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教育工作者的生活隨筆(實(shí)用18篇)
  • 時(shí)間:2024-03-01 09:28:02
  • 小編:LZ文人
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總結(jié)是人類思維的高級(jí)形態(tài),寫(xiě)心得體會(huì)是鍛煉我們思辨和探索能力的有效途徑。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要掌握的技巧和方法。通過(guò)自主閱讀,我深入了解了許多不
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納,以指導(dǎo)未來(lái)的行動(dòng)。完美的心得體會(huì)需要用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想和感受。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),希望對(duì)大家有
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和不足??偨Y(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性,一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序??偨Y(jié)可以從各個(gè)領(lǐng)域中獲取靈感,讓我
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)?總結(jié)是一種重要的寫(xiě)作形式,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。下學(xué)
時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。怎樣寫(xiě)一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問(wèn)題。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對(duì)你有所幫助。幼兒園園長(zhǎng)的幼
教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)進(jìn)程,提高教學(xué)效果。編寫(xiě)教案時(shí)要注重教學(xué)步驟的合理安排,能夠幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。接下來(lái)是一些教學(xué)設(shè)計(jì)完善的教案范例,愿與大
通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。切忌敷衍了事,寫(xiě)總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。在這里給大家分享一些總結(jié)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈
總結(jié)中的回顧和思考,有助于我們更好地規(guī)劃未來(lái)。怎樣才能寫(xiě)出一份簡(jiǎn)潔明了、觸動(dòng)人心的總結(jié)呢?總結(jié)范文的收集和研讀有助于我們提高自己的寫(xiě)作水平和技巧。教學(xué)秘書(shū)工作總
教案的申報(bào)和備案工作是教師教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)。教案的編寫(xiě)不僅要注重知識(shí)的講解和傳授,還要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。教案中的教學(xué)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的反思與檢驗(yàn),也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種評(píng)估方式。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要關(guān)注重點(diǎn),突出自己的亮點(diǎn)和成就。這些總結(jié)范文的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了學(xué)習(xí)
總結(jié)是一個(gè)充分發(fā)揮自己的思維能力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì),可以拓寬自己的思路??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),有條理地?cái)⑹鲎约旱挠^點(diǎn)和感悟。這些范文包括了不同領(lǐng)域的總結(jié),供大家參考
通過(guò)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和成績(jī),以便進(jìn)行改進(jìn)和提高。總結(jié)的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家的寫(xiě)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方案,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的提升和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,梳理思路,確定要總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)是一種對(duì)過(guò)去
計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理工作和學(xué)習(xí),使我們的進(jìn)展更加有條不紊。一個(gè)完美的計(jì)劃需要有詳細(xì)的步驟和行動(dòng)計(jì)劃,要制定具體的目標(biāo)和具體的行動(dòng)方案。計(jì)劃的制定需要
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去,了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板,供大家參考和借鑒。校園
政治是社會(huì)權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過(guò)程,對(duì)人們的生活有著重要影響。展望未來(lái)是總結(jié)文章中對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,
經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。如何培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是每個(gè)讀者都需要關(guān)注的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法。下面是一些瑜伽的
充實(shí)自己的頭腦,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們有詳細(xì)的記錄和觀察能力。以下是一些精選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。豐富多彩的校園活
心得體會(huì)是一個(gè)深入思考和自我探索的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和梳理,我們可以對(duì)自己的所思所想有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)下心得體會(huì)也是對(duì)自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一種回顧和整理,讓我們更好地
教案可以系統(tǒng)地規(guī)劃課堂教學(xué)內(nèi)容和步驟。教案的編寫(xiě)需要合理安排教學(xué)步驟,使學(xué)生能夠逐步掌握知識(shí)和技能。通過(guò)閱讀這些教案范文,大家可以了解到不同教師的教學(xué)思路和教學(xué)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。"要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要有清晰的目標(biāo)和明確的思路。"對(duì)于這個(gè)話題,以下是一些相關(guān)的論文和研
天文學(xué)是一門(mén)需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意用詞得當(dāng),避免使用太過(guò)模糊的詞語(yǔ)。2、別人的總結(jié)可以給我們提供一
記敘文是以敘述為主要手法,生動(dòng)地描寫(xiě)人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。完美的總結(jié)需要我們注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)和無(wú)關(guān)的內(nèi)容。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過(guò)
總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方式,可以讓我們更好地反思和改進(jìn)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)法通順,避免出現(xiàn)模糊、含糊或錯(cuò)誤的表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅
通過(guò)總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,找到解決問(wèn)題的辦法。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該如何保持積極的心態(tài)和樂(lè)觀的態(tài)度?這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。重慶旅
總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在一定階段內(nèi)所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)性陳述??偨Y(jié)要怎樣組織結(jié)構(gòu)和篇章,才能清晰而流暢地展現(xiàn)出來(lái)?這是一份總結(jié)范文的匯總,期待能給大家?guī)?lái)一些
市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法,它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時(shí)間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。
執(zhí)行力是指有效地規(guī)劃和實(shí)施任務(wù),以達(dá)到預(yù)期結(jié)果的能力??偨Y(jié)要注重客觀、具體、有理有據(jù)地表達(dá)。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。教師的寫(xiě)作技
總結(jié)需要系統(tǒng)性思維和綜合性分析,不能簡(jiǎn)單地羅列事實(shí)。在總結(jié)中,可以列舉自己所取得的主要成果和突出表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家在總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
一個(gè)好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)和明確的指導(dǎo)意義。了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景是制定方案的首要任務(wù)。只有深入了解問(wèn)題的各個(gè)方面,我們才能制定出真正可行的方案。制定方案時(shí),
總結(jié)可以幫助我們思考,思考是進(jìn)步的源泉。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例和事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,大家一起來(lái)欣賞學(xué)習(xí)吧。學(xué)
總結(jié)是一個(gè)不斷提醒和警醒自己的過(guò)程,讓我們時(shí)刻保持進(jìn)步和自我要求。寫(xiě)總結(jié)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,要恰當(dāng)運(yùn)用一些學(xué)術(shù)性或?qū)I(yè)性的詞匯。以下是小編為大家收集的總
一個(gè)好的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作,提高效率和質(zhì)量。方案的制定需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商,獲得他們的理解和支持。下面是一些方案制定的技巧和方法,希望
總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行歸納和總結(jié),有助于我們更好地解決類似問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的寫(xiě)作
總結(jié)的目的是為了使我們更好地認(rèn)知自我、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既要看到成績(jī),也要看到不足。接下來(lái)是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)
生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性,寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要清晰,表達(dá)要流暢。小編整理了一些總結(jié)范文,供大家參考閱讀??涓缸啡盏拈喿x心得篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧,可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo),清晰地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。以下是社會(huì)名流推薦的讀書(shū)筆記,希望對(duì)大家有
分類是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類和整理,以便更好地理解和使用??偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要,能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟,讓讀者一目了然。以下是小編為大家推薦的
撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和模糊不清的表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考。
充分認(rèn)識(shí)到寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀情感的干擾,客觀公正地評(píng)價(jià)自己的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源,希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。學(xué)生秘書(shū)的自
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的梳理,能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,要先進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備和調(diào)研。鑒于寫(xiě)心得體會(huì)的需求,這里收集了一些范文
心得體會(huì)可以幫助我們保持積極的心態(tài),增強(qiáng)自信,更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用修辭手法提高表達(dá)的效果。這些心得體會(huì)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和編輯的,希望
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地整理和梳理自己的思緒,提高表達(dá)和溝通的能力。編寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言精煉、簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。請(qǐng)大家閱讀以下精選的心得體會(huì)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提高工作和生活的效率。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以通過(guò)提出問(wèn)題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來(lái)展開(kāi)思路。這些心得體會(huì)范文或許不能
通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供改進(jìn)方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重客觀性,既要總結(jié)好的方面,也要指出需要改進(jìn)的地方。閱讀一些總結(jié)范文,可以幫助我們對(duì)
它是一個(gè)重要的反思和評(píng)估過(guò)程,可以幫助我們了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在總結(jié)的結(jié)尾部分,可以對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行一定的規(guī)劃和展望。這里有一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),其
總結(jié)是思考的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和提高自身能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和主題,這樣才能更好地進(jìn)行思考和概括。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真整理的總結(jié)參考
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)隱藏在工作和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,并尋求解決問(wèn)題的方法和策略。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)自己的成績(jī)和不足進(jìn)行客觀的評(píng)估。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以先閱讀一
以過(guò)去一段時(shí)間的工作和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)??偨Y(jié)要言簡(jiǎn)意賅,言之有物。閱讀樣文的實(shí)用資源。教學(xué)秘書(shū)的自我介紹篇一尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):你們好!“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名
規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵步驟。除此之外,也需關(guān)注通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以拓寬思路,豐富寫(xiě)作的內(nèi)容和形式。化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇一國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽是為了鼓勵(lì)同
寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明確,避免啰嗦和重復(fù),以使讀者更好地理解和接受。下面是一些優(yōu)秀心
計(jì)劃不僅僅是為了達(dá)到目標(biāo),更是為了增加生活的可控性和確定性。編寫(xiě)計(jì)劃時(shí),可以參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和案例,借鑒其方法和思路。無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),計(jì)劃的制定和執(zhí)行都是
計(jì)劃能夠讓我們更好地分配精力和資源,從而提高整體的工作效率。制定計(jì)劃時(shí),可以采用時(shí)間管理工具或方法來(lái)提高我們的計(jì)劃效果。制定計(jì)劃可以讓我們擺脫無(wú)計(jì)劃的迷茫,明確
"心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它是我們反思和提高的好機(jī)會(huì)。"那么,要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),首先要確立寫(xiě)作目的和主題,明確自己的
方案是指對(duì)某一問(wèn)題或任務(wù)所提出的解決方案或?qū)嵤┯?jì)劃。在選擇方案時(shí),我們應(yīng)該考慮各種因素,包括成本、時(shí)間、資源和可行性等。研究這些范文,了解已經(jīng)實(shí)施過(guò)的方案在解決
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),能夠讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有更深入的理解和掌握。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合一些具體的例子和實(shí)際情況,加強(qiáng)文章的可讀性和說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些心
美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡,感受大自然的奇妙之處。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)?通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者的寫(xiě)作思路。元宵節(jié)活動(dòng)策劃
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但不能完全照搬。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思維方式。書(shū)法愛(ài)好者的獲
志同道合的伙伴可以幫助我們共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。結(jié)合實(shí)際,用事實(shí)說(shuō)話,增加說(shuō)服力;以下是文化名人對(duì)于傳統(tǒng)文化的推崇和保護(hù),讓我們共同傳承文明。人力資源總監(jiān)的工作職責(zé)分析
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅,突出主題,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角,大家可以通過(guò)閱讀更多的總
古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感??偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和思考。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)
總結(jié)也是對(duì)過(guò)去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息,下面介紹一下基本步驟??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為我們提供寶貴的
小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些新
計(jì)劃可以讓我們有目標(biāo)意識(shí)和前瞻性,從而提前預(yù)判和解決可能遇到的問(wèn)題。細(xì)化計(jì)劃的每個(gè)步驟和具體行動(dòng),確保每一項(xiàng)任務(wù)都有明確的行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
每個(gè)人都應(yīng)該制定自己的計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí),我們還需要充分考慮個(gè)人能力和資源的限制,并合理評(píng)估任務(wù)的難易程度和時(shí)間成本。希望以下范文能
心得體會(huì)是在我們感悟和思考之后,對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文筆,它可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們的心得體會(huì)記
寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的文字表達(dá)能力和溝通能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用對(duì)比、分類、歸納等思維方式。眾多心得體會(huì)的范文中,下面這篇是我個(gè)人比較推薦的。教育工作者紅
心得體會(huì)的寫(xiě)作不同于一般的記敘文,它更注重對(duì)經(jīng)驗(yàn)和感受的深入分析和思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),有哪些常見(jiàn)的錯(cuò)誤需要避免?以下幾篇總結(jié)文章或許會(huì)給你一些靈感和啟示。學(xué)生紅
計(jì)劃是一種指導(dǎo)行動(dòng)的藍(lán)圖,有助于提高工作和生活的效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),了解他們是如何成功實(shí)施計(jì)劃的。如果你正在制定計(jì)劃,那么以下范文
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,更好地理清思維。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要真實(shí)、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。請(qǐng)大家共同欣賞一些優(yōu)秀的心得體會(huì),探索其中的價(jià)值和思考
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地推進(jìn)工作和學(xué)業(yè)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該充分了解目標(biāo)的需求和要求,并做出相應(yīng)的準(zhǔn)備??纯聪旅娴挠?jì)劃示范,或許能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面所汲取的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)和技巧?歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提
心得體會(huì)是對(duì)于自身在某方面的經(jīng)驗(yàn)和思考的總結(jié)和概括。它能夠幫助我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,進(jìn)而指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它來(lái)源于我們對(duì)事物
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。如何發(fā)展繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)力?8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法
在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi),總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達(dá)的效果。請(qǐng)大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自
人們常常在一段時(shí)間過(guò)后回顧自己的行動(dòng),這樣有助于我們的成長(zhǎng)和改進(jìn)。其次,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題??偨Y(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式,以下是
面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),總結(jié)自己的應(yīng)對(duì)方式是不可或缺的,它可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析??偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一
總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料,供大家參考。大專畢業(yè)生就業(yè)自我鑒定
科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。如何?xiě)一篇完美的總結(jié),就是如何將自己的思考和感悟融入其中,使讀者有共鳴。以下是一些不同主題的總結(jié)范例,供大家參考。求職者
總結(jié)是一種提高自我認(rèn)知和能力的過(guò)程。如何有效應(yīng)對(duì)壓力和挫折總結(jié)范文中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒,讓我們一起來(lái)看看吧。大專畢業(yè)生登記表自我鑒定篇一回首三年的大學(xué)校園
總結(jié)是提高自己的必經(jīng)之路,它可以讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)自己,優(yōu)化自己的行動(dòng)策略。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力?在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子,
總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,能夠讓我們不斷進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的客觀評(píng)價(jià),不抄襲他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。以下的總結(jié)范文有助于我們更好地
計(jì)劃可以幫助我們更好地預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能的問(wèn)題和困難。最后,要及時(shí)評(píng)估和總結(jié)計(jì)劃的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)調(diào)整,不斷提高計(jì)劃的質(zhì)量和效果。有些著名的計(jì)劃案例可以給我
-一個(gè)好的計(jì)劃可以提高工作效率,使我們的目標(biāo)更快地實(shí)現(xiàn)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和靈活性,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和
在總結(jié)過(guò)程中,我們不僅要客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,還要結(jié)合實(shí)際情況提出相應(yīng)的解決方案。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)和瑣碎。探索總結(jié)的奧秘,參考一些經(jīng)典的總結(jié)案
心得體會(huì)不僅僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的簡(jiǎn)單回顧,更是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用自問(wèn)自答的方式,加深思考和反思。通過(guò)閱讀以下范文,或許你能夠?qū)π牡皿w會(huì)的寫(xiě)作
制定計(jì)劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,使我們能夠更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí),要考慮實(shí)際情況和可行性。以下是小編為大家整理的一些成功人士的計(jì)劃范文,希望能夠給您
總結(jié)可以促進(jìn)我們不斷改進(jìn)和提升,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,讓讀者更易于理解和接受。在這些總結(jié)范文中,我們可以看到作者的思考深
總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。總結(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)??偨Y(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的必要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,
通過(guò)對(duì)過(guò)去失敗案例的總結(jié),我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估。閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己的總結(jié)能力
通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考和借鑒??偨Y(jié)時(shí),要注意積極正面的態(tài)度和思維,抓住成就和進(jìn)步的亮點(diǎn),激發(fā)自己的動(dòng)力和信心。
總結(jié)可以幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率,找到問(wèn)題所在,以便改正。在總結(jié)中,可以結(jié)合一些具體的案例和實(shí)例,以增加說(shuō)服力。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的
健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式,我注重均衡營(yíng)養(yǎng)的攝入??偨Y(jié)的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式,讓人一目了然。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的生活和未來(lái)。計(jì)劃的成功與否,還需要我們堅(jiān)持不懈地執(zhí)行和落實(shí),確保計(jì)劃的有效實(shí)施。"研究表明,制定詳細(xì)具體的計(jì)劃可以提高工作
計(jì)劃可以幫助我們合理安排任務(wù)和提高工作效率。制定計(jì)劃時(shí),可以通過(guò)分解任務(wù)和設(shè)置里程碑來(lái)達(dá)成長(zhǎng)期目標(biāo)。接下來(lái)將為大家分享一些制定計(jì)劃的實(shí)用工具和軟件,希望對(duì)大家提
計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋和調(diào)整,以確保計(jì)劃的順利進(jìn)行。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險(xiǎn)因素,作出相應(yīng)的調(diào)整和預(yù)案。發(fā)揮你的創(chuàng)造力,個(gè)性化你的計(jì)劃,
滿月喜酒策劃:
2024-03-01
總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。怎樣才能在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和理解?總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá),但我們要
總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意清晰明了的結(jié)構(gòu),分段合理,邏輯嚴(yán)密,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。請(qǐng)注意,以下內(nèi)容是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),希望能夠給大
計(jì)劃是為了更好地組織和安排我們的日常生活和工作。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備靈活性,能夠適應(yīng)變化和挑戰(zhàn),隨時(shí)應(yīng)對(duì)不確定因素。在編寫(xiě)計(jì)劃時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況做出靈活調(diào)整和適
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)自己發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。編寫(xiě)總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范例,歡迎大家參閱和借鑒。20-4
教育工作者的生活隨筆(實(shí)用18篇)
2024-03-01 09:28:02    小編:LZ文人

總結(jié)是思維的升華,是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的提煉,是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的真實(shí)記錄。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)能力是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的有效途徑。參考他人的總結(jié)范文可以拓寬自己的思路,提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。

教育工作者的生活隨筆篇一

中秋節(jié)第二天一清早,我就去登息烽團(tuán)圓山。當(dāng)我走到山腳時(shí),山上就傳來(lái)登山人門(mén)的一聲聲的吼嗓音,那聲音更加吸引我加快登山的步履。

有人登山,就有人下山,正所謂“莫道君行早,更有早行人”,下山人中有老人、有我一樣的年輕人,也有小朋友,我們彼此相視點(diǎn)頭一笑。石階路時(shí)而筆直時(shí)而蜿蜒,你只要不停而登上三五分鐘,此時(shí)的呼吸也會(huì)加快,汗水順著你的全身而冒出來(lái)?;蛟S是山上的綠色分散了你的注意力,或許是山上釋放的氧氣吸入你的肺,你登山的步伐不感覺(jué)沉重而輕盈。此時(shí),你一人登山不會(huì)有別的想法,就是想登到山頂吼兩嗓子——向大山證明你來(lái)了。團(tuán)圓山上的植物茂盛茂密,茂密得讓你不想打擾它們固有的那份幽靜。綠油油蕨類植物更是無(wú)處不有,晨風(fēng)吹來(lái),它們向登山的人們友好的示意微笑,你伸手觸摸那嫩綠的蕨顛,更是讓人遐想無(wú)限。汗水滴在石板路上、滴在我的眼鏡架上,在鏡片弦部滾動(dòng),讓我感覺(jué)新奇,伸手一抹頭發(fā)全是汗水。在半山腰,我也加入吼嗓的隊(duì)伍,沒(méi)有人在意你吼嗓的音高或音低,你只要擁有自己的那份快樂(lè)就足夠了。

我喜歡唱歌,一開(kāi)口唱歌就跑調(diào),同事們更是笑話我是黃家音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的,我登山大聲歌唱,大山、樹(shù)木是我的聽(tīng)眾,偶爾山上的鳥(niǎo)兒也會(huì)回應(yīng)我?guī)茁?。登到山頂,晨風(fēng)一吹,愜意盎然,你俯瞰息烽縣城,猶如小家碧玉般溫柔恬靜;遠(yuǎn)眺,一張薄紗巾由南向北橫披在山間,猶如在仙境中穿行。山頂上,不少人在鍛煉,有的在習(xí)武、有的在吐納練功,有的在擇野菜……更有趣的是一個(gè)老人家肩背收音機(jī)——播發(fā)著劉德華的流行歌曲。我和老人家攀談起來(lái),老人對(duì)自己的現(xiàn)在生活比較滿意、孩子們都在做著各自的事,不讓他們操心。太陽(yáng)露出溫晞的光,霧氣升起籠罩著縣城,此時(shí)縣城開(kāi)始變得朦朧一片。告別老人家,我先行下山,來(lái)往登山的人依舊絡(luò)繹不絕,有的人在涼亭小憩一會(huì)兒。在上山人群中,有小女孩陪著老人(不知是外婆,還是奶奶)說(shuō):“這個(gè)路都是直得就好啦!”老人說(shuō):“山路有直有彎,有高有底”。我回望著這登山的一老一小,全民健身深入人心。下山的步子總是要快一些,山下的休息廣場(chǎng),一群人跳著新編多彩貴州的舞蹈,雖然不合拍,但大家卻相互指導(dǎo);七八個(gè)上了年紀(jì)的老年人,獨(dú)在一邊練習(xí)扇子太極步伐;廣場(chǎng)臺(tái)階下的另一空地,一群人跳著節(jié)奏較快的健身操;年輕的三五個(gè)小伙在場(chǎng)地邊上打著羽毛球。一派生機(jī)勃勃的情景,一個(gè)個(gè)和諧的畫(huà)面,讓我感悟到國(guó)強(qiáng)民富的新氣象。

教育工作者的生活隨筆篇二

雖然我們還僅有十三、四歲,卻已經(jīng)有了近十年的學(xué)校生活經(jīng)歷。十年里,我們由一個(gè)呀呀學(xué)話的幼童成長(zhǎng)為一個(gè)少年。在學(xué)校我們?nèi)鱿铝硕嗌贇g歌笑語(yǔ),留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少期望的種子。學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)土。

在學(xué)校,同學(xué)間的友誼是最真誠(chéng)的。記得一個(gè)夏天的.上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒(méi)有找到水杯,看來(lái)媽媽昨日晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水,可錢包里已經(jīng)是赤字了,沒(méi)辦法,只能用少說(shuō)話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異常,平時(shí)都是我們一齊聊天,可此刻都是她在說(shuō),而我在靜靜地聽(tīng)。她有些疑惑地問(wèn)我:“你今日怎樣了,這么安靜?”我有些無(wú)奈地小聲回答:“唉,沒(méi)辦法,我今日沒(méi)帶水。”她聽(tīng)罷,風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部,不一會(huì)兒,一瓶冒著涼氣的可樂(lè)出此刻了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠(chéng)的笑臉,“給你?!彼f(shuō)。“那你呢?”我有些不好意思?!皼](méi)事,我?guī)Я怂?。”她擺擺手,無(wú)所謂地說(shuō)。我接過(guò)了可樂(lè),喝了一口,啊,真爽!

學(xué)校是一個(gè)完美的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的純真歲月——童年的度過(guò),凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些歡樂(lè)的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的笑語(yǔ)歡歌。同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,我們都在學(xué)校中感受得淋漓盡致。

教育工作者的生活隨筆篇三

迷迷糊糊的,我在這個(gè)世上活了28年了,真的感覺(jué)非常茫然,經(jīng)常獨(dú)自感嘆時(shí)間流逝的速度原來(lái)是這么快,特別是參加工作之后,每月都是做著同樣的事情,一眨眼又到這個(gè)月交報(bào)表的日子了,啊,原來(lái)在這個(gè)公司已經(jīng)呆了這么多年了,啊,原來(lái)她的小孩已經(jīng)能走路了,我記得那時(shí)候她還和我下班后一塊出去壓馬路呢,原來(lái)時(shí)間是按天走的。

不管你是幸福的還是悲傷的,不管你是孤單的還是喧鬧的,不管你還是不是原來(lái)的你,時(shí)間都陪著你,看著你,時(shí)刻提醒著你,我們這無(wú)常的日子又過(guò)去了一天哪……有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己還是小時(shí)候吵著媽媽要吃足球巧克力的那個(gè)孩子,是偶爾偷拿爸媽一兩毛錢出去買小吃的不懂事的孩子,是掃一次地能得到爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的小象卷筆刀的那個(gè)孩子。

我經(jīng)??葱≌f(shuō),睡覺(jué)前看,上廁所看,有時(shí)候走路也看,只要有那么一丁點(diǎn)的閑暇時(shí)間我就會(huì)拿來(lái)看小說(shuō),我比較喜歡穿越的,不管是不是架空我都愛(ài)看,然后就會(huì)幻想自己假如能穿越回過(guò)去,我會(huì)怎么做,我會(huì)為了看天蠶變而偷偷摸摸大半夜爬起來(lái)看電視嗎,我會(huì)認(rèn)為自己取得年級(jí)前五名而沾沾自喜嗎,我會(huì)那么不懂事嗎,答案顯而易見(jiàn)是不會(huì)。我會(huì)成為一個(gè)真正讓爸媽驕傲的好女兒,而不是像現(xiàn)在這樣碌碌無(wú)為的活在這個(gè)世上。

28歲,我真正認(rèn)清自己花了太多時(shí)間,太大代價(jià),但是才28歲不是嗎?什么都不會(huì)晚,只要我愿意,沒(méi)有我做不到的!

教育工作者的生活隨筆篇四

“孝敬文化”中國(guó)人傳統(tǒng)文化重要的一環(huán),注重“心和口,腳和手”,而形式上的更成為傳統(tǒng)和習(xí)慣,比較實(shí)質(zhì)而言,過(guò)去重視形式,后來(lái)注重精神。不過(guò),單獨(dú)這兩者都不最恰當(dāng),應(yīng)該是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。

父母在,不遠(yuǎn)游,是陋習(xí),女人為男人的守寡更是畸形孝道,甚至夸張到辭官盡孝三年的典型的形式主義。中國(guó)許多的習(xí)慣習(xí)俗,都是孝道文化。所謂的清明節(jié),重陽(yáng)節(jié),春節(jié),等都是形式的固定。而孝道和家法總是密切聯(lián)系的??墒亲谟H家法注定在法治社會(huì)成為歷史,家血緣家庭成員的減少,人口老年化時(shí)代的來(lái)臨,讓盡孝成為話題、課題、也是難題。

形式上的孝道與內(nèi)容上的孝道存在巨大的差距,只有當(dāng)失去才明白“孝”字,這個(gè)孝,上面是入土為安故“土”,下面才有血脈相承的子孫滿堂的兒“子”。

當(dāng)孝成為我們必須再次提及的時(shí)候,孝道之“道”已然成為人跡罕至的“小道”了。

呂不韋其實(shí)就是秦始皇的生父,秦始皇殺呂不韋正是對(duì)孝道的一種扭曲行為。

孝道的教育,來(lái)自家族的文化傳統(tǒng)的約束力,可是在如今家族的分裂縮小之后,約束力幾乎喪失殆盡,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

在家族眼里“浪子回頭金不換”的格言是對(duì)孝道的一種本能,忠孝兩全在古代困惑著有志之士,而如今,家族共同犯罪,或者默認(rèn)犯罪成為普遍現(xiàn)象,這是孝道大于國(guó)法的最典型行為,可是,只有極少的貪財(cái)?shù)墓俚膽謨?nèi)拒雙親之外,一人得道雞犬升天,讓孝道成為一句空話。

所以,我以為,孝道在當(dāng)今應(yīng)該從內(nèi)容到形式的和諧一致。也就是制度和法規(guī)讓孝道成為人生教育最重要的課題之一。

漫長(zhǎng)的閱讀歲月總會(huì)在心的書(shū)頁(yè)上歪歪斜斜的留下一些感動(dòng)、感悟、感覺(jué)。而閱讀方式和書(shū)寫(xiě)方式的改變讓我們這一代“人到中年”的網(wǎng)絡(luò)草根寫(xiě)手更自由的翱翔在網(wǎng)絡(luò)的天空,猶如如魚(yú)得水一般的自由。而積淀經(jīng)年的古今中外知識(shí)和文化和漸進(jìn)更新的寫(xiě)作模式,讓我們開(kāi)始嘗試許多過(guò)去不能嘗試的寫(xiě)作領(lǐng)域。

我不是作家,也不是文化人,我只是一棵普普通通的草根。當(dāng)博客時(shí)代來(lái)臨,我們便一起默默的耕耘在屬于我們自己文字的伊甸園。在“草根博客”這個(gè)百草園,我們同樣會(huì)欣賞到“奇花異草”。盡管這些奇花異草在文化里、社會(huì)中、媒體上難得一見(jiàn)他們?cè)凇罢?guī)”的官方認(rèn)可的方式出現(xiàn),但是,我們無(wú)疑的是他們確實(shí)是很名貴的奇花異草。也許,我們正用這樣的方式宣告文化的伊甸園從此因?yàn)椤安莞钡奈膶W(xué)而充滿了生機(jī)。

當(dāng)然,我是有為而來(lái),不過(guò),我從心底拒絕墨守成規(guī)的人生態(tài)度。我總是期待用最適合自己的方式書(shū)寫(xiě)超前的乃至無(wú)人問(wèn)津的文字。觀乎歷史,那些文學(xué)巨匠、文化泰斗都是在一個(gè)特定的范圍書(shū)寫(xiě)適合自己的文字,傾述和時(shí)代通脈或者更有前瞻性的文學(xué)模式。

我曾經(jīng)用一年多的時(shí)間組織或者主持了許多的草根博客文化訪談,通過(guò)“這一個(gè)”博客,通過(guò)這道櫥窗展示了某些博主的亮點(diǎn)。而這些亮點(diǎn)足以說(shuō)明草根博客文化正從敝帚自珍的羞答答的狀態(tài)中勇敢的綻放開(kāi)來(lái)。

舉例幾個(gè)特色博客,如雪漠的血印禪修文化、枕邊書(shū)的江南休閑文化、點(diǎn)子正的點(diǎn)到為止奇文、布衣書(shū)生的傷情散文、羅密歐的音樂(lè)雜談漫談、空谷鳴琴的當(dāng)代知性才女散文、釋藤的攝影抒情美文等等。當(dāng)然,我的這些定義不太準(zhǔn)確,而他們的博客本身就是一個(gè)活生生的正在盛開(kāi)的大花園,我僅僅是選擇了其中的一個(gè)最亮的特色來(lái)舉例。我之所以舉例,是因?yàn)槲以?jīng)和他們的博客直接對(duì)話,寫(xiě)了訪談錄或者是對(duì)話錄。

所以,你是草根,必須有一個(gè)亮點(diǎn)讓自己開(kāi)花,并且散發(fā)出獨(dú)特的芳香來(lái),這就是唯一的理由。

比如愛(ài)情,被古今中外的人吟誦和謳歌,更是因?yàn)楫?dāng)代只赤裸裸的婚姻而讓真的愛(ài)情成為圍城之內(nèi)的小資夢(mèng)幻曲——這些美文,卻因?yàn)閮?nèi)在基礎(chǔ)的喪失而成為無(wú)病呻吟的典范。

家可以成為巢,妻也可以成為妾,女人最恨的“愛(ài)情”卻沒(méi)有了市場(chǎng)。于是世風(fēng)日下,我們終于解放了自己,解放了的不僅僅是身體,還有我們的情感,更多的是對(duì)自己的一種錯(cuò)誤的迷惘。謳歌本來(lái)虛偽,現(xiàn)實(shí)更加的殘酷,我們憑什么去愛(ài)人,我們又憑什么被人愛(ài)。所以,這個(gè)最美妙的詞匯終于被我們膚淺的虛幻的文字裝飾成為最奢侈品。

沒(méi)有對(duì)象的愛(ài),是虛無(wú)的;不能比肩的愛(ài),是奢侈的。所以,情感美文注定成為草根博文海量的收容所??墒敲鎸?duì)俗世的生活,愛(ài)情連成為一個(gè)最輕的籌碼的機(jī)會(huì)也鮮見(jiàn)。所以,閃婚和閃離,終于成就了一道“非城勿擾”的舞臺(tái)。我之所以不用誠(chéng)實(shí)的“誠(chéng)”而用城市的“城”,是因?yàn)槟莾H僅是一堵新建的錢鐘書(shū)的“圍城”。

圍城內(nèi)外,許多的博主用“美文”謳歌著,說(shuō)確切點(diǎn)是呻吟著。對(duì)不同的博客,特別是散文博主,我不看好十分流行的“情感美文”。盡管許多精巧細(xì)膩入微的情節(jié),和情切切、淚潸潸的語(yǔ)句同樣讓讀者有一時(shí)之快。因?yàn)?,?dāng)美文成為一種時(shí)髦,成為一種外套的時(shí)候,我們寧愿擰掉所有的水分去閱讀。也許,我們發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)核其實(shí)單薄得比一張紙還要透明無(wú)物。

美不是因?yàn)檠赞o的華麗,而是精神的內(nèi)核。當(dāng)假話、空話成為時(shí)代的標(biāo)簽的時(shí)候,藝術(shù)的生活和生活的藝術(shù)成為一種奢望。面對(duì)正規(guī)途徑閱讀的許多的所謂的經(jīng)典,往往給予我們更加虛偽的引誘。

相對(duì)而言,我不反對(duì)用詩(shī)歌的靈魂書(shū)寫(xiě)散文的韻腳。盡管只有寥寥數(shù)字,篇幅不長(zhǎng),卻蘊(yùn)含巨大的閱讀空間,一般而言,跳躍的詩(shī)歌總是模糊太多的指向,而細(xì)膩的細(xì)節(jié)弱化在一些巧妙的比擬中,讓閱讀的空間擴(kuò)大既是好事也為韻味,這樣的詩(shī)句往往因?yàn)榫蕰?huì)準(zhǔn)確的抓住人的心靈的哪一點(diǎn),也就是震撼,同感,共鳴。很適合所有的讀者,因?yàn)楸葦M的本體和喻體同樣是多向性的,也只有同一個(gè)思維水準(zhǔn)的讀者才能悟出其中的曼妙來(lái),而散文相對(duì)于而言,因?yàn)楦拥木唧w和真實(shí),讓閱讀成為更準(zhǔn)確的畫(huà)面,猶如音樂(lè)的一個(gè)樂(lè)段被喜歡音樂(lè)的愛(ài)好者準(zhǔn)確的捕捉,從來(lái)產(chǎn)生對(duì)主題更深刻的體會(huì)。這種體會(huì)的文字就是散文的靈魂。也是閱讀散文的快感。

其實(shí)散文材料的選擇才是成為博客成名的關(guān)鍵,而不在于語(yǔ)言本身,而語(yǔ)言只不過(guò)是其中的一種基調(diào)元素而已。

不知是童年的記憶或者是來(lái)自祖先的饋贈(zèng)?不知是因?yàn)橐?jiàn)識(shí)了許多的人背叛故土的牽掛,還是看見(jiàn)更多的“拆遷”的悲???在我的筆記里,也許除開(kāi)圍棋的文字,就是對(duì)三峽的皈依。

魂?duì)咳龒{的山水,恣意江湖的灑脫。

山不在高,有神則名,水不在深,有心則行。人不在衣,有韻則新,形不在華,有氣則神。形之彩,非于外在之相,卻自在神往。巫山在宋玉的夢(mèng)魄里,幽會(huì)神女之陽(yáng)臺(tái);巫峽在薛濤的詩(shī)簽里,洞穿于波濤之上,杜甫曾困倦在瞿塘峽逼仄中喘息,而詩(shī)仙借奔騰的川江水匆匆離開(kāi)……心之所想,全在內(nèi)涵之仙氣,豈是凡夫所能觀之。三峽的山水如斯也。

山之名,豈止仙人可為,又非名勝可棲。狼咆哮于明月之夜,游魂于山澗之溪,尋尋覓覓中,當(dāng)夕陽(yáng)將最后一滴眼淚給星星,當(dāng)三峽最后一朵浪花給詩(shī)人,當(dāng)詩(shī)人最后一次沖動(dòng)給情人,當(dāng)情人最后一個(gè)夢(mèng)幻給海市蜃樓。誰(shuí)在乎夾岸的黑森林虎嘯猿啼?誰(shuí)在意紅塵中的白帝彩云?誰(shuí)計(jì)較高峽平湖的蘊(yùn)藉或者一瀉千里的怒放?流走的是幻象,滯留的是山脊;破滅的是浪花,誕生的是星星。在意或者無(wú)意,三峽的子民已經(jīng)遠(yuǎn)走,而將所有的歷史掩埋成就歷史。

水之心,豈止形色也。此心讀“新”,朵朵浪花送新顏,陣陣漣漪蕩心情,此心又“信”也,勿須海盟山誓,牽手??菔癄€,此心更“星”也,布漫天錦繡,寫(xiě)華美詩(shī)章。山之顛,水天涯;早為露,夕為霞。心心相約,歸去來(lái)兮,星星璀璨,歸去來(lái)兮;山之邊,水彼岸,融冰凌,化甘霖,欣欣向榮,歸去來(lái)兮,欣喜若狂,心滿意足。

在生活中邀請(qǐng)一個(gè)或者一群知趣相投的人聊天,在現(xiàn)實(shí)中幾乎不可能,預(yù)約再預(yù)約,延遲更延遲,原先許多感興趣的話題,因?yàn)闀r(shí)間飛逝而淡忘,我們總是在一些新穎的話題間轉(zhuǎn)換,而明銳的視覺(jué)和感悟,就這樣悄無(wú)聲息的溜走。

比如元旦下午,開(kāi)完一個(gè)本地文化工作聯(lián)誼會(huì)之后,走在“20xx年度中國(guó)最具幸福感的城市之一的云陽(yáng)新城”的華麗的街道上,我和“巴蠻子”——他正在撰寫(xiě)關(guān)于三峽風(fēng)情的長(zhǎng)篇小說(shuō)——就一些時(shí)局的話題探討著,路旁是熙熙融融的街市,滿眼的繁華和匆匆的步履,私家車穿梭在街頭,穿著單薄但很時(shí)尚的少年少女充滿激情的身姿結(jié)伙而來(lái),然后聯(lián)袂而去,成為一道街頭精致……我們滿眼關(guān)心這些,我們也滿眼感覺(jué)不到最幸福的“最”字,倒是有三分“醉意”而已。

其實(shí),我卻在思考下面的一些零碎的片段:

三峽實(shí)際的地域要比這八百里要長(zhǎng)得多,更比這一條狹長(zhǎng)的曾經(jīng)湍急的河道要曲折的多。上上下下的水手或者纖夫,他們不是用長(zhǎng)度來(lái)丈量的。水手總是用日子的丈量,幾年,幾十年他們就在這川江上來(lái)來(lái)往往。風(fēng)沙見(jiàn)識(shí)過(guò),放浪經(jīng)歷過(guò)。太陽(yáng)的暴嗮,還有漲水時(shí)節(jié)的洪流見(jiàn)識(shí)過(guò)。而纖夫不同,他們用重重疊疊的草鞋,或者赤足去丈量,用一段一段蹦斷的纖繩來(lái)計(jì)算??诳柿耍瑵M臉的汗水里總是含有咸味,雨來(lái)了,赤裸的肌肉上滿是更深的烙印。

三峽的歷史沒(méi)有因?yàn)榇ńち鞫V垢璩?,三峽的歷史也不會(huì)因?yàn)楦邖{的平湖而澄澈透明。

因?yàn)樗械臍v史被雕刻在巫山的石壁,所有的日歷被描繪成河床邊深淺不一的烙印。

纖夫,不是歌手,不過(guò)在喜歡唱歌的絕對(duì)是他們。因?yàn)椤⑷龒{是他們的長(zhǎng)笛,奔騰的江水是他們的氣息,而沒(méi)有歌聲的三峽絕對(duì)是寂寞的三峽。

我們邊走邊聊……然后就“文化的三峽”的話題意猶未盡,可是由于時(shí)間的關(guān)系,我們終于說(shuō)再見(jiàn),而我更深知,這一再見(jiàn)也許是一會(huì)兒,更多的十天半月,乃至半年一年。關(guān)于這個(gè)話題,就這樣打住。當(dāng)然打住的是我們之間的對(duì)話和探討,沒(méi)有停歇下來(lái)的是我獨(dú)立的思路。我在路上。

是三峽劉星嗎?是棋迷嗎?是虛擬的文化的客棧的主人嗎?是,也許都是,也許什么都不是。我只是一個(gè)符號(hào)。一個(gè)和你交心的知趣相同的一個(gè)文友,一介書(shū)生,一個(gè)棋迷,一個(gè)用文字為話筒,一個(gè)以棋子為道具的“江湖棋迷”。

在網(wǎng)絡(luò)上游弋,我發(fā)現(xiàn)我撰寫(xiě)的一篇雜記被一家文化網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,當(dāng)然署名還是“三峽劉星”,這也是幸事。全文如下。

《黑白》。

三峽劉星對(duì)枕邊書(shū)的博文《坐對(duì)電腦》發(fā)表評(píng)論:手談天下事,鍵敲心中詩(shī)。若說(shuō)最風(fēng)流,博客夢(mèng)寐時(shí)。誠(chéng)結(jié)四方友,翰墨描凝脂。青春突煥發(fā),知音天下知?!救俗罱喿x王華先生《黑白》長(zhǎng)卷,權(quán)做枕邊書(shū),興來(lái)游走于博客和書(shū)香之余,重新整理和枕邊書(shū)的網(wǎng)絡(luò)“棋緣”再寫(xiě)新作《筆緣枕邊書(shū)(中篇記實(shí)網(wǎng)絡(luò)文學(xué),上中下)三卷——系我的網(wǎng)絡(luò)專輯“網(wǎng)絡(luò)傳奇之才子系列”不可或缺的重要部分,請(qǐng)先生批閱、矯正。

三峽劉星寫(xiě)于三峽紅葉時(shí)。

枕邊書(shū)(王華)回復(fù)說(shuō):“已經(jīng)拜讀,真誠(chéng)感謝,收藏。問(wèn)候劉郎,遲復(fù)為歉!”

……。

也許,我渴望了解和展示的文化符號(hào)本身就是屬于“精英”標(biāo)簽的稀缺的“古董化石”文化吧,所以,命中注定了守住寂寞成為我最自豪的事。這是我心甘情愿的,在這寂靜的三峽的鄉(xiāng)村,我躲藏在滿是書(shū)香的陋室里,用一臺(tái)電腦和外界溝通著。

冬的三峽很清冷,霧氣彌漫的山溪帶來(lái)嗖嗖寒意,而不耐寒的樹(shù)枝上星星落落的掛著零星的枯葉,但是,滿山的松柏反而顯得更加的昌盛,溪水清亮亮的,而恰到好處的風(fēng)景處總是一籠籠修竹在茂盛的生長(zhǎng)著。不畏寒意的鳥(niǎo)兒在山溪兩岸尋覓著,唧唧的叫聲更是清清楚楚的回音在峽谷中。

我敲打著鍵盤(pán),游弋在網(wǎng)絡(luò)的敏感的話題之間,匆匆而閱之后匆匆而去,幾番搜索之后,一天的國(guó)內(nèi)外大事了如指掌,其實(shí),了解這些和不了解這些對(duì)于個(gè)體的人而言,根本就毫無(wú)意義。

文化立國(guó)的國(guó)策更多的是一種信號(hào),是一種矯正,物質(zhì)文明構(gòu)筑的臺(tái)階之上必須構(gòu)建龐大的精神文明高樓。沒(méi)有文化的沙漠才是真正沙漠,沒(méi)有精神之源的沙漠才是失去生命力的沙漠。我們正在沙漠和綠洲之間選擇我們面對(duì)的明天。

歌舞升平是一種景象,斷垣殘壁也是一種景象,只看見(jiàn)前者,讓我們更加的飄飄然,只看見(jiàn)后者,會(huì)讓我們戚戚然,恍若世界末日。前幾年面對(duì)20xx年的世界大毀滅的謠言,只能證明20xx年充滿了我們更多的期待。這就是一個(gè)值得期待的世界。在新年元旦之后,寫(xiě)上如上的筆記正是我面對(duì)這個(gè)世界對(duì)自己的最殷切的期待。

教育工作者的生活隨筆篇五

生活隨筆大多就是我們的心情隨筆就是一體的。下面是本站小編給大家整理的生活隨筆心情隨筆,希望能幫到大家!

作者:高潔。

男人的心,永遠(yuǎn)是懸浮的;女人在哪里,家就在哪里;溫暖在哪里,歸宿也就在哪里。

作者:笨笨。

如今想要品出人生各種滋味估計(jì)并不是很簡(jiǎn)單,這是真實(shí)的,也是不曾改變的,也許你并不是很明白,因?yàn)榇蠖鄶?shù)是體會(huì)是自然的,總隔著空氣,雖然從別人口中聽(tīng)出一些,但未必就是自己真實(shí)的感覺(jué),因?yàn)樽晕彝暾?,?duì)不同的細(xì)微的感覺(jué)總存在主觀上的不適,這樣微弱的感覺(jué)比較重要,成為生疑主要?jiǎng)訖C(jī)。人生迷茫可為而又不可為的事情太多了,自我分析可沒(méi)有那樣細(xì)致,大致可以做到明辨是非。只有堅(jiān)持立場(chǎng)才能做到原則不變,當(dāng)然并不靠想的事實(shí),現(xiàn)實(shí)中總有一些東西是不可以挽回的,就像生活一樣即使可以留下回憶,但是又能怎樣,所謂的重要也只緩急之分,相對(duì)而言的并無(wú)價(jià)值。在有些判斷主要是來(lái)自主觀上的思想,可依賴的現(xiàn)實(shí)過(guò)少。失去意義,將事件變成了揣摩和判斷。

而一天下來(lái)還是覺(jué)得沒(méi)什么事情可做,浪費(fèi)無(wú)數(shù)細(xì)小的時(shí)間,之后埋怨自己,自然有些沮喪又有一些無(wú)聊,心不甘但又能做些什么,愁楚未來(lái)生活,如果每天都這樣無(wú)所事實(shí),那將是多么不負(fù)責(zé)任。這樣總會(huì)讓人想到了等死,生活的大部分都是在做些無(wú)聊的事情,可以真正花時(shí)間的并不是很多,越是因?yàn)椴蝗菀追炊獔?jiān)持下來(lái),因?yàn)橄嘈?,因?yàn)椴磺?,因?yàn)槲粗慕Y(jié)果,因?yàn)榭梢韵嘈鸥淖兠\(yùn),因?yàn)橄嘈抛约壕褪切疫\(yùn)的那個(gè),這是人生賭博,懷有希望的那些人,總是附加著疲憊感。我喜歡簡(jiǎn)單,但并不是乏味,并不是沒(méi)有意義,自在那些可以讓人提高精神覺(jué)悟的過(guò)程。知道人生不過(guò)如此,只是要做一些喜歡的事情就可以了。每個(gè)人有不同的活法,為自己,為別人。什么都好都行,只要你愿意,只要你還相信自己會(huì)變得更好。

作者:王峻。

記憶,不過(guò)流沙,浮華,不過(guò)如夢(mèng),漫長(zhǎng)的等待,卻是無(wú)力的執(zhí)著、信仼和恪守。

今夜,獨(dú)倚窗前,任風(fēng)吹,看月落......

當(dāng)遙望凝聚成了一抹不經(jīng)意的念想,當(dāng)思念培養(yǎng)成了一種不可忘卻的習(xí)慣,恪心的念想,已然氤氳在天際深處,疼痛的思念,也只能迷離在夢(mèng)幻里。繁華散盡,我卻癡心未改。

海英呵,我?guī)锥扰腔?,依舊走不出那夢(mèng)里花間對(duì)愛(ài)的猜測(cè)、對(duì)你的懷疑。

醉相忘,何當(dāng)纏眷。

漫長(zhǎng)涼夜,疏影話凄涼,千年緣識(shí),今生情凋謝。載不動(dòng),許多愁,欲語(yǔ)淚先流,一種情緣只能遙寄夢(mèng)里頭。而我,化成夢(mèng)里紫蝶,在瘦長(zhǎng)的月光中等待黎明到來(lái)的瞬間。

愛(ài),與誰(shuí)共舞?

染上心病的語(yǔ)句,被誰(shuí)打亂了心跡?住在筆墨里的痛,把失眠剪斷。淚眼婆娑著,輕叩彌漫在夜里的每一個(gè)角落。我的筆尖,在指尖輕饒,在紙間劃過(guò),那一場(chǎng)花語(yǔ)故事深埋在我的心里,卻傷感在每個(gè)無(wú)眠的夜里,誰(shuí)的畫(huà)筆,沁濕了眼眸深處的憂傷,月色越顯的悲涼,余煙醺走風(fēng)中的花香。

那些躲藏在夜里的凄涼,慢慢被這灑在窗前的月光偷偷拉的綿長(zhǎng)。一個(gè)人的夜,一個(gè)人的世界,很美,滿是憂傷。

思緒里有你,靜靜的我微笑著,收藏那一份愛(ài)戀,心里守候著那一份永恒之約。

可是,你卻給了我愛(ài)的疼痛!

今夜,帶悲含涼輕輕為我遮起一層薄薄的被;。

今夜,誰(shuí)的眼淚滴灑在塵世里看不見(jiàn)的角落?

今夜,誰(shuí)的孤影,游離到我的夢(mèng)境,繾綣成幕幕相愛(ài)的悲劇?

今夜,誰(shuí)躲在我的思念里,與我同悲同醉,卻含淚思念著你。

我孤獨(dú)的枕一箋文字挨到天明,就讓我與靈魂一起飄飛,相約于未盡的流年,相約于殘陽(yáng)夕暮的荒冢里,喜歡就是喜歡,思念就是思念。

相思愁,不曾歇,夜闌獨(dú)倚舊棱臺(tái),遙望星月思無(wú)眠。蝶獨(dú)舞,夜無(wú)眠,筆下相思淚滿箋。

海英,流淚的愛(ài),有傷的情,是否讓我因你而痛,而死?

愛(ài),讓我因你而疼痛!

作者:景山小爺。

總是在你們最需要心靈上安慰的時(shí)候,景山小爺就來(lái)到你們的身邊給你們開(kāi)導(dǎo),在你們最迷茫困惑不知道前路怎樣的時(shí)候,景山小爺就來(lái)到你們的面前給你們指明方向,你們應(yīng)該慶幸有景山小爺這個(gè)不可多得的朋友陪伴在你們的身邊,陪伴你們走在人生的每一天。當(dāng)你們哭泣的時(shí)候,景山小爺?shù)脑捳Z(yǔ)給你們抹去眼淚,當(dāng)你們絕望的時(shí)候,景山小爺?shù)脑捳Z(yǔ)給你們帶來(lái)力量,當(dāng)你們生活一片糟糕的時(shí)候,景山小爺?shù)脑捳Z(yǔ)給你們理清方向,甚至當(dāng)你們一無(wú)所獲的時(shí)候,景山小爺?shù)脑捳Z(yǔ)可使你們收獲滿滿。來(lái)吧,朋友,丟掉煩惱,忘掉憂傷,一起來(lái)和景山小爺,進(jìn)入心靈的神奇之旅。

今天景山小爺在這篇心靈咖啡里要給大家?guī)?lái)喜悅的安慰,當(dāng)一籌莫展的你們讀了今天景山小爺為你們創(chuàng)作的這篇心靈咖啡,你們的心里必然會(huì)感覺(jué),暢然豁達(dá),如一劑良藥,化解你們疑惑的心情。以下就是景山小爺今天要對(duì)你們宣講的訊息,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng),細(xì)細(xì)思索。

在這個(gè)世界,有多少人以為做某件自己想做的事已經(jīng)為時(shí)太晚太晚了呢,又有多少人因?yàn)榈却颂枚氘?dāng)然的認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有希望了呢,多少次,當(dāng)我們想要開(kāi)始,卻因失去了太多時(shí)間、金錢、感情而就此舍棄呢,當(dāng)人們提到說(shuō),為何不去做呢,我們就會(huì)提起的人苦笑的搖搖頭說(shuō):“太晚了,太晚了。”是的,一句太晚了,讓我們放下了多少夢(mèng)想,一句太晚了讓我們錯(cuò)過(guò)了多少美麗之旅。當(dāng)我們腳步催促著我們的心靈為什么不向前邁呢,我們的心靈就對(duì)腳說(shuō),算了吧,已經(jīng)太晚了。于是我們的腳悲傷的收回,不再往前跨。從此,我們夜晚失去了太陽(yáng),白天失去了月亮,夜晚失去了太陽(yáng),白天失去了星星,當(dāng)我們失去了太陽(yáng)的時(shí)候我們悲傷的說(shuō),失去了。當(dāng)我們失去月亮的時(shí)候,我們繼續(xù)悲傷的說(shuō),失去了。當(dāng)我們失去星星的時(shí)候,我們還悲傷的說(shuō),失去了。我們一直悲傷的說(shuō)已經(jīng)失去了,再追取已經(jīng)太晚,真的嗎?真的太晚了嗎?看景山小爺怎么開(kāi)導(dǎo)你,趕快豎起耳朵來(lái)聽(tīng),景山小爺要開(kāi)導(dǎo)你了。是的,就是現(xiàn)在,景山小爺要開(kāi)導(dǎo)你了,聽(tīng),這劑良藥對(duì)于你,可及時(shí)的很。

還是從時(shí)間的性質(zhì)說(shuō)起,相信你已經(jīng)看了昨天景山小爺說(shuō)的關(guān)于時(shí)間的性質(zhì)那個(gè)論題了,如果你沒(méi)有看到,那就趕快看看昨天景山小爺關(guān)于時(shí)間的性質(zhì)這一問(wèn)題是怎么說(shuō)的,結(jié)合到今天的這個(gè)問(wèn)題來(lái)看,景山小爺就可以以此來(lái)給你們解釋為什么任何時(shí)候做自己想做的事都為時(shí)不晚。是的,當(dāng)你認(rèn)為晚的時(shí)候,卻剛剛好。這么說(shuō)吧,你應(yīng)該可以好理解一點(diǎn),那就是,當(dāng)宇宙間對(duì)事物相互作用的各個(gè)力使事物運(yùn)行到目前的這個(gè)點(diǎn)所產(chǎn)生的狀態(tài),是我們無(wú)論如何也不可干涉的,也就是存在的即是合理這一說(shuō)法在此得到體現(xiàn)。問(wèn)題的有趣性恰恰在于未來(lái)的發(fā)展軌跡不能被人為探測(cè),蘊(yùn)藏在你體內(nèi)的各個(gè)力依舊在對(duì)你的運(yùn)行軌跡產(chǎn)生你所無(wú)法知覺(jué)的推動(dòng)效果。當(dāng)你的心里說(shuō),現(xiàn)在開(kāi)始已經(jīng)太晚了,毫無(wú)疑問(wèn),這,就是對(duì)你的軌跡產(chǎn)生推動(dòng)作用的力的一種,并此種力對(duì)你的發(fā)展軌跡影響甚遠(yuǎn),甚至在沒(méi)有另外的強(qiáng)力對(duì)抗此種主導(dǎo)你發(fā)展進(jìn)程之力下,你的人生就會(huì)被這種起主導(dǎo)影響的力拽到與你夢(mèng)想下的軌跡越去越遠(yuǎn)的悲涼境地。并在每一個(gè)現(xiàn)在都無(wú)窮疊加的在你心里造成憂愁。這就是為什么做任何事都為時(shí)不晚的重點(diǎn)所在。如有一種力,能使你平衡這種自以為為時(shí)已晚的力,甚至能將你在這種自以為為時(shí)已晚的力的共同作用下螺旋上升,那么不僅你不會(huì)長(zhǎng)久陷入因自認(rèn)為為時(shí)已晚的力催生出的悔恨憂愁的力的干擾,更能激發(fā)其它一系列從對(duì)抗自認(rèn)為為時(shí)已晚的力的力而催生出的諸如快樂(lè)、熱情、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)感等諸力。若是你能將景山小爺今天這篇從宇宙間而來(lái)的一種對(duì)抗你心里這種自認(rèn)為為時(shí)已晚的力的力深扎在心,那么你的發(fā)展軌跡就會(huì)令你感到奇妙不已。

聽(tīng)了今天景山小爺關(guān)于自認(rèn)為為時(shí)已晚與發(fā)展軌跡的論述后,你還會(huì)在做自己想要做的某件事而認(rèn)為已經(jīng)為時(shí)太晚了嗎?今天的每天一篇心靈咖啡就到這里,更多奇妙心靈之旅,我們明天,再見(jiàn)。

教育工作者的生活隨筆篇六

有些人,真的已經(jīng)沒(méi)你想象的那么好。

十年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,對(duì)于一個(gè)人心智的改變卻是恐懼的。

上次在老家,見(jiàn)到了朋友的妹妹,一個(gè)十年前,被人人稱贊品學(xué)兼優(yōu)的一個(gè)女孩。如今,已經(jīng)是大學(xué)一年級(jí),出落地亭亭玉立,會(huì)收拾韓范的小妝容和萌萌的發(fā)型,自外表看來(lái),讓人喜歡不已。

記憶中,十年前,這個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò),自小很懂事,很體貼父母,知道的人都拿來(lái)比作自己家孩子的榜樣,而且每年的三好學(xué)生都不落下,還是體育、文藝方面的積極愛(ài)好者。

可十年,到底會(huì)將一個(gè)人改變?yōu)槭裁礃幽兀?/p>

私下,與朋友聊天,這個(gè)孩子品質(zhì),遠(yuǎn)不如外表看起來(lái)這樣。

這些年來(lái),她的學(xué)習(xí),已遠(yuǎn)不如當(dāng)初大家稱贊的那么好。大學(xué),也只是本省內(nèi)的三本而已,雖然孩子在自己喜歡的播音主持和跳舞等方面還保留了一定的特色,但上天給予一個(gè)人的美好,已經(jīng)殘缺。

都說(shuō),人之初,性本善。當(dāng)然大多數(shù)人都相信,可是,當(dāng)一個(gè)人的變化讓你感到大相徑庭的時(shí)候,你的失望,是讓內(nèi)心有一定震撼的。

原本可愛(ài)的女孩,據(jù)說(shuō)在某個(gè)時(shí)間,謊話連篇,偷偷拿家里的錢亂花,不是一兩次,而且總計(jì)數(shù)量不小?;ǖ姆较?,也無(wú)非是商店里的垃圾食品和不上檔次的手機(jī)。其實(shí),父母也不過(guò)是農(nóng)村里的普通人家,收入根本談不上有多少。這樣的打擊,估計(jì)對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,卻也不小吧。

除此之外,一個(gè)大一女孩的心機(jī)和心思,更讓人想吐,偶然有一次,我聽(tīng)到她對(duì)同學(xué)說(shuō):"我的爸爸媽媽真可笑,花個(gè)錢又怎么了?”其實(shí),朋友很早就說(shuō)過(guò),孩子的錢,根本沒(méi)有合理的控制,買的東西,也無(wú)非就是淘寶和大學(xué)校門(mén)口路邊攤的亂七八糟,吃飯反倒是大餅、方便面、特價(jià)酸奶隨便湊合。明明父母把生活費(fèi)給得很寬裕,而孩子每次跟父母要錢時(shí)候不要臉,更讓人反胃,而有時(shí)候,孩子竟然為得到別人額外的贈(zèng)予而用盡心思,甚至妥協(xié)自己。

面對(duì)父母,除了要錢,似乎沒(méi)有別的什么可說(shuō),更不要提假期回去幫父母能干點(diǎn)什么農(nóng)活,小時(shí)候?qū)τ诟改傅捏w貼早已無(wú)影無(wú)蹤,只剩下小小年紀(jì)的唯利是圖和不顧父母死活的游戲時(shí)代。

教育工作者的生活隨筆篇七

每一天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會(huì)發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在學(xué)校里的事。令我印象深刻的是一件學(xué)校趣事發(fā)生在一節(jié)歡樂(lè)、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動(dòng)本是很歡樂(lè)、趣味的,可是被我班的幾個(gè)小調(diào)皮蛋給攪黃了。怎樣攪黃的呢?他們這幾個(gè)可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門(mén)抓一些螞蟻,小蟲(chóng)子,小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。

到,沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會(huì)交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。

事后,他們都說(shuō)我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時(shí),我總覺(jué)得自我做錯(cuò)了,可我卻覺(jué)得這一節(jié)課十分趣味,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。雖然這一件學(xué)校趣事令人難忘,但卻過(guò)得很歡樂(lè),很趣味。也使得我從中明白了一個(gè)道理:不能夠欺負(fù)小動(dòng)物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

教育工作者的生活隨筆篇八

樂(lè)觀,是最為積極的性格因素之一。樂(lè)觀就是無(wú)論在什么情況下,即使再差也保持良好的心態(tài),也相信壞事情總會(huì)過(guò)去,相信陽(yáng)光總會(huì)再來(lái)的心境。

一個(gè)人從小到大,無(wú)疑會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)大大小小的事情,順境與逆境、快樂(lè)與悲傷、理想與現(xiàn)實(shí)等,一切都會(huì)表現(xiàn)在心情上,值得開(kāi)心的時(shí)候,開(kāi)心是自然的,而不順心的時(shí)候,想要開(kāi)心起來(lái)可能會(huì)難了許多。人要想開(kāi)心的時(shí)候多一些,關(guān)鍵還是心態(tài),即如何面對(duì)每天發(fā)生的一切。

有個(gè)叫塞爾瑪?shù)呐耍阏煞蝰v扎在一個(gè)沙漠的陸軍基地里。她常常一個(gè)人留在小鐵房子里,天氣炎熱,沒(méi)人聊天,而當(dāng)?shù)氐耐林用褚膊欢⒄Z(yǔ)。她非常難過(guò),于是寫(xiě)信給父親,說(shuō)要丟開(kāi)一切回家去。她父親的回信只有兩行字,卻完全改變了她的生活:兩個(gè)人從牢房的鐵窗望出去,一個(gè)看到泥土,另一個(gè)卻看到了星星。

原來(lái)難以忍受的環(huán)境變成了令人興奮、流連忘返的奇景。

一念之別,塞爾瑪把原來(lái)認(rèn)為惡劣的情況變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn),并為此寫(xiě)了一本書(shū),以《快樂(lè)的城堡》為書(shū)名出版了。她從自己的房間里看出去,終于看到了星星。

樂(lè)觀的人在危機(jī)中看到的是希望,悲觀的人看到的是絕望。樂(lè)觀的心態(tài)能把壞的事情變好,悲觀的心態(tài)會(huì)把好的事情變壞。

保持樂(lè)觀的心態(tài),需要我們遇事多從事物好的方面考慮,始終懷有這樣一種信念:“我行,我一定行!”當(dāng)我們歷盡艱難,獲得勝利時(shí),回頭看看,原來(lái)它并不可怕,并不是不可征服的。

教育工作者的生活隨筆篇九

有時(shí)候,突然覺(jué)得自己很孤單,即使身邊一大群朋友,有幾個(gè)懂我。

有時(shí)候,很多愁善感,覺(jué)得世間一切紅塵都看破了,很無(wú)奈,但有時(shí)候,又很期待著未來(lái),帶著那顆琢磨的心,闖蕩下一秒鐘!

很喜歡窗,喜歡窗邊的風(fēng),跟喜歡風(fēng)帶給我的那份涼意,也喜歡雨,喜歡雨中安靜的那瞬,街面上不再喧囂,只留下小雨滴在滴答滴答,多好!

有時(shí)很想安靜,但有時(shí)又很想熱鬧,喜歡自由,喜歡。

有時(shí)候,自己也琢磨不透自己。

教育工作者的生活隨筆篇十

往昔對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種熟悉,只是有的人在努力記住曾經(jīng)擁有的一切,而有人卻在拼命的忘記。但那些曾有的,在我們腦海留下深深印記的,我想不管是喜是痛,都應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜,那都是我們的一種經(jīng)歷,一個(gè)只是自己知道的關(guān)于我們自己的故事。

有時(shí)我會(huì)把自己都已經(jīng)快要逝去的記憶碎片拿出來(lái)晾晾,我都害怕他們?cè)诓恢挥X(jué)的失去。我會(huì)努力把那些零碎的記憶努力的拼成一副畫(huà)卷,然后讓她再次定格在我的腦海。在鄉(xiāng)下,和那些生龍活虎的伙伴們爬樹(shù)、在水坑里摸魚(yú)、去池塘偷蓮子被主人發(fā)現(xiàn)追著我們跑、在果園里摘桃子......這些美麗而又滑稽的畫(huà)面離我已經(jīng)好遠(yuǎn)了,但是想起來(lái)感覺(jué)又是那么的親切和溫馨,這些只能是孩提時(shí)候的專利,只屬于我在鄉(xiāng)下的那段記憶,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂郁,只要有太陽(yáng)就會(huì)由我們奔跑的身影,在夕陽(yáng)下拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,伴著散碎的歡樂(lè)笑聲。

記憶也是有感覺(jué)的。麥場(chǎng)里,那一垛垛的麥秸發(fā)出淡淡的麥香;春天,那一串串槐花的清香會(huì)一直彌留在身邊;夏季,永遠(yuǎn)追隨燥熱的蟬鳴仿佛縈繞在耳旁;秋葉的飄零,細(xì)雨的傾訴,還有那雪的輕盈,都靜靜的在記憶中安放。

漸漸的長(zhǎng)大了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考,有了自己的主見(jiàn),記憶也開(kāi)始充滿了感情。我感覺(jué)從懂事之后,心中的快樂(lè)便慢慢的減少了。不能再像往日那樣無(wú)憂無(wú)慮的在陽(yáng)光下奔跑,在雨水中、雪地里盡情的嬉鬧。我有了自己的目標(biāo),有了父母的寄托,心中燃起了未來(lái)的夢(mèng)想。余下的記憶中,更多的是挑燈夜讀,更多的聽(tīng)筆尖與紙的摩擦聲。隨著日落月生,日子便一天天的逝去了。終于迎來(lái)了黑色六月,那可以甚至可以決定一個(gè)人后半輩子的兩天。過(guò)去了,心中便解放了。但是卻再也高興不起來(lái)了,因?yàn)楦呖甲约菏×?。而后,領(lǐng)通知書(shū),去學(xué)校報(bào)到,一切又恢復(fù)了正常,一切卻又那么陌生。在一個(gè)陌生的城市里,開(kāi)始了自己新的旅程。

沒(méi)多久,有了女朋友。初戀或許都是這樣的青澀,一切都從無(wú)知開(kāi)始。兩年前,我們相互嬉鬧,相互開(kāi)導(dǎo),然后走到了一起;兩年里,我們相互依靠,相互照顧,充滿幸福;兩年后,我無(wú)從知道......

我只能去珍惜現(xiàn)在,珍惜每一天?;蛟S多少年后,我再像今天這樣回憶往昔,自己是幸福的便好了!

教育工作者的生活隨筆篇十一

在學(xué)校生活中,有許多酸、甜、苦、辣。在我的腦海里,發(fā)生在學(xué)校里的許多事已經(jīng)退去??墒?,一件令我最歡樂(lè)的事卻永遠(yuǎn)退不去,每當(dāng)回憶起都另我甜甜的回味無(wú)窮。學(xué)校里的甜,數(shù)之不盡。

今日早晨剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,張主任把文活課改成了體活課,下課鈴聲響了,大家像賽跑一樣沖出教室。教師讓我們打雪仗,同學(xué)們都情不自禁的歡呼起來(lái),還沒(méi)等教師宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們就一哄而散了。我和褚浩宇、呂冰幾個(gè)同學(xué)分了兩伙打雪仗,我和褚浩宇攻打呂冰等幾個(gè)同學(xué)的堡壘,我倆準(zhǔn)備了足夠的雪球,離開(kāi)了我們的基地開(kāi)始慢慢的前進(jìn),我倆兵分兩路一個(gè)在堡壘的前方吸引他們的注意力,另一個(gè)到堡壘的后方偷走他們貯備的雪球彈。最終開(kāi)戰(zhàn)了,第一顆“子彈”發(fā)射成功,把呂冰打的很狼狽,第二顆扔出去又打中了,我高興極了,就這樣第三個(gè)第四個(gè)“雪彈”接二連三在伙伴們的身上、頭上開(kāi)了花。等他們還擊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)堡壘中的“子彈”一無(wú)所有。此時(shí),褚浩宇在堡壘的后方開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻,我在前方不停的猛烈?jiàn)A擊。把他們打得“嗷嗷”直叫,舉手投降。我們勝利了,我倆高興的笑了起來(lái),笑聲在操場(chǎng)上回蕩。

在我的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)數(shù)的甜,無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。還有很多讓我感到“甜”的地方,雖然這只是一件小小的事,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的甜蜜回憶!

教育工作者的生活隨筆篇十二

有多大作用。

僅有我一人,漫步在雨絲中的廣場(chǎng),看著鞋子濺起的水花,點(diǎn)開(kāi)的圈圈漣漪,腦海中的帆船仿佛遇見(jiàn)了驚心的駭浪,把我的'心卷進(jìn)了未來(lái),我努力回想著過(guò)去,幻想著未來(lái),卻總也勾不出他們的樣貌。驚濤駭浪后的海面是平靜的,如同一幅已逝時(shí)光的長(zhǎng)卷在我面前舒展開(kāi),展此刻我面前的既有考滿分的激動(dòng)畫(huà)面,也有令我萬(wàn)悔莫及的玩電腦的殘頁(yè)……突然,“啪嗒”一聲,一顆水珠把我打進(jìn)了此刻,讓我清醒,讓我明白,其實(shí)我也有可能!

回首過(guò)去,留下完美回憶:展望未來(lái),向著純真期望:立足此刻,為了未來(lái)的完美回憶和天真期望,加油!

教育工作者的生活隨筆篇十三

每天上班,趕車很辛苦!

早上6點(diǎn)就起床,7點(diǎn)不到就出門(mén),到晚上7點(diǎn)還不一定到得了家。家成了旅館,感覺(jué)真累!特別是堵車的時(shí)候,沒(méi)有座位不說(shuō),連站的位置也沒(méi)有,常常被擠得透不過(guò)氣來(lái),真是郁悶至極。

趕車?yán)?,上班更累,做不完的事情,還要看不少人的臉色,陪上不少笑臉,一個(gè)月就那么點(diǎn)工資,真是十足的廉價(jià)勞動(dòng)力??墒乾F(xiàn)在工作不好找,工作不容易,生活不容易,什么都得忍著,否則就不知道后果是什么樣了。

有人跟我說(shuō),現(xiàn)在工作真累,好想退休??墒悄芡诵輪??真正到了退休那天,可能會(huì)更加失落,沒(méi)了工作,心里沒(méi)了寄托,精神差了;也許身體也差了,哪里也不想去了,哪里也去不了了,所以還是珍惜現(xiàn)在的每一天,活在當(dāng)下比較好,讓自己每天開(kāi)開(kāi)心心的,只爭(zhēng)朝夕!

沒(méi)有借錢給侄兒,姐姐姐夫原來(lái)還是有點(diǎn)不高興的。聽(tīng)父親說(shuō)姐姐回家打谷子的時(shí)候說(shuō),他們?nèi)齻€(gè)人賺錢,還怕還不了我的錢。

而且我在給姐夫打電話的時(shí)候,他也沒(méi)有說(shuō)過(guò)兒子借的錢他們會(huì)一起還之類的話,因此,對(duì)一個(gè)小孩子的話,我是不敢隨便應(yīng)承的,生氣也沒(méi)辦法,我自己也生氣的。

那個(gè)龍兒,最初聽(tīng)他牛屁哄哄的,說(shuō)不要像他父母一樣,憑體力賺錢,他要憑智慧賺錢,賺很多的錢,要在成都買房子。想法是好的,可是要落實(shí)到行動(dòng)上還是有差距的。他一個(gè)工作就做個(gè)把月,有時(shí)候連生活費(fèi)都沒(méi)有,在家啃老。

我不知道他到底要做什么,上三年大學(xué),學(xué)的是汽車修理。如果他老老實(shí)實(shí)做他的本行,我們都覺(jué)得他大有前途,可他現(xiàn)在動(dòng)一下西一下,還喜歡上了證券,投入2萬(wàn)塊錢進(jìn)去學(xué)抄盤(pán),真是走火入魔了啊。姐姐姐夫也太寵他們的這個(gè)寶貝兒子了,辛辛苦苦打工好不容易賺的一點(diǎn)錢,就這樣給投入進(jìn)去了。真是希望他能賺點(diǎn)錢,否則不知道讓人多么難過(guò)!現(xiàn)在的孩子真是寵不得啊!

昨天去給兒子買衣服,真是買得辛苦?。≠F了的舍不得買,我現(xiàn)在一個(gè)月就1000多元工資,只有出沒(méi)有近,錢是越用越少。可便宜的質(zhì)量太差,我又看不上,所以挑挑揀揀2-3個(gè)小時(shí),才買了一套衣服。興致勃勃地帶回家,兒子一看不是ad的,有點(diǎn)不開(kāi)心,我一下來(lái)了火,你愛(ài)穿不穿!高檔衣服以后自己賺錢了才買,別拿老娘的辛苦錢不當(dāng)數(shù)!

兒子被我怔住了,一聲不響去洗澡了,衣服照穿不誤。今天早上沒(méi)褲子穿,連最不愿意穿的校褲也穿上了,還不是照樣好,看了這孩子是不能鐵絲寵的。

教育工作者的生活隨筆篇十四

今天,天氣尚好,早早起床和先生去往早市閑逛。先生是一個(gè)愛(ài)花鳥(niǎo)之人,可因?yàn)楣ぷ鞯木壒蕝s很少有閑余的時(shí)間。我時(shí)常在想,活在當(dāng)下為了生活卻忘了休閑的重要。人活著究竟為了什么?無(wú)休止的忙碌,累壞了健康的身體也枯萎了自己的心緒。物質(zhì)的富有換取的卻是精神的.匱乏,富人有富人的活法,窮人有窮人的快樂(lè)。

北京的早市總是帶著煩躁的吵鬧,雜亂的街道擁擠滿了哪些購(gòu)物的老少男女。早市的東西總是很便宜的,雖然不乏偽劣的嫌疑。遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歡叫聲,“老公,看那只鳥(niǎo)兒如此的平凡,而它的鳥(niǎo)籠為何那樣華麗?”老公無(wú)語(yǔ)看著我,輕輕的嘆息,低語(yǔ)的呢喃!“鳥(niǎo)兒怎么用平凡衡量它的價(jià)值,它雖并非美麗卻有著高歌的能力?!?/p>

“老公,現(xiàn)在的我像不像你籠中的金絲雀”老公不加思索的道“充其量就是一只老家雀?!睙o(wú)語(yǔ),都說(shuō),婚姻就像一座墳?zāi)?,冰涼而恐懼,可是為何那些不知死活的男女,依然選擇結(jié)婚終為自己的歸宿。突然想起一句話,“那些沒(méi)有走入圍城的人,總是渴望快些走入圍城。那些已經(jīng)步入圍城的人,卻千方百計(jì)掙脫圍城的束縛。如果把婚姻比喻一座墳?zāi)?,那離婚是否就像那通往監(jiān)獄的門(mén)。離開(kāi)了冰涼的墳?zāi)?,卻逃脫不了習(xí)慣的依賴。

教育工作者的生活隨筆篇十五

你們,你們見(jiàn)過(guò)這樣一種十分奇妙的東西嗎?它最長(zhǎng)又最短,它最慢又最快。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不珍惜它,它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴,它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),有多少認(rèn)為它驚嘆。

在生活中,有許多人把時(shí)間比作金錢,但金錢是有價(jià)的,而時(shí)間是無(wú)價(jià)的'。金錢能夠存儲(chǔ)起來(lái),時(shí)間能夠嗎?你也許沒(méi)有想過(guò),金錢能夠浪費(fèi)幾十元、幾百元、幾千元,甚至更多,但沒(méi)關(guān)系,金錢能夠賺回來(lái),而時(shí)間呢?它能夠浪費(fèi)嗎?答案是明顯的,時(shí)間一旦過(guò)去了,就在也不會(huì)回來(lái),它回去的無(wú)影無(wú)蹤,不留一絲痕跡。所以我們費(fèi)珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。

然而,在我們身邊,有的在和時(shí)間奔跑,努力拼搏;也有一些人無(wú)所事事,在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說(shuō)的:“有的人死了,他還活著;有的活著,但他死了!”

你們,讓我們從這刻起,珍惜時(shí)間,努力拼搏,打造完美未來(lái)。

教育工作者的生活隨筆篇十六

“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是我們的生命?!边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。

有些人會(huì)把昨日一向掛在心上。有些人會(huì)把明天一向看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的今日放在心上,今日才是人生中最有價(jià)值的.。有人這樣想:就剩這一點(diǎn)事了,明天再干吧??傻搅嗣魈?,他還是說(shuō)等明天吧。這樣拖下去,還不如在今日把事情做完。

你們必須還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué),但他家很窮,買不起書(shū),也沒(méi)有蠟燭,為了能讀書(shū),他就把墻弄個(gè)眼,借光看書(shū),他還給別人打工,但不收錢,只要給它書(shū)看就行,最終,他成為一個(gè)有名的學(xué)者。有人會(huì)說(shuō):“我也想看書(shū),可我沒(méi)時(shí)間?!背晒Φ娜硕紱](méi)時(shí)間,他們的事都是擠出來(lái)的,比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖,雖然最終都寫(xiě)完了,但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如此刻開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)完為好。

最終,我想提醒大家:請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

教育工作者的生活隨筆篇十七

隨著氣溫漸漸地升高,已經(jīng)到了換季時(shí)節(jié),衣柜里的春裝并不多,所以我和舍友決定去商場(chǎng)買一些新衣服。

我們是開(kāi)車過(guò)去的,原本路邊有一些免費(fèi)的停車位,不過(guò)也有可能會(huì)被告知不能停。所以即使看到很多車子都停在那,我們還是直接把車開(kāi)到了地下車庫(kù)。這個(gè)商場(chǎng)的車庫(kù)我們沒(méi)有來(lái)過(guò),沒(méi)想到有地下三層,看著小小的廊道不停地轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)彎,我都覺(jué)得有點(diǎn)兒暈暈的,就像是坐過(guò)山車一樣??赡苁墙硕鄬拥叵率业木壒剩恳粚拥膶痈咛貏e的矮,有一種很壓抑的感覺(jué)。我們找了個(gè)電梯旁的車位,然后上了樓,特地記了位置,免得一會(huì)還要到處找車子。

目標(biāo)很明確,我們直接去想要買衣服的那家店。其實(shí)在我看來(lái),他們家的衣服價(jià)格有點(diǎn)高,而且款式很樸素,不太好搭配,可也不知為什么生意就是挺不錯(cuò)的。后來(lái)挑了幾件衣服,我才發(fā)覺(jué)一點(diǎn),他們家的布料還是可以的,這應(yīng)該也是競(jìng)爭(zhēng)力好的一個(gè)原因吧。買好了衣服,我們又去買了面包,然后就徑直去車庫(kù)開(kāi)車。等到出車庫(kù)的時(shí)候,一看計(jì)費(fèi),不到一小時(shí)居然要10元的停車費(fèi),這價(jià)格真的好高呀,我還以為一般就五元的呢。

看來(lái)這個(gè)商場(chǎng)的生意還是挺不錯(cuò),才會(huì)有這么高的收費(fèi)。所以真的要多賺錢,生活中無(wú)形的一些開(kāi)銷加起來(lái)也是挺大的一筆費(fèi)用呢。

教育工作者的生活隨筆篇十八

時(shí)間總是悄悄流逝,讓人覺(jué)得不得不感嘆時(shí)光匆匆,物是人非。

人真地是相當(dāng)?shù)孛芙M合體,每天總會(huì)發(fā)發(fā)牢騷和心里地不安與別扭來(lái)單發(fā)度日,尤其是羨慕身邊那些過(guò)得比自己好地人。實(shí)際上明明是自己不夠努力,只是在原地踏步不肯前行,卻偏偏怨念深重,嫉妒那些在高處地人。

這些自以為是,羨慕又嫉妒別人地人,總是以三分鐘熱度做事,抱著得過(guò)且過(guò)地想法生活。對(duì)她們而言,有規(guī)律或者無(wú)規(guī)律地生活也好,或者偶爾有節(jié)奏地工作,跳脫地生活也罷,都是新鮮地;一旦失去保鮮期,那么一切都得重來(lái),重新過(guò)那些渾渾噩噩地日子。

這樣地態(tài)度我仍然會(huì)有,但是我內(nèi)心已經(jīng)無(wú)比痛恨自己地這種無(wú)所謂地態(tài)度,決心糾正并且改正??粗饷娴厮{(lán)天白云,覺(jué)得世界之大,想出去走走。奈何錢包羞澀,只能蝸居于一片天空之下。就算活在那片天空下,也是能夠?yàn)⒚摗⒆匀坏厣?,只是原地踏步地?jié)奏與不肯努力地停滯地腳步讓人覺(jué)得不厭其煩。

我告訴自己今后自己要干什么,以后成為什么樣地人,這跟現(xiàn)在走什么樣地路息息相關(guān)。因此,端正自己地態(tài)度,自己地行事作風(fēng),積極樂(lè)觀,朝著目標(biāo)努力,也不過(guò)是一念之間。心之動(dòng),人之動(dòng),心愿便可得以實(shí)現(xiàn)。

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