2023年課程思政的實施方案(精選8篇)

方案是指為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計劃或行動路線。在制定方案時，我們應(yīng)該充分考慮各種可能的情況和變數(shù)，進(jìn)行風(fēng)險評估和應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備。我們可以通過借鑒和參考以下方案范文，來提升自己的方案寫作能力。

課程思政的實施方案篇一

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

上了高中，大學(xué)成為高中生通往成功的彼岸。而高中生揚帆起航的通行證便是認(rèn)識自我。那么，何謂認(rèn)識自我？一般人認(rèn)為認(rèn)識自我就是熟知自己的優(yōu)勢與不足，而這恰恰是認(rèn)識自我的一部分。我認(rèn)為，高中生首先要做到認(rèn)識自我，擺正態(tài)度，找準(zhǔn)目標(biāo)，才能在自己選擇的路上力挽狂瀾，從而實現(xiàn)宏愿，達(dá)到憧憬的此岸。

高中生只有先認(rèn)識自己，才能撥開彷徨的氤氳。剛踏入高中學(xué)習(xí)之旅，高中生可趁早選擇自己的理想大學(xué)。其實，這種做法是有道理的。無論從前學(xué)習(xí)的好壞，高中生都應(yīng)該給自己一個準(zhǔn)確的定位，找到一個恰當(dāng)合適的目標(biāo)。楊絳說過：“走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己?！笨梢?，選擇一條正確的道路，就是認(rèn)識自我的必經(jīng)之路。目標(biāo)，不必好高騖遠(yuǎn)；

態(tài)度，務(wù)必端正樂觀。堅守初心，活出真正的自己。

高中生只有認(rèn)識自己，才能腳踏實地。在正確方向的指導(dǎo)下，培養(yǎng)出自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如：學(xué)科交叉學(xué)習(xí)以提高效率，從而減少枯燥和不愉快；

早讀記憶力最好，適合背誦文言文或單詞；

邏輯性較強的科目作業(yè)放前做，語言運用類的科目作業(yè)放后做等等不過，學(xué)習(xí)習(xí)慣的選擇因人而異，要“擇其善者而從之”。能夠深入分析自己的優(yōu)勢和不足，才是一切進(jìn)步的源泉。做好眼前，尚不茍且。

高中生只有認(rèn)識自己，才能臨近宏愿，得以圓夢?！安环e跬步，無以至千里；

不積小流，無以成江?！?。馬云曾說：“不是你不作出選擇，而是你害怕選擇一條錯誤的路?！睂W(xué)習(xí)沒跟上的同學(xué)別氣餒，要堅信“嘗試邁出一步，再學(xué)會走路”；

學(xué)習(xí)上很自律的同學(xué)更應(yīng)該堅守正確的方向，持之以恒，不要松懈。

“勸君莫惜金縷衣，勸君莫惜少年時”高中三年，雖“道阻”，但并非“且長”，高中生一定要珍惜時間。逐夢之路未卜，或荊棘或泥濘。馬克吐溫說過：“人的思想是了不起的，只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績。”高中生要懂得專注和全面發(fā)展。懂得專注，是通往成功的橋梁；

全面發(fā)展，多才多藝助成功。

每一天都在看自己，而后在某一個時刻突然停下來，再認(rèn)真的看看自己，那是自己嗎？為什么自己看起來那樣的陌生呢？我佇立在鏡子前，一次次的看著自己，只為了在這個陌生而又熟悉的面孔中，看清自己，看清一個真正的自己，更加深刻的去認(rèn)識自己、了解自己。

在這個繁華而浮躁的社會里，多少人為了追逐所謂的名與利，而一次次的迷失了自己，看不清真正的自己更不能說真正的認(rèn)識自己。內(nèi)心的世界極度貧瘠，在茫茫的人海中隨波漂流，不知道自己真正想要的是什么，自己內(nèi)心追求的是什么。

每一次的夜深人靜，每一次的獨自相處，都是了解自己、認(rèn)識自己的最好機會。只可惜這個世界的步伐太快，太多的人為了能一直跟隨世界大潮的步伐，在追求所謂的自己想要的生活上，從未停止，迷失了自己的方向，更不用說去認(rèn)清看清自己。

時間是不會等人的，也許我們會在某一個時刻的迷失了自我，看不清自己，但是卻不要永遠(yuǎn)就這樣迷失了自我，看不清自己。認(rèn)識自己，看看內(nèi)心深處的自己，何為“內(nèi)心”，在里面的自己，一個真正有思想有靈魂的自己，不要被外表的自己而迷惑，看不清自己了。一輩子也許說長也長，說短也短，為何不在有限的年華里追尋自己想要的美好事物呢。世界是如此的美好，只可惜太多的人蒙閉了雙眼，看不到其美好罷了！因為他們得到的不是自己想要的！

不要因為走得太遠(yuǎn)，而忘記了自己為什么出發(fā)！沒事的時候，多看看自己，看看是否依舊認(rèn)識自己，依舊是曾經(jīng)的那個自己。路還很長，多認(rèn)識認(rèn)識自己。

她又做夢了。夢的內(nèi)容還是不變：那個身著黑斗篷的女生，慢慢地脫去斗篷，露出一張與她一模一樣的面龐，可她臉上的那驕傲卻不復(fù)存在，只有憂郁和卑微。夢中，女生慢慢靠近她：“我是你封鎖住的情感負(fù)面，是你的缺點，是卑微、弱小，是惶恐、悲傷?！薄安?，不，我那樣優(yōu)秀，而你——”她的額上滲出一層冷汗?！肮?，虛偽！你真是虛偽：只展現(xiàn)優(yōu)點，而把我關(guān)在你心中的黑屋里。我才是真正的你，讓我站出來吧！”

“不，不！”她喃喃道。

“叮鈴鈴，”鬧鐘響了。她暗暗慶幸：我還是那個完美的女生，那么優(yōu)秀。她像往常一樣穿衣，洗漱，下樓。她看到母親暖暖的微笑，沉默著。吃完早餐，母親送她上學(xué)，她坐在車上想著那個反復(fù)做的夢，不斷提醒自己：那只是夢，我很優(yōu)秀，我一點也不糟糕。與母親告別后，她像以前一樣盛氣凌人地走進(jìn)學(xué)校，聽著老師的贊許，同學(xué)的不屑。發(fā)數(shù)學(xué)試卷，她面對著試卷上鮮紅的一百，十分鎮(zhèn)定。下課了，她又獨自坐在座位上，幾個不是很討厭她的女生過來問她成績，她還是那般鎮(zhèn)定：“沒什么，只是一百罷了。”一個女生忍不住了：“什么叫只是一百罷了，我知道這對于你來說很簡單，可你為什么不想一下這對于我們很難。你知道為什么大家都討厭你嗎，就是因為你的驕傲讓你看不到自己身上可笑的毛病。”女同學(xué)甩開同伴的手沖出教室?；秀遍g，她好像看到那個女生的身影與自己夢境中的人的身影重合。是的，她怕了，她害怕別人揭示她的缺點，她害怕心中那個住在黑屋的她。

面對吧！她想，缺點就是缺點，為什么要掩蓋呢。

晚上，她又做夢了，夢的內(nèi)容不變，但面對著那個她，她笑了：“你帶走我的優(yōu)點吧，其實我不必那么在意。你不會再來了吧，我放你出來?！薄拔也粫砹耍阏J(rèn)識到了我的存在，我就不會再來打擾你了?！薄爸x謝你，是你讓我認(rèn)識了自己?！?/p>

新的一天早晨，她穿上那件被她封藏在衣柜底的黑裙子去上學(xué)，她的臉上，掛著一絲謙遜的微笑。

愛幫倒忙又粗心的我。

瞧瞧，這時誰呀？一張國字形的臉上長著一隊淡淡的眉毛，一雙細(xì)小明亮的眼睛下長著一個扁平的鼻子，一張能說會道的嘴巴，說起話來沒完沒了，有時讓人聽后火冒三丈、大發(fā)雷霆，有時讓人聽后真相大哭一場，有時讓人聽得哭笑不得。一對大大的耳朵人人見了都說有福，但他一點也不覺得。嘻嘻，這就是我---崔宇杰。

我是一個愛幫倒忙的小男孩。有一次，爺爺準(zhǔn)備燒水，我急急忙忙跑過去，自告奮勇地說：“爺爺，您昨天剛打掃過家，現(xiàn)在肯定腰酸背痛，您去休息，我來燒水吧！”爺爺聽了，笑瞇瞇地說：“我的孫子長大了，可以幫爺爺干活了，行！爺爺睡覺去了?！蔽夷闷饓?，接了一壺清撤的水，放到爐子上，點上火，就高高興興地玩電腦去了。正在我玩得起勁的時候，爺爺醒來了，和顏悅色地說：“宇杰，你干得事好了嗎？”我一聽，才恍然大悟，撓著頭發(fā)小聲說：“糟糕，我把水燒過頭了，這下可完蛋了！”我像箭一樣跑過去，火苗還在精神地跳躍，我把火一關(guān)，爺爺過來了，他打開壺蓋，壺里干巴巴的，壺地紅通通的，它好像說：“主人！主人！他把我的屁股燒焦了?！睜敔敳胖牢野阉疅^頭了，他罵我：“你看你，就知道玩，如果壺?zé)?，火?zāi)發(fā)生了，可怎么辦！”說完，爺爺又拿起壺自己燒水去了。我呆呆地站在那，想了想發(fā)生火災(zāi)后，真是太可怕了！好心幫倒忙??！

我不但愛幫倒忙，還很粗心。這個缺點在學(xué)習(xí)上最致命。打開我二年級的本子，上面的字不是少一點就是多一撇，看看：我把“游”寫成了“”，把“槍”寫成了“搶”，把“吃飯”寫成了“口反”，把“大家”寫成了“打字”……媽媽說我寫的字是殘疾人，沒辦法，我老是改不掉這些毛病，粗心呀，害得我天天被打被罵。

這就是我，一個愛幫倒忙又粗心的小男孩，如果你喜歡我，就和我做朋友吧！我等著你。

人為什么飛不起來？我們認(rèn)識到人沒有一雙帶他去飛翔的翅膀。

“知人者智，自知者明?！币谶@個競爭激烈的社會中生存和壯大，首先要能清醒地認(rèn)識自我。

西方一位哲人曾說過“人生下來就是一個齒輪?！钡拇_，玉皆有瑕，人無完人。一只烏鴉，無“爪牙之利，筋骨之強?！备鼪]有雄鷹的勇猛強悍。一只烏鴉要學(xué)雄鷹搏擊長空？空哉！

人亦如此。

在生活中，我們漸漸明白了“完美”的虛無和荒誕。所以在現(xiàn)實社會中應(yīng)正確認(rèn)識自我，永遠(yuǎn)不要和姚明比身高，不要和劉翔比跨欄，也不要和潘子都比相貌。如若不然，只會自取其辱，把自己稿得桅斷帆殘，到時就像那只不自量力的烏鴉一樣，落得個命財兩失。

人雖無翅，但是人們利用智慧和超越的精神，最終飛了起來。

認(rèn)識自我，并不是讓我們安于現(xiàn)狀，而是讓我們在此基礎(chǔ)上超越自我完善自我。

那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時光去打磨它?！闭\哉斯言！

從那只烏鴉身上，我們確實看到了某種超越自我的精神內(nèi)涵。不服現(xiàn)狀，志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大，但這種后天形成的品質(zhì)是我們可以通過自己的修養(yǎng)和鍛打同樣可以擁有的。不要忘了我們曾須仰視才可見的拿破侖，才只有一百六十公分。

人生一世，草木一秋。在短暫的人生旅途中，我們只有學(xué)會如何面對殘缺，面對失敗，面對自我，才能真正地實現(xiàn)自我的超越。

丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形，但通過自我超越，他以一顆完美的心靈感化了所有的人。

偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅強的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。

我們同樣需清醒地認(rèn)識自我，認(rèn)清自己的“齒”，實現(xiàn)自己的人生理想。

人皆有瑕，讓我們認(rèn)清自己的優(yōu)點和劣勢，用一生的時光去打磨一個完美的自我。

認(rèn)識你自己，方能成就一生。

生活在五彩繽紛的世間里，躋身于千船競發(fā)的競爭時代里，有的人當(dāng)一天和尚撞一天鐘，渾渾噩噩地過一生，祿祿無為；

而有的人明確自己的。人生價值，拼搏奮斗一生，一鳴驚人。從這許許多多的事跡中，我得出一結(jié)論：成功需要認(rèn)識自己。

認(rèn)識自己就是要客觀的評價自己，既要看清自己的優(yōu)點，也要看到自己的不足，只有這樣，方能發(fā)揮優(yōu)點或長處，成就自己的一生。古代著名的“三蘇”之一——蘇洵，年輕時無所事事，整日放蕩不羈，直到有一次與朋友交談，看到朋友談吐風(fēng)雅，才認(rèn)識到自己的不足，從此下定決心要讀書，于是他把自己困在書房里，專心攻書，寫出了著名的《六國論》，并且把自己的知識與經(jīng)歷傳授給兒子們，致使“三蘇”成為歷史上亮麗的風(fēng)景線。

認(rèn)識自己固然很重要，但是要成就人生，認(rèn)識自己所處的環(huán)境也非常重要，因為一個人成功與周圍的環(huán)境有著密不可分的關(guān)系的。只有認(rèn)清了周圍的環(huán)境，做事方不會失去了燈塔。中國現(xiàn)代一代文豪——魯訊可謂婦孺皆。魯訊成年以后，曾先后到江南水師學(xué)堂和湖北煤礦局里做過學(xué)員，后來又遠(yuǎn)到東京去學(xué)醫(yī)，“為救治那些像我父親一樣被誤診的人們”?？墒堑綎|濂的一次看電影，看到槍殺中國人而竟有中國民群眾當(dāng)看客時，他的思想受到極大的震憾。他說：“即使再強壯的體格，也只會做些無意義的看客”。于是，他做出了一個非常重大的決策——棄醫(yī)從文，先后用筆桿作武器，對黑暗的社會和愚味的國民做了深深的吶喊。出版了《吶喊》《彷徨》《野草》等著作。

莎士比亞說：“認(rèn)識自己，就是為了更好的完善自己”。生活中，有很多人都忙忙碌碌，似乎非常努力，但是，結(jié)果卻并不理想，往往會摔倒得非常疼，這時，我們不妨靜靜的仔細(xì)的思考：是不是方法不適合自己，還是自己追求的東西太高了，全面正確的給自己定一個位，這樣會更有助于自己的成功的。

認(rèn)識自己，迷茫的前途陽光燦爛；

認(rèn)識自己，艱辛的努力換來成功；

認(rèn)識自己，選定的道路就不怕路遠(yuǎn)！

成長的道路上，我在不斷地認(rèn)識自己。

曾經(jīng)，我一直很自卑。因為幼兒園老師說我反應(yīng)比別的小朋友慢；

因為幼兒園的同學(xué)會張牙舞爪地來搶走我的玩具；

因為媽媽看著我才一年級就有好多紅叉叉的本子時，后悔不該讓我提前一年上學(xué)。但是，當(dāng)四年級的班主任表揚我的作業(yè)時，當(dāng)他欣賞我每一次課堂上的發(fā)言時，當(dāng)他提升我做語文課代表、做班干部時，我突然發(fā)現(xiàn)自己并不笨，自己還有很多優(yōu)點。我并不是丑小鴨。

曾經(jīng)，我一直覺得自己是個怕困難、怕挫折的人。因為碰到數(shù)學(xué)難題我會主動放棄，因為學(xué)琴時看到和弦就頭暈?zāi)垦?，因為一受到委屈就好哭……可是，高一去部隊軍?xùn)時，我可以在烈日下保持站姿，任憑汗水浸濕衣服，而不會找任何身體不適的理由去樹陰下休息。我也可以在沒有痱子粉時，將浸滿風(fēng)油精的紙巾沾到滿身的痱子上，然后在部隊宿舍里痛得跳腳，卻將此看成軍訓(xùn)樂事。從那時起，我發(fā)現(xiàn)自己其實很堅強。

曾經(jīng)，我一直認(rèn)為自己是個思維不敏捷、說話不厲害的人。因為我不愛說話，別人一直說我很文靜，就算說了，也只是不輕不重、不痛不癢，以至于后來我學(xué)藝術(shù)、考編導(dǎo)這一專業(yè)時，面試都是我最怕的一項。可當(dāng)我真的走進(jìn)考場時，當(dāng)我自我介紹時，當(dāng)一個個犀利的問題向我拋來時，我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有了緊張，思維敏捷，非常從容，更有越戰(zhàn)越勇之勢。后來我知道，自己是自信的，這源于我對知識的掌握，對自我的積淀。

曾經(jīng)，我認(rèn)為自己是只能跟在別人后面，沒有絲毫領(lǐng)導(dǎo)才能的人。因為我從不愛自己拿主意，從不會管別人，也覺得自己沒有這樣的魄力。但是，高三的那次運動會改變了我對自己的認(rèn)識。好友是體委，在她的鼓動下，我也參加了三個集體項目?？杀荣惸翘?，她突然生病。作為朋友，我沒有多想，就開始重新找合適的人。在賽前趕著大家練習(xí)，比賽成績居然還不錯。無意間，我發(fā)現(xiàn)自己也可以成為別人的主心骨，別人的依靠。

我還在繼續(xù)認(rèn)識自己。發(fā)現(xiàn)了缺點，就改變；

看到了優(yōu)點，就保持。我知道，在我的身體里藏著一個更好的自己。

汪國真曾在一首詩中寫道：是魚，就不要向往天空，是鳥，就不要留戀海洋。

——題記。

不是每個人都能像比爾·蓋茨那樣會賺錢；

不是每個人都能像拿破侖那樣造就大批將領(lǐng)并且使他的士兵對他忠心不二；

也不是每個人都能像魯迅那樣用小小的筆桿，就能使敵人的心滴血。因此我們要意識到：在人生的坐標(biāo)上，每個人都有自己相對應(yīng)的位置，我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置。

固然，攀登到金字塔頂?shù)娜耸鞘苋f人敬仰的，是他們點亮了歷史上一個又一個精彩的時刻?？梢哉f，世界因為有了他們而更加精彩。但是，我們必須知道：我們就是我們。

只有清楚的認(rèn)識了自己，我們才能更好的實現(xiàn)自己的人生價值，如果盲目的追求，必然會以失敗而告終。

天上飛翔的小麻雀即使經(jīng)過無數(shù)次的飛翔訓(xùn)練，它也終不會像雄鷹一樣有搏擊藍(lán)天的氣勢；

野鴨子即使經(jīng)過萬番打扮，一個失去雙腿的殘疾人，即使他用一生來鍛煉，也不會成為短跑冠軍；

也不會有白天鵝的那份美麗與動人，所以，我們要認(rèn)識自己。

認(rèn)識自己是每個人成功的第一步。只有認(rèn)識自己，了解自己，才能找到適合自己的奮斗目標(biāo)，劉翔認(rèn)識自己在田徑方面具有很高的天賦，然后他為自己制定了奮斗目標(biāo)，經(jīng)過一次又一次刻苦的鍛煉，他最終站在了世界田徑比賽場的最高點，為亞洲人洗刷掉了多年的恥辱。

認(rèn)識自己，不只是個人成功的第一步，乃至是國家成功的第一步。我國清朝后期，上至天子，下至臣民，無一不做著“天朝大國”的迷夢，甚至中英交戰(zhàn)兩年之久的時候，道光帝還不知道英國在什么地方。像這樣國家又怎么會強大起來呢？相反，近年來，我國充分認(rèn)識到自己的國情，堅持和平發(fā)展，與其他國家進(jìn)行經(jīng)貿(mào)協(xié)商與合作。為我國贏得了經(jīng)濟的迅速發(fā)展和與其他國家間的友好關(guān)系的時機。我們正日益走向強盛與繁榮。

無數(shù)的事實證明，認(rèn)識自己至關(guān)重要。認(rèn)識自己，還會使人對生命充滿信心。如果屢次拿自己的缺點與別人的優(yōu)點相比，難免會喪失信心；

只有認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的長處與缺處，才會對生活多份信心，多份熱愛。

是魚，就不要向往天空，是鳥，就不要留戀海洋。我知道自己是一粒石子，我不會把自己當(dāng)成鉆石，我會堅持我石子的位置，堅定腳下的路基。

人生重要的是經(jīng)歷。認(rèn)識自己，才能找到屬于自己的位置，有的人始終只盯著別人的地方，最終連自己都沒有了位置。你可以奮斗，可以追求，但不可以死盯著某一個位置，認(rèn)定非己莫屬。

就像那只在佛塔頂上安了家的老鼠，佛塔安逸的生活讓它失去自我，忘記自己是過街老鼠的身份，在塔上自由走動，享受不屬于它的供品，甚至是妄圖享有別人所無法想象的特權(quán)，那些不為人知的秘笈，借著佛像狐假虎威，最終是自欺欺人，自取死路。我們不應(yīng)該貪圖眼前的利益，忘記隱藏其身后的危險，所以，最重要的一點是，我們必須認(rèn)識自己，找準(zhǔn)位置。世界萬物都有自己的位置，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，不盲目崇拜別人的優(yōu)點，找準(zhǔn)自己的優(yōu)點為建設(shè)我們美好的未來做好奠基。

虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空，萬類霜天都有自己的位置，有自己的長處，我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，找出自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的長處，發(fā)揚自我。愛因斯坦一直夢想成為小提琴家，但是他確實在小提琴方面天賦不足，一直沒有多少造詣。最終他把自己的人生定位在了科學(xué)研究，并且做出了舉世矚目的成就。魯迅先生從仙臺學(xué)醫(yī)回國后發(fā)現(xiàn)，國人的病不在身上，而是在精神上。由此可知，每個人都有自己的位置，那些大多數(shù)一事無成的人并不是因為自己的能力達(dá)不到，而是他們沒能夠認(rèn)清出自己的能力，沒有發(fā)揮在適當(dāng)?shù)牡胤?，不能夠找?zhǔn)自己的位置。所以，我們應(yīng)該學(xué)會慢慢認(rèn)識自己，找準(zhǔn)位置。

實現(xiàn)人生價值，需要認(rèn)識自己，找準(zhǔn)位置。因為只有找準(zhǔn)位置，才能登上屬于自己的舞臺，才能夠讓自己光芒四射。大詩人李白先是作為御用詩人，在皇宮享盡榮華富貴，但這不是他要追求的；

他一句“我輩豈是蓬蒿人”豪爽地走向了大河山川。也就是這樣，李白的形象長久地留給了后人。中國人如此，外國人也不例外。捷克小說家米蘭·昆德拉先是作為詩人登上文壇；

但詩歌創(chuàng)作顯然不是他的長遠(yuǎn)追求，當(dāng)他在30歲左右寫出第一個短篇小說后，他確信找到了自己的位置，從此走上了小說創(chuàng)作之路，寫出了巨著《不能承受生命之輕》。

找準(zhǔn)自己的位置，不要再浪費自己的青春，不要再抱怨自己的一無是處，相信自己是最棒的，在自己的位置上，那才是通向成功的起點。

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課程思政的實施方案篇二

每一天都在看自己，而后在某一個時刻突然停下來，再認(rèn)真的看看自己，那是自己嗎？為什么自己看起來那樣的陌生呢？我佇立在鏡子前，一次次的看著自己，只為了在這個陌生而又熟悉的面孔中，看清自己，看清一個真正的自己，更加深刻的去認(rèn)識自己、了解自己。

在這個繁華而浮躁的社會里，多少人為了追逐所謂的名與利，而一次次的迷失了自己，看不清真正的自己更不能說真正的認(rèn)識自己。內(nèi)心的世界極度貧瘠，在茫茫的人海中隨波漂流，不知道自己真正想要的是什么，自己內(nèi)心追求的是什么。

每一次的夜深人靜，每一次的獨自相處，都是了解自己、認(rèn)識自己的最好機會。只可惜這個世界的步伐太快，太多的人為了能一直跟隨世界大潮的步伐，在追求所謂的自己想要的生活上，從未停止，迷失了自己的方向，更不用說去認(rèn)清看清自己。

時間是不會等人的，也許我們會在某一個時刻的迷失了自我，看不清自己，但是卻不要永遠(yuǎn)就這樣迷失了自我，看不清自己。認(rèn)識自己，看看內(nèi)心深處的自己，何為“內(nèi)心”，在里面的自己，一個真正有思想有靈魂的自己，不要被外表的自己而迷惑，看不清自己了。一輩子也許說長也長，說短也短，為何不在有限的年華里追尋自己想要的美好事物呢。世界是如此的美好，只可惜太多的人蒙閉了雙眼，看不到其美好罷了！因為他們得到的不是自己想要的！

不要因為走得太遠(yuǎn)，而忘記了自己為什么出發(fā)！沒事的時候，多看看自己，看看是否依舊認(rèn)識自己，依舊是曾經(jīng)的那個自己。路還很長，多認(rèn)識認(rèn)識自己。

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課程思政的實施方案篇三

一模成績下來了，當(dāng)我聽見老師獨到我的名字的時候，心里面突然有種不安的感覺，不知道這種感覺是從何而來，可能是昨天晚上沒有睡好吧，我這樣安慰著我自己。

老師念到我的名字時，忽然頓了一下，然后才繼續(xù)念分“周浩，332分?！蔽乙幌伦颖泱@呆了，我無法想象我是怎么考到這么低的分?jǐn)?shù)的。我的眼中，整個世界全變了，老師投來的眼光像是一把把能夠洞穿人心的利箭一般，讓我不敢直視。

我沉默地低下了頭，老師只是瞟了我一眼后，鼻子里發(fā)出了一聲輕不可聞的哼聲然后又繼續(xù)念其他同學(xué)的成績。當(dāng)時的我簡直想找個地縫鉆進(jìn)去。整個上午，我都是在渾渾噩噩中度過的，老師講的課，我一耳朵都沒有聽進(jìn)去。

放學(xué)的****響起，我抓起書包，以百米沖刺的速度跑出了教室，眼眶中含著的淚水再也止不住地往下掉落。此時的我真的好想嚎啕大哭上一場?！叭朦h申請書碰”的一聲，我被一塊不知名的東西重重絆倒在地，嘴唇、下巴、膝蓋都被蹭出了血。“可惡，怎么誰都和我作對?”我憤怒地爬起來，看著絆了我一跤的石頭。我**不住心中的怒火，抓起石塊，向著天空奮力扔去?？粗瘔K被扔遠(yuǎn)了，我這才稍稍平息心中的怒火。

進(jìn)入房間，我再也**不住了，趴在床上低聲哭泣。“為什么，為什么，為什么我付出的并不比其他人少多少，可是為什么我的成績這么低?”我在心里面狂呼，眼角不經(jīng)意間瞥到了墻上的字跡。

“我是最棒的，努力，加油”“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”“我一定行”……。

漸漸地，我從床上起來，用手觸摸著那一個個字跡，心中的酸楚被逐漸壓下，我的嘴角又浮上了原先的笑容。那一刻，我開心的笑了。我想起了一句歌詞：“風(fēng)雨中這點痛算什么?擦干淚，不要問為什么。”

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，主要描述自己、超越、我們、自我、老師、高中、認(rèn)識、一個，希望網(wǎng)友能有所收獲。

課程思政的實施方案篇四

沙二給自己畫了一幅像，讓路人評判畫得像不像，最終根據(jù)路人的評判得意地認(rèn)為自己畫得很像。妻子笑他：“自己畫自己，像不像還要別人評判嗎？”沙二就是太在意別人的評價了，而忽略了通過自己對自己的認(rèn)識。像沙二一樣，我們常常會很在意別人對自己的看法，根據(jù)別人的看法來評判自己，殊不知認(rèn)識自我，主要還是要依靠自己。

莎士比亞曾經(jīng)說過“一千個人眼中就會有一千個哈姆雷特”。這句話在現(xiàn)實生活中也很適用。不同人心中會對我們有不同的看法和觀點。這就是為什么路人對哪處畫得最像有不同的看法。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。從不同的角度觀察一個人，往往會對這個人有不同的看法。就像不同的人從不同的視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測，不同的人對我們的看法也會大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評判自己，豈不是會得出各種五花八門的答案嗎？因此，我們更多地是需要依靠自己來認(rèn)識自己。

最初，每一個人都是一張白紙，隨著時光的流逝，我們的經(jīng)歷慢慢地填滿了這張白紙，而在這張紙上書寫經(jīng)歷的人就是我們自己。所以，沒有誰比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故，十四歲時就*選擇了休學(xué)，因此他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。牛頓正是自己認(rèn)識到這一點，所以扎扎實實地從基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)公式重新學(xué)起，為自己的科學(xué)高塔打下了堅實的基礎(chǔ)。

自己正確認(rèn)識自己，我們才不會做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來說，夸父自以為世上沒有自己做不到的事，所以他就去追趕太陽，可他非但沒有追上太陽，還因勞累過度而死。無法自己正確認(rèn)識自己，結(jié)果害了自己。

當(dāng)然，我們也不能完全依靠自己來認(rèn)識自己，他人對自己的評價也有很大的作用。他人就像是一面鏡子，從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒，唐太宗得知自己做的不對之處，并加以改正，才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無完人，自己要做到完全正確地認(rèn)識自己是不切實際的。所以，我們就需要他人客觀的評論來完善對自我的認(rèn)識。當(dāng)然，他人的評判只能在認(rèn)識自我中起輔助作用，真正認(rèn)識自我，還要更多地靠我們自己。

有人說：“認(rèn)識自我，方能認(rèn)識人生”。希望更多的人能夠依靠自己認(rèn)識自我，而不是過多地尋求他人的評判。

有那么多的鏡子可照，也該好好端詳自已了，很多人都被掩蓋在表面的成功所迷惑而找不到最真實的自已。

詩人魯黎說：“還是把自已當(dāng)作泥土吧，老是把自已當(dāng)作珍珠，就會有被埋沒的痛苦”。的確，真正認(rèn)識自已的人明白自已該干什么，是什么樣的人，有怎樣的力量。從而依據(jù)事實，確立符合實際的目標(biāo)，去追尋適合自已的成功，人生道路上也會平坦許多。

由此我想到了一個故事。從前，有一個矮子他最討厭別人說他矮，由于他家有錢有勢，別人都來奉承說：“你的腿很長，個子也長的不錯”。一日矮子獨自一人外出游玩，見一條不深的河，覺得自已站在正中，水也一定未及腰處，于是走向河央。最后他也為自已的行為和思想付出巨大的代價。

生活如詩，我們便是一個韻角，詩若有情情難盡；生活如茶，我們是一片茶葉，茶香滿口情悠悠；生活如歌，我們是一個樂符，歌到深處情難留；生活如酒，我們是一縷酒香，酒漿醉時笑語盈。

只有認(rèn)識自己，擔(dān)任好生活中自己的角色，那么生活將更加精彩，充滿生機。

“逝者如斯夫，不舍晝夜?！泵Ｃ５挠钪嬷幸粋€渺小的我，我在追問：“你認(rèn)識自己了嗎？”

在我們的生活中，我們時刻都認(rèn)識著別人，也愿意去發(fā)現(xiàn)他們的不足，但事實上，我們在沒有鏡子的前提條件下總看不到自己的面龐，漸漸中淡忘了去認(rèn)識自己，也淡忘了去認(rèn)識自己的不足。讓我們在追求中認(rèn)識自我吧！

在追求成功的路上，我們會面臨天賦與勤奮的分叉口。天賦與勤奮表現(xiàn)在不同人的身上都讓人有不同的感受。當(dāng)一個人走向成功的時候，大家都會鼓起掌稱贊他是一個天才，而往往會忽略他的勤奮刻苦。還記得古時候那個天才方仲永嗎？兒時的天賦高超，但后天沒有接受教育也沒有勤奮努力的去求學(xué)。這個例子就可以讓我們明白天賦與勤奮的區(qū)別。小時候，我總愿意說自己是個天才，可以做很多事情。記得小學(xué)二年級時，因會背一首班級其他小朋友都不會背的古詩驕傲地不得了，天天自夸：“我真是太聰明了?！庇谑蔷徒璐讼驄寢尨祰u然后就玩起來。后來班級里小朋友背的詩歌我都不會了，就開始認(rèn)真起來，每天必須讀一收詩，最后我終于成了古詩冠軍，我明白了勤奮是很重要的，我要認(rèn)識自己的能力，不要驕傲，要勤奮。

我想我認(rèn)識自己了，我認(rèn)識到我并不是一個天才，我也認(rèn)識到勤奮的力量，我在追求第一名的同時也學(xué)會認(rèn)識自己，認(rèn)識自己讓我學(xué)到很多。

每個人長大的歷程中都應(yīng)有自己的興趣，一次在電視上看到一個女孩跳起了芭蕾舞，優(yōu)美的舞步，她像一只小天鵝一樣在湖中盤旋，我很羨慕，也想想她這樣優(yōu)雅而高貴。頭腦一熱跟媽媽說了想法，媽媽自然支持，但在學(xué)習(xí)芭蕾舞的過程中，我覺得辛苦極了，每天都要練習(xí)基本動作，而且練習(xí)時會很疼，每次壓腿什么的我都會大叫。每天懷揣著小天鵝的夢想去舞蹈學(xué)校，帶著練習(xí)的痛苦回來。于是這樣反復(fù)了幾個月之久，我還是決定放棄了，即使看到電視上的舞蹈比賽還會有點羨慕，但心想想：“誰叫我沒有堅持下去呢？興趣雖是興趣，但也應(yīng)該考慮適不適合我，臺上一分鐘，臺下十年共，哪有免費的午餐，既然明知堅持不下去當(dāng)時就不應(yīng)該選擇，我的興趣就是與實際不符。”

在這次選擇興趣中，我認(rèn)識到了自己，我不懂得堅持，我也不懂得選擇，也不知道什么適合我什么不適合我，在追求興趣的同時我明白很多。

其實我們每個人在每件事中都會認(rèn)識到一個不一樣的自己，也許是優(yōu)秀的自己，也許是有缺點的自己，但總之這都是對自己有好處的。在追求中我們認(rèn)識了自己，而且認(rèn)識的總會是新的自己，一個最棒的自己。讓我們在心中為自己說一句：“加油?！?/p>

課程思政的實施方案篇五

同樣存在著人的空間里，我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識相當(dāng)清醒。太多的文人騷客，仿佛除了寫作與習(xí)畫，其他的事顧及很少。李賀說：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭?！辈哦畾q的人，心旌已經(jīng)襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進(jìn)仕，正是他人期望宦達(dá)的年代，而他卻不顧暇這些，當(dāng)后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn)，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實，惟獨沒有蒙翳。

跟隨他人的期望可以聲名顯赫，可以去爭取物質(zhì)世界的充裕，這事實上已成為一種傾向，像古人那樣自娛自樂在這個精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時，內(nèi)心澄澈如水，如入無礙之境，司馬遷在他人眼里完全是個廢人，蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來是個聾人，但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對于人生的自我認(rèn)識，凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認(rèn)識的心，強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的`干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝于成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。

有人用一生的光陰，尋求他人期望的成功人生，商業(yè)家勞心勞神，政治家殫精竭慮，只有有心人才會追源溯流，從自己認(rèn)定的精神家園中打撈成功的魚群，最終他會像漁家拉動海帶一樣，將自己成功的人生越拉越綿長，最終拉動整個大海。

課程思政的實施方案篇六

人一生要讀懂的東西真的很多。我們也許常常在意自己是否讀懂了歷史風(fēng)云，讀懂了科技之光，讀懂了世態(tài)炎涼，或是別人的心靈與思想。然而我們常常忘了閱讀一樣?xùn)|西，一樣最重要也最難讀懂的東西——我們自己。

讀懂自己有時很容易：你可以從鏡子中讀出自己的美麗與缺憾，從掌聲和噓聲里讀出自己的成功與失敗，從淚水與歡笑中讀出自己的欣喜與悲哀。但我們要讀的不僅僅是這些，我們要了解的是真正的自我，是潛藏在內(nèi)心深處、獨一無二的`自我。這真的很難。也許我們會發(fā)現(xiàn)其實自己并不像表現(xiàn)的那么勇敢堅強，也許我們其實也有著自私和貪婪，也許真正的自我會是那樣的令人難以接受，但我們必須這樣做，因為這是我們最重要的閱讀課。

陶潛在污濁的官場中讀懂了自己，讀懂了自己的放浪與清高注定不能見容于黑暗的衙門，讀懂了自己“性本愛江山”的情懷，于是便有了“采菊東籬下，悠然見南山”的千古佳句。魯迅從國人的麻木中讀懂了自己，讀懂了自己注定要擔(dān)負(fù)起喚醒民族之魂的偉大使命，讀懂了自己心靈深處不屈的民族氣節(jié)，于是便有了棄醫(yī)從文的選擇，成了堪稱民族脊梁的中華文學(xué)之魂。他們讀懂了自己，更讀懂了社會；讀懂了歷史，更讀懂了自己在人類歷史長河中的位置。也許并不是每個讀懂自己的人都能功成名就，但讀懂自我，卻是實現(xiàn)人生價值的第一張門票。

讀懂自己才能讀懂世界，不識乎己，何以識天下？只有讀懂自己，才會真正懂得這段人生的歡喜與無奈，嘗透生活的苦澀與醉人；才會真正不去在乎別人的眼光，走最適合自己的路。讀懂自己，我們才會明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽?，才能在社會機器中找到真正屬于自己的那個閃光點。每個人都有喜歡或厭惡的書籍，也都有樂于閱讀或倦于了解的心靈。也許我們不能讓每個人都愛上閱讀自己的心靈，但我們至少可以讓自己去讀懂它，欣賞它，尋求出內(nèi)心深處真正自我的潛能與智慧。

讀懂自我，方能讀懂一切。

課程思政的實施方案篇七

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的認(rèn)識自我高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大家聽到這個題目肯定很奇怪!認(rèn)識自我?自己天天看自己，怎么要認(rèn)識自我吧。別急，我說的是能正確認(rèn)識自我!我是通過自己的.錯誤認(rèn)識自己的!

我是一位讀書較好，在班里當(dāng)認(rèn)中隊委的學(xué)生，老師總是夸我學(xué)習(xí)好，不說謊~~~~~~~，我也得意洋洋，在別人面前炫耀。

在一個雙休日，我正在寫作業(yè)，快把作業(yè)ok時，一個作業(yè)難住了。我說的可不是作業(yè)題目難，是這個作業(yè)要寫很多內(nèi)容，現(xiàn)在我有是想去玩。于是，一個邪惡的念頭產(chǎn)生：何不簡便了作業(yè)。當(dāng)時的我沒有往常冷靜的大腦，沒有想想自己這樣做對不對，只一味得想快點寫好，早點出去玩，擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡便。

刷刷刷，幾下，我就把這個作業(yè)寫了好。心想：終于寫好了，我的小組長是我的好朋友，不會“出賣”我的。于是我去玩了。

第二天，我的小組長來檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看，當(dāng)他檢查到最后一個作業(yè)是，說：“把這個作業(yè)拿出來。”我慢吞吞的把作業(yè)拿了出來。小組長一看，立刻大喊起來：“哇塞，中隊委作業(yè)簡便耶，大新聞，我要去告訴老師!”我馬上制止，說：“行行好，我們可是好朋友!”但他不聽這一套，馬上告訴了老師。

老師知道了這件事后，馬上給了我頓“竹筍烤肉”，然后，老師對我說：“李綠隆，你既然是中隊委，就得給同學(xué)做好榜樣，難道你這樣做就是榜樣?做了中隊委但不能驕傲要想想老師的希望和教導(dǎo)``````”

聽了這些，我心里十分不平靜，想到了老師說的話，老師說：“人不能做騙人而不敢承認(rèn)的人。”同學(xué)說：“我們要做個實實在在的人~~~!”我一定要改!!!!

在這事中，我認(rèn)識了自我，認(rèn)識了真實而又美好的我，這次的錯誤給了我很的啊的教育!

課程思政的實施方案篇八

我們迷醉在浩如煙海的書籍中，變得腹有詩書氣自華;我們直立于時間的流沙中，變得惜時如金;我們沐浴在歷史的光輝中，懂得發(fā)憤圖強;我們漫步在布滿荊棘的道路上，懂得永不言棄......我們立足于這個世界上，我們生活著，生活給予了我們每一個人一種特殊的東西——成熟。在生活的`磨練中，我們變得愈加成熟，但在得到成熟的同時，一些東西也潛移默化地消失不見。

成熟的我們沒有單純，沒有人性最美好的感情。它就像一縷朝陽，暖暖的，甜甜的;它就像一股春風(fēng)，輕輕的，柔柔的。它是那樣的美好，成熟的我們卻無福消受，得不到它的青睞。

逝去的單純在消失的同時，也從我們身邊悄悄“偷”走了一些東西。待到我們驚覺之時，已被猝然而來的失望與空洞擊倒在地。我有一個很要好的朋友，與我從小學(xué)到初中一直做同班同學(xué)，有時還會成為同桌，我們倆總是有一些有趣的話題去聊，我們相處的很好，別人都很羨慕我們。我們在初二時分班了，天公不作美，我和她分得很遙遠(yuǎn)，平時雖在同一所學(xué)校，但見面的機會很少，很難說上一句話。最近，我去找她，但她對我的態(tài)度很冷，和以前判若兩人，還沒說上一句話，她就走了。我很郁悶，為什么友情經(jīng)不起一點考驗?為什么友情那么脆弱?為什么成熟的代價就是失去友誼?也許是因為我們都變了，變得連自己都不認(rèn)識自己了，我們也不敢去認(rèn)識。

我們不愿自己身邊的東西消失，不愿失去單純，但每一個人都必須走向成熟，每個人都需要支付一定的代價。我們的欲望是無限制的，但生活的給予是一定的，我們索取完了一切的東西，就得付出相應(yīng)的報酬。

成熟其實就像蟬的蛹，它只會讓我們蛻變得像蝴蝶一般，更加迷人，更加完美。