以心靈的觸動(dòng)為話題初中學(xué)生作文1

以心靈的觸動(dòng)為話題初中學(xué)生作文1

數(shù)一數(shù)，我已經(jīng)度過了11個(gè)年頭，在這11年，我和家人經(jīng)歷了許多事，但有一件事在我的心靈上觸動(dòng)最大。

記得在我上3年級(jí)的時(shí)候，我上音樂課，老師說讓我們買盤空帶錄歌，當(dāng)時(shí)我很著急，因?yàn)榧依餂]有空帶，中午回家后，我直嚷嚷著要用空帶，姥姥、姥爺沒辦法，為了不讓我這個(gè)小祖宗難受，大中午，姥爺頂著炙熱的太陽(yáng)出門跑著去給我買空帶，出門時(shí)，從姥爺?shù)纳袂橹?，我看出，姥爺是怕我上學(xué)前拿不到，透過窗戶，我把這一切都盡收眼底，看著看著，我忽然感覺我的所作所為有些不妥并在心里開始暗暗責(zé)備自己：怎么能這樣，讓姥爺一把年紀(jì)再為你勞累!要去也應(yīng)該是自己去!“隨著時(shí)間的推移，不只不覺間鐘表響了12下，姥爺已出門半個(gè)多小時(shí)了。

“丁冬，丁冬……”門鈴響了，我急忙打開門，是姥爺!眼前的姥爺滿頭大汗，頭發(fā)都濕了，直喘粗氣，顯然很疲勞，蒼老的臉頰上又多了幾條皺紋。我拿出手帕擦干姥爺臉上的汗珠，姥爺忙說：“沒事!沒事!鍛煉身體!不累，進(jìn)屋吧!”一邊說，一邊用微笑來掩蓋自己無盡的疲憊。姥爺進(jìn)屋后，一屁股坐在沙發(fā)上，喝了幾口水后，脫下了鞋。我這才發(fā)現(xiàn)，汗水濕浸了姥爺?shù)囊m子，而且膝蓋還擦破了皮。我忙問姥爺怎么會(huì)事兒，姥爺笑而不語(yǔ)，手里的帶子似乎沉重了幾分，我發(fā)現(xiàn)這并不是一個(gè)空帶子，它記載了一個(gè)年近古稀的老人對(duì)自己外甥無盡的關(guān)懷與無私的愛。

后來，老師并沒有用這盤帶，但是我仍然保存了下來，一直很好的保存著，同時(shí)，我會(huì)把這份姥爺?shù)年P(guān)愛收藏在心中最珍貴的地方。

以心靈的觸動(dòng)為話題初中學(xué)生作文2

失敗后鼓勵(lì)的話語(yǔ)如同一種擁有魔法的力量，觸動(dòng)著心靈，賜給我自信。

夏末秋初的一天，我垂頭喪氣地漫步在回家的路上，手里揣著成績(jī)單，眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來，心里懊悔極了。想象著媽媽將會(huì)一臉失望的表情，懊悔、后悔、悲傷一下子涌上心頭。

不知過了多久，我終于回到了家。媽媽依舊像往常一樣，面帶笑容地出來迎接，替我領(lǐng)著書包，還不忘噓寒問暖。面對(duì)媽媽那細(xì)膩的愛，讓我覺得無地自容，想起成績(jī)單上令人失望的分?jǐn)?shù)，愧疚似乎一下子增加了好幾倍，心情變得沉重。想著想著，心情如同被針刺一般，很痛，眼淚再一次不爭(zhēng)氣地掉了下來。

我突然的舉動(dòng)似乎嚇到了媽媽，媽媽急忙問我發(fā)生了什么事，于是我把成績(jī)單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時(shí)稍微皺了一下，但過了一會(huì)便舒展開來?？粗鴭寢尩纳袂?，我想：完了，完了。媽媽這次肯定會(huì)大失所望，對(duì)我一定失去信心了。出乎我意料的是，媽媽非但沒有生氣，還安慰似的拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子，千萬不要?dú)怵H。正所謂‘失敗乃成功之母’，這次的失敗并不能決定你的未來。記住，失敗了不要緊，只要你曾經(jīng)努力過。”這些鼓勵(lì)的話如同向身體內(nèi)注入了無窮的自信，自信的力量包裹著體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞，住滿了每一條血管，激發(fā)了我奮斗的動(dòng)力。

失敗了不要緊，只要曾經(jīng)努力過。這些鼓勵(lì)的話想擁有了魔法，給予我自信的力量，深深地觸動(dòng)了我的心靈。

以心靈的觸動(dòng)為話題初中學(xué)生作文3

在兒童時(shí)代，我便非常向往美麗的貝殼，爸出差回家，總愛帶回幾枚貝殼，那些都是貝類自然死亡所脫的軀殼，平凡細(xì)小的多，精美的少?？沙錆M夢(mèng)想的心，卻覺得平凡中的更美好，于是那些所謂的好貝殼，都被拋在一邊，虛度他們的殘年。那種種貝殼，都是大自然這件繽紛衣衫上的精美紐扣?？粗悮?，不禁令我想起最后一次拾貝的經(jīng)歷。那天，我隨姐姐踏上了玻璃綠浪的青島海灣……

那個(gè)黃昏，我們乘小船從海上回來，那美麗的水生動(dòng)植物，還在腦海中招搖。上了岸，人們興高采烈地把從海里撈起的貝，夾在木條間，當(dāng)無知的貝從殼中伸出頭瞧望這個(gè)世界時(shí)，人們迅速套住它的頭，綁緊了，繩下掛著大石，讓石頭往下墜。痛苦的貝，不斷往里縮身，但怎敵千斤巨石?那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚沿著繩子往下淌。不知多久，肉體脫離了軀殼，隨大石的一聲墜地，水肉齊墜的情景，天昏地暗……

“這只美麗的貝殼是我的啦!”有人歡叫跳躍。“為什么不等它死了，再拾它的餓殼?”有人問道。

我突然發(fā)現(xiàn)身旁的一個(gè)孩子，眼睛濕潤(rùn)了。

與綠藻為伍，與沙石為伴，生活在深海的貝，美麗的殼，成了生活的災(zāi)難。

化土的不是貝，化土的是水的精靈，它響著大海的哀鳴。從此，我不希望在看見美麗的貝殼，更不要再看到像那孩子似的淚花。

以心靈的觸動(dòng)為話題初中學(xué)生作文4

心靈的感觸無從說起，，已經(jīng)九月份了，快進(jìn)入深秋了。溫度在中秋節(jié)后，已經(jīng)降了下來，冷空氣肆無忌憚的從北方吹來。

依舊穿著灰色有帽的運(yùn)動(dòng)服，短衣短袖，走在街上的時(shí)候，冷風(fēng)迎面吹來，渾身直打哆嗦。

天真的已經(jīng)涼了，大家都早已經(jīng)匆匆穿上長(zhǎng)袖，就只有我還傻呆呆地呆在這個(gè)鳥籠般的房間里，根本不知道冷與暖。我已經(jīng)被困很久了，是別人的不允許，還是我自己的束縛。

早晚已經(jīng)沒有太多的變化，依舊是陰暗的天氣，吹著北方到來的寒氣，直覺的拉緊了身上的衣服，但短衣短褲怎能遮擋。賣菜的老伯說道，姑娘，穿這么點(diǎn)，小心感冒。

我笑笑，是啊，天氣冷了，回家就穿。

陌生的關(guān)心，心里很溫暖，還是有很多人關(guān)心我的，我并不是一個(gè)人。

急匆匆的跑回房間，一股溫暖的氣息傳來，不知道從房間傳來，還是從心里傳來，但是都是溫暖的。

穿個(gè)外套，看著窗外的朦朧，南方的冬天已經(jīng)來臨了嗎?

是問你，還是問自己。