小學(xué)評教育活動活動方案(優(yōu)秀8篇)

方案的成功與否，常常取決于團隊的合作和執(zhí)行力。運用科學(xué)的方法和技巧可以幫助我們制定出更完美的方案。方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而設(shè)計的一種詳細計劃或布局。創(chuàng)建一個合理的方案需要對問題有深刻的理解。以下是小編為大家整理的一些方案范例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

小學(xué)評教育活動活動方案篇一

為進一步增強節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感，樹立健康的生活方式和科學(xué)的消費理念，形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，為構(gòu)建和諧校園，打造節(jié)約型校園，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)上級教育行政部門關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電（以下簡稱“三節(jié)”）活動的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本實施方案。

一、成立鐵鋪中心小學(xué)“三節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：金繼才。

副組長：王桔、陳月。

成員：、李婷婷及各班班主任二、“三節(jié)約”具體要求（一）節(jié)約糧食。

1、養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣，下班時各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源，冬季取暖設(shè)備、辦公設(shè)備電耗和待機能耗。

2、晴朗天氣禁止教室、辦公室開啟照明燈，要充分利用自然光教學(xué)及辦公。冬季、陰雨天氣室內(nèi)自然光能滿足教學(xué)需要時應(yīng)及時關(guān)閉照明燈，嚴格杜絕長明燈現(xiàn)象。

(一)加大宣傳力度，營造節(jié)約氛圍。

利用課間集會、國旗下講話、校園廣播進行經(jīng)常性的宣傳教育，對“三節(jié)”活動中涌現(xiàn)出的好人好事給予表彰，對浪費行為進行通報批評；各班利用第十三周班隊活動課召開一次“三節(jié)約”主題班會；出一期以“三節(jié)約”為主題的班刊；總務(wù)處在校園恰當(dāng)位置張貼（或懸掛）節(jié)約主題標(biāo)語。

各班引導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)約“金點子”收集并推廣，弘揚節(jié)約的美德，形成良好的“節(jié)約型校園”氛圍。

（三）十四周三至六年級開展以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，愛惜點滴資源”為主題的征文評選活動（標(biāo)題自擬，各級征文字數(shù)分別在300、400、500、600字以上，各級評選優(yōu)秀征文三篇給予獎勵。）。

四、總結(jié)、表彰。

第十八周學(xué)校將對“三節(jié)”活動開展情況進行總結(jié)，開展“節(jié)約標(biāo)兵”、“節(jié)約班級、”評選活動。每班評選二名“節(jié)約標(biāo)兵”，全校評選三個“節(jié)約班級”進行表彰獎勵。

評選辦法：“節(jié)約標(biāo)兵”由各班推薦?！肮?jié)約班級”根據(jù)值周值日教師、學(xué)生對各班學(xué)生的就餐、用水、電等情況的檢查記載作為“節(jié)約班級”推評的依據(jù)。（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反“三節(jié)約”要求的現(xiàn)象，扣該班級1-3分，并在校務(wù)日志備注欄注明。)。

鐵鋪中心小學(xué)。

2017年9月3日。

小學(xué)評教育活動活動方案篇二

一年級學(xué)生及家長。

3、讓學(xué)生走進家長會，讓家長、孩子成為家長會的主人；

4、以豐富多彩的形式，搭建平臺，使家長的教育理念與學(xué)校的教育理念保持同步；

5、家校實現(xiàn)真正意義上的攜手，共同奠定孩子的成功基礎(chǔ)。

1、橫幅：征長小學(xué)大型教育超市（二樓）。

2、豎幅：教育超市，讓您領(lǐng)略教育風(fēng)采；（門口豎版）。

家校攜手，打造孩子美好未來！

3、黑板報：教育超市歡迎您！

4、各版塊刊板2.3.4責(zé)任人：美術(shù)組。

5、校園內(nèi)：甬路旁布置彩旗。責(zé)任人：后勤。

（一）室內(nèi)活動（1：00－2：00）。

1、規(guī)定時間開始，由z主任通過校園電視臺介紹本次活動的目的、意義、版塊安排、須知事項等；（預(yù)計時間10分鐘）。

2、各班級教室內(nèi)由班主任老師主持召開家長會。(預(yù)計時間50分鐘)。

（二）室外活動自選（2：00－3：00）。

1、認識孩子（地點：操場西花壇前）負責(zé)人：z主任、美術(shù)組。

（1）以宣傳刊板的形式，引導(dǎo)家長樹立正確的孩子觀。

（2）刊板刊登“孩子的要求”。

2、交流陣地（地點：操場西花壇前）負責(zé)人：z主任、一年級。

通過刊板展示家長“教子一得”，實現(xiàn)家長與家長之間的互相學(xué)習(xí)。（提前準備工作：每班征集5份教子心得）。

3、熱點咨詢（地點：操場）負責(zé)人：z副校長。

由學(xué)校相關(guān)負責(zé)人就學(xué)校的教育、教學(xué)、收費、校園意外處理辦法等熱點難點問題，接受家長的咨詢。

5、個例診斷負責(zé)人：z老師。

設(shè)置一組關(guān)于“家庭教育”方面的情況測試題，由家長作答。學(xué)校聘請專家針對每位家長的答題情況給予家教方面一對一、因人而異的指導(dǎo)。

準備工作：（1）聘請專家。

活動組織：（1）活動的家長每人領(lǐng)取感興趣的題目根據(jù)自己的實際現(xiàn)場作答；

（2）專家坐診：由專家現(xiàn)場坐診，為前來咨詢的家長進行個例診斷。

6、學(xué)習(xí)指導(dǎo)負責(zé)人：z校長。

7、親子活動負責(zé)人：z主任、z主任。

小游戲，大學(xué)問。精心設(shè)計幾項親子活動，讓家長與孩子從活動中受到啟迪。

a家庭廚藝展示：現(xiàn)場包餃子負責(zé)人：z、廚房人員。

評委及協(xié)助組織：（組長）z家長志愿者。

倡導(dǎo)理念：參與家庭活動、體味勞動樂趣；看看您的孩子在家庭勞動中的表現(xiàn)吧！

比賽規(guī)則：參賽家庭三口之家包、煮、招攬品嘗，每家包餃子30個，評價孩子在家庭勞動中的參與性、勞動能力，家庭合作能力以及自我宣傳、推銷能力。

b家庭才藝展示負責(zé)人：z家長志愿者。

倡導(dǎo)理念：倡導(dǎo)文化家庭，展示家庭的才藝特長。

注意事項：提前統(tǒng)計參賽家庭及參賽項目，所需用具自備；提前擺好桌椅。

比賽規(guī)則：本版塊內(nèi)容分為兒童畫、泥塑、果蔬創(chuàng)意三大類，所完成作品必須由全家合作完成，質(zhì)優(yōu)者獲勝。

c家庭協(xié)力合作：拔河競爭賽負責(zé)人：z、家長志愿者。

倡導(dǎo)理念：您的孩子善于巧抓機遇嗎？能夠通力合作嗎？快來參與——拔河競爭賽！

注意事項：準備好拔河用的繩子，畫好場地。

比賽規(guī)則：繩子擺在場地中間，參賽家庭分為兩組，站在離繩子10米處；

裁判吹哨后，兩方隊員同時向前跑爭搶繩子，進行拔河對抗賽，首先拔過標(biāo)志線者為勝。

d智力魔方負責(zé)人：z家長志愿者。

倡導(dǎo)理念：孩子是否具有想象力？口語表達是否清晰流暢？智力魔方，挑起孩子頭腦內(nèi)的風(fēng)暴！

注意事項：桌椅提前擺放、準備好智力魔方。

比賽規(guī)則：參賽家庭中一名成員隨意組合“智力魔方”，得出一個短語，所有家庭成員根據(jù)這一短語發(fā)揮想象，對其進行詳細描述。思維開闊、想象豐富者獲勝。

e家庭接力賽負責(zé)人：z家長志愿者。

倡導(dǎo)理念：各盡其責(zé)，通力協(xié)作，共建美好家園。

注意事項：立柱、接力棒準備好，場地提前擺放好。

比賽規(guī)則：參賽家庭共分6組，繞立柱進行接力比賽，每位成員跑一圈，最后決出名次。

f生活百科(學(xué)校篇)。

活動負責(zé)人：（組長）z（主持）z、（儀器）z、家長志愿者。

倡導(dǎo)理念：入學(xué)兩個月,孩子對學(xué)校生活適應(yīng)嗎?是否已經(jīng)完全融入”小學(xué)生”這一嶄新角色?請帶孩子走進——生活百科(學(xué)校篇)。

注意事項：題目、搶答器、題目出好后一年級班主任可提前對學(xué)生進行教育。

游戲規(guī)則：主持人念題，在規(guī)定題目內(nèi)先按搶答器并回答正確居多者為勝。

g生活百科（家庭篇）。

活動負責(zé)人：（組長）z（組織）z家長志愿者。

注意事項：題目。

活動規(guī)則：家長和孩子分別在小問卷上寫答案，看家長和孩子的答案是否一致。教師注意提醒家長培養(yǎng)孩子的生活能力。

i生活百科（社會篇）。

活動負責(zé)人：（組長）z（組織）、z、家長志愿者。

設(shè)計思想：孩子了解必要的社會常識嗎？參與本版塊活動，既是小測驗，又是一次不錯的教育機會哦！

注意事項：題目。

活動規(guī)則：家長從負責(zé)教師手中領(lǐng)取題目，擔(dān)任孩子社會常識考官，考查孩子社會常識的掌握程度，由家長做出客觀評價。

j攙扶越障。

活動負責(zé)人：z家長志愿者。

活動規(guī)則：用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物，父母蒙上眼睛，孩子攙扶父母越過障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度來評價。

7、非?！?+1”負責(zé)人：z、家長志愿者。

同學(xué)們，我們操場上共設(shè)八大項親子活動，如果你手中的《評價表》上有四項親子活動都獲得了星星獎勵，就可以在此領(lǐng)取一份小獎勵哦！

8、超市付“費”負責(zé)人：z、家長志愿者。

每位活動結(jié)束的家長，可在此留下寶貴的意見、建議和想法。

展板上設(shè)計可隨揭隨貼的卡片紙，家長書寫后可直接粘貼于展板上。

9、攝像、攝影：z。

場地安排示意圖。

1、二年級五班、錄播室桌椅備用。

2、活動結(jié)束后，各版塊負責(zé)人留下清掃好衛(wèi)生。

3、各參與教師全部佩帶教師牌。

4、各親子活動版塊的評價方法，拿小星星章，表現(xiàn)優(yōu)異的孩子該欄目內(nèi)得兩顆星星，表現(xiàn)一般得一顆星星。

小學(xué)評教育活動活動方案篇三

親愛的同學(xué)們：

“慈母手中線，游子身上衣”，母愛是世界上最偉大的愛，母愛永遠是個溫暖的話題。在成長的路上，你們接受了太多的關(guān)愛，你想過如何回報媽媽、對長輩的關(guān)愛嗎？三八婦女節(jié)即將到來，你們是否也想借此機會向關(guān)心你們的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什么呢？在此，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望在婦女節(jié)期間為她們獻上一份最誠摯的愛，送上一份最特別的節(jié)日祝福。（知道嗎？即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物）。為此，學(xué)校為你們設(shè)計了幾個“感恩方案”供同學(xué)們參考，當(dāng)然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的實施方案。參考方案如下：

1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調(diào)皮”

2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

3、向媽媽說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

1、聽媽媽講我成長的故事。

2、聽媽媽講她的工作、她的故事。

1、想想我對媽媽、長輩做過些什么？

2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？

1、親愛的媽媽，平時您做家務(wù)挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔(dān)一點家務(wù)吧。

2、可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關(guān)心我，今天讓我給您捶捶背吧！

4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？

5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？

7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧！

8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！

9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經(jīng)常用行動回報她們的愛。

三八婦女節(jié)這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！

備注：

1、你可以將活動過程的點點滴滴詳細的記錄下來，用文字、圖片、相片制作成一本精美的冊子。學(xué)校將組織比賽和展評，記入班級月量化積分。

2、圖冊要求——寫清班級、姓名、家長姓名；有自己的活動計劃、感恩行動記錄；活動感想；家人的感想；相關(guān)圖片等。

3、各班于3月18日前將圖冊或家長建議書（三一六年級每班最少三份）交政教處。

4、根據(jù)實際情況進行評獎和展覽，優(yōu)秀文章和圖冊將在校園展出。

5、請家長和孩子認真填寫活動回執(zhí)單。

小學(xué)評教育活動活動方案篇四

為了加強學(xué)校管理，維護正常的教學(xué)和生活秩序，保障學(xué)生的人身和財物安全，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。認真落實有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和方針政策，切實加強學(xué)校安全知識教育，增強學(xué)生的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力，進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè)，營造有序的校園安全環(huán)境。

強化安全管理，共建和諧校園。

三月份最后一周。

(一)認真開展以下幾項活動。

1、利用周一升旗儀式開展一次“安全教育周”總動員大會，國旗下講話以“安全教育”為主題。

2、出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題。

黑板報。

學(xué)校出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的宣傳窗利用黑板報、宣傳窗向?qū)W生宣傳安全知識。

3、各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。

4、以班級為單位舉行小學(xué)生安全知識講座。學(xué)唱校園安全三字歌。

1、學(xué)校將組織人員進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問題。

2、各班對班級的各項設(shè)施設(shè)備進行檢查，不能排除隱患的及時向總務(wù)處報告。

活動結(jié)束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安和諧校園”，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

近期，國內(nèi)多個地區(qū)已連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡等安全事故，教訓(xùn)十分慘痛。當(dāng)前，我市已進入汛期，部分地區(qū)是山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的易發(fā)區(qū)，尤其是有的地區(qū)河流較多，汛期防汛、防災(zāi)減災(zāi)工作面臨的形勢很嚴峻。為了使我校學(xué)生度過一個愉快安全的暑假，根據(jù)市教育局決定精神在學(xué)生放假前集中開展一次安全教育活動，以此來幫助我校學(xué)生掌握必要的安全防范知識和技能，進一步增強安全防范能力?；顒臃桨溉缦拢?/p>

堅持以人為本，推動學(xué)校安全文化建設(shè)，落實學(xué)校安全工作的各項制度，開展安全隱患排查，開展有效的安全教育，使廣大學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的思想，提高廣大學(xué)生安全意識、安全素養(yǎng)和安全防范能力，形成學(xué)校安全工作合力，使廣大學(xué)生度過一個安全愉快的假期。

“珍愛生命，安全第一”

堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，集中開展安全教育“九個一”活動。

1、7月17日8：00—9：00以“珍愛生命、安全第一”為主題班會。

2、7月19日9：00聘請轄區(qū)民警做法制安全講座。

3、7月19日1：30召開家長會。

4、7月19日1：30組織印發(fā)《致家長的一封信》特別要提醒、督促家長在假期加強對學(xué)生的安全教育和監(jiān)管，有效防范安全事故的發(fā)生。

5、7月20日1：30組織開展一次安全應(yīng)急演練。

6、7月20日開展一次安全隱患排查。安全隱患排查要做到四查：查思想、查制度落實、查易出現(xiàn)安全隱患的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、查校園周邊安全隱患。

小學(xué)評教育活動活動方案篇五

為了通過多種形式對小學(xué)生進行安全教育，增強小學(xué)生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解安全知識，增強消防安全防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護自己，使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。

結(jié)合我校的實際情況，特制定此方案：

加強安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學(xué)生能健康成長。

“加強安全教育，共建和諧校園”。

2016年3月1日--2016年3月31日

1、防流行病、傳染病常識教育.

2、交通安全教育；

3、消防安全教育；

4、防溺水教育；

5、安全用電教育；

6、危險物品常識安全教育；

7、食品衛(wèi)生安全教育；

8、自然災(zāi)害安全教育（包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等）；

9、陌生人騙人安全教育；

10、防校園暴力安全教育；

11、防止意外事故常識教育……

1、 各班在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展安全教育活動，寫“安全伴我行”的周記或活動感想，活動結(jié)束，寫一篇活動感想。

2、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。

3、在每星期二安全課，教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)安全知識。

4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在課間操、課間活動時間到崗值勤，預(yù)防危險事情的發(fā)生。

5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護常識試題,組織一次安全知識考試。

7、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校舍設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作，進一步完善安全教育管理制度。

活動結(jié)束以后，我們將繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，在期末評出 “安全教育”優(yōu)秀班級。

小學(xué)評教育活動活動方案篇六

通過活動，宣傳學(xué)校教育工作，加強家校交流，謀求家長對學(xué)校教育工作的支持與理解，形成家庭、學(xué)校、社會教育合力，構(gòu)建和諧教育。

加強學(xué)校交流構(gòu)建和諧教育。

11月18日全天（8：30——11：3014：00——17：00）。

9：00——9：15家長委員會代表發(fā)言。

9：20——11：30。

1、各年級組織家長參觀校園文化、展牌（含寫字展牌）等（一、二年級：9：20——9：40；三、四年級：9：45——10：05；五、六年級：10：10——10：30）。

2、成立家長委員會，發(fā)放家長委員會成員聘書、優(yōu)秀家長證書；

3、召開班級家長會：班主任介紹班務(wù)情況；語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師與家長交流；

4、班級個別家長介紹經(jīng)驗；

具體工作。

負責(zé)人。

完成時間。

告家長書。

發(fā)放。

葉健。

11月13日（周一）。

回收。

各年級行政負責(zé)人、班主任。

11月16日（周四）。

標(biāo)語、橫幅、戧牌、展牌。

江為軍、許開元。

11月16日（周四）到位、周五布置完畢。

各班家長委員會成員、優(yōu)秀家長評選（證書）。

高兵。

11月16日。

教師胸牌。

葉健。

11月15日（周三）。

班主任及語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師發(fā)言稿、教室布置（喜報、小報等）。

各年級行政負責(zé)人。

11月15日前。

衛(wèi)生（教室、校園、校園外走道、廁所）。

吳永國、李廣榮。

11月17日。

學(xué)校總體介紹材料。

朱玉玲。

11月16日（周四）。

《征求意見表》發(fā)放、回收、統(tǒng)計。

董桂湘、董建平。

11月15日下放。

11月19日完成統(tǒng)計。

教育行風(fēng)評議箱（1號樓、2號樓各一個）。

許開元（總務(wù)處）。

11月17日。

期中考試出卷、批改、分析。

教導(dǎo)處。

11月16日全部結(jié)束（11月10日出卷工作結(jié)束、11月15日1天考試）。

咨詢臺設(shè)置（人員、項目與內(nèi)容、咨詢席位卡）。

江為軍。

11月17日。

小記者團采訪、迎接家長工作的培訓(xùn)。

李紅琴、吳國安。

11月16日。

一日開放活動安排表。

江為軍。

11月17日。

廣播調(diào)試。

郭云安。

11月16日。

教室分布圖、車輛停放區(qū)域、管理人員安排。

小學(xué)評教育活動活動方案篇七

為深入開展反腐倡廉建設(shè)，加強黨員干部教育，增強拒腐防變能力，促進園林建設(shè)的全面發(fā)展，特制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)。

（一）指導(dǎo)思想。

以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解決黨員干部廉政方面存在的突出問題為重點，深入開展警示教育活動，教育引導(dǎo)廣大黨員干部進一步汲取案件教訓(xùn)，提高廉潔自律意識，筑牢黨員干部拒腐防變思想道德防線，推進懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

（二）工作目標(biāo)。

1、廣大黨員干部的法制觀念、紀律觀念和正確的權(quán)力觀得到強化，廉潔自律的自覺性進一步提高。

2、廉政方面監(jiān)督管理的漏洞和制度機制缺陷問題得到有效解決，重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)防治腐敗的體制機制逐步形成。

3、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到更好落實，反腐倡廉建設(shè)取得新的成效。

二、基本原則。

（一）堅持邊學(xué)邊查與邊整邊改相結(jié)合。積極組織學(xué)習(xí)，認真查擺問題，制定整改措施，實現(xiàn)邊學(xué)邊提高、邊改邊見成效。

（二）堅持開展批評與自我批評相結(jié)合。采取召開民主生活會等多種形式，認真開展批評與自我批評，主動查找自身存在1的問題，自覺增強廉潔自律意識，不斷改造自我、提高自我、完善自我。

（三）堅持警示教育與解決問題相結(jié)合。緊密聯(lián)系單位工作實際，結(jié)合對違紀違法典型案件的剖析，舉一反三，著眼于解決單位和個人廉政方面的突出問題。通過對廣大黨員干部警示教育，使其對反腐倡廉在認識上有新的提高，心靈上受到震撼，行動上更加自覺，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線和制度機制防線。

三、

教育對象。

所有在職黨員干部。

四、活動內(nèi)容。

（一）認真學(xué)習(xí)。

根據(jù)本單位的實際，結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和上廉政黨課等多種形式進行學(xué)習(xí)討論，要抓好七個方面的學(xué)習(xí)：

三是由支部書記莊淑波同志結(jié)合實際上一次廉政黨課；

（二）對照查擺。

在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以違紀違法典型案例，認真剖析這些反面典型從黨員干部墮落成腐敗分子、走上犯罪道路的根本原因，深刻感受黨員干部違紀違法對組織、社會、家庭、個人的嚴重危害，吸取教訓(xùn)，引以為戒。以召開專題民主生活會等形式，從思想上、行為上實事求是地進行自我剖析，認真查找問題，查擺問題要準、要深、要透，做到不保留、不遮丑、不護短。

小學(xué)評教育活動活動方案篇八

認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培養(yǎng)關(guān)懷他人、服務(wù)社會、道德高尚的有用之才。

讓學(xué)生學(xué)會“知恩、報恩、施恩”，從而讓他們真正擁有一顆感恩的心，這樣他們才懂得去孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;才會勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會;才能擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來。

感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩;。

感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教;。

感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助，促進互助互愛。

感恩社會——感謝社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責(zé)任意識，樹立報效祖國思想;。

感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識;。

20xx年4月—9月。

(一)宣傳動員階段：20xx年3月底——4月初。

2、舉行感恩教育啟動儀式，向?qū)W生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。

3、布置愛心家庭作業(yè)。利用課余時間經(jīng)常為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物，體會。學(xué)校將下發(fā)家長會信息反饋表，檢查完成情況。

(二)全面實施階段：20xx年4月至9月。

1、重點開展“三個一”活動。即開展一次“感恩日”主題實踐活動，觀看一次“感恩”主題影片，組織一次主題演講比賽，具體活動時間由少先隊負責(zé)安排通知。

2、“三個一”具體活動時間安排：

(1)開展一次“感恩日”主題實踐活動。時間初定：5月—6月(以、為契機)。以兩個親情節(jié)日為契機，在五月的母親節(jié)和六月的父親節(jié)里布置愛心家庭作業(yè)，開展以“孝敬長輩敬愛心，關(guān)心社會獻愛心”為主題的“感恩日”主題實踐教育活動。

(2)組織一次主題演講比賽。時間：4月份(第十一周)。

以“感恩父母、感謝師長”為主題每班選1位同學(xué)進行演講比賽。

(3)觀看一次“感恩”主題影片。時間初定：6月初。

利用學(xué)校的多媒體教室，組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片，并讓學(xué)生撰寫。

3、積極營造“感恩”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會感恩。

(1)充分利用學(xué)校的德育基地(校園文化走廊)，定期出版以“感恩”為主題的內(nèi)容，每位同學(xué)寫一段真情感受，并說給父母聽。

(2)利用民樂特色教育，組織全校學(xué)生學(xué)唱(拉)感恩歌曲，由音樂組推薦并教會學(xué)生二首感恩歌曲。每位同學(xué)把最喜歡的歌曲，唱給父母聽。

(3)各班出一期以“感恩”為主題的和，學(xué)校將進行評選。(第十二周)。

(4)各班要召開一次以“感恩”為主題的隊會。(第十三周)。

4、通過各種紀念日、節(jié)慶日對學(xué)生進行感恩教育。

(1)節(jié)之際，開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。

(2)在母親節(jié)、父親節(jié)來臨之際，開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題的教育活動。

(3)“五一”“五四”節(jié)日，開展“感受關(guān)愛、勤奮學(xué)習(xí)”為主題的教育活動。

(4)6·5之際，開展“感恩自然、愛我家園”為主題的教育活動。

(5)9月份班級開展《我和我的老師》講比賽，自己和老師真實、感人的故事。

1、各班要高度重視，加強組織。

2、各班根據(jù)學(xué)校制定的方案在第八周前制定一份適合班級的活動計劃，

3、活動形式要多樣，并及時。