三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感（優(yōu)質(zhì)18篇）

讀后感是讀者對(duì)于一本書籍、文章或者其他文學(xué)作品閱讀后的心情、感想、體會(huì)的總結(jié)和表達(dá)。它是一種主觀的文學(xué)評(píng)論，可以反映讀者對(duì)于作品內(nèi)容及情感的理解和評(píng)價(jià)。從讀者自身的角度出發(fā)，讀后感能夠幫助讀者更好地理解、消化和吸收所讀作品，并能夠提高讀者的文學(xué)修養(yǎng)和審美能力。我們可以通過寫讀后感來總結(jié)自己的閱讀體驗(yàn)，分享自己的感受和思考，也可以通過讀別人的讀后感來拓寬自己的視野，獲取更多的閱讀啟示和觀點(diǎn)的碰撞。寫讀后感要注重個(gè)人觀點(diǎn)和感受，做到主觀與客觀的結(jié)合。接下來是一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇一

《賣火柴的小女孩》這本書的主要內(nèi)容是這樣的，有一個(gè)可憐的小女孩，她仁慈的母親與和藹的祖母早已離她而去，而她爸爸卻是個(gè)既殘忍又沒有人性的人，整天就知道吃喝玩樂，抽賭博，對(duì)他的女兒沒有一丁點(diǎn)兒的憐愛。每當(dāng)小女孩未將火柴賣出去時(shí)，她的爸爸就會(huì)用鞭子抽她，用骯臟下流的語言責(zé)罵她，甚至在大年夜，也將小女孩丟在外面，讓她賣火柴。

冰天雪地的大年夜啊，小女孩光著腳在雪中走著、走著，空中飛舞的雪花伴著她那已經(jīng)顫抖的聲音：“賣火柴，誰買火柴!”可是，沒一位好心人買她的火柴，甚至沒有人注意到她，小女孩一盒火柴也沒有賣出去。她不敢回家，不敢面對(duì)那狠心的父親。她在一個(gè)角落坐下，眼看著家家在歡度節(jié)日，孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒有親情，沒有溫暖。母親和祖母對(duì)她很好，卻離開了她。她一次次擦亮火柴，在短暫的光亮中幻想著食物、溫暖和親情。幻想著與和藹的祖母一起離開這風(fēng)雨交加的夜晚，去那和平溫暖的天國……最后，小女孩默默地走了，第二天，人們發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)死在了墻角?？吹竭@里淚水在我的眼框中打轉(zhuǎn)，這真是朱門酒肉臭，路有凍死骨呀!如果當(dāng)初有人買了她的火柴，她就可以回家了。讀了這個(gè)故事以后，或許你第一個(gè)念頭就是小女孩和自己生活的落差。

今天，泡在蜜水里長大的我們，一點(diǎn)兒也不知道舊社會(huì)的辛酸苦辣，我們有著美好的一切，有著優(yōu)越的生活條件和幸福的家庭。早晨，熱騰騰的牛奶和雞蛋等著我;中午，香噴噴的紅燒肉等著我;晚上，散發(fā)著陣陣香味的炒鴨肝令人垂涎欲滴。爸爸媽媽視我為掌上明珠，爺爺奶奶更是把我當(dāng)心肝寶貝。而小女孩呢，餓了拿塊硬面包充饑，渴了用冷水解渴，連飯都吃不飽?；鸩裎促u出去，連家也不敢回，不敢見那個(gè)沒有一點(diǎn)親情、狼心狗肺的父親。比起來，真是相差十萬八千里呀!

或許，小女孩在天之靈，希望悲劇不再重現(xiàn)。那么，就讓我們實(shí)現(xiàn)小女孩愿望吧!讓我們發(fā)奮向上，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做國家的棟梁，讓我們共同努力，使小女孩的悲劇不再重演，讓人民幸福、安康，讓國家繁榮、富強(qiáng)!朋友們，讓我們面對(duì)未來，展望明天吧!

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇二

今日，我讀了《賣火柴的小女孩》這一故事，它使我的心久久不能平靜。

它主要講的是：一個(gè)小女孩去賣火柴，它丟了兩只鞋，感覺非常冷。它點(diǎn)燃一支火柴，就讓自己感覺坐在火爐旁，她想暖腳時(shí)，火柴熄滅了。它又點(diǎn)燃可一支，它仿佛看到了一只紅色的烤鴨向她走來，餐桌旁站著她的老祖母，她立刻點(diǎn)燃了所有的火柴，和祖母一起在大年夜去了天堂。

我看完了這篇文章，想：“小女孩在大年夜還要受凍，而我大年夜卻吃著美味的飯菜，看著窗外五彩繽紛的煙花，穿著漂亮的衣服。有時(shí)，媽媽給我買漂亮的衣服，我卻還不滿足。要換成小女孩，她肯定很開心。而且她賣不出去火柴，她的爸爸一定會(huì)打她，而我在家里豐衣足食，衣來生手，飯來張口，就像溫室里的小花一樣幸福。

朋友們，讓我們學(xué)會(huì)滿足，也不做溫室里的小花。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇三

安琪兒擁有著天使的名字，卻沒有天使的外貌。身邊的同學(xué)經(jīng)常嘲笑她又笨又丑，不和她玩。但是她有一顆純潔的心，也并沒有因?yàn)閯e人的看不起而抱怨世界的不公平。馬小跳和安琪兒是好朋友，淘氣的馬小跳常常帶安琪兒做一些天真、幼稚的事情。植樹節(jié)那天，馬小跳和安琪兒被分配到同一組給樹澆水。馬小跳淘氣的老毛病又犯了，他告訴安琪兒樹澆了水就會(huì)長高，并告訴她人澆了水就會(huì)像樹一樣長高。笨笨的安琪兒果然信以為真了，她是多么渴望能夠長高，這樣就不是班里最矮的學(xué)生了。安琪兒向馬小跳提出了一個(gè)可笑的要求，讓馬小跳幫她澆水。這時(shí)還是穿毛衣的季節(jié)。

馬小跳一聽樂開了花，提起桶就往安琪兒頭上澆。最后，兩人都挨了老師的批評(píng)。聽完了這個(gè)惹人發(fā)笑的故事后是不是更覺得安琪兒是一個(gè)可愛，單純的女孩呢？現(xiàn)在的女孩子都渴望漂亮，被別人夸獎(jiǎng)，一旦有別人比自己好就會(huì)產(chǎn)生嫉妒心理。往往丟失了最自然的“單純”。古羅馬詩人奧維德說過“在我們這個(gè)時(shí)代里，單純十分罕見?！钡拇_，現(xiàn)在的人都被利益蒙蔽了雙眼，很難回歸最原本的單純。

正因如此，我非常羨慕安琪兒，雖然她沒有美麗的外表但她有一顆純潔的心靈。一顆美麗的心一定勝過美麗的外表。同學(xué)們，你們身邊也有像安琪兒一樣的孩子嗎？如果有，就請(qǐng)不要以貌取人。要尊重他們的想法，像對(duì)待正常人一樣對(duì)待他們，因?yàn)樗麄冎徊贿^是活在自己天真，美好的世界罷了。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇四

人魚是海底的公主，在海底她可以擁有很多，有父母的愛、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切，特別是遇上自己的王子時(shí)，為了靠近他，她犧牲了一切。在此我寫下了我的讀后感：

為了獲得這個(gè)，她放棄了海里的生活，她忍受得這些痛苦把自己的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個(gè)王子，得到一份人類的靈魂。但是那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了，她的希望沒有了。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇五

故事中的小女孩是多么的可憐。在這樣一個(gè)寒冷的冬日，在街上賣著火柴?？墒?，竟然沒有一個(gè)人來買她的火柴。她只能躲在角落里，擦著一根又一根的火柴來取取暖。當(dāng)火柴燃盡的時(shí)候，小女孩就凍死的這樣一個(gè)寒冷的夜晚。

多么可憐的小女孩呀！想想我們今天的幸福生活，簡(jiǎn)直是天差地別呀！賣火柴的小女孩這么小就要上街去賣火柴，而且火柴賣不出去的話，她就要被挨打，因此，她都不敢回家。穿的是破衣服，真的吃不飽穿不暖。而我們呢？想吃什么就有什么，經(jīng)常有新衣服可以穿，真的是何等的幸福。

讀了《賣火柴的小女孩》以后，我覺得以后，我們應(yīng)該珍惜這么美好的'生活。同時(shí)，應(yīng)該懂事一點(diǎn)，幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，不要整天吵吵嚷嚷的買這買那的。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇六

最近，我讀完了一本名叫《笨女孩安琪兒》的書，它給我的暑假生活帶來了許多樂趣。

在這本書中，使我最深的一個(gè)章節(jié)就數(shù)“馬小跳的幸福時(shí)光”了。這一章講的內(nèi)容是馬小跳不小心把腳扭傷了，周一那天他還一只腳跳著到學(xué)校上課。班主任秦老師號(hào)召全體同學(xué)幫助他，關(guān)心他。那天上午，馬小跳簡(jiǎn)直成了班上的超級(jí)寵物，但一到下午，全班同學(xué)對(duì)他的態(tài)度急轉(zhuǎn)直下，又恢復(fù)成原來的樣子了。在這段時(shí)間里，只有安琪兒誠心誠意幫助馬小跳，并且一直把他送回家。這本書里我喜歡的人就是安琪兒了，她雖然不聰明，但是她很天真，擁有善良、樸實(shí)、純潔的心靈。

讀完了這本書，我有很大的收獲，同時(shí)明白了一個(gè)啟示：真正的美不光在于外表美麗而更重要的是心靈美。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇七

最近在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了童話《賣火柴的小女孩》，深深的觸動(dòng)了我，精彩的故事總是告訴我我們現(xiàn)在的生活是多么幸福!

這個(gè)童話是世界童話安徒生寫的。它講述了一個(gè)黑暗寒冷的除夕，一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣火柴的故事。她又冷又餓，所以她一次又一次地點(diǎn)燃火柴。火光中，她看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈愛的奶奶，幻想著和奶奶一起飛走了。最后，可憐的小女孩慘死在大街上，沒有人知道她在最后一刻看到了什么。

學(xué)完童話，不禁想起自己度過的大年三十：街上大人小孩燃放各種煙花，陣陣笑聲四起。家里暖氣開著，人們穿著新衣服，電視里放著春晚，美女們載歌載舞直到除夕夜晚餐，一群人圍在一張大圓桌旁，桌上擺著各種菜肴：紅燒魚、紅燒肉、口水雞、糖醋排骨等等。他們吃著家里的食物，喝著飲料和酒，聊著日常生活，不時(shí)爆發(fā)出笑聲。氣氛很熱烈。小女孩的除夕和我們的形成了鮮明的對(duì)比。她多可憐啊。只有死亡才能讓她快樂，幸福，自由。

我們現(xiàn)在的生活和小姑娘比，相差太遠(yuǎn)了!我覺得，一定要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來成長，為祖國做貢獻(xiàn)，這樣我們的人生才會(huì)像芝麻一樣成長!

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇八

上次，我看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地可在我的腦海里。

“賣火柴、賣火柴、誰要火柴。”小女孩凄慘的買聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人賣小女孩的'一根火柴。小女孩為什么在大年夜里賣火柴？那是因?yàn)樗F了，看看小女孩，想想我們自己，真是一個(gè)生活在地獄里的一個(gè)小女孩，生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中叫賣火柴，而我們呢？大年夜里媽媽一邊為我做著香噴噴的飯菜，我和爸爸一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。全家人演奏著和睦幸福的樂曲。墻角里，小女孩一次次地擦亮火柴，幻想著“溫暖的小爐、香噴噴的烤鴨、美力的圣誕樹、慈祥的奶奶。”

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇九

我讀了賣火柴的小姑娘后，我知道生活在我們的家我是多么得幸福啊!

我有一本世界著名的《安徒生童話》，這本書共有20篇膾炙人口的故事。作者通過童話的形式熱情地歌頌了人的善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)和敢于犧牲的精神，也毫無保留地暴露和批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的許多不合理現(xiàn)象。

《賣火柴的小女孩》這篇是給我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艱苦，她在寒冬臘月里還穿著舊裙子，拖著媽媽的拖鞋到街上去賣火柴。有誰會(huì)買她的火柴哪!她覺得天很冷，就劃著了第一根火柴，看見一個(gè)大火爐，她剛想暖手，忽然火滅了。她餓了，劃著了第二根火柴，她看見一棵美麗的圣誕樹，她想圣誕老爺爺一定會(huì)給他送禮物和面包，忽然圣誕樹又消失了。她有劃找了第三根火柴，看見了奶奶對(duì)著她微笑著走來，她對(duì)奶奶說：“奶奶，快帶我離開這里，到一個(gè)美好的地方去吧!”第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩凍死在雪地里了。

看完以后，我心里很難過，心里充滿了對(duì)舊社會(huì)的憤怒。舊社會(huì)沒有人關(guān)心窮人，窮人只好餓死、凍死在街頭。今天我們生活在新社會(huì)，在五星紅旗下長大，社會(huì)、學(xué)校、老師，處處關(guān)心著我們的成長，我們過著優(yōu)越幸福的生活，有著快樂的童年。我想，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛我們的祖國和我身邊的每一個(gè)人。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇十

同學(xué)們，當(dāng)你們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們是否會(huì)想到，在那黑暗的年代，孩子們過著怎么的生活?他們沒有一絲一毫的快樂，有的只是無窮無盡的痛苦。安徒生爺爺筆下賣火柴的小女孩就是一個(gè)活生生的例子。她在一年的最后一天——大年夜里，光著腳在街頭賣火柴。一整天沒有一個(gè)人買過她一根火柴，也沒有一個(gè)人給過她一個(gè)錢。她在忍無可忍的情況下，劃了一根又一根的火柴，她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹，唯一疼她的但已死去的奶奶……多可憐的小女孩啊!最后她帶著美好的愿望含笑離開了這個(gè)罪惡的`世界。

現(xiàn)在我們已過上了幸福的生活。許多家庭走向了富裕，但是有的小孩身在福中不知福，過著飯來張口、衣來伸手的日子，吃飯時(shí)挑食、厭食。

作為新一代的你我他，是不是應(yīng)該別浪費(fèi)零花錢，別在吃喝上講排場(chǎng)，想想那些上不成學(xué)的孩子，為他們獻(xiàn)出一些愛心吧。我真想大聲呼喚：生活在明媚陽光下的同齡朋友們，伸出你我友愛之手，讓每朵花兒都燦爛開放吧!

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇十一

今天我一口氣讀完了淘氣包馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》這本書，作者是楊紅櫻，出版社是浙江少年兒童出版社的。

我現(xiàn)在就給大家簡(jiǎn)單的介紹一下在這本書里出現(xiàn)的主人公安琪兒吧。安琪兒是馬小跳的同班同學(xué)，也是馬小跳門對(duì)門的領(lǐng)居。她很笨，可她的腦筋可以急轉(zhuǎn)彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。她因?yàn)榭蓯鄱利?，成為人人都喜歡的小天使。

現(xiàn)在，我就給大家簡(jiǎn)單的講一下這本書吧！

安琪兒是她媽媽四十歲才生了她，所以很笨。安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話，看見人就傻乎乎地笑。她的兩只眼睛分得很開，塌鼻子，厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的樣子。但是，她有一顆純潔而又善良的心。

我覺得安琪兒雖然丑，但是她的心靈是很美的。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇十二

我喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的書，這幾天我又看了馬小跳系列的《笨女孩安琪兒》。

主人公安琪兒3歲時(shí)還不會(huì)說話，兩只眼睛距離比一般人遠(yuǎn)，塌鼻子，厚嘴唇，看見人就傻笑，是個(gè)笨女孩的樣子?？梢?yàn)榘矉寢寜?mèng)見有一個(gè)天使向她飛來，所以安琪兒還有一個(gè)好聽的名字――小天使。

這本書主要寫：安琪兒和父母、老師、同學(xué)發(fā)生的好玩、有趣的事情。故事中的安琪兒長得雖丑，但她有一顆純潔善良的心，她喜歡珍珠熊，她能聽懂韓力哥哥歡樂和悲傷的歌聲。韓力哥哥還說她是有靈性的女孩。她雖然成績不好，但是她樂意幫助別人，別人嘲笑她，她從來沒有抱怨別人。雖然她幫爸爸洗球把足球上面珍藏著一個(gè)個(gè)足球明星的名字洗掉了；馬小跳幫她辦了一個(gè)銀行卡，她告訴別人密碼是她的生日……可這些也沒有擋住我對(duì)她的喜愛。因?yàn)樗纳屏己涂蓯?，成了人人都喜歡的小天使。

這個(gè)故事，讓我明白善良永遠(yuǎn)比容貌重要得多。這本書帶給了我無窮的樂趣！

《笨女孩安琪兒》講述了安琪兒被認(rèn)為是班上最丑的女孩。最丑的女孩居然是自己的鄰居，這讓馬小跳不能容忍?？晌覅s覺得安琪兒的樣子雖丑，可她那傻傻的天真無比純潔。外表美不重要，重要的是心靈夠純真，夠可愛。如果讓我選一個(gè)做朋友，我一定會(huì)選擇安琪兒這樣沒有心計(jì)的純真女孩。安琪兒是傻傻的，可她的腦筋會(huì)急轉(zhuǎn)彎，她一笑更可愛，她哭的時(shí)候會(huì)讓人不忍直視。安琪兒是“云中的天使”，她會(huì)坐在云朵上朝我們微笑……在生活中我們身邊看似貌美的人，她的心靈有可能是骯臟的。有些穿紅戴綠的人，只是滿足了自己心里的空虛，所以才最注重外表。而她并不知道，那些自己曾經(jīng)看不起的人，會(huì)比她純潔千百倍。她并不知道，那時(shí)她的嘲笑是多么的無知。

楊紅櫻阿姨的這本書，讓我想到了陽光姐姐伍美珍，但是這本書卻是另一種風(fēng)格。

安琪兒這個(gè)名字很美麗，而叫安琪兒的女孩卻很丑。這個(gè)女孩有很多不足，而又有很多的閃亮點(diǎn)。比如善良，可愛??????因?yàn)樗倪@些優(yōu)點(diǎn)，意念之間又成了人人都喜歡的美麗小天使。

以前，我總覺得美麗的人，內(nèi)心卻丑陋，而外表丑陋的人。往往內(nèi)心是美麗的?？梢娢业南敕ㄊ钦_的，要判斷一個(gè)人，不要光看外表，要從心里看，我想到了一篇課文――《愛美的梅花鹿》。

安琪兒沒有路曼曼聰明，也沒有夏林果漂亮，可是，她卻有一顆善良的心。她是那樣善良、單純、天真。

有的人，有一張美麗的面孔，而內(nèi)心卻充滿污點(diǎn)??????。

其實(shí)，美不一定美，不要以為那人有一張漂亮的臉而覺得她的內(nèi)心也像她的外表一樣美麗。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇十三

今天我讀了《笨女孩安琪兒》這本書，安琪兒是一個(gè)美麗的天使的名字，而安琪兒卻又丑又笨。

安琪兒還做了很多傻事，比如說，把爸爸的上面有中國所有球星簽名的足球借給了“四大金剛”：河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳，結(jié)果把足球給弄臟了，可安琪兒卻把足球上面的污漬和簽名一起洗掉了。還有一次為了讓自己長高，就學(xué)樹的方法――澆水，結(jié)果，不僅沒長高，還淋了一身的水，感冒了。

這本書讓我們感覺到：隨著年齡的增長，每個(gè)人都有快樂的童年，都會(huì)留下美好的記憶。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇十四

今天，我讀了一本令人感動(dòng)的書——《遇見火星女孩》。這本書講述了這樣一個(gè)感人的故事：

外號(hào)叫“小撒旦”的女生，有著假小子的外表和性格。

她自小和鄰居女孩瑪莎感情深厚，而瑪莎有著奇特的身世。他在某個(gè)星星唱歌的夜晚，降臨在養(yǎng)母的門口美麗乖巧而善解人意的瑪莎，不僅得到小撒旦的喜歡和依戀，而且深受養(yǎng)母和哥哥大郭的寵愛?？上К斏谝粋€(gè)流星雨之夜忽然消失，從此杳無音信。

我相信有一天你會(huì)回來;守護(hù)的天使只是暫時(shí)離開;當(dāng)那個(gè)人朝你走來;你抬頭看天空的云彩;一定是天使美麗的安排。

是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇十五

安徒生的童話，相信每個(gè)孩子都多多少少讀過一些，我也看過安徒生的童話，最令我感動(dòng)的一篇就是《海的女兒》。

從前，有一個(gè)住在海洋的女孩因?yàn)橐淮闻加鰫凵狭艘粋€(gè)人類的王子。

從此，她懷有一個(gè)夢(mèng)想，希望能再次見到他。

于是，她不惜放棄悅耳的聲音以換來人類的雙腿，步上人類的世界。

但是，不知情的王子卻愛上了鄰國的公主，悲痛欲絕的人魚只好化身成七彩的泡沫，永眠xxx。

英格麗·褒曼曾經(jīng)說過：“如果一個(gè)人只有幸福，那他就不會(huì)懂得什么叫幸福。

只有嘗過悲哀的人才能真正體會(huì)到幸福的甜美?！毙∪唆~經(jīng)歷了痛苦，嘗到了悲哀。

可是，她得到幸福了嗎？是的，人魚沒有靈魂，可她卻比任何有靈魂的人都活得更真實(shí)，更直接。

當(dāng)愛遭到漠視時(shí)，人魚在含淚地微笑；當(dāng)面臨生死抉擇時(shí)，人魚選擇了告別。

人魚用純真的愛守護(hù)著王子的生命，用高尚的品質(zhì)捍衛(wèi)了真正的心靈。

她放棄了可以活三百年的機(jī)會(huì)，卻為了自己的愛的人化作泡沫死去。

小美人魚是偉大的，但對(duì)于她的親人來說，又是自私的。

我還記得文章中有一段話：“她于是旋舞起來，飛翔著，正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。

大家都在喝彩，稱贊她，她從來沒有跳得這么美麗。

快利的刀子似乎在砍著她那細(xì)嫩的腳，但是她并不感覺痛，因?yàn)樗男谋冗@還要痛。”在小人魚心痛的同時(shí)，或許她的親人早已淚流成河。

小人魚的故事很凄美，她體會(huì)到了一次深刻的愛，雖然付出了沉重的代價(jià)，但我想，她很幸福。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇十六

賣火柴的小女孩在大街上走著，她赤著腳，本來她就穿著一雙大拖鞋，當(dāng)她走過街道時(shí)，一只尋不到了，另一只被一個(gè)小男孩拿走了。

熄滅了，她又點(diǎn)燃另一根火柴，“祖母，請(qǐng)把我?guī)ё甙?！”小女孩叫了起來！于是，她把所有的剩下的火柴全部點(diǎn)燃了，祖母把她抱了起來，摟在懷里，飛向上帝。

第二天清晨，小女孩已經(jīng)凍死了。受盡了饑餓和寒冷折磨的她和她的祖母在陽光和快樂中飛走了，越飛越高，小女孩希望在一個(gè)幸福的世界里生活和成長，所抱的美好和善良的愿望。

看了以后我很感動(dòng)，小朋友們，我們生活在這樣美好的世界里，所以要珍惜每一粒糧食和每一份幸福。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇十七

今天我讀了安徒生童話集，里面海的女兒給了我很大的啟發(fā)。它里面是說海的女兒是龍王最漂亮的小女兒，這天她滿了15歲了，她去海面上看看，她看到了一個(gè)國家的王子也是今天生日，她第一眼看到他就喜歡上了他，她還救了他，海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫那去，用自己美妙的聲音換來了兩條腿，她在海灘旁邊，被王子看見了王子就江海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮，海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后，有位鄰國的公主在他身邊喚醒了王子，王子誤認(rèn)為是她救了自己，海的女兒得知后十分傷心，但是海的女兒現(xiàn)在已經(jīng)不能說話了，幾天后王子竟然要娶鄰國的公主為妻，這讓海的女兒更加傷心了，第二天，他們結(jié)婚了，海的女兒做了他們的伴娘，當(dāng)天晚上，海的女兒在海邊哭，她的姐姐們上岸來對(duì)妹妹說：“你只有殺了王子才能生存下去，否則你會(huì)變成泡沫!”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子和公主的新房，即將要下手時(shí)，海的女兒還是把匕首人在了地上，她不忍心殺死自己最喜歡的人，東方的太陽即將升起，姐姐們眼看妹妹要化成泡沫，心中萬分悲痛，最終海的女兒化成了泡沫。讀完后，不禁為海的女兒留下了眼淚，像這樣能為感情犧牲的人有幾個(gè)，我們現(xiàn)在的小孩子還時(shí)時(shí)與大人吵嘴、頂嘴。現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!我以后一定要讓大人開心，等他們老了讓我去孝敬他們。

三年級(jí)女孩的海的女兒讀后感篇十八

在這個(gè)暑假，在我讀過所有書籍里面，印象最深刻的是《淘氣包馬小跳》里面的笨女孩安琪兒這本書。

這本書的內(nèi)容是：安琪兒是小天使的名字，可名叫安琪兒的女孩又丑又笨。他想長得像樹那樣高，就讓馬小跳往他身上澆水；他爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球，洗球時(shí)卻把上面明星名字全洗掉了；馬小跳幫他辦了一張銀行卡，他卻告訴別人說密碼是她的生日。奇怪的是，比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，安琪兒打敗了最聰明的女孩路曼曼。安琪兒非常善良又可愛，成了人人都喜歡的美麗小天使。

這本書中，令我最深刻的是“腦筋急轉(zhuǎn)彎”里面的安琪兒發(fā)輝超常，打敗了最聰明的路曼曼，還有安琪兒的媽媽。最后，比賽結(jié)束了，路曼曼媽媽都不相信這是真的。連出題目的馬小跳也不敢相信。

我喜歡笨女孩安琪兒這本書，這本書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

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