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校園小廣播主持稿幼兒園(模板16篇)
  • 時(shí)間:2023-12-01 12:41:12
  • 小編:琉璃
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校園小廣播主持稿幼兒園(模板16篇)
2023-12-01 12:41:12    小編:琉璃

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園小廣播主持稿幼兒園篇一

親愛的同學(xué)們,大家中午好!

侯:我是你們的久違的老朋友侯佳。

鄧:我是你們的新老朋友鄧玉霞。

侯:等等,為什么說是新老朋友呢,

鄧:因?yàn)槲医裉焓呛軜s幸的第一次以一名蘭州理工大學(xué)播音員的身份,與此刻穿行在校園里的你們一同度過美好的午間時(shí)光。大部分朋友們應(yīng)該是第一次在校園廣播里聽到我的聲音,所以說是大家的新朋友,又因?yàn)橛心敲匆徊糠滞瑢W(xué)們或許之前已經(jīng)在學(xué)校的大小的晚會(huì)、各種演出中看到過我的身影,所以應(yīng)該算是這部分人的老朋友了。

侯:看來我是你的其中之一的老朋友了。不過我們倆應(yīng)該都是蘭州的老朋友了。我們來蘭州已經(jīng)近3?年了,可是今年的天氣似乎比以往更“任性”,大家經(jīng)常被突如其來的沙塵天氣弄得不知所措,甚至?xí)那闊┰昶饋怼?/p>

鄧:所以今天中午就讓我們一起來(呼吸久違的小雨帶來的清新空氣)聆聽幾首溫婉清麗的歌曲,除去之前所有壞天氣帶來的不好的情緒吧。

侯:首先一起來欣賞一首《甜蜜蜜》。(首先一起來欣賞的這首歌的演唱者以及歌曲名字,不用我介紹,聽了就知道)。

播放《甜蜜蜜》。

鄧:沒錯(cuò)兒,剛才的這首《甜蜜蜜》,就是中國有史以來最具影響力的女歌手,被尊為華人第一代歌后的鄧麗君演唱的。鄧麗君的歌,珠圓玉潤,有著民歌的底蘊(yùn),清甜卻不生膩,還有著一種若有若無的靡靡之音,有著微微地憂傷。

侯:親愛的同學(xué)們,讓我們繼續(xù)欣賞鄧麗君翻唱的一首歌曲《何日君再來》。

播放《何日君再來》。

侯:好一首如淅淅瀝瀝得小雨般灑遍干涸大地的甜歌(相信這首《何日君再來》已經(jīng)與今天的雨滴一同侵入了你我的心田)。

鄧:是啊,她的魅力就蘊(yùn)含在那甜蜜的嗓音和極富感染力的演唱中,她的歌聲真可謂是百聽不厭的天籟之音。

播放《月亮代表我的心》。

侯:

鄧:其實(shí)作為情人,鄧麗君的人如她的歌,溫婉而憂傷。其中還暗含著柔弱與固執(zhí)。鄧麗君最初與臺(tái)灣島內(nèi)一郭姓富商之子相愛,當(dāng)兩人擬修百年之約時(shí),卻橫遭對方家人的干涉。最后她的愛情如流水般從指縫間悄悄溜走。

侯:聽你講這些,我突然想起了她唱的一首歌的歌詞。

鄧:那干脆給大家伙兒哼幾句。

播放《恰似你的溫柔》。

鄧:即便有淡淡的憂傷在懷,也是萬般的無奈。

侯:余音裊裊,繞梁不去,親愛的同學(xué)們讓我們在接下來的這首中來結(jié)束今天的播音。

鄧:朋友們,再見!

校園小廣播主持稿幼兒園篇二

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)甲:春暖花開,萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

乙:校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目,熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。

甲:作為廣播員,我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的.工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。

甲:在音樂聲中開始)。

附;。

起飛吧,雛鷹。

這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識(shí)海洋,海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍,他們不負(fù)眾望,正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航,駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)?!凰率兰o(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校,“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里,就像置身于無邊無際的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。

這里只有知識(shí)的源頭,沒有知識(shí)的盡頭;這里只有自由,沒有束縛;這里只有勤奮,沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留。

這里就像一條多姿多彩,鋪滿新鮮感的道路,這里又像是競賽場。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑在這里可以找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。

雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽光。

乙:“起飛吧,雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦,接下來,讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目,去聽聽一個(gè)中國孩子的心聲——“我是中國人”。

(配樂朗讀——“我是中國人”)。

甲:是啊,我驕傲,我是中國人!此時(shí)我不由得想起諄諄教導(dǎo),“為中華之崛起而讀書”!親愛的同學(xué)們,讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),練好本領(lǐng),立志長大報(bào)效祖國吧。

乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽。我們明天再見。

校園小廣播主持稿幼兒園篇三

b:編織多彩童年。

a:放飛心中夢想,

b:播撒希望明天。

a:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。感謝您收聽今日的校園廣播節(jié)目。我是今天的主持人xx。

b:大家好,我是主持人xx。

a:時(shí)間老人的步伐始終是那么匆忙,上周我們節(jié)目的聲音似乎還在耳畔縈繞,就迎來了今天的節(jié)目。今天給大家?guī)淼囊廊皇撬膫€(gè)板塊,分別是《作文百花園》,《知識(shí)小百科》,《成語故事》和《古詩詞賞欣》。

b:清新的文章是雨后的白荷,芳香四溢。靈動(dòng)的美文似歡樂的泉水,叮咚悅耳。接下來請欣賞由xx年xx班xx創(chuàng)作的作文《我的同學(xué)》。

b朗讀《我的同同學(xué)》。

a:這篇作文中的“同學(xué)”是不是讓你感覺十分親切?是不是你也有這樣的同學(xué)呢?是啊,“一切藝術(shù)作品都來源于生活”,我們的作文也是如此。好的作文總能寫出我們生活的多彩,接下來的一篇也不例外,來看看年班眼中的“家鄉(xiāng)”吧,請欣賞作文《我的家鄉(xiāng)》。

a朗讀《我的家鄉(xiāng)》。

b:欣賞了兩篇優(yōu)秀的作文,下面我想提出一個(gè)問題。

a:什么問題,你盡管提,我可是個(gè)萬事通呢!

b:是嗎,那我就來問問你,你知道人為什么會(huì)臉紅嗎?

a:這個(gè)么,我還,真不太知道,這個(gè)問題也太高難了。

b:不難不難,特別簡單,讓我來告訴你吧。今天的《知識(shí)小百科》,就讓我來給大家講講《人為什么會(huì)臉紅》b朗讀《人為什么會(huì)臉紅》。

a:原來人臉紅是這個(gè)原因啊,你說的科學(xué)知識(shí)讓我甘拜下風(fēng),不過我接下來要考你一個(gè)成語了。

b:成語我不太擅長,不過說來聽聽吧。

a:有這樣一個(gè)成語,比喻彼此都是壞家伙,沒有什么差別。請問你知道是什么嗎?

b:是什么呢?一路貨色?臭味相投?

a:還別說,你還知道得挺多,剛剛你說的這兩個(gè),都是它的近義詞,這成語就是“一丘之貉”。接下來我就給你講講這成語故事吧。

a講成語故事《一丘之貉》(注意貉讀二聲)。

b:這個(gè)成語故事讓我想到了社會(huì)上的一些人,他們有的搶奪財(cái)物,有的入室盜竊,有的行騙,簡直就是一丘之貉。

a:你真是學(xué)以致用,這么快就把這成語用上了,真佩服。不過我們的漢語還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡單,中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,等待我們?nèi)W(xué)習(xí)的還有好多知識(shí)呢。

b:是啊,比如說古詩詞吧,就值得我們好好學(xué)習(xí),今天就帶大家欣賞一首絕句《xx》,讓我們一起來體會(huì)其中的意境吧。b賞析古詩。

a:時(shí)間過得很快,從我們身邊悄無聲息地溜走了,今天的廣播就到這里,我們下周再見!

b:再見!

校園小廣播主持稿幼兒園篇四

2、節(jié)目版塊:和田探寶(物產(chǎn)指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下。

3、節(jié)目時(shí)長:1小時(shí)。

4、收聽平臺(tái):和田廣播電臺(tái)______調(diào)頻。

5、播出時(shí)光:_____________。

二、欄目構(gòu)思:

1、和田探寶。

和田是一個(gè)旅游(物產(chǎn))資源豐富的地區(qū),把和田宣傳出去,讓更多的人了解和田;讓和田地區(qū)的旅游(物產(chǎn))資源更大程度上轉(zhuǎn)化成財(cái)富,是這個(gè)欄目的出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),也歡迎全國各地想要在和田地區(qū)宣傳自我的旅游產(chǎn)業(yè)(物產(chǎn))的廠商朋友供給節(jié)目線索?!霸诤吞?、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游(物產(chǎn))資源的宣傳;也包括對和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。

經(jīng)過開辦這檔節(jié)目,還能夠更好的引導(dǎo)聽眾的旅游消費(fèi),迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。

2、旅人的故事。

引入人物形象,更好的與聽眾互動(dòng),同時(shí)為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。

3、“嘟嘟”走天下。

為欄目增添趣味性,開闊聽眾視野,增加欄目收聽率。

三、欄目宗旨:

全面展現(xiàn)和田旅游資源和物產(chǎn)資源,以發(fā)展和田旅游經(jīng)濟(jì)為重心,建設(shè)和諧健康的旅游(物產(chǎn))消費(fèi)風(fēng)尚;引導(dǎo)和田“走出去,引進(jìn)來”,促進(jìn)和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。

四、欄目定位:談話類為主。

五、欄目風(fēng)格:歡快、簡便;富有知識(shí)性、趣味性;講求與聽眾的互動(dòng)性。

六、播出資料:

1、和田探寶。

聽眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來發(fā)表自我的觀點(diǎn);

最終由主持人進(jìn)行暢想,并做小結(jié)。

節(jié)目可邀請專家作嘉賓。節(jié)目進(jìn)行中,可穿插節(jié)目宣傳口號(hào)和旅游資源的相關(guān)廣告。

2、旅人的故事。

主要資料:讓以往走出和田的人來講述外面的故事;也可由來到和田的人講述對和田地區(qū)的印象。

可根據(jù)情景做多種專題:如和田地區(qū)考到外地的大學(xué)生、和田地區(qū)外出打工的人、來和田的援疆干部、來和田的鍛煉人員、志愿者等等。

聽眾參與方式:來信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等。

要求:以講述風(fēng)物為主,增加講述心境體會(huì)的資料。

3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)。

“嘟嘟”的聲音能夠由兩個(gè)主持人中的男主持人的聲音經(jīng)過必須的技術(shù)處理后得到,要求做到可愛而不庸俗,類似卡通童聲,不可過度夸張。

以“嘟嘟”為主人公,由“它”來介紹世界范圍內(nèi)的旅游途中的神奇、知名景點(diǎn)和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。

節(jié)目資料能夠經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)和剪報(bào)獲得。

七、播出方式:

錄播與直播相結(jié)合。景點(diǎn)、物產(chǎn)的講述能夠采用錄播,聽眾的參與采用直播。

八、節(jié)目要求:

1、主持人:由男女兩名主任人擔(dān)綱,有必須的旅游體驗(yàn)的。

2、嘉賓:可邀請旅游局、開發(fā)商、生產(chǎn)商、銷售商、某物產(chǎn)研究所等相關(guān)單位的專家、專職工作者,也能夠邀請對節(jié)目討論對象有心得體會(huì)的主人公。

九、節(jié)目制作:

節(jié)目的準(zhǔn)備階段圍繞旅游資源(或物產(chǎn))的特點(diǎn)、價(jià)值、開發(fā)銷售情景、參觀(使用)體會(huì)等層面搜集資料,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提前擬好文案;聯(lián)系相關(guān)單位、聽眾,進(jìn)行采訪錄音,編排到節(jié)目中來。

節(jié)目可爭取旅游局、地區(qū)經(jīng)委會(huì)等單位的支持,他們會(huì)供給旅游資源的相關(guān)介紹。

遇到有關(guān)科學(xué)知識(shí)性的難點(diǎn)介紹,能夠聯(lián)系相關(guān)科研單位。

定期開展聽眾征文活動(dòng),可安排聽眾報(bào)名參與團(tuán)體旅游活動(dòng)。

根據(jù)和田實(shí)際情景,聯(lián)系新聞專題制作部門,適當(dāng)開展“旅人的故事”專題策劃。

十、節(jié)目宣傳口號(hào):

(1)總版頭詞:(待定)。

(2)和田探寶版頭詞:

“一唱雄雞天下白,萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北,最美還是和田。

(毛澤東的詩詞)(“于闐”:和田的古稱)。

(3)旅人的故事:笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲。

(3)“嘟嘟”走天下版頭詞:

“東南西北走一走,希奇古怪全都有”――熱門的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!

十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來源。

1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;

2、條件成熟時(shí),搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文,鼓勵(lì)聽眾參與,獲取節(jié)目源,擴(kuò)大節(jié)目知名度。

3、適時(shí)舉行聽眾聯(lián)誼會(huì)、團(tuán)體旅行活動(dòng),加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。

4、聯(lián)系旅游景點(diǎn)、物產(chǎn)商投資贊助,做廣告。(收費(fèi)價(jià)目待定)。

十二、節(jié)目目標(biāo)。

爭創(chuàng)名牌節(jié)目,成為聽眾獲取旅游、物產(chǎn)信息最佳來源;

成為和聽眾交流外界信息的重要平臺(tái)。

十三、備注。

1、提議本節(jié)目女主持人固定,男主持人靈活安排。

3、提議開設(shè)相關(guān)維語節(jié)目,能夠根據(jù)漢語腳本翻譯為維語。

4、本節(jié)目由于要接進(jìn)聽眾熱線,提議設(shè)導(dǎo)播一人。

5、在主持人選定上,提議讓風(fēng)格歡快、幽默的主持人擔(dān)當(dāng)。

6、提議對參與本節(jié)目采訪的記者給予適當(dāng)積分。

校園小廣播主持稿幼兒園篇五

青春校園廣播今天繼續(xù)播音,今天是周二,今天的主題是《能量加油站》我是高一5班的主持人,今天的廣播稿由高一5班提供!

首先我們回顧一下歷史的今天。

1949年4月23日,中國人民解放軍海軍海軍誕生。是日,解放軍在江蘇泰州宣布成立了華東軍區(qū)海軍。華東海軍司令部設(shè)在南京,海軍司令員兼政委由原華東軍區(qū)副司令員張愛萍擔(dān)任。自此,中國人告別了有海無防的屈辱歷史,建立強(qiáng)大海軍的偉大航程開始了。

1982年4月23日美國基韋斯特市市長宣布佛羅里達(dá)群島從美國獨(dú)立,建立海螺共和國,并在稍后向美國海軍投降。

1984年4月23日美法兩國發(fā)現(xiàn)同一種艾滋病毒。

做你喜歡做的事我們都曾聽過這個(gè)建議。這是一個(gè)很偉大的建議,雖然不是很多人真正的將它放在心里。不過,有時(shí)候即使是干你所愛的事情也不能足以讓你一直保持熱情。靈感、熱情和理想是那種難以堅(jiān)持的東西。它們似乎經(jīng)常在你最需要它們的時(shí)候溜之大。你很清楚那種感覺。接近一個(gè)目標(biāo)、或?qū)⒛阋豁?xiàng)任務(wù)從你的待辦清單拿下等等的那些時(shí)刻,但你就是不能提起勁來。你變得毫無興趣,筋疲力竭。而你不知道這是為什么,這就是怠惰。

我很樂于向你分享一些我戰(zhàn)勝怠惰的方法--或者說,防止它從一開始就發(fā)作的方法。

如果里程碑不是很明顯,創(chuàng)建它們。舉例而言,如果你在正在進(jìn)行馬拉松訓(xùn)練,給自己設(shè)定一個(gè)漸進(jìn)距離作為目標(biāo)吧。如果一開始就設(shè)定你能跑的最遠(yuǎn)距離作為目標(biāo),那么你很快就會(huì)到達(dá)平臺(tái)期。相反,如果從一個(gè)較短的距離開始-即使這對你而言相當(dāng)容易-你會(huì)慢慢地取得進(jìn)步以一種簡單的、可視的方式來跟蹤你的里程碑。想象一下,你下載東西的時(shí)候,出現(xiàn)的進(jìn)度條。只要你瞥一眼就能知道你現(xiàn)在的進(jìn)度是多少。

你所選擇的方式,不必拘泥于細(xì)節(jié)或在內(nèi)容上有多么廣泛。它所要做的,只是告訴你每天你進(jìn)步了多少。學(xué)會(huì)去欣賞你每一小小的成就。享受那種完成某件事的感覺。實(shí)際上,靈感和其他的技能一樣。在一開始,它可能不那么能靠得住,但是它可訓(xùn)練的,具備成為你信任的能力的發(fā)展性。沉浸到你目標(biāo)中去,能訓(xùn)練你的頭腦,讓它以你期待的方式,變得高效。好?,F(xiàn)在,高一一部分同學(xué)正在踐行“21天自我成長計(jì)劃”,希望我的小建議能夠?qū)δ銈儓?jiān)持下來有所幫助。

今天的廣播就要和大家說再見了,我是高一5班主持人,我們明天再見!拜拜!

校園小廣播主持稿幼兒園篇六

高校校園廣播自形成以來,一直擔(dān)當(dāng)著高校主流媒體一角。作為豐富和廉價(jià)的傳播手段,高校校園廣播具有節(jié)目上的時(shí)效性、靈活性,傳播上的廣泛性等特點(diǎn)。下面是本站小編給大家整理的20xx年校園廣播。

主持詞。

僅供參考。

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!又是溫暖的一天,伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律,之聲廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松,讓你有一份好的心情。各位老師,各位同學(xué):大家好!我是播音員xxx,我是播音員xxx。

美文欣賞。

快樂驛站:

避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道,聆聽天籟之音,補(bǔ)充生命的綠色。

快樂一刻,天天快樂,這里是我們每晚跟大家準(zhǔn)時(shí)相約的快樂驛站,這里有美妙的音樂,有開心的笑話。

生活小助手:

給你的生活增添一些色彩,給你的生活送去一些便利,生命是極其短暫的,因此我們應(yīng)該認(rèn)真的對待我們的生活,只有懂得更多的生活知識(shí)才能使我們的生活變得更加健康。這里是如約而至的生活小助手。

天氣早知道:關(guān)注生活冷暖,關(guān)注天氣變化,為我們明天的生活做好準(zhǔn)備,這里有我們提供的最新天氣,天氣早知道。

結(jié)束語:

踏著青春的節(jié)拍,激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,

每一次相聚都是那么短暫。

每一次懷想都是那么香甜。

讓我們在快樂的海洋里翱翔!

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

甲:當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著整個(gè)校園,留住一縷清風(fēng),播灑出明天的希望;付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!“河畔景地小學(xué)校園小廣播與大家見面了”我是主持人:

乙:生命之音!陽光之旅!生命的旅程充滿陽光,愿大家與紅領(lǐng)巾廣播站一起快樂每一天。我是主持人:

甲:本次小廣播分為四個(gè)版塊,分別是:《新聞播報(bào)》、《佳作欣賞》、《安全健康知識(shí)知多少》、《音樂盒》。

乙:下面請聽第一版塊:《新聞播報(bào)》。

一、《新聞播報(bào)》。

丙:尊敬的老師同學(xué)們,我是小播音員倪嘯宇,放眼觀天下:“家事國事天下事事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài)。

1、校園新聞(適時(shí)填寫)。

2、天氣早知道:

風(fēng)雨人生路,氣象伴你行,分擔(dān)風(fēng)雨,分享陽光。各位聽眾朋友,歡迎收聽“天氣早知道”。本周天氣以晴為主,最高氣溫大約在16度左右,最低氣溫零上3度左右,空氣質(zhì)量令人滿意,基本無空氣污染,對健康沒有危害。穿衣指數(shù):毛衫,注意早晚氣溫過低,就適當(dāng)添加衣物。四月份藥粉傳播量大,有過敏體質(zhì)的同學(xué)人做好防護(hù)。

二、佳作欣賞:1---4人。

甲:有一朵花開的時(shí)間需要去等待,于等待中細(xì)聽花開的聲音。有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗中靜觀茶葉的沉浮?;ㄩ_花落,茶沉茶浮,心情積蓄,味道幾何,讓我們一起來佳作欣賞。

學(xué)生讀佳作,我是誰,我給大家?guī)淼氖恰?/p>

三、安全健康知多少:(二選其一)。

?。鹤鹁吹睦蠋?,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是本期校園廣播的播音員------我很高興和大家在此相見。我和大家分享校園安全知識(shí)。

1、上下樓梯的安全,上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

2、在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動(dòng)作。不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。

3、注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。

4、課間午間活動(dòng)時(shí),不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲,不經(jīng)老師允許不得出校門。在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。

活動(dòng)時(shí)不做有危險(xiǎn)的游戲。不要做危及他人安全的游戲。第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。到運(yùn)動(dòng)場、籃球場、聯(lián)合器械區(qū)活動(dòng)或游戲要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行。

5、上學(xué)、放學(xué)的安全(1)按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。(2)放學(xué)時(shí)要以班為單位排隊(duì)下樓。(3)放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。(5)放學(xué)不要獨(dú)自回家,班主任老師和家長做好交接工作。如家長有事,用電話與家長聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候。

小學(xué)生健康知識(shí)-----小學(xué)生春季飲食“五多五少”

一年之計(jì)在于春,春季是四季之始,春季飲食打好基礎(chǔ),對一年的健康都有重要作用。春季天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,人的飲食應(yīng)由厚味轉(zhuǎn)淡,少吃辛辣食物,飲食上要注意“五多五少”。

“多主少副”。即多吃主食,少吃副食。春天風(fēng)多雨少氣候干燥,氣溫變化反復(fù)無常,人體免疫力和防御功能極易下降,誘發(fā)一些春季常見的疾病。此時(shí)可以多吃些主食,主要成分是碳水化合物,能直接轉(zhuǎn)化成熱量,提供身體基本所需。此外,春季應(yīng)注重調(diào)養(yǎng)脾胃,而米飯同菜中的大魚大肉相比,要容易消化得多,能很好地保護(hù)腸胃。

“多菜少果”。即多吃蔬菜,少吃水果。春季以養(yǎng)肝為主,蔬菜含有豐富的維生素、纖維素和礦物質(zhì),有疏通血管和腸道的特殊功能,肝和心都喜歡它,蔬菜能幫助肝臟盡快實(shí)現(xiàn)蛋白質(zhì)、糖類、脂肪代謝;若缺少它,肝臟代謝就差。少吃水果并不是說不吃水果,而是要適量的吃。水果含有較多果酸,屬生冷食物,吃多了容易傷害脾胃。

“多奶少肉”。即多喝奶類,少吃肉類。一年之計(jì)在于春,春天多喝奶能滿足人體生長、健康等多方面的需求,是各類人群春季養(yǎng)生的首選佳品。肉類膽固醇含量高,吃多了,容易發(fā)胖,誘發(fā)“三高”等富貴病。

“多水少油”。季節(jié)更替帶來多風(fēng)、干燥的氣候,加劇了身體水分的流失。最簡單的排毒方法就是多喝水。每天清晨起來,喝點(diǎn)蜂蜜水,將有助于清洗腸道,排毒祛火。

“多彩少單”。即多吃五顏六色的食物,少吃顏色和口味單調(diào)的食物。在人體中,五臟各有所愛,如心愛紅、苦;肝愛綠、酸;腎愛黑、咸;肺愛辣、白;脾愛黃、甜。人們在飲食中,應(yīng)當(dāng)照顧到各臟器的愛好。

四、音樂盒:

主持人合:讓優(yōu)美的音樂伴著你我,尋找童年的快樂吧!

結(jié)束語。

甲:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手,讓我們肩并著肩。同學(xué)們下次再見!

乙:同樣的時(shí)間不同的聲音,同樣的旋律,不同的內(nèi)容。紅領(lǐng)巾廣播站歡迎大家踴躍參加。今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,下次再會(huì)。

放音樂,(存u盤)。

開始語:

各位同學(xué),親愛的老師,你們好,經(jīng)過愉快的周末,我們又來到了熟悉的校園,校園之聲廣播站有和您如約見面了。今天為您播音的是張慧心、張琪輝、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂。

串詞。

:1.家事國事天下事,事事關(guān)心,我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,讓我們乘上這列快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài),請聽。。。為您播報(bào)新聞。

2.我們這里聚集了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在現(xiàn)在的新聞直通車,請聽。。。為您播報(bào)新聞。

3.音樂像潺潺小河里的流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會(huì)讓你進(jìn)入心靜如夢的境界。歲月的積淀,心境的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。

(播放歌曲)。

親愛的聽眾朋友,剛才那些時(shí)尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了,聽眾朋友,接下來請繼續(xù)欣賞更多的新聞內(nèi)容。

4.天下發(fā)生的事多著呢,單單一個(gè)新聞聯(lián)播是滿足不了大家了解祖國的渴望,那接下來就由。。。為您在播報(bào)一篇新聞吧。

5.我們的廣播員還有更精彩的內(nèi)容呢。下面是。。。為您播音。

結(jié)束語:總有一句問候,讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;總有一次祝福,讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;總有一些關(guān)心,讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);時(shí)間過得真快,又到了該跟大家說再見的時(shí)候了,我們明天見!

校園小廣播主持稿幼兒園篇七

女:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。在這春回大地的初春之際,d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,我來自四(2)中隊(duì)的xxx。

男:大家好,我是今天的主持人,來自四(2)日孝中隊(duì)的xxx。

女:今天的d2之聲有這樣五個(gè)版塊組成,分別是:新聞袋袋褲、國際理解教育、美德少年故事、歌曲推薦,最后是健康茶餐廳。

男:首先讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來了解一下最近國內(nèi)外標(biāo)題新聞。

女:中共中央、國務(wù)院14日上午在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人xxx、溫家寶、李長春、李克強(qiáng)出席大會(huì)。中國科學(xué)院院士謝家麟,中國科學(xué)院院士、中國工程院院士吳良鏞獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

男:讓我們了解一下國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。目前我國設(shè)立了國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)5項(xiàng)國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)報(bào)請國家主席簽署并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。

女:看下一條。應(yīng)美利堅(jiān)合眾國副總統(tǒng)拜登邀請,國家副主席xxx13日下午抵達(dá)華盛頓,開始對美國進(jìn)行5天的正式訪問。訪問期間,xxx副主席將會(huì)見美國總統(tǒng)奧巴馬等國家政要。

男:今天的國際理解教育欄目讓我們一起走近德國。德國位于歐洲西部,國家政體為議會(huì)共和制。聯(lián)邦總統(tǒng)為國家元首。聯(lián)邦政府由聯(lián)邦總理和聯(lián)邦部長若干人組成,聯(lián)邦總理為政府首腦。

女:德國是世界的第四大經(jīng)濟(jì)體。高度發(fā)達(dá)的工業(yè)國家,經(jīng)濟(jì)實(shí)力居歐洲首位。1990年10月3日,冷戰(zhàn)以來分裂了41年的德國再次統(tǒng)一,因此這一天,被確定為德國的國慶日。

男:柏林、漢堡、法蘭克福、科隆、慕尼黑,這些耳熟能詳?shù)牡胤?,都屬于德?新天鵝堡、阿爾卑斯山區(qū)、黑森林區(qū)、萊茵河谷等,都具有德式優(yōu)美的傳說和迷人的故事。

女:像我們熟悉的文學(xué)家歌德、音樂樂貝多芬等都是德國人,而德國制造更是品質(zhì)的代表,汽車是德國現(xiàn)代工業(yè)的杰作,奔馳、寶馬、奧迪等都是德國享譽(yù)世界的品牌。

男:今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽邵帥的故事,請錢穎琪同學(xué)為大家介紹。

邵帥1歲時(shí)父母離異,5歲多時(shí)母親邵丹到北京打工,他與年邁體弱的姥姥、姥爺生活在徐州。就讀于礦大附小的他,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。初,就在邵帥面臨著小升初的關(guān)鍵時(shí)期,突然傳來了邵丹被診斷患上了白血病的噩耗。原本有機(jī)會(huì)就讀徐州最好中學(xué)的邵帥,因?yàn)槿找範(fàn)繏炷赣H的病情,學(xué)習(xí)成績直線下落。升學(xué)考試后他沒有到新學(xué)校報(bào)到,而是選擇了讓姥爺為他辦理休學(xué)一年的手續(xù),堅(jiān)持要到北京去照顧媽媽。

2月24日,是邵丹永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的日子。這一天邵帥在北京市道培醫(yī)院為母親作了骨髓移植手術(shù)。原本有暈血癥的邵帥,在做出為母親捐獻(xiàn)骨髓的決定后,每次抽血都十分鎮(zhèn)定。邵帥的堅(jiān)強(qiáng)給了邵丹戰(zhàn)勝病魔的無窮力量,母子二人手術(shù)進(jìn)行得非常成功。出院后的邵帥每天起早貪黑乘坐長達(dá)12站的公交車奔波在香山的暫住所與道培醫(yī)院之間,給媽媽送飯。

“為了自己,孩子的學(xué)業(yè)都耽誤了”看著邵帥為了照顧自己無法去上學(xué),邵丹感到非常愧疚,常常淚流滿面。邵帥則故作輕松地安慰媽媽說:“學(xué)可以晚一年再上,可媽媽只有一個(gè)呀!”邵丹為有這樣一個(gè)善良孝順的兒子感到無比欣慰,她在日記中這樣寫道:“我只有一個(gè)祈愿:讓我和孩子永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分開!”

女:聽了邵帥的故事,真讓我感動(dòng),讓我們也邵帥哥哥一樣關(guān)心孝敬自己的長輩。

男:今天的音樂欣賞讓我們一起聆聽德國作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬一首享譽(yù)世界的名曲《月光曲》。

放音樂。

校園小廣播主持稿幼兒園篇八

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家早上好!

乙:伴著這歡快的拍手歌,d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(3)進(jìn)和中隊(duì)的。

甲:大家好,我是今天的主持人,同樣來自六(3)進(jìn)和中隊(duì)。

乙:哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛?

甲:安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

乙:是啊!安全重于泰山。有了安全,世界才會(huì)美麗多姿。今天d2之聲廣播的主題是“安全在我心中”。

甲:爸爸早上送我上學(xué),總是不闖紅燈。有句俗話說的好:“紅燈停,綠燈行。”

乙:說得真好!生活中有遵守規(guī)則的人,但是必定有違反規(guī)則的人。鄰居家的大伯送兒子去上學(xué)。因?yàn)槠鸬锰?,時(shí)常闖紅燈。

甲:這也太危險(xiǎn)了,不怕一萬,就怕萬一。這句話說的一點(diǎn)兒也不為過。

乙:同學(xué)們,一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。

甲:讓我們來聽一聽關(guān)于安全的兒歌吧。

甲:《紅綠燈》交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。

乙:《上學(xué)?!沸W(xué)生,起得早,交通小隊(duì)排得好;過馬路,走橫道,交通安全要記牢;聽指揮,別亂跑,平平安安到學(xué)校。

甲:《交通安全真重要》交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令,標(biāo)志標(biāo)線要看清。

乙:《交通規(guī)則要記牢》小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好;過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

甲:我還知道關(guān)于安全的名言警句呢。

乙:孔子曾經(jīng)說過:工欲保安全,必先守規(guī)章。

甲:孟子也說過:錢,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可兼得,舍錢而取安全者也。

乙:歐陽修也說過:安全可以興國,事故可以亡身。

甲:我們是祖國的未來和希望。從小樹立安全意識(shí),是我們小學(xué)生自己要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要本領(lǐng)。

乙:好動(dòng)的晨晨不愿被安全帶綁在座位上,他總是想從后座探過身來和媽媽聊天。沒想到,只不過在跟車中一個(gè)不太急的剎車,晨晨已經(jīng)從前排座椅的空當(dāng)處沖到前面,額頭撞在了中央面板上。好在車速慢,沒出大事。從此以后,他才乖乖地坐在椅子上系上安全帶。

乙:生命對于每個(gè)人來說只有一次,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽和貪玩,會(huì)為此付出高昂的代價(jià),甚至賠上寶貴的生命,留給家人無限的悲痛!

甲:無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學(xué)們,關(guān)愛生命,注重安全!

乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力。為此,我們向大家提出幾點(diǎn)建議:

甲:1.每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲,不滿12歲的同學(xué)不騎自行車上公路。

乙:2.校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯靠右行,不擁擠,不往窗外、陽臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲。

甲:3.放學(xué)后應(yīng)立即回家,不在外逗留。外出結(jié)伴而行。

乙:4.知道在家里也有危險(xiǎn)因素。使用高壓鍋、煤氣、電器時(shí),都要了解其性能,如有危險(xiǎn),及時(shí)自救,并撥打“120”急救電話。

甲:5.獨(dú)自在家要鎖好門,不讓外人進(jìn)入;外出時(shí)要把行程告訴家長,不走偏僻的小路。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。

乙:6.任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

甲:同學(xué)們,生命是本錢,生命也是寶貴的,我們應(yīng)愛惜自己的生命、身體。如果有一串?dāng)?shù)字,開頭是“1”是生命,后面都是“0”,沒有了生命怎么有別的呢?因此我們應(yīng)該珍惜生命!

乙:父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),“安全”兩字請時(shí)刻牢記!讓父母放心,讓老師放心。

合:請大家牢記這句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記心中?!?/p>

甲:讓我們從小事做起,從自身做起,讓安全與健康與我們一路同行。

校園小廣播主持稿幼兒園篇九

合:親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,你們好!歡迎收聽每周三中午的“心靈有約”。甲:今天我們要討論的話題是“耐心”,奔馳的駿馬盡管在開始的時(shí)候總是呼嘯在前,但在漫漫長路上,最終抵達(dá)目的地的,卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。

乙:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),耐心是一項(xiàng)良好的個(gè)人品質(zhì),無論做大事還是小事,都要有長久的耐心,作為一名學(xué)生,我們要有足夠的耐心和毅力去面對枯燥的功課。

第一板塊:心理故事。

甲:說到“耐心”,給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧:

乙:清廷派駐臺(tái)灣的總督劉銘傳,是建設(shè)臺(tái)灣的大功臣,臺(tái)灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時(shí),還一起推薦了另外兩個(gè)書生。曾國藩為了測驗(yàn)他們?nèi)酥校l的品格最好,便故意約他們在某個(gè)時(shí)間到增府去面談。

甲:可是到了約定的時(shí)刻,曾國藩卻故意不出面,讓他們在客廳中等候,暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的,不停地抱怨,只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國藩考問他們客廳中的字畫,只有劉銘傳一人答得出來,結(jié)果劉銘傳被推薦為臺(tái)灣總督。

乙:這則故事告訴我們:沒有耐性的人,必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬難的精神,自然成就不了什么偉大的事業(yè),要想將來能有所作為,首先必須磨練自己的耐心和毅力。

第二板塊:心理測試。

甲:a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。

乙:b.切起來很麻煩。

甲:c.不喜歡西瓜的味道。

乙:d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。

甲:同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽下測試的結(jié)果吧!

乙:選擇a.覺得吃西瓜要吐子很麻煩。

你的耐心20分,可以說你基本上對人對己都不太有耐心,比較不喜歡等待,也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時(shí),你總是急著第一個(gè)穿越。雖然有時(shí)候你這個(gè)特點(diǎn),能讓你比別人反應(yīng)更快,也較有效率,但也會(huì)讓你錯(cuò)過需要耐心的人和事。

乙:選擇c.不喜歡西瓜的味。

你的耐心40分,你對別人會(huì)使用先隱忍,然后爆發(fā)的模式。一開始會(huì)用一些耐心,但不會(huì)太久,如果踏過你忍耐的底線,就會(huì)鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對你說話,也不喜歡被逼著做事,這是因?yàn)槟銓ψ约旱哪托牡故潜容^充足的。

甲:選擇d.西瓜水份很多一吃就覺得撐。

你的耐心60分,你的耐心來源于你的內(nèi)疚感,因?yàn)橐坏┠銓e人急躁,你就會(huì)因自己沉不住氣而自責(zé),所以你會(huì)要求自己耐心一些。其實(shí)有的時(shí)候大可以放輕松一些,即使不是那么耐心,也是真實(shí)的性情表現(xiàn)哦。

第三板塊:心理笑話。

乙:聽了這么多關(guān)于耐心的理論,同學(xué)們也對耐心有了較深的了解吧,下面讓我們聽一個(gè)小笑話放松一下吧。

甲:河邊,有一個(gè)青年一直在看一位老者釣魚,老者問青年:“你已經(jīng)。

校園小廣播主持稿幼兒園篇十

(音樂)。

(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色,

(男)給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌。

(齊)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

伴隨著熟悉的樂曲,聆聽著動(dòng)人的旋律,我們雛鷹廣播電視臺(tái)又如期和你見面了。本次廣播由我們四(5)班向日葵中隊(duì)為你主播。

我是主持人。

我是主持人今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有:《校園快訊》、《文學(xué)沙龍》、《校園獵人》、《音樂快遞》。愿我們的節(jié)目伴隨大家度過一個(gè)快樂的午后。

首先,讓我們進(jìn)入《校園獵人》,看看本周都發(fā)生了哪些大事、趣事、新鮮事。

(播報(bào)新聞)。

伴隨著新聞周游了世界,現(xiàn)在,讓我們回到美麗的校園。在接下來的《文學(xué)沙龍》節(jié)目里。他們到底帶來了什么佳作呢,讓我們一起聽聽看。

笑一笑,十年少。讓笑聲傳遍校園,讓笑聲樂翻校園。接下來,讓我們展示我們的相聲,聽聽城堡里都有哪些有趣的事情吧。

……。

告別《開心夢幻城》,最后讓我們開啟《歡樂點(diǎn)唱機(jī)》,為同學(xué)們送上真誠的祝福。

校園小廣播主持稿幼兒園篇十一

女:恩。。。這可真難倒我了。就請你乒乓小博士來為我們大家揭曉答案吧!

男:這些獎(jiǎng)杯分別叫“斯韋思林杯”,“馬賽爾-考比倫杯”,“圣-勃萊德杯”,“吉-蓋斯特杯”,“伊朗杯”,“波普杯”,“茲-赫杜塞克杯”。

女:厲害,厲害!真不愧是兵乓小博士。我們小腦袋里的乒乓辭典又多了條小知識(shí)。

男:別急,別急!我還有點(diǎn)小小的補(bǔ)充。世乒賽的所有獎(jiǎng)杯都是流動(dòng)的,獲勝者只在獎(jiǎng)杯上刻上自己的名字。各項(xiàng)冠軍的獲得者,只能將獎(jiǎng)杯保存到下一屆世乒賽開賽前。只有男女單打冠軍可以將獎(jiǎng)杯永遠(yuǎn)保持。

女:謝謝乒乓小博士給我們帶來這么豐富的乒乓小知識(shí)。

校園小廣播主持稿幼兒園篇十二

(開播前播放勵(lì)志歌曲——《隱形的翅膀》)。

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

男:春暖花開,萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢想;在這春暖花開的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗;在這美好的日子里,我們實(shí)驗(yàn)分校校園廣播站又和大家見面了。希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。女:校園廣播站在每周一到周四的晚飯后準(zhǔn)時(shí)播出,現(xiàn)開設(shè)周一、每日一歌,周二、校園快訊,周三、詩詞賞析,周四、美文鑒賞欄目,熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿到團(tuán)委,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。男:作為廣播員,我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。

女:光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一個(gè)月。

男:在學(xué)校,我們就像相親相愛的一家人,分享彼此的歡樂,分擔(dān)彼此的憂愁。

女:以后的歲月里,我們也將別離,但這段時(shí)光,我們始終銘記。

男:我們懷抱夢想,一起走進(jìn)實(shí)驗(yàn)分校。

女:因?yàn)橛芯?,我們成為相親相愛的一家人。

合:下面請欣賞每日一歌,今日為您準(zhǔn)備的是:相親相愛一家人。

(播放校園歌曲——《相親相愛一家人》)。

女:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。

合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽。咱們明天再見。

校園小廣播主持稿幼兒園篇十三

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

甲:春暖花開,萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們大元小學(xué)“紅領(lǐng)巾”校園廣播站成立了.

乙:校園廣播站將預(yù)設(shè)以下幾個(gè)欄目:“校園動(dòng)態(tài)”、“美文共賞”、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝?!薄吧钚〕WR(shí)”、“科技小天地”、等欄目。

《校園新聞》主要是播報(bào)校園內(nèi)的感人事、新鮮事、快樂事,好人好事,請隊(duì)員們積極向廣播站投遞稿件,優(yōu)秀的稿件一經(jīng)錄用,將記錄在冊,為個(gè)人及所在班級(jí)加分。

《美文欣賞》則是由主持人帶領(lǐng)大家暢游知識(shí)的海洋,一起欣賞優(yōu)秀的古今中外文學(xué)作品、電影片段、音樂佳作等等,讓隊(duì)員們的身心得到愉悅的享受。

《輕松驛站》,一聽這個(gè)名字,大家一定聯(lián)想到了笑話、相聲、小品,沒錯(cuò)!這個(gè)版塊就是由主持人帶領(lǐng)大家一起來笑一笑,樂一樂。如果你有這方面的才藝還可以到大隊(duì)輔導(dǎo)員這來報(bào)名,在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂,展示自己的才華。

《溫馨傳送》每一天,我們都生活在家長、老師、同學(xué)的愛里,你的內(nèi)心是否充滿了對她們的感恩之情。你的身邊是不是有很多很多的朋友,如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他,那么,請給《溫馨傳送》欄目寫信吧,我們將為你把內(nèi)心的話傳遞出去。

《聲聲傳祝?!贰獮榇蠹覝?zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通過點(diǎn)歌臺(tái)給老師和同學(xué)點(diǎn)播表達(dá)友情和親情的歌曲。

熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩和快樂。

甲:作為廣播員,我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙:下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。

(播放背景音樂——《梁?!蜂撉偾祝涸谝魳仿曋虚_始……)。

附;。

起飛吧,雛鷹。

這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識(shí)海洋,海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍,他們不負(fù)眾望,正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航,駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是在中心店鎮(zhèn)大元小學(xué)——一所美麗溫馨的鄉(xiāng)春小學(xué),“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。

這里是邁向成功的起點(diǎn),這里是放飛夢想的殿堂。生活在這里,就像置身于無邊無際的藍(lán)天,永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔。

這里只有知識(shí)的'源頭,沒有知識(shí)的盡頭;這里只有自由,沒有束縛;這里只有勤奮,沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留。

這里就像一條多姿多彩,鋪滿新鮮感的道路,這里又像是競賽場。這里有友誼,有親切,有尊敬,還有微笑……在這里可以找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。雛鷹,你飛吧,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,你我盡情舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽光。乙:“起飛吧,雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚。

甲:是啊,親愛的同學(xué)們,在這里我們忠心的祝愿每位同學(xué)都能找到歡樂,找到目標(biāo),找到理想,找到屬于自己的一片藍(lán)天。

乙:老師們,同學(xué)們,短暫的時(shí)間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,收獲與啟迪。最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束,謝謝各位收聽。咱們下期再見。

(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)。

校園小廣播主持稿幼兒園篇十四

b:這里是一個(gè)充滿關(guān)愛的家園,溫馨甜美,真情濃濃,我們擁抱愛,傳遞愛。

a:親愛的同學(xué)們,

b:敬愛的老師們,

a:我是:

b:我是:[]。

齊:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播。

一句話新聞:

a:關(guān)心天下大事,盤點(diǎn)一周新聞。下面為你播報(bào)一個(gè)星期來,校園內(nèi)外的重要新聞:

b:以上新聞是由:__________中隊(duì)的小通訊員提供的。

同學(xué)心聲:

a:關(guān)注校園生活,傾聽“同學(xué)心聲”。歡迎走進(jìn)“同學(xué)心聲”欄目。

b:___班____同學(xué)來稿,題目是。

(b:由于時(shí)間關(guān)系,還有__________中隊(duì)的'同學(xué)心聲不能聽了。

a:沒關(guān)系,讓我們聽聽下一個(gè)欄目吧。)。

我有話說:

b:用心傳遞,側(cè)耳傾聽;

a:“我有話說”,全心為您。

b:___班____同學(xué)有話要對___說:

結(jié)束:[]。

a:童心在這里飛揚(yáng),夢想在這里交織。

b:你的喝彩就是我們的精彩!

齊:不變的相約,讓我們在下周同一時(shí)間再見。

校園小廣播主持稿幼兒園篇十五

合:校園廣播站開場白敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

王:校園廣播站開場白今天我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,有開心一刻、散文欣賞,還有電腦小常識(shí)。

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)。

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)。

甲:校園廣播站開場白春暖花開,萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里,我們收獲春色的美麗。在這美好的日子,我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

乙:校園廣播站開場白校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目,熱忱歡迎全體同學(xué),在老師的精心指導(dǎo)下,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,記錄下身邊的精彩片段。另外,校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始,衷心地希望大家能積極參與,為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的名字。

甲:校園廣播站開場白作為廣播員,我們的成長和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),精益求精的工作精神,努力辦好廣播節(jié)目,真誠地為大家服務(wù),在你我之間架起一座溝通的橋梁。

乙:校園廣播站開場白下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,雛鷹”由小小播音員--———為您朗誦。

校園小廣播主持稿幼兒園篇十六

女:伴隨著歡快的旋律,d2之聲又如期和大家在電波中相遇了,我是今天的主持人,來自四(3)日和中隊(duì)的xxx。

男:我是今天的主持人xxx,同樣來自四(3)日和中隊(duì)。

女:一寸光陰一寸金,

男:時(shí)間老人腳步勤。

女:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭的冬日里,我們送走了西方的圣誕節(jié),又將迎來的元旦。

男:是呀,明天就是元旦啦!大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?

女:我知道!我知道!先從名字說起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。

男女:“元旦”,便是一年開始的第一天。

男:接下來讓我說吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

女:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。

男:我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后,又以十月初一日為元旦。漢武帝時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,又以正月初一為元旦,一直沿用到辛亥(hai)革命。

女:中華民國建立,孫中山先生將正月初一定為春節(jié),而以西歷1月1日為元旦。

男:大家記住了嗎?

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