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五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿(通用12篇)
  • 時(shí)間:2023-12-20 00:35:04
  • 小編:HT書(shū)生
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給大家整理了一些演
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的
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心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě)
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間約定勞動(dòng)關(guān)系的書(shū)面協(xié)議,是保障勞動(dòng)者權(quán)益、維護(hù)用人單位合法權(quán)益的重要法律文件。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編給大家?guī)?/div>
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總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)
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方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。迎新年慶
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),
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總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿(通用12篇)
2023-12-20 00:35:04    小編:HT書(shū)生

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇一

王:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!在這美好的季節(jié)里,陽(yáng)光地帶廣播又如約和大家見(jiàn)面了!

李:本期的播音員有(六年三班王熙浩,六年五班李卓睿,五年二班馮書(shū)揚(yáng),關(guān)東東)。

馮:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》。

關(guān):王熙浩,你知道周日是什么日子?

王:周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際國(guó)勞動(dòng)節(jié)!為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?我們給大家介紹一下吧!

李:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

馮:這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

關(guān):為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

王:從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

李:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!馮:是啊,所以我們要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

王:陽(yáng)光是那么明媚,陽(yáng)光下的樹(shù)木綠葉婆娑,機(jī)器在飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)。也在為節(jié)日唱著一支贊歌,無(wú)論堅(jiān)守在什么崗位,崗位是多么平凡,你們都是在創(chuàng)造新的生活,休息時(shí)為了更好地工作,工作是為了更好的生活。這是人類(lèi)永遠(yuǎn)的旋律,也是勞動(dòng)者心靈之歌,勞動(dòng)者平凡才顯偉大,平凡偉大才更見(jiàn)廣博,只有愉快地投入學(xué)習(xí)和工作,人生才會(huì)享受到真正的快樂(lè)。

李:我們希望全校同學(xué)能夠努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),做一名健康向上好學(xué)生。馮:本期播音就到這,再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇二

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

?。寒?dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

李:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

?。焊冻鲆环菡嬲\(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

李:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

?。涸谶@萬(wàn)物復(fù)蘇的李節(jié)里,

李:在這朝氣蓬勃的日子里,

?。杭t領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

李:我是五(2)中隊(duì)的唐xx。

?。何沂俏?2)中隊(duì)的小xx。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

?。耗阒烂魈焓鞘裁慈兆訂?

李:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

?。骸拔逡弧惫?jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

李:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

?。合旅嬗晌医o大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的`積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

李:想啊。

小:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇三

(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

葉:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,

季:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

葉:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

季:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

葉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

季:在這朝氣蓬勃的日子里,

葉:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

季:我是五(4)中隊(duì)的唐雨婷。

葉:我是五(4)中隊(duì)的葉紫璇。

今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

葉:你知道明天是什么日子嗎?

季:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

葉:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

季:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

葉:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

季:想啊。

葉:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

葉:明天的五一節(jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

季:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

季:好啊!

葉:可不許笑話(huà)我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

恢宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶(hù),

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

季:真是你寫(xiě)的?

葉:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功。

葉:接下來(lái)讓我們一起來(lái)關(guān)心一下本周的校園動(dòng)態(tài)吧!

季:周一下午放學(xué)后,我校的全體教職員工集聚多功能廳,參加2011感動(dòng)二小年度人物的頒獎(jiǎng)典禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得“感動(dòng)二小”提名獎(jiǎng)和“感動(dòng)二小”年度人物的四位教師職工頒獎(jiǎng)。主持人為他們奉上了評(píng)委會(huì)授予他們的頒獎(jiǎng)辭。伴隨著激昂的音樂(lè),全體教師熱烈的掌聲,四位獲獎(jiǎng)教師傾吐了他們的心聲。

葉:周三,操場(chǎng)上,彩旗飄飄,多媒體教室里,人頭攢動(dòng),我校正在承辦太倉(cāng)市“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。上午,由我校的陳曉丹老師,愛(ài)心學(xué)校的張曉燕老師,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陸曉紅老師,分別給同學(xué)們我校的二年級(jí)同學(xué)上了一課,使他們既獲得了知識(shí),又體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

季:周三的晚上,本學(xué)期第四期家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)如期開(kāi)展,我們的心理輔導(dǎo)老師馬璇老師為到場(chǎng)的六年級(jí)家長(zhǎng),作了《創(chuàng)建和諧的家庭氛圍——建立良好的親子關(guān)系》的主題講座。

馬老師精彩的講座,讓到場(chǎng)的家長(zhǎng)們都受益匪淺。最后胡校長(zhǎng)為本次活動(dòng),作了精辟的點(diǎn)評(píng)。

葉:又到了二小文摘的時(shí)間了,今天你有什么好的文章要介紹給大家嗎?

季:當(dāng)然。今天推薦給大家的美文是《春天的雪》。

春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。他飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

春天的雪來(lái)去匆匆。她是冬姑娘的回眸一笑,風(fēng)姿綽約;她是不速嘉賓,為春姑娘的婚禮送來(lái)了珍貴的婚紗;她是蜻蜓點(diǎn)水,在田野上留下了一圈圈漣漪;她無(wú)聲無(wú)息,飛針走線(xiàn)地編織著春天。

春天的雪不拘一格。她不甘寂寞,對(duì)春天情有獨(dú)鐘;她與春天不期而遇,誓與怒放的百花一比高下;她不受世俗戒律的約束,敢于在春天展示俊俏風(fēng)骨、玉潔冰清的神韻。他的到來(lái)雖然是白駒過(guò)隙,但是為繁花似錦的春天,增添了一道亮麗的風(fēng)景。

葉:這篇文章把春天的雪寫(xiě)得多美啊!只可惜我們這兒很難看到這么美的雪景。

季:下面該是介紹生活小常識(shí)的時(shí)間了。今天你給大家?guī)?lái)了什么小常識(shí)呢?

葉:陶米水的妙用。

洗碗碟淘米水去油污力強(qiáng),且不含化學(xué)物質(zhì),用淘米水洗碗碟,勝過(guò)洗潔精。?

季:最后給大家送上一首《快樂(lè)的節(jié)日》,祝大家節(jié)日快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇四

男:為你的世界奏一曲美妙的歡歌。

女:敬愛(ài)的老師們,

男:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家早上好!

女:殷橋小學(xué)校園“紅楓電視臺(tái)”又和大家見(jiàn)面了,

男:首先祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

女:我是主持人xxx,

男:我是主持人xx。

女:絢爛色彩、繽紛校園,了解最新校園動(dòng)態(tài),聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園電視臺(tái)。

男:菁菁校園我的家,新聞連接你我他。歡迎走進(jìn)今天的校園新聞。

男:同學(xué)們,后天起我們就要放三天假了,想必大家都很開(kāi)心吧。知道后天放什么假嗎?

女:“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!知道“五一”勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?今天的一段視頻會(huì)告訴大家答案。

男:同學(xué)們,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)!

女:我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:節(jié)目到最后又是點(diǎn)歌欄目了,今天為大家送出的是一首非常好聽(tīng)的歌曲——《xxxx》。這是x班x同學(xué)為點(diǎn)播的`。

男:同學(xué)們,老師們,在送完祝福的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

女:是啊,要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

合:我們節(jié)目的宗旨是:豐富課余生活、豐富校園文化、展示隊(duì)員風(fēng)采、展示班級(jí)亮點(diǎn)。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!我們下周五再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇五

okok(音樂(lè):angel)。

甲:當(dāng)濕潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)整個(gè)校園,

乙:留住一縷清風(fēng),播灑出希望的明天;。

甲:付出一份真誠(chéng),打造出一個(gè)愛(ài)的世界;。

乙:送去一抹笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

乙:我是播音員。

甲:我是播音員。

乙:今天,讓我們倆帶大家一起領(lǐng)略勞動(dòng)節(jié)的文化。

甲:,你知道我們前兩天的是什么節(jié)嗎?

乙:哈哈!我當(dāng)然知道。那就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲:那你知道勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷嗎?你知道為什么會(huì)有勞動(dòng)節(jié)嗎?

乙:這我還真不大清楚。

(音樂(lè):春野)。

甲:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”。顧名思義,“五一節(jié)”在五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行8小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)后終于取得勝利。

乙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的5月1日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。這一決定得到了世界各國(guó)公人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

甲:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年舉行的。1920年5月1日那天,舉國(guó)同慶。人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

(音樂(lè):勞動(dòng)最光榮)。

甲:泰國(guó):在“五一”全國(guó)統(tǒng)一放假一天,在首都以及一些大城市會(huì)有相關(guān)的慶?;顒?dòng),不過(guò)規(guī)模一般都不會(huì)太大。

乙:俄羅斯——5月1-3日全國(guó)放假,屆時(shí)各政黨都會(huì)齊聚紅場(chǎng)進(jìn)行演講等,普通市民會(huì)舉行游行。

甲:,你知道關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的名言有哪些嗎?

甲:我知道的可多了!如:我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。——李大釗;既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存?!K霍姆林斯基;社會(huì)主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)。——毛澤東。

乙:看來(lái),你知道的不少啊!

甲:我還知道中國(guó)各年代的勞模代表呢!

王進(jìn)喜:50年代勞模代表。王進(jìn)喜是新中國(guó)第一批石油鉆探工人,全國(guó)著名的勞動(dòng)模范。1938年,15歲的王進(jìn)喜進(jìn)入玉門(mén)石油公司當(dāng)工人,建國(guó)后他率領(lǐng)1205鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬(wàn)米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為中國(guó)石油事業(yè)立下了汗馬功勞,成為中國(guó)工業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上一面火紅的旗幟。王進(jìn)喜以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁,被譽(yù)為油田鐵人。

乙:張秉貴:50年代到70年代的勞模代表。20世紀(jì)70年代是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,物資匱乏,買(mǎi)什么都要排隊(duì),張師傅所在的糖果柜臺(tái)也不例外。一次,有兩個(gè)女顧客悄悄評(píng)價(jià)他“服務(wù)態(tài)度還行,就是動(dòng)作太慢”。于是,他下決心苦練售貨技術(shù)和心算法,終于練就了“一抓準(zhǔn)”和“一口清”的過(guò)硬本領(lǐng)。

甲:李素麗:90年代勞模代表。1981年參加工作,1984年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2019年被評(píng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。李素麗同志在近20年的售票工作中,崗位作奉獻(xiàn),真情為他人,用真情架起了一座與乘客相互理解的橋梁,把微笑送給四面八方,被廣大群眾譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)?,病人的護(hù)士,群眾的貼心人”。

乙:接下來(lái),我為大家朗誦一首詩(shī)歌:《五一頌》。

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),

驚起一層慢慢綠色。

高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上,

懸掛著一幅幅檢修線(xiàn)路工人忙碌的景色。

風(fēng),用溫情的手在電線(xiàn)上彈奏著歡快的樂(lè)章,

在寂寥中為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,

荒無(wú)人煙的戈壁。

因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。

為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,

為了千萬(wàn)勞動(dòng)者能安全、連續(xù)地運(yùn)用電能去建設(shè)祖國(guó),

我們的電業(yè)工人。

起五更、歸月色、戰(zhàn)沙暴,

巡線(xiàn)、檢修、消缺,

從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,

從架空線(xiàn)到地纜的每個(gè)角落,

細(xì)心檢查,

不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過(guò)。

甲:這首詩(shī)真美啊!我也知道描寫(xiě)勞動(dòng)的詩(shī)歌。

勞動(dòng),是一塊巧克力,

先苦后甜,

有耐心,就可以為人生留一片滋味。

勞動(dòng)是最偉大的,

從來(lái)默默無(wú)言,不知疲倦。

有人問(wèn),勞動(dòng)是什么?

勞動(dòng)是不怕苦,不怕累,

是幾十年如一日。

在每天的落日時(shí),

夕陽(yáng)將忙碌的身影拉長(zhǎng),

那布滿(mǎn)老繭的雙手最美。

勞動(dòng)的那支勁歌響起,

回蕩在藍(lán)天白云之間,

震落滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)聲,

鋪紅掛彩的早晨。

情不自禁。

陽(yáng)光。

雨露。

春風(fēng)。

催開(kāi)了城市的文明之花,

催熟了鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果。

(音樂(lè))。

乙:接下來(lái),讓我們來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)來(lái)搞。503班梁璐瑤來(lái)稿:我們班某些同學(xué)在課間不會(huì)文明休息,喜歡亂跑亂跳,這樣是不好的。但是,亂丟垃圾的人少了,隨手撿起垃圾的人多了,值得表?yè)P(yáng)。排路隊(duì)回家時(shí),路隊(duì)總是歪歪扭扭地,總是要帶隊(duì)老師提醒才會(huì)排好。我們都已經(jīng)五年級(jí)了,不該做這些連一年級(jí)小弟弟、小妹妹都不會(huì)做的事。

甲:401班xxx也說(shuō):我們班的武子鵬同學(xué)在樓梯口看見(jiàn)了垃圾,他毫不猶豫且非常自覺(jué)地?fù)炝似饋?lái),并扔進(jìn)了垃圾桶。這一點(diǎn),是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!同時(shí),我也希望各位同學(xué)不要亂丟垃圾。

乙:603班xxx的來(lái)稿:六年級(jí)某些同學(xué)偷取他人的物品,就連留作紀(jì)念的同學(xué)錄也不幸被盜。希望這些同學(xué)盡快把失物歸還給失主,改掉這種及其不文明的習(xí)慣。

甲:603班xxx來(lái)稿:校園的綠化是需要保護(hù)的,我們班里的某個(gè)同學(xué)經(jīng)常在放學(xué)回家時(shí)乘機(jī)亂鉆學(xué)校的綠化帶,導(dǎo)致好幾個(gè)同學(xué)跟腔模仿,場(chǎng)面實(shí)在叫人啞然。希望他們能夠改正,尊重他人的勞動(dòng)成果,不再做這樣的事。

(音樂(lè):月光)。

乙:同學(xué)們,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。轉(zhuǎn)眼間,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。感謝大家的收聽(tīng)!我是播音員。

甲:我是播音員。

齊:我們下次再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇六

五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。

水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

而今天,也許浪跡天涯,尋找夢(mèng)中橄欖樹(shù)是你的理想人生,也許陽(yáng)光下一杯咖啡,一本書(shū)是你的理想人生,也許馳騁賽場(chǎng)或者翱翔太空是你的理想人生,也許鮮花掌聲在你夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn),但不管什么樣的人生或者理想,都需要把種子在今天種下,然后辛勤勞動(dòng)耕耘,只有今天的勞作,才能讓明天開(kāi)滿(mǎn)鮮花,只有今天的勞作,才能讓明天碩果累累。

五月,在這充滿(mǎn)真情的五月,想緊握勞動(dòng)者因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

乙:在火災(zāi)發(fā)生時(shí),教師是學(xué)校中幫助學(xué)生們遠(yuǎn)離危害的主力軍,只有教師在火災(zāi)防范意識(shí)上得到升華,學(xué)習(xí)到實(shí)用的防火知識(shí),才可以更好地在各個(gè)班級(jí)中更正確地開(kāi)展消防安全教育,才可以讓學(xué)生的安全得到更好的保障!

丙:同學(xué)們!明天就是5月1日勞動(dòng)節(jié)了,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。

?。耗銈冎馈拔逡弧惫?jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

甲:我知道。“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

乙:這個(gè)節(jié)日,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

丙:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

?。褐袊?guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或胡磊體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

丙:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

?。赫l(shuí)說(shuō),螞蟻只坐吃山空,而不爭(zhēng)相尋找食物?

甲:誰(shuí)說(shuō),人們一切的財(cái)富都是信手拈來(lái),而不是勞動(dòng)的成果?

乙:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,

丙:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

?。郝?tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。

乙:金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

丙:“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

丁:“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

甲:“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

乙:金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

丙:幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

?。阂股蹬R了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

甲:一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話(huà),早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>

乙:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

丙:那么,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

丁:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜……。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

丙:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

?。簩?duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

丙:有人問(wèn)‘世界上最美的手是誰(shuí)的手?’。

?。荷系刍卮鹫f(shuō)‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧?!?/p>

甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手。

丙:是啊,施舍者的手固然美。

?。旱h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

甲:沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水,就沒(méi)有施舍者的賦予。

乙:希望大家都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

丙:同學(xué)們!明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入五一小長(zhǎng)假了,希望各位能做到以下幾點(diǎn):

交通安全教育。出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩?;蜃分鸫螋[,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;不滿(mǎn)12周歲,不準(zhǔn)騎自行車(chē),可騎自行車(chē)者不得帶人、并排行駛,追逐打鬧。

?。悍滥缢踩逃?。做到“五不一會(huì)”:不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育孩子,在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免發(fā)生更多傷亡。

甲:飲食衛(wèi)生安全教育。注意個(gè)人衛(wèi)生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不買(mǎi)“三無(wú)”食品和街頭無(wú)證小販的飲(食)品、不吃腐敗變質(zhì)和油炸的食物、不暴飲暴食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

乙:其他安全教育。在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。還要注意用水、防盜、防陌生人安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。

丙:遵紀(jì)守法。不與人爭(zhēng)吵斗毆;不進(jìn)電子游戲廳,不上網(wǎng)吧,不去未成年人不該去的娛樂(lè)場(chǎng)所;自覺(jué)抵制社會(huì)上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

?。赫J(rèn)真作業(yè)。假期里,學(xué)校布置了一定量的家庭作業(yè),希望同學(xué)們能在假期里按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。同時(shí)應(yīng)利用假期時(shí)間多閱讀一些健康書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大眼界。希望同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。

甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

乙:希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見(jiàn)!(播放歌曲)。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇七

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱(chēng)五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。下面有小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)。

廣播稿。

選集,歡迎閱讀!

女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女:我是主持人的。

男:我是主持人,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,你知道周五是什么日子?

女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

男:那被人們贊美無(wú)數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)?!皼](méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓??蔁o(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“唉,如果、你聽(tīng)我的話(huà),早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了。”

男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜??。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

女:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??。

女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

尊敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!

又到了我們小螺號(hào)之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來(lái)講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們,在2019年令人振奮、充滿(mǎn)夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開(kāi),全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日---五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

大家聽(tīng)到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場(chǎng)大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

接下來(lái)還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來(lái)描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒(méi)有人煙的大森林里,獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹(shù)上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著音樂(lè)的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來(lái)要欣賞的是什么!對(duì)了,下面我們就來(lái)欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿(mǎn)美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請(qǐng)欣賞:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國(guó)是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿(mǎn)園,祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請(qǐng)欣賞《五月的花?!贰?/p>

時(shí)間過(guò)得很快,小螺號(hào)之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!我們下期再見(jiàn)!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!我是播音員。下面請(qǐng)欣賞兩首關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的詩(shī)歌。

站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,。

感悟陽(yáng)光里那跳躍的音符;。

一不小心,滴落下來(lái),打動(dòng)了無(wú)聲的果林;。

沉寂的大地上,。

頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,。

回蕩在億萬(wàn)勞動(dòng)者心中;。

回蕩在藍(lán)天白云之間;。

震落滿(mǎn)樹(shù)鳥(niǎo)聲,。

鋪紅掛彩的早晨,。

情不自禁!

陽(yáng)光,雨露,春風(fēng)。

催開(kāi)著城市的文明之花,。

催長(zhǎng)著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;。

滿(mǎn)眼的美景,在飄飛的音符下,。

《勞動(dòng)者之歌》。

這是一個(gè)怎樣的春日?

在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩(shī)章里播種,在綠的希望里收獲。

長(zhǎng)長(zhǎng)的流水線(xiàn),就是詩(shī)的藤蔓。

這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩(shī)如畫(huà)的歲月面前。

兢兢業(yè)業(yè)的新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼在火的激情里嬌艷。

匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。

伴隨著這動(dòng)聽(tīng)美妙的詩(shī)歌,本期播音就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!我們下周不見(jiàn)不散。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇八

合:xx紅圍巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播。

男:五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;。

女:五月,是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);。

女:五月,是全體人民的日子。

男:國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際游行日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

女:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

女:1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的游行與集會(huì),爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝,并公眾放假。

男:水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

合:是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

男:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

女:在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

男:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;。

女:“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;。

男:“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;。

女:“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

合:種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞?dòng)者擊掌!

播放音樂(lè):《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。

結(jié)束語(yǔ):

男:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語(yǔ)。

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語(yǔ),一路歡歌。

男:走進(jìn)xx,讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

女:走進(jìn)xx,讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

合:xx紅圍巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇九

乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見(jiàn)面了!

乙:我是六(1)中隊(duì)的主持人(黃燕),

甲:我是六(1)中隊(duì)的主持人(尹劉磊),今天播音的主題是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮。

一、《“五一”節(jié)的來(lái)歷》。

甲:(黃燕),你知道五月一日是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,五月一日是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的'勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。當(dāng)年,一些革命的知識(shí)分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢(shì)浩大的游行、集會(huì),這就是中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。解放后,中央人民政府國(guó)務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節(jié),當(dāng)日全國(guó)放假一天。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。5月1日,國(guó)際勞動(dòng)節(jié),它是全世界工人階級(jí)斗爭(zhēng)的歷史紀(jì)念,每個(gè)國(guó)家都很重視它,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

乙:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

甲:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)。

(佳文共賞)。

乙:(黃燕讀自己的作文)。

甲:黃燕,你寫(xiě)的作文真不錯(cuò),我要好好像你學(xué)習(xí)。

乙:我們班好作文多的是,再請(qǐng)聽(tīng)吳儀琳的一篇習(xí)作《一次有趣的實(shí)驗(yàn)》。讀作文。

《音樂(lè)之聲》。

男:音樂(lè)是我們的最?lèi)?ài),歡迎走進(jìn)音樂(lè)欣賞欄目。

女:今天,我們?yōu)槟惆才诺氖恰衲甏汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)上成龍等人演唱的歌曲《站起來(lái)》。

(播放歌曲)。

《法制、健康伴我行》。

男:今天《健康伴我行》為大家?guī)?lái)的是有關(guān)流行性腮腺炎的話(huà)題,歡迎大家的收聽(tīng)。

女:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性傳染性疾病,容易侵犯腺體,最易受累的是口腔中唾液腺,其中以腮腺最為常見(jiàn),其次為頜下腺、舌下腺。

發(fā)炎腫脹以耳垂部為中心,逐漸蔓延至頰部、邊緣不清、觸之有彈性感及觸痛,表面皮膚不發(fā)紅。腮腫約3~5天達(dá)高峰,以后逐漸縮小,約1周左右消退,偶有持續(xù)到2周。有時(shí)頜下腺及舌下腺均可腫大。有些患兒僅有頜下腺腫大而腮腺不大。部分患兒頜下腺、舌下腺及腮腺可始終無(wú)明顯腫脹,而僅有病毒血癥或并發(fā)癥的表現(xiàn)。因?yàn)槿倬植棵浲?,在張口時(shí)更為明顯,很多孩子會(huì)不愿進(jìn)食,還常會(huì)有發(fā)熱、食欲不振等癥狀。少數(shù)患兒早期并發(fā)腦膜炎時(shí),可出現(xiàn)腦膜刺激癥。

男:腮腺炎的傳染途徑:

腮腺炎病毒可通過(guò)噴嚏、咳嗽等飛沫傳染,3歲以上的孩子多發(fā)。2歲以下的寶寶有來(lái)自媽媽體內(nèi)的抗體,一般不容易被感染。流行高峰在冬、春季節(jié),患過(guò)此病后(包括隱性感染在內(nèi)),均可獲得終身免疫,一般不會(huì)再次感染。

流行性腮腺炎本身并不嚴(yán)重,但有并發(fā)癥時(shí)病情就會(huì)比較嚴(yán)重。

女:防治措施:流行性腮腺炎無(wú)特殊治療藥物,可口服中藥板蘭根。局部腫脹可以用如意金黃散加醋或茶水調(diào)后外敷,也可用紅外線(xiàn)等方法理療。五一勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題校園廣播稿五一勞動(dòng)節(jié)專(zhuān)題校園廣播稿?;純簯?yīng)臥床休息,高熱時(shí)對(duì)癥處理。食物以易消化軟食為主,忌吃酸性食物。孩子患腮腺炎后不能去幼兒園或繼續(xù)去學(xué)校,需在家隔離直至腮腫完全消失為止,對(duì)接觸者應(yīng)每日檢查。

男:專(zhuān)家提醒:此病的潛伏期是14~21天,平均約18天,所以病人腮腺腫脹前7天至腫脹出現(xiàn)后9天均有傳染性。注射腮腺炎減毒活疫苗能夠安全有效的預(yù)防此病。

播放歌曲《健康歌》。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

《結(jié)束語(yǔ)》。

男:時(shí)間過(guò)得真快,本周的紅領(lǐng)巾小廣播馬上就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,本次播音由六(1)中隊(duì)主播,下次播音由六(2)中隊(duì)負(fù)責(zé),主題是禮儀之花開(kāi)遍校園。

合:我們下周再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇十

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)簡(jiǎn)稱(chēng)五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。下面有小編整理的校園五一勞動(dòng)節(jié)。

廣播稿。

歡迎閱讀!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!

又到了我們小螺號(hào)之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來(lái)講一講“五一勞動(dòng)節(jié)”。同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿(mǎn)夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開(kāi),全世界勞動(dòng)者迎來(lái)了自己的節(jié)日---五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

大家聽(tīng)到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場(chǎng)大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。

五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

接下來(lái)還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來(lái)描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒(méi)有人煙的大森林里,獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹(shù)上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著音樂(lè)的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來(lái)要欣賞的是什么!對(duì)了,下面我們就來(lái)欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。

勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿(mǎn)美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。下面請(qǐng)欣賞:《在希望的田野上》。

我愿采一抹春天的綠來(lái)歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來(lái)歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國(guó)是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿(mǎn)園,祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。最后請(qǐng)欣賞《五月的花?!?。

時(shí)間過(guò)得很快,小螺號(hào)之聲又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!我們下期再見(jiàn)!

劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉禹舟。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳婧楠。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉智健。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話(huà)說(shuō)五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

劉:想啊。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯。

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

?。嚎刹辉S笑話(huà)我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶(hù),

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫(xiě)的?

?。寒?dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功。

三、美文欣賞。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)--在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

謝謝大家收聽(tīng)!

甲:用電波連接你我的心靈。

乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合:這里是《雛鷹空間站》。

甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同學(xué)們,在2019年令人振奮、充滿(mǎn)夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,節(jié)日快樂(lè)。

甲:,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙:這你可難不倒我。

甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

甲:你知道得還挺全面。

乙:是啊,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!

乙:好啊!

勞動(dòng)者贊歌。

甲:聽(tīng)了你的朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿(mǎn)美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》。

甲:對(duì)了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《。

倡議書(shū)。

》,我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

1.在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,并在5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來(lái),一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合:再見(jiàn)!

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇十一

勞動(dòng),是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力;勞動(dòng),是拉動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩;勞動(dòng),是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。下面有小編整理的精選五一勞動(dòng)節(jié)。

廣播稿。

歡迎閱讀!

甲:用電波連接你我的心靈。

乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

合:這里是《雛鷹空間站》。

甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿(mǎn)夢(mèng)想的五月就要到來(lái)的時(shí)候,全世界勞動(dòng)者即將迎來(lái)自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

乙:在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!

合:祝敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴,節(jié)日快樂(lè)。

甲:,我倒要考考你,你知道勞動(dòng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

乙:這你可難不倒我。

甲:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

乙:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

甲:你知道得還挺全面。

乙:是啊,國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類(lèi)文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

甲:五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類(lèi)的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來(lái)表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。請(qǐng)欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。

甲:一曲聽(tīng)罷,我們深深明白了勞動(dòng)對(duì)我們小朋友的意義。,前幾天聽(tīng)你們口語(yǔ)老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動(dòng)者的詩(shī)歌,你給我們朗誦一下吧!

乙:好啊!勞動(dòng)者贊歌。

甲:聽(tīng)了你的朗誦,我對(duì)勞動(dòng)者更加肅然起敬了。勞動(dòng)是快樂(lè)的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!

乙:勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿(mǎn)美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

甲:下面請(qǐng)欣賞歌曲《南泥灣》。

甲:對(duì)了,我們少先隊(duì)大隊(duì)部擬了一份《。

倡議書(shū)。

》,我給大家讀讀吧!

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

1.在放假前期,整理好我們的教室、實(shí)驗(yàn)室,并在5月1日前以班級(jí)為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。

2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3.做到隨手帶走垃圾,自覺(jué)拾起所見(jiàn)的垃圾并投入垃圾箱。

4.不在公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來(lái),一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個(gè)干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!

最后祝各位同學(xué)過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)、豐富的節(jié)日!

甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

合:再見(jiàn)!

劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,

陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!

劉:我是三(1)中隊(duì)的劉。

陳:我是三(1)中隊(duì)的陳。

?。何沂侨?1)中隊(duì)的劉。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

一、話(huà)說(shuō)五一。

陳:你知道明天是什么日子嗎?

劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

陳:“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?劉:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧。

“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。

劉:想啊。

陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

二、世博特輯。

?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。

許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。

許:好啊!

?。嚎刹辉S笑話(huà)我啊,聽(tīng)好了!

水調(diào)歌頭迎世博。

明日何事有?

世博開(kāi)園天。

輝宏可比宮闕,

此時(shí)勝往年。

我欲乘興游去,

縱覽奇樓異宇,

高陽(yáng)驅(qū)春寒。

陰雨無(wú)蹤影,

其樂(lè)融人間。

建千閣,

修萬(wàn)戶(hù),

常無(wú)眠。

動(dòng)遷無(wú)恨,

只為中華美夢(mèng)圓。

多元文化聚合,

播種友誼無(wú)缺,

此景今成全。

半載不為久,

世界共嬋娟。

怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!

許:真是你寫(xiě)的?

?。寒?dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。

祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功。

三、美文欣賞。

姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》春天的雪。

春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕?/p>

合:紅圍巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播。

我是主持人我是主持人。

男:五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;。

女:五月,是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);。

女:五月,是全體人民的日子——五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿合:全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

男:國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱(chēng)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“國(guó)際示威游行日”,是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。

女:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。

男:為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,在恩格斯組織召開(kāi)的第二國(guó)際成立大會(huì)上宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。

女:1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取正當(dāng)權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝,并公眾放假。

男:水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

女:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。

合:是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

男:勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和聰明,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

女:在充滿(mǎn)真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿(mǎn)繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。

男:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;。

女:“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;。

男:“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;。

女:“默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

合:種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!

播放音樂(lè):《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語(yǔ)。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,一路笑語(yǔ),一路歡歌。

甲:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展。

乙:走進(jìn),讓我們每個(gè)孩子的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

合:紅圍巾廣播站,今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下次再見(jiàn)。

女:當(dāng)溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;。

男:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,在這朝氣蓬勃的日子里,校園廣播又和大家見(jiàn)面了!

女:我是主持人的。

男:我是主持人,本期校園廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,你知道周五是什么日子?

女:這可考不倒我,周五是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

男:“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”又稱(chēng)“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

女:哦,原來(lái)“五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!男:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

女:對(duì)啊!誰(shuí)說(shuō),花兒只供人欣賞,而不努力爭(zhēng)取陽(yáng)光?

女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)?!皼](méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧。”畫(huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝?!安?你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它?!班?,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!?!碑?huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“唉,如果、你聽(tīng)我的話(huà),早點(diǎn)出來(lái),自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了?!?/p>

男:可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

女:那么,,你在家里做過(guò)什么家務(wù)嗎?

男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜??。

女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

女:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

男:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)??。

女:在最后祝福大家——都能通過(guò)自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

男:時(shí)間過(guò)得真快是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。

五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿篇十二

導(dǎo)語(yǔ):1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),會(huì)議通過(guò)決議,規(guī)定1890年5月1日國(guó)際勞動(dòng)者舉行游行,并決定把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

燦爛的陽(yáng)光下!親愛(ài)的同學(xué)們,我是主持人戴玉琪。

甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

乙:網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂(yōu)。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。

上周,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補(bǔ)種了一些花草,有了這些綠色裝點(diǎn)學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃、美麗可愛(ài)?;ú輼?shù)木既美化環(huán)境,又環(huán)保,給我們帶來(lái)多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類(lèi)的寶貴財(cái)富。因此,我們要保護(hù)花草樹(shù)木,從我做起,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。讓我們記住這樣一句話(huà):帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。 踏入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園博園,宛如進(jìn)入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 調(diào)皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花??在藍(lán)天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。

這次春游,給同學(xué)們留下了美好的印象,不僅開(kāi)闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!

甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?

乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的.同學(xué)們和我一樣好奇吧!

甲:19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

乙:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是 1920年5月1日 。節(jié)日里,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

甲: “五一”節(jié)是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)工人流血斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的。真是不容易!

乙:是啊,所以我們?cè)谙硎堋拔逡弧奔倨跁r(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

甲:聽(tīng)過(guò)《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫(huà)眉鳥(niǎo)》的故事嗎?

乙:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥(niǎo)兒。

甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿(mǎn)全身的陽(yáng)光。

金絲雀飛過(guò)來(lái)問(wèn)“:你為什么不出來(lái)?”又指指打開(kāi)的小門(mén)。

“沒(méi)必要,再這里吃住無(wú)憂(yōu),生病有人照顧?!碑?huà)眉鳥(niǎo)打了幾個(gè)飽嗝。

“不!你的身體會(huì)越來(lái)越弱的!”金絲雀極力勸它。

“噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!”畫(huà)眉鳥(niǎo)閉上了眼睛,不想再理它。

金絲雀見(jiàn)沒(méi)用,只好飛去覓食了。畫(huà)眉鳥(niǎo)則又歪歪脖子吃著主人送來(lái)的食物。

幾個(gè)月過(guò)去了,又是一次陽(yáng)光明媚的晴天。鐵籠的門(mén)被打開(kāi),一個(gè)人捧起畫(huà)眉鳥(niǎo),把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。

夜色降臨了,畫(huà)眉鳥(niǎo)停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽(tīng)話(huà)的打鼓。可無(wú)濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過(guò),畫(huà)眉鳥(niǎo)永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

一天,金絲雀再次飛過(guò)那片天空,看見(jiàn)去世的畫(huà)眉鳥(niǎo),嘆了口氣“:唉,如果、你聽(tīng)我的話(huà),早點(diǎn)出來(lái)自己勞動(dòng),就不會(huì)這樣了?!?/p>

可憐的畫(huà)眉鳥(niǎo),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過(guò)上幸福地生活。

乙:可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。 作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果, 做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂(lè)嗎?

乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開(kāi)心。

甲:看來(lái)啊,只要肯勞動(dòng)就能收獲許多。

乙:對(duì)啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。 甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

甲:看,我們說(shuō)了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》

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