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- 時(shí)間:2022-10-27 14:09:28
- 小編:CZJ曹
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年親子共讀心得體會(huì)1000字初中多篇一
你們好!這個(gè)月進(jìn)行的課程主題是“傘花朵朵開(kāi)”。我們帶領(lǐng)寶寶們認(rèn)識(shí)了傘的功能、種類、式樣與材質(zhì),也探索了自然界的“小雨傘”(香菇等),老師與寶寶們共同認(rèn)識(shí)了有趣又有意義的傘的世界。
期待您和寶寶一起參與到下周五(11月22日)下午的親子活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)意傘造型會(huì)。我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)與自己的寶寶共同合作,把自己的傘裝扮成一把獨(dú)特的傘。活動(dòng)中使用的材料與裝飾用品都需有家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備,詳細(xì)情況請(qǐng)家長(zhǎng)到班級(jí)q群商討。裝飾設(shè)計(jì)傘面完成后,我們將會(huì)請(qǐng)寶寶來(lái)秀秀親子完成的作品。
家長(zhǎng)需準(zhǔn)備的材料:
1、適合用來(lái)裝飾,并能添上創(chuàng)意的雨傘,建議選單一色彩的雨傘作為裝飾,容易出效果。
2、可準(zhǔn)備油性筆、丙烯顏料等,讓寶寶在傘上涂鴉;或者是其他能防水的裝飾物,粘帖在傘上。
活動(dòng)要求:
1、需要以寶寶的設(shè)計(jì)與動(dòng)手裝飾為主,家長(zhǎng)只是輔助。
2、裝飾后的成品要有創(chuàng)意、美觀、整潔。
范文二: 為創(chuàng)造家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、孩子與孩子交流溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)彼此之間的感情,共同營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨的班集體,我班的家委會(huì)策劃了一次倡導(dǎo)低碳環(huán)保的親子秋游活動(dòng)。我們誠(chéng)邀各位踴躍參加,報(bào)名不限人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)閱讀好活動(dòng)細(xì)則后把回執(zhí)剪下來(lái),在本周三之前交到老師處,以便統(tǒng)計(jì)。 活動(dòng)日間:20xx年xx月xx日 星期日上午8:30至11:00; 活動(dòng)地點(diǎn):小欖鎮(zhèn)建華花園的全民健身廣場(chǎng); 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):大人:50元,小朋友:30元;(已包含一張集體照和小禮物一份) 收費(fèi)時(shí)間:本周四上午7:45—8:15,下午5:00—5:30。一天收費(fèi)完,在本班教室門口家委處交費(fèi)。 活動(dòng)安排: ⑴ 8:30前:小朋友及家長(zhǎng)在家吃完早餐后,各自前往建華花園健身廣場(chǎng); ⑵ 8:30—9:15:自由活動(dòng),可自帶風(fēng)箏、吹泡泡、皮球、自行車等在園內(nèi)活動(dòng); ⑶ 9:15—9:30:集中各班照集體相; ⑷ 9:30—10:15:玩親子游戲:①小腳踩大腳、②戴帽子; ⑸ 10:15—11:00:親子自助餐。家長(zhǎng)們自備臺(tái)布鋪在草地上,幾個(gè)家庭圍坐在一起進(jìn)餐; 溫馨提示: 1、活動(dòng)過(guò)程要注意安全,尤其注意小朋友走進(jìn)堤圍,如要提前離開(kāi)活動(dòng)的則要跟老師打招呼; 2、為了倡導(dǎo)低碳環(huán)保,要求活動(dòng)當(dāng)天各人自帶餐具(如碗、杯、勺、筷子、紙巾、飲用水等),并且要求各家長(zhǎng)做好模范作用,帶領(lǐng)孩子保持環(huán)境清潔; 3、注意保管好自己的物件,教育孩子們餐前便后要洗手。 4、活動(dòng)完結(jié)后將在班級(jí)門口公布本活動(dòng)費(fèi)用的收支情況,如有費(fèi)用剩余將留待下一次活動(dòng)使用; 因?yàn)橛心?,孩子快?lè),希望各位家長(zhǎng)能積極參與活動(dòng)。 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們: ??? 您們好! 在這個(gè)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),為了能讓您和您的寶寶更多更好的增進(jìn)您和孩子之間的情感,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),專門提供了適合孩子發(fā)展的親子教育活動(dòng),給您的孩子創(chuàng)設(shè)參與學(xué)習(xí)、交流、鍛煉、展示的好機(jī)會(huì)。真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和寶寶一同參加親子活動(dòng)!我園為將“家園互動(dòng)”的宗旨落實(shí)到實(shí)處,使孩子們?cè)谂c家人共同游戲玩耍中既感到快樂(lè)又能與父母進(jìn)行很好的情感交流,現(xiàn)舉辦了名為“親近自然、走進(jìn)春天、感受親情”的大型親子戶外活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(周六) 參加對(duì)象:小區(qū)幼兒、xxxx幼兒園幼兒、教師和家長(zhǎng) 活動(dòng)地點(diǎn):親子活動(dòng)—xx公園 活動(dòng)內(nèi)容:1.親子互動(dòng)游戲、2.生日餐會(huì)、3、其他競(jìng)賽活動(dòng)、4、才藝展示。 活動(dòng)流程:(8:00出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備)、(8:00-8:30在首創(chuàng)國(guó)際售樓中心前廣場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),參與活動(dòng)的家長(zhǎng)需自行開(kāi)車帶幼兒統(tǒng)一前往。8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。)(8:50左右到達(dá)目的地,稍作休整。)(9:10-11:40 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng))(11:40-12:40生日餐會(huì),小區(qū)內(nèi)參與此次活動(dòng)的幼兒午餐由幼兒園統(tǒng)一提供,家長(zhǎng)午餐自理或提前通知教師預(yù)定麥當(dāng)勞超值午餐(15元/套)。(12:40 -13:30才藝展示。)(13:30-14:30家庭自由活動(dòng))(14:30清點(diǎn)人數(shù)返回) 我們已為每位參與的幼兒準(zhǔn)備了精美的禮品和獎(jiǎng)品,為了能讓我們的活動(dòng)圓滿成功。更為了能讓您和寶寶們玩得開(kāi)心盡興,請(qǐng)您配合我園做好以下準(zhǔn)備工作及注意幾點(diǎn): 1.請(qǐng)希望參與活動(dòng)的家長(zhǎng)于xx月xx日17點(diǎn)之前至37棟xxxx幼兒園做好登記。如需預(yù)定家長(zhǎng)餐,請(qǐng)您攜帶餐費(fèi):15元/人。 2.小朋友須穿輕便服裝;家長(zhǎng)朋友請(qǐng)著便裝(運(yùn)動(dòng)服和平底運(yùn)動(dòng)鞋最佳)。 3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。(背包袋、餐巾紙、濕紙巾、小食品、防潮地墊等) 讓我們?yōu)榇蛟旌椭C社區(qū)、呵護(hù)祖國(guó)的未來(lái)共同努力!xxxx幼兒園期待您能前來(lái)參加此次活動(dòng),期待您能讓更多家庭共同見(jiàn)證您幸福美滿的家庭生活,更期待您能讓更多的家庭分享到您與孩子的天倫之樂(lè)! 感謝您對(duì)我園活動(dòng)的支持!同時(shí)感謝小區(qū)物業(yè)的支持! 尊敬的家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們 大家下午好 彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想。 六月,有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。 六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,,星少年藝術(shù)學(xué)校為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),特別舉辦了我校第一屆“七彩繽紛”跳蚤市場(chǎng),用最獨(dú)特的方式,迎接他們節(jié)日的到來(lái)。 1:跳蚤市場(chǎng)主持詞 為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)買賣、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交 流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂(lè),從小 具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí),為此我們組織了 這次別開(kāi)生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。 小朋友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則:舊物買賣活活動(dòng)主持人串詞動(dòng)一定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。 第一,每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為。 第二,堅(jiān)持公平、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易; 第三,交易過(guò)程要文明,禮貌; 第四,交易時(shí)保持安靜,整潔,不隨意走動(dòng)、不亂扔垃圾。 2:親子競(jìng)技游戲主持詞 現(xiàn)在是下午的13點(diǎn)50分,我們的親子競(jìng)技游戲馬上就要開(kāi)始啦!感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子,幼兒組的比賽在star3教室進(jìn)行,小學(xué)組的比賽在star4教室進(jìn)行,各組家長(zhǎng)請(qǐng)將寶貝們帶到指定教室,有大獎(jiǎng)等著你們來(lái)拿哦! 我們始終相信,星少年每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒的、最美的,更要感謝一路與我們相陪,相伴的家長(zhǎng)和朋友們 我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美,讓我們以熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友。在此,衷心感謝你們的到來(lái)孩子們,我們星少年將會(huì)是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園幼兒組游戲 (1)蘿卜蹲——幼兒組第一個(gè)競(jìng)技游戲,蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表寶貝們?cè)谟螒蛑械姆Q呼,聽(tīng)到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜,即開(kāi)始下蹲,家長(zhǎng)可以在旁邊幫忙哦,小朋友們,聽(tīng)明白了嗎? (寶貝不要沮喪哦,老師和小伙伴們知道你已經(jīng)很努力了,讓老師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好? (2)游戲一:搶墊子/夾氣球——本環(huán)節(jié)每組參賽家庭,各出一位家長(zhǎng)帶上自己的寶貝,經(jīng)過(guò)上一輪的游戲,我們現(xiàn)在剩下四組家庭繼續(xù)進(jìn)行,搶凳子這個(gè)游戲相信大家并不陌生了,但是怕凳子有楞楞角角會(huì)碰到孩子,我們把凳子換成了墊子,小朋友們拉著爸爸或媽媽的手,圍著老師擺好的三張墊子走,當(dāng)聽(tīng)到老師喊:開(kāi)飯啦!小朋友們要趕快找到自己的墊子坐下哦!旁邊的爸爸媽媽要幫忙,安全最重要好嗎? 游戲二:運(yùn)氣球——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)和參賽寶貝,另外找一名向?qū)?。家長(zhǎng)把孩子背起來(lái),我們的孩子負(fù)責(zé)把氣球運(yùn)到指定籃筐內(nèi),我們的工作人員幫家長(zhǎng)蒙上眼睛,每組參賽家庭的場(chǎng)外向?qū)?,要通過(guò)聲音指導(dǎo)家長(zhǎng)背著我們的寶貝到達(dá)指定地點(diǎn)。 游戲三:我喊蹲下你來(lái)站,我說(shuō)站來(lái)你就蹲——每組參賽家庭出一名家長(zhǎng)來(lái)配合寶貝,老師喊站你們就蹲下,我喊蹲下,你們就站起來(lái)好不好?動(dòng)作保持一致才算過(guò)關(guān)哦! (小寶貝你已經(jīng)很棒了,老師相信你下一次會(huì)做的更好好不好?老師送你一個(gè)紀(jì)念品,希望下次你還能來(lái)和小朋友們做游戲好嗎?) (3)擠眉弄眼吃餅干——我們看到啦,現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第一二名,剛才是小朋友們自己自由發(fā)揮,現(xiàn)在我們讓爸爸媽媽來(lái)幫我們參加這一輪好不好?小朋友們要記得哦,爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)刻幫助你們的,我們給爸爸媽媽加油好不好?本輪游戲規(guī)則是,把餅干放在額頭,不能用手扶,通過(guò)臉部肌肉收縮的方式,把餅干送到嘴里,最先送達(dá)嘴里的家庭取得本組冠軍,當(dāng)然,第二名也有豐富的獎(jiǎng)品哦。 小學(xué)組游戲 (1)蘿卜蹲——小學(xué)組第一個(gè)競(jìng)技游戲,蘿卜蹲!每組參賽家庭各出一名小朋友,由我們志愿者發(fā)放帽子,帽子上所顯示的蘿卜顏色,即代表寶貝們?cè)谟螒蛑械姆Q呼,老師會(huì)指定你們?nèi)我忸伾奶}卜開(kāi)始下蹲,接下來(lái)由你們自己指定,沒(méi)有順序但不能馬上回指,聽(tīng)到同伴喊你所代表的顏色的蘿卜,即開(kāi)始下蹲,家長(zhǎng)可以在旁邊幫忙哦,小朋友們,聽(tīng)明白了嗎? (寶貝不要沮喪哦,老師和小伙伴們知道你已經(jīng)很努力了,讓老師送你一個(gè)小禮物吧!)我們下一次繼續(xù)加油好不好? (2)游戲一:袋鼠爬爬——參賽家庭出一位大人和孩子一起參加,袋鼠爸爸或媽媽把孩子抱在胸前,從起點(diǎn)爬到指定位置,最先抵達(dá)終點(diǎn)的兩組家庭獲勝。 游戲二:愛(ài)的抱抱—— (3)你來(lái)比劃我來(lái)猜——我們看到啦,現(xiàn)在場(chǎng)上剩下兩組家庭要決出今天本組比賽的第1、2名,進(jìn)行今天終極挑戰(zhàn),你來(lái)比劃我來(lái)猜, 題目涉及水果蔬菜、明星名字、樂(lè)器類等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述,但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p> 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們: 大家下午好! 感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們大班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!本屆親子活動(dòng)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!本屆親子活動(dòng)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)親子活動(dòng),促進(jìn)家庭和-諧,開(kāi)展互動(dòng),比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體 茁壯成長(zhǎng)。 讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谟H子活動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧 ,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立上廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了。 請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意幾點(diǎn)事項(xiàng)。 (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。 (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。 (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。 (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!一起來(lái)做這個(gè)律動(dòng)。 主持人介紹幾種游戲的名稱。 游戲(一) 大腳小腳走 玩法:每個(gè)家庭有一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上家長(zhǎng)和幼兒手拉手聽(tīng)到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前走,幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 游戲(二)找寶寶 準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。 玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐凳子子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。 規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。四、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 游戲(三):踩氣球 游戲準(zhǔn)備:氣球若干。 游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁3個(gè)氣球。家長(zhǎng)抱著孩子不能讓孩子落地,抱著孩子去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。 游戲(四):搶椅子 游戲準(zhǔn)備:椅子8把。 玩法:請(qǐng)9個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間,家長(zhǎng)抱著孩子,聽(tīng)音樂(lè)、音樂(lè)停后坐椅子。 游戲(五):我演你猜 玩法:家長(zhǎng)來(lái)演,孩子來(lái)猜。家長(zhǎng)可以提示,但不能說(shuō)出圖片上的詞。 現(xiàn)在由大班表演手語(yǔ),《好一個(gè)乖寶寶》 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2011年元旦如約而至。今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄,我代表小三班三位老師,對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝與熱烈的歡迎..現(xiàn)在我宣布小三班主題班會(huì)《我成長(zhǎng),我快樂(lè)》正式開(kāi)始~~ 首先由請(qǐng)momo家長(zhǎng)講話~ 謝謝家長(zhǎng)精彩的講話~~家是小朋友最喜歡的地方,可小朋友們是不是有兩個(gè)家啊?《家里一個(gè),幼兒園一個(gè)》請(qǐng)欣賞《幼兒園像我家》 謝謝我們可愛(ài)的小朋友精彩的表演。看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的小朋友帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小豬》《我的身體》 小朋友們?cè)趯W(xué)校不但學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,還學(xué)了許多本領(lǐng),請(qǐng)欣賞由葉實(shí)蕾等同學(xué)帶來(lái)的《見(jiàn)面歌》~《小手洗的真干凈》 如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)雅的詩(shī)歌也能帶給人樂(lè)趣請(qǐng)欣賞《蒙氏詩(shī)歌大串燒》 小朋友們用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),用快樂(lè)的游戲表達(dá)對(duì)生活的喜愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧《吹泡泡》…… 小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力,為我們展示著精彩的表演,真的很謝謝這群可愛(ài)的小朋友。 在一段精彩的表演之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是親子活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)們走到舞臺(tái)中間來(lái)跟我們小朋友們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!《袋鼠媽媽》 下面是游戲環(huán)節(jié),希望各位家長(zhǎng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。爭(zhēng)取拿大獎(jiǎng)~~~《螃蟹夾球》親子活動(dòng)主持詞同心協(xié)力一起來(lái),請(qǐng)家長(zhǎng)們帶上小寶寶們一起來(lái)做親子手工吧~~帶上燈籠,帶上禮品,帶上快樂(lè),一起回家吧!! 小三元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成! 音樂(lè)響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜! 甲:陳靜雅 乙:張艷 甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們! 乙:小朋友們! 合:大家上午好! 甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。 乙:整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。 甲:本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。 乙:下面掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話! 甲:謝謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。 乙:下面由我們來(lái)為大家介紹一下今天第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲內(nèi)容。 甲:第一個(gè)游戲是爬行游戲,寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,在家長(zhǎng)的逗引下,爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程,四組家庭進(jìn)行比拼,先爬到終點(diǎn)為勝,請(qǐng)1周及以下寶寶參加。 乙:第二個(gè)是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。 甲:第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背come,家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進(jìn),由于家長(zhǎng)看不見(jiàn)應(yīng)該朝哪個(gè)方向走,這個(gè)時(shí)候就可以詢問(wèn)自己的孩子應(yīng)該往哪邊走,孩子就是一個(gè)小指揮,走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后返回原點(diǎn)。 乙:第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲,一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最后的人為勝利者。 甲:第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力,7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站,小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面,共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),所有家庭均可參與。 乙:第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯,海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。 甲:謝謝小朋友們和家長(zhǎng)們參加我們今天的親子活動(dòng)!希望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂(lè),最后祝所有的小朋友 合:“六一”節(jié)快樂(lè)! 師 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 生:各位叔叔阿姨、 師 :老師、同學(xué)們 合 :大家好! 師 :為了增強(qiáng)留守兒童體質(zhì),營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,也為了加強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。大亞灣區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站特別組織了“我留守 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)”為主題的親子活動(dòng)。 生:這次活動(dòng)由..小學(xué)和..市公民伙伴社工服務(wù)中心公同協(xié)辦。再此首先感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和熱情參與,也對(duì)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。 師:孩子們,今天爸爸媽媽能陪你們一起做游戲,你們高興嗎? 生 :平常,各位叔叔阿姨為了孩子,為了家庭,你們忙里忙外,忙東忙西,今天,在這里,請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下, 師:希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子,順利完成任務(wù)!謝謝! 第二部分: 師 :現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的***為大家講話! 生 :感謝***的精彩講話,讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o***。 第三部分:親子活動(dòng)主持稿師 :接下來(lái),大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,相信大家已經(jīng)迫不及待的想上臺(tái)標(biāo)遠(yuǎn)自己精心準(zhǔn)備已久的節(jié)目了吧! 生:今天的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,分別是親子跳大繩、摘果子、二人三足和諾亞方舟。 師 :我們的活動(dòng)以方陣為單位,采用積分制,四輪游戲過(guò)后將決出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)和五個(gè)三等獎(jiǎng)。希望你們玩的開(kāi)心,贏得漂亮! 生:現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)游戲----《親子跳大繩》。 師:這個(gè)游戲的規(guī)則是:親子手牽手,在5秒內(nèi)跳過(guò)繩子且不卡繩子,即可得一分,每輪一隊(duì),全員參與并積分。如果不能在五秒內(nèi)完成或卡繩即不得分。 生:現(xiàn)在游戲開(kāi)始。 師:好!游戲結(jié)束,大家剛才玩的很盡興。同學(xué)們和家長(zhǎng)在第一輪游戲中就配合的很默契!連我們也體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。 (進(jìn)入方陣采訪:比如,剛才跟爸媽玩的高不高興,平常跟爸爸媽媽玩的多不多,那你希不希望你爸媽以后經(jīng)常跟你玩。)那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。 師:剛才獲得好成績(jī)的隊(duì)伍不要驕傲,成績(jī)不夠理想的也不要qilei,緊接著,我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲——《投沙包》。這個(gè)游戲規(guī)則是:親子二人分別站在距離2米的終點(diǎn)和起點(diǎn)線外,投擲沙包者先原地轉(zhuǎn)3圈,再投出沙包,以在一分鐘內(nèi)投中的數(shù)量決出名次,第一名的得4分,第二名得3分,以此類推。 師:請(qǐng)參加此游戲的選手做好準(zhǔn)備,比賽即將開(kāi)始 生:同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩!親愛(ài)的爸爸媽媽們,給予孩子們熱烈的掌聲吧!鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺峦鼻啊?/p>
師:那現(xiàn)在來(lái)看一下各個(gè)方陣的積分情況。 比賽是激烈的,我們的小選手們各個(gè)都是很優(yōu)秀的!那么請(qǐng)小朋友在我們老師和家長(zhǎng)面前一展身手吧! 師:第三個(gè)游戲是——《二人三足接力賽》,這個(gè)游戲講究的是家長(zhǎng)與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則:每輪四組同時(shí)進(jìn)行比賽,每隊(duì)派出三組親子參加接力比賽,父母與孩子的腳兩兩相綁,聽(tīng)開(kāi)始令,從起始線出發(fā)。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序決出名次。第一名的得4分,第二名得3分,以此類推。中途放棄不得分。 師:最后一個(gè)游戲,也是我們的壓軸游戲——《諾亞方舟》。傳說(shuō)遠(yuǎn)古的時(shí)候,天開(kāi)始降下大雨,為了逃避這場(chǎng)大洪水,我們?yōu)槊拷M準(zhǔn)備了一艘逃生的方舟。游戲分成三輪。第一輪全隊(duì)人站上一張報(bào)紙得1分,第二輪全隊(duì)站上半張報(bào)紙的2分,第三輪全隊(duì)站上1/4張報(bào)紙得三分,或以上報(bào)紙的人數(shù)多少排名積分。 生:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)了心扉,釋放了激情;同學(xué)們,歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望! 師:我宣布:..小學(xué)留守兒童親子活動(dòng)方案”親子活動(dòng)圓滿完成,朋友們我們明年再見(jiàn)! 師:(請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子安全離開(kāi),沒(méi)有家長(zhǎng)的孩子們留下,等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才離開(kāi),如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái),聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排。) 15、袋鼠接力 人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。 玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。 16、我給爸爸媽媽穿衣服 玩法:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。 17、螃蟹夾球 玩法:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。 18、快樂(lè)貼貼貼 準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫(huà)若干,計(jì)時(shí)器一個(gè) 玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。 規(guī)則: 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。 2、貼畫(huà)只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。 19、小飛機(jī) 玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。 20、釣魚(yú) 準(zhǔn)備:物品:薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。 玩法: 1)在薄紙板上畫(huà)三條不同大小的魚(yú),最大的魚(yú)是1分,中等大小的魚(yú)是3分,最小的魚(yú)5分。然后將它們剪下來(lái)。 2)給不同魚(yú)涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫(huà)上魚(yú)鱗、嘴巴和眼睛。 3)將紙夾用膠帶粘貼在魚(yú)背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚(yú)上露出的最多,在中等大小的魚(yú)身上露出的稍微少一點(diǎn),在小魚(yú)身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚(yú)也是最難捕捉到的。 4)用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚(yú)竿,然后用膠帶粘貼起來(lái),涂上顏色。 5)將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開(kāi),做成一個(gè)魚(yú)鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚(yú)竿上。 注:可以從硬紙板盒子中釣魚(yú),或者干脆就從地上釣魚(yú)。給自己記時(shí),看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。 21、羊角球比賽 玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。 22、我是小姚明 玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。 23、斗雞樂(lè) 玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成,編上號(hào)碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅(jiān)持到最后者獲勝。 24、接力跑 玩法:親子兩人游戲。2\聽(tīng)口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。 25、夾球跑 玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。 26、齊心協(xié)力吃果果 目的:要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判斷出方向。 準(zhǔn)備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。 人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。 玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。 規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。 27、托球跑 玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。 <> <> 生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞. <> <> 1.學(xué)前班 游戲名稱:接力賽跑 游戲玩法:一家三口為一組。聽(tīng)到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。 2.中一班:游戲名稱:活板橋 游戲玩法: 游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù). 每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者. 游戲規(guī)則: 前進(jìn)時(shí)腳不離紙板. 3.小一班:游戲名稱:看誰(shuí)抱得對(duì) 家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn),不能喊名字,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰(shuí)抱對(duì)了。 4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍 游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。 5.大一班:二人三足 游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。 6.中三班;游戲名稱:小雞出殼 游戲玩法:幼兒扮小雞,家長(zhǎng)扮雞媽媽,很多報(bào)紙剪成雞蛋,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,幼兒從洞中鉆出來(lái),不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)出殼的小雞越多,誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。 7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶 游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。 8.大二班:游戲名稱:打扮家長(zhǎng) 游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑,跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前,開(kāi)始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處,先到者為勝 9.中一班:袋鼠接力 游戲玩法: 幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì). 游戲規(guī)則: 家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌. 10.中二班游戲名稱:大手牽小手。 游戲玩法: 家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。 11.大一班:人力車 游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。 規(guī)則:孩子不能離開(kāi)紙板 12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚(yú) 游戲玩法: 父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚(yú),游戲開(kāi)始,小鴨跳入水中抓魚(yú),一定要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú)。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者, 然后換第二組。 13.大二班:小腳踩大腳 幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一起跑,繞過(guò)小椅子,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。 14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴 游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長(zhǎng)們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝 <> 在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)! <> 1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。 2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。 3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。 4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。 <> 1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。 2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。 3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。 <> 我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。 <> 1、小班組游戲: 游戲1:《戴帽子》 游戲材料:大帽子若干 游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。 游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》 游戲材料:小床單 水果模型 水果筐 游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對(duì)面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》 游戲材料:小呼啦圈 游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。 游戲4:《小螞蟻》 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。 2、中班組游戲: 游戲1:《抬花轎》 游戲材料:無(wú) 游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。 游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。 游戲2:《投籃》 游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè) 游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子 游戲3:《運(yùn)氣球》 游戲材料:氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干 游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時(shí),若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 游戲4:《小螞蟻》 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。 3、大班、學(xué)前班組游戲: 游戲1:《投沙包》 游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè) 游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子 游戲2:《踩氣球》 游戲材料:氣球若干 游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。 游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開(kāi)。 游戲3:《推小車》 游戲材料:無(wú) 游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。 游戲4:《小螞蟻》 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。 4、托班組游戲:(不參加比賽) 游戲一:愚公移山 游戲材料:小竹棒(兩把) 游戲玩法:將小竹棒散開(kāi),寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái),注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗, 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。 游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。 游戲二:螞蟻運(yùn)糧 游戲材料:小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干 游戲玩法: 1、將空小碗放在幼兒的面前 2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前 3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟 4、游戲開(kāi)始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。 15、袋鼠接力 人數(shù):八個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。 玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。 16、我給爸爸媽媽穿衣服 玩法:一名家長(zhǎng)在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長(zhǎng)穿上衣服,拉上拉鏈后,家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。 17、螃蟹夾球 玩法:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。 18、快樂(lè)貼貼貼 準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫(huà)若干,計(jì)時(shí)器一個(gè) 玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。 規(guī)則: 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。 2、貼畫(huà)只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。 19、小飛機(jī) 玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。 20、釣魚(yú) 準(zhǔn)備:物品:薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。 玩法: 1)在薄紙板上畫(huà)三條不同大小的魚(yú),最大的魚(yú)是1分,中等大小的魚(yú)是3分,最小的魚(yú)5分。然后將它們剪下來(lái)。 2)給不同魚(yú)涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫(huà)上魚(yú)鱗、嘴巴和眼睛。 3)將紙夾用膠帶粘貼在魚(yú)背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚(yú)上露出的最多,在中等大小的魚(yú)身上露出的稍微少一點(diǎn),在小魚(yú)身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚(yú)也是最難捕捉到的。 4)用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚(yú)竿,然后用膠帶粘貼起來(lái),涂上顏色。 5)將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開(kāi),做成一個(gè)魚(yú)鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚(yú)竿上。 注:可以從硬紙板盒子中釣魚(yú),或者干脆就從地上釣魚(yú)。給自己記時(shí),看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。 21、羊角球比賽 玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。 22、我是小姚明 玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。 23、斗雞樂(lè) 玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成,編上號(hào)碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi),用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅(jiān)持到最后者獲勝。 24、接力跑 玩法:親子兩人游戲。2\聽(tīng)口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。 25、夾球跑 玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。 26、齊心協(xié)力吃果果 目的:要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判斷出方向。 準(zhǔn)備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。 人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。 玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。 規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。 27、托球跑 玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。 <> <> 生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞. <> <> 1.學(xué)前班 游戲名稱:接力賽跑 游戲玩法:一家三口為一組。聽(tīng)到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。 2.中一班:游戲名稱:活板橋 游戲玩法: 游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù). 每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類推,最快送完為獲勝者. 游戲規(guī)則: 前進(jìn)時(shí)腳不離紙板. 3.小一班:游戲名稱:看誰(shuí)抱得對(duì) 家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn),不能喊名字,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l(shuí)抱對(duì)了。 4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍 游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。 5.大一班:二人三足 游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。 6.中三班;游戲名稱:小雞出殼 游戲玩法:幼兒扮小雞,家長(zhǎng)扮雞媽媽,很多報(bào)紙剪成雞蛋,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,幼兒從洞中鉆出來(lái),不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)出殼的小雞越多,誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。 7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶 游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。 8.大二班:游戲名稱:打扮家長(zhǎng) 游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跑,跑到對(duì)面家長(zhǎng)面前,開(kāi)始化裝,,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長(zhǎng)一起跑回起跑線處,先到者為勝 9.中一班:袋鼠接力 游戲玩法: 幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì). 游戲規(guī)則: 家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌. 10.中二班游戲名稱:大手牽小手。 游戲玩法: 家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。 11.大一班:人力車 游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。 規(guī)則:孩子不能離開(kāi)紙板 12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚(yú) 游戲玩法: 父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對(duì)岸,中間是一條河,河里有很多各種顏色的小魚(yú),游戲開(kāi)始,小鴨跳入水中抓魚(yú),一定要抓與父母盆子相同顏色的魚(yú)。誰(shuí)先抓完誰(shuí)就是勝利者, 然后換第二組。 13.大二班:小腳踩大腳 幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一起跑,繞過(guò)小椅子,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。 14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴 游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長(zhǎng)們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝 <> 在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)! <> 1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。 2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。 3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。 4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。 <> 1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。 2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。 3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。 <> 我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。 <> 1、小班組游戲: 游戲1:《戴帽子》 游戲材料:大帽子若干 游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。 游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》 游戲材料:小床單 水果模型 水果筐 游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對(duì)面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》 游戲材料:小呼啦圈 游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。 游戲4:《小螞蟻》 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。 2、中班組游戲: 游戲1:《抬花轎》 游戲材料:無(wú) 游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。 游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。 游戲2:《投籃》 游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè) 游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子 游戲3:《運(yùn)氣球》 游戲材料:氣球若干 小盆人手一個(gè) 紙箱若干 游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時(shí),若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。 游戲4:《小螞蟻》 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。 3、大班、學(xué)前班組游戲: 游戲1:《投沙包》 游戲材料:沙包若干 小桶人手一個(gè) 游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子 游戲2:《踩氣球》 游戲材料:氣球若干 游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。 游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開(kāi)。 游戲3:《推小車》 游戲材料:無(wú) 游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。 游戲4:《小螞蟻》 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。 4、托班組游戲:(不參加比賽) 游戲一:愚公移山 游戲材料:小竹棒(兩把) 游戲玩法:將小竹棒散開(kāi),寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái),注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗, 規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。 游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。 游戲二:螞蟻運(yùn)糧 游戲材料:小碗2個(gè) 勺子1個(gè) 筷子1雙 小碟1個(gè) 小塊積木若干 游戲玩法: 1、將空小碗放在幼兒的面前 2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前 3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟 4、游戲開(kāi)始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。 為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長(zhǎng)們的互相了解和團(tuán)隊(duì)意識(shí),普及動(dòng)物知識(shí)。經(jīng)家委會(huì)商議決定,特組織本次戶外親子活動(dòng)。 時(shí) 間:20__年9月__日上午9:00 地 點(diǎn):五泉山公園 人 員:2級(jí)4班所有自愿參加的同學(xué)和家長(zhǎng) 一、前期準(zhǔn)備及分工 1、材料采購(gòu) (1)班級(jí)名字條幅一個(gè) (2)8-12面彩旗 (用于表示分組) (3)氣球__個(gè) (4) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借) (5)因在戶外舉行活動(dòng),請(qǐng)自備鋪地的野餐墊方便就坐 2、獎(jiǎng)品采購(gòu) 文具 、不干膠貼紙 、玩具、書(shū)、日用品 3、家長(zhǎng)志愿者招募及分工 (1)活動(dòng)主持: (2)督導(dǎo): (3)攝影: (4)攝像: (5)報(bào)名收費(fèi): (6)財(cái)務(wù)記錄: (7)活動(dòng)策劃: (8)物品采購(gòu): 4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):本次活動(dòng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時(shí)按50元/生預(yù)收,活動(dòng)完后多退少補(bǔ)。 二、行程安排 1、9:00活動(dòng)地點(diǎn)集合 2、9:00—11:30 活動(dòng)準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)布置 3、2:00以后可自由活動(dòng),準(zhǔn)備收工 三、活動(dòng)安排: 1、暖場(chǎng) 以家庭為單位,做自我介紹。 2、參觀五泉山公園,重點(diǎn)游覽動(dòng)物園。 3、小朋友以分組介紹動(dòng)物園的動(dòng)物(家長(zhǎng)與小朋友提前準(zhǔn)備介紹資料) 6、活動(dòng)完有時(shí)間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩耍 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、設(shè)“最佳參與獎(jiǎng)”(每位小朋友) 2、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”(總積分領(lǐng)先者) 視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎(jiǎng)人數(shù) 五、注意事項(xiàng) 家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全?;顒?dòng)完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動(dòng)做到文明團(tuán)結(jié)。 請(qǐng)要參加本次活動(dòng)的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。 報(bào)名電話: 活動(dòng)咨詢: 時(shí)間: 20__年5月22日 活動(dòng)目標(biāo): 1、鍛煉幼兒走走跑跑跳跳的協(xié)調(diào)性,能夠連貫地蹲、站、抓、拿發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性。 2、融洽親子關(guān)系,使孩子在與家長(zhǎng)的共同游戲中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè): 1、圖書(shū)若干、早操音樂(lè)、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等若干。 2、各活動(dòng)區(qū)的游戲場(chǎng)地有負(fù)責(zé)人員布置。 活動(dòng)流程: 親子閱讀―――集體樂(lè)―――親子樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程: 一、親子閱讀幼兒與家長(zhǎng)自由閱讀,教師巡回指導(dǎo)。 1、指導(dǎo)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的年齡,選擇適宜的閱讀材料。 2、家長(zhǎng)有意識(shí)指導(dǎo)孩子閱讀的方法。 二、集體樂(lè)有主持人安排家長(zhǎng)和幼兒集中到草場(chǎng)上,并調(diào)動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)參與親子熱身操的積極性。 1、有一位教師在臺(tái)上領(lǐng)操,幼兒跟著做操。 2、請(qǐng)幼兒邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽一起做操。 三、親子樂(lè)請(qǐng)節(jié)目主持人介紹游戲的內(nèi)容和場(chǎng)地安排,并提出游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)。游戲內(nèi)容:畫(huà)五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足游戲、袋鼠跳跳、小司機(jī)、小小運(yùn)輸員。 場(chǎng)地安排:提醒家長(zhǎng)觀看大廳門口黑板上的安排表。 1、家長(zhǎng)帶孩子自主選擇游戲的內(nèi)容。 2、提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守各游戲區(qū)的規(guī)則。 3、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子大膽參與各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。 4、請(qǐng)每個(gè)負(fù)責(zé)的教師要指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子該游戲的方法。 設(shè)計(jì)思路: 親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。 本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用秋日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。 活動(dòng)目標(biāo): 1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。 2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。 活動(dòng)流程: 本周一(__.3.18): 1.發(fā)放秋游告家長(zhǎng)書(shū),請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的秋游活動(dòng)。 2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:秋天的歌曲。 下周一(__.3.25): 1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量秋游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。 2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。 3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,垃圾扔到垃圾筒。 下周六(__.3.30) 地點(diǎn):農(nóng)耕年華 活動(dòng)一、鬧秋 親子游戲 (一)對(duì)歌 目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受秋天的美好。 玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。 (二)貼心親子 目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。 玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。 活動(dòng)二、惜秋 家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng) 1.觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 2.放飛自帶的風(fēng)箏等 3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。 一、活動(dòng)時(shí)間: 20__年9月_日 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長(zhǎng)之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。 2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。 四、活動(dòng)過(guò)程: (一)入園接待。 熱情接待每位家長(zhǎng)及幼兒。 (二)團(tuán)體活動(dòng)。 1、引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長(zhǎng)幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。) 2、游戲活動(dòng): 1)自我介紹 玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開(kāi)始介紹自我,皮球滾到誰(shuí),誰(shuí)就開(kāi)始介紹自我。 2)唱歌表演:《你好》 目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。 3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。 4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈 步驟: 每個(gè)小朋友都覺(jué)得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來(lái)做一條愛(ài)心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧??鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來(lái),還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。 媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來(lái)跳舞做游戲吧。音樂(lè)里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂(lè)游戲) 最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來(lái)的包,去幫媽媽拿來(lái)。2022年親子共讀心得體會(huì)1000字初中多篇二
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