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演講稿需要有明確的主題和結構,以確保信息的清晰傳達。演講稿的主體內(nèi)容應該如何組織,才能清晰表達觀點和信息?這是一篇關于教育改革的演講稿范文,希望能促使我們對教育問題進行深刻思考和改進。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇一
親愛的同學們:大家好!
今天我講話的題目是《承先烈遺志,做時代驕子》。
看雨后被洗的湛藍的天空,轉(zhuǎn)眼又是一個清明時節(jié)。
漫山的青松在風中傲然,蒼勁的碑文在歲月的打磨中越發(fā)的清晰,訴說著那古舊的悲哀與絕塵的奮起。
那是中華民族的血淚史,是無數(shù)英雄的先烈們鑄就的豐碑!
撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的崇高理想,有無數(shù)無產(chǎn)階級革命家,無數(shù)革命先烈,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,經(jīng)受百般磨難,付出了鮮活的生命。
透過鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;透過鮮紅的五星紅旗,我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;透過鮮紅的五星紅旗,我們仿佛又聽到英雄“為了勝利,向我開炮!”的豪邁吶喊。
同學們,在中華民族面臨生死存亡的危急時刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死搏斗。
同學們,在社會主義建設最需要的時刻,又是他們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對他們,我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無私奉獻的英雄!正是因為有了他們這些無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
年復一年的輪回,早已洗清了血色的山河,年復一年的輪回,沐浴著偉大祖國復興的曙光。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。
無數(shù)的先烈們?nèi)チ耍o我們留下的,是新時代的責任與義務。
我們的肩膀之上,是中華民族偉大民族精神的繼承與發(fā)揚,是實現(xiàn)祖國偉大復興的希望。
我們欣然地接受了這神圣的旨意,沿著先烈的足跡,踏上偉大的征程。
今天的我們,定然是一樣的智慧與堅強,勇敢與無畏。
同學們,站在這清朗的天空之下,今天,我們,是十中學子,明天,我們會是十中驕子。
面對無數(shù)烈士的英魂,今天,我們,是祖國的孩子,明天,我們也定然會是祖國之驕子。
我們相信,我們也同樣會不懈努力!
清明時節(jié),在飄揚的五星紅旗之下,同學們,讓我們承先烈遺志,做時代驕子,肩挑起時代的重任,為祖國的美好明天書寫出更加壯麗的篇章!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!我今天國旗下講話的題目是:革命傳統(tǒng)精神代代相傳。
“孩子們,喜歡過生日嗎?”“因為生日有小禮物,是嗎?”“喜歡過節(jié)嗎?”“因為過節(jié)有壓歲錢,是嗎?”現(xiàn)在社會發(fā)展了,生活水平提高了。
同學們,抬頭看看用戰(zhàn)士們的鮮血染成的五星紅旗吧!透過鮮紅的五星紅旗,你是否又看到了在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;你是否又感受到了江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚;你是否又聽到了英雄“為了勝利,向我開炮!”的豪邁吶喊。
面對他們,我們怎么能不肅然起敬?正是因為有了他們這些無數(shù)的革命先烈,有了他們的.崇高,有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
同學們,我們生活的環(huán)境早已沒有動蕩與不安,而正因為如此,我們才更應該居安思危。
我們要學習先烈們的愛國心、進取心、責任心,作為祖國未來的花朵,你們要繼承發(fā)揚革命傳統(tǒng),從身邊的點滴做起,讓革命精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學:大家好!
今天我演講的題目是“革命傳統(tǒng)記心間,民族精神代代傳”。
我們的祖國在漫長的歲月里,培育出千千萬萬的有志的中國人。
我們倍感自豪和驕傲!
從民族英雄岳飛到抗日將領楊靖宇,從東漢科學家張衡到飛天第一人楊利偉,千百年來,無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了爭取民族的獨立和解放,為了實現(xiàn)祖國的繁榮富強,把滿腔熱血灑在了我們這塊土地上,他們的崇高精神和光輝業(yè)績永遠值得我們學習。
千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮斗。
我們是炎黃的子孫,黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”使我們的天地無限寬廣,傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)ゴ罅霌P。
同學們,我們是祖國的未來和希望,讓我們以英雄人物為榜樣,刻苦學習科學文化知識,積極進取,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息,把我們的祖國建設得更加富強,我們堅信炎黃兒女將用雄辯的事實再次向世界證明,中華民族是不可戰(zhàn)勝的,中國將永遠巍然屹立與世界東方。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇二
近年來,我校以傳統(tǒng)文化教育為重點開展學校特色建設工作,旨在通過系列讀書教育活動,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強對青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智,外化為青少年的行為,提升學生古文化修養(yǎng),強化青少年思想道德教育,提高綜合素養(yǎng)?;顒尤〉昧穗A段性成果,具體總結如下:
一、活動組織學校王艷輝校長確立以“弘揚傳統(tǒng)文化、傳承中華文化、陶冶思想情操、追求自主進步、提升綜合素質(zhì)”為新時期學校辦學特色,并提出以加強對學生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心,積極爭創(chuàng)傳統(tǒng)文化教育活動特色學校,為此成立傳統(tǒng)文化進校園活動領導小組,每學期定期召開會議,研究落實本學期活動安排。學校政教處每學期確立一個活動讀本或主題,取其精華,去其糟粕,精心編寫學習材料,并利用校本課程組織傳統(tǒng)文化專題講座;學校團委結合讀書活動,適時開展文藝演出、知識競賽、征文演講等形式多樣的活動。
二、活動開展三年來,學校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典,開展系列讀書教育活動,并將各班活動開展情況納入文明班級考核?;顒右话惴譃樽x、講、賽等幾個階段。
第一階段:讀。學校政教處精心編選經(jīng)典誦讀材料,印發(fā)全體師生,由語文教師負責利用晨讀、午休、雙休日等時間組織學生背誦。并對每周所背內(nèi)容作適當文字疏通,并組織默寫批閱,確保人人熟記內(nèi)容;班主任利用班會組織學生交流讀書心得,引導學生愛讀經(jīng)典,自覺接受傳統(tǒng)美德的熏陶。第二階段:講。政教處、團委邀請校內(nèi)外老師,利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專題講座,引導學生加深對經(jīng)典的理解。第三階段:賽。結合活動主題,開展諸如誦讀、征文、演講、知識競賽、手抄報、書畫等形式多樣的競賽活動,寓教于賽,以賽促學。
隨著活動的深入開展,各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高潮,涌現(xiàn)了不少誦讀之星,他們在傳統(tǒng)文化的學習中收獲了知識,提升了道德修養(yǎng),養(yǎng)成了良好的文明習慣。
各班利用每天十分鐘的誦讀時間組織學生背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典,利用班會組織學生交流讀書心得。12月份,學校開展了各年級的經(jīng)典誦讀比賽,評選出誦讀之星,并面向全區(qū)開展了弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會,邀請區(qū)教育局和兄弟學校領導親臨指導,活動形式新穎,高潮迭起,贏得上級領導和兄弟學校的一致好評。
學校將傳統(tǒng)文化教育活動納入學校特色建設評比、文明班級考評之中,及時檢查督促各班活動開展情況,使開展傳統(tǒng)文化活動成為我校的自覺行為和校園文化建設的常規(guī)性活動。每學期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動,為學生的學習成果提供展示的舞臺,為教師的教學指導提供交流的平臺。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇三
一、指導思想:
革命傳統(tǒng)是我們黨和人民長期以來偉大革命斗爭實踐的產(chǎn)物,是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和一切優(yōu)良傳統(tǒng)的升華與結晶,是無數(shù)愛國志士、革命先烈在艱苦卓絕的奮斗中用鮮血與生命創(chuàng)造的寶貴精神財富。大力開展革命傳統(tǒng)教育,使青少年繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng),對于推進我市“小康社會建設”,我校培養(yǎng)全球視野中國靈魂民族氣質(zhì)的國際公民具有重大的現(xiàn)實意義。
二、活動思路:
堅持以學生為主體,從學生的學習生活實際出發(fā),從學生最關心的問題入手,充分挖掘體現(xiàn)民族精神的各種資源,認真組織學生開展豐富多彩的活動,了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰(zhàn)士的英烈事跡,學習他們熱愛祖國、報效祖國的精神,鼓勵學生積極向上、奮發(fā)圖強,用無悔的青春回應歷史,奏響新時代的強音。
三、活動主題:
四、活動時間:4月。
五、活動內(nèi)容:
1、看。參觀葉挺將軍囚居舊址紀念館、鄂西特委舊址紀念館、恩施博物館。
2、尋。踏尋革命前輩足跡―方家壩遠足活動。
3、掃。祭掃五峰山烈士陵園及六角亭烈士塔。
4、講。利用班會(4月18日)對學生進行革命傳統(tǒng)教育。。
5、學。到革命舊址、烈士陵園舉行“革命精神代代傳”主題隊會,學習先烈的革命精神,舉行新隊員入隊儀式、重溫少先隊誓詞。
6、唱。唱響革命紅歌,感受革命激情。
7、誦。開展革命詩歌朗誦會,感悟革命志士的豪情壯志。
8、寫。高年級隊員寫一篇參加活動后的體會或感悟,低年級以繪畫形式表現(xiàn)。
五、具體安排及要求:
1、3月下旬―4月15日之間分年段開展相關活動。
一年級---到鳳凰山開展“緬懷革命先烈繼承光榮傳統(tǒng)”新隊員入隊儀式。(負責人:吳紹蘭王琳波)。
二年級---圍繞恩施親水走廊,開展“擁抱春天,童眼看家鄉(xiāng)變化”活動。(負責人:黃健盧麗芳)。
三年級---到葉挺紀念館開展“傳承革命精神建設和諧家園”參觀、唱紅歌活動。(負責人:王曉靜楊昌順)。
四年級---到恩施博物館開展“繼承光榮傳統(tǒng)?珍惜美好生活”參觀、寫作(或手抄報)活動。(負責人:譚曉華楊世偉)。
五年級-------鄂西特委舊址開展“追尋黨的足跡,傳承先烈精神”革命詩歌經(jīng)典誦讀或演講活動。(負責人:賴英向榮)。
六年級-------到方家壩何功偉、劉惠馨烈士墓開展“尋訪革命足跡。
奔向幸福未來”掃墓或春游遠足活動。(負責人:牟麗華羅蓉)。
少先隊恩施市實驗小學總部。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇四
敬愛的黨組織:
三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄永垂不朽!”
每當讀到這紀念英靈的碑文,厚重的歷史感,對前輩先烈們的欽佩、敬佩、感激之情一應具來。英烈們在極其艱難的條件下完成看似不可能的任務,二萬五千里長征,八年抗日,建立新中國……英烈們用信念和意志、汗水與鮮血為我們鑄就了中華民族崛起的脊梁,為我們締造了一個自由與和平的新時代,開創(chuàng)了一個幸福和希望的新未來。沒有他們奉獻,中國人不會挺直胸膛做人;沒有他們的奉獻,家國依舊風雨飄搖;沒有他們的奉獻,中華大地餓殍千里、哀鴻遍野;沒有他們的鮮血和汗水——就沒有今天的幸福生活。
雖然我們的涉世不深,雖然我們依然有著些許天真,但是我們都應該堅信:只要我們沿著正確方向而不懈努力、不懈奮斗,我們一定能肩負起自己的使命和責任,將家園建設的更加美好。
匯報人:
日期
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇五
余曉常。
金寨縣南溪初級中學坐落于大別山區(qū)有著全國第一所希望小學的南溪鎮(zhèn),這里風景優(yōu)美,革命傳統(tǒng)深厚,戰(zhàn)爭年代有無數(shù)英雄兒女踏上了革命道路,山間荒野留下了革命先輩們的腳印,寸寸土地浸染了革命先烈的熱血,這里,紅色資源豐富。我校非常重視對學生的革命傳統(tǒng)教育,以堅持發(fā)揚先輩們的革命精神,培養(yǎng)學生不怕吃苦,敢為人先的品質(zhì)為原則,充分利用身邊的紅色資源,每年組織開展多種活動,帶領學生領略那段艱苦的歲月,感受先輩們昂揚向上,堅守革命理想的精神風貌,春風化雨,潤物無聲,一代代有為青年從這里走向全國。在上級各級領導的關懷與指導下,在我校領導的高度重視下,我校的革命傳統(tǒng)思想政治教育工作取得了一定的成績,現(xiàn)就有關情況做以下總結。
一、建全組織強化領導。
依據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》和教育部印發(fā)《中小學生開展弘揚和培育名族精神教育實施綱要》,結合我市、縣有關文件,我校及時部署,精密策劃,成立了以校長為組長的革命傳統(tǒng)教育領導組,教學處主要負責,校團委、各班主任具體負責,以思想政治教師為骨干,各任課教師配合的方式在全校范圍內(nèi)展開無縫隙的革命傳統(tǒng)教育。革命傳統(tǒng)教育領導組每學期定期召開會議研究落實本學期活動安排,教學處每隔一段時間確定一個教育主題,班主任教師具體實施,對學生做好思想政治教育工作?,F(xiàn)我校已建立起了常規(guī)機制。一是堅持中心組學習制度。學校定期組織班主任教師和相關教師學習革命傳統(tǒng)知識,政治理論和教育科學理論;認真研究開展思想政治工作的途徑、方法,并要求保證時間、內(nèi)容、人員三落實,不走過場。二是工作計劃總結制度。學校及中心組,班主任教師每學期末對教育活動和思想政治工作進行總結。逐步實現(xiàn)思想政治工作科學化、制度化、規(guī)范化。三是反思制度。每月定期進行教育反思,研究在教育中存在的問題,不斷改進教學方式方法,讓思想政治工作真正落到實處,起到效果。四是學科教學思想政治工作滲透制度。學校要求全體教師教書育人,為人師表,認真落實本學科德育任務要求,結合各學科特點,寓革命傳統(tǒng)教育于各種教學內(nèi)容和教學過程之中。充分發(fā)掘教材中的革命傳統(tǒng)知識點,使思想政治工作和學科教學工作有機結合。各項制度的建立健全,保證了學校思想政治教育工作的順利開展。
二、大力開展扎實推進。
金寨縣本身就是一塊紅色教育基地,漫步在金寨縣的大街小巷,田間地頭,你能欣賞到美麗的風光,同時你也能聽到感人至深的故事,一磚一瓦,一樹一葉似乎都有說不完的往事,流轉(zhuǎn)間帶你開啟一段崢嶸歲月之旅。青少年學生從小就耳濡目染革命傳統(tǒng),聽著革命故事長大,他們有著紅色印記,在此基礎上,我校結合本地的實際情況,開展多種行之有效的教育活動。
1、營造良好的校園文化環(huán)境。
校園文化是一種亞文化,主要包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化,校園文化反映了一所學校的內(nèi)涵,要讓校園的一樹一木,一花一草開口說話,讓學校的每一個日常教學環(huán)節(jié)都發(fā)揮著教育作用,讓學校的每項活動都能給學生以啟迪。我校充分利用現(xiàn)有的教學條件積極開展?jié)撘颇母锩鼈鹘y(tǒng)教育,讓學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,培養(yǎng)學生的愛國情懷。走進南溪初級中學,你能看到“八一中學”的老校名,踏上臺階,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,教學樓內(nèi)每層走廊上都有無產(chǎn)階級革命家的畫像和經(jīng)典語錄,進入教室你能看到黑板正上方有一小塊五星紅旗,兩旁寫著激勵的話語。老師的生動講解和細致描述會讓你感覺身臨革命現(xiàn)場,學生們的昂揚精神風貌會讓你覺得紅色之火越燒越旺。下課了,學生紛紛走出教室或參加體育運動或聚在一起暢談理想,在教師辦公室經(jīng)常能看到老師耐心教導學生,幫助部分學生端正態(tài)度,堅定理想。放學了,《瀏陽河》《我的祖國》《八月桂花遍地開》等一首首活潑的革命歌曲響起,走在學生中間,你能聽到稚嫩的哼唱聲,陽光映照著青澀的臉龐,三五個學生走來,步伐堅定,自信滿滿。猛然抬頭,一句句醒目的宣傳標語映入眼簾。遠遠望去,大別山依舊巍峨挺拔。
2、打造豐富的校園文化生活。
我校每周一開晨會,升國旗,唱國歌,對學生進行愛國主義教育。周一下午第三節(jié)課全校班主任老師要根據(jù)學校布置的主題對學生進行思想政治教育。在課余時間,我校積極組織各項教育活動。2015年3月27日,江蘇淮安籍革命前輩八旬老人戴清來我校為師生作革命傳統(tǒng)教育報告,在長達2個小時的報告中,戴老以自己親身經(jīng)歷為師生描繪了60多年前決定中國命運的空前慘烈、波瀾壯闊的淮海戰(zhàn)役,戴老諄諄告誡師生發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),倍加珍惜今天用烈士鮮血換來的、來之不易的幸福生活;殷切希望同學們樹雄心、立大志,發(fā)奮成才,擔負起新的歷史使命。2015年4月27日,我校組織師生前往南溪革命烈士墓舉行掃墓活動,學生們以飽滿的精神狀態(tài)在先烈墓前立下誓言要努力學習,立志成才。2015年5月份,我校開展讀一本革命故事書的活動,學生到圖書館借閱《長征》《洪學智回憶錄》等有關圖書,教師指導學生閱讀并讓學生寫出讀后的感想,在全校范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀的讀后感。通過此次活動讓學生領會先烈們不怕犧牲,忠于信念的精神,培養(yǎng)學生堅韌不拔的品質(zhì),促使學生努力學習,報效祖國。2015年6月,我校團委分批次組織師生參觀立夏節(jié)起義舊址和位于南溪鎮(zhèn)北塘村的紅二十八軍重建舊址,聽取革命老人的革命教育,了解南溪鎮(zhèn)革命發(fā)展歷程,學習革命精神。2015年9月,我校要求各班出一期“紀念抗戰(zhàn)勝利”黑板報,各班主任老師都要求學生在家觀看9月3日抗戰(zhàn)勝利紀念日大閱兵,感受祖國的繁榮富強,培養(yǎng)學生的愛國主義熱情,9月下旬在全校開展說一個革命故事的活動并角逐出前三甲。2015年10月份,我校組織同看一部革命影片,視聽共享下帶著我們穿越歷史來到了艱苦卓絕的年代,讓人陷入沉思。11月、12月我校準備組織部分師生看望革命老人,聆聽他們的革命故事。2016年元月,我校準備組織師生前往南溪敬老院送去關愛,為老人們送去溫暖。
3、結合時代特征傳承創(chuàng)新革命傳統(tǒng)歷久不衰,有著永久的生命力,是我們黨和國家一筆寶貴的財富。當前社會快速發(fā)展,改革開放以來,我國經(jīng)濟取得了顯著的成績,人民的生活水平得到大幅提高,革命傳統(tǒng)教育不能要求再去回歸悲慘的生活,應該結合時代特征發(fā)展創(chuàng)新。我們的革命傳統(tǒng)教育應該與社會主義核心價值觀相結合,培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情。我校緊跟時代步伐,緊緊圍繞社會主義核心價值觀對學生進行思想政治教育,通過歷史的脈絡讓學生了解革命傳統(tǒng)到社會主義核心價值觀的發(fā)展。我校利用學生喜愛的電視劇人物和喜愛的紅歌對學生進行拓展教育,運用多媒體手段結合學生生活實際展現(xiàn)革命年代與當前社會的差別,從而促進學生珍惜當下,奮力進取。在具體教育中要尊重先輩,杜絕丑化、戲化革命人物的現(xiàn)象,在發(fā)現(xiàn)有此類現(xiàn)象時,相關教師及時制止并耐心教育。
三、總結經(jīng)驗規(guī)范提高。
截止目前,我校的各項革命傳統(tǒng)教育工作開展的都很順利,而且取得了明顯的成果。學生的精神風貌有了很大的變化,通過教育他們更加堅定了理想信念,增強了自信心和作為金寨人的自豪感。促使校風、學風、班風有了根本轉(zhuǎn)變。學生言行文明,教師愛崗敬業(yè),學校溫馨和諧。在取得階段性成果面前我校領導提出更高要求,下一步采取“引進來”與“走出去”相結合的方式把校外資源與校內(nèi)資源優(yōu)化整合,積極開發(fā)校本課程,把有地方特色的紅色資源與課堂教學相結合,讓革命傳統(tǒng)教育更加貼近生活,貼近實際。
歷史和現(xiàn)實告訴我們,一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。老一輩無產(chǎn)階級革命家用生命和信念豐富了中華民族精神,“井岡山精神”“長征精神”“西柏坡精神”等在當代依然激勵著我們。大力開展革命傳統(tǒng)教育,有利于激勵當代人繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻、舍身為國的愛國主義精神。革命傳統(tǒng)教育應該常態(tài)化,讓學生能感受到,體會到,理解到。在今后的革命傳統(tǒng)教育中,我校將會繼續(xù)大力推進,不斷豐富形式和內(nèi)容,日日抓,時時抓,培養(yǎng)合格的社會主義建設者和接班人。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇六
20xx年8月12-13日,我隨黨校學員一起,參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地,這里不僅有著綺麗的風光,更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人,這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭,在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育,在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖,我們重溫了革命歷史,瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績,全身心地融入到了東蘭的紅色文化中,學到了很多,也收獲了很多。充分領悟?qū)W習了東蘭的精神和真諦。下面,我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上,腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作,在科學發(fā)展觀的指導下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。
第三,要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。黨的xx大剛開過不久,帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察,重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”,要求全黨要牢記“兩個務必”,大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神,這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任,自覺加強黨性鍛煉,弘揚艱苦樸素的作風,堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情,切實提高工作效率,堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟的考驗,做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人,做清正廉潔的黨的干部。
當前,要推動建設開放發(fā)展、文明法治、和諧安康的河池,實現(xiàn)河池跨越發(fā)展的宏偉目標,我們必須保持強大的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,不辱使命,不負重托,向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強黨性鍛煉,堅定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念,首要要加強理論武裝,關鍵是要加強黨性修養(yǎng),按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實地朝著理想的方向前進。要做到“三破除、三樹立、一立足”,即組織、激勵和引導黨員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學理論武裝頭腦,破除認為馬克思主義已經(jīng)不適用的“過時論”,樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產(chǎn)主義遙不可及的“渺茫論”,樹立對共產(chǎn)主義的堅定信念;破除對社會主義產(chǎn)生懷疑的“動搖論”,樹立對率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的堅定信心;要立足當前,弘揚理論聯(lián)系實際的學風,把學習成果轉(zhuǎn)化為前進動力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責,增強執(zhí)政為民責任。責任是一種奉獻,一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌,反映日常工作中的責任心。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感,樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感,樹立愛崗敬業(yè)、為民盡責的工作責任感。我們必須圍繞肩負的歷史任務,真抓實干,出色做好本職工作。要堅持做到“五帶頭、五帶領”:帶頭勤奮學習,帶領群眾提高素質(zhì)強本領;帶頭執(zhí)行政策,帶領群眾遵紀守法保穩(wěn)定;帶頭發(fā)展經(jīng)濟,帶領群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚美德,帶領群眾樹立新風講文明;帶頭履行義務,帶領群眾完成任務做貢獻。
第三、要加強學習實踐,提高促進發(fā)展能力。一個共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產(chǎn)黨員的能力,關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動群眾、組織群眾、服務群眾,發(fā)揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復雜的環(huán)境和危難關頭能正確判斷局勢,分清是非,挺身而出,帶領群眾朝著正確的方向前進,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學習,二靠實踐。要適應知識經(jīng)濟時代、學習型社會的要求,需要養(yǎng)成終身學習知識的習慣,要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐,才能提高駕馭全局和領導經(jīng)濟建設、建設社會主義先進文化、發(fā)展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力,促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
第四、要堅持廉潔自律,塑造干凈干事形象。形象是執(zhí)政黨的威信所系,魅力所在。樹立良好的共產(chǎn)黨員形象,是世界觀、人生觀、價值觀和理想信念、思想作風、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務實、艱苦奮斗的形象,必須在實踐中落實群眾路線,保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人;必須繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,保持共產(chǎn)黨人的政治本色;必須嚴守黨紀國法,廉潔自律,清正廉明,牢記“兩個務必”,做到“六戒”,經(jīng)受執(zhí)政考驗,以良好形象增強自身的號召力和感召力。
黨員的理想、責任、能力、形象四個方面,是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉,責任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動的橋梁,能力是實現(xiàn)理想、落實責任的基本條件,形象是理想、責任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實踐,統(tǒng)一于立足本職崗位、建設現(xiàn)代化新河池過程中,用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產(chǎn)黨員的先進性。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇七
情悠悠,思悠悠,炎黃子孫志未酬!中國自有雄魂在,莽莽我神州!
有人說,革命傳統(tǒng)教育如一鋝春風,像寒冷時母親給孩子們送來的溫暖;有人說。
革命傳統(tǒng)教育是一鴻清泉,像酷熱時母親為孩子們扇出的涼風。
永遠的過去了——中國人被稱為“東亞病夫“的舊時代。
豪邁的開創(chuàng)了——中國人傲立于世界民族之林的新世紀。
支持中華革命傳統(tǒng)教育頑強地走到今天的是什么力量?是炎黃子孫強烈的民族字豪感,歷史感,責任感,是自強不息,勇往直前,前赴后繼一身的中華魂。
作為傳統(tǒng)革命的后裔,應該有責任和義務去愛自己的祖國,愛自己祖國的傳統(tǒng),哪怕祖國再落后,哪怕是這種愛帶有自負的情感,這是一種責任。就像別人的家在好,那不是我的家,我的家再不好,也是我靈魂的歸宿。
歷近滄海變桑田,經(jīng)過??莸绞癄€,已事物是人非。但中華的革命傳統(tǒng)教育沒有變,也永遠不會變。
是它——革命傳統(tǒng)教育,讓祖**親美得無與倫比,熱、讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的偉大,高歌革命教育的源遠流長,共創(chuàng)美好明天!
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇八
革命傳統(tǒng)是民族精神的重要組成部分,是中華民族的寶貴精神財富。中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭實踐中形成的井岡山精神、延安精神等,是民族精神在特定歷史時期的升華。弘揚革命傳統(tǒng)、培育民族精神是新時期新階段對教育工作提出的新要求,是當前和今后一個時期青少年學生思想道德建設和德育工作的緊迫任務。
在前不久召開的全國中小學德育工作會上,如何在中小學大力開展以愛國主義教育為核心,以革命傳統(tǒng)教育為重點,引導廣大青少年了解近代以來我黨領導人民進行英勇斗爭的歷史的教育活動,成為與會代表關心的話題。面對社會上個人主義、拜金主義、享樂主義等不良思想對青少年造成的不良影響,作為德育教育的主要陣地,教育部門具有義不容辭的責任和義務。在江西井岡山、陜西延安等革命老區(qū),許多學校利用得天獨厚的教育資源,開展了形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動,讓革命傳統(tǒng)深入學校、深入學生心中。
提起井岡山,便讓人想起那如歌的歲月;提起延安,令人想起毛澤東、朱德、周恩來等老一輩革命家及那些為建立新中國拋灑熱血的革命先烈。如今,當年老一輩革命家們曾經(jīng)生活、戰(zhàn)斗過的舊址、故居,已成為青少年革命傳統(tǒng)教育的大課堂。在井岡山革命傳統(tǒng)教育基地,學生們可以看到“金絲被”、“桐油燈”,品嘗“紅米飯”、“南瓜湯”,聆聽紅軍戰(zhàn)士不畏艱難、不怕流血的事跡;在延安,教育部門除充分利用現(xiàn)有的'舊居、舊址外,還努力開辟新的教育基地。地處農(nóng)村的瓦子街、直羅、羊馬河等地一批戰(zhàn)場遺址,安塞縣的王家灣毛澤東舊居,樓坪鄉(xiāng)的張思德紀念地先后被開發(fā)和擴建。在這片土地上,這些舊居、舊址成了不掛牌的“隊?!薄ⅰ皥F?!保蔀榍嗌倌陳蹏髁x教育的最佳陣地。
如何讓革命傳統(tǒng)教育工作真正落在實處,而不是停留在紙上、嘴上,是保證這一工作深入持久開展下去的關鍵問題。江西井岡山市制定了中小學革命傳統(tǒng)教育制度,保證了學校進行傳統(tǒng)教育的時間,明確了傳統(tǒng)教育的目標與任務,使學傳統(tǒng)、講傳統(tǒng)成為中小學一項常規(guī)性的工作和師生的自覺行動。該市還將每年的10月定為革命傳統(tǒng)教育月;每年4月5日與10月27日所在的周定為革命傳統(tǒng)教育周;每年的清明節(jié)和井岡山革命根據(jù)地創(chuàng)建紀念日,定為革命傳統(tǒng)教育日。陜西延安市教育局提出要讓延安精神進校園、進課堂、進學生頭腦,要求各級教育行政部門把延安精神進校園納入教育工作整體,同各項工作一起部署、一起檢查、一起考核。同時組織編寫延安精神方面的地方教材,開發(fā)校本課程;要求各級各類學校要把延安精神進校園列入計劃和校長目標責任制。做到思想上重視,工作上安排,行政上體現(xiàn),上獎懲。
發(fā)揚革命傳統(tǒng),培育民族精神,要從愛國情感做起,從熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國做起。一些地區(qū)借助革命傳統(tǒng)教育和英雄模范事跡,引導學生建設家鄉(xiāng)、報效祖國,把對家鄉(xiāng)和祖國的感情落實在具體行動上。
延安的一些學校開展了作一次本校環(huán)境調(diào)查、提一條改善校園環(huán)境建議、做一件美化校園好事、種一棵樹、組織一次美化環(huán)境主題班會、寫一篇美化環(huán)境小論文的“六個一”愛?;顒?。不少區(qū)縣在中小學中開展了“做圣地主人”、“我為圣地添光彩”、“愛我中華、興我延安”等義務勞動和社會實踐活動。這些活動的開展,使學生的教育與實踐緊密結合,知與行緊密結合。
湖南省近日的一項調(diào)查顯示:目前中小學生普遍具有較強的愛國意識和民族自豪感。表現(xiàn)為:73%的中小學生表示學有所成時愿意為國服務,63%的學生認為愛國與愛社會主義、愛共產(chǎn)黨是一致的,78.4%的高中學生表示愿意或正在考慮加入中國共產(chǎn)黨。這項調(diào)查從一個側面顯示,全國各地廣泛開展的革命傳統(tǒng)教育已經(jīng)和正在產(chǎn)生效果。也進一步證明:弘揚革命傳統(tǒng)只有從基礎教育入手,層層遞進才能收到實效。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇九
為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻的認識,從小樹立為國防獻身的精神。4月10日,我校全體師生來到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀念塔開展了以“清明祭掃,緬懷先烈,感恩祖國”為主題的教育活動。
師生們懷著無比崇敬的心情來到蓮荷鄉(xiāng)革命烈士紀念塔前,向革命英烈表示深深的悼念。師生們首先向革命烈士敬獻了花圈和花籃,接著向革命烈士鞠躬默哀寄托了自己的哀思,少先隊余彥婷同學代表全體少先隊員發(fā)言。
通過此次活動,不但緬懷了革命先輩,祭奠了烈士英魂,更對師生進行了一次深刻的愛國主義的精神洗禮。使同學們直面了革命先烈的革命歷程,懂得了生命的意義,更明確了作為新時代學生所要肩負的歷史使命。同學們紛紛表示要更加珍惜今天來之不易的幸福生活,發(fā)奮學習,努力拼搏,繼承先烈的遺志,接過先烈旗幟,將來為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
第5頁。
革命傳統(tǒng)教育演講稿篇十
通過這次的革命傳統(tǒng)教育,我們重溫了革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績,全身心地融入到了紅色文化中,學到了很多,也收獲了很多。充分領悟?qū)W習了長征精神和真諦。主要有以下幾點體會:
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念,靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠,靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象革命先輩那樣,對黨的事業(yè)無比忠誠,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上,腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作,在科學發(fā)展觀的指導下,全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣,才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。
第三,要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發(fā)達的。
我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任,自覺加強黨性鍛煉,弘揚艱苦樸素的作風,堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情,切實提高工作效率,堅決反對鋪張浪費。
廣大黨員要經(jīng)受住改革開放、市場經(jīng)濟的考驗,做個好黨員。
第一、要加強黨性鍛煉,堅定共產(chǎn)主義理想。崇高的理想信念,是共產(chǎn)黨員的根本要求,是共產(chǎn)黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念,首要要加強理論武裝,關鍵是要加強黨性修養(yǎng),按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實地朝著理想的方向前進。弘揚理論聯(lián)系實際的學風,把學習成果轉(zhuǎn)化為前進動力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創(chuàng)造新業(yè)績,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責,做好本職工作。責任是一種奉獻,一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起,與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌,反映日常工作中的責任心。
第三、要加強學習實踐,提高促進發(fā)展能力。一個共產(chǎn)黨員能不能發(fā)揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產(chǎn)黨員的能力,關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行崗位職責所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力,有效地宣傳群眾、發(fā)動群眾、組織群眾、服務群眾,發(fā)揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復雜的環(huán)境和危難關頭能正確判斷局勢,分清是非,挺身而出,帶領群眾朝著正確的方向前進,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學習,二靠實踐。要適應知識經(jīng)濟時代、學習型社會的要求,需要養(yǎng)成終身學習知識的習慣,要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐,才能提高駕馭全局和領導經(jīng)濟建設、建設社會主義先進文化、發(fā)展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力,促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
黨員的理想、責任、能力、形象四個方面,是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉,責任是理想轉(zhuǎn)化為具體行動的橋梁,能力是實現(xiàn)理想、落實責任的基本條件,形象是理想、責任、能力的綜合體現(xiàn)。我們必須把四者統(tǒng)一于實踐,統(tǒng)一于立足本職崗位,用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產(chǎn)黨員的先進性。
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