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關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選

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關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選
2022-10-21 08:53:36    小編:HLL

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選一

我還記得,當(dāng)初上英語輔導(dǎo)課時(shí),由于特殊原因,原來的任課老師換成了另一個(gè)老師來上課。我一時(shí)無法接受這個(gè)事實(shí)。于是,在接下來的上課時(shí)光里,我總是對這位新來的老師產(chǎn)生排斥心理,不愿意接受她。

半年多后,又換了一位上課老師,此時(shí)我開始后悔之前我沒能心平氣和地接受那位老師的行為。因?yàn)榕懦庑睦?,我對那位老師挑三撿四的——一?huì)兒嫌她發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),一會(huì)兒嫌他她講課講得不明不白,一會(huì)兒又嫌她的教學(xué)方法她幼稚……總之,那時(shí)的我對她是各種嫌棄和不滿。

可是當(dāng)她不再教我的時(shí)候,我才開始意識到她的各種好——通過做游戲來集中我們的注意力,通過聽寫單詞來檢查我們記單詞的效果,通過看英文電影來教會(huì)我們一些外國習(xí)俗……我真的是后悔極了,可是,那已經(jīng)無濟(jì)于事了。

過去式只能是過去式,不會(huì)成為現(xiàn)在式或?qū)硎?,所以,我們要學(xué)會(huì)珍惜。

后來,我上了初中。到初三時(shí),教我們語文的林老師換成了陳姓的老師。因?yàn)閾Q了位老師,同學(xué)們由對林老師各種嫌棄和不滿變成了理解和贊同。

還記得,當(dāng)林老師教我們時(shí),因?yàn)樗?jīng)常處罰同學(xué),同學(xué)們對她有著極大意見。尤其是當(dāng)林老師叫同學(xué)們第二天將《自主學(xué)習(xí)能力測評》交上來檢查時(shí),同學(xué)們對她更是不滿了。要知道,這本練習(xí)可從未布置過??!要趕上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度,可得把整本練習(xí)都寫完??!那晚,許多同學(xué)熬夜在走廊上趕作業(yè),成為了夜晚的校園里的一大奇觀。

但當(dāng)林老師不再教我們的時(shí)候,同學(xué)們對他她的態(tài)度來了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)變。我總聽到同學(xué)們一會(huì)兒又說在她的“酷刑”下,他們才能學(xué)的那么好,;一會(huì)兒又說她上課講得十分詳細(xì)、精彩,雖說是花的時(shí)間有些長。

為什么大家會(huì)有如此大的轉(zhuǎn)變呢?因?yàn)樗麄儾欢们倚星艺湎В驗(yàn)楫?dāng)初的不在意,導(dǎo)致了現(xiàn)在的追悔莫及,導(dǎo)致了現(xiàn)在的態(tài)度轉(zhuǎn)變。

活在當(dāng)下,要且行且珍惜!因?yàn)檎湎?,所以不悔;因?yàn)椴换?,所以生活更美滿!

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選二

時(shí)間,都去哪兒了?這個(gè)問題也許只有大樹的年輪,媽媽的銀發(fā),爸爸長滿繭的手,奶奶滿臉的皺紋能回答上來。

一年一年時(shí)代在變化,世界也在變化,我也漸漸發(fā)現(xiàn)已經(jīng)抓不住童年的尾巴,而這邊我抓住了青春的辮子。時(shí)間,都去哪兒了?在一天的學(xué)習(xí)和工作中,我們看著太陽升起又落下,時(shí)光又隨著太陽的腳步悄悄溜走,可它又在刻苦學(xué)習(xí)的人那里停留了一會(huì)兒,它總舍不得離開那里。

童年的腳步一串串,童年的歌謠一首首,回憶兒時(shí),在田野里與小伙伴們放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛到了云上,寄托了我小小的夢想,今天的風(fēng)箏已布滿灰塵,再也沒飛起來過。童年總令我懷念,現(xiàn)在回想起童年之事,還會(huì)忍不住笑。

在兒時(shí)的記憶中,媽媽的手從未離開過我,總將我那稚嫩的雙手放在她的手心,我告訴媽媽長大后我也要這樣牽著她,就這樣,媽媽一直牽著我長大,引領(lǐng)我向前。爸爸告訴我,媽媽現(xiàn)在是腰酸腿痛,可硬撐著去上班。是啊,常年在廠子里干活的她,總會(huì)累積些病的。

爸爸訴說媽媽的辛苦,他卻從未向我們傾訴過他的辛苦,總以微笑、樂觀的心態(tài)面對我們,有時(shí)家里會(huì)處于無話可說的地步時(shí),他總是逗我們開心,有時(shí)“賣弄”洋相逗我們快樂。每次深夜時(shí)睡醒時(shí),爸爸媽媽屋里的燈還亮著,聽著爸爸的嘆氣,媽媽的勸慰,自己感到很羞愧,經(jīng)常惹他們生氣的我,是不是做得太過分了?

漸漸發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽再也阻擋不住那勢力浩大的白發(fā),從爸媽的發(fā)色,我知道了什么是“灰白”。爸爸手上的老繭,是常年在蓋房班搬磚磨成的,爸爸的腰也逐漸彎了許多,挺拔的身材也“矮”了一截,四十多歲的他,常被陌生人當(dāng)成是六十多歲,來我的學(xué)校給我送東西時(shí),同學(xué)竟然把他當(dāng)成我的爺爺;媽媽臉上的皺紋一褶一褶的,多了折子,少了光澤,是歲月奪走了她的青春。這一切換來的是我健康的身體,茁壯的成長。

這些使我漸漸明白“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的深刻含義,所以從現(xiàn)在開始,珍惜這一切,時(shí)光不待人,它從不留情面,對任何人都是一樣的,也許待我們長大后,會(huì)后悔年少時(shí)的做法,可后悔也只會(huì)是徒勞,只有珍惜現(xiàn)在的一分一秒,生活才會(huì)充實(shí),才會(huì)不留下遺憾。

且行且珍惜!

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選三

歲月的花絮攜著縷縷溫情,悄然拂過心頭,宛如那抹深綠,宛如那縷竹香。

——題記

想人間婆娑,全無著落;看萬般紅塵,過眼成灰。時(shí)光之輪又一度碾磨過一個(gè)季節(jié),多少刻骨銘心的經(jīng)歷也都被沖刷殆盡,然而你身上的斑駁仍清晰可見,或許是太過于懷舊,你不忍抹去身上的淡雅之氣吧。

我喜歡窗前的那抹深綠。

銹跡斑駁的日光灑落書案,只是續(xù)一杯茶的功夫,不經(jīng)意間殘陽便隱退到山的另一邊了。微風(fēng)拂過,老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡須,打了個(gè)滾又繼續(xù)睡去。我知道,這是喧囂城市的深處才有的悠閑與寧靜。捧一杯熱茶,閑看窗外白墻灰瓦,青衣烏篷。

忽然,眼前乍現(xiàn)一抹深綠。幾棵竹掩映著窗外的一條曲徑,頗有一種曲徑通幽處的意味。正當(dāng)我陶醉于清醇竹香中時(shí),一個(gè)念頭打破了沉寂。這片竹林存在多久了?咂一口香茗陷于沉思,不對,這茶的味道怎么與往常不同呢?好像夾雜了些清新與芳甜,而非苦澀。抬頭看向那片竹林,原來是你的味道……

我開始懊惱為什么時(shí)至今日才發(fā)現(xiàn)你,才嗅到你的味道?蟲兒的低語滿分作文網(wǎng)在耳畔蕩漾,一陣清風(fēng),將塵世的冗雜和紛繁都品于竹香。原來這才是味道。不求聞達(dá)于山水,不慕熱鬧與人潮,淡泊名利,堅(jiān)守初心。

天漸漸暗沉下來,空氣開始變得潮濕,月華將你的淡淡竹香攜來,灑落于身畔,柔柔地傾瀉,宛如一曲宋詞。

我喜歡窗前的那抹清香!

沒有漫天繁花般的浪漫,沒有瀟瀟絮雨的傷感,沒有颯颯秋風(fēng)的撩人,有的只是那沁人心脾的味道,那縷竹香。

竹影悄然映于泉中,映于桌案,抑或是映于月光。心無雜念,甘于孤寂。淡淡竹香透著樸實(shí)的芬芳,不屑紅塵,渾濁不染,清淡儒雅。

林花謝了春紅,太匆匆。鮮花艷極了春夏,卻在凋零之時(shí)黯然憔悴,唯有這竹,不改最初束裝,不問來年在何方,只留竹香于世。風(fēng)去風(fēng)又回,云走云還歸。渲染的浮華總不及純真的樸實(shí),撩人的芳香有不比脫世的清新。

放下手中的茶杯,轉(zhuǎn)身離去,桌案上未合著的書寫到一句:“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去落無意,漫隨天邊云卷云收?!?/p>

微風(fēng)拂過,帶著陣陣竹香;天色微涼,眼前又現(xiàn)一片竹林。歲月,靜好!

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選四

時(shí)光流轉(zhuǎn),韶華似水,回首,媽媽已經(jīng)伴我度過了十三個(gè)春秋。她逐漸蒼老,我漸漸長大。

臨近中考,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重壓得我喘不過氣,只夜夜挑燈奮戰(zhàn)迎戰(zhàn)考試。

那天晚上,剛剛寫完作業(yè),便拿出了書包中的復(fù)習(xí)資料,繼續(xù)奮斗。

隨著時(shí)間的緩慢流逝,墻上的鐘表輕輕地響著。

不知不覺的,時(shí)針指向了數(shù)字10,門外突然響起了一陣敲門聲?!凹液?,九點(diǎn)鐘了出來休息一下吧,我給你熱了一杯牛奶。”媽媽溫柔的聲音從門外傳來。我抬起頭看了看時(shí)鐘,又看了看房門,然后又低下頭去看書,嘴上有些不耐煩地說道:“晚點(diǎn)吧,時(shí)間還早,等我學(xué)習(xí)完再出去吧?!薄昂茫琰c(diǎn)休息吧,不要讓自己太辛苦了?!碧痤^看了看房門,輕輕地撇了撇嘴,心里想到“又想讓我考個(gè)好成績又叫我不要太辛苦,怎么可能呢?”想著,我搖了搖頭,嘆了聲氣,便又低下頭看著書。

墻上的時(shí)鐘又悄悄地轉(zhuǎn)了一圈,已經(jīng)是十一點(diǎn)鐘了,疲憊感終于擊敗了我頑強(qiáng)的意志,揉了揉已經(jīng)略有些紅腫的雙眼,伸了伸懶腰,像我的臥室走去,走到房間門口,我下意識的朝著客廳望去,看到客廳中微弱且有昏黃的燈光,我好奇的走了過去,看到了一個(gè)女人躺在沙發(fā)上,他的身旁是一杯涼透了的牛奶。

母親竟然在沙發(fā)上睡著了。我上前一步,看著她想要叫醒她,喉嚨卻已經(jīng)哽咽地說不出話了。

昏黃的燈光照在母親的臉上,歲月已經(jīng)在她的臉上留下了痕跡,她的兩鬢早已被染上了點(diǎn)點(diǎn)秋霜。

昨日還風(fēng)韻猶存,美麗動(dòng)人的母親,今日怎么換了個(gè)模樣了呢?

母親老了!臉上的黑眼圈一圈一圈的,清晰可見,仿佛揪著我的心。

母親真的老了!十三年的時(shí)間,不僅僅是讓一個(gè)瓜瓜落地的嬰兒長大成了一個(gè)成熟的男孩,還將一個(gè)憧憬著美好的生活的的女人變得蒼老!我不禁咬緊牙關(guān),忍著不讓在眼睛中打轉(zhuǎn)的淚水噴涌而出,然后拿起母親身旁的牛奶走回房間。走進(jìn)房間,輕輕地將身子靠在墻上,輕輕的抿了抿杯子中的牛奶。口中的牛奶很甜,很絲滑,雖然有些冰冷,卻依舊讓人溫暖。

品著這杯牛奶,眼淚卻再也止不住了。淚光中,母親在這十三年中對我無微不至的關(guān)懷如電影鏡頭般浮現(xiàn)在眼前。

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選五

那時(shí)花開,那時(shí)花落。記憶中的味道,是一碗花香……

——題記

記憶如一條淙淙流淌的長河,在那清澈見底的水流中,常常會(huì)有飄散著清香的花瓣浮水而上,等待你去打撈……

依舊記得兒時(shí),我去太婆家的一些往事。太婆很愛我,但我對她并無好感,因她的穿著土氣。每次去,太婆都會(huì)為我煮一碗桂花圓子湯,碗里散發(fā)著桂花的淡淡清香。那時(shí),太婆會(huì)端起碗彎下腰來喂我,而我卻總會(huì)跑著躲開。

那時(shí)的我,年齡還小,不明白什么是愛,因此才會(huì)躲著太婆,覺得她很老,又是農(nóng)村來的,感到她土里土氣。

十歲那年,太婆得了一場重病,住進(jìn)了醫(yī)院。住院那天早上,她還在我家煮了一鍋湯圓,而后就暈倒了。隨后,爸爸媽媽把太婆送進(jìn)醫(yī)院,家里留下了我一人。這時(shí),樓下鄰居家的姐姐和弟弟來我家玩,我把他們請進(jìn)屋后,走進(jìn)廚房,拿著湯匙,盛起湯圓,并說道:“這可是我太婆煮好的桂花圓子呢,我盛兩碗給你們嘗嘗?!比缓?,我們圍坐在餐桌邊,嘗起了湯圓。姐姐開玩笑地說:“你不是特討厭吃太婆做的桂花圓子嗎?”我低著頭,默不作聲。她突然想起了什么似得,問道:“對了,你太婆呢?”我怔了怔,苦笑道:“太婆?她……她生病住院了?!蔽业男闹胁唤行┧岢?/p>

不久,太婆就離我們而去。我不知道太婆離世時(shí)臉上是什么表情,有沒有因我的不懂事而難受呢。我想,太婆去世,也許就和秋天時(shí)的桂花一樣吧?上天注定,終會(huì)飄落。

也是在太婆過世后,我才有所頓悟。我終于明白了太婆對我深厚的愛,以至于現(xiàn)在我每次吃桂花湯圓,都會(huì)安安靜靜地細(xì)細(xì)品味、慢慢咀嚼。上了初中后,功課多了,每天做作業(yè)都很晚,有一次,媽媽煮了一碗桂花湯圓端進(jìn)我的書房。那晚,我咬著湯圓,鼻頭一酸,眼淚情不自禁地掉了下來。那縷甜津,化在我的口中,竟是一絲咸味。這碗花香,勾起了我對太婆的濃濃思念,我會(huì)將這味道深深地埋藏心底。

那時(shí)花開,那時(shí)花落。那時(shí)的記憶,雖是一碗花香,卻已溶化進(jìn)我的心里,輕輕地、輕輕地呼吸,彌久不散。

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選六

大道之行也

作者:孔子

大道之行也,天下為公,選賢與(jǔ)能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

1、 選自《禮記·禮運(yùn)》?!抖Y記》,儒家經(jīng)典之一,西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。禮 運(yùn),《禮記》篇名,大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問的著作。大道,指古代政治上的最高理想。 行:施行。

2、 大道:古代指政治上的最高理想。

3、 為:是,表判斷。

4、〔選賢與(jǔ)能〕把品德高尚的人、能干的人選拔出來。與,通“舉”,推舉,選舉。

5、〔講信修睦(mù)〕講求誠信,培養(yǎng)和睦(氣氛)。 修:培養(yǎng)。

6、〔親〕意動(dòng)用法,用如動(dòng)詞,以……為親,撫養(yǎng)。下文“子其子”中的第一個(gè)“子”也是動(dòng)詞。

7、 子:以。.。.。.為子

8、〔矜(guān)、寡、孤、獨(dú)、廢疾者〕矜,老而無妻的人。矜,通“鰥”。寡,老而無夫的人。孤,幼而無父的人。獨(dú),老而無子的人。廢疾,殘疾人。

9、〔男有分(fèn)〕男子有職務(wù)。分,職分,指職業(yè)、職守。

10、〔女有歸〕意思是女子有歸宿。歸,指女子出嫁。

11、〔貨惡(wù)其棄于地也,不必藏于己〕意思是,對于財(cái)貨,人們憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己私藏。惡(wù),憎惡。 藏:私藏。于:在。貨惡:賓語前置。

12、〔力惡其不出于身也,不必為己〕意思是,人們憎恨在公共勞動(dòng)中不出力的行為,卻不一定為自己謀私利。力惡:賓語前置。

13、 是故:即“故是”,可譯為“因此”“所以”“這樣一來”。

14、〔謀閉而不興〕奸邪之謀不會(huì)發(fā)生。閉,杜絕。興,發(fā)生。

15、 獨(dú):單獨(dú)。

16、 親其親:第一個(gè)親,名詞的意動(dòng)用法,以……為親人;第二個(gè)親,父母。

17、 養(yǎng):供養(yǎng)。

18、 是:這。

19、 終:終老,終其天年。

20、〔盜竊亂賊而不作〕盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生。亂,指造反。賊,指害人。作,興起。

21、 故:所以。

22、〔外戶〕泛指大門。

23、 而〔是故謀閉而不興〕:連詞,表并列。

24、〔閉〕用門閂插門。

25、 謂:叫做。

26、〔大同〕指理想社會(huì)。同,有和平的意思。

注:

一、“大道”“大同”都屬于特殊概念:“大道”,政治上的最高理想,指放之四海而皆準(zhǔn)的道理或真理,可以有各種各樣的解釋;“大同”,指儒家的理想社會(huì)或人類社會(huì)的最高階段,也可以有種種解釋。這一類字眼是不能翻譯也是譯不好的`。

二、有些詞語在一定語境中往往具有特殊含義,如“歸”指女子出嫁,但在“男有分,女有歸”這句話中就有了“及時(shí)婚配”的意思;“親”有親近義,但“親其親”跟“子其子”是對文,前一個(gè)“親”就有了“奉養(yǎng)”義,后一個(gè)“親”就專指父母了。

三、文中凡能直譯的語句一概用直譯,但也有一些地方用了意譯。

在大道施行的時(shí)候,天下是人們所共有的,把品德高尚的人、能干的人選拔出來,(人人)講求誠信,培養(yǎng)和睦。因此人們不僅僅以自己的親人為親人所贍養(yǎng),不僅僅撫育自己的子女,使老年人能安享晚年,使壯年人能為社會(huì)效力,使孩子健康成長,使老而無妻的人、老而無夫的人、幼而無父的人、老而無子的人、殘疾人都有人供養(yǎng)。男子有職務(wù),女子有歸宿。對于財(cái)貨,人們憎惡把它扔在地上的現(xiàn)象,卻不一定要自己私藏;人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利。因此奸邪之謀就不會(huì)發(fā)生,盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生,(家家戶戶)都不用關(guān)大門了,這就叫做理想社會(huì)。

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選七

大道之行也古義:指政治上的最高理想

今義:寬闊的路

男有分,女有歸古義:女子出嫁

今義:返回,回歸,回到本處

矜、寡、孤、獨(dú)古義:為兩個(gè)字。“孤”指幼而無父的人;“獨(dú)”指老而無子的人。

今義:為一個(gè)詞,單一,只有一個(gè),指獨(dú)自一個(gè)人。

盜竊亂賊而不作:

亂古義:造反。

今義:“雜亂”,“搗亂”等含義。

賊古義:害人。

今義:小偷,竊賊。

作古義:興起。

今義:作為。

故外戶而不閉:

古義:門。

今義:窗。

是謂大同古義:代詞“這”。

今義:常用于判斷詞,或與“非”相對。

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選八

天下為公

【發(fā)音】 tiān xià wéi gōng

【解釋】原意是不把君位當(dāng)做一家的私有物。舊民主主義革命時(shí)期孫中山借用來作為對“民權(quán)主義”的解釋,意思是政權(quán)為一般平民所公有。

【出處】 《禮記·禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公?!?/p>

【示例】 《禮記·禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公?!?/p>

萬古千秋業(yè),~器。陳毅《湖海詩社開征引》詩

【近義詞】:天下一家

【反義詞】:天下為家

【語法】:主謂式;作謂語、定語;用于人

不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子

【近義詞】:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

老有所終

【發(fā)音】 lǎo yǒu suǒ zhōng

【解釋】年老者能有個(gè)合適的歸宿。

【出處】 《禮記·禮運(yùn)》:“故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨(dú),廢疾者,皆有所養(yǎng)?!?/p>

矜(鰥)寡孤獨(dú)

【發(fā)音】 guān guǎ gū dú

【解釋】泛指沒有勞動(dòng)力而又沒有親屬供養(yǎng)的人。(讓年老的各有適當(dāng)?shù)臍w宿,年輕的各有一定的用處,年幼的各有應(yīng)得的成長條件,鰥寡孤獨(dú)和廢疾人,都有受到贍養(yǎng)的權(quán)利。這是儒家設(shè)想的所謂“大同世界”的景象。)

【出處】 《禮記·禮運(yùn)》:“矜寡孤獨(dú),廢疾者,皆有所養(yǎng)。”

【釋義】:天下是天下人的天下,為大家所共有,天子之位,傳賢而不傳子,只有實(shí)現(xiàn)天下為公,徹底鏟除私天下帶來的社會(huì)弊端,才能使社會(huì)充滿光明,百姓得到幸福。后成為一種美好社會(huì)的政治理想。

物盡其用

【解釋】:各種東西凡有可用之處,都要盡量利用。指充分利用資源,一點(diǎn)不浪費(fèi)。

【示例】:這家化工廠大搞綜合利用,做到了變廢為寶,物盡其用。

【近義詞】:人盡其才。

【語法】:緊縮式;作賓語、定語;含褒義

分層

第一層

(第一句話)對"大同"社會(huì)的綱領(lǐng)性說明

第二層

(第二至三句話)大同社會(huì)的基本特征:

⒈人人都能得到社會(huì)的關(guān)愛

⒉人人都能安居樂業(yè)

⒊貨盡其用,人盡其力

第三層

(第四句話)全文的總結(jié)語

用現(xiàn)實(shí)社會(huì)跟理想社會(huì)中的"大同"社會(huì)做對比,指出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的諸多黑暗現(xiàn)象,在"大同"社會(huì)中將不復(fù)存在,取代的將是"外戶而不閉"的和平、安定的局面。

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選九

1、選自《禮記》,儒家經(jīng)典之一

2、“四書”:《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》

3、“五書”:《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》

大道之行也,天下為(wéi)公,選賢與(jǔ)能②,講信修睦③故人不獨(dú)親④其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜(guān)、寡、孤、獨(dú)、廢疾者⑤皆有所養(yǎng),男有分(fèn)⑥,女有歸⑦貨惡(wù)其棄于地也,不必藏于己⑧;力惡(wù)其不出于身也,不必為(wèi)己⑨是故謀閉而不興⑩,盜竊亂賊而不作⑾,故外戶⑿而不閉,是謂大同

②〔選賢與(jǔ)能〕把品德高尚的人、能干的人選拔出來與,通“舉”

③〔講信修睦(mù)〕講求誠信,培養(yǎng)和睦(氣氛)

④〔親〕用如動(dòng)詞,以……為親下文“子其子”中的第一個(gè)“子”也是動(dòng)詞

⑤〔矜(guān)、寡、孤、獨(dú)、廢疾者〕矜,老而無妻的人矜,通“鰥”寡,老而無夫的人孤,幼而無父的人獨(dú),老而無子的人廢疾,殘疾人

⑥〔男有分(fèn)〕男子有職務(wù)分,職分,指職業(yè)、職守

⑦〔女有歸〕意思是女子有歸宿歸,指女子出嫁

⑧〔貨惡(wù)其棄于地也,不必藏于己〕意思是,對于財(cái)貨,人們憎恨把它扔在地上的行為,卻不一定要自己私藏惡,憎惡

⑨〔力惡其不出于身也,不必為己〕意思是,人們都愿意為公眾之事竭盡全力,而不一定為自己謀私利

⑩〔謀閉而不興〕奸邪之謀不會(huì)發(fā)生興,發(fā)生

⑾〔盜竊亂賊而不作〕盜竊、造反和害人的事情不發(fā)生亂,指造反賊,指害人作,興起

⑿〔外戶〕泛指大門

⒀〔閉〕關(guān)閉(大門)

⒁〔大同〕指理想社會(huì)同,有和,平的意思

1、“大道之行也……講信修睦”這一層是對“大同”社會(huì)的綱領(lǐng)性說明“大道”,可以理解為治理社會(huì)的最高準(zhǔn)則這一句是總提,以下三句是分述

“天下為公”,這是說政權(quán)(也可以把社會(huì)財(cái)富包括進(jìn)來)屬于社會(huì)的全體成員,而不屬于任何個(gè)人

“選賢與能”,這是說社會(huì)的管理者應(yīng)由社會(huì)成員選舉產(chǎn)生選舉的標(biāo)準(zhǔn)是“賢”和“能”,“賢”指品德高尚,“能”指才能出眾──用現(xiàn)代話來說,叫做“德才兼?zhèn)洹?/p>

“講信修睦”,說的是社會(huì)成員間應(yīng)當(dāng)建立起良好的關(guān)系,要講求誠信以消除欺詐,要崇尚和睦以止息爭斗,使社會(huì)保持和平安定

2、 “故人不獨(dú)親其親……不必為己”這一層闡述“大同”社會(huì)的基本特征

(1)人人都能受到全社會(huì)的關(guān)愛“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”,說的是每個(gè)人都能推己及人,把奉養(yǎng)父母、撫育兒女的心意擴(kuò)大到其他人身上,使全社會(huì)親如一家“老有所終,壯有所用,幼有所長”,意思是對各種年齡段的人群都要做出合適的安排又特別提到,對“矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者”這五種人要實(shí)行生活保障,更充分地體現(xiàn)了全社會(huì)的關(guān)愛

(2)人人都能安居樂業(yè)“有分”,就是有穩(wěn)定的職業(yè),能安心地工作;“有歸”,就是男女婚配及時(shí),有和樂的家庭古代男耕女織,婦女在家也要從事蠶桑,這樣才能豐衣足食以上兩個(gè)方面主要是就物質(zhì)生活說的

(3)貨盡其用,人盡其力“貨惡其棄于地也,不必藏于己”,這是說人們珍惜勞動(dòng)產(chǎn)品,但毫無自私自利之心,不會(huì)將它據(jù)為己有;“力惡其不出于身也,不必為己”,這是說人們在共同勞動(dòng)中以不出力或少出力為恥,都能盡全力地工作,卻沒有“多得”的念頭這主要是就人們的思想觀念說的,因?yàn)橹挥袠涔摹⑷ニ叫?,才能達(dá)到貨盡其用、人盡其力的境界

3、“是故謀閉而不興……是謂大同”這一層是全文的總括語文章選擇了一種特殊的總括方式,就是拿現(xiàn)實(shí)社會(huì)跟這個(gè)理想的“大同”社會(huì)作對比,從而順理成章地指出,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中諸多黑暗現(xiàn)象如搞陰謀、盜竊財(cái)物、作亂等等,在“大同”社會(huì)里將不復(fù)存在,代之而興的將是一個(gè)“外戶而不閉”的和平、安定的局面這個(gè)結(jié)論非常鼓舞人心

關(guān)于大道至簡大行至樸的作文800字精選十

野牛與野驢

一頭野牛來到小河邊,它要到對岸去,必須過一座獨(dú)木橋。野牛過橋途中,看到一只野驢迎面朝自己走來,立即返轉(zhuǎn)身子回到岸邊,等待野驢過完獨(dú)木橋。

當(dāng)野驢來到野牛面前,它微笑著向野牛問道:“朋友,你為何主動(dòng)為我讓路呢?”

野牛說道:“我其實(shí)是在為自己讓路?!?/p>

野驢困惑道:“你明明是在為我讓路,為何卻說是為自己讓路呢?”

野牛笑容滿面道:“我小時(shí)候,媽媽就對我說——孩子,兩者狹路相逢,讓別人過去,自己就能過去;給別人讓路,就是給自己讓路?!?/p>

生活往往就是這樣:讓別人過去,自己就能過去;給別人讓路,其實(shí)就是給自己讓路。

斑馬與獵豹

有一次,一匹斑馬看見一頭獵豹朝自己身邊走來,竟無所畏懼,它用屁股對著獵豹的臉,巋然地站立不動(dòng)。

斑馬對著獵豹高聲謾罵道:“你這個(gè)十惡不赦的壞蛋,你有本事現(xiàn)在就到我的面前來,試一試我蹄子的厲害?!?/p>

獵豹怒氣沖天道:“你這個(gè)無能無力的家伙,是否吃了我的豹子膽,竟然敢謾罵鄙視我?”

獵豹說著,便疾步如飛地沖向斑馬,結(jié)果掉進(jìn)斑馬精心設(shè)計(jì)的陷阱里摔死了。

弱者戰(zhàn)勝強(qiáng)者,往往憑借的不是蠻力,而是智力。

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