父母是我們的依靠和支持,他們的關愛是我們成長的力量。如何在愛情中保持個人獨立性和自尊心?總結是進步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;
大學教學工作篇一
xxxx年,我校認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,以開展安全管理目標責任制考評為契機,切實加強領導,廣泛宣傳發(fā)動,積極采取措施,維護學院安全穩(wěn)定,為師生的學習、工作、生活創(chuàng)造了良好條件?,F(xiàn)將主要工作情況總結如下:
學院高度重視安全穩(wěn)定工作,一是調整充實了學院安全工作領導小組,形成院長親自抓,分管領導具體抓,各部門(系)齊抓共管的工作格局。二是將安全穩(wěn)定工作作為學院工作的重要組成部分,與教學工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責”的原則,學院與各部門(系)負責人簽訂《安全工作責任書》,保證安全管理目標責任制能夠落實到位。
(一)召開會議,傳達精神。我們及時召開會議,認真?zhèn)鬟_市教育局《關于印發(fā)的通知》文件精神,在統(tǒng)一思想、提高認識的基礎上,認真分析我院安全工作情況,要求各部門(系)要確實加強對安全工作的領導,落實安全管理目標責任制。并結合日常的學生思想政治工作開展教育,抓好管理,在團學干部、輔導員會議以及學生主要干部會議上,深入進行動員,提出要求,使安全工作真正深入人心。
(二)加強宣傳,營造氛圍。針對在不同時期的特點,采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標語、宣傳欄、班級板報、主題班會等校園宣傳載體,廣泛開展安全知識宣傳活動。二是開展以安全為內容的板報評比工作。三是舉辦有關安全知識競賽活動。四是通過聘請xx市檢察院用“以案釋法”的講解進行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊聯(lián)合,在國際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對各種詐騙和夏季學生到海邊游玩較多,及時召開輔導員工作會議,提出安全防范要求,并印發(fā)宣傳單給各班級,做到未雨綢繆,預防在前。七是與xx市地震辦聯(lián)系開展了防震減災知識講座,為增強宣傳效果,還張貼了有關地震知識的宣傳圖畫等。大大激發(fā)師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動熱情。極大地增強了師生的安全意識和自我防范能力。
(一)有效預防和處置校園突發(fā)事件。一是我們根據(jù)上級關于做好高校穩(wěn)定工作要求,完善了突發(fā)事件應急處置機制,及時制定《預防和處置校園突發(fā)事件應急處置工作預案》。對敏感時期或國內外發(fā)生的重大政治事件以及校內發(fā)生的突發(fā)事件,我們都十分注意收集師生的思想動態(tài),認真研究對策,采取有力措施,及時妥善地處理,把不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。二是根據(jù)xx市委教育工委和教育局的要求,從4月份開始到奧運會結束,我校堅持實行24小時有領導帶班的值班制度。三是學院一名女生在校外被害,我們及時召開會議,努力做好善后處理工作。
(二)加強消防安全教育和管理措施。一是我們經(jīng)常對消防器材進行檢查保養(yǎng)。今年以來重新更換了40瓶滅火器,56塊安全出口和疏散指示標志等。目前,教學樓、實驗室、學生宿舍等都配備數(shù)量足夠、性能完好的消防器材,保證在發(fā)生火災時都能充分發(fā)揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導員到我校給師生進行消防知識講座,并在消防大隊的指導下,成功地舉辦了消防演練,師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。
(三)加強學生的心理健康教育。我們重視學生心理健康成長,配備心理健康教育老師,建立心理咨詢室和心理危機干預機制,舉辦心理健康知識講座,開展學生心理健康狀況調查,在班級中選派并培訓了一支學生心理保健員隊伍,使不同的學年層次學生提出相應的預警機制,對少數(shù)有心理障礙的學生進行疏導,幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折,增強心理素質,促進學生身心健康全面發(fā)展。
(四)認真排查化解不安全因素。堅持積小安為大安,經(jīng)常召開學生干部、學生代表座談會,聽取意見,改進工作,完善服務。一是全面落實食品衛(wèi)生及疾病預防工作。經(jīng)常強調師生要重視傳染病預防和食品衛(wèi)生安全工作,學生膳委會也加強對食品衛(wèi)生安全工作的監(jiān)督,要求食堂嚴把食品采購關、貯存關、加工關、銷售關,保證食品衛(wèi)生管理工作達到標準要求。二是認真開展學院是否有危房排查工作。三是針對汛期或臺風即將來臨及時處理了圖書館洪澇問題。四是加強學生宿舍防火安全工作。采取定期、不定期對學生宿舍進行安全檢查,特別是對違規(guī)使用電器及私拉亂接電源電線進行拉網(wǎng)式檢查,對查出的問題和隱患,及時進行整改,堅持落實整改責任人,確保學生宿舍的安全。五是重視解決學生最直接的實際困難。為杜絕學生在宿舍使用電熱棒燒開水現(xiàn)象,我們引進由飲水公司提供飲水機進學生宿舍等辦法來解決學生開水供應問題。對學生反映的學校體育設施較少的問題,我們也積極采取措施,新建和改建了3個籃球場,7個排球場和新增3個乒乓球臺,1套健身活動器材,同時支持學生社團多開展活動,豐富校園生活,并利用節(jié)假日和周末為同學播放電影、舉辦舞會等活動,獲得同學們的好評。
學校十分重視學校及周邊治安秩序的綜合治理工作,堅持集中重點整治與日常長效管理相結合,本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則,結合實際情況,在今年5月份,我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點,及時向xx市有關部門報告;在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現(xiàn)場勘察、了解情況、研究對策等,經(jīng)過以上各部門的大力支持進行了整治,為學院的教書育人工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
回顧過去一年,我們清醒地看到,前進中還存在不少困難和問題。主要是:基礎設施建設,特別是技防工作不完善。學生的安全意識和自防自救能力比較低。校園周邊還時常存在著非法經(jīng)營的流動飲食攤點。我們對這些問題十分重視,正在采取措施,逐步加以解決。
今后,我校要以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指導,按照《xx市市屬學校安全管理目標責任制考評標準》的要求為目標,以求真務實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把學院的安全工作同加強師資隊伍建設,同加強大學生的思想道德教育,提高師生安全防范能力緊密結合起來,不斷提高我院安全工作水平,努力構建和諧的校園育人環(huán)境。
大學教學工作篇二
在過去的一學期中,我能夠做到自覺、認真、扎實的備好課,盡自己的最大努力上好課,認真學習先進的教育理論、優(yōu)秀的教學方法和新的教育技術,并且努力應用于實際教學工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè),努力學習,積極鉆研,認真授課,熱情輔導,按時按質批改作業(yè),盡心盡力完成好各個教學環(huán)節(jié),將主要工作總結如下。
autocad課程是每周8學時,3dsmax和畢業(yè)設計是每周20學時,課時量比較多、又是跨科目教學,所以準備起來不太容易,需要大量時間去備課備學生。為了能夠順利的完成教學任務,達到教學目標,上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三認真”要求,即嚴格要求自己的同時要認真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認真上好每節(jié)課;認真批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會花上一個晚上來反復鉆研教材,翻閱各類教學教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課,上一節(jié)讓學生有收獲的課。
中等職業(yè)學校學生的學習是與應用技術緊密結合的,那么訓練學生參加競賽是對學生實用技術水平的提高,也是對老師教學成果的檢驗。所以帶領學生參加各種競賽也是本學期的教學任務之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。
2、6月組織并帶領學生參加20xx全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽。
俗話說要給學生一碗水,自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識,所以我時很注重對自己知識的儲備。當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術更新?lián)Q代日新月異,對于我們中等職業(yè)學校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學生掌握到新的動畫制作技術,我假期接受了maya技術的培訓。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術上又上了一個新的臺階。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
20xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結如下,高校教師個人總結。
德:作為一名中國共產(chǎn)黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。
能:認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的'各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。
績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。時光匆匆,一個學期已經(jīng)過去了,總結如下:
一、在政治上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛人民教育事業(yè),認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持四項基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民主法制觀念,熱愛學生,關心、了解學生,循循善誘,誨人不倦,尊重、信任學生,充分尊重學生的人格和自尊心,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁。熱愛學校,關心集體,謙虛謹慎,團結協(xié)作,與家長、社會緊密配合,共同教育學生?!捌渖碚?,不令而行?!币陨碜鲃t,為人師表,正直,誠實,言行一致,表里如一,嚴于律己,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。
二、在知識結構上,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識和教育科學的理論知識。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原諒他不學無術?!敝R是師生交流思想感情,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代,當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業(yè)知識為基礎,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱、教科書的內涵,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。
正因為掌握了知識的內在規(guī)律,我在課堂上才能融會貫通,靈活運用,駕馭自如。當今社會是信息時代,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。
三、在能力結構上,我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創(chuàng)新能力,新時代需要創(chuàng)新型人才,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,作為教師,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,解決新問題,形成新觀念,才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡,發(fā)現(xiàn)、確認新信息,提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。
語言表達用語準確,情感豐富,邏輯嚴謹,板書精當。教育組織能力強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,創(chuàng)設最佳教育環(huán)境,有效地控制、組織集體活動,完成既定的教育任務。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會的發(fā)展,它永遠充滿魅力和挑戰(zhàn),永遠值得我們去探索和努力。作為教師,對于我的過去,我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來,我將不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。
時光如梭,很快就要進入20xx年,在這即將過去的一年里,對今年的工作經(jīng)過一番思考,認真地總結經(jīng)驗、教訓,希望可以得到更寶貴的東西。 首先,衷心感謝學院、基礎部和教研室的領導以及同事們對我的關懷與幫助。為了在新的一年里更好的開展工作,現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結。
20xx年上半年,我接了工業(yè)工程系05級物流統(tǒng)招01、02、03、04、05、06等三個大班的經(jīng)濟數(shù)學課,每周每班4課時,共計288節(jié)。
20xx年下半年,我接了工業(yè)工程系06級物流統(tǒng)招05、06(每周4課時)及工業(yè)工程統(tǒng)招01、02(每周6課時)等兩個大班的高等數(shù)學課,以及軟件科學系06級軟件統(tǒng)招01、02班(每周4課時)的高等數(shù)學課。共計212節(jié)。
暑假,我還參與了數(shù)學建模培訓的工作,授課共計36節(jié)。在全國數(shù)學建模競賽中,由我們教師組指導的學生,獲得了比較理想的成績。
在教學過程中,我認真地備好上好每一節(jié)課。有時,上課過程中對內容和教法會有一點點靈感,下課后及時將它記下來,下次就能將概念定理和解題方法形象地、通俗地、更加簡潔中國報告網(wǎng)地講給學生,盡量消除他們對數(shù)學課的恐懼感。課后,作業(yè)全批全改,對錯得多的題,及時記下,并且在課堂上反饋給學生。另外,虛心接受各位領導同事聽課的意見和建議,并且及時加以改正。
據(jù)系主任反映,對我任的課,學生是普遍歡迎的,系里還組織了觀摩教學。這對我也是極大的鼓舞。9月,被學院評為“優(yōu)秀教師”。
20xx年6月,在西安航空??茖W校參加了06年數(shù)學建模骨干教師培訓班。
本學年累計聽課18節(jié)。
1.負責整理辦公室的各種文檔。
2.作為基礎部黨支部的組織委員,在課余時間,我及時地傳達了院黨委及支部的各種文件及精神,精心組織召開每一次會議。
談談缺點和不足,以及來年的工作目標。
1.上課有時語速過快。應該調整語速,多加些情感因素,增強親和力。
2.有些工作做得不徹底。如曾經(jīng)組織過數(shù)學興趣小組,但多次沒有參與,最終還是解散了。我個人認為,這個工作必須做,是一件很有意義的事,可以為學院的數(shù)學競賽及全國的建模比賽貯備人才。
3.課聽的還是少了。應該多聽些資深教師的課,學習經(jīng)驗。
4.多看些資料,多寫一些質量高的論文,爭取在核心期刊上發(fā)表。
再次感謝各位領導同事的幫助與厚愛,我會更加努力地工作,為思源升本盡一份綿薄之力。
大學教學工作篇三
20xx年,對于濟寧學院來說是不平凡的一年。一年來,在院黨委和行政的正確領導下,在有關處、系、室的大力支持下,大學外語教學部緊密圍繞學校的中心工作和本部工作目標和任務,在教學、科研和管理等各方面的工作取得了較大進展,經(jīng)過全體教師的共同努力,圓滿完成了《濟寧學院20xx年工作任務》所規(guī)定的各項任務。現(xiàn)將全年工作總結匯報如下(按時間順序展開):
迎接教育部高等學校本科教學評估工作是我校20xx年各項工作的重中之重。圍繞這一中心任務,我們做了以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)做好迎接本科評估的各項準備工作:進一步突出了了部迎評工作領導小組的作用,根據(jù)工作需要,及時調整小組成員,做到分工明確,各司其職。組織全體教職工認真學習和領會評估工作的各項指標,并分解到人,認真落實。形成了全員參與、群策群力的工作局面,為本科評估工作的到來做好了充分的準備。
2. 進一步健全和完善了各項教學管理制度。在征求教職工意見和部委會充分討論的基礎上,出臺了教職工考勤規(guī)定、教師教學規(guī)范、教學檢查管理規(guī)定、教學工程獎勵與管理辦法、教學督導管理辦法、教學事故認定和管理辦法等一系列的規(guī)章制度,進一步規(guī)范了各項教學行為。
3、加強了青年教師隊伍建設。為青年教師配備指導老師,進行業(yè)務把關,部督導小組定期對青年教師進行聽課和評課,為青年教師創(chuàng)造外出培訓和參加學術會議的機會,通過這一系列的措施,使青年教師很快成長起來,成為業(yè)務骨干。在學校20xx年青年教師教學比賽中,我部教師有兩人分別獲得二等獎和三等獎。還有一位青年教師被推薦參加山東省微課教學比賽,獲得省級二等獎。暑假期間,選派了10名青年教師分赴長沙和西安參加外語培訓,開闊了視野,提高了業(yè)務能力。青年教師制訂了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和學術研究方向,把青年教師的培養(yǎng)納入了學校的師資培養(yǎng)方案體系。
4、配合學校完成了20xx年教學數(shù)據(jù)采集工作。
5、20xx年11月下旬,組織教師到蘇州大學外國語學院進行交流和學習。蘇州大學之行為我部提供了可循的發(fā)展模式和目標,開拓了我部教師的視野,激勵著老師們在教學業(yè)務上更加精益求精,特別是大學英語課程群建設為我們提供了可資借鑒的寶貴經(jīng)驗。
6、11月29日,大外部一行七人拜訪了中國孔子研究院,洽談雙方合作事宜??鬃友芯吭褐虚_啟了濟寧學院大學外語教學部與孔子研究院攜手共進的大門,意義非凡。目前,雙方對合作意向已達成了共識,并期待著下一步的合作。
為激勵教學從事科研教研工作,大學外語教學部出臺了《科研工作獎勵辦法》。一年來,教師的教研和科研的數(shù)量和質量都有了很大的提高。20xx年,大學外語教學部共發(fā)表論文 篇;成功獲得一項山東省社科規(guī)劃課題和一項校級青年教師科研立項。并有多人正積極申報校級教學(教材)立項。學術團隊初步形成,科研氛圍日趨濃厚。
大學外語教學部黨支部在院黨委的領導下,在黨員職工的共同努力下,緊緊圍繞中心、搞好配合、服務群眾、促進和諧。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷提高職工的政治素質和思想水平,扎實有效的開展黨建和思想政治工作,為廣大教職工干事創(chuàng)業(yè)營造良好的工作氛圍。具體做了以下幾方面的工作:
1、 利用例會時間,組織黨員職工學習和討論十八以及黨的群眾路線教育實踐活動的有關文件,不斷提高黨員的思想覺悟和認識水平。
2、 加強支部的組織建設,提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,做好入黨積極分子的培養(yǎng)教育和考察工作,有計劃地發(fā)展新黨員。認真做好黨員的統(tǒng)計和黨費的收繳工作。
3、加強支部的制度建設,促進支部日常工作規(guī)范化。健全支部的組織生活制度和民主評議黨員制度。
4、為了學習貫徹黨的十八大精神,深化黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,弘揚民族精神和愛國主義情懷,5月11日至12日,大學外語教學部黨員教師和骨干青年教師赴臺兒莊大戰(zhàn)紀念館考察學習,組織開展了“踐行中國夢,譜寫學院發(fā)展新篇章”的主題教育活動,追憶革命歷史,緬懷革命先烈。使廣大教師深刻感受到了中華兒女浴血奮戰(zhàn)、不屈不撓的民族精神,增強了黨員的凝聚力和向心力,引領了青年教師的新發(fā)展。
5、響應上級部門的號召,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。在活動中,組織黨員干部認真學習群眾路線教育實踐活動的有關文件和精神。開展批評與自我批評,把群眾路線貫徹落實到日常工作中去。增強了黨性意識和宗旨意識。
(一)鞏固評估工作中取得的成果,對照本科評估工作反饋的問題,認真落實整改措施,特別是要行動起來,推動大學英語網(wǎng)絡自主學習的平臺建設和適當控制授課規(guī)模,提高大學英語教學效果。以優(yōu)異的成績迎接20xx年的評估復查。
(二)繼續(xù)做好常規(guī)教學管理工作,認真落實各項教學管理制度,進一步規(guī)范教學行為,嚴格上課制度、調停課制度和督導聽課制度,確保課堂教學質量。
(三)加強教研室建設。充分發(fā)揮教研室的作用,使教研計劃和活動真正落到實處,取得應有的成效。定期對各教研室的計劃和活動執(zhí)行情況進行督導和檢查,獎優(yōu)罰劣。
(四)加強教師培訓、加大教改力度,提高科研水平。繼續(xù)加強骨干教師對青年教師的傳、幫、帶工作,讓更多的青年教師脫穎而出,擔當起全校大學英語教學工作的重擔,為我校向更高層的發(fā)展提供實質性的保證。為鼓勵教師開展教學和科學研究,采取相應措施:大力宣傳并號召全體教師認真開展教學研究,形成一股濃厚的學術氛圍;組織教師舉辦或參加學院舉辦的學術講座,了解學術動態(tài),關心學術發(fā)展;定期展示大學英語教學科研成果或開展優(yōu)秀論文評選活動,表彰、激勵我部教師發(fā)奮學習、潛心學術研究、全面提升科研素質。
(五)進一步開展外語第二課堂活動,營造濃厚的學習氣氛,豐富學生的課外生活。20xx年將組織全國大學生英語競賽、山東省第五屆科技外語大賽等賽事活動。
大學教學工作篇四
近年來,成人高等學歷教育招生競爭異常激烈,加之大環(huán)境下的經(jīng)濟發(fā)展緩慢,在職人士擁有高等學歷的比例越來越大,咨詢學員的'報讀意向有逐年降低傾向。但xx教學點在xx農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院領導的關懷下,經(jīng)過全體員工的積極努力,招生和教務、教學等方面還是取得了一定的成績。
我們教學點全稱叫xx自學考試輔導中心,成立于1997年,長期從事在職學歷教育,對自考輔導,成人高考,網(wǎng)絡教育等各種形式的學歷、非學歷教育,都比較熟悉。如果是成人高等教育這種形式,我們可以說和湖北、湖南、江西、xx的院校都合作過,xx的我們和嘉應學院,xx石油化工學院都有合作關系。20xx年,我們和xx農(nóng)業(yè)大學初步接觸,20xx年嘗試招生,到20xx,基本就和華農(nóng)合作。
我中心目前的招生渠道以企業(yè)招生為主,網(wǎng)絡宣傳和老生轉介紹為輔。目前合作的企業(yè)有:xx景龍裝飾集團、唯品會、xx公共汽車公司、xx穗寶安全押運公司,白云區(qū)和荔灣區(qū)部分街道和區(qū)屬企業(yè)等。
20xx年,開設??疲汗ど唐髽I(yè)管理專業(yè),本科:工商管理專業(yè);
20xx年,經(jīng)過努力錄取人數(shù)較去年增長了54%,保持了生源數(shù)量的穩(wěn)定增長。
可以說,三年以來,我們是一步一個腳印,一年一個臺階,每年保持一定的增長,每年多開一個專業(yè)的方向邁進。
1、圍繞教學質量,嚴格規(guī)范辦學
在和xx農(nóng)業(yè)大學合作辦學的過程中,我們按照成人教育管理規(guī)律、嚴格按照華農(nóng)的管理要求、絕對不忽悠、不欺騙、不僅僅是給學生灌輸基本知識、基本理論和基本方法,更重要的是教會學生如何做人、做事,給學生提供優(yōu)質的服務。
我們堅持,學生報名時,必須講清楚實際情況,向學生介紹高校的辦學特色,教學流程,管理要求,使學生心中有數(shù),同時也降低入學后的管理難度。
我們現(xiàn)在做的主業(yè)是成人高等學歷教育,我覺得就能體現(xiàn)我們特點,首先是教育,教育就必須有授課,學習,考試的過程;其次是高等,我們不可能用行為規(guī)范去約束學員,但可以用大學的治學之道去熏陶學生,用我們的專業(yè)工作態(tài)度感染學生,用我們積極的人生觀去影響學生;再次是成人,學員都有工作,我們就要做好服務,對教學、對教務的安排,有提前量,要學員對整個三年內的學習流程了解,每個學期的教學,考試安排清晰,對個人的特殊問題盡量解決。
xx農(nóng)業(yè)大學,在20xx年就開始了網(wǎng)絡+面授的的教學形式,我覺得,這個本身不是網(wǎng)絡教育試點院校的情況下,做這樣的嘗試,十分有魄力和前瞻性。按照華農(nóng)目前的教學模式,和未來的改革方向十分吻合,如果我們適應華農(nóng)現(xiàn)在的管理模式,以后面對改革,我們就可以走在起跑錢前面了。
從去年開始,學歷教育改革提上了議事日程,各種猜想都有,我個人覺得,可能是既有入學門檻(可能是國家統(tǒng)考或各省統(tǒng)考,避免網(wǎng)絡教育的各自為政),學制又有彈性,3-5年修完學分,教學設置上既有網(wǎng)絡課堂,又有面授,期末考核既有網(wǎng)上考試又有卷面考查,本科可能有部分科目的全國統(tǒng)考。
我們從20xx年與華農(nóng)合作開始,就選用網(wǎng)絡課程,并一直堅持。網(wǎng)絡課程,學生學起來系統(tǒng),方便,既能遠程的接受華農(nóng)大老師的直接授課,又能有效的解決工學矛盾。
隨著網(wǎng)絡課程的成熟,我們計劃從下個學期起,有網(wǎng)絡課程的,都全部開設。
華農(nóng)繼續(xù)教育學院為教學點服務做得十分到位,從管理理念到具體細節(jié),都體現(xiàn)以服務帶動管理,以管理提升教學點教學水平、教務水平、再到整體水平提高的過程;在考慮問題的時候,都是以教學點利益出發(fā),結合管理條例,既有原則性,又有靈活性。在辦事的過程中,都十分順利,安排工作,都有提前量,使教學點能從容的處理好各項工作,沒有負擔。
所以在這里,我代表xx教學點的同事,對華農(nóng)的領導,繼續(xù)教育學院的各位老師,致以誠摯的感謝!
在多年的辦學過程中,我深深覺得,背靠一個穩(wěn)定又合適自己機構風格的高校,是支撐教學點發(fā)展的根本保障,我覺得,華農(nóng)就是這樣一所高校。
我們從20xx年,就基于企業(yè)qq,建立教務管理系統(tǒng),學生的任何問題,都記錄在系統(tǒng)里,同時教務人員的專業(yè)、穩(wěn)定,為學生提供了安全感,溫暖感的,不少??飘厴I(yè)的學生,都在我們繼續(xù)這里讀本科,或者介紹同事、朋友,到我們這里就讀!我們就有20xx年父母在我們這里都大專, 20xx年,他們的兒子、兒媳婦在我們這里讀本科的例子。
xx從1997年成立到今天,經(jīng)過了18年成人教育行業(yè)的洗禮,面對變化莫測的政策形勢和各種困境,我們依然會保持良好心態(tài)面,練好內功,做好服務,把握趨勢并不斷突破。
“一心一意做華農(nóng),踏踏實實干事業(yè)”,在今后,我們要在工作中克服不足,把握成人教育的疊加優(yōu)勢,力爭明年再上一個新的臺階。
大學教學工作篇五
高橋中學學區(qū)四校均為偏遠的農(nóng)村學校,相距遙遠,交通不便,為了有效管理,學區(qū)依托高橋中學作為“西安市信息化優(yōu)秀學校”和”西安市素質教育優(yōu)秀學校“的資源優(yōu)勢,確定了遠程信息化管理模式,學區(qū)成立后就建立了學區(qū)網(wǎng)站和學區(qū)qq信息群,并賦予成員校子菜單明確的管理權限,各自隨時負責上傳各負責塊的工作資料,學區(qū)通過qq信息平臺發(fā)布各種工作指令對負責塊的工作進行具體的指導和跟蹤。實踐證明:遠程信息化管理節(jié)省了人力、物力,提高了工作效率,有效實現(xiàn)了優(yōu)質資源的交流和共享。
為了提高學區(qū)工作的積極性和有效性,高橋中學學區(qū)對學區(qū)——“一室三中心”工作實行負責制,分工明確:有市級學科帶頭人的鎬京中學負責“校本研修中心”工作、素質教育工作經(jīng)驗豐富的王寺中學負責“素質教育中心”工作、社會聯(lián)系途徑較多的斗門中學負責“名師工作室”管理、教育教學成績較好的高橋中學負責“教學中心”工作。每學期,各負責塊學校負責制定學區(qū)工作計劃,撰寫工作總結,負責在學區(qū)網(wǎng)站上傳工作材料,并通過學區(qū)qq群具體指導開展工作,之后整理并上傳完整過程性材料;學區(qū)把各負責學校開展的工作情況納入到對成員校的考核系列。這種負責制,調動了成員校開展學區(qū)工作的積極性和有效性,有利也有效地推動了大學區(qū)管理制工作的開展。
高橋初級中學學區(qū)的優(yōu)質資源分為兩個方面,一是硬件方面、二是軟件方面。硬件方面主要指教育教學設施。學區(qū)四校中,學區(qū)長學校——高橋初級中學在教學設施方面條件相對較好。在高橋初級中學學區(qū)成立前,高橋初級中學就投資7萬余元建成了“課堂教學探究室”。學區(qū)成立后,擔任學區(qū)長學校的高橋初級中學主動把學校的“課堂教學探究室”擴大為學區(qū)的“課堂教學探究室”,學區(qū)成立一年來的有關說課講座、交互式電子白板培訓和“市級手、骨、頭”示范課等教學活動均在此舉行。
軟件方面的共享主要是指教學交流和技術支持。教學交流方面,學區(qū)邀請灞橋進修學校政治教研員、陜西省特級教師楊婉麗、陜西省教學能手劉曉娜老師做了說課專題講座。先后兩次組織開展了學區(qū)市級“手、骨、頭”示范課,并積極組織學區(qū)教師赴西安市六十八中進行教學觀摩活動。本學期,學區(qū)“校本研修中心”和“教學活動中心“聯(lián)合組織開展了一次九年級聯(lián)考活動,在此基礎上又通過組織質量分析會來研討學區(qū)九年級教育教學工作,提出下一步九年級教育教學應對策略。
技術支持方面,高橋初級中學作為西安市信息化先進單位,充分利用自己的信息化人力資源優(yōu)勢主動承擔著學區(qū)手骨頭示范課的錄課、刻制光盤、制作簡報等工作。
高橋中學學區(qū)對“大學區(qū)管理制”持積極評價的態(tài)度,認為這是新生事物,是教育改革的新舉措,應當積極嘗試和實踐。為此,高橋中學學區(qū)學區(qū)長吳權利和副學區(qū)長王良峰同志分別撰寫了兩篇應征論文作為思考成果:一篇是《讓信息化管理成為學區(qū)工作的有力推手》。一篇是《積極挖潛,有的放矢,通過交流共享實現(xiàn)互利共進——高橋初級中學學區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質資源共享實踐探索》。不過,怎樣在有限的時間和精力下把上級工作、學區(qū)工作以及學校教育教學常規(guī)工作有效的開展下去,還真需要冷靜思考和好好研究一番。
2、農(nóng)村學?;旧蠈嵭兴揶k一體化,食宿在校。如若赴對方學校開展交流,就涉及到對方學校能不能提供食宿條件的問題,加之農(nóng)村學校交通多有不便,所以在學區(qū)交流、換崗比例的硬性指標上是不是也要適當減小或者更賦予靈活性?畢竟城鄉(xiāng)有差別,名校和普校有差別;既然承認差別存在,那么考評標準上就要實事求是,不能”一刀切“,這才是科學理念。
3、灃東“大學區(qū)管理制”推行的是“松散型”結構。對各??傮w實力差別不大的大學區(qū),學區(qū)長學校在成員校中的示范引領作用不明顯,工作中只能發(fā)揮組織協(xié)調作用,加之學區(qū)長學校權力極為有限,所以在推動學區(qū)工作——特別是組織教師交流工作方面總感到力不從心。
一年來,盡管在推動“大學區(qū)管理制”方面存在這樣那樣的困難,但我們始終對“大學區(qū)管理制”工作抱有很大的信心和期待,希望它對各校教育教學質量的提高更有利、更有益。
大學教學工作篇六
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學,經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生,在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
大學教學工作篇七
時光飛逝,在華軟的第一個學期就這樣很快的過去;回首這一學期,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝領導和同事的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本學期工作總結如下:
我作為一名共產(chǎn)黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。
1、認真?zhèn)湔n。
本學期我主要擔任20xx級大一新生的《大學體育》課程。共有九個教學班,總課時為202。因此,在未開始上課之前,我認真了解了本學期主要上課內容,認真完成了教案,并在九月份沒課的時間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓練,以保障教學的質量。通過一個多月的強化練習,每位老師都能熟練的掌握教學內容,并付之于教學過程中。
2、改進教學方式。
本學期《大學體育》的上課內容為五步拳和太極拳。這樣的上課內容和大學體育的上課形式,使剛進大學新生很不習慣。通過了解,中小學體育課基本是自由活動,很少有學生認認真真上過一堂體育課,體育課在學生的心中就是玩,就是自由活動。所以到了大學,他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有老師管。可當他們進入大學體育課堂時發(fā)現(xiàn),大學體育并不是他們想象的那樣,而是要認認真真學習體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應,很多學生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候,很多學生很隨便,老師說什么他們也沒有認真聽,課堂調動也不積極,學習內容很快就忘記了。
看到這樣的情況,我馬上轉變了教學方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學們的思想觀念,讓他們知道,他們已經(jīng)不再是高中生了,已經(jīng)不再是以分數(shù)論英雄的高中時代了,大學的體育課不再是高中的體育課,大學體育課和他們的專業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學金,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學內容,通過教學方式的轉變,學生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開始認真起來,老師教的內容他們也很快就能掌握。
學生表現(xiàn)出非常吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不認真記是不同的,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作確實有難度。根據(jù)學生反映的情況,我再次調整了我的教學方式——分組學習。就是把整個班,分成若干個組,每一組選一位組長,這個分組的過程是自由的,由學生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長。分組有三個目的:一是便于同學們記憶動作,人多力量大;二是便于管理,通過分組,選出組長,老師就只管理幾位組長,如果哪一組有同學上課不認真,就懲罰組長,而組長則有權處罰不認真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理;三是為了加強同學們的團隊精神和相互學習的精神,因為在分組之后,考試的時候就按照每隊進行,如果有同學不認真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團結集體的同學,組長可以通過組員一直表決,可以取消該同學組員的資格,而使該同學單獨成一組。通過分組,教學效果再一次變好,同學們在平時也會開始練習太極拳,他們記憶動作的能力也有了大大提升。
關于大學賀信。
關于大學英語教學中跨文化意識培養(yǎng)的論文。
大學教學工作篇八
根據(jù)期初的工作計劃,以大學新課程改革為契機,有目的、有計劃、有步驟地開展了各項教研活動,現(xiàn)將本學年的教科室工作總結如下:
申報了省級課題《中等職業(yè)學校校園文化建設實踐與研究》,課題組組長為xx,組員有xx等。課題從20xx年4月起到20xx年x月止用三年的時間進行研究。
1、先后組織教師xx多人次參加了校級教學觀摩活動。
2、組織專業(yè)課教師xx多人次參加了汩羅職業(yè)中專教師的教學與交流活動。
3、組織專業(yè)課教師xx多人次參加了中南工校教師的教學與交流活動。
4、推薦劉國才、吳瑰兩位教師參加了全國專業(yè)骨干教師培訓。
1、20xx年度全省春季技能競賽,我校xx老師指導的xx旺同學獲得省二等獎。
3、20xx年度全市冬季技能競賽,我校xx老師指導的陳瑤同學獲市二等獎,xx獲市二等獎;xx老師指導的xx同學獲得三等獎。
4、20xx年成功舉行了學生專業(yè)技能競賽。
1、與語文組配合組織舉辦了以“我的祖國”為主題的征文活動。
2、與英語組配合組織舉辦了以“愛我專業(yè)”為主題的英語演講比賽活動。
3、與藝體組配合組織舉辦了校園書法比賽活動。
4、與藝體組配合組織舉辦了大一廣播體操比賽活動。
5、與計算機組配合組織舉辦了大一中英方錄入比賽活動。
1、指導各教研組組織教師參加全省20xx年優(yōu)秀多媒體課件征集評選活動。
2、指導各教研組組織教師參加20xx年度岳陽市優(yōu)秀教育教學論文(案例)評選活動。
1、教科室繼續(xù)完善和建立學校教科研工作管理制度,體現(xiàn)有工作目標要求、評價操作細則和獎懲激勵辦法等,力求使我校教科研管理工作更加制度化,更加有效化。
2、教科室的教研、科研活動堅持制度化、經(jīng)?;凑展ぷ饔媱澮?,每周三晚上為教研組集體活動時間。
1、本學年對專業(yè)教學計劃進行了重新修訂,根據(jù)專業(yè)發(fā)展的`要求,結合中職辦學的特點,組織專業(yè)教師充分討論,理論課本著夠用的'原則,對原有課程進行精簡。實踐課按照學校的要求,重點予以加強,根據(jù)理論課的教學進度逐步展開,并適當增加其比例。對部分主干課程,尤其是實踐性強的課程進行重點建設。
2、實踐教學嚴格按照教學計劃進行,由帶隊教師寫出實習方案、實習任務書,確保了學生的安全,保證了實習的順利進行;實習結束后,學生均寫出實習報告,交帶隊教師批閱;最后,由帶隊教師對實習進行總結,上交實習總結報告。
新的一年,教科室的工作要在課程體系、教學方法、教學內容等方面加大改革的力度,要在改變學風,提高課堂教學質量等方面發(fā)揮出更大的作用,以促使我校教學更適應新時期社會與企業(yè)的需求。
大學教學工作篇九
總體目標:促進本科教育改革上新平臺,全面提升本科教學質量。
工作思路:20xx年,教務處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神,配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施,抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建與地方本科院校轉型這兩大改革關鍵熱詞,以深化教育改革和提高教學質量為兩大抓手,認真修訂本科人才培養(yǎng)方案,做好本科轉型試點工作,進一步強化內部管理,提升管理效率,健全教學管理制度,加大課程范式改革,建立教學激勵機制,促進教學質量全面提高。
二、重點工作。
(一)提高認識,開展本科轉型大討論。
1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學習領會《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx-20xx)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx-20xx)》、教育部魯昕副部長的《主動適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉變,積極應對,搶抓機遇,積極爭取省級、示范試點。
2.組織系部院認真研究《關于開展引導部分本科高校向應用技術型高校轉型發(fā)展改革試點的指導意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應用轉型之路。
(二)加強調研,完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
20xx年全國職教工作會議的召開,構建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應用轉型工作,對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上,加強調研,進一步論證我校學科專業(yè)構布局的科學性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)構調整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學科專業(yè)規(guī)劃,提升服務地方經(jīng)濟的能力。
大學教學工作篇十
通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育。
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設。
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
大學教學工作篇十一
xxxx年即將過去,新的一年將要到來,在即將過去的一年里,通過自己勤懇工作,加上院、系領導的正確指導,各兄弟部門之間的相互協(xié)作,以及我系全體教師的共同努力,較圓滿地完成了年初制定的各項教學工作和院里布置的各項任務,從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學工作總結如下:
根據(jù)教務處的通知,三系成立自查領導小組,傳達教務處關于期中教學檢查的相關事宜,按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎上,第十周開展了期中教學工作的系部抽查工作,有針對性的對教師的教學計劃執(zhí)行情況、備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導答疑、課堂考勤,實驗實習和技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況進行全面檢查,通過檢查我們了解到半學期來我系教師在教學過程中能嚴格遵循教學大綱的要求進行教學,教案、課件的準備及作業(yè)布置、批改,總體情況良好。(見統(tǒng)計表)
1、半學期來每位教師均能按教學大綱的要求安排教學內容,按教學周歷安排教學進度。無教師私自調課、停課現(xiàn)象。
2、加強聽課制度,老師間相互聽課平均為6次以上。
3、各教研室定期開展教研活動,為了提高教師的授課水平,請教學效果好且有一定教學經(jīng)驗的老師上公開課、示范課,相互取償補短 。教研室活動主題明確,內容豐富效果好,記錄齊全。平均教研活動5次。
4、加強青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,經(jīng)系部統(tǒng)一安排,通過新老結對,按照課程大綱的要求,完成教材的梳理、規(guī)范備課流程、試講、相互聽課、評教評學等環(huán)節(jié),到目前為止,2位新教師均已順利過了教學關,且教學效果良好。
5、針對我系學生缺席遲到情況較嚴重的情況, 加強課堂考勤,要求每位任課教師每節(jié)課都要堅持考勤。并將班級學生的出勤情況及時反饋給相關班級的輔導員,對缺席、遲到學生進行批評教育。
6、加強師德建設。以學院師德建設規(guī)范為藍本,以教研活動為師德建設交流與教育的載體,交流身邊先進的教師和事跡,相互學習相互促進。
1、在xx計劃基礎上進一步修訂10級人才培養(yǎng)方案,使之更加符合應用型人才培養(yǎng)要求,課程體系更加合理規(guī)范。
2、加強《計算機科學與技術》、《軟件工程工程》兩個自辦專業(yè)的建設工作。
3、學期初,根據(jù)教務處的安排,對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業(yè)參加本科專業(yè)合格評估工作做了部署,成立了以系主任為首的專業(yè)建設領導小組,對xx年評估未達標的以上六個專業(yè)進行自評,按照本科評估標準,軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業(yè)除專業(yè)主任之外無高級職稱的教師,金屬材料和無機非金屬兩個專業(yè)均有一名博士(以上專業(yè)均不包含外聘教師)。根據(jù)評價指標六個專業(yè)均為合格專業(yè)。并計劃將計算機科學與技術專業(yè)作為院重點建設的遴選專業(yè)申報。
在課程建設方面我系也做了大量的工作,具體表現(xiàn)在:
1、課程建設大綱(理論課教學大綱、課程設計教學大綱和實驗教學大綱)編制齊全,并計劃在12月中旬組織專家進行審核。本學期重點加強自辦專業(yè)的課程改革,繼續(xù)將《c語言》和《單片機》這兩門具有的代表課程在教學方法和考試方式上進行改革探索,以期達到預期的效果。并由此輻射其他專業(yè)課程的教學,從而提高課堂教學質量和學生對專業(yè)課的學習興趣。同時已有三門課程《單片機》、《dsp》和《通信原理》進行教學改革立項申請。
2、為進一步提高我院學生計算機的應用能力,形成班級團結向上、互幫互助的良好學習氛圍,計劃自xxxx級開始將與等級考試相關的課程成績計算方法進行調整,將是否通過計算機等級考試納入到相應課程考試成績進行計算,對通過等級考試的同學采取一定的激勵措施,以推動教學方式、教學方法的改革,激發(fā)學生的學習積極性和主動性,提高我院的人才培養(yǎng)質量,進而增強學生的就業(yè)競爭力。
3、第三批精品課程建設工作進展順利,電子信息類計算機專業(yè)基礎課程《c語言》和院公共基礎課《vfp》已完成了計劃中的相應工作和任務。并計劃將《計算機基礎》作為院重點建設的遴選課程申報。
4、各專業(yè)都有多個課程組,指定課程負責人負責該課程的質量監(jiān)控,如:教材征訂,課件制作,集體備課,課堂教學方法等。以確保該課程教學過程的規(guī)范和統(tǒng)一。
1、由于我系的專業(yè)特點,所以在實驗室的建設和管理方面一直是我們的難點,但通過努力,學期初在教務處領導的大力支持和關懷下,順利完成了光纖通訊實驗室建設。并計劃對單片機實驗室進行設備的更新維護。申請計劃書已報教務處審核。
2、在實驗指導人員配備不足的情況下,大部分實驗室在實驗前均能做好實驗準備工作,設備擺放整齊、干凈,設備完好率在80%以上,實驗記錄完整,每門課程均有實驗指導書,實驗大綱齊全,考核方式靈活多樣。
3、加強對開放實驗室的管理工作,繼續(xù)聘請部分專業(yè)教師參與實驗室管理。
4、加強對技能培養(yǎng)方案執(zhí)行情況的監(jiān)督和檢查,確保實踐教學保質保量的完成,真正達到提高學生實踐能力的目的要求。
5、加強對xx年評估未合格實踐課程的監(jiān)管,力爭使實驗開出率達到100%,綜合性設計性實驗的比例有所提高。
6、完成了xxxx屆畢業(yè)生的畢業(yè)設計安排工作,且畢業(yè)設計的課題審核已經(jīng)結束,前期的調研和分析已經(jīng)開始。
7、各項研究工作進展順利,到目前為止,我系正在進行的項目有:省教改項目1項、省大學生創(chuàng)新項目2項,院精品課程2項、院級科研項目4項、院級教改項目3項、市科研項目1項,社會科技服務項目多項,校企合作單位10多家。均按照原目標計劃的要求順利進行,并取得了預期的成果。
1、在教學中能夠做到應用科學有效的教學方法、現(xiàn)代化教學手段、靈活多樣的教學模式和教、學相長的教學理念組織課堂教學。課前充分準備,課堂游刃有余。通過學生反饋,教學效果較好。
2、科研方面:本人主持并參與的個省級教改課題和《c語言程序設計》院級精品課程正在建設之中,且進展順利。
在教學工作中還存在著一些有待解決的問題:如何進一步提高教師的專業(yè)基本技能、如何提高英語四級通過率、如何提高科研能力,以科研促教學等等。本人因性格比較急噪,有時對問題考慮的不夠周全,故給工作帶來了一定的影響。
計劃在以后的工作中將繼續(xù)努力,不斷學習,提高自身工作能力,協(xié)助路主任加強對本系教師的教育和管理,嚴把教學質量關。虛心向兄弟系部學習,取長補短,努力把工作做的更好。
大學教學工作篇十二
從我上學開始到現(xiàn)在已經(jīng)軍訓過5次了。前4次都是在上學的時候,而第5次也就是這一次是我剛剛跨入中青旅公司大門時培訓所上的'第一課。公司把軍訓作為第一課有著其目的:
一、可以使我們彼此了解增進感情;
二、可以培養(yǎng)我們的集體榮譽感;
三、可以使我們適應公司的軍事化管理。
這一次軍訓同前幾次有著本質的區(qū)別,最突出的就是表現(xiàn)在前4次我是以學生的身份參與的,而這一次我則是以一個公司職員的身份參與的,對我來說,這是從學校這個小圈子走向社會這個大家庭的轉變。
這次軍訓給我的感覺與前幾次截然不同:
1、這次軍訓參加的人數(shù)不多,只有40多人,分為4個班,不像在學校的人數(shù)那么多。此次軍訓又讓我認識了許多朋友,也就是以后公司的同事,通過軍訓我們彼此都有了一些了解。這使我們在工作前相互溝通、相互信任,并可以使我們在工作中相互幫助、相互團結。這有助于以后我們各方面工作的開展。
2、軍訓培養(yǎng)了我們的集體榮譽感,因為在以后的生活工作中不可能是真空的,一個人的成長離不開集體,集體也可以說是一個群體,他的力量是無窮的。生活在集體中的任何人自覺或不自覺的都會互相影響著,因此我們就應該關心集體、熱愛集體,現(xiàn)在說就是關心中青旅、熱愛中青旅。對中青旅我們應該只講付出,不講私念,從小的事情做起,要做到公司的利益高于個人的利益。只有中青旅發(fā)展了,我們的個人利益才能得到實現(xiàn)?,F(xiàn)在中青旅連鎖剛起步還不完善,處于建設的初期,也就是最苦最累的時期,我們更應該以公司的發(fā)展為己任,先公司后個人。
3、軍訓不僅使我們相互了解,還讓我們認識到了集體榮譽感的重要,更重要的是他還讓我們認識到了軍事化管理的必要性,沒有規(guī)矩不成方圓嗎。公司也有公司的制度我們應該堅決服從。這次軍訓使我深刻認識到作為一名公司職員必須嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,加強組織性和紀律性。我們是企業(yè)的門面,又是來賓進入企業(yè)的第一接觸者,我們的業(yè)務水平和精神風貌直接關系到企業(yè)的形象。而且此次軍訓還提高了我們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
這次軍訓包括三大步伐,停止間轉法,跨立等,強度不是太大,但每一個人都很認真的對待。我們當中小的18歲,大的40多歲,從職員到經(jīng)理,在軍訓中我們相互配合,協(xié)調的都很好,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一行動。有了困難大家都相互幫助真像是老同事了,可以說達到了預定的目的,圓滿完成了軍訓。這就是我這次軍訓的一些感受。 (王 濤)
大學教學工作篇十三
備課深入細致:平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
注重課堂教學效果。針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。
積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。
其次,熱愛學生
尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,了解現(xiàn)在大學生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學就業(yè)壓力非常大,他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。
在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的.表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。
臨近年終,回顧過去,總結經(jīng)驗,吸取教訓,爭取在新的一年里有個好的開端,為學院的建設,貢獻自己的一份力量。
大學教學工作篇十四
尊敬的各位領導、全體教職工朋友:
大家好!一年來,我?guī)ьI全系一幫人,銳意創(chuàng)新、開拓進取、埋頭苦干,我們的發(fā)展目標正在一步步實現(xiàn)?;仡?0xx年,主要工作如下,請大家評議:
主要從三個方面著力,一是重新設置教研組,加強教研組管理職能,二是加強教學檢查巡查,三是強化教師課堂禮儀規(guī)范,以此提升教育服務質量和服務品味。
一是在保證本系老專業(yè)教學質量、秩序基礎上,今年我系新開發(fā)三個新專業(yè),其中現(xiàn)代物流、市場營銷專業(yè)順利實現(xiàn)當年開發(fā)、當年招生,使本系專業(yè)布局得到調整和發(fā)展,專業(yè)結構有所改善。我特別想向為我系招生的教職工做個匯報,您為我系新專業(yè)招收的孩子們,得到了我們全系全體教師的關心,我們盡最大努力,引導孩子們學習,組織文體活動和技能競賽,每個學生都參加了最少一項技能競賽,都有收獲。二是加強教研活動,通過課程改革,為專業(yè)建設和學科建設保駕護航。我系新開現(xiàn)代物流專業(yè)已經(jīng)被人社部列為一體化課程改革試點專業(yè)。
一是協(xié)助系書記做好招生策劃和頂崗實習學生的安置工作;二是自己親力親為,整個暑假不休息,親自開車、租車,組織帶領老師們走街串戶,宣傳招生,我系招生170人,超額完成招生計劃。
校企合作是職業(yè)院校發(fā)展的活力源泉。為此,組織本系教師進行企業(yè)考察聯(lián)系,最終簽定校企合作協(xié)議,為我系第一屆酒店旅游管理專業(yè)學生找到了理想的實習單位。在院領導支持下,先后與本省三條高速簽定校企合作協(xié)議。為了新專業(yè)開發(fā),自己帶領本系教師多次到市場和物流企業(yè)調研,請企業(yè)專家修改專業(yè)教學文件,把關評審專業(yè)教學標準,為學生解決實習、就業(yè)出路。目前,已經(jīng)與三個物流企業(yè)達成了合作意向,正在邀請對方來校考察。
發(fā)展短期培訓是我?!笆濉钡闹攸c工作之一,也是職工提高收入的主要支柱。組織完成高速公路人員培訓20xx人,為我校帶來了不錯的經(jīng)濟效益。使我校既為交通建設出了力,同時也分享了交通大發(fā)展的成果。
幾期培訓,也為我們系帶來了新知識、新資源和新啟發(fā),一方面培訓企業(yè)帶隊人員成了我系的兼職教師,另一方面,他們帶給我好多有益建議,使我系的`高速公路新招人員培訓課程設置更加完整、實用。
一是按照專業(yè)發(fā)展思路,進行師資規(guī)劃和培訓,合理配置師資的專業(yè)能力;二是抓住人事制度改革機會,為人才搭建發(fā)展平臺,吸引校內有想法的教師合理流動到我系。三是通過學校人事部門招聘新員工。今年,我系在師資建設上可以說取得了大豐收,一大批干事創(chuàng)業(yè)的人才齊聚我系,正式專任教師由原來的12人,增長為18人。
學生始終是我和全系教師關注的焦點。通過黨支部、團總支、教研組、授課教師多方位組織學生開展有益的文體和專業(yè)二課活動。一年來,我系學生開展過演講賽、主持人大賽、禮儀比賽、手抄報比賽,舉辦過系文藝晚會、為海爾專賣店開業(yè)服務,開展了物流、市場營銷、點鈔等技能競賽活動。
20xx年已經(jīng)過去,回顧全年工作,有成績,也還有許多不足,存在問題主要有:課堂教學質量控制還不盡如人意,育人效果還不理想,青年教師培養(yǎng)還不到位,專業(yè)特色還不明顯,實訓室建設也嚴重滯后,校企合作深度、廣度還不夠。今后,我將帶領本系一幫人,竭盡全力,在課程改革和課堂一線下功夫,在校企合作、短期培訓課程開發(fā)上下功夫,我堅信,只要懷著美好的愿望堅持做事,學院一定會迎來更加美好的明天。
大學教學工作篇十五
作為高校的青年教師,在教育教學中,深刻地認識到了自身的不足與弱點,教學過程中理論知識仍顯不足,專業(yè)著作的閱讀欠缺,尤其是學科領域內最新的研究成果。教學任務中,在平時思想上出現(xiàn)惰性,不能很好借鑒、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現(xiàn)象。寫作水平要不斷提高,很少能抓住教學靈感等寫出高質量的教學論文。在教學中對教材的開發(fā)和利用不足等。對教師職業(yè)的認識,雖感覺到責任重大,但由于工作中的挫折,產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠感,也在自己的人生發(fā)展道路上出現(xiàn)了困惑。
二、崗位認知。
教師崗位是指具有教育教學、科學研究工作職責和相應能力水平要求的專業(yè)技術崗位。以教學為主,長期在教學第一線,并承擔一定科研工作,任務重,責任大。根據(jù)我校與今年七月份的教師崗位設置,作為講師:
(6)積極參與優(yōu)秀教學團隊和學術創(chuàng)新團隊建設工作。教師工作的核心是教書育人。作為班主任,要積極配合學校系部盡可能把我們的學生培養(yǎng)成為對社會有用的人。
三、目標定位。
學習為重心,樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學習,增強理論底蘊,成為學習型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內在規(guī)律,總結得失,找出成長的方向,做個反思型教師。專心寫作,不斷提升教科研水平,在實踐中總結,在總結中實踐,做個科研型教師。全心教育,關注學生的課堂生命,在創(chuàng)新中構建良好的教學策略,在發(fā)展中形成獨特的教學風格,做個研究型反思性教師。汲取名家教學特長,形成自己的教學風格。細而言之,認真?zhèn)浜妹恳徽n,備好每一個學生,上好每一節(jié)課,善于請教,及時總結。積極參與課題研究,堅持寫教學反思、隨筆。研讀教學理論專著,定期閱讀本學科專業(yè)刊物,做好讀書筆記,尤其寫好深刻的學習心得,每年不少于1萬字。作為班主任,學習先進的班級管理理念,緊跟時代步伐,緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構建科學的管理模式,學會用心愛護學生,用民主和智慧贏得學生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定。
四、目標實施。
1、加強自身的不斷學習,為教師的專業(yè)化成長提供支持與幫助。
終身學習是教師專業(yè)化的必由之路。讀書學習是知識分子的顯著特征,在學習中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。因此,我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中,關注自己的學習,使自己處在知識發(fā)展和更新的前沿,處在教學改革的前沿,保持自己的職業(yè)青春,使自己的勞動成為活水之源,永不枯竭,時時更新。這樣,才能享受勞動的愉悅,戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠,成為學習型教師。
學習教育理論著作,拓展自己的專業(yè)方向,使自己能運用教育心理學的觀點去分析學生的學習,分析教學中所在的'問題,提高對課程、教材的研究與實踐能力,能有效指導大學生進行自主學習課題的探索與實踐。
豐富自身的教育、教學經(jīng)驗,使自己具有扎實的教學基本功與嫻熟的教學技能。了解學生的基礎和學習態(tài)度;激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。授課中,形成了自己獨特的教育、教學風格;要注重激發(fā)學生學習興趣,提高學生學習積極性,培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力。形成問題意識,圍繞教學內容中的熱點、焦點組織引導學生展開討論,逐步激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,希望產(chǎn)生顯著的教學效果。教學中,要擺正心態(tài),保證做到精心備課、上課等。備課中,不僅把握準確的教學重點和難點,而且備資料,備學生,注重以人為本的教學理念。課堂中注意發(fā)揮學生主體地位,把課堂真正還給學生。要用自己的教學風格、教學風度、內涵修養(yǎng)感化學生,讓學生喜歡你。注重大學生學習特點,營造自主學習的情境,促進學習方式的改變,促進學生思維發(fā)展,強化訓練、養(yǎng)成習慣,抓好課堂教學,重視學習環(huán)境的建設。
培養(yǎng)善于總結、反思能力,在教學實踐中提高教研、教科研能力,做學者型教師。積極參加每周的教研室活動,與同行進行有效交流探討,能產(chǎn)生問題,形成觀點。每年發(fā)表1-2篇論文。積極參加課題組研究,主動尋找課題,形成課題團隊。
大學教學工作篇十六
一轉眼,一個學年快過去了。在這個學年中,我認認真真教學、踏踏實實工作,下面將這一年中的工作情況總結如下。
本人服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們膽探索,共同提高。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的'各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
在這一學年里,我班學生在省級刊物上發(fā)表作文—篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風尚獎的成績。在本學年期末調研中語文合格率為——%,優(yōu)秀率為——%,位列同軌班級第二名。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表,——多篇稿件被報刊錄用,德育工作活動案例《———》獲得市級一等獎,《———》教學設計獲得省藍天杯三等獎,論文《———》獲得市級二等獎,案例《———》獲得市級優(yōu)秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
大學教學工作篇十七
20xx年來,在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程相關理論,學習他人在教育教學中好的`經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計礁。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更的作用。
我在工作之余,把自己在教學中思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行思,教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
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