讀后感是對作者思想和創(chuàng)作手法的思考和評析,它可以幫助我們更好地領(lǐng)會作者的用意和表達(dá)方式。讀后感的完美寫作需要我們通過閱讀和思考,建立起與書中內(nèi)容的真實互動。以下是我對一本勵志類書籍的讀后感,希望能給大家傳遞積極向上的能量和精神。
海鷗喬納森讀后感400字作文篇一
《海鷗喬納森》講述的是一個想要自由飛翔,飛得更高更快的海鷗被只求吃飽、長壽的群歐驅(qū)趕,從而來到另一個海鷗練習(xí)飛行的地方。在那里,所有的海鷗都是被驅(qū)趕的。喬納森一天天的成長,學(xué)會了以前學(xué)不到的東西。漸漸地,他也開始教新來的海鷗飛翔在藍(lán)天之上。日子在無憂無慮中過去,但喬納森卻做出了一個令人吃驚的決定。他決定回到那個趕走他的地方,他相信那里也有海鷗想要學(xué)習(xí)飛翔的技巧。
鷗群的法律只是限制了鷗群的行為,卻束縛不了向往飛翔的海鷗,“海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的本質(zhì),任何妨礙自由的東西都該摒棄,不管是什么形式的限制,宗教或是迷信都應(yīng)該拋開。”
當(dāng)喬納森被認(rèn)為是偉大海鷗的親生兒子,是神或是魔時,他選擇將本領(lǐng)交給他的學(xué)生里奇,讓里奇繼續(xù)教課,而自己卻選擇自由地飛翔,如何飛得更高,視野更廣,完成自己心中真正的夢想、渴望與激情。
自由飛翔的海鷗喬納森代表人類最深沉的夢想,最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài),這本書是一個絕對完美的寓言,告訴我們?nèi)绾我宰钚腋5姆绞蕉冗^一生。
海鷗喬納森讀后感400字作文篇二
《海鷗喬納森》是一本繪本,作者是英國作家理查德·巴赫,理查德·巴赫還是一名飛行員。
這本書講的是海鷗喬納森飛行的故事,共有三章。
第一章寫的是喬納森從小就喜歡飛行,可是大家都不同意,因為大家覺得正正常常地活著,在漁船上搶魚和面包渣,快快樂樂地生活著就很好了。可是,喬納森不理他們,覺得應(yīng)該去嘗試挑戰(zhàn)自己,于是他每天早晨早早起床,去海上練習(xí)飛行。練習(xí)了幾天,他餓得皮包骨頭。喬納森媽媽對他說:“兒子,別練了,冬天快到了,你再這樣練下去,冬天就沒有食物了,你得趕快去抓魚啊!”可是,喬納森沒有聽媽媽的話,獨(dú)自一人又去海上練習(xí)飛行。他學(xué)了很多技巧,速度從每小時七十英里到每小時二百六十英里,打破了海鷗飛行記錄。
有一天,海鷗們的頭領(lǐng)把喬納森叫到跟前。喬納森心想:頭領(lǐng)把一只海鷗叫到大家跟前,不是獲得巨大榮譽(yù)就是犯了錯誤要離開群體。接著頭領(lǐng)宣布喬納森犯了巨大的錯誤……,必須把他趕出群體。
第二章寫的是喬納森離開了群體,感到特別孤獨(dú),他不在大海邊上生活,而是去了荒山野嶺。餓的時候,他只能吃蟲子。有一次,他碰上了幾只海鷗,也是犯了錯誤被趕出來到,他們組成了一個隊伍。大家發(fā)現(xiàn)原來是喬納森——飛行最快的海鷗。喬納森告訴大家可以教他們飛行,讓生活變得更有意義。于是,大家就跟他一起練起了飛行。喬納森教給大家飛行的技巧:先飛行一百多英尺高,然后直線下降,如果動一根羽毛,就會在空中轉(zhuǎn)圈,最后摔在地上。
第三章寫的是越來越多的海鷗被趕出群體,他們都加入了喬納森的隊伍,隊伍越來越壯大,組成了一個飛行群,他們選喬納森為頭領(lǐng)。春天來了,喬納森帶領(lǐng)大家飛回了海邊,開始了新的幸福生活。
通過喬納森,我覺得只要付出努力,只要堅持,不管遇到多大的困難,都能克服。
“天堂不是一個地點(diǎn),也不是一段時間,當(dāng)你接近完美速度的時候,你將開始接觸天堂。而且,那并不是時速1000英里,或是100萬英里,或是以光速飛。任何數(shù)字都是一種有限,而完美是無限的?!?/p>
海鷗喬納森心里有個愿望,他一直鍥而不舍地尋找、發(fā)現(xiàn)這個世界和自己內(nèi)心的美好;發(fā)揮著天然的本性,竭盡全力突破極限,要飛到更高更遠(yuǎn)處,去看這個世界。在廣闊的天空不斷練習(xí)飛翔,在過程中堅持修煉自己,要求自己,創(chuàng)造自己,追求生命的真諦。
人間正道是滄桑,追求生命真理是艱辛而又極為困難的旅程,只有很少的人才能體驗到其中美妙。在過程中非常重要的是自己有一顆堅持的心,堅強(qiáng)的意志力和堅定不移的行動。珍惜遇到的每一位好老師和有緣人,讓自己跟隨著心的方向前行,無論遇到多大的困苦,孤獨(dú),阻礙,打擊都不能停止。
成長比成功重要,成長是需要時間的,很多的事情只有有了經(jīng)歷到了一定的年齡才能夠真正明晰和懂得,現(xiàn)在的社會浮躁,很多人只看眼前的得失,而需要時間累積的情感卻因為在計較成本后吝于付出。如同喬納森因為不肯像其他的鷗們只為覓食搶魚,覺得這樣的生活在沒有意思,“我本來可以用這些時間學(xué)習(xí)飛翔,還有那么多的東西要學(xué)?!睈凼歉哂谝磺械?,沒有愛心這個世界瞬間黑白,所有的美好沒有了色彩。從小開始心里有愛,就有了擁有和享受愛的基礎(chǔ),先付出才會有回報,水到渠成,才能擁有真正的愛。每個人天生就需要愛知道愛的存在也會本能去愛,愛生命愛自由,而要使這種本能的愛得到正確的引導(dǎo)和升華,往正路上前進(jìn),需要一個優(yōu)秀的“向?qū)А?--一位對人生有相當(dāng)理解的價值觀高尚的老師,得到老師的指導(dǎo)和教誨是人生之幸。
飛的最高的海鷗看的最遠(yuǎn),喬納森時常想讓原來的鷗們在自己站的地方看到天堂。于是喬納森回到自己曾被驅(qū)逐的地方去尋找到正被驅(qū)逐的一些鷗,他們都對飛翔有著濃厚樂趣而飛翔的,并苦苦探究怎樣飛的更高的背后的原因。“你們整個身體從翅膀一端到另一端,其實就是你們的思維本身,就是你們可以看見的有形的思想。沖破你們的思維枷鎖?!眴碳{森對他們說。
成功的海鷗要回饋這個社會,要把自己領(lǐng)悟到的人生道理和生命的美好傳遞給大家,有一顆無私的心,幫助需要幫助的人。現(xiàn)在很多的人在自己經(jīng)歷和擁有了之后,已經(jīng)開始幫助其他的人,這幾年雨后春筍般出現(xiàn)了很多從事公益活動的圈子,就像這個“桐下書吧”,群主俸耀旭老師就像喬納森,要把他閱讀到的讓靈魂悸動、震動的書籍不遺余力地推薦給大家,以閱讀點(diǎn)燈人的身份,帶領(lǐng)孩子們在成長的道理上感受到作者領(lǐng)悟到的美好人生,點(diǎn)亮家長和孩子們的眼睛,點(diǎn)亮心靈。
“每個人都有成為自己的追求,都有塑造真正自我的自由,就在此時此地,什么也不能阻攔你?!眴碳{森鼓勵海鷗們。隨時隨地都可以鍛煉自己,把握生命的每一個瞬間體驗、經(jīng)歷、成長。
我是海鷗我要飛,我每時每刻認(rèn)真飛翔,年少時代刻苦學(xué)習(xí),青年時代學(xué)習(xí)做人做事,成年后悉心經(jīng)營婚姻、事業(yè)、家庭。,我愛家人愛祖國愛這個社會,雖然凡事都有瑕疵,但是我堅持有一顆愛的心去看去感覺去體驗去享受生命賦予我的美好,并把這心中的美好傳遞給所有人。這份美好將穿越時空,永恒留在每個人心里。
有這么一只海鷗,出生在普通的鷗群,卻生就了獨(dú)特的性格。
有這么一只海鷗,渴望真正的飛翔,卻被同族視為異類。
有這么一只海鷗,遭受了飛翔的挫折,正欲放下,卻因抵檔不住飛翔快樂的召喚,繼續(xù)夜以繼日地練飛。
有這么一只海鷗,執(zhí)著于飛翔,卻被流放到了遠(yuǎn)方山崖過孤獨(dú)的生活……。
喬納森就是這樣的一只海鷗。它用它的執(zhí)著,它的堅定,它的頑強(qiáng)實現(xiàn)了它飛翔的理想。它如同破繭而出的蝴蝶——從普通的海鷗羽化成了海鷗之父,一個被予以神的力量的光輝的形象。
喬納森是幸福的,它真正理解了飛翔,真正體會到了飛翔的快樂。
“沖破你們的思想枷鎖,也就沖破了你們身體的枷鎖?!焙zt喬納森說。我很感謝喬納森送給我這樣的一句話。它使我突然明白,很多時候,阻止我們向前的正是我們自己。我們常安于現(xiàn)狀,得過且過。我們沒有生活的目標(biāo),沒有生活的動力。我們每一天上班、下班、吃飯、休息,日子一天天從身邊溜走,卻從未感覺有什么不妥。我們變得庸俗、不思上進(jìn),認(rèn)為這一切都是順理成章,都是再正常但是的?!吧罹褪沁@樣!”我們常安慰自己?!案淖儸F(xiàn)狀是困難的!”我們用如此的理由來阻止自己前進(jìn)。真的不容改變嗎?我想,不是。更多的時候是我們不愿意去改變,正如眾鷗不愿意理解他們有飛翔的潛力,不愿意把時間和精力花在練習(xí)飛翔上一樣。我們認(rèn)為我們的潛力有限,因此我們不再努力。我們?nèi)缤字?,滿足于小小的一方天地,并津津樂道。多么悲哀啊,我們用“安于現(xiàn)狀”的思想枷鎖把自己牢牢地捆住了!
“命運(yùn)能夠改寫,關(guān)鍵在于自己?!眴碳{森告訴我們。喬納森確實讓我們看到了透過主觀努力改變命運(yùn)這一事實。它利用習(xí)來的飛翔技巧或翱翔與浩瀚的蒼穹,或潛泳與蔚藍(lán)的大海。它能追隨云端以上太陽。能捕食海中最為鮮美的魚兒。它把眾鷗認(rèn)為不可能的事一一變成了現(xiàn)實。它擺脫了海鷗生來就是為了滿足于填飽肚子,就是為了搶食小魚小蝦,搶食被人丟棄的面包屑的命運(yùn)。它以飛翔超越了眾鷗,超越了自己,它以飛翔得到了靈魂的升華,得到了真正屬于自己的快樂。
其實,我們每一個人都就應(yīng)有飛翔的理由。當(dāng)然那里不是指身體的飛翔,而是指信念、理想的飛翔。想想喬納森吧!如果當(dāng)初它只滿足于做一只普通的海鷗,那么之后的它就不可能在幾千里之上的太空翱翔,就不可能以極寬極廣的視野俯瞰大地,就不可能真正地體會到飛翔帶來的快樂!是的,我們就應(yīng)有飛翔的信念,有飛翔的理想。我們不就應(yīng)被現(xiàn)有的生活捆住手腳。我們要為自己設(shè)定一個目標(biāo),一個為之奮斗的目標(biāo)。這個目標(biāo)能夠是工作的目標(biāo),能夠是學(xué)習(xí)的目標(biāo),也能夠是生活的目標(biāo)。有了目標(biāo),就如同有了動力,有了動力,渾身的勁兒也就來了。我相信,經(jīng)過若干年的努力,當(dāng)我們再次回頭看看過去時,我們必須會發(fā)現(xiàn)我們在飛,在往高處飛,我們已經(jīng)站在另一個高度去看待人生了。
喜歡理查德·巴赫說的這段話:“我們飛得越高,視野就越廣闊,我們才能看到每個選取,每個交叉點(diǎn),每個十字路口。我們飛得越低,視野就越窄小,一旦著陸,我們洞察其他所有選取的視野就消失了。”
因此,我們沒有理由不去選取飛翔,沒有理由不讓自己擁有飛翔的理想。
當(dāng)我們彷徨無助,當(dāng)我們徘徊不前,當(dāng)我們失去生活的目標(biāo)的時候,讀一讀《海鷗喬納森》吧!
在寒假中因兒子的寒假作業(yè)中需要閱讀課外讀物并要求寫下讀后感,而購買了這本書,在兒子未讀前我很快的讀了一遍,以感謝的心情合上它,做兩個擴(kuò)胸運(yùn)動,去找自己的喬納森之路。這部小說的情節(jié)不復(fù)雜,寫的是一只叫喬納森·利文斯頓的海鷗,不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運(yùn),練習(xí)飛行。為此,它被開除出自己的族群。它經(jīng)由純粹的技術(shù)訓(xùn)練,進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦,直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后,飛向鷗群,播撒自己的感悟,幫助更多的海鷗超脫自己。最終,他超越了時空,并且發(fā)現(xiàn)自己最大的快樂就是把這種境界展現(xiàn)給其他的海鷗。
30多年前,《海鷗喬納森》(jonathanlivingstonseagull)在美國狂銷七百萬冊。飛行員理查德·巴-赫把自己的行動和夢想都給了這個名叫喬納森的海鷗,他本人也因此被讀者譽(yù)為“天上使者”,來人間提醒我們“永不放棄”。這故事寫得十分巧妙,文字行走在虛幻與現(xiàn)實之間。用中國畫的概念,它是“寫意”的。它強(qiáng)調(diào)精神,強(qiáng)調(diào)對自己的再認(rèn)識,鼓吹對慣常思維與生活方式的突破新認(rèn)識、設(shè)計自己,可以幻想和輕靈。這本書里是有奇跡的,我們即便不相信奇跡,也能振一振自己的羽毛。它和常見的作品很不一樣,雖有挫折,卻一點(diǎn)不悲苦,不沮喪。
喬納森儼如一只童話世界中的海鷗,他成長在傳統(tǒng)的海鷗家庭之中,但卻表現(xiàn)的與眾不同,他從未把覓食作為學(xué)飛的惟一目的。因此,他甘愿挨著饑餓,義無反顧的忍受著一次次失敗與創(chuàng)傷所帶來的痛苦,去專心致志的學(xué)習(xí)飛翔。在喬納森的心中,活著已經(jīng)沒有別的意義,理想就是飛的更快、更高、更完美,他認(rèn)為速度就是力量,就是快樂,就是完整的美,就是生命的一切。
喬納森取得了成功,但也遭到了越來越多的失敗,當(dāng)他創(chuàng)造一個個新速度的時候,他拒絕了父母的忠告;當(dāng)他突破一個個新高度的時候,海鷗家庭認(rèn)為他違背了傳統(tǒng)、冒犯了千年的尊嚴(yán),把他放逐到了比遙遠(yuǎn)懸崖更遙遠(yuǎn)的地方。在那里,喬納森碰到了海鷗沙利文和吉安,在他們的悉心指引下,喬納森克服了恐懼,在無邊的荒涼與孤獨(dú)之中,他得到了頓悟,繼續(xù)著他堅定的飛行練習(xí)。在喬納森看來,生命之中最為重要的事,是“盡量發(fā)展自己的潛能,把自己喜歡做后做的盡善盡美”,他認(rèn)為“天堂就是完美,完美就是天堂”。在吉安的幫助下,喬納森飛到了他認(rèn)為已是天堂的地方,他成了一只仁慈而富有愛心的海鷗。
后來有一天,看著只會覓食的庸俗海鷗,喬納森突然感到了一種拯救蕓蕓眾生的責(zé)任感。沙利文知道后,堅決不同意喬納森的看法,他認(rèn)為喬納森不應(yīng)該回到庸俗的,只會站在陸地了嘎嘎亂叫,相互攻擊的海鷗世界中去。但是,喬納森還是飛了回去,他相信海鷗們會接受他關(guān)于愛,關(guān)于完美的新概念,會在他的帶領(lǐng)下,成為飛行與思維的自由者。喬納森的確受到了了一些年輕海鷗的追隨,但也面臨著許多老年海鷗的阻礙。有一天,喬納森的大弟-子符來契在表演飛行時出了事故。這時,一切發(fā)生了根本的改變,海鷗們都認(rèn)為喬納森是魔鬼,是不祥之物,大家都要將他啄死。出于無奈,喬納森不得不離開,他的身體變得透明,展開翅膀,飛離了庸俗的海鷗世界。
年輕的喬納森是一只普通的海鷗,卻渴望像鷹一般飛翔。當(dāng)其他海鷗僅僅把飛翔當(dāng)作覓食的工具去撲捉魚蝦時,他卻發(fā)現(xiàn)并享受這飛翔的快樂,他不斷嘗試著對海鷗來說幾乎是不可能的飛行,他想擁有獵鷹一樣的飛翔技巧,無數(shù)次的頭破血流,無數(shù)海鷗的冷嘲熱諷都沒有改變他的理想,嘗試各種高難度的飛翔動作,去學(xué)習(xí)幾乎超出他身體極限的飛翔技巧。他的執(zhí)著和冒險被看成是對生活的不負(fù)責(zé)任,他的理想被看成了癡心妄想,他的熱情被看成了家人的恥辱,他的行為遭到幾乎所有海鷗的斥責(zé),他被拋棄了,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拒絕于家族之外.面對沉重的代價,他悲哀,但沒有絲毫的后悔退縮,他一遍一遍地重復(fù)的練習(xí),在黑夜里、在水面上、在暴風(fēng)中、在烈日下,他終于學(xué)會像獵鷹一樣的飛翔。那是一種多么美好的成功的喜悅,讓所有的挫折委屈都變的格外有意義。而對夢想的堅守不僅讓他學(xué)會了飛翔,更讓他在遠(yuǎn)方遇到了志同道合的朋友,最終實現(xiàn)了自己的夢想,成長為優(yōu)秀的飛翔導(dǎo)師,教導(dǎo)著和他一樣癡迷于飛翔,為生活中的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)而喜悅的海鷗們。
我一口氣讀完的這本《海鷗喬納森》,閉目回憶著每一段情節(jié),仿佛那只展翅翱翔的海鷗正從遙遠(yuǎn)的天際飛來,告訴我對于夢想應(yīng)該有怎樣的執(zhí)著,告訴我應(yīng)當(dāng)用怎樣的勇氣去實現(xiàn)夢想。每個生命都有無數(shù)種可能,每時每刻都面臨無數(shù)種選擇。只有飛得越高,視野才越廣越遠(yuǎn),才能看清每種選擇,才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想、渴望與激-情。此時此刻,對于我們來說,正面臨選擇的起點(diǎn)。通過我們的選擇,我們可以設(shè)計自己的人生,享受成功的喜悅。
書靜靜的躺在桌子上,而我卻覺得體內(nèi)仿佛已充滿面對挑戰(zhàn)的勇氣和對實現(xiàn)夢想的渴望。
現(xiàn)在,我要告訴大家的就是,當(dāng)你在選擇面前手足無措的時候,當(dāng)你想要創(chuàng)造奇跡又害怕打破現(xiàn)狀的時候,當(dāng)面對全新的生活你膽怯的時候,請讀一次這篇名著。我期待著你,和我們一起飛得更高。讓我們一起飛翔!
這本書主要內(nèi)容是這樣的:有一只海鷗,名字叫喬納森,他是一只不平凡的海鷗。因為他并不滿足于和其他海鷗一道圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭食吃,扎到海里搶點(diǎn)兒面包片和爛魚。他認(rèn)為這樣一點(diǎn)意義也沒有,在高空翱翔才能讓他覺得快樂。于是,他每天練習(xí)高空飛行,他對此的熱愛,達(dá)到了廢寢忘食的地步。然而,一只海鷗做這樣的事,實在是太困難了。有一天,他在海面上飛行時從空中墜落下來,醒來時已是半夜,當(dāng)時,他覺得自己已經(jīng)沒希望了,發(fā)誓不再胡思亂想,安分守己地過著普通的生活就行了。在飛回去的過程中,他無意間領(lǐng)悟到新的飛行技巧。他便重振信心,繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)。這種行為遭到了海鷗家族強(qiáng)烈反對,他被驅(qū)逐了。后來,他遇到了兩只志同道合的海鷗前輩,跟隨著他們加入了新的鷗群,從那兒,他不僅學(xué)到了更加高超的飛行技術(shù),還懂得了心無止境的道理。
再后來,他收了很多徒弟,耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們,讓他們的思想超越身體,直到心靈深處;還教會他們理解與包容,甚至還原諒了當(dāng)時驅(qū)逐他的鷗群。最后,他為了幫助其他的像他一樣的海鷗,永遠(yuǎn)地開了他的學(xué)生們。
看了這本書后,感觸很多。對呀,連一只普通的不能再普通的海鷗都可以追求自己的夢想,并為此而不懈地努力,那人呢?人也可以!但丁說過一句話:“走自己的路,讓別人說去吧?!睕]錯,只要你做的選擇是正確的,就應(yīng)該堅持下去,不怕別人嘲笑。在文章中,喬納森用自己的信念和生命告訴了我們?nèi)绾我宰钚腋5姆绞蕉冗^一生。也正如新鷗群中的長老吉昂所說:“世界上根本就沒有天堂這么個地方。天堂不是空間,也不是時間。天堂就是做到盡善盡美。(這里我做了點(diǎn)改動)”對呀,只要我們心里存在盡善盡美這個理想,不論你是否聰明、是否機(jī)智,只要我們盡自己的做大努力追求它,就是最好的了。一個人不論年齡長幼、容貌美丑,都應(yīng)該擁有屬于自己的夢想,并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會一帆風(fēng)順,會遇到許多的艱難險阻,但是只要你根據(jù)自己的能力堅持正確的方向,并且相信自己的選擇,就一定能實現(xiàn)夢想,獲得成功!是啊!對于任何一個生命,生存就應(yīng)該向往自由,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),不要被他人的七嘴八舌所影響。
看了這本書,我想到了自己。我的毅力實在不怎么樣。上個暑假里,說好每天寫一篇。
日記。
的,可才連續(xù)寫了兩天,就堅持不下去了,總覺得時間還早得很,又覺得很乏味。結(jié)果到了暑假快結(jié)束時,還有兩篇日記沒寫,就只能硬憋出了兩篇很不像樣的日記。后來爸爸跟我說:“其實,你只要堅持下去并認(rèn)真思考,會發(fā)現(xiàn)寫作有很大的樂趣,那時就不用很苦惱地堅持了,萬事開頭難。”這就好比喬納森,在一開始遇到過困難,但他堅持不懈地努力了,不是實現(xiàn)自己的目標(biāo)了嗎?要是他就此放棄,就不會有后來的“鷗神之子”了。
但愿我們都能像喬納森一樣,無怨無悔著追求著自己的夢想,充滿信心地踏上自己渴望的人生的嶄新旅途!
海鷗喬納森讀后感400字作文篇三
最近,我翻讀了一本世界名著《海鷗喬納森》,作者是美國作家理查德·巴赫。
這本書講了在一個清晨,剛剛升起的朝陽閃耀著燦爛的光芒,將波光粼粼的海面浸染成金黃色,突然一艘輪船駛了過來,所有海鷗都跟在船身后,享受著不勞而獲的美味,而喬納森卻在空中飛行著,鍛煉自己,從一次突破中找到了希望,從那以后,他更加埋頭于飛行練習(xí)。所有的海鷗都覺得他就是個"怪胎",就把他趕出這個群了。他被一個師傅領(lǐng)進(jìn)了新的群體,從此勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,終于便成了一只神鳥,翱翔在天空中。
在喬納森飛上藍(lán)天時,他們那些井底之蛙的朋友可能還在跟著輪船享用美食。他們只希望能填飽肚子,不知道藍(lán)天也是個"仙境",最后只有喬納森克服了一切,戰(zhàn)勝了一切,飛上了他們夢里沒有到過的藍(lán)天。喬納森在藍(lán)天上飛翔時,總會眺望自己的老故鄉(xiāng),那些如同芝麻小的小白點(diǎn),就是他的老朋友。
做人就要像喬納森一樣,要有目標(biāo),不要目光短淺,滿足于吃飽穿暖。要有自信,要有堅強(qiáng),這樣才能像喬納森一樣,最后飛上高高的藍(lán)天。
海鷗喬納森讀后感400字作文篇四
我曾經(jīng)讀過很多書籍,可給我印象最深的確是《海鷗喬納森》。它已飛翔姿勢告訴我要堅持夢想之路。
喬納森,一只普通的海鷗,他比滿足與普通的飛翔方式,曾試著學(xué)習(xí)更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力:一次次低空滑翔墜入海中,同伴嘲笑它,父母勸告它。但它從沒放棄自己的夢想,最后它終于學(xué)會了多種飛翔的方式,成為來自天上的使者。
實現(xiàn)夢想不僅僅是堅持,成功地背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食,它為了實現(xiàn)飛翔的夢想經(jīng)歷七次失敗,無數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有一個夢想:成為同聲翻譯,可隨著英語難度加深和口語要求,我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森,才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要成為第二個“喬納森”,不斷努力學(xué)習(xí)英語,離我的夢想更近一部。
讓我們積累起一個向上的夢想吧,迎接飛翔的的爆發(fā)。
海鷗喬納森讀后感400字作文篇五
這個寒假,我買了一本老師指定的《海鷗喬納森》這本書主要寫了一只名叫喬納森的海鷗不愿意過安于現(xiàn)狀的生活,有著自己崇高的理想,它承受了孤獨(dú)和嘲笑,經(jīng)受了暴風(fēng)聚雨的,苦練飛翔技術(shù),它要以飛得更高、飛得更快去展現(xiàn)自己的潛能,喬納森最終穿越了天空,飛進(jìn)了美麗的天堂。
自從讀了這本書以后,我感覺擁有夢想是一件非常的事情,為夢想全力以赴,更是一件海鷗無比幸福的事情。
文中有一句話,我一直感覺那就是真諦:"未來的歲月在前面召喚,散發(fā)著希望的光芒。"正是這樣,只要心中有夢想,世界就算再渾濁,在心中也永遠(yuǎn)光明的。
喬納森是一只敢想、敢做、敢與眾不同的海鷗,人類也需要這樣,不要總是海鷗顧及這,顧及那。只要心中有夢想,一定要勇于追求,把不可能的事變成可能的,沒有最好的,只有更好的。
海鷗喬納森讀后感400字作文篇六
喬納森來到了一個他以為是天堂的地方。但當(dāng)他抬起頭問長老:“吉昂,這里根本不是天堂,對吧?”他領(lǐng)悟到“天堂不是一個地方,也不是一段時間,而是一種完美的狀態(tài)。
如果天堂是個人可以去的地方,那么請找一個真真切切去過天堂的人,請他給我描述一下天堂。如果天堂是一段時間,請找一個經(jīng)歷過大家都應(yīng)該經(jīng)歷的天堂這段時間的人,給我描述一下。
當(dāng)一只海鷗飛行得完美時,他就進(jìn)入了天堂。那時,他的速度就不再局限于二百四十英尺,他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。他的速度已經(jīng)不能用數(shù)字局限,他可以隨時去他想去的地方:他的身體也就是他的思想,可以飛到他想飛到的高度。
這時,這只完美的海鷗,已不再能用數(shù)字束縛。
答案絕對是毫無疑問的。
有人會說,天堂太遙遠(yuǎn),只有偉人才能步入天堂,而我們不行。
不對!難道那些所謂的偉人天生就注定是偉人嗎?難道偉人們沒有拼了命地努力、發(fā)了瘋地探索、忘了情地置身于事業(yè)中嗎?他們也是凡人!
努力吧!不要讓自己純潔的心靈和圣潔的靈魂被世俗污染!這樣你就步入天堂了!
天堂距離我們只有一步之遙,就看你愿不愿意發(fā)奮了!
如果你發(fā)奮了——。
——你完美了,進(jìn)入了天堂。
海鷗喬納森讀后感400字作文篇七
每一個人都有自己的夢想,我今天讀了《海鷗喬納森》這是一個海鷗的夢想被人當(dāng)做不真實的事情,而喬納森不這么認(rèn)為,他為他的夢想在不斷地奮斗。
故事講的是有一只海鷗很愛飛行,他在別人吃飯的時候,自己不吃,而是在拼命的練習(xí)飛行。就是一種信念使他不斷的練習(xí),在他不斷地練習(xí)中,自己的飛行在不斷地變的更加厲害,就是這種信念使他為了自己的夢想而奮斗,最終獲得了成功的果實。
我的感想是:這一只為夢想而奮斗的海鷗百折不撓的精神,讓我們明白了只要有夢想就一定會成功的,我們一定要努力!海鷗喬納森就是一只敢去做,敢去嘗試的一只勇敢的海鷗,在其中有一種信念就是---堅定。他讓海鷗喬納森不斷地努力的食量!
海鷗喬納森讀后感400字作文篇八
這本小說情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森·得文斯頓的海鷗,不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運(yùn),決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,就在要獲得成功之時,卻遭到了鷗群的強(qiáng)烈反對,被逐出了鷗群。但它沒有放棄,經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練,進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦,直至憑著意念到達(dá)彼岸。它成功后,飛回鷗群,播撒自己的感悟,幫助的海鷗超脫自己。
讀完這本小說,一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海,給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念,贊嘆它的意志,卻又為它的寬容感到詫異。
喬納森擁有著頑強(qiáng)的信念。它一心向往著藍(lán)天,向往藍(lán)天中的愜意,而對現(xiàn)實中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前,它清楚地認(rèn)識了自己,認(rèn)識了生命的意義。它明白了,生命的意義在于挑戰(zhàn)!就是這一信念支持著它,使它永不滿足于現(xiàn)狀,頑強(qiáng)地超越了自己,也懂得了無限的意義。在它剛開始練習(xí)飛行時,父母焦慮萬分,提醒它別光顧著飛,也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡單:“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生,使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn),直到它學(xué)會了用意志去飛翔。
程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時間全部用來練習(xí)飛行,常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬,卻從來沒有放棄過。一次,它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落,像一枚炸彈一樣俯沖下來,時速快得驚人,但卻無法停下來,便一頭扎進(jìn)大海,暈了過去,翅膀也受了重傷,鉆心地痛。等它醒來已是晚上了,它有些想放棄了。在經(jīng)過激烈的思想斗爭后,它忍住了,托起傷痕累累的翅膀,又一次飛上了藍(lán)天??恐@人的毅力,喬納森勇敢地面對了一次一次失敗,到達(dá)了生命的頂峰。
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