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在精神病醫(yī)院院長會議上的講話稿

格式:DOC 上傳日期:2022-10-26 16:35:00 頁碼:11
在精神病醫(yī)院院長會議上的講話稿
2022-10-26 16:35:00    小編:

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在精神病醫(yī)院院長會議上的講話稿一

我國政府自50年代,就非常重視重性精神病管理防治工作。當(dāng)前,隨著社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、工作競爭激烈、生活壓力增加、不同階層利益格局變化,精神疾病越來越受到關(guān)注,也為精神衛(wèi)生工作提出了更高要求。 1.切實(shí)加強(qiáng)重性精神疾病患者管理工作的領(lǐng)導(dǎo) 按照《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范》和《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范-重性精神疾病患者管理規(guī)范》的要求,通過家屬自報、社區(qū)報告、精神病收治醫(yī)院和精神疾病司法鑒定機(jī)構(gòu)反饋等渠道,掌握本鎮(zhèn)重性精神疾病的線索,采取分片包干、進(jìn)村入戶的方式,逐一排查確認(rèn)后,建立重性精神疾病患者健康檔案。2.做好重性精神疾病患者的訪視評估工作 嚴(yán)格按照《重性精神疾病觀者管理服務(wù)規(guī)范》的要求,做好重性精神病患者的隨訪工作。精神衛(wèi)生服務(wù)人員應(yīng)定期與患者接觸,了解患者近期情況,特別是患者的生活自理能力、疾病狀況、藥物治療情況、藥物副反應(yīng),并及時進(jìn)行患者危險行為評估。對危險行為級別較高者,應(yīng)迅速

按照服務(wù)流程逐級處理,同時加強(qiáng)防范。3.加強(qiáng)重性精神疾病患者的治療管理 對已確診為重性疾病疾病的患者,特別是有危險行為的患者,協(xié)助民政部門送往精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)住院治療;對處于穩(wěn)定期的重性精神疾病患者,應(yīng)制定院外康復(fù)計劃,由衛(wèi)生院定期隨訪。

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排查:排查人員在接受培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,必須掌握摸底調(diào)查的目的、任務(wù)、要求、疾病的識別與確定、統(tǒng)計報告方法等。

1、發(fā)現(xiàn)線索 通過家屬自報、社區(qū)報告、精神病收治醫(yī)院和精神疾病司法鑒定機(jī)構(gòu)反饋等渠道,掌握本鎮(zhèn)重性精神疾病的線索。

2、確定病例 對于已掌握的線索,調(diào)查者必須登門與患者接觸,用精神病診斷學(xué)的方法進(jìn)行確診登記建檔 。同時,加強(qiáng)精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)與社區(qū)精防康復(fù)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,建立轉(zhuǎn)診制度。

3、建立重性精神病患者健康檔案,排查摸清社區(qū)重性精神病患者底數(shù),進(jìn)行危險性評估,開展分級隨訪管理,并將病患者信息及時向社區(qū)管理部門通報。對摸排出的重性精神病人,積極協(xié)同相關(guān)部門動員、督促送醫(yī)治療。精神病隨訪工作制度:

1、ⅰ類病人每月訪視一次,ⅱ 類病人每季度訪視一次,ⅲ類病人每半年訪視一次,ⅳ類病人每年訪視一次,記錄要規(guī)范。

2、每季度開一次精神病防治工作例會;每季度出一期精神衛(wèi)生宣傳板報。

3、每半年對新增的ⅰ、ⅱ類精神病人簽訂監(jiān)護(hù)責(zé)任書。

4、每年建立兩張以上的家庭病床,病史記錄規(guī)范,年底交至片區(qū)精神衛(wèi)生管理辦公室。

5、每年二月對上一年所有精神病防治資料整理、歸檔保存。

6、每月到居委會了解復(fù)發(fā)、住院、遷出、死亡、走失病人情況,并對村、居委會精神病防治工作進(jìn)行指導(dǎo),共同訪視重點(diǎn)病人。

7、每年節(jié)前布置村、居委會精神病防治干部對易肇事肇禍病人進(jìn)行排摸,并上報。

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為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》和全國農(nóng) 村衛(wèi)生工作會議精神,扎實(shí)做好我區(qū)精神病防治康復(fù)工作,根據(jù)《全國精神病防治康復(fù)工作 “十五”實(shí)施方案》 、 《農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目管理要求》 等文件精神, 結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況, 特制訂本計劃。

一、目標(biāo)與任務(wù)

(一) 全面啟動全區(qū)精神病防治康復(fù)工作。具體目標(biāo)任務(wù)是:精神病患者檢出率5‰ 左右,監(jiān)護(hù)率達(dá)到 90%,顯好率達(dá)到 65%,社會參與率達(dá)到 55%,肇事率下降到 3‰以下。

(二) 建立政府牽頭,殘聯(lián)協(xié)調(diào),衛(wèi)生唱戲,各部門各負(fù)其責(zé)、齊抓共管,全社會 參與的精防工作組織管理體系,初步建立精神病人監(jiān)護(hù)、家訪、家庭病床和工(農(nóng))療站、康療站等康復(fù)系統(tǒng)。

(三) 完善以醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為骨干,社區(qū)、村(居)委會為基礎(chǔ),家庭為依托的精 神病防治康復(fù)工作體系,確保我鄉(xiāng)接受精神衛(wèi)生服務(wù)的人群覆蓋面達(dá) 95%以上。

二、主要措施

(一) 提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。隨著社會

經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,競爭壓力增加和社會大的變革,精神衛(wèi)生問題已成為一個重要的公共衛(wèi)生問題和社會問題,開展精神病防治康復(fù)工作是政府和相關(guān)部門義不容辭的責(zé)任。我鄉(xiāng)將把精防工作作為為民辦好事、辦實(shí)事的一項(xiàng)主要工作來抓,納入年度工作目標(biāo)考核內(nèi)容之一,確保建立和完善精防康復(fù)工作網(wǎng)絡(luò)。主要領(lǐng)導(dǎo) 要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,認(rèn)真落實(shí),積極配合,形成政府牽頭、相關(guān)部門齊抓共管的精 神病綜合防治工作新局面。 (二) 精心組織,落到實(shí)處。 每季召開一次有關(guān)人員參加的精防會議,對各村的精神 病人情況做到及時了解。 充分利用攝取康復(fù)中心的資源, 引導(dǎo)攝取的精病人員進(jìn)行一些有益 有康復(fù)的各項(xiàng)活動。落實(shí)隨訪制度,發(fā)現(xiàn)病情及時通報,同時采取相應(yīng)的措施。生活上,精 神上多關(guān)心他們,積極鼓勵他們參加社區(qū)各類活動。及時準(zhǔn)確做好臺帳及報表。

(三) 廣泛宣傳,形成合力。充分發(fā)揮宣傳媒體作用,加強(qiáng)精神疾病防治康復(fù)知識 宣傳力度。要采取多種形式、多種渠道,加強(qiáng)群眾性精神病防治康復(fù)知識宣傳,讓群眾認(rèn)識 精神疾病的本質(zhì)和發(fā)生發(fā)展規(guī)律,掌握精神疾病的預(yù)防、治療、康復(fù)措施,消除公眾的歧視 與偏見,倡導(dǎo)全社會都來關(guān)心、愛護(hù)和幫助精神疾病患者,為精神病人融入社會創(chuàng)造良好的 社會環(huán)境。

(四) 突出重點(diǎn),確保質(zhì)量。精防普查與社區(qū)康復(fù)工作是精防工作的重中之重,也 是幫助患者及其家庭解決實(shí)際問題、體現(xiàn)社會效益的關(guān)鍵工作,要緊緊依靠各級精防組織, 充分發(fā)動基層干部、 患者家庭及所在單位和社會志愿者積極參與精神病患者的普查與監(jiān)護(hù)工 作,建立好看護(hù)網(wǎng),挑選好社區(qū)、村(居)家訪醫(yī)生,把精神病防治工作作為殘疾人康復(fù)和 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,對發(fā)現(xiàn)的關(guān)鎖病人,逐個制定解鎖方案。對一級管治范圍的 病人要積極動員住院治療。要按照全國、省精防康復(fù)工作要求和考核辦法,把好質(zhì)量關(guān)。

(五) 建立機(jī)制,長效運(yùn)轉(zhuǎn)。精神病防治康復(fù)工作是一項(xiàng)長期性工作,要通過精神 病防治康復(fù)工作的啟動和保持良性運(yùn)轉(zhuǎn)的要求, 逐步探索建立精神病防治康復(fù)工作長效運(yùn)轉(zhuǎn) 機(jī)制,結(jié)合和利用社區(qū)、村衛(wèi)生服務(wù)和基層三級防保網(wǎng)的力量,把我區(qū)的精神病防治康復(fù)工 作真正落到實(shí)處。 精神病防治康復(fù)實(shí)施方案按照中國殘疾人精神病防治康復(fù)“十一五”實(shí)施方案,結(jié)合我鎮(zhèn) 精神病防治康復(fù)工作的實(shí)際,特制定精神病防治康復(fù)工作實(shí)施方案。

一、任務(wù)目標(biāo) 為使我鎮(zhèn)精神殘疾人得到更好的康復(fù)服務(wù),大力推廣“社會化、綜合 性、開放式”精神病防治康復(fù)工作模式,使我鎮(zhèn)廣大精神病患者有平等地 參與社會生活,減輕家庭和社會的負(fù)擔(dān)。通過“十一五”期間精神病防治 康復(fù)工作的開展,精神病人的監(jiān)護(hù)率達(dá)到 90%,顯好率達(dá)到 60%,社會參與 率達(dá) 50%,肇事率下降至 0.3%,調(diào)查檢出率達(dá)到 6‰。 二、主要措施 1、大力推廣“社會化、綜合性、開放式”精神病防治康復(fù)工作模式。

2、組織管理 成立以鎮(zhèn)民政、衛(wèi)生、殘聯(lián)和相關(guān)精防醫(yī)生為成員的鎮(zhèn)精神殘疾人康 復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)對全縣精神殘疾人康復(fù)提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

(1)民政部門及時收容和治療社會上無法定撫養(yǎng)人和瞻養(yǎng)人、無勞動 能力、無經(jīng)濟(jì)來源的精神病患者,在醫(yī)療、康復(fù)、就業(yè)、扶貧救濟(jì)、社會 服務(wù)等方面對貧困精神病患者予以扶助。

(2)衛(wèi)生部門將精神病防治康復(fù)工作納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和農(nóng)村基層衛(wèi) 生服務(wù)內(nèi)容,開展精神病防治康復(fù)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn),組織所屬 精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及各級醫(yī)務(wù)人員對精神病患者進(jìn)行治療,指導(dǎo)康復(fù)訓(xùn)練。

(3)殘聯(lián)做好宣傳、發(fā)動、組織、服務(wù)工作。組織精神病患者治療后 的康復(fù)訓(xùn)練,配合衛(wèi)生、民政等部門,對貧困精神病患者進(jìn)行救助,維護(hù) 精神病患者的合法權(quán)益,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))殘聯(lián)對精神病患者進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計。

三、提供精防康復(fù)服務(wù) 以精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為依托,以社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),發(fā)揮 村衛(wèi)生室和精神病院的作用,從而形成住院、門診、家庭病床、家庭看護(hù) 相互配合的治療系統(tǒng)。 多方籌措資金,加強(qiáng)精神病康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。利用社區(qū)服務(wù)設(shè)施,對精 神病人開展心理疏導(dǎo)、生活自理、社會適應(yīng)能力訓(xùn)練等康復(fù)活動。 對貧困精神病患者免費(fèi)納入新型農(nóng)村合作醫(yī)療范圍。 將貧困患者納入定期免費(fèi)服藥范圍,對特別貧困的急發(fā)性精神病住院 患者實(shí)施救助。 對從事精神病防治康復(fù)工作的管理人員、社區(qū)醫(yī)生、康復(fù)人員進(jìn)行培 訓(xùn),增強(qiáng)為精神病患者服務(wù)的能力。 利用“助殘日”、“世界精神衛(wèi)生日”等活動,加強(qiáng)精神衛(wèi)生知識宣 傳教育,反對歧視精神病患者,為患者回歸社會生活創(chuàng)造良好的社會氛圍。

四、加強(qiáng)督查 確保精防工作順利實(shí)施 通過縣精防機(jī)構(gòu)和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),定期對全鎮(zhèn)精防工作進(jìn) 行督促檢查、技術(shù)指導(dǎo)、考核評估,確保精防工作在我縣順利完成。

五、康復(fù)訓(xùn)練

1、社區(qū)康復(fù) 主要由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé),社區(qū)(村)委會干部、社區(qū)精防醫(yī)生和志愿者配 合。根據(jù)被看護(hù)精神病患者的具體情況,在精防醫(yī)生的指導(dǎo)下,制定康復(fù) 訓(xùn)練計劃,并根據(jù)康復(fù)訓(xùn)練計劃,對康復(fù)者進(jìn)行有效的看護(hù),在醫(yī)生的指 導(dǎo)下督促按時服藥,并進(jìn)行心理疏導(dǎo)以及體能訓(xùn)練、家庭生活能力、社會 交往能力的訓(xùn)練,定期隨訪,幫助解決實(shí)際困難,密切注意病人病情,如 發(fā)現(xiàn)病情變化,及時協(xié)助家屬送病人入院接受治療。

2、機(jī)構(gòu)康復(fù) 社區(qū)(村) 采取多種形式,接收、安排精神病人參加力所能及的生產(chǎn)勞動,開展 社會適應(yīng)能力訓(xùn)練和文體娛樂活動、精神衛(wèi)生知識講座,進(jìn)行醫(yī)療看護(hù)和 心理康復(fù),為精神病人提供康復(fù)、管理、就業(yè)等服務(wù)。 長期養(yǎng)護(hù) 對于家庭無看護(hù)能力且病情穩(wěn)定的精神病患者,對有需求的精神病患 者實(shí)施養(yǎng)護(hù)為主,兼顧醫(yī)療、康復(fù)、職業(yè)培訓(xùn)等綜合性的服務(wù)。

3、其他 針對康復(fù)后有能力參與社會正常生活的精神病患者,在基本生活保障 的基礎(chǔ)上,積極組織社區(qū)內(nèi)精神病患者參加文化、體育活動,參與力所能 及的生產(chǎn)勞動,融入社會生活,扶持病情穩(wěn)定、恢復(fù)較好的患者就業(yè)。

六、工作流程

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))殘聯(lián)和社區(qū)(村)干部要定期隨訪,向精防醫(yī)生反饋病 人情況。

2、精防醫(yī)生根據(jù)反饋情況作相應(yīng)處理。

3、精防醫(yī)生對處理情況進(jìn)行監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo)。

4、社區(qū)(村)根據(jù)醫(yī)生的指導(dǎo),及時調(diào)整康復(fù)內(nèi)容。 全國重性精神疾病排查患者登記表 轄區(qū)精神障礙患者管理登記冊(按疾病分類) 轄區(qū)精神障礙患者管理登記冊(按疾病分類) 轄區(qū)精神障礙患者管理登記冊(按村分類) 轄區(qū)精神障礙患者管理登記冊(按村分類)重癥精神病管理重性精神疾病檔案資料管理制度

成立本轄區(qū)重性精神疾病衛(wèi)生工作小組,制定工作計劃,定期召 開例會。

開展重性精神疾病流行病學(xué)調(diào)查,準(zhǔn)確掌握精神病人基本情況, 實(shí)行動態(tài)管理, 及時準(zhǔn)確將相關(guān)報表上報至中心重性精神疾病領(lǐng)導(dǎo)小組 工作辦公室。

開展重點(diǎn)人群的心理衛(wèi)生咨詢、心理行為干預(yù)、精神疾病預(yù)防等 服務(wù),早期發(fā)現(xiàn)精神疾患病人。

開展對慢性或服用維持劑量藥物的精神病人診治,對新發(fā)現(xiàn)或疑 似病人應(yīng)及時轉(zhuǎn)診至上級專業(yè)機(jī)構(gòu)確診。

建立隨訪制度。定期走訪居委會,按疾病分期隨訪精神病人,及 時掌握病情變化、治療情況、去向,填寫隨訪記錄,進(jìn)行康復(fù)治療指導(dǎo)。

指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人督促病人按時服藥.觀察可能出現(xiàn)的藥物副反應(yīng)和精神 癥狀,動員病人參加社區(qū)組織的康復(fù)活動。

病人就診或醫(yī)務(wù)人員到病人家中診療時,應(yīng)有家屬或監(jiān)護(hù)人陪同。

做好重性精神病人的管理,防止肇事肇禍?zhǔn)录陌l(fā)生。

對“三無”精神病人登記造冊并上報;對生活困難、符合免費(fèi)服藥 治療標(biāo)準(zhǔn) 的患者,幫助申請享受、發(fā)放免費(fèi)藥物治療。

服務(wù)隨訪制度

1.要定期走訪村(居)委會病人,至少每3個入戶走訪一次轄區(qū)登記 在卡的精神病人,按要求填寫“重性精神病患者隨訪服務(wù)記錄表”,及時 掌握病人變化情況,見面率達(dá)90%以上。

2.對新出院患者的第一次隨訪,確定疾病的分期,對患者及家屬進(jìn) 行康復(fù)治療指導(dǎo),完整填寫隨訪記錄。

3.對疾病期、波動期、人在戶不在、戶在人不在的精神病人進(jìn)行隨 訪,了解病人的病情變化、治療情況、去向,填寫隨訪記錄。

4.指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人督促患者按時服藥,觀察患者可能出現(xiàn)的藥物副反應(yīng) 和精神癥狀,動員患者參加村(社區(qū))組織的康復(fù)活動。

5.隨訪期間發(fā)現(xiàn)生活困難,符合免費(fèi)服藥治療標(biāo)準(zhǔn)的患者,與有關(guān) 部門協(xié)商,使患者享受免費(fèi)藥物治療。

6.入戶隨訪前應(yīng)了解患者家庭的基本情況,提前與所在地的村(居) 委會干部聯(lián)系,并通知患者家屬,尤其對病情不穩(wěn)定患者的隨訪要做好 安全防護(hù)工作。

浩德鄉(xiāng)衛(wèi)生院

在精神病醫(yī)院院長會議上的講話稿二

xx年5月31日,我們07應(yīng)用心理學(xué)心理咨詢方向班(以下簡稱“咨詢班”)41位同學(xué),在小海教授的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,開始了我們?yōu)槠?天的精神病院見習(xí)。該次見習(xí)基地是黃山市精神病院,又名黃山市第二人民醫(yī)院(以下簡稱“二院”)。對于我們心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)期間的見習(xí)的這一天,我們期待久已(至少我是)。上周讓“人管班”先去,我們還納悶了好一會兒呢??僧?dāng)她們回來向我們講述那里的情況后,我們又感覺很幸運(yùn)地后去。因?yàn)椋覀冇懈嗟臅r間打聽里面的情況和為自己更好地見習(xí)做準(zhǔn)備。

我們41位同學(xué),共分為4組,分別是:清一色男a組,清一色男b組,男女混合c組,清一色女d組。俺就很“幸運(yùn)”地分在了c組(幸運(yùn),是因?yàn)橄氲饺f一遇到啥意外險情時,可以拿男生當(dāng)“擋箭牌”哈哈)。

終于等到了周一這一天,早晨起的很早。洗漱好后,就出發(fā)啦。據(jù)說二院在北區(qū)附近,離這不遠(yuǎn)。為了節(jié)省每天來回4元(5天就是20元)的公交車費(fèi),俺跟學(xué)弟峰sir借了一輛小型單車。就這樣,騎著單車穿過清晨的校園,又悠哉地穿行在清晨的黃山市郊外。早飯沒在南區(qū)食堂吃,到北區(qū)門口買早點(diǎn)時遇到c組組長老袁。于是,俺倆一起走向二院。來到二院門口時,才8:00,俺們是第一個到的呢,呵呵。老師和其他同學(xué)沒到,俺也不敢進(jìn)去。就在門口等待啦。大約8:30時,大家都到齊啦,在小海教授的帶領(lǐng)下,我們41位同學(xué)走進(jìn)該院會議室,聽院長介紹了該院的情況后,我們4組分別被帶到4個不同的院區(qū)。第一天,a組—男病房區(qū),b組—女病房區(qū),c組—工作娛樂治療室,d組—門診部。以后幾天4組參訪的地點(diǎn)輪換。

第一天:工作娛樂治療室

工作娛樂治療室,簡稱“工娛治療室”。這里主要都是一些輕度病情的或就快康復(fù)出院病人。這個治療室,就好像是我們初中讀書時用的教室,尤其大小和房齡。里面的設(shè)施設(shè)備主要有:電燈、吊扇、墻上掛有油畫、彩色電視機(jī)、vcd機(jī)、立體音響、空調(diào)(貌似是擺設(shè),還被鐵籠子圍鎖著)、乒乓球臺(備有球拍和球)、雜志架(有雜志,很老舊,今天我們同學(xué)也帶去了一些,捐贈給他們看的)、聊天椅、麻將桌、象棋、跳繩、毽子、筆墨紙硯臺、仰臥起坐機(jī)、太空漫步機(jī)、“模擬走路機(jī)”、踩步機(jī)、二十四功能綜合訓(xùn)練機(jī)等等貌似挺新潮挺高級的運(yùn)動器械。我們c組的同學(xué)來到這里后,一位很和藹可親的護(hù)士先后帶來11位病人(9女2男)。然后我們10位同學(xué)和11位病人一起搭檔玩起了各自喜歡或擅長的游戲或運(yùn)動。有的打麻將,有的打乒乓球,有的“太空漫步”,有的。。。這樣看來,我貌似沒啥特長,喜歡打乒乓球,可是已經(jīng)有人在玩了。

于是,趁這個空兒,我就去和那位很面善的護(hù)士搭話啦。在與她溝通交流后,我得知,她姓謝,主要負(fù)責(zé)男病房區(qū),已經(jīng)在這個醫(yī)院工作20xx年啦!可她依然的熱情和激情,讓我很納悶!20xx年啦,在精神病院工作啊!難道就沒有一點(diǎn)兒的職業(yè)倦怠嗎?!她的侃侃而談讓我很佩服!我跟她咨詢了如何和這些病人溝通,哪些話不能說,因?yàn)榕掠执碳さ剿麄?。在我們交談時,其中一位看上去頂多只有20幾歲的女病人,要求放音樂碟片,她要跳舞。

然后一個碟片放進(jìn)去后,她就開始跳了,天吶!好有節(jié)奏感!就這樣,一直跳到整個碟片結(jié)束,我們觀眾都贊不絕口!不同的音樂,她都能跳出該有的節(jié)奏感!而且,那些動作都是她即興而出啊!簡直太棒啦!當(dāng)她跳完一個碟片休息時,我和她一起“太空漫步”聊天,她說她很喜歡跳舞,貌似也有跳舞的天賦。我很佩服她!真的!真誠地為她豎起大拇指。當(dāng)時我就感慨:其實(shí)每個人都有屬于自己的驕傲,哪怕是在這個地方的人。不要吝嗇你對他人的贊賞,記得,一定要真誠!然后,又一位愛好跳舞的男病人(以前是個司機(jī))也開始跟著音樂跳起來了,然后令我們很驚訝的是,剛才那個很面善的謝護(hù)士也手拉手跟他一起跳起了貌似交際舞。

一曲結(jié)束,謝護(hù)士讓我們同學(xué)會跳的和他跳,我本不會跳舞,可是,為了拉近與病人們的心理距離,我走上前,和那個男病人,手拉手地“跳”起來啦。我很笨的,她教我跳“倫巴”,我老是踩錯步,可依然很開心。然后剛才那個跳舞的姐姐也拉我一起跳,她教我跳“恰恰”和“水輪”(她說的,我也不知道什么舞)。很開心o(∩_∩)o~然后,那個姐姐要k歌,還只要唱《心雨》,可是找了半天沒找到,最后只找到她還算擅長的《長相依》。由于話筒壞了,可她清唱的也很不錯。然后,俺也k了幾首很老舊的歌,比如《窗外》、《傷心太平洋》等等。一如既往地跑調(diào),同學(xué)笑說,俺就唱兒歌不跑調(diào)啊!o(∩_∩)o哈哈~對了,明天就6.1啦,節(jié)日快樂哦o(∩_∩)o~然后又玩了跳繩和毽子。期間還看到一位半頭白發(fā)和滿臉胡渣的“爺爺”,在很安靜地?zé)捗P字,后來得知,他其實(shí)才40歲出頭,可是已經(jīng)在這里20xx年啦!由于工作時做了錯事,精神嚴(yán)重受到刺激,來到這里。聽謝護(hù)士說,他一直很安靜、從不與人交流,可能永遠(yuǎn)也不會出去啦!因?yàn)樗母改敢巡辉?,親戚也不理睬。

在精神病醫(yī)院院長會議上的講話稿三

在精神病院實(shí)習(xí)的日子很快就接近了尾聲,心中不免會有很多的感慨。在來這里之前,心中有些許的期盼和好奇,也有些許的恐懼和不安;而來之后才發(fā)現(xiàn),原來一切都與想象中的不同,與傳說中的不同。

我在這里是被分到了心理科,帶我的老師是劉老師。據(jù)我了解,劉老師在這里已經(jīng)工作幾十年了,可謂是這里的元老。在她眼里,這個工作已經(jīng)不再是單純的工作了,而是一個與精神病患者交流的良好平臺,每天陪這些病人聊天、做游戲、做心理輔導(dǎo)。這里的病人也都很尊敬她,都叫她劉老師,而且也很聽劉老師的話。劉老師熱情的把我介紹給了大家,但是我由于內(nèi)心的種種原因,不敢大膽的嘗試著和病人交流,顯得有點(diǎn)陌生。

經(jīng)過一個上午的適應(yīng),以及看到老師和病人們相處的那么融洽,我才漸漸的放下戒心,真正的加入到這個集體中來,才真實(shí)的體會到,其實(shí)精神病人并不可怕,而精神病院,也沒有傳說中的那么恐怖。對于病人,醫(yī)護(hù)人員還是十分尊重他們的,也很樂意的與他們交流。而病人之間,比起外面的世界,似乎也顯得更加和諧。他們在不發(fā)病的時候,都十分地友善,而且可以較為融洽的交談,不加以注意甚至都不知道他們是精神病患者。

經(jīng)過幾天的熟悉,我漸漸地發(fā)現(xiàn)這些病人其實(shí)都是很可愛的。當(dāng)他們一個人的時候,顯得很安靜,自己做自己的事,不是那么的容易接近,但當(dāng)大家一起集體活動、做治療、聊天時,卻顯得很活躍,而且感覺特別容易接近,能夠放下一切其戒心陪你說話、陪你玩,也顯得很聽話,尤其是周一那個新來的女生,她一般不愿意說話,但是當(dāng)她在和別人一起做游戲、打她喜愛的乒乓球時,卻顯得那么的活潑、可愛、充滿朝氣和活力。

在接觸了這些病人以及聽了許多醫(yī)生的講課之后,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的治療方法主要是通過與病人進(jìn)行溝通,從中得到一些信息,對病人的病因進(jìn)行詳細(xì)地剖析,輔助一定的藥物進(jìn)行治療,而心理咨詢與輔導(dǎo)對于精神病患者來說也顯得格外重要。在他們發(fā)病之前,其實(shí)有很多跡象可以發(fā)現(xiàn)這個病癥的苗頭,而先通過一些心理咨詢與輔導(dǎo)完全可以提前解決病癥的情況,比如躁狂,如果在早期有意識到這方面的問題,那么就可以通過一些心理輔導(dǎo),讓病人了解自身的情況,從而在他還沒有到達(dá)那種病發(fā)且已經(jīng)不受自身思維控制的時候進(jìn)行解決,比如自我暗示等的一些方法來解決問題,而不至于釀成大禍。所以,在這個階段,醫(yī)護(hù)人員對病人的支持與安慰,以及引導(dǎo)的作用是十分大的,可以幫助病人渡過這個時期,確保以后不再復(fù)發(fā),重新正常的生活。

另外,治療者必須是一個優(yōu)秀的聆聽者,專心的傾聽病人的訴說,以親善誠懇的態(tài)度取得病人的信任,讓病人毫無顧慮的傾訴內(nèi)心的苦悶,鼓勵病人疏泄內(nèi)心不良的情緒。人的煩惱往往來源于思維,但你煩惱了,往往是因?yàn)槟阌缅e了你的思維方式,我們應(yīng)該引導(dǎo)病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題,煩惱往往便會自動消失。要給予病人鼓勵和良好的心理暗示,激發(fā)病人的積極心理,讓病人更好的配合治療和更努力地去改善自身的情緒。并能以同情、理解、諒解的態(tài)度對病人的訴說不加評判地接受,站在病人的角度去理解和支持,并與病人合作去治療其疾病,給予病人治療的信心與康復(fù)的希望。 精神疾病不僅給患者帶來巨大的痛苦,而且給病人這個家庭也會帶了重大的影響。其實(shí)精神病和其他生理疾病一樣,應(yīng)該得到關(guān)愛而不是同情,更不應(yīng)該受到鄙視和排斥。但是社會討論到相關(guān)字眼的時候總是帶著嘲弄和戲謔。精神病的病因可分為遺傳和社會心理因素,但是無論是哪個方面都不是患者能控制的。我們可以通過合理安排作息和加強(qiáng)體運(yùn)動保證自己遠(yuǎn)離生理疾病的困擾,但是,我們不能更改自己的家庭背景和成長環(huán)境。所以我們應(yīng)該關(guān)注這樣一群弱勢群體,接受并幫助這樣的人。

或許是我接觸得太少,或許是我想得過于簡單,但我仍相信有些精神病人是能夠治愈的?;蛟S有一天,當(dāng)他們恢復(fù)了正常人的心理,重新回到自己的工作崗位的時候,我希望人們能夠以平常的目光去看待他們,不要歧視和排斥她們,不要讓他們的心靈再一次受創(chuàng)!真心希望他們都能夠康復(fù),早點(diǎn)過上正常人的生活,找回自己的自信與自尊!

最后,感謝精神病院的各位老師對我的幫助和指導(dǎo),特別是劉老師,希望你們今后的工作更加順利!同時,我也會不斷的學(xué)習(xí),掌握更多的技能來幫助患者減輕病痛,恢復(fù)健康,爭取做一名合格的護(hù)士。

在精神病醫(yī)院院長會議上的講話稿四

從8月5號正式進(jìn)入濟(jì)南精神病院工作那天開始,至今已經(jīng)過去了三個星期?;叵脒@并不算長但因?yàn)楹w了初次體驗(yàn)、正式上崗等諸多含義的日子,自己的感受還是倍加深刻的。

記得第一次去精神病院,我和蔣玉珍同工是坐81路公交大巴去的,因?yàn)楹ε逻t到,所以提前查詢了線路,然后提前了好幾個小時就出發(fā),然而并沒有公交車是直接到醫(yī)院的,通過問路步行十多分鐘我們終于找到了醫(yī)院......初次見面,醫(yī)院給我的感受真的是太過安靜,實(shí)在不像我平時所了解的醫(yī)院。

在8月5號的下午,我們正式向精神病院辦公室吳主任處報到,在簡單交談后,楊勇主任也正式與我們見面,并向我們簡單介紹了醫(yī)院的情況以及醫(yī)院對我們社會工作員到來的歡迎和重視。從當(dāng)天下午到8月9號(含休息日)原醫(yī)院社工張利萍師姐對我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況,市民政局工作內(nèi)容,“貼心民政”中涉及醫(yī)院的部分,醫(yī)院具體科室設(shè)置及職責(zé)所在,醫(yī)院社會工作科的工作內(nèi)容,精神病病員的接收、照顧、管理情況以及醫(yī)院針對老干部、老軍人所開展的療養(yǎng)工作情況等等。

在詳細(xì)的熟悉了解醫(yī)院情況后,楊主任再次與我們進(jìn)行了交談,并讓我們拿出了具體的工作計劃書。與此同時我和蔣玉珍在幫助完成辦公室工作的基礎(chǔ)上,開始進(jìn)入療養(yǎng)科,針對當(dāng)前來療養(yǎng)的8位抗美援朝老功臣開展工作,這包括:與老人聊天,了解他們的經(jīng)歷、想法以及對療養(yǎng)生活的要求等;配合療養(yǎng)科老師們開展適合老人的小游戲小活動,如籃球擊瓶比賽、打乒乓球、打麻將等;幫助照顧老人進(jìn)行查體等等。由于醫(yī)院女病員的不斷增多,護(hù)理工作難度的加大,楊主任安排我們進(jìn)入了醫(yī)院第五病區(qū)即醫(yī)院女病區(qū)。這樣的安排,主任也是出于讓我們更加全面了解精神病院、精神病人的考慮。

然而第一次面對如此眾多(73人)的精神病人我們還是恐懼和忐忑的,很慶幸的是有那么多的醫(yī)生護(hù)士老師們及時的與我們進(jìn)行交談,教導(dǎo)我們關(guān)于精神病的知識,與病人溝通的方式,消除我們的害怕心理。至此我們已經(jīng)在病房工作了兩個星期。

回想這一階段的工作,從最初的興奮到后來的茫然再到現(xiàn)在的慢慢清晰,我想我也經(jīng)歷著由理論走向?qū)嵺`、由空想走向腳踏實(shí)地的過程。記得最初醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常問我們來到醫(yī)院后想要做些什么,想要怎么做,自己當(dāng)時真的是茫然的,那是因?yàn)椴涣私飧且驗(yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)。然而當(dāng)看到醫(yī)院社會工作科的辦公室,聽到好多人談?wù)撔聛淼纳绻r,心里還是很激動的,這至少表明醫(yī)院是支持社工的,同事們也是知道社工的。這是在此工作了一年的張利萍師姐的功勞,她為我們將來工作的開展打下了如此好的基礎(chǔ)。

與此同時,對于工作我也有自己的好多設(shè)想。比如:(1)建立醫(yī)院社會工作的檔案,進(jìn)一步擴(kuò)大社工的影響。想著要及時記錄社工科的每一次工作進(jìn)步,在醫(yī)院設(shè)立宣傳社工的小黑板,讓工作人員、病人家屬知道社工的存在,社工可以幫助他們做些什么等;(2)進(jìn)入醫(yī)院周圍的社區(qū)開展活動,比如宣傳精神病的預(yù)防、護(hù)理知識、醫(yī)院的情況等;(3)在醫(yī)院工作人員中展開工作。如根據(jù)情況適當(dāng)嘗試改變坐班車是大家固定的座位安排、餐廳里吃飯時的座次,從而加強(qiáng)大家的交流,促進(jìn)關(guān)系的和諧;(4)盡可能的尋找有需要的病人家屬開展個案、小組工作等;(5)針對休養(yǎng)老軍人開展的老年服務(wù)工作等。

工作中除了不斷努力還是有好多困惑和想法的,比如:

(1)不知道如何針對精神病人開展社會工作。精神病人本身所患疾病的特殊,決定了不能有太多的情緒波動,所以我們不能談他們的家事,不能問他們的困難事。而且因?yàn)椴∪松眢w情況的虛弱,知識水平的局限,可以開展的小活動如體操鍛煉都很少。所以,我真的很想了解更多的關(guān)于在精神病院工作的知識。

(2)病人來源地特殊性使得開展針對病人家屬的活動變得困難重重。濟(jì)南精神病院隸屬民政系統(tǒng),這決定了它所接收病人的救助性質(zhì)。因此大部分病人來源于流浪人員、三無人員等,很多人甚至不知道自己的名字更談不上有家人聯(lián)系。這讓我原本設(shè)想的針對病人家屬開展的情緒撫慰、支持等服務(wù)找不到對象。當(dāng)然也是有病人有家屬的,但目前還沒有得以聯(lián)系。

(3)工作過程中的忐忑。在精神病院的病房里,病人和醫(yī)生的關(guān)系不僅僅是醫(yī)患關(guān)系,還有更多的溫暖存在。然而病人病理的特殊使得好多時候護(hù)士們是需要大聲訓(xùn)斥來引起病人的注意并維持秩序的,更進(jìn)一步的說,可能這也是醫(yī)生護(hù)士維護(hù)自己安全的一種方式。但我和蔣玉珍至今都沒有吼叫呵斥過病員,我們總感覺社工的理念不允許這樣做,我們要把他們作為平等的人看待。可是有時候自己也感覺很迷惑,因?yàn)槲覀兊淖鹬馗嗟氖潜荒?,甚至還因此被病人以為是“好欺負(fù)”,受到一些無理的動作對待。

我知道只有根據(jù)工作環(huán)境的實(shí)際,找尋適當(dāng)?shù)慕尤朦c(diǎn)才有可能做出好的成果,我愿意為我所追求的社工不斷適應(yīng)、不斷克服、不斷努力!

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