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讀《狐貍的錢袋》有感

格式:DOC 上傳日期:2022-10-27 08:04:11 頁碼:12
讀《狐貍的錢袋》有感
2022-10-27 08:04:11    小編:

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《狐貍的錢袋》有感一

對照現(xiàn)在的孩子,吃穿不愁,享樂在前,接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈,個性太強,這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的,需要家校緊密合作,社會配合,大家共同努力,加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。

我覺得這些書應(yīng)該家長先看,然后孩子看,這樣就可以在孩子看時,結(jié)合社會現(xiàn)實和自己的經(jīng)歷給孩子適時講解教育,這樣對孩子的教育效果會更好,會起到事半功倍的效果。

結(jié)合這本書,主人公從小到大歷經(jīng)苦難,他沒有怨天尤人,自暴自棄,聽憑命運的安排,最后終于獲得屬于自己的幸福,有一個美好的結(jié)局,教育了大家,只要努力拼搏,最終都會有屬于自己的幸福。

通過讀這本書,給了我們父子重新的認識,特別是對孩子起到了教育作用,明白了幸福的來之不易,更加體諒父母,善待人生,感恩社會。

對照現(xiàn)在的孩子,吃穿不愁,享樂在前,接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈,個性太強,這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的,需要家校緊密合作,社會配合,大家共同努力,加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。

我覺得這些書應(yīng)該家長先看,然后孩子看,這樣就可以在孩子看時,結(jié)合社會現(xiàn)實和自己的經(jīng)歷給孩子適時講解教育,這樣對孩子的教育效果會更好,會起到事半功倍的效果。

結(jié)合這本書,主人公從小到大歷經(jīng)苦難,他沒有怨天尤人,自暴自棄,聽憑命運的安排,最后終于獲得屬于自己的幸福,有一個美好的結(jié)局,教育了大家,只要努力拼搏,最終都會有屬于自己的幸福。

通過讀這本書,給了我們父子重新的認識,特別是對孩子起到了教育作用,明白了幸福的來之不易,更加體諒父母,善待人生,感恩社會。

讀《狐貍的錢袋》有感二

與兒子開始讀《三國演義》源于一次和安老師閑聊,她說六年級的孩子讀《三國演義》有助于初中語文課堂對于文言文的理解。于是乎,回來就和兒子搬出來束之高閣已久的大部頭《三國演義》,起初兒子不太愛讀,厚厚的一本書,拿起來都覺得沉,加之里面人物錯綜復(fù)雜,理出頭緒確實很難,兒子讀了幾次之后,就扔一邊去了,我們也放棄了。

進入寒假,學(xué)校舉行親子共讀、書香家庭活動,我們就又開始了行動。

先以情動人——媽媽在上學(xué)時,就堅持讀完了《紅樓夢》,看了好幾遍,但《三國演義》卻沒堅持下來,現(xiàn)在我們一起來完成媽媽的心愿吧!

在我的勸說下,兒子又拿起書來。

為了避免出現(xiàn)反復(fù),我又咨詢了朋友,確定先從有意思的章節(jié)開始入手,比如“草船借箭”,比如“三顧茅廬”……當耳熟能詳?shù)娜宋锕适聫倪@本沉甸甸的書上摘出來時,兒子似乎慢慢產(chǎn)生了追根溯源的興趣。

加上爸爸的引導(dǎo)——爸爸對其中的人物、情節(jié)還是比較熟的。讀到不懂的地方,爸爸稍加講解,人物關(guān)系搞不清的地方,爸爸幫忙順順,好多了。

就這樣,一點一滴、積少成多,大部頭的《三國演義》也看完了十九回,速度和理解水平也提高了許多。

真的感謝學(xué)校提出的親子共讀、書香家庭活動,給我們提供了熱愛閱讀、自覺閱讀的平臺。現(xiàn)在,我們?nèi)谌艘黄痖喿x一起討論,讀書已經(jīng)成了習(xí)慣,成了家庭的日常活動。

通過這件事,我深深的體會到,要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不是一蹴而就的,需要努力、堅持,再努力、再堅持,需要慢慢引導(dǎo)、勸說,再引導(dǎo)、再勸說。當一切水到渠成之時,就是收獲的季節(jié)!

讀《狐貍的錢袋》有感三

寒假期間,我們積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)起的寒假親子讀書活動倡議書《倡導(dǎo)親子共讀、營造書香家庭》活動,我和孩子把學(xué)校推薦的閱讀書目進行了認真研究,并從中選取了兩本書做為本假期親子共讀的必讀書目,同時,制定了切實可行的寒假讀書計劃。

一、親子共讀的必讀書目。經(jīng)過和孩子的認真討論后,最終決定從學(xué)校推薦的書目中選擇兩本書,它們分別是:《寶葫蘆的秘密》和《長襪子皮皮》。

二、親子共讀的時間安排。總體安排為春節(jié)前閱讀《寶葫蘆的秘密》,春節(jié)后閱讀《長襪子皮皮》,每天的固定閱讀時間為晚上八點至九點,最少不得低于半個小時,其它時間根據(jù)實際情況,隨便安排。兩本書的具體閱讀時間安排如下:

1、《寶葫蘆的秘密》自臘月十七日至臘月二十九日,共十三天。本書共有三十一小節(jié),每天閱讀三個小節(jié),十一天讀完,剩余兩天整理讀書筆記,寫讀后感。

2、《長襪子皮皮》自正月初二開始,至正月十七日,共十六天。本書共有二十五個章節(jié),計劃每天閱讀二個章節(jié),十三天讀完,剩余三天整理筆記,隨筆,寫閱讀體會。

3、臘月三十和正月初一為除夕和春節(jié),停止讀書,休息娛樂。

三、親子共讀的心得體會。

在親子共讀期間,每本書的讀書筆記、隨筆不得少于5篇,且每本書讀完后都要認真總結(jié),寫出心得體會。

四、如能提前完成二本必讀書目的閱讀計劃,可在學(xué)校推薦書目中再選一本或幾本進行閱讀。

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