規(guī)劃是制定目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵步驟。除此之外，也需關(guān)注通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫作的內(nèi)容和形式。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇一

國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽是為了鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)國學(xué)知識(shí)而舉辦的，老師同學(xué)們，那么大家知道國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿應(yīng)該怎么寫嗎?在此，小編分享國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿范文給大家，歡迎參考!

20**年4月22日晚，生命學(xué)院第三屆國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽在研究生樓盛大開幕。

本次活動(dòng)由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦，以“豐富國學(xué)知識(shí)，博覽中華文明”為主題。

此次活動(dòng)的參賽人數(shù)多達(dá)190余人，場(chǎng)面異?；鸨?。

本次國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽可謂取得了前所未有的成功!選手們歷經(jīng)初賽、復(fù)賽和復(fù)活賽，終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

出席本次活動(dòng)的評(píng)委有學(xué)生會(huì)主席魏雨泉，各部部長(zhǎng)以及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席呂嘉偉。

本屆國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽采取小組得分制，由筆試、必答題、有“獎(jiǎng)”競(jìng)猜和先“聲”奪人等環(huán)節(jié)組成，另外主持人還與觀眾進(jìn)行了積極的互動(dòng)。

最終，經(jīng)過激烈的角逐，總分最高的前八組分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

比賽過程中，參賽選手們都憑著對(duì)國學(xué)的熱愛和自己的實(shí)力敢于“秀”出自己，抱著“重在參與，在過程中提高”的心態(tài)，賽出了當(dāng)代青少年特有的風(fēng)采。

通過本次比賽，同學(xué)們走近了國學(xué)，了解了什么是真正的國學(xué)，更加豐富了自己的國學(xué)文化知識(shí)，讓自己能夠詩意地棲息在大地上，學(xué)國學(xué)，愛國學(xué)，在國學(xué)的殿堂中，且歌且行。

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)高尚個(gè)人品德，由山東理工大學(xué)國學(xué)社舉辦的國學(xué)達(dá)人知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典書籍交流會(huì)活動(dòng)于5月19日進(jìn)行宣傳。

此次活動(dòng)旨在宣傳國學(xué)精粹，普及國學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)國學(xué)文化的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣。

宣傳活動(dòng)由國學(xué)社與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員共同參與，分為海報(bào)宣傳、單頁宣傳、現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)N形式。

宣傳活動(dòng)引起同學(xué)們極大興趣，紛紛駐足觀看，向現(xiàn)場(chǎng)工作人員詳細(xì)咨詢比賽細(xì)則，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

國學(xué)達(dá)人知識(shí)競(jìng)賽分為初賽和決賽兩部分，初賽以筆試形式進(jìn)行，決賽分為必答、搶答、車輪戰(zhàn)、即興表演四個(gè)環(huán)節(jié)。

經(jīng)典書籍交流會(huì)分為茶藝表演和經(jīng)典交流兩個(gè)環(huán)節(jié)，此次交流會(huì)由養(yǎng)正國學(xué)館創(chuàng)立者程俊寶老師為我們講解國學(xué)傳統(tǒng)經(jīng)典。

通過此次活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們對(duì)國學(xué)經(jīng)典的'興趣，豐富了同學(xué)們的國學(xué)文化知識(shí)，豐富了校園文化。

從今年3月開始，學(xué)校開展了此次國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，三到六年級(jí)的學(xué)生人人參與，通過筆試、現(xiàn)場(chǎng)問答等多種形式，層層篩選出了4個(gè)年級(jí)共12位佼佼者進(jìn)行總冠軍的角逐，競(jìng)賽題目涉及古詩誦讀、人物常識(shí)、歷史典故等各個(gè)方面。

比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張，環(huán)節(jié)緊湊，選手們眼神篤定、回答流暢，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，也體現(xiàn)了孩子們對(duì)比賽的重視和認(rèn)真。

最終，五年級(jí)組獲得總冠軍。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇二

20xx年3月28日下午，蘭石技校在西校區(qū)舉辦了安全知識(shí)競(jìng)賽決賽。

此次競(jìng)賽的內(nèi)容涵蓋了消防、交通、宿舍安全等多方面的知識(shí)，競(jìng)賽包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。通過層層選拔，五支代表隊(duì)是以預(yù)賽小組第一的成績(jī)從在校一、二年級(jí)25個(gè)班級(jí)中脫穎而出進(jìn)入決賽。決賽中，選手們沉著冷靜、配合默契、分工明確、思路清晰、反應(yīng)迅速，顯示出較高的知識(shí)儲(chǔ)備量及快速的應(yīng)變能力。經(jīng)過精彩對(duì)決，13信管班代表隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)，電焊152班和數(shù)控162分獲二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。賽后，校長(zhǎng)林寶生作了精彩點(diǎn)評(píng)，并為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

此次活動(dòng)的開展旨在進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，強(qiáng)化校園安全文化教育，大力營造校園安全文化氛圍，充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的高度重視。通過本次比賽，使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識(shí)，提高安全防范意識(shí)和能力，并真正的將安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中，健康安全快樂地成長(zhǎng)。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇三

在舉辦知識(shí)競(jìng)賽的時(shí)候，為了可以讓大家了解到時(shí)事新聞，會(huì)有專門負(fù)責(zé)寫新聞稿的人。下面是本站小編為大家整理的知識(shí)競(jìng)賽新聞稿范文，供大家分享。

為了使廣大員工更深入探索維系服務(wù)工作內(nèi)涵，旨在提高工作積極性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。12月23日，由中國xxxx陜西分公司舉辦的“知識(shí)競(jìng)賽”在禮堂拉開帷幕。

在本次大賽的初賽階段，西安xxxx客戶服務(wù)中心高度重視，已本次比賽為契機(jī)，在中心內(nèi)部開展了針對(duì)全體客戶經(jīng)理的知識(shí)競(jìng)賽參賽人員選拔，通過全員筆試及員工綜合評(píng)定等方式在中心內(nèi)部營造了良好的競(jìng)賽氛圍，也使客戶經(jīng)理對(duì)維系工作知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情空前提高。經(jīng)過一個(gè)星期時(shí)間的前期準(zhǔn)備選拔工作，2支隊(duì)伍6名選手最終走上這個(gè)舞臺(tái)。它們分別是：xxx隊(duì)的xxx、xx和xxxx，還有xxx隊(duì)的xxx、xx和xxx，還有作為最佳替補(bǔ)的xxxx。參賽選手一行7人于xx月xx日抵達(dá)xx，正式代表xx踏上了比賽的征程。

xx月xx日本次比賽的復(fù)賽階段開始了，為確保比賽的順利進(jìn)行，省公司為所有參賽選手安排了為期兩天的專業(yè)培訓(xùn)。在這兩天中，我們的參賽選手積極努力的進(jìn)行賽前最后的備戰(zhàn)，他們以互相提問的方式進(jìn)行加深記憶，以分析歸納的方式加深理解，以模擬實(shí)戰(zhàn)的方式加強(qiáng)臨賽反應(yīng)。在復(fù)賽最后的備戰(zhàn)階段，作為最佳替補(bǔ)的xx同志充分的發(fā)揮了他的作用，抓緊一切可用的時(shí)間在公司安排培訓(xùn)之余，對(duì)參賽選手們進(jìn)行最后的補(bǔ)充培訓(xùn)和模擬搶答演練，為我們?cè)诒荣悡尨痣A段的出色表現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。

12月23日正式進(jìn)入比賽階段。比賽的主要形式是以現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答進(jìn)行，分為包括“腦力快車”、“集思廣益”、“眼疾手快”和“情景實(shí)戰(zhàn)”四個(gè)環(huán)節(jié)。在“腦力快車”和“集思廣益”環(huán)節(jié)，各隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，不分高下。下來進(jìn)行的“眼疾手快”環(huán)節(jié)中，我們的兩只隊(duì)伍如魚得水，與其他各隊(duì)之間的差距也在不斷拉大。緊張的“眼疾手快”比賽后，現(xiàn)場(chǎng)到了比賽的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——“情景實(shí)戰(zhàn)”，由于我們的選手在之前環(huán)節(jié)中的出色表現(xiàn)，這時(shí)的比賽事實(shí)上已經(jīng)是xx兩只代表隊(duì)之間的較量了。隨著xx和xx的搶眼表現(xiàn)，他們2號(hào)代表隊(duì)以689分的比分脫穎而出，榮獲此次比賽的冠軍，xx、xx和xx的4號(hào)代表隊(duì)獲得了亞軍。與此同時(shí)，由于xxx和xxx整場(chǎng)比賽中的出色發(fā)揮以及最后“情景實(shí)戰(zhàn)”中的搶眼表現(xiàn)，他們兩人分別獲得了本次比賽的個(gè)人賽第一和第二的優(yōu)異成績(jī)。

這是第一次參加此類活動(dòng)，競(jìng)賽過后，無論是參賽選手還是場(chǎng)下的觀眾都完成了一次美麗的蛻變。我們要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，將競(jìng)賽內(nèi)容充分的運(yùn)用于我們今后的工作當(dāng)中，為今后參與此類活動(dòng)取得更加優(yōu)異的成績(jī)夯實(shí)基礎(chǔ)。

能動(dòng)學(xué)院“沖鋒陷陣”知識(shí)競(jìng)賽。

為提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、拓展大學(xué)生視野和豐富大學(xué)生生活，能動(dòng)學(xué)院特舉辦“沖鋒陷陣”知識(shí)競(jìng)賽。本次大賽決賽于5月18日晚7點(diǎn)在西區(qū)多媒體功能廳正式拉開帷幕。

來自各學(xué)院的共十只隊(duì)伍在前面的比賽中脫穎而出，順利進(jìn)入到?jīng)Q賽。在決賽中，首先通過“必答題”和“爭(zhēng)分奪秒”兩個(gè)環(huán)節(jié)，決出了排名前六的隊(duì)伍。最后是“一站到底”環(huán)節(jié)，在前兩輪積分最高的能動(dòng)學(xué)院隊(duì)成為主挑戰(zhàn)隊(duì)，他們站上擂臺(tái)迎接來自其他五個(gè)隊(duì)伍的挑戰(zhàn)，比賽真正進(jìn)入高潮，選手們的精彩表現(xiàn)引得臺(tái)下掌聲不斷，最終隊(duì)成功“一站到底”。在比賽期間還特別設(shè)立了“觀眾答題”環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性。最后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)在熱烈的掌聲中圓滿落幕。

本次大賽的題目涉及文學(xué)、歷史、地理、校史等多方面的內(nèi)容，既考查和提高了選手們的綜合素質(zhì)，也在一定程度上向大學(xué)生普及了科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)也為營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極作用。本次知識(shí)競(jìng)賽為來自各學(xué)院的選手提供了展示風(fēng)采的舞臺(tái)，增進(jìn)了能動(dòng)學(xué)院與其他學(xué)院間的友誼。

為提高同學(xué)們對(duì)電信專業(yè)的認(rèn)知度，對(duì)電信專業(yè)有更加深刻的認(rèn)識(shí)，并豐富同學(xué)們生活，電信專業(yè)特舉辦以“電信聯(lián)系你我，信息匯聚友誼”為主題的專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。本次比賽于5月14日在f102教室拉開帷幕。

來自電信專業(yè)12、13、14級(jí)的參賽同學(xué)們分組參加了比賽。在比賽中，首先通過填空、交叉兩個(gè)環(huán)節(jié)決出了各年級(jí)第一名的小組。最后是選答環(huán)節(jié)，各年級(jí)冠軍組進(jìn)行搶答比拼，比賽進(jìn)入高潮，選手的精彩表現(xiàn)贏得臺(tái)下不斷的掌聲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，也充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。最后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)在同學(xué)們的掌聲中圓滿落幕。本次比賽主要涉及的是與專業(yè)相關(guān)的多方面的知識(shí)。既考察和提高了選手們的專業(yè)素質(zhì)，也在一定程度上向全體同學(xué)們普及了專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也為營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極作用。本次知識(shí)競(jìng)賽為來自不同年級(jí)的選手提供了展示風(fēng)采的舞臺(tái)，增進(jìn)了電信專業(yè)各年級(jí)同學(xué)們之間的友誼。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇四

為全面普及教職工的《一日活動(dòng)工作細(xì)則》及《一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)》，強(qiáng)化幼兒園安全文化教育，大力營造積極、安全的文化氛圍，以及建設(shè)和諧、平安校園，我園組織開展了《一日工作細(xì)則》及《一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)》知識(shí)競(jìng)賽。經(jīng)過前期的培訓(xùn)和緊張的籌備，知識(shí)競(jìng)賽于4月12日中午在會(huì)議室拉開帷幕。幼兒園園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保健醫(yī)出席了本次比賽并擔(dān)任比賽評(píng)委。

本次比賽在六個(gè)班級(jí)中進(jìn)行，由必答題和搶答題兩個(gè)部分組成。中午十二點(diǎn)半，首先由幼兒園王園長(zhǎng)做簡(jiǎn)短發(fā)言，鼓勵(lì)參賽老師踴躍答題，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，然后在主持人的宣布下，比賽正式開始。各個(gè)班級(jí)代表實(shí)力都非常強(qiáng)大，在第一輪的`必答題環(huán)節(jié)，有4個(gè)班級(jí)均得滿分，另兩個(gè)班級(jí)稍有落后。接下來的第二輪搶答題環(huán)節(jié)，大二班王老師一直搶占答題權(quán)，拔得頭籌。其他幾個(gè)參賽隊(duì)也不示弱，爭(zhēng)相搶答，一直在比分上縮小和領(lǐng)先隊(duì)伍的差距，場(chǎng)上氣氛十分激烈。在最后的幾道題，各個(gè)小組更是把握住最后的反超機(jī)會(huì)，慎重?fù)尨?。?jīng)過激烈的角逐， 小一班曲晶老師最終獲得一等獎(jiǎng)，大一班、大二班名列第二、第三名。

比賽最后，由分管幼兒園安全工作的董園長(zhǎng)發(fā)表講話，對(duì)各個(gè)班級(jí)參賽的表現(xiàn)進(jìn)行了客觀地評(píng)價(jià)，同時(shí)，希望通過本次比賽，旨在使廣大教師更多的了解一日工作各個(gè)環(huán)節(jié)所必須掌握的工作細(xì)則及安全常識(shí)，提高工作質(zhì)量和安全防范意識(shí)，并真正的將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中，使幼兒能夠健康、安全、快樂地成長(zhǎng)。

2012年11月27日上午9:00，河西區(qū)“環(huán)境教育活動(dòng)知與行”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽于河西區(qū)環(huán)保局會(huì)議室召開，出席本次競(jìng)賽的有各委辦、各街道辦事處代表，該競(jìng)賽由河西區(qū)環(huán)保局承辦，以“開展環(huán)境教育，弘揚(yáng)生態(tài)文明”為主題，旨在推動(dòng)《天津市環(huán)境教育條例》的宣傳、貫徹、落實(shí)，增強(qiáng)公民和全社會(huì)的環(huán)保宣教法制觀念。（開場(chǎng)圖片）

我校由朱老師帶隊(duì)，陳悅、劉妍君、趙曉丹三位同學(xué)組成“科技大學(xué)代表隊(duì)”出賽，同時(shí)參賽的有桃源街、三星電機(jī)以及環(huán)保局代表隊(duì)。張文平副局長(zhǎng)首先發(fā)言，宣布競(jìng)賽開始。（參賽人員照片）

經(jīng)過兩輪比較輕松的必答題環(huán)節(jié)，搶答題環(huán)節(jié)四支隊(duì)伍競(jìng)相搶答，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛開始活躍起來，緊接著我校代表隊(duì)的環(huán)保才藝展示《浪漫櫻花》及武術(shù)表演，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高-潮。（才藝展示照片）

隨著小組討論的結(jié)束，知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)入尾聲，我校代表隊(duì)?wèi){借敏捷的思維和豐富的環(huán)保知識(shí)，獲得了本次競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)，得到了在場(chǎng)各界人士的肯定。（獲獎(jiǎng)圖片）

最后市環(huán)保局代表進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，對(duì)河西區(qū)“環(huán)境教育活動(dòng)知與行”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的成功舉辦表示祝賀，同時(shí)也對(duì)參與者、組織者的付出表示感謝。本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的成功舉辦，進(jìn)一步宣傳、貫徹了《天津市環(huán)境教育條例》，響應(yīng)了“”生態(tài)文明建設(shè)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)提高自身素養(yǎng)，積極參與踐行《天津市環(huán)境教育條例》，營造良好的社會(huì)氛圍，推動(dòng)生態(tài)市和生態(tài)文明建設(shè)。（合影）

新聞匯編中心

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇五

為進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作，讓職工了解、掌握安全生產(chǎn)操作知識(shí)，開展好第十一個(gè)“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，我隊(duì)經(jīng)過緊張的籌備，于6月15日上午，在隊(duì)會(huì)議室舉行了安全月”安全知識(shí)競(jìng)賽。 來自我隊(duì)的測(cè)風(fēng)班代表隊(duì)、電工班代表隊(duì)、設(shè)施班代表隊(duì)和瓦檢班代表隊(duì)四支參賽隊(duì)參加角逐。競(jìng)賽有必答題、搶答題、觀眾題和風(fēng)險(xiǎn)答題四個(gè)部分組成。礦防突副總曹杰、礦工會(huì)副主席陳新生、安監(jiān)科科長(zhǎng)雷子山出席了本次比賽并擔(dān)任比賽評(píng)委。比賽開始前首先有安監(jiān)科雷科長(zhǎng)和我隊(duì)書記周留安、隊(duì)長(zhǎng)蔡益民分別發(fā)表了講話，上午九點(diǎn)半，在主持人的宣布下，比賽正式開始。各個(gè)代表隊(duì)實(shí)力都非常強(qiáng)大，在第一輪的必答題環(huán)節(jié)，四個(gè)代表隊(duì)均得滿分。接下來的第二輪搶答題環(huán)節(jié)，設(shè)施班代表隊(duì)一直搶占答題權(quán)，拔得頭籌。其他幾個(gè)參賽隊(duì)也不示弱，爭(zhēng)相搶答，一直在比分上縮小和領(lǐng)先隊(duì)伍的差距，競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了觀眾答題有獎(jiǎng)互動(dòng)活動(dòng)，職工們踴躍舉手參加，場(chǎng)上氣氛十分活躍。在最后的幾道題，各個(gè)代表隊(duì)更是把握住最后的反超機(jī)會(huì)，慎重?fù)尨?。?jīng)過激烈的角逐， 瓦檢班代表隊(duì)最終獲得一等獎(jiǎng)，設(shè)施班代表隊(duì)、電工班代表隊(duì)、與測(cè)風(fēng)班代表隊(duì)分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

比賽最后，礦工會(huì)副主席陳新生發(fā)表講話，對(duì)各個(gè)參賽代表隊(duì)的表現(xiàn)進(jìn)行了客觀地評(píng)價(jià)，他說此次競(jìng)賽突出“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，使“以人為本、安全生產(chǎn)、關(guān)愛生命”的'安全理念深深扎根于每一個(gè)職工心中。同時(shí)，希望通過本次比賽，旨在使廣大職工更多的了解安全常識(shí)，提高安全防范意識(shí)和業(yè)務(wù)能力，營造出人人學(xué)安全，個(gè)個(gè)講安全，事事要安全，處處保安全的濃厚安全生產(chǎn)氛圍，有力推進(jìn)我礦安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階。

通風(fēng)員王帥

2012年6月17日

近日，由共青團(tuán)東北大學(xué)委員會(huì)主辦、東北大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“關(guān)注校園安全，共建平安校園”校園安全知識(shí)競(jìng)賽在渾南校區(qū)飄香廣場(chǎng)成功舉辦。此活動(dòng)系東北大學(xué)首屆渾南校區(qū)“我與母校共成長(zhǎng)”校園文化節(jié)系列活動(dòng)之一。

校園安全知識(shí)競(jìng)賽的舉辦響應(yīng)了國-家-安-全生產(chǎn)月號(hào)召，有助于加強(qiáng)東北大學(xué)渾南校區(qū)學(xué)生安全教育及管理工作，同時(shí)強(qiáng)化提升師生安全防范意識(shí)，創(chuàng)新安全教育形式。來自渾南校區(qū)七個(gè)學(xué)院的代表隊(duì)參加了本次競(jìng)賽。校團(tuán)委、渾南校區(qū)各學(xué)院學(xué)生工作指導(dǎo)教師與學(xué)生代表出席了本次活動(dòng)。校園安全知識(shí)競(jìng)賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“安全知識(shí)我知道” 與“安全知識(shí)我來演”。其內(nèi)容涉及大學(xué)生生活中的交通安全、寢室用電安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、飲食安全、急救常識(shí)等方面的常識(shí)。比賽緊張而有序地進(jìn)行，各學(xué)院代表隊(duì)經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備，向我們呈現(xiàn)了精彩絕倫的答題現(xiàn)場(chǎng)，以及內(nèi)容豐富、生動(dòng)且不失教育意義的安全主題短劇。

激烈的角逐過后，評(píng)委們根據(jù)各參賽隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行打分。最終，軟件學(xué)院獲得競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，生命科學(xué)與健康學(xué)院獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。 此次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生安全的高度重視，通過本次比賽，同學(xué)們更多的了解了校園安全常識(shí)，提高了安全防范意識(shí)和能力。期待同學(xué)們可以在未來真正的將安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇六

2012年10月15日18時(shí)，由北京化工大學(xué)紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)主辦的紅樓夢(mèng)知識(shí)競(jìng)賽決賽在主教211拉開了序幕，最終比賽取得了圓滿成功。

紅學(xué)知識(shí)競(jìng)賽是紅協(xié)每年都要舉辦的特色活動(dòng)，旨在吸引北化廣大的紅學(xué)愛好者歡聚一堂，共同交流，在比賽中汲取更多知識(shí)，獲得更多的樂趣。紅協(xié)為本次比賽做了充分的準(zhǔn)備，希望比賽能得到更多人關(guān)注，更好地傳承紅學(xué)。本次比賽主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：選擇、問答、搶答。選手們共被分為8個(gè)小組，大家齊心協(xié)力，共同奪冠。今年的知識(shí)競(jìng)賽較去年更加精彩，雖然題目難度加大，但選手們依然能口若懸河、反應(yīng)飛快。往往主持人剛說出題目，已經(jīng)有同學(xué)迫不及待要說出答案。面對(duì)主持人的各種刁難，許多選手文思泉涌，引經(jīng)據(jù)典娓娓道來，現(xiàn)場(chǎng)歡呼雀躍掌聲雷動(dòng)將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高-潮。當(dāng)然，也有不如意的小組，我們對(duì)落后的'小組要進(jìn)行相應(yīng)的懲罰措施：聽著他們唱著幼稚的歌謠、表演著各種夸張的動(dòng)作，滿教室都充滿了歡笑聲。本次比賽沒有劍拔弩張的嚴(yán)肅，有的只是輕松愉悅的氛圍，我們的目的不是選出誰比誰強(qiáng)，誰更勝一籌，而是從我們平時(shí)所愛好的文學(xué)中汲取營養(yǎng)和歡樂。晚20時(shí)左右，紅學(xué)知識(shí)競(jìng)賽落下帷幕。

活動(dòng)結(jié)束后，大家都很開心，名次不是最重要的。因?yàn)樵诒荣愔?，同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了更多有共同愛好的朋友，獲得了友誼，而且還增長(zhǎng)了知識(shí)，從紅學(xué)中獲得了歡樂，獲得了不一樣的精彩。紅學(xué)知識(shí)競(jìng)賽為大家提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，在化大這座百花競(jìng)放的知識(shí)大觀園，紅樓夢(mèng)愛好者協(xié)會(huì)將再接再厲，繼續(xù)為大家?guī)聿灰粯拥娘L(fēng)景。

為了迎接第三十五屆國際博物館日，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們保護(hù)古老文化遺產(chǎn)的意識(shí)，以及展示博物館志愿者良好的精神風(fēng)貌，5月15日，由陜西省文物局主辦，陜西省歷史博物館和西安外國語大學(xué)聯(lián)合承辦的陜西省博物館志愿者文化遺產(chǎn)大賽在西安外國語大學(xué)舉行。 本次大賽有來自十五所大學(xué)以及社招志愿者團(tuán)體的共十六支代表隊(duì)參加，陜西文物局副局長(zhǎng)郭憲曾，陜西歷史博物館副館長(zhǎng)程旭出席了本次比賽。

下午兩點(diǎn)，在主持人的宣布下，比賽正式開始。比賽共分為團(tuán)隊(duì)介紹演講，必答題，搶答題，以及風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)。我校代表選手們沉著冷靜，配合默契，在各環(huán)節(jié)中均發(fā)揮出色，在團(tuán)隊(duì)介紹環(huán)節(jié)中，他們激情澎湃地作了“我是志愿者我驕傲”的演講，向大家展現(xiàn)了***學(xué)子飽滿陽光，積極投身志愿者事業(yè)的良好精神風(fēng)貌，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲；在必答題環(huán)節(jié)中，他們臨危不亂，思路清晰，自信應(yīng)對(duì)，靈活運(yùn)用豐富的歷史文化知識(shí)，折服了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。最后，郭憲曾副局長(zhǎng)對(duì)本次比賽作了精彩的總結(jié)，指出了一些存在的問題，同時(shí)也對(duì)同學(xué)們提出了希望。

此次陜西省博物館志愿者文化遺產(chǎn)大賽的成功舉辦，不僅加深了大家對(duì)文化遺產(chǎn)相關(guān)知識(shí)的了解，同時(shí)還幫助大家牢固地樹立了文物保護(hù)意識(shí)，以及展現(xiàn)了博物館志愿者們良好的精神風(fēng)貌。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇七

為營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，加強(qiáng)各班對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，2015年5月分院舉行的13級(jí)專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽，由初賽到?jīng)Q賽，歷時(shí)一個(gè)月，于5月29日晚落下帷幕。孫毅院長(zhǎng)、黃曉強(qiáng)院長(zhǎng)，學(xué)管部班主任老師和各專業(yè)學(xué)生代表參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)開始前，由黃院長(zhǎng)向大家闡釋本次活動(dòng)的目的。他表示，此次競(jìng)賽旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握，同時(shí)在校園里掀起認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的熱潮，為即將畢業(yè)的學(xué)生搭建良好的就業(yè)平臺(tái)，能在面試中應(yīng)對(duì)自如。

緊接著主持人宣讀比賽規(guī)則——比賽進(jìn)入正式賽程。本次知識(shí)競(jìng)賽共分必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)，采用記分排名制。在必答題環(huán)節(jié)中，各班選手漸入佳境，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，一時(shí)難分高下。搶答環(huán)節(jié)中，各隊(duì)選手針鋒相對(duì)，互不示弱，把賽場(chǎng)氣氛推向高潮，再加上各班啦啦隊(duì)激情四射，熱情洋溢的呼喊，讓競(jìng)賽非常精彩，充滿懸念。風(fēng)險(xiǎn)猶存，仍需謹(jǐn)慎，取勝的關(guān)鍵還是風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，各隊(duì)選手審時(shí)度勢(shì)，部署戰(zhàn)略，精誠合作，為爭(zhēng)取最終的勝利加油。當(dāng)然比賽不乏各評(píng)委老師精彩的點(diǎn)評(píng)，他們用專業(yè)視角剖析每一題，讓選手和觀眾受益頗多。最終一班脫穎而出摘得桂冠，四班獲得亞軍，到三班與二班并列獲得季軍。

活動(dòng)最后，孫院長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。他鼓勵(lì)分院全體師生多開展知識(shí)競(jìng)賽，通過類似活動(dòng)感受知識(shí)的樂趣和力量，這樣不僅能釋放教師的工作激情，也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍。

最終知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)在頒獎(jiǎng)的音樂聲中，順利落幕。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高緊急逃生能力，20xx年xx月xx日下午，西校區(qū)特邀銀川市消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)官兵來校，為全校師生開展校園消防安全演練活動(dòng)。

消防官兵向師生們介紹了各種消防器材的使用，并在現(xiàn)場(chǎng)一一做了演示。在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)還親自操作滅火器滅火。另外，消防官兵模擬救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行了對(duì)困在高層的師生進(jìn)行施救的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

這次消防演練活動(dòng)，使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，大大增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作?；顒?dòng)為創(chuàng)建我校“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

文檔為doc格式。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇九

“科普打擂臺(tái)，好膽你就來”——科普知識(shí)競(jìng)賽決賽 為慶祝召開，弘揚(yáng)科學(xué)精神，使同學(xué)們了解科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，由共青團(tuán)東北大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院委員會(huì)主辦，東北大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)新中心承辦的東北大學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽決賽于2012年11月8日晚六點(diǎn)半在科學(xué)宮舉行。

參加本次活動(dòng)的嘉賓有：東北大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新中心副主任王-剛老師，東北大學(xué)學(xué)生創(chuàng)新中心王世遠(yuǎn)老師，信息學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任徐長(zhǎng)文老師，以及信息學(xué)院的輔導(dǎo)員老師們。

比賽采取擂臺(tái)挑戰(zhàn)，一站到底的形式。包括比賽環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)?；?dòng)環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)了觀眾的積極性，場(chǎng)面熱烈又井然有序。11位進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行了激烈而精彩的角逐，經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)智慧的比拼，現(xiàn)場(chǎng)決出本次大賽的結(jié)果如下：

冠軍：陳一寧

亞軍：宋強(qiáng)

季軍：李姝、耿毓庭、張明媚

科普小巨人：郭思源、韓偉、石恒、關(guān)博、劉玲、殷立磊

提高人文素養(yǎng)”的.主題展開。

選手觀看一段視頻，找出其中違背科學(xué)知識(shí)的地方并改正。從選手們其樂融融答題的神態(tài)來看，兩分鐘的作答時(shí)間似乎真的不能顯示出他們的真實(shí)水平。隨著比賽環(huán)節(jié)的一步步推進(jìn)，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，選手們都做好了在“步步為營”這一環(huán)節(jié)成敗論英雄的準(zhǔn)備。盡管這一環(huán)節(jié)會(huì)有因答錯(cuò)而不能得分的風(fēng)險(xiǎn)，但是選手們都毫不猶豫地一直走下去，都選擇繼續(xù)。當(dāng)然，在此環(huán)節(jié)少不了觀眾互動(dòng)，觀眾們都積極地參與進(jìn)來。接著，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——獲獎(jiǎng)名單即將出爐。政教1101代表隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)，經(jīng)濟(jì)1101和新聞0901代表隊(duì)獲得二等獎(jiǎng)，其他代表隊(duì)獲得三等獎(jiǎng)。最后由王一老師和尤曉亮老師分別為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，比賽到此結(jié)束。

本次活動(dòng)寓學(xué)于樂，輕松活潑，切合文法學(xué)院“溫暖、透明、和諧、健康”的陽光理念，增加了同學(xué)們的科學(xué)知識(shí)，提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)了文法學(xué)子的創(chuàng)新思維，提高了他們的創(chuàng)新能力，并且形成了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的新風(fēng)尚。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十

一、大賽目的應(yīng)重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部要求，本次初賽意在選出能代表我系的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，贏取最后的勝利。愿同學(xué)們踴躍報(bào)名參加，同時(shí)也希望通過本次活動(dòng)提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，培養(yǎng)我們的的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和能力，營造理論研討氛圍，拓展我們的視野，豐富校園生活。

二、初賽參賽對(duì)象。

重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物化學(xué)工程系08、09級(jí)全體同學(xué)。

三、比賽時(shí)間地點(diǎn)。

1、比賽時(shí)間：

筆試作答時(shí)間：2010年4月29日下午4：00（周四）。

現(xiàn)場(chǎng)作答時(shí)間：2010年5月9日。

2、地點(diǎn)：

筆試地點(diǎn)：407、408、417、420。

現(xiàn)場(chǎng)作答地點(diǎn)：中心花園（如有改動(dòng)，另行通知）。

四、競(jìng)賽流程。

第一階段：報(bào)名階段。

各班同學(xué)需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名方可參加。

第二階段：筆試答題階段。

1、報(bào)名的同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行筆試答題。

2、筆試內(nèi)容包括文學(xué)、歷史、地理、政黨、環(huán)保、安全、禮儀等相關(guān)知識(shí)。

3、試卷題型分為選擇題（60%）、判斷題（20%）、填空題（20%）。

4、筆試后第二天統(tǒng)一在公告欄上張貼成績(jī)及排名。

5、通過筆試晉級(jí)前三十名的同學(xué)可自行組隊(duì)（每個(gè)團(tuán)隊(duì)由6人組成），參加競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)答題環(huán)節(jié)。

第三階段：現(xiàn)場(chǎng)答題。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，分?jǐn)?shù)無限制的進(jìn)行相應(yīng)加減。

（一）必答環(huán)節(jié)。

1、選擇題：每個(gè)團(tuán)隊(duì)6道題，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都必須單獨(dú)回答一道自己選擇的類型的題，每隊(duì)每人不能選擇重復(fù)的類型，每題最多30秒思考時(shí)間，超時(shí)視為主動(dòng)棄權(quán)答題。每題得分（對(duì)+30分，錯(cuò)+0分）。此環(huán)節(jié)選擇題的答題方式是五個(gè)團(tuán)隊(duì)一次作答（如一團(tuán)隊(duì)中的一號(hào)選手回答一道題后由二團(tuán)隊(duì)中的一號(hào)選手回答這樣一次循環(huán)進(jìn)行）。

2、讀題判斷：每隊(duì)15題，僅一個(gè)人作答。每題得分（對(duì)+10，錯(cuò)-10）。

（二）搶答環(huán)節(jié)。

1、搶答題類型分選擇、判斷、填空、簡(jiǎn)答題等，共10題。每題得分（對(duì)+30，錯(cuò)-20）。

2、搶答方式：各團(tuán)隊(duì)用一個(gè)電話并記下主持人的電話號(hào)碼，當(dāng)主持人說開始搶答時(shí)各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行打電話模式進(jìn)行搶答，先將電話打人主持人手機(jī)則該團(tuán)隊(duì)有答題機(jī)會(huì)，搶到題后3秒內(nèi)答題，超過三秒則視為回答錯(cuò)誤。

（三）風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。

風(fēng)險(xiǎn)題有三種分值，分別是30分、50分、80分題，各類型備選5道題，各隊(duì)自行選擇分?jǐn)?shù)選題，答錯(cuò)扣相應(yīng)選擇分?jǐn)?shù)的一半。

1、每個(gè)團(tuán)隊(duì)有兩次答題機(jī)會(huì)，先由相應(yīng)團(tuán)隊(duì)選擇不同分值的題，然后由主持人讀題選手進(jìn)行回答。

2、各團(tuán)隊(duì)對(duì)此環(huán)節(jié)可以選擇棄權(quán)。

（四）觀眾互動(dòng)答題。

主持人從7個(gè)科目中任意抽取數(shù)題作為現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)答題。當(dāng)主持人讀題完畢后，現(xiàn)場(chǎng)觀眾可舉手搶答，主持人從舉手觀眾中抽取一人答題。答題時(shí)間30秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)者，獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品。

（如果場(chǎng)上選手沒答上轉(zhuǎn)至觀眾答題，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一份小禮品；如果場(chǎng)上選手題都答對(duì)了就在每輪環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)行觀眾互動(dòng)答題。）。

（五）觀眾投票。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾（工作人員除外）評(píng)出自己最支持的團(tuán)隊(duì)。觀眾為自己所支持的團(tuán)隊(duì)投票。記分員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并根據(jù)支持人數(shù)給該團(tuán)隊(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)。（觀眾投票，一票一分）。

五、競(jìng)賽紀(jì)律。

1、比賽進(jìn)行過程中，各參賽團(tuán)隊(duì)需將手機(jī)關(guān)閉或者調(diào)成靜音。

2、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者取消該隊(duì)此題答題資格并警告該隊(duì)一次，該試題作廢。

3、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競(jìng)賽資格。

4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。

六、其它事項(xiàng)。

1、原則上要求各參賽隊(duì)員用普通話回答問題。

2、各參賽隊(duì)伍不能在比賽進(jìn)行當(dāng)中更換隊(duì)員座位順序。

3、參賽隊(duì)員可以要求試題重復(fù)一遍，重復(fù)的時(shí)間計(jì)入時(shí)間時(shí)限內(nèi)，但搶答題不重復(fù)內(nèi)容。

4、競(jìng)賽過程中，不能帶相關(guān)資料和存儲(chǔ)設(shè)備入場(chǎng)。

5、因試題或主持人原因引起答案變化時(shí)，則該試題作廢，重新抽題或搶答。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

進(jìn)入復(fù)賽5個(gè)團(tuán)隊(duì)。將評(píng)選出：

觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品10份。

并在五個(gè)團(tuán)隊(duì)中評(píng)出10個(gè)“百科知識(shí)能手”，并證書一個(gè)。

并將“百科知識(shí)能手”組建成決賽隊(duì)伍，參加學(xué)院第一屆大學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽總決賽。

生物化學(xué)工程系。

2010年4月25日。

重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

初賽報(bào)名表。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十一

女：沒有風(fēng)雪的冬，乍暖還寒。在這個(gè)激動(dòng)人心的夜晚，我們又迎來了化學(xué)院第四屆恒星杯化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。在前三屆競(jìng)賽中，參賽的同學(xué)表現(xiàn)出了很強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，充分體現(xiàn)了對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。男：與此同時(shí)，在去年，我們化學(xué)學(xué)科獲得了一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，正是由于我們化學(xué)院全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不懈的努力，才實(shí)現(xiàn)了幾代遼大人理工科博士點(diǎn)“零”突破的夙愿！

（女：接下來讓我們一起回顧一下歷屆的精彩瞬間，請(qǐng)看大屏幕。）。

女：時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的歷史都已經(jīng)過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的明天悄然來臨。

男：本屆恒星杯知識(shí)競(jìng)賽也將傳承上屆的精神，賽出水平，賽出風(fēng)格。真正讓我們?nèi)谌牖瘜W(xué)，真正讓化學(xué)融入生活。

女：回首過去，我們滿懷激情，展望未來，我們重任在肩，在同學(xué)鼓勵(lì)的目光下，讓我們撐起智慧的風(fēng)帆，讓憧憬與睿智一色。

男：在老師期待的眼神里，讓我們點(diǎn)燃激情的火焰，讓知識(shí)與希望齊飛。舞臺(tái)不大，但足以展現(xiàn)風(fēng)采。

女：賽場(chǎng)很小，但足以揮灑熱情。現(xiàn)在我宣布，化學(xué)院第四屆恒星杯化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

合：現(xiàn)在開始。

女：現(xiàn)在讓我們認(rèn)識(shí)一下各個(gè)參賽隊(duì)伍，領(lǐng)略一下各隊(duì)的風(fēng)采。

我們的1號(hào)參賽隊(duì)伍是來自化學(xué)專業(yè)的同學(xué)們，有請(qǐng)他們作自我介紹。

男：感謝他們的精彩介紹，下面讓我們一起認(rèn)識(shí)一下2號(hào)隊(duì)伍。

他們是來自應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)，請(qǐng)他們作自我介紹。

四號(hào)隊(duì)伍是來自產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)專業(yè)的同學(xué)們。

有請(qǐng)他們。

有請(qǐng)。

男：我們最后一支隊(duì)伍的選手是來自化學(xué)的同學(xué)，大家介紹一下自己，有請(qǐng)。

希望大家在今天的比賽中都能有精彩的表現(xiàn)。

女：下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)，本次知識(shí)競(jìng)賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)，第一部分化學(xué)知識(shí)必答題，第二部分化學(xué)思維大拓展，第三部分化學(xué)知識(shí)與生活和化學(xué)實(shí)驗(yàn)問答題，第四部分化學(xué)知識(shí)風(fēng)險(xiǎn)題。

男：首先，讓我們進(jìn)入比賽第一項(xiàng)：必答題環(huán)節(jié)此環(huán)節(jié)選手自行選題，答題結(jié)束時(shí)應(yīng)回答“答題完畢”。當(dāng)不會(huì)時(shí)有一次向場(chǎng)下觀眾求助的機(jī)會(huì)或去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案，答題正確加10分，答題錯(cuò)誤不得分，也不扣分。

女：經(jīng)過了第一環(huán)節(jié)的比賽，各代表隊(duì)初試鋒芒，均表現(xiàn)的不俗。下面讓我們一起看一下場(chǎng)上得分。

（男：1、2、3、4，女：5、6、7、8）女：希望我們各代表隊(duì)在下面的比賽中繼續(xù)的努力。那么，讓我們進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：思維大拓展！首先，由我為大家介紹一下本環(huán)節(jié)的比賽要求：此環(huán)節(jié)選手自行選題，由每隊(duì)的一名選手背對(duì)大屏幕向另一人提問，另一選手面對(duì)大屏幕，對(duì)于隊(duì)友提問的問題只能用是或不是回答，否則提問無效。時(shí)間僅為兩分鐘，猜對(duì)一題加10分，答題錯(cuò)誤不得分，也不扣分。

首先請(qǐng)8號(hào)代表隊(duì)到臺(tái)前來，請(qǐng)你們選擇一組題，準(zhǔn)本好了嗎，計(jì)時(shí)開始，時(shí)間到，感謝兩位選手（8，6，4，2）。

男：感謝來自應(yīng)用化學(xué)的同學(xué)們，大家掌聲鼓勵(lì)一下。

現(xiàn)在是我們的最后一組，場(chǎng)上目前猜對(duì)最多的是（）號(hào)隊(duì)伍，你們有信心打破這個(gè)記錄嗎？

請(qǐng)到臺(tái)前來。

準(zhǔn)備。

計(jì)時(shí)。

開始?。ㄖ鞒秩擞?jì)分）。

女：下面讓我們看一下這一環(huán)節(jié)場(chǎng)上的得分（女：1、2、3、4，男剩余）第三。

男：在輕松愉快的猜詞部分過后，讓我們一起進(jìn)入問答環(huán)節(jié)。首先，由我為大家介紹一下本環(huán)節(jié)的比賽要求：此環(huán)節(jié)分為化學(xué)與生活和化學(xué)與實(shí)驗(yàn)兩部分，任意一人可任選答題，另一隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，答題時(shí)間90秒，答題結(jié)束時(shí)應(yīng)回答“答題完畢”。本環(huán)節(jié)由老師點(diǎn)評(píng)并酌情給分，滿分為50分。（成績(jī)由低到高依次選題）。

一號(hào)代表隊(duì)，請(qǐng)你們從1至8組題中選擇一組題進(jìn)行作答。好。

來看一下我們的第幾組題，請(qǐng)聽題有請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并打分。

女：感謝老師的點(diǎn)評(píng)。

接下來輪到號(hào)代表隊(duì)了，請(qǐng)選題。

女：如果說剛才的演講題是單兵作戰(zhàn)，那么接下來的風(fēng)險(xiǎn)題，可就是大兵團(tuán)作了，不但需要集體的智慧，更需要勇氣。下面我們進(jìn)入本場(chǎng)比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)題。要求。風(fēng)險(xiǎn)題有30分，50分，70分三種分值，按比賽成績(jī)的高低順序選擇答題。任意一個(gè)隊(duì)員答題，另一隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，答題時(shí)間為90秒?；卮鹫_得分，回答錯(cuò)誤則扣相應(yīng)的分值。

男：首先讓我們看一下上一環(huán)節(jié)各隊(duì)的得分情況現(xiàn)在，由我們得分最高的號(hào)隊(duì)伍進(jìn)行選擇。

請(qǐng)問你們要選多少分的題？回答正確，請(qǐng)給1號(hào)臺(tái)加**分。（很可惜，回答錯(cuò)誤，給1號(hào)臺(tái)減去**分。）（男女交替）。

男：我們的比賽到此已經(jīng)全部結(jié)束，下面，有請(qǐng)。

老師對(duì)本次競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)掌聲有請(qǐng)！

女：感謝**老師的精彩點(diǎn)評(píng)！

女：下面請(qǐng)獲得本次知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的是第組參賽選手，到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有。

老師為其頒獎(jiǎng)。

男：下面我很榮幸的宣布：獲得本場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)的是第組參賽選手，他們是來自。

專業(yè)的,有請(qǐng)。

老師為他們頒獎(jiǎng)。

女：下面請(qǐng)獲得本次知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的是第組。

到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)我們。

老師為其頒獎(jiǎng)。

男：有請(qǐng)各參賽隊(duì)伍和評(píng)委老師合影留念。

男：這次比賽激發(fā)了同學(xué)們對(duì)化學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的熱情，我相信恒星杯會(huì)越辦越好，在我們化學(xué)院師生共同奮進(jìn)的基礎(chǔ)上，我們化學(xué)院的明天也會(huì)越來越輝煌！

女：現(xiàn)在我宣布化學(xué)院第四屆恒星杯化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束！男：老師女：同學(xué)。

合：我們明年見！

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十二

8月29日傍晚7點(diǎn)，北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院2011級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)在機(jī)電樓106舉行。機(jī)械工程學(xué)院黨委書記臧勇、院長(zhǎng)王立、副院長(zhǎng)張杰、副院長(zhǎng)馬飛、董春陽老師、新生輔導(dǎo)員、新生班主任和2011級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參加了會(huì)議。機(jī)械工程學(xué)院黨委書記臧勇在家長(zhǎng)會(huì)上致辭。他首先代表學(xué)院向給位家長(zhǎng)道賀，恭喜他們的孩子們以優(yōu)異的成績(jī)考入北京科技大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院。臧書記重點(diǎn)就我院的歷史前沿、教學(xué)科研、硬件設(shè)施、師資力量、學(xué)生工作及學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r等方面逐一向新生家長(zhǎng)進(jìn)行介紹。臧書記指出，高中“5加2”、“白加黑”式的學(xué)習(xí)生活很艱苦，到了大學(xué)，生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大變化，我們的孩子需要適應(yīng)，更需要努力；學(xué)校豐富的教學(xué)資源為孩子的成長(zhǎng)成才提供了基本條件，但家庭始終是學(xué)生成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，希望家長(zhǎng)多與孩子溝通了解情況，保持與輔導(dǎo)員、學(xué)校聯(lián)絡(luò)，幫助我們的學(xué)生迅速融入大學(xué)的獨(dú)立生活，與學(xué)校共同努力把學(xué)生培養(yǎng)成有益于社會(huì)的人才。最后他祝愿所有的新生學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)張杰老師在會(huì)上發(fā)表講話。張老師重點(diǎn)向新生家長(zhǎng)介紹學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)方面的有關(guān)情況。他從入學(xué)與注冊(cè)、學(xué)制與休學(xué)年限、跨專業(yè)與跨校學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)與復(fù)學(xué)和紀(jì)律處分六大方面詳細(xì)介紹了學(xué)生在校四年可能遇到的情況以及學(xué)院的相關(guān)政策和規(guī)章制度。張老師還以歷屆學(xué)生實(shí)際經(jīng)歷為例，動(dòng)之以情、曉之以理，希望家長(zhǎng)能夠關(guān)心孩子學(xué)業(yè)的同時(shí)重視孩子的身心健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)、人生觀和價(jià)值觀的形成，與學(xué)院共同努力培養(yǎng)出德才兼?zhèn)?、身心健康的棟梁之才?/p>

主持人向新生家長(zhǎng)們介紹認(rèn)識(shí)2011級(jí)新生的輔導(dǎo)員、各班級(jí)的新生班主任以及各班級(jí)導(dǎo)師，并向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單介紹了他們各自的職責(zé)。

最后，主持人老師代表學(xué)院再一次向?qū)W生家長(zhǎng)們表示由衷祝賀和忠心的感謝。會(huì)議在熱烈的掌聲中結(jié)束。

四年僅僅是一個(gè)開始，相信在學(xué)校與家長(zhǎng)的共同努力下將會(huì)把我們的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才！

機(jī)械工程學(xué)院新聞宣傳中心。

2011年8月29日。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十三

為了更好地促進(jìn)語文，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

二、活動(dòng)時(shí)間。

準(zhǔn)備時(shí)間：__月__日—__月__日。

競(jìng)賽時(shí)間：__月__日(周__)下午第一節(jié)課。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

__年級(jí)教室。

四、參加對(duì)象。

__年級(jí)學(xué)生(共__人)。

五、競(jìng)賽形式。

一張?jiān)嚲?，筆試。

活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

根據(jù)最后成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

八、發(fā)獎(jiǎng)。

九、

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十四

為進(jìn)一步繁榮校園文化，打造精品社團(tuán)，充分展示大一新生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)特舉辦“屆趣化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”。

隨著社會(huì)的發(fā)展，化學(xué)在人類的生活和生產(chǎn)中發(fā)揮了越來越重要的作用，人們的衣食住行都與化學(xué)緊密相聯(lián)。掌握必要的化學(xué)知識(shí)，樹立正確的化學(xué)社會(huì)價(jià)值觀，我們才能有效利用化學(xué)知識(shí)原理，增強(qiáng)解決問題的途徑和渠道。

一、競(jìng)賽宗旨：

競(jìng)賽宗旨在推廣化學(xué)知識(shí)，普及科普文化知識(shí)，打造化學(xué)化工學(xué)院特色活動(dòng)。并集知識(shí)性、趣味性于一體，打破以往學(xué)術(shù)性活動(dòng)的單調(diào)，使同學(xué)們?cè)诳鞓分蝎@取知識(shí)。競(jìng)賽以“化學(xué)美力，生活精彩！”為宗旨。

二、參加對(duì)象：大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)會(huì)員及13級(jí)化學(xué)化工學(xué)院全體同學(xué)。

三、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓307教室。

五、主辦單位：大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)。

2、通過現(xiàn)場(chǎng)公開競(jìng)賽，以選擇題、問答題、社會(huì)類答題綜合分評(píng)出一二三名。

七、活動(dòng)具體安排：報(bào)名時(shí)間：10月初。

競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)：10月中旬在307教室舉行。產(chǎn)生一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）。同時(shí)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

八、資金預(yù)算：

大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)。

2013年11月初,。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十五

策劃人：榮超偉。

策劃單位：科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)。

二、活動(dòng)背景：隨著社會(huì)的發(fā)展，化學(xué)在人類的生活和生產(chǎn)中發(fā)。

揮了越來越重要的作用，人們的衣食住行都與化學(xué)緊密相聯(lián)。掌握必要的化學(xué)知識(shí)，樹立正確的化學(xué)社會(huì)價(jià)值觀，我們才能有效利用化學(xué)知識(shí)原理，增強(qiáng)解決問題的途徑和渠道。

三、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步繁榮校園文化，打造精品社團(tuán)，充分展。

示大一新生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)特舉辦“屆趣化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”。

四、活動(dòng)主題：推廣化學(xué)知識(shí)，普及科普文化知識(shí)，打造化學(xué)化。

工學(xué)院特色活動(dòng)。并集知識(shí)性、趣味性于一體，打破以往學(xué)術(shù)性活動(dòng)的單調(diào)，使同學(xué)們?cè)诳鞓分蝎@取知識(shí)。

五、活動(dòng)時(shí)間：11月上旬。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓309教室。

七、活動(dòng)對(duì)象：大學(xué)生科技協(xié)會(huì)化學(xué)分會(huì)會(huì)員及13級(jí)化學(xué)化工。

學(xué)院全體同學(xué)。

八、活動(dòng)流程：

2、通過現(xiàn)場(chǎng)公開競(jìng)賽，以選擇題、問答題、社會(huì)。

類答題綜合分評(píng)出一二三名。

九、活動(dòng)具體安排：報(bào)名時(shí)間：10月初。

競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)：10月中旬在307教室舉行。產(chǎn)生一等獎(jiǎng)。

（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）。同時(shí)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2013年10月。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十六

活動(dòng)背景：化學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)，可是同學(xué)們?cè)谏钪胁灰?guī)范使用化。

學(xué)用品、不正確使用化學(xué)儀器等時(shí)有發(fā)生，因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)行化學(xué)生活的教育，普及正確的化學(xué)與生活知識(shí)具有重要意義。

活動(dòng)目的：推廣化學(xué)知識(shí)，普及科普文化知識(shí)，集知識(shí)性、趣味性于一體，提高。

大家學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，促使大家了解更多身邊的化學(xué)知識(shí)，增加同學(xué)們關(guān)注生活。

化學(xué)的熱情，使更多同學(xué)能夠細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)化學(xué)，在學(xué)習(xí)中感受。

化學(xué)，切身體會(huì)化學(xué)在生活中的重要性。

活動(dòng)時(shí)間：待定。

活動(dòng)地點(diǎn)：化生院大一新生所有上晚自習(xí)的教室。

參加對(duì)象：化生院大一新生。

活動(dòng)內(nèi)容：與化學(xué)相關(guān)的社會(huì)、生活、科技等方面的基本知識(shí)。

活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：

1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)出一套關(guān)于化學(xué)知識(shí)的試卷；

2、宣傳部以海報(bào)的形式通知所有成員具體的時(shí)間、地點(diǎn)；

3、分配當(dāng)天競(jìng)賽晚上每個(gè)教室由具體人負(fù)責(zé)。

活動(dòng)展開：

1、每個(gè)教室負(fù)責(zé)人提前5分鐘將試卷統(tǒng)一發(fā)給新生；

2、負(fù)責(zé)人監(jiān)督，新生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題；

3、負(fù)責(zé)人在時(shí)間結(jié)束后將試卷統(tǒng)一收上來；

4、每個(gè)教室的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)評(píng)比該教室學(xué)生的試卷，做到。

公平、公開、公正；

5、評(píng)出獲獎(jiǎng)成員。

獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1人（筆記本和筆各一個(gè)），二等獎(jiǎng)2人（筆記本各一個(gè)），三。

等獎(jiǎng)3人（筆記本各一個(gè)），優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（筆各一支）。

注意事項(xiàng)：

1、宣傳部必須提前以海報(bào)的形式通知所有成員；

2、每個(gè)負(fù)責(zé)人要保持該教室安靜，答題時(shí)不得說話、交頭接耳等；

3、辦公室要對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算與結(jié)算。

聯(lián)系方式：繆丹萍（會(huì)長(zhǎng)）：***。

劉君旗（策劃部部長(zhǎng)）：***。

化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽新聞稿篇十七

——暨機(jī)械工程學(xué)院“校慶杯”第十六屆機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽決賽2011年12月4日，經(jīng)過初賽的激烈角逐，我校機(jī)械工程學(xué)院第十六屆“校慶杯”機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽終于迎來決戰(zhàn)時(shí)刻。下午2點(diǎn)，學(xué)術(shù)報(bào)告廳早已人頭攢動(dòng)，同學(xué)們?cè)缭绲絹頌楸景噙x手加油助威。

晉級(jí)決賽的班級(jí)重新組合形成飛揚(yáng)、五四青年隊(duì)及追夢(mèng)三支隊(duì)伍。兩點(diǎn)三十分，主持人宣布：“‘校慶杯’第十六屆機(jī)翔知識(shí)競(jìng)賽正式開始！”本次比賽到場(chǎng)嘉賓有：機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)韓凱儒；機(jī)械學(xué)院團(tuán)委副書記、2011級(jí)輔導(dǎo)員孔德雨、顧中杰、曹歡以及學(xué)生會(huì)各位主席。

首先播放決賽團(tuán)隊(duì)展示視頻。各隊(duì)視頻風(fēng)格迥異但卻是一致盡顯蓬勃朝氣。別具一格的搞笑創(chuàng)意引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)陣陣笑聲，也讓賽場(chǎng)緊張氣氛緩和不少。凝聚了智慧與汗水，凝聚了團(tuán)結(jié)和友誼，這是一次知識(shí)與策略的比拼，更是一次心態(tài)與合作的角逐。比賽未開始，場(chǎng)內(nèi)選手早已蓄勢(shì)待發(fā)，洋溢著自信微笑。想必已是成竹在胸，等待著這個(gè)展示自我更是展示班級(jí)的時(shí)刻的到來。本屆決賽共分九個(gè)環(huán)節(jié)，即:必答題、火眼金睛、無間道、隊(duì)伍展示、我心依舊、心有靈犀、貝殼知多少、學(xué)生會(huì)節(jié)目表演以及選答題。

必答題環(huán)節(jié)，答錯(cuò)扣分的規(guī)則讓隊(duì)員們?cè)诒荣愐潦急憧嚻鹁o張的神經(jīng)，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，縝密細(xì)致地思考每一道題；無間道環(huán)節(jié)的與初賽選手個(gè)人密切相關(guān)的問題，難倒了許多隊(duì)員，場(chǎng)上氣氛也被一次又一次推向高潮。

接下來的隊(duì)伍展示階段，三支隊(duì)伍分別獻(xiàn)上個(gè)人獨(dú)唱，集體合唱及“咆哮哥”的精彩展示，隊(duì)員們用別具一格的方式向大家展示了自己所在的班級(jí)和團(tuán)隊(duì)；心有靈犀環(huán)節(jié)充分考驗(yàn)了大家的耐心和智慧，一位選手用英語描述出給定詞組由另一位選手猜詞，其中五四青年隊(duì)默契無間的配合在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出十四組詞，打破了本屆比賽的猜詞記錄，令人欽佩！

貝殼知多少環(huán)節(jié)過后，由學(xué)生會(huì)文藝部獻(xiàn)上情景劇《非雷勿擾》。部長(zhǎng)及大一同學(xué)們表演功底可是一點(diǎn)不賴，一場(chǎng)情景劇演繹得詼諧有趣，叫人忍俊不禁。接下來的選答題環(huán)節(jié)，各參賽隊(duì)靈活運(yùn)用策略，使比賽高潮迭起，比分大幅變化，難辨勝負(fù)。

最終，機(jī)械1104、1105班組成的五四青年隊(duì)獲得團(tuán)體冠軍，工設(shè)1101班、能源1106班組成的飛揚(yáng)隊(duì)以及能源1104班、物流1102班組成的追夢(mèng)隊(duì)分獲團(tuán)體二、三名。五四青年隊(duì)的孫晨、飛揚(yáng)隊(duì)的黃易安分別獲得本屆比賽的“最具風(fēng)采獎(jiǎng)”和“最佳風(fēng)度獎(jiǎng)”。

頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，由機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委書記，學(xué)生會(huì)秘書長(zhǎng)韓凱儒老師進(jìn)行總結(jié)。韓老師高度贊揚(yáng)同學(xué)們的機(jī)敏與才智以及工作人員的辛勤籌備，同時(shí)勉勵(lì)大家珍惜大學(xué)帶來的各種機(jī)會(huì)，以此為契機(jī)鍛煉自己的能力，取得更好的發(fā)展，并且激勵(lì)大家在今后的一個(gè)月中潛心學(xué)習(xí)備戰(zhàn)期末，為大一第一學(xué)期畫上滿意的答卷。

2011年12月4日。

機(jī)械工程學(xué)院宣傳部。