2023年學習胡錦濤講話心得—加強作風建設(優(yōu)質(zhì)12篇)

總結(jié)是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認知和自我適應能力。寫總結(jié)時，要結(jié)合實際情況，避免空泛的陳述。如果您需要寫總結(jié)，可以參考一下這些范文。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇一

當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風建設好，對于進一步提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位，保證國家長治久安，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。個人要在作風建設中自覺做到“四個結(jié)合”：

1、改進工作作風，堅持狠抓執(zhí)行力與健全落實機制相結(jié)合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發(fā)展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦干實干巧干。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實中涌現(xiàn)出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用，真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉(zhuǎn)。

存在的困難和問題。

3、改進學習作風，堅持掌握理論知識和勇于實踐相結(jié)合。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習黨在各個時期的建黨理論，關鍵要把握理論實質(zhì)。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框?qū)嵺`，而是要用實踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復雜，互相交織，這就必須堅持理論聯(lián)系實際，發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。

4、改進生活作風，堅持組織監(jiān)管和個人嚴格自律結(jié)合。加強對同志們生活小節(jié)的監(jiān)管，是對同志們的關心和愛護。俗話說小洞不補大洞吃苦，要防微才能杜漸。但組織監(jiān)管不是萬能的，特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響，“八小時以外”的作為也會使一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途，毀了前程。因此，要教育干部隊伍始終保持頭腦清醒，慎獨慎言慎行，養(yǎng)成良好的生活作風，只有這樣才能拒腐蝕永不沾。

新都分局鄧正兵。

2013年6月。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇二

最近一段時間，通過積極投身于加強機關紀律作風建設活動，學習中紀委和中組部黨風廉政建設的學習資料、觀看廉政教育專題警示片，感受頗深。古人曾云：“廉、仁、公、勤四者，乃為政之本領?！绷疂嵤菑恼咚仨毦邆涞牡赖?。歷代有遠見的統(tǒng)治者，都十分重視官吏的廉潔問題，把廉潔問題看作是關系到政權鞏固、國家興衰的根本問題。通過學習，看著一樁樁、一件件痛心疾首、觸目驚心的腐敗案件，對照黨員領導干部廉潔從政的規(guī)定要求，深感作為一個共產(chǎn)黨員、國家干部，在政治思想和世界觀方面需要時時刻刻提醒自己：不能放松理論學習，不能放松自身修養(yǎng)和素質(zhì)的提高，不能放松工作生活中的小節(jié)問題。只有時刻牢記黨的宗旨，時刻將黨和人民的利益放在高于一切的位置時，才能樹立起黨的威信和黨的形象，才能“心為民所想，情為民所系，權為民所用”。

黨的形象是關系黨生死存亡的大問題。

我黨歷來十分重視黨的形象，將黨的形象看作是關乎黨的存亡的大問題。在加強黨風建設方面，我黨鮮明地提出了“八個堅持，八個反對”，把黨風建設當作一項長期而艱巨的任務，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作來抓。并指出要在當前和今后一個時期，抓住重點，集中解決黨的思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題。因此，我們每一個黨員都必須嚴格按照這個要求，在學習、工作和生活中時常對照，時刻提醒自己。正如古人所謂的：吾日三省吾身。尤其是在經(jīng)濟大潮沖擊下的現(xiàn)代社會，老百姓無時不刻不在關心看我黨的一舉一動，我們的表現(xiàn)正是黨的形象的具體體現(xiàn)，因此，每一個黨員都可以說是黨的大廈的一磚一瓦，必須對照“八個堅持，八個反對”來嚴格要求自己。也正因為黨的形象是關乎黨的生死存亡的大事，所以反腐倡廉也應當作為每一個黨員必須嚴格履行的義務。

我們黨也歷來重視廉政建設，中央領導集體始終把黨風廉政建設和反腐敗工作作為全黨的一件大事來抓。早在革命時期毛澤東同志就對反腐倡廉特別重視。他主張“獎勵廉潔，禁絕貪污”，強調(diào)中國共產(chǎn)黨其宗旨是全心全意為人民服務。毛澤東同志反復告誡：“應該使一切政府工作人員明白，貪污和浪費是極大的犯罪”、“自私自利，消極怠工，貪污腐化，風頭主義等等，是最可鄙的；而大公無私，積極努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的”。黨的第二代領導人鄧小平同志在談到腐敗現(xiàn)象的危害性時曾指出“如果我們黨不嚴重注重，不堅決剎住這股風，那么，我們黨和國家確實要發(fā)生會不會改變面貌的問題。”對此，鄧小平同志多次強調(diào)：“在整個改革開放過程中都要反對腐敗，對干部和共產(chǎn)黨員來說，廉政建設要作為大事來抓”。江澤民同志也曾告誡道，如果我們掉以輕心，任其泛濫，就會葬送我們的黨，葬送我們的人民政權，葬送我們的社會主義現(xiàn)代化大業(yè)。胡錦濤同志更是強調(diào)指出：“要嚴肅查處違反黨的紀律的行為，嚴肅查辦領導干部濫用職權、謀取私利、貪污賄賂、失職瀆職等方面的案件”。

二、從小事做起，時刻敲響警鐘。

縱觀歷史，所以的貪官污吏都是從貪欲的惡性膨脹而起的。現(xiàn)代的腐敗分子也無例外。翻開那些走上犯罪道路的腐敗分子的履歷，他們走向犯罪的每一個階段，黨中央都對黨風廉政建設和反腐敗斗爭都提出了明確要求和告誡。但他們以僥幸的心理撬動了放縱的行為，用膨脹的欲望摧毀了是非的界限，正是由于少了一點自律，多了一點慫恿，終于走上了與人民為敵的邪路。不難看出，那些以身試法的人問題就出在世界觀、權力觀上，出在缺乏自律意識上，是他們自己毀了自己。原深圳市海關關長趙玉存是農(nóng)民的兒子，他從普通干部做起，由干事、副科一直到正廳。在其擔任副關長以前，工作很出色，也很廉潔，但是，隨著地位越來越高，權力越來越大，他逐漸放松了“廉潔”這根弦，從一餐飯、一塊手表、幾百元幾千元小紅包開始，到汽車、房子、幾萬幾十萬上百萬地貪，最后終于成為全家共受賄900多萬元人民幣的巨貪。這些事實說明了這樣一個道理：不注重小事，不從小事做起，不時刻警鐘長鳴，克制自己的貪欲，最終都將成為我黨的害群之馬，成為人類所不齒的敗類。

因此，作為一名黨員干部應該首先將警鐘敲給自己，長鳴不絕于耳，才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。然而在物質(zhì)生活日益提高的今天，伴隨著改革開改及新舊體制的轉(zhuǎn)換，腐敗現(xiàn)象的滋生及蔓延雖得到一定程度的遏制，但仍有不少官員鋌而走險置人民利益于不顧。2005年因貪污賄賂被開除黨籍的就有11071人，其中有7千多人被移送檢察機關。

三、權為民所用。

如何正確用好手中的權力，是每一個領導干部都應當很好思考的問題。領導手中的權力是人民給予的，人民推舉你，就是信任你，只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想長城，才能抗住各種腐朽思想的侵蝕，用好用中的權力。如果你將權力變?yōu)橐詸嘀\私的工具，人民終究會將權力收回的。一個焦裕祿、孔繁森式的好黨員、好干部能夠用好人民給予的權力，是受人民歡迎和愛戴的好干部好黨員，而劉中山、朱福忠之流忘記了人民的囑托，忘記了自己手中的權力是人民的，將人民和國家的利益置之腦后，最后淪為人民的敵人，成為千古罪人。在高墻之內(nèi)，這些人又悔不該當初，但早知今日，何必當初呢？一個人，不管是誰，只要放松了對自己的改造，放棄對共產(chǎn)主義理想信念的追求，必定要犯錯誤。因此，我們要從一個個反面事例中警醒，善于從自身找原因，不斷加強政治理論學習，遵守黨的紀律，履行黨員義務，加強黨性修養(yǎng)，在立身行事中堅持黨的原則，以此來約束、改造自己。只有這樣，才能與黨和人民同心同德，無往而不勝；才能真正承擔起社會和時代賦予我們的歷史使命。任重而道遠，警鐘先敲醒自己很重要，警鐘經(jīng)常敲響很必要。

從許許多多的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上我們看到了他們無私的奉獻精神和堅定的理想信念，他們忘我的工作，把滿腔熱情投入到為人民服務中去；他們模范地實踐著“三個代表”重要思想，時刻發(fā)揮著表率作用；他們在任何情況下都始終堅持不為權所屈、不為利所動、不為名所惑，真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。他們的清正廉潔和高潔品性讓人油然而生敬佩之情。

往十分艱難，而跌落僅僅是一瞬間的事。

他們并不是天生的貪婪，為官之初都有一番雄心壯志，想為人民辦點事，但是隨著環(huán)境的改變、地位的提高、權力的加大，他們的思想在慢慢發(fā)生變化，這就給我們每一位黨員干部敲響了警鐘。如何面對各種誘惑始終保持共產(chǎn)黨員的黨性；如何在新時期繼續(xù)發(fā)揚我們黨艱苦樸素的優(yōu)良作風；如何做到始終把人民利益放在第一位是每一位黨員都應該深深思索的問題。為此，我們應在思想上做好各種準備。加強黨風廉政建設工作如一面明鏡，讓每一位黨員發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距；如一聲警鐘，時時提醒著我們，催人奮進，更如指引前進道路的明燈，為我們指明了應當追求的方向。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇三

當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡，作風建設學習心得體會。我深深地明白，把黨的作風建設好，對于進一步提高黨的執(zhí)政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位，保證國家長治久安，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住重點，才能有所作為。

思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質(zhì)就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)。而要做到一切從實際出發(fā)，一個重要的途徑就是善于調(diào)查研究。二是要把一切從實際出發(fā)同一切為群眾著想結(jié)合起來，把真理觀和價值觀結(jié)合起來，把善于實事求是與敢于實事求是結(jié)合起來。

改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結(jié)合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發(fā)展，作風建設《作風建設學習心得體會》。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦干實干巧干。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實中涌現(xiàn)出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用，真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉(zhuǎn)。

改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結(jié)合。領導作風問題的實質(zhì)，是黨群干群關系問題。因此，領導干部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護不擁護、成不成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點和落腳點，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題。

學風建設要把握實質(zhì)，面向?qū)嶋H，勇于實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個實字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，關鍵要把握理論實質(zhì)。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框?qū)嵺`，而是要用實踐去發(fā)展本本。我們現(xiàn)在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復雜，互相交織，這就必須堅持理論聯(lián)系實際，發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。

部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹言慎行，養(yǎng)成良好的生活作風，確實是對領導干部的關心和愛護。

附送：

通過認真學習胡錦濤同志在中紀委二、求真務實，發(fā)揮自身表率作用黨政辦的干部職工，代表著黨委、政府形象。好形象靠好隊伍樹立，好隊伍靠好班子帶領。我要全面提高自身素質(zhì)，切實發(fā)揮好表率作用，帶動本級老師在教學質(zhì)量方面有一個新的提高，為建設教育強鎮(zhèn)作出我的貢獻。

（一）提高素質(zhì)，勤奮學習。學習，是干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名干部終身的任務。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強法律政策學習，熟悉中央大政方針，正確研判宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇，作風建設《作風建設學習教育活動心得體會》。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。·············（二）顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立一盤棋思想，自覺服從鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到說了算，定了干，干就干好。帶頭維護團結(jié)，同級組其他成員多溝通、多尊重，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力做好工作。

尚實干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。

（四）嚴于律已，廉潔從教。作為一名老教師，我要樹立做任何工作都是為黨工作的理念，淡泊名利，一心為公。嚴格按照中央、省、市、縣紀委的要求，堅持八個堅持、八個反對，牢記社會主義榮辱觀，自覺遵守廉潔從政的各項規(guī)定，經(jīng)得起考驗，守得住底線。時刻牢記兩個務必，常懷感激之情，常葆進取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人。

三、突出重點，加強作風建設用心想事、用心謀事、用心干事是這次作風整頓的主要內(nèi)容，也是我們事業(yè)發(fā)展的必然要求。黨政辦要提高整體服務水平，必須狠抓作風整頓建設。

（一）圍繞目標，狠抓作風整頓。過去工作取得的一些成績，令少數(shù)干部滋生了盲目樂觀的情緒，這對我們非常不利。我們要通過作風整頓建設活動，清醒地看到與其他縣鎮(zhèn)的差距。堅決破除守攤子、不思進取的觀念，確定更高奮斗目標，爭創(chuàng)更好的教學成果。

（二）大膽創(chuàng)新，狠抓作風整頓。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是教學工作始終充滿活力的關鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔風險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我們要通過作風整頓建設活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措引領推動各項工作朝前發(fā)展。敢于改進教學方式，講究教學方法，不斷增強干部的綜合素質(zhì)。善于運用科學理念改進工作程序，以此激發(fā)創(chuàng)造活力。為此，我們要營造一種尊重創(chuàng)造、尊重創(chuàng)新的氛圍，保護創(chuàng)新的熱情，鼓勵創(chuàng)新的實踐，寬容創(chuàng)新的挫折，不斷增強整體創(chuàng)新的能力。

（三）迎難而上，狠抓作風整頓。發(fā)展在克服困難中實現(xiàn)，才干在克服困難中增長。我們在發(fā)展中必然會遇到這樣那樣的困難，關鍵是以什么態(tài)度來對待。我們要通過作風整頓建設活動，堅決反對遇到困難就躲，碰到麻煩就繞，遇到阻力就退的現(xiàn)象，要直面困難，敢于碰硬，用動態(tài)的思路、發(fā)展的辦法努力解決難題。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇四

學習領會和貫徹落實習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委和旗委相關決策部署，是我們基層公安領導干部的一項重要政治任務。對照中央精神查找問題、糾正偏差，切實提高做好民族工作的能力和水平，進一步筑牢中華民族共同體意識，切實加強自身建設，增強政治擔當，教育引導廣大黨員民警和群眾扎實做好各項公安工作，全力維護土左旗民族團結(jié)和穩(wěn)定，更好地踐行守望相助理念，精心呵護“模范自治區(qū)”的崇高榮譽，以實際行動踐行“兩個維護”。

一、會前學習情況及征求意見情況。

此次民主生活會前，我參加了局黨委組織的班子成員集體學習和個人自學，認真做了學習筆記。重點學習習近平總書記關于雙語教學改革的重要指示；習近平總書記在2014年中央民族工作會議上的重要講話和2019年在全國民族團結(jié)進步表彰大會上的重要講話；習近平總書記在中央第六次、第七次西藏工作座談會和第二次、第三次中央新疆工作座談會上的重要講話精神；習近平總書記2009年在內(nèi)蒙古考察時的重要講話和黨的十八大以來關于內(nèi)蒙古工作的重要講話；《關于加強和改進新形勢下大中小學教材建設的意見》、《關于全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》、《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

圍繞專題民主生活會主題，在前期通過參加學習研討、征求意見、談心談話的基礎上，向分管部門征求對局黨委班子成員特別是對我個人的意見建議。認真查擺存在的突出問題，深刻剖析問題根源，提出整改措施和努力方向。結(jié)合意見征求現(xiàn)對照檢視剖析如下：

二、存在的主要問題。

（一）對習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央、自治區(qū)黨委、市委相關決策部署，學習得怎么樣，領會和把握得怎么樣，特別是對總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述是否真正領會透、把握準方面：對關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署的內(nèi)容和政策的學習還不夠系統(tǒng)、全面、深入，在一些重大的理論和實踐問題上，缺乏足夠的政治敏銳性和政治鑒別力。

（二）對黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署是怎樣認識的，結(jié)合分管工作實際推進落實得怎么樣，工作存在哪些差距方面：深入基層調(diào)研不夠，不能及時了解民警的思想動態(tài)。調(diào)查研究不夠，欠缺以“帶著問題、解決問題”的觀念開展現(xiàn)場辦公。

（三）是否自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作；對分管工作中涉及民族因素的工作，是否堅決按照黨中央、自治區(qū)黨委和市委關于民族工作的政策部署推進落實；在可能遇到矛盾和阻力時是否仍然堅定不移向前推進方面：對民族工作向基層所隊的宣傳還不到位。對于在工作中如何更好的維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深。

（四）是否認識到全市民族工作中存在一些偏差和不足，分管領域工作是否存在強化民族的差異性，忽視和弱化中華民族共同體意識的教育的情況，存在問題的具體表現(xiàn)有哪些，是否及時發(fā)現(xiàn)并采取措施予以糾正整改方面：對于在新常態(tài)下，面對新情況新問題，如何更好地開展工作，主動研究不夠，民族理論知識儲備不足，措施辦法不多。

（五）從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風、黨的民族理論政策水平方面深入分析查找存在問題的深層次原因方面：對民族工作的開展還有所顧慮，受思維局限，打不開思路，放不開手腳，缺乏持之以恒的勁頭。

三、產(chǎn)生問題的根源。

（一）政治站位：作為班子成員，我的組織站位是明顯的，理想信念也是堅定的，但在工作中出現(xiàn)上述問題，說明在黨的民族工作理論政策學得不夠深，存在薄弱環(huán)節(jié)。

（二）思想認識：在思想上有懈怠感，面對民族工作新思想、新要求、新理念，存在緩一緩、看一看的想法，沒有第一時間補足做好民族工作的精神之“鈣”。

（四）工作作風：盡管自己在工作中也一直在堅持學習，但主要是碎片化學習，缺乏系統(tǒng)性學習，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊、鉆研不深的緣故。

（五）黨的民族理論政策水平：對民族理論政策研究不深，眼界不夠開闊，導致執(zhí)行貫徹民族理論的工作水平不高。

四、整改措施和努力方向。

（一）加強理論學習，增強理論功底。把民族團結(jié)教育作為今后工作的重點之一，落實好局黨委政治理論學習計劃，通過學習，不斷更新理念，提高政治修養(yǎng)，增強分析問題、解決問題、辯別是非的能力，注重與實際相結(jié)合指導工作。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。

（二）轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作能力。不斷加強和轉(zhuǎn)變思想作風、工作作風和領導作風建設，提升民族工作理論政策水平。不斷增強黨員群眾對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇五

5月4日，紀念中國共青團成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，中共中央、、中央軍委主席胡錦濤同志在大會上發(fā)表了重要講話。為深入領悟和傳達胡錦濤同志的五點殷切希望，我公司團支部積極組織團員青年對胡錦濤五四講話進行了集中學習和討論。

胡錦濤的講話在公司團員青年中引起了強烈的共鳴?；赝?0多年前的風云，青年們奮進抗爭的場景歷歷在目。如今時過境遷，與90多年前危急存亡的時代背景相比，當代青年所處的是和平發(fā)展的新時代。時代的變遷賦予廣大青年同胞的是新的責任和使命，而這同樣呼喚青年同胞以五四精神自勉，勇敢地肩負起歷史重任，在學習、生活、工作中努力做到以下幾點：

歷練，為實現(xiàn)遠大的抱負進行積累。做一名有志有為的新青年。

二、勤于學習。學習是進步的根基。青年正處于學習的最佳時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)奮學習、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。努力豐富自己的行業(yè)知識，提升自己的業(yè)務技能和本領，有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。要注重學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐“科學發(fā)展觀”，注重砥礪品格、磨煉意志，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操。

三、肯于吃苦。毛澤東主席曾經(jīng)說過“嚼得菜根者百事可做?！比说囊簧瑹o論是學習、工作還是生活，困難和挑戰(zhàn)總是如影隨形，無處不在而且超乎想象?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。接受艱苦考驗是開發(fā)一個人的潛力的重要途徑。艱苦卓絕的環(huán)境有時能夠使人創(chuàng)造出奇跡。廣大青年在生活、學習和工作中應該磨練自己的意志，踏實進取，不怕苦、不怕累，以苦為樂，學會在逆境中成長。

四、善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合公司車間生產(chǎn)實際，本著降本增效的原則，在日常生產(chǎn)中不斷發(fā)現(xiàn)不足改進不足，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。

在一起，積極主動，愛崗敬業(yè)，時刻保持責任心，把工作做好，做到位，充分發(fā)揮團員青年生力軍和突擊隊的作用。

“年輕”就是我們打拼天下的資本，“年輕”就是我們前行的旗幟。在付出中肯定自我，在探索中品嘗樂趣，實現(xiàn)個人價值，實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展，是我們每個青年的動力和目標。

五四運動已成為過去時，而五四精神仍在現(xiàn)在進行時和將來時中演繹著。作為公司的一員，公司的興旺是個人發(fā)展的前提，讓我們牢記自己的責任，一起加油吧！

鋼結(jié)構公司 sqc

2012.5.23

五四格言：

刻苦學習，勇于擔當，激揚青春夢想；

立足崗位，革故鼎新，助推企業(yè)發(fā)展。

胡錦濤同志在紀念建團90周年大會上的講話激勵著每一位青年人，體現(xiàn)了黨和國家對于青年一代寄予的殷切希望：希望我們堅持遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創(chuàng)新、堅持高尚品行。同時也是對當代青年提出的更高要求，更是對我們社會地位及作用的充分肯定。我們是幸運的一代，也是責任重大的一代，前人為我們創(chuàng)造的良好條件，為我們搭建了大展身手的廣闊舞臺?！爱敶嗄昕煽按笥谩保覀儾荒芄钾摿诉@些殷殷期待。

身為青年的我們已是社會發(fā)展的中流砥柱，對自己的工作崗位、社會、國家，應具有強烈的責任感和主人翁意識。在座談會上使我感觸很深的就是很多青年代表都提出了青年人要有時間的緊迫感，通過不斷的學習提高自己，豐富自己。幾位處長代表也通過他們經(jīng)歷分享了他們成長成才的經(jīng)驗以及對青年一代的鼓勵，告訴我們年輕人的優(yōu)勢，我們有朝氣，敢于創(chuàng)新，思維開闊，更要勇于實踐，年輕人不要害怕犯錯誤，因為有時間有機會改正糾正，只有這樣才能激勵自己進步。

通過這次學習交流，使我更加深刻的理解到要時刻以“識大體、顧大局”的工作宗旨，緊緊圍繞中心工作，努力為一線部門做好保障服務工作。對待自己的工作首先要調(diào)整好心態(tài)，從小事做起，從基礎做起，不好高騖遠，戒驕戒躁，踏踏實實工作，老老實實做人。其次身為一名財務人員工作要嚴謹細致，面對工作勤勤懇懇，并且時刻保持一顆進取的心，會計法規(guī)，稅收政策每年都在變更，隨著社會發(fā)展，法律制度的完善總是有新的法規(guī)、準則出臺，財務人員只有不斷的提高財會知識和政策水平，積極鉆研會計業(yè)務，掌握會計技術方法，才能正確貫徹執(zhí)行財務政策、方針、制度。同時在掌握牢固的專業(yè)知識的基礎上，不斷拓展知識的寬度和廣度。在自己的工作崗位上不斷鍛煉自己，在干中學，學中干，掌握方法，累積經(jīng)驗，在實踐中認識自身的不足，磨煉意志，豐富閱歷，虛心向身邊人學習，不斷改進工作的方式方法，理清工作思路，提高工作能力。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇六

“五四”運動輝煌90載，在這個值得紀念的重大日子前夕，三位黨和國家領導人站在新的歷史起點上，帶領各級團組織回顧過去、了解歷史，幫助廣大團員青年牢固樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀，增強歷史責任感和使命感。

中共中央、、中央軍委主席胡錦濤對全國廣大青年學生提出殷切希望，號召當代青年要把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。提出的四條希望，指明了當代青年前進的方向，對于我們紀念五四運動，大力弘揚五四精神，把偉大事業(yè)勝利推向前進，具有極其重要的指導意義。

為深入理解貫徹“五四”重要講話精神，我部展開了形式多樣，內(nèi)容豐富的學習活動。

一、 集體理論學習

以科學發(fā)展的戰(zhàn)略思想，帶領全黨全國人民，不負人民的重托，不辱歷史使命，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為全面建設小康社會而奮斗的歷程的資料片。

通過資料片的觀看，我們清晰的認識到，一個政黨要站在時代的前列，不能沒有創(chuàng)新意識。勇于和善于根據(jù)實踐發(fā)展的要求，不斷推進馬克思主義理論創(chuàng)新，是中國共產(chǎn)黨人的'一個鮮明風格和政治優(yōu)勢。同樣，我們這些將成為未來中流砥柱的廣大青年們更應該緊密圍繞在黨中央周圍，提高學習能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，切實落實貫徹科學發(fā)展觀的精神精髓。

二、座談討論交流

通過資料片的觀看，我部成員對“五四”精神都有了一些自己的理解與看法，但思維與理念需經(jīng)碰撞才能迸發(fā)出絢爛的火花。我部負責人帶領大家回顧了五四運動的時代背景、歷史意義并就胡錦濤同志在中國農(nóng)業(yè)大學考察時的重要講話做了簡短介紹并引導同學們深入學習了講話精神，詳細解讀了胡書記對青年提出的四點希望，向同學們傳達了黨對青年學生的殷切希望，分析了當代青年的歷史使命。支部成員參與互動，熱烈討論。

同學們普遍認為作為在校大學生，對祖國最好的貢獻就是勤奮學習，為將來報效祖國打好基礎。作為二十一世紀的新一代青年人，不能忘記那具有劃時代意義的“五四”愛國運動，不能忘記那開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不能忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不能忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。如今，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中，為國家富強而奮發(fā)圖強，我們責無旁貸！

正當我們祖國日益強大，繁榮昌盛的今天，作為當代大學生的我們，應該傳承五四精神，緬懷革命歲月，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上譜寫更加輝煌的青春樂章在黨的領導下，堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗，是青年堅定理想信念、努力發(fā)憤成才、創(chuàng)造嶄新業(yè)績的必然選擇，也只有這樣，青年才能擁有壯麗的青春，實現(xiàn)自己美好的人生理想。

2012年5月10日

胡錦濤同志在紀念建團90周年大會上的講話激勵著每一位青年人，體現(xiàn)了黨和國家對于青年一代寄予的殷切希望：希望我們堅持遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創(chuàng)新、堅持高尚品行。同時也是對當代青年提出的更高要求，更是對我們社會地位及作用的充分肯定。我們是幸運的一代，也是責任重大的一代，前人為我們創(chuàng)造的良好條件，為我們搭建了大展身手的廣闊舞臺。“當代青年可堪大用”，我們不能辜負了這些殷殷期待。

身為青年的我們已是社會發(fā)展的中流砥柱，對自己的工作崗位、社會、國家，應具有強烈的責任感和主人翁意識。在座談會上使我感觸很深的就是很多青年代表都提出了青年人要有時間的緊迫感，通過不斷的學習提高自己，豐富自己。幾位處長代表也通過他們經(jīng)歷分享了他們成長成才的經(jīng)驗以及對青年一代的鼓勵，告訴我們年輕人的優(yōu)勢，我們有朝氣，敢于創(chuàng)新，思維開闊，更要勇于實踐，年輕人不要害怕犯錯誤，因為有時間有機會改正糾正，只有這樣才能激勵自己進步。

通過這次學習交流，使我更加深刻的理解到要時刻以“識大體、顧大局”的工作宗旨，緊緊圍繞中心工作，努力為一線部門做好保障服務工作。對待自己的工作首先要調(diào)整好心態(tài)，從小事做起，從基礎做起，不好高騖遠，戒驕戒躁，踏踏實實工作，老老實實做人。其次身為一名財務人員工作要嚴謹細致，面對工作勤勤懇懇，并且時刻保持一顆進取的心，會計法規(guī)，稅收政策每年都在變更，隨著社會發(fā)展，法律制度的完善總是有新的法規(guī)、準則出臺，財務人員只有不斷的提高財會知識和政策水平，積極鉆研會計業(yè)務，掌握會計技術方法，才能正確貫徹執(zhí)行財務政策、方針、制度。同時在掌握牢固的專業(yè)知識的基礎上，不斷拓展知識的寬度和廣度。在自己的工作崗位上不斷鍛煉自己，在干中學，學中干，掌握方法，累積經(jīng)驗，在實踐中認識自身的不足，磨煉意志，豐富閱歷，虛心向身邊人學習，不斷改進工作的方式方法，理清工作思路，提高工作能力。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇七

2月11日，胡錦濤總書記視察貴州時，就保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動作了重要講話，總書記的講話始終貫穿“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，提出了“關鍵是要取得實效”的要求，對搞好這次先進性教育活動有重要的指導作用。但文中用大量的篇幅講述了提高黨員自身素質(zhì)與提高整個黨的素質(zhì)之間的密切關系，引起了我的注意。胡錦濤總書記說：“要通過學習教育，使全體黨員在思想上都真正明確，黨能否保持先進性同全體黨員能否保持先進性是密切相關的，全體黨員保持先進性是黨保持先進性的重要條件?！边€說，“黨是由各級黨組織和黨員、干部組成的有機整體。黨的先進性，黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政能力，黨的生命和力量，說到底，取決于各級黨組織和黨員、干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力素質(zhì)，取決于他們發(fā)揮作用的情況?！庇终f“加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，必須具體而實際地落實到各級黨組織和每個黨員、干部身上。”這些精辟的論述引發(fā)我對每個黨員個體的先進性與我們整個黨的先進性的思考。首先，黨的先進性并不簡單等同于所有黨員的先進性。歷史及實踐證明我們黨是先進的政黨，而且先進性的標準從來就是先進的、具體的，而不是抽象的;是不斷完善、不斷發(fā)展的，而不是一勞永逸的。它不但體現(xiàn)在黨的方針政策上，也體現(xiàn)在我們每一代黨員的具體行為表現(xiàn)中，但是我們不能簡單地用哲學上的整體與部分、一般與個別、普遍與特殊的關系來直接套用，認為只要我們整個黨的性質(zhì)是先進的，那么我們所有的黨員也肯定是先進的。我們說，先進的政黨中會有杰出的黨員、政治家，也會有一些腐敗分子；而意識形態(tài)、組織結(jié)構與我們有重大不同、甚至截然相反的政黨，也會產(chǎn)生一些受到大眾歡迎的勤政、廉政的政治家。這說明，黨的性質(zhì)與黨員個人的行為表現(xiàn)之間的關系是復雜的，不一定直接是等同的。黨的性質(zhì)的先進性與黨員行為表現(xiàn)能否一致，必須靠黨的建設、黨員隊伍的建設來強化。黨員作為黨這一肌體的細胞和黨的活動的主體，其先進性不是天生的，是需要黨組織的教育和培養(yǎng)的，包括入黨前在黨周圍的熏陶，以及入黨后進一步接受黨的教育。因此，作為一項固本強基工程，開展保持黨員先進性教育，是很有必要的。它把黨員的思想政治教育和干部隊伍建設，特別是作風建設有機地結(jié)合起來，把黨員的思想政治教育和提高黨員聯(lián)系群眾的能力有機地結(jié)合起來，把黨員的思想政治教育和發(fā)展經(jīng)濟有機地結(jié)合起來，以便更好地把黨的基本路線落實到基層，更好地為人民群眾謀利益，這不但能在人民群眾中樹立良好的形象，還可以大大提高人民群眾對黨的認同度，鞏固黨的執(zhí)政地位。其次，每個黨員先進性的標準存在著一定的共性，所有黨員都要牢牢遵守。如今我們黨已經(jīng)從建黨時的50多名黨員，成長為一個有6800多萬名黨員、345萬個基層黨組織的大黨，黨員已經(jīng)滲透到各行各業(yè)，每個黨的工作內(nèi)容以及服務對象都不盡相同，盡管如此，我們黨員的先進性基本標準是還是完全一樣的，每個黨員先進性標準還是存在很大的共性。在《黨章》中有非常明確的表述。一是中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。正因為黨員是工人階級最有覺悟的先進分子，所以，我們黨才能成為工人階級的先鋒隊，這既包含了黨的性質(zhì)的內(nèi)容，也包含了對黨員行為、表現(xiàn)的要求。二是中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為共產(chǎn)主義奮斗終身。這實際上是昭示，作為這樣一個政黨的成員，無論從事什么職業(yè)，都要把為人民利益而奮斗作為自己的人生追求，把人民的公共利益擺在個人利益之上。自私自利的、不肯為人民的利益犧牲一己私利的人，都不是合格的共產(chǎn)黨員。三是中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀取任何私利和特權。這要求包括領導在內(nèi)的所有黨員都不能有任何特權思想，必須永遠保持與群眾的血肉聯(lián)系。因此，無論每位黨員的客觀環(huán)境與實際情況有什么不同，黨員先進性的根本標準是完全一致的，無論什么情況都不能改變，更不能降低。第三，每個黨員先進性的標準也存在著一定的個性，從事不同工作的共產(chǎn)黨員又有不同的先進性標準。我們不能要求從事科研工作的黨員做到掃黑除惡、除暴安良；不能要求汽車駕駛員黨員，埋頭苦干、造宇宙飛船。所有黨員都要在堅持《黨章》等文件要求的先進性標準上，從自身的工作性質(zhì)出發(fā)，以做好本職工作為主題，以服務群眾為主線，來體現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員的先進性。鄧小平說過一句話，“幾千萬黨員都合格，那將是一個多么偉大的力量！”只要各行各業(yè)的黨員都從自身的工作出發(fā)，本著全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實在做好本職工作，那將會形成一個巨大的合力，我們黨就會更加豐富，更有生機，黨的先進性才會得到更好的詮釋。也只有這樣，才能算是先進性教育活動取得實效。由此，聯(lián)想到自身的工作職責。怎樣從自己的工作實際出發(fā)體現(xiàn)自己的先進性呢？通過認真思考，我想要從以下幾個方面著手。第一、要加強學習，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,在政治理論水平上見實效。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀；目前尤其要學好《中共中央關于進一步加強中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度建設的意見》、《宗教事務條例》、《反分裂國家法》等重要文件及法律法規(guī)。我認為一般的、表面的學習不叫“先進”，經(jīng)得起質(zhì)問的才叫“先進”。作為縣委統(tǒng)戰(zhàn)部工作的主要領導，要把應該掌握的知識學深學透、理解其精神實質(zhì)，不僅做學習者，更要做宣傳者，要隨時經(jīng)得起群眾的質(zhì)問，只有這樣才稱得是“先進”，群眾才會認為你“先進”。第二、要進一步落實好黨的統(tǒng)戰(zhàn)政策，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)工作凝聚人心的作用，把各方面的力量集中團結(jié)起來，動員各統(tǒng)戰(zhàn)對象成為社會主義事的建設者、勞動者、擁護者，在“凝人心、聚人氣”上見實效。能否做到這一點，是統(tǒng)戰(zhàn)工作者是否先進的重要標準。要時刻增強工作的主動性和創(chuàng)造性，要切實提高做好所從事工作的認識，擺正位置，不強調(diào)客觀原因，發(fā)揮好自己的主觀能動性，積極主動地開展工作。要切實為統(tǒng)戰(zhàn)對象解決實際問題，不遺余力的將黨的各項方針政策滲透到各個層面。要加大服務經(jīng)濟工作的力度，發(fā)揮、政協(xié)、統(tǒng)戰(zhàn)優(yōu)勢，以經(jīng)濟促政治的目標。第三、加強聯(lián)系、搞好服務，維護我縣統(tǒng)戰(zhàn)領域的長期穩(wěn)定，在“保穩(wěn)定、促發(fā)展”上見實效。保持穩(wěn)定大局，是我國現(xiàn)代化建設的一條極其重要的經(jīng)驗。改革開放20多年來，我國經(jīng)濟始終保持持續(xù)快速健康發(fā)展，綜合國力顯著增強，人民生活逐步改善，各項事業(yè)生機勃勃，國際威望不斷提高。這一切都同我們的社會保持團結(jié)穩(wěn)定的局面密切相關。我們應該倍加珍惜來之不易的大好局面，繼續(xù)做好社會的穩(wěn)定工作，而作為統(tǒng)戰(zhàn)工作者尤其要保持統(tǒng)戰(zhàn)領域的穩(wěn)定。經(jīng)驗告訴我們要保持統(tǒng)戰(zhàn)領域的穩(wěn)定，就是要加強聯(lián)系為其搞好服務。黨員的宗旨是全心全意為人民服務，而作為統(tǒng)戰(zhàn)部門的黨員要更加注重全心全意為統(tǒng)戰(zhàn)對象服務。當前統(tǒng)戰(zhàn)領域發(fā)生很大的變化，即有傳統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)領域，又有新的統(tǒng)戰(zhàn)階層。這就要求我們要深入工作的第一線，掌握動態(tài)，廣泛和統(tǒng)戰(zhàn)對象交朋友、談心。了解他們的思想，要多角度、全方位的幫助他們解決生活上的困難。在送去黨和政府溫暖的同時，不忘聽取他們的意見和建議，來促進統(tǒng)戰(zhàn)工作，服務發(fā)展穩(wěn)定大局。第四、進一步加強與腐敗行為的斗爭，在反腐倡廉上體現(xiàn)黨員的先進性。首先要加強反腐倡廉學習，充分認識反腐倡廉的重要性。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，不以惡小而為之，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種腐敗思想的侵襲，做到自學、自勵、自警、自省。其次要增強同腐敗行為作斗爭的自覺性，不能認為反腐倡廉是紀委、監(jiān)察局的事，要知道這是每個黨員應及的義務，要時刻不忘黨的宗旨，勇于同各種腐敗行為作斗爭，對自己的家人、親屬、本單位黨員群眾思想上的不廉潔苗頭，要及時制止，要以自己的實際行動感染身邊的人。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇八

近段時間，本人自學了《論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》等黨內(nèi)法規(guī)、文件，集體觀看了反腐倡廉警示片，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執(zhí)行有關規(guī)定的信心和決心?，F(xiàn)就從反腐倡廉，加強黨風廉正建設方面，談談自己的心得體會:。

一、牢固樹立為民掌好權的思想。

二、發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。

“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權，一個重要原因就是其領導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進黨的作風建設，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠保持其先進性。我們機關的黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需;端正對群眾的態(tài)度，增進對群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策，要充分聽取群眾的意見;堅持政務公開，提高行政管理的透明度，虛心接受群眾的監(jiān)督，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風。

官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風、破壞干群關系，我們必須堅決地反對。當前我們干部作風上存在的嚴重問題，官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出?？朔倭胖髁x、地圖形式主義和自由主義作風，要從加強教育、提高覺悟入手，從領導機關和領導干部做起。我們黨員干部要深入基層，進行調(diào)查研究和指導工作及解決問題，充分調(diào)動每個黨員的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮先鋒模范作用。

四、養(yǎng)成潔身自好和謹言慎行的生活作風。

領導干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領導干部的生活作風往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口，漢源事件沉痛的教訓表明，腐化墮落往往是從八小時外的毫無節(jié)制的吃喝應酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強化權力制約機制，使每個黨員干部樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)“個人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼，不該看的不看;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。

五、做到靜心和盡心。

黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，堅定共產(chǎn)主義理想、社會主義道路不動搖;只有創(chuàng)新思維，確立把發(fā)展作為開展實際工作的第一要務，全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益;只有嚴格自律，堅持清正廉潔，樹立良好作風，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。做到這些，我認為關鍵是一名共產(chǎn)黨員要有一個靜心平和的心態(tài)，有一雙凈心干事的手腳，有一股子敬心敬業(yè)的精神。

首先，心要靜，戒浮躁。三國時期，諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！备≡?，是一種輕浮急躁的心態(tài)，一名黨員干部，一旦沾染上浮躁之氣，就會沉不下心，穩(wěn)不住神，心猿意馬，魂不守舍。這種心態(tài)帶來的后果必然是學習理論淺嘗輒止，一目十行。心得體會作為黨員，我們一定要加強學習，努力學習馬列主義毛澤東思想，學習*****，學習“****”重要思想，從而自覺提高自身理論修養(yǎng)。當前，確實存在相當數(shù)量的黨員學理論動力不足，干事業(yè)風風火火的現(xiàn)象。也存在一部分黨員干部由于長期放松自己的學習，思想麻痹，放任自己的嚴重行為。無數(shù)事實證明，心不靜無以言學，心不靜，貪欲就膨脹，就拒擋不住外部花花世界的誘惑。

一旦碰上誘惑就會自亂方寸。這次支部組織集體觀看的警示片和四川省委通報的兩起近期發(fā)生的黨員違法違紀典型案例的查處情況說明：學習不靜心，長期放松學習，就會放松自己的要求，最終會斷送自己的前程，成為貪污腐敗的壞典型。不學習，思想無法進步，理想信念就容易動搖，黨性意識就會淡化，思想觀念就會僵化;不學習組織紀律，奉獻精神會退化;不學習也不可能提高自己的工作能力;不學習更不可能改進領導方法，創(chuàng)造性的開展工作。

因此，只有潛心研讀，才能有所思，有所學，有所獲，有所成。只有潛心學習，才能保持一種平和的心態(tài)，使自己時刻處于清醒狀態(tài)，發(fā)揚淡泊名利，無私奉獻的精神，見五光十色而不眼花繚亂，遇名利競逐而不心神不寧。聯(lián)系自己，作為在一個業(yè)務部門工作的共產(chǎn)黨員，我們往往十分重視對自己所屬專業(yè)的學習，但也不可避免的存在學習政治理論不積極，造成對政治上的敏感遠不及業(yè)務上的敏感。

黨的群眾路線教育實踐活動到了盤點交賬的關鍵時刻。近日,中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山近日主持會議研究安排教育實踐活動總結(jié)等工作時指出,個人簡歷現(xiàn)在人們最擔心的是不良作風反彈,最盼望的是把改進作風的好態(tài)勢堅持下去。要樹立常態(tài)化長效化的思想意識,健全常態(tài)化長效化的工作措施,把教育實踐活動中的有效措施辦法固化下來,融入黨的建設經(jīng)常性工作之中。此前,劉云山同志在出席群眾路線教育實踐活動理論研討會并講話時強調(diào),要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,認真總結(jié)黨的群眾路線教育實踐活動成功經(jīng)驗,著力深化對作風建設的規(guī)律性認識,把貫徹黨的群眾路線不斷引向深入。

教育實踐活動盤點交賬,一方面要言而有信深化落實整改,不達目的不罷休,把群眾滿意作為評價活動成效的根本標準,另一方面著眼常態(tài)化、長效化,固化教育實踐活動取得的重要實踐成果、制度成果、理論成果,堅持黨要管黨、從嚴治黨,推動形成風清氣正的良好政治生態(tài)。把成功經(jīng)驗提煉好,深化對作風建設的規(guī)律性認識,是鞏固教育實踐活動成果,對癥下藥治理頑疾,改進黨的作風長效機制和剛性約束的重要工作和思想方法。

規(guī)律是事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,世間萬事萬物運行都有規(guī)律。北宋蘇洵曾經(jīng)說:“事有必至,理有固然,惟天下之靜者,乃能見微而知著。月暈而風,礎潤而雨,人人知之。”規(guī)律往往不斷重復出現(xiàn),在一定條件下起經(jīng)常性的作用,并且決定著事物必然向著某種趨向發(fā)展。抓住了規(guī)律,就等于抓住了事物的“牛鼻子”,就能做到見微知著、預風測雨,不斷從“必然王國”走向“自由王國”。

習近平總書記指出,xx作風建設關鍵是要在抓常、抓細、抓長上下功夫。習總書記強調(diào),作風建設是永恒課題,要標本兼治,經(jīng)常抓、見常態(tài),深入抓、見實效,持久抓、見長效,通過立破并舉、扶正祛邪,不斷鞏固和擴大已經(jīng)取得的成果,努力以優(yōu)良的黨風政風帶動全社會風氣根本好轉(zhuǎn)。深刻領會、貫徹落實習總書記的重要講話精神,把“抓常、抓細、抓長”轉(zhuǎn)化為作風建設上的約定俗成,就必須從正反兩個方面把握規(guī)律性認識,切實做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為,確保作風建設有的放矢。

無論是剎“四風”還是樹正氣,作風建設上的“破”和“立”都要立足于著力深化規(guī)律性認識,從把握規(guī)律入手順藤摸瓜、庖丁解牛,真正發(fā)揮荀子所說的“以近知遠,以一知萬,以微知明”的作用。切不可大而化之、眉毛胡子一把抓、隔靴搔癢,更不能南轅北轍、無的放矢?！八娘L”問題最大特點是反復性和頑固性,這也是作風頑癥“風過草抬頭”,屢禁屢犯、禁而不絕的癥結(jié)所在。要根治這兩大難題,就要從其成因、蔓延等規(guī)律性特點上尋找突破口,開展“靶向治療”,破解其重復出現(xiàn)的基因鏈,鏟除其形成的土壤,改變其滋長的氣候環(huán)境,并培元固本、形成長效,確保痼疾不復發(fā)、“四風”不反彈。同樣,作風建設在“立”的問題上,也要探索規(guī)律,善于總結(jié)和推廣成功做法、典型經(jīng)驗,由點及面,形成制度,使之蔚然成風。

云山同志用六個“牢牢把握”深刻闡述了如何從認識到實踐不斷深化貫徹群眾路線的過程,即:牢牢把握世界觀人生觀價值觀這個總開關、牢牢把握作風建設這個重要突破口、牢牢把握實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民根本利益這個出發(fā)點和落腳點、牢牢把握黨員領導干部這個關鍵、熱門思想?yún)R報牢牢把握制度機制這個重要保障、牢牢把握推動黨和國家事業(yè)發(fā)展這個目的。這六個“牢牢把握”,其貫穿的一根紅線就是確保作風建設“抓常、抓細、抓長”,這也是深化對作風建設的規(guī)律性認識的過程。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇九

自開展機關作風建設集中學習教育活動以來，我深受啟發(fā)，為了更好的為我局的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身體力行，強化自身各方面的素質(zhì)，為建設高效能的機關努自己的一把力。

1、努力強化學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質(zhì)的第一要務，充分認識到，在當前形式和環(huán)境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應具備的相關業(yè)務知識和政治理論知識，還要學習更多的法律法規(guī)、科學管理、市場經(jīng)濟、計算機、英語等普及社會必須掌握的知識，學習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題，還要強服務意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的機關人員，做一個高素質(zhì)的人。

2、對照要求，檢查不足。

通過學習，對照機關干部作風整頓實施方案，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。一定要通過學習，進一步提高政治素質(zhì)。

3、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作。我們現(xiàn)在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見解，對企業(yè)、基層農(nóng)民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

4、識大體，顧大局，搞好團結(jié)，約束自己，為機關制度的建設作保障。團結(jié)是做好一切工作的基礎。個人不團結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關制度的建設。因此，在一起共事，要特別主義搞好團結(jié)。搞好團結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結(jié)也是一個人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團結(jié)上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，一切為了機關制度的建設做保障。

解實際情況，做到心中有數(shù)；說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人，高效率的做事。

在這次機關作風集中整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強，這就要求在工作中以開拓創(chuàng)新，積極進取，奮發(fā)有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，為旬陽地稅的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。

姚康。

二o一二年五月三十日。

（范文一）。

今年下半年，市委、市政府開展“作風建設”活動以來，我局就加強機關黨員干部的思想作風建設，組織機關干部學習了一系列有關作風建設方面的文件、資料。作為一名公務員，結(jié)合自己所從事的辦公室工作，談一談自己的體會。

一、在政治上負責任，就要樹立高度的政治意識，增強政治責任感。

認真執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織的指示精神，確保黨的路線方針政策在本單位的貫徹落實是辦公室政治上負責任的重要體現(xiàn)。作為辦公室一員，就必須培養(yǎng)強烈的政治責任感和使命感，成為黨的路線方針政策的落實者，成為黨委和領導決策的執(zhí)行者和維護者，要自覺增強服從意識，對局黨組和領導作出的決策要原原本本的執(zhí)行，把上級的精神和領導的要求貫徹好，落實好。

二、在事業(yè)上負責任，就要樹立鮮明的服務意識，具備過硬的業(yè)務素質(zhì)。

辦公室承擔的每一項具體工作，都是以服務為性質(zhì)的，服務的對象主要是領導，也包括為基層、為群眾服務。要求其成員必須把服務作為基本職能，樹立甘當配角、自覺服務的意識，日常工作中當好領導的勤務員，做到一絲不茍，嚴細認真，把自己的全部熱情和精力投入到服務活動中去。隨時具備較強的綜合素質(zhì)，要勤于思考，具有較強的分析判斷能力，培養(yǎng)全局性、戰(zhàn)略性思維方式，時時想領導之所想，謀領導之所謀，超前思維，超前謀劃；要善于開動腦筋，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，科學研究事物發(fā)展規(guī)律，把握發(fā)展趨勢，協(xié)助領導進行科學決策；要善于學習，保持強烈的進取心，不斷加強各類知識的學習，堅持學有所用，學以致用的原則，帶著問題學習，聯(lián)系實際學習，深入進行思考，培養(yǎng)過硬的業(yè)務素質(zhì)。

三、在作風上負責任，就要形成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，樹立良好的個人形象。

作為辦公室工作人員來說，就需要培養(yǎng)一種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的生活作風。在日常工作中，要保持謹慎的工作態(tài)度，任何工作要細致入微，做任何事情要反復斟酌，仔細考慮，特別是對領導交待的任務，要認認真真地完成。工作上如果不注意擺正自己的位置，接人待物總是目中無人，高高在上，就會給人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持謙虛謹慎的作風，接人待物要講和氣，為人處事要真誠，說話辦事要三思而行，時時處處保持一顆平常心，用自己的良好行為樹立辦公室的良好形象。

四、在本職工作上負責任，加強作風建設，立網(wǎng)絡服務之本。

作風建設是一項長期的任務，既要堅持不懈、持之以恒地抓，更重要的是不能把這項任務變成“只刮風不下雨”的作秀，光喊口號而不去落實，而是要根據(jù)不同時期形勢任務的要求有重點地抓，有針對性地抓，實實在在地及時進行機關作風教育整頓，搞好整改，建設一支有作為有能力的隊伍，真心實意地為人民群眾服務，這才是我們黨和人民群眾所期待的隊伍。我們每個人都應從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風和“開拓進取、與時俱進”的精神風貌為全市經(jīng)濟的發(fā)展添磚加瓦！

（范文二）。

自開展思想作風建設活動以來，我自身能夠按照省委、市委“思想作風建設活動”的要求，積極參與到活動中，并在認真學習的同時，圍繞思想作風建設的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

第一，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用語言規(guī)范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉(zhuǎn)變那種機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為全市的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風，不斷提高服務質(zhì)量、辦事效率和服務水平。

持政治上的清醒；始終牢記責任使命，大力推動科學發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。第三，對于本次思想作風建設活動，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立全市的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學習，提高整體素質(zhì)。加強學習，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規(guī)和黨中央、國務院的有關政策、方針，提高自身的業(yè)務素質(zhì)和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

（范文三）。

胡錦濤總書記在中紀委七次全會上強調(diào)，要從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度，從全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的全局出發(fā)，充分認識加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性。充分認識加強干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保護和發(fā)展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。

一、突出態(tài)度先導，暢通活力之源。態(tài)度是行動的先導。有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行動。態(tài)度決定方向，態(tài)度決定一切。做到了政治堅定、思想解放、實事求是，就等于端正了態(tài)度，抓住了先導。一要政治堅定。講政治，就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀律。各級干部特別是領導干部要堅持正確的政治方向和政治觀點，增強個人的政治鑒別力和政治敏銳性，善于從政治的角度觀察形勢、思考問題、解決矛盾，嚴格遵守政治紀律，堅決服從組織決定，自覺抵制錯誤的言論和行為。二要思想解放。思想解放無止境。一個人在一個時期做到了解放思想、與時俱進，不等于永遠做到了；在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。各級領導干部在工作中既要自己放開手腳去探索和實踐，也要允許和支持別人放開手腳去探索和實踐要敢于打破舊的條條框框，用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風推進工作。三要實事求是。只有實事求是，才能看清問題的本質(zhì)，抓住工作的重點。反映到?jīng)Q策上，就是要善于調(diào)查研究，不能局限于聽匯報、看材料，要走出機關、邁開雙腳，到工文秘雜燴網(wǎng)作一線去，到問題多的地方去，全面掌握實際情況，進而揚長避短、趨利避害。反映到。

總結(jié)。

工作上，就是要辯證地看待成績和問題，做到在發(fā)揚成績中提升水平、在解決問題中縮小差距。

二、增強學習意識，強化立身之本。學習是提高自身素質(zhì)的前提，是做好工作的基礎。作為新時期的領導干部，應該強化對學習重要性的認識，把學習作為精神需求和政治任務。要端正學習態(tài)度，樹立終身學習的觀念，正確處理工學矛盾，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步堅定理想信念，增強運用理論指導實踐的能力；注重學習經(jīng)濟、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實自己；積極學習文學、音樂、書法等方面的知識，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。要始終保持高昂的學習熱情，通過理論聯(lián)系實踐學、帶著問題學、深入持久學業(yè)，達到學以立德、學以增智、學以致用的目的。

三、提高工作效能，加大執(zhí)行之力。在新一輪的發(fā)展競爭中，要加速進位，取決于干部的工作作風，關鍵在于效能的提升。各級領導干部要下決心打一場效能提升的攻堅戰(zhàn)，使效能提升的過程成為轉(zhuǎn)變作風的過程，成為落實工作的過程，成為降低行政成本的過程。一要盡職盡責。在其位，就要謀其政。作為黨的干部，如果碌碌無為、無所事事，最后可能是掌聲沒有、怨聲一片、名聲掃地。領導干部要珍惜自己的崗位，強化干事創(chuàng)業(yè)意識，找準自己的位子，明確自身所肩負的責任，創(chuàng)造無愧于時代的業(yè)績。二要躬身實干。實干是一種工作作風，是一種政治品格，反映了我們黨艱苦奮斗、埋頭苦干、抓住不放、一抓到底的工作態(tài)度和精神風貌?！罢f功”和“唱功”好，雖然能使人一時心情愉快，但都不能解決實際問題，只有“實功”強才能推進工作、促進發(fā)展。在工作中，要真抓實干、干實事，不能弄虛作假、擺花架子、做表面文章；要做了再說，甚至做了也不說，以實實在在的工作、實實在在的政績贏得組織的信任和群眾的擁護。三要狠抓落實。抓工作，抓而不緊，等于不抓；不抓落實，就會落空。象棋中“車”是勇往直前的，“馬”是與時俱進的，“炮”是跨越跳動的。干工作就要發(fā)揚“車、馬、炮”精神，勇往直前、與進俱進、跨越發(fā)展。落實是一種責任，它反映了一種境界，需要一種意志。所以，在落實工作中，無論任務多重、難度多大，領導干部都要矢志不渝地抓、鍥而不舍地抓，咬定青山不放松，不達目的不罷休。四要爭創(chuàng)一流。高目標激發(fā)強動力。強動力引領快發(fā)展。只有定位上的高起點、高效能，才會落實在高速度、高效能。因此，領導干部要牢固樹立“爭創(chuàng)一流”的工作理念，把爭創(chuàng)一流作為工作的最高目標。五要營造氛圍。領導作風會形成一種導向，影響民風；與之相對應，民風也會形成一種導向，影響領導作風。因此，在領導干部和群眾之間要形成一種正確的輿論導向，那就是領導干部成績的大小、素質(zhì)的高低要以干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的情況作為主要評判依據(jù)。

大干部群眾的感情，挫傷一批干部的積極性。因此，要用求真務實、真抓實干的人，不用吹夸浮漂、弄虛作假的人；要用開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的人，不用因循守舊、碌碌無為的人；要用清正廉潔、勤政為民的人，不用貪圖名利、自私自利的人；要用埋頭苦干、不事張揚的人，不用上躥下跳、搞歪門邪道的人。要真正形成憑實績論英雄、看德才用干部的正確用人導向。四要當好表率。領導干部，是帶頭的干部，也是克服困難的干部，必須發(fā)揮模范作用，做到“群眾未行我先行”，帶頭講政治、干事業(yè)、顧大局、守紀律，始終走在廣大群眾的前面，時時處處樹標桿、當樣板、做表率。

五、提高操守意識，常修為政之德。每位領導干部都要有操守意識，都要保持思想純正、品行端正、處事公正、為官清正。一要心理和諧。心平才能氣和，內(nèi)和才能外順。人的一生，不可能是一路鮮花，一路掌聲，一帆風順。面對挫折和困難，領導干部要進行經(jīng)常性的心理調(diào)節(jié)，用平和寧靜的心態(tài)思考問題，以樂觀豁達的態(tài)度對待生活，用理性引導偏激，讓冷靜戰(zhàn)勝浮躁，以恬淡取代虛榮。具體來講，就是要正確對待自己，正確對待同志，正確對待組織；處順境時不張揚，處逆境時不氣餒，陷困境時不沮喪，遇險境時不驚慌。二要淡泊名利。人的正當?shù)?、合理的欲望是生命和事業(yè)得以延續(xù)和發(fā)展的動力，但人不能貪圖享受、貪圖名利、貪贓枉法?！凹矣悬S金萬兩，一日不過三餐；縱有廣廈千間，夜宿不過八尺。”成克杰、胡長清、李真等人的可悲下場警示我們：貪財者身敗，貪權者權丟，貪名者名裂，貪色者家散。三要清正廉潔。中國是禮儀之邦，人與人相互交往是人之常情，關鍵是要把握好分寸，守得住“底線”，這條“底線”就是不違法、不亂紀。沖破了“底線”，就會碰到“高壓線”，違犯黨紀國法。要懂得，“官”是為人民服務的崗位，“權”是為人民服務的工具，領導就是服務，權力就是責任。要追求名節(jié)，不要追逐名利；要以權謀事，不要以權謀私。要有所畏懼，不要無所顧忌。要用《廉政準則》約束自己，用“四大紀律八項要求”規(guī)范言行，管好自己的嘴，不該說的話不說；管好自己的腳，不該去的地方不去；管好自己的手，不該拿的東西不拿。要認識到腐敗的后果，算好“政治賬”、“經(jīng)濟賬”、“名譽賬”、“家庭賬”、“自由賬”、“健康賬”，自警自重，防微杜漸，自覺抵制腐敗。

（范文四）。

根據(jù)xxx市統(tǒng)一安排，從xxxx開始，在全市開展機關作風建設。在學習階段，通過集中學習和自學黨的十七屆四中、五中全會，xxxx書記在全市機關作風建設會議上的講話等有關文件，我從政治上、思想上加深了對此次作風建設重要性的認識，同時學習到了很多知識，使我對新形勢和新任務有了全新的認識，我決心改掉錯誤做法和壞習慣，全身心投入到工作中去。

這次機關作風建設，是全面貫徹落實科學發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的根本保證；是大力推進社會主義和諧社會建設，構建“美麗富庶和諧幸福新xxx”的根本保證；是密切黨群干群關系，鞏固黨的執(zhí)政基礎的根本保證；是增強凝聚力、執(zhí)行力、公信力、競爭力的根本保障；也是做好新形勢下反腐倡廉工作，促進領導干部廉潔從政的根本保證。

通過學習，我對自已思想、作風、紀律等現(xiàn)狀有了全新的認識。作為一名黨員，作為一名機關干部，無論是思想作風、工作作風、生活作風還是工作紀律，都是體現(xiàn)干部內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的本質(zhì)特征，也是檢驗干部內(nèi)在潛能和外在勢能的重要尺度。我有以下體會：

央保持高度一致，扎實學好防范和處理邪教工作的業(yè)務學習，做到干一行，愛一行，不斷把工作推向前進。

二是嚴格遵守紀律。主要包括政治紀律和其他紀律。作為市委一個重要部門，最重要的是搞好保密工作，不能因為自己的工作失誤給黨和國家造成損失。要認真遵守各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，上班時間用在工作上，不玩游戲，不聊天，不看股票，不購物，不做與工作無關的事情，講團結(jié)講誠信，守法律守紀律。

三是廉潔從政。堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，按照科學發(fā)展觀的要求，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，大力弘揚實事求是、密切聯(lián)系群眾等優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。關鍵時刻要沖鋒在前，享受在后，心系群眾，不計較個人得失。

四是做好本職工作。在工作中，牢固樹立效率意識，最大限度發(fā)揮工作效率；要有扎實的工作作風，吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)；要開拓創(chuàng)新，高點定位，樹立“不干則已，干則一流”的精神，認真完成本職工作和領導交辦的事情。

我決心以此次作風建設為契機，進一步提高各方面的工作能力，時刻以一名黨員的要求嚴格自己，堅定理想信念，真抓實干，強化工作落實，以過硬的作風、務實的態(tài)度、扎實的工作奉獻自己的青春和力量。

作風是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映，是品格、修養(yǎng)和素質(zhì)的充分體現(xiàn)。在教師作風整頓學習活動中，我認真學習了有關作風整頓工作的文件精神，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識?，F(xiàn)進行自我剖析如下：

一、轉(zhuǎn)變觀念。

通過學習，我牢固樹立了“無功就是過”、“能力席位”、“教書育人，高度負責”的理念。這里的“無功就是過”我覺得它不單單是針對干部，對于我們每位普通的老師來說，也是同樣適用的。你在教學上沒有追求，無所建樹，這也是一種“無功”的表現(xiàn)，這不論是對于教師個人發(fā)展本身，還是對學校以及學生的發(fā)展來說都是一種“過”。長期以來，教師這個職業(yè)在社會上被公認為所謂的“富不了也餓不死”的穩(wěn)定職業(yè)，它在客觀上有某些容易使人滋生安于現(xiàn)狀的因素，出現(xiàn)“做一天和尚，撞一天鐘”的情況。另外，由于教學本身具有一定的重復性，因此也出現(xiàn)了個別教師工作幾年之后，就感覺上課沒意思，覺得都是重復的內(nèi)容，有的甚至出現(xiàn)幾年、幾十年教案都沒有改的情況，這對學生來說是一種非常不負責任的表現(xiàn)。應該說，雖然我們的課本，我們的教材不是經(jīng)常更換，也不可能經(jīng)常更換，但是我們的教學對象，我們的教學時間都是在不斷發(fā)生變化的，因此即使教授相同的內(nèi)容，我們也要根據(jù)對象和時間有所改變，我們要充分把握教學中的這些變數(shù)來改變我們的教學方式、教學方法，這既是對學生、對家長負責的表現(xiàn)，也是我們提高自身教學質(zhì)量、在自己的教學領域立功的表現(xiàn)。

“能力席位”的理念要求我們要不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，使自己確實有能力擔任好自己的職責。隨著人事制度的改革，教師這個職業(yè)也不一定就是所謂的“鐵飯碗”了，如果我們沒有能力教好學生的話，那我們也沒有理由在這個崗位上愚弄我們的學生。李鴻忠書記說的好：“席位的要求是有規(guī)定的，是與時俱進不斷充實的，能力席位是鐵打的，任職之人是可變的；能力席位是選擇的，任職之人是被選擇的。能力席位是授權，不是主權，由誰坐它，要由它的主人，人民來定。能力席位更不是關系席位，不能是誰的關系硬誰就獲得?？偠灾芰ο唤^不允許庸碌者據(jù)有它?！本唧w到我們教師職位上來說，我們的席位是由學生、家長決定的，如果我們的能力不能達到他們的要求，那我們就沒有理由在這個席位上繼續(xù)耽誤我們的學生。因此，在這種不斷變化的形式下，我們一定要有一種職業(yè)危機感，要在工作的過程中不斷的充實自己，不斷的提高自己，使自己真正適應時代的要求。

祖國的未來，民族的希望；而我們教育的真諦在于激活生命的力量，使鮮活的生命綻放光芒，因此，作為一名人民教師，我們肩負著培育祖國未來力量的重任，只有本著高度負責的態(tài)度，我們才能夠做好我們的本職工作。另外，我們的教育，不僅僅要求我們教給學生知識，更重要的是要教會學生做人，在這個過程中，我們教師每一位教師要以“學為人師、行為世范”為準則，不斷地提高自身的科學文化素質(zhì)、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

二、完善自己迎接挑戰(zhàn)。

校長在會議上強調(diào)：全體教師要抓機遇，迎挑戰(zhàn)，燃激情，接受責任風暴洗禮；有心、用心、盡心，塑造新型教師形象，做一個胸懷理想、充滿激情和詩意，善于合作、具有人格魅力，追求卓越、富有創(chuàng)新精神，勤于學習、善于研究的教師；治暮氣，去驕氣，樹正氣，營造和諧校園文化。

校長的講話給我們每位教師提出了希望，也為我們指明了方向。結(jié)合自身的現(xiàn)狀，我覺得我應該從以下幾個方面來完善自己：

首先，作為一名教育工作者要積極地向其他有經(jīng)驗的老師學習。由于缺乏實踐，這給我的工作也帶來了一定的影響，所以在當前階段，我應該在教學上主動當好小學生，不斷地虛心地向其他有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習。

創(chuàng)新，在教學路上走出自己的特色。

極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我，提高自我。養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風。真正做到理論與實際、學習與運用、言論與行動的統(tǒng)一，為辦人民滿意教育貢獻自己的力量。

學校工作的宗旨就是“以學生為本：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”。對每一個教育工作者來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好學生迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業(yè)不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求干部作風建設要落實到忠誠于黨的教育事業(yè)的行動中去。

最后，樹立“一切為了學生”的思想。新課改中，對教師角色的重新定位是：組織者、引導者、合作者。所以在這個過程中，我們要充分樹立“一切為了學生”的思想，把學生放在教育的主體中，充分重視學生的不同個性與不同需求。

通過辦事處近段時間的以緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風、提高效率、服務基層、推動跨越”為主題，突出“強服務、提效能、快發(fā)展”的機關作風建設年學習活動，本人就近段時間的學習談一下個人心得體會：

一、加強學習，提高素質(zhì)，增強工作能力，提高工作效率。抓作風建設不僅是自我教育和提高的過程，也是工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。注意理論聯(lián)系實際，勤于思考，解決問題。通過政治理論水平的提高，促進工作能力的提高。加強業(yè)務學習，提高業(yè)務能力，要積極探索轄區(qū)社保工作開展的新方法。提高工作的針對性和有效性。不斷創(chuàng)造性地開展工作。

二、提高黨性修養(yǎng)，增強宗旨觀念。

我雖然不是黨員，但要向黨員組織看齊，積極向其他黨員同志學習，不斷改造自己的世界觀，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨意識，觀察問題，思考問題，處理問題，從大局出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)，拋棄個人私心雜念和狹隘的思想觀點，想人民之所想，急人民之所急，解人民之所難，辦人民之所需。如在分管離退休人員的工作中，緊緊圍繞老有所依、老有所養(yǎng)、老有所樂等工作，努力為離退休群眾提供實實在在的幫助。

三、求真務實，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。

樹立正確的政績觀和價值觀，始終堅持實事求是，不務虛功，不圖虛名，反對任何脫離實際，弄虛作假的行為，撲下身子，腳踏實地，扎扎實實地抓好每一件事，干好每一項工作。嚴格落實上級下達任務目標。開展誠懇的、深刻地自我批評，既是對自己負責，也是對組織負責。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇十

10月23日，自治區(qū)黨委常委會利用一整天時間，召開加強和改進民族工作專題民主生活會，對標對表習近平總書記關于民族工作的重要論述、推廣普及國家通用語言文字的重要指示精神和黨中央相關決策部署，拿起批評和自我批評這個有力武器，由表及里查擺推進雙語教學改革中出現(xiàn)的問題，舉一反三查找我區(qū)民族工作中存在的問題，深入剖析問題根源和癥結(jié)所在，從政治站位、思想認識、責任擔當、工作作風等方面反思反省班子和個人存在的差距和不足，認真思考加強和改進民族工作的思路舉措。

自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任石泰峰主持會議并作總結(jié)講話。中央第八巡視組組長寧延令，中央紀委國家監(jiān)委、中央組織部、中央第八巡視組有關同志到會指導。

自治區(qū)黨委常委會對開好這次專題民主生活會高度重視，會前專門制定方案，細化任務流程，扎實抓好學習研討，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，系統(tǒng)梳理檢視問題，認真撰寫班子和個人對照檢查材料，為開好專題民主生活會做了充分準備。

會議通報了自治區(qū)黨委常委班子會前征求意見情況。

會上，石泰峰首先代表自治區(qū)黨委常委會作對照檢查，并帶頭作個人檢視剖析。隨后，自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)主席布小林和其他常委同志逐一進行個人剖析。每位常委發(fā)言后，其他同志依次提出批評。大家在發(fā)言中，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，自我批評直面問題、查擺嚴格，既找理論短板、工作弱項，又找思想差距、作風不足，做到了見人見事見思想；相互批評開誠布公、坦誠相見，真點問題、點真問題，體現(xiàn)了對同志的真誠關心和對事業(yè)的高度負責，達到了深化認識、凝聚共識、強化擔當、共同提高的目的。

石泰峰在總結(jié)講話中指出，這次專題民主生活會是對習近平總書記關于民族工作的重要論述和推廣普及國家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對標再對表，是對我區(qū)雙語教學改革問題的一次再深思再反思，也是對加強和改進內(nèi)蒙古民族工作的一次再加壓再加力。我們要以這次專題民主生活會為契機，切實學習貫徹好黨的民族理論和政策，著力研究解決好我區(qū)民族工作中的深層次矛盾和問題，不斷開創(chuàng)全區(qū)民族工作新局面。要拿出自我革命的精神和刀刃向內(nèi)的勇氣，對這次民主生活會查擺出來的各類問題全面起底、集中整改，確保所有問題全部整改到位。

石泰峰強調(diào)，要切實提高政治站位，深刻吸取這次雙語教學改革問題的教訓，堅持從政治和大局上認識問題、分析問題、解決問題，著力增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強把握方向、把握大勢、把握大局的政治能力，絕不能把政治性很強的工作當成一般性的、事務性的工作來抓，絕不能在方向性、原則性問題上出現(xiàn)偏差。要自覺從“兩個維護”的高度謀劃推進民族工作，學懂弄通、學深悟透習近平總書記關于民族工作的重要論述，全面、準確、深入地貫徹執(zhí)行黨的民族理論和政策，理清共同性和差異性的關系，常態(tài)化、長效化抓好中華民族共同體意識教育，全面提高做好新時代民族工作的能力和水平。要充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，著力構建上下聯(lián)動、條塊結(jié)合、齊抓共管的工作格局。要堅定不移推進雙語教學改革，使各族群眾從小就能掌握國家通用語言文字。要全面從嚴從實抓好管黨治黨工作，堅持把思想政治建設擺在首位，加強基層黨建工作，加強干部隊伍建設，著力解決形式主義、官僚主義突出問題，確保各級黨組織和廣大黨員干部始終成為做好民族工作的堅強政治力量。

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇十一

胡錦濤同志在紀念建團90周年大會上的講話激勵著每一位青年人，體現(xiàn)了黨和國家對于青年一代寄予的殷切希望：希望我們堅持遠大理想、堅持刻苦學習、堅持艱苦奮斗、堅持開拓創(chuàng)新、堅持高尚品行。同時也是對當代青年提出的更高要求，更是對我們社會地位及作用的充分肯定。我們是幸運的一代，也是責任重大的一代，前人為我們創(chuàng)造的良好條件，為我們搭建了大展身手的廣闊舞臺?！爱敶嗄昕煽按笥谩?，我們不能辜負了這些殷殷期待。

身為青年的我們已是社會發(fā)展的中流砥柱，對自己的工作崗位、社會、國家，應具有強烈的責任感和主人翁意識。在座談會上使我感觸很深的就是很多青年代表都提出了青年人要有時間的緊迫感，通過不斷的學習提高自己，豐富自己。幾位處長代表也通過他們經(jīng)歷分享了他們成長成才的經(jīng)驗以及對青年一代的鼓勵，告訴我們年輕人的優(yōu)勢，我們有朝氣，敢于創(chuàng)新，思維開闊，更要勇于實踐，年輕人不要害怕犯錯誤，因為有時間有機會改正糾正，只有這樣才能激勵自己進步。

通過這次學習交流，使我更加深刻的理解到要時刻以“識大體、顧大局”的工作宗旨，緊緊圍繞中心工作，努力為一線部門做好保障服務工作。對待自己的工作首先要調(diào)整好心態(tài)，從小事做起，從基礎做起，不好高騖遠，戒驕戒躁，踏踏實實工作，老老實實做人。其次身為一名財務人員工作要嚴謹細致，面對工作勤勤懇懇，并且時刻保持一顆進取的心，會計法規(guī)，稅收政策每年都在變更，隨著社會發(fā)展，法律制度的完善總是有新的法規(guī)、準則出臺，財務人員只有不斷的提高財會知識和政策水平，積極鉆研會計業(yè)務，掌握會計技術方法，才能正確貫徹執(zhí)行財務政策、方針、制度。同時在掌握牢固的專業(yè)知識的基礎上，不斷拓展知識的寬度和廣度。在自己的工作崗位上不斷鍛煉自己，在干中學，學中干，掌握方法，累積經(jīng)驗，在實踐中認識自身的不足，磨煉意志，豐富閱歷，虛心向身邊人學習，不斷改進工作的方式方法，理清工作思路，提高工作能力。

5月4日，紀念中國共青團成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，中共中央、、中央軍委主席胡錦濤同志在大會上發(fā)表了重要講話。為深入領悟和傳達胡錦濤同志的五點殷切希望，我公司團支部積極組織團員青年對胡錦濤五四講話進行了集中學習和討論。

胡錦濤的講話在公司團員青年中引起了強烈的共鳴?；赝?0多年前的風云，青年們奮進抗爭的場景歷歷在目。如今時過境遷，與90多年前危急存亡的時代背景相比，當代青年所處的是和平發(fā)展的新時代。時代的變遷賦予廣大青年同胞的是新的責任和使命，而這同樣呼喚青年同胞以五四精神自勉，勇敢地肩負起歷史重任，在學習、生活、工作中努力做到以下幾點：

歷練，為實現(xiàn)遠大的抱負進行積累。做一名有志有為的新青年。

二、勤于學習。學習是進步的根基。青年正處于學習的最佳時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)奮學習、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。努力豐富自己的行業(yè)知識，提升自己的業(yè)務技能和本領，有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。要注重學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐“科學發(fā)展觀”，注重砥礪品格、磨煉意志，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操。

三、肯于吃苦。毛澤東主席曾經(jīng)說過“嚼得菜根者百事可做?！比说?一生，無論是學習、工作還是生活，困難和挑戰(zhàn)總是如影隨形，無處不在而且超乎想象?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。接受艱苦考驗是開發(fā)一個人的潛力的重要途徑。艱苦卓絕的環(huán)境有時能夠使人創(chuàng)造出奇跡。廣大青年在生活、學習和工作中應該磨練自己的意志，踏實進取，不怕苦、不怕累，以苦為樂，學會在逆境中成長。

四、善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合公司車間生產(chǎn)實際，本著降本增效的原則，在日常生產(chǎn)中不斷發(fā)現(xiàn)不足改進不足，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。

在一起，積極主動，愛崗敬業(yè)，時刻保持責任心，把工作做好，做到位，充分發(fā)揮團員青年生力軍和突擊隊的作用。

“年輕”就是我們打拼天下的資本，“年輕”就是我們前行的旗幟。在付出中肯定自我，在探索中品嘗樂趣，實現(xiàn)個人價值，實現(xiàn)個人和企業(yè)的共同發(fā)展，是我們每個青年的動力和目標。

五四運動已成為過去時，而五四精神仍在現(xiàn)在進行時和將來時中演繹著。作為公司的一員，公司的興旺是個人發(fā)展的前提，讓我們牢記自己的責任，一起加油吧！

學習胡錦濤講話心得—加強作風建設篇十二

作風是人們思想、工作和生活態(tài)度的集中反映，是品格、修養(yǎng)和素質(zhì)的充分體現(xiàn)。在教師作風整頓學習活動中，我認真學習了有關作風整頓工作的文件精神，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，我有如下一些認識?，F(xiàn)進行自我剖析如下：

一、轉(zhuǎn)變觀念。

通過學習，我牢固樹立了“無功就是過”、“能力席位”、“教書育人，高度負責”的理念。這里的“無功就是過”我覺得它不單單是針對干部，對于我們每位普通的老師來說，也是同樣適用的。你在。

教學。

上沒有追求，無所建樹，這也是一種“無功”的表現(xiàn)，這不論是對于教師個人發(fā)展本身，還是對學校以及學生的發(fā)展來說都是一種“過”。長期以來，教師這個職業(yè)在社會上被公認為所謂的“富不了也餓不死”的穩(wěn)定職業(yè)，它在客觀上有某些容易使人滋生安于現(xiàn)狀的因素，出現(xiàn)“做一天和尚，撞一天鐘”的情況。另外，由于教學本身具有一定的重復性，因此也出現(xiàn)了個別教師工作幾年之后，就感覺上課沒意思，覺得都是重復的內(nèi)容，有的甚至出現(xiàn)幾年、幾十年教案都沒有改的情況，這對學生來說是一種非常不負責任的表現(xiàn)。應該說，雖然我們的課本，我們的教材不是經(jīng)常更換，也不可能經(jīng)常更換，但是我們的教學對象，我們的教學時間都是在不斷發(fā)生變化的，因此即使教授相同的內(nèi)容，我們也要根據(jù)對象和時間有所改變，我們要充分把握教學中的這些變數(shù)來改變我們的教學方式、教學方法，這既是對學生、對家長負責的表現(xiàn)，也是我們提高自身教學質(zhì)量、在自己的教學領域立功的表現(xiàn)。

“能力席位”的理念要求我們要不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，使自己確實有能力擔任好自己的職責。隨著人事制度的改革，教師這個職業(yè)也不一定就是所謂的“鐵飯碗”了，如果我們沒有能力教好學生的話，那我們也沒有理由在這個崗位上愚弄我們的學生。李鴻忠書記說的好：“席位的要求是有規(guī)定的，是與時俱進不斷充實的，能力席位是鐵打的，任職之人是可變的；能力席位是選擇的，任職之人是被選擇的。能力席位是授權，不是主權，由誰坐它，要由它的主人，人民來定。能力席位更不是關系席位，不能是誰的關系硬誰就獲得?？偠灾?，能力席位絕不允許庸碌者據(jù)有它?！本唧w到我們教師職位上來說，我們的席位是由學生、家長決定的，如果我們的能力不能達到他們的要求，那我們就沒有理由在這個席位上繼續(xù)耽誤我們的學生。因此，在這種不斷變化的形式下，我們一定要有一種職業(yè)危機感，要在工作的過程中不斷的充實自己，不斷的提高自己，使自己真正適應時代的要求。

“教書育人，高度負責”。教師素有“人類靈魂的工程師”之稱，是青少年學生健康成長的引路人，是人類文明的傳播者；廣大學生是祖國的未來，民族的希望；而我們教育的真諦在于激活生命的力量，使鮮活的生命綻放光芒，因此，作為一名人民教師，我們肩負著培育祖國未來力量的重任，只有本著高度負責的態(tài)度，我們才能夠做好我們的本職工作。另外，我們的教育，不僅僅要求我們教給學生知識，更重要的是要教會學生做人，在這個過程中，我們教師每一位教師要以“學為人師、行為世范”為準則，不斷地提高自身的科學文化素質(zhì)、思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

二、完善自己迎接挑戰(zhàn)。

校長在會議上強調(diào)：全體教師要抓機遇，迎挑戰(zhàn)，燃激情，接受責任風暴洗禮；有心、用心、盡心，塑造新型教師形象，做一個胸懷理想、充滿激情和詩意，善于合作、具有人格魅力，追求卓越、富有創(chuàng)新精神，勤于學習、善于研究的教師；治暮氣，去驕氣，樹正氣，營造和諧校園文化。

校長的講話給我們每位教師提出了希望，也為我們指明了方向。結(jié)合自身的現(xiàn)狀，我覺得我應該從以下幾個方面來完善自己：

首先，作為一名教育工作者要積極地向其他有經(jīng)驗的老師學習。由于缺乏實踐，這給我的工作也帶來了一定的影響，所以在當前階段，我應該在教學上主動當好小學生，不斷地虛心地向其他有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學習。

其次，多鉆研、勤思考。由于我們的教學對象是一個個活生生的生命，這其中有太多的變數(shù)，我們沒有一個一成不變的模式和方法可以套用，這就要求我在實踐當中不斷的摸索和探求，勤于思考，勇于創(chuàng)新，在教學路上走出自己的特色。

再者，多讀書、讀好書。學習，是人類認識自然和社會、不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。無論一個人、一個團體，還是一個民族、一個社會，只有不斷學習，才能獲得新知，增長才干，跟上時代。十六大報告強調(diào)：要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展。”這就從深度和廣度上對學習提出了新的更高的要求。作為教師，我們應時刻以“要想給人一滴水，必須自己先有一桶水”自免，不斷的加強自身的學習。

三、

甘于清貧，樂于奉獻。

教師是慎言謹行神圣的職業(yè)。無悔的選擇，選擇做一名老師，其實就選擇了一份清苦和勞累。選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了在變化萬千的花花世界中的一份安寧；選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了對所教的每個學生都如己出的熱愛；選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了在他人眼中的學高為師，身正為范的師德形象；選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了在學生有危難時的挺身而出選擇教師這個職業(yè)，就是選擇了奉獻！就應甘于清貧，以精神財富來豐富自己的人生。我們要管好自己的口、眼、手、心，不要亂吃亂喝亂說；不流連于酒桌、牌桌，要堅守家里的飯桌、書桌；不要亂拿亂用，不要偏聽偏信；要謙虛謹慎、團結(jié)協(xié)作；要一心為公，一心為民，做好自己的本職工作；要艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。作風建設既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。是我們培養(yǎng)自己學習能力的好機會，也是我們不斷完善自己、增長知識和才干的好機會。我將利用作風建設這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我，提高自我。養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風。真正做到理論與實際、學習與運用、言論與行動的統(tǒng)一，為辦人民滿意教育貢獻自己的力量。

學校工作的宗旨就是“以學生為本：一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”。對每一個教育工作者來說，作風建設的核心就是全心全意為人民服務，履行好職責，解決好學生迫切需要解決的困難。我們都應認清自己從事的工作雖然十分普通，但它是黨的整個事業(yè)不可缺少的一部分，蘊含著不平凡的意義和價值。這就要求干部作風建設要落實到忠誠于黨的教育事業(yè)的行動中去。

最后，樹立“一切為了學生”的思想。新課改中，對教師角色的重新定位是：組織者、引導者、合作者。所以在這個過程中，我們要充分樹立“一切為了學生”的思想，把學生放在教育的主體中，充分重視學生的不同個性與不同需求。