閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要方式，我們需要多讀書。在寫總結(jié)之前，可以和他人交流，聽取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是小編為大家整理的青春總結(jié)，希望能夠?yàn)榇蠹业那啻簹q月增添一些正能量。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇一

看了一個(gè)笑話：

一群學(xué)生去商店買東西，遇見一位迷路的老外。其中一位學(xué)生用英語為老外指路。其他的學(xué)生都折服與她流利的口語，羨慕不已。不想，老外卻用結(jié)結(jié)巴巴的中文說：對不起，請用普通話好嗎?你的方言我聽不懂。

有人說，學(xué)英語是為了與世界接軌。二十一世紀(jì)不懂英語就是文盲。wto，奧運(yùn)會(huì)，哪個(gè)離的開英文。既然如此，學(xué)英語的目的很明確，就是說話。但，為什么英語教學(xué)偏偏是以筆答為主?不管是高考中考，口試所占分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)不及筆試的十分之一。若教學(xué)大綱不做要求，口語練習(xí)被丟棄也是很有可能的。說白了，中國學(xué)生的英語就是讀課文和做選擇題。

大山代理的“好記星”一代比一代高級。他們的口號是：讓學(xué)生有個(gè)好成績。原來“成績”才是一切至高無上的。這才是每個(gè)中國學(xué)子十年寒窗奮斗的'目標(biāo)!只要你在規(guī)定的時(shí)間，規(guī)定的地方所寫的abcd都是正確的，那就是no.1。其他什么都無所謂。

這樣看來，全民學(xué)習(xí)英文真是無知的很。而且，真正的英語優(yōu)秀人才，很少會(huì)選擇當(dāng)一位光榮的人民教師。那么，三尺講臺上站這的那位，教些“自制”的方言版英語啊，“誤人子弟”啊，也不是沒有可能的。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇二

其中最讓我感動(dòng)的文章是：《購買上帝的男孩》這個(gè)故事。講的是：外國男孩邦迪很小的時(shí)候父母雙亡，從小就由叔叔帕特魯普帶大的，叔叔是建筑工人，工作時(shí)不小心從腳手架上摔下了至今昏迷不醒。醫(yī)生說:“只有上帝能救他?！蹦泻畹暇脱刂蠼忠患乙患业膯柲@有上帝買嗎?店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，都不由分說地把邦迪趕走。第二十九家的店主是個(gè)滿頭銀發(fā)，慈眉善目的`老頭。問他：“你買上帝干嘛?”邦迪說：“我是個(gè)孤兒，從小是叔叔帶大的?！贬t(yī)生說：“只有上帝能救他。”

老頭問：“你有多少錢”?！耙幻涝?。男孩羞澀地說。老頭接過硬幣，拿了一瓶“上帝之吻”牌軟飲料給邦迪，邦迪非常開心?；氐结t(yī)院，第二天就有幾個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來會(huì)診，然后治好了帕特魯普的病。后來他收到一封信，信是那老頭寫的。他說“你能有邦迪這個(gè)侄子非常幸運(yùn)，為了救您，他拿了一美元到處購買上帝.是他救了您的生命，但您一定要記住，真正的上帝是人們的愛心。

是啊，我們每個(gè)人無論什么時(shí)候都要有一顆愛心，在學(xué)校里，當(dāng)同學(xué)遇到困難，我們一定要用一顆愛心去幫助他，這樣，我們的學(xué)校這個(gè)大家庭才會(huì)更溫暖!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將充滿愛!

學(xué)生的感動(dòng)中國篇三

感動(dòng)你我，感動(dòng)大家，感動(dòng)全中國__億人民的是感動(dòng)中國中那一個(gè)個(gè)有品格、有毅力、有愛心……的人們做出的一件件令人感動(dòng)的事情，無論是失去雙臂仍不放棄夢想的80后鋼琴家、或是照顧老年綜合癥的老母的堅(jiān)強(qiáng)教師……他們的事跡都讓每一個(gè)人從心底生出那一份揮之不去的感動(dòng)。

雖然我們對何玥姐姐的離去感到傷悲，但卻又懷著欣喜，為她生命與另一個(gè)生命合二為一在這個(gè)世界上熠熠生輝感到欣喜。

她來過，不曾離去。她用她的生命最后閃光，把人間照亮。正所謂何處春江無玥明，何玥的感動(dòng)事跡會(huì)照亮人間各處，它的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)刻在人們心中。就在她得病前，她還把老師捐助給她的錢和自己的全部零用錢捐出去，幫助了那些需要幫忙的人。命運(yùn)如此殘酷，你卻還是時(shí)刻刻為他人著想，帶給所有人無窮的光明與力量。

感動(dòng)的事跡永不隨風(fēng)被遺忘，感動(dòng)的人們，不管怎樣，在我們心中永遠(yuǎn)被銘記于心中!

學(xué)生的感動(dòng)中國篇四

今天下午最后一節(jié)課是班會(huì)，老師帶我們看了《感動(dòng)中國》。《感動(dòng)中國》里講述了四個(gè)人物的感動(dòng)事跡，其中給我最深印象的是第二個(gè)人物——一位教師，雖然我不知道他的名字，但他的事跡深深感動(dòng)了我。

這位教師的媽媽不幸得了老年癡呆癥，而家里又沒有人照顧她，于是，他決定把她帶去上班。從家里到學(xué)校要走三十多公里，教師帶著媽媽騎摩托車去。教師把小時(shí)候媽媽背著他的一根綁帶把媽媽和他緊緊地綁在一起，這根綁帶只有37歲壽命，它記錄了教師和媽媽一起的美好記憶。在學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)特意為他安排了一間宿舍，方便他照顧媽媽。

他說：“雖然媽媽不知道我是誰，但她也知道我在為她好，我就滿足了?！?/p>

學(xué)生的感動(dòng)中國篇五

01從認(rèn)識自己的身體開始，生理健康類課程教師重點(diǎn)介紹學(xué)習(xí)的生理機(jī)能，使學(xué)生學(xué)會(huì)了解自己。

02更多地了解腦神經(jīng)功能，掌握健腦方法，保障腦營養(yǎng)供給，學(xué)會(huì)友善用腦。

03加強(qiáng)體育課程之外的體育鍛煉，增加每周的戶外有氧活動(dòng)，學(xué)會(huì)健康生活。

04學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的養(yǎng)生方法，學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識，學(xué)會(huì)善待自己。

05保證足夠的有效睡眠，使身體和學(xué)習(xí)張弛有度。

二、環(huán)境促進(jìn)——開放學(xué)習(xí)的社會(huì)條件。

06學(xué)校、教師和家長一定要知曉開放的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)生是十分重要的，要引導(dǎo)和幫助學(xué)生在開放的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

07形成穩(wěn)定、積極、愉悅的家庭和睦氣氛和學(xué)習(xí)氛圍，家長每周至少有一次同孩子進(jìn)行開放性話題的討論，話題以孩子為主。

08家長同小學(xué)階段的孩子每周至少有兩次共同閱讀時(shí)間，讓學(xué)習(xí)融入生活，父母的榜樣作用是不可替代的。

09學(xué)校教室保持光線明亮，通風(fēng)順暢;盡量做到小班化教學(xué)，防止課堂學(xué)習(xí)中出現(xiàn)拘謹(jǐn)、緊張和沉悶的狀態(tài)。

10學(xué)校創(chuàng)建以學(xué)習(xí)能力為主題的校園文化，善于開發(fā)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的校園活動(dòng)，且在課堂呈現(xiàn)。

11鼓勵(lì)和組織學(xué)生參與如參觀博物館、游學(xué)等形式的校外學(xué)習(xí)活動(dòng)，搭建學(xué)校教育與非學(xué)校教育的橋梁。

三、團(tuán)隊(duì)友善——構(gòu)建學(xué)習(xí)的人際關(guān)系。

12學(xué)會(huì)處理同伴關(guān)系，培育和提倡與人為善的價(jià)值觀念和行為方式，友好相處是學(xué)生最重要的學(xué)習(xí)環(huán)境。

13養(yǎng)成同伴討論、同伴學(xué)習(xí)的習(xí)慣，開展積極的同伴學(xué)習(xí)交流，使身邊的學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

14主動(dòng)提供自己的意見，敢于堅(jiān)持自己的意見，積極聽取和吸收同伴的意見，形成團(tuán)隊(duì)意見。

15把向他人學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一種重要方式，學(xué)生應(yīng)善于同成年人討論問題。

16有善于組織討論團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的愿望與能力，善于合作解決問題。

四、思維發(fā)展——培育學(xué)習(xí)的思維能力。

17了解和掌握思維的基本規(guī)律和方法，知道人是怎樣思考問題的。

18在教師指導(dǎo)下，學(xué)生應(yīng)知道自己屬于何種思維類型和認(rèn)知傾向，尋找并形成適合自己學(xué)習(xí)的思維方式。

19邏輯思維是重要的，但不是最重要的，學(xué)會(huì)按照事物自身的特性學(xué)習(xí)知識和思考問題。

20充分挖掘自身的形象思維能力，每一次學(xué)習(xí)都盡可能運(yùn)用形象思維思考一遍。

21思維需要靜默時(shí)間，養(yǎng)成學(xué)生冥想的思維習(xí)慣，培育悟性思維的能力。

22注重學(xué)習(xí)區(qū)別于教材的思維表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識用圖解、口頭語言、概念體系呈現(xiàn)出來。

23鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)的意識，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)新知，發(fā)現(xiàn)關(guān)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)自己。

24鼓勵(lì)學(xué)生在質(zhì)疑中學(xué)習(xí)，學(xué)生設(shè)立質(zhì)疑筆記，記錄質(zhì)疑問題、質(zhì)疑過程、質(zhì)疑的解決。

25鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生開展各學(xué)科實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中獲得信息、解讀信息的方法與能力。

26學(xué)校設(shè)置思維訓(xùn)練課程，在學(xué)科教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

五、學(xué)科融合——引發(fā)學(xué)習(xí)的融會(huì)貫通。

27學(xué)會(huì)運(yùn)用多學(xué)科知識進(jìn)行學(xué)習(xí)，具有學(xué)科交叉的研究意識，形成綜合性學(xué)習(xí)的能力。

28學(xué)習(xí)過程中善于對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三維目標(biāo)作出有機(jī)理解。

29善于用多學(xué)科知識與方法觀察對象并作出描述或闡釋，且能得出自圓其說的結(jié)論。

30學(xué)校開設(shè)多學(xué)科融合的綜合性課程或校本課程，開展德育、智育、體育有機(jī)融合的活動(dòng)。

31學(xué)校應(yīng)把“融會(huì)貫通”作為辦學(xué)理念、教學(xué)理念和育人理念。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇六

只要我們認(rèn)真地觀察一下當(dāng)今的大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些讀了十幾年書的“天之驕子”們在他們的老本行----讀書中也存在著許多問題。我們不妨看一看，他們究竟有些什么問題。

(一)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃性。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要保證。有些大學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃，整天忙于被動(dòng)地應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動(dòng)地自覺地學(xué)習(xí)，看什么，做什么，學(xué)什么都心中無數(shù)。他們總是在考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。

(二)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上的不完整。

有調(diào)查表明：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)這五環(huán)的僅有13%;不作小結(jié)的有13%;不進(jìn)行預(yù)習(xí)和小結(jié)的有22%;不進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、小結(jié)的有31%。在習(xí)題作業(yè)上，只求完成作業(yè)的占86%;而考慮一題多解，巧妙解法的只占14%。這說明大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法仍然存在傳統(tǒng)與被動(dòng)的狀態(tài)之中，沒有真正掌握主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。而被同學(xué)們忽視的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、小結(jié)等環(huán)節(jié)正是檢驗(yàn)大學(xué)生是否具有自學(xué)能力的重要特征。

(三)讀書方法不求甚解。

據(jù)調(diào)查，在讀書方法上，只求了解全書概況，對部分內(nèi)容作記號的同學(xué)占56%;細(xì)讀分析段落，掌握層次段意的同學(xué)占11%;綜合研讀全文，弄清各段之間關(guān)系，掌握全書中心的學(xué)生占33%。許多大學(xué)生讀書時(shí)不善于找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)的突破口，眉毛胡子一把抓，看后也不知所云。

(四)在學(xué)習(xí)過程中不會(huì)利用圖書館。

據(jù)調(diào)查，對圖書館的利用情況熟悉并充分了解圖書館藏書和書刊的編排與類別，快速查索圖書資料，習(xí)慣于去圖書館閱覽、查閱和選借圖書的同學(xué)僅占11%;而會(huì)查找但不熟練，不經(jīng)常去圖書館的或者查找很吃力，很少去圖書館的學(xué)生占82%;根本就沒有想過要去圖書館的占7%。也許這其中的許多問題都存在于你我之中。如何解決當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)方法中存在的主要問題呢?我覺得認(rèn)識大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的方法最重要。

大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。

大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。當(dāng)今社會(huì)，知識更新越來越快，三年左右的時(shí)間人類的知識量就會(huì)翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會(huì)自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會(huì)更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性。大學(xué)的學(xué)習(xí)，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇七

今天，我看了感動(dòng)中國。里面有許許多多社會(huì)上的好人。

某天，一輛大型汽車上的駕駛員誤碰操縱桿導(dǎo)致汽車朝著兩個(gè)過馬路的學(xué)生沖去。身后的張莉麗看到了這一幕，把身后兩個(gè)準(zhǔn)備過馬路的學(xué)生往后一推，立刻撲向那兩個(gè)馬上要被撞的學(xué)生，用力一推，把兩個(gè)學(xué)生推到了一邊，自己卻碾到了車下。在那一刻，她在學(xué)生的安全和自己的雙腿之間毫不猶豫地選擇了學(xué)生的安全。

接著，是主持人為她閱讀頒獎(jiǎng)詞：

別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。

然后，那塊石碑上就刻著七個(gè)醒目的紅字：“冰雪為容玉作胎”，片刻寧靜后，這七個(gè)大字便消失了，現(xiàn)在石碑上刻著的是她的名字。同時(shí)，兩位小學(xué)生邁著整齊的步伐走出來，一個(gè)人捧著鮮花，一個(gè)人端著獎(jiǎng)杯。坐在輪椅上的張莉麗阿姨接過來，一手捧著鮮花，一手端著獎(jiǎng)杯向觀眾揮手。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇八

就像央視節(jié)目主持人白巖松所說：感動(dòng)應(yīng)該是水，有水，這個(gè)世界才不會(huì)干枯。

一年一度的《感動(dòng)中國》節(jié)目又出現(xiàn)在了大眾的眼前，雖然不能去現(xiàn)場感受那種濃濃的氛圍，但還是由衷的欣賞和喜歡這種升華心靈的節(jié)目。特別是在這個(gè)物欲橫流的年代，人們在瘋狂的追求物質(zhì)需求同時(shí)，慢慢的疏忽了自己內(nèi)心的那扇心窗，尤其現(xiàn)在大多數(shù)的年輕人，不惜一切代價(jià)去追求時(shí)尚，滿足虛榮，卻漸漸忘記了自己本真的心靈。尤其最近幾年，美國人喬布斯的“蘋果”在中國掀起了一陣狂潮，對于那些低收入群體來說，有些人不惜整自己存了好幾個(gè)月工資來買這部據(jù)說堪稱“手心里的寶”的“蘋果”。甚至我還聽到這樣的說法，擁有了一部“蘋果”就能證明自己的地位和身份，就能讓別人用高尚和崇敬的眼光看待自己。而更多的人只是為了滿足自己的虛榮心。就這種現(xiàn)象，越來越突出的反映中國社會(huì)的病態(tài)心理，金錢物質(zhì)需求開始取代人們心里的位置。于是開始了明爭暗斗，開始自私自利，開始不擇手段……漸漸的，人們越來越?jīng)]有安全感，看不到人性的本真和善意，反而取代的是金錢物質(zhì)勝過一切。

正是在這樣的情況下，我個(gè)人更欣賞像《感動(dòng)中國》這種美麗的.節(jié)目出現(xiàn)在大眾的視野，會(huì)讓人們有一絲絲的溫暖和感觸，會(huì)讓人們又看到自己本真的善意。雖然我不是他們，也沒有資本和金錢去滿足和這些物質(zhì)欲望，其實(shí)我更欣賞的是那些外表看似平凡樸實(shí)，內(nèi)心卻特別充實(shí)飽滿的人，那種活的有追求，有夢想，執(zhí)著信念，堅(jiān)持不懈的人。這是我的精神盛宴，也是對自己未來的一種鼓舞。

何為大義？你的活著能讓更多的活得更好，就是一種大義。沒想過自己的未來到底怎樣，但我在努力，很少有人站在成功的舞臺，夢想可以有很多，但是實(shí)現(xiàn)的卻很少。然而，心有多大，舞臺就有多寬。

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學(xué)生的感動(dòng)中國篇九

20_年的春節(jié)注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)使你們不得不離開家人、告別家鄉(xiāng)，加入這場無聲的戰(zhàn)斗。

我要感謝你們。疫情防控，迫在眉睫。是你們用務(wù)實(shí)的行動(dòng)，為愛逆行，守護(hù)城市，溫暖人心。是你們秉著救死扶傷的初心，毅然寫下請戰(zhàn)書，無私奉獻(xiàn)，不計(jì)回報(bào)。是你們承著高度的責(zé)任感，用自己的力量守護(hù)著這萬家燈火。請讓我說一聲：“謝謝你們!”

我要贊頌?zāi)銈?。是你們讓我明白，現(xiàn)在安定生活的背后竟有許多默默無聞的英雄。是你們讓我認(rèn)識到人生的意義，那就是奉獻(xiàn)。是你們用行動(dòng)踐行了“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任”這十六字方針。你們就是生命的逆行者，在無數(shù)人選擇離開的時(shí)候，你們卻挺身而出。你們是人民的脊梁，是中華民族的英雄。你們?nèi)鐟?zhàn)士般出征，告別愛人挽留的話語，告別孩子眷戀的眼神，告別父母疼愛的話語，去支援一線，加入這降魔除災(zāi)的戰(zhàn)斗。請讓我說一聲：“加油，你們是最棒的!”

我要成為你們?？粗娨曅侣勆蠈δ銈兊膱?bào)道，我知道了責(zé)任就是全力以赴而不是盡力而為我也更加堅(jiān)定了自己的理想。我會(huì)好好努力，堅(jiān)持下去，即使前路未必是光明坦蕩，但也一定充滿無限可能。

夜深了，窗外星光點(diǎn)點(diǎn)，每個(gè)人的努力就如同天上的一點(diǎn)星光，雖看起來微不足道，但聚在一起就會(huì)迸發(fā)出驚人的力量。我也相信，星星之火可以燎原，疫情總有一天會(huì)過去，陽光也會(huì)透過狹縫照進(jìn)每個(gè)人的心房。我要向你們致敬，現(xiàn)在我雖無法追隨你們，但我的心始終與你們同行。加油武漢，加油中國，加油逆行者們!

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十

這是一場突如其來的危機(jī)，也是一場前所未有的大考!

新冠肺炎，是近百年來人類遭遇的影響范圍最廣的全球性大流行病;新冠肺炎疫情，是新中國成立以來我國遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

這是一場驚心動(dòng)魄的較量，也是一場必須打贏的戰(zhàn)爭!

在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和各方面大力支持下，經(jīng)過艱苦卓絕的努力，我們用一個(gè)多月的時(shí)間初步遏制了疫情蔓延勢頭，用兩個(gè)月左右的時(shí)間將本土每日新增病例控制在個(gè)位數(shù)以內(nèi)，用3個(gè)月左右的時(shí)間取得了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果，疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作取得積極成效。

對于我們這樣一個(gè)擁有14億人口的大國來說，這樣的戰(zhàn)果談何容易!它再次彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢，彰顯了中國共產(chǎn)黨人民至上、生命至上的崇高理念。

也許疫情以后，世界恢復(fù)了平日里的樣子，大家都忙碌起來，似乎一切都沒有改變，但那份存在于心中的悸動(dòng)已然生了根。原來……那便是冬日里的那份溫暖。但其實(shí)……哪里有什么白衣天使，不過是一群孩子換了件衣服，沖上了戰(zhàn)場。5年后，我變成了你，我們變成了他們，變成了那一位位披荊斬棘的逆行者，朝著危險(xiǎn)奔去。愿以后我們也能像天上的繁星，為黑夜中迷失的孩子指引方向。而我們做為19屆新生，更是會(huì)以黑暗路上披荊斬棘的英雄為目標(biāo)，一路奮戰(zhàn)。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十一

感動(dòng)中國十大人物評選這個(gè)舞臺從開始到現(xiàn)在給了我們太多的感動(dòng)，讓我們看到了一個(gè)個(gè)平凡的崗位詮釋著對人民、對黨的忠誠。八零后小學(xué)校長張玉滾，十七年的風(fēng)雨，他用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了老師的魅力。全國正開展脫貧攻堅(jiān)工作，其中的教育扶貧，我認(rèn)為對于西藏來說乃是至關(guān)重要，如果西藏的鄉(xiāng)村能夠多出現(xiàn)像張玉滾同志這樣的80后優(yōu)秀的教師，那西藏的教育、西藏的未來，將更加美好的。正如大家所說的：今天的教育工作，必將在明天的生產(chǎn)巨大的價(jià)值。西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心就是人才，而教育工作開展的好壞決定了人才的拱給質(zhì)量，所謂“前人栽樹，后人乘涼，要做前人，一定要將教育工作放在首位”。作為組工干部，我們要積極宣傳，用他的感人事跡激勵(lì)全縣教育工作者，尤其是年輕的教育工作者，讓他們積極投身到鄉(xiāng)村教育工作中。我對西藏的教育工作有一些思考，現(xiàn)在社會(huì)對老師的要求很高，一直在強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)，是很有必要的?，F(xiàn)階段，家庭教育的缺失和不足也是老師們工作的一大難處，在西藏很多家長文化水平不高，在學(xué)習(xí)和思想教育上，幾乎幫不上什么忙，這樣老師的責(zé)任就大了，這就要加強(qiáng)對農(nóng)村家庭教育意識和水平的關(guān)注。同時(shí)，西藏的教育還要留住優(yōu)秀的、有責(zé)任心的鄉(xiāng)村教師?，F(xiàn)在的大學(xué)生很多都不愿意報(bào)考老師，因?yàn)榕吕邸⑴驴?、怕得不到跟公?wù)員同樣的待遇，這就要相關(guān)部門要拿出行動(dòng)，采取切實(shí)措施，真正保障鄉(xiāng)村教師的待遇，解決他們面臨的實(shí)際問題。這樣才能增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師的獲得感，減少人才流失，并同時(shí)吸引更多的優(yōu)秀大學(xué)生投身到鄉(xiāng)村教育事業(yè)。

每年中央一臺都會(huì)評出當(dāng)年度的感動(dòng)中國人物，2月18日晚上八點(diǎn)中央一臺播出《感動(dòng)中國2018年度人物頒獎(jiǎng)盛典》?？粗頃?huì)，一直在感動(dòng)中。感動(dòng)，它像一把火，給我們送來了溫暖感動(dòng)，它像一根蠟燭，給我們帶來光明;感動(dòng)，它像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨;感動(dòng)，它像……其實(shí)，生活中有許多事情都讓我們感動(dòng)。

他們每一個(gè)小人物，每一個(gè)故事，每一份堅(jiān)持，都催人淚下。他們的事跡，感動(dòng)著我們，溫暖著中國。獲得殊榮的，大多數(shù)都是普通人?？梢哉f，沒有人是為了今天的獎(jiǎng)臺而選擇自己獨(dú)特的生活。他們不知不覺中，做出了不平凡的舉動(dòng)，只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心，緣于愛。

中國古老的美德，包括仁、義、禮、智、信。仁者愛人，位列第一。愛，超越年齡，階層、民族，在這些不同的職業(yè)，不同背景下的普通人，身上折射出光輝，它是人類最美的語言。

都說中國夢，中國夢其實(shí)源于每個(gè)人普通的夢，關(guān)鍵在于有愛，在于堅(jiān)持愛，傳承愛。愛需要傳承，感動(dòng)不只是一場晚會(huì)的激情，一次剎那間心靈的溫暖，它落實(shí)到具體的行動(dòng)。每個(gè)人都行動(dòng)起來，我們的明天會(huì)截然不同。

讓我們伸出我們的雙手，去擁抱那些讓我們感動(dòng)的人，讓愛的力量充滿整個(gè)中國，讓愛充滿千家萬戶，讓每個(gè)人都生活在愛中，讓愛傳萬家。

這個(gè)中國有許多感動(dòng)人的故事。中國是一個(gè)大國家，被國家能感動(dòng)的人，肯定不是一般人物。這個(gè)世界時(shí)如此的大，會(huì)在每一年都有不同的人物。感動(dòng)中國!真的好感動(dòng)!

2月18日晚，央視綜合頻道播出了“感動(dòng)中國2018年度人物”頒獎(jiǎng)典禮。其中排雷英雄杜富國的事跡深深震撼了我。

在去年10月的中越邊境排雷行動(dòng)中，一枚手榴彈突然爆炸，杜富國在爆炸瞬間掩護(hù)戰(zhàn)友，自己卻不幸失去了雙眼和雙手，當(dāng)年他才27歲，剛剛結(jié)婚。

第一次看到這個(gè)新聞是在新浪微博，當(dāng)時(shí)只覺得科技這么發(fā)達(dá)為什么還要人工排雷，差點(diǎn)成了憤怒的鍵盤俠，深入了解之后才知道，當(dāng)?shù)乩讌^(qū)分布的地理位置特殊，先進(jìn)的排雷設(shè)備施展不開，歷史遺留下來的很多隱患迫使戰(zhàn)士們不顧生死的人工排雷，雷區(qū)情況復(fù)雜，稍有不慎就會(huì)引發(fā)爆炸。

采訪中杜富國展露的家國情懷讓人由衷敬佩，看到他標(biāo)準(zhǔn)卻無手的軍禮令人不禁淚眼滂沱。作為排雷部隊(duì)的一員，杜富國始終把使命記在腦海把責(zé)任擔(dān)在肩上，是一名優(yōu)秀的軍人;作為父母的兒子，妻子的丈夫，失去雙手雙眼的他今后將會(huì)面臨多少艱難和遺憾。一句致敬似乎有點(diǎn)太淡薄，只希望他的余生能充滿愛和光明。

11月16日，杜富國的戰(zhàn)友們手挽手唱著軍歌趟過他受傷的那片雷場，他們以血肉之軀作證，他們移交給老百姓的是百分之百安全的土地。這些默默無聞的英雄，為了這一方凈土，哪怕付出生命也在所不惜。

世間總有一些胸懷大愛的人，讓我們感動(dòng)欽佩卻無以為報(bào)。

感謝這些英雄，他們懷抱著對祖國的忠誠，對人民的熱愛為我們守護(hù)了安寧的生活。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十二

從20xx年開始，中央電視臺就開始制作《感動(dòng)中國》了。看了這么多年，發(fā)現(xiàn)評選出來的人物和他們的事跡都有共性。

1、科學(xué)家：無私，奉獻(xiàn)，舍小家，為大家，忘我工作為國家;。

2、醫(yī)生：醫(yī)術(shù)高超，人格高尚，為患者省醫(yī)藥費(fèi);。

3、教師：為教育放棄家庭，放棄前途，堅(jiān)守在貧困山區(qū);。

4、見義勇為者：很多獲獎(jiǎng)?wù)邽榫葎e人，失去生命或者健康;。

5、民間慈善貢獻(xiàn)者：生活簡樸，心系慈善公益;。

6、警察或軍人：堅(jiān)守崗位，不顧個(gè)人安危;。

7、母親：平凡的母愛，但是很偉大;。

期盼已久的《感動(dòng)中國20xx頒獎(jiǎng)典禮》終于在20xx年2月10日晚在中央電視臺一套播出了，認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過程，幾度眼眶濕潤。獲獎(jiǎng)?wù)撸袨榱藝液藵撏а兄贫[姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛，從沒有穿過像樣的衣服，卻把錢給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我，在平凡中堅(jiān)持，成就了不平凡，感動(dòng)了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上，他們堅(jiān)守著一個(gè)信念，‘愛祖國，愛他人?！@種愛在他們的堅(jiān)守中不是一年，不是一時(shí)一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛。

他們雖然很辛苦、很累，但是他們卻充滿著微笑來到頒獎(jiǎng)典禮舞臺上。他們給國家、社會(huì)、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人，有時(shí)為了自己的利益不顧他人，在這些人的事跡面前，真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。

看著這些感動(dòng)中國人物和他們的英勇事跡介紹，看后我非常感動(dòng)，心情有些澎湃也有些激動(dòng)，眼淚也是不由自主的流了下來，他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神，才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活，世界上母愛是最偉大最無私的.，母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好，她從未想過你能回報(bào)她點(diǎn)什么，她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞，從來不會(huì)抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!

看了今年的“感動(dòng)中國”十大人物，又想到了“感動(dòng)中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們，他們崇高的人格，為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小，我需要做的還有許多!“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”,有“感動(dòng)中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗，中國的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開闊，是一條光明大道!

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十三

《-年感動(dòng)中國十大人物》不管從意氣風(fēng)發(fā)到兩鬢斑白的偉人，還是純樸的百姓把播下愛的種子變成了接力賽，從黑土地灑向人間，讓人間感受到了溫暖。那些體現(xiàn)著中華民族的幼吾幼以及人之幼的關(guān)愛的美德，而這些溫暖又讓我們的國家得以從冰雪融化成溪水，流淌在人間，而得以讓我們的國家變得更加有希望。

當(dāng)我們從呱呱墜地，就有了父母無畏的關(guān)愛，而極少數(shù)的嬰兒卻遭到丟棄。但世上存有一些好心人士收留那些棄嬰，無論那些棄嬰的健康狀態(tài)，還是殘疾程度，都義無反顧的做出了艱苦的抉擇：收留他們。就是高淑珍在十幾年的時(shí)間里去收留上百名的殘疾人士，在家里人沒有飯飽的情況下也不讓那些殘疾孩子們的肚子受的半點(diǎn)委屈，她為的就是讓那些有殘疾孩子能夠?yàn)樽约簰甑灭B(yǎng)家糊口的錢去，她已經(jīng)不在乎自己的餓，冷，暖……只在乎那些不能自理的孩子們，她不僅僅是她自己孩子的媽媽，是那上百名孩子的媽媽，她是可敬的！

看著《感動(dòng)中國》一幕幕感人的畫面無一不扣動(dòng)作我們的心弦，充盈作我們的雙眼。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十四

近日，期盼已久的《感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮》在中央電視臺一套隆重播出，每一個(gè)人后面都承載著感人的故事，溫暖著每一位中國人的心，內(nèi)心深處都感觸著人間最美好的大愛。從兩單一星元?jiǎng)壮涕_甲，到把生命獻(xiàn)給高原的植物學(xué)家鐘揚(yáng);從守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花，到不畏犧牲的排雷英雄杜富國;從危急時(shí)刻安全降落的英雄機(jī)長劉傳健，到生活節(jié)儉卻捐贈(zèng)千萬的退休女兵馬旭……他們，將偉大與平凡畫上等號，用無私和奉獻(xiàn)感動(dòng)中國。

感動(dòng)中國，用奉獻(xiàn)譜寫愛的華章。以身許國,何事不敢為，“你退后，讓我來”排雷英雄杜富國用這六個(gè)字展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的錚錚鐵骨，以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵，失去雙眼和雙手，你聽這嘹亮的軍歌，是對英雄的禮贊。再有守島衛(wèi)國民兵夫婦王繼才、王仕花三十二年的默默駐守，三代人的無言付出，浪的執(zhí)著、樵的頑強(qiáng)見證了他們夫婦二人作為民的本分和兵的責(zé)任，島再小，也是國土，家未立，也要國先安。這“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)永垂不朽，震撼人心。

感動(dòng)中國，用初心筑造愛的花園。三十年忠誠風(fēng)與雨，萬里郵路云和月，忠誠信使其美多吉這個(gè)真正的漢子成為屹立在生命禁區(qū)前行的旗，蜿蜒的郵路是雪山的旋律，堅(jiān)強(qiáng)的多吉是雪山人們的期盼再看八零后鄉(xiāng)村教師張玉滾，扁擔(dān)窄窄挑起山鄉(xiāng)的未來，板凳寬寬，穩(wěn)住孩子們的內(nèi)心，“前一秒劈柴生火下一秒執(zhí)鞭上課;艱難斑駁了歲月，風(fēng)霜刻深了皺紋”，展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的光輝形象，體現(xiàn)了時(shí)代呼喚的寶貴的園丁精神。

感動(dòng)中國，用擔(dān)當(dāng)寫出愛的詩篇?！胺鲐毐仨毦珳?zhǔn)，不落一人一戶，病情迫在眉睫，卻一拖再拖，扎下帳篷，扎下了根，簽上名字，就立下了軍令狀，泥濘的大山，你走出了路，山上的果實(shí)熟了，人們的心頭熱了?！边@是扶貧基層干部張渠偉?！盎鶎痈刹坎慌滦量?，不怕累，不怕沒時(shí)間休息，就怕不被理解，希望得到更多的理解和認(rèn)同?！边@是80后白發(fā)干部基層黨委干部李忠凱的一句肺腑之言，使他們身體力行的傳遞著“一枝一葉總關(guān)情”的情懷，是他們充分發(fā)揮自身才干，求真務(wù)實(shí)，為民干了一番實(shí)事、好事。

感謝這些無私無畏的人，感動(dòng)了中國，感動(dòng)了你我。在感動(dòng)之余，他們帶給我們的更是一份繼續(xù)前行的力量。讓我們在新征程上，攜手奮進(jìn)、拼搏奮斗，一步一個(gè)腳印把中華民族的偉大事業(yè)推向前進(jìn)!

2月18日晚，《感動(dòng)中國》人物頒獎(jiǎng)盛典在央視綜合頻道播出，十位獲得“感動(dòng)中國度人物”榮譽(yù)的分別是：兩彈一星功勛程開甲;把生命獻(xiàn)給高原的植物學(xué)家鐘揚(yáng);擔(dān)起未來的80后鄉(xiāng)村教師張玉滾;守島衛(wèi)國32年的民兵夫婦王繼才、王仕花;危急時(shí)刻安全降落的英雄機(jī)長劉傳健;雪域郵路上的忠誠信使其美多吉;生活節(jié)儉卻捐贈(zèng)千萬的退休老人馬旭;堅(jiān)守扶貧一線的基層干部張渠偉;不畏犧牲的排雷戰(zhàn)士杜富國;勇斗歹徒的退伍軍人呂保民。

尤其值得注意的是，在20感動(dòng)中國十大人物中，其中有6組人物都跟軍人有關(guān)，他們有的是現(xiàn)役軍人，有的是退伍軍人，有的是民兵;有中國科學(xué)院院士程開甲，有排雷英雄杜富國，有中國首位空降女兵馬旭，有退伍軍人呂保民，有民兵夫婦王繼才王仕花，有英雄機(jī)長劉傳鍵。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是中國特色為社會(huì)主義的基石。

我們?nèi)疫M(jìn)行了收聽收看，大家反響強(qiáng)烈，紛紛表示，一定要見賢思齊，在奮進(jìn)新時(shí)代中作表率、當(dāng)先鋒。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，以他們?yōu)榘駱?，努力奮斗，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為祖國的萬榮昌盛添磚加瓦。

近日，2018年感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)盛典在央視隆重播出，10位感動(dòng)中國先進(jìn)模范事跡無一不閃耀著新時(shí)代的光芒，他們那“震撼人心的人格力量”代表著偉大中國精神的豐富內(nèi)涵、胸襟氣度和磅礴力量，是當(dāng)之無愧的榜樣旗幟，具有無限感召力，他們不單是作為個(gè)體而存在，更是一種偉大中國精神的符號和象征，是中華文明的優(yōu)秀基因，體現(xiàn)著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓，“感動(dòng)中國”是一曲道德的禮贊，更是一篇偉大的中國精神史詩。

感動(dòng)中國人物彰顯偉大中國精神的豐富內(nèi)涵。10位感動(dòng)中國人物繼承和發(fā)揚(yáng)了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等中華民族傳統(tǒng)美德。雪域高原致力于科學(xué)研究鐘揚(yáng)教授、堅(jiān)守國家扶貧、教育基層一線的張渠偉、張玉滾的犧牲奉獻(xiàn)精神、“你退后，讓我來”的排雷戰(zhàn)士杜富國、傳奇機(jī)長劉傳健的擔(dān)當(dāng)精神、退伍不褪色、勇斗歹徒的呂保民見義勇為、維護(hù)社會(huì)正義精神、“畢生節(jié)儉，一次奢侈”的馬旭的勤儉節(jié)約、熱心社會(huì)公益精神等均彰顯出偉大中國精神的豐富內(nèi)涵。

感動(dòng)中國人物彰顯偉大中國精神的胸襟氣度。10位感動(dòng)中國人物身上凝結(jié)的民族精神、時(shí)代精神，既有一般共性，又有獨(dú)特個(gè)性，彰顯出偉大的中國精神與時(shí)俱進(jìn)、兼容并蓄、海納百川的胸襟氣度，他們身上的無私、奉獻(xiàn)、執(zhí)著、勇敢、擔(dān)當(dāng)、正義、自信等可貴品質(zhì)是偉大中國精神的代表“名片”，是中國人民心中永恒的燈塔，引領(lǐng)中華民族在復(fù)興之路上闊步前進(jìn)。

感動(dòng)中國人物彰顯了偉大中國精神的磅礴力量。10位感動(dòng)中國人物雖事跡不同，經(jīng)歷各異，但他們心中的為民情懷卻高度一致，對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)守也始終如一。作為一名組織部門的黨員干部，我們要切實(shí)做到“感”而后“動(dòng)”，增強(qiáng)行動(dòng)自覺，在一點(diǎn)一滴中完善自己，從小事小節(jié)上修煉自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)向感動(dòng)中國先進(jìn)人物對標(biāo)看齊。時(shí)代向前，精神不怠!不斷從感動(dòng)中國人物身上中汲取中國精神的磅礴力量，利用好這一“精神富礦”，建設(shè)“精神高地”，激發(fā)自身干事創(chuàng)業(yè)的“內(nèi)在激情”，發(fā)揮其廣泛而豐富的德育價(jià)值，必然會(huì)為偉大的“中國夢”的實(shí)現(xiàn)提供無限強(qiáng)大正能量。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十五

有一種感動(dòng)，讓我們心潮澎湃;有一種感動(dòng)，讓我們?yōu)橹奈韬炔?，這種感動(dòng)稱為——人間真情，再度觀看《感動(dòng)中國》。使我再次真情感動(dòng)，了解那些平凡世界的偉大人物。他們，是那春天和煦的陽光，折射出閃耀的七彩光芒，那樣的炙熱與耀眼。他們，向我們傳遞了一種無私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神，深深地感動(dòng)了每一個(gè)中國人的心。

長期致力于生物多樣性研究和保護(hù)的鐘揚(yáng)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在青藏高原為國家種植收集了數(shù)千顆植物種子，進(jìn)藏16年，足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地方，多年來日夜艱辛工作，而一場意外卻突然降臨。2020年9月25日，鐘揚(yáng)在奔赴內(nèi)蒙古工作的途中遭遇車禍，不幸逝世，著實(shí)令人惋惜，正如頒獎(jiǎng)詞而言：你熱愛的藏波羅花，不屑于雕梁畫棟，只綻放在高山礫石之間，是啊!他在西藏這片土地上，揮灑了16年的青春，為了我們熱愛的祖國。

傷情牽動(dòng)國人心的排雷戰(zhàn)士——杜富國，“你退后，讓我來”他用自己的雙手、雙眼保護(hù)了戰(zhàn)友及人民的安全，這是怎樣的一種堅(jiān)毅。值得我們所有中國人敬佩，讓我記憶最為深刻的是掃雷戰(zhàn)士們在掃雷工作完成之后，手拉著手，一步一步的走過雷場。他們唱著軍歌，踏過草地，保護(hù)著祖國人民與領(lǐng)土的安全，讓我感觸頗深，震撼心靈?！澳阃撕?，讓我來”六個(gè)字，鐵骨錚錚。

你相不相信一個(gè)人的名字與他今后的經(jīng)歷息息相關(guān)?呂保民，勇斗歹徒的退伍軍人。當(dāng)呂保民在市場運(yùn)輸雞蛋時(shí)，發(fā)現(xiàn)一男子持刀搶劫，上前制止，卻被歹徒連刺五刀，身受重傷，但依舊緊追不舍，最終在民眾的幫助下，合力將歹徒制服。保民，保民，于人群中挺立，攏起民間正氣，真正體現(xiàn)了這兩個(gè)字的意義深重。

武漢退休老人捐款1000萬，引起了各界人士的廣泛關(guān)注，這筆巨款是馬旭與丈夫一分一毫幾十年的積攢。他們生活簡樸，住在一個(gè)毫不起眼的小院子里，一雙15元的鞋，穿了又穿，舍不得丟棄，卻拿出畢生積蓄去幫助他人，建設(shè)家鄉(xiāng)和祖國，畢生節(jié)儉只為一次奢侈，耐得清貧守得心靈高貴。

“大家以后每次坐飛機(jī)，希望都是安全的”這是英雄機(jī)長劉傳健所說的話，時(shí)隔近一年，大家依然會(huì)用“驚心動(dòng)魄”來形容那次航行。在萬米高空，遇到各種突發(fā)狀況，一不小心機(jī)毀人亡。而劉傳健卻從死神手中挽回了這個(gè)結(jié)局。車上119名旅客安全落地，臨危不懼拯救了119個(gè)家庭。

從前在信息交流不發(fā)達(dá)的時(shí)候，郵差成了人們唯一與外界的聯(lián)系方式，而如今在西藏的有些地方依然沿用著這種方法，長途郵車駕駛員其美多吉就是川藏線康定至德格這條險(xiǎn)路的郵政員。他在這條“雄鷹都飛不過去”的山，來回翻越了30年。30年來走過雪線是孤獨(dú)的，但他從無怨言，在雪山堅(jiān)守著自己的崗位，將雪山與外界相連，為雪山深處送去希望與溫暖，同時(shí)帶著人們的期盼再次整裝出發(fā)。

浪的執(zhí)著，礁的頑強(qiáng)，民的本分，兵的責(zé)任。島在小也是國土，家未立也要國先安。三十二年駐守開山島。王繼才，王仕夫婦以海島為家，與孤獨(dú)相伴，在沒水沒電，缺衣少食，植物都難以存活的海島上默默堅(jiān)守，把青春年華全部奉獻(xiàn)給了海防事業(yè)，現(xiàn)如今的海島已經(jīng)樹木成林，鮮花盛開。

六年如一日的堅(jiān)守在扶貧一線的基層干部，擔(dān)起鄉(xiāng)村未來的80后教授張玉滾，兩彈一星功勛程開甲，這些人物他們給我們留下的，值得我們每一個(gè)人去深思，去學(xué)習(xí)。

也許現(xiàn)在的我們無法去做一些感天動(dòng)地的偉大事跡，但我們可以從小事做起，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊時(shí)時(shí)刻刻都存在著感人至深的事情?！陡袆?dòng)中國》帶給我的是一種深深的敬仰，是一次精神上的沐浴，就像是一場一次年度充電，我的心靈在充實(shí)。這正是感動(dòng)的一種力量。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十六

老爸是個(gè)商人，一天忙忙碌碌，東奔西走，陪我的時(shí)間就更少了.但我理解老爸，他一天忙忙碌碌完全是為了這個(gè)家，為了我們生活的更加幸福.？第二天，水蒸氣哥哥們一出門就變成了我----小雨滴。

獲得《感動(dòng)中國》人物榮譽(yù)的有：用生命托起戰(zhàn)機(jī)，最終倒在工作崗位上的航空英模羅陽;一生奉獻(xiàn)給核事業(yè)，工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德;在南海默默守礁二十年，為氣象觀測做出巨大貢獻(xiàn)的海軍氣象工程師李文波;為救出學(xué)生失去雙腿，被網(wǎng)民贊為最美女教師的張麗莉;為保障農(nóng)民工利益，多次到企業(yè)臥底打工的“民工”局長陳家順;堅(jiān)持五年背著生病母親上下班，為年輕人作出榜樣的孝子陳斌強(qiáng);丈夫背著妻子，堅(jiān)持20多年在大山中行醫(yī)的鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦周月華、艾起;因病去世并把器官捐獻(xiàn)給他人的十二歲女孩何玥;備受思鄉(xiāng)之苦，為上百位老兵帶回骨灰的臺灣老兵高秉涵;堅(jiān)持十四年，以家庭的力量撐起愛心小院的`農(nóng)家婦女高淑珍。此外，《感動(dòng)中國》還向公安部湄公河“105案”專案組表達(dá)了特別致敬。

節(jié)目播出時(shí)，許多觀眾特意回到家里，和爸爸媽媽一同收看，一些企業(yè)還組織員工集體收看，很多中小學(xué)都要求放假在家的學(xué)生收看《感動(dòng)中國》，并寫下觀后感。

《感動(dòng)中國》在播出后贏得了觀眾的廣泛好評，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。節(jié)目播出后，關(guān)于感動(dòng)的感言在網(wǎng)絡(luò)、微博、微信上廣泛傳播。很多觀眾還在網(wǎng)絡(luò)上多方尋求小女孩何玥家人等人的聯(lián)絡(luò)方式，希望能盡自己力量幫助他們。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十七

中國女子空中技巧隊(duì)開始出征冬奧會(huì)24年了共獲得5枚銀牌因此有了“收銀員”這么一個(gè)戲謔的稱號。

徐夢桃出戰(zhàn)索契冬奧會(huì)時(shí)獲得了銀牌，也成為“收銀員”中的一員。

徐夢桃：我當(dāng)時(shí)會(huì)感覺到這枚金牌，就是觸之可及。

好久。這種疼痛，就會(huì)讓你感覺到一直在抽筋，好像觸電了一樣。

重新回到國家隊(duì)的徐夢桃，為了不影響平昌冬奧會(huì)的發(fā)揮，她一直沒有做取鋼釘手術(shù)。就這樣，徐夢桃?guī)е撫斎缙谡驹诹?023平昌冬奧會(huì)的賽場上。

平昌冬奧會(huì)成了徐夢桃的噩夢，這一次她摔得更重，無緣奪金。

徐夢桃：我當(dāng)時(shí)會(huì)感覺到，天啊，我真的是拿不了冬奧會(huì)冠軍，我現(xiàn)在已經(jīng)28歲了，冬奧會(huì)是四年一屆，青春有幾個(gè)四年，尤其是空中技巧女運(yùn)動(dòng)員又有幾個(gè)四年，可能未來我沒有機(jī)會(huì)了。我是不是就注定了與冬奧會(huì)金牌無緣。

在平昌冬奧會(huì)摔倒后，之前縫合的半月板再次裂開，原本被切除了大半個(gè)外側(cè)半月板的左膝，又再度被切除了60%的內(nèi)側(cè)半月板。

那段時(shí)間，徐夢桃的情緒非常低落，她真的打算退出冬奧賽場。為了備戰(zhàn)冬奧，別說結(jié)婚了，就連父母都難得相見，也就在養(yǎng)傷的這段日子里，才有了父母久違的陪伴。

徐夢桃的.父親徐學(xué)君經(jīng)營烤串店為生，卻酷愛體育，正是他發(fā)現(xiàn)女兒在體育上的天賦，在小夢桃心里種下了當(dāng)奧運(yùn)冠軍的種子。在普通人看來，他是一個(gè)狠心的父親。

徐夢桃：我爸爸也跟我說了一句話，他說萬里長征都走過來了，不差這一步了，北京冬奧會(huì)我們再堅(jiān)持一下。其實(shí)沒有任何一件事是比我能參加自己家門口的冬奧會(huì)更讓我向往的。

備戰(zhàn)北京冬奧這四年比之前更艱難。年齡越來越大，加上切除掉如此多的半月板后，膝蓋沒有了緩沖帶，基本上是兩塊骨頭在摩擦了，當(dāng)從高臺上跳躍落地時(shí)，無法想象會(huì)給腿部帶來多大的沖擊和傷害。

2023年12月和2022年1月，徐夢桃在空中技巧世界杯分站賽芬蘭和加拿大賽場先后奪冠，個(gè)人職業(yè)生涯的世界杯冠軍數(shù)達(dá)到27個(gè)，成為世界第一人。只差一枚冬奧會(huì)金牌，來成就她職業(yè)生涯的全滿冠。2022年2月14日，她站在了北京冬奧會(huì)的決賽場上。

徐夢桃直接挑戰(zhàn)三周臺back/full-full-full，向后空翻三周加轉(zhuǎn)1080度，這也是女子賽場的頂尖難度。

108.61分，這是女子決賽的最高分，這一次徐夢桃是第一，她為自己和中國自由式滑雪空中技巧女隊(duì)贏得了首枚冬奧金牌，終于破除“收銀員”魔咒，創(chuàng)造了歷史。

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十八

他每月不超過50元的收入，卻資助一個(gè)個(gè)學(xué)生上學(xué)，從73歲開始，一直到他不能再動(dòng)。對他來說：“剩下每一分錢才是最重要的?！倍畮啄晁麤]有吃藥，沒有一件新衣服，每天吃的是從垃圾里撿的飯菜，和鄰居給的吃食。就是這樣一個(gè)人，誰能想到他在二十多年來資助了一百多名學(xué)生上學(xué)。捐款多達(dá)十幾萬。他90歲那年過生日，他資助過的學(xué)生都聚到一起，陪他過生日。那是他二十多年來吃過最好的飯菜。哪怕風(fēng)燭殘年，也發(fā)出微弱的光。

這才是真正的教育，他一定會(huì)堅(jiān)持到生命的最后，去做這份他喜歡的事情,或許對于每個(gè)人來說這種大愛都無法理解，但這是鐵一樣的事實(shí)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，哪怕是為了這樣一個(gè)耄耋之年仍然為了教育奮斗終生的殘燭??！

學(xué)生的感動(dòng)中國篇十九

作為演員，他以對事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神，演繹了精彩的'藝術(shù)人生，在國際影壇上展現(xiàn)出中國影人的形象，為世界打開了一扇了解中國文化的窗口；作為公眾人物，他以對國家的情感和對社會(huì)的愛心，影響著他人，在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心，傳遞著人與人之間的溫情。他是始終致力于傳播中國文化、熱衷于公益事業(yè)，在國家和社會(huì)的危難時(shí)期重塑人們信心、傳遞人們之間情感的著名影星。他就是——成龍。

在8月3日晚上舉行的2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽揭幕儀式上，身著白色唐裝的成龍與鄧亞萍一起榮幸地成為了會(huì)徽的護(hù)送者。

成龍是演員，但不僅僅是演員，他更像一個(gè)民族英雄。他在好萊塢為中國人爭了光，還自愿當(dāng)起了中國傳統(tǒng)文化的國際傳播大使，利用各種機(jī)會(huì)，不遺余力地在世界各地宣揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。比如，成龍每次在公眾場合露面的時(shí)候，都堅(jiān)持以唐裝示人。

成龍素來熱衷公益事業(yè)，無論是在香港經(jīng)濟(jì)陷入困境期間，還是在抗擊sars期間，作為香港演藝圈“大哥級”人物的成龍，都率先挺身而出，組織義演義捐等慈善活動(dòng)，號召港人“無論年紀(jì)老少、職業(yè)貴賤、收入高低，都要共同努力、互相支持、共渡難關(guān)”；同時(shí)，成龍還在世界各地利用各種時(shí)機(jī)履行著自己“香港旅游大使”的使命。

今年，為幫助北京振興因“非典”影響的旅游業(yè)，成龍義務(wù)幫北京拍宣傳短片。他還把香港的《飛龍?jiān)偕肥子扯Y做成一場慈善晚會(huì)，籌集到的錢款全部捐給慈善事業(yè)。近期，雖然成龍被診斷得了甲狀腺腫瘤，但他仍在堅(jiān)持工作，并表示，要趁脖子未腫前多拍電影，回饋社會(huì)。

作為演員，他以對事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神，在國際影壇上展現(xiàn)出中國影人的形象，為世界打開一扇了解中國文化的窗口；作為公眾人物，他以對國家的情感和對社會(huì)的愛心，影響著他人，在最需要的時(shí)候傳遞著人與人之間的溫情。

2003年，我們有太多感動(dòng)。他們就像天空中閃爍的啟明星，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)映在我們的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我們的心中！