最新打寒假工心得體會(huì)(精選9篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

打寒假工心得體會(huì)篇一

寒假即將結(jié)束，回顧這段假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深感時(shí)間的寶貴和自己的成長(zhǎng)。在這個(gè)寒假中，我不僅度過了一個(gè)愜意放松的假期，更從中收獲了許多有益的心得體會(huì)。

在寒假的第一段時(shí)間，我選擇了利用這段寶貴的時(shí)間進(jìn)行休息和放松。這段時(shí)間，我給自己設(shè)定了一定的目標(biāo)，其中包括早起、運(yùn)動(dòng)、充電讀物等。通過這些努力，我覺得自己的身心得到了有效的放松。特別是通過早起和運(yùn)動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的精神狀態(tài)明顯更加飽滿，學(xué)習(xí)效率也得到了提高。而通過閱讀充電，我了解到了很多新知識(shí)和有趣的事物，培養(yǎng)了興趣愛好，開拓了眼界。

在寒假的第二段時(shí)間，我積極參加各類文化活動(dòng)和社交活動(dòng)。例如參加戶外拓展活動(dòng)、學(xué)習(xí)舞蹈、參觀博物館等。通過這些活動(dòng)，我不僅鍛煉了身體，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也提高了自己與他人交流的能力。通過學(xué)習(xí)舞蹈，我培養(yǎng)了藝術(shù)修養(yǎng)和舞蹈技巧，感受到了舞蹈的美妙，也增強(qiáng)了自信心。參觀博物館則開闊了我的視野，使我對(duì)歷史和文化有了更深入的理解。

在寒假的第三段時(shí)間，我利用假期進(jìn)行了自我提升和發(fā)展。我參加了一些線上學(xué)習(xí)課程，學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技能，如攝影和編程。通過這些學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，也增加了自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我還參加了一些志愿者活動(dòng)，為社區(qū)做貢獻(xiàn)。這不僅使我更加關(guān)注社會(huì)問題，也增強(qiáng)了我的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

在寒假的最后一段時(shí)間，我開始為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，為自己制定了新的學(xué)習(xí)方法和策略。我明確了自己在新學(xué)期中需要提高的方面，并制定了相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃。我相信通過這種有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和努力，我一定可以在新學(xué)期中取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

總結(jié)起來(lái)，這個(gè)寒假的時(shí)間雖然有限，但我用心學(xué)習(xí)、積極參與各種活動(dòng)，收獲滿滿。通過放松和休息、參加各類活動(dòng)、自我提升和為新學(xué)期做準(zhǔn)備，我收獲了身心的成長(zhǎng)和進(jìn)步，培養(yǎng)了各種技能和能力，也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。這個(gè)寒假的經(jīng)歷將成為我人生中難以忘懷的一段時(shí)光，也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我深信，只要持續(xù)努力，相信自己，未來(lái)的日子一定會(huì)更加美好！

打寒假工心得體會(huì)篇二

近年來(lái)，寒假班在許多學(xué)生和家長(zhǎng)中越來(lái)越受歡迎，成為了寒假的重要組成部分。本人也在寒假期間參加了一門寒假班，下面就給大家分享一下我在這門寒假班中所獲得的體會(huì)和感悟。

首先，寒假班為我提供了一個(gè)高效學(xué)習(xí)的環(huán)境。在課堂上，老師以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和生動(dòng)的演講方式，吸引了我的注意力，讓我對(duì)所學(xué)知識(shí)更為感興趣。而在家里學(xué)習(xí)時(shí)，常常容易分心或缺少動(dòng)力，無(wú)法專心致志地學(xué)習(xí)。而在寒假班上，學(xué)習(xí)的氛圍濃厚，同學(xué)們互相鼓勵(lì)和督促，激勵(lì)著我不斷努力。我可以及時(shí)解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，而不用拖延到第二天再問，這有助于我更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容。

其次，寒假班也為我提供了一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。寒假班不僅注重學(xué)科的學(xué)習(xí)，還開展了各種課外活動(dòng)，如英語(yǔ)演講比賽、體育運(yùn)動(dòng)等。這些活動(dòng)豐富了我的寒假生活，培養(yǎng)了我的多方面能力。例如，通過參加英語(yǔ)演講比賽，我可以鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，提高自己的自信心；通過參加體育運(yùn)動(dòng)，我可以增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生積極的影響。

另外，寒假班還給我的社交能力和人際關(guān)系帶來(lái)了一些改變。在寒假班中，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們一同學(xué)習(xí)、分享，與他們交流讓我受益匪淺。與他們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重，也學(xué)會(huì)了互幫互助和團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過與不同的人相處，我也學(xué)到了許多人際溝通的技巧，提高了自己的社交能力，這對(duì)我以后的人際交往將有很大的幫助。

最后，寒假班還提高了我的學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)能力。在寒假班中，老師們教給了我們很多學(xué)習(xí)技巧和方法，告訴我們?nèi)绾胃咝У赜洃洝⒗斫夂蛻?yīng)用知識(shí)。我通過學(xué)習(xí)這些方法，逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高了自己的學(xué)習(xí)效率。在寒假班之前，我常常對(duì)學(xué)習(xí)感到困惑和迷茫，不知道如何自主學(xué)習(xí)。而在寒假班中，我學(xué)到了如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何高效地利用時(shí)間。這些技巧將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。

總之，參加寒假班使我受益匪淺。它為我提供了一個(gè)高效學(xué)習(xí)的環(huán)境，培養(yǎng)了我多方面的能力，提高了我的社交能力和人際關(guān)系，同時(shí)也讓我學(xué)到了更好的學(xué)習(xí)方法和自主學(xué)習(xí)能力。寒假班不僅填充了寒假的空白，還讓我度過了一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期。我相信，這些收獲和體驗(yàn)將為我的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

打寒假工心得體會(huì)篇三

作為一名學(xué)生，寒假是一個(gè)特別的假期。在放松的同時(shí)，我們也有了更多的時(shí)間來(lái)閱讀。這個(gè)寒假，我讀了很多書，從中獲得了許多啟示。在這篇文章中，我將分享我的閱讀體驗(yàn)，并談?wù)勂渲袑?duì)我的影響和啟示。

第一段：介紹寒假閱讀的背景。

在介紹我的讀書心得之前，我首先想闡明我閱讀的背景。放寒假期間，我一直在尋找好的閱讀材料。我打開了電腦和手機(jī)上的電子書架，我查看了我的書單，我瀏覽了一些書店。最終，我找到了一些感興趣的書籍。這個(gè)寒假，我讀了小說(shuō)、傳記、哲學(xué)、心理學(xué)和其他一些領(lǐng)域的書。

第二段：閱讀帶給我的樂趣。

閱讀令我愉快，也給我?guī)?lái)了興奮和快感。當(dāng)我打開一本書時(shí)，我就可以放松自己，并且可以獲得新的信息和知識(shí)。每一個(gè)故事、每一篇文章、每一個(gè)章節(jié)都像是一棵小樹，細(xì)心呵護(hù)，就可以見證它變成蔥蘢參天的大樹。超越作品本身，我在閱讀中也收獲到了更多的文化和人文積淀，這些將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

第三段：閱讀加強(qiáng)了我的思維。

通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加豐富。我可以通過閱讀書籍來(lái)認(rèn)識(shí)新的想法和思路，這些想法和思路可以擴(kuò)展我的思維和視野。閱讀也讓我有機(jī)會(huì)思考一些我從未考慮過的問題，并且也為我的日常生活提供了更多的觀點(diǎn)。這有助于我更好地理解自己的價(jià)值觀并且能夠更好地生活。

第四段：我的閱讀獲得了新的啟示。

在我讀的這些書中，有一本讀后讓我受益匪淺的書，叫《精進(jìn)2》。與作者來(lái)往之中，我發(fā)現(xiàn)我自己做事情的率性率急，不論是學(xué)習(xí)還是生活都是著急往別人應(yīng)有的地方去奔跑，而不是站在自己內(nèi)心的平衡點(diǎn)上去好好思考，去審核自己的思想和行動(dòng)。所以我開始嘗試著一步一步地去踐行書中的建議，如同正在塑造一個(gè)不同以往的自己。這使得我對(duì)自己和社會(huì)的關(guān)系有了更深的認(rèn)識(shí)。

第五段：我的閱讀的影響。

無(wú)論閱讀什么，我都會(huì)去思考和吸收。這使得我對(duì)自己的價(jià)值觀有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并且也更好地理解他人。我也發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，我可以更好地評(píng)價(jià)自己的行為。我意識(shí)到早期的生活經(jīng)歷和文化價(jià)值觀對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響有多么重要。閱讀給了我更多的機(jī)會(huì)生活在自己真實(shí)的內(nèi)心世界里，將自己與環(huán)境相互協(xié)調(diào)有機(jī)地發(fā)揮出自己的最大潛力。

總結(jié)。

總之，讀書是一種極為有益又令人愉快的活動(dòng)。在這個(gè)寒假，我發(fā)現(xiàn)閱讀提供了一種培養(yǎng)自我以及擴(kuò)展個(gè)人視野與思維的方法;我也體驗(yàn)到了更多的樂趣和體驗(yàn)，獲得了更多的啟示和收獲。我相信這些收獲會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。所以我在這里想分享給正在看這篇文章的人：不妨也花些時(shí)間去閱讀，它會(huì)讓你獲得更多不一樣的收獲！

打寒假工心得體會(huì)篇四

寒假是學(xué)生休息和放松的時(shí)間段，但也是提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)和能力的重要時(shí)期。為了利用好這個(gè)時(shí)間，不少學(xué)生選擇報(bào)名參加寒假班。在這里，我將分享我參加寒假班的心得體會(huì)，希望能給其他同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。

首先，寒假班讓我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，由于沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃，我常常會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。而在寒假班上，我們每天都有明確的課程表，按時(shí)上課，按時(shí)寫作業(yè)。這樣嚴(yán)格的時(shí)間安排讓我不敢掉以輕心，逼迫我高效地利用每一分每一秒。當(dāng)寒假班結(jié)束后，我對(duì)時(shí)間的安排更加有條理，能更好地利用學(xué)習(xí)和生活時(shí)間。

其次，寒假班提升了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性。寒假班的學(xué)習(xí)氛圍和集中注意力的同學(xué)們讓我感到學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)了我的求知欲望。每天早晨，當(dāng)我看到同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真聽講，我也會(huì)被帶動(dòng)起來(lái)，更加投入到學(xué)習(xí)中去。老師的精彩講解和同學(xué)們之間的互動(dòng)也使得學(xué)習(xí)變得更加有趣，讓我更有動(dòng)力去提問和思考問題。

此外，寒假班提供了集中復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。寒假班的課程內(nèi)容和學(xué)校的課程內(nèi)容十分貼合，不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，還引導(dǎo)我們提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)。而且，寒假班還安排了許多模擬考試或小測(cè)驗(yàn)，讓我們檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤，強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié)。通過反復(fù)的訓(xùn)練和復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的各個(gè)學(xué)科的成績(jī)穩(wěn)定提高，對(duì)知識(shí)的掌握程度也更加深入。

最后，寒假班提供了與老師和同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。在寒假班上，我遇到了很多優(yōu)秀的老師和認(rèn)真刻苦的同學(xué)。老師們不僅教授了我們豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我們學(xué)習(xí)方法和技巧。而同學(xué)們則互相競(jìng)爭(zhēng)，督促彼此學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常一起討論問題，互相分享學(xué)習(xí)心得。這樣的交流和互動(dòng)不僅能提高我們的學(xué)習(xí)能力，也能提升我們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，互相激勵(lì)和支持，一起進(jìn)步。

總的來(lái)說(shuō)，參加寒假班是一個(gè)非常明智的決定。寒假班讓我養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性，提供了集中復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，也促使我與老師和同學(xué)進(jìn)行深入的交流和互動(dòng)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與反思，我深刻體會(huì)到了自己的不足之處，并明白了只有通過不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信，只要我繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力，我一定能在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī)。

打寒假工心得體會(huì)篇五

寒假，作為學(xué)生們最長(zhǎng)的假期，是追求自我提升的黃金時(shí)期。其中，閱讀已經(jīng)成為越來(lái)越多同學(xué)選擇的方式。那么，本文將從五個(gè)方面探討自己在寒假閱讀中的心得體會(huì)。

首先，我找到了自己喜歡的讀物。在走進(jìn)早教，大魚等大型連鎖書店后，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書籍類型是哪類，具有哪些特點(diǎn)。這些書涵蓋了生活類、科學(xué)類、文學(xué)類等眾多領(lǐng)域，讓我們廣泛了解和包容他人的觀念。

其次，我看到了一些傳統(tǒng)文化中深處的道理。在寒假閱讀中，我逐漸接觸到了許多古籍和傳世經(jīng)典，這讓我意識(shí)到了傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的深刻道理。這些道理不僅可以讓一個(gè)人有著更高的文化素養(yǎng)，更能夠開闊視野和心胸，理解自然、生命和崇尚和睦共處等等深層次思想。

第三，在閱讀過程中，我也學(xué)到了如何取最大功效。研究狀況哪種時(shí)間段最適合閱讀，做不同質(zhì)量的閱讀筆記，在閱讀前對(duì)讀物進(jìn)行一定的預(yù)研和判斷，同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何篩選閱讀書目，真實(shí)的研究每一本書是否合適自己。

第四，閱讀過程中不但可以改變個(gè)人的觀念，同時(shí)也為個(gè)人字符塑造做出了生動(dòng)的展示。通過不同的人物陽(yáng)上，我可以學(xué)習(xí)到人物形象的真正塑造，了解到人物性格的顯現(xiàn)從而拓寬了自身的思維空間。

最后，閱讀也推動(dòng)了我自身的語(yǔ)文能力的提高。在寒假中，每日閱讀也提高了我的語(yǔ)文理解、閱讀速度、以及閱讀筆記的品質(zhì)等方面，也為以后更有利于自己的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述，本人通過寒假的閱讀，不僅深入的學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化，更為語(yǔ)文能力提升了一個(gè)檔次，也在閱讀過程中公開了自我觀念和輪廓，感到收獲很大，并且更加深入的認(rèn)識(shí)到了書中的知識(shí)和想法的豐富性。獲取知識(shí)，充實(shí)自己，并最終走向成功的道路，我相信這一點(diǎn)將伴隨著我們?cè)陂喿x的快樂時(shí)光中長(zhǎng)足的成長(zhǎng)。

打寒假工心得體會(huì)篇六

日月如梭，星移斗轉(zhuǎn)，一眨眼，又迎來(lái)了一年一度的寒假，我們這群關(guān)不住的“小鳥”，報(bào)告單一領(lǐng)，就擠破了教室門，往家沖去。

走在回家的路上，我就在心里擬好一份“寒假來(lái)個(gè)go計(jì)劃”，先去姨媽家好好地玩兩天，再去劃冰。

一會(huì)工夫就到家了，我冷極了，連忙坐在了客廳的沙發(fā)上，把熱乎乎的抱枕抱在懷里，心里暖和多了，忽然，八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾，我取下小小的紙片一看，心里立刻涼了半截，什么?“電腦培訓(xùn)收據(jù)”，“電子琴興趣班收據(jù)”，“奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班收據(jù)”，有沒有搞錯(cuò)呀!這一定是媽媽的杰作!一個(gè)寒假總共才三十天，這么多的興趣、補(bǔ)習(xí)班我上的過來(lái)嗎?就算機(jī)器人也得進(jìn)行休整呀!

這時(shí)，媽媽得意地從廚房里走了出來(lái)說(shuō)：“張競(jìng)文，我和爸爸都給你安排好了，一定讓你過一個(gè)充實(shí)的假期，從明天開始，你上午去參加電子琴班，下午參加奧術(shù)和電腦培訓(xùn)班，這可是全為了你好挨?????”聽著聽著，我嘴張得能吞下一個(gè)鴕鳥蛋，望著又開始“政治教育”“的媽媽，我只得有氣無(wú)力地說(shuō)：“好吧?！钡诙欤它c(diǎn)鐘還沒到，媽媽就把我從床上揪起來(lái)，就這樣，我開始了漫漫寒假培訓(xùn)征途。

吃過我那反，我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上，隨手打開了電視機(jī)，剛想欣賞一下我最喜歡的動(dòng)畫片，可是，爸爸又氣勢(shì)洶洶地走了過來(lái)，“啪”的一聲關(guān)掉了電視，說(shuō)道：“都四年級(jí)的學(xué)生了，還看這些小孩子看的動(dòng)畫片，去去去，去在電腦上打一篇作文，看看你打字速度進(jìn)步了沒?”

“什么?還要打字，今天在電腦培訓(xùn)班上都打了上千個(gè)字了，回到家里還要打啊!”我不情愿地嘀咕著。

“快點(diǎn)打!”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。

嚇得我只好無(wú)奈地來(lái)到電腦桌旁，打開了速度測(cè)試。窗外的星星朝著我眨眼睛，似乎對(duì)我說(shuō)：“多么可憐的孩子呀!”

望著那閃閃的星星，我不禁感慨萬(wàn)千，唉!我多想成為一只小鳥，飛向沒有煩惱的藍(lán)天，我多想成為一條小魚，遨游在沒有培訓(xùn)班的大海。

2.

打寒假工心得體會(huì)篇七

隨著寒假的到來(lái)，許多同學(xué)開始了自己的讀書計(jì)劃，而我也不例外。在先前我已經(jīng)做好了計(jì)劃和細(xì)致的安排，但在讀書過程中也發(fā)現(xiàn)自己的不足，也有了一些意外的收獲和精彩的體驗(yàn)。今天我想分享一下寒假讀書的心得體會(huì)。

第二段：讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

讀書的習(xí)慣并不是一朝一夕能夠形成的，它需要一個(gè)一個(gè)的積累和環(huán)環(huán)相扣的對(duì)于書本的熱愛。而在寒假讀書的過程中，我堅(jiān)持把每天最少兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間用在了讀書上，事實(shí)也證明，一旦養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，就會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。與此同時(shí)，每一本書都有自己獨(dú)特的價(jià)值，每一本書都能讓我們獲得不同的知識(shí)體驗(yàn)。因此，在讀書過程中，我也認(rèn)真總結(jié)體會(huì)，逐漸養(yǎng)成對(duì)于書籍挑選的正確習(xí)慣。

第三段：閱讀的收獲。

在寒假的讀書過程中，我經(jīng)常被書籍所啟迪，被書籍所感染。其中一本我印象最深刻的書籍，是《安娜卡列尼娜》。讀完這本書后，我深切感受到人性的復(fù)雜與多樣性，獲得了對(duì)于愛情和人生的新的認(rèn)識(shí)和思考。在讀書之前，我沒有想到自己會(huì)如此投入到一個(gè)人物的情感世界中，這讓我意識(shí)到書籍的力量是如此強(qiáng)大，能夠改變我的人生觀和價(jià)值觀。這也讓我更加熱愛讀書，因?yàn)樗屛覔碛辛艘环N與眾不同的體驗(yàn)和感受。

第四段：閱讀的體驗(yàn)。

在不同的書中，我們可以找到不同的體驗(yàn)和體驗(yàn)方式。比如，在閱讀一個(gè)小說(shuō)之前，我會(huì)先預(yù)先設(shè)想人物形象和故事情節(jié)，通過想象來(lái)創(chuàng)造一個(gè)圖像化的場(chǎng)景，然后再通過書籍的敘事來(lái)感受角色的情感變化以及整個(gè)故事的發(fā)展進(jìn)程。在這個(gè)過程中，我們就如同一個(gè)個(gè)場(chǎng)景的構(gòu)思者、搭建者以及劇情的推進(jìn)者，自己享受到了一種獨(dú)特的創(chuàng)造和思考體驗(yàn)。這種感受和體驗(yàn)，折射出了閱讀的魅力所在。

第五段：結(jié)束后的總結(jié)。

在這整個(gè)寒假讀書的過程中，我思考了很多問題，獲得了很多收獲。通過書籍的啟發(fā)和思考，我開始重新審視自己，不斷提醒和要求自己變得更強(qiáng)大和有內(nèi)涵。同時(shí)，我也想告訴大家，讀書不只是看頭，也是修心、添智的過程。只有通過認(rèn)真思考積極閱讀，才能不斷提升自己，成長(zhǎng)為一名全面素質(zhì)的人才?？傊谧x書的過程中，我們需要與書建立一種互動(dòng)式的關(guān)系，這樣才能讓我們?cè)谧x書的過程中受益最大化。

打寒假工心得體會(huì)篇八

當(dāng)我正想的入神時(shí)，媽媽猛的把我戳了一下說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了，趕緊起床吃飯，吃完了咱就得坐車回老家了?！被乩霞仪氨仨氉鰝€(gè)寒假計(jì)劃。俗話說(shuō)：言必行，行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計(jì)劃，做事時(shí)才會(huì)有條不紊！

經(jīng)過半小時(shí)的分析整理，我的假期計(jì)劃做好了。它被分為三重：第一重，寫作業(yè)——這是必須的。第二重，玩——那是我最喜歡的；第三重，看孩子——這也是我感覺最痛苦的一件事。我是個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)自當(dāng)是首選的要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)應(yīng)循序漸進(jìn)，就像吃飯，就算飯菜再香，自己再餓，也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練，語(yǔ)數(shù)英輪番上陣。第二嘛，自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準(zhǔn)備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽見爸爸說(shuō)王母宮山里燒香特別靈，所以我想去祈求王母娘娘保佑我，來(lái)年考個(gè)好中學(xué)。

一提起這個(gè)第三，我的'頭痛病馬上就會(huì)犯。弟弟的年齡雖小，但功力卻異常的深厚，比起我這修煉了十一年的姐姐，我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精，尤其是他那招九陰白骨爪，招數(shù)之陰毒害我每回都得敗陣。因?yàn)榧依锶硕贾浪耐?，所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了的倒霉鬼?？嘀袑愤@可是我的特長(zhǎng)，如今我也練就了一身本領(lǐng)，什么鐵頭功，獅吼功，無(wú)影腳等等功夫，這還多虧了這個(gè)調(diào)皮弟弟呢！

寒假，我來(lái)了，你等著被我改造吧！

打寒假工心得體會(huì)篇九

在這年與年的過渡之中，不知不覺我又長(zhǎng)大了一歲。我們最終在校內(nèi)生活的辛酸苦辣中結(jié)束，迎來(lái)了新的一年，新的希望。而這個(gè)寒假，更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻，現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已消逝的生活吧！

假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分驚慌氣氛，多了份安靜和開心。春節(jié)將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家，陪爺爺一起過年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的，回到老家，定會(huì)有許多繁瑣之事，而且嚴(yán)冬還會(huì)過去，凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次攻擊我痩不禁風(fēng)的身體，我每每一想，心中就變得顫抖，那種涼意，直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家，甚是孤獨(dú)，做兒女的必需要盡到孝道。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣，做一個(gè)感恩之人，回報(bào)那些為你無(wú)私付出的人，不僅是父母，更多的是社會(huì)吧！于是，就這樣，我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。

展望這個(gè)時(shí)代，金錢利益的社會(huì)，老一輩人的辛苦付出又換來(lái)了什么？人們常說(shuō)父母對(duì)于我們的愛是非常，而我們回報(bào)的卻極少。是??！我們也該醒悟了，人不應(yīng)當(dāng)忘根。伴隨著新年鐘聲的敲響，一家人在享受著團(tuán)聚的快樂，歡飲達(dá)旦共同祝愿新年。過去的一年正在靜靜的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過去的史冊(cè)。而這個(gè)年，教化了我太多學(xué)校沒有的學(xué)問—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心，將愛在子子孫孫中傳遞下去。華蜜如花，而在感恩中所建立的華蜜會(huì)恒久不會(huì)凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄予者“但愿人許久，千里共嬋娟”的美妙祝福；滿含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。

人世間沒有不覺的風(fēng)暴，感恩有其不老的風(fēng)情。華蜜之花開在感恩枝頭，那一絲血肉親情如陽(yáng)光般刺眼，灼灼其華。

對(duì)于家在城市的人來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村的古老氣息令人想要找尋著什么，隱隱隱約中，我知道，那是鄉(xiāng)愁的化身。在鄉(xiāng)下的五六天中，雖然不適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，但是唯獨(dú)民俗民風(fēng)還是獨(dú)具特色的。在這遠(yuǎn)離城市的一角，又摻合著一股年味，促使這里的鄉(xiāng)味十足，讓我不禁愛上了這里，不僅愛她金燦燦的油菜花；愛她的羊腸小道的泥濘和骯臟；還愛她的青石街道；也愛她的'臭烘烘的豬圈，不是還傳出幾聲“哼哼”的叫聲，我忍俊不禁；更愛她那份如古人所吟唱“肯于鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯’的熱忱豁達(dá)；也愛她物質(zhì)的匱乏。我愛庭院里的繁星，望著那些擠眼的精靈，正如巴金所寫的那樣“望著星天，一切都被遺忘，仿佛回到了母親的懷抱?！痹卩l(xiāng)下的星空之中，有一種令人漸忘塵世一切的純潔與滿意。我不說(shuō)這片星空的漂亮，因?yàn)闆]有人可以領(lǐng)會(huì)到這種詩(shī)意。令我詠起了杜牧的“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰钡墓陋?dú)深情。當(dāng)我語(yǔ)氣斷落時(shí)，星星突然變成了滿天螢火蟲，在我的身邊如天使般輕快的飄舞著，我心中蕩起了一種莫名的感動(dòng)。那晚的繁星，卻阻擋不住夜的漫長(zhǎng)，可依舊會(huì)吟唱那古老的歌謠，轉(zhuǎn)瞬綺戶，思緒早已穿越到了神話時(shí)代，心早已抵達(dá)了廣寒宮，與嫦娥為伴，與玉兔為友……在家鄉(xiāng)的幾個(gè)晚上，都是在漫天星光中不斷的聯(lián)想中度過，早已將城市的繁華和喧囂拋到了腦后。

一天早晨我迎著露珠閑逛到田野間，我把雙腳天真的踩進(jìn)了稻田里，那是種下去并且像麥苗般可以長(zhǎng)出來(lái)的感覺——我情愿做一根稻草，只要保衛(wèi)著這方凈土，到了秋天，我可以與我的姐妹們變成稻草人，任憑風(fēng)吹雨打，任憑時(shí)間消逝，也土地、與野花共同編入童話集。只要這是家鄉(xiāng)的土地，只愿有那么一天，連土壤分子也與我融為一體，共同享受著這份靜謐與和平。品品鄉(xiāng)味，聽聽鄉(xiāng)音，敘敘鄉(xiāng)情，猶如切一口茉莉花，如沐一縷陽(yáng)光，如嗅一股油菜香，站在高處?kù)o靜的駐足觀望那里的一草一木，那家鄉(xiāng)情，早已像黃河水，在我的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的流淌著。三樹立信念回顧20xx，得到的，收獲了，未得到，付出了，毫無(wú)缺憾。展望20xx，嶄新的，祈禱著，翻開了，新一年，信念照舊不變。蕭伯納說(shuō)過：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一只由我們短暫是我們手拿的火炬?！?/p>