)濟(jì)超長(zhǎng)增長(zhǎng);

(3)、市場(chǎng)開(kāi)拓力度和市場(chǎng)占有份額博弈激烈;

(4)、借殼上市雖拉長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,亟待提高促進(jìn)和帶動(dòng)作用;

(5)、地勘單位資本積累過(guò)緩,產(chǎn)業(yè)發(fā)展資本捉襟見(jiàn)肘;

(6)、地勘單位間發(fā)展差距拉大,發(fā)展后勁相差懸殊;

(7)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)能力逐步提高;

(8)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的深層次矛盾逐漸顯現(xiàn)。

(三)、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,打造百年地礦。

局黨委帶領(lǐng)全局干部,通過(guò)調(diào)研、學(xué)習(xí)、總結(jié)、分析,結(jié)合x(chóng)xxx局的實(shí)際,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,認(rèn)真理清、深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前面臨的改革與發(fā)展的形勢(shì),對(duì)今后一段時(shí)間的發(fā)展提出并形成了切合x(chóng)xxx實(shí)際的發(fā)展戰(zhàn)略:

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“三個(gè)體系”建設(shè)為抓手,以“資源xx建設(shè)”為導(dǎo)向,樹(shù)立健康、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展的理念,“以局為單元,以隊(duì)為基礎(chǔ)”,改革、完善地質(zhì)工作體制和運(yùn)行機(jī)制,發(fā)揮人才、技術(shù)優(yōu)勢(shì),拓展四大發(fā)展空間,做強(qiáng)五大產(chǎn)業(yè),為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省和生態(tài)xx建設(shè)提供資源保障和服務(wù),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,打造百年地礦。

(四)、堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)拼搏,做成就事業(yè)的地礦人。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,拼搏與成功同在,誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)習(xí)創(chuàng)新,爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)軍人物,把工作做得更好,健康生活,安全工作,快樂(lè)成長(zhǎng)。

劉戰(zhàn)局長(zhǎng)以“弘揚(yáng)地礦優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)創(chuàng)地礦新的輝煌”為題,給我們上了一堂生動(dòng)并且充滿(mǎn)正能量的課。

(一)、年輕人要有年輕人的樣子。

作為年輕人要激情創(chuàng)業(yè),堅(jiān)忍不拔,做到身上有正氣,手中有本領(lǐng)。遇到困難,不要退縮,只為成功想辦法,不為失敗找理由,勇于創(chuàng)新,打造一流。

(二)、做好自己。

作為新員工,要有鮮明特色,不迂腐,思想要活躍,敢于提出自己的看法和想法,充滿(mǎn)激情,煥發(fā)青春活力,為單位帶來(lái)正能量。學(xué)好自己的本領(lǐng),做一個(gè)有底座的人,打造亮點(diǎn),才能超越,才能駕馭自己的命運(yùn)。不斷汲取新知識(shí),在信息發(fā)達(dá)的今天活到老,學(xué)到老。

(一)、巖漿巖分布。

xx省巖漿活動(dòng)十分頻繁,從太古宙至新生代都有發(fā)現(xiàn)。除中太古代、新太古代、中生代及新生代有較多火山活動(dòng)外,其它地質(zhì)年代均以巖漿侵入活動(dòng)為主。新太古代巖漿活動(dòng)在xx境內(nèi)較為強(qiáng)烈,古元古代在魯西地區(qū)最強(qiáng)烈,新元古代在魯東南地區(qū)最強(qiáng)烈,中生代在魯東地區(qū)最強(qiáng)烈。

(二)現(xiàn)代表層構(gòu)造概況。

xx省表層構(gòu)造首先反映在地貌特征上,是由魯中和半島地區(qū)的低山丘陵及環(huán)繞的堆積平原、陸架海域構(gòu)成的現(xiàn)代地貌格局。沂沭斷裂帶縱貫xx中部,如“刀劈斧砍”將xx一分為二。蘇魯造山帶則奠定了魯東地區(qū)基底構(gòu)造線的總體格局。齊河-廣饒斷裂和聊城-蘭考斷裂則是分劃魯西地塊和華北坳陷平原的構(gòu)造帶。因此,xx的地質(zhì)塊體所反映的地表構(gòu)造格局具有一坳(濟(jì)陽(yáng)坳陷)、兩塊(魯西地塊、膠北地塊)、兩帶(沂沭斷裂帶、蘇魯造山帶)及一域(黃、渤海陸架海域)六大構(gòu)造塊體格局。

當(dāng)把人的生命比作“1”時(shí),生活就是在“1”后面加的“0”,后面加的“0”越多,說(shuō)明事業(yè)越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了,后面加再多的“0”還有什么意義?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),我們的工作時(shí)間、睡覺(jué)時(shí)間、生活時(shí)間各占我們?nèi)繒r(shí)間的三分之一,可見(jiàn)安全工作的重要性。在工作中要做到“四不傷害”:一不傷害自己,首先要保護(hù)自己的安全和健康;二不傷害他人,時(shí)刻關(guān)心你的工作伙伴和他人的安全與健康;三不被他人傷害,縱容他人的不安全行為也許傷害的就是你自己;四不讓他人傷害他人,作為同事,我們就像一家人,要像關(guān)心親人一樣關(guān)心同事,作為管理者,要管理好他人,創(chuàng)建一個(gè)安全的集體。

工作中做到“四不放過(guò)”:對(duì)事故原因沒(méi)有查清不放過(guò);事故責(zé)任者沒(méi)有嚴(yán)肅處理不放過(guò);廣大職工沒(méi)有受到教育不放過(guò);防范措施沒(méi)有落實(shí)不放過(guò)。

安全工作:安全第一,預(yù)防為主。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們對(duì)全局的機(jī)構(gòu)設(shè)置,地質(zhì)勘察業(yè)的情況、以及改革發(fā)展的有關(guān)情況都有了進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的工作又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

我自己是在xx地質(zhì)工程勘察院-xx省華魯工程總公司工作,主要從事測(cè)量放線、沉降觀測(cè)、地形圖測(cè)繪等工作,并且擔(dān)任測(cè)量組組長(zhǎng)。

(一)、做好一名普通的測(cè)量工作者。

測(cè)量工作是工程的先鋒,責(zé)任重大,必須要準(zhǔn)確無(wú)誤。要緊密配合施工,堅(jiān)持實(shí)事求是、要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng);施工放樣前需了解設(shè)計(jì)意圖,校核圖紙,做好圖紙會(huì)審;會(huì)同建設(shè)單位一起對(duì)紅線樁測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測(cè);施工過(guò)程中要與設(shè)計(jì)、施工等方面密切配合,并事先做好充分的準(zhǔn)備工作;驗(yàn)線工作要主動(dòng),在各主要階段施工前,復(fù)測(cè)檢查測(cè)量數(shù)據(jù),真正做到防患于未然。

“磨刀不誤砍柴工”,平時(shí)工作的間隙要及時(shí)對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行核定、校正,保證測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)還要加強(qiáng)安全意識(shí),認(rèn)真做到“三不傷害”,工作中確保人身安全和儀器設(shè)備的安全。

(二)、做好一名測(cè)量組組長(zhǎng)。

測(cè)量組作為一個(gè)“作業(yè)基本單位”,組長(zhǎng)起著承上啟下、組織、實(shí)施、落實(shí)的重要作用,是個(gè)真正的兵頭將尾。作為組長(zhǎng)要具有一定生產(chǎn)組織和管理協(xié)調(diào)能力,能夠解決測(cè)繪生產(chǎn)過(guò)程中的各種問(wèn)題;在工作中能夠團(tuán)結(jié)同事,能充分調(diào)動(dòng)組員的積極性。

平時(shí)工作中要認(rèn)真、積極組織小組生產(chǎn),保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù),做好作業(yè)前的準(zhǔn)備工作,監(jiān)督檢查工作過(guò)程,積極配合公司各部門(mén)的工作,保證工作質(zhì)量、維持好工作紀(jì)律,提高工作效率。另外在工作的同時(shí)還要積極組織人員學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)本組人員做好安全教育及監(jiān)督,防止人員和儀器設(shè)備事故的發(fā)生。

(三)、積極拓展業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)做“丁”字形人才。

我們是一個(gè)地質(zhì)類(lèi)單位,主流業(yè)務(wù)是地質(zhì)礦產(chǎn)勘查、水文地質(zhì)勘查、環(huán)境地質(zhì)勘查、勘察施工、礦業(yè)開(kāi)發(fā)等。自己要在干好自己老本行的基礎(chǔ)上,努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷拓展自己的知識(shí)面,達(dá)到人無(wú)我有,人有我精的更高層面,只有這樣才能成為一名合格的地礦人,為單位的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)自己的力量。

總之,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足,要盡快融入地礦事業(yè)發(fā)展中,把理想裝在心中,牢記使命,堅(jiān)定信心,珍惜機(jī)會(huì),在xxxx事業(yè)可持續(xù)發(fā)展百年大業(yè)中規(guī)劃好自己的人生,就要努力工作,扎實(shí)工作,拼博奉獻(xiàn)。

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