計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動工作計劃表篇一

堅持以課堂教學為中心，以課程改革為契機，大力營造教學研究氛圍，提高教學研究和課程改革實施和管理水平，認真貫徹市教育局和校長室精神，強化教學六認真工作規(guī)范性，以人為本，切實提高教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，教師、學生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。

1、緊密團結(jié)在校長室、教導處周圍，根據(jù)教導處工作計劃，生動活潑地開展數(shù)學組的教科研活動。組織全體數(shù)學教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去，增強每位教師的課改實驗能力和教學研究能力。

2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結(jié)合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。

3、加強數(shù)學教學質(zhì)量管理和監(jiān)控，提高數(shù)學教學質(zhì)量。組織數(shù)學組教師加強學習、落實教學六認真工作要求和課堂教學常規(guī)。

4、每位教師在課堂教學中結(jié)合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學教學評價改革工作和學校二級子課題《數(shù)學互動共享教學模式的研究及運用》，將教研與科研有機結(jié)合，使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。

1、制定學科教學計劃，組織討論并進行修改。

2、學習課堂教學常規(guī)，落實課堂教學常規(guī)，順利開展開學初的教學工作。

3、學習課程標準和相關理論文章，牢固樹立新課程新理念。

4、啟動“青藍工程”。

5、討論并交流個別教學即培優(yōu)補差工作。

6、張宇老師參加沈陽數(shù)學課會教。

7、全體數(shù)學教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓活動。

1、繼續(xù)學習課程標準和相關理論文章，數(shù)學教師參加數(shù)學教學案例與反思評比活動。

2、繼續(xù)加強工作管理，確保教學質(zhì)量，結(jié)合教師上展示課數(shù)學組教師進行集體磨課并結(jié)合課題研究進行活動。

3、整合課教學展示，數(shù)學組許高原老師參加，數(shù)學組開展相應的教科研活動并作好活動資料的積累。

1、繼續(xù)深入學習數(shù)學課程標準，并與課題研究相結(jié)合，交流課題研究工作進展情況。

2、迎接市教育局組織的教學大賽活動。

3、迎接期中考試，每位數(shù)學教師出一份精品試卷，數(shù)學組活動時進行試卷命題方面的探討和交流。

4、進行校級數(shù)學競賽，為參加市級數(shù)學競賽做充分準備。

1、繼續(xù)加強數(shù)學教研工作，做好全面總結(jié)大賽工作。

2、學生素質(zhì)多維評價專題研討活動。

3、參加大賽觀摩活動。

4、做課件，參加課件評比活動。

5、數(shù)學教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。

1、進行課題研究總結(jié)工作，每位教師認真撰寫課題總結(jié)報告。

2、制定數(shù)學期末復習計劃，組織期末復習、考試，做好學生素質(zhì)多維評價工作。

3、教師論文匯總。

4、學期各項工作檢查。精品源自高考試題。

活動工作計劃表篇二

——民族文化主題教育月活動。

以讀千古美文，憶往昔，做少年君子為主題，通過說、學、唱、誦民族精神為途徑，對學生進行民族精神教育，在近一個月的活動過程中，學生們表現(xiàn)出了極大的熱情，情不自禁的投入弘揚民族精神的學習中。

這一階段，我班著重通過說、唱、誦的形式開展活動。讓學生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

一、從本月起，我班全體師生共同學唱《中國人》，學生們在這歌曲中感到了中國五千年的變化和國人振興祖國的吶喊，他們用整齊的動作，宏亮的歌聲表達了心中的民族自豪感。

二、營造宣傳氣氛在班級內(nèi)，充分利用板報及環(huán)境布置，積極營造“弘揚民族文化”主題教育月的濃厚氣氛。

三、民族音樂欣賞利用班會播放民族音樂和民族歌曲，讓學生欣賞和享受民族音樂的美感。

四、傳統(tǒng)書法比賽舉辦傳統(tǒng)毛筆和硬筆書法比賽，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。

五、《少年中國說》。

結(jié)合古詩文特色每周背誦名言名句，讓讓學生身臨詩境感受古人對祖國的理解，對民族的憧憬?！渡倌曛袊f》是學生們最喜愛的詩句，少年強則國強，詩句會讓孩子們感到身為中國的自豪，身為中國少年的責任重大。

六、民族英雄故事凝聚人心。

通過為學生們講述一個個動人的故事，拉進學生與民族精神之間的距離，讓故事中的民族精神鼓舞每一個學生的心靈。當老師聲情并茂的講述故事的時候，所有同學的目光是那樣的入神，我們會夠感到孩子們怦怦跳動的心，能夠感到孩子們的心在隨著故事的發(fā)展時而緊張，時而快樂。

六、社會實踐考察，讓學生親眼看看多民族國家的景色，親身體會各民族的風土人情。走出學校是開展民族精神月教育拓展教育空間的有效途徑。

——感恩教育活動。

1、參與活動——體驗愛：

（1）結(jié)合本冊語文單元作文“護蛋的故事”開展“我為雞蛋做爸媽”活動。希望獨生子女們能夠體會父母養(yǎng)育他們的辛苦。要求孩子們每人保管一個生雞蛋，盡可能使其完好無損，時間為一周，每天帶著生雞蛋上學、放學，體會父母呵護他們的一片苦心。

（2）“尋找身邊的愛”，班會交流《……讓我如此感動》。

2、自覺行為——回報愛：

包括做一張愛心卡送給師長和父母、寫一封感謝信《給……的一封信》、為父母或師長做一件力所能及的可以讓他（她）感動的事、或制作感恩手抄報。

這是愛的教育，讓愛的種子在學生、老師、家長的心中燃燒，用愛的力量感染每一個人。

感恩地活著，你才會發(fā)覺世界如此美好！——讀書月活動。

1、宣傳月標語：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡天下書。（宋）蘇軾。

2、走進四大名著：親子共讀經(jīng)典書籍，選擇精彩片斷朗誦。

3、我想對孫悟空說……（自選名著中一人物寫作，結(jié)合學科競賽）。

——健身月活動。

1、“我眼中的劉翔”交流會，學習運動健兒的拼搏精神。

2、舉行“活力少年”評比。

3、舉行一次班接力賽跑。

活動工作計劃表篇三

親愛的家長朋友們：

你們好！

一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了，為了增進家長與孩子之間的交流、培養(yǎng)孩子的“孝道”意識和情感，我們要在全校隊員之中開展“孝敬之星”評比活動，請你根據(jù)孩子平時在家中的表現(xiàn)，認真填寫下表，并把你的希望和要求填寫在下面的留言處，謝謝！

1、態(tài)度恭敬，不頂撞父母。

2、聽從父母的`教導和正確意見。

3、上學前、放學后和父母打招呼。

4、外出告訴父母地點和時間。

5、吃飯時先請父母上座，好菜先讓父母吃，為父母盛飯，并用雙手端遞物品。

6、父母回家，為父母斟茶倒水，讓父母休息。

7、記住父母的生日，到時間向父母祝賀，做一件讓父母高興的事。

8、自己過好生日，先想到分娩時媽媽的痛苦，爸爸的焦急和養(yǎng)育子女的艱辛。

9、父母生病主動問候，為他們端水送藥。

10、自己能做的事情自己做，不為父母添麻煩，盡力幫助父母做力所能及的家務活。

11、經(jīng)常和父母談心、匯報思想、學習情況。

12、尊敬鄰里，誠信友善，助人為樂，關愛社會。

13、出門訪友或親朋到家能主動打招呼。

14、未經(jīng)父母同意不在外面夜宿。

15、聽從、理解家長教育，認真學習文化知識。

16、生活節(jié)儉，不向父母提過高的要求。

活動工作計劃表篇四

5，高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會。

活動時間：xxxx年11月下旬。

活動地點：2號籃球場。

工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）（可紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內(nèi)人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，校刊可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告，（贊助費另外計算）。

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）。

贊助金：1500―xx元。

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快!

關于征集活動活動提案的通知范文。

活動工作計劃表篇五

陜西青年曲藝社成立于xx年年年底，是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月，已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員，也有在學校大學生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落，綿延百年之久的寶貴藝術已和大眾的生活漸行漸遠，專屬于我們的韻味和旋律，正一點一點的在時間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者，我們想團結(jié)一切我們能團結(jié)的力量，繼承，傳播，發(fā)揚，為我們所喜愛的藝術盡一份綿薄之力。

顧名思義，陜西青年曲藝社主要由年輕人組成，這其中有年輕的專業(yè)演員，也有“骨灰級”的.曲藝愛好者。對于傳統(tǒng)曲藝，這些年輕人在繼承，傳播，發(fā)揚的前提下，希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢，努力讓相聲，曲藝這些傳統(tǒng)的藝術在年輕人中流散開來，從節(jié)目內(nèi)容，節(jié)目形式，受眾人群各方面讓曲藝年輕化，成為一種時尚，一種潮流。通過這些努力，讓這流傳百年的藝術形式在新的時代中找到自己的結(jié)合點，重新煥發(fā)出迷人的光彩。

作為一個以年輕人為主的曲藝社團，尤其是有眾多的在學校大學生成員，我們準備以大學為主要對象，計劃展開送曲藝進校園巡回公益演出，大學生曲藝座談會，聯(lián)絡各大學曲藝社組成大學生曲藝聯(lián)盟等等活動。旨在通過活動在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力，擴大曲藝的影響力，讓曲藝擁有更多的大學生愛好者。同時宣傳青年曲藝社，吸收新成員，壯大青年曲藝隊伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目，從內(nèi)容上進一步“新化”曲藝，為下一步打好基礎。同時進行送曲藝進社區(qū)巡回公益演出，面向社會，廣為宣傳。

年輕是社團的最大特點，也是社團的最大弱點。從組織管理，到專業(yè)知識，業(yè)務水平上，都存在很大缺陷，雖有大志，能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準備邀請眾多的省內(nèi)曲藝名家作為名譽主席與藝術顧問，對我們這個年輕的社團進行指導，帶領我們這支年輕的隊伍為陜西曲藝做出應有的貢獻。

活動工作計劃表篇六

貫徹落實《浙江省教育廳關于深化義務教育課程改革的指導意見》以及溫州市教育局關于全面提高教育教學質(zhì)量的'精神，緊緊圍繞新課程改革，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益，以深化初中課堂變革為重點，面向全體學生。本學期以探索“一題一課”為核心，開展教學的實踐與研究，全面提升教學質(zhì)量。

1、加強新常規(guī)學習促進課堂有效學習

通過對新常規(guī)的條例解讀，案例分析，課堂觀察，討論交流等多種方式，優(yōu)化教研組建設、優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化作業(yè)設計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評，繼續(xù)推進農(nóng)村初中的發(fā)展。通過研究和深化教學改革。繼續(xù)做好初小數(shù)學銜接教學工作。

2、開展拓展性課程的研究，促進課堂教學變革

積極探索拓展性課程的開發(fā)、實施、評價和共享機制。設計初中數(shù)學拓展性課程框架，力求做到系統(tǒng)化、規(guī)范化，具有可操作性，符合學生實際的拓展性課程。同時為一線教師如何開設拓展性課程教學提供范本和參考。指導好市級課改學校開展相關活動，促進課堂變革與課程改革相融合，逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進。加強對重點變革實驗學校的指導工作。提煉形成初中數(shù)學試點項目典型案例、課例，為課堂變革項目的進一步推進奠定基礎。

3、加強教師隊伍建設

認真做好青年教師培養(yǎng)工作，加大教師命題培訓力度。組織初中數(shù)學教師參加命題比賽，開展青年教師師徒結(jié)對活動，促進青年教師專業(yè)成長。聚焦課堂，收集疑難問題，確定研究主題，打造精品課例，引導教師研究教材，提高教師的教學水平，加快名師、學科帶頭人隊伍建設。

4、加強教研員及教研組長隊伍建設

組織教研組長學習理論，更新教學觀念，強化問題意識，提高教育教學研究能力，提高教研活動的策劃、組織能力。加強校本教研指導，提高校本教研質(zhì)量。

5、研究教學評價促進學生全面發(fā)展

召開九年級數(shù)學復習暨一?？荚囐|(zhì)量反饋會議，引導教師研究課標及省考試說明，明確xxxx年學業(yè)考試復習方向，促進復習課有效教學，切實減輕學生學業(yè)負擔。

6、開展“小數(shù)學家”活動提高學生素養(yǎng)

做好“小數(shù)學家”的培養(yǎng)工作。通過學生“生活中的數(shù)學知識”大賽、小論文答辯等多種形式的活動，培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣，使優(yōu)秀學生的創(chuàng)新和實踐能力進一步得到發(fā)展。

1．深入新課改第一線，通過校本教研、集體調(diào)研、聽課、座談、教學研討會，探討課堂教學的教法特別是學法的改革。

2．做好初中數(shù)學新課改實施中的熱點和難點問題的調(diào)查、分析和研究。

初中數(shù)學教研活動表（略）

活動工作計劃表篇七

（1）．激發(fā)幼兒快樂體育的興趣，敢于嘗試難度較高的項目。

（2）．發(fā)展手腳的協(xié)調(diào)能力，增強平衡能力。

（3）．學習手腳協(xié)調(diào)的踩高蹺，并通過各種器械玩高蹺。

《小貓摸魚》、《小小郵遞員》、《踩高蹺》

20～30厘米的平行線、積木、圈、高蹺、音樂、沙瓶、長椅。

活動工作計劃表篇八

走過了豐收、汗水與喜悅交加的十月，新的起點，新的希望。我們又踏上十一月希望的旅途?；仡^看看那一串串一深一淺的腳印，我們文藝部更堅定我們前進的.信念。為了更好的提高我系文藝部的工作效率以及更好的發(fā)展文藝部，就此，特對我部門十一月工作做以下計劃。

一、 日常工作：

(一)關于干事的培訓

本月我部門主要負責人將把重心放在培訓干事上，對每位干事分批進行工作培訓，以便讓每位干事都能全面的了解文藝部的工作，也能使干事們得到鍛煉，提高干事的工作積極性。

(二)關于工作例會的召開

在以往的工作例會中，整體的出勤情況比較好，但是仍有少部分文藝委員缺席，對此，我部門已采取相應的解決方案，在開例會前，對每位文藝委員及干事進行短信通知，若該文藝委員仍然未到，則我部門將對該文藝委員或干事所在的班級進行全系的通報批評，并扣除相應的月考核分數(shù)。

(三)關于相關資料的收集

我部門將安排干事負責我部門各項資料的總計和計劃，以便讓干事能全面了解文藝部的工作。

二、 活動開展：

(一)藝術節(jié)即將來臨，我部門開展了“建筑工程系藝術隊”的選拔，在本月初，我部門將對被選上的成員進行工作的分配，為藝術節(jié)做好充分的準備。

(二)我部門將繼續(xù)堅持每個月至少開展一個文藝活動，以豐富同學們的課余生活，也便于發(fā)覺文藝人才，同時也為他們提供了一個展現(xiàn)自己的機會。

橋梁和紐帶的作用，積極配合院文藝部的工作，和其他各部門協(xié)調(diào)工作，努力營造團結(jié)、和諧的氛圍，把院上的各項工作做到最好。相信我們的努力會為建筑工程系的發(fā)展添磚加瓦。我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師、同學們指正，以便我們工作更好地開展。相信文藝部干部以及干事的辛勤努力會為文藝部添上最亮的一筆!

活動工作計劃表篇九

以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持“育人為本、素質(zhì)為重、安全為上”的工作理念，樹立“全面德育，全員德育，全程德育”的觀念，以“弘揚民族精神”、“誠信、親情、生存”教育為主線，以體驗實踐活動為渠道，落實《公民道德建設落實綱要》，密切結(jié)合學校其他工作，加強德育滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。

二、工作目標。

1、以特色學校為契機，以德育教育為促進，以創(chuàng)新發(fā)展為動力，加強對學生品德與生活，品德與社會及德育讀本與成長冊等育人功能的研究，充實做法，注重研討和提升，創(chuàng)設學校德育教科研氛圍，重視過程管理，以特色教育促發(fā)展。

2、引導學生“學會做人”

進行基礎道德教育和良好習慣的養(yǎng)成教育，加強學生常規(guī)養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學生良好行為習慣和健康的心靈，使學生形成良好的個性品質(zhì)，引領學生健康發(fā)展，開發(fā)每一個學生潛能、為學生終身發(fā)展奠基、讓每一個學生都擁有健康的人生的教育理念。

3、以師德建設為基點，提升教師道德素質(zhì)和專業(yè)化水平，為教師專業(yè)化發(fā)展搭建平臺，使每一名教師都能成為品德優(yōu)良、敬業(yè)愛崗、業(yè)務過硬的合格教師，打造一支師德教風過硬的教師隊伍。

4、加強班主任隊伍建設，構(gòu)建班主任隊伍科學管理的機制，建立穩(wěn)定、提高班主任隊伍的激勵措施，建立班主任職責規(guī)范，在嚴格考核的同時，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。

5、強化學生日常行為規(guī)范教育，加強法制安全教育，確保學校內(nèi)無重大責任事故發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

三、工作措施。

1、以創(chuàng)建特色學校為引領,提升學校德育工作質(zhì)量，開展德育創(chuàng)新工作，使德育工作成為學校的亮點工程，力爭德育工作實踐有創(chuàng)新，理論有突破。在原有德育工作基礎上，廣開思路，根據(jù)不同學段學生的年齡特征，在不同年級，設立不同的德育教育課題，大力鼓勵廣大教師積極參與。

2、以活動為依托，開展系列活動，在豐富多彩的活動中，使學生形成優(yōu)良的個性品質(zhì)和道德修養(yǎng)。

四、加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質(zhì)。

1、繼續(xù)堅持校長負責的德育工作體制，建立以校長為組長的德育工作領導小組，加強對德育工作的領導。

2、進一步加強師德建設。引導教師努力做到“志存高遠，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，嚴謹篤實，與時俱進。”做師德高尚的新型教師。尊重熱愛學生，嚴守師德，禁止體罰，如有體罰，實行一票否決制。不得參加各級各類評優(yōu)，并計入期末量化考核。在制度約束的同時倡導教師加強自省和自我約束，時時處處嚴格要求自己，真正做到為人師表。通過問卷調(diào)查、座談了解、設置師德熱線電話等方式加強監(jiān)督。

3、抓好班主任隊伍建設。繼續(xù)堅持班主任例會及培訓制度，每月一次。例會及培訓的內(nèi)容以學習和交流班級管理經(jīng)驗、觀摩班會主題教育活動、進行個案分析為主。

五、重視對學生的養(yǎng)成教育，提升學生基本道德素養(yǎng)。

1、根據(jù)《公民道德建設實施綱要》的要求，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育，特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。

2、各班根據(jù)本班實際，制定切實可行，便于操作的班級管理制度，強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，使各班的管理更有成效。同時學校加強對學生的儀表儀容、校服佩戴、遲到早退等情況的檢查工作，加大對違規(guī)學生的教育力度，保證學校良好的秩序和風氣。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內(nèi)化的原則。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

3、以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關活動整合，形成系列。

4、切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設。一是通過多種形式進行法律普及教育，增強學生法制意識。二是加強學生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關精神，扎實開展普法工作，狠抓學校治安治理各項措施的落實，加強學校安全保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強全校師生的法制觀念的法律意識，在師生中形成懂法、知法、守法、護法的良好風氣。

5、學校繼續(xù)開設好心理健康教育課，發(fā)揮好心理輔導教師與心理健康咨詢室的作用，通過多種渠道對學生進行心理健康教育，普及心理健康知識，強化學生心理素質(zhì)，使學生心理健康發(fā)展。

6、愛國主義最基本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)，愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀念日，結(jié)合我校實際開展系列活動。校內(nèi)著重落實好“四個一”：每周一小時相關德育活動，每周一次堅持升降國旗制度，每月一次組織參觀或社會實踐活動，每學期一次組織全校性主題教育活動。

7、通過多種形式使學生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是立身之本，培養(yǎng)學生誠信待人守時守信的.優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氛圍。圍繞“人人知誠信，人人講誠信”主題開展讀書教育活動。

六、實施學校帶動家庭戰(zhàn)略，讓每個家庭成為教育學生的最佳環(huán)境。密切學校與家庭、社會的聯(lián)系與溝通，形成教育合力。

一是嚴格落實家訪制度，密切家校關系。各年級各班必須做到每學年至少家訪一次，對問題生、學困生的家訪要更多次。二是組建新的家長委員會和家長學校，為提高家庭教育質(zhì)量和家長素質(zhì)提供組織保證。三是加大開放力度，利用家長會、開放日、接待日等重大活動時機，讓社會各界了解學校、關注學校、支持學校。四是積極引導鼓勵廣大家長，撰寫家教論文，學校搭建相互交流的平臺。聘請有特長家長，擔當校外輔導員，充分發(fā)揮其作用。

針對我校實際及發(fā)展前景，確立以學生為主體的意識，提高教師的學科德育滲透意識，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級管理兩條主線，發(fā)揮德育在學科滲透的優(yōu)勢，正確處理德育的共性與個性關系，進一步樹立并體現(xiàn)“大德育”觀念，搞好德育科研，努力促使我校德育工作邁上新臺階。

活動工作計劃表篇十

認真貫徹落實市教育局“內(nèi)涵提升年”活動的實施要求，解放思想，改革創(chuàng)新，深入分析研究綜合實踐活動實施過程中的問題，以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線，大力開展有效教研，推進有效教學，探索多種途徑，全面提高小學綜合實踐活動課程的教育教學質(zhì)量。

1、強力推進綜合實踐活動課程的有效實施。將綜合實踐活動課程開設納入學?？荚u體系，市、鄉(xiāng)兩級通過定期視導、調(diào)研、抽測等方式加強對綜合實踐活動課程實施的監(jiān)督與指導，確保完小以上學校按課程方案開設綜合實踐活動課程。積極開展網(wǎng)上交流，推廣典型經(jīng)驗，實現(xiàn)信息共享，推動全市綜合實踐活動課程的發(fā)展與進步。

2、提高任課教師業(yè)務素質(zhì)和課程實施水平。定期組織舉行課改論壇、教師培訓、觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課評選等業(yè)務活動，促使青年教師加強理論學習，轉(zhuǎn)變教學觀念，提高業(yè)務素質(zhì)。引導青年教師不斷反思教育、教學行為，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積極撰寫“優(yōu)秀教學案例”、“案例評析”、“課改故事”等，使理論學習和教學實踐活動緊密結(jié)合起來，不斷提高綜合實踐活動的實施水平。建立市鄉(xiāng)兩級學科中心教研組，強化骨干教師隊伍建設，培育教師典型，有計劃地組織骨干教師外出學習，并通過定期研討、交流、展示，加強培養(yǎng)與鍛煉，鼓勵教師在教育教學中張揚個性，形成自己的教學特色。

3、開展有效教研，構(gòu)建有效課堂。一是開展集體教研活動或聯(lián)片教研活動，組織教師開展《綜合實踐活動指導綱要》的學習討論與集體備課，使大家明確綜合實踐活動常態(tài)課的類型（課型分技能型、實踐型、主題研究型：開題課、過程指導課、成果匯報課）及要求。通過對不同課型的研究，促進綜合實踐活動的有效實施。二是充分發(fā)揮學校的積極性和主動性，由學校統(tǒng)籌規(guī)劃綜合實踐活動實施主題，制定三類相互銜接的計劃，即學校綜合實踐活動計劃、年級綜合實踐活動計劃、班級綜合實踐活動計劃，使綜合實踐活動的開展具有濃郁的地方特色。三是抓好專題教學研究，以課題研究帶動教學研究的進行，以教學研究促進綜合實踐活動課程質(zhì)量的提高。

4、改革評價方式，促進學生學習能力的提高。各校要加強綜合實踐活動過程性評價的研究與管理，力求使評價內(nèi)容多樣化，評價主體多元化。充分發(fā)揮評價的激勵功能，使學生樂于動手，勤于動腦，融入自然和社會之中，不斷提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

2、組織學科備課會。

3、開展聯(lián)片教研活動。

4、指導省級參評課。

1、組織教學能手評比。

2、下鄉(xiāng)指導教學。

3、培植創(chuàng)新教學課例。

4、參加省優(yōu)質(zhì)課評選。

1、綜合實踐活動實施情況調(diào)研。

2、組織觀摩教學活動。

3、教學示范學校驗收。

十二月：學期教研工作總結(jié)。

活動工作計劃表篇十一

1、制定《統(tǒng)計數(shù)據(jù)全流程質(zhì)量控制辦法》。對統(tǒng)計設計、工作部署、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)審核、數(shù)據(jù)評估、數(shù)據(jù)發(fā)布等環(huán)節(jié)實施科學化、規(guī)范化、制度化管理，以及對基層數(shù)據(jù)采集、審核、評估等采取有效措施，預防和減少數(shù)據(jù)誤差，盡可能將誤差消滅在始發(fā)工作階段和基層，以保證統(tǒng)計機構(gòu)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性。

2、推行統(tǒng)計法律事務告知制度。對統(tǒng)計法律事務，要建立告知制度。告知書要明確調(diào)查對象的權(quán)利義務、法律責任及相關要求。

3、完善《統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查制度》、《專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量審核評估辦法》以及《統(tǒng)計資料檔案盒制度》。

4、探索建立統(tǒng)計依法行政規(guī)范化管理辦法。

1、做好統(tǒng)計公開相關工作。及時公開、公布統(tǒng)計法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件和相關制度，及時公告行政許可、非行政許可審批項目目錄、辦事流程等，及時清理統(tǒng)計行政職權(quán)并對外公開。

2、建立全市執(zhí)法人員信息庫，實行動態(tài)管理。

3、切實提高調(diào)查單位統(tǒng)計人員的持證率。各縣區(qū)要加大《統(tǒng)計從業(yè)資格認定辦法》的宣傳力度，力爭年底調(diào)查單位統(tǒng)計人員的持證率比xx年提高10個百分點以上。

4、繼續(xù)實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道統(tǒng)計站考核評級工作。

5、努力推進《統(tǒng)計數(shù)據(jù)全流程質(zhì)量控制辦法》、《專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量審核評估辦法》、《統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查制度》、《統(tǒng)計資料檔案盒制度》等辦法、制度的實施，規(guī)范和促進統(tǒng)計工作，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。

1、逐級簽訂《統(tǒng)計依法行政責任書》，落實責任，量化任務、保證質(zhì)量。

2、加大監(jiān)督檢查工作力度。結(jié)合第三次經(jīng)濟普查及其他中心工作和日常工作，加大監(jiān)督檢查力度，確保源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

3、強化統(tǒng)計違法案件查處工作。貫徹執(zhí)行國家統(tǒng)計局《加強和規(guī)范統(tǒng)計上的弄虛作假案件查處工作的若干規(guī)定》，及時辦理和查處統(tǒng)計工作中發(fā)現(xiàn)的重大統(tǒng)計違法案件。

4、廣泛開展統(tǒng)計法律法規(guī)宣傳。借助統(tǒng)計法進黨校的平臺向領導干部延伸，借助統(tǒng)計業(yè)務進企業(yè)家培訓平臺向企業(yè)高管延伸，借助一套表聯(lián)網(wǎng)直報平臺向重點企業(yè)延伸。各單位要充分利用經(jīng)濟普查、“江淮普法行”和“12.8”統(tǒng)計法頒布紀念日等節(jié)點、利用統(tǒng)計業(yè)務培訓、統(tǒng)計年報會、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育及統(tǒng)計執(zhí)法檢查等常規(guī)手段，宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)，增強全社會的統(tǒng)計法制意識。

活動工作計劃表篇十二

為了更好地發(fā)揮育人功能，深入推進我校留守、孤殘、特困少年兒童心理健康教育，促進其健康成長，結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，特制定本工作措施。

一、工作目標。

通過對我校留守、孤殘、特困少年兒童的排查、統(tǒng)計，問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響其健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，加強領導，形成合力，將目標落到實處。

二、主要措施。

1.成立組織機構(gòu)。成立由校長和幫扶教師及志愿者組成的關愛留守、孤殘、困等少年兒童領導小組，加強對關愛工作的統(tǒng)一領導和管理，保證各項工作要求全面認真落實到位。

2.建立留守、孤殘、特困少年兒童檔案要認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立專門檔案，有專人負責管理。

3.確保“三個優(yōu)先”

進步檔案。

（2）生活上優(yōu)先照顧。對留守、孤殘、特困等、少年兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導寄宿學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

（3）活動上優(yōu)先安排。高度重視并認真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

4.開展幫扶活動，針對“留守、孤殘、特困等、少年兒童”的學習和生活情況，實行“一對一”幫助機制，力求做到每一位都有一位幫扶老師來幫助；積極開展“留守、孤殘、特困少年兒童手牽手”活動，增進學生之間的相互了解和交流；平時作好記錄、期末寫好總結(jié)，讓他們在老師、同學群體中成長，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關愛。讓留守兒童定期與在外務工的父母進行親情交流。

5.建立談心制度要定期召開幫扶教師、留守、孤殘、特困少年兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與他們談心一次，詳細填好記錄卡，積極開展人文關愛活動，讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

6.注重心理輔導針對品德行為偏差和心理障礙的兒童，要與學生多談心，著重進行心理輔導，開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育，使他們感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

7.專款專用，及時足額將特困生補助款發(fā)放到特困生手中，完善相關手續(xù)并在校園進行公示。

8.對厭學和學習上有困難的留守、孤殘、特困等學生，各班、各學科教師要擬定切實可行的幫扶計劃，針對學困生的特點，循循善誘，耐心幫扶，逐步轉(zhuǎn)化。

9.各班、各教師要建立學困生轉(zhuǎn)化檔案，跟蹤學困生的轉(zhuǎn)化情況，轉(zhuǎn)化效果明顯。每學期結(jié)束后，各班、各學科教師要將學困生幫扶情況上報學校教務處。

總之，這是一項長期的、復雜的、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要我們學會關心、付出，由上而下努力地為他們營造公平、和諧、健康的成長環(huán)境。

活動工作計劃表篇十三

為幼兒提供高品質(zhì)的教育，為家長提供優(yōu)質(zhì)的服務，促進嬰幼兒全面和諧發(fā)展，提升親子活動基地的品質(zhì)是我們童創(chuàng)教育學校親子班的工作重點。

家長是童創(chuàng)教育學校的合作伙伴，家長是教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素和寶貴的教育資源。我們將結(jié)合家長工作特點，積極開展“家長學?！薄ⅰ坝H子活動”，促進家長與童創(chuàng)教育學校、教師之間的合作關系，使童創(chuàng)教育學校目標與家庭教育目標趨向一致，讓幼兒得到身心健康和諧的發(fā)展。

參與和溝通是建立家園合力的最重要途徑。我校積極創(chuàng)設條件，為家長提供參與活動的機會，使家長能在學校教育活動、資源信息提供等方面成為真正的合作者。

1、定期召開班級家長工作會議，與家長開會討論童創(chuàng)教育學校以及本班級教學實施情況，通過舉辦作品展示、觀看錄像等活動組織家長對教育活動進行評估。

2、根據(jù)家長不同需求，開展小組會議，教師與某一小組家長一起，根據(jù)家庭需要和幼兒的特別問題，更有針對性和更親近地討論。

3、定期召開主題會議。每一主題要求班上教師向家長發(fā)一封信，對主題教育目標及需要家長合作的事項作較溫馨而詳細的說明。

4、積極開展多種豐富的親子活動，不斷增進家園、親子之情。如：親子環(huán)保廢物制作、親子熱愛自然、親子體育游戲等活動。在親子活動中讓家長與教師一起分享教育的喜悅與獲得教育的潛能，從而增進家園、親子的感情。

充分利用家長學校并努力辦好家長學校，讓家長了解童創(chuàng)教育學校的《學前教育指導綱要》的主要精神及幼兒身體心理發(fā)展的規(guī)律，以提高家長育兒水平，促進我校家長工作開創(chuàng)一個新局面。

1、請專家定期來校講學，采用專題講座、研討、咨詢等方式對我校教師及家長進行培訓。

2、發(fā)揮家長的作用，積極引導家長參與幼兒健康教育活動，引導家長與童創(chuàng)教育學校合作，共同促進幼兒心理健康教育活動的開展，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)。

1、開展家長讀書推薦活動，定期向家長推薦一批好書，家長也可把自己讀的好書推薦給其他家長，培養(yǎng)家長良好的學習習慣和能力。

2、本學期組織一次家庭教育讀書交流活動，促進家長提高科學育兒的水平。

學校一方面積極開放各種教育渠道，讓家長有充分了解童創(chuàng)教育學校的教育活動，發(fā)揮教育資源的重要作用；另一方面，要主動向家長提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務。本學期將開展以下幾點工作：

1、開展新學期新生幼兒親子活動，讓新生家長和幼兒盡快了解學校、熟悉學校；

2、開展重陽節(jié)、國慶節(jié)、迎新年等節(jié)日活動，向家長宣傳科學的教育方法和提供良好的教育服務，達到學校與家長互動的目的。

3、不斷提高服務意識和服務水平，積極用心地做好家長工作，腳踏實地為家長解決問題，努力使家長對我校工作的滿意，爭取社會的認可！

1、制定童創(chuàng)教育學校及班級家長工作計劃；

2、新生電訪工作；

3、2——3歲親子游藝活動。

4、各班組織親子春游活動。

5、開展宣傳招生工作。

6、學校請專家給家長講座

7、總結(jié)工作經(jīng)驗。

活動工作計劃表篇十四

《綱要》指出：環(huán)境是重要的教育資源，應通過創(chuàng)設和有效地利用環(huán)境影響幼兒。幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求應有利于引發(fā)幼兒的主動探索與同伴交往；本學期我們薇云工作室繼續(xù)以《3-6歲的兒童學習與發(fā)展指南》的教育理念與精神為準繩，圍繞我園《回歸自然：兒童綠色家園建設的園本實踐與研究》的課題，在蘇霍姆林斯基的“在藍天下，讀大自然的書”的理論支撐下，堅持“以人為本”，“以幼兒的發(fā)展為本”的理念，為幼兒創(chuàng)設一個適合幼兒生存與學習的環(huán)境。

開發(fā)幼兒園教學樓三層樓梯口的空間，分別作為大中小年齡段幼兒環(huán)境創(chuàng)作的場地，發(fā)動家長、幼兒、教師一起收集自然資源，對自然物進行藝術創(chuàng)作與加工，并利用原有資源進行墻面，立面等的布置。使幼兒與環(huán)境形成互動，使空間豐富美觀，具有綠色環(huán)保氣息，將自然帶入園所。并形成方案，文字資料、照片等。

1、時間與人員安排

2、商討篩選收集材料

期初根據(jù)園部的設想，工作組的成員分頭尋找資料，收集適合各年齡段孩子進行藝術創(chuàng)作的內(nèi)容，以使用自然物為主，并進行篩選，最好是易于保存和展示。然后發(fā)動教師、幼兒及家長進行材料的收集。并對收集的材料進行整理、暴曬、清洗、加工，確保安全衛(wèi)生。

3、整理資料

對幼兒活動的過程進行觀察指導，并進行視頻、照片記錄，形成資料。對有特色的，幼兒喜歡的活動，可反復進行。

第三周：布置本學期工作重點，理論學習，收集資料。

第十九周：整理環(huán)境創(chuàng)設圖片資料。做好學期教研活動總結(jié)工作。

活動工作計劃表篇十五

為貫徹落實集團公司關于在農(nóng)電系統(tǒng)開展“安全生產(chǎn)年”活動的整體部署和具體要求，實現(xiàn)“保證員工人身安全、保證電網(wǎng)運行安全、保證電網(wǎng)設備安全”的總體目標，結(jié)合企業(yè)實際，特制定了實施方案，全面啟動了“安全生產(chǎn)年”活動。

成立了以公司黨政主要領導為組長的活動領導小組，圍繞“遵章守紀、構(gòu)建和諧”的主題，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，全面推進安全生產(chǎn)“體系化、規(guī)范化、標準化”建設，以“安全發(fā)展”的理念統(tǒng)領全年安全工作。將“安全生產(chǎn)怎么抓也不過分，誰抓也不越權(quán)”與公司的“強化超前防范，嚴格過程管理”的理念相結(jié)合，嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)法規(guī)、條例和標準，在實際工作中嚴格貫徹落實，不斷規(guī)范安全生產(chǎn)工作。堅持以人為本，通過安全生產(chǎn)月活動，嚴格執(zhí)行“四不放過”等措施，深化無違章創(chuàng)建和隱患排查治理工作，把確保人身和設備安全擺在更加突出的位置。進一步強化安全生產(chǎn)，建立隱患排查治理長效機制，提高了員工的安全意識和安全保障能力，遏制了各類事故的發(fā)生。

自安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設”和安全性評價、季節(jié)性專項檢查整治等工作開展以來，按照公司的有關文件和會議精神，各部門精心組織、周密部署，迅速開展了高密度、多層次、全方位的自查自糾和督查活動，切實消除了一大批安全隱患問題，有力地促進了公司安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定?，F(xiàn)將公司“安全生產(chǎn)年”活動總結(jié)如下：

一、認真貫徹執(zhí)行上級安全指示精神，重點落實了“狠抓管理、堵塞漏洞、消除隱患”的工作要求，建立健全了安全保障體系。繼續(xù)抓好了最基本的安全管理規(guī)定制度的建立和貫徹落實，嚴格按照“三級控制”的要求，認真制訂了年度安全奮斗目標及其保證措施，把安全目標管理當作大事來抓。同時將安全指標層層分解到專業(yè)、班組、個人，加強保證措施的落實，嚴格安全目標獎勵的考核，保證了安全目標的實現(xiàn)。

二、為了不斷提高職工的安全意識和綜合業(yè)務技能，組織全體職工進行了政治業(yè)務和安規(guī)培訓學習。針對公司當前安全生產(chǎn)存在的問題和實際情況，結(jié)合“百問百查”活動，有針對性的開展各崗位專業(yè)知識和技能培訓。使員工熟練掌握本崗位應知應會的專業(yè)知識和技能，切實提高業(yè)務水平和實際工作能力，突出實際培訓效果。于11月26日-12月9日共分四期進行新《安規(guī)》宣貫培訓學習，并作為當前安全生產(chǎn)的一項重要工作來抓, 切實做到:安規(guī)學習百分之百參加，安規(guī)考試百分之百合格，安規(guī)要求百分之百執(zhí)行。

三、結(jié)合春秋查工作認真開展“安全性評價”自查活動，以確保不發(fā)生電網(wǎng)大面積停電為首要任務，以確保員工人身和設備的安全為基礎。工作的'重點以設備外查消缺為主，內(nèi)查安全管理為輔，徹底消除各種事故隱患。對電網(wǎng)設備進行認真的檢查和消缺工作,共有24個班組(所)參加春秋查工作,共投入人力113人,動用車輛630臺次,投入維護資金48.86萬元。在春秋查中共發(fā)現(xiàn)設備缺陷1208項,其中重大缺陷74項，對發(fā)現(xiàn)的缺陷已全部進行了處理。在春秋查中各級安全員認真負責,安監(jiān)部派專人深入現(xiàn)場進行安全監(jiān)督檢查工作,要求各部門嚴格執(zhí)行“兩票三制”,堅決杜絕“三違”操作，通過認真細致的開展工作，為輸變配電設備安全運行提供了保證，為全公司的安全生產(chǎn)工作奠定了堅實的基礎。

四、為了更好地開展安全生產(chǎn)管理工作，充分發(fā)揮安全監(jiān)督體系的職能作用，使公司安全管理工作向著規(guī)范化管理、科學化管理邁進。認真組織學習五原電力公司“4.6”人身死亡事故和鄂爾多斯電業(yè)局“9.14”農(nóng)電派遣工人身觸電事故通報, 并結(jié)合典型責任事故案例和以往農(nóng)電系統(tǒng)九起人身事故案例的深刻教訓，深入落實各級各類人員的安全責任制，形成層層抓安全責任落實，人人有安全指標任務的安全保障格局。

五、開展“安全月”活動，在全公司范圍內(nèi)營造“關愛生命，安全發(fā)展”的輿論氛圍。成立了以黨政領導為組長的“安全月”活動領導小組，并在綜合辦公樓和各供電營業(yè)所懸掛安全旗和“安全月”主題標語。組織召開了全體職工參加的安全生產(chǎn)大會，學習討論電力系統(tǒng)發(fā)生的事故通報，結(jié)合本單位的安全隱患和實際情況，舉一反三認真吸取事故教訓，并參加了旗安委會組織的安全生產(chǎn)知識競賽活動。不僅提高了職工的安全意識，而且有效地杜絕了麻痹大意的僥幸心理，把我公司安全生產(chǎn)工作真正落實到了實處，切實保證了我公司安全生產(chǎn)的順利進行。

六、嚴格履行烏農(nóng)電[20xx]45號《關于下發(fā)10kv及以下電力設施搶修、維護安全管理指導意見的通知》和《農(nóng)電系統(tǒng)小型作業(yè)安全管理辦法》要求，強化現(xiàn)場“作業(yè)小組”和“工作任務作業(yè)單”以及“工作任務派遣單”的監(jiān)督管理。針對作業(yè)現(xiàn)場存在的安全防范弱點問題，采取強有力的措施，嚴明紀律執(zhí)行力度，嚴肅制度貫徹落實，規(guī)范作業(yè)人員行為，保證員工生命安全，保障電網(wǎng)穩(wěn)定運行。

七、重視加強施工現(xiàn)場安全管理，認真落實防止人身事故的各項措施，積極開展現(xiàn)場標準化作業(yè)。充分發(fā)揮安全生產(chǎn)監(jiān)督體系的作用，確保安全的組織措施和技術措施得到正確實施。特別是對重點施工項目實施全過程安全監(jiān)督，通過開展班前、班后會；施工“三措”的編制、執(zhí)行；做到班前交底，班后總結(jié)，把班前、班后會同執(zhí)行“兩票”、危險點預控措施有機地結(jié)合起來。針對施工現(xiàn)場點多、面廣、人員分散、容易失控、引發(fā)人身事故等問題，分管領導、安監(jiān)人員始終如一，堅持經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，掌握作業(yè)現(xiàn)場的實際情況，認真梳理作業(yè)現(xiàn)場安全管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。深化細化到具體操作中的每一個步驟和環(huán)節(jié)，切實實現(xiàn)閉環(huán)管理，堅決杜絕重特大事故的發(fā)生，杜絕人為事故的發(fā)生。

八、為了全面做好防洪防汛工作,確保設備安全、穩(wěn)定運行。各部門高度重視防汛工作，充分認識到做好汛期電力安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性，克服麻痹思想和僥幸心理，貫徹落實“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的工作方針，責任落實到人，保證電力設施安全度汛。根據(jù)迎峰度夏工作計劃，公司召集了由生產(chǎn)、技術及安全監(jiān)督等相關部門參加的迎峰度夏專題會議，針對夏季高溫設備易發(fā)事故的特點，全面排查可能影響設備安全運行的隱患，并對這些問題進行認真分析，進一步提高認識、明確責任、落實措施，確保電網(wǎng)設備夏季安全穩(wěn)定地運行。

九、樹立大局意識、增強責任意識和風險意識，把保證六十大慶期間安全可靠供電作為首要任務來抓。成立了以公司黨政領導為組長的保電領導小組和應急搶修小組，加強組織、統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)配合、明確責任，形成了全員參與良好的安全氛圍和有效的保電局面。并按照事故預想完善事故應急處理預案，做好應對突發(fā)性事件的各項準備工作。保證每個環(huán)節(jié)、每個崗位、每位員工無違章、無疏漏、責任明確、盡職盡責。在大慶保電期間，按照組織分工堅守崗位，保障安全生產(chǎn)指揮系統(tǒng)政令暢通，圓滿完成建國六十周年保電任務。

十、為了將社會治安綜合治理工作抓出成效，公司領導班子高度重視，全面執(zhí)行領導負責制，實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層分解，責任到人，并作為目標管理考核內(nèi)容，實行一票否決制。同時，結(jié)合職工隊伍建設，加強對全公司職工的法制教育，有力提高了職工的安全意識和保護自身合法權(quán)益的意識，為綜合治理工作的開展奠定了良好的基礎。

十一、為確保冬季施工安全，堅決遏制各類事故的發(fā)生，從貫徹落實科學發(fā)展觀的高度，切實提高對冬季安全生產(chǎn)工作的重視程度，全面開展了冬季安全大檢查專項活動。結(jié)合冬季施工特點，認真分析冬季施工易發(fā)事故類型、原因，辯識查找各類事故隱患及安全生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)。進行冬季施工安全生產(chǎn)知識的宣傳教育和培訓，制定針對性強的冬季施工措施，加強對安全責任落實情況的檢查，對事故危險源真正做到心中有數(shù)并進行重點監(jiān)管。

十二、全面貫徹落實“預防為主，防消結(jié)合”的方針，強化消防安全工作的管理，加大宣傳力度，積極參加消防安全培訓，提高管理人員的消防意識，明確消防管理責任，使公司的消防安全工作落到了實處。加強交通安全管理，預防道路交通安全事故的發(fā)生，今年公司將交通安全工作列為重要議事日程來抓，做到早計劃、早安排、早落實。本著“誰主管、誰負責、誰使用、誰負責、誰駕駛、誰負責”的原則，在年初制定了交通安全工作要點，與車輛所屬部門和每位駕駛員簽訂了《交通安全責任狀》，提出安全文明行車要求，進一步明確了交通安全責任制。真正做到了安全教育制度化、規(guī)范化，保證了安全教育的時間、內(nèi)容和人員三落實，引導全體職工自覺遵守交通法規(guī)，使交通安全意識深入人心，做到了單位全年無責任事故。

十三、為繼續(xù)保持安全生產(chǎn)的良好局面，實現(xiàn)“平安20xx”的目標，從11月12日—12月31日，開展了“平安50天”安全生產(chǎn)勞動競賽?；顒悠陂g，公司領導與各生產(chǎn)部門簽訂了責任狀，保證活動獎罰分明；通過大力宣傳貫徹新《安規(guī)》，扎實做好“無違章班組”和“無違章個人”創(chuàng)建活動。深入生產(chǎn)、施工現(xiàn)場進行專項督查，嚴防人身事故和人員責任事故的發(fā)生；全力做好設備防寒、防凍和防污閃工作，確保設備安全度冬；認真排查安全管理各個環(huán)節(jié)中存在的問題，加大安全性評價整改力度。

通過開展“安全生產(chǎn)年”活動，強化了安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，進一步明確了每個人的安全責任，使職工在思想上高度重視，行動上高度統(tǒng)一，責任上層層落實，增強了“安全生產(chǎn)大于天，安全責任重于山”的思想意識。將“安全生產(chǎn)年”活動融進安全風險管理、安全應急管理、反違章活動的全過程中，使全公司的安全生產(chǎn)真正在能控、在控、可控之中，為創(chuàng)造安全、和諧的電力環(huán)境發(fā)揮了積極的促進作用。

活動工作計劃表篇十六

為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。

本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！

學校綜合樓大廳

全體在職教職工與退休教職工

（1）教職工分組：共分10組

一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

職工組退休教職工組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發(fā)獎工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。