最新中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案(精選17篇)

方案的實施需要有明確的時間表和責任人，以確保任務(wù)能夠按時完成。方案的執(zhí)行需要團隊的協(xié)作和溝通。一個好的方案應(yīng)該能夠為組織和個人創(chuàng)造價值和發(fā)展機會。

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇一

同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養(yǎng)了同學生們正確的審美觀，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，達到了以藝載德，以藝促智的良好功效。

非常感謝朱校長的精彩講話。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們同學提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學提供了一個施展才華，張揚個性的.舞臺，同時，藝術(shù)節(jié)不僅是我們同學們的舞臺，也是我們教師的舞臺，下面請大家欣賞由包場中學多才多藝的老師們?yōu)榇蠹冶硌莸奈乃嚬?jié)目。

老師們，同學們本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰持彩練當空舞？

讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！

讓我們在通呂河畔奏響時代的強音！

愿藝術(shù)之花香滿校園！

謝謝大家！

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇二

一．指導思想：

為進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上，樂觀無限的校園文化氛圍，學校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，通過開展一系列的文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美，鑒賞美，創(chuàng)造美的能力。促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。

二．藝術(shù)節(jié)主題。

三．藝術(shù)節(jié)口號。

展我風采，美我校園。

四．組織機構(gòu)。

組長：

副組長：

成員：全體教師。

職責：文化藝術(shù)節(jié)的'策劃組織領(lǐng)導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

六．籌備工作。

（一）有關(guān)文藝匯演。

文藝匯演為展示學校精神風貌和藝術(shù)成果提供了平臺，德育校長和輔導員負責，各班積極參加匯演：

節(jié)目要求：1內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

2形式多樣（小品，三句半，快板，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意，能體現(xiàn)學生的個性和學校的精神風貌。

3初選節(jié)目時間定于9月10日前后。

（二）有關(guān)繪畫，書法，演講比賽活動安排:。

1.活動安排。

（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學校統(tǒng)一評獎。

（2）學校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。

2比賽要求：

（1）繪畫作品均為八開紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱。作者及班級。

（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。

（三）．經(jīng)典古詩文比賽。

1.活動安排：

（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級以講故事為主，反應(yīng)天真浪漫的童年生活，二年級的古詩文誦讀比賽為主，通過誦讀學到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中受到教育。

（2）各班將評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名，由學校頒發(fā)獎狀。

2.比賽要求:。

（1）各班選手需使用正確流利的普通話。

（2）服裝整潔，儀表大方。

3.負責人：各班主副班主任。

（四）書法作品。

1．負責人：班主任。

2．參加對象：鉛筆書法（1――2年級）。

3.比賽時間9月28日。

4．比賽要求：硬筆書法，每班5名，寫于田字格書法紙上（學校準備）。內(nèi)容為健康向上的詩句，警句，格言，不要標點，要求落款，一，二年級鉛筆書寫。

5.評比方法：評出一，二，三等獎十名。

七“慶十一”文藝匯演。

1.時間：9月30日。

2.地點：操場。

八．活動要求。

1高度重視，認真落實。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要求高度重視，認真落實學校的安排，動員和組織全體同學積極參加，使更多的同學通過參與活動得到教育。

2突出主題，多出精品。

“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、學生家長，敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好!

在春暖花開、萬象更新的陽春三月，我們迎來了謝坊鎮(zhèn)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在此，我代表謝坊鎮(zhèn)全體師生，向光臨今天盛會的各位領(lǐng)導、各位嘉賓及家長表示熱烈的歡迎!向一直以來，給予謝坊教育事業(yè)關(guān)心與厚愛的各級領(lǐng)導、各屆朋友表示衷心的感謝!向?qū)ξ覀児ぷ鹘o予理解和支持的學生家長表示誠摯的謝意!

校園文化藝術(shù)節(jié)，是我校的一件盛事，是“以德促?！钡挠行лd體，其宗旨在于為廣大師生搭建一個展示自我的平臺，豐富校園文化生活，陶冶師生情操，展示師生風采，培養(yǎng)學生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。希望通過本次校園文化藝術(shù)節(jié)，能充分展示我校素質(zhì)教育的成果和師生積極向上的精神風貌，激發(fā)廣大師生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛自然、熱愛生活的熱情與動力。

我們始終堅持“以人為本，科學育人”的辦學理念，營造平安學園，讓學生靜心;營造舒心家園，讓學生安心;打造成長樂園，讓學生開心。在全校師生的共同努力下，力爭把我校辦成“內(nèi)部管理嚴緊、校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃厚、教師素質(zhì)優(yōu)秀、教學質(zhì)量優(yōu)良、學生品質(zhì)高尚”的先進學校。

在本屆藝術(shù)節(jié)中，同學們勇于挑戰(zhàn)自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示青春才華，噴發(fā)奮斗豪情，都紛紛閃亮登場獻藝!我相信，只要大家勇于表現(xiàn)，積極參與，無論是否得到鮮花與喝彩，都會收獲寶貴的人生財富，留下美好的人生記憶。在此感謝本次活動組委會和廣大師生的辛勤付出。同時也希望在場的各位同學、家長、朋友們保持良好的秩序，做一位文明的觀眾，最后，祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、家長朋友們身體健康、萬事如意!祝老師們、同學們工作順利、學習進步!預(yù)祝“謝坊鎮(zhèn)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”成果展示活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇四

校園文化藝術(shù)節(jié)是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是對師生藝術(shù)素養(yǎng)的提升，更是全體師生魅力展示的一個平臺。下面是本站小編給大家整理的小學校園文化藝術(shù)節(jié)的致辭，僅供參考。

各位老師們、同學們：大家早上好!

今天，我們佐龍小學的全體師生聚集在這鮮艷的五星紅旗下，舉行學校第六校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。在此，我代表佐龍小學全體師生，向辛勤工作的全體師生表示衷心的感謝。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，結(jié)。

合同。

學們的專長，開展豐富多彩的文化活動，為同學們提供了展示才華的舞臺，是一種很好的形式，很好的辦法。學生們在藝術(shù)節(jié)中能發(fā)揮自身特長，鍛煉自己，同時發(fā)揚互助互幫的精神?！耙詫W生發(fā)展為本，創(chuàng)造寬松育人環(huán)境”是我們不懈的追求，校園文化藝術(shù)節(jié)就是為學生們創(chuàng)造一個展示自我、發(fā)展自我的舞臺。本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對我校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對學校師生文明程度和精神風貌的大檢閱，希望全體師生攜起手來，為把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會而努力!

老師們，同學們，我希望全校師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設(shè)中來，為本屆藝術(shù)節(jié)的圓滿成功做出自己的努力!請廣大師生在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風采、追求完美的自我吧!我們期待著師生們在藝術(shù)節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:。

春風激蕩,艷陽高懸,今日恰逢六一國際兒童節(jié),漢桑城小學迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),首先,我代表全體老師向全校少年兒童問一聲”節(jié)日好!”.

今天,每個孩子的臉上都綻放著微笑,校園里每株花草都喜笑顏開.因為今天是孩子們的節(jié)日,是學校的節(jié)日,是我們每一個漢桑人的節(jié)日.我們翹首以待,我們默默期待,終于,六一兒童節(jié)來到了,校園文化藝術(shù)節(jié)開幕了,我們怎能不欣喜若狂,怎能不興高采烈!

漢桑城小學舊貌換新顏,漢桑城小學盛裝再向前,好事一個接一個,喜訊一臺連一臺,子自20xx年秋期遷校以來,高舉質(zhì)量加特色的旗幟,堅持”以人為本,追求卓越”的理念,樹立”踐行科學發(fā)展觀,辦好人民滿意教育”的目標,創(chuàng)漢桑特色,辦品牌學校,素質(zhì)教育穩(wěn)步推進,教學質(zhì)量節(jié)節(jié)攀高,始終勇立潮頭,特色教育扎實開展,慶祖國六十華誕匯演,廣播操比賽,校園集體舞比賽,陽光大課間,經(jīng)典誦讀比賽,書法繪畫展評,無不顯示漢桑人孜孜追求的豪情與氣概,無不展示漢桑人的才氣與智慧.我們辛苦著,我們快樂著;我們奉獻著,我們享受著;我們創(chuàng)造著,我們幸福著.我們打造著學校的品牌,我們獲得了豐收的喜悅與快樂,走自主創(chuàng)新之路,走特色強校之路,走品牌立校之路,讓漢桑每一個學子去享受,讓每一個家長去評說,讓時代去評判,我們無悔,無愧,無怨,工作仍會無休止,我們無尚光榮,無比榮光!

讓每個漢桑學子獲得盡可能多的人生體驗,給孩子提供各種才藝鍛煉和展示的舞臺,讓小學生活成為人生最幸福的時光之一,讓小學記憶成為人生終身記憶,為孩子的終身幸福奠基,使孩子在漢桑園里幸福健康快樂成長.這是我們不變的承諾,這是我們不懈的追求!

望各位同學在這次藝術(shù)節(jié)活動中,盡展其才盡顯其能,學習無止境,鍛煉無止境,才藝展示無止境.讓你的人生時時事事處處充滿著精彩,莫猶豫,莫彷徨,投入的去鍛煉和展示吧,是金子就要早一點發(fā)光,是小溪就盡快匯入大海,學校是一個大舞臺,莫做過往的看客,要做演員,做運動員,做水手,做搏擊長空的雄鷹,做遨游大海的蒼龍,積極地參與,盡情地展現(xiàn),也許今天的你并不起眼,并不出色,但未來的你肯定比現(xiàn)在優(yōu)秀,投入地參與吧,活動鍛煉人,活動成就人,藝術(shù)節(jié)定會為你的美好人生畫上濃墨重彩的一筆.

謝謝。

同學們、老師們：

在楊柳青青、和風送暖的大好日子里，我校迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)的盛典。至此，我謹代表大隊部對藝術(shù)節(jié)的啟動表示熱烈祝賀!

有位著名的藝術(shù)家曾經(jīng)說過：“藝術(shù)使人生變得更加精彩”。校園文化藝術(shù)節(jié)是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是對師生藝術(shù)素養(yǎng)的提升，更是全體師生魅力展示的一個平臺。通過一系列的活動加深同學們對文化藝術(shù)的理解，陶冶同學們的藝術(shù)情操，拓展同學們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)同學們積極向上的精神風貌。我相信，只要同學們積極參與、努力實踐，無論是否得到掌聲和獎勵，都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績的高與低，只要參與過、激動過、歡呼過，就將擁有一份美好的回憶。我校已成功舉辦了十一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)主題是：紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當。活動貫穿整個學期，從三月我們“鋤園”開園開始到今天的全面啟動，預(yù)計到五月底結(jié)束，歷時三個月的時間。相信在各項目組織老師的認真策劃和組織下，在全體老師和同學的積極參與、努力下，我校第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定能獲得圓滿的成功。本次藝術(shù)節(jié)共舉辦了以下八大板塊近20項活動，主要包括：

一、“十佳四好少年評選”

三、數(shù)學的——二四六數(shù)學學科興趣活動。

四、科學的——重點在四至六年級，舉辦“第八屆科普節(jié)暨“鋤園”開園儀式活動，科學小論文比賽。

六、藝術(shù)組——音樂：與經(jīng)典誦讀結(jié)合，舉辦“重溫紅色經(jīng)典、共抒愛國情懷”校園合唱、朗誦大賽，每個年級安排一個下午進行，美術(shù)：4-6年級進行“人文古鎮(zhèn)活力崇?！袄L畫作品展示活動，1、3年級“環(huán)保紙袋設(shè)計制作比賽”

七、信息技術(shù)組——安排了“掃雷”挑戰(zhàn)賽;。

八、體育組——六年級的三人制小籃賽、東園太極拳表演賽和語溪廣播操表演賽、崇德小學田徑選拔賽。

文化藝術(shù)節(jié)的方案匯編將以電子稿的形式于本周發(fā)至老師的公文系統(tǒng)，要辦好藝術(shù)節(jié)需要老師們、特別是正、副班主任和各項活動的組織教師的大力支持，每一位老師請收到匯編之后，仔細閱讀，積極組織學生參加各項比賽。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)和往年一樣，將繼續(xù)進行校園文化藝術(shù)節(jié)班級團體總分的評比和七彩星章的爭章活動。團體總分的計算方法與往年有所不同，每項活動都以集體名次計入團體總分(除“語、數(shù)競賽”外集體分數(shù)計算辦法為按班級個人獲獎名次之和排定名次(個人一、二、三等獎分別為5、4、3分)“語、數(shù)競賽”集體名次按團體獲獎計算，不計個人獲獎總和。)。

最后，提醒大家以下幾點：

1.各班利用本周班隊課或晨會、隊會十分鐘對藝術(shù)節(jié)進行布置等。

2.五月下旬的千人太極拳表演賽各班及早做好準備。

3.經(jīng)典誦讀大賽以“頌揚紅色文化”為著眼點，整合大合唱，不完全統(tǒng)一誦讀內(nèi)容，各班可根據(jù)大合唱自選紅色經(jīng)典。

詩詞。

誦讀可在合唱前后或穿插于合唱段落之中。

同學們，藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭起，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，讓我們拿出各自的絕活來，積極投身到藝術(shù)節(jié)這一活動中來，用童真，用活力，用激情，飛揚夢想，舞動生命，秀出你們的靚麗風采!讓學校為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!

最后，愿每一年的文化藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的校園文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好，一屆更比一屆好!

祝同學們表現(xiàn)優(yōu)異，為班級爭光!

謝謝大家!

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇五

（男女合）：尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：大家上午好！

（女）：在這春光明媚，生機盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的節(jié)日。

（男）：今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。

（女）：文化滋潤心靈，藝術(shù)點綴人生。

（男）：陽崗小學始終堅持以人為本，德育為先，發(fā)展特長，提高質(zhì)量為辦學理念，走出了一條有自己特色的辦學之路。

（女）：在這里我們用舞姿放飛希望，

（男）用歌聲追尋夢想。

（女）敞開你的心扉，

（男）釋放你的激情，

（合）：這里是我們歡樂的海洋。

（男）：今天光臨我校的領(lǐng)導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請xxx致辭。

（女）：有請xxx宣布陽崗小學第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。

（男）：全體起立，奏國歌......請坐下。

（女）：今天是個好日子，我們的歌聲伴著春風蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。

（男）：請欣賞四年級學生的開場舞《彩虹的微笑》。

（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。

（男）：請欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

（女）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風雨后》的歌聲更讓人回味，請聽歌曲組合《陽光總在風雨后》。

（男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風采。請欣賞陽崗小學幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

（女）：我們的小朋友能歌善舞，對經(jīng)典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場。

（男）：我們有愛，我們有夢想，我們是快樂的少年。請欣賞二年級學生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

（女）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽五年級王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

（男）：學校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請欣賞四年級學生表演的牧場舞蹈《牛奶》。

（女）：同學們的歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動節(jié)目）。

（男）：我們共一片藍天，同一個太陽，請聽朗誦《太陽是大家的》。

（女）：我們愛學習，我們愛游戲，我們健康成長。請欣賞三年級同學表演的舞蹈《吹泡泡》。

（男）：這一個個精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場。

（女）：電話我們再熟悉不過了，連幼兒園的小朋友都會，可下面這位打電話的就少見了。請欣賞相聲《打電話》。

（男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護，更離不開老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

（女）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場。

（男）：我們的生活為什么這樣快樂？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢云上場。

（女）：為什么我們的生活這樣快樂？因為我們是快樂寶貝。請快樂寶貝們上場。

（男）：我們快樂的成長，我們生活在祖國的懷抱里。

（女）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學生的舞蹈《大地飛歌》。

（女）：我們驕傲，有一個偉大的祖國。

（男）：我們自豪，有一個幸福的生活。

（合）：我們祝愿偉大的祖國繁榮富強，我們期盼陽崗小學明天會更加美好！

（男）：今天的演出到此結(jié)束。

（合）：謝謝大家！

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇六

教職工同志們，同學們：

我校第24屆藝術(shù)節(jié)圓滿完成了各項比賽，順利地落下了帷幕。本屆藝術(shù)節(jié)在全校師生的共同努力下，準備充分、組織到位、工作落實、安全有序，取得了圓滿成功。在此，代表學校向為本屆藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的教育處和相關(guān)部門的老師、各位班主任、以及廣大干部同學表示誠摯的感謝！

老師們，同學們，今年的藝術(shù)節(jié)以“飛揚的青春”為主題，在教育處的精心組織策劃下，全體班主任老師積極配合，同學們踴躍參加，全校推出了能夠代表班級最高水平的作品和節(jié)目。本屆藝術(shù)節(jié)共收到繪畫、書法作品共66件；參加舞蹈比賽、校園歌手比賽、器樂比賽的節(jié)目共82個，評出各個專項一二三等獎共有103個，全校參加藝術(shù)節(jié)演出的同學共有400多人次。同學們用高昂的熱情，施展自己的藝術(shù)才華；用對藝術(shù)境界的崇高追求，演繹飛揚的`青春。三場專項比賽精彩紛呈，民族的、古典的、現(xiàn)代的、優(yōu)雅的節(jié)目交相輝映。在本屆藝術(shù)節(jié)中藝術(shù)理念彰顯生命力、藝術(shù)活動充滿生命力、藝術(shù)文化傳承生命力、藝體學生煥發(fā)生命力。廣大同學們不僅提升了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)，還增強了班級凝聚力和榮譽感，取得了藝術(shù)和道德的雙豐收！

學校根據(jù)各項總分，評出了23個團體總分獎，獲得團體總分。

一等獎：高201x級1班、11班；高2012級1班、13班。

同時，高一年級還參加了市教育局舉行的“感恩歌曲大家唱”班級合唱比賽，最終評出10個獲獎班級，他們是：

特等獎：高201x級1班、15班。

一等獎：高201x級3班。

二等獎：高201x級10班、高201x級2班、高201x級4班。

三等獎：高201x級8班、高201x級5班、高201x級7班、高201x級6班。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的班級表示祝賀！

老師們，同學們，本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)落下了帷幕，但對藝術(shù)的追求是永不落幕的。希望大家把自己融入到學校的藝術(shù)教育活動中去，充分挖掘和培養(yǎng)自身的藝術(shù)潛能，努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的高素質(zhì)人才！

謝謝大家！

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中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇七

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為豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：

一、活動時間：5月27日——5月31日

二、活動內(nèi)容：

活動一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔

活動三：“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展

活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動時間：5月27日上午（周一）暫定

活動地點：操場

活動負責：大隊部、語文組

主持人要求：普通話標準，形象氣質(zhì)佳，有責任心，聰慧機靈。

活動過程：

5月6日—9日：報名，班主任把關(guān)，各班1-3名報至大隊部（王）。

5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場（主持詞現(xiàn)場提供），部分語文組老師擔任評委，勝出15名。

5月13日-5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。

5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。

活動流程：1、領(lǐng)導致辭。

2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

3、活動介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔

一、準備階段：5月6日——5月19日

二、海選階段：5月20日—24日

三、決選時間：5月28日

四、活動負責：音樂組

五、活動過程：

準備階段：

1.5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動，主動幫助有表演欲望的學生著力準備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。

2.班主任在班內(nèi)進行挑選，選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午（傍晚教師會小結(jié)報名情況）。

海選階段：

將在兩個音樂教室設(shè)置海選點，5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目，分1-3年級組和4-6年級組進行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個，最終選出16個節(jié)目參加決選。

決選階段：

5月28日，在文體中心舞臺上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

活動三：“我要上六一”學生優(yōu)秀書畫作品展

活動時間：5月29日上午（周三）

活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風

活動負責：美術(shù)組（市“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置）

活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

一、評比時間：5月30日中午

二、活動地點：各班教室前走廊

三、活動人員：各班6-8名學生和班主任、美術(shù)老師

四、活動負責：美術(shù)組、各班主任

五、活動過程：

（一）文化墻要求：

1.內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計美觀，色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題，六年級以“誠信”為主題，二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

2.一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

（二）活動進程安排：

準備階段：5月3日——5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱（1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師）。

定稿階段：5月9日——5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導繪畫的同學在紙上試畫（至少1次）。

底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿；5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

現(xiàn)場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級；5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

現(xiàn)場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

評比階段：5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護情況，如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。備注：因本次活動時間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項，保證在“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動時間：5月31日下午（周五）暫定

活動地點：文體中心

活動內(nèi)容：

wisemedia

1.校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎，設(shè)置獎項有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個（得分累計）。

3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎。

4.校長小結(jié)并宣布閉幕。

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇八

一、活動主題：

充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

二、活動目的：

為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”，培養(yǎng)學生讀書的樂趣，提高學生學習的能力，同時進一步拓寬思想品德教育的渠道，通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學生品德實際，貼近學生生活實際，貼近學生群體的活動，進一步陶冶他們的情操，培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、活動內(nèi)容：

主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫。

四、活動時間：xx年5月、6月上旬。

五、具體安排：

（一）、學習階段；

1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品，利用晨讀、班會課等時間誦讀，于吟唱中加深對童謠的理解。

2、匯編材料。要求：

請各班主任指導學生按以下分類搜集材料：愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學習篇、其它篇。

（二）創(chuàng)編階段；

老師指導孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

要求：班主任和語文老師合作指導學生創(chuàng)編，同時號召家長共同參與活動。

（三）成果展示階段。

1、各年級篩選出學生優(yōu)秀作品100首。

2、優(yōu)秀作品展演。每班準備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演，可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇九

為了豐富雅克小學的校園文化生活，培養(yǎng)學生們健康審美情趣與良好的藝術(shù)修養(yǎng)，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術(shù)教育的氛圍。根據(jù)教育局關(guān)于舉辦2014年校園藝術(shù)節(jié)的通知精神，切實貫徹《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，強化學校藝術(shù)教育工作，加強學校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，營造良好的藝術(shù)教育氛圍，促進學生德智體美全面發(fā)展，推進學校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，熱烈慶祝祖國60歲生日，圍繞“弘揚民族精神、繁榮校園文化”這一主題，我校認真舉辦了2009校園文化藝術(shù)節(jié)活動，開展了“祖國在我心中”演講征文賽、校園書畫展、拔河比賽、學生才藝展示等活動，進一步促進了學風建設(shè)，提高了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)了具有時代特色的校園文化新格局;激發(fā)了廣大學生熱愛學校、熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，推動了校園精神文明建設(shè)，極大地豐富了學生的校園文化生活，展示了蜚小師生的風采，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、強化領(lǐng)導，認真部署。

領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育，構(gòu)建和諧校園的前提和保證。我校領(lǐng)導深刻地認識到：藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學生獲得豐富的情感體驗，有助于開發(fā)智力，健全人格，藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，將促進學生全面發(fā)展。因此，學校成立了由國慶海校長任組長王海云、孫秋菊任副組長，少先隊、藝術(shù)教研組、各班班主任為成員的校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想，每個單項目的落實都經(jīng)過例會，商討、修訂、完善，并把每項活動都落實到班、落實到人。教務(wù)處、少先隊對每項活動都做到了精心安排、認真實施，各班積極能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色，達到了預(yù)期的效果，極大地豐富了學生的校園文化生活，并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā)，得到了家長的認可和好評。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動，學校藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組圍繞“弘揚民族文化、構(gòu)建和諧校園”這一主題，進行了精心的策劃、準備。9月，領(lǐng)導小組根據(jù)我校的實際情況，因地制宜，制定出了藝術(shù)節(jié)活動方案。方案出臺后，為了使校園藝術(shù)節(jié)深入人心，學校利用“夢幻之旅”校園廣播、黑板報廣泛宣傳此次活動的目的、意義，讓全校師生都積極參與到活動中來，為各項活動的順利開展營造了良好的氛圍。

三、內(nèi)容豐富，異彩紛呈。

本次活動融思想性、藝術(shù)性、娛樂性、知識性于一體，本著“天真、高雅、健康、時尚、創(chuàng)新”的活動主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給廣大師生提供了一個展示才華的大好舞臺。此次活動的舉辦是以豐富校園文化生活，增強校園文化的育人功能為宗旨，以培養(yǎng)同學們的藝術(shù)興趣，陶冶同學的審美情操，提高同學們的綜合素質(zhì)為目的，充分展示同學們朝氣蓬勃、團結(jié)進取、積級向上的精神風貌。

本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩。“祖國在我心中”征文演講比賽，同學們激情飛揚，在祖國65歲生日之際，個個精神抖摟，將對祖國的熱愛延伸到學習、生活中;書畫展比賽，同學們用智慧的頭腦、靈巧的雙手，書畫出一份份對祖國山河的贊嘆和熱愛，充分體現(xiàn)了同學們的創(chuàng)造力;校園拔河比賽活動，開展的熱火朝天，各個班級為爭取勝利齊心協(xié)力，目標一致努力拼搏著;學生才藝展示，同學們精心準備了歌曲、舞蹈、故事、相聲、小品等等，形式多樣，展示了校園多彩的文化生活。在這些活動中，同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

四、氛圍濃厚，放飛激情。

本次藝術(shù)節(jié)，充分利用學生的課余時間，開展了一系列有意義的文化活動，內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了全校師生的精神風貌。藝術(shù)節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為學生提供了一個施展才華，塑造形象的舞臺，同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，學生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動中，他們還培養(yǎng)了團隊精神，增強了集體榮譽感。所有這些，為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本次藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。學校正以造就一代新人的高度出發(fā)，以提高學生素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展為目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進教育教學改革，為不斷提高學校教育教學整體水平而努力奮斗。

總之，本屆藝術(shù)節(jié)在校領(lǐng)導的重視及廣大師生的參與下，取得圓滿成功，我們一定要再接再厲，克服困難，彌補不足，繼續(xù)開展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，為把學生培養(yǎng)成與時俱進的新人而奮勇前進!

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇十

藝術(shù)節(jié)是為了倡導學校文化，豐富老師同學們的精神文化，在藝術(shù)節(jié)開幕式上，領(lǐng)導發(fā)表致辭發(fā)言。下面是本站小編給大家整理的小學校園文化藝術(shù)節(jié)。

開幕詞。

僅供參考。

老師們、同學們：大家好!

在新的一年即將到來之際，我們高興地迎來了首屆文化藝術(shù)節(jié)的到來。本節(jié)文化藝術(shù)節(jié)不僅是對我校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對我校師生精神風貌的大檢閱。值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我謹代表學校向籌辦本屆文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的全體老師和同學表示衷心的感謝和親切的問候!

校園文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。圍繞陽光、健康、快樂這一主題，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)舉辦了校園十佳歌手比賽、我的。

格言。

展示、小制作、小發(fā)明展示、環(huán)保知識。

手抄報。

展示、感動校園十大事跡評選、校園生活征文比賽、慶元旦師生書畫比賽、游園活動以及文藝專場演出等系列活動。首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動形式豐富多彩、內(nèi)容精彩紛呈，融知識性、趣味性和藝術(shù)性于一體。文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，為我們每位同學提供了一個展示藝術(shù)才華的大舞臺。從個人才藝的展示到文藝專場匯演，這一道道風景必將把我校的藝術(shù)教育推向一個新的高潮。在為期兩周的藝術(shù)節(jié)中，我們希望每一位同學在藝術(shù)節(jié)的各項活動中，熱情地參與，盡情地展示。愿每位同學都能成為藝術(shù)節(jié)上一個個跳動的音符，合奏一曲美妙動聽的校園樂章;愿我們的校園，時時飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣!

最后，祝大家工作順利、學習進步!祝我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!

各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!在今天這個美好的日子里，我們迎來了崗集鎮(zhèn)中心學校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機會，我謹代表崗集鎮(zhèn)中心學校向為籌備本次活動付出辛勤勞動的所有師生表示誠摯的問候和衷心的感謝!

老師們，同學們，隨著素質(zhì)教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲、優(yōu)美的舞步。我們舉辦藝術(shù)節(jié)展演活動，其目的在于構(gòu)建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的育人環(huán)境，同時為我鎮(zhèn)廣大師生充分展示自己的藝術(shù)才華提供平臺，讓廣大師生在活動中吸取藝術(shù)靈氣，加深對藝術(shù)的理解與熱愛，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。我希望通過這些主題活動的開展，進一步啟迪同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長，形成有特色的校園文化，為崗集鎮(zhèn)教育的發(fā)展注入新鮮的活力。

老師們，同學們!我鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)展演活動的帷幕已經(jīng)拉開，這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力、展示個性、超越自我的舞臺。在本次藝術(shù)節(jié)中，我希望全鎮(zhèn)師生能以高昂的熱情投入到藝術(shù)節(jié)展演活動中去，想唱就唱，唱的響亮;想跳就跳，跳出健康!

我們完全相信，本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校學校文化建設(shè)又一新的起點，必將把我鎮(zhèn)的藝術(shù)教育推上又一新的臺階。我也相信在大家的共同努力和積極參與下，崗集鎮(zhèn)中心學校的教育事業(yè)必將取得更加豐碩的成果!

最后，預(yù)祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!祝老師同學們身體健康、工作順利、學習進步!謝謝大家!

各位老師、各位同學：

大家早上好!

今天我們在這里隆重集會，舉行石頭河中心校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式。借此機會，請允許我代表學校向本屆藝術(shù)節(jié)的舉辦表示熱烈的祝賀!

校園文化藝術(shù)節(jié)是學校文化建設(shè)的重要組成部分。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是我校辦學歷程中形成的一道亮麗的風景線;是學校素質(zhì)教育辦學成績的一種有效展示形式;更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的全面呈現(xiàn)。

我校已成功舉辦了一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果。它不但豐富了學校文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學有專長的學生。

本屆“藝術(shù)節(jié)”的主題是“活力石小綻放精彩”，

口號。

是“我陽光!我快樂!我成長!我們以文藝文化活動為載體，進行人文教育、藝術(shù)教育，結(jié)合課程改革理念，以培養(yǎng)人文素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)為出發(fā)點，提倡以人文的關(guān)懷塑造精神家園，在對話中合作，在交流中共享，在活動中發(fā)現(xiàn)，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，也是屬于大家的多彩明天，進一步豐富石小校園文化。

本屆“藝術(shù)節(jié)”本著熱烈、參與、團結(jié)、奮進的宗旨，活動豐富多彩，有學生書畫展覽、大課間操表演、拔河比賽、慶六一文藝聯(lián)歡會等活動。伴隨“校園文化藝術(shù)節(jié)”的來臨，石小的校園必將展現(xiàn)出多姿多彩、充滿活力、激情澎湃的校園靚景，綻放出一個又一個精彩的瞬間。

在此，我希望全體師生要以飽滿的熱情積極投入，以創(chuàng)新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，用精湛的水平書寫華章，讓我們攜起手來，在藝術(shù)的天空放飛希望，讓美麗的夢想從這里啟航!

預(yù)祝石頭河中心校校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!現(xiàn)在我宣布：石頭河中心校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕!

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇十一

大家好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在這百花盛開、陽光明媚的日子里，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝演出，在師生的`掌聲笑聲中圓滿落下了帷幕。首先，我代表學校向獲獎的班級和個人表示衷心的祝賀！向所有熱心指導、積極參與的老師和刻苦排練的同學們表示誠摯的感謝！

藝術(shù)會讓人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。本本屆藝術(shù)節(jié)以“沐浴在黨的陽光下”為主題，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心，展現(xiàn)學生的陽光心態(tài)，以自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，開展了這次內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的藝術(shù)實踐活動，給同學們提供了一個展示才華的大好舞臺。

活動期間，我校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，在書法、攝影、繪畫比賽和文藝節(jié)目演出活動中，同學們用精湛的技藝、多彩的筆墨描繪祖國；用靈巧的雙手、聰明的頭腦裝扮祖國；用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱祖國、歌唱黨，表達了同學們對黨的熱愛和努力學習建設(shè)祖國的決心。

經(jīng)過了一個多月豐富多彩的活動歷程，同學們在比賽中灑下了辛勤的汗水，澆灌了鮮艷的校園文明之花，我們也在各項活動的開展之中收獲了豐碩的果實，發(fā)掘了一大批能歌善舞、博學廣識的藝術(shù)人才。本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，歸功于各位班主任、指導教師的高度重視、認真組織、精心設(shè)計和同學們的積極參與。一個多月的時間里，師生精心選編內(nèi)容，積極創(chuàng)作節(jié)目，刻苦排練，自己動手設(shè)計縫制服飾，這種酷愛藝術(shù)、對藝術(shù)勇于奉獻的精神值得學習和發(fā)揚。

本屆藝術(shù)節(jié)，參加縣演出的節(jié)目兩個，并在縣匯演中取得了較好成績。各班選報到學校的藝術(shù)作品共85件，文藝節(jié)目23個?？偟目磥恚瑢W們制作作品做出了努力，卡通畫、國畫、版畫、粘貼、硬筆書法等，充分展示了同學們的才能；編選的文藝節(jié)目賞心悅目、精彩紛呈，充分展示了同學們的藝術(shù)才華及表演能力。經(jīng)過學校評委的綜合評定，在參評的七、八年級中共評選出優(yōu)秀班集體17個，其中一等獎8個，二等獎9個。評選出優(yōu)秀文藝節(jié)目10個，其中一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。在此，讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎的班級、老師和同學們表示祝賀！

藝術(shù)節(jié)既給同學們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間，讓同學們在緊張的學習生活中，突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂，同時也為同學們提供了一個施展才華、張揚個性的舞臺，為我們學校營造了一種昂揚向上、快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩?；厥孜倚Ｒ荒陙淼乃囆g(shù)教育工作，我們科學整合了音體課程，創(chuàng)作和實施了獨具特色大課間活動，并且點綴成了校園的一大亮點，嘹亮的課前一支歌振奮了同學們的精神，鼓舞了同學們的斗志。整個藝術(shù)節(jié)，活動是精彩的、是喜人的，但是仍有一些遺憾之處需要我們反思。首先，各班上交的作品粗糙的多，高質(zhì)量的較少；平常的多，有創(chuàng)意的較少；第二，同學們在舞臺上的演出才能還沒有充分發(fā)揮出來；個別文藝節(jié)目和所交作品不切合主題，希望大家要不斷學習和研究，挖掘自己的潛力，不斷提高自身的藝術(shù)水平和創(chuàng)新能力，爭取在以后的活動中創(chuàng)作出更好的作品、充分展現(xiàn)自我。

老師們，同學們，第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)又將成為我校歷史的上一頁。藝術(shù)節(jié)雖然結(jié)束了，但她的影響并未結(jié)束，同學們在藝術(shù)節(jié)活動中所受的影響是深遠的，也必將在藝術(shù)的天空中飛得更高更遠；教育者的思考并未結(jié)束，我們要思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的，我們相信：我校藝術(shù)教育必將迎來新的希望、新的輝煌。

當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落、融入我們學習生活的每一天。希望各班要高度重視日常藝術(shù)教育活動，堅持唱好課前一支歌，讓班級天天有歌聲；積極參與藝術(shù)活動，力爭人人有作品，讓藝術(shù)之花開滿校園。

現(xiàn)在一學期的時間已經(jīng)過半，對于九年級的同學來說中考將至，我希望同學們能用在本屆文化藝術(shù)節(jié)中激發(fā)出來的熱情，投入到緊張的學習和復(fù)習迎考之中，拼搏進取，為了黃土梁子初級中學的美好明天，為了實現(xiàn)我們?nèi)松谝粋€目標而努力奮斗！

謝謝大家！

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇十二

為豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：

5月27日~5月31日。

活動時間：5月27日上午（周一）暫定。

活動地點：操場。

活動負責：大隊部、語文組。

主持人要求：普通話標準，形象氣質(zhì)佳，有責任心，聰慧機靈。

活動過程：

5月6日~9日：報名，班主任把關(guān)，各班1~3名報至大隊部（王）。

5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場（主持詞現(xiàn)場提供），部分語文組老師擔任評委，勝出15名。

5月13日~5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。

5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。

活動流程：

1、領(lǐng)導致辭。

2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

3、活動介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

準備階段：5月6日~5月19日。

海選階段：5月20日~24日。

決選時間：5月28日。

活動負責：音樂組。

活動過程：

準備階段：

1.5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動，主動幫助有表演欲望的學生著力準備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。

2.班主任在班內(nèi)進行挑選，選出1~3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午（傍晚教師會小結(jié)報名情況）。

海選階段：

將在兩個音樂教室設(shè)置海選點，5月20日~24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目，分1~3年級組和4~6年級組進行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個，最終選出16個節(jié)目參加決選。

決選階段：

5月28日，在文體中心舞臺上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

活動時間：5月29日上午（周三）。

活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風。

活動負責：美術(shù)組（市“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置）。

評比時間：5月30日中午。

活動地點：各班教室前走廊。

活動人員：各班6~8名學生和班主任、美術(shù)老師。

活動負責：美術(shù)組、各班主任。

活動過程：

（一）文化墻要求：

1.內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計美觀，色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題，六年級以“誠信”為主題，二~五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)。

2.一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

（二）活動進程安排：

準備階段：5月3日~5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6~8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱（1~2年級交xx老師，4~5年級交xx老師，3、6年級交xxx老師）。

定稿階段：5月9日~5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導繪畫的同學在紙上試畫（至少1次）。

底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿；5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

現(xiàn)場指導：1、2年級xx，3、6年級xxx，4、5年級xx，各班班主任。

作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級；5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

現(xiàn)場指導：1、2年級xx，3、6年級xxx，4、5年級xx，各班班主任。

評比階段：5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的.質(zhì)量和期間的保護情況，如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。備注：因本次活動時間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項，保證在“輕負高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

活動時間：5月31日下午（周五）暫定。

活動地點：文體中心。

活動內(nèi)容：

1.校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎，設(shè)置獎項有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個（得分累計）。

3.校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導員頒獎。

4.校長小結(jié)并宣布閉幕。

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇十三

大家好！

我校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在全校師生的共同努力下，已經(jīng)順利落下了帷幕。首先我代表學校領(lǐng)導對本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀！向為藝術(shù)節(jié)的開展付出辛勤努力的處室、年級、教研組的老師們、參加團體操和文藝演出的全體同學們表示衷心的感謝！向在本次藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示誠摯的祝賀！

本屆藝術(shù)節(jié)在傳承中創(chuàng)新，進行了演講、朗誦、辯論、電子版報、書法、繪畫、田徑、廣播操、集體跳繩、文藝節(jié)目等多個項目的展演與比賽，給每位師生提供了展示才能的平臺，每個人都有參與比賽的機會，這次盛會是對我校全體師生文化藝術(shù)及體育運動水平和精神風貌的一次全面檢閱，充分展示了文化藝術(shù)特色，發(fā)揚了更高、更快、更強的奧運精神，賽出了成績、賽出了風格，把我校文化體育藝術(shù)工作推向了一個更新的高度！

本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)與“陽光體育”和大課間緊密結(jié)合，集體項目的比賽預(yù)賽放在大課間進行，既保證了陽光體育與大課間的活動內(nèi)容，又分解了藝術(shù)節(jié)時間和空間上的壓力，是大課間活動的繼續(xù)與延伸，是一個創(chuàng)新與亮點，值得繼續(xù)發(fā)揚與完善。

1、校園文化體育藝術(shù)節(jié)豐富了我校校園文化生活。本屆校園文體體育藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富，師生參與面廣，充分發(fā)揮同學們的特長，全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質(zhì)。各項活動的開展，激發(fā)了同學們的生活熱情、學習熱情和豐富的想象力。

2、校園文化體育藝術(shù)節(jié)使一個個才華橫溢的同學脫穎而出。唇槍舌箭的辯論賽;真情流露的詩文朗誦;揮灑夢想的書畫作品;洋溢青春的節(jié)目表演;團結(jié)協(xié)作的競技比賽;展現(xiàn)出了一中學子極大的創(chuàng)造力和體育藝術(shù)天賦。

3、藝術(shù)性與教育性有機結(jié)合。

藝術(shù)節(jié)期間，我們把德育通過各項活動滋潤到同學們的心中，讓同學們懂得：在藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情發(fā)揮自己的才能、施展自己的才華，就是愛自己;在團體活動中，為班級爭得榮譽就是愛班級;積極參與學校組織的各項活動，主動維護學校的環(huán)境，自覺遵守校紀校規(guī)，就是愛學校。本屆文化體育藝術(shù)節(jié)的大型團體操表演由住宿學生承擔，在藝術(shù)老師的精心編排、宿管科和年級組指導配合下，全體參演人員認真訓練，在短時間內(nèi)完成了較高質(zhì)量的作品;在此期間每天晚上他們對學校運動操場進行保潔，這是德育與藝術(shù)融合的體現(xiàn)，這就是一個團隊的力量！

3、藝術(shù)節(jié)期間，全體教師全員上班，除參與活動、觀看比賽外，有的老師借此機會與學生談心、交流;有的老師指導學生學習;有的老師把學生的幾次考試成績進行比照，找學生面對面分析，共同制定提高策略與方法。

本屆藝術(shù)節(jié)繼續(xù)設(shè)置精神文明獎，這是寓德育與活動之中的最好體現(xiàn)。這是藝術(shù)節(jié)最高的獎項，是弘揚正能量。在此我向獲獎的班級表示感謝，也希望更多地班級在今后的活動中去努力爭取這一最高榮譽。

本屆藝術(shù)節(jié)還存在一些問題，細節(jié)上還需精雕細琢，還需要我們?nèi)w師生的共同努力，我只講一個習慣方面的問題：

藝術(shù)節(jié)不僅僅是比賽，它更是我們良好精神風貌的展現(xiàn)，是學校對全體師生各方面素質(zhì)的檢驗。本屆藝術(shù)節(jié)讓我們看到了精彩的一面，但同時又不得不令我們深思！

學生的紀律意識、衛(wèi)生習慣有待進一步培養(yǎng)。

開幕式前的集合，德育處劉主任一遍遍要求集合，但是高二年級遲遲不到，用時6分鐘的站隊集合卻用了很長時間。開幕式過程中，看臺上的學生沒有保持會場的安靜，大聲喧嘩，嚴重影響了開幕式的正常進行;彩排前搭建舞臺抬桌子，抽屜里的廢棄物扔了滿操場;開幕式結(jié)束時，看臺上一片狼籍，紙片、飲料瓶隨處可見;操場上總能見到同學們?nèi)酉碌睦?教室里的衛(wèi)生更是無人清掃。這一現(xiàn)象折射出我們的學生自律意識太弱，主人翁的精神缺乏，不自尊不自愛，自尊和人格隨著隨手扔下的垃圾丟棄到地上，任人踐踏！同時也說明我們平時的班級管理工作還存在很大問題，學生的行為教育還需下大氣力，管理部門的工作還需進一步改進。

同學們，我們是新時代的高中生，一個連自已的學校都不熱愛的學生，何談愛國。一屋不掃，何以掃天下！我希望全體學生從中汲取教訓，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個有自尊的人、做一個人格健全的人、一個大寫的一中人。

本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但文化與藝術(shù)是無止境的。

教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè)，需要先進文化和高尚藝術(shù)。有了先進文化的哺育，有了高尚藝術(shù)的滋潤，才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章。

五一節(jié)即將到來，借此機會，祝全體師生節(jié)日愉快！同時，提醒廣大學生五一期間注意安全，提高警惕，嚴防交通、溺水、火災(zāi)、食物中毒等各類事故的發(fā)生。

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇十四

大家晚上好！彩旗映著盛裝，歡歌伴著笑語！在全體師生的積極參與和共同努力下，南充十中第九屆“春之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)將伴隨著精彩的文藝演出，于今晚落下帷幕。在此我代表學校董事會、校務(wù)委員會向組織和參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學們表示衷心的感謝，對今天專程前來來參加本屆藝術(shù)節(jié)閉幕晚會的各位領(lǐng)導、各位家長表示最熱烈的歡迎。

多年來，南充十中堅持做真正的教育、堅持辦有品味的學校。我們知道，在現(xiàn)行的教育體制下，學生的學習成績決定學生將來就學的高度，因此我們一手狠抓學生的學習成績；我們更知道，在學生一生的發(fā)展中，學生的人文素養(yǎng)決定學生未來事業(yè)的高度，因此我們另一只手狠抓學生的人文素養(yǎng)。在南充十中，我們堅持認為：學習成績優(yōu)秀和藝體特長發(fā)展，都是南充十中的優(yōu)秀學子！今天晚上，學校為同學們提供了這個五彩斑斕的華麗舞臺，走上這個舞臺，你一定會被真正的藝術(shù)所包圍，你一定會將你所表演節(jié)目的藝術(shù)感染力、藝術(shù)魅力演繹到極致，你也一定會感到：我就是追求藝術(shù)春天的名星，我已經(jīng)走上了藝術(shù)的星光大道！

本屆藝術(shù)節(jié)以“春天的夢想”為主題，從3月16日開幕，到今天結(jié)束，歷時一個多月，先后成功的舉辦了“開幕式”、“主持人選拔”、“青春達人秀”、“校園十佳歌手大賽”、“書法繪畫美術(shù)作品展覽”等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，各學部選送到學校的藝術(shù)作品517件、文藝節(jié)目21個，經(jīng)過評審，共有26個集體在文藝展演和藝術(shù)作品展示中獲獎，269人次在個人文藝比賽、藝術(shù)作品展評中獲獎，178件美術(shù)作品被展出。本次藝術(shù)節(jié)作品質(zhì)量總體較高，很多作品具有鮮明的時代特征和藝術(shù)特色，充分反映了十中學子拼搏進取的精神風貌，朝氣蓬勃的青春風采，高雅健康的審美情趣，也充分反映了我校素質(zhì)教育的豐碩成果！

走進藝術(shù)的春天，享受藝術(shù)的無限魅力！南充十中校園文化藝術(shù)節(jié)是我校開展素質(zhì)教育活動的重要載體。藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過了九屆歷程，她為展示我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺，促進了我校學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，推動了我校校園文化建設(shè)和辦學水平的提高；她也必將成為每一個十中學子心中最永恒最美好的記憶！“長江后浪推前浪，江山代有才人出”，“十中春晚”的舞臺渴望新鮮血液的澆灌，南充十中張開雙臂歡迎“渴望學習成績上優(yōu)秀以奠定將來升學深造的基礎(chǔ)、更渴望人文素養(yǎng)上優(yōu)秀以奠定將來事業(yè)成功的基礎(chǔ)”的莘莘學子就讀南充十中！我們相信：明年十中春晚的絢麗舞臺上，一定有你的青春在綻放！

走進藝術(shù)的春天，追逐春天的夢想：讓我們在明媚的春天里奏響十中發(fā)展的強音，愿藝術(shù)人文之花香飄十中，讓素質(zhì)教育碩果掛滿校園！

謝謝大家！

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:。

春風激蕩,艷陽高懸,今日恰逢六一國際兒童節(jié),漢桑城小學迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),首先,我代表全體老師向全校少年兒童問一聲”節(jié)日好!”.

今天,每個孩子的臉上都綻放著微笑,校園里每株花草都喜笑顏開.因為今天是孩子們的節(jié)日,是學校的節(jié)日,是我們每一個漢桑人的節(jié)日.我們翹首以待,我們默默期待,終于,六一兒童節(jié)來到了,校園文化藝術(shù)節(jié)開幕了,我們怎能不欣喜若狂,怎能不興高采烈!

漢桑城小學舊貌換新顏,漢桑城小學盛裝再向前,好事一個接一個,喜訊一臺連一臺,子自20xx年秋期遷校以來,高舉質(zhì)量加特色的旗幟,堅持”以人為本,追求卓越”的理念,樹立”踐行科學發(fā)展觀,辦好人民滿意教育”的目標,創(chuàng)漢桑特色,辦品牌學校,素質(zhì)教育穩(wěn)步推進,教學質(zhì)量節(jié)節(jié)攀高,始終勇立潮頭,特色教育扎實開展,慶祖國六十華誕匯演,廣播操比賽,校園集體舞比賽,陽光大課間,經(jīng)典誦讀比賽,書法繪畫展評,無不顯示漢桑人孜孜追求的豪情與氣概,無不展示漢桑人的才氣與智慧.我們辛苦著,我們快樂著;我們奉獻著,我們享受著;我們創(chuàng)造著,我們幸福著.我們打造著學校的品牌,我們獲得了豐收的喜悅與快樂,走自主創(chuàng)新之路,走特色強校之路,走品牌立校之路,讓漢桑每一個學子去享受,讓每一個家長去評說,讓時代去評判,我們無悔,無愧,無怨,工作仍會無休止,我們無尚光榮,無比榮光!

讓每個漢桑學子獲得盡可能多的人生體驗,給孩子提供各種才藝鍛煉和展示的舞臺,讓小學生活成為人生最幸福的時光之一,讓小學記憶成為人生終身記憶,為孩子的終身幸福奠基,使孩子在漢桑園里幸福健康快樂成長.這是我們不變的承諾,這是我們不懈的追求!

望各位同學在這次藝術(shù)節(jié)活動中,盡展其才盡顯其能,學習無止境,鍛煉無止境,才藝展示無止境.讓你的人生時時事事處處充滿著精彩,莫猶豫,莫彷徨,投入的去鍛煉和展示吧,是金子就要早一點發(fā)光,是小溪就盡快匯入大海,學校是一個大舞臺,莫做過往的看客,要做演員,做運動員,做水手,做搏擊長空的雄鷹,做遨游大海的蒼龍,積極地參與,盡情地展現(xiàn),也許今天的你并不起眼,并不出色,但未來的你肯定比現(xiàn)在優(yōu)秀,投入地參與吧,活動鍛煉人,活動成就人,藝術(shù)節(jié)定會為你的美好人生畫上濃墨重彩的一筆.

謝謝。

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇十六

各位領(lǐng)導、各位來賓，老師們、同學們：

大家好!

為了深入學習和實踐____觀，豐富校園文化生活，提高青年學生的思想道德和藝術(shù)文化素質(zhì)，充分展示我校學生刻苦學習，全面發(fā)展的精神風貌。希望廣大同學通過藝術(shù)節(jié)的平臺，凝聚力量，攜手奮進，用青春和智慧共同創(chuàng)造出無愧于時代的輝煌業(yè)績!

長期以來，我校高度重視學生的全面發(fā)展，在藝術(shù)活動中獲得了可喜的成績，20__年被評為“全國學校藝術(shù)教育先進單位”、20__年我校的文藝節(jié)目《岳陽樓記》榮獲重慶市第三屆大學生藝術(shù)節(jié)展演活動藝術(shù)表演類“一等獎”，20__年我校榮獲全國第三屆大學生藝術(shù)展演活動“優(yōu)秀組織獎”、戲劇節(jié)目《百合花》榮獲全國第三屆大學生藝術(shù)節(jié)展演活動藝術(shù)表演類“一等獎”和“優(yōu)秀創(chuàng)作獎”等，這些都是我們的前期成果，希望我們再接再厲，再創(chuàng)佳績!

為了進一步展示學校素質(zhì)教育的成果，活躍校園文化活動，陶冶學生的藝術(shù)情操，我們隆重地迎來了我校舉辦的第八屆文化藝術(shù)節(jié)。屆時將舉行國際文化展示周”、“讀書報告會”、“經(jīng)典電影欣賞”、“第四屆重慶大學生戲劇節(jié)現(xiàn)場展演”等藝術(shù)活動，盡請同學們踴躍參與。本次藝術(shù)節(jié)主要由共青團重慶師范大學委員會主辦，由各個學院領(lǐng)辦，我們將緊緊圍繞“藝術(shù)青年和諧校園”的主題，開展院級藝術(shù)教育普及活動、組織校級藝術(shù)教育示范活動、舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示展演等活動，主要有普及教育、選拔推薦、展示展演等三個階段、每個階段時長一個月，在20__年6月底將能完全閉幕!

最后，祝我校的文化藝術(shù)節(jié)能辦得一屆比一屆好!祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!

謝謝大家!

中小學校園文化藝術(shù)節(jié)活動實施方案篇十七

我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與，取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進經(jīng)驗，反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處，充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量，在共享成果的同時共同反思，共謀發(fā)展，以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展，使我區(qū)藝術(shù)教育工作進一步開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌，現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié)：

一、成績優(yōu)異，碩果累累。

經(jīng)過近四個月的準備，在各班的共同努力下，本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近四個月的忙碌，我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個項目共完成了幾個優(yōu)異的成績，器樂類由六五班的王曉璇同學的電子琴獨奏《卡門序曲》、真正彈出了風格，彈出了水平。

李默等同學的舞蹈《化蝶飛》成績卓然，段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對愛國精神的培養(yǎng)，歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國的海軍戰(zhàn)士，用保衛(wèi)我們偉大的國家，不讓寸土給別人霸占。這幾個節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實力，這是我們各校共同努力的成果，是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。

二、高度重視，積極參與。

1、領(lǐng)導高度重視，精心部署工作。

我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊，有著堅實的基礎(chǔ)，在學校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績，學校領(lǐng)導高度重視，加強管理，加大投入，專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議，認真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀，合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案，精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作。

2、各班積極參與，全體學生凝聚合力。

藝術(shù)節(jié)的成功，與我校相當一部分學校積極參與，大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個班級參與，不少學校領(lǐng)導對藝術(shù)節(jié)充分重視，采取各種有效措施，共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項經(jīng)費，鼓勵藝術(shù)教師工作，參與點撥指導，親自到場鼓勁……極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣，為學生參與藝術(shù)訓練和活動營造了良好的氛圍，創(chuàng)造了良好的條件，使我校藝術(shù)工作形成一股合力，為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實基礎(chǔ)。

3、教師齊心協(xié)力，全力以赴投入。

無論是校藝術(shù)教育指導中心的老師，還是班級教學老師，在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日，利用一切可以利用的時間悉心指導;他們抓住任何可以學習的機會，努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改，努力提高參賽節(jié)目的競技水平……正是因為有藝術(shù)教師忘我投入，辛勤耕耘，才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。

三、措施得力，備戰(zhàn)有方。

本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異，除了校領(lǐng)導重視，各班共同努力外，還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學生藝術(shù)節(jié)，四個月來，我們開展并舉辦了一些集訓活動。每一項舉措扎實推進，收效明顯。

1、普及加集訓，競技促提高。

中小學生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進素質(zhì)教育，加強學校藝術(shù)教育工作”，是為了“進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設(shè)”。為此，我們深入校園，進行藝術(shù)教育工作的調(diào)研，積極為班級創(chuàng)造條件，搭建藝術(shù)活動的平臺，通過開展符合學校實際的藝術(shù)普及活動，提高藝術(shù)競技水平。如我們在校六一節(jié)目上精心設(shè)計，涉及面廣，普及率大，由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才，發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目，比如六(3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢婷，六五班的王曉璇，五三班的段畫婕等。

針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目較為薄弱的實際情況，校領(lǐng)導及其藝術(shù)教育的老師利用課余時間專門培訓，，充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導，層層篩選，使我校這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高，最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。

2、名師出高徒，高徒育新人。

我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊伍，培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓練群體;還聘請有一定聲望的專業(yè)指導教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學生的天才能力，形成了立體的指導陣容，極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力，使不少學生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出，取得佳績。

四、認真分析，深層思考。

1、單項成績突出，領(lǐng)先各區(qū)明顯。

總體講，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我校的團體總分從統(tǒng)計情況看，節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項項目相對去年有較大進展，但也與兄弟學校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小，與他們有著一定距離，究其原因，是因為單項比賽和新建項目各區(qū)起點較為統(tǒng)一，涉及面較小。

2、群體項目落后，節(jié)目質(zhì)量欠佳。

成績意味著過去，重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn)，在本屆藝術(shù)節(jié)中，我區(qū)群體項目除合唱以外意不如人，尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以，與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因，群體項目資金投入大，訓練難度大，見效慢，這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強，平時積累不夠，專業(yè)教師欠缺，資金投入還需加大。

3、創(chuàng)作思路單一，時代氣息不強。

與其它學校優(yōu)秀節(jié)目相比，我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎，還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一，缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣，缺乏創(chuàng)造力和想象力，致使落后于其它學校。落后于上屆水平。這說明，我校的藝術(shù)教師需要進一步加大進修培訓力度，要進一步開闊眼界，提高創(chuàng)新意識;藝術(shù)創(chuàng)作要深入學生的心靈，使題材貼近學生生活，貼近學生實際，充滿童趣和想象力。

以上是我校本次對中小學藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時，我們共同反思，目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法，建立起強大的師資群體;只要我們不恥下問，走出去開拓眼界，吸取各方精華;只要我們進一步加大經(jīng)費和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力，相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。