- 時間:2023-11-17 18:15:04
- 小編:溫柔雨
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇一
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一個細雨紛飛的季節(jié),我們迎來了緬懷烈士、紀念祖先的節(jié)日——清明節(jié)。烈士墓周圍的蒼松翠柏,放佛也在回憶著過去日子里的驚心動魄。此時此刻,我想到了舍身炸碉堡的董存瑞、英勇堵槍眼的黃繼光,想到了八女投江的故事,想到了烈士冷云。是先烈們拋頭顱、灑熱血,用自己火熱的青春和珍貴的生命換來了我們今天的美好生活。
老師對我們說:“五星紅旗是烈士的鮮血染紅的,我們胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角?!鼻迕鞴?jié),我們用掃墓祭奠烈士、告慰先輩,寄托哀思。平日里,我們要時刻學(xué)習(xí)烈士的精神,發(fā)揚烈士的優(yōu)良傳統(tǒng),為了祖國而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們生在新世紀,長在紅旗下,一定要努力學(xué)習(xí),長大了才能把祖國建設(shè)得更加強大,才能讓我們的祖國屹立于世界之巔。
謝謝大家!
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四月份國旗下講話稿小學(xué)篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是珍愛生命安全第一
同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個方面的安全問題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來往非常多,提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛.
活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成人走電斷等好習(xí)慣,切勿麻痹大意.同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇三
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我是某某班的某某某,今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,今天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀,遵守中學(xué)生行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時代的中學(xué)生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,4月日是世界地球日
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇五
同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個方面的安全問題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。
1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇六
春天是生命勃發(fā)的季節(jié),讓我們的生命因自然的生命而精彩。
教育的起點是生命,終點還是生命;倘若遠離了生命,教育也就失去了它應(yīng)有的存在價值。生命是豐富多彩的,教育的內(nèi)容與形式也應(yīng)該豐富多彩。生命是不斷變化發(fā)展的,教育也要與時俱進,以變應(yīng)變,生命是指向未來不斷創(chuàng)新的,教育也要為一個新世界培養(yǎng)新人!
4月23、24日就要期中考試了,6月份的中考也迫在眉睫了,這些都是考驗我們?nèi)w老師和學(xué)生階段性生命價值的機會。希望我們齊心協(xié)力,把握機會,共創(chuàng)生命的輝煌。
老師們,我們生命的意義和價值就在于用愛心激發(fā)愛心,用智慧啟迪智慧,用道德引領(lǐng)道德,用生命點燃生命,用激情燃燒激情。希望我們進一步超越自我、完善自我,做學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生感到遇到我們是人生的一大幸事。為了學(xué)校的發(fā)展,為了同學(xué)們的優(yōu)質(zhì)成長做出自己更大的貢獻。
中國臺灣教育學(xué)者高震東先生說,所謂的學(xué)生就是“學(xué)生活的知識、學(xué)生存的技能、學(xué)生命的意義?!?/p>
同學(xué)們,你們正處在青春年華,你們的生命洋溢著青春的活力和旺盛的精力。在你們?nèi)松顬閷氋F的、也是最為重要的時期,你們對生命的意義和價值應(yīng)該有自己的思考和正確認識。
高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會也就越有益”。因此,從大的方面來講,我們生命的意義首先必須建立在為祖國為人民這個基礎(chǔ)之上,使自己成為對社會有益的人,而不是成為社會的負擔(dān)。沒有人不愿意自己有更美好的生活,所以,從個人和家庭的角度來講,我們生命的意義是要有能力為個人和家庭創(chuàng)造美好的生活。
同學(xué)們,我們的生命既然存在了,就要釋放出他的能量,揮灑出他的光芒;就要用行動證明他存在的意義和價值。美國有一位偉大的哲學(xué)家威廉·詹姆斯曾經(jīng)說過:“我們這一代最偉大的發(fā)現(xiàn)是,人類可以經(jīng)由改變態(tài)度而改變自已的生命?!?改變態(tài)度就是改變習(xí)慣,改變習(xí)慣就是改變個性,改變個性就是改變個性中的缺點,改變個性中的缺點是自己在改變自己而不是去改變別人。俗話說,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。 希望同學(xué)們立足自己的課堂,積極自主思考問題,主動熱情參與小組討論,學(xué)會思考學(xué)會傾聽學(xué)會概括學(xué)會總結(jié)學(xué)會反思,高效完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。希望同學(xué)們及時復(fù)習(xí),鞏固舊知識;及時預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)新問題;認真完成作業(yè),細心做好每一次練習(xí),在作業(yè)的日常查評中展示自己的進步。希望同學(xué)們,在日志中仔細反思得失,分析原因,虛心接納老師家長的正確意見,珍惜時間而不浪費生命,戰(zhàn)勝自己而不能放任自己,學(xué)會總結(jié)學(xué)會反思學(xué)會進步。
進步的人生最精彩。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手并進,眾志成城,一起挖掘生命的潛能,提高自己的綜合素養(yǎng),提升生命的質(zhì)量,為自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),讓我們的生命更加精彩吧!
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的.各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學(xué)生時代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
英國文學(xué)家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足
以長才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的
雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇八
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!很樂意為即將開始讀書節(jié)做動員講話,今天我國旗下講話 的題目是——《涵育素養(yǎng),從閱讀開始》,這也是本次讀書節(jié)的主題。
縱觀人類歷史,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,改變國家、民族的命運,甚至影響人類文明進程的人和事多的是。記得有位教育家說過:學(xué)校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學(xué)校。我認為:我們不應(yīng)只滿足于學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀,更應(yīng)在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養(yǎng),彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。
有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而常讀書的人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會思考,心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質(zhì),素養(yǎng)會更高;常讀書的人將來一定會更加美好!!
那么,我們該怎樣去做?提幾點建議,供大家參考:
建議一、利用點滴時間來讀書。功課多,作業(yè)多,仍可以利用零散的時間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多?!皼]時間讀書”其實只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習(xí)慣。
建議二、好讀書,更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬象,沿著前人的道路,跨越前人的`腳步勇敢前行。
建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學(xué)習(xí)工作和社會發(fā)展結(jié)合起來,才能更好的做到知行統(tǒng)一。
建議四、堅持讀書。偉人說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅持每天讀一點,把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實。
老師們、同學(xué)們,行動起來!積極參與到學(xué)校舉行的各項讀書活動中來,讓濃濃的書香充溢校園的各個角落,讓師生共讀成為學(xué)校亮麗而永恒的風(fēng)景。
老師們、同學(xué)們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)活動取得圓滿成功!預(yù)祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的收獲!預(yù)祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實,謝謝!
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇九
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的家長、老師時時擔(dān)心著,時時牽掛著。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失”。
據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。
有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:
1、要注意交通安全。
2、要注意飲食安全。
同學(xué)們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在教室里的安全。
上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出,有事必須請假。
嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園,以免發(fā)生火災(zāi)。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。夏季,沒有家長帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險。
5.要注意外出安全、交友安全
我們每個人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會保護自己,注意安全,學(xué)會自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng),記住家長、老師的電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。在節(jié)假日,不要私自或結(jié)伴到水庫、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關(guān)鍵。 同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。
最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護者,在校園爭做“平安校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠的陽光平安校園而努力!
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
早上好!
安全歷來是學(xué)校的首要工作,它牽動著每一位家長、每一位老師的心,也是全社會高度關(guān)注的熱點。據(jù)教育部統(tǒng)計,全國每年大約有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多名學(xué)生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學(xué)生“消失”。這意味著全國平均每年每13000中小學(xué)生中就有1人死于非命,長沙市每年有近7個孩子意外身亡。然而校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,珍愛生命,安全第一,構(gòu)建一個安全和-諧的校園。在此,學(xué)校對全體同學(xué)們提出以下要求:
1.遵守校紀、校規(guī),不得做危及自己、他人和學(xué)校安全的事。
2.恰逢春季傳染病、呼吸道疾病、腸道疾病易發(fā)季節(jié),各班級要保持良好的班級和校園衛(wèi)生,個人更要注意健康保護和飲食安全。
3.要遵守交通規(guī)則,提高交通事故防范能力,尤其是上學(xué)放學(xué)途中、學(xué)校放學(xué)高峰期,更要保持防護意識。
4.要遵循體育課活動安排,嚴防劇烈運動帶來的意外傷害。沒有家長或監(jiān)護人同意,不得到校外參加春游、游泳和聚會活動。
5.要關(guān)注心理安全,學(xué)會調(diào)節(jié)個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀豁達心態(tài)。不要與社會閑雜人員交往,拒絕黃賭毒的侵害,當出現(xiàn)安全隱患時,要及時報告或撥打急救電話尋求幫助。
6.認真參加學(xué)校組織的安全知識的學(xué)習(xí)和緊急避險演練活動,提高安全自救自護能力。
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我們又一次站在紅旗下,凝視著烈士鮮血染紅的國旗,心潮澎湃。因為他們的犧牲,才有我們今天的安寧;因為他們的付出,才有我們現(xiàn)在的繁榮;因為他們的堅持,才有我們今天的信心。我的國旗下講話的主題是“緬懷先烈,奮發(fā)學(xué)習(xí)”。
再過幾天就是我國的清明節(jié), “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!闭f的就是每當這個特殊的時候,人們都會加倍思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血染紅的國旗,不覺思緒又回到那艱苦的歲月 。在祖國危亡之時,無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。如江姐、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等等,他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責(zé)任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
時代的列車已進入21世紀,新世紀給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變得虛無,愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在講愛國,我想首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上,試想一個不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的人,還能談得上愛國嗎?同學(xué)們,今天的愛國就是奮發(fā)學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志,擦亮眼睛,放眼世界,為祖國的繁榮富強奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!奮發(fā)學(xué)習(xí)不是喊幾句好聽的口號,而是需要我們腳踏實地去做。
奮發(fā)學(xué)習(xí),落實到我們小學(xué)生的具體行為中,首先就是要認真上好每一堂課,把每堂課要掌握的知識學(xué)得扎扎實實。上課積極動腦,會獨立思考,會合作學(xué)習(xí),不懂就問,大膽質(zhì)疑,直到真正弄懂為止。其次,要一絲不茍完成老師布置的每一項課堂作業(yè)、回家作業(yè),寫好每一個字,算好每一道題。有錯及時訂正,不放過每一個錯別字,不放過每一道錯題。另外,我們要充分利用早讀、午讀的時間,加強閱讀,不斷豐富自己的課外知識。加強課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們還要發(fā)揚不怕苦、敢于拼搏的精神。
同學(xué)們,讓我們以先烈為榜樣,用我們的熱情,用我們的才智,奮發(fā)學(xué)習(xí),讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓我們用實際行動為為中華崛起而讀書,讓我們的國旗更鮮艷,五星更閃亮!
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!很榮幸作為嘉賓在國旗下講話。
大家知道今天是什么日子嗎?禮拜一?3月23日?大家的`回答都不錯!可是有多少同學(xué)知道今天是“世界氣象日”呢?知道的同學(xué)請驕傲的舉起你們的右手!很好,請放下。1960年世界氣象組織為了紀念《國際氣象組織公約》生效,將每年的3月23日定為“世界氣象日”。每年的“世界氣象日”都有不一樣的主題,今年我們的主題就是:《氣候知識支持氣候行動》。
在科技不斷發(fā)展的現(xiàn)在,我們?nèi)匀粵]有能力去控制氣候變化,它已經(jīng)成為了各國政治、經(jīng)濟、科學(xué)等領(lǐng)域重點關(guān)注的問題。我們賴以生存的地球是一個極其復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng),在漫長的時間長流中,地球的氣候不斷發(fā)生著變化。
全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升,一些沿海城市譬如我們的鄰居,繁華的上??赡鼙谎蜎]。除此之外,由于氣候變暖,降水將重新分布,改變當前的氣候格局,干旱、洪澇等極端天氣頻發(fā),將會有很多小朋友喝不上水,也有很多地方被洪水浸沒,人們無家可歸。類似12年7月21日北京特大降雨的惡劣極端天氣事件也會頻發(fā),造成嚴重的人員傷亡。氣候變化還影響和破壞生物鏈、食物鏈,帶來更為嚴重的自然惡果。
氣候變化既有自然因素,也有人為因素。科學(xué)家們認為在氣候的自然變化中,最重要的是大氣與海洋環(huán)流的變化或脈動,然而這只是導(dǎo)致氣候變化的一小小部分原因,90%以上還是源于我們?nèi)祟愖约?。人類活動與近50年氣候變化的關(guān)聯(lián)性達到90%。
只有我們掌握了一定的氣候知識,了解氣象對人類社會生產(chǎn)生活的影響,特別關(guān)注氣候變化問題,清楚其內(nèi)在關(guān)系,才能有所行動,去提升氣候系統(tǒng)、生態(tài)、環(huán)境保護的層次和水平,解救人類的家園。
氣象局同吳中實小聯(lián)手舉辦氣象科普閱讀節(jié),將組織同學(xué)參觀氣象臺站、開展校園氣象科普展覽等多種形式的活動,深入普及氣象防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣象變化等氣象科學(xué)知識,讓大家深入氣象,了解氣象,提升大家的氣象科普的能力。希望大家都能夠積極參與,在活動中有所收獲,做一個有擔(dān)當?shù)臍庀笮」?。謝謝大家!
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是周棚中心校周棚小學(xué)六年級學(xué)生。很高興能與大家相聚在這里。今天,我演講的題目是《理想召喚行動.勤奮鑄就成功》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。
“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水?!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不錯,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多礦物質(zhì)和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。法國的居里 夫人和鐳的故事相信大家一定記憶猶新。而偉大的藥物學(xué)家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。這些勤奮刻苦的事例無時無刻都在鞭策著我,激勵著我。成為我行動的指南。我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從他們身上汲取力量。
天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。一份耕耘,一份收獲。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時間,努力學(xué)習(xí),因為,只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅實的基礎(chǔ),成為祖國的棟梁。
理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!祝你成功!
老師們,同學(xué)們:大家好!
上個星期四我們對六年級的語文、數(shù)學(xué)、品社、科學(xué)、英語進行了期中檢測,當天和晚上我們老師放棄了休息,加班加點進行閱卷?,F(xiàn)在考試成績都已經(jīng)揭曉,通過閱卷,我們發(fā)現(xiàn)半期以來,大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上都有了不同程度的進步,有的更是取得了優(yōu)異的成績。如:全??偡智?0名的同學(xué),他們不愧為是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,請允許我代表學(xué)校向這些勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)、向在這次六年級期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
他們分別是:六一班許愿,六一班李小倩,六二班王博雅,六一班余東東,六二班李雄,六二班小張超,六一班丁歡,六二班王偉光,六二班大張超,六一班朱文豪。
同學(xué)們,我們大堰坡小學(xué)擁有過硬的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在同學(xué)們的身上。正是由于他們嘔心瀝血地認真工作,才有了我們同學(xué)的好成績。在這里也請允許我代表全體同學(xué)向我們的老師說一聲:謝謝!
同學(xué)們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,沒有進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學(xué)習(xí),還經(jīng)常違紀,打架罵人,給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來不良影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,時刻用目標激勵自己。目標是什么?,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將目標落實為平時一點一滴的積累,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。
二、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說得好:勤能補拙。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力。為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學(xué)習(xí)不夠努力,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
三、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法,好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學(xué)就是不愿意去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,按照這樣的方法學(xué)習(xí),能加強自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。
同學(xué)們,我們希望通過這次期中考試,同學(xué)們能激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高-潮。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步。謝謝大家!
王斌鵬
成于勤儉敗于奢
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué) 生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學(xué)家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
從失誤中獲取機遇
古人說:"人非圣賢,孰能無過?"這就是說,我們在生活中,難免會出現(xiàn)失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學(xué)的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當然是敢于承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產(chǎn)生智慧,讓失誤變成財富。
丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):xx-xx年xx月xx日克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體研究等帶來了意想不到的效果。
無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復(fù)印機上影印文件,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當他拿起復(fù)印好的文件是,發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現(xiàn)象利用起來,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復(fù)印,一復(fù)印,出來的文件就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍,那么,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。
同學(xué)們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應(yīng)該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅持這樣做了,那么,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經(jīng)濟占主導(dǎo)地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。
做一個具有創(chuàng)新能力的人
我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發(fā)明",而在近百年來科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢?我認為,創(chuàng)新的本質(zhì)是進取,是不做復(fù)制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復(fù)也只會造成原創(chuàng)力的降低。
創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當然知識越豐富的,他創(chuàng)新的機會就越多??赡苡行┩瑢W(xué)會認為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創(chuàng)新。
人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成果,不被權(quán)威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。
同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻出自己的力量。
讓理想之花盛開
xx年,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎,成為全中國家喻戶曉的明星人物。在中央電視臺《新世紀科學(xué)論談》節(jié)目中,一位女士問袁爺爺:“您是怎樣決定學(xué)農(nóng)的?”他興奮地說,上中學(xué)時,學(xué)校組織同學(xué)參觀農(nóng)場,農(nóng)場里滿地的紅花、綠果,使他在為興奮,對農(nóng)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,于是考取了西南農(nóng)學(xué)院。學(xué)校的一次參觀,不經(jīng)意間在袁爺爺心中插下了一粒理想“種子”,促使他成一名農(nóng)學(xué)家。
在波蘭,一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子??吹絻鹤訉︿撉龠@樣喜愛,媽媽特意為他請來了音樂老師。從此,小男孩學(xué)琴的積極性高了。因為手小,他就在自己的手指縫里夾上一個木塞子,使手指間的距離大一點,雖然這樣很疼,但他一直堅持下來。六歲時,他不但鋼琴彈得很出色,而且還學(xué)會了作曲。他八歲登臺表演時,優(yōu)美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾,大家稱贊他是神童,是小音樂家,后來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家,這個男孩就是肖邦。
古今中外,因興趣火花而點燃成功之火的事例不勝枚舉。興趣是理想產(chǎn)生的基礎(chǔ)。每個人都有自己的興趣愛好,同學(xué)們,你的興趣愛好是什么呢?興趣愛好沒有大小之分,只要你能好好地培養(yǎng)它,讓它不僅接受陽光的哺育,而且經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮!你的這份美好興趣,就會成為開放思想之花最肥沃的土壤。
四月份國旗下講話稿小學(xué)篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的主題是《愛心永在,友誼長存》。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。讓我們讀懂了友情的牽掛;
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。讓我們讀懂了友情的祝福。
伯牙絕弦的故事讓我們讀懂了友情的堅守。
管仲與鮑叔牙的故事讓我們讀懂了友情的豁達與信任。
患難之中,有了朋友的關(guān)愛,即使遠隔千里,依然能讓我們感受到面朝大海,春暖花開。
還記得汶川大地震,玉樹大地震嗎,我們風(fēng)雨同舟,眾志成城,一份份祝福,一張張匯款如雪花般飛向災(zāi)區(qū)。舉國上下手拉手,肩并肩為災(zāi)區(qū)早日重建點燃了希望。
災(zāi)難面前,盡顯大愛無痕;
災(zāi)難面前,盡顯古道熱腸;
災(zāi)難面前,盡顯英雄本色;
災(zāi)難面前,愛心永在,情意長存。
是緣分讓我們從四面八方走進這可愛的校園,一起追尋,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長。在這美麗的校園里,同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽,有很多愛的故事正在傳揚。
這些美好的情景,大家一定很熟悉吧,它們就盛開在我們校園的某一個角落里,把我們的校園裝點得如此美麗,但在這美麗的校園中,我們同樣可以看到一些不良的現(xiàn)象:
有些同學(xué)因為話不投機,就大打出手;
撞倒了同學(xué),卻揚長而去;
弄壞了別人的文具,卻沒有道歉;
同學(xué)們心愛的物品放在袋中,卻不翼而飛。
同學(xué)們這樣的行為會讓我們友誼之花失去了芬芳,逐漸凋零。請讓我們用愛心為友情做道加法吧,添加上理解、尊重、信任、堅守、寬容只有這樣,友誼之花才會開遍校園;只有這樣,我們的生活才會處處充滿友情的陽光。
搭起手來不孤獨讓我們一起把愛心傳遞,把友誼珍藏,祝愿大家愛心永在,友誼長存。
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