2023年學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會(優(yōu)秀8篇)

在書寫心得體會時，我們可以反思自己的成長與不足之處，并思考如何改進和進步。寫心得體會時，可以借鑒一些寫作經(jīng)驗和技巧，如使用恰當?shù)男揶o手法和引用適當?shù)睦C。這里列舉了一些關(guān)于心得體會的范文，希望能夠給大家以啟示和思考。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會篇一

今年3月以來，在多次講話中強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。為深入貫徹落實習(xí)講話精神，市委先后下發(fā)了《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”重要講話精神的通知》和《關(guān)于在全市黨員干部中大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的通知》，對此，市婦聯(lián)黨組十分重視，在認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，把相關(guān)內(nèi)容納入黨的群眾路線教育實踐活動。并在學(xué)習(xí)貫徹中，堅持聯(lián)系實際、堅持學(xué)以致用，堅持務(wù)求實效。

一、高度重視、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。

大連市婦聯(lián)黨組認真貫徹大連市委通知精神，自覺將學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”重要講話精神和學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一項重要政治任務(wù)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。及時下發(fā)了《關(guān)于組織婦聯(lián)系統(tǒng)黨員干部認真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴三實”重要講話精神大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神的通知》，并納入黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，組織召開了黨組專題學(xué)習(xí)討論會，領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中提出不僅要堅持“深學(xué)”，深刻領(lǐng)會“三嚴三實”和焦裕祿精神豐富內(nèi)涵，身到心到，切實做到思想自覺行動自覺;還要堅持“細照”，認真對照“三嚴三實”和焦裕祿精神重要標尺，放下身段、態(tài)度誠懇、廣開渠道、聚焦“四風(fēng)”，切實做到真找問題找真問題;更要堅持“篤行”，始終踐行“三嚴三實”和焦裕祿精神，切實做到立行立改早改真改。

在學(xué)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會、帶頭對照檢查、帶頭貫徹執(zhí)行，自覺做踐行“三嚴三實”、弘揚焦裕祿精神的表率。

二、深入推進、準確把握實質(zhì)。

為了讓機關(guān)黨員干部準確把握“三嚴三實”和焦裕祿精神實質(zhì)，深入扎實推進學(xué)習(xí)教育活動，及時下發(fā)通知，要求各黨支部組織全體黨員干部認真學(xué)習(xí),準確把握兩個《通知》的內(nèi)容,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。組織全體黨員干部認真學(xué)習(xí)了兩個《通知》精神，機關(guān)各黨支部分別召開專題學(xué)習(xí)討論會,并圍繞當前正在深入開展的群眾路線教育實踐活動，對照焦裕祿精神，照鏡子、正衣冠，進行了深入研討。通過學(xué)習(xí)交流、深入研討,切實提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4月11日下午大連市機關(guān)黨委組織機關(guān)全體黨員干部觀看了電影《焦裕祿》，當所有黨員干部眼含熱淚觀看完影片后，都被焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操所深深感染。影片讓大家深深地體會到了焦裕祿精神與教育實踐活動的主題高度契合，他們的核心都是“為民”二字，實質(zhì)都是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。“榜樣是看得見的哲理”。黨員干部一致認為，焦裕祿精神為我們提供了一面鏡子，讓大家照一照;提供了一把標尺，讓大家量一量;樹立了一個標桿，讓大家向他看齊;焦裕祿精神讓為民務(wù)實清廉的價值理念更加鮮明、更加具體、更加生動。

通過學(xué)習(xí)研討，機關(guān)黨員干部紛紛表示不僅要將“三嚴三實”重要講話精神和弘揚焦裕祿精神內(nèi)化于心，還要外踐于行，體現(xiàn)于干。要樹立為民意識，把反映群眾的呼聲當做“第一任務(wù)”;要樹立實干意識，把維護婦女群眾的利益當做“第一追求”;真心實意為婦女群眾做好事、辦實事、解難事。要切實貫徹機關(guān)作風(fēng)建設(shè)“八不讓”，做到自重、自省、自警、自勵，形成良好的工作氛圍。要強化責(zé)任意識，實心實意地和婦女群眾交朋友，贏得群眾的真心，了解群眾的疾苦，做到聽民聲、察民情、解民憂。要提升履職能力，深入基層，開展調(diào)研工作，開展有針對性的各類服務(wù)活動，提高工作的效率與效果，圓滿完成各項工作任務(wù)。

三、聯(lián)系實際、堅持學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)的目的在于武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。在學(xué)習(xí)中大連市婦聯(lián)堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三嚴三實”重要講話精神和學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，真正使學(xué)習(xí)貫徹落實過程成為推動各項婦女工作創(chuàng)新發(fā)展的過程，成為廣大黨員干部全力以赴推動婦女事業(yè)發(fā)展的過程。堅持將貫徹講話精神和學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與正在開展黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。大連市婦聯(lián)機關(guān)作為第一批教育實踐活動單位，雖然已經(jīng)進行了總結(jié)，但是領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大機關(guān)干部仍然對照“三嚴三實”開展了深入整改“回頭看”活動，深入查找并著力解決在修身立德、為官從政、干事創(chuàng)業(yè)等方面存在的突出問題，邊查邊改，立查立改，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。同時要求正在開展第二批群眾路線教育實踐活動的所屬單位要將踐行“三嚴三實”和學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為教育實踐活動的重要內(nèi)容，在黨組制定下發(fā)的《大連市婦聯(lián)第二批教育實踐活動學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作要點》中，強調(diào)要高起點、高標準、高質(zhì)量推動各個環(huán)節(jié)的工作。要求所屬單位的黨員干部要以先輩先進為鏡，組織集中觀看《焦裕祿》等影片，強化學(xué)習(xí)效果。將學(xué)習(xí)講話精神和學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與落實整改建章立制結(jié)合起來，大連市婦聯(lián)黨組連續(xù)召開7次專題會議研究制度建設(shè)，按照實際、實用、實效的原則，認真梳理修改并建立有效的工作制度。堅持從現(xiàn)實需要出發(fā)，將繼承與創(chuàng)新、當前與長遠相結(jié)合，以自我革新的勇氣和胸懷，初步修改完善大連市婦聯(lián)機關(guān)管理、黨組(班子)議事、聯(lián)系基層群眾和廉政建設(shè)等四個方面39項制度。堅持把學(xué)習(xí)貫徹講話精神和學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與開展“工作落實年”活動結(jié)合起來。按照大連市委落實辦的部署和全會的統(tǒng)一要求，對今年的工作進行了認真研究梳理，對工作任務(wù)進行了分解，目前已確定重點工作內(nèi)容19項，任務(wù)分解到各個部室，明確了分管領(lǐng)導(dǎo)、負責(zé)人和具體責(zé)任人以及完成時限，并進行了網(wǎng)絡(luò)公示。目前，正按照重點工作任務(wù)完成時限和責(zé)任分工，有序推進，確保工作落實年確定的重點工作任務(wù)落到實處。

四、持之以恒，堅持創(chuàng)新發(fā)展。

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學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會篇二

第一，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。面對蘭考自然災(zāi)害的肆虐和貧困落后的實際，焦裕祿同志不等不靠，帶領(lǐng)全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強不息。他說：“我們要有革命的膽略，堅決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目?！彼麕ьI(lǐng)廣大干部群眾大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”，親自種植泡桐樹，以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他堅持生活簡樸、勤儉辦事，堅持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、襪都是補了又補、縫了又縫。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗做了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因?，F(xiàn)在的中國已經(jīng)是世界第二大經(jīng)濟體，物質(zhì)文明遠非焦裕祿時代可比，新一代的年輕人優(yōu)越性可想而知，追求名牌，奢靡成風(fēng)，浪費現(xiàn)象非常嚴重。2013年，國家倡議勤儉節(jié)約，嚴禁黨政干部送禮收禮，公款吃喝，號召廣大人民群眾開展“光盤行動”。作為共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當身先士卒，積極響應(yīng)總書記的號召，勤儉節(jié)約不浪費，從身邊事做起，不怕吃苦，努力提高專業(yè)水平，為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。

第二，學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險的大無畏精神。知難而進、迎難而上是中國共產(chǎn)黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時明確提出，蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部說，要克服困難，就必須不怕困難，發(fā)揚革命精神。面對當時蘭考十分嚴重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開拓創(chuàng)新、攻堅克難精神是完全一致的。當今中國的醫(yī)患矛盾非常嚴重，這跟國家體制、社會媒體的引導(dǎo)等等都有關(guān)系，而且短期內(nèi)不一定能夠很大地改善，傷醫(yī)事件時有發(fā)生。對于醫(yī)護人員來說，高風(fēng)險低收入，且可能還存在生命危險。很多人對醫(yī)生的未來非常迷茫、非常失望，有些人換了職業(yè)，有些人在工作中以保護自己為主要目的，而對患者來說，或許采取的并非最佳治療方案。學(xué)習(xí)了焦裕祿精神后，我認為我們醫(yī)護人員應(yīng)該迎難而上，全心全意為患者考慮。我想人心都是肉長的，只要我們真心對患者好，他們最終會感受到的。且相信隨著醫(yī)改的深入及大家的共同努力，醫(yī)患關(guān)系一定會越來越好。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會篇三

前不久召開的四川省第二批教育實踐活動座談會，學(xué)習(xí)貫徹蘭考重要講話精神，總結(jié)分析我省第二批教育實踐活動前一階段進展情況，對近期工作進行安排部署。各級黨組織和廣大黨員干部要切實把思想行動統(tǒng)一到重要講話精神、中央和要求部署上來，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿活動全過程，高標準嚴要求高質(zhì)量抓好第二批教育實踐活動。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書記的榜樣，也是所有共產(chǎn)黨員的楷模?！皣酪孕奚?、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求，是黨員干部加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動主題高度契合，與解決“四風(fēng)”突出問題有機統(tǒng)一，是開展教育實踐活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實踐載體。各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局的高度，充分認識在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重大意義，做到深學(xué)、細照、篤行，確保第二批教育實踐活動取得實效。

截至目前，我省第二批教育實踐活動起步比較扎實，總體進展順利，但也存在著一些地方和單位認識不到位、學(xué)習(xí)與實踐聯(lián)系不夠緊密、分層分類開展活動不充分等問題，必須采取有力措施加以解決。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，要在學(xué)習(xí)先進中找差距，向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，向菊美多吉、蘭輝、畢世祥等我省樹立的先進典型學(xué)習(xí)，向我們身邊的先進典型學(xué)習(xí)，以先進為鏡，向先進看齊;要在上下互動中解決問題，做好市州與縣、鄉(xiāng)的互動，第二批活動各單位、各層級之間的互動，第一批活動與第二批活動之間的互動;要在攻堅克難中提振信心，通過活動統(tǒng)一思想、改進作風(fēng)，凝聚起攻堅克難的強大正能量;要在科學(xué)發(fā)展中把握規(guī)律，通過活動既解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，又提高各級干部領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，是貫穿第二批教育實踐活動的一條紅線。要按照中央和確定的目標任務(wù)、方法步驟，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺做焦裕祿式的好黨員好干部，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。要在活動中開門聽取群眾意見，找準解決問題的重要方法;堅持邊學(xué)邊改，動真碰硬開展專項治理，解決好群眾反映強烈的突出問題;整頓軟弱渙散的基層黨組織，推動基層服務(wù)型黨組織建設(shè)取得明顯進展;扎實開展“走基層”活動，使活動開展的過程成為依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的過程;從嚴從實做好督導(dǎo)工作，為活動取得實效提供重要保證;堅持“兩手抓、兩促進”，把教育實踐活動有機融入到經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作之中。

風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。只要各級黨員干部認真學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，切實做到“三嚴三實”，就一定能把教育實踐活動深入扎實推進下去，就一定能推動我省經(jīng)濟社會發(fā)展不斷取得新成效、新進展。

領(lǐng)導(dǎo)干部如何才能更好的去踐行三嚴三實要求呢？下面這位朋友談了下他的心得體會，認為領(lǐng)導(dǎo)干部踐行三嚴三實時應(yīng)該弘揚焦裕祿精神。

在第二批黨的群眾路線教育實踐活動全面鋪開之際，提出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實;在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時又指出，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，教育引導(dǎo)黨員干部深學(xué)、細照、篤行，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為深入推進教育實踐活動指明了方向。

黨的群眾路線教育實踐活動的主題，是為民務(wù)實清廉。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動的主題是高度契合的。開展黨的群眾路線教育實踐活動，目的在于通過深入查擺和切實解決作風(fēng)上存在的突出問題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進。如果說反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設(shè)的切入點，那么學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，則是更好地固本培元。

焦裕祿精神的實質(zhì)，就是為民務(wù)實清廉。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書記的好榜樣，也是全黨學(xué)習(xí)的榜樣。焦裕祿同志從1962年擔任蘭考書記，到逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。5年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程來過蘭考，在干部群眾座談會上把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻”。這次在蘭考調(diào)研時又指出，焦裕祿精神過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。他強調(diào)，從貫徹黨的群眾路線的角度看，要重點學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。習(xí)的重要論述，深刻闡明了什么是焦裕祿精神、為什么要弘揚焦裕祿精神、如何弘揚焦裕祿精神，具有很強的理論性和指導(dǎo)性，為深入開展教育實踐活動提供了基本遵循。

為民務(wù)實清廉，應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部的價值觀。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，就是為推進作風(fēng)建設(shè)、踐行“三嚴三實”樹立新的標桿，更好地讓為民務(wù)實清廉的價值理念轉(zhuǎn)化為各級干部的實際行動。

在教育實踐活動中，首要任務(wù)是學(xué)習(xí)教育，打牢思想基礎(chǔ)至關(guān)重要。各級黨組織要把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置，把學(xué)習(xí)貫穿活動始終。當前，要認真學(xué)習(xí)講話精神，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”貫穿第二批教育實踐活動全過程，使活動高起點開局、高質(zhì)量開展、高標準推進。在學(xué)習(xí)教育、聽取意見中，要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，開展集中學(xué)習(xí)研討，在深化認識中觸動思想靈魂。在查擺問題、開展批評中，要以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問題，認真開展批評和自我批評。在整改落實、建章立制中，要堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風(fēng)肅紀上嚴起來，既立足當前，從現(xiàn)在改起、從具體事改起，又著眼長遠，建立健全相關(guān)制度，推動學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”長效化。同時，以學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”為載體深化第一批教育實踐活動整改工作，從嚴從實推進深化整改。通過學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”，進一步搞好教育實踐活動，為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強大正能量。

搞好教育實踐活動，關(guān)鍵在各級領(lǐng)導(dǎo)干部。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實履行雙重責(zé)任，既當指揮員又當戰(zhàn)斗員，充分發(fā)揮自身示范作用。要按照的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，學(xué)深悟透、深查細照、篤行實改。就深學(xué)而言，就是要讓焦裕祿精神充盈我們的內(nèi)心，從思想深處感受他在漫天風(fēng)雪中為群眾送救濟糧款的公仆情懷，思考他“一輛自行車和一雙鐵腳板”走訪調(diào)研的求實作風(fēng)，領(lǐng)悟他迎難而上帶領(lǐng)干部群眾治“三害”的奮斗精神，體會他對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待生命、對待同志、對待親屬、對待自己的高尚情操，不斷增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。就細照而言，就是要見賢思齊，把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，捫心自問有沒有像焦裕祿那樣在群眾最困難的時候出現(xiàn)在群眾面前?有沒有像焦裕祿那樣艱苦奮斗、廉潔奉公?有沒有像焦裕祿那樣生命不息、奮斗不止?只有照出差距，才能明確努力方向。深學(xué)、細照的目的全在于篤行。要著眼于真抓實干，向焦裕祿同志看齊，帶頭踐行“三嚴三實”，從嚴上要求，向?qū)嵦幹?，以模范行動帶動黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)，讓各環(huán)節(jié)工作落地有聲，以實際成效取信于民。

作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，榜樣的力量是無窮的。讓我們在教育實踐活動中大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”，切實加強作風(fēng)建設(shè)，常修為政之德，不移公仆之心，補精神之鈣、祛行為之垢、練健康之體，永葆黨的先進性和純潔性，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。

學(xué)習(xí)“大力弘揚焦裕祿精神，踐行三嚴三實”心得體會#e#

“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名黨員干部就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所系。

大力弘揚焦裕祿精神就是要學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大力倡導(dǎo)艱苦奮斗的作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，勤儉辦一切事業(yè)，堅決反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，以優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員和群眾銳意改革；就是要學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實的作風(fēng)，腳踏實地干事，努力把好事辦好，把實事辦實，堅決克服浮躁情緒和急功近利心理，反對追求虛假指標和轟動效應(yīng)等錯誤做法，防止不切實際、違背科學(xué)的瞎折騰和勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?、政績工程；就是要學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大力倡導(dǎo)知難而上的作風(fēng)，始終保持敢作敢為的勇氣和迎難而上的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜，不怕任務(wù)艱巨，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素；就是要學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大力倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻的作風(fēng)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，真正把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到為官一任、造福一方。

“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的這一新要求，是加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的最新凝煉和提升。遵循“三嚴三實”，是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部實現(xiàn)“為民、務(wù)實、清廉”的思想路徑、工作方法、做人之則，更是一條要始終堅守的為政之要。

“三嚴”是對修己正身之道的凝練和提升，也是對我們共產(chǎn)黨人為政之規(guī)的高度概括。修身，才能凈化升華思想認識，滌蕩鍛造純潔靈魂，做到身強身正。用權(quán)，旨在以法規(guī)為度，嚴字當頭，公字在心，用之公平，杜絕濫用職權(quán)，做到心正權(quán)正。律己，旨在自律，重在自覺，常思常想，常照鏡子，正正衣冠，治治小病，不該伸的手不伸，不該講的話不講，不該做的事不做，做到行得正、走得端。

“三實”是對領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活方方面面作風(fēng)建設(shè)的更高更實要求。謀事要實，就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就要腳踏實地、真抓實干，從小事做起，從群眾關(guān)心的'事做起，敢于擔當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。

大力弘揚焦裕祿精神，學(xué)習(xí)他親民愛民、為民解憂的實干精神，學(xué)習(xí)他迎難而上、敢于擔當?shù)呢?zé)任意識。要嚴格按照習(xí)“三嚴三實”要求認真做好各項工作，經(jīng)常深入基層、深入群眾，做到“了解問題在基層，解決問題在一線”，以實際行動踐行焦裕祿同志“把群眾滿意作為檢驗工作的標準”這一宗旨。

弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實學(xué)習(xí)心得教師三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會 學(xué)習(xí)三嚴三實心得體會(4篇) 2015三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會 ?！叭龑崱笔切袨槿∠?，指向是客觀世界的改造，有了“三實”，“三嚴”的實際價#e#

“三嚴”和“三實”是密切相聯(lián)的，是相互促進的?！叭龂馈笔莾?nèi)在要求，指向是主觀世界的改造，有了“三嚴”，“三實”就有了基礎(chǔ)。只要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，從信念和價值觀上打造了“金剛不壞之身”，時刻牢記黨的宗旨，時時處處嚴格要求自己，就能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑，自覺做到為民務(wù)實清廉?！叭龑崱笔切袨槿∠颍赶蚴强陀^世界的改造，有了“三實”，“三嚴”的實際價值才得以體現(xiàn)。只要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，在經(jīng)濟社會發(fā)展中腳踏實地、真抓實干，就會在實踐中不斷提高自己。這“三嚴三實”的要求，是對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風(fēng)的重要總結(jié)，是從價值層面對作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求。我們要充分認識“三嚴三實”的重大意義，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三嚴三實”的科學(xué)內(nèi)涵，以“三嚴”祛歪風(fēng)、以“三實”聚正氣，不斷開辟作風(fēng)建設(shè)的新境界。

推進作風(fēng)建設(shè)，保持黨的先進性和純潔性，關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部既是保持黨的先進性和純潔性的組織者，又是保持黨的先進性和純潔性的執(zhí)行者。各級領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量，是廣大黨員和人民群眾的帶頭人，處在黨和人民事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，這就決定了在保持黨的先進性和純潔性方面負有極其重要的責(zé)任，必須做到率先垂范。“三嚴三實”，對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，就是正心修身的重要守則，是干事創(chuàng)業(yè)的行動準則，是永葆黨的先進性和純潔性的重要保證。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要安身立命、勝任本職，須臾不可忘記“三嚴三實”。只有自覺踐行“三嚴三實”，時刻約束自身言行，保持清醒，勤于修身，才能始終管住自己、把住小節(jié)，真正做到頂?shù)米⊥崂?、擋得住誘惑、耐得住清貧，經(jīng)得起各種考驗，不辜負黨和人民的信任。

作風(fēng)建設(shè)是一項持久戰(zhàn)，必須常抓不懈、久久為功。當前，隨著黨的群眾路線教育實踐活動深入推進，廣大黨員干部在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了黨性鍛煉，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭，成效十分明顯。但是，作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性，轉(zhuǎn)變作風(fēng)很難一蹴而就。如果前熱后冷、前緊后松，就會功虧一簣。要真正抓好作風(fēng)建設(shè)，不僅要建立機制制度，而且要打牢思想根基。“三嚴三實”，既是作風(fēng)建設(shè)的標準要求，又是重要抓手。我們要把“三嚴三實”貫穿群眾路線教育實踐活動始終，切實抓好第一批活動的后續(xù)和收尾工作，組織開展“回頭看”，切實抓好整改落實。要把“三嚴三實”作為第二批活動的重要指導(dǎo)，進一步完善方案，強化措施，高起點、高標準、高質(zhì)量推動各個環(huán)節(jié)的工作，努力使黨員干部以“三嚴三實”的過硬作風(fēng)行動起來，為全面深化改革和全面建成小康社會而奮斗。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、認真踐行“三嚴三實”要求，為我們深入推進黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向，是我們學(xué)習(xí)活動的重要內(nèi)容、有力的抓手和實踐的載體。作為紀檢監(jiān)察機關(guān)干部，要緊貼實際，突出紀檢監(jiān)察“三轉(zhuǎn)”工作，切實履行好執(zhí)紀監(jiān)督職責(zé)，做黨的忠誠衛(wèi)士，做群眾的貼心人。

一、用焦裕祿精神鑄就無私的道德情操。焦裕祿同志是好黨員、人民的好公仆、書記的好榜樣。結(jié)合實際，我們在工作中遇到困難，應(yīng)該去翻一翻教材，想一想焦裕祿同志是怎樣臨危受命，來到風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿等自然災(zāi)害嚴重的蘭考，依靠群眾、自力更生、艱苦奮斗，最終使蘭考的除“三害”工作取得明顯成效的。在生活中遇到迷惑，我們應(yīng)該去翻一翻教材，學(xué)一學(xué)焦裕祿同志，決不因現(xiàn)在條件好了就丟掉艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成貪圖享樂甚至追求驕奢淫逸的習(xí)慣。在教育實踐活動中遇到不解，我們要去翻一翻教材，了解一下焦裕祿同志是怎樣深入基層調(diào)查研究，走訪群眾了解實際困難，用470多天跑遍全縣的角角落落，把密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系做到了極致。焦裕祿精神是新時期黨的群眾路線教育實踐活動永遠的“生動教材”，值得所有領(lǐng)導(dǎo)干部深刻挖掘，細細品味。

二、用“三嚴三實”的作風(fēng)做好本職工作。要將焦裕祿精神化為“三嚴三實”的具體行動，敢于面對困難，依照黨章和法律行使檢查權(quán)、監(jiān)督權(quán)，不管什么人，什么職務(wù)，涉嫌違紀都要堅持原則，秉公執(zhí)紀，做到紀律面前人人平等。切實按照要求，對中央和自治區(qū)、市的重大決策部署貫徹落實情況進行監(jiān)督檢查，嚴明紀律作風(fēng)。轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，認真解決“四風(fēng)”方面突出問題，進一步明確職責(zé)定位，聚集中心任務(wù)，突出執(zhí)紀監(jiān)督和查辦案件主業(yè)，強化監(jiān)督。

三、用反腐敗的實際成效回應(yīng)群眾期待。紀檢監(jiān)察機關(guān)和紀檢監(jiān)察干部要堅決反對形式主義，堅持一切從實際出發(fā)，把精力投入到抓落實中。要發(fā)揚“釘釘子”精神，一環(huán)扣一環(huán)地抓工作，一步一個腳印地干事業(yè)，做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。我們要樹立強烈的創(chuàng)業(yè)意識、進取意識、機遇意識、責(zé)任意識，以改革創(chuàng)新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問題，在工作中高點定位，強力推進，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察機關(guān)在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化過程中的作用，積極回應(yīng)群眾對黨風(fēng)廉政建設(shè)的期待和信任。

“焦裕祿同志是書記的榜樣，也是全黨的榜樣”，在新的歷史條件下學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”要求，是貫穿群眾路線教育實踐活動的一根紅線，是進一步改進作風(fēng)的重要步驟，黨員干部須向焦裕祿同志看齊，學(xué)必務(wù)實，行必求遠，樹立共產(chǎn)黨員的良好形象和精神風(fēng)貌。

為什么焦裕祿在蘭考工作時間并不長，卻給我們留下豐厚的精神財富;為什么半個世紀過去了，焦裕祿精神仍然打動人心，影響了一代又一代人?就在于焦裕祿“心中裝著人民”的公仆情懷，因地制宜、抓住當?shù)匕l(fā)展關(guān)鍵環(huán)節(jié)的求實作風(fēng)，不向困難低頭、迎難而上困中求解的奮斗精神，始終與人民同甘共苦、從來不搞特殊化的道德情操。盡管目前我們黨所面臨的執(zhí)政條件、執(zhí)政環(huán)境同過去已有很大不同，但焦裕祿精神歷久彌新，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴財富。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”，是強基固本、夯實執(zhí)政之基、提升執(zhí)政能力的必然要求。

以銅為鑒，可正衣冠;以人為鑒，可明得失。進而言之，照什么樣的鏡子，決定著能看到什么樣的問題，鏡子干干凈凈、清清爽爽，才能把缺點看得清清楚楚、把問題找得真真切切。以焦裕祿為鏡，意味著以高標準對照自己，以嚴要求規(guī)范言行，去觀照自己宗旨意識是否堅定，工作作風(fēng)是否端正，廉潔自律是否堅守。以焦裕祿為鏡，踐行“三嚴三實”要求，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，意味著不回避問題，不諱疾忌醫(yī)，從而明確改進的方向。焦裕祿精神與群眾路線教育實踐活動的主題高度契合，是活動順利推進的抓手和載體。以焦裕祿為鏡、踐行“三嚴三實”要求須貫穿第二批教育實踐活動全過程，確?；顒恿Χ炔粶p，在深化認識中觸動思想靈魂，在查擺“四風(fēng)”時對準焦點，做到立說立行、即知即改;以焦裕祿為鏡、踐行“三嚴三實”要求須落實到第一批教育實踐活動的整改工作中，確保標準不降，進一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，從嚴從實推進深化整改，做到善始善終、善作善成。

以焦裕祿為鏡須細照勤照，踐行“三嚴三實”要求須從細節(jié)入手。從八項規(guī)定到群眾路線教育實踐活動，作風(fēng)改進一步步深化，成效日益顯著。但化解“四風(fēng)”非一日之功，松口氣的情緒仍是隱患。強調(diào)細照和勤照，才能對照這面鏡子把缺點和問題仔細找、反復(fù)找、經(jīng)常找，使之纖毫畢現(xiàn)，除弊必盡。踐行“三嚴三實”要求更在持之以恒，久久為功，防止“一處弛則百處懈”，杜絕作風(fēng)問題的“回潮”和“反彈”。

除“四風(fēng)”是場持久戰(zhàn)，新一輪改革則需搶險灘，在此關(guān)鍵階段，作風(fēng)建設(shè)的重要任務(wù)擺在我們面前。以焦裕祿為鏡，細照勤照，將“三嚴三實”要求落到實處，我們就能凝聚起改革發(fā)展的強大能量，交出令人民滿意的答卷。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會篇四

按照公司黨委關(guān)于印發(fā)《開展弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求集中教育的實施方案》的通知要求，三公司各黨支部相繼召開《弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求》專題學(xué)習(xí)會議，傳達學(xué)習(xí)在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時關(guān)于弘揚焦裕祿精神的重要論述、3月9日在參加全國“兩會”安徽代表團審議時關(guān)于“三嚴三實”的講話精神，以及在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)工作時重要講話精神。

黨委及支部要求全體黨員干部，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為當前和今后一個時期的重點學(xué)習(xí)任務(wù)，把弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求作為加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求，努力做焦裕祿式的好干部。要提高思想認識，不能走過場。要切實把思想和行動統(tǒng)一到學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”的要求上來，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求是作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，領(lǐng)會“三嚴三實”的實質(zhì)和內(nèi)涵，提高思想認識，增強行動自覺，努力做到深學(xué)、細照、篤行。

查找差距不足。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范，堅持邊學(xué)習(xí)，邊整改，以“三嚴三實”為鏡，從思想深處、為政之德、履職行權(quán)、監(jiān)管工作、日常生活等各個方面，認真查找“三嚴”方面的差距和“三實”方面的問題，把“三嚴三實”內(nèi)化于心、外化于行，堅持求真務(wù)實、落實到行動中，主動接受組織和群眾監(jiān)督，樹立良好的'黨員干部形象。

“焦裕祿精神”概括為“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。我們學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，以實際行動做好本職工作，把人生價值與黨的事業(yè)結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到為官一任、造福一方。面對市場經(jīng)濟，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨慎微，始終記著“不以惡小而為之”，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

“三嚴三實”是一個有機的整體?！叭龂馈敝?，“嚴以修身”是基礎(chǔ)，只有具備良好的道德素養(yǎng)，才能正確認識手中權(quán)力的來源和性質(zhì)，做到權(quán)為民所用，利為民所謀，用人民賦予的權(quán)力為人民謀利益、促發(fā)展，自覺抵御各種權(quán)力尋租行為，防止權(quán)物交易、權(quán)錢交易、權(quán)權(quán)交易、權(quán)色交易等現(xiàn)象的產(chǎn)生，真正做到“嚴以用權(quán)、嚴以律己”。“三實”之中，“做人要實”是關(guān)鍵。工作作風(fēng)折射人的德性、體現(xiàn)人的品質(zhì)，只有老實做人、不追求表面文章、轟動效應(yīng)，才能踏實做事、低調(diào)做事，善始善終、善作善成，實現(xiàn)“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實”。因此，“三嚴”與“三實”之中，實際上包含為人之道與為政之德?！皣酪孕奚怼?、“嚴以律己”、“做人要實”可謂為人之道，講的是做人的道理；“嚴以用權(quán)”、“謀事要實”、“創(chuàng)業(yè)要實”可謂為政之德，講的是從政的方法。而為政之德是建立在為人之道基礎(chǔ)上的，恪守為人之道，才能實踐為政之德；實踐為政之德，對為人之道提出了更高要求。正因為如此，作為領(lǐng)導(dǎo)干部既要修養(yǎng)為人之道，也要遵循為政之德?！叭龂廊龑崱笨雌饋砥匠?，要做到卻非易事。我們要從推進黨的作風(fēng)建設(shè)的高度，準確把握“三嚴三實”的內(nèi)涵，明確“三嚴三實”的要求，在生活和工作中自覺踐行“三嚴三實”。

廣大黨員干部表示，通過開展弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求學(xué)習(xí)教育，一定要深學(xué)悟透、深學(xué)細照、篤行實改，深化思想認識，達到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，抵制歪風(fēng)邪氣，襟懷坦白，公道正派，做焦裕祿式的好黨員、好干部。

前不久召開的四川省第二批教育實踐活動座談會，學(xué)習(xí)貫徹蘭考重要講話精神，總結(jié)分析我省第二批教育實踐活動前一階段進展情況，對近期工作進行安排部署。各級黨組織和廣大黨員干部要切實把思想行動統(tǒng)一到重要講話精神、中央和要求部署上來，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿活動全過程，高標準嚴要求高質(zhì)量抓好第二批教育實踐活動。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書記的榜樣，也是所有共產(chǎn)黨員的楷模?！皣酪孕奚怼酪杂脵?quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求，是黨員干部加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動主題高度契合，與解決“四風(fēng)”突出問題有機統(tǒng)一，是開展教育實踐活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實踐載體。各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局的高度，充分認識在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重大意義，做到深學(xué)、細照、篤行，確保第二批教育實踐活動取得實效。

截至目前，我省第二批教育實踐活動起步比較扎實，總體進展順利，但也存在著一些地方和單位認識不到位、學(xué)習(xí)與實踐聯(lián)系不夠緊密、分層分類開展活動不充分等問題，必須采取有力措施加以解決。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，要在學(xué)習(xí)先進中找差距，向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，向菊美多吉、蘭輝、畢世祥等我省樹立的先進典型學(xué)習(xí)，向我們身邊的先進典型學(xué)習(xí)，以先進為鏡，向先進看齊；要在上下互動中解決問題，做好市州與縣、鄉(xiāng)的互動，第二批活動各單位、各層級之間的互動，第一批活動與第二批活動之間的互動；要在攻堅克難中提振信心，通過活動統(tǒng)一思想、改進作風(fēng)，凝聚起攻堅克難的強大正能量；要在科學(xué)發(fā)展中把握規(guī)律，通過活動既解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，又提高各級干部領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，是貫穿第二批教育實踐活動的一條紅線。要按照中央和確定的目標任務(wù)、方法步驟，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺做焦裕祿式的好黨員好干部，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。要在活動中開門聽取群眾意見，找準解決問題的重要方法；堅持邊學(xué)邊改，動真碰硬開展專項治理，解決好群眾反映強烈的突出問題；整頓軟弱渙散的基層黨組織，推動基層服務(wù)型黨組織建設(shè)取得明顯進展；扎實開展“走基層”活動，使活動開展的過程成為依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的過程；從嚴從實做好督導(dǎo)工作，為活動取得實效提供重要保證；堅持“兩手抓、兩促進”，把教育實踐活動有機融入到經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作之中。

風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。只要各級黨員干部認真學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，切實做到“三嚴三實”，就一定能把教育實踐活動深入扎實推進下去，就一定能推動我省經(jīng)濟社會發(fā)展不斷取得新成效、新進展。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會篇五

一要學(xué)習(xí)他親民愛民的情懷，自覺心系群眾，做“為民型”干部?！耙饽哂趷勖?，行莫厚于樂民”。焦裕祿常說，“共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候，去關(guān)心群眾、幫助群眾”。他上任第一件事不是開會，而是下鄉(xiāng)訪貧問苦;他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災(zāi)民。他把自己當作人民的兒子，為農(nóng)民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作為新時期的一名黨員干部，就要像焦裕祿那樣，常懷公仆情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦;常察民之意，經(jīng)常深入基層了解群眾所思所愿，群眾不擁護的政策堅決不出臺，群眾不歡迎的事情堅決不考慮，真正讓群眾滿意;常謀利民事，認真解決就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)和社會保障、住房保障等民生問題，經(jīng)常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡心竭力為群眾解難事辦實事。

二要學(xué)習(xí)他科學(xué)求實的態(tài)度，自覺求真實干，做“務(wù)實型”干部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”、改善群眾生活等難題上邁大步、見實效，靠的就是深入實際的調(diào)研和遵循規(guī)律的決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產(chǎn)大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調(diào)研，對所有的風(fēng)口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發(fā)生演變的特點和趨勢，闖出了工程治理和生態(tài)治理相結(jié)合的新路子。作為一名新時期黨員干部，就要把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來，堅持一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實情，沉下身子靜下心來出實招，開動腦筋開啟思路破難題，最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性，最大可能地讓百姓得實惠有好處，努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實實在在的業(yè)績。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會篇六

前不久召開的四川省第二批教育實踐活動座談會，學(xué)習(xí)貫徹蘭考重要講話精神，總結(jié)分析我省第二批教育實踐活動前一階段進展情況，對近期工作進行安排部署。各級黨組織和廣大黨員干部要切實把思想行動統(tǒng)一到重要講話精神、中央和要求部署上來，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿活動全過程，高標準嚴要求高質(zhì)量抓好第二批教育實踐活動。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書記的榜樣，也是所有共產(chǎn)黨員的楷模?！皣酪孕奚?、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求，是黨員干部加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動主題高度契合，與解決“四風(fēng)”突出問題有機統(tǒng)一，是開展教育實踐活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實踐載體。各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局的高度，充分認識在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重大意義，做到深學(xué)、細照、篤行，確保第二批教育實踐活動取得實效。

截至目前，我省第二批教育實踐活動起步比較扎實，總體進展順利，但也存在著一些地方和單位認識不到位、學(xué)習(xí)與實踐聯(lián)系不夠緊密、分層分類開展活動不充分等問題，必須采取有力措施加以解決。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，要在學(xué)習(xí)先進中找差距，向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，向菊美多吉、蘭輝、畢世祥等我省樹立的先進典型學(xué)習(xí)，向我們身邊的先進典型學(xué)習(xí)，以先進為鏡，向先進看齊；要在上下互動中解決問題，做好市州與縣、鄉(xiāng)的互動，第二批活動各單位、各層級之間的互動，第一批活動與第二批活動之間的互動；要在攻堅克難中提振信心，通過活動統(tǒng)一思想、改進作風(fēng)，凝聚起攻堅克難的強大正能量；要在科學(xué)發(fā)展中把握規(guī)律，通過活動既解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，又提高各級干部領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，是貫穿第二批教育實踐活動的一條紅線。要按照中央和確定的目標任務(wù)、方法步驟，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部自覺做焦裕祿式的'好黨員好干部，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。要在活動中開門聽取群眾意見，找準解決問題的重要方法；堅持邊學(xué)邊改，動真碰硬開展專項治理，解決好群眾反映強烈的突出問題；整頓軟弱渙散的基層黨組織，推動基層服務(wù)型黨組織建設(shè)取得明顯進展；扎實開展“走基層”活動，使活動開展的過程成為依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的過程；從嚴從實做好督導(dǎo)工作，為活動取得實效提供重要保證；堅持“兩手抓、兩促進”，把教育實踐活動有機融入到經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作之中。

風(fēng)清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。只要各級黨員干部認真學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，切實做到“三嚴三實”，就一定能把教育實踐活動深入扎實推進下去，就一定能推動我省經(jīng)濟社會發(fā)展不斷取得新成效、新進展。

4月2日上午，四川省第二批教育實踐活動座談會在成都召開。會議學(xué)習(xí)貫徹蘭考重要講話精神，聽取我省第二批教育實踐活動前一階段情況匯報，安排部署近期工作。書記、黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長王東明出席座談會并講話，副書記、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長柯尊平主持座談會。

會上，、組織、領(lǐng)導(dǎo)小組副組長兼辦公室主任范銳平通報了我省第二批教育實踐活動進展情況，對下一步工作提出建議。廣元市、達州市、眉山市、甘孜州黨委主要負責(zé)同志，第一督導(dǎo)組、第五督導(dǎo)組、第十八督導(dǎo)組組長發(fā)言。

王東明在講話中指出，我省第二批教育實踐活動起步比較扎實，安排部署周密，活動總體進展順利，取得了初步成效。但同時，也還存在有些地方和單位認識不到位、學(xué)習(xí)與實踐聯(lián)系不夠緊密、分層分類開展活動不充分等問題。對于這些問題，我們要引起高度重視，采取有力措施切實加以解決。

王東明指出，中央對第二批教育實踐活動高度重視。最近，先后就踐行“三嚴三實”要求、學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神發(fā)表重要講話，對開展好第二批教育實踐活動提出明確要求。焦裕祿同志是人民的好公仆，是書記的榜樣，也是所有黨員干部的楷模?！叭龂廊龑崱币螅屈h員干部加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與教育實踐活動主題高度契合，是活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實踐載體。各級黨員干部要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重大意義，把思想行動統(tǒng)一到重要講話精神和中央部署要求上來，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿活動全過程，高標準嚴要求高質(zhì)量抓好第二批教育實踐活動。

王東明指出，作風(fēng)問題實質(zhì)上是黨性和宗旨意識問題，也是思想覺悟和政治素質(zhì)問題。各級黨員干部要滿懷強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把學(xué)習(xí)作為一種需要、一種追求、一種境界，通過學(xué)習(xí)解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，打牢改進作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，結(jié)合自身思想和工作實際，重點看修身、用權(quán)、律己嚴不嚴，看謀事、創(chuàng)業(yè)、做人實不實，自覺做焦裕祿式的好黨員好干部，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。

王東明指出，聽取群眾意見，是找準問題的重要方法。只有“面對面”，才能“心貼心”、聽真話、聽實話。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認真落實聯(lián)系服務(wù)基層制度，深入基層一線開展蹲點調(diào)研、隨機走訪和個別訪談，真心誠意地聽取群眾意見，不能無關(guān)痛癢、避重就輕，不能擺樣子、走過場。要始終聚焦“四風(fēng)”問題聽取群眾意見，不偏移不散光，特別是不能用一般性的工作方法問題代替“四風(fēng)”方面突出問題。

王東明指出，找到了問題，就要立說立行、真改快改。要按照提出的“四個一起解決”要求，認真查一查，好好對一對，把問題一項一項擺出來，切實研究解決辦法。要動真碰硬開展專項治理，重點解決政績觀不正確、執(zhí)行不力、侵害群眾切身利益、行政行為不規(guī)范、違規(guī)選用干部、亂發(fā)錢物、利用婚喪喜慶事宜斂財、違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)和違規(guī)兼職、變相公款旅游“九個突出問題”。各地各部門要結(jié)合自身實際，有什么問題就解決什么問題，哪些問題突出就著重解決哪些問題，抓住頂風(fēng)違紀典型事件嚴肅查處、公開曝光，發(fā)揮警示震懾作用。

王東明強調(diào)，加強基層黨組織建設(shè)，是第二批教育實踐活動的重要任務(wù)。要以整頓軟弱渙散基層黨組織為著力點，進一步做好抓基層打基礎(chǔ)工作，特別是注重選優(yōu)配強“一把手”，基層黨組織書記空缺的，要盡快選配到位；本地沒有合適人選的，可以從市縣鄉(xiāng)機關(guān)優(yōu)秀年輕干部中選派。要加大基層基礎(chǔ)保障力度，創(chuàng)造良好條件，支持基層黨組織更好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

王東明指出，“走基層”活動是我省教育實踐活動的重要載體和鮮明特色，要貫穿第二批教育實踐活動始終，并作為聯(lián)系群眾的制度性做法長期深入開展下去。各地各部門要對接全局工作，貼近基層需求，有針對性地確定主題和重點，上下聯(lián)動幫助群眾解決上學(xué)、看病、就業(yè)、安居、飲水、行路、用電等民生問題，讓群眾看到新氣象新變化，使活動開展的過程成為依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的過程。

王東明指出，督導(dǎo)工作是教育實踐活動取得實效的重要保證。要在“從嚴”和“從實”上下功夫。從嚴，就是要有嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律；從實，就是要求實、務(wù)實、落實。要堅持問題導(dǎo)向，從活動一開始就要聚焦“四風(fēng)”，緊緊抓住“九個突出問題”和各地實際問題，做到不解決問題不罷休。要嚴守督導(dǎo)工作紀律和廉政紀律，以好的作風(fēng)做好督導(dǎo)工作、樹立良好形象。

王東明強調(diào)，開展教育實踐活動，必須堅持從實際出發(fā)，在“結(jié)合”上做文章。要堅持“兩手抓、兩促進”，認真貫徹落實重大決策部署，把活動有機融入經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作之中，防止形式主義、防止脫離實際，切實把發(fā)展、改革、民生、穩(wěn)定各項部署落到實處。

省領(lǐng)導(dǎo)王懷臣、黃新初、陳光志、吳靖平、翟占一，各市州委書記、督導(dǎo)組有關(guān)負責(zé)同志參加會議。

近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在教育實踐活動中學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的通知》，要求各級黨委（黨組）認真落實講話精神，推動黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”要求，確保教育實踐活動取得實效。

《通知》指出，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，與解決“四風(fēng)”突出問題是有機統(tǒng)一的整體，是開展教育實踐活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實踐載體。

各級黨委（黨組）要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，對于深入開展教育實踐活動，加強和改進作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來。要通過中心組學(xué)習(xí)等方式，認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)重要論述，組織觀看電影《焦裕祿》，引導(dǎo)黨員干部大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求，著力解決“四風(fēng)”突出問題。

《通知》強調(diào)，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行 “三嚴三實”要求貫穿第二批教育實踐活動全過程。

在學(xué)習(xí)教育、聽取意見中，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，分專題開展集中學(xué)習(xí)研討，走進基層面對面聽取群眾意見，在深化認識中觸動思想靈魂?；鶎狱h組織要采取靈活多樣方式開展學(xué)習(xí)討論。在查擺問題、開展批評中，要以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞 “三嚴三實”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準“四風(fēng)”方面的突出問題，認真開展批評和自我批評。在整改落實、建章立制中，要堅持思想上嚴起來、整改上嚴起來、正風(fēng)肅紀上嚴起來，既立足當前，從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起，立說立行、即知即改；又著眼長遠，建立健全相關(guān)制度，持之以恒抓好執(zhí)行，推動學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求長效化。

《通知》指出，以學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求為載體深化第一批教育實踐活動整改工作。

要按照學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，進一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，查找整改工作中的問題和不足，從嚴從實推進深化整改。對已經(jīng)整改的事項，要跟蹤問效、持續(xù)用力，不斷鞏固擴大整改成果，防止“反彈”、“回潮”；對正在整改的事項，要堅持高標準嚴要求，扎實推進落實，防止降格以求；對尚未整改的事項，要加大力度，明確時間表、任務(wù)書、責(zé)任人，防止不推不動、束之高閣。要推動整改措施和規(guī)章制度在基層落地生根。第一批活動單位對第二批活動中發(fā)現(xiàn)的問題要主動認領(lǐng)，自己改、積極改、聯(lián)動改。

《通知》強調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，示范推動教育實踐活動。

各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，帶頭學(xué)深悟透、深查細照、篤行實改。要查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣；查用權(quán)嚴不嚴，看是否做到堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉。要查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際；查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。

《通知》強調(diào)，要以焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，組織推進教育實踐活動。

堅持高標準、嚴要求，嚴格按照標準部署落實活動，嚴格按照規(guī)定程序步步推進，嚴格按照標準進行督促檢查，使每個環(huán)節(jié)、每項工作都符合中央要求。要做到務(wù)實求實，把活動同促進改革發(fā)展結(jié)合起來，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中為群眾辦實事辦好事。要見事也要見人，防止用興辦實事來代替解決作風(fēng)問題的傾向，防止只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。要面對面嚴督實導(dǎo)，多到一線掌握情況，多到群眾中去聽意見，不達標準不交賬、不出成效不過關(guān)，確保教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會篇七

弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實要求專題學(xué)習(xí)。

5月14日下午在縣黨的群眾路線教育實踐活動第八督導(dǎo)組督導(dǎo)下巴里坤縣人民醫(yī)院開展“學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求—我的群眾觀”專題學(xué)習(xí)討論交流會。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”，是貫徹落實蘭考講話精神的集中體現(xiàn)。習(xí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“三嚴三實”的要求，具有很強的思想性、針對性和指導(dǎo)性，深刻指明了新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準則。

首先縣醫(yī)院班子成員進行了專題發(fā)言，由縣第八督導(dǎo)組副組長許建亮同志逐一點評，之后全院黨員、干部分別從對黨的群眾路線教育實踐活動的認識，學(xué)習(xí)焦裕祿精神的體會以及對照焦裕祿精神，對照“三嚴三實”要求，在“四風(fēng)”和政治堅強方面的存在的問題等方面進行討論交流，大家積極發(fā)言，談?wù)J識、講體會、找差距、促工作。

討論會上，包院長指出，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，要重點學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，因此，我們在工作中要牢固樹立公仆意識，把解決群眾所需、群眾所想的問題作為重點，在為民服務(wù)上下真功夫。他表示，“三嚴三實”結(jié)合到醫(yī)院的工作中，就是把辦人民滿意醫(yī)院作為工作的出發(fā)點和落腳點，切實解決醫(yī)療事業(yè)發(fā)展中存在的難點問題。

最后，許組長對黨員、干部的發(fā)言進行點評：從這次討論交流可以看出同志們做了精心準備，雖然認識有一定提高，但在談對群眾路線認識上的套話、空話多，體會還需進一步加深，認識還需進一步提高，查找問題不準、不全、原因剖析不到位。希望全體同志們進一步加強學(xué)習(xí)，在提高認識的基礎(chǔ)上認真查找自身存在的問題，幫助班子找準問題，幫助班子成員找準問題，使黨的群眾路線教育實踐活動取得真正的實效。

所城：開展“學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神 踐行‘三嚴三實’要求”專題討論#e#

為大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、自覺踐行“三嚴三實”要求，所城鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子于5月22日組織開展學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神 踐行‘三嚴三實’要求”專題討論。

會議先后認真學(xué)習(xí)了提出的大力弘揚學(xué)習(xí)焦裕祿精神、作風(fēng)建設(shè)要“三嚴三實”，書記徐守盛在衡東縣調(diào)研指導(dǎo)群眾路線座談會上的重要講話精神。會議指出，要將學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿教育實踐活動始終，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“三嚴三實”為標尺、焦裕祿精神為鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足；要堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，真正把全部心思和精力用在為民辦事上，始終保持共產(chǎn)黨人為民務(wù)實廉潔的政治本色。會上，各班子成員圍繞“學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，踐行‘三嚴三實’要求”主題，就各自工作實際，對如何學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神和踐行“三嚴三實”和的豐富內(nèi)涵進行了熱烈討論，班子成員積極發(fā)言并提出了自己今后整改的方向和措施。

最后，該鎮(zhèn)黨委書記就學(xué)習(xí)焦裕祿精神以及如何踐行“三嚴三實”要求談了自身體會，并結(jié)合工作實際提出要求，一是要充分認識黨的`群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性，將干群聯(lián)系工作扎實開展下去，力戒形式，在求實效上下功夫；二是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)，帶頭查找問題，帶頭整改，為其他黨員干部起示范表率作用；三是認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會焦裕祿親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的精神，結(jié)合自己本職工作，自覺踐行“三嚴三實”要求，積極進取，敢于擔當，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正深入到群眾中去，真正做到為民務(wù)實清廉，真正做到讓群眾滿意。

楊國文：學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求專題學(xué)習(xí)心得體會#e#

近期，按照全縣黨的群眾路線教育實踐活動縣級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)了《關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”要求，扎實推進教育實踐活動的通知》，并組織大家觀看了影片《焦裕祿》。

我認為，踐行對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”這一新要求，與學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、解決“四風(fēng)”突出問題是有機統(tǒng)一的整體，是開展教育實踐活動的重要內(nèi)容、有力抓手和實踐載體。廣大黨員干部要充分認識在新的歷史條件下學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來。

貫徹“三嚴三實”要求和學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神內(nèi)涵豐富，意義重大，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)領(lǐng)會、帶頭對照檢查、帶頭貫徹執(zhí)行，自覺當好踐行“三嚴三實”、弘揚焦裕祿精神的表率。一要堅持“深學(xué)”，深刻領(lǐng)會“三嚴三實”和焦裕祿精神豐富內(nèi)涵，切實做到思想自覺、行動自覺；二要堅持“細照”，認真對照“三嚴三實”和焦裕祿精神重要標尺，態(tài)度誠懇、廣開渠道、聚焦“四風(fēng)”，切實做到真找問題、找真問題；三要堅持“篤行”，始終踐行“三嚴三實”和焦裕祿精神，敢于較真、采取過硬措施，結(jié)合正在開展的群眾路線教育實踐活動，切實做到立行立改、早改真改，確保教育實踐活動善始善終，取得真正成效。

書記的榜樣焦裕祿，是“三嚴三實”的典范。將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己’的公仆情懷；凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實作風(fēng)；‘敢教日月?lián)Q新天’、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操”。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，一要堅定理想信念，提升道德境界。要從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設(shè)的根基，確保在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中能夠始終堅定政治立場、保持清醒頭腦、保持高尚的道德操守。二要樹立正確的權(quán)力觀。堅持用權(quán)為民，秉公用權(quán)、勤政務(wù)實，依法用權(quán)，決不搞特權(quán)、決不以權(quán)謀私。三要樹立正確的政績觀。要立足當前、著眼長遠，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作；要腳踏實地、真抓實干，努力做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事實事，盡力解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題，堅決杜絕“后遺癥”。四要嚴于律己。要常懷律己之心，心存敬畏、嚴守黨紀國法，為政清廉。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要目的是剎住“四風(fēng)”蔓延勢頭，帶動社會風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn)。但以往的經(jīng)驗告訴我們，糾正不良作風(fēng)，難在防止反彈。形成風(fēng)氣不在一朝一夕，改變風(fēng)氣也不可能一蹴而就，作風(fēng)建設(shè)是一場沒有終點的斗爭，舊的問題解決了，新的問題又會冒出來，不能一陣風(fēng)、刮一下就停。因此，防止不良作風(fēng)反彈，思想上要設(shè)置“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”的警戒線。作風(fēng)演變有一個漸進的過程，只有牢記“三嚴”，才能預(yù)防及時、防范有力、早踩剎車，既防患于未然，也能從靈魂深處夯實根基。改作風(fēng)的根本目的是深入實際、聯(lián)系群眾、解決問題，這就要求我們“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，多辦多數(shù)人受益的事、多辦群眾最急需的事、多辦長遠起作用的事。只有牢記“三實”，才能克服浮躁思想和短期行為，做到講實話、干實事，敢作為、勇?lián)?，發(fā)揚“釘釘子”精神，以抓鐵有痕、踏石留印的干勁兒，奮力把改革事業(yè)推向前進。

市煙草專賣局學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求#e#

為推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，近日，市煙草專賣局堅持高標準開局、嚴要求推進，通過“看、學(xué)、談、踐”四字方針學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，積極踐行“三嚴三實”要求。

“看”電影。通過觀看電影《焦裕祿》，引導(dǎo)黨員干部把焦裕祿作為立身立行立言立德的標桿和榜樣，查修身嚴不嚴、查用權(quán)嚴不嚴、查律己嚴不嚴、查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實，自覺帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部，示范推動教育實踐活動。

“學(xué)”精神。把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求納入學(xué)習(xí)教育規(guī)定內(nèi)容，認真學(xué)習(xí)有關(guān)重要論述、焦裕祿精神、“三嚴三實”有關(guān)內(nèi)容，切實加強組織指導(dǎo)和督促檢查，確保學(xué)深悟透、落到實處；黨員干部要把焦裕祿精神、“三嚴三實”要求作為照鏡子、正衣冠的生動教材，進一步反思自己、檢查自己、激勵自己，達到靈魂上得觸動、思想上得提升。

“談”體會。緊密聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，開展一次集中座談討論。以焦裕祿等先輩先進為鏡，緊緊圍繞“三嚴三實”要求，聯(lián)系自己的工作實際，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的所感、所想、所思，面對面的談?wù)J識、談體會，進一步查找思想上、作風(fēng)上的差距，找準“四風(fēng)”方面存在的突出問題，確保查找問題不偏、不空。

“踐”行動。把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求作為當前教育實踐活動的重要工作來抓，在全局掀起一股學(xué)先進、當先進的熱潮，切實把思想認識轉(zhuǎn)化為實踐行動，突出做好幫扶村和生態(tài)富民工程，切實做到立學(xué)立行，以實際成效取信于民。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神踐行三嚴三實心得體會篇八

3月9日，在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”，已經(jīng)成為了繼“八項規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標桿。

嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。嚴以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。

當無數(shù)干部吵著鬧著要調(diào)走，當萬千百姓拖家?guī)Э谝尘x鄉(xiāng)的時候，焦裕祿同志毅然決然的接受了任命，來到了偏僻窮苦的山區(qū)蘭考，患有嚴重肝病的焦裕祿就是憑著一個共產(chǎn)黨員堅定的信念，走上了這個艱苦的工作崗位。第一次跟吳在工作標準上起了沖突，焦裕祿說“救災(zāi)工作牽扯到千家萬戶，連著全縣人民的心，我們的工作不是做給別人看的，群眾滿意才是唯一的標準?！倍嗝礃銓嵉脑捳Z啊，作為一名基層工作人員，要學(xué)習(xí)焦裕祿真正把老百姓放在心上，做到以德為先，修身養(yǎng)性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能更好地為人民服務(wù)。

權(quán)力具有為公與為私兩重屬性，很多腐敗往往把公共權(quán)力當做謀取私利的工具，混淆了公與私的邊界，在這方面，焦裕祿對自己要求非常嚴格。上任第一次開會，他就主張取消了特殊供應(yīng)本，他的女兒焦守鳳要找工作，很多單位把招工表送到家里，焦裕祿都把表一一送了回去，后來守鳳自己到郵電局報了名，被錄用了，焦裕祿卻讓守鳳到醬菜廠工作，并親自幫助守鳳挑著擔子送醬油；他的兒子看戲沒有買票，焦裕祿對這種“看戲不拿錢”的行為進行了嚴肅的批評。古人云：貪如火，不遏則燎原；欲似水，不遏則滔天。作為一名當代環(huán)保人，我們肩負著建設(shè)美麗中國的時代重任，勇敢承擔并出色完成好這一崇高使命，更需要堅持把修身立德，清廉自持作為錘煉黨性修養(yǎng)和意志品行的人生命題，將自己放在與群眾平等的位置，做到知法懂法，公正執(zhí)法，才能贏得百姓的信任與支持。

謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。

實踐證明，只有遵循客觀規(guī)律、符合當?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實，才能促進當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。焦裕祿到任第一天就冒著暴風(fēng)雪去火車站了解災(zāi)情和救災(zāi)工作，發(fā)現(xiàn)大批的救災(zāi)物質(zhì)堆在火車站風(fēng)吹雪打無人問津，馬上安排第二天一大早縣政府全體干部到車站將積壓的物資盡快送到群眾手里，以解燃眉之急。在蘭考一年多的時間里，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對幾乎走遍了蘭考的每一寸土地，通過走訪和蹲點調(diào)研，對所有的風(fēng)口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發(fā)生演變的特點和趨勢，闖出了工程治理和生態(tài)治理相結(jié)合的新路子。通過走訪有經(jīng)驗的群眾，他知道了蘭考有三寶“泡桐、花生和大棗”，成功推廣牲口喂養(yǎng)和燒磚技術(shù)，帶領(lǐng)人民群眾發(fā)家致富。我們要學(xué)習(xí)焦裕祿同志堅持一切從實際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事，一切依靠群眾，一切為了群眾，深入基層一線察實情，沉下身子靜下心來出實招，開動腦筋開啟思路破難題，最大限度地激發(fā)群眾的積極性創(chuàng)造性，最大可能地讓百姓得實惠有好處，努力創(chuàng)造讓群眾滿意的、實實在在的業(yè)績。

總之，“三嚴三實”為廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)群眾路線指明了方向?！翱照?wù)`國，實干興邦”，只有加強學(xué)習(xí)，善始善終，同時明確加強學(xué)習(xí)是一項經(jīng)常性、長期性的工作，才能不斷升華焦裕祿精神和中央系列精神要求的內(nèi)涵。今天的環(huán)保事業(yè)已經(jīng)站在了新的起點上，隨著新環(huán)保法的頒布實施，環(huán)保任務(wù)將越來越重，責(zé)任越來越大，人民期待越來越高，環(huán)保部門已然成為社會關(guān)注的焦點，我們只有時時刻刻保持熱情學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”，才能在平凡的工作崗位上綻放絢爛的人生。

在蘭考擴大會議上講到：“焦裕祿同志是人民的好公仆，是書記的榜樣，也是全黨的榜樣。親民愛民、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，永遠不會過時?！蓖ㄟ^認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，細致思考，我認為焦裕祿精神所承載的，是一個黨員干部應(yīng)有的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操;焦裕祿同志的感人事跡，是“三嚴三實”要求的來源出處，是“為了誰、依靠誰、我是誰”的最好回答，每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該自覺深學(xué)、細照、篤行，努力做到以學(xué)促知、以知促行、知行合一，切實把焦裕祿精神和“三嚴三實”要求內(nèi)化于心、外化于行，以自身的實際行動和模范表率，做焦裕祿式的好干部，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合。以“三嚴三實”為標尺，切實解決“四風(fēng)”突出問題，加強黨員干部黨性修養(yǎng)，規(guī)范黨員干部的言行舉止，為開展好教育實踐活動、推進作風(fēng)建設(shè)樹立新的標桿。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，對深入開展教育實踐活動，加強和改進作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位有重大意義。

按照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，爭當密切聯(lián)系群眾、踐行“三嚴三實”的表率。一是加強學(xué)習(xí)，形成踐行“三嚴三實”的思想自覺。二是廣泛聽取意見，查找踐行“三嚴三實”過程中存在的問題。堅持開門搞活動，更加廣泛地聽取群眾意見，虛心向群眾學(xué)習(xí)，汲取營養(yǎng)，更好地科學(xué)決策、民主決策、依法決策。三要及時整改落實，力求踐行“三嚴三實”取得實在效果。堅持動態(tài)解決問題，邊學(xué)邊改、立行立改。四要強化領(lǐng)導(dǎo)帶頭，打造踐行“三嚴三實”的干部隊伍。

學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，踐行黨的群眾路線，必須切實做到“三嚴三實”。一是堅定理想信念，提升道德境界。從思想源頭上筑牢思想作風(fēng)建設(shè)的根基，確保在錯綜復(fù)雜的斗爭中能夠始終堅定政治立場、保持清醒頭腦、保持高尚的.道德操守。二是樹立正確的權(quán)力觀。堅持用權(quán)為民，秉公用權(quán)、勤政務(wù)實，依法用權(quán)，決不搞特權(quán)、決不以權(quán)謀私。三是樹立正確的政績觀。立足當前、著眼長遠，從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作;腳踏實地、真抓實干，努力做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事實事，盡力解決群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題，堅決杜絕“后遺癥”。四是嚴于律己。常懷律己之心，心存敬畏、嚴守黨紀國法，為政清廉。

把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求貫穿教育實踐活動全過程。不管是在學(xué)習(xí)教育還是在征求意見環(huán)節(jié)，都要密切聯(lián)系焦裕祿精神和“三嚴三實”要求，引導(dǎo)黨員干部正確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求和改進作風(fēng)的重點。我們要拿出誠意向群眾請教，傾聽群眾意見，不斷整改落實，從自身改起、從現(xiàn)在改起、從具體事改起，推動學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”的長效化。

黨的群眾路線是黨的根本工作路線，要從聯(lián)系群眾“橋梁紐帶”、服務(wù)群眾“最后一公里”來認識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義。每一個黨員干部都要有高度的思想覺悟、政治覺悟和行動自覺，在任何時候、任何情況下，都自覺學(xué)好、用好、傳承好群眾路線這個“傳家寶”，不斷把我們的事業(yè)推向新的境界、新的高度。開展好這次教育實踐活動，縣衛(wèi)生局主要緊緊圍繞“四抓三著力一構(gòu)建”工作思路，即抓好載體創(chuàng)新工作，抓好邊查邊改工作，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作，抓好統(tǒng)籌兼顧工作;著力解決群眾“看病遠”、“看病貴”、“看優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源難”問題;努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系等方面開展好黨的群眾路線教育實踐活動。

在xx擴大會議上講到：“焦裕祿同志是人民的好公仆，是書記的榜樣，也是全黨的榜樣。親民愛民、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富，永遠不會過時。”通過認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，細致思考，我認為焦裕祿精神所承載的，是一個黨員干部應(yīng)有的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操；焦裕祿同志的感人事跡，是“三嚴三實”要求的來源出處，是“為了誰、依靠誰、我是誰”的最好回答，每一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該自覺深學(xué)、細照、篤行，努力做到以學(xué)促知、以知促行、知行合一，切實把焦裕祿精神和“三嚴三實”要求內(nèi)化于心、外化于行，以自身的實際行動和模范表率，做焦裕祿式的好干部，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。

焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富，學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合。以“三嚴三實”為標尺，切實解決“四風(fēng)”突出問題，加強黨員干部黨性修養(yǎng)，規(guī)范黨員干部的言行舉止，為開展好教育實踐活動、推進作風(fēng)建設(shè)樹立新的標桿。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，對深入開展教育實踐活動，加強和改進作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位有重大意義。

按照“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，爭當密切聯(lián)系群眾、踐行“三嚴三實”的表率。一是加強學(xué)習(xí)，形成踐行“三嚴三實”的思想自覺。二是廣泛聽取意見，查找踐行“三嚴三實”過程中存在的問題。堅持開門搞活動，更加廣泛地聽取群眾意見，虛心向群眾學(xué)習(xí)，汲取營養(yǎng)，更好地科學(xué)決策、民主決策、依法決策。三要及時整改落實，力求踐行“三嚴三實”取得實在效果。堅持動態(tài)解決問題，邊學(xué)邊改、立行立改。四要強化領(lǐng)導(dǎo)帶頭，打造踐行“三嚴三實”的干部隊伍。

今年以來，圍繞弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”提出了一系列的要求，內(nèi)涵豐富、指向明確，是我們開展好教育實踐活動的行動指南。焦裕祿精神是作風(fēng)建設(shè)的高標桿，“三嚴三實”是作風(fēng)建設(shè)的新要求；“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求，是黨員干部加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求，也是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。

焦裕祿精神是生動的實踐和現(xiàn)實的典型，“三嚴三實”是理論的概括和行為的規(guī)范，兩者是有機統(tǒng)一的。把焦裕祿精神作為教育實踐活動學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，在深學(xué)、細照、篤行上下功夫，更容易使大家反思自己、檢查自己、激勵自己，對于廣大黨員干部強化宗旨意識，增進為民情懷，樹立實踐導(dǎo)向，改進工作作風(fēng)，具有重要的現(xiàn)實督促意義。

弘揚焦裕祿精神要把對照焦裕祿精神作為一面鏡子，切實做到在查擺問題中整治“四風(fēng)”。在群眾路線教育實踐活動中，我們要以焦裕祿精神為鏡子，對照反對“四風(fēng)”的要求，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，找差距、找不足、找原因、抓整改，讓廣大群眾真正從每一位黨員干部身上找到焦裕祿的影子，具體要做到“五查”：一要查信仰的開關(guān)擰得緊不緊。作為一名黨員，必須把信黨愛黨體現(xiàn)在實際行動上。特別是要常想想黨給了自己什么，多問問自己能為黨做些什么，自發(fā)自覺地維護黨的利益和形象。二要查作風(fēng)的籬笆扎得實不實。大家要多照鏡子、多洗身子，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，把作風(fēng)的籬笆扎得更深、更嚴、更實。

在學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神活動過程中，我們黨員干部自覺踐行“三嚴三實”要求，深學(xué)、細照、篤行，對照焦裕祿精神查找差距，著力解決“四風(fēng)”和不落實突出問題，深入開展批評和自我批評，對照檢查自身，切實把自身存在的突出問題找出來、找到位，確保學(xué)習(xí)活動真正取得實效。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神及踐行習(xí)“三嚴三實”心得體會#e#

“魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意氣！依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠矣，兩袖清風(fēng)來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會它千傾澄碧。”這是習(xí)1990年擔任福州書記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞，深深表達了他對焦裕祿的崇敬之情和他愛民為民、責(zé)任擔當?shù)膱远ㄇ閼选?/p>

焦裕祿精神體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。焦裕祿同志當年作為書記，既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心?！彼谔m考帶領(lǐng)群眾發(fā)展生產(chǎn)、植樹治沙、脫貧致富，戰(zhàn)斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚光大?！靶睦镅b著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的真實寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)，就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進之風(fēng)和敬業(yè)奉獻之風(fēng),不擺“花架子”、不搞“一陣風(fēng)”、不做“應(yīng)景文章”，堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾，把群眾滿意不滿意作為做好本職工作的出發(fā)點和落腳點。

焦裕祿同志是人民的好公仆，是書記的好榜樣，也是黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。他親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的精神，是我們黨的寶貴精神財富。當今時代與焦裕祿同志所處的時代相比，社會環(huán)境、工作條件和人們的思想觀念都發(fā)生了很大變化，但是焦裕祿精神是常學(xué)常新的，時代不同，有不同的解釋，依然有很強的生命力。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。我們要時刻以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后，真正做到把來訪群眾當家人，把群眾來信當家書，把群眾反映的問題當家事，把群眾工作當家業(yè)，帶著真心、帶著感情為民辦實事、為民謀實利。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！逼D苦奮斗是黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要法寶，也是新形勢下加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，我們就能夠克服一個又一個困難，奪取一個又一個勝利。提倡艱苦奮斗，不是讓大家像過去焦裕祿同志那樣“一床被子用幾十年”，而是要樹立過緊日子的思想，把有限的資金和資源用在最需要的地方，把精力集中在帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展上。同時結(jié)合自身思想和工作實際，繼續(xù)發(fā)揚焦裕祿勤儉節(jié)約的精神，注重在細節(jié)上、小事上時刻要求自己，堅定理想信念，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng),努力改進自己的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。

提出的“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，既樸實具體，又語重心長。是對干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，反映了群眾的期盼。是黨員干部加強自身建設(shè)的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，與開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的是一致的。我們要在學(xué)習(xí)、工作和生活中堅持做到“六個對照”，自覺把焦裕祿同志作為立身立行和立言立德的標桿和榜樣，一點一滴學(xué)習(xí)焦裕祿的先進事跡，在深化自己的認識中去觸動思想靈魂,心甘情愿做一個百姓愛戴的好官。(如果是外力強迫或作秀，不是發(fā)自內(nèi)心的愿意,自己永遠也感覺不到快樂）

一是對照焦裕祿的先進事跡檢查自己修身嚴不嚴，是否真正具有堅定的理想信念、黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)焦裕祿同志始終把黨和人民的事業(yè)放在最高位置并為之奮斗終生的執(zhí)著追求，通過學(xué)習(xí)自覺加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，堅定道路自信、理論自信、制度自信，更好地認識規(guī)律、把握規(guī)律，更新知識、提高能力，做到與時俱進，提升道德修養(yǎng)和思想境界。

二是對照焦裕祿的先進事跡檢查自己用權(quán)嚴不嚴，是否真正具有宗旨意識、群眾觀念。學(xué)習(xí)焦裕祿同志“心中裝著人民、唯獨沒有自己”的公仆情懷，始終把群眾安危冷暖放在心上，堅持用權(quán)為民，嚴格按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。主動去了解群眾想什么、盼什么，自覺為群眾做好事、辦實事。要始終和人民群眾站在一起，不能同大多數(shù)群眾的意愿對著干，讓人民群眾成為改革發(fā)展的現(xiàn)實受益者。

三是對照焦裕祿的先進事跡檢查自己律己嚴不嚴，是否真正做到了清正廉潔、立黨為公。學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的黨性原則和道德情操，做到慎始慎獨慎微，自重自警自省自勵，嚴守黨紀國法。以廉當福、視貪為禍，筑牢拒腐防變的思想防線，以反腐敗的實際成效取信于民。要正確對待權(quán)力，正確對待人情世故，正確對待同志，正確對待監(jiān)督。

四是對照焦裕祿的先進事跡檢查自己謀事實不實，是否在工作上做到了開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實。學(xué)習(xí)焦裕祿同志凡事探求真理、“吃別人嚼過的饃不香”的求實作風(fēng)，始終堅持一切實際出發(fā)，使各項工作、措施、辦法更加符合實際。在當前需求不足、經(jīng)濟下行壓力加大的特殊時期，通過改革開放、開拓創(chuàng)新釋放發(fā)展的動力活力，樹立全方位開放意識，突破思維定勢，用先進的理念和科學(xué)的方法來解決工作中的實際問題。

五是對照焦裕祿的先進事跡檢查自己創(chuàng)業(yè)實不實，是否真正做到了腳踏實地、真抓實干。學(xué)習(xí)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的豪情壯志和奮斗精神，深入基層、深入實際、深入群眾，查實情、出實招、求實效，始終做到真抓實做，敢于直面改革發(fā)展中的難題和前進道路上的風(fēng)險挑戰(zhàn)，敢于負責(zé)、勇于擔當，求真務(wù)實、愛崗敬業(yè),努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績。

六是對照焦裕祿的先進事跡檢查自己做人實不實，是否為人坦蕩、對黨忠誠老實。學(xué)習(xí)焦裕祿同志對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實的政治本色，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，表里如一。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭作出樣子來，發(fā)揮表率作用，帶動合川的黨員干部爭做焦裕祿式好黨員、好干部，正確分析、科學(xué)判斷形勢，順勢而為，搶抓機遇,為把合川建設(shè)成重慶市的城市發(fā)展新區(qū)貢獻自己的力量。

習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話也給我們以后的工作和生活指明了努力的方向。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要進一步從自身工作實際出發(fā),增強自己的事業(yè)心和責(zé)任感，提高政治思想素質(zhì)，提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平，提高駕馭工作和處理問題的能力，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新工作，在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮表率和模范作用。一是正確認識和處理好各種人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，平時多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下鎮(zhèn)（街）和村社調(diào)查研究、掌握信訪人的第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠離那些庸俗的東西，讓自己做一個品德高尚的人。三是實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們一定要時刻牢記的諄諄教誨，將“三嚴三實”內(nèi)化于心，外化于行,樹立起全心全意為人民服務(wù)的思想，切實做到為民務(wù)實清廉，進一步增強責(zé)任感和使命感，腳踏實地轉(zhuǎn)作風(fēng)、立足崗位創(chuàng)先進、為民服務(wù)爭優(yōu)秀，確保這次學(xué)習(xí)教育活動真正入腦入心、落到實處、取得實效。

宋人歐陽修說過，圣賢者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的偉大精神和光輝形象，將逾遠而彌存，歷經(jīng)時日而愈加光芒四射。特別是我們正處在一個歷史大轉(zhuǎn)折的年代，面臨著極其復(fù)雜的國內(nèi)外形勢和前所未有的新情況新問題，我們更要傳承焦裕祿的偉大精神，強化黨性修養(yǎng)，提升能力素質(zhì)，以正派的作風(fēng)去贏得人心，用勤政的政風(fēng)去獲得敬重，真正做到講黨性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，讓社會處處充滿著青春和陽光的氣息，努力做一個像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止、真心為民、愛崗敬業(yè)的好干部,為促進合川發(fā)展、服務(wù)合川群眾、保障合川平安、爭創(chuàng)合川優(yōu)秀干部做出更大努力，書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。