當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

暑假工心得體會(huì)篇一

暑假工，可以讓學(xué)生在暑假期間擴(kuò)大自己的視野、增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還能賺取一定的經(jīng)濟(jì)收入。我曾在暑假期間參加了一次暑假工，也有了一些心得和體會(huì)。

第一段：介紹暑假工的意義

暑假工是青少年在暑假期間參加的兼職工作，通常是通過(guò)招聘網(wǎng)站、社會(huì)單位或個(gè)人發(fā)布求職信息，青少年通過(guò)申請(qǐng)來(lái)獲得相關(guān)工作機(jī)會(huì)。暑假工不僅可以鍛煉青少年在社會(huì)上適應(yīng)能力，還能幫助他們了解不同的職業(yè)、工作內(nèi)容和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有較好的幫助作用。

第二段：介紹我參加的暑假工

我在大學(xué)暑假期間參加了一次家政服務(wù)公司的暑假工。主要工作是幫助清洗客戶(hù)家中的衛(wèi)生、整理衣物、照顧孩子等。這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)家政服務(wù)。但是，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了技術(shù)，并且在工作中得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高。

第三段：體會(huì)到的利益

這份暑假工讓我得到了很多實(shí)際的利益。首先是鍛煉了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在幫助客戶(hù)的過(guò)程中，我必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，以確保顧客對(duì)我們的服務(wù)滿(mǎn)意。同時(shí)，我也要與同事合作，共同完成任務(wù)，這使我更加理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。其次，這份工作也讓我增強(qiáng)了實(shí)踐能力，讓我更好地了解社會(huì)和職業(yè)，有助于我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。

第四段：暑假工的挑戰(zhàn)

但是，參加暑假工也存在一些挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間緊張，由于同時(shí)要完成學(xué)習(xí)和工作，時(shí)間壓力較大，需要更好地安排時(shí)間。其次，由于這是一份實(shí)實(shí)在在的工作，工作內(nèi)容比較辛苦，需要保持耐心和體力。

第五段：總結(jié)體驗(yàn)

總體來(lái)說(shuō)，參加暑假工是一種非常有價(jià)值的體驗(yàn)。盡管在工作中會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和壓力，但是通過(guò)這些工作，我們可以鍛煉自己的能力和實(shí)踐技能，得到重要的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。除此之外，我們也能了解有關(guān)行業(yè)、學(xué)習(xí)社會(huì)道德和責(zé)任等其他方面的經(jīng)驗(yàn)。

總的來(lái)說(shuō)，暑假工帶給我很多實(shí)際的好處，讓我更加了解自己，加強(qiáng)了我的自信心。

暑假工心得體會(huì)篇二

連續(xù)五天的教師假期培訓(xùn)結(jié)束了，這五天可以說(shuō)是一次精神上的饕餮盛宴。給我的沖擊很大，尤其是通過(guò)各位培訓(xùn)老師的講解，再回想我這一年的教學(xué)情況，我感覺(jué)很有收獲。這次的培訓(xùn)讓我在很多問(wèn)題上找到了共鳴。尤其是幾位老師都提到了課堂的有效教學(xué)以及如何教育學(xué)生的問(wèn)題，我受益匪淺，這次的培訓(xùn)解決了我很多的困惑，也給我今后的教學(xué)指明了方向。我不只收獲了教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)也是一次精神上的洗禮。感謝學(xué)校給我們青年教師提供這樣的一次機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)提高我自身的修養(yǎng)，希望以后仍然有這樣的機(jī)會(huì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到，必須不斷的學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步，尤其在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，不學(xué)習(xí)是不符合時(shí)代的要求的，適者生存，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，提升自我的修養(yǎng)，專(zhuān)業(yè)技能，才能在這個(gè)社會(huì)有一席之地。努力做一名終身學(xué)習(xí)的教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身型學(xué)習(xí)教師，就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和思考，要不斷的改變教育觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，更新儲(chǔ)備知識(shí)，探索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

通過(guò)此次培訓(xùn)，我反思了自己在以往的教學(xué)中的不足，下面是我在教學(xué)中的幾方面的體會(huì)。

師不只講授知識(shí)，更是把他的個(gè)人素養(yǎng)，修為，品格在不知不覺(jué)中潛移默化給他的學(xué)生們。以我個(gè)人而言，我是一個(gè)性格沖動(dòng)，做事比較雷厲風(fēng)行的人，我班里的孩子也是這樣，孩子也都像我一樣，做事麻利，但是好沖動(dòng)。有時(shí)候靜下心來(lái)想，老師這個(gè)職業(yè)太重要了，你的一言一行很有可能影響孩子的一生。這就更要求老師有很好的個(gè)人素養(yǎng)了，在這次培訓(xùn)中我明白了很多，對(duì)自己以前的行為也有點(diǎn)慚愧。世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，那么我能做的就是在以后的教學(xué)中，改掉自己的毛病，帶好我的學(xué)生。做一個(gè)合格的新世紀(jì)教師。

在中國(guó)，12年的學(xué)習(xí)都是為了中考，高考。不管是素質(zhì)教育還是應(yīng)試教育，最后都是要成績(jī)的。怎么得到這個(gè)成績(jī)，這就是教師需要考慮的問(wèn)題了。首先你必須對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)足夠了解，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這有你知道什么考，什么不考，你才有可能用最少的努力獲得最大的成績(jī)。有人說(shuō)，這樣做不就起不到素質(zhì)教育的目的了嗎？其實(shí)不然，我們把要考的弄明白，其他的時(shí)間我們可以培養(yǎng)孩子的實(shí)際運(yùn)用能力。而且磨刀不誤砍柴工。

從少知到多知，從不會(huì)到會(huì)；在情感上，從不喜歡到喜歡，從不熱愛(ài)到熱愛(ài)，從不感興趣到感興趣。課堂教學(xué)的有效性特征（或表現(xiàn)）可以列舉很多，但最核心的一點(diǎn)是看學(xué)生是否愿意學(xué)、主動(dòng)學(xué)以及怎么學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)?！逼鋵?shí)就是說(shuō)，得讓孩子在課堂學(xué)會(huì)新知識(shí)，同時(shí)還要主動(dòng)的快樂(lè)的學(xué)習(xí)。對(duì)于我這樣的小學(xué)英語(yǔ)教師，對(duì)學(xué)習(xí)性的要求并不是很高，小學(xué)英語(yǔ)教育，更重要的是達(dá)到孩子喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)這樣的二級(jí)要求。要求我們做的是將自己的課堂變得有趣，讓學(xué)生愛(ài)上你的英語(yǔ)課，讓學(xué)生在游戲的過(guò)程中不知不覺(jué)的完成新知識(shí)的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生們愛(ài)上英語(yǔ)，這是我以后在教學(xué)中需要研究的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)網(wǎng)上很多有效教學(xué)方法的篩選，我覺(jué)得以下幾條比較符合我的想法：

（一）加強(qiáng)課前備課的質(zhì)量

（二）課堂教學(xué)中應(yīng)更多的關(guān)注課上學(xué)生的動(dòng)態(tài)行為，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和方法

（三）課堂教學(xué)還應(yīng)關(guān)注教師的教學(xué)行為和課后的教學(xué)反思

總之，作為一名教師，我需要考慮的很多。我要對(duì)我的學(xué)生能夠負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，無(wú)愧于心。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)努力。

暑假工心得體會(huì)篇三

夏天的暑假總是讓人心生無(wú)限遐想，充滿(mǎn)了各種期待和憧憬。而如今的我已踏入高中，暑假對(duì)于我而言，不再只是一個(gè)放松的時(shí)光，更是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段。這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了許多事情，收獲了許多體會(huì)，讓我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。在這短短的兩個(gè)月里，我感受到了分享的快樂(lè)、自律的重要性、個(gè)人成長(zhǎng)的意義以及家人的溫暖。

首先，通過(guò)暑假的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了分享的快樂(lè)。在這個(gè)暑假里，我參加了社區(qū)的義教活動(dòng)，幫助一群落后學(xué)生提高學(xué)業(yè)。剛開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得這份義務(wù)有些枯燥乏味，甚至有點(diǎn)責(zé)任沉重。然而，隨著接觸的增多，我發(fā)現(xiàn)和這些孩子們?cè)谝黄鹫娴暮苡腥?，而且從他們身上我也學(xué)到了很多東西。每次和他們相處，我都能感受到自己心靈的愉悅，這種分享的快樂(lè)讓我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值和意義。

其次，暑假也讓我認(rèn)識(shí)到自律的重要性。在放松的暑假里，沒(méi)有了老師的督促和同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，因此很容易陷入懶散和消極的狀態(tài)。然而，在這個(gè)暑假里，我下定決心給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。每天早上，我都會(huì)早起并且完成我的自習(xí)任務(wù)；每天下午，我都會(huì)利用時(shí)間參加各種興趣班來(lái)充實(shí)自己。通過(guò)這樣的安排，我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。自律讓我感受到時(shí)間的珍貴，也讓我更好地掌控自己的生活。

第三，通過(guò)暑假的經(jīng)歷，我意識(shí)到了個(gè)人成長(zhǎng)的意義。在我即將步入高中的關(guān)鍵時(shí)刻，暑假成為了我自我提升和成長(zhǎng)的重要時(shí)期。我選擇參加了一場(chǎng)暑期學(xué)校，學(xué)習(xí)了許多在普通學(xué)校中無(wú)法接觸到的課程和知識(shí)。從計(jì)算機(jī)編程到國(guó)際關(guān)系，這些課程讓我眼界大開(kāi)，開(kāi)闊了視野，也豐富了內(nèi)涵。除此之外，我也參加了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營(yíng)，提高了自己的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些經(jīng)歷讓我不僅學(xué)到了知識(shí)，更加深刻地了解到了自己的興趣和潛力，為將來(lái)的發(fā)展鋪下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，暑假也是我與家人團(tuán)聚的時(shí)刻，讓我感受到了家庭的溫暖。在這個(gè)忙碌而疲憊的日子里，回到溫暖的家中，滿(mǎn)懷著一天的心情和疲憊，父母總是在家門(mén)口等待著我。每晚，我們都會(huì)坐在一起品嘗晚飯，分享一天的所見(jiàn)和所聞。這些簡(jiǎn)單而真摯的時(shí)刻，讓我真切地感受到了父母的關(guān)愛(ài)和家庭的溫暖。在他們的陪伴下，我變得更有自信，更加追求卓越。

總之，這個(gè)暑假對(duì)于我而言是充實(shí)而有意義的。通過(guò)分享的快樂(lè)，我懂得了奉獻(xiàn)的價(jià)值；通過(guò)自律的重要性，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣；通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)的意義，我認(rèn)識(shí)到了自己的興趣和潛力；通過(guò)家庭的溫暖，我感受到了父母的關(guān)愛(ài)和家庭的溫馨。這個(gè)暑假讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，也讓我更加明白了人生的真諦。愿以后的每個(gè)暑假，都能像這個(gè)暑假這樣充實(shí)而有意義。

暑假工心得體會(huì)篇四

暑假是一年中最期待的時(shí)刻之一，這意味著我可以暫別學(xué)業(yè)的繁忙，有時(shí)間可以放松自己，同時(shí)也可以充實(shí)自己。在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)學(xué)年后，我也迎來(lái)了自己的第一個(gè)暑假。在這段時(shí)間里，我決定參加黨組織安排的黨暑假活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我希望能夠更好地了解黨的理論知識(shí)，提高自己的思想覺(jué)悟水平。

第二段：參加黨暑假活動(dòng)的主要內(nèi)容及體會(huì)

在黨暑假活動(dòng)中，我們除了參加一些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還有一些實(shí)踐活動(dòng)。黨課的學(xué)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)了黨的基本知識(shí)和歷史沿革，讓我深刻體會(huì)到黨的偉大與光榮。通過(guò)一系列的講座與座談會(huì)，我了解了黨的建設(shè)與發(fā)展過(guò)程中的一些重要問(wèn)題，對(duì)黨的政策理解更加深刻。在志愿者活動(dòng)中，我與同學(xué)一起參與社區(qū)服務(wù)，為老人們送去慰問(wèn)和關(guān)懷。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻感受到了黨的溫暖與力量，也更加理解了黨的初心與使命。

第三段：通過(guò)黨暑假活動(dòng)收獲的啟示

通過(guò)參與黨暑假活動(dòng)，我收獲了很多啟示。首先，我意識(shí)到黨的理論知識(shí)對(duì)于一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，只有深入學(xué)習(xí)黨的理論，才能更好地為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，黨暑假活動(dòng)也讓我更加明確了自己的價(jià)值觀(guān)與人生追求，激發(fā)了我對(duì)未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力與信心。最重要的是，我深刻體會(huì)到了作為一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，我要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與光榮傳統(tǒng)。

第四段：黨暑假活動(dòng)的意義與價(jià)值

黨暑假活動(dòng)對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)具有重要的意義與價(jià)值。首先，參加黨暑假活動(dòng)可以加深黨員對(duì)黨的理論知識(shí)的了解與學(xué)習(xí)，提高黨員的理論水平與思想覺(jué)悟。其次，黨暑假活動(dòng)可以提高黨員對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)與思考，增強(qiáng)黨員的社會(huì)責(zé)任感。再次，通過(guò)參與黨暑假活動(dòng)，黨員可以加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，提高自己在集體中的戰(zhàn)斗力。最后，黨暑假活動(dòng)是時(shí)刻提醒黨員保持黨員意識(shí)與黨性修養(yǎng)的重要途徑，是一種對(duì)黨員進(jìn)行全面教育的有效方式。

第五段：對(duì)于將來(lái)的期望與計(jì)劃

通過(guò)參加黨暑假活動(dòng)，我對(duì)于未來(lái)充滿(mǎn)了更多的期望與計(jì)劃。首先，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高自己的思想覺(jué)悟與理論水平，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。其次，我希望能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。再次，我將時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)與熱愛(ài)，牢記黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為黨的事業(yè)不懈努力。最后，我希望能夠通過(guò)不斷提升自己的能力與素養(yǎng)，為黨的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

以上就是我在參加黨暑假活動(dòng)中體會(huì)到的心得與體會(huì)，這段特殊的暑假將成為我人生中一段重要的記憶。黨暑假活動(dòng)不僅讓我更好地認(rèn)識(shí)了黨的理論知識(shí)，也加深了我對(duì)黨員身份的理解與認(rèn)同。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中，我會(huì)不忘初心，堅(jiān)定信仰，為黨的事業(yè)不懈努力，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

暑假工心得體會(huì)篇五

在太陽(yáng)反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束?？偟膩?lái)說(shuō)過(guò)的有意義并且也很充實(shí)。每天的生活中總沒(méi)有一點(diǎn)的新鮮感，但是我也倒順其自然起來(lái)，習(xí)慣了每天忙碌的生活，也許這對(duì)自己是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個(gè)人為了某一個(gè)確定的目標(biāo)。為了某一個(gè)理想，要求自己必須去做，鼓勵(lì)自己一定去做。這樣的人生才會(huì)充滿(mǎn)著奮斗與期待，充滿(mǎn)著意義和熱情。才會(huì)讓人不斷的要求上進(jìn)，要求完美。

這個(gè)暑假我沒(méi)有像其他同學(xué)一樣留在武漢做兼職，我回家做了一分家教的工作，感覺(jué)挺有意義，挺有收獲，這份工作雖然有的時(shí)候也讓人感覺(jué)到厭煩，但是它讓我枯燥的暑假生活豐富了起來(lái)，我也一直在等待這一暑假給自己給我所帶的學(xué)生們帶來(lái)的盛夏的果實(shí)的滋味。我只是盡力把自己知道的知識(shí)講給他們，告訴他們一些學(xué)習(xí)方法以及對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度等等?，F(xiàn)在站在時(shí)間的盡頭，我尋覓自己走過(guò)的足跡，身后的痕跡告訴我我是一步一步走過(guò)來(lái)的，而站在這里的我只看得到結(jié)果。是的，過(guò)程更重要，那請(qǐng)跟隨我的腳步一步一步的往回走去體會(huì)一下我的暑假生活吧。

也許是現(xiàn)在的讀書(shū)觀(guān)念深入人心，許多的家長(zhǎng)在自己孩子身上花的心血越來(lái)越多，而這其中家長(zhǎng)們都希望自己的孩子通過(guò)讀書(shū)考大學(xué)這條捷徑成龍成鳳，于是暑假補(bǔ)課就是高峰期了，我們的“讎鷹補(bǔ)習(xí)班”也是“人滿(mǎn)為患”我負(fù)責(zé)帶他們的英語(yǔ)課，雖然課程的講解并不是什么難題，但是對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我在要上課之前緊張得有點(diǎn)不知所措，第一次課是和初一的學(xué)生上。我還記得那次我在上課之前很認(rèn)真很仔細(xì)的準(zhǔn)備了近一個(gè)小時(shí)的課，心里面還是沒(méi)有底自己能不能夠講的好，一節(jié)課下來(lái)還很順利，也許是因?yàn)槭堑谝还?jié)課。學(xué)生們有一種新鮮感吧，大家都很認(rèn)真的聽(tīng)著。這也給了我不少的信心，第一次上課的初一學(xué)生共有七個(gè)人，他們也是補(bǔ)習(xí)的學(xué)生中年齡稍小的，又因?yàn)閬?lái)補(bǔ)課的學(xué)生大都是成績(jī)較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的。所以有的時(shí)候很不懂事，很難管，有時(shí)一次課要要求好幾次紀(jì)律，一定要有足夠的耐心才行，我這個(gè)時(shí)候終于能夠體會(huì)到當(dāng)老師的苦了，有的時(shí)候是如此的無(wú)奈和煩躁。

在比較專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，學(xué)生們都可以很自如很方便的把自己的疑問(wèn)向我提出，我也可以當(dāng)場(chǎng)給他們一一解答，這樣的教學(xué)也會(huì)更有針對(duì)性一些，我其實(shí)是個(gè)很煩躁的人，但是這樣的工作需要有耐心，我一直要求自己做到這一點(diǎn)，很多時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題講了很多遍，但是他們還是不懂，我就有點(diǎn)煩，好幾次我都要火了。但是我知道這樣的話(huà)，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，我盡量的克制住自己，耐著性子跟他們?cè)僦v一遍，兩遍......

我每天的上午工作兩個(gè)小時(shí)。下午接著工作兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)晚上也會(huì)有課。還要繼續(xù)工作兩個(gè)小時(shí)，不過(guò)周末沒(méi)課，但是我每天從來(lái)沒(méi)有閑過(guò)，一有空就去幫爸媽打理小生意，平時(shí)在課余時(shí)間也會(huì)幫著做一些事情。所以每天的時(shí)間都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，有的時(shí)候真的感覺(jué)很累，但是也很充實(shí)有意義。

現(xiàn)在，我也許可以站在一個(gè)老師的角度和一個(gè)學(xué)生的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)這不是某一方面的問(wèn)題，作為老師一味的要在學(xué)生的面前樹(shù)立威信而缺少對(duì)學(xué)生的交流，這樣下去學(xué)生與老師之間只會(huì)是生硬的師生關(guān)系，而不能夠超越成為學(xué)生們信任的朋友般的關(guān)系，而作為學(xué)生，特別是低年級(jí)的學(xué)生，只會(huì)對(duì)老師敬畏，有問(wèn)題憋在心里面不敢說(shuō)，而一些積極的學(xué)生總是問(wèn)這問(wèn)那，在同學(xué)的眼里他就是“愛(ài)出風(fēng)頭”的典型。所以很多學(xué)生都愿意做默默無(wú)聞的“乖學(xué)生”。

也會(huì)有很多值得回憶的時(shí)刻，在最后的一次課上，學(xué)生們要我給他們寫(xiě)一句話(huà)作為座右銘，其實(shí)我不知道他們會(huì)不會(huì)在意我寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)，但是我的一顆真誠(chéng)的心始終在為他們跳動(dòng)。一位學(xué)生竟自己編了一個(gè)風(fēng)鈴送給我。我真的很開(kāi)心，雖然這結(jié)束的那一刻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，但是這其中過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人花費(fèi)心思努力工作的結(jié)果。

補(bǔ)課期間，我總是希望他們能夠把不好的習(xí)慣改掉，把態(tài)度端正過(guò)來(lái)，也許我的努力對(duì)他們來(lái)說(shuō)起的作用不是很大，但是我很肯定他們上過(guò)這一課，改不改的過(guò)來(lái)要看他們各自的努力，就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋?？醋约河袥](méi)有本事過(guò)的去了。

暑假工心得體會(huì)篇六

暑假是多么美好，特別是對(duì)于我這種不用上補(bǔ)習(xí)班，不用補(bǔ)課的人來(lái)說(shuō)，所以，我要好好把握我這多姿多彩、快樂(lè)無(wú)比、夢(mèng)寐以求。的暑假，我開(kāi)始了我的暑假計(jì)劃......

第一步：完成作業(yè)。

在暑假的開(kāi)頭，當(dāng)然不能忘掉整日“纏身”的暑假作業(yè)吧！

當(dāng)然，作業(yè)必須完成，但還要追求作業(yè)質(zhì)量。我認(rèn)為呢，先不馬虎也不認(rèn)真地做做作業(yè)，然后將它做完，不會(huì)做的留著后邊來(lái)做，這樣會(huì)節(jié)省一定的時(shí)間的。

第二步：撿出記憶里的沙子。

作業(yè)做完了，當(dāng)然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不過(guò)我想，在玩之前，還少不了做一件重要的事情，“撿出記憶里的沙子”。所謂撿出記憶里的沙子，顧名思義，“記憶的沙子”就是指回憶中不好的回憶，“撿出”就是忘掉的意思，就是說(shuō)這一學(xué)期，肯定有好的回憶，也有壞的回憶，要忘掉那些壞的回憶，放下心中那些不愉快的包袱，然后“輕裝上陣”，玩得更加愉快！

第三步：正式開(kāi)玩！

減輕負(fù)擔(dān)之后，就開(kāi)始我們暑假中最最最重要的東西，就是“玩”了！

我會(huì)和我的同學(xué)們一起去郊游，欣賞郊區(qū)美麗的風(fēng)景；我要帶著爸爸媽媽到游泳池里游啊游，就像三只快樂(lè)的小鴨；我要到超市瘋狂購(gòu)物，買(mǎi)了這樣買(mǎi)那樣，多買(mǎi)一些吃的東西，吃得飽飽的；我還要在家里看電視，上網(wǎng)，玩好多好玩的......

第四步：走親戚玩夠了，就該和大人們走親訪(fǎng)友，這兒逛逛，那兒逛逛，這邊喝杯茶，那邊吃頓飯，多多交流一下，增加彼此的感情，還要多買(mǎi)些營(yíng)養(yǎng)品給老人們，補(bǔ)補(bǔ)身體！

第五步：整理暑假作業(yè)剛開(kāi)始的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做，這回的時(shí)間就是專(zhuān)門(mén)來(lái)整理的，把所有作業(yè)都看一遍，能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的就改正，把那些不會(huì)的題多多思考一下，我想只要努力，一定能克服這些外表難，內(nèi)心簡(jiǎn)單的難題！

第六步：休息到第六步，暑假也應(yīng)該要結(jié)束了，那時(shí)就應(yīng)該休息了，累了就休息，困了就睡覺(jué)，煩了就看書(shū)，多看些有益身心的課外書(shū)，安靜一下，開(kāi)始一切的休息活動(dòng)。暑假，真的如此美好！

我暑假，我快樂(lè)！

暑假工心得體會(huì)篇七

暑假的時(shí)間很珍貴，不同人對(duì)暑期有不同的用法，體現(xiàn)的價(jià)值也不同。有很多小龍人選擇暑期做兼職掙錢(qián)，有些是為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，有些是為了增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，豐富社會(huì)閱歷。作為師范班的學(xué)生，郭宴岐便利用假期時(shí)間兼職，給孩子們上課，讓我們一起看看她是如何利用暑假時(shí)間做好兼職工作的。

這個(gè)暑假，我還是繼續(xù)給孩子們上課，因?yàn)槭俏乙恢睅У膶W(xué)生，學(xué)生們也都知道我上課的順序與規(guī)則，比起上學(xué)期的他們，這學(xué)期他們的英語(yǔ)基礎(chǔ)更加的扎實(shí)，能夠保質(zhì)保量完成我的作業(yè)，迅速準(zhǔn)確的做出答案，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

看到孩子們的笑容，我真的很開(kāi)心，特別的驕傲，因?yàn)橹挥形抑浪麄優(yōu)榇烁冻隽硕嗌倥Γ晕艺J(rèn)為適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)與放松是教育孩子一個(gè)非常重要的方法，就像弦繃的太緊會(huì)斷一樣，孩子也需要適當(dāng)?shù)姆潘?，選擇適合、合理的教育法對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)真的很重要。

一直以來(lái)的課程讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)，我喜歡他們一張張對(duì)知識(shí)渴望的臉，我喜歡他們積極向上的態(tài)度，我更喜歡我們共同進(jìn)步的樣子，所以我想說(shuō)，雖然交了兩個(gè)班的學(xué)生，會(huì)有一些累，但是我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)樗麄兘形乙宦暲蠋煟?/p>

有人說(shuō)，通過(guò)寒暑假，可以看出一個(gè)人是什么樣的人，有些人不貪戀家中的涼爽，不進(jìn)行懶惰的生活，所以選擇假期兼職。通過(guò)在外兼職發(fā)現(xiàn)，這是一件很鍛煉自己的事情，而我們鼓勵(lì)大家有目標(biāo)有動(dòng)力的生活。感謝郭宴岐同學(xué)的分享，我們希望聽(tīng)到更多小龍人的聲音。

暑假工心得體會(huì)篇八

寒暑假是學(xué)生們期待已久的假期，也是他們放松心情，鍛煉身體，積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)光。每一次的假期都給我?guī)?lái)了諸多的收獲和感悟，讓我更加明白了人生的意義和價(jià)值。下面是我對(duì)寒暑假心得體會(huì)的總結(jié)。

寒暑假是一個(gè)放松心情的好時(shí)光。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生們被各種功課和考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。寒暑假提供了一個(gè)放松心情的機(jī)會(huì)，可以讓學(xué)生們從繁重的學(xué)業(yè)壓力中解脫出來(lái)。我通常會(huì)選擇一些我喜歡的電影、書(shū)籍和音樂(lè)來(lái)打發(fā)時(shí)光，讓自己的心情得到宣泄和釋放。在家中漫步花園，與親朋好友相聚，看電視劇、玩游戲、做手工藝品等，這樣的生活讓我感到輕松愉快。

寒暑假是一個(gè)鍛煉身體的好時(shí)光。在學(xué)校忙碌的日子里，往往忽視了鍛煉身體的重要性。而寒暑假提供了充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們?nèi)プ鲆恍┻\(yùn)動(dòng)和鍛煉身體的活動(dòng)。我通常會(huì)選擇參加一些課外活動(dòng)，比如打籃球、游泳、跑步等。這些活動(dòng)既可以鍛煉我的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，又可以培養(yǎng)我的意志力和毅力。同時(shí)，我也會(huì)選擇參加一些社區(qū)義工活動(dòng)，如參加掃街行動(dòng)、為老人服務(wù)等，既鍛煉了身體，又鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。

寒暑假是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)光。寒暑假提供了學(xué)生們?nèi)L試新事物、體驗(yàn)不同經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。我通常會(huì)選擇參加一些夏令營(yíng)或研學(xué)旅行，去感受不同的環(huán)境和文化。通過(guò)這些活動(dòng)，我能夠開(kāi)拓自己的眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)到許多珍貴的知識(shí)。同時(shí)，這些經(jīng)歷也讓我更加了解自己，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考的能力。寒暑假也是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)光，我會(huì)選擇一些與學(xué)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，進(jìn)一步提高自己的知識(shí)水平。

寒暑假也是一個(gè)規(guī)劃未來(lái)的好時(shí)光。隨著學(xué)業(yè)的逐漸累積，寒暑假為學(xué)生們提供了修煉內(nèi)功的機(jī)會(huì)。我會(huì)思考自己的興趣和潛力，進(jìn)一步明確自己的人生目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)參加一些學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，我能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為未來(lái)的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能，比如寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)等，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。

綜上所述，寒暑假給學(xué)生們提供了放松心情，鍛煉身體，積累經(jīng)驗(yàn)和規(guī)劃未來(lái)的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光，以積極的態(tài)度去度過(guò)每一個(gè)假期。只有在寒暑假中，我們才能真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)之外的精彩和美好。寒暑假不僅僅是假期，更是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

暑假工心得體會(huì)篇九

暑假就要結(jié)束了，這個(gè)假期給我留下了許許多多美好的回憶和寶貴的體驗(yàn)。在這個(gè)漫長(zhǎng)而愉快的假期里，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，得到了許多成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)這個(gè)暑假，我更加明白了生活的真諦，也對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)暑假的心得體會(huì)。

首先，我意識(shí)到時(shí)間的寶貴。暑假是我一年中唯一可以自由支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)大后的我明白了，時(shí)間是限量貨，不能被浪費(fèi)。于是我制定了一個(gè)合理的計(jì)劃，將我的暑假安排得井井有條。每天早晨，我早早起床，做些有益身心健康的活動(dòng)，例如晨跑或者跳繩。然后，我會(huì)抓緊時(shí)間完成暑期作業(yè)，提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)。在午后的時(shí)間里，我會(huì)給自己放松的時(shí)光，也可以看書(shū)、畫(huà)畫(huà)或者和朋友一起出去游玩。晚飯后，我還會(huì)利用一段時(shí)間來(lái)參加一些夏令營(yíng)或者社區(qū)活動(dòng)，豐富自己的經(jīng)歷。通過(guò)這樣的安排，我感受到了時(shí)間的流逝和珍貴，也明白了時(shí)間利用的重要性。

其次，我意識(shí)到健康的重要性。健康是幸福的基礎(chǔ)，是我們能夠享受生活的前提。暑假期間，我特別注重鍛煉身體，保持良好的飲食習(xí)慣。每天晨跑和鍛煉身體，不僅讓我保持了良好的體形，還增強(qiáng)了我抵御疾病的能力。在飲食方面，我選擇了健康的食物，避免了垃圾食品和過(guò)量的糖分。我還學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單的健康餐，例如水果沙拉和蔬菜湯。通過(guò)這樣的調(diào)整，我感到自己的身體更加健康，并且在學(xué)習(xí)和生活中都有更好的表現(xiàn)。

再次，我意識(shí)到了讀書(shū)的力量。在這個(gè)假期里，我閱讀了許多經(jīng)典好書(shū)。那種在書(shū)中修行的感覺(jué)是無(wú)法言喻的。通過(guò)閱讀，我不僅得到了知識(shí)的積累，還拓展了自己的眼界。我讀了許多文學(xué)作品和人生哲學(xué)，從中學(xué)到了許多正能量的思考和觀(guān)念。同時(shí)，閱讀還讓我提高了自己的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。有時(shí)候，我會(huì)在讀后感中記錄自己的思考，這也是對(duì)讀書(shū)的一種踐行。通過(guò)這個(gè)暑假的讀書(shū)經(jīng)歷，我更加明白了讀書(shū)的重要性，也找到了一種提升自我的途徑。

最后，我意識(shí)到慈善的價(jià)值。暑假里，我參加了一些慈善活動(dòng)，例如為貧困山區(qū)捐贈(zèng)物資、為孤寡老人送溫暖等等。在這些活動(dòng)中，我親眼目睹了生活中的不公平和困境。這讓我明白，每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。通過(guò)慈善活動(dòng)，我與他人的聯(lián)系變得更加緊密，也更加關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。參與慈善讓我更加明確了自己的責(zé)任和義務(wù)，也感受到了無(wú)私幫助他人的喜悅。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分充實(shí)和寶貴的。通過(guò)這個(gè)假期的經(jīng)歷，我明白了時(shí)間的價(jià)值，意識(shí)到健康的重要性，發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的力量，感受到了慈善的意義。我相信，這些經(jīng)歷和收獲將會(huì)對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，注重健康，繼續(xù)讀書(shū)，積極參與慈善活動(dòng)，讓自己不斷進(jìn)步，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

暑假工心得體會(huì)篇十

暑假一天的學(xué)習(xí)我的收獲很多，感慨萬(wàn)千，我把我的體會(huì)分類(lèi)整理一下，記錄下來(lái)，以備自省，自查。

先說(shuō)一下上午的評(píng)課我從兩方面說(shuō)一下我的感受。

1．聽(tīng)了幾位名師的評(píng)課，我感覺(jué)到我與他們的差距，感覺(jué)到了學(xué)習(xí)是多么的重要。我們的學(xué)習(xí)總是固步自封，像是一潭死水，知識(shí)陳舊，觀(guān)念落后，思路受到了限制。聽(tīng)了幾位老師的評(píng)課我覺(jué)得豁然開(kāi)朗，思路打開(kāi)了，使我的視野變得開(kāi)闊，思路哦變得清晰，感謝他們。

2．我還有一個(gè)更深的體會(huì)，年輕人已經(jīng)跟上時(shí)代的步伐，用現(xiàn)代的知識(shí)理論來(lái)武裝自己，有一個(gè)老師利用暑假的機(jī)會(huì)從網(wǎng)上購(gòu)書(shū)來(lái)豐富自己的知識(shí)，這是我沒(méi)有想到的。我希望我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們配備這樣的教育書(shū)籍，以便我們的知識(shí)得到更新。

下午的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我有一下的體會(huì)。

與杜平老師的解讀三四年級(jí)的課本。他按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念將每一冊(cè)教科書(shū)的知識(shí)加以整理分類(lèi)，是我們清楚的看到了整本書(shū)的知識(shí)體系，做到心中有數(shù)，便于記憶和把握教材的實(shí)質(zhì)，我覺(jué)得受益匪淺。

暑假工心得體會(huì)篇十一

在寒暑假的兩個(gè)月時(shí)間里，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的假期。這個(gè)假期不僅讓我感受到了大自然的魅力，也讓我明白了堅(jiān)持和努力的重要性。下面我將用五個(gè)段落，分別介紹我在寒暑假中的體會(huì)和收獲。

第一段：難忘的旅行經(jīng)歷

我的假期從一次難忘的旅行經(jīng)歷開(kāi)始。我和家人一同前往海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)度假。那里的風(fēng)景美不勝收，藍(lán)天、白云、碧海和金沙構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我在沙灘上玩耍、撿貝殼，在游泳池里盡情戲水，還和家人一起品嘗了新鮮的海鮮。這次旅行，不僅讓我放松了身心，還讓我懂得了感恩的重要性，感受到家人間的溫暖和親情的珍貴。

第二段：豐富多樣的文化活動(dòng)

在假期中，我還參加了一系列的文化活動(dòng)。我報(bào)名參加了一次音樂(lè)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了吉他彈奏技巧，并參加了一次音樂(lè)會(huì)，和其他學(xué)員一起演奏了幾首音樂(lè)作品。這次經(jīng)歷讓我明白了付出和努力的意義，只有在不斷努力的過(guò)程中才能取得進(jìn)步。此外，我還閱讀了許多經(jīng)典文學(xué)作品，這不僅開(kāi)闊了我的視野，還提高了我的文學(xué)素養(yǎng)。我深深感受到文化的力量和知識(shí)的重要性。

第三段：獨(dú)立生活的體驗(yàn)

這個(gè)假期，我還有一個(gè)重要的體驗(yàn)，那就是獨(dú)立生活。我父母選擇了讓我獨(dú)自留在家里一段時(shí)間，這讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立照顧自己的生活。我學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服，并且按時(shí)收拾自己的房間。通過(guò)這段時(shí)間的獨(dú)立生活，我不僅培養(yǎng)了自理能力，還提高了自主學(xué)習(xí)的能力。我相信，這段經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。

第四段：志愿服務(wù)的感悟

假期中，我還參加了一次志愿服務(wù)活動(dòng)。我和一群年輕志愿者一起，前往一個(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，為那里的孩子們進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，我深刻感受到了教育的重要性。在那里，我看到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。這次志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該珍惜和感恩所擁有的教育資源，并且積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)這個(gè)寒暑假的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性，也感受到了知識(shí)和文化的力量。我非常慶幸自己在假期中經(jīng)歷了這么多豐富多彩的事情，這些經(jīng)歷不僅為我增添了許多歡樂(lè)，還讓我獲得了成長(zhǎng)。我相信，這些體會(huì)和收獲將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，幫助我更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。

寒暑假是一個(gè)寶貴的時(shí)間段，往往成為我們?nèi)曜铋L(zhǎng)的一段假期。通過(guò)充實(shí)而有意義的假期安排，我們可以讓自己在放松的同時(shí)學(xué)到更多的知識(shí)，感受到更多的成長(zhǎng)。希望每個(gè)人都能在假期中有所收獲，度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的假期！

暑假工心得體會(huì)篇十二

今年的暑假，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)暑假，我就是一個(gè)初三的學(xué)生了，將要面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

剛一宣布暑假開(kāi)始，我就又要奔向新的“戰(zhàn)場(chǎng)”--預(yù)科班。從暑假的第一天開(kāi)始，我就在三十多度的炎炎烈日下，奔波于家和兩個(gè)預(yù)課班之間，上午8點(diǎn)至11點(diǎn)半，是物理與化學(xué)的“群攻”，下午4點(diǎn)至6點(diǎn)則是我與數(shù)學(xué)的“單打獨(dú)斗”，另外每個(gè)星期天的下午還要上一節(jié)自己心愛(ài)的美術(shù)課，也不知道請(qǐng)了多少次假，調(diào)了多少節(jié)課，才能統(tǒng)籌安排不落下一節(jié)課。天天忙忙碌碌，雖然整天東奔西跑，烈日下大汗淋漓，但我覺(jué)得我的每一天都很充實(shí)。

預(yù)課班一直堅(jiān)持上了一個(gè)多月，終于宣布“終戰(zhàn)”，于是我便開(kāi)始瘋狂地“餓補(bǔ)”暑假作業(yè)，起早貪黑持續(xù)寫(xiě)了兩個(gè)多星期，終于功夫不付有心人，總算完成了作業(yè)的三分之二，剩下的則是一些隨筆和背書(shū)的任務(wù)了，心里終于可以松口氣了。

剛好也就在這個(gè)時(shí)候，由于爸爸要外出開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)的緣故，媽媽便和爸爸商量，決定休假陪我外出來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，興奮之余我仍然沒(méi)有忘記在旅行包中帶上未完成的作業(yè)。

我們計(jì)劃旅行的目的地是大連和河北承德，由于路途遙遠(yuǎn)，高鐵、飛機(jī)、火車(chē)來(lái)回倒車(chē)，每天起早貪黑，跟著旅行團(tuán)游玩，還要擠出時(shí)間，拖著疲憊的身軀趕作業(yè)，盡管烈日炎炎、一路勞頓，但也阻擋不了內(nèi)心的喜悅，嬉戲徜徉于廣闊無(wú)垠的大海，馳聘于一望無(wú)際的草原，身心還是放松了許多，心情也變得格外開(kāi)心，總是想抓住每個(gè)精彩瞬間，多留戀美麗的風(fēng)景，多感受愉快的旅途。

轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了，這個(gè)暑假可真是個(gè)忙碌而又充實(shí)、累并快樂(lè)著的暑假。開(kāi)學(xué)之際，我可要靜下心來(lái)，好好規(guī)劃和迎接新學(xué)期的生活了，加油??！為自己的夢(mèng)想拼搏、為實(shí)現(xiàn)理想加油！

暑假工心得體會(huì)篇十三

在這個(gè)炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生涯中第二個(gè)暑假。這個(gè)假期，我沒(méi)有直接回家，而是去了上海。到上海星語(yǔ)兒童智能訓(xùn)練中心實(shí)習(xí)一個(gè)月，在這一個(gè)月中，我過(guò)得很充實(shí)。在此次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，它讓我開(kāi)拓視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己所學(xué)的特殊教育專(zhuān)業(yè)培智方向的教學(xué)方法與策略有了更深入的了解。

20xx年6月30日中午，我和另外兩位同學(xué)從南京到達(dá)上海。6、7月的上海，氣溫達(dá)40度以上，人生地不熟，等我們找到實(shí)習(xí)單位時(shí)已經(jīng)是下午3點(diǎn)多。天氣炎熱帶來(lái)的不適與饑餓并存著。到了實(shí)習(xí)單位，我們就像“林黛玉進(jìn)賈府”一樣，不敢多說(shuō)一句話(huà)，不敢多走一步路。到辦公室里等著老師的安排，一位姓路的`老師把我領(lǐng)到訓(xùn)練室里觀(guān)摩，另外兩位同學(xué)則被辦公室的老師叫去幫忙掃描。

在兩個(gè)多小時(shí)的觀(guān)摩中，我手無(wú)舉措。當(dāng)時(shí)訓(xùn)練的學(xué)生，有兩個(gè)是自閉癥，一個(gè)是智力發(fā)展遲緩。路老師問(wèn)我，在學(xué)校都學(xué)了哪些課程，譬如怎么樣讓自閉癥孩子聽(tīng)指令等。

觀(guān)摩了一天半，7月2日，我們就開(kāi)始帶學(xué)生了。7月1日晚上，我很著急！我?guī)У哪莻€(gè)學(xué)生沒(méi)有做過(guò)測(cè)評(píng)，也沒(méi)有醫(yī)學(xué)鑒定，我要怎么給他制定教學(xué)方案?聽(tīng)說(shuō)那學(xué)生的家長(zhǎng)還挺多話(huà)的，要是我做的不合她心意，就會(huì)被告到領(lǐng)導(dǎo)那。就在我為第二天的教學(xué)不知所措時(shí)，我想到了住在隔壁的路老師。跟他說(shuō)了學(xué)生的情況后。他建議我先和孩子接觸一兩節(jié)課，觀(guān)察孩子，再制定教學(xué)方案。

第一天的教學(xué)下來(lái)，一個(gè)字：累！但是孩子比較聽(tīng)話(huà)，很好學(xué)。一上午的接觸，對(duì)孩子也有了了解。當(dāng)天晚上就給他制定了教學(xué)方案，找了相應(yīng)的教材復(fù)印。一個(gè)星期下來(lái)，孩子認(rèn)知、感統(tǒng)方面有了進(jìn)步。但問(wèn)題來(lái)了，我忽略了一個(gè)問(wèn)題----與家長(zhǎng)溝通。第一個(gè)星期的最后一節(jié)課下課后，同學(xué)叫我到外面說(shuō)有事。原來(lái)，我被學(xué)生家長(zhǎng)告到領(lǐng)導(dǎo)那了。理由是我沒(méi)有按照她的要求來(lái)教。當(dāng)天，我輾轉(zhuǎn)了一個(gè)晚上，回家的心都有了。周末兩天休息，我也想清楚了：實(shí)習(xí)就是給畢業(yè)后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)，如果我因?yàn)檫@點(diǎn)小事辭職回家，那么將來(lái)怎么面對(duì)工作？怎么實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想？想到這些，我決定堅(jiān)持下來(lái)。

一晃半個(gè)月過(guò)去了，我從一個(gè)只會(huì)理論知識(shí)，不會(huì)實(shí)踐的學(xué)生，到一個(gè)可以根據(jù)孩子的情況自己制定教學(xué)方案、完成每節(jié)課的課堂教學(xué)；從一個(gè)只按照自己方式教學(xué)，而忽視與家長(zhǎng)的溝通，到每節(jié)課課前、課后都會(huì)與家長(zhǎng)溝通，只有與家長(zhǎng)溝通了，才能制定出更好的教學(xué)方案，孩子才能更好的發(fā)展。

7月中旬，有幾位新來(lái)的實(shí)習(xí)生，和我們一樣，她們也是學(xué)特殊教育專(zhuān)業(yè)的。課下，我們也會(huì)聊聊，學(xué)校不同，同一專(zhuān)業(yè)，所學(xué)的課程也會(huì)有所不同。與同事們聊天，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程。

新來(lái)的同事看到我們那么“熟練”課堂，以為我們是已經(jīng)畢業(yè)的了。我們笑笑說(shuō)：“沒(méi)有，我們還是在校生，比你們低一屆?！鳖I(lǐng)導(dǎo)把新同事安排在我們身邊，觀(guān)摩我們上課，也就是說(shuō)，我們有帶教老師，同時(shí)也是新同事的帶教老師。

經(jīng)過(guò)最后半個(gè)月的學(xué)習(xí)，新同事對(duì)教學(xué)有得心應(yīng)手了，也學(xué)會(huì)了如何和家長(zhǎng)溝通。7月底我就要離開(kāi)單位回老家了，我?guī)У氖鞘罴侔啵?月份和8月份的還不一樣。問(wèn)了我所帶的那個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，她說(shuō)8月份還要繼續(xù)上課。想到很多家長(zhǎng)因?yàn)橹暗睦蠋熾x開(kāi)，他們也會(huì)離開(kāi)，因?yàn)閾Q一個(gè)老師帶，孩子又要花時(shí)間來(lái)適應(yīng)老師。我與家長(zhǎng)溝通，說(shuō)要離開(kāi)機(jī)構(gòu)一段時(shí)間，8月份的課由另一位老師帶，正好那位老師也跟著我?guī)W(xué)生半個(gè)月了，家長(zhǎng)也挺喜歡的。

在實(shí)習(xí)期間，我除了上課外，還參與了單位的網(wǎng)站建設(shè)、新聞稿寫(xiě)作、活動(dòng)策劃等。剛開(kāi)始，我不敢寫(xiě)稿子，理由是很久沒(méi)寫(xiě)了，擔(dān)心寫(xiě)不好。實(shí)習(xí)的第一周，寫(xiě)了活動(dòng)的稿子，第二、第三、第四周寫(xiě)了例會(huì)的新聞稿，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們、關(guān)注單位微信公眾號(hào)的家長(zhǎng)們的贊賞。領(lǐng)導(dǎo)私底下對(duì)我說(shuō)：“有哪方面的能力就要大膽施展出來(lái)，不要藏著掖著?！甭?tīng)了領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)，在之后的工作中，我更加自信了。

這個(gè)假期，在家時(shí)間只有半個(gè)月，其他時(shí)間都在實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)，雖忙碌，但充實(shí)！通過(guò)這個(gè)假期，我學(xué)會(huì)了怎么堅(jiān)持，怎么利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)會(huì)了怎么與同事相處，學(xué)會(huì)了怎么與家長(zhǎng)溝通。