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秋季初一開學(xué)第一課手抄報(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 18:32:08 頁碼:12
秋季初一開學(xué)第一課手抄報(通用17篇)
2023-12-11 18:32:08    小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇一

我們終于迎來了期盼已久的秋季運動會,“加油!加油!”,一聲聲熱烈的吶喊,在校園里激蕩,經(jīng)久不散,這是一百米跑。

跑道上的運動健兒們在聽到槍聲響后,以迅雷不及掩耳之勢沖了出去,時而如一支利箭,向終點疾奔而去,想要獲得屬于自己的燦爛輝煌,都紛紛迸發(fā)出最一股力量,想要再沖一次,再搏一把!近了,近了,更近了,最終,第一名的桂冠被我們班的尚子琳所摘取,霎時間,我們班歡呼聲一片,大家興高采烈的臉上浮起一朵朵開心的笑,這不只是尚子琳的榮耀,更是我們整個班級的榮耀!

第二天,場面依舊火爆,每個人都不甘示弱,在運動會上充分展現(xiàn)自己的才華。我們班的尚子琳也還是那樣身影如飛,從我們身邊跑過,好似刮起了一陣風(fēng),呼嘯而過,吳晴雨也跑得飛快,迅如閃電,其他同學(xué)也盡力奔跑,只是很遺憾,有一些同學(xué)沒能進入到?jīng)Q賽,但是我們并不氣餒,得不到名次,沒關(guān)系,我們已經(jīng)努力拼搏過!

最后一天了,大家更顯興奮之情。4×100米接力更是斗志昂揚,誓奪第一,最后男生隊齊心協(xié)力,拔得頭籌,而后拋實心球的張高棟也沒有辜負大家對他的期望,奪得頭魁。

在下午的閉幕式中,我們班更是獲得了初一團隊第一名和道德風(fēng)尚獎。鮮紅的獎狀是一面永不褪色的旗幟,飄揚在我們成長的天空。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇二

“一、二、一,一、二、一,!”操場上響起了嘹亮的口號聲。在淺藍的天空下,沒有一絲的風(fēng),------那就是雞西市第四中學(xué)的初一新生,正在進行緊張的軍訓(xùn)。

在我想象中軍訓(xùn)就像是魔鬼訓(xùn)練營:持續(xù)性長跑,無情地懲罰等等??墒俏覅s在軍訓(xùn)中體驗了苦于樂,雙重感覺。你必須會說:“軍訓(xùn)也會有樂,怎樣可能?!笨墒俏艺娴捏w驗到了。

首先說苦。每一天天剛亮,我們匆匆趕到操場集合,做簡單的操練。每當(dāng)我們訓(xùn)練完時,個個都筋疲力盡,慘啊!軍訓(xùn)真苦,雖然苦,但我們要有吃苦的勇氣和精神。記得有一次,這時,我撓了一下癢,正好被教官看見了,,把我揪出來,狠狠地說了一頓,臉都丟光了!操場的一個角落上,一個方隊正訓(xùn)練著,這就是我們班的隊伍。我們不停地操來操去,雖然中間有短暫的休息,可我們還是累得不成樣貌;腰酸腿痛。

再來說樂。我們的教官總說我們:“有什么好樂的”,其實,當(dāng)我們成功地合作完大笑起來的時候,他也會面帶笑容。有時我們偶爾會犯錯誤,但我們總能及時地更正??粗吷夏敲炊嗤瑢W(xué)在認真軍訓(xùn),我們當(dāng)然也會自覺地提起精神。這就是樂在其中呀。“一、二、一,一、二、一!”這是多么嘹亮的口號聲。讓我們真實地感受到一個小軍人的尊嚴(yán),辛苦,神氣和歡樂!

苦與樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦。俗語都有云:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我們要好好體會軍訓(xùn)的苦與樂。軍訓(xùn)在嚴(yán)格莊重的氛圍中進行。

經(jīng)過了大一的軍訓(xùn),我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律,什么叫做團結(jié)的力量,什么才是真正的忍耐。

在一個團體中,我們每個人所代表的不僅僅是我們個體,更重要的是代表這個團體,我們一個步伐踏錯,就會影響整個隊伍的整齊,一個動作的緩慢,就會影響整個隊伍的美觀,所以,我們除了不怕苦,不怕累之外,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚一種協(xié)作的精神,互相幫忙,共同提高,為我們的團體多爭一分榮譽。

我深深地體會到“團結(jié)就是力量”!沒有吃過苦是不明白什么才是甜的,沒有經(jīng)歷過辛苦勞累,是不明白什么才是幸福享受的,沒有品味過軍人的樸素生活,是不明白什么才是榮華富貴的?每當(dāng)我站立不穩(wěn),想要倒下時,我就握緊拳頭,告訴自我:堅持到底,就是勝利。

軍訓(xùn)生活雖然很累,可是我們學(xué)到了很多東西,“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步、跑步”,我堅信這些都是我們終身受用的,因為這些不僅僅是一些規(guī)范的動作,更是我們學(xué)會做人學(xué)會生活的第一步。在“軍營”中,我和同學(xué)之間建立起了真誠的友誼,有了互相團結(jié)、互相幫忙、以班為家的團體觀念。在這七天里,我們鍛煉了身體,增強了體質(zhì),提高了毅力,并且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦,我們練就了堅強的意志,愛學(xué)習(xí)了,不懶惰了,一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。

軍訓(xùn)結(jié)束了,在操場上,我們拼盡了全力,個個斗志激昂,身姿挺拔,因為我們明白,無論成績?nèi)绾危娪?xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中絢爛的一筆。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇三

我喜歡秋天。有人說,秋天給人一種悲傷的感覺。是啊,就是因為悲傷,才給人一種獨特的美。泰戈爾說過:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!笔堑模锾旌莒o,靜得想讓人什么都不說,什么都不想,只想聽到腳輕輕踏在秋葉上的聲音,起碼我是這樣。我喜歡秋天落葉的場景,一片又一片枯黃的銀杏葉緩緩飄落,在空中旋轉(zhuǎn)三百六十度,劃出一道完美的曲線,然后,落在地上,或者,很巧地落在我的腳邊,我很喜歡這種感覺,美,又不失優(yōu)雅;動,又不失靜的美;悲,又不失快樂的旋律。秋葉,是秋天的象征,對,也可以說我是因為秋葉我才喜歡秋天。

“夕陽無限好,只是近黃昏。”我喜歡這句話。不要看我很活潑,其實,我很喜歡比較安靜的'環(huán)境,和較悲傷的句子?!跋﹃枱o限好,只是近黃昏?!笨筛臑椤扒锶諢o限好,只是近寒冬。”夕陽像朝陽一樣紅,可惜的是快到黑夜了;秋天像春天一樣不冷不熱,可是,送走秋天的是冬天,而不是火熱的夏天。但不是夏天又怎樣?這絲毫不影響秋天的美,雖然夕陽已近黃昏,但我喜歡夕陽,更喜歡秋天的夕陽。“夕陽西下,斷腸人在天涯”??吹角锾斓南﹃?,總會讓人感到一絲涼意,隨后就是這一天的感悟。秋天的夕陽是最能帶給人靈感與感悟的,因為它獨有的涼意中,夾雜著一絲溫暖,屬于夕陽獨特的溫暖,但那種溫暖,是其他三個季節(jié)中沒有的。

若你問我,秋雨天時喜歡干什么?只有三種:拍照、寫作、聽雨。秋雨天,拿著相機,去捕捉秋葉隨雨而落的那一刻,去捕捉雨點打在落葉上的那一瞬間。秋雨天,坐在窗前,拿著一支鋼筆,帶著秋雨的感覺,寫出一個又一個方塊字?!吧倌曷犛觊w樓上,紅燭昏羅帳?!鼻镉晏斓囊雇?,我總是會坐在窗前,把腦袋放空,望著雨,聽著雨滴打在樓頂?shù)穆曇簟芭距?,啪嗒”那種聲音是秋天獨有的,是四個季節(jié)中,唯一的,也是我最喜歡的。

秋天美得讓人感覺自己在一幅秋的水墨畫中,想去觸摸,卻做不到,“人煙寒橘柚,秋色老梧桐”本想留下她,可她卻趁你不注意時,乘著瑟瑟的秋風(fēng),飄走了。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇四

在廣州,逛花市是每逢過年的習(xí)俗,而越秀西湖花市是最受人們歡迎的花市之一,我就帶大家去參觀越秀西湖花市吧!

在花市門口人山人海、人聲鼎沸,只見一個又大又紅的“春”字,降落在花市門口。秋季在“春”字中間有一條圓柱,柱子上刻著一條栩栩如生的金蛇,金蛇踏著祥云,為我們帶來無數(shù)的祝福。在寫景“春”字下面掛著一串串紅紅火火的燈籠,從遠處張望,真像一顆顆紅寶石懸掛在花市門口。

踏入花市,一盆盆蝴蝶蘭五彩繽紛,如同一只只彩色的蝴蝶,在枝葉中飛舞。突然,一股清香把我吸引過去,“原來是水仙花??!”我驚嘆道。素白色的花瓣,雞蛋黃的花蕊,形成了一朵水仙花。水仙花的莖雖然細,但很長,它頭上頂著一頂“帽子”,像一位身材苗條的姑娘,亭亭玉立。一陣濃濃的小學(xué)一年級花香又從遠處飄到我的鼻孔里,我隨著花香,身不由己地走了過去,“啊,是百合花!”我贊嘆道。它最特別的地方是它的`花朵。六片花瓣齊齊綻開,花蕾也探出頭來,張望外面的世界呢!花蕾也長得像一朵小花,雄蕊是它的守護天使。雄蕊也像一粒粒的紅豆,掛在“綠線”上,真有趣!我在欣賞花的過程中,也陶酔在花的海洋里。

在花市里,除了有花買,還有其它各種各樣我的父親,琳瑯滿目的年貨呢!趕快去搶購吧!

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇五

陽光透過金黃的楓葉,在地上留下斑駁的倒影,充滿期望的麥田在微風(fēng)的推波助瀾下輕輕蕩漾。秋季真是個神奇的季節(jié),它讓農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,讓古巷小道旁的斷橋多了一絲凄涼。

秋季的風(fēng),是酷爽的。有些時候一陣風(fēng)就會把醉酒的人叫醒。秋季的樹,是堅強的。有些時候風(fēng)一吹就會變得光禿禿的,但只須它在那里矗立,便會被人心生敬意。天高云淡,蟬聲四起,有時生活的意義不在于資金和名利,而在于心中有一個美好的世界,正所謂”一花一世界,一葉一菩提“??赡芫褪窃诖税桑?/p>

我愛秋天,愛它的凄涼,更愛它的風(fēng)骨!

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇六

比賽開始了,體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的.跑道上是跑100米的,只見運動員們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。體育場上的同學(xué)揮動著手,高喊著:“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。

接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準(zhǔn)備運動,以最好的狀態(tài)參加比賽?!班亍钡囊宦暎瑯屄曧懥?。1500米的比賽已經(jīng)開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續(xù)前進;有的輸了,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天,工夫是不負有心人的,在這次運動會中,每個班都取得了好成績。這次運動會在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了,在沸騰聲中結(jié)束了。在運動會當(dāng)中,大家都感到充實和有意義。

期待著下一屆運動會的到來。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇七

你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的`白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

2.贊啦啦隊。

幾許真誠的鼓勵,幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運動員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運動員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊!

3.敗者的心聲。

悄悄的,我退居一旁,避開所有的掌聲和目光,遠離勝利者的燦爛和輝煌,如果說生命也是一場競爭,我參與,也曾把競爭的滋味品嘗,那么,讓我也抬起頭,甩掉心中的壓抑,下次運動員我仍會同你較量。

4.贊百米運動員。

百米跑道雖不長,運動健兒志高揚。磨拳擦掌躍欲試,分秒必爭勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場,今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄,勇奪信管第一金。

5.雖然你我都已盡力,最終事實卻是殘酷的,畢竟冠軍只有一個,然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會再次揚起風(fēng)帆,向著終點沖刺,我們堅信,勝利會再次向我們招手的。

6.成功與失敗就在一瞬間,但不管成功或失敗,你們都沖過了心中的終點,你們永遠是好樣的,永遠是我們心中最美的。你們在吶喊聲中,努力努力再努力,拼搏拼搏再拼搏,我們?yōu)槟銋群?,為你加油,運動會因你們而精彩。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇八

穿著軍裝戴軍帽看起來有點像軍人。我很平靜,也很緊張。聽隔壁女生說這次軍訓(xùn)真的很累。我不得不站在陽光下,一動不動。想著這些事,我從來沒有吃過苦,我覺得應(yīng)該多經(jīng)歷一些。真的很殘酷,也許有趣,也許刺激。

想想,因為籃球的會議,我們所有的學(xué)生都要坐在水泥地上聽課。沒有辦法,有的同學(xué)別無選擇只能坐在地上,以后坐下的機會還是很多的。

我認真的聽著,領(lǐng)導(dǎo)和老師們的講話條理清晰,會場不時的響起陣陣掌聲。軍訓(xùn)是必不可少的,坐在這里的每一個學(xué)生都應(yīng)該經(jīng)歷這種訓(xùn)練,提高自己的意志力,同時也要學(xué)習(xí)一些健身的東西。沒想到這么快就上高中了。時間過得真快。我要珍惜這個學(xué)習(xí)的機會,去體驗高中生活的辛酸。

一天下來,就像是在上體育課一樣,“起步走,向右轉(zhuǎn)”等等我們都早會了。但我們是集體的,動作要一致,不可太零亂,我相信明天會做得更好。幾棵大樹擋住一部分的太陽光,我們不會很熱。等到累了,教官讓我們休息幾分鐘,繼續(xù)訓(xùn)練。不過這可不是一節(jié)課,須幾天,真是有些累,教官會不時開一些玩笑,讓我們放松一下,我很開心。無論怎樣,我們會堅持下去,因為這些小困難是難不倒高中生的。

一天又一天,同學(xué)之間的關(guān)系更進一步,他們互相關(guān)心,互相幫助。訓(xùn)練時,能體現(xiàn)出集體主義精神。堅持就是勝利,相信自己,苦中享樂未嘗不是一件好事。

在這x天當(dāng)中,我認識了自己。

艱苦的訓(xùn)練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中,艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說,也是個考驗。從軍訓(xùn)的第一天開始,我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。x天的時間太短了,來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng),但我學(xué)會了堅持。

人類只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓(xùn)給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優(yōu)點于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當(dāng)這個人面對挑戰(zhàn)時,他將無所畏懼,勇往直前。

若一個人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當(dāng)兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參加的只是x天的軍訓(xùn),或許以后體驗軍人生活的機會也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。

離開軍營的前一天,便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢,教官和我們一同坐下來談天。那天,我第一次注意到教官放松時的眼神,我肅然起敬。他們已不再年輕,他們已經(jīng)將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的,是無悔,是驕傲,是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我,讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn),我比原來更加了解自己,也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福,什么是快樂,也讓我更加珍惜擁有。

可以說是軍訓(xùn)讓我認識了自己,也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!

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秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇九

1、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!

2、踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

3、運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

4、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群啊⒅桑≈挥袑⒘α颗c技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

5、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇十

運動會一年一次,加油稿應(yīng)該怎么寫呢,接下來小編為大家介紹學(xué)生校園運動會加油稿欣賞,一起來看看吧!

1.泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

2.你們揮舞著充滿力量的雙臂,看著實心球化成美麗的弧線,我著實在心里佩服你們,你們拋出了自己的最佳水平。

3.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约?,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

4.“路上再多崎嶇,我們有壯志雄心,就算跌倒也不放棄……”go!go!go!拿出你們熾熱的心,賽出嶄新的自己,贏得最后的勝利!瞧,勝利的光環(huán)離你們越來越近,相信自己,堅持就是勝利!我們永遠支持你們——運動員們!wherethereisawill,thereisaway!

1.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏;加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

2.深深的呼吸,等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

3.生活中,我們每天都在嘗試;我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空。運動員們,不要放棄嘗試,無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利;無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。

4.你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實心球化成美麗的弧線我著實在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平。

1.不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐!

2.一根小小的木棒,連接的是團結(jié)和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻,一直回蕩在我們心中!

3.踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。

4.運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

5.溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài),是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待,讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人,才能獲得勝利的桂冠!

6.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇十一

運動會宣傳稿大全?。~ 看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗, 是一朵朵盛開的鮮花; 聽!那一陣陣驚天動地的歡呼, 是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。 運動場上的你們,是勝利的標(biāo)志, 運動場上的你們,是青春的贊嘆。 去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn), 去吧!去做一名追風(fēng)的少年。 你們代表的是----東,西,南,北----風(fēng)!

夸夫迫日驚華夏, 平步青云塔黃沙。 毓文男兒集力聚, 氣貫神州傲中華。

百米跑道雖不長, 運動健兒志高揚。 摸拳擦掌躍欲試, 分秒必爭勇奪魁。 初三六班有勇女, 巾幗豈將須眉讓。 古有木蘭沖殺場, 今有郎萍跑百米。 立志創(chuàng)新校記錄, 勇奪奧運第一枚。

給予的越多 收獲的越多堅韌的毅力 堅定的信念 收獲閃光的金牌

你是運動場的心臟,跳動夢想; 你是漫長路的精神,激勵輝煌; 你們是將上下求索的人! 風(fēng)為你加油,云為你助興, 堅定,執(zhí)著,耐力與希望, 在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠的終點線上漸漸明亮! 時代的強音正在你的腳下踏響。

漫漫長路,你愿一人獨撐, 忍受著孤獨與寂寞, 承受著體力與精神的壓迫, 只任汗水溶于淚水, 可腳步卻從不停歇。 好樣的,縱然得不了桂冠, 可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

深深的呼吸,等待你的是艱難的1000米。 相信勝利會屬于你們。 但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。 我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊? 困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。 快去擊敗困難、快去奪取勝利! 相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

廣播里聽不到您的聲音,領(lǐng)獎臺前看不到您的身影,您說:“這是應(yīng)該的”。 但是,如果沒有您的認真和公正、嚴(yán)謹與灑脫,就不會有那么多成功的喜悅,也不會有那么多凱旋而歸。 您,才是真正的奉獻者,相信經(jīng)您之手,會有更多的勝利者涌現(xiàn)出來,才會有更多的冠軍向我們走來。 一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。

您是運動場上正義的化身, 您是比賽場中公證的使者, 您手中揮動的令旗, 為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線! 我們?yōu)槟愀吒瑁?我們?yōu)槟銡g唱, 我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。

1、超越對手,更要超越自我,追求卓越是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清爽的秋季,在喧囂的賽場,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,你們永遠是我們的驕傲,我們都為你們感到自豪!

3、你用行動述說著成功的意義,運動場上有無數(shù)成績的高峰,而我們只是選擇向更高處攀登,希望載著過程中的快樂與終點時的微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,向更高發(fā)起沖擊。

4、泥濘的路走過無數(shù)累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了,告訴自己:別哭,會好的摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途。

5、深深的呼吸,等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫??烊魯±щy、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

6、就像花兒準(zhǔn)備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴(yán)冬。蹲下,昂首,出發(fā)……輕輕的一抬腳,便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手,便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽,你們踏歌而去,背著希望,我們等待你們的歸來。

7、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

8、看,終點就在眼前, 聽,同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前,用你的榮譽帶給我們希望。

9、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗,是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運動場上的你們,是勝利的標(biāo)志,運動場上的你們,是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn),去吧!去做一名追風(fēng)的少年。

10、人生的路,有坦途,也有坎坷;做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。

不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧,運動健兒們!

12、生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否 重的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲。

13、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求 奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼 跳躍 ,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

14、大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運動員們,你們不再像平時那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴?,我們會永遠為你們叫好。

15、天空沒有翅膀的影子,我已飛過晴空;也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的汗水;也許你們沒有獎品,但你們拼搏的身影應(yīng)得了我們的喝彩。在這一剎那努力拼搏,我們愿意永遠為你們加油。

16、你是運動場上的心臟,跳動夢想;你是重點線上的臂膀,激勵輝煌;所有人為你加油,為你喝彩。你們是攀登理想的追求人!力量與信念,在起跑線上凝聚!努力與拼搏,在終點線上得到展現(xiàn)!助威的吶喊將在你身邊圍繞,勝利的聲音正在你的腳下踏響。

17、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,俺們將為你永遠喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但俺已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但俺們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但俺們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

18、也許流星并不少見,但它燃燒的`剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!

19、場上英姿顯自豪,腳下步伐在飛奔。 你們是驕傲。你們是自豪,跑道因你幻彩,面對紅色跑道,你們揮灑自如,不懼一切沖向終點。

致百米運動員

你將時間凝聚在一點

默默地……

一聲槍響,劃破了寧靜

萬箭飛花,直指終點

努力吶,加油呀

激情縱燃在終點

成功點起笑臉

致百米運動員

你是飛翔的鷹,你是奔跑的鹿,

你是兇猛的豹,你是飛揚的火焰呀, 你是快捷的閃電!

百米一瞬,百步激揚,

明亮的嗓音,明亮的容顏。 你是英雄!

短暫的十余秒

—致百米運動員 我全神貫注,全身緊張,

我注目著終點,蓄勢待發(fā), 只等那一聲清脆的槍聲,

我便像離弦之箭,飛奔而去。 伴著眾人的吶喊,

我會越戰(zhàn)越勇,拼命飛奔。 最讓我感到安慰的,

是沖線時那一陣陣喝彩,

和站在領(lǐng)獎臺上的喜悅。

贊長跑運動員

運動場上有你颯爽的英姿, 運動場上有你拼搏的身影。 面對著漫漫征途,

你沒有畏懼和退縮。

任汗水大濕脊背,

任疲憊爬滿全身,

你依然奮力追趕,

只有一個目標(biāo),

只有一個信念。

為了班級的榮譽,

拼搏吧,

讓我為你們吶喊

致三級跳運動員

向前沖吧

把所有的希望

都灑在這幾十米的跑道上 加足油吧

把所有的汗水

都融在這十幾米的坑道中吧 一二 三 跳!

致跳遠運動員

一陣有力的助跑后 你騰空躍起

頓時——

你舒展開矯健的羽翼 然后——

就會有個屬于你的距離 無論遠近

都是青春的風(fēng)采

無論勝負

都是動人的旋律

致跳遠運動員

助跑、踏條、騰空、落地

一條美麗的弧線

一個輕捷的身影

從眼前掠過

踏在沙坑

走向勝利!

致鉛球運動員

手握鉛球,心有成竹

雖有幾分沉重,幾分辛苦

正現(xiàn)人之本色,豪情萬丈

一聲嚎去,只見鉛球已飛出 呀,太棒了,我為你歡呼

我為你驕傲

致鉛球運動員

鉛球從你手里拋出,

在空中劃過一條,

優(yōu)美的拋物線。

鉛球從空中劃過,

落在競賽場上,

留下一個精彩的痕跡。

每一次的投擲,

都是激情的展現(xiàn);

每一次的落地,

都是努力的結(jié)果。

致4*100米接力運動員

這是速度與毅力的接力,

這是期望與祈盼的接力,

時間在這里凝固,

幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影, 近了,近了,

你可曾聽到

那山呼海嘯般的加油聲?

近了,近了,

前方就是終點,

加油啊,運動員,

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

約定(致400米運動員)

說你一定要贏,也一定會贏。

槍聲響了

四百米

九秒 卻又相幾個世紀(jì)

你喊著 跑著

邁開大步

跨過世紀(jì)

致接力賽

小小接力棒,

連著你和我,

牽著你的情,

動著我的心。

這是團結(jié)的象征,

這是友誼的傳遞者。

把握今天,

創(chuàng)造輝煌的明天!

致4*400米接力

四個完美的弧線,

被一根小小的棒兒連接。

這是人生的完美,

這是運動的極限。

莫要問,

我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契, 莫要問,

我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結(jié)。 因為,

我們是情同手足的,

體育健兒!

贊三千米運動員

你是運動場的心臟,跳動夢想;

在延伸的白色跑道中點點凝聚! 力量,信念,拼搏與奮斗, 在遙遠的終點線上漸漸明亮! 時代的強音正在你的腳下踏響。

秋季運動會廣播稿件(一)

致長跑運動員

人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。

抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

致跳高運動員

一根竹竿,決定了你的命運。

是喜是悲,全在一瞬間。

你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。

柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。

所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。

弧線——致鉛球運動員

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。

這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。

無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗。

我要永遠將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

走過一段很長的路,

你用青春的腳步,

敲出鏗鏘的音符。

成功融入笑容,

失敗也有幸福。

一雙雙期盼的目光,

每個人腳下都有一條成功之路。

為拚搏喝彩

在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。

在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

不在乎名次高低,不在乎成績高下。

努力拚搏,頑強奮斗,

即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

敗者的心聲

悄悄的,我退居一旁,

避開所有的掌聲和目光,

遠離勝利者的燦爛和輝煌。

如果說生命是一場競爭,

我參與,也把滋味品嘗。

那么,讓我也抬起頭,

甩掉心中的壓抑,

下次運動會我仍會與你較量!

天和地的融合

是什么力量,

讓你在百米上飛翔?

是什么力量,

讓你用力量點燃著希望的操場?

在綠茵的操場上,

天地賦予你力量,

讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。

運動會感悟

無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;

無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;

無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗!

運動場上,

有著健兒們奮勇拚搏的身影;

觀眾席上,

響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。

這吶喊,彌漫友誼的芬芳;

這身影,凝聚著責(zé)任的力量。

但無論成功或是失敗,

無論歡笑或是淚水,

我們永遠銘記,

這充滿奮斗的日子。

流 星

不祈求太陽的光芒,

也不肯用作月亮的伴娘。

腳下的路要自己闖,

不怕在黑暗中迷失方向;

即使生命那么短暫,

也無悔無憾,

夜空上那道亮線,便是向命運最有力的挑戰(zhàn)!

致長跑運動員

磨練的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拚搏的是出類拔萃的耐力,

把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。

聽,呼嘯的風(fēng)在為你喝彩;

看,獵獵的彩旗在為你加油!

加油吧,為了那輝煌的一瞬間!

為你們驕傲,為你們喝彩

——致100米運動員

運動場上有你們的步伐,

那是辛苦汗水的抒發(fā),

你就像天邊的云端,

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬,

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福,

為你們喝彩。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇十二

一時的輸贏不代表終生的成??!

擦干淚水,振作精神,新的沖鋒號已經(jīng)吹響!

誰說天空我們期待運動員們成功的喜悅,我們也隨時準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵,come on ,everyone!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!

2.秋季運動員

在秋高氣爽的季節(jié),

校園今日特別熱鬧。

一圈圈跑道,

米米訴說著自豪。

健兒在“年輪”上賽跑,

催促學(xué)子抓緊一分一秒。

只要拼盡全力,

理想的目標(biāo)定會來到。

3.我們迎過秋天的落葉

我們穿過彎曲的小巷

我們跑過寬闊的大街

每天早起和朝霞相約

每天傍晚把晚霞采擷

今天我們要飛過銀色的跑道

向前 向前 向前

把記錄刷出新的一頁

4.今日校園人心歡暢,運動場上彩旗飄揚。 鑼鼓喧天,運動員健兒分批傳喜報。

一陣有力的助跑后,你騰空躍起 ,頓時—— 你舒展開矯健的羽翼 .然后—— 飛翔屬于你的距離, 飛翔!帶著自己的希望。 飛翔!伴著嘴角的微笑, 將自己融化進太陽的光芒中, 用自己黝黑的身軀, 贏得金燦燦的獎牌。 你,就是跳躍的天使!

不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步.心中堅定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理:沒有比腳更長的路'沒有比人更高的山,希望在終點向你招手,努力吧!用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你!

致6班運動員: 每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。 我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。 運動場上的健兒,成功就在不遠處!

致6班運動員:不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力此時此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄! 致6班運動員: 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運動健將們,用你的實力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!

運動場上,青春飛揚

——記我院第六屆田徑運動會隆重開幕

金秋十月,秋風(fēng)送爽,我院迎來了第六屆校運動會。10月28日上午7點30分,開幕式在我院田徑場隆重舉行。

伴隨著慷慨激昂的《運動員進行曲》,國旗隊、校旗隊、彩旗隊率先入場,由裁判員、教職工和各個系部運動員組成的方陣也依次入場,運動會由此拉開序幕。

校旗隊進場

職工代表隊入場

運動員代表隊入場

開幕式由副院長鄧贊洲主持。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主席臺前就座、各代表方陣就位后舉行了莊重的升旗儀式。

副院長鄧贊洲主持開幕式

全體師生面向國旗

學(xué)院院長助理王志凡致開幕辭。他希望大家能在運動場上充分展示我校團結(jié)奮進、蓬勃向上的精神風(fēng)貌;希望全體運動員努力進取、奮勇拼搏,尊重裁判、尊重對手;希望所有裁判員嚴(yán)守規(guī)程,公正裁判;希望全體工作人員忠于職守,熱情服務(wù),保障安全;希望其他師生觀眾,團結(jié)友愛,文明守紀(jì),最后他預(yù)祝本屆運動會取得圓滿成功。

院長助理王志凡致開幕辭

開幕式上,裁判員姚世財代表全體裁判員宣誓,表示全體裁判員將嚴(yán)格執(zhí)行競賽規(guī)程與競賽規(guī)則,團結(jié)協(xié)作,公平公正。運動員李俞蓉代表全體運動員發(fā)言并宣誓,表達了一定遵守比賽規(guī)則,遵守大會紀(jì)律;尊敬對手、尊重觀眾、服從裁判、勇于拼搏、賽出水平的決心與信心。

裁判員代表姚世財發(fā)言

運動員代表李俞蓉發(fā)言

學(xué)院院長孫躍宣布湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院六屆運動會正式開幕。

院長孫躍宣布運動會開幕

本次運動會共有三系一部共計65個學(xué)生代表團、100多位教職工參加比賽,共包含17個項目,參賽運動員達1100余名。

最后預(yù)祝此次運動會取得圓滿成功!

1、看!八年(12)班的短跑健將xx-x正腳步點地的在樹膠跑道上飛奔著,把其他選手們遠遠地甩在了后面。人們都說腿長跑的快,但小雪個子小,卻能在賽道上行云流水。她那長而順的頭發(fā)伴隨著腳步自信的擺動著,似乎在說:第一名是我的。沒錯,她確實不辜負同學(xué)們的期望,穩(wěn)穩(wěn)拿住了200米短跑的第一名。希望她能夠再次在決賽中奪冠。但不管結(jié)果如何,請所有的運動員們微笑著跑完全程,只要你們滿懷信心地接受挑戰(zhàn),就是戰(zhàn)勝了自己!

2、 時間也許會讓人滯留在成長的道路上,但是停留不住充滿激情的運動員們;困難也許會阻絆住風(fēng)華的人,但始終挽不住那即將離弦的心,我相信,九年15班的運動員將兒們,會用自己的實力,沖破那重重阻礙,攀上高峰!

3、 女子200米比賽開始了,我們班的200米運動員是xx-x。小小你一定會是最棒的,你在賽道上的風(fēng)彩,我們班全同學(xué)都會牢記在心里。加油,林小小。只要你付出努力,你就是我們班的驕傲。

4、 盡管運動會因為各種原因推遲好幾次,盡管天氣越來越冷,但我們班運動員的熱情絲毫沒有減弱,而是越挫越勇。九(3)的運動員們,記住我們的口號:we are the best , we are the wonder !

5、 在剛剛結(jié)束的男子引體向上比賽中,我班吳寶潔同學(xué)盡力拼搏,終于在與第一名同學(xué)只差一個的優(yōu)異成績位居第二,但我們?nèi)喽紩懹涍@位勇者。

6、 雨過天晴,似乎連天也因我們的運動會而高興,在每位同學(xué)的等待,期盼中,我們終于拉開了運動會的序幕。

我們班的xx-x同學(xué)又即將在三級跳遠中展現(xiàn)雄姿,不要有壓力,我們會支持你,加油啊!黃甜甜!

7、 在輕輕的微風(fēng)中,我們迎來了第十一屆的運動會。我們班全體同學(xué)會以你們?yōu)榘?,只要你們盡全力,奮力拼搏,愿你們能成為最耀眼的星星,加油吧!八班的.運動員們!

8、 九年級女子200百米預(yù)賽即將開始,在此我祝愿我班黃小婷能延進決賽,用挑戰(zhàn)自己的心努力沖刺。還有,xx,千萬不要緊張,我們班的同學(xué)都會為你加油!加油!

9、 八年級女子籃球比賽就要開始了,我們班的xx-x同學(xué)將會為自己付出的努力而收到回報。xx-x,盡管你不是籃球健將,但我們相信,你一不定盡自己的努力為我們班級爭光。 加油!我們永遠站在你的后面,我們班永遠是你背后的一座大山,我們支持你!

10、 加油!隨著籃球在球場上跳躍的聲音,女子2分鐘女子投籃開始了。我們班參加比賽的是xx-x與xx-x同學(xué),希望她們在投籃比賽中取得優(yōu)異的戰(zhàn)績。不要緊張!我們會默默地支持你有!聽!我們正為你加油呢!經(jīng)過這么多的訓(xùn)練你們一定會有好成績的!相信自己的實力!加油!??!

無題嫩草超越泥土,果實超越花朵,不息的是生命,生命的魅力在超越。突破軀殼,種子舉起希望的旗。跳下懸崖,瀑布跌出高昂的歌。每一次超越,我們都會領(lǐng)略天空的高遠,每一次超越,只是對過去的解脫。因為新的高度又在呼喚著新的超越。

明天會更好輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的運動會,激烈的進行不停,秋風(fēng)也解風(fēng)情,吹動我們的心,讓昔日運動的風(fēng)采,今天全部展現(xiàn)出來。放出你的熱情,伸出我的雙手,然我擁抱著你的成功,然我擁抱著你真心的笑容。讓我們的運動充滿著青春的驕傲。讓我們期待明天會更好!

青春

誰說青春是人思想單純?我現(xiàn)在才懂得,單純到了十分,才是真的深沉,相信美好的格言,印在心上,不止記上日記本,羞愧已去的過失,臉上泛起紅潮的時候,周圍卻沒有人,留著熱淚,回憶自己的青春,它簡單膚淺嗎?不!真誠的歲月無比豐富,也無比深沉。

超越激情阿爾卑斯山有多高?喜馬拉雅山有多險?可都不能阻止我們前進的腳步。我們是世界的主人,超越夢想,超越激情,讓理想與我們一同飛翔。那一刻,不再是等待,而是化為精彩瞬間。

面對挫折

不要怨恨成長太不容易,不要怨恨傷痕太難忘記。昨日的點點滴滴都已過去,沉淀于回憶已毫無意義。不要怨恨失敗過于繁密,不要期待出現(xiàn)奇跡。命運之神在我們手里,成功要靠我們的努力。不要自暴自棄,不要對生活失去勇氣,平凡的我們也有特有的美麗。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇十三

1、能結(jié)合實例,了解一元一次不等式組的相關(guān)概念。

2、讓學(xué)生在探索活動中體會化陌生為熟悉,化復(fù)雜為簡單的“轉(zhuǎn)化”思想方法。

3、提高分析問題的能力,增強數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,體會數(shù)學(xué)應(yīng)用價值。

1、不等式組的解集的概念。

2、根據(jù)實際問題列不等式組。

探索方法,合作交流。

一、引入課題:

1、估計自己的體重不低于多少千克?不超過多少千克?若沒體重為x千克,列出兩個不等式。

2、由許多問題受到多種條件的限制引入本章。

二、探索新知:

自主探索、解決第2頁“動腦筋”中的問題,完成書中填空。

分別解出兩個不等式。

把兩個不等式解集在同一數(shù)軸上表示出來。

找出本題的答案。

三、抽象:

教師舉例說出什么是一元一次不等式組。什么是一元一次不等式組的解集。(滲透交集思想)

四、拓展:

合作解決第4頁“動腦筋”

1、分組合作:每人先自己讀題填空,然后與同組內(nèi)同學(xué)交流。

2、討論交流,求出這個不等式的解集。

五、練習(xí):

p5練習(xí)題。

六、小結(jié):

通過體課學(xué)習(xí),你有什么收獲?

七、作業(yè):

第5頁習(xí)題1.1a組、選作b組題。

后記:1.2一元一次不等式組的解法

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇十四

軍訓(xùn)。

是我們中學(xué)新生開學(xué)時需要去參加的一種考驗意志力增強身體素質(zhì)的一種活動。下面是小編搜集整理的秋季初一新生軍訓(xùn)。

發(fā)言稿。

歡迎閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官,敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自初一(2)班的,很榮幸能成為少年軍校中的一員.在這豐收的金秋時節(jié),充滿希望的5天軍訓(xùn)生活即將開始了.今天,我們有幸來到景山分校度過人生中磨礪意志品質(zhì)的絕佳時期.這5天的軍訓(xùn)生活,對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有著長遠而重要的意義.雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國精神,增強國防理念.經(jīng)過軍訓(xùn),我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不茍.今天是軍訓(xùn)的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會做到服從紀(jì)律,刻苦訓(xùn)練,互幫互助.做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,會圓滿完成每一項任務(wù),以良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采.并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)與生活中去.

軍訓(xùn),是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌.

軍訓(xùn),是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范.

軍訓(xùn),是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽?破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶.

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!避娪?xùn)固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹.我們將在嚴(yán)峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個全新的自我.

明月留給夜晚是美麗的夢幻,。

小河留給遠方是無私的奉獻,。

春天留給秋季是美麗的豐收,。

而軍訓(xùn)留給我的則是多彩的記憶.

最后,請允許我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn),同時我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

尊敬的武警8741部隊首長、各位教官、老師、同學(xué)們:

你們好!今天,南充高中初20xx級新生軍訓(xùn)即將拉開序幕!我謹代表學(xué)校黨委、行政向?qū)⒁獮槲倚3跻恍律M行軍訓(xùn)的武警8741部隊的官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝!向以優(yōu)異成績考入南充高中的初一年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!

南充高中是一所享譽省內(nèi)外的百年名校,是一塊成就夢想和孕育棟梁的沃土!它始建于1925年,由老一輩無產(chǎn)階級革命家吳玉章先生任首任校長,是川東北最大的辦學(xué)集團。在解放前的二十三年間,它被譽為川東北最高學(xué)府;解放后的幾十年間(除文化大革命時期外),一直是省級重點中學(xué);xx年,創(chuàng)建為國家級示范高中,xx年被評為“中國百強中學(xué)”,今年7月成功舉辦了“xx年全國中學(xué)生暨體育運動學(xué)校田徑錦標(biāo)賽”。八十幾載風(fēng)雨春秋,碩果累累。南高人用智慧與汗水奪得了全市高考十七連冠、全省國重綜合排名連續(xù)四年第二的豐碩成果,xx年的高考成績更是靚麗空前,有12名學(xué)子夢圓清華、北大!

為了實現(xiàn)了南高優(yōu)質(zhì)高中教育向義務(wù)教育的延伸與對接,xx年,南充高中初中部成立了。南充高中優(yōu)質(zhì)的品牌、先進的辦學(xué)理念和濃厚的文化氛圍給初中部提供了厚重的文化底蘊?!昂霌P誠勇,追求卓越”,把初中部打造成一流素質(zhì)教育的窗口是我們的目標(biāo)。長期以來,我們的初中教育既注重智能的訓(xùn)練,更注重人格的塑造;既注重科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),又強調(diào)動手能力的培養(yǎng);既注重班級的整體進步,又關(guān)注學(xué)生的個體發(fā)展。初中部已畢業(yè)的xx級、xx級,取得了驕人的成績,受到南充市教育局高度評價。我相信,同學(xué)們的到來將會注入更新的活力與生機!

我們的同學(xué)們,是爸爸媽媽的掌中寶,在家養(yǎng)尊處優(yōu);從今天開始,有許多同學(xué)要住校,將第一次獨立面對生活。良好的開端是成功的一半,為了幫助大家更好的適應(yīng)獨立生活,學(xué)校安排了入學(xué)第一課——軍訓(xùn)!軍訓(xùn)是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的競技臺。

在此,我向同學(xué)們提出幾點軍訓(xùn)要求:

1.加強組織紀(jì)律性,一切行動聽指揮。每一位同學(xué)都要遵守紀(jì)律,認真參加軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間,除特殊情況外一律不得請假。各班主任要親臨現(xiàn)場,協(xié)助做好組織工作。

2.不怕困難,刻苦訓(xùn)練。不怕臟,不怕苦,不怕累。在軍訓(xùn)中,同學(xué)之間要互相尊重、互相愛護、互相幫助,特別要遵從武警教官的教導(dǎo),聽從指揮。

3.所有參加軍訓(xùn)的同學(xué),都要堅持到底不當(dāng)逃兵。初一剛開始,我們不愿意看到有人輸在同一起跑線上。軍訓(xùn)結(jié)束,將進行會操表演,對在軍訓(xùn)中成績顯著的集體和個人將分別予以表揚,對違反紀(jì)律的要嚴(yán)格進行批評教育。希望大家精誠團結(jié),為班爭光!

同學(xué)們,我們要以立志成才的激情,戰(zhàn)勝困難的決心參加這次軍訓(xùn)。從現(xiàn)在起你就是一名小軍人,要有軍人的勇氣和意志!我相信:有武警8741部隊各位軍官的悉心指導(dǎo),有全體新同學(xué)和班主任的共同努力,軍訓(xùn)一定會順利完成。最后,預(yù)祝本次軍訓(xùn)取得圓滿成功!

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇十五

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以深入開展課堂改革和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

二、班情分析。

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,培養(yǎng)其集體榮譽感。

6、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

7、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級凝聚力,形成良好的.班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施。

1、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立健全評比制度,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

2、進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

3、進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

五、德育工作措施。

1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

七、學(xué)生安全教育。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

5、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

6、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。

九、具體工作布署。

9月份:1、班干部競選2、尊師頌。

10月份:1、“祖國,您好”主題班會2、評選文明之星。

11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備2、評選紀(jì)律之星3、“安全路上行”主題班會。

12月份:1、零花錢怎么辦2、評選衛(wèi)生之星。

1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇十六

我著實在心里佩服你,

你們一定會發(fā)揮出自己的最佳水平!

致裁判員。

規(guī)則,是無私的利劍,你是公正的法官,

腳踏一方熱土,頭頂一片青天,

風(fēng)沙,烈日,口干,唇裂,

你以雕塑的毅力站成一道風(fēng)景,

你以棋手的執(zhí)著,

撐起賽場的一片晴空!

致長跑運動員。

成功誰屬。

天如幕,日如初,運動場內(nèi)生龍活虎!

沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有人出!

賽場如戰(zhàn)場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!

英雄猛將,呼之欲出;各領(lǐng)風(fēng)騷,一幟獨樹!

群雄乍起,英雄誰屬?灑過淚,流過汗,堅強鑄造王者風(fēng)度!

敢拼搏,不認輸,霸氣早成,成功我屬!

致運動會。

秋季氣爽彩旗飄,

運動健兒逞英豪。

千呼萬喊齊加油,

場上場下都驕傲。

今日練出好身體,

志為四化立功勞。

德智體美齊發(fā)展,

祖國明日更美好。

致接力賽運動員。

這是速度與毅力的接力,

這是期望與祈盼的接力,

時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,

近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?

近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

致800米運動員。

迎接你的,是800米跑道。

等待你的,是漫漫征途。

勇敢的沖吧,勇士們,

不要畏懼對手的強大,勇敢的沖吧,

迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!

我們相信你一定能行!

加油吧,終點就在眼前!

致長跑運動員。

茫茫的跑道中,你把自己青春活力盡情揮灑。

長長的跑道上,留下了你深深的足跡。

抹不去你滲出的汗水,拉不動你沉重的雙腳。

為了集體的榮耀,

你不在乎自己疲憊,不在乎淚水和汗水,憑借著一股堅定的信念勇往直前。

加油吧,終點就在眼前!

致跳高運動員。

如海上的浪花。

似浪花上的云燕,

靈巧的速跑,

輕輕的一躍,

落下的是小小的橫竿,

升起的是不屈的信念。

青春的腳步,青春的速度,

青春的活力,青春的激情,

將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。

迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!

我們相信你們一定能行,加油吧,運動員!終點就在眼前!

文檔為doc格式。

秋季初一開學(xué)第一課手抄報篇十七

(一)掌握語文七年級上冊所要識記的生字的字音、字型、字義。

(二)學(xué)習(xí)朗讀方法,注意語氣的停頓、轉(zhuǎn)折,感情的轉(zhuǎn)化,為培養(yǎng)學(xué)生語文的語感打下基礎(chǔ)。

(三)了解寫作的基本技巧,理解文本的思想內(nèi)容和文章的思路,并且閱讀大量的課外讀物,提高文字敏感度和對文本理解的深度,體會其情感。

(四)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。養(yǎng)成邊讀邊圈點,敢于提問,敢于發(fā)言。

思想品德目標(biāo):在語文的教學(xué)過程中,要進步的培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生對祖國語言的熱愛,促進學(xué)生形成良好的人生觀。要培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的能力,積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新精神。

人文素質(zhì)目標(biāo):能注意對象和場合,學(xué)習(xí)文明得體地進行交流。能夠較完整的講述見聞,內(nèi)容具體、語言生動。復(fù)述轉(zhuǎn)數(shù),完整準(zhǔn)確、突出重點。把課本上學(xué)習(xí)到的東西,活用到生活當(dāng)中,提高自身的文化品味。

二、教學(xué)資源開發(fā)。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源,例如,教科書、教學(xué)掛圖、工具書,其他圖書、報刊,電影、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò),報告會、演講會、辯論會、研討會、戲劇表演,圖書館、博物館、紀(jì)念館、展覽館、布告欄、報廊、各種標(biāo)牌廣告,等等?!逼浯?,“自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情,國內(nèi)外的重要事件,以及日常生活話題等也都可以成為語文課程的資源?!蓖瑫r還指出,語文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)和利用,要開展各種活動。因此,教師要開發(fā)并好好利用語文教材,創(chuàng)造生動活潑的自主學(xué)習(xí)方式,改變單一的講授式的教學(xué)方法。要與生活實際相聯(lián)系,開發(fā)生活資源,創(chuàng)造性的開展各類活動,增強學(xué)生在各種場合學(xué)語文、用語文的意識,多方面的提高學(xué)生的語文能力。

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