最新初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿(模板20篇)

演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練、生動(dòng)、有力，以打動(dòng)聽眾并引發(fā)共鳴。演講過程中如何處理緊張和不安情緒，以確保自信和流暢的演講表達(dá)？以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些寫作靈感。

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是11秋教育三班的許xx，今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

戴爾卡耐基說過：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己?！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢？我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)，馬云曾這樣說過：“怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有三種方式，第一要學(xué)會(huì)分享，這是一個(gè)分享的時(shí)代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悅，你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你就必須替員工著想；第二是管理過程中真正的愛兵如子，員工才會(huì)真正的.被激勵(lì)；第三要學(xué)會(huì)指引，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。

只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走，而作為11秋教育三班的班長(zhǎng)，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，班級(jí)的風(fēng)云變化，三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持，給了我無(wú)窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾，寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊，也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，不怠慢，不落下每件事。

我的演講完畢！謝謝！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇二

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！我是來自703班的陳瀟瀟。

首先，經(jīng)過數(shù)幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我深深愛上了學(xué)生校長(zhǎng)助理這個(gè)崗位。每當(dāng)我敲開門提醒老師放學(xué)的時(shí)候，我感到，想我這樣一個(gè)小人物卻可以為學(xué)校貢獻(xiàn)出巨大的力量，我的心充滿了滿足感。興趣是最大的老師，它一定會(huì)引導(dǎo)著我在今后的工作中開辟嶄新的天地。

第二，我有著熱情，毅力與實(shí)事求是的工作態(tài)度。我知道，加入學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。在接下來的路上還會(huì)有許多的挑戰(zhàn)，但是我相信，我能夠戰(zhàn)勝它們！我不會(huì)輕言放棄的，所以請(qǐng)你也不要對(duì)我輕言放棄。

同學(xué)們，我將對(duì)頭頂上的藍(lán)天發(fā)起沖擊，請(qǐng)你們做我最堅(jiān)實(shí)的臂膀！我是703班的陳瀟瀟。選擇我吧，我會(huì)努力拼搏，給我一個(gè)舞臺(tái)，我將會(huì)給你精彩！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是許xx，今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

戴爾卡耐基說過：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己?！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

2、管理過程中真正的愛兵如子，員工才會(huì)真正的被激勵(lì)；

3、要學(xué)會(huì)指引，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。

只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走，而作為11秋教育三班的班長(zhǎng)，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，班級(jí)的風(fēng)云變化，三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持，給了我無(wú)窮的力量，雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。

我的演講完畢！謝謝！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇四

老師們、同學(xué)們：

你們好!

今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理”。媽媽始終自信的告訴我：“你能行!”我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和努力，憑著我與大家的深厚友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我叫朱宜萱，是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的，選擇了中英文，我無(wú)怨無(wú)悔。

從幼兒園到小學(xué)，我一直擔(dān)任班干部，兩年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理，我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

我沒有什么轟轟烈烈的過去，而我自信有著一片光明的未來。

如果我很榮幸被選上了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒被選上，我不會(huì)氣餒，我有一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，積極地參與學(xué)?；顒?dòng)，以達(dá)到自我完善。

希望大家能夠支持我，給我一份信任，投我一票吧!我將還你一片希望。

謝謝!

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇五

尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)你們好：

很榮幸能夠站在這里，參加校長(zhǎng)助理的精選。同時(shí)，也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫---，現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理，完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量，也能從中得到鍛煉。

我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。

首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中，我始終如一，堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的'每一項(xiàng)工作和任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

其次，我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外，我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間，努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。當(dāng)然，我仍會(huì)再接再厲，努力在各方面充實(shí)自己，從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。

如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員，我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng)，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言：心態(tài)變，態(tài)度變，態(tài)度變行為變，行為變習(xí)慣變，習(xí)慣變?nèi)烁褡?，人格變?nèi)松?！我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài)，養(yǎng)成端正態(tài)度，磨礪堅(jiān)韌行為，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能夠在這個(gè)職位上有所作為。

即使我未能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處！

自我介紹到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)老師們提問。

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

下午好！

我是來自四年級(jí)二班的學(xué)生小蔡，我是一個(gè)性格活潑開朗的陽(yáng)光小女孩。

很高興又機(jī)會(huì)站在這里參加今天的校長(zhǎng)小助理競(jìng)選，這是一個(gè)特別自豪與責(zé)任心極強(qiáng)的崗位。我沒有太多華麗的語(yǔ)言來表現(xiàn)足勁，但我又一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心與實(shí)際行動(dòng)來證明自己的`能力。我們是一個(gè)大家庭，生活學(xué)習(xí)在一起，需要的就是互相幫助，樂于助人，團(tuán)結(jié)一心的精神，來發(fā)揚(yáng)學(xué)校高尚風(fēng)格和展示學(xué)校的面貌。如果我能通過今天的競(jìng)選演講，有幸成為校長(zhǎng)小助理，一定盡自己最大的能力為大家做好服務(wù)，將以實(shí)際行動(dòng)來做好一只領(lǐng)頭羊，感謝大家對(duì)我的支持，謝謝大家！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇七

老師們、同學(xué)們：

你們好！

今天，我走上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理”。媽媽始終自信的告訴我：“你能行！”我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和努力，憑著我與大家的深厚友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚?就職演說。

我叫xx，是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的，選擇了中英文，我無(wú)怨無(wú)悔。

從幼兒園到小學(xué)，我一直擔(dān)任班干部，兩年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理，我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。我沒有什么轟轟烈烈的過去，而我自信有著一片光明的未來。

如果我很榮幸被選上了，我不會(huì)驕傲，我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶；如果沒被選上，我不會(huì)氣餒，我有一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，積極地參與學(xué)?；顒?dòng)，以達(dá)到自我完善。

希望大家能夠支持我，給我一份信任，投我一票吧！我將還你一片希望。

謝謝！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇八

尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很榮幸能夠站在這里，參加校長(zhǎng)助理的精選。同時(shí)，也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫———，現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理，完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量，也能從中得到鍛煉。

我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。

首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中，我始終如一，堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項(xiàng)工作和任務(wù)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

其次，我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力，除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外，我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間，努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作，并獲得獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。當(dāng)然，我仍會(huì)再接再厲，努力在各方面充實(shí)自己，從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。

如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員，我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng)，為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言：心態(tài)變，態(tài)度變，態(tài)度變行為變，行為變習(xí)慣變，習(xí)慣變?nèi)烁褡?，人格變?nèi)松?！我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài)，養(yǎng)成端正態(tài)度，磨礪堅(jiān)韌行為，那么就你能把握住成功。我自信，所以相信自己能夠在這個(gè)職位上有所作為。

即使我未能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處！

自我介紹到此結(jié)束，謝謝大家。

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長(zhǎng)助理競(jìng)選。

我是一個(gè)善良的女孩兒，在班上，誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德，在課外，我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。

我是一個(gè)積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見我高高舉起的手。在課后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦，不認(rèn)輸。

我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說我熱情大方，樂觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開心果。

從現(xiàn)在開始，我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂而努力！因?yàn)?，我愛我的校園，我愛我的同學(xué)。

謝謝大家！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十

我始終自信的告訴自己：“你能行”。正如我今天站在這演講臺(tái)上一樣，我深信這終將會(huì)過去，無(wú)論其成敗與否。如果我能夠脫穎而出，很榮幸的成為那四位幸運(yùn)兒中的一個(gè)，我將不勝感激?？晌也粫?huì)將其籍以為炫耀的砝碼，畢竟新的挑戰(zhàn)也將隨之而來，而我將別無(wú)選擇，只能傾力而為之。即使我落選了，我也不會(huì)沮喪，更不會(huì)氣餒，而會(huì)付之一笑，屆時(shí)我會(huì)倍加磨練。變鈍劍為利刃，化腐朽為神奇。到那時(shí)，希望大家可別將我置于囊中之外。

從小學(xué)到初中，我一直擔(dān)任班干部，八九年的求學(xué)生涯，造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心，并逐步養(yǎng)成了樂意為集體及班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。終于，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。漫長(zhǎng)的自我完善，使得老師們逐漸發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點(diǎn)。老師們很放心地讓我在學(xué)習(xí)生活更廣泛的領(lǐng)域里戰(zhàn)線才華。競(jìng)聘校長(zhǎng)助理，我只想為同學(xué)們多說點(diǎn)話，多做點(diǎn)事，多盡點(diǎn)心，把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為別人的服務(wù)上。

我，，入學(xué)成績(jī)市一中第一名，選擇了市一中，我以一中為榮，無(wú)怨無(wú)悔。

我沒有什么轟轟烈烈的過去，而我自信有著一片光明的未來。當(dāng)然我不會(huì)沉溺于對(duì)美好未來的憧憬中，我更注重現(xiàn)在的時(shí)光。珍惜現(xiàn)在的一分一秒，便是對(duì)過去最好的尊重，同時(shí)也是對(duì)未來最好的把握。

現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，優(yōu)勝劣汰的自然法則更是亙古不變。被選中的畢竟是少數(shù)，更多的是未被選上的。如果我很榮幸被選上了，亦當(dāng)戒驕戒躁，沉著冷靜地面對(duì)每一件事，協(xié)助老師處理一些校園事務(wù)，做好同學(xué)們與老師之間的紐帶。如果沒能選上，也不應(yīng)氣餒，而應(yīng)一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去，并積極地參與學(xué)校管理，以達(dá)到自我完善。

希望大家能夠支持我，給我一份信任，我將還以一片希望。

謝謝!

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十一

各位尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是來自初二八班的徐敏嘉，今天很榮幸能夠站在這里，競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。我相信，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ且粋€(gè)新的挑戰(zhàn)。

我并沒有擔(dān)任過校長(zhǎng)助理一職，但我相信，通過我自己的努力，一定會(huì)勝任這一崗位。首先，我的興趣愛好廣泛，平時(shí)喜歡唱歌，繪畫，因?yàn)槲艺J(rèn)為這能陶冶我的情操，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在班集體里，憑著我自己的細(xì)心，成為了老師的好幫手。在我每一次獲得了榮譽(yù)，都是堅(jiān)持戰(zhàn)勝了我自己，最終走向成功。所以我認(rèn)為堅(jiān)持是一種很好的精神品質(zhì)，它讓我執(zhí)著的追求理想，為了我的目標(biāo)去奮斗。

其次，在暑假里，我經(jīng)常積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，為他人，對(duì)自己帶來了一份快樂與收獲。在活動(dòng)中，我的意志得到了磨練，勇氣得到了鍛煉。同時(shí)，在科技方面，我也積極進(jìn)行創(chuàng)作，得到了良好的成績(jī)。

我深知想要承擔(dān)的`是校長(zhǎng)助理職位，就應(yīng)做到模范帶頭的作用，保持誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng)，努力讓別人欣賞自己，時(shí)時(shí)刻刻做到誠(chéng)信待人，也只有誠(chéng)信的對(duì)待他人，才能夠得到他人的真心。同時(shí)我也要熱心的幫助身邊那些需要幫助的人，耐心的解答他們的問題，與他們共同進(jìn)步，不受外界的干擾。我會(huì)在學(xué)習(xí)中品味快樂，一步一步堅(jiān)實(shí)的走下去，留下一個(gè)個(gè)扎實(shí)的腳印。

我會(huì)盡我所能為學(xué)校所付出，做到校長(zhǎng)助理所應(yīng)該做到的一切，在美好校園中與大家共同成長(zhǎng)！請(qǐng)大家支持我，謝謝各位！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十二

大家好！

我叫孫晨，來自初二三班。今天，我非常榮幸能夠參加校長(zhǎng)助理的新一輪競(jìng)選。首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持，使我能夠站在這里，與各位精英同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，我也非常高興，今天能夠有機(jī)會(huì)向各位選手學(xué)習(xí)！

其實(shí)，一年前我還是個(gè)內(nèi)向、安靜的女孩，就在一中這一年的學(xué)習(xí)里，我不斷受到來自老師的幫助和同學(xué)的鼓勵(lì)，先后參加了級(jí)部的演講比賽和好書推薦會(huì)，雖沒有獲得好名次，但也使我的閱歷變得豐富。在班里擔(dān)任課代表、值日班長(zhǎng)時(shí)，以及參加各種活動(dòng)前，我遇到過各種困難，甚至有過放棄的念頭，是老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，給了我極大的幫助，并能用靈活的方法來應(yīng)對(duì)不同的困難，我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得自信了，并憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，獲得“優(yōu)秀干部”的榮譽(yù)。暑假里，協(xié)助老師創(chuàng)建博客，推薦博文，獲得“博客小明星”的光榮稱號(hào)。到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

“校長(zhǎng)助理”，在我心目中是個(gè)神圣的名詞，它是連接學(xué)校與學(xué)生之間的'橋梁。如果我有幸當(dāng)選，對(duì)我來說是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，更要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管理別人？管理時(shí)要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，要追求公正而不乏同情心。

我知道這條路上有許多新的挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。畢淑敏說過：“我不美麗，但我擁有自信?！蔽覉?jiān)信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在校長(zhǎng)助理的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼！

謝謝大家！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我是11秋教育三班的許椿蘋，今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職，校長(zhǎng)助理演講稿。

戴爾卡耐基說過：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己?！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

我的演講完畢！謝謝！

11秋教育三班許椿蘋。

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長(zhǎng)小助理競(jìng)選。

我是一個(gè)善良的女孩兒，在班上，誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德，在課外，我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。

我是一個(gè)積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見我高高舉起的手。在課后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)不怕苦，不認(rèn)輸。

我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒，在學(xué)校，小伙伴們說我熱情大方，樂觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開心果。

從現(xiàn)在開始，我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，盡自己最大能力，為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我愿意，我愿意為了大家的快樂而努力！因?yàn)?，我愛我的校園，我愛我的同學(xué)。

謝謝大家！

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初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位師長(zhǎng)：

你們好!今天我想競(jìng)選的是校長(zhǎng)助理。

我爸爸常鼓勵(lì)我：“只要你認(rèn)為自己有本領(lǐng)，你就應(yīng)該展現(xiàn)出來?！睉{著這句話，今天我滿懷信心的'走到了演講臺(tái)上，參加本次競(jìng)選。

也許你們要問，你是對(duì)校長(zhǎng)助理一職知道得很少，為何敢向這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)？是圖名而來，還是真正能干好這項(xiàng)工作。那么，通過以下介紹，你們的疑慮會(huì)自然消除。

從入學(xué)開始，我就一直在擔(dān)任班里的干部，始終以極大的熱情，以班級(jí)主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，每次都獲得了成功，從而也與同學(xué)們建立了很深的友誼。平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上也不松懈，取得了一些成績(jī)，多次受到學(xué)校表彰。不過，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績(jī)。

如果我競(jìng)選成功，我將充分發(fā)揮學(xué)校賦予我的職責(zé)，與全校的班干部加強(qiáng)聯(lián)系，交流思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，做到不斷積累、總結(jié)、提高，并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，提出建議，真正做同學(xué)的代言人，老師的好助手，校領(lǐng)導(dǎo)的“紅紐帶”！

假如我競(jìng)選失利，我會(huì)進(jìn)一步調(diào)整自己，充實(shí)自己，以待下次競(jìng)選。當(dāng)然，我也會(huì)盡全力繼續(xù)做好本職工作。請(qǐng)大家支持我。

謝謝大家！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自11秋教育年段（3）班的許椿蘋，現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會(huì)主席，和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。

我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作，不半途而廢，有主見，有創(chuàng)造力。每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。

同樣的，這次我依然競(jìng)選的是團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理，團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理是深入了解同學(xué)默契配合的合作精神，與監(jiān)督實(shí)施情況也是一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)。

回顧上半學(xué)期任職中，我們有許多值得表?yè)P(yáng)之處，當(dāng)然也有許多不足，例如：

（1）在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況，工作死板，沒有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查，沒有及時(shí)為同學(xué)與老師之間做好溝通。

（2）像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動(dòng)比較少，沒有及時(shí)和校團(tuán)委會(huì)和各年段團(tuán)支部相互配合開展工作，今年因加強(qiáng)這方面的工作。

開展更多有益社團(tuán)的活動(dòng)，就像我們教育年段近期就有一個(gè)“女生節(jié)”活動(dòng)，也希望帶動(dòng)全校一起加入。

我相信無(wú)論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會(huì)遇到這樣那樣的棘手問題，其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)問題時(shí)因用積極的心態(tài)面對(duì)，問題和困難，問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。

自從進(jìn)入學(xué)校以來，我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用，其實(shí)行行出狀元，我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的工作，學(xué)到真正的本領(lǐng)，不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢，就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多，這就說明他們的心態(tài)是有問題的，這方面我們也因加強(qiáng)，我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生；為他們心理做工作。

只有短短的兩年時(shí)間，決定的是我們一生的命運(yùn)，難道我們不值得珍惜嗎？現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動(dòng)更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長(zhǎng)學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ)，以身作則，陽(yáng)光心態(tài)，積極處事，在我們周圍首先樹立典范，帶動(dòng)大家共創(chuàng)晉興美好未來！

謝謝，我的演講完畢。

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十七

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng)，我叫。我是一個(gè)性格活潑開朗的陽(yáng)光女孩。今天，很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)小助理競(jìng)選，感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。今天，我作為候選人，我想說：“我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色的，能為大家?guī)硇腋５脑獛洝?。我自信在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下，一定能夠勝任這項(xiàng)工作，正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候，我信心百倍。

作為校長(zhǎng)助理，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善，對(duì)于我自己來說，要提高對(duì)工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作，其次要提高責(zé)任心，高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù)，此外，還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾，努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

我愛我的學(xué)校，我愛這里的老師和同學(xué)們，我愛這里的一花一木，我想告訴您，只要有我在這里，就請(qǐng)你們放心，我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作，讓學(xué)校變得更加美麗，更加和諧！

是金子就要閃爍光芒，敢說敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。請(qǐng)大家相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！謝謝大家！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的'同學(xué)們：

大家好！

我叫孫晨，來自初二三班。今天，我非常榮幸能夠參加校長(zhǎng)助理的新一輪競(jìng)選。首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持，使我能夠站在這里，與各位精英同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，我也非常高興，今天能夠有機(jī)會(huì)向各位選手學(xué)習(xí)！

其實(shí)，一年前我還是個(gè)內(nèi)向、安靜的女孩，就在一中這一年的學(xué)習(xí)里，我不斷受到來自老師的幫助和同學(xué)的鼓勵(lì)，先后參加了級(jí)部的演講比賽和好書推薦會(huì)，雖沒有獲得好名次，但也使我的閱歷變得豐富。在班里擔(dān)任課代表、值日班長(zhǎng)時(shí)，以及參加各種活動(dòng)前，我遇到過各種困難，甚至有過放棄的念頭，是老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，給了我極大的幫助，并能用靈活的方法來應(yīng)對(duì)不同的困難，我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得自信了，并憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，獲得“優(yōu)秀干部”的榮譽(yù)。暑假里，協(xié)助老師創(chuàng)建博客，推薦博文，獲得“博客小明星”的光榮稱號(hào)。到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

“校長(zhǎng)助理”，在我心目中是個(gè)神圣的名詞，它是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁。如果我有幸當(dāng)選，對(duì)我來說是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，更要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管理別人？管理時(shí)要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，要追求公正而不乏同情心。

我知道這條路上有許多新的挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。畢淑敏說過：“我不美麗，但我擁有自信。”我堅(jiān)信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在校長(zhǎng)助理的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼！

謝謝大家！

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇十九

作為一名校長(zhǎng)，應(yīng)熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠(yuǎn)向前；有了這顆心，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學(xué)校工作中，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng)，群眾才會(huì)由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié)，校長(zhǎng)要帶一門主課（語(yǔ)文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課，帶好課。

有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的教師，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案，寫出計(jì)劃，以便順利實(shí)施。近年來，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了各種制度和評(píng)分細(xì)則，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。學(xué)校有管理制度匯編一本，其中有教職工管理細(xì)則、五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分細(xì)則、實(shí)施素質(zhì)教育方案、教職工獎(jiǎng)罰制度、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃等制度共十五種，力求做到各項(xiàng)工作有章可循，按制度辦事。

作為一名合格的校長(zhǎng)，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng)，教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來講，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中，乃至一言一行，都必須嚴(yán)于律己，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的，校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段，模仿性、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此，校長(zhǎng)率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺(tái)，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這就要求我們的校長(zhǎng)，在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責(zé)任，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中，十年的潛心探索，歲月使我經(jīng)受了磨練，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí)，獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。當(dāng)我站在沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師、沈陽(yáng)市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我感受到了育才的光榮；當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師、踏上沈陽(yáng)市學(xué)科帶頭人的行列時(shí)，我感受到育才人的使命。校長(zhǎng)助理的工作使我對(duì)此感受頗深；對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。

學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道，面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂，質(zhì)量是學(xué)校的生命，科學(xué)管理是前提。因此：

第一、要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向，在調(diào)研基礎(chǔ)上，充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神，注重積極的情感與意志的培養(yǎng)，特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

第二、要抓好隊(duì)伍建設(shè)，從課堂求質(zhì)量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素，名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定，教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來，師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說：一個(gè)人一貧如洗，對(duì)別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人，同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù)，均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們充滿活力與激情，是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí)，如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平，樹立現(xiàn)代教育理念，需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)，激發(fā)創(chuàng)新熱情，更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地，舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班，開展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究，走出去請(qǐng)進(jìn)來等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合，富有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問題，著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”，要給學(xué)生足夠的思維空間，認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式，實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三、抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個(gè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題，它為我們提供了許多值得深入研究、總結(jié)、極具價(jià)值的素材和命題，我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，切實(shí)投入其中，產(chǎn)生更多能代表我國(guó)各科教育當(dāng)代水平的科研成果，以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合，使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次，以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè)，形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系；以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)，使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍，“教研相長(zhǎng)”，全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成名師群體。

第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語(yǔ)教學(xué)等項(xiàng)工作，以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)更多全國(guó)一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

如果說德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)，那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道，我們應(yīng)站起來多看、多聽、多學(xué)，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變教育觀念，善于吐故納新，然后坐下來踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問，做實(shí)事，做研究，做教育。

“敬業(yè)樂群，踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我們的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。

育才的事業(yè)，是每個(gè)育才人的事業(yè)，能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這——是非曲直的選擇，我會(huì)珍惜，不遺余力。

愿與大家共勉，與育才榮辱與共。

初中生競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家晚上好！

我是來自xx教育年段x班的xx，現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會(huì)主席，和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職，已有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。

我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好職的工作，不半途而廢，有主見，有創(chuàng)造力。每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。

同樣的，這次我依然競(jìng)選的是團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理，團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理是深入了解同學(xué)默契配合的合作精神，與監(jiān)督實(shí)施情況也是一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)?；仡櫳习雽W(xué)期任職中，我們有許多值得表?yè)P(yáng)之處，當(dāng)然也有許多不足，例如：

（1）在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況，工作死板，沒有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查，沒有及時(shí)為同學(xué)與老師之間做好溝通。

（2）像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動(dòng)比較少，沒有及時(shí)和校團(tuán)委會(huì)和各年段團(tuán)支部相互配合開展工作，今年因加強(qiáng)這方面的工作。開展更多有益社團(tuán)的活動(dòng)，就像我們教育年段近期就有一個(gè)“女生節(jié)”活動(dòng)，也希望帶動(dòng)全校一起加入。我相信無(wú)論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會(huì)遇到這樣那樣的棘手問題，其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)問題時(shí)因用積極的心態(tài)面對(duì)，問題和困難，問題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。

自從進(jìn)入學(xué)校以來，我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒有用，其實(shí)行行出狀元，我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，好好的工作，學(xué)到真正的本領(lǐng)，不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢，就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多，這就說明他們的心態(tài)是有問題的，這方面我們也因加強(qiáng)，我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生；為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間，決定的是我們一生的命運(yùn)，難道我們不值得珍惜嗎？現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動(dòng)更多的伙伴加入我們，讓我們的職校生活更加豐富多彩，在管理方面我們可以向尤校長(zhǎng)學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ)，以身作則，陽(yáng)光心態(tài)，積極處事，在我們周圍首先樹立典范，帶動(dòng)大家共創(chuàng)晉興美好未來！

謝謝，我的演講完畢。