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- 小編:飛雪
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制定計劃可以幫助我們更好地管理時間和資源。要制定一個較為完美的計劃,首先需要明確自己的目標(biāo)。計劃制定和執(zhí)行是一個艱巨的任務(wù),但是通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗,我們能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇一
炎炎夏日,暑假生活隨著悠揚的校園音樂的奏響而結(jié)束。新的學(xué)期,新的征程,轉(zhuǎn)眼已是大四學(xué)子,四年的青春,就這樣在經(jīng)歷歡歌和淚水中即將結(jié)束。在這收獲的季節(jié),我們肩上多了的不僅僅只是份責(zé)任,更應(yīng)該多份對未來的信心和勇氣。同時,該多份對為未來的打算。本學(xué)期是班級在校期間的最后一學(xué)期,班級整體工作中心是在穩(wěn)固基本工作的同時,增添新板塊。
班干部作為班級的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進,班干部個人管理的意識和主動性需要加強,即將畢業(yè),對很多人來說,可能在整體的`個人意識上都會有所下滑,,至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會穩(wěn)固。“誠信、嚴(yán)格、活躍、奮進”的班級精神在本學(xué)期要爭取進一步躍現(xiàn),今年可以說是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補習(xí)課程的忙碌中,班團干部要創(chuàng)造一個合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時,班干部會積極的配合學(xué)校完成各項相關(guān)的工作。
本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項學(xué)?;顒由蠒僖恍?,但面對即將舉行的秋季校運動會我班會切實結(jié)合自身實際和優(yōu)勢續(xù)寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口,也是班級工作的一個落點。基于各個方面,通過人員的調(diào)整加上團委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級評比上要上一個臺階。要積極的做好并消除大家對學(xué)校安排的活動的抵觸情緒。
大學(xué)是每個人的生命中最美好的時光。我們經(jīng)歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個人都努力過,每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機截取同學(xué)平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過這段青春的歲月的人,就永遠不會忘記。畢竟每個人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時候,我們不會后悔曾經(jīng)度過了一段人生中最美的時光!
以上是我班對本學(xué)期做的整體計劃,為了目標(biāo)我們班干部會一直努力!
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇二
(一)指導(dǎo)思想。以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入踐行^v^生態(tài)文明思想,圍繞忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”模范生主題主線,按照“保護優(yōu)先、綠色發(fā)展、問題導(dǎo)向、系統(tǒng)治理”工作原則,建立健全黨政同責(zé)、屬地負責(zé)、部門協(xié)同、源頭治理、全域覆蓋的森林濕地資源保護發(fā)展長效機制,構(gòu)建寧波森林城市共建共治共享新格局,為加快建設(shè)新時代美麗寧波、現(xiàn)代化濱海大都市和高質(zhì)量建設(shè)發(fā)展共同富裕先行市提供堅強生態(tài)保障。
(二)總體目標(biāo)。按照“明確目標(biāo)、落實責(zé)任、長效監(jiān)管、嚴(yán)格考核”的要求,建立健全林長制管理制度和工作機制,強化森林濕地資源管理,以“林長制”促進“林長治”。
到2021年底,全面建成林長制管理體系。
到2025年底,高質(zhì)量建成森林寧波。
全市森林覆蓋率穩(wěn)定在48%。
森林蓄積量達到2700萬立方米。
濕地保護率穩(wěn)定在。
形成布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)、功能強大的森林濕地生態(tài)系統(tǒng)。
到2035年底,基本實現(xiàn)林業(yè)高水平現(xiàn)代化。
全市森林濕地資源總量保持穩(wěn)定、保護持續(xù)強化、質(zhì)量穩(wěn)步提升。
生態(tài)功能更加完善。
森林濕地等自然生態(tài)系統(tǒng)在“碳中和”中固碳增匯作用更加突出。
林業(yè)治理能力和治理水平全面提升。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇三
網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工作室。
(二)工作室概況。
我們的理念。
“動心設(shè)計”:成于匠心,在第一面就看得出心思和用意。
“用心服務(wù)”:將心比心,專業(yè)態(tài)度+做法,收獲自我認同與他人尊重“放心執(zhí)行”:做到承諾的,限定時間和費用下的最佳執(zhí)行效果。
(一)工作室組織結(jié)構(gòu)。
總經(jīng)理:工作室最高人事、行政管理、各項政策、財務(wù)管理,為本工作室最高的領(lǐng)導(dǎo)決策由本人擔(dān)任。
財務(wù):財務(wù)、結(jié)算、出納、收銀、審計、采購、企管、財產(chǎn)管理等中心級權(quán)力事務(wù)處理由合作人擔(dān)任。
營銷(2人):主要負責(zé)市場開發(fā)、異業(yè)結(jié)盟、外展接單。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇四
一、全冊教材分析及教學(xué)總目標(biāo)。
二、完成目標(biāo)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
(1)采用“任務(wù)驅(qū)動”的方式組織教學(xué)活動。
(2)重視上機操作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
(3)注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(4)采用分組合作的教學(xué)模式,培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。
三、學(xué)科實踐活動(師生兩個方面)。
學(xué)生的自學(xué)能力和動手能力已經(jīng)在前面幾年的學(xué)習(xí)中得到了極大的提高,在學(xué)習(xí)過程中,他們更希望教師能夠給予他們充分的主動權(quán)和自由,他們希望通過自己的努力掌握更多的知識。因此在教學(xué)時,盡量放手讓學(xué)生去做,不必事必躬親,同時在學(xué)生動手操作的過程中給予必要的引導(dǎo)。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇五
我于xx年走上現(xiàn)在工作崗位,一直在農(nóng)村小學(xué)從事語文教學(xué)工作,其間還擔(dān)任班主任工作。從教伊始我對教育事業(yè)一直期待,不敢懈怠。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下,我才能在這個平臺上得以不斷進步,實現(xiàn)自己的理想,也取得了一些成績。但與此同時深深感到自己還有很多不足之處,還有很多方面需要好好學(xué)習(xí)。對于個人信息技術(shù)能力這一方面還存在很多的缺陷,在信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用還有待于大幅度的提升,我希望能在今后的教學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,在應(yīng)用信息技術(shù)和應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)能力兩方面能夠得到顯著的提高。
為了提高自己的信息技術(shù)水平和能力,在校期間參加了全國計算機等級考試,獲得了全國計算機二級等級證書。作為農(nóng)村教師我參加了“國培計劃”——中小學(xué)教師遠程培訓(xùn)項目信息技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間我珍惜每一次培訓(xùn)機會,認真根據(jù)自己的在信息技術(shù)方面的缺陷,根據(jù)所培訓(xùn)內(nèi)容查漏補缺,認真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項要求,每天擠出時間進行上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認真聆聽專家所講信息技術(shù)方面的知識技巧,并做好必要的記錄。信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,對于我來說,將任重而道遠,我會用年輕教師該有的認真去正確面對,讓自己在教學(xué)道路上不斷進步。
1、從xx年---xx年,希望通過自己的努力,能使用word和excel完成教學(xué)中一些打字或者制表任務(wù)。最重要的是學(xué)習(xí)用ppt制作最基本的教學(xué)課件,用于課堂教學(xué),力爭做到基本掌握簡易多媒體的使用。
2、從xx年---xx年,在教學(xué)過程中要融圖片、文字、聲音、影像于一體,能使教學(xué)活動變得更加有趣味性。
3、從xx年---xx年,計劃在xx年底能夠使用電子白板進行課件的制作,并進行日常的課堂教學(xué)。在xx年,爭取將信息技術(shù)與教學(xué)融合,多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。
第一:針對每一次培訓(xùn)的機會,不論是校內(nèi)的還是校外的更或是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),能夠認識到它的重要性,在培訓(xùn)過程中認真遵守培訓(xùn)能力提升的各項要求,培訓(xùn)過程中能專心聽講,認真傾聽專家報告,每天擠出時間學(xué)習(xí),對所學(xué)進行整理,方便日后應(yīng)用。能將培訓(xùn)所學(xué)在教學(xué)中得以應(yīng)用,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己在信息技術(shù)知識方面的不足。
第二:信息技術(shù)的學(xué)習(xí)是個不斷學(xué)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問題的過程,所以在應(yīng)用信息技術(shù)方面遇到瓶頸和教學(xué)中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力尋求有經(jīng)驗的教師幫助解決。積極參與研討活動,努力向其他老師交流學(xué)習(xí),拿出自己的問題請教他人,與同事共同探討。
第三:結(jié)合自己在教學(xué)學(xué)習(xí)中使用多媒體的感受寫出教學(xué)心得及反思,可通過學(xué)校教研活動,與在校各位同事、領(lǐng)導(dǎo)共同交流探討,不斷提升信息技術(shù)在自我語文教學(xué)中應(yīng)用的能力。
第四:將所學(xué)信息技術(shù)手段能夠做到節(jié)節(jié)課滲透,在使用中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并尋求方法解決問題,爭取通過不斷的學(xué)習(xí),有所體會和收獲。最大程度做到運用多媒體信息技術(shù)提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生興趣,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)。合理運用信息技術(shù),能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學(xué)手段的不足。
作為一名教師,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己,才能得到學(xué)生的尊敬與喜愛。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。 以上就是我個人信息技術(shù)能力提升計劃的全部內(nèi)容了,希望自己能在最短的時間最快的成長起來。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇六
隨著慕課在高校翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用,轉(zhuǎn)變了高校現(xiàn)有的課堂教學(xué)模式,提高了課堂教學(xué)的效率,在高校體育課堂中運用慕課進行翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),能夠有效的改變傳統(tǒng)體育課堂教學(xué)的不足,不僅能夠轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,還能提高學(xué)生對體育技能的掌握能力。
一、慕課在高校體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的優(yōu)勢。
高校體育教學(xué)存在課時少、學(xué)生多、體育設(shè)施與場地不足的情況,而運動技能又非常適合采用視頻的方式呈現(xiàn),一般情況下,一個體育動作可以作為一個知識點,利用視頻講解一般需要10-15分鐘,剛好與慕課的特征、要求相一致。
1.提高體育課堂的教學(xué)效率。
慕課在高校體育翻轉(zhuǎn)課堂中的實施,轉(zhuǎn)變了高校體育課堂教學(xué)的模式,學(xué)生在課堂利用慕課視頻來學(xué)習(xí)運動技能,通過視頻對體育技能的每一個動作示范、分解、講解,對容易出現(xiàn)的錯誤、練習(xí)的方法等進行分析,非常方便學(xué)生在課下進行練習(xí),使得課程內(nèi)容更加翔實,教學(xué)方式靈活多變。在課前,學(xué)生通過觀看視頻,學(xué)習(xí)運動技能的要領(lǐng),并依據(jù)視頻的講解進行學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足;在課中,教師通過對學(xué)生在課前學(xué)習(xí)的情況進行分析,指出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的不當(dāng)之處,加深學(xué)生對體育運動技能的掌握與理解,從而能夠提高高校體育課堂的教學(xué)效率。
2.保證每一個學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的體育教育資源。
首先,由于我國高校教育資源的分布不均勻,高校體育課堂教學(xué)資源也存在參差不齊的情況,使得大學(xué)體育教學(xué)的差距比較大;其次,由于高校的體育課時安排的`限制,一些同學(xué)往往選擇不到自己喜歡的體育項目課程,影響大學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣。慕課在體育教學(xué)中的運用,使得大學(xué)生可以隨時隨地利用慕課體育教學(xué)視頻來學(xué)習(xí)自己喜歡的項目,不僅能夠提升體育課堂的教學(xué)質(zhì)量,同時也能在一定程度上緩解體育教育資源不均衡的問題。
3.慕課促進體育教學(xué)分層次發(fā)展。
在翻轉(zhuǎn)課堂中,學(xué)生通過學(xué)習(xí)慕課的教學(xué)視頻,還可以回顧以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并能夠通過網(wǎng)絡(luò)進行相互交流與討論,為學(xué)生提供了一個可以輕松掌握、理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的平臺。而且通過慕課平臺,教師可以隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便于在課堂教學(xué)中對學(xué)生進行有針對性、個別化的輔導(dǎo),促進高校體育教學(xué)的分層次發(fā)展。
二、慕課在高校體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的實施策略。
1.優(yōu)化翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)內(nèi)容。
在高校體育翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)中,教師需要對整個翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的流程進行設(shè)計,注意控制好學(xué)生的課前、課中、課后學(xué)習(xí)的時間與流程,并為學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備充分的學(xué)習(xí)資源。在課前,教師需要利用慕課平臺錄制相應(yīng)的體育教學(xué)視頻,并設(shè)計相應(yīng)的學(xué)習(xí)問題,學(xué)生在課前利用慕課平臺學(xué)習(xí)時,要求學(xué)生能夠帶著問題進行學(xué)習(xí),并鼓勵學(xué)生積極的參與到線上討論中,同時還要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí),實時為學(xué)生提供學(xué)習(xí)資源,優(yōu)化課堂教學(xué)內(nèi)容,便于學(xué)生能夠及時的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容;在課中學(xué)生分成小組進行討論,集中解決學(xué)生在課前學(xué)習(xí)中遇到的問題,進而達到提高課堂教學(xué)效率的目的。
2.提升學(xué)生運用翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)的能力。
學(xué)生在利用翻轉(zhuǎn)課堂進行體育學(xué)習(xí)時,教師要能夠針對學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,制定有效的教學(xué)策略,來激發(fā)學(xué)生參與翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí)的興趣。一方面,教師要提高學(xué)生信息技術(shù)工具的使用能力,教給學(xué)生利用慕課平臺的方法與技巧,幫助他們掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能;另一方面,學(xué)生在課前學(xué)習(xí)時,教師要能夠?qū)崟r在線,為學(xué)生的學(xué)習(xí)給予指導(dǎo)與幫助,并針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題,制定相應(yīng)的應(yīng)對措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;最后,幫助學(xué)生制定良好的學(xué)習(xí)計劃,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,翻轉(zhuǎn)課堂對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力要求比較高,教師要求根據(jù)實際情況,對學(xué)生進行分組,鼓勵小組之間采用競爭的學(xué)習(xí)方式,來激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。
3.優(yōu)化高校體育教學(xué)的評價機制。
基于慕課的翻轉(zhuǎn)課堂在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用,在提升體育課堂教學(xué)效率的同時,還要進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,在對體育教學(xué)進行評價時,需要結(jié)合慕課平臺的優(yōu)勢,加強對學(xué)生的體育技能學(xué)習(xí)過程進行評價,將總結(jié)性評價、教師評價、過程性評價、學(xué)生自評、小組互評等有機的結(jié)合在一起,通過制定學(xué)生成長電子檔案袋來記錄學(xué)生的成長過程,對學(xué)生的體育學(xué)習(xí)進行立體化的評價,并能夠及時的將評價結(jié)果反饋給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4.加強發(fā)展體育課堂教學(xué)的理論與實踐。
雖然翻轉(zhuǎn)課堂在高校課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究已經(jīng)十分廣泛,但慕課在高校體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中應(yīng)用的理論與實踐研究還不夠深入,翻轉(zhuǎn)課堂的理論還需要不斷的完善,才能有效的指導(dǎo)體育課堂教學(xué)。慕課在高校體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的運用,學(xué)生可以觀看不同體育教學(xué)視頻,突破了傳統(tǒng)體育課堂一門體育課程只由一個教師講授的局面,這樣體育教師就不得不認真?zhèn)湔n,做好體育教學(xué)視頻的錄制,更新自己的知識體系,來豐富體育課堂教學(xué)內(nèi)容,進而優(yōu)化了高校體育課堂教學(xué)效率。慕課在高校體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)中的應(yīng)用,轉(zhuǎn)變了高校體育課堂的教學(xué)模式,不僅能夠提高學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的積極性與主動性,還能夠改變體育教學(xué)資源的應(yīng)用,在促進體育資源均衡化發(fā)展的同時,也能夠優(yōu)化高校體育課堂的教學(xué)效率。
參考文獻:
[1]王國亮.翻轉(zhuǎn)課堂引入體育教學(xué)的價值及實施策略研究[j]北京體育大學(xué)學(xué)報,(5)。
[2]劉海軍.基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的高校體育教學(xué)模式構(gòu)建研究[j]四川體育科學(xué),2015(5)。
[3]鐘曉流,宋述強,焦麗珍.信息化環(huán)境中基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的教學(xué)設(shè)計研究[j]開放教育研究,(1)。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇七
(五)部門協(xié)作機制。
成員單位共同推進相關(guān)工作,各成員單位明確1名分管領(lǐng)導(dǎo)、1個責(zé)任處(科)室和1名聯(lián)絡(luò)員,具體負責(zé)協(xié)作機制的落實。
(六)會議制度。
·總林長會議制度。研究解決重大問題,合力推進林長制各項工作,原則上每年召開不少于1次。
·林長制辦公室會議制度。落實總林長會議精神以及各項工作部署,由林長辦主任召集。
(七)巡查制度。
市、縣兩級林長每年至少開展1次巡查,鄉(xiāng)、村兩級林長每月至少開展1次巡查,及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決存在問題。
(八)管理制度。
·建立每個村確定1名聯(lián)村護林責(zé)任片警的“一林一警”林區(qū)治安管理制度,處理林區(qū)治安維穩(wěn)工作,協(xié)同做好森林防滅火工作。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇八
(三)分級設(shè)立林長(警長)。全市設(shè)立市縣鄉(xiāng)村四級林長(警長)。市、縣設(shè)立總林長、副總林長、副總林長兼林區(qū)總警長,鄉(xiāng)、村設(shè)立林長、副林長、林區(qū)警長(片警)。建立林長聯(lián)系片區(qū)制度。
市級總林長由市委書記、市長擔(dān)任,對全市各級林長制工作負總責(zé);市委書記聯(lián)系雪竇山國家風(fēng)景名勝區(qū)和四明山國家森林公園;市長聯(lián)系杭州灣國家濕地公園和鳴鶴-上林湖省級風(fēng)景名勝區(qū)。
市級副總林長由市政府分管林業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,牽頭負責(zé)林長制各項具體工作;聯(lián)系天童國家森林公園和東錢湖省級風(fēng)景名勝區(qū)。
市級副總林長兼林區(qū)總警長由兼任公安局局長的市領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,牽頭負責(zé)林區(qū)治安工作;聯(lián)系花岙島國家海洋公園和雙峰國家森林公園。
市自然資源規(guī)劃局、市發(fā)改委、市應(yīng)急管理局、市公安局分別為市級林長聯(lián)絡(luò)單位。
(四)市縣兩級設(shè)立林長制工作機構(gòu)。市級林長制成員單位由市委組織部、市委宣傳部、市發(fā)改委、市公安局、市財政局、市自然資源規(guī)劃局(市林業(yè)局)、市生態(tài)環(huán)境局、市住建局、市交通局、市水利局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市應(yīng)急管理局、市綜合執(zhí)法局組成。市級林長辦公室設(shè)立在市資規(guī)局,辦公室主任由市資規(guī)局主要負責(zé)人兼任,副主任由市發(fā)改委、市公安局等8家單位分管負責(zé)同志兼任。縣級參照設(shè)立,鄉(xiāng)級按需設(shè)立。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇九
一、突出核心價值導(dǎo)向,全面加強社會主義核心價值體系建設(shè)。
2、大力加強公益廣告宣傳。圍繞積極培育社會主義核心價值觀、社會道德行為規(guī)范、生態(tài)文明建設(shè)、法治建設(shè)和與人民群眾生活關(guān)聯(lián)度高的交通、食品安全等問題,在公共場所廣泛設(shè)置公益廣告。加強公益廣告宣傳機制建設(shè),確保公益廣告宣傳形成規(guī)模、形成聲勢,營造核心價值觀生活場景。
3、精心組織道德模范評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳。挖掘先進典型,積極參與第四屆枝江市道德模范推薦評選活動,對道德模范進行隆重表彰。繼續(xù)開展“我推薦、我評議身邊好人”活動,力爭使更多典型入選各級“好人榜”。發(fā)揮道德模范和身邊好人等先進典型示范引導(dǎo)作用,建好道德講堂,廣泛宣講楷模事跡,開展各種形式講道德、尊道德、守道德活動。做好幫扶生活困難道德模范、時代楷模和身邊好人工作,建立幫扶長效機制。大力宣傳“道德模范”和“身邊好人”,形成扶正揚善的社會導(dǎo)向。
4、積極開展“文明湖北·愛在枝江”主題道德實踐活動。堅持道德建設(shè)與道德治理相結(jié)合,針對影響當(dāng)前公民道德建設(shè)的突出問題,以互助、誠信、孝敬為重點,引導(dǎo)人們從自己做起、從身邊做起、從平凡事做起,弘揚真善美的社會主流價值,把社會各界、各行各業(yè)和廣大群眾廣泛組織到社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)中來,努力解決有礙于經(jīng)濟建設(shè)、社會管理和人民生活中的道德失范問題,在全社會進一步形成我為人人、人人為我的人際關(guān)系和積極向上的精神風(fēng)貌,以良好的社會風(fēng)尚促進經(jīng)濟的健康發(fā)展、推動社會的和諧穩(wěn)定、提高人們的幸福指數(shù)。
二、鞏固全國文明鎮(zhèn)創(chuàng)建成果,促進全鎮(zhèn)文明創(chuàng)建深入開展。
5、鞏固全國文明鎮(zhèn)創(chuàng)建成果。以鞏固全國文明鎮(zhèn)創(chuàng)建成果為目標(biāo),推動文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建提檔升級。成立鎮(zhèn)文明創(chuàng)建委員會,建立文明創(chuàng)建聯(lián)席會議制度,每季度召開一次文明創(chuàng)建工作推進會,將文明創(chuàng)建納入各單位目標(biāo)考核范疇。開展“創(chuàng)三優(yōu)”(優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù))活動,不斷提升城鎮(zhèn)創(chuàng)建水平。加強鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、環(huán)境衛(wèi)生、集貿(mào)鎮(zhèn)場、交通秩序?qū)m椪魏汀伴T前三包”、“院內(nèi)達標(biāo)”整治工作。扎實做好各項基礎(chǔ)創(chuàng)建達標(biāo)工作,確保以優(yōu)異成績順利通過全國文明鎮(zhèn)創(chuàng)建復(fù)評工作。開展“文明禮儀進萬家”活動,全面普及文明禮儀知識,大力加強文明居民教育,努力提升居民文明素質(zhì)。探索建立以城鄉(xiāng)文明程度指數(shù)暗訪測評為導(dǎo)向的督導(dǎo)考核機制,進一步強化問責(zé)追究,推動各單位自我加壓,全面提升文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建水平。
6、開展文明單位(行業(yè))創(chuàng)建活動。在各文明單位中大力開展“踐行核心價值觀·爭當(dāng)排頭兵”主題實踐活動,圍繞行業(yè)特色、職業(yè)特點和工作特性,著力打造創(chuàng)建活動品牌。在窗口行業(yè)開展“誠信為民”主題承諾活動,提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。舉辦文明單位文藝調(diào)演,展示文明單位創(chuàng)建成果。高度重視新經(jīng)濟組織、新社會組織和科技創(chuàng)新單位的精神文明創(chuàng)建工作,實現(xiàn)創(chuàng)建工作全覆蓋,引領(lǐng)推動核心價值觀落地生根。
7、推進志愿服務(wù)制度化建設(shè)。以學(xué)雷鋒精神為魂、以志愿服務(wù)組織為體,組織開展優(yōu)秀志愿服務(wù)項目、優(yōu)秀志愿服務(wù)組織、優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿服務(wù)社區(qū)創(chuàng)評活動。在窗口單位和社區(qū)建設(shè)志愿服務(wù)站,重點組織開展以法律、文體、科技、醫(yī)療衛(wèi)生“四進”村(社區(qū))為主要內(nèi)容,以幫助困難群眾為主要對象的志愿服務(wù)活動。成立安福寺鎮(zhèn)志愿服務(wù)站和安福寺鎮(zhèn)志愿服務(wù)指導(dǎo)中心,完善志愿服務(wù)招募、考核獎勵等工作制度,進一步強化志愿服務(wù)組織和制度保障。將志愿服務(wù)納入文明單位測評考核,提升志愿服務(wù)水平,增強人們參與志愿服務(wù)的自覺性。
三、突出城鄉(xiāng)共建,推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
9、深入開展文明新村“四評”創(chuàng)建活動。著力把弘揚優(yōu)良家風(fēng)、創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化作為農(nóng)村培育和踐行核心價值觀的基礎(chǔ)工程,深入推進農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動,扎實開展創(chuàng)評十星級文明鎮(zhèn)、十星級文明集鎮(zhèn)、十星級文明新村、十星級文明戶等“四評”活動;繼續(xù)開展好家風(fēng)好家訓(xùn)、好媳婦、好兒女、好公婆等評選表彰活動;創(chuàng)新鄉(xiāng)賢文化,弘揚善行義舉,大力建立“善行義舉榜”、“孝道紅黑榜”、“鄉(xiāng)村賢達榜”等“三榜”,以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶吸引和凝聚各方人士支持家鄉(xiāng)建設(shè),傳承鄉(xiāng)村文明,凝聚起向上、崇善、愛美的強大正能量。結(jié)合全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)和“三萬”工作安排,深入開展“美麗鄉(xiāng)村·你我同行”和文明單位“八送”活動,持續(xù)推進“農(nóng)村生活垃圾專項治理”和村容村貌專項整治,推動文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明建設(shè),建立城鄉(xiāng)共建長效機制,促進城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、突出優(yōu)化載體和環(huán)境,大力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇十
我校遠程教育工作根據(jù)上級有關(guān)文件通知精神,努力確保國家現(xiàn)代遠程教育工程項目在我校的順利實施,達到運用信息化的手段和方式,積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,促進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,為農(nóng)村社會和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
1、加強遠程教育目的、意義的認識,爭創(chuàng)通縣現(xiàn)代遠程教育工作先進學(xué)校。
2、做好教師培訓(xùn)工作,不斷提高教師使用教學(xué)資源的使用率,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的遠程教育工作者。
3、加強遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
4、做好教育資源的接收工作,按照接收的各項規(guī)章制度,有選擇性地為教師提供優(yōu)質(zhì)的資源。
5、做好遠程教育播放室的管理工作,制訂好播放課程表。
1、持久地開展教師培訓(xùn)工作,將教師操作現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的技能當(dāng)作一項職業(yè)技能來抓,來進行考核。
2、將教師利用資源、設(shè)備上課落實任務(wù)到頭,裝備播放室,并排好課表,教師的實際使用情況與學(xué)月考核、獎懲掛鉤。
3、在遠程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革,與課程改革相結(jié)合,全面推進素質(zhì)教育。
二0xx年二月
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇十一
以教育部“全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會議”精神為指導(dǎo),用好遠程教育資源,提高教育質(zhì)量實現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展。
二.工作目標(biāo)。
1.通過培訓(xùn),使教師信息技術(shù)水平提高一個檔次,能熟練運用遠程教育教學(xué)服務(wù)。
2.每周每位教師確保1—2節(jié)運用遠程教育資源進行教學(xué)。、3.教師能從網(wǎng)上下載.保存.打印資料。
4.每年培訓(xùn)4名骨干教師,每年對全員教師培訓(xùn)一次。
三.方法措施。
1.每周星期一.三.五下午放學(xué)為語文教師遠程教育培訓(xùn)時間,星期二.四.六下午放學(xué)后為數(shù)學(xué)教師遠程教育培訓(xùn)時間。
2.將教師參加培訓(xùn)情況與繼續(xù)教育學(xué)分掛鉤并在評選表模實行一票否決。
3.對骨干教師培訓(xùn)給予物資上支持,確保培訓(xùn)經(jīng)費到位。
4.每月對培訓(xùn)情況給予總結(jié),并與教師月工作檢查掛鉤。
5.教研組長要充分利用遠程教師資源進行教研,提高教師教研水平。
6.教師每周要有1—2節(jié)課使用遠程教育資源進行教學(xué),每學(xué)期使用遠程教育資源教學(xué)的課時應(yīng)達到總課時數(shù)的20/100以上,教師多用有獎少用受懲。
程教育資源進行教學(xué)的專題講座。
二月:1.制定計劃。
2.培訓(xùn)計算機基礎(chǔ)知識。
三月:1.培訓(xùn)ku波段衛(wèi)星寬帶網(wǎng)應(yīng)用。
2.培訓(xùn)衛(wèi)星通信基礎(chǔ)知識。
四月:1.培訓(xùn)word操作基礎(chǔ)。
2.培訓(xùn)word文本編輯。
五月:1.培訓(xùn)dvb—s技術(shù)及基礎(chǔ)教學(xué)應(yīng)用。
2.培訓(xùn)衛(wèi)星接受天線安裝和調(diào)試。六月:1.培訓(xùn)衛(wèi)星天線接受機的使用。
2.總結(jié).整理檔案。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇十二
1、擴寬義工宣傳模式。通過印制中和義工聯(lián)宣傳卡,精品義工服務(wù)項目宣傳單等形式,拍攝義工宣傳短片、利用開通微信公眾平臺、開設(shè)app等新媒體手段,加強中和義工的宣傳力度,引導(dǎo)居民群眾加入中和義工隊伍。
3、加大力度推動轄區(qū)企業(yè)單位團體義工、義工社會組織的建設(shè)?!痢聊陝訂T組建團體義工共5家,成功培育孵化義工社會組織1家,積極參與轄區(qū)公益事業(yè)的建設(shè),包括公益宣傳、轄區(qū)青少年兒童助學(xué)、××火車站幫扶活動等等。××年計劃組建團體義工6家,孵化專業(yè)化義工社會組織1家,根據(jù)這些義工組織的特長開展專業(yè)化的義工服務(wù),如遠東婦幼兒科醫(yī)院成立婦女兒童關(guān)愛服務(wù)隊伍,為居民定期開展婦科兒科的專科義診,轄區(qū)的律師事務(wù)所為居民提供專業(yè)的義務(wù)法律咨詢等。
4、積極探索中和義工激勵制度。參照市區(qū)五星級義工評選標(biāo)準(zhǔn),定期開展街道義工聯(lián)星級義工評比和表彰活動,對參與社區(qū)治理、參與轄區(qū)公益事業(yè)有突出貢獻的義工進行表彰,并在中和轄區(qū)提供一定的優(yōu)惠政策,提高居民加入義工組織的熱情,參與轄區(qū)公益事業(yè)的積極度。
1、針對社區(qū)特點,對社區(qū)居委會工作人員開展義工工作的系統(tǒng)化培訓(xùn),包括義工隊伍的組建,義工系統(tǒng)的操作,義工隊伍專業(yè)管理等。制定社區(qū)志愿服務(wù)規(guī)章制度、義工服務(wù)手冊,并指導(dǎo)居委會組帶動社區(qū)居民加入義工隊伍,定期組織義工培訓(xùn),組織居民開展社區(qū)服務(wù)活動。
2、社區(qū)服務(wù)中心利用其專業(yè)化社會工作服務(wù)優(yōu)勢,為社區(qū)義工隊伍提供服務(wù)平臺。社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)社區(qū)實際情況,組織實施為老養(yǎng)老服務(wù)、助殘服務(wù)、青少年服務(wù)、特定人群服務(wù)等社區(qū)服務(wù)項目,動員社區(qū)義工隊伍積極參與社區(qū)服務(wù)項目,推動“義工+社工”雙工聯(lián)動機制。
1、聯(lián)合轄區(qū)中學(xué)團委,開展“關(guān)愛轄區(qū)空巢老人”項目。街道義工聯(lián)聯(lián)合轄區(qū)中學(xué)團委,動員轄區(qū)青少年參與關(guān)愛轄區(qū)空巢老人活動,以活動的形式讓他們學(xué)會尊老愛老,關(guān)愛老人,做好轄區(qū)青少年的思想道德教育工作。活動以大手牽小手的形式,讓義工帶領(lǐng)中學(xué)生義工,上門為轄區(qū)的空巢老人提供四個一服務(wù):
(1)一個電話問一聲好。義工與學(xué)生不定期跟老人通電話,關(guān)心他們?nèi)粘I罴敖】登闆r。
(2)每周上門一次。義工與學(xué)生利用課余或周末時間,到老人家中與老人談心聊天,并為老人提供讀書讀報、修甲洗護、料理家務(wù)、代購生活用品等服務(wù),消除空巢老人排解孤獨。
(3)每月戶外活動一次。在社區(qū)居委會或社區(qū)服務(wù)中心的組織和安排下,義工與學(xué)生帶老人參與社區(qū)的活動,或者帶老人到戶外踏青,與其他的老人家接觸,讓他們尋找到志同道合的朋友。行動不便的老人可以在志愿者幫助扶到室外觀景和呼吸新鮮空氣。
(4)每月一次舉辦生日會。組織當(dāng)月生日的老人聚在一起,給他們舉辦一次集體生日會,讓他們感受到社會大家庭的關(guān)愛。
2、引進專業(yè)社會組織,整合轄區(qū)社會資源,開展關(guān)愛轄區(qū)青少年,尤其是關(guān)注貧困學(xué)生讀書、青少年心理健康、青少年權(quán)益維護等問題。動員轄區(qū)企業(yè)單位參與青少年公益事業(yè),關(guān)注青少年讀書成長問題?!痢聊杲值懒x工聯(lián)動員4家企業(yè)通過出物資出資金等形式,幫助轄區(qū)患有重大疾病的、家庭生活困難的青少年兒童,幫扶資金近5萬元。××年街道義工聯(lián)將更深化推進此項活動,對轄區(qū)患重大疾病的、家庭生活困難的青少年兒童進行摸底,登記造冊,聯(lián)合愛心企業(yè)對這些家庭進行走訪,建立一幫一的幫扶制度。此外,引進專業(yè)社會組織、心理咨詢機構(gòu),聯(lián)合轄區(qū)學(xué)校團委,開展青少年心理輔導(dǎo)活動。充分發(fā)揮社區(qū)服務(wù)中心社會專業(yè)服務(wù)的特點,組織開展社區(qū)青少年服務(wù)工作。
3、進一步推進中和品牌工作,打造口岸新亮點?!啊痢陵P(guān)愛行動”開展以來,在節(jié)假日尤其是在春運、國慶、小長假等假日開展火車站口岸幫扶活動,引起了很大的社會反響。為了讓活動常態(tài)化、持續(xù)化,××年街道義工聯(lián)將加強此項工作。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇十三
xxxx年,市人力社保局在市委市政府和上級人社部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在堅決守好“紅色根脈”、忠實踐行“八八戰(zhàn)略”、奮力打造“重要窗口”、推動高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的新征程中,聚焦目標(biāo)任務(wù)、明晰關(guān)鍵舉措,著力抓實抓好民生保障、招才引智、維護和諧等重點工作,以改革突破制約、以創(chuàng)新重塑優(yōu)勢,推動人力社保事業(yè)攀新峰、走在前。
(1)踐行“要點”,從嚴(yán)治黨鍛造強隊伍。
1.聚焦根本、融合業(yè)務(wù),“三服務(wù)”上求實效。以破解高質(zhì)量發(fā)展難題為導(dǎo)向,實施“xxxx”黨建系統(tǒng)工程,實現(xiàn)機關(guān)黨建和業(yè)務(wù)工作“雙融合、雙促進”。深化“三服務(wù)”,承辦x人社系統(tǒng)黨建現(xiàn)場會,黨史學(xué)習(xí)教育獲x市委常委、宣傳部部長戚哮虎及xx市委書記批示肯定,“技能大師幫幫團”為xx市唯一入選x黨史學(xué)習(xí)教育辦“民呼我為”最佳案例?!啊桨瞲x’?!健病北辉u為xx市黨史學(xué)習(xí)教育辦“民呼我為”第二批十佳案例。
2.用心學(xué)史、錘煉隊伍,學(xué)習(xí)教育用實功。開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、xx史等系統(tǒng)性學(xué)習(xí),突出政治引領(lǐng),落實機關(guān)黨建“四級五崗”責(zé)任清單,黨組會“第一議題”學(xué)習(xí)2次,浙政釘群《“做悅讀干部建書香機關(guān)”——每天學(xué)一點黨的知識》欄目連載至xxx期。著力錘煉一支“守初心、擔(dān)使命”機關(guān)黨員干部隊伍,啟動人社青年成長工程,開辦首屆人社“卓青班”。跨科室專班運作方式讓年輕干部在重點崗位中經(jīng)風(fēng)雨見世面長筋骨,隊伍建設(shè)做法獲xx市委書記及紀(jì)委書記批示肯定。
3.從嚴(yán)治黨、常亮紅線,黨風(fēng)廉政出實招。啟動“廉政警示月”活動,創(chuàng)新推出“個人找、科室議、領(lǐng)導(dǎo)評、紀(jì)檢點、黨組定”十五字工作法,更新財務(wù)等重點崗位廉政風(fēng)險排查表xx份,開展兼職、酒駕醉駕自查xxx人次?,F(xiàn)場悟廉、專家講廉、印制《人社系統(tǒng)案件警示錄》,每月剖析案例學(xué)廉,并將廉政風(fēng)險防控措施及家人寄語上桌。局機關(guān)支部“五廉工作法”被市委組織部評為十佳支部工作法。社保支部在全市“清廉機關(guān)”推進會上作典型發(fā)言。
(2)破解“難點”,數(shù)字化改革惠企利民。
1.“幸福就業(yè)”惠企利民,實現(xiàn)企業(yè)群眾一鍵求職招聘。建立完善“就業(yè)崗位”“求職人員”兩個數(shù)據(jù)庫,多跨協(xié)同xx余家部門單位數(shù)據(jù),通過比對分析實現(xiàn)“畫像式”人崗匹配,主動、精準(zhǔn)、及時地將適宜崗位信息推送給求職者。目前已有xxx余家企業(yè)通過該平臺發(fā)布招聘崗位信息xxxx余個,將惠及我市xxxx余家企業(yè)及xx余萬勞動者。同時,聚焦“小時工”“新業(yè)態(tài)用工”等新的就業(yè)群體創(chuàng)新開發(fā)“靈活就業(yè)用工模塊”,優(yōu)化配置勞動力。
2.“數(shù)智就業(yè)”無感智辦,精準(zhǔn)服務(wù)提質(zhì)增效。辦事人員進行實名認證,平臺即可通過大數(shù)據(jù)協(xié)同獲取失業(yè)保險相關(guān)信息,自動推送可辦理事項。無需提交材料xx秒內(nèi)即可完成補貼申領(lǐng),實現(xiàn)無感智辦。目前已成功辦理失業(yè)金、補助金、技能提升補貼xxx人次。
4.“智慧企退”創(chuàng)新舉措,保障社?;鸢踩\行。為精準(zhǔn)實施企退人員社會化管理,創(chuàng)新實施“五個一”機制,探索開發(fā)xx“智慧體檢”系統(tǒng),建立覆蓋全市萬企業(yè)退休人員基本信息大數(shù)據(jù)庫和人臉識別信息庫,實現(xiàn)了刷臉體檢、預(yù)約體檢、上門體檢等智能體檢模式全覆蓋,做到了養(yǎng)老待遇資格認證“寓認證于無形”,走訪慰問精準(zhǔn)化,為老人提供了更為精準(zhǔn)化、智能化、親情化的服務(wù)。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇十四
以xxx理論和三個代表為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,以全面實施教學(xué)信息化基礎(chǔ)設(shè)施管理與建設(shè)、提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為重點,通過強化教師與學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進典型,充實活動載體,全面推廣應(yīng)用等形式,積極進取,開拓創(chuàng)新,為提高我校信息化建設(shè)和教職工的信息化應(yīng)用水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進課程改革和實施素質(zhì)教育提供有力的支持。
二、加強教學(xué)信息化建設(shè)步伐。
發(fā)揮數(shù)字教學(xué)資源的優(yōu)勢,為實現(xiàn)老師教學(xué)手段現(xiàn)代化提供有力的保證。
三、大力搞好學(xué)?,F(xiàn)代遠程教育工作。
1、采取各種措施保證遠程教育設(shè)備使用場所的固定化、規(guī)范化、正?;?。
2、加大全校教師遠程教育資源應(yīng)用的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。通過骨干教師培訓(xùn)與上級有關(guān)培訓(xùn)相結(jié)合,使信息技術(shù)與課程整合能力大幅度提高,重點抓好校本培訓(xùn)。
3、強化遠程教育資源應(yīng)用的制度建設(shè)。
4、鼓勵教師利用遠程教育資源進行備課、上課。
四、開展全校信息化應(yīng)用與電化教學(xué)活動。
1、鼓勵教育進行電子備課、電子信息化教學(xué),提高辦公水平,提高辦公效率和辦事效能。充分發(fā)揮好教育設(shè)備和資源的作用,提高教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。組織開展好信息化辦公,教師信息化應(yīng)用,遠程教育資源應(yīng)用等。
好向上級推薦工作。
總之,我們本著用好電化教學(xué),信息化教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高素質(zhì)教育。推動學(xué)校教學(xué)工作,再上一個新水平。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇十五
汽車產(chǎn)品的個性化會造成零部件型號的多樣化,給下游供應(yīng)商的生產(chǎn)組織、準(zhǔn)時化供貨帶來困難,如:發(fā)動機廠接到汽車廠訂單需求信息,再將發(fā)動機的零部件需求信息傳至下游供應(yīng)商,零部件供應(yīng)商從原料加工成零部件向發(fā)動機廠供貨,發(fā)動機廠收到零部件后再組裝成發(fā)動機,最后向汽車廠供貨,整個過程涉及環(huán)節(jié)多,相互牽制,供貨前置期較長,再加上在這個前置時間內(nèi),需求時刻變動。最終制約了發(fā)動機廠jit供貨。要克服瓶頸,從以下幾個方面著手。
1、準(zhǔn)確的需求預(yù)測。
理論上,需求預(yù)測是由發(fā)動機廠銷售部根據(jù)駐外辦事處及銷售服務(wù)點反饋的整車廠需求信息,結(jié)合自家?guī)齑嫦蛏a(chǎn)部提出月度發(fā)動機要貨總數(shù),生產(chǎn)部生產(chǎn)計劃,采購部根據(jù)生產(chǎn)計劃及產(chǎn)品bom零件清單結(jié)合本廠零部件庫存,制定出需求計劃,并將此計劃傳真至供應(yīng)商,供應(yīng)商據(jù)此進行供貨準(zhǔn)備。
但在實際過程中,銷售部經(jīng)常更改產(chǎn)品及數(shù)量的調(diào)度要求。生產(chǎn)部不得不頻繁的更改生產(chǎn)計劃,采購部再將調(diào)整的零部件需求信息傳至供應(yīng)商做出相應(yīng)調(diào)整,為避免計劃的頻繁變更,在銷售、生產(chǎn)、采購部門之間容易將需求信息逐步放大,產(chǎn)生了牛鞭效應(yīng),導(dǎo)致發(fā)動機廠倉儲及供應(yīng)商零部件庫存量不斷加大。
提高需求預(yù)測的準(zhǔn)確度是jit供貨的前提,發(fā)動機廠必須強化月度產(chǎn)品生產(chǎn)計劃預(yù)測的準(zhǔn)確度,生產(chǎn)部、采購部直接參與銷售部的月度需求預(yù)測中,了解第一手需求信息,從而減少銷售部、生產(chǎn)部、采購部在產(chǎn)品需求計劃、零部件采購計劃及供應(yīng)商生產(chǎn)計劃制定過程中的牛鞭效應(yīng)。
2、共享的信息平臺。
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,物流業(yè)正沿著集成化、網(wǎng)絡(luò)化和準(zhǔn)時化的軌道迅猛挺進。信息共享是實現(xiàn)jit管理的前提條件,jit供貨可實現(xiàn)生產(chǎn)線節(jié)拍與物料供貨的同步化,滿足工藝需要,減少庫存費用和對生產(chǎn)線面積的占用。
要實現(xiàn)jit供貨,必須要打造一個信息流,通過電子商務(wù)采購平臺與供應(yīng)鏈上下游建立起緊密的、以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的動態(tài)企業(yè)聯(lián)盟,實現(xiàn)企業(yè)和供應(yīng)商、用戶的互動溝通,對上游用戶的訂單信息和下游供應(yīng)商的資源信息實現(xiàn)無縫連接,以共享的信息替代或減少存貨,同時采用vmi庫存管理(供應(yīng)商管理庫存),進一步增強供應(yīng)鏈的快迅響應(yīng)性,保證物料供應(yīng)順暢,實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化。
3、強化零部件設(shè)計的通用性,縮短jit供貨前置期。
根據(jù)產(chǎn)品/市場的需求可分為存貨生產(chǎn)并運送、存貨生產(chǎn)、按訂單組裝、按訂單生產(chǎn)、按訂單設(shè)計5個不同的緩沖存貨點。
制造業(yè)可根據(jù)生產(chǎn)產(chǎn)品的特點,選擇相應(yīng)的存貨緩沖點。發(fā)動機廠大多采用按訂單組裝方式,把好設(shè)計源頭是重要的一關(guān),零部件設(shè)計須朝通用化、標(biāo)準(zhǔn)化、成組化方向發(fā)展。這可便于零部件供應(yīng)商的存貨以半成品的形態(tài)存儲,接到上游供應(yīng)商的詳細訂貨需求后再加工為成品,縮短零部件供貨前置期。供應(yīng)鏈前置期的縮短將壓降供應(yīng)鏈上各供應(yīng)商儲備的安全存貨,減少了存貨成本及由此帶來的存貨過時風(fēng)險成本。
4、盡量短的物流環(huán)節(jié)。
采用越庫操作:傳統(tǒng)步驟:接收物料――上架――揀貨――裝車――發(fā)運。越庫操作步驟為:物料接收――物料發(fā)運,把原來的5個步驟縮短成為2個,物料不進倉庫,就發(fā)運出去了。越庫操作減少了倉庫面積,減少了物料上架和撿貨操作,縮短物流周轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),提高了配送效率,為準(zhǔn)時化供貨打下基礎(chǔ)。但它需要在上下游供應(yīng)商之間建立一套信息系統(tǒng),使上下游供應(yīng)商及時溝通需求信息。
5、總成供貨方式。
組裝發(fā)動機前,有些零件事先在部裝生產(chǎn)線被裝成總成,然后將總成直接裝配到發(fā)動機上,提高了生產(chǎn)節(jié)拍。如果總成涉及到的若干零件都需下游零部件供應(yīng)商向都發(fā)動機廠準(zhǔn)時供貨,風(fēng)險較大。如果以一家主要的零件生產(chǎn)商為主,由它將若干零件部裝為總成,向發(fā)動機廠供貨,就減少了發(fā)動機廠的物流周轉(zhuǎn)量,降低了準(zhǔn)時化供貨的風(fēng)險,同時實現(xiàn)了少人化。
6、建立完善的供應(yīng)商績效考評體系來保障jit供貨。
為確保jit供貨有效地實施,必須用制度和績效指標(biāo)來考核供應(yīng)商在質(zhì)量、準(zhǔn)時化、服務(wù)、投訴等方面的業(yè)績,從而促使供應(yīng)商零部件按時按質(zhì)按數(shù)到位。
根據(jù)以上各項,評定考核結(jié)果,對優(yōu)秀供應(yīng)商進行獎勵,主要在供貨比例、新品開發(fā)等方面進行調(diào)整,對于考核不合格的供應(yīng)商,限制供貨比例,直至淘汰處理。同時通過引進國際國內(nèi)優(yōu)秀供應(yīng)商,使得各零部件供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)更加合理和優(yōu)化,形成一條精益的核心供應(yīng)鏈,從而確保jit供貨的準(zhǔn)時率及產(chǎn)品質(zhì)量的合格率。
7、制定應(yīng)急預(yù)案來應(yīng)對jit供貨方式產(chǎn)生的突發(fā)事件。
為保障準(zhǔn)時制供貨,企業(yè)內(nèi)部必須有完善的質(zhì)量控制、準(zhǔn)時化供貨體系來確保jit供貨能力,而且針對可能發(fā)生的質(zhì)量、突發(fā)事件,事先須制定應(yīng)急預(yù)案,防范因無法履行供貨合同而產(chǎn)生的風(fēng)險成本。
8、推進整條供應(yīng)鏈的建設(shè)。
汽車整車行業(yè)的競爭,使得汽車整車廠都將優(yōu)質(zhì)低價作為一種有效的競爭力,往往將降本的壓力轉(zhuǎn)向下游供應(yīng)商。但是單方面采用該方法,不是最優(yōu)法則。汽車整車廠的競爭實質(zhì)是供應(yīng)鏈的競爭,供應(yīng)鏈間應(yīng)是互羸,利益共享,風(fēng)險共擔(dān)的關(guān)系。要形成一個以整車廠為龍頭,運用tps(豐田生產(chǎn)方式)精益生產(chǎn)方式,達到整個供應(yīng)鏈共同降本,以此強大的競爭優(yōu)勢,搏擊市場。
工作計劃的重要性及應(yīng)用篇十六
根據(jù)學(xué)院20xx年工作實際,依照我院與華南師范大學(xué)、汕尾市教育局簽定的相關(guān)協(xié)議,結(jié)合成教處20xx年的工作目標(biāo),經(jīng)成教處20xx年11月30日辦公會議研究,現(xiàn)制定成教處20xx年工作計劃如下:
1、實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真落實整改項目。
2、講緣分,講奉獻,講大局,講團結(jié)。
3、擴大規(guī)模,規(guī)范管理,提高質(zhì)量。
1、講緣分,講奉獻,講大局,講團結(jié),營造和諧氛圍。
2、講規(guī)范,講程序,講原則,講紀(jì)律,加強制度建設(shè)。
3、為學(xué)院,為部門,為社會,為學(xué)生,改進工作作風(fēng)。
4、講分工,講合作,講“補臺”,講責(zé)任,提倡團隊精神。
1、做好文書整理歸檔工作。
整理成教處以往(20xx年7月以前)文件資料并歸類存檔或移交學(xué)院檔案室。按照辦公室工作規(guī)范做好文書檔案的草擬、收發(fā)與歸類存檔。
2、協(xié)助做好“相溝通班”日常教務(wù)管理工作。
增強規(guī)范意識和服務(wù)意識,熟悉“相溝通班”日常管理工作常規(guī),做好與相關(guān)教學(xué)系的銜接溝通,認真做好日常教務(wù)管理工作。
3、做好辦公室日常管理工作。
增強責(zé)任意識和服務(wù)意識,協(xié)調(diào)處室、教學(xué)系部工作;及時處理來文來電,做好文件傳閱和證書發(fā)放登記,及時購置辦公所需物品,確保日常工作順暢;加強印章管理。
4、做好日常經(jīng)費統(tǒng)計報帳。
增強規(guī)范意識,熟悉財經(jīng)紀(jì)律,認真做好本部門各項經(jīng)費的使用登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院規(guī)章制度和財務(wù)紀(jì)律,規(guī)范手續(xù),及時報帳。
1、做好08級相溝通班第二學(xué)期委考成績上報和第二次統(tǒng)考成績的匯總分析并上報主考學(xué)校。
2、編制08級、09級課程表,上報本學(xué)期主考學(xué)??记拜o導(dǎo)教師的考試科目。
3、加強09級、xx級相溝通班招生宣傳,爭取完成20xx級630人招生任務(wù)(實際錄取619人,另錄取獨立本科電子政務(wù)87人,圓滿完成預(yù)定計劃);現(xiàn)在校學(xué)生規(guī)模為1159人,獨立本科電子政務(wù)87人,合計1246人。20xx年招生計劃為600人,實現(xiàn)規(guī)模效益,為學(xué)院積聚發(fā)展后勁。
4、按期完成09、xx級級新生報名工作(預(yù)報名錄入;電子相片采集;制作準(zhǔn)考證;編制學(xué)生學(xué)籍)。
5、認真做好20xx年度1月、7月份統(tǒng)考科目的錄入工作。
6、按照“教考分離”原則,做好本年度各專業(yè)委考科目考務(wù)工作。
7、協(xié)助市教育局自考辦做好“相溝通班”統(tǒng)考考務(wù)工作。
8、依據(jù)學(xué)院相關(guān)文件和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)的意見,依據(jù)與兄弟院校簽定的相關(guān)協(xié)議,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院規(guī)章制度和財務(wù)紀(jì)律,及時做好上繳華師開放學(xué)院助學(xué)費、教材費的結(jié)算工作,及時做好學(xué)院創(chuàng)收費用核算、各教學(xué)系創(chuàng)收費用的下?lián)?、各類代收代付費用的結(jié)算工作。
9、認真總結(jié)近年來“相溝通班”辦學(xué)實踐經(jīng)驗,積極探討高職高專院校“相溝通班”辦學(xué)健康發(fā)展的新途徑,真正形成“專本同讀”相互促進、確保質(zhì)量的良性學(xué)習(xí)氛圍。
10、認真準(zhǔn)備內(nèi)容充實、有理論深度的“相溝通班”教學(xué)管理論文,積極參加20xx年度華師開放學(xué)院舉辦的“相溝通班”教學(xué)研討會,擴大汕尾職業(yè)技術(shù)學(xué)院的社會知名度。
1、認真細致做好歷屆畢業(yè)生的收尾工作(個別科目的補考、畢業(yè)生信息校對、畢業(yè)生檔案整理、畢業(yè)證書打印及畢業(yè)數(shù)據(jù)上傳等)。
2、切實做好20xx級、20xx級招生錄取工作,力爭20xx級??坪诮逃律浫⊥黄?0人,現(xiàn)實際錄取73人,圓滿完成預(yù)定計劃。計劃20xx年度招生突破xx0人。
3、嚴(yán)格執(zhí)行省廳相關(guān)文件,根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃,認真篩選科任教師,安排好20xx年度各科目面授輔導(dǎo),確保教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)規(guī)格。
4、積極向兄弟學(xué)院學(xué)習(xí),借鑒成功經(jīng)驗,爭取市政府及上級教育行政機關(guān)的大力支持,拓寬高職高專學(xué)歷教育與成人函授教育渠道,擴大我院成人教育在我市各領(lǐng)域的影響,以取得更好的社會效益和經(jīng)濟效益。
5、本著“友好合作,權(quán)益相宜”的原則,重啟與廣東教育學(xué)院、韓山師范學(xué)院、惠州大學(xué)的聯(lián)合辦學(xué)。
6、認真清理并妥善處理我院以往專科函授教育的遺留問題。
1、整理、統(tǒng)計成教處以往培訓(xùn)檔案資料、數(shù)據(jù)。爭取各方支持,盡快向省教育廳申請辦理“汕尾市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地”資質(zhì)延續(xù)工作。
2、加強與市縣溝通、拓寬培訓(xùn)渠道。定期深入各中小學(xué)校,圍繞教師繼續(xù)教育總體情況進行調(diào)研,加強與市教育局人事科的溝通協(xié)商,爭取中小學(xué)教師培訓(xùn)形式的多樣化。主動與校外各企事業(yè)單位聯(lián)系,爭取合作進行服務(wù)業(yè)從業(yè)人員崗位、汕尾大型企業(yè)員工道德修養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等。加強與學(xué)院各處室、系部溝通合作,組織實施在校生的素質(zhì)拓展與職業(yè)培訓(xùn)。
3、圍繞市教育局提出“20xx年是師資培訓(xùn)年”的目標(biāo),積極主動服務(wù)地方基礎(chǔ)教育事業(yè)健康發(fā)展。落實20xx年寒暑假期間中小學(xué)師資培訓(xùn)工作。與市教育局人事科協(xié)商全市中小學(xué)新教師崗位培訓(xùn)工作相關(guān)事宜。制定培訓(xùn)教學(xué)工作計劃,做好前期協(xié)調(diào)工作。組織學(xué)員報名、交費并匯總、統(tǒng)計培訓(xùn)學(xué)員名單。根據(jù)培訓(xùn)教學(xué)工作計劃,安排培訓(xùn)日常工作。
4、積極申辦汕尾市“教師學(xué)習(xí)與考試服務(wù)中心”(現(xiàn)已批準(zhǔn)),依靠市縣教育行政部門的支持,積極拓展“高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)”專、本科的辦學(xué)新路子,認真研究“高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)”課程與在職中小學(xué)教師非學(xué)歷培訓(xùn)課程學(xué)分互認的試點工作,為農(nóng)村基層中小學(xué)教師的學(xué)歷提升和業(yè)務(wù)進修提供方便。
1、認真完成學(xué)院交辦的其他各項工作,維護學(xué)院大局。
2、積極配合學(xué)院各處室部門的工作,形成工作合力,共同進步。
成教處。
二xxx年十一月三十日。
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