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- 小編:雅蕊
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寫心得體會是對個人情感、思想和價值觀進行表達和反思的機會。寫心得體會要注重條理和邏輯性,通過合理的結(jié)構和安排來使文章更加連貫和有序。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望大家通過閱讀這些范文,能夠?qū)懶牡皿w會有更為深入的理解和把握。當然,每個人的體會都是獨特的,所以在寫作過程中,也要注意保持個人觀點的獨立性和獨特性。希望大家在今后的學習和工作中,能夠更加注重對自身經(jīng)驗的總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力和水平。
學生實習刀具心得體會篇一
第一段:實習的重要性和背景介紹(200字)。
實習是現(xiàn)代教育中不可或缺的一部分,它為學生提供了一個將理論知識與實際工作相結(jié)合的機會。通過實習,學生能夠深入了解自己所學專業(yè)的實際運作方式,掌握實際工作所需的技能和經(jīng)驗,同時也為未來的就業(yè)做好準備。在本文中,我將分享我在一家企業(yè)的實習體會和心得,這對我個人和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的影響。
第二段:實習工作的內(nèi)容和挑戰(zhàn)(250字)。
我在這家企業(yè)的實習工作主要是與市場營銷有關的任務。在初始階段,我負責收集和分析市場調(diào)研數(shù)據(jù),并進行競爭對手的分析。這對我來說是一個挑戰(zhàn),因為我之前沒有實際操作過類似的工作。然而,我很快適應了工作環(huán)境,并通過與同事的交流和指導,提高了我的數(shù)據(jù)分析能力和市場策劃能力。在實習期間,我還積極參與公司的會議和活動,與團隊成員合作完成市場推廣計劃。這些工作都要求我有良好的溝通和團隊合作能力,也增強了我解決問題和適應新環(huán)境的能力。
第三段:實習中學到的經(jīng)驗和技能(300字)。
通過實習,我學到了很多無法通過課堂學習獲得的經(jīng)驗和技能。首先,我學會了如何有效地收集、整理和分析大量的市場數(shù)據(jù)。這使得我能夠更好地理解消費者需求和市場趨勢,并提出相應的市場營銷策略。此外,我還學會了如何制定和執(zhí)行市場推廣計劃,并與各個部門和供應商進行溝通和協(xié)調(diào)。這些經(jīng)驗和技能對我今后從事市場營銷工作非常重要。
除了專業(yè)知識和技能之外,實習還讓我學會了處理工作與學習的平衡。在實習期間,我需要同時完成公司給予的工作和大學的學習任務。這要求我具備良好的時間管理和計劃能力。通過解決工作與學習的沖突,我學會了合理分配時間和精力,同時保持高效率的工作狀態(tài)。
第四段:實習的收獲和啟示(250字)。
實習不僅為我提供了寶貴的工作經(jīng)驗,還讓我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向。在實習期間,我深深體會到市場營銷的重要性和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)我對于制定市場策略和推廣計劃有著濃厚的興趣和熱情。這次實習為我提供了機會,使我能夠更加了解和接觸到我所鐘愛的領域,這對我今后的職業(yè)發(fā)展是至關重要的。
此外,實習還增強了我的自信心和工作能力。通過與同事和領導的互動,我不斷收到鼓勵和認可,這讓我相信自己具備成為一名優(yōu)秀的市場營銷人員的潛力。同時,我也意識到在實習中遇到的困難和挑戰(zhàn)并非無法克服,只要努力提高自己的能力,并尋求幫助和指導,就能夠找到解決問題的方法。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過這次實習,我不僅深入了解了市場營銷工作的實際運作方式,還學會了如何克服困難和挑戰(zhàn)。這段實習經(jīng)歷是我人生和職業(yè)發(fā)展的重要里程碑,為我未來的就業(yè)打下了堅實的基礎。我相信,通過不斷學習和實踐,我將能夠成為一名出色的市場營銷專業(yè)人員,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
學生實習刀具心得體會篇二
20xx年10月,也許是我命中注定了這家公司,經(jīng)理在候選人中選了我。當時我太高興了,下定決心要在這家公司好好工作,不辜負經(jīng)理的期望。
帶著心中的喜悅,實習開始了。作為一名園藝專業(yè)的學生,我想利用這段時間在學校練習園藝知識,鍛煉我的花卉營銷技能。
實習期間,我的主要任務是擔任花卉銷售和采購業(yè)務的代表,學習如何與銷售主管一起做好公司的業(yè)務。外出拜訪商家前,首先要詳細了解和記憶各種花卉的特點,并向銷售主管了解業(yè)務代表的主要工作內(nèi)容和工作中的注意事項。
我在采購方面獲得了很多社會經(jīng)驗和實踐知識。首先,工作中要注意采購方式。不同的業(yè)務有不同的處理方式。在這里,我學到了很多書本上學不到的知識。除此之外,方法在我的工作中很重要,但是經(jīng)過兩個月的學習,我意識到最重要的是做好采購,首先要學會做人。雖然這次實習我只是個組長,但我真的感受到了做管理的難度,受益匪淺!
兩個月的實習很快就結(jié)束了。這次實習對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷,可以應用理論知識,為學習新理論提供實踐支持。
紙上談兵沒用。只有以理論為基礎,我才能真正通過現(xiàn)實生活中的應用來掌握它。實習兩個月,真的學到了很多在學校學不到的東西。它們是可以改變的東西,沒有書可以描述。包括人際交往,為人處事,言談舉止,當然還有一些專業(yè)的東西。
經(jīng)過這次實習,我對自己的專業(yè)有了更深的了解,在工作中也會面臨很多困難和無奈的問題。我在大學里學到的知識遠遠不夠,因為這只是一個確定的觀點,我已經(jīng)意識到我所學的東西和實際的東西之間的距離。以后需要根據(jù)實際環(huán)境進一步學習相關知識。我覺得我對自己最深刻的感受就是提高自己的社交能力,幫助別人。真正的團隊是能真正為別人流汗的團隊,而不是表面上的努力。溝通的目的是獲得他們的認可和信任。怎么做?這些完全是自己的言行決定的,需要中庸之道,以身作則,修身養(yǎng)性。想要立于不敗之地,就要接受新的思想和知識,不斷更新自己的觀點,趨于完美。只有這樣,才能真正把思想和實際行動結(jié)合起來,在最短的時間內(nèi)把同行前列的業(yè)務做大做強。實習收獲如下:
通過花卉營銷實踐,我學到了很多在學校學不到的東西,提高了自己的實際工作能力,為以后的就業(yè)和工作積累了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。得到實習單位領導認可,促進就業(yè)。同時也讓我明白了很多人生道理,看到了很多社會現(xiàn)實。首先,要想在社會上立足,必須要有強大的人際圈,雄厚的資金,好的項目,最后是自己的能力。失意時不要氣餒,得意時不要得意忘形。在花卉營銷中,失敗者總是找借口,而成功者則是想方設法。銷售的時候,心態(tài)遠比能力重要。積極樂觀的態(tài)度,自信的態(tài)度,包容的態(tài)度,平凡的態(tài)度,都能幫助我成功。
以前在學校只知道一些植物,其他的只在書上見過或者老師提過。如果我沒有親眼看到它們,我很快就會忘記它們。許多植物對我來說很熟悉,但不知道它們長什么樣。我在實習的時候逐漸認識并記住了他們。不僅如此,我還知道很多不同品種的花,比如菊花平花瓣、勺花瓣、管花瓣、肉桂花瓣、畸形花瓣等等。不同品種的價格差別很大。在學校里,我們只學過它們的培育、維護和應用,不知道它們的市場情況。只有在外部市場,我們才能理解他們。
目前公司只在本市進行實際走訪和宣傳,網(wǎng)上銷售還是空白。在我的崗位上,我了解了花卉產(chǎn)品制造商的網(wǎng)絡利用情況。了解花卉產(chǎn)品進入市場的主要途徑。我知道花卉產(chǎn)品的分銷渠道。了解傳統(tǒng)基礎渠道,重點了解網(wǎng)絡渠道。關于網(wǎng)絡渠道,我首先了解到它的存在;其次,我們知道它的用途和實際效果。比較了傳統(tǒng)渠道和網(wǎng)絡渠道的優(yōu)缺點。
雖然我們即將步入社會,但作為一個剛步入社會的年輕人,我們幾乎沒有社會經(jīng)驗。在實習期間的每一件小事中,我們都可以體驗到以后會經(jīng)常遇到的各種事件,比如人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將成為我未來成功的重要基石。在以后的工作中,我們能學到什么,做什么?這短短的兩個月可以給我們很好的啟示。
實習是每個大學畢業(yè)生都必須具備的寶貴經(jīng)驗。對我來說,這次實習的意義不再是完成學分和畢業(yè)實習的任務,而是我們在實踐中接觸和了解社會的重要機會。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,增長了見識,開闊了眼界,也為我以后去工作打下了堅實的基礎。
學生實習刀具心得體會篇三
近年來,學生持刀事件時有發(fā)生,給社會帶來極大的恐慌和焦慮。因此,現(xiàn)在越來越多的學校開始對學生刀具的管理進行強化,在這種背景下,學生的刀具心得和體會日益受到關注。我認為作為一名學生,學習如何正確使用刀具并且避免傷害自己和別人是非常有必要的。以下是我個人的學生刀具心得和體會。
第一段:了解基本安全知識是使用刀具的前提。
在使用刀具前,我們應該學習基本的安全知識,例如正確握刀、刀具的保存方式、如何避免傷害自己及他人和切割物品的正確姿勢等。這些知識非常重要,能夠幫助我們更好地使用刀具,提高我們的安全意識。
第二段:正確的使用刀具可以提高效率。
正確使用刀具不僅能夠提高我們的安全意識,而且能夠提高我們的效率。正確的使用刀具可以更輕松地完成一些任務,這不僅可以節(jié)省我們的時間,同時還能提高我們的工作效率。
第三段:刀具使用需要遵循規(guī)定。
學校對學生的刀具使用做出了很多規(guī)定,我們必須遵循這些規(guī)定,不能違法亂紀。這些規(guī)定一般包括刀具的類型、刀具的長度、刀具使用的場合等等。這些規(guī)定是保證我們的安全的前提,我們必須嚴格遵守。
第四段:教師和家長必須加強對學生刀具的管理和教育。
學生年齡較小,缺乏足夠的安全意識,因此,教師和家長必須加強對學生刀具的管理和教育,提高學生的安全意識和刀具使用技能,讓他們能夠正確使用刀具,并且能夠避免危險。
第五段:修舊如舊,手中有刀責任重大。
在使用刀具時,我們應該時刻提醒自己手中有刀責任重大。我們必須時刻注意自己的安全和他人的安全,如果出現(xiàn)誤傷情況,我們必須及時采取措施進行處理,以免造成更大的危害。
總之,學生刀具心得和體會至關重要,我們必須認真學習刀具基本知識,正確使用刀具,并且要遵守學校規(guī)定。教師和家長也應該加強對學生的刀具管理和教育,讓學生能夠熟練使用刀具,并且避免傷害自己和他人。最重要的是,我們必須時刻謹記,修舊如舊,手中有刀責任重大。
學生實習刀具心得體會篇四
作為一名高中生,本人認為刀具對我們的學生生涯有著至關重要的作用。無論是在生活中還是學習中,刀具都是我們必不可少的工具之一。在長期使用刀具的過程中,我深刻認識到刀具具有的重要性和使用技巧,現(xiàn)在,我想分享一下我對刀具的一些心得體會。
第一段:刀具的選擇要因材施教。
刀具的種類五花八門,對于不同的任務,我們應該選擇適合的刀具。比如說,如果要進行戶外活動,我們應該選擇輕便耐用且便利的刀具;而在實驗室中,我們則更傾向于使用高精度的剪刀。而對于家庭生活來說,一把鋒利的廚房刀也是必不可少的。除此之外,在選擇刀具的時候,我們還要考慮到刀具的質(zhì)量和價格等方面。在我選購刀具的過程中,我也逐漸懂得了這些問題。
第二段:正確使用刀具,保障安全。
正確的使用方法也是刀具使用中必不可少的一環(huán)。使用時要注意安全,避免事故的發(fā)生。如何正確地使用刀具,也是我們需要了解的知識之一。例如家庭中,我們要掌握切菜或切水果的技巧;在工作或服務行業(yè)中,我們需要學習如何對標簽或塑料進行剪切。刀具的正確使用不僅可以提高效率,還可以更好地保障我們的安全。
第三段:保養(yǎng)刀具,延長使用壽命。
好的刀具,也需要好的保養(yǎng)。在生活中,我們應該養(yǎng)成定期保養(yǎng)刀具的習慣。刀具在長期使用中,可能會出現(xiàn)一些問題,例如刀口銹蝕、刀刃磨損等問題。我在使用過程中,也遭遇過這些問題,但是善良的商家都會提供收費的刀具保養(yǎng)服務。例如汽車刀具的落地廠家。他們不僅可以解決刀具面對的問題,還能免費提供工業(yè)技術和個性化培訓。良好作風和純熟技術,是這樣的一家廠家為用戶提供的希望。
第四段:控制使用次數(shù)和時間,降低危險系數(shù)。
在使用刀具中,我們也應注意使用次數(shù)和時間的控制。刀具在過度使用之后容易出現(xiàn)質(zhì)量問題,甚至損壞。例如在家庭中,我們可以控制刀具的使用次數(shù),防止其磨損太快,影響其使用壽命。我們也能夠控制使用時間,規(guī)定刀具的使用場所和環(huán)境,從而有效地降低刀具使用的危險系數(shù)。
第五段:尊重刀具、尊重生命。
刀具是生命,同樣也能夠奪取生命。我們在使用刀具時,不僅要控制使用的次數(shù)和時間,更需要尊重刀具和關注生命。我們應注重安全和經(jīng)驗,避免因違章操作導致的意外事故。我們要切實遵守刀具的安全使用規(guī)范,盡可能減少可能發(fā)生的事故,保障自己和他人的生命安全。
總之,使用刀具對我們學生生涯有重要的意義,但同時也有著它的風險。我們需要掌握正確的使用和保養(yǎng)方法,以及嚴格遵守安全操作規(guī)范。當然,在實踐中不斷修正和完善技巧也是必不可少的。我們應該始終尊重刀具和尊重生命,充分認識到刀具的重要性及其合理使用的方法。
學生實習刀具心得體會篇五
我從20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx醫(yī)院實習?;叵脒@一年的實習,從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關系,這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活,讓我成長了很多,學到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
實習期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術講座及實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術,每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。
記得有一次做手術時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習生必備的素質(zhì),同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學生,而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡努力把理論知識與臨床實際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人態(tài)度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。
西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術刀。語言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。
我們應從患者的角度出發(fā),病無大小,都應認真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心。總而言之,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術或有能力就能做好工作,更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫(yī)生應具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認真地以知識和經(jīng)驗服務于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態(tài)度。
出于對病情的關心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進,逐一作出回應;四是惻隱之心,關心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù),藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
學生實習刀具心得體會篇六
學生攜帶刀具日益普遍,然而,刀具的使用并不是一件容易的事情。為了避免不必要的麻煩和危險,我們需要了解和掌握刀具的正確使用方法。今天,本文將分享一些我在使用刀具方面的心得體會。
第二段:購買前的選擇。
在購買刀具之前,我們應該做一些必要的準備工作。首先,我們要確定我們將在何種情況下使用刀具,以及刀具的種類和規(guī)格。其次,我們需要了解刀具的材料和質(zhì)量,尤其是鋼材的硬度和耐用程度。最后,我們需要選擇可靠和可信的品牌,確保刀具的品質(zhì)和售后服務。
第三段:正確的使用方法。
在使用刀具之前,我們需要了解和掌握正確的使用方法。首先,我們需要確保刀具的鋒利度,并在使用時保持刀刃的垂直狀態(tài)。其次,我們需要掌握正確的手握和切割姿勢,保持刀具穩(wěn)定和安全。最后,我們需要使用適當?shù)谋Wo措施,如手套和護目鏡,以避免受傷或損壞刀具。
第四段:日常維護和保養(yǎng)。
正確的日常維護和保養(yǎng)可以保證刀具的持久性和效果。首先,我們需要定期清潔和油潤刀具,以保持其干凈和光滑。其次,我們要按照廠家的建議定期磨刀和調(diào)整刃口,以確保刀刃的銳利和均勻。最后,我們需要定期檢查刀具的外觀和功能,以確保其安全和使用效果。
第五段:結(jié)論。
在學生生活中,刀具已成為一種必要的工具。通過正確的選擇、使用和維護,我們可以更好地利用刀具的功能,提高工作效率和生活質(zhì)量,減少不必要的麻煩和危險。同時,我們也需要時刻謹記刀具的安全和正確使用方法,遵守法律法規(guī),共同維護和諧安全的校園環(huán)境。
學生實習刀具心得體會篇七
刀具是現(xiàn)代加工中不可或缺的重要工具,只有學好刀具使用,才能保證加工效果和產(chǎn)品質(zhì)量。如今,越來越多的學生選擇進入刀具行業(yè)實習,掌握更多的相關知識和技能。我也是其中之一,通過幾個月的實習,對刀具的認識和理解有了更深入的體會。
第二段:刀具種類和使用。
在實習期間,我深刻了解到刀具的種類和使用。在切削加工中,常用的刀具有旋削刀具、銑削刀具、鉆削刀具等。不同種類的刀具都有自己特定的使用范圍和切削要求。在實習過程中,我們需要對每個刀具良好地理解和掌握,遵循正確的使用方法。
第三段:刀具的性能影響加工效果。
我認為,刀具的性能直接影響加工的效果。切削力、切削溫度、切削聲音、刀具壽命等都是影響刀具加工效果的因素。在實習中,我了解到產(chǎn)品質(zhì)量不僅與刀具本身的性能有關,也與整個切削系統(tǒng)的匹配有關。如果刀具和加工條件不匹配,就會影響產(chǎn)品的質(zhì)量。
第四段:刀具的保養(yǎng)和維護。
刀具是高強度使用的工具,長時間使用會有某些部位磨損甚至損壞,需要定期維護和保養(yǎng)。與刀具的種類和使用方法相同,維護方法也各不相同。保養(yǎng)的不當可能會影響刀具的性能和壽命,甚至會導致整個加工系統(tǒng)的故障。這是我在實習過程中頗有感觸的一點。
第五段:結(jié)論。
通過這幾個月來的實習,我不僅學習到了刀具的基本知識和使用方法,還意識到了刀具在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性。只有更加深入地了解刀具的性能,才能更好地使用它們。同時,定期維護和保養(yǎng)刀具也是非常重要的,它能夠延長刀具的使用壽命,提高工作效率,同時也減少了成本和資源浪費。刀具實習讓我認識到了自身不足,更有決心和信心走好專業(yè)的路。
學生實習刀具心得體會篇八
從高效課堂上來講, 小組學習是高效課堂上最基本的學習形式, 最基本的`學習單元。 學生的自主、 合作、 探究學習方式通常通過學習小組來組織完成, 課堂教學雙邊活動的開展也是主要通過小組學習來開展, 小組合作學習不僅可以使師生之間、 學生之間更有效地進行語言交際; 而且還可以培養(yǎng)學生 的合作意識、團隊精神,進而促使學生形成良好的心理品質(zhì)。小組學習讓學生由被動變?yōu)橹鲃樱褌€人自學、小組交流、全班討論、教師指點等有機 地結(jié)合起來。特別是在分組討論中,發(fā)揮了學生的主體作用,組內(nèi)成員相互合作,小組之間合作、競爭,激發(fā)了學習熱情,挖掘了個體學習潛能,增 大了信息量, 使學生在互補促進中共同提高。所以小組學習在高效課堂實施中顯得尤為重要。 因此我們一定要把小組建設好, 我認為它是決定高效課 堂實施成敗的關鍵。
1、小組劃分的原則
本著“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)”的基本原則對全班學生進行學習小組劃分。
2、小組劃分的方法
在最初實施高效課堂時,我們班采取的是“專制”制的分法,也就是我們?nèi)齻€任課教師包辦的。原因是,高效課堂在我校剛處于初學狀態(tài),老師 們也處于摸索時期,學生還根本沒有高效課堂的概念。我們把民主放到了后面的課堂教學當中。
首先,我們?nèi)齻€任課教師把全班 35名學生按學習成績、認知水平、智力水平、性格特點、管理能力等依次分成 a 、 b 、 c 、 d 、 e 、 f 六個層次,每個 層次六人,其中 a 層中的六個學生的綜合能力最強,分別承擔我們要組建的六個學習小組的組長。然后再將 b 、 c 、 d 、 e 、 f 五個層次的學生分別按 認知水平、智力水平、學生性別、性格特點、習慣愛好等分到六個學習小組中,使每個小組中均含有 a 、 b 、 c 、 d 、 e 、 f 層次的學生。這樣,各組 間的學生綜合水平相當,而各組內(nèi)的學生的水平又有層次,這就達到“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)”的原則。這六個學習小組也就相當于六個小的平行班, “組內(nèi)異質(zhì)”為互助合作奠定了基礎,而“組間同質(zhì)”又為在全班各小組間展開公平公開競爭創(chuàng)造了條件。為了學生便于組內(nèi)合作交流和學習活動的 開展,我們給小組內(nèi)的學生編了學號。一二號對坐,在小組的中間,兩邊分別是對坐的三四號和六五號。
每周組織一次小組活動,如開組會、座談、游戲等,和諧組員之間的關系,增強小組的凝聚力,促進組內(nèi)同學的相互了解和團結(jié)合作,形成團結(jié) 向上、勤于鉆研積極進取的組風。
增強小組凝聚力。從這個意義上講,評價會讓課堂活起來,學生動起來,效果好起來。充分發(fā)揮小組重要性,學生是學習的主體,自主學習,老師指導。才能最大限度的提高課堂效率。
學生實習刀具心得體會篇九
在慢慢的學習與進步中,我的實習周期也已經(jīng)xxx個月了。在這一月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的xxx老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經(jīng)過xxx老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一月開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將其轉(zhuǎn)化到實踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是xxx老師在做,我在旁邊慢慢地學。
這月我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
實習,雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負責聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領導的好評。
這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
學生實習刀具心得體會篇十
實習是大學生們提升自身能力和獲取實踐經(jīng)驗的重要機會,對于學生來說,通過實習能夠更好地了解自己、發(fā)展自己,也能夠在實踐中提升專業(yè)技能和解決實際問題的能力。在我的大學生活中,我也曾經(jīng)歷過一次難忘的實習經(jīng)歷。在這次實習中,我深刻體會到了實習對于學生的重要性,同時也認識到了一些實習中應注意的方面。
第一段:實習中的收獲和體驗。
實習是一個機會,讓我從書本上走入了真實的工作環(huán)境。在實習的過程中,我有幸加入了一個大型互聯(lián)網(wǎng)公司,并參與了一個重要的項目。通過參與實際項目,我深刻體會到了專業(yè)知識在實踐中的應用,了解到了公司的運作方式和團隊合作的重要性。同時,我也通過實習結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事,獲得了他們寶貴的經(jīng)驗和指導,這對我個人和專業(yè)發(fā)展都是一次難得的機遇。
第二段:實習中的困難和挑戰(zhàn)。
實習雖然有收獲,但也不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。在實習中,我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多與專業(yè)知識相關的問題,無論是在技術方面還是在實際應用中遇到的問題,都讓我感到困惑和無從下手。此外,實習的時間壓力也是一大挑戰(zhàn),為了完成項目的任務,我常常加班加點,甚至有時候會犧牲掉個人的休息時間。這些困難和挑戰(zhàn)讓我更加明白實習的意義,也更加珍惜自己的機會。
第三段:實習中的自我反思和改進。
在實習的過程中,我反思了自己的不足之處,并努力尋找改進的方法。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)知識方面還有欠缺,為了更好地適應項目的要求,我主動加強學習,與同事交流經(jīng)驗,不斷提升自己的能力。其次,我認識到了自己的溝通和合作能力還需要進一步提高,因此,我積極主動地與團隊成員進行合作,提高了溝通的效率和質(zhì)量。通過這次實習的自我反思和改進,我提高了自己的專業(yè)素質(zhì),也鍛煉了自己的人際交往能力。
實習讓我更好地認識到了專業(yè)知識與實踐的結(jié)合的重要性。傳統(tǒng)的學習方式注重理論知識的傳遞,而實習則將這些理論知識與實際操作相結(jié)合,真實地呈現(xiàn)給我。通過實習,我不僅更好地理解了專業(yè)知識的應用,也認識到了解決實際問題的重要性。同時,實習還讓我感受到工作的緊張和忙碌,更好地為以后步入社會做好心理準備。實習不僅強化了我的專業(yè)技能,也培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)和壓力的能力。
第五段:實習對個人發(fā)展的影響和展望。
這次實習不僅讓我學到了許多專業(yè)技能,而且對我的個人成長和發(fā)展也起到了積極的影響。通過實習,我更加明確了自己的職業(yè)方向和目標,并且對未來的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。同時,實習收獲的寶貴經(jīng)驗也為我以后的求職和創(chuàng)業(yè)提供了有力的支撐和保證。因此,我將繼續(xù)在學習中不斷努力,不斷提升自己的能力和專業(yè)素養(yǎng),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
總結(jié):
通過這次實習,我深刻認識到實習對于大學生來說是一次寶貴的機會,有機會參與實際項目,獲得實踐經(jīng)驗,鍛煉專業(yè)技能和解決實際問題的能力。在實習中,我也遇到了困難和挑戰(zhàn),但通過自我反思和改進,我不斷提高自己的能力,并獲得了寶貴的學習心得和體會。今后,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己,為未來的發(fā)展做好充分的準備。
學生實習刀具心得體會篇十一
實習心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
3。不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事。"在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!
質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等。和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。
學生實習刀具心得體會篇十二
實習期間,我利用此次難得的'機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和同事們求教,掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下礎。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成各領導交辦的工作,得到實習單位領導及同事們的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認識。
所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經(jīng)過實踐的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認為是成長的必修之路。在生產(chǎn)實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社會打下了基礎!
學生實習刀具心得體會篇十三
六月,又是一個分離的季節(jié),這個明年的就是我們的分離季節(jié),許多同學都大學畢業(yè)了,回去之后就沒有屈的陪伴了,不過還好,我已經(jīng)習慣了那里的一切。
六月,又是一個考試的季節(jié),但是今年的我們沒有那么多愁人的考試了,我發(fā)現(xiàn)頂崗一學期,我的確長大了很多。最近的一些事情我也明白了許多。
別人的畢業(yè)季,看著當年高中和大學的一些師兄師姐們的畢業(yè)照,看著別人那些狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)離別,近在咫尺。是呀,大學一畢業(yè)不知道什么時候再相見,真的可能是永別。
其實高中也是如此,記得高三畢業(yè)之后許多同學都失去了聯(lián)系,我還是特別歡的那種人,但是我們班的同學我還是許多都沒見過了。
高四的同學也許多沒有聯(lián)系了,0674的群永遠那么冷清,我們這些在石家莊的三年時間才聚過一次,但是還是不全。
明年我們都離開石家莊,都要出去繼續(xù)闖蕩,我們不知道什么才會相見了。
每年的畢業(yè)季都會這么傷感,我知道當我們真的分離的時候,當真的有同學在被我們眼睜睜的送上離別的車時候的,我們會想念。
不管怎么樣,我們現(xiàn)在在一起,我們現(xiàn)在好好的就行。
其實今年也是我的分離季節(jié),我會離開我的第一屆學生,重回師大。
每次他們提及等我走的時候,怎么怎么,我都會說還早呢,到時候再說吧,其實是我不敢面對分離,短短的幾個月我見證了他們的成大,我會因為他們?nèi)魏我粋€人小小的進步而竊喜。大家的成長我記在心里,正如我自己的`成長我的學生也是會喜在內(nèi)心。
我很慶幸在這的鍛煉和機會,雖然我也有過抱怨,雖然我有時候會表現(xiàn)出所謂的冷酷和嚴厲,但是我還是會記得你們的一點一滴的進步。
短短的幾個月讓我明白了初為人師的喜悅,懂得了責任。
我不想我的大學還有遺憾了,回去的時候我們518的人們一起買件舍服,讓我們多年后會有更多的回憶。
離我的大學還有一年,加油!
學生實習刀具心得體會篇十四
首先,我想向所有為我在法院實習總結(jié)提供幫助和指導的xxxx區(qū)人民法院的各位領導及同志致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯年P心和幫助。
我的法院實習之行是由xxxx司法局為培養(yǎng)新干警更好的開展各項工作而特別安排的。作為一名司法系統(tǒng)的新干警,這次前往xxxx區(qū)人民法院實習,法院將我安排到法院執(zhí)行庭工作。實習期間,我從法院執(zhí)行庭的同志祁琦和張麗麗處了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,尤其是案件執(zhí)行的整個步驟和期限,在執(zhí)行庭期間我擔任了部分的案卷整理工作,并且跟隨執(zhí)行庭的石生榮庭長和吳云星隊長一起辦理了幾起執(zhí)行送達的工作。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對法院辦案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結(jié)合起來。
說實話,在沒有到法院執(zhí)行庭實習之前,我一直覺得法院執(zhí)行庭就是判決下達以后按照判決書去敗訴一方當事人家中收繳欠款、財物,查封賬戶。覺得是很簡單的一件事。但是真正進入執(zhí)行庭開始執(zhí)行一個案件的時候,才發(fā)現(xiàn)根本不是像我想象的那么簡單,舉兩個例子來說,xxxx年5月17日我跟隨執(zhí)行庭石生榮庭長,吳云星隊長前往29團進行執(zhí)行送達。當天最高溫度32攝氏度,由于被送達人住在自己承包的地邊,我們一行人只能去地里找他,當車快行駛到被送達人住處時,發(fā)現(xiàn)路被挖斷了,深達兩三米的渠道上只有一根圓形的鋼管橫在上面,石庭長看看情況后直接提出步行前進。我們?nèi)齻€人頂著毒辣的太陽步行了兩公里多才找到當事人完成了執(zhí)行送達。因為被送達人沒有錢款,石庭長和吳隊長又站在被送達人的立場替他想辦法,給被送達人從情、理、法的各個角度闡述事情的嚴重性。被送達人由開始的抵觸到后來提出用摩托車送我們回去。讓我發(fā)現(xiàn)原來送執(zhí)行送達也是可以這樣送的,并不一定非要鬧僵。xxxx年5月11日星期五,法院因為時間緊、案子多,劉詠梅庭長,吳云星隊長,書記員謝桂芳放棄休息日奔赴800多公里外的38團辦理案件,我也有幸一起跟去了。在除去路程的短短兩天里,法院的工作人員完成了四份送達,做了兩起調(diào)解,辦理了一起離婚案件。然后又馬不停蹄趕回庫爾勒,因為第二天的工作上的案子已經(jīng)排好不能耽擱。這一趟工作讓我心中感到又敬佩又慚愧。我算真正了解了什么叫作雷厲風行。
在法院雖然只實習了短短的兩個星期的時間,但是我已經(jīng)深刻的體會到了法院執(zhí)行庭工作中的辛苦和不易。區(qū)人民法院的各位領導和同志們,他們無微不至的關懷和指導,親和友善的笑容,使我在整個過程中有更多的學習空間和實踐經(jīng)驗。還有他們在工作中所展現(xiàn)的認真、誠懇、扎實的工作作風,都是我所欠缺和以后必須要學習的。
短暫的實習期一瞬即逝,看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在這些天來所整理的卷宗,可以說這段過程不可謂不充實,期間經(jīng)過的每一天,結(jié)交的每一位領導老師、朋友,都使我難以忘懷,最后我衷心祝福xxxx區(qū)人民法院的各位領導和同志們工作順利,身體健康。
學生實習刀具心得體會篇十五
實習是大學生的一種重要學習方式,通過實踐與實際工作環(huán)境接觸,學生能夠更好地理解所學知識的實際應用,并從中獲取實踐經(jīng)歷以及職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。而實習心得體會作為實習經(jīng)歷的總結(jié)與反思,對學生的個人發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃起著重要的指導和促進作用。在實習過程中,學生應及時總結(jié)實習心得體會,以便更好地發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并為將來的職業(yè)生涯做好準備。
通過實習心得體會,學生可以更加清晰地認識自己的興趣、優(yōu)勢和潛力,了解自己適合從事哪個行業(yè)和崗位。在實習期間,可以透過工作與同事交往中,發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)愛好和長處,設定具體的職業(yè)目標,制定實現(xiàn)這些目標的學習和發(fā)展計劃。而實習心得體會也能幫助學生認清自身的不足之處,提醒自己需要改進和學習的方面。只有通過深入的實踐和總結(jié),學生才能更加明確未來職業(yè)的方向和發(fā)展目標。
實習心得體會能幫助學生認識和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,并在實踐中提升自身的能力。通過實習心得體會,學生能夠及時發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,為自己的發(fā)展制定有效的改進計劃。同時,實習心得體會也讓學生更加深入地了解自己所學專業(yè)的實際情況,有助于調(diào)整學習方向和深化專業(yè)知識的學習。在實習心得體會中,學生還可以總結(jié)和分享在實習中獲得的成功經(jīng)驗和困難經(jīng)歷,與他人交流并學習他人的經(jīng)驗。通過實習心得體會的不斷總結(jié)與反思,學生將在實踐中不斷提升自己的能力,獲得更多的發(fā)展機會。
在實習心得體會中,學生可以發(fā)現(xiàn)并學習職業(yè)素養(yǎng)的重要性,并逐漸培養(yǎng)自己的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范意識。實習期間,學生會接觸到各類職業(yè)人士,了解到不同崗位和行業(yè)對職業(yè)素養(yǎng)的要求。通過對實習經(jīng)歷的總結(jié)與反思,學生會更加明確自己需要提升和完善的職業(yè)素養(yǎng),比如溝通能力、團隊合作能力、責任心和自我管理能力等。實習心得體會還能幫助學生意識到職業(yè)道德的重要性,明白自己在職場中需要遵守的規(guī)則和道德準則,以及如何正確處理職業(yè)與個人之間的關系。
第五段:總結(jié)實習心得體會的重要性及對職業(yè)生涯的啟示(200字)。
總之,實習心得體會對學生的個人發(fā)展、職業(yè)規(guī)劃、能力提升和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)具有重要意義。通過實習心得體會,學生能夠更好地認識自己,明確職業(yè)目標并規(guī)劃個人發(fā)展路徑。在實踐中通過反思和總結(jié),學生將不斷提高自身的能力,并逐漸融入職場。實習心得體會也可以幫助學生認清職業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和困難,并提出解決問題的方法和策略。因此,每位學生都應及時總結(jié)實習心得體會,并將其作為個人發(fā)展的重要參考和加速器,為未來的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎。
學生實習刀具心得體會篇十六
越是臨近實習期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快。這月已經(jīng)是實習的第xxx月了,按照學校的要求,我的實習周期的一半已經(jīng)過去了?;仡欉@過去的xxx月時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過xxx老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當一面,我覺得自己有了很大的進步,并以此感到非常地自豪。
這一月我依舊跟著xxx老師學習一些出納要做的工作。上一月,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一個月的操練和實踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,xxx老師也對我的進步感到比較滿意。
由于這一月是溫習第xxx周的.工作,經(jīng)過一個月的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一個月輕松一點了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問xxx老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一個月我能有新的收獲。
還有xxx月時間我就要離開我實習的公司了,我感覺時間過得越來越快。
下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報銷。對于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會核對,確保準確無誤。
雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅持早上早點去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,連累了學校的聲譽。所以,我每時每刻都要嚴格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護學校的聲譽。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第xxx月。
學生實習刀具心得體會篇十七
轉(zhuǎn)眼間一學期的頂崗支教生涯快要結(jié)束,作為頂崗支教實習生的我來說,在生活和工作上都感覺過得很充實,這一學期我由學生轉(zhuǎn)變成教師角色。首先,在思想上和心理上有了很大的認識,而且平時在指導教師金老師的嚴格要求和悉心指導下,在教學的各個方面有很大的提高進步,下面把一學期的支教總結(jié)如下:
在工作方面:對于剛上講臺的一名實習教師,對教學的方法、教學經(jīng)驗都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環(huán)節(jié)與步驟。
在知識方面:支教實習中深感知識學問浩如煙海,也深深體會到教學的深刻內(nèi)涵,作為教師要深刻鉆研教材以外,還要了解其他學科的業(yè)務知識,作為體育教師不但要學習專業(yè)知識、運動技能的提高外,還要科學文化知識,豐富教育和心靈里科學知識、自然科學、社會科學、人文科學知識相互滲、相互融合,在實習中,只懂自己專業(yè)知識是遠遠不夠,這一點在實習中體會很深,作為教師要有扎實的教師基本功,掌握本學科的基礎理論知識以及相應的運動技能技巧,熟悉本學科的教學方法和研究方法,同時還要具備一定的相關科學知識,在支教實習中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識和其他學科知識很欠缺,雖然學的專業(yè)課確實不少,但要離實際工作要求還遠遠不夠。不但自己涉及的知識比較窄,而且學習的深度也不夠,掌握的知識點不夠扎實、細致。
在實踐方面:雖然在實習過程中學會了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠。更何況在實踐教學中遇到的情況只是實際中很微小的部分,通過支教實習,深有感觸,以后一定要加強自己的實際操作能力,提高專業(yè)技能,還要堅持不懈的加強理論知識深造學習,并且深化自己的知識結(jié)構。
在教師素質(zhì)方面:我也領悟最多的是在職業(yè)道德教師素質(zhì)方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養(yǎng),還要對學生思想品德、道德、心理的教育。教師素質(zhì)道德的核心內(nèi)容是愛崗敬業(yè),熱愛學生,團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表等。對基本動如何認識能力、學習能力、交往能力、自控能力和創(chuàng)造能力之外,還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力,如課堂教學能力、語言表達能力、溝通能力、信息技術與科學教學整合的能力,組織管理能力、隨機應變能力、通過支教實習,我在大學的課本上學到理論與實踐相差甚遠,經(jīng)過一學期支教實習鍛煉,對教師的素質(zhì)基本有所了解。
這是最后一個教學周了,我的心里充滿了不舍,但終究還是要說再見。走進教室前我的心里有些沉重,但站上講臺時我仍然習慣性的挺直肩膀,充滿激情地開始準備講課。沒想到學生們這節(jié)課異常乖巧,都坐的板板正正。我有點想笑有點想哭,不知道他們什么時候悄悄地得知了我們要實習結(jié)束的消息。最后一節(jié)課他們聽的很認真,我也覺得總也講不夠,想把自己會的所有知識都講給他們聽。下課前,同學們不舍地說:“老師你就要回去了,我們想你可怎么辦?。俊蔽冶緛硪恢眽阂种那榫w突然翻涌,我哽咽地和同學們道別:“感謝大家一直以來對我工作的支持,謝謝你們!也希望你們在將來繼續(xù)努力,以夢為馬,不負韶華,向自己理想的未來不斷前進,你們永遠是我的驕傲!”
課下同學們有的悄悄地寫了卡片送給了我,看到他們可愛的字跡、不舍的文字,我的心里滿滿都是感動,在這學期有過歡笑,有過迷茫,但我和學生們一直在一起不斷努力。我的學生們,感謝你們,時光不染,回憶不淡,愿我們的未來熠熠生輝。加油!加油!加油!
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