演講稿需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),以確保信息的清晰傳達(dá)。演講稿的主體內(nèi)容應(yīng)該如何組織,才能清晰表達(dá)觀點(diǎn)和信息?這是一篇關(guān)于教育改革的演講稿范文,希望能促使我們對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行深刻思考和改進(jìn)。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我講話的題目是《承先烈遺志,做時(shí)代驕子》。
看雨后被洗的湛藍(lán)的天空,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)。
漫山的青松在風(fēng)中傲然,蒼勁的碑文在歲月的打磨中越發(fā)的清晰,訴說(shuō)著那古舊的悲哀與絕塵的奮起。
那是中華民族的血淚史,是無(wú)數(shù)英雄的先烈們鑄就的豐碑!
撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的崇高理想,有無(wú)數(shù)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,無(wú)數(shù)革命先烈,無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,經(jīng)受百般磨難,付出了鮮活的生命。
透過(guò)鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;透過(guò)鮮紅的五星紅旗,我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過(guò)鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又聽(tīng)到英雄“為了勝利,向我開(kāi)炮!”的豪邁吶喊。
同學(xué)們,在中華民族面臨生死存亡的危急時(shí)刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死搏斗。
同學(xué)們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是他們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?他們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
年復(fù)一年的輪回,早已洗清了血色的山河,年復(fù)一年的輪回,沐浴著偉大祖國(guó)復(fù)興的曙光。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。
無(wú)數(shù)的先烈們?nèi)チ?,給我們留下的,是新時(shí)代的責(zé)任與義務(wù)。
我們的肩膀之上,是中華民族偉大民族精神的繼承與發(fā)揚(yáng),是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的希望。
我們欣然地接受了這神圣的旨意,沿著先烈的足跡,踏上偉大的征程。
今天的我們,定然是一樣的智慧與堅(jiān)強(qiáng),勇敢與無(wú)畏。
同學(xué)們,站在這清朗的天空之下,今天,我們,是十中學(xué)子,明天,我們會(huì)是十中驕子。
面對(duì)無(wú)數(shù)烈士的英魂,今天,我們,是祖國(guó)的孩子,明天,我們也定然會(huì)是祖國(guó)之驕子。
我們相信,我們也同樣會(huì)不懈努力!
清明時(shí)節(jié),在飄揚(yáng)的五星紅旗之下,同學(xué)們,讓我們承先烈遺志,做時(shí)代驕子,肩挑起時(shí)代的重任,為祖國(guó)的美好明天書(shū)寫(xiě)出更加壯麗的篇章!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:革命傳統(tǒng)精神代代相傳。
“孩子們,喜歡過(guò)生日嗎?”“因?yàn)樯沼行《Y物,是嗎?”“喜歡過(guò)節(jié)嗎?”“因?yàn)檫^(guò)節(jié)有壓歲錢,是嗎?”現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,生活水平提高了。
同學(xué)們,抬頭看看用戰(zhàn)士們的鮮血染成的五星紅旗吧!透過(guò)鮮紅的五星紅旗,你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無(wú)懼色的劉胡蘭;你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又聽(tīng)到了英雄“為了勝利,向我開(kāi)炮!”的豪邁吶喊。
面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了他們的.崇高,有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
同學(xué)們,我們生活的環(huán)境早已沒(méi)有動(dòng)蕩與不安,而正因?yàn)槿绱耍覀儾鸥鼞?yīng)該居安思危。
我們要學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)心、進(jìn)取心、責(zé)任心,作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,你們要繼承發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),從身邊的點(diǎn)滴做起,讓革命精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去!謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!
今天我演講的題目是“革命傳統(tǒng)記心間,民族精神代代傳”。
我們的祖國(guó)在漫長(zhǎng)的歲月里,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的有志的中國(guó)人。
我們倍感自豪和驕傲!
從民族英雄岳飛到抗日將領(lǐng)楊靖宇,從東漢科學(xué)家張衡到飛天第一人楊利偉,千百年來(lái),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了爭(zhēng)取民族的獨(dú)立和解放,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),把滿腔熱血灑在了我們這塊土地上,他們的崇高精神和光輝業(yè)績(jī)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
千百年來(lái),中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),靠的就是這種威力無(wú)比的民族精神,靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。
我們是炎黃的子孫,黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”使我們的天地?zé)o限寬廣,傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)ゴ罅霌P(yáng)。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們以英雄人物為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極進(jìn)取,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng),我們堅(jiān)信炎黃兒女將用雄辯的事實(shí)再次向世界證明,中華民族是不可戰(zhàn)勝的,中國(guó)將永遠(yuǎn)巍然屹立與世界東方。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇二
近年來(lái),我校以傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)校特色建設(shè)工作,旨在通過(guò)系列讀書(shū)教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)對(duì)青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智,外化為青少年的行為,提升學(xué)生古文化修養(yǎng),強(qiáng)化青少年思想道德教育,提高綜合素養(yǎng)?;顒?dòng)取得了階段性成果,具體總結(jié)如下:
一、活動(dòng)組織學(xué)校王艷輝校長(zhǎng)確立以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承中華文化、陶冶思想情操、追求自主進(jìn)步、提升綜合素質(zhì)”為新時(shí)期學(xué)校辦學(xué)特色,并提出以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心,積極爭(zhēng)創(chuàng)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)特色學(xué)校,為此成立傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議,研究落實(shí)本學(xué)期活動(dòng)安排。學(xué)校政教處每學(xué)期確立一個(gè)活動(dòng)讀本或主題,取其精華,去其糟粕,精心編寫(xiě)學(xué)習(xí)材料,并利用校本課程組織傳統(tǒng)文化專題講座;學(xué)校團(tuán)委結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),適時(shí)開(kāi)展文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、征文演講等形式多樣的活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展三年來(lái),學(xué)校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,開(kāi)展系列讀書(shū)教育活動(dòng),并將各班活動(dòng)開(kāi)展情況納入文明班級(jí)考核?;顒?dòng)一般分為讀、講、賽等幾個(gè)階段。
第一階段:讀。學(xué)校政教處精心編選經(jīng)典誦讀材料,印發(fā)全體師生,由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)利用晨讀、午休、雙休日等時(shí)間組織學(xué)生背誦。并對(duì)每周所背內(nèi)容作適當(dāng)文字疏通,并組織默寫(xiě)批閱,確保人人熟記內(nèi)容;班主任利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書(shū)心得,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀經(jīng)典,自覺(jué)接受傳統(tǒng)美德的熏陶。第二階段:講。政教處、團(tuán)委邀請(qǐng)校內(nèi)外老師,利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專題講座,引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解。第三階段:賽。結(jié)合活動(dòng)主題,開(kāi)展諸如誦讀、征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、書(shū)畫(huà)等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),寓教于賽,以賽促學(xué)。
隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展,各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高潮,涌現(xiàn)了不少誦讀之星,他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí),提升了道德修養(yǎng),養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
各班利用每天十分鐘的誦讀時(shí)間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書(shū)心得。12月份,學(xué)校開(kāi)展了各年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽,評(píng)選出誦讀之星,并面向全區(qū)開(kāi)展了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會(huì),邀請(qǐng)區(qū)教育局和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo),活動(dòng)形式新穎,高潮迭起,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)納入學(xué)校特色建設(shè)評(píng)比、文明班級(jí)考評(píng)之中,及時(shí)檢查督促各班活動(dòng)開(kāi)展情況,使開(kāi)展傳統(tǒng)文化活動(dòng)成為我校的自覺(jué)行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動(dòng)。每學(xué)期定期開(kāi)展全校性的大型成果匯報(bào)展示活動(dòng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺(tái),為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺(tái)。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇三
一、指導(dǎo)思想:
革命傳統(tǒng)是我們黨和人民長(zhǎng)期以來(lái)偉大革命斗爭(zhēng)實(shí)踐的產(chǎn)物,是中華民族幾千年來(lái)形成的民族美德、民族精神和一切優(yōu)良傳統(tǒng)的升華與結(jié)晶,是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士、革命先烈在艱苦卓絕的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富。大力開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,使青少年繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)于推進(jìn)我市“小康社會(huì)建設(shè)”,我校培養(yǎng)全球視野中國(guó)靈魂民族氣質(zhì)的國(guó)際公民具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)思路:
堅(jiān)持以學(xué)生為主體,從學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題入手,充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰(zhàn)士的英烈事跡,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的精神,鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng),用無(wú)悔的青春回應(yīng)歷史,奏響新時(shí)代的強(qiáng)音。
三、活動(dòng)主題:
四、活動(dòng)時(shí)間:4月。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、看。參觀葉挺將軍囚居舊址紀(jì)念館、鄂西特委舊址紀(jì)念館、恩施博物館。
2、尋。踏尋革命前輩足跡―方家壩遠(yuǎn)足活動(dòng)。
3、掃。祭掃五峰山烈士陵園及六角亭烈士塔。
4、講。利用班會(huì)(4月18日)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。。
5、學(xué)。到革命舊址、烈士陵園舉行“革命精神代代傳”主題隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)先烈的革命精神,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式、重溫少先隊(duì)誓詞。
6、唱。唱響革命紅歌,感受革命激情。
7、誦。開(kāi)展革命詩(shī)歌朗誦會(huì),感悟革命志士的豪情壯志。
8、寫(xiě)。高年級(jí)隊(duì)員寫(xiě)一篇參加活動(dòng)后的體會(huì)或感悟,低年級(jí)以繪畫(huà)形式表現(xiàn)。
五、具體安排及要求:
1、3月下旬―4月15日之間分年段開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
一年級(jí)---到鳳凰山開(kāi)展“緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(負(fù)責(zé)人:吳紹蘭王琳波)。
二年級(jí)---圍繞恩施親水走廊,開(kāi)展“擁抱春天,童眼看家鄉(xiāng)變化”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:黃健盧麗芳)。
三年級(jí)---到葉挺紀(jì)念館開(kāi)展“傳承革命精神建設(shè)和諧家園”參觀、唱紅歌活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:王曉靜楊昌順)。
四年級(jí)---到恩施博物館開(kāi)展“繼承光榮傳統(tǒng)?珍惜美好生活”參觀、寫(xiě)作(或手抄報(bào))活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:譚曉華楊世偉)。
五年級(jí)-------鄂西特委舊址開(kāi)展“追尋黨的足跡,傳承先烈精神”革命詩(shī)歌經(jīng)典誦讀或演講活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:賴英向榮)。
六年級(jí)-------到方家壩何功偉、劉惠馨烈士墓開(kāi)展“尋訪革命足跡。
奔向幸福未來(lái)”掃墓或春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:牟麗華羅蓉)。
少先隊(duì)恩施市實(shí)驗(yàn)小學(xué)總部。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇四
敬愛(ài)的黨組織:
三十年以來(lái),在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時(shí)起,為了反對(duì)內(nèi)外敵人,爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄永垂不朽!”
每當(dāng)讀到這紀(jì)念英靈的碑文,厚重的歷史感,對(duì)前輩先烈們的欽佩、敬佩、感激之情一應(yīng)具來(lái)。英烈們?cè)跇O其艱難的條件下完成看似不可能的任務(wù),二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,八年抗日,建立新中國(guó)……英烈們用信念和意志、汗水與鮮血為我們鑄就了中華民族崛起的脊梁,為我們締造了一個(gè)自由與和平的新時(shí)代,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)幸福和希望的新未來(lái)。沒(méi)有他們奉獻(xiàn),中國(guó)人不會(huì)挺直胸膛做人;沒(méi)有他們的奉獻(xiàn),家國(guó)依舊風(fēng)雨飄搖;沒(méi)有他們的奉獻(xiàn),中華大地餓殍千里、哀鴻遍野;沒(méi)有他們的鮮血和汗水——就沒(méi)有今天的幸福生活。
雖然我們的涉世不深,雖然我們依然有著些許天真,但是我們都應(yīng)該堅(jiān)信:只要我們沿著正確方向而不懈努力、不懈奮斗,我們一定能肩負(fù)起自己的使命和責(zé)任,將家園建設(shè)的更加美好。
匯報(bào)人:
日期
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇五
余曉常。
金寨縣南溪初級(jí)中學(xué)坐落于大別山區(qū)有著全國(guó)第一所希望小學(xué)的南溪鎮(zhèn),這里風(fēng)景優(yōu)美,革命傳統(tǒng)深厚,戰(zhàn)爭(zhēng)年代有無(wú)數(shù)英雄兒女踏上了革命道路,山間荒野留下了革命先輩們的腳印,寸寸土地浸染了革命先烈的熱血,這里,紅色資源豐富。我校非常重視對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,以堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)先輩們的革命精神,培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦,敢為人先的品質(zhì)為原則,充分利用身邊的紅色資源,每年組織開(kāi)展多種活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略那段艱苦的歲月,感受先輩們昂揚(yáng)向上,堅(jiān)守革命理想的精神風(fēng)貌,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,一代代有為青年從這里走向全國(guó)。在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校的革命傳統(tǒng)思想政治教育工作取得了一定的成績(jī),現(xiàn)就有關(guān)情況做以下總結(jié)。
一、建全組織強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部印發(fā)《中小學(xué)生開(kāi)展弘揚(yáng)和培育名族精神教育實(shí)施綱要》,結(jié)合我市、縣有關(guān)文件,我校及時(shí)部署,精密策劃,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的革命傳統(tǒng)教育領(lǐng)導(dǎo)組,教學(xué)處主要負(fù)責(zé),校團(tuán)委、各班主任具體負(fù)責(zé),以思想政治教師為骨干,各任課教師配合的方式在全校范圍內(nèi)展開(kāi)無(wú)縫隙的革命傳統(tǒng)教育。革命傳統(tǒng)教育領(lǐng)導(dǎo)組每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議研究落實(shí)本學(xué)期活動(dòng)安排,教學(xué)處每隔一段時(shí)間確定一個(gè)教育主題,班主任教師具體實(shí)施,對(duì)學(xué)生做好思想政治教育工作?,F(xiàn)我校已建立起了常規(guī)機(jī)制。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。學(xué)校定期組織班主任教師和相關(guān)教師學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)知識(shí),政治理論和教育科學(xué)理論;認(rèn)真研究開(kāi)展思想政治工作的途徑、方法,并要求保證時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí),不走過(guò)場(chǎng)。二是工作計(jì)劃總結(jié)制度。學(xué)校及中心組,班主任教師每學(xué)期末對(duì)教育活動(dòng)和思想政治工作進(jìn)行總結(jié)。逐步實(shí)現(xiàn)思想政治工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。三是反思制度。每月定期進(jìn)行教育反思,研究在教育中存在的問(wèn)題,不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法,讓思想政治工作真正落到實(shí)處,起到效果。四是學(xué)科教學(xué)思想政治工作滲透制度。學(xué)校要求全體教師教書(shū)育人,為人師表,認(rèn)真落實(shí)本學(xué)科德育任務(wù)要求,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),寓革命傳統(tǒng)教育于各種教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程之中。充分發(fā)掘教材中的革命傳統(tǒng)知識(shí)點(diǎn),使思想政治工作和學(xué)科教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。各項(xiàng)制度的建立健全,保證了學(xué)校思想政治教育工作的順利開(kāi)展。
二、大力開(kāi)展扎實(shí)推進(jìn)。
金寨縣本身就是一塊紅色教育基地,漫步在金寨縣的大街小巷,田間地頭,你能欣賞到美麗的風(fēng)光,同時(shí)你也能聽(tīng)到感人至深的故事,一磚一瓦,一樹(shù)一葉似乎都有說(shuō)不完的往事,流轉(zhuǎn)間帶你開(kāi)啟一段崢嶸歲月之旅。青少年學(xué)生從小就耳濡目染革命傳統(tǒng),聽(tīng)著革命故事長(zhǎng)大,他們有著紅色印記,在此基礎(chǔ)上,我校結(jié)合本地的實(shí)際情況,開(kāi)展多種行之有效的教育活動(dòng)。
1、營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。
校園文化是一種亞文化,主要包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化,校園文化反映了一所學(xué)校的內(nèi)涵,要讓校園的一樹(shù)一木,一花一草開(kāi)口說(shuō)話,讓學(xué)校的每一個(gè)日常教學(xué)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著教育作用,讓學(xué)校的每項(xiàng)活動(dòng)都能給學(xué)生以啟迪。我校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)條件積極開(kāi)展?jié)撘颇母锩鼈鹘y(tǒng)教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。走進(jìn)南溪初級(jí)中學(xué),你能看到“八一中學(xué)”的老校名,踏上臺(tái)階,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),教學(xué)樓內(nèi)每層走廊上都有無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的畫(huà)像和經(jīng)典語(yǔ)錄,進(jìn)入教室你能看到黑板正上方有一小塊五星紅旗,兩旁寫(xiě)著激勵(lì)的話語(yǔ)。老師的生動(dòng)講解和細(xì)致描述會(huì)讓你感覺(jué)身臨革命現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們的昂揚(yáng)精神風(fēng)貌會(huì)讓你覺(jué)得紅色之火越燒越旺。下課了,學(xué)生紛紛走出教室或參加體育運(yùn)動(dòng)或聚在一起暢談理想,在教師辦公室經(jīng)常能看到老師耐心教導(dǎo)學(xué)生,幫助部分學(xué)生端正態(tài)度,堅(jiān)定理想。放學(xué)了,《瀏陽(yáng)河》《我的祖國(guó)》《八月桂花遍地開(kāi)》等一首首活潑的革命歌曲響起,走在學(xué)生中間,你能聽(tīng)到稚嫩的哼唱聲,陽(yáng)光映照著青澀的臉龐,三五個(gè)學(xué)生走來(lái),步伐堅(jiān)定,自信滿滿。猛然抬頭,一句句醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)映入眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大別山依舊巍峨挺拔。
2、打造豐富的校園文化生活。
我校每周一開(kāi)晨會(huì),升國(guó)旗,唱國(guó)歌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。周一下午第三節(jié)課全校班主任老師要根據(jù)學(xué)校布置的主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。在課余時(shí)間,我校積極組織各項(xiàng)教育活動(dòng)。2015年3月27日,江蘇淮安籍革命前輩八旬老人戴清來(lái)我校為師生作革命傳統(tǒng)教育報(bào)告,在長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,戴老以自己親身經(jīng)歷為師生描繪了60多年前決定中國(guó)命運(yùn)的空前慘烈、波瀾壯闊的淮海戰(zhàn)役,戴老諄諄告誡師生發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),倍加珍惜今天用烈士鮮血換來(lái)的、來(lái)之不易的幸福生活;殷切希望同學(xué)們樹(shù)雄心、立大志,發(fā)奮成才,擔(dān)負(fù)起新的歷史使命。2015年4月27日,我校組織師生前往南溪革命烈士墓舉行掃墓活動(dòng),學(xué)生們以飽滿的精神狀態(tài)在先烈墓前立下誓言要努力學(xué)習(xí),立志成才。2015年5月份,我校開(kāi)展讀一本革命故事書(shū)的活動(dòng),學(xué)生到圖書(shū)館借閱《長(zhǎng)征》《洪學(xué)智回憶錄》等有關(guān)圖書(shū),教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀并讓學(xué)生寫(xiě)出讀后的感想,在全校范圍內(nèi)評(píng)選出優(yōu)秀的讀后感。通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)先烈們不怕?tīng)奚?,忠于信念的精神,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),促使學(xué)生努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。2015年6月,我校團(tuán)委分批次組織師生參觀立夏節(jié)起義舊址和位于南溪鎮(zhèn)北塘村的紅二十八軍重建舊址,聽(tīng)取革命老人的革命教育,了解南溪鎮(zhèn)革命發(fā)展歷程,學(xué)習(xí)革命精神。2015年9月,我校要求各班出一期“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利”黑板報(bào),各班主任老師都要求學(xué)生在家觀看9月3日抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日大閱兵,感受祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,9月下旬在全校開(kāi)展說(shuō)一個(gè)革命故事的活動(dòng)并角逐出前三甲。2015年10月份,我校組織同看一部革命影片,視聽(tīng)共享下帶著我們穿越歷史來(lái)到了艱苦卓絕的年代,讓人陷入沉思。11月、12月我校準(zhǔn)備組織部分師生看望革命老人,聆聽(tīng)他們的革命故事。2016年元月,我校準(zhǔn)備組織師生前往南溪敬老院送去關(guān)愛(ài),為老人們送去溫暖。
3、結(jié)合時(shí)代特征傳承創(chuàng)新革命傳統(tǒng)歷久不衰,有著永久的生命力,是我們黨和國(guó)家一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)前社會(huì)快速發(fā)展,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了顯著的成績(jī),人民的生活水平得到大幅提高,革命傳統(tǒng)教育不能要求再去回歸悲慘的生活,應(yīng)該結(jié)合時(shí)代特征發(fā)展創(chuàng)新。我們的革命傳統(tǒng)教育應(yīng)該與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的熱情。我校緊跟時(shí)代步伐,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,通過(guò)歷史的脈絡(luò)讓學(xué)生了解革命傳統(tǒng)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的發(fā)展。我校利用學(xué)生喜愛(ài)的電視劇人物和喜愛(ài)的紅歌對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展教育,運(yùn)用多媒體手段結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際展現(xiàn)革命年代與當(dāng)前社會(huì)的差別,從而促進(jìn)學(xué)生珍惜當(dāng)下,奮力進(jìn)取。在具體教育中要尊重先輩,杜絕丑化、戲化革命人物的現(xiàn)象,在發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象時(shí),相關(guān)教師及時(shí)制止并耐心教育。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)范提高。
截止目前,我校的各項(xiàng)革命傳統(tǒng)教育工作開(kāi)展的都很順利,而且取得了明顯的成果。學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大的變化,通過(guò)教育他們更加堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了自信心和作為金寨人的自豪感。促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了根本轉(zhuǎn)變。學(xué)生言行文明,教師愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)校溫馨和諧。在取得階段性成果面前我校領(lǐng)導(dǎo)提出更高要求,下一步采取“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方式把校外資源與校內(nèi)資源優(yōu)化整合,積極開(kāi)發(fā)校本課程,把有地方特色的紅色資源與課堂教學(xué)相結(jié)合,讓革命傳統(tǒng)教育更加貼近生活,貼近實(shí)際。
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家用生命和信念豐富了中華民族精神,“井岡山精神”“長(zhǎng)征精神”“西柏坡精神”等在當(dāng)代依然激勵(lì)著我們。大力開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育,有利于激勵(lì)當(dāng)代人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、舍身為國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神。革命傳統(tǒng)教育應(yīng)該常態(tài)化,讓學(xué)生能感受到,體會(huì)到,理解到。在今后的革命傳統(tǒng)教育中,我校將會(huì)繼續(xù)大力推進(jìn),不斷豐富形式和內(nèi)容,日日抓,時(shí)時(shí)抓,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇六
20xx年8月12-13日,我隨黨校學(xué)員一起,參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地,這里不僅有著綺麗的風(fēng)光,更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人,這次又有幸成為黨校研討班的一員來(lái)到東蘭,在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育,在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖,我們重溫了革命歷史,瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了東蘭的紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面,我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開(kāi)拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。黨的xx大剛開(kāi)過(guò)不久,帶領(lǐng)中央書(shū)記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察,重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”,要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神,這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人,做清正廉潔的黨的干部。
當(dāng)前,要推動(dòng)建設(shè)開(kāi)放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池,實(shí)現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標(biāo),我們必須保持強(qiáng)大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,不辱使命,不負(fù)重托,向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念,首要要加強(qiáng)理論武裝,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。要做到“三破除、三樹(shù)立、一立足”,即組織、激勵(lì)和引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用科學(xué)理論武裝頭腦,破除認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過(guò)時(shí)論”,樹(shù)立對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰;破除認(rèn)為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”,樹(shù)立對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念;破除對(duì)社會(huì)主義產(chǎn)生懷疑的“動(dòng)搖論”,樹(shù)立對(duì)率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的堅(jiān)定信心;要立足當(dāng)前,弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé),增強(qiáng)執(zhí)政為民責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)就是要樹(shù)立居安思危、為黨盡心的政治責(zé)任感,樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)盡力的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、為民盡責(zé)的工作責(zé)任感。我們必須圍繞肩負(fù)的歷史任務(wù),真抓實(shí)干,出色做好本職工作。要堅(jiān)持做到“五帶頭、五帶領(lǐng)”:帶頭勤奮學(xué)習(xí),帶領(lǐng)群眾提高素質(zhì)強(qiáng)本領(lǐng);帶頭執(zhí)行政策,帶領(lǐng)群眾遵紀(jì)守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚(yáng)美德,帶領(lǐng)群眾樹(shù)立新風(fēng)講文明;帶頭履行義務(wù),帶領(lǐng)群眾完成任務(wù)做貢獻(xiàn)。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力,關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識(shí)水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務(wù)的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì),分清是非,挺身而出,帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣,要真正為國(guó)為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力,促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
第四、要堅(jiān)持廉潔自律,塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系,魅力所在。樹(shù)立良好的共產(chǎn)黨員形象,是世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念、思想作風(fēng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹(shù)立干凈干事、親民愛(ài)民、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的形象,必須在實(shí)踐中落實(shí)群眾路線,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風(fēng)的踏實(shí)人;必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),保持共產(chǎn)黨人的政治本色;必須嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,廉潔自律,清正廉明,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,做到“六戒”,經(jīng)受執(zhí)政考驗(yàn),以良好形象增強(qiáng)自身的號(hào)召力和感召力。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面,是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉,責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁,能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件,形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐,統(tǒng)一于立足本職崗位、建設(shè)現(xiàn)代化新河池過(guò)程中,用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇七
情悠悠,思悠悠,炎黃子孫志未酬!中國(guó)自有雄魂在,莽莽我神州!
有人說(shuō),革命傳統(tǒng)教育如一鋝春風(fēng),像寒冷時(shí)母親給孩子們送來(lái)的溫暖;有人說(shuō)。
革命傳統(tǒng)教育是一鴻清泉,像酷熱時(shí)母親為孩子們扇出的涼風(fēng)。
永遠(yuǎn)的過(guò)去了——中國(guó)人被稱為“東亞病夫“的舊時(shí)代。
豪邁的開(kāi)創(chuàng)了——中國(guó)人傲立于世界民族之林的新世紀(jì)。
支持中華革命傳統(tǒng)教育頑強(qiáng)地走到今天的是什么力量?是炎黃子孫強(qiáng)烈的民族字豪感,歷史感,責(zé)任感,是自強(qiáng)不息,勇往直前,前赴后繼一身的中華魂。
作為傳統(tǒng)革命的后裔,應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)自己祖國(guó)的傳統(tǒng),哪怕祖國(guó)再落后,哪怕是這種愛(ài)帶有自負(fù)的情感,這是一種責(zé)任。就像別人的家在好,那不是我的家,我的家再不好,也是我靈魂的歸宿。
歷近滄海變桑田,經(jīng)過(guò)??莸绞癄€,已事物是人非。但中華的革命傳統(tǒng)教育沒(méi)有變,也永遠(yuǎn)不會(huì)變。
是它——革命傳統(tǒng)教育,讓祖**親美得無(wú)與倫比,熱、讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的偉大,高歌革命教育的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),共創(chuàng)美好明天!
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇八
革命傳統(tǒng)是民族精神的重要組成部分,是中華民族的寶貴精神財(cái)富。中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的井岡山精神、延安精神等,是民族精神在特定歷史時(shí)期的升華。弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)、培育民族精神是新時(shí)期新階段對(duì)教育工作提出的新要求,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和德育工作的緊迫任務(wù)。
在前不久召開(kāi)的全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)上,如何在中小學(xué)大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),引導(dǎo)廣大青少年了解近代以來(lái)我黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行英勇斗爭(zhēng)的歷史的教育活動(dòng),成為與會(huì)代表關(guān)心的話題。面對(duì)社會(huì)上個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等不良思想對(duì)青少年造成的不良影響,作為德育教育的主要陣地,教育部門具有義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在江西井岡山、陜西延安等革命老區(qū),許多學(xué)校利用得天獨(dú)厚的教育資源,開(kāi)展了形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓革命傳統(tǒng)深入學(xué)校、深入學(xué)生心中。
提起井岡山,便讓人想起那如歌的歲月;提起延安,令人想起毛澤東、朱德、周恩來(lái)等老一輩革命家及那些為建立新中國(guó)拋灑熱血的革命先烈。如今,當(dāng)年老一輩革命家們?cè)?jīng)生活、戰(zhàn)斗過(guò)的舊址、故居,已成為青少年革命傳統(tǒng)教育的大課堂。在井岡山革命傳統(tǒng)教育基地,學(xué)生們可以看到“金絲被”、“桐油燈”,品嘗“紅米飯”、“南瓜湯”,聆聽(tīng)紅軍戰(zhàn)士不畏艱難、不怕流血的事跡;在延安,教育部門除充分利用現(xiàn)有的'舊居、舊址外,還努力開(kāi)辟新的教育基地。地處農(nóng)村的瓦子街、直羅、羊馬河等地一批戰(zhàn)場(chǎng)遺址,安塞縣的王家灣毛澤東舊居,樓坪鄉(xiāng)的張思德紀(jì)念地先后被開(kāi)發(fā)和擴(kuò)建。在這片土地上,這些舊居、舊址成了不掛牌的“隊(duì)?!?、“團(tuán)校”,成為青少年愛(ài)國(guó)主義教育的最佳陣地。
如何讓革命傳統(tǒng)教育工作真正落在實(shí)處,而不是停留在紙上、嘴上,是保證這一工作深入持久開(kāi)展下去的關(guān)鍵問(wèn)題。江西井岡山市制定了中小學(xué)革命傳統(tǒng)教育制度,保證了學(xué)校進(jìn)行傳統(tǒng)教育的時(shí)間,明確了傳統(tǒng)教育的目標(biāo)與任務(wù),使學(xué)傳統(tǒng)、講傳統(tǒng)成為中小學(xué)一項(xiàng)常規(guī)性的工作和師生的自覺(jué)行動(dòng)。該市還將每年的10月定為革命傳統(tǒng)教育月;每年4月5日與10月27日所在的周定為革命傳統(tǒng)教育周;每年的清明節(jié)和井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建紀(jì)念日,定為革命傳統(tǒng)教育日。陜西延安市教育局提出要讓延安精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,要求各級(jí)教育行政部門把延安精神進(jìn)校園納入教育工作整體,同各項(xiàng)工作一起部署、一起檢查、一起考核。同時(shí)組織編寫(xiě)延安精神方面的地方教材,開(kāi)發(fā)校本課程;要求各級(jí)各類學(xué)校要把延安精神進(jìn)校園列入計(jì)劃和校長(zhǎng)目標(biāo)責(zé)任制。做到思想上重視,工作上安排,行政上體現(xiàn),上獎(jiǎng)懲。
發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),培育民族精神,要從愛(ài)國(guó)情感做起,從熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)做起。一些地區(qū)借助革命傳統(tǒng)教育和英雄模范事跡,引導(dǎo)學(xué)生建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó),把對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的感情落實(shí)在具體行動(dòng)上。
延安的一些學(xué)校開(kāi)展了作一次本校環(huán)境調(diào)查、提一條改善校園環(huán)境建議、做一件美化校園好事、種一棵樹(shù)、組織一次美化環(huán)境主題班會(huì)、寫(xiě)一篇美化環(huán)境小論文的“六個(gè)一”愛(ài)?;顒?dòng)。不少區(qū)縣在中小學(xué)中開(kāi)展了“做圣地主人”、“我為圣地添光彩”、“愛(ài)我中華、興我延安”等義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生的教育與實(shí)踐緊密結(jié)合,知與行緊密結(jié)合。
湖南省近日的一項(xiàng)調(diào)查顯示:目前中小學(xué)生普遍具有較強(qiáng)的愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族自豪感。表現(xiàn)為:73%的中小學(xué)生表示學(xué)有所成時(shí)愿意為國(guó)服務(wù),63%的學(xué)生認(rèn)為愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)共產(chǎn)黨是一致的,78.4%的高中學(xué)生表示愿意或正在考慮加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這項(xiàng)調(diào)查從一個(gè)側(cè)面顯示,全國(guó)各地廣泛開(kāi)展的革命傳統(tǒng)教育已經(jīng)和正在產(chǎn)生效果。也進(jìn)一步證明:弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)只有從基礎(chǔ)教育入手,層層遞進(jìn)才能收到實(shí)效。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇九
為了緬懷烈士的豐功偉績(jī),寄托對(duì)烈士的哀思,進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)未成年人的思想道德教育,讓學(xué)生樹(shù)立牢固的愛(ài)國(guó)之心,使他們對(duì)國(guó)家的安危有深刻的認(rèn)識(shí),從小樹(shù)立為國(guó)防獻(xiàn)身的精神。4月10日,我校全體師生來(lái)到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀(jì)念塔開(kāi)展了以“清明祭掃,緬懷先烈,感恩祖國(guó)”為主題的教育活動(dòng)。
師生們懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀(jì)念塔前,向革命英烈表示深深的悼念。師生們首先向革命烈士敬獻(xiàn)了花圈和花籃,接著向革命烈士鞠躬默哀寄托了自己的哀思,少先隊(duì)余彥婷同學(xué)代表全體少先隊(duì)員發(fā)言。
通過(guò)此次活動(dòng),不但緬懷了革命先輩,祭奠了烈士英魂,更對(duì)師生進(jìn)行了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義的精神洗禮。使同學(xué)們直面了革命先烈的革命歷程,懂得了生命的意義,更明確了作為新時(shí)代學(xué)生所要肩負(fù)的歷史使命。同學(xué)們紛紛表示要更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,繼承先烈的遺志,接過(guò)先烈旗幟,將來(lái)為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第5頁(yè)。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇十
通過(guò)這次的革命傳統(tǒng)教育,我們重溫了革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績(jī),全身心地融入到了紅色文化中,學(xué)到了很多,也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了長(zhǎng)征精神和真諦。主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來(lái)之不易,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣,對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中,落實(shí)到我們的崗位上,腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開(kāi)展的。但是,廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開(kāi)拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三,要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開(kāi)放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明,一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家,是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達(dá)的。
我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹(shù)立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情,切實(shí)提高工作效率,堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
廣大黨員要經(jīng)受住改革開(kāi)放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),做個(gè)好黨員。
第一、要加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅(jiān)定理想信念尤為重要。堅(jiān)定理想信念,首要要加強(qiáng)理論武裝,關(guān)鍵是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實(shí)地朝著理想的方向前進(jìn)。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī),在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責(zé),做好本職工作。責(zé)任是一種奉獻(xiàn),一種使命。責(zé)任往往同奉獻(xiàn)乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負(fù)重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個(gè)黨員的思想品德和精神風(fēng)貌,反映日常工作中的責(zé)任心。
第三、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高促進(jìn)發(fā)展能力。一個(gè)共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的能力,關(guān)鍵是具有帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)的本領(lǐng)。一是要提高履行崗位職責(zé)所需要的技能和知識(shí)水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務(wù)的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、服務(wù)群眾,發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復(fù)雜的環(huán)境和危難關(guān)頭能正確判斷局勢(shì),分清是非,挺身而出,帶領(lǐng)群眾朝著正確的方向前進(jìn),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。要適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)知識(shí)的習(xí)慣,要真正為國(guó)為民作實(shí)事、作貢獻(xiàn)。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實(shí)踐。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能提高駕馭全局和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展社會(huì)主義民主政治、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、解決群眾實(shí)際困難的能力,促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
黨員的理想、責(zé)任、能力、形象四個(gè)方面,是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。理想是責(zé)任、能力、形象的源泉,責(zé)任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)的橋梁,能力是實(shí)現(xiàn)理想、落實(shí)責(zé)任的基本條件,形象是理想、責(zé)任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實(shí)踐,統(tǒng)一于立足本職崗位,用堅(jiān)定的理想、強(qiáng)烈的責(zé)任、出色的能力和良好的形象去實(shí)踐共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
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