在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
面試日本企業(yè)的自我介紹篇一
我是來自太原高等??茖W(xué)校20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)為發(fā)電廠及電力系統(tǒng)風(fēng)力發(fā)電方向。我是太原電專首屆“21”的學(xué)生之一,按照學(xué)校的安排今年七月份結(jié)課后可在外參加一整年的實習(xí)工作。
在校期間,我學(xué)習(xí)刻苦,努力認真,幾乎除節(jié)假日的每個晚上都堅持上自習(xí)。專業(yè)基礎(chǔ)扎實,專業(yè)成績在全班排名前十(全班39名同學(xué))。對涉及電機,電力系統(tǒng),風(fēng)電場電氣系統(tǒng),電力電子裝置等方面的理論均有所了解。在校期間還通過了國家英語四級考試,可以讀懂一般的書面英語以及風(fēng)電方面的專業(yè)英語。
我是一個學(xué)電力出身的人,對風(fēng)電也有著很深的感情。慶幸當(dāng)初自己的選擇是正確的。我愛電力,更愛風(fēng)電。因此,我急切的希望自己能在一個風(fēng)電場實習(xí),對于一個對風(fēng)電有著強烈感情的我來說,如果能親自參與一個風(fēng)電場的籌建,建設(shè),與運行的各個環(huán)節(jié),是一件多么值得驕傲和自豪的事啊!不僅如此,如果真的能在一個風(fēng)電場實習(xí),能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的理論只是與實際相結(jié)合,豐富自己的知識體系與認知能力。
以上就是我投貴企業(yè)簡歷的真實目的所在,我是一個農(nóng)民家庭出身的人,我也知道風(fēng)電場在建設(shè)的初期會有很多的困難和挑戰(zhàn),會有很多的苦,但是我不怕。我只想把握好自己這一年的實習(xí)時間,投入到自己喜歡的行業(yè)中去做自己感興趣的工作。我不僅想豐富自己,也想成為風(fēng)電場建設(shè),運行與管理中活躍的一員。所以如果你真正需要一名從事風(fēng)電場工作的人,請慎重考慮一下我吧。
面試日本企業(yè)的自我介紹篇二
我精通c/c++/vc++(mfc/sdk),熟悉sql,有網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)經(jīng)驗(聯(lián)眾,競技世界)。
在校期間本人深刻地認識到只有學(xué)校傳授的專業(yè)知識是不夠的,物競天擇,適者生存,在步入社會以后如果不能夠主動去學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)了又不能夠較好地理解都將使自己被社會所淘汰,因此自己在努力學(xué)好專業(yè)課的同時不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,從而使自己能夠跳出專業(yè)的限制,使本人綜合素質(zhì)得到較大提高。在校期間取得的主要成績?nèi)缦拢鹤詫W(xué)完成了大部分計算機專業(yè)的課程包括《操作系統(tǒng)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《離散數(shù)學(xué)》、《軟件工程》、《c語言》、《匯編語言》、《計算機圖形學(xué)》、《數(shù)據(jù)庫原理》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》等。通過計算機形象地展示水稻的生長過程(采用xx曲線擬合,效果很好,該方法在農(nóng)業(yè)科學(xué)界是第一次使用。
實習(xí)時曾參與開發(fā)完成中國象棋。使用自主開發(fā)的動畫引擎,實現(xiàn)了目前自認為是所有現(xiàn)有的中國象棋中最優(yōu)秀的動畫效果,最精簡的代碼風(fēng)格,并充分利用客戶端的計算能力,大大減輕了服務(wù)器的計算負荷,使服務(wù)器能夠快速響應(yīng)用戶請求。
畢業(yè)后自主開發(fā)完成一套輕量級高效的gdi動畫引擎,并成功運用于2款棋牌游戲產(chǎn)品(聯(lián)眾的瘋狂升級及競技世界的`中國象棋),自學(xué)能力強,有創(chuàng)新精神,有強烈的向困難挑戰(zhàn)的欲望,連續(xù)5年開發(fā)維護目前廣受用戶好評的輸入法產(chǎn)品。久聞貴單位是深值信賴且有發(fā)展?jié)摿Φ膯挝?,神往已久,希望貴單位能給我一個發(fā)揮能力的機會。
面試日本企業(yè)的自我介紹篇三
我叫xxx,專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習(xí)過,xx公司和貴公司是同類行業(yè).
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞.我相信,這一切將成為我工作最大的財富.我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是**行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上).同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非常渴望能夠在為其中的一員.如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗.勤奮工作,加強學(xué)習(xí),不斷進步!
謝謝!
面試日本企業(yè)的自我介紹篇四
我叫xxx,來自xx。20xx年7月份以專業(yè)考試得分第一的好成績畢業(yè)于xx大學(xué)的xx專業(yè)。畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習(xí)過,xx公司和貴公司是同類行業(yè)。
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的`一員。如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗。勤奮工作,加強學(xué)習(xí),不斷進步!
謝謝!
面試日本企業(yè)的自我介紹篇五
尊敬的各位考官:
我是來自xx大學(xué)市場營銷專業(yè)的xx。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。
結(jié)合我的興趣愛好及性格熱定,我選擇應(yīng)聘營銷一職位,我想先談?wù)勛约簩I銷的理解。營銷不等同于銷售,但銷售是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。我想做人,做事,做生意大概就是這個意思吧!
同時,我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的'營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。身為大學(xué)班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。此外,在擔(dān)任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
同時我認為,營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。
俗話說:航船不能沒有方向,所以人生不能沒有理想。我希望通過我的自我介紹,能讓各位考官深入了解我,因為我認為我能夠很好地勝任這個工作。
各位考官你們好,很高興今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。
面試日本企業(yè)的自我介紹篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:
大家好!
我叫xxx,家在甘肅xx,今年剛剛從xx學(xué)院法學(xué)xx專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗,容易與人相處;做事認真并善于總結(jié),樂于與他人交流。
能夠應(yīng)聘到國虹工作我倍感榮幸,而能來到采購部工作,我不明白用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達自己的欣喜之情。
首先,請允許我借這次機會表達對各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機會。
其次,我剛剛離開大學(xué),對公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的潛力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教,多多包涵!最后,我很想很想用最短的時間讓自己適應(yīng)這個環(huán)境,掌握作為一名采購員所務(wù)必具備的潛力,為這個部門,為公司盡自己的'一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說能做到您所要求的標(biāo)準,但我保證在我的潛力范圍內(nèi)做到最好。
面試日本企業(yè)的自我介紹篇七
本人是肇慶工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院20x屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我寵愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱忱。
在三年的技校生活中,我勤奮努力,力求向上,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)學(xué)問,課余時間主動的去拓寬自己的學(xué)問,并主動參與學(xué)校的各種體育活動。作為剛要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱忱與信念去迎接這一切。
當(dāng)今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才,因此我時辰留意自身的全面提高,建立合理的學(xué)問結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深沉的理論基礎(chǔ),機械制圖、機械工藝、公差協(xié)作、機械制造、機械加工、cad等各方面有了肯定基礎(chǔ)。
三年技校生活的學(xué)習(xí)和錘煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱忱以及認真好學(xué)的`看法完全可以彌補臨時的缺乏。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對如今,我努力拼搏;面對將來,我期望更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己肯定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深化的了解,我情愿以極大的熱忱與責(zé)任心投入到貴公司的進展建設(shè)中去。您的選擇是我的希望。
面試日本企業(yè)的自我介紹篇八
我是向xx,建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面,進而站在這里接受大家的評判。今天我應(yīng)聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務(wù),比方現(xiàn)場施工,測量員,實驗員等,具體聽從上級的安排。
xx年我非常榮幸能被華航錄取,在大學(xué)期間,我認真的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,并獲得獎學(xué)金,大一學(xué)年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學(xué)習(xí)好,并不符合現(xiàn)在人才的標(biāo)準,為此在大學(xué)期間我代理過各種小商品,參加過社團活動,在學(xué)生會籌劃過各項活動,讓我引以為自豪的有五月舞晚會世博活動以及方言才藝大賽大型活動,這樣很好的鍛煉了我的團隊合作精神和能力。在學(xué)校的這些活動遠遠不能滿足我的需求,為此假期期間我也沒能放過自己,從大一暑假開始,我一直在外面打工,招生,當(dāng)家教,做售貨員,當(dāng)保安,今年暑假期間,我在中交一局一公司實習(xí)一個月,實習(xí)期間,我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場——水穩(wěn)攤鋪,通過這一個月的實習(xí),我學(xué)到了許多更加實用的知識,對專業(yè)知識有了更加清晰的了解,對所學(xué)專業(yè)充滿信心。
今天我站在這里,接受大家的評判,不敢奢求什么,只希望大家能認識我,了解我,抑或給我一次時機,錄取我。我愿意做貴公司的第461位具有大專學(xué)歷的忠實員工。
謝謝,大家!
我是焦xx,在xx小學(xué)任教,作為一名教學(xué)生涯已將近的一線教師,自身有一定的`教學(xué)經(jīng)驗,能適應(yīng)新課改要求,能主動轉(zhuǎn)變自身角色。所帶班級不管是什么層面的學(xué)生都能取得理想成績,但自身也還有許多問題,課堂實踐較多,缺乏教學(xué)理論提升和指導(dǎo);對自身學(xué)習(xí)有所放松,以工作代替學(xué)習(xí);對先進的教學(xué)理念難以運用到實際教學(xué)之中;沒有明確的個人開展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修方案,認真研修,到達更新教育理念,進一步提高自己對素質(zhì)教育的認識。提高自己對新課程標(biāo)準的認識,打造高效課堂。促進專業(yè)化開展,提高自己課題研究能力的目的。
通過多年的教育和學(xué)習(xí),我覺察自己的開展很難再進步,理論學(xué)習(xí)沒有具體的目標(biāo),教學(xué)水平也停滯不前,對個人開展方向一片迷茫,只知道善待學(xué)生,努力工作。怎樣把所學(xué)的理論知識運用到實際教學(xué)中去?這是我急需解決的問題。在研修過程中,就我的這些困惑我會找時機向?qū)<艺埥?。并努力向培?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。
通過此次研修,我期望能得到專家或有經(jīng)驗教師的指導(dǎo),有更多與交流學(xué)習(xí)的時機。能觀摩一些反映新的教學(xué)理念的培訓(xùn)和講座,從而有利于我開拓視野,更新觀念。能在培訓(xùn)中更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。
面試日本企業(yè)的自我介紹篇九
我是焦※※,在※※小學(xué)任教,作為一名教學(xué)生涯已將近三十年的一線教師,自身有一定的教學(xué)經(jīng)驗,能適應(yīng)新課改要求,能主動轉(zhuǎn)變自身角色。所帶班級不管是什么層面的學(xué)生都能取得理想成績,但自身也還有許多問題,課堂實踐較多,缺乏教學(xué)理論提升和指導(dǎo);對自身學(xué)習(xí)有所放松,以工作代替學(xué)習(xí);對先進的教學(xué)理念難以運用到實際教學(xué)之中;沒有明確的個人發(fā)展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修計劃,認真研修,達到更新教育理念,進一步提高自己對素質(zhì)教育的認識。提高自己對新課程標(biāo)準的認識,打造高效課堂。促進專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力的目的。
通過多年的教育和學(xué)習(xí),我發(fā)覺自己的發(fā)展很難再進步,理論學(xué)習(xí)沒有具體的目標(biāo),教學(xué)水平也停滯不前,對個人發(fā)展方向一片迷茫,只知道善待學(xué)生,努力工作。怎樣把所學(xué)的理論知識運用到實際教學(xué)中去?這是我急需解決的問題。在研修過程中,就我的這些困惑我會找機會向?qū)<艺埥獭2⑴ο蚺嘤?xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗,拿出自己的問題請教各位學(xué)員,或與各位學(xué)員共同探討。研修期望:
通過此次研修,我期望能得到專家或有經(jīng)驗教師的指導(dǎo),有更多與名師交流學(xué)習(xí)的機會。能觀摩一些反映新的教學(xué)理念的培訓(xùn)和講座,從而有利于我開拓視野,更新觀念。能在培訓(xùn)中更新教學(xué)理念,提高教學(xué)水平。
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