手機(jī)閱讀
工作范文
冬至活動(dòng)策劃書范文(21篇)
  • 時(shí)間:2024-02-01 15:19:04
  • 小編:QJ墨客
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
1.總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)與歸納。寫總結(jié)時(shí),我們可以用數(shù)據(jù)和事實(shí)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,增強(qiáng)說(shuō)服力。如果你正在寫總結(jié),以下
報(bào)告應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰合理,可以根據(jù)需要添加標(biāo)題、圖表和附錄等內(nèi)容。請(qǐng)大家在閱讀范文時(shí),注意范文中的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維方式,以
心得體會(huì)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確、思路連貫。讀完這些心得體會(huì)范文,相信你會(huì)對(duì)總結(jié)的重要性有更深刻的
良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí),避免主觀感情的干擾和夸大。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開闊大
心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富,值得珍藏和分享。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以借助一些輔助工具和方法,如思維導(dǎo)圖、SWOT分析等,使文章更有深度和廣度。如果你正在寫心得體
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí),我們要做好一些靈活性和應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)不可預(yù)測(cè)的情況和變化。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些成功人士的計(jì)劃執(zhí)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突顯自己的成長(zhǎng)和收獲,而非羅列事實(shí)。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。育兒嫂的
寫心得體會(huì)可以培養(yǎng)我們的思考能力和觀察力,提高自我反思的能力。在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重挖掘自身在學(xué)習(xí)或工作中的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì),希
用文字去總結(jié)過(guò)去的點(diǎn)滴,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的人生軌跡。在寫總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,使文章更具個(gè)性和深度。下文是一些通用的總結(jié)寫作示例,供大
總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的過(guò)程,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。寫總結(jié)要注意正面思考,更多地關(guān)注解決問(wèn)題的方法和措施。不同范文中總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有所不同,可
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯相同的錯(cuò)誤,提高工作效率。需要注意選取明確、簡(jiǎn)潔、有針對(duì)性的表達(dá)方式來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。這些范文展示了總結(jié)的寫作風(fēng)格和技巧
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的工作和學(xué)習(xí)方式,找出適合自己的方法和策略。做好總結(jié)前,可以先回顧整個(gè)過(guò)程,找出亮點(diǎn)和問(wèn)題所在。值此總結(jié)的時(shí)刻,以下是小編為大家
總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在寫總結(jié)的過(guò)程中,我們需要站在整體的角度來(lái)審視自己的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。想要寫一篇完美的總結(jié),不妨參考以下為大家整理的范文
總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)與升華,有助于我們找到更好的發(fā)展方向和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要客觀評(píng)價(jià),正面表達(dá)成績(jī),但也要坦誠(chéng)面對(duì)不足。推薦閱讀下面的總結(jié)范文,或許能給你帶來(lái)
總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,希望能
方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到各方面的因素和利益關(guān)系。方案的效果評(píng)估需要根據(jù)實(shí)際情況和指標(biāo)進(jìn)行量化分析。方案是針對(duì)特定問(wèn)題或目標(biāo)所制定的詳細(xì)計(jì)劃或安排。在工作或?qū)W習(xí)中,制
感悟是人類對(duì)于人生、社會(huì)和自身經(jīng)歷的深刻思考和領(lǐng)悟。多觀察和思考,發(fā)現(xiàn)生活中的美好和意義。以下是一些關(guān)于感悟的精彩文章,值得一讀。護(hù)理師的護(hù)理工作感悟篇一當(dāng)今天
人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化。確??偨Y(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體,并且具備可操作性。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。職業(yè)培訓(xùn)邀請(qǐng)函內(nèi)容
撰寫報(bào)告時(shí),應(yīng)注重文字的規(guī)范和規(guī)范性,以提高報(bào)告的可讀性和可信度。在報(bào)告的展示方式上,我們可以選擇文字?jǐn)⑹?、圖表展示、案例分析等,以符合讀者的需求。下面是一份精
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),寫報(bào)告是一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)任務(wù),可以提高他們的綜合能力。報(bào)告的結(jié)尾要概括主要觀點(diǎn)和結(jié)論,并提出建議和展望。閱讀范文還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足和
思考是思索問(wèn)題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。高質(zhì)量的總結(jié)要求我們深入思考并總結(jié)出精華部分??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo),讓我們的總結(jié)更精彩。家庭的動(dòng)物園作文:
沒有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。列出要點(diǎn)和重點(diǎn),然后逐一展開,可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。注意邏輯性和連貫性,段落之間的過(guò)渡應(yīng)該自然而流暢。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題,我們需要借鑒一些較為成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。以下是健身教練總結(jié)的保持
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做的事情進(jìn)行分析和歸納,為未來(lái)的發(fā)展提供參考??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語(yǔ)言的流暢,使讀者易于理解。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們拓寬思路,
旅游是我們放松心情和增長(zhǎng)見識(shí)的一種方式,深受人們喜愛。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免模糊和歧義。以下是一些精選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行評(píng)價(jià),為制定下一步的計(jì)劃提供依據(jù)。寫總結(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí),實(shí)事求是,避免夸大和虛假。接下來(lái)就是小編為大家匯總的一
時(shí)間如白駒過(guò)隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間??偨Y(jié)應(yīng)該包括過(guò)去的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要提及改進(jìn)和學(xué)習(xí)的方向。以下是小編為大家整理的小說(shuō)片段,可以讓您感受到不
一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們達(dá)到目標(biāo),提高工作和學(xué)習(xí)的效果。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)高效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),并將其細(xì)化成可行的小步驟。其次,我們需要合理
總結(jié)可以讓我們更有自信,更清晰地制定目標(biāo)??偨Y(jié)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。以下是一些精選的總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。心理咨
在總結(jié)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路和結(jié)構(gòu)。在寫心得體會(huì)時(shí),可以從自身的角度出發(fā),注重真實(shí)的感受和體驗(yàn)。以下心得體會(huì)范文從不同的角度和視角,對(duì)同一主題進(jìn)行
心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),能夠增強(qiáng)我們的記憶和理解。寫心得體會(huì)可以從不同的角度入手,比如從學(xué)習(xí)方法、時(shí)間管理、人際關(guān)系等方面進(jìn)行思考。以下是一些優(yōu)
心得體會(huì)有助于我們對(duì)自己的行動(dòng)和決策進(jìn)行自我反思和評(píng)估,從而改進(jìn)和完善自己。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,力求用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀者能夠快速理解
方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以及多方面的意見和建議。方案制定的過(guò)程中需要考慮到潛在的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略。不同領(lǐng)域的方案有很多成功的案例可供學(xué)習(xí)和借鑒。精彩年會(huì)活動(dòng)
方案的評(píng)估和調(diào)整是不可或缺的,以確保其在實(shí)施過(guò)程中的有效性和效率。制定方案需要有良好的溝通和合作能力,以確保各方利益的平衡和共贏?!镜诙糠帧磕敲慈绾沃贫ㄒ粋€(gè)合
方案是針對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況所提出的一套行動(dòng)計(jì)劃。方案的制定需要給予足夠的時(shí)間和資源,不可倉(cāng)促行事。方案的成功與否也需要我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中不斷總結(jié)和改進(jìn)。創(chuàng)意年會(huì)活動(dòng)
文學(xué)作品不僅能反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),還能啟發(fā)人們的思考和感悟。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫總結(jié)時(shí)起到一定
在制定方案的過(guò)程中,我們需要綜合考慮各種因素,如資源的可利用性、時(shí)間的合理安排等。方案的制定要考慮現(xiàn)實(shí)的可行性和可持續(xù)的發(fā)展。以下范文集錦可以幫助你更好地理解方
方案的效果評(píng)估是對(duì)方案實(shí)施后結(jié)果的評(píng)價(jià)和總結(jié),以便對(duì)未來(lái)的決策和改進(jìn)提供依據(jù)。一個(gè)好的方案應(yīng)該有邏輯性和可追溯性。以下范文展示了不同規(guī)模和復(fù)雜度的方案實(shí)施過(guò)程,
總結(jié)能夠提高我們的思維能力和分析問(wèn)題的能力,讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)更有自信。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐,避免主觀臆斷和空泛的表述。如果你還不知道如何寫一
合同是商業(yè)活動(dòng)中的法律文書,用于約束關(guān)系雙方的權(quán)益和責(zé)任。在合同中,應(yīng)該明確約定違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議的方式。合同具有法律效力,請(qǐng)?jiān)诤炇鹬白屑?xì)閱讀合同條款,確保了
合同的種類繁多,包括銷售合同、租賃合同、勞動(dòng)合同等。合同中的各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確地反映雙方的意愿,并在法律允許的范圍內(nèi)予以保護(hù)。以下是小編為大家整理的一些合同文件,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種尊重和回顧,也是對(duì)未來(lái)的一種規(guī)劃和展望。怎樣培養(yǎng)寫作的興趣和能力?隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,總結(jié)已經(jīng)成為人們成長(zhǎng)和進(jìn)步的必備工具。家長(zhǎng)參與的全民國(guó)
總結(jié)可為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)制定發(fā)展計(jì)劃提供參考依據(jù)。首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定需要總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵內(nèi)容。希望以下這些總結(jié)范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā),幫助大
學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,但不是全部。完美的總結(jié)應(yīng)該具有自己的個(gè)性和特色,展現(xiàn)出自己的價(jià)值和成長(zhǎng)。以下是一些具體事例和詳細(xì)分析,希望能夠?yàn)槟峁┮恍?shí)用
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方法,進(jìn)而提升個(gè)人素質(zhì)。時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的流逝,我們應(yīng)該合理利用時(shí)間,追求自己的價(jià)值和成就??偨Y(jié)需要提煉出核心要點(diǎn),簡(jiǎn)
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種重要方式,可以鍛煉自己的思維能力。總結(jié)應(yīng)當(dāng)圍繞主題展開,避免偏離主題或?qū)懸恍o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。以下是一些精選的總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解
總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。怎樣寫一篇簡(jiǎn)明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)?閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個(gè)主題,并為我們的寫作提供一些參
培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來(lái)人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在總結(jié)中,可以引用相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),增強(qiáng)論述的可信度和權(quán)威性。這些總結(jié)范文是從不同領(lǐng)域和不同人的
3、總結(jié)不僅僅局限于學(xué)習(xí)和工作生活。做好總結(jié),需要選擇合適的表達(dá)方式和措辭??偨Y(jié)是一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?/div>
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更有條理地整理所學(xué)知識(shí),形成自己的學(xué)習(xí)筆記。寫心得體會(huì)時(shí),要注意審視自己的結(jié)論和總結(jié)是否具有普遍性和可操作性,以使讀者從中獲益。在寫心得
心得體會(huì)的寫作可以促使我們思考問(wèn)題的更深入,提高我們的思維能力和邏輯思維能力。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯懽鬟^(guò)程中所關(guān)注的重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的
報(bào)告是一種對(duì)研究、調(diào)查或工作等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和闡述的書面材料,它可以提供有關(guān)某個(gè)主題或問(wèn)題的重要信息和數(shù)據(jù)。報(bào)告主要用于向上級(jí)、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成
每天堅(jiān)持閱讀,會(huì)不斷提升我們的語(yǔ)文能力。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟。“總結(jié)是成功的階梯”,以下是一些成功人士的總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。寫心得體會(huì)時(shí),要避免心態(tài)浮躁,保持平和的心態(tài)和真實(shí)的態(tài)度。我通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處,
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的規(guī)范和文明,盡量避免使用不合適的詞語(yǔ)和表達(dá)方式。接下來(lái),我們一起來(lái)
總結(jié)不只是結(jié)束,更是新的開始和新的起點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀、全面地評(píng)價(jià)與總結(jié)。在這里,我們可以看到一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,可以借鑒其中的寫作技巧和思路。學(xué)生的企業(yè)財(cái)
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己的行為和決策,了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)劣勢(shì)。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀性和真實(shí)性,不要夸大或縮小事實(shí)。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的成功人士的
總結(jié)是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標(biāo)。歡迎大家圍觀以下總結(jié)范文,一起提升寫作和總
歷史總結(jié)是了解過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。總結(jié)應(yīng)該具備客觀真實(shí)性,同時(shí)也可以融入一些個(gè)人觀點(diǎn)和感悟。想要寫好一篇總結(jié),不妨參考以下這些優(yōu)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并尋找解決的方法和途徑。6、提煉出關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)一些
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)的過(guò)程中,可以請(qǐng)教他人的意見和建議,不斷優(yōu)化和完善。希望以下整理的總結(jié)范文能為大家?guī)?lái)一些啟示和
通過(guò)學(xué)習(xí)天文學(xué)知識(shí),我們可以更好地了解天體運(yùn)行規(guī)律,預(yù)測(cè)天象變化,對(duì)我們的日常生活有一定的參考價(jià)值。寫一篇完美的總結(jié),要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。歡迎大家閱讀
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用具體的事例和數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些總結(jié)范文的精華,供您參考,希望能夠?qū)δ目偨Y(jié)
每個(gè)人都需要做總結(jié),無(wú)論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我
大自然是我們最好的老師,它教會(huì)我們?nèi)绾闻c環(huán)境和諧相處。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來(lái)更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo),希望能夠
通過(guò)演講稿,我們能夠充分展示自己的思想、知識(shí)和表達(dá)能力。演講稿的開頭部分應(yīng)該具有吸引力,能夠引起聽眾的注意并激發(fā)他們的興趣。范文中的開頭和結(jié)尾設(shè)計(jì)得非常精彩,打
每個(gè)人都需要總結(jié),以更好地認(rèn)識(shí)自己、規(guī)劃未來(lái)。總結(jié)是一種反思和反饋的方式,我想我們需要借助總結(jié)來(lái)不斷完善和進(jìn)步。這是一些正確閱讀新聞報(bào)道和分析信息的方法和指導(dǎo),
記錄是記錄重要事項(xiàng)、規(guī)劃未來(lái)的重要手段。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性,按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解。收集總結(jié)范文可以幫助我們了解不同類型和風(fēng)格的總
道歉信是向他人表示歉意并尋求諒解的一種書面形式。如何平衡工作與生活,提高生活質(zhì)量是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家閱讀和借鑒。離
寫心得體會(huì)能夠培養(yǎng)思考問(wèn)題的能力,提升自己的邏輯思維和表達(dá)能力。編寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言精煉、簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以
心得體會(huì)能夠幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方案。寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)尾的總結(jié)和收束,給讀者一個(gè)深入思考和留下印象的機(jī)會(huì)。此處為大家提供了一些心得體會(huì)范文,
總結(jié)是一種自我反省的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。在寫總結(jié)時(shí),要注意用事實(shí)和數(shù)據(jù)作為支撐,避免主觀臆斷和模糊語(yǔ)言的使用。以下是小編為大家整理
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成就進(jìn)行概括和評(píng)價(jià)??偨Y(jié)應(yīng)該站在客觀的角度,對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),同時(shí)注重自我反省。以下總結(jié)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望能夠?yàn)榇蠹?/div>
總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更多的啟示和思路。避免重復(fù)和廢話,保持邏輯性。閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和表達(dá)方式。激勵(lì)運(yùn)動(dòng)
交流與合作是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ挥邢嗷贤ㄅc合作才能共同進(jìn)步。完美的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確有力的特點(diǎn)。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文,它們包含了豐富的內(nèi)容
總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解自己在某個(gè)領(lǐng)域中所面臨的挑戰(zhàn)和困難??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免泛泛而談。下面是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要
時(shí)間過(guò)得太快,是時(shí)候回顧一下這段時(shí)期的收獲和反思了。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。掌握了以下幾個(gè)實(shí)用的總結(jié)寫作技巧,你就
在總結(jié)中,我們可以回顧成功和失敗的經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),進(jìn)而提高自己。在總結(jié)中,可以結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn),以增加總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),對(duì)于
合同是一種法律文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同應(yīng)該具備合理的期限和限制,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短導(dǎo)致的問(wèn)題。希望大家在起草和簽署合同的過(guò)程中能夠嚴(yán)格遵守法律法規(guī),維護(hù)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。邏輯是一種思維方式,是按照因果關(guān)系和前后順序進(jìn)行思考和推理的能力。以下是小編為大家整理的文
總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。寫作可以幫助我們理清思路,增加思考深度。以下是小編挑選出來(lái)的一些總結(jié)范文,看看它們的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)有何
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作生活,心得體會(huì)都是我們不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。心得體會(huì)不僅要表達(dá)個(gè)人的情感和體驗(yàn),還要有一定的理性和客觀性。請(qǐng)注意,以下心得體會(huì)范文僅供參考和學(xué)習(xí)
演講稿在結(jié)尾處應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,如總結(jié)觀點(diǎn)、展望未來(lái)等。在撰寫演講稿之前,要進(jìn)行充分的資料搜集和主題的深入思考。演講者的口才和表達(dá)能力往往決定了演講的效
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。在寫心得體會(huì)時(shí),要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),豐富自己的思考角度。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文
在工作學(xué)習(xí)生活中,心得體會(huì)是提高自我認(rèn)知和發(fā)展個(gè)人能力的有效途徑。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。請(qǐng)閱讀以下精彩的心得體會(huì)分享,或許能夠激發(fā)你的
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟,是對(duì)所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的沉淀和思考。寫好總結(jié)還需要一定的寫作技巧和表達(dá)能力。這些心得體會(huì)范文包含了豐富的內(nèi)容和深刻的觀點(diǎn),
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作和學(xué)習(xí)中取得的成果和進(jìn)步。在總結(jié)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)尋找問(wèn)題并提出解決方案。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí)
總結(jié)也是一種自我激勵(lì)的方式,可以激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的期待和努力。總結(jié)的完成需要我們對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行回顧和思考,評(píng)估自己的表現(xiàn)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一
學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)可以幫助我們更好地掌握知識(shí),加深理解。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些范文和優(yōu)秀例子,以提高自己的寫作水平。鑒于范文的多樣性,讀者可以根據(jù)自身需要選擇適合自
計(jì)劃可以提高我們的時(shí)間管理能力和解決問(wèn)題的能力。制定計(jì)劃時(shí)要考慮自身的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),以更好地發(fā)揮個(gè)人潛力。這些范文中還包含了一些成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,可以幫助你更好
在開始一項(xiàng)工作之前,制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們更好地了解任務(wù)的要求和步驟。在制定計(jì)劃之前,可以先進(jìn)行一些調(diào)研和分析,了解相關(guān)信息和背景。接下來(lái),小編將為大家
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。在寫總結(jié)時(shí),要注意格式規(guī)范,語(yǔ)法正確,字句通順,使讀者易于理解。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié),具有一
科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要注重總結(jié)的可操作性,提出切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。以上范文供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些
合同是雙方或多方就特定事項(xiàng)達(dá)成的書面協(xié)議。合同的表述應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明清晰,避免使用模糊和歧義的詞語(yǔ)。如果你需要制定合同,可以咨詢專業(yè)律師或法律顧問(wèn),以確保合同的合法性和
通過(guò)總結(jié),我們可以找到問(wèn)題并提出解決方案??偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯有序,語(yǔ)言簡(jiǎn)練。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)?;⑶鹇糜伪貍淦还鹆质惺?/div>
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),并在未來(lái)的工作中做出更好的決策。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和一致性,避免過(guò)于主觀。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考。
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。要注意總結(jié)的長(zhǎng)度,既要覆蓋主要內(nèi)容,又要保持簡(jiǎn)潔明了。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對(duì)于提升自己的
通過(guò)總結(jié),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃方向。解決問(wèn)題的能力是在職場(chǎng)中非常重要的技能。小編整理了一些總結(jié)范文,供大家參考閱讀。教師學(xué)
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)事物、活動(dòng)或經(jīng)歷的感受和思考的一種表達(dá)方式。通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考,我們可以更好地理解和把握所學(xué)所得,并從中得到啟示和教訓(xùn)。總結(jié)心得體會(huì)可以幫
冬至活動(dòng)策劃書范文(21篇)
2024-02-01 15:19:04    小編:QJ墨客

讓我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等方面有更深刻的體驗(yàn)和感悟??偨Y(jié)應(yīng)該包含個(gè)人對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

冬至活動(dòng)策劃書篇一

活動(dòng)主辦單位:華水信工118班。

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日。

活動(dòng)地點(diǎn):校園里。

活動(dòng)要求:

(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。

(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。

(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

活動(dòng)目的:

(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

活動(dòng)具體內(nèi)容及安排:

(1)慶祝冬至的到來(lái),同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂(lè)之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂(lè),互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情,活躍活動(dòng)氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來(lái),最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來(lái)完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。

冬至活動(dòng)策劃書篇二

這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,我們特舉行了本次集體。

1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

12月22日

小 班9:40開始

中 班9:50開始

大 班10:00開始

大大班10:10開始

1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

以班級(jí)為單位親子開始包餃子。

分工:

1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子

2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。

4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗----家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級(jí)整理、餐后散步、午休---結(jié)束。

冬至活動(dòng)策劃書篇三

20xx年已經(jīng)到來(lái),為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力,公司決定于20xx年xx月xx日舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)來(lái)答謝各位員工一年來(lái)辛勤的工作與默默付出。

增加公司于員工之間的凝聚力。

辦公區(qū)大會(huì)議室。

(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購(gòu)買。

(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(xx月xx日):本階段主要完成年會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)。

(4)年會(huì)正式演出時(shí)間:20xx年xx月xx日晚xx:xx至xx:xx。

1、及時(shí)通報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2、聯(lián)系人:xxx。

3、聯(lián)系方式:xxxxxx。

xxx、xxx。

xxx。

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上。

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。

(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂(lè)見的`街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評(píng)書等)。

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂(lè)器類)。

4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限。

5、提倡跨部門組合報(bào)名。

1、參會(huì)人員入場(chǎng)。

2、主持人宣布年會(huì)開始。

3、總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、講話;對(duì)年終做總結(jié)、表彰員工。

4、表彰:各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計(jì)劃、對(duì)優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)。

5、優(yōu)秀員工發(fā)言。

6、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演。

7、互動(dòng)小游戲。

8、閉幕詞。

注意事項(xiàng):

冬至活動(dòng)策劃書篇四

為了體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷和溫暖,深入了解居民生活,提升社區(qū)服務(wù)形象,促進(jìn)社區(qū)和諧,與社區(qū)居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實(shí)幫助社區(qū)弱勢(shì)群體生活問(wèn)題,使社區(qū)弱勢(shì)群體真正感受到集體的溫暖,讓弱勢(shì)群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜,特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢(shì)群體,為弱勢(shì)群體送去冬至溫暖。

促進(jìn)和諧社區(qū),關(guān)愛社區(qū)弱勢(shì)群體

通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體。

暫定。

1、孤寡老人:為老人送去冬至團(tuán)子。

2、流動(dòng)困難兒童:為其送去學(xué)習(xí)文具。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。

分片區(qū)進(jìn)行摸底,上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名,匯總后,根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。

1、為孤寡老人送去冬至團(tuán)子。

2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。

3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

冬至將至,做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗。近日,小港街道各社區(qū)紛紛舉行冬至做湯團(tuán),送湯果等活動(dòng),溫馨和睦的鄰里關(guān)系在冬至日燃起了一股股暖意。

在xx小區(qū)里,一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動(dòng)作麻利地搓湯圓,可小區(qū)新居民80后的小王卻對(duì)小面團(tuán)無(wú)能為力?!盀槭裁次乙淮昃突斐梢粔K了,應(yīng)該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個(gè)在手心,太多了,會(huì)黏在一起的。然后雙手合在一起,均勻打著圓圈,動(dòng)作一定要輕柔,不然湯圓會(huì)碎的?!?2歲的社區(qū)新居民周翠娣大媽在一旁細(xì)心地親手示范指導(dǎo)。

“早些年每到冬至都會(huì)做湯圓,我們小時(shí)候那會(huì)兒,老早就會(huì)搓湯圓了。哪像現(xiàn)在,大家都去買了吃,孩子們當(dāng)然不會(huì)搓湯圓了?!鄙鐓^(qū)老居民張xx老人笑著說(shuō),如果不是社區(qū)組織活動(dòng),她在家里是肯定不會(huì)搓湯圓的。

社區(qū)黨支部書記xx說(shuō),此次社區(qū)里舉行迎冬至搓湯圓活動(dòng),是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)社區(qū)傳統(tǒng)文化、社區(qū)新老居民同城服務(wù)理念,下一步,社區(qū)還將在新小區(qū)舉行更多活動(dòng),增加彼此間的交流,讓新老居民盡快融合起來(lái)。

在xx社區(qū),社區(qū)居民圍在一起做起了寧波傳統(tǒng)的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子,一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯(lián)社區(qū)工作人員第一時(shí)間為社區(qū)獨(dú)居老人打包送了過(guò)去,讓獨(dú)居老人們?cè)诤涞亩寥漳車L到寧波老底子的味道,著實(shí)溫暖了老人們的心。

俗話說(shuō),冬至大如年。社區(qū)居民親手做湯圓、煮湯果等,在繼承和發(fā)揚(yáng)民間傳統(tǒng)文化的同時(shí),也有力地促進(jìn)了社區(qū)鄰里之間的和睦、和諧。

冬至活動(dòng)策劃書篇五

慶祝冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),展現(xiàn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系活躍精神的一面。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系紀(jì)律部。

20xx年12月22日晚自習(xí)期間。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級(jí)財(cái)經(jīng)系各班教室。

(1)本次活動(dòng)要求財(cái)經(jīng)系各班同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。

(2)各班班委與本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作,相互配合,共同為本次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,同時(shí)能夠積極才與本次活動(dòng)主題內(nèi)容,為班級(jí)起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。

(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的.到來(lái),各班同學(xué)在班里自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂(lè)之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中大學(xué)生“慶冬至迎雙節(jié)”活動(dòng)策劃書大學(xué)生“慶冬至迎雙節(jié)”活動(dòng)策劃書。在班里可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂(lè),互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情,活躍活動(dòng)氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來(lái),最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來(lái)完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象大學(xué)生“慶冬至迎雙節(jié)”活動(dòng)策劃書策劃書。

相信通過(guò)本次活動(dòng)11級(jí)財(cái)經(jīng)系同學(xué)們對(duì)生獲得熱情會(huì)日益高漲,對(duì)學(xué)習(xí)的積極性也會(huì)有所提升,同時(shí)也定會(huì)使各班同學(xué)感到學(xué)校像家一樣溫馨。大家在活動(dòng)中不僅找到了樂(lè)趣,更提高了自身各方面的能力,進(jìn)而也會(huì)增強(qiáng)各班的團(tuán)結(jié)力和凝聚力。

至此,冬至行,慶雙節(jié)活動(dòng)策劃結(jié)束,最后祝大家雙節(jié)快樂(lè)!

冬至活動(dòng)策劃書篇六

1.在冬至來(lái)臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的`溫暖、集體的溫馨。

2.通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

20xx年12月22日下午。

院餐廳(教師餐廳)。

全院師生。

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。

(一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái)。

海報(bào):1張貼在宣傳欄。

(二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。

(三)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒。

6.21:30結(jié)束。

1.集體照合影。

2.主辦方做總結(jié)。

xx。

xx。

xx。

冬至活動(dòng)策劃書篇七

:促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的.互相了解與交流,增添冬至節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力、使同學(xué)們盡快地適應(yīng)遠(yuǎn)離父母大學(xué)生活。

:xx班班委。

:xx班全體同學(xué)。

1、班委經(jīng)商量之后確定此次活動(dòng)的時(shí)間,并由生活委員選擇活動(dòng)地點(diǎn),然后再通知全班同學(xué)活動(dòng)的具體時(shí)間和地點(diǎn)。

2、各位同學(xué)到達(dá)地點(diǎn)后,決定由班長(zhǎng)把全班分為三組(每組十人,三個(gè)女生,七個(gè)男生)比賽包餃子,選出包的最快最好的一組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),最慢的一組進(jìn)行懲罰。

3、最后,由班委清理現(xiàn)場(chǎng)(生活委員來(lái)結(jié)賬,團(tuán)支書來(lái)做活動(dòng)記錄等等)。

:由飯店提供餃子餡和面,同學(xué)們進(jìn)行和面、包餃子。

:12月21日14:00。

校外飯店。

經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。

冬至活動(dòng)策劃書篇八

二,活動(dòng)目的:豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。

三,活動(dòng)口號(hào):今日冬至餃子,明日華水驕子。

四,活動(dòng)時(shí)間。

五,活動(dòng)地點(diǎn):校外餐館。

六,參與人員:20__級(jí)107班全體成員,特邀小導(dǎo),部分餐館工作人員。

七,活動(dòng)準(zhǔn)備:

一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。

二,嘉賓邀請(qǐng)。

三,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。

四,活動(dòng)中節(jié)目表演。

五,活動(dòng)前,中,后期宣傳。(宣傳委員負(fù)責(zé))。

七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))。

八,活動(dòng)流程:

一、107班班委溝通協(xié)商,就活動(dòng)的細(xì)節(jié)交換意見;

(1)面粉,肉,菜。

1,需要多少面粉。

2,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么肉,和計(jì)需要多少肉。

3,爭(zhēng)取同學(xué)們的意見想吃什么菜,和計(jì)需要多少菜。

(2)開展活動(dòng)。

我們以簡(jiǎn)單自己動(dòng)手為樂(lè)趣,讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動(dòng)當(dāng)中,并且避免鋪張浪費(fèi)。

1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)。

4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時(shí)是怎樣包餃子的。

(3)邀請(qǐng)餐館工作人員品嘗,并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二、召開班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加。

1,要積極參與,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情;

2,體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食;

3,增加集體意識(shí),團(tuán)體精神;

4,感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力;

5,同學(xué)們?cè)俅螄L試制作,比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。

三、與餐館工作人員協(xié)商活動(dòng)時(shí)間及所需用具;

1,活動(dòng)需要兩個(gè)小時(shí);

2,半個(gè)小時(shí)中間要舉行一次小活動(dòng);

3,所需用具由校外餐館提供。

四、冬至22號(hào)下午6:00整活動(dòng)正式開始,同學(xué)們將自己動(dòng)手包餃子;

1,5:50請(qǐng)同學(xué)們和小導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校外餐館。

2,6:00活動(dòng)正式開始。

五、體會(huì)自己動(dòng)手的樂(lè)趣;

1,請(qǐng)班長(zhǎng)及小導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià);

2,請(qǐng)班委對(duì)這次活動(dòng)發(fā)表意見和看法。

3,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和意見。

六、活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生,班委留下,其余同學(xué)自愿。

九,主辦單位:20__級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)場(chǎng)地租賃費(fèi)及材料準(zhǔn)備費(fèi)用共130元,飲料費(fèi)用共50元,買棒棒糖共10元合計(jì)總共消費(fèi)190元。

注:如果有其它活動(dòng)沖突,此活動(dòng)另作安排,并會(huì)及時(shí)通知。

策劃人:時(shí)鵬飛。

冬至活動(dòng)策劃書篇九

12月xx日就是冬至節(jié),冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。節(jié)前家長(zhǎng)督促孩子理發(fā),閩南地區(qū)人們會(huì)用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民生活水平不斷提高,湯圓的地位也隨之被取代,幼兒對(duì)節(jié)日和相關(guān)習(xí)俗的,了解也越來(lái)越少。為了使幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛,在冬至到來(lái)之際,我園將開展“過(guò)冬至幸福至”活動(dòng)。

1、了解冬至節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和由來(lái)。

2、知道制作湯圓的過(guò)程,積極參與活動(dòng),品嘗自己制作的湯圓。

3、通過(guò)參與集體的活動(dòng),感受傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧的氣氛。

20xx年12月xx日下午。

1、周一升旗儀式國(guó)旗下的.講話,以“冬至、圣誕雙節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。

2、各班根據(jù)實(shí)際,開展民俗文化活動(dòng)、集中活動(dòng)、親子活動(dòng)、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

3、通過(guò)學(xué)園微信公眾平臺(tái),及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)園、各班級(jí)針對(duì)冬至開展的相關(guān)特色活動(dòng)。

4、家園共育:

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)冬至節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區(qū)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,將傳統(tǒng)文化繼承下去。

(2)講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。

冬至活動(dòng)策劃書篇十

冬至過(guò)節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今?!鞍溩印笔侵袊?guó)冬至?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”的主題活動(dòng)。通過(guò)包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趪?yán)寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——餃子。

二:活動(dòng)目的。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),搭建__級(jí)研究生相互了解的平臺(tái)。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

三:活動(dòng)主題:冬至陽(yáng)生春又來(lái)。

四:活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)學(xué)院。

興趣均可參加。__級(jí)研究生、其它年級(jí)的博士生、研究生如有。

五:活動(dòng)時(shí)間:__年12月21日(本周日)晚上18:30。

六:活動(dòng)地點(diǎn):

七:活動(dòng)內(nèi)容。

(1)包餃子。

(2)包餃子比賽。

(3)吃餃子。

八:活動(dòng)流程。

活動(dòng)前期。

(1)由生活部負(fù)責(zé)聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地。

(2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人提前統(tǒng)計(jì)活動(dòng)到場(chǎng)人數(shù)以及參賽小組名單。

(3)由宣傳部出一張宣傳該活動(dòng)的宣傳板。

(4)出一到兩名活動(dòng)主持人,每個(gè)部出一名裁判員,此外由學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任總裁判。

(5)由秘書處負(fù)責(zé)安排餐廳的座位。

(6)生活部提前把獎(jiǎng)品購(gòu)買到位。

活動(dòng)中期。

(1)由秘書處提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地安排大家隨意入座。

(2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場(chǎng)的人數(shù)報(bào)給生活部。

(3)人數(shù)到齊后開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)。

(5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

(6)由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。

(7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

(8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)。

(9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)。

(10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)。

(11)由主持人邀請(qǐng)主席為獲勝的組頒獎(jiǎng)品。(2分鐘)。

(12)餃子上座,吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結(jié)束。

活動(dòng)后期。

(1)由參與同學(xué)共同負(fù)責(zé)把場(chǎng)地內(nèi)的雜物清理干凈。2)場(chǎng)地清理干凈后方可離場(chǎng)。

(2)由生活部把場(chǎng)地交還給餐廳,并表示感謝。4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

九:注意事項(xiàng)。

(2)如需搟面棒,由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買。

(3)活動(dòng)人數(shù)較多,地方較小,請(qǐng)所有人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。

(4)講究衛(wèi)生,包餃子前要洗手。

(5)注意準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

(6)在活動(dòng)中注意保持良好的形象。

十:比賽細(xì)則。

(1)由各位同學(xué)自愿報(bào)名參加比賽,分別負(fù)責(zé)搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)比賽分組:根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行分組。

(3)獎(jiǎng)勵(lì):對(duì)獲勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈(zèng)送。

十一:活動(dòng)總時(shí)間。

120分鐘。

十二:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

冬至活動(dòng)策劃書篇十一

1、在冬至來(lái)臨之際,讓員工一起過(guò)節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的`溫暖、集體的溫馨。

2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習(xí)能力。

3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

xx年12月22日下午制作:16:30—20:45派發(fā):20:45—21:30。

餐廳。

(略)。

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)。

(一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺(tái);海報(bào)張貼在宣傳欄。

(二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得。

(三)會(huì)場(chǎng)所需物品:照相機(jī)1臺(tái)。攝像機(jī)1臺(tái)。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話筒。

1、16:30—19:40湯圓、餃子制作。

2、19:40—20:30蒸餃子。

3、19:30—20:00煮湯圓。

4、20:30—20:45餃子裝袋。

5、20:45—21:30派送。

6、21:30結(jié)束。

1、集體照合影;

2、主辦方做總結(jié)。

(略)。

(略)。

(略)。

冬至活動(dòng)策劃書篇十二

20xx年xx月xx日。

校園里。

(1)本次活動(dòng)要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會(huì)活動(dòng)給大家?guī)?lái)的樂(lè)趣。

(3)其次活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動(dòng)策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動(dòng)策劃書。

(4)活動(dòng)盡可能地代表班級(jí)每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動(dòng)中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

(1)在萬(wàn)物懶散的冬季里舉辦此次活動(dòng),為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動(dòng),為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校在班級(jí)里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動(dòng)亦能夠提高同學(xué)們對(duì)節(jié)日,對(duì)生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動(dòng)起同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來(lái),同學(xué)自己動(dòng)手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級(jí)里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂(lè)趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來(lái),各班組織慶雙節(jié)節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)。

(3)在節(jié)目表演娛樂(lè)之際,班級(jí)同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈(zèng)送,共同感受圣誕節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)之情。

(4)在班級(jí)同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請(qǐng)導(dǎo)員和老師們共同參與其中。可以請(qǐng)各位老師品嘗自己班同學(xué)包的餃子,并贈(zèng)送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠(chéng)的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評(píng)選一下呦!各班可以評(píng)出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動(dòng)后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂(lè),互相分享自己班的節(jié)日歡樂(lè)之情,活躍活動(dòng)氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動(dòng)結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對(duì)紀(jì)律部的看法,建議寫下來(lái),最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來(lái)完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營(yíng)造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動(dòng)用品準(zhǔn)備充分,以免活動(dòng)中途誤事而掃(活動(dòng)具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)。

(2)在班級(jí)如果用電(如煮餃子時(shí))請(qǐng)給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

(3)活動(dòng)旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動(dòng)中因意見不同等問(wèn)題而帶來(lái)的不快現(xiàn)象。

冬至活動(dòng)策劃書篇十三

辦公區(qū)大會(huì)議室。

(1)年會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)年會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(xx月xx日至xx月xx日):本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購(gòu)買。

(3)年會(huì)倒計(jì)時(shí)期(xx月xx日):本階段主要完成年會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)。

(4)年會(huì)正式演出時(shí)間:20xx年xx月xx日晚xx:xx至xx:xx。

1、及時(shí)通報(bào)名、電話報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

2、聯(lián)系人:xxx。

3、聯(lián)系方式:xxxxxx。

xxx、xxx。

xxx。

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲。

(2)青春、陽(yáng)光、健康、向上。

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈。

(2)具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂(lè)見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。

(4)相關(guān)歌曲的'伴舞。

3、曲藝類:

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品。

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評(píng)書等)。

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂(lè)器類)。

4、每個(gè)部門所報(bào)節(jié)目不限。

5、提倡跨部門組合報(bào)名。

1、參會(huì)人員入場(chǎng)。

2、主持人宣布年會(huì)開始。

3、總經(jīng)理、董事長(zhǎng)、講話;對(duì)年終做總結(jié)、表彰員工。

4、表彰:各部門負(fù)責(zé)人做度工作總結(jié)與計(jì)劃、對(duì)優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎(jiǎng)。

5、優(yōu)秀員工發(fā)言。

6、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目表演。

7、互動(dòng)小游戲。

8、閉幕詞。

注意事項(xiàng):

冬至活動(dòng)策劃書篇十四

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。

4、組建評(píng)比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的.評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5、組建費(fèi)用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6、活動(dòng)分組方式:以班級(jí)為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2、主持人宣布活動(dòng)開始。

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽。

5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽。

6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽。

7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評(píng)比。

8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。

9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽。

10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽。

11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

冬至活動(dòng)策劃書篇十五

1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

20xx年x月x日下午2:30——5:30。

1、事先召開家長(zhǎng)會(huì),選出桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)(負(fù)責(zé)整個(gè)組的管理,工作分配);副桌長(zhǎng)3名家長(zhǎng)。以自薦或老師推薦的方式選出,較有組織能力的家長(zhǎng)組織幼兒開展游戲。自薦選出會(huì)和面、搟面皮的家長(zhǎng)6名。

2、家長(zhǎng)帶搟面杖6跟、面板、電磁爐3個(gè)、電磁爐配套鍋具3個(gè)。

3、一次性桌布、幼兒用碗、家長(zhǎng)用餐盤、筷子、菜盆、大餐盤。

4、制作各1、2、3大組分組標(biāo)記及幼兒名單標(biāo)志。

5、將活動(dòng)流程單貼在教室和餐廳門上,便于家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

6、制作任務(wù)卡四張,根據(jù)各組任務(wù)由教師分發(fā)給各組桌長(zhǎng)。

7、兩個(gè)電磁爐在教室、一個(gè)在餐廳。

8、游戲材料——每個(gè)家庭一副撲克牌。

學(xué)校食堂。

1、本次親子活動(dòng)盡量是孩子的爸爸或媽媽參加,在整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)們不僅要照顧好自己的孩子,還要力所能及的幫助、照顧班級(jí)的其他孩子,家長(zhǎng)們要給孩子起好示范、榜樣的作用,活動(dòng)中積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、有謙讓精神?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干凈凈。

3、為保證食品衛(wèi)生安全,和面、搟皮、制作餡料的家長(zhǎng)要戴口罩操作.

4、教師監(jiān)督家長(zhǎng)及孩子在制作餃子和進(jìn)餐前做好手部清洗工作。

5、家長(zhǎng)可以和孩子一起吃餃子,但是由于人員較多,不能保證能讓大朋友吃飽,希望家長(zhǎng)諒解。

由楊老師向大家宣布游戲活動(dòng)內(nèi)容,介紹各組桌長(zhǎng),組員,向桌長(zhǎng)們分發(fā)任務(wù)單一。

1、家長(zhǎng)孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理場(chǎng)地。(指導(dǎo)教師:楊、孫)。

2、請(qǐng)負(fù)責(zé)和面的家長(zhǎng)在餐廳和面,搟皮(指導(dǎo)教師:董)。

3、四個(gè)桌長(zhǎng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置教室包餃子場(chǎng)地(拉桌子、椅子、鋪?zhàn)啦?(指導(dǎo)教師:孫)。

4、和餡料家長(zhǎng)組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理,回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師:董)。

5、幼兒與家長(zhǎng)一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師:楊、孫)。

6、大家一起收拾整理,布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室:楊、孫餐廳:董)。

7、歡歡喜喜吃餃子。

冬至活動(dòng)策劃書篇十六

冬至來(lái)臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的.關(guān)愛,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動(dòng)。

情暖冬至,愛在助困。

所有勤工儉學(xué)崗位人員。

20xx年12月21日晚7點(diǎn)。

b#204。

(一)、勵(lì)志視頻通過(guò)播放勵(lì)志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

(二)、知識(shí)競(jìng)答自選題目(勵(lì)志題目),答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品,答錯(cuò)仍有參與獎(jiǎng)。

(三)、演講現(xiàn)場(chǎng)采訪崗位,請(qǐng)各崗位談?wù)勛约簩?duì)學(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請(qǐng)優(yōu)秀崗位代表上臺(tái)演講,談?wù)劰ぷ鳌W(xué)習(xí)心得,激勵(lì)其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

(四)、溫情送湯圓邀請(qǐng)所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。

本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段,前期對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動(dòng)。

布置、宣傳費(fèi)用:200元。

湯圓、獎(jiǎng)品:600元。

總計(jì):800元。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。

冬至活動(dòng)策劃書篇十七

冬至?xí)r節(jié)包餃子是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。

1、我們通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)們感到節(jié)日的溫暖,緩解他們的思鄉(xiāng)之情。

2、豐富他們的大學(xué)生活,促進(jìn)中外同學(xué)的溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)凝聚力。

3、同時(shí)弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。

4、臨近期末,借此機(jī)會(huì)放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態(tài)來(lái)迎接即將到來(lái)的期末考試。

1、時(shí)間:12月23日晚上七點(diǎn)半。

2、地點(diǎn):一食堂二樓。

全體成員和留學(xué)生。

這次活動(dòng)以部門為小組,但是因每部門人數(shù)不均,現(xiàn)由各部門部長(zhǎng)調(diào)配人員如下:秘書處調(diào)三個(gè)人到外聯(lián)部,一人到文學(xué)部;網(wǎng)絡(luò)部與策宣部和為一組;實(shí)踐部調(diào)三個(gè)人到留學(xué)生部;交流部的八個(gè)新生分別分到各個(gè)小組,每組一或二人;留學(xué)生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學(xué)生的旁邊);一共6個(gè)小組。

1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內(nèi)容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個(gè)的量放在每組的桌上。按每個(gè)人包5個(gè)每小組共多少的總數(shù)給每小組規(guī)定,當(dāng)主持人宣布比賽開始后,計(jì)時(shí)人員同時(shí)開始計(jì)時(shí)直到其負(fù)責(zé)的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。

2、夾餃子速度比賽——。

3、吃餃子速度比賽——。

內(nèi)容:先是主持人說(shuō)一下這次活動(dòng)的意義、閉幕詞,引出主席總結(jié)最后全體成員合影留念。

5、清場(chǎng)。

內(nèi)容:實(shí)踐部點(diǎn)算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場(chǎng)地垃圾。

物資:1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個(gè)餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險(xiǎn)膜。

2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個(gè))、小盤(每組三個(gè))、搟面杖(每組一到兩個(gè),視情況而定),數(shù)碼相機(jī)。

預(yù)算:以上要買的東西的花費(fèi)由秘書處和外聯(lián)部拉的資助定。

1、參加者準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

2、材料準(zhǔn)備充足,但要充分利用盡可能減少浪費(fèi)。

3愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結(jié)束時(shí)要清點(diǎn)一下總數(shù)是否足。

夠4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負(fù)責(zé)人員要小心燙傷6計(jì)時(shí)人員要做到及時(shí)、公平公正。

文學(xué)部、留學(xué)生部:派人提前半個(gè)小時(shí)去食堂搟餃子皮。

其他部門:若是以上部門忙不過(guò)來(lái)應(yīng)該積極幫忙。

冬至活動(dòng)策劃書篇十八

冬至來(lái)臨之際,為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強(qiáng)的精神面貌,讓其在冬至期間能感受到學(xué)校的'關(guān)愛,xx大學(xué)xx學(xué)院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動(dòng)。

情暖冬至,愛在助困。

所有勤工儉學(xué)崗位人員。

20xx年12月21日晚7點(diǎn)。

xx。

xx學(xué)院助困辦公室。

(一)勵(lì)志視頻。

通過(guò)播放勵(lì)志視頻,幫助崗位克服自卑心理。

(二)知識(shí)競(jìng)答。

自選題目(勵(lì)志題目),答對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品,答錯(cuò)仍有參與獎(jiǎng)。

(三)演講。

現(xiàn)場(chǎng)采訪崗位,請(qǐng)各崗位談?wù)勛约簩?duì)學(xué)院助困工作的看法和寶貴的建議,并邀請(qǐng)優(yōu)秀崗位代表上臺(tái)演講,談?wù)劰ぷ?、學(xué)習(xí)心得,激勵(lì)其他崗位在工作和學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

(四)溫情送湯圓。

邀請(qǐng)所有在場(chǎng)崗位人員共聚食堂,分享湯圓,傳達(dá)節(jié)日祝福和學(xué)校的關(guān)愛。

本活動(dòng)共分為兩個(gè)階段,前期對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,并把活動(dòng)的有關(guān)任務(wù)下達(dá)到各個(gè)干事并做好準(zhǔn)備工作;后期將于12月21日舉行“情暖冬至,愛在助困”活動(dòng)。

布置、宣傳費(fèi)用:200元。

湯圓、獎(jiǎng)品:600元。

總計(jì):800元。

冬至活動(dòng)策劃書篇十九

這個(gè)冬天不太冷,相親相愛一家人。

友誼第一,比賽第二。

冬天正悄悄的來(lái)臨,中國(guó)自古就有冬至吃餃子的說(shuō)法、諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識(shí)的能力,同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)、在這樣一個(gè)其樂(lè)融融的大環(huán)境下,每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):

3、對(duì)象:全體同學(xué)。

1、搟餃子皮速度賽。

內(nèi)容:每對(duì)選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

2、包餃子速度賽。

內(nèi)容:每對(duì)選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽。

內(nèi)容:每個(gè)對(duì)用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

4、特別餃子評(píng)比。

內(nèi)容:評(píng)選出最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子。

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)。

5、吃餃子比賽。

內(nèi)容:每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置最能吃獎(jiǎng)一名。

6、餃子接力比賽。

內(nèi)容:每對(duì)派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過(guò)前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名。

(一)前期準(zhǔn)備工作:

1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作。

3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作。

4、組建評(píng)比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

5、組建費(fèi)用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作。

6、活動(dòng)分組方式:以班級(jí)為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽。

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)。

(二)活動(dòng)進(jìn)行工作。

1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2、主持人宣布活動(dòng)開始。

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況。

4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽。

5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽。

6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽。

7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評(píng)比。

8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用。

9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽。

10、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽。

11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買分配還需要通過(guò)預(yù)算完成。

1、應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。

4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。

2、各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至活動(dòng)策劃書篇二十

冬天正悄悄的來(lái)臨,中國(guó)自古就有冬至吃餃子的說(shuō)法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識(shí)的能力,同時(shí)也給同學(xué)們提供了一個(gè)自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。在這樣一個(gè)其樂(lè)融融的大環(huán)境下,每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):

3、對(duì)象:藝術(shù)全體同學(xué)

1、搟餃子皮速度賽

內(nèi)容:每對(duì)選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

2、包餃子速度賽

內(nèi)容:每對(duì)選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容:每個(gè)對(duì)用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名

4、特別餃子評(píng)比

內(nèi)容:評(píng)選出最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子

獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng)

5、吃餃子比賽

內(nèi)容:每個(gè)派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置最能吃獎(jiǎng)一名

6、餃子接力比賽

內(nèi)容:每對(duì)派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過(guò)前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作

3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作

4、組建評(píng)比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作

5、組建費(fèi)用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

6、活動(dòng)分組方式:以班級(jí)為一個(gè)單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

1、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

2、主持人宣布活動(dòng)開始

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4、進(jìn)行活動(dòng)比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽

5、進(jìn)行活動(dòng)比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽

6、進(jìn)行活動(dòng)比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽

7、進(jìn)行活動(dòng)比賽第四項(xiàng):最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評(píng)比

8、各班級(jí)自行煮餃子并自由享用

9、進(jìn)行活動(dòng)比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽

1、進(jìn)行活動(dòng)比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽

11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

具體獎(jiǎng)品的購(gòu)買分配還需要通過(guò)預(yù)算完成

九、注意事項(xiàng):

1、應(yīng)注意的問(wèn)題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。

2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

3、煮餃子時(shí),工作人員要注意安全。

4、評(píng)委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動(dòng)結(jié)束,人員有序退場(chǎng)。

2、各班派人一起清理場(chǎng)地,回收可利用的。

活動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至活動(dòng)策劃書篇二十一

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來(lái)到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實(shí)實(shí)的裹進(jìn)餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時(shí)刻,我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動(dòng)方式,在動(dòng)手中共創(chuàng)和諧,在和諧中品味歡樂(lè),在歡樂(lè)中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

3、此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

4、冬至及元旦的到來(lái),開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年12月18日(星期六)。

下午4:00—6:00預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)。

大學(xué)生食堂一樓。

石油工程學(xué)院。

石油工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部。

活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng))。

知識(shí)問(wèn)答。

游戲環(huán)節(jié)。

吃餃子比賽。

活動(dòng)進(jìn)程:

前期準(zhǔn)備:

1、向食堂后勤部門進(jìn)行活動(dòng)申請(qǐng)。

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助。

3、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)及張貼,并做好相應(yīng)宣傳工作。

4、團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作。

5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案。

活動(dòng)實(shí)施:

1、每班生活委員作為評(píng)委。

2、活動(dòng)人員160人。

3、人員分為三組,兩組在操作間內(nèi)(80人),一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進(jìn)操作間,每組分為4個(gè)小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包餃子,看那一小組包的最多,評(píng)選出包的最快的小組:

9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評(píng)為幸運(yùn)之星。

10、活動(dòng)的組織均由生活部成員進(jìn)行。

12、對(duì)比賽中評(píng)選出的各優(yōu)秀小組和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放。

后期工作。

1、安全部進(jìn)行安保工作。

2、生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地清掃。

3、活動(dòng)預(yù)算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個(gè))。

獎(jiǎng)品金額250元(獲獎(jiǎng)?wù)呙咳舜?元,共250元)。

預(yù)算金額一共700元。

備注:

1、活動(dòng)操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供。

2、獎(jiǎng)品:暫定。

您可能關(guān)注的文檔