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最新試用期任職工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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最新試用期任職工作總結(jié)(優(yōu)秀14篇)
2023-11-13 13:39:05    小編:翰墨

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

試用期任職工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼間在村干部這個(gè)崗位上已經(jīng)工作兩年了,在這段和村民朝夕相處的日子里,進(jìn)一步加深了我對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)和體會(huì)?。在這期間:我學(xué)會(huì)了和村民打交道的基層工作方法,熟悉了村民的生產(chǎn)生活?情況,培養(yǎng)了親民為民的感情?,樹(shù)立了為民辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng)。當(dāng)然這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與指導(dǎo),同事們的幫助,老百姓的支持?,F(xiàn)對(duì)我在農(nóng)村工作兩年的總結(jié)如下:

一、深入群眾,掌握村情民情?!凹?xì)節(jié)?決定成敗”,深入群眾,掌握村情民情是做好農(nóng)村工作的前提和基礎(chǔ)。

1、制定了“走訪計(jì)劃?”。我入職第一個(gè)月即通過(guò)走訪掌握了樵舍村由6個(gè)村小組組成,人口1422人,黨員42人,外出務(wù)工321人。村里水稻種植面積2001畝,生態(tài)林種植面積3100畝,水域養(yǎng)殖面積60畝,年人均收入為4728元。平時(shí)村里工作不忙時(shí),便到黨員、困難群眾家庭走訪,了解他們的生產(chǎn)生活情況,代替填寫(xiě)各種報(bào)表,代辦各類證件,做些力所能及的事情。這些看似簡(jiǎn)單的工作,卻深受老百姓歡迎,也拉近我和村民的距離,獲得了村民的信賴。

2。、主動(dòng)融入,和村民打成一片。為盡快融入村民我要求自己?做到嘴勤:見(jiàn)到群眾,主動(dòng)上去攀談,主動(dòng)和他們拉近關(guān)系,多次的交談接觸,使他們對(duì)我有了進(jìn)一步的了解,也使我很快融入到了樵舍村村民中?,F(xiàn)在,村民見(jiàn)到我時(shí),都會(huì)點(diǎn)頭示意與我打招呼,這種親切隨意的招呼,讓我深深地感覺(jué)到,我已經(jīng)成了樵舍村的普通一員。

二、扎實(shí)工作為民辦好事辦實(shí)事。在與村民的日常交往中樹(shù)立了為民辦實(shí)事的務(wù)實(shí)作風(fēng),贏得村民和村干部的一致認(rèn)可。

1、尋找突破口,打開(kāi)工作局面。到村任職的第一個(gè)月我就深入村民家中進(jìn)行走訪。了解到村里多半青壯年都外出打工;村里的老人和小孩,缺少關(guān)愛(ài)?精神文化?生活比較單調(diào);為了打開(kāi)工作局面,我把關(guān)愛(ài)老人和小孩作為突破口,我經(jīng)常和老人們拉家常、代辦些力所能及的事。2008年10月,為豐富老人們的精神文化生活,在村“兩委”的大力支持下,我組織了樵舍村重陽(yáng)節(jié)老年人茶花會(huì),樵舍村60歲以上的老人歡聚一堂共進(jìn)午餐,與老人們合影留念并贈(zèng)送毛毯、茶杯等紀(jì)念品,受到老人們的歡迎。我利用星期六和星期天的時(shí)間?,幫助村里的留守兒童?輔導(dǎo)功課。這些看似微小的事情卻贏得了村民的認(rèn)同,把我當(dāng)親人一樣看待。之后,村里計(jì)劃修建進(jìn)村水泥馬路,村里決定由我負(fù)責(zé)此項(xiàng)工程,在修路期間,我天天泡在工地上,在工地上吃住十來(lái)天,保質(zhì)保量的完成修路任務(wù)。出行順暢的村民也個(gè)個(gè)豎起了大拇指,遇見(jiàn)我時(shí)面帶微笑地主動(dòng)和我打招呼,村里的干部對(duì)我也有了全新的`認(rèn)識(shí)。

2、主動(dòng)承擔(dān)村里任務(wù),扎實(shí)工作。在村委會(huì),作為村主任助理,主要是處理好辦公室的日常事務(wù),協(xié)助村兩委做好日常工作及村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)等事務(wù)。具體工作如下:

(一)是擔(dān)任村會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)村財(cái)務(wù)日常管理工作,定期向兩委做財(cái)務(wù)報(bào)告?,定期向村民公布財(cái)務(wù)收支情況,做好村務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)透明工作。(二)是負(fù)責(zé)糧食補(bǔ)貼及其他農(nóng)作物補(bǔ)貼的登記、填報(bào)、整理入檔及資金發(fā)放工作。(三)是負(fù)責(zé)新型農(nóng)村合作醫(yī)療的上門登記、收繳費(fèi)用、填報(bào)及發(fā)證工作,做好村民合作醫(yī)療的住院費(fèi)用報(bào)銷及大病救助工作。(四)是兼任計(jì)劃生育宣傳員、信息維穩(wěn)員。協(xié)助村書(shū)記做好計(jì)劃生育工作、宣傳計(jì)劃生育法規(guī)、落實(shí)計(jì)劃生育政策;隨村書(shū)記進(jìn)村入戶調(diào)解糾紛、化解矛盾,做好信訪維穩(wěn)工作。(五)是兼任樵舍村村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展委員。協(xié)助村兩委做好村集體經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及發(fā)展建設(shè),依托樵舍鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),大力發(fā)展樵舍村集體經(jīng)濟(jì);積極參與村兩委重大事項(xiàng)的討論,當(dāng)好參謀助手。

這些是主要日常工作,百姓事情無(wú)小事,每件事情我都認(rèn)真對(duì)待,把老百姓的利益放在第一位,盡心盡力做好每件事。

3、利用現(xiàn)有條件,發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)。樵舍村人均4728元,在新建縣屬中等水平,村里水稻種植面積2001畝,生態(tài)林種植面積3100畝,水域養(yǎng)殖面積60畝,多屬山地,種植水稻收益不高。為發(fā)展村里經(jīng)濟(jì),我首先是與連環(huán)村合作種植大棚蔬菜,學(xué)習(xí)掌握種植技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)正和我村錢頂孫合作,在本村發(fā)展大棚蔬菜種植。其次是聯(lián)合鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所,收集新昌電廠、昌北機(jī)場(chǎng)、海螺水泥廠的招工信息,幫助村民就業(yè),當(dāng)好村民就業(yè)的信息員。最后是依托新昌電廠,利用樵舍村地理位置優(yōu)勢(shì),積極謀劃新昌電廠附屬產(chǎn)業(yè),并結(jié)合樵舍村村情,制定了村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃。

三、勤于學(xué)習(xí)勤于思考,不斷提升業(yè)務(wù)水平。

古人云:“鳥(niǎo)?欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。作為一名大學(xué)生村官,我認(rèn)識(shí)到要想在新農(nóng)村建設(shè)上有所作為,就必須靜下心來(lái)苦讀書(shū),勤于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己提升業(yè)務(wù)水平。一是我在工作之余學(xué)習(xí)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的知識(shí);學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)知識(shí);關(guān)注黨在農(nóng)村的各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策;還培養(yǎng)了剪報(bào)的好習(xí)慣,把有關(guān)解決三農(nóng)問(wèn)題的好政策好作法收集起來(lái)以備我學(xué)習(xí)和借鑒。二是虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。學(xué)習(xí)他們的處事方法;學(xué)習(xí)他們解決問(wèn)題的技巧;學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn);咨詢有關(guān)的政策法規(guī)等。同時(shí)向村“兩委”學(xué),學(xué)習(xí)涂序明書(shū)記實(shí)干加巧干的能力,勇于創(chuàng)新開(kāi)拓進(jìn)取的精神,學(xué)習(xí)村委會(huì)主任陳海水默默無(wú)聞求實(shí)創(chuàng)新的精神。三是誠(chéng)心向村民學(xué),學(xué)習(xí)村民的水稻種植技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)及大棚蔬菜種植技術(shù)。學(xué)習(xí)村民的生活方式,工作方法,為人做事鄰里相處的生存之道。并勤于思考,對(duì)自己的村官工作和經(jīng)歷進(jìn)行歸納總結(jié):我寫(xiě)的文章“村官上任滿月體會(huì)”、“在農(nóng)村鍛煉成長(zhǎng)?”、“完善大學(xué)生村官的培養(yǎng)機(jī)制提高履職能力”、“打造“創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官”品牌的實(shí)踐?與思考”等多篇文章在“中國(guó)大學(xué)生村干部網(wǎng)”、“全國(guó)大學(xué)生村官網(wǎng)”等網(wǎng)站登載。始終勤于學(xué)習(xí)、勤于思考,不斷提升業(yè)務(wù)水平,在實(shí)踐中鍛煉和提高自己。

兩年的“村官”生活,短暫而又充實(shí),回首這一切的轉(zhuǎn)變,看到自己的成果,但也看到了自己的不足,業(yè)務(wù)知識(shí)還有待提高,工作積極性有待加強(qiáng)。始終牢記“基層磨煉人,基層培養(yǎng)人,基層成長(zhǎng)人”教誨。我相信只要我們腳踏實(shí)地、不怕辛苦、虛心學(xué)習(xí)、用心做事、真誠(chéng)做人,就能獲得老百姓的肯定,獲得村兩委的認(rèn)可,獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。我們村官的道路也會(huì)越走越寬。

新建縣樵舍鎮(zhèn)樵舍村委會(huì)主任助理:秦斌

2010年8月31日

本人于***x年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé)?,當(dāng)好新角色

作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組華考本站分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命?線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

三、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,

1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前?就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。

2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

其次,踏實(shí)做好分管工作。

在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:

1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評(píng)促建工作;

3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);

5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;

6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字?性資料以備查閱;

7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。

再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)?。

在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

三、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

試用期任職工作總結(jié)篇二

黨委組織部(黨校)部長(zhǎng) 韓振海

2006年5月10日,我被學(xué)校聘任為黨委組織部(黨校)部長(zhǎng),崗位職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任主要有四個(gè)方面:

1、組織制定和實(shí)施組織工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織工作計(jì)劃的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)施效果;

2、組織做好處級(jí)干部及各級(jí)后備干部的選拔、培養(yǎng)、教育、考核、管理等工作;

4、負(fù)責(zé)黨校建設(shè)及黨員、干部的培訓(xùn)工作和黨建理論研究等工作。

一年多來(lái),根據(jù)黨委組織部(黨校)部長(zhǎng)職位說(shuō)明書(shū)規(guī)定的職位權(quán)限,本人切實(shí)履行崗位職責(zé),并努力提高自身素質(zhì)和能力,較好地完成了本部門各項(xiàng)任務(wù),取得一定成績(jī)。主要情況如下:

1 聘任為契機(jī),調(diào)整和優(yōu)化了組織部(黨校)內(nèi)部設(shè)置,統(tǒng)籌加強(qiáng)基層黨建、干部人才、黨校建設(shè)等工作。其次,組織制定了《黨委組織部(黨校)2007年工作計(jì)劃》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)和明確了組織工作要拓展內(nèi)涵、擴(kuò)大影響,深化改革、開(kāi)拓創(chuàng)新,整合資源、強(qiáng)化功能,不斷找準(zhǔn)在圍繞中心、服務(wù)大局中的科學(xué)定位,推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè),為落實(shí)“十一五”規(guī)劃任務(wù)、建設(shè)世界一流的農(nóng)業(yè)大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)。第三,為不斷改進(jìn)和加強(qiáng)組織部(黨校)工作,認(rèn)真開(kāi)展了基層調(diào)研活動(dòng),先后到10多個(gè)學(xué)院、教輔單位與領(lǐng)導(dǎo)班子座談,并召開(kāi)各分黨委(黨總支、直屬黨支部)書(shū)記座談會(huì),征求對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作以及加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)、建議,進(jìn)一步理清了組織部(黨校)工作思路。同時(shí),強(qiáng)化面向基層,以有效的干部教育管理工作、基層黨建工作、黨校培訓(xùn)等,為干部、人才、黨員和群眾服務(wù),努力建好黨員之家、干部之家和知識(shí)分子之家。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好干部選拔、教育和管理服務(wù)工作

2006年6月以來(lái),共完成27個(gè)學(xué)院(部)、教輔單位和機(jī)關(guān)部(處)的117名干部的聘任、任免或調(diào)整工作。其中,組織公開(kāi)競(jìng)聘述職答辯會(huì)50多場(chǎng)次;對(duì)工學(xué)院院長(zhǎng)崗位,采取了海內(nèi)外公開(kāi)招聘干部人才的選拔方式。對(duì)選聘的每一位干部,都嚴(yán)格、認(rèn)真組織好公布崗位、報(bào)名推薦、資格審查、公開(kāi)答辯、民主測(cè)評(píng)、組織考察、任前公示等程序,切實(shí)落實(shí)黨委關(guān)于在干部工作中擴(kuò)大民主的要求。

2 位干部的聘任,較大規(guī)模地開(kāi)展了干部教育培訓(xùn)工作,特別是重點(diǎn)抓好黨政正職干部培訓(xùn)班、新上崗干部培訓(xùn)班、干部專題研討班、干部理論培訓(xùn)班、年輕(后備)干部培訓(xùn)班和中青年學(xué)術(shù)人才培訓(xùn)班等;認(rèn)真落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,強(qiáng)調(diào)處級(jí)干部在任期(含試用期)4年內(nèi)應(yīng)累計(jì)參加各種形式的教育培訓(xùn)達(dá)200學(xué)時(shí)以上;為干部提供理論與業(yè)務(wù)書(shū)籍,強(qiáng)化日常自學(xué),堅(jiān)持撰寫(xiě)理論文章,取得了較好的效果。2006年11月29日,組織召開(kāi)處級(jí)干部培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),瞿振元書(shū)記、李晶宜常務(wù)副書(shū)記做了重要講話。目前,已累計(jì)組織5場(chǎng)干部學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。2007年6月8日至9日,集中進(jìn)行機(jī)關(guān)干部拓展訓(xùn)練,激發(fā)個(gè)人潛能,提高干部素質(zhì)與能力,受到了干部的歡迎。除了學(xué)校組織培訓(xùn),我們還安排20多人次的處級(jí)干部參加了上級(jí)組織的有關(guān)培訓(xùn)。

針對(duì)機(jī)關(guān)、學(xué)院等年輕(后備)干部的教育培養(yǎng),我們也已經(jīng)制訂了具體計(jì)劃,并于近期將分期分批展開(kāi)理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

一年來(lái),我們進(jìn)一步進(jìn)行改進(jìn)和加強(qiáng)處級(jí)干部年底工作考核、試用期考核的探索和創(chuàng)新。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,研究制訂了2007年上半年處級(jí)干部試用期工作考核評(píng)價(jià)體系和考評(píng)辦法,更加強(qiáng)化對(duì)處級(jí)干部實(shí)現(xiàn)從以職務(wù)管理為主向以職責(zé)管理為中心的管理方式轉(zhuǎn)變。在今年處級(jí)干部任職試用期考核基礎(chǔ)上,我們將逐步建立健全干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)和監(jiān)督激勵(lì)三個(gè)機(jī)制,不斷完善符合學(xué)校特點(diǎn)的干部管理體系。

三、長(zhǎng)抓不懈,努力做好黨建工作,推進(jìn)基層黨建創(chuàng)新

3 2006年“七一”前夕,我校被評(píng)為“北京市先進(jìn)基層黨組織”和“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”。以此激勵(lì)、鼓舞全校各級(jí)黨組織和全體黨員,貫徹落實(shí)先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件,加強(qiáng)建設(shè),永葆先進(jìn),為促進(jìn)“十一五”學(xué)校又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。主要工作有:

(一)按照黨委部署,扎實(shí)做好有關(guān)組織工作。在市委教工委具體指導(dǎo)下,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校第二次黨代會(huì)籌備工作;順利完成黨員代表選舉工作。期間,順利完成黨的十七大代表候選人推薦提名;召開(kāi)黨員代表大會(huì),完成出席北京市第十次黨代會(huì)代表選舉工作。

以上黨內(nèi)選舉工作,以及部分分黨委、黨總支、直屬黨支部換屆選舉工作,都做到規(guī)范化、制度化,保證了會(huì)議成功。

為保證下半年各分黨委換屆選舉工作規(guī)范、有序進(jìn)行,我們?cè)谏习肽赀x舉工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)規(guī)范了分黨委換屆流程,形成有關(guān)制度性做法,并計(jì)劃舉辦一次分黨委書(shū)記專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新。在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,具體抓了以下幾方面工作,并取得一定成效。

1、加強(qiáng)教職工黨支部書(shū)記培訓(xùn)。把黨支部建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h建工作的重點(diǎn),抓基層,打基礎(chǔ),促進(jìn)基層黨組織整體工作水平的提高。2006年6月17至18日,在黨委領(lǐng)導(dǎo)和要求下,我們以“鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果,增強(qiáng)責(zé)任感,推進(jìn)創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)教職工黨支部建設(shè),圍繞中心工作發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用”為主題,集中開(kāi)展了全校在職教職工黨支部書(shū)記培訓(xùn)。通過(guò)理論輔導(dǎo)報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)觀摩與案例教學(xué)、分組討論、大會(huì)交流等,使黨支部書(shū)記切實(shí)受益。

2、認(rèn)真抓好教職工黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)。研究制訂和印發(fā)《教職工黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》(黨發(fā)【2006】22號(hào)),明確教職工黨員每學(xué)年應(yīng)累計(jì)參加有組織的各種形式黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)20學(xué)時(shí)以上,并集中部署開(kāi)展教職工黨員述學(xué)、評(píng)學(xué)活動(dòng);堅(jiān)持和完善“三個(gè)結(jié)合”(即日常組織生活與期末集中組織生活相結(jié)合、支部活動(dòng)立項(xiàng)與主題黨日活動(dòng)相結(jié)合、組織生活內(nèi)容與學(xué)校實(shí)際和黨員思想實(shí)際相結(jié)合)的黨員組織生活制度,建立健全黨員長(zhǎng)期受教育的學(xué)習(xí)機(jī)制。

為落實(shí)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,2007年,按每個(gè)黨員50元標(biāo)準(zhǔn)、離退休黨員83元標(biāo)準(zhǔn)給分黨委劃撥了黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。今年暑假前教職工黨員期末集中組織生活,就是以貫徹落實(shí)中央、市委長(zhǎng)效機(jī)制文件,建立健全先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制為主題,以落實(shí)我校《教職工黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度(試行)》,開(kāi)展“述學(xué)、評(píng)學(xué)、督學(xué)”活動(dòng)為重點(diǎn),進(jìn)一步建設(shè)學(xué)習(xí)型、實(shí)踐型黨組織,為做好教學(xué)、科研、育人等中心工作和重點(diǎn)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的思想作風(fēng)保障和組織保障。

5 立項(xiàng)總結(jié)交流會(huì)”,進(jìn)一步推廣了基層黨建創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。

此外,今年上半年,按照北京市委部署,根據(jù)教工委要求,我們還完成全校對(duì)四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制文件的貫徹落實(shí)情況自查工作。通過(guò)認(rèn)真自查,各級(jí)黨組織抓長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),抓基層黨建工作責(zé)任制得到進(jìn)一步落實(shí),不少基層單位總結(jié)了有益的經(jīng)驗(yàn)。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷壯大入黨積極分子和黨員隊(duì)伍。一年來(lái),牽頭協(xié)調(diào)和組織各級(jí)黨校培訓(xùn)入黨積極分子達(dá)3000多人;其中,組織部(黨校)集中舉辦教職工和博士研究生入黨積極分子培訓(xùn)班,共有70多人參加了學(xué)習(xí)。今年年初,組織部與統(tǒng)戰(zhàn)部溝通協(xié)調(diào),對(duì)全校黨外中青年優(yōu)秀人才隊(duì)伍進(jìn)行分析,研究有關(guān)措施,進(jìn)一步加強(qiáng)在中青年教師和優(yōu)秀學(xué)術(shù)骨干中發(fā)展黨員工作。

總體上,學(xué)校各級(jí)黨組織加強(qiáng)建設(shè),基層組織健全,師生黨員隊(duì)伍持續(xù)發(fā)展。截止去年底,全校有分黨委16個(gè),黨總支4個(gè),直屬黨支部3個(gè);基層黨支部462個(gè),其中,學(xué)生黨支部301個(gè),教工黨支部113個(gè),離退休黨支部48個(gè)。全校黨員為7553名,其中35歲以下青年教師中黨員比例54.56%,學(xué)生中黨員比例22.94%。

四、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真做好學(xué)校黨校和黨建研究工作

6 國(guó)高校黨校工作研究聯(lián)絡(luò)組由民間機(jī)構(gòu)正式成為在民政部登記注冊(cè)的社會(huì)團(tuán)體。目前正在積極、緊張籌備今年下半年將召開(kāi)的高校黨校教育研究分會(huì)成立大會(huì)。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,重視學(xué)校黨建研究工作。積極參加北京高校黨建研究會(huì)等活動(dòng),2006年以來(lái),成功組織申報(bào)了北京高校黨建研究會(huì)課題、市委教工委委托課題等,認(rèn)真開(kāi)展《完善高校院(系)分黨委(黨總支)、黨支部黨建工作評(píng)價(jià)體系與評(píng)價(jià)辦法》、《高校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)研究》等黨建課題工作。此外,2006年11月,經(jīng)基層申報(bào)、集中評(píng)審,我們還在校內(nèi)確立15個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題,在基層組織中形成了重視黨建研究的良好氛圍。

五、高度重視理論學(xué)習(xí),提高自己的思想政治素養(yǎng)

本人積極參加學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn),圍繞學(xué)校黨建工作和干部人才等工作,認(rèn)真參加學(xué)校有關(guān)會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)和學(xué)校有關(guān)文件,認(rèn)真參加校黨委理論中心組有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),積極組織并帶頭參加歷次處級(jí)干部教育培訓(xùn)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì),按要求參加黨支部組織的學(xué)習(xí)討論和參觀教育活動(dòng)。2006年底,撰寫(xiě)了理論體會(huì)文章《學(xué)習(xí)黨管人才的理論方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部人才工作》。一年來(lái),完成日常教育培訓(xùn)活動(dòng)60學(xué)時(shí)以上。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)如何加強(qiáng)學(xué)校干部人才工作,加強(qiáng)黨的建設(shè)工作等,都有了新的認(rèn)識(shí)。

7 揮學(xué)校黨校作用,使黨校成為思想教育的熔爐;如何進(jìn)一步做好校屬重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人的管理工作;如何加強(qiáng)后備干部培養(yǎng),積極探索有利于青年后備干部脫穎而出的途徑;如何圍繞中心,服務(wù)大局,改進(jìn)和加強(qiáng)在青年師生與骨干教師、學(xué)科帶頭人中發(fā)展黨員工作,等等。這些問(wèn)題提了出來(lái),還只是一個(gè)簡(jiǎn)單的梳理,在理論學(xué)習(xí)中對(duì)于具體問(wèn)題有待具體分析,今后工作中還需要進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。

在廉潔自律方面,認(rèn)真落實(shí)《個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告規(guī)定》、《收入申報(bào)規(guī)定》、《“三重一大”規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定。在組織部(黨校)工作中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極落實(shí)“懲防體系”中分工負(fù)責(zé)的各項(xiàng)任務(wù),協(xié)助配合紀(jì)委(監(jiān)察處)工作,重視加強(qiáng)干部日常教育。個(gè)人沒(méi)有違反黨紀(jì)政紀(jì)和學(xué)校規(guī)章制度的行為。

六、不足及今后努力方向

經(jīng)過(guò)一年多工作,雖然不斷發(fā)展了組織部(黨校)工作的良好勢(shì)頭,整個(gè)部門工作又有新的起色,但與黨委要求、事業(yè)發(fā)展的要求相比,依然存在一些不足,主要為:加強(qiáng)黨建工作創(chuàng)新和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)不夠;拓寬干部人才工作領(lǐng)域,發(fā)揮組織部門“黨員之家、干部之家、知識(shí)分子之家”和黨組織凝聚人才的功能不夠;發(fā)展教師黨員工作還需要研究和加強(qiáng)。

針對(duì)存在問(wèn)題,今后努力方向?yàn)椋阂M(jìn)一步建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,包括,逐步建立健全黨員隊(duì)伍建設(shè)工作機(jī)制,加強(qiáng)黨員意識(shí),提高黨員素質(zhì);建立健全基層黨組織建設(shè)工作機(jī)制,強(qiáng)化基層黨組織功能,創(chuàng)新工作方法;健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)工作機(jī)制。

8 進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)黨管人才工作,把黨管人才工作與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、后備干部培養(yǎng)、教師黨員發(fā)展等工作相銜接,真正使組織部門人才工作這個(gè)“輪子”運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái);“十一五”處級(jí)干部學(xué)歷結(jié)構(gòu)逐步達(dá)到博士30%、碩士40%、大學(xué)本科30%,職稱、職級(jí)結(jié)構(gòu)達(dá)到正高45%、副高35%。把黨和國(guó)家要求、學(xué)校事業(yè)發(fā)展、中心工作、個(gè)人需求等結(jié)合起來(lái),依托黨校教育基地,分期分批、小規(guī)模、機(jī)動(dòng)靈活地開(kāi)展中青年教授專家培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高中青年教授專家理論水平,同時(shí)發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校工作中的智囊作用;把發(fā)展黨員工作放到黨的工作大局、學(xué)校事業(yè)發(fā)展的全局中來(lái)謀劃、推動(dòng),改進(jìn)和加強(qiáng)在青年師生與骨干教師、學(xué)科帶頭人中發(fā)展黨員工作等。

2007年6月15日

試用期任職工作總結(jié)篇三

xx年12月聘任為學(xué)校黨委組織部干部科科長(zhǎng)以來(lái),在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)了干部工作有關(guān)政策規(guī)定,研究了地方黨政工作人員使用、培訓(xùn)、管理等方面的特點(diǎn)和規(guī)律,并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用于學(xué)校的干部工作?;仡櫚肽暌詠?lái)的工作,我感覺(jué)取得了一些成績(jī),也存在一些不足,現(xiàn)將試用期期間的工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨政管理干部選拔任用工作條例》、《干部教育條例》、省委組織部《干部人事制度改革匯編》、《廣東省高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子任期制試行辦法》等法律法規(guī)、規(guī)章制度以及中央、省委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,不斷增強(qiáng)理論修養(yǎng),提高運(yùn)用政策的水平。

業(yè)余時(shí)間,結(jié)合工作實(shí)際,閱讀了《學(xué)哲學(xué),用哲學(xué)》、《體制迷強(qiáng)-大學(xué)問(wèn)題高端訪問(wèn)》、《大學(xué)人文教程》、《韋伯論大學(xué)》、《給青年的十二封信》等書(shū)籍,拓寬了視野,在讀書(shū)的過(guò)程中,也平和了心境。

二、完成的主要工作

(一)xx年1-2月完成的主要工作

籌備召開(kāi)了學(xué)??崎L(zhǎng)工作會(huì)議。全??萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)聘任以來(lái),為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,組織召開(kāi)了學(xué)校科長(zhǎng)工作會(huì)議。會(huì)議就這次科長(zhǎng)聘任的過(guò)程進(jìn)行了說(shuō)明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科長(zhǎng)(副科長(zhǎng))們?nèi)绾渭訌?qiáng)學(xué)習(xí)、勤奮工作、端正作風(fēng)等方面提出了要求。

組織了春節(jié)慰問(wèn)工作。春節(jié)前夕,對(duì)十百千萬(wàn)干部下基層駐農(nóng)村工作的駐村干部、衛(wèi)生廳智力扶持山區(qū)計(jì)劃的掛職干部進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。組織部分離退休校領(lǐng)導(dǎo)和部分三級(jí)教授春節(jié)會(huì)餐并發(fā)放了慰問(wèn)品。

擬訂了參加省委組織部的主體干部培訓(xùn)計(jì)劃,完成了參訓(xùn)干部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓(xùn)計(jì)劃,我們結(jié)合我校干部轉(zhuǎn)制地方急需培訓(xùn)的實(shí)際,多爭(zhēng)取了部分培訓(xùn)指標(biāo),并多次征求有關(guān)單位意見(jiàn)并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)同意,選派了11名干部參加國(guó)家行政學(xué)院、省委黨校等單位的培訓(xùn)。

參與了援疆工作的部分協(xié)調(diào)工作。積極協(xié)調(diào)學(xué)校和醫(yī)院與哈密中心醫(yī)院的聯(lián)絡(luò),參與協(xié)調(diào)了哈密中心醫(yī)院部分科室主任來(lái)校參觀調(diào)研工作。

組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門同志到十百千萬(wàn)駐村點(diǎn)調(diào)研考察,確定了援助項(xiàng)目及金額。?月?日,按照十百千萬(wàn)駐村工作的要求,組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門同志到我校掛鉤點(diǎn)揭陽(yáng)市揭東縣月城鎮(zhèn)新圍村調(diào)研,文義民書(shū)記給全村黨員上了黨課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭慰問(wèn)了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學(xué)生,經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和座談,確定了資助新圍村的項(xiàng)目方案和資金支持。

與人事處勞資科進(jìn)一步理順了為院士服務(wù)的機(jī)制。與廣東省院士服務(wù)中心取得了聯(lián)系,并在為院士服務(wù)工作上與人事處勞資科進(jìn)行工作分工,轉(zhuǎn)發(fā)了省委組織部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)院士服務(wù)工作的意見(jiàn)》,進(jìn)一步理順了院士管理和服務(wù)的工作。

(二)xx年3月以來(lái)完成的主要工作

xx年3月,受學(xué)校的委派,我被抽調(diào)到省委組織部干部五處幫助工作。在這段期間里,我白天在省委組織部上班,晚上和周末抽時(shí)間回到辦公室,與何明軍副部長(zhǎng)、彭浩等同志一起研究、落實(shí)工作。期間主要做了以下工作:

參與組織了學(xué)科帶頭人考核任命工作。在前期學(xué)科帶頭人任職條件制定的基礎(chǔ)上,組織機(jī)關(guān)部分人員,對(duì)各單位上報(bào)的學(xué)科帶頭人情況進(jìn)行審核,提出了任職的初步意見(jiàn)。

參與協(xié)調(diào)了德江同志來(lái)學(xué)校作報(bào)告的'工作。在省委、省委教育工委決定省領(lǐng)導(dǎo)到高校作報(bào)告以來(lái),按照學(xué)校黨委關(guān)于邀請(qǐng)張德江來(lái)我校作報(bào)告的意圖,緊密跟蹤事件的進(jìn)展,給學(xué)校提供了第一手資料,為成功邀請(qǐng)張德江來(lái)我校作報(bào)告爭(zhēng)取了時(shí)間上的主動(dòng)。

織部部分同志來(lái)我校開(kāi)展黨日活動(dòng),參觀了軍中特區(qū)惠僑科,聽(tīng)了健康知識(shí)講座,與我校部分人員進(jìn)行了聯(lián)歡。進(jìn)一步密切了我校和省委組織部的關(guān)系。

參與組織了我校中層干部試用期考核工作。參與了收集材料、制定方案、考核組織等方面的工作。

參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對(duì)新聘黨政工作人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)的要求,認(rèn)真組織了教學(xué)計(jì)劃和課程安排,在時(shí)間非常緊張的情況下,保證了培訓(xùn)班在暑期前開(kāi)班。這期培訓(xùn)班的開(kāi)班,將在一定程度上扭轉(zhuǎn)我校對(duì)黨政工作人員重使用、輕培訓(xùn)的局面。

參與了戰(zhàn)友聯(lián)誼會(huì)的籌備工作。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于組織我校歷年轉(zhuǎn)業(yè)干部回學(xué)校開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)的要求,在部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,制定了活動(dòng)方案,參與了部分人員的聯(lián)絡(luò)溝通工作。

(三)在省委組織部完成的主要工作

借調(diào)到省委組織部干部五處工作以來(lái),主要負(fù)責(zé)內(nèi)勤工作,負(fù)責(zé)日常的文件登記、收發(fā)、保管、會(huì)議記錄、網(wǎng)絡(luò)信息維護(hù)及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等工作,參與了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南師范大學(xué)等9所高校的***推薦和考察談話工作,起草報(bào)部長(zhǎng)件、講話稿20余份。將省委組織部的辦文格式(類似于我校的呈批件)引入我校,并在干部科試用。

三、存在的不足

回顧半年以來(lái)的工作,我感到有以下幾個(gè)方面做得不夠:一是在學(xué)習(xí)上,不夠系統(tǒng),跟蹤前沿的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng);二是工作上整體規(guī)劃不夠,原營(yíng)職以下干部職級(jí)調(diào)整、部分在管理崗位上工作的專業(yè)技術(shù)干部的職級(jí)套該以及學(xué)院辦公室領(lǐng)導(dǎo)配備等工作還沒(méi)有完成等等;三是在學(xué)科帶頭人評(píng)聘、考核、引進(jìn)等方面還要加大工作力度。

試用期任職工作總結(jié)篇四

任職試用期滿工作總結(jié)范文一

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求

一年來(lái),我始終把加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,積極參加機(jī)關(guān)和科室組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx大精神,***同志的一系列重要講話和三個(gè)代表重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法、選舉法、地方組織法、代表法等法律法規(guī)和人大工作的基本知識(shí)。加強(qiáng)了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論和wto知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中能夠聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,加強(qiáng)自學(xué),進(jìn)一步加深了對(duì)黨的路線、方針、政策和鄧--理論的理解,能夠與黨中央保持高度一致,較好地熟悉和理解了有關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步提高了自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二、盡職盡責(zé),勤懇工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)

過(guò)去的一年,我始終做到了堅(jiān)決服從組織安排,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真履行職責(zé),勤勤懇懇工作,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),求實(shí)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高服務(wù)水平,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一是精心籌備各類會(huì)議。根據(jù)會(huì)和機(jī)關(guān)年度工作安排,提前就會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、議題等事項(xiàng)提出初步方案供領(lǐng)導(dǎo)參考,及時(shí)印發(fā)會(huì)議通知,起草好會(huì)議有關(guān)的文字材料。同時(shí),積極與一府兩院及有關(guān)部門聯(lián)系,催辦會(huì)議材料,落實(shí)出、列席人員名單,起草主持詞,做好會(huì)議記錄。從各個(gè)環(huán)節(jié)上確保會(huì)議順利召開(kāi)。會(huì)議期間,努力增強(qiáng)科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性,按照日程安排組織好會(huì)議。按照要求及時(shí)將會(huì)組成人員的發(fā)言整理成簡(jiǎn)報(bào),迅速發(fā)給與會(huì)人員,供他們審議議題時(shí)參考。會(huì)后,及時(shí)將會(huì)議作出的決議、決定制發(fā)文件,對(duì)會(huì)上提出的重要意見(jiàn)和建議進(jìn)行整理,及時(shí)起草意見(jiàn)建議摘要,轉(zhuǎn)交一府兩院辦理。在省人大會(huì)期間,具體擔(dān)負(fù)著簡(jiǎn)報(bào)的編寫(xiě)工作,與其他同志一起努力工作,加班加點(diǎn),圓滿完成了工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。二是綜合性文字材料的起草水平有新的提高。按照會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,認(rèn)真進(jìn)行起草,按時(shí)完成任務(wù),力求使材料準(zhǔn)確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,符合形勢(shì)發(fā)展要求,貼近工作實(shí)際。三是繼續(xù)搞好宣傳工作。一年來(lái),先后在市級(jí)以上新聞單位發(fā)表稿件40 余篇,并且有一篇文章獲省級(jí)宣傳人民代表大會(huì)制度好新聞一等獎(jiǎng),三篇文章獲得東營(yíng)市宣傳人民代表大會(huì)好新聞二等獎(jiǎng),被評(píng)為東營(yíng)市人大宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。

三、存在的問(wèn)題和不足

我雖然干了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但也清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在著問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)抓得不夠緊,組織領(lǐng)導(dǎo)的能力還有待提高,進(jìn)取精神不如以前強(qiáng)等。在今后的工作中,時(shí)刻以***員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真加以克服。

任職試用期滿工作總結(jié)范文二

去年9月,我通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗走上辦公室副主任崗位,主要負(fù)責(zé)文秘方面的工作。在當(dāng)時(shí)的競(jìng)職演講中,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不管競(jìng)職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名公務(wù)員,我都要努力到五勤、誠(chéng)心當(dāng)好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和地稅事業(yè)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。一年來(lái),我主要從四個(gè)方面實(shí)踐著自己的諾言,力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面,我就這一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),以接受大家評(píng)議。

一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)辦公室工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高一是向書(shū)本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》、《中國(guó)稅務(wù)》、《稅務(wù)研究》等報(bào)刊雜志外,我還經(jīng)常自費(fèi)購(gòu)買一些工作需要的參考書(shū)。如去年省局在我們這里召開(kāi)精神文明研討會(huì)時(shí),為了高質(zhì)量地完成會(huì)議材料,我自費(fèi)到書(shū)店買了一百多元錢的書(shū)。通過(guò)博采眾長(zhǎng),我撰寫(xiě)的會(huì)議材料得到與會(huì)專家學(xué)者的一致好評(píng)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)比較多。一年來(lái),我親身感受了市局各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說(shuō),三人行必有我?guī)?。我覺(jué)得,市局機(jī)關(guān)的每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機(jī)關(guān)工作一年多,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步,工作業(yè)績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,年底被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員和先進(jìn)工作者。

二、加強(qiáng)修養(yǎng),時(shí)刻注意自我約束在辦公室工作,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛(ài)。一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,對(duì)外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護(hù)市局機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)地稅部門的整體形象。

三、勤奮工作,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛(ài)我從基層調(diào)入市局工作以來(lái),市局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的同志們給了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我能有今天,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛(ài)。我惟一的回報(bào)方式就是拼命地工作。我珍惜這份來(lái)之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,同時(shí),也被市局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的敬業(yè)精神深深感動(dòng)。

一年來(lái),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無(wú)聞地努力完成。多少個(gè)節(jié)假日,多少個(gè)不眠夜,我都是在拼命工作中度過(guò)的。據(jù)自已粗略統(tǒng)計(jì),全年撰寫(xiě)各類文字材料近篇計(jì)余萬(wàn)字,平均每天近字,地市級(jí)以上各類媒體采用篇。雖然常常感到身心疲憊,頭發(fā)也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,每當(dāng)看到自己的努力為我市地稅事業(yè)發(fā)展起了一些作用時(shí),那種成就感,那種自豪感是任何語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)的。古人說(shuō)四十而不惑。年近四十的我對(duì)人生、對(duì)事業(yè)也有了自己的感悟。對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力,我都沒(méi)有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說(shuō)句實(shí)在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的最好方式,也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇四、盡心履職,全心全意當(dāng)好配角作為辦公室領(lǐng)導(dǎo)的副手,我的理解,沒(méi)有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時(shí)的工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價(jià)還價(jià),保質(zhì)保量完成對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠(chéng)相待,互幫互學(xué)。一年來(lái),辦公室的工作得到了省局、市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果,從本人所處的角色看,可以說(shuō)總體上是稱職的。

工作三個(gè)月以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在單位同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作等方面都得到了一定的發(fā)展,個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了提升。在轉(zhuǎn)正前夕,現(xiàn)將本人三個(gè)月來(lái)的思想、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)并作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)陳述。

思想上,時(shí)刻不忘加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用先進(jìn)思想武裝頭腦。堅(jiān)定立場(chǎng),堅(jiān)定信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī),樹(shù)立廉潔、自律、公平、公正的思想。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)于局機(jī)關(guān)組織的活動(dòng),能夠積極參加與配合,關(guān)心集體榮譽(yù)。

工作上,努力夯實(shí)和拓展專業(yè)理論知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí),力求更好的完成本職工作。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學(xué)邊問(wèn)后,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程和方法。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)保稅區(qū)、保稅港區(qū)的法律法律和規(guī)章制服,有關(guān)保稅區(qū)物流貿(mào)易局的工作內(nèi)容,有關(guān)大宗商品、電子商務(wù)、融資管理、期貨證券等行業(yè)的理論知識(shí)和法律法規(guī),有關(guān)網(wǎng)站系統(tǒng)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)測(cè)試的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。試用期期間對(duì)所在單位的平臺(tái)系統(tǒng)和業(yè)務(wù)知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),已經(jīng)基本熟悉了整個(gè)平臺(tái)系統(tǒng)機(jī)理,掌握了基本的工作方法。工作中謙虛謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,并協(xié)助其他同志做好工作。下班后及時(shí)充電,補(bǔ)充知識(shí)的欠缺,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,加班完成上班期間未完成的工作內(nèi)容,堅(jiān)持每天有讀書(shū)、有運(yùn)動(dòng)、有總結(jié)、有反思、有提升。始終保持一種積極向上的心態(tài),堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)任務(wù)的工作理念,以飽滿的精神面貌開(kāi)展工作。

試用期期間,不懂就學(xué),不懂就問(wèn)的精神一直指引著我,感謝彭局長(zhǎng)、姚總、曹總、郝科長(zhǎng)尤其是丁總給予我無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo),指引我開(kāi)啟了職業(yè)生涯,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo);感謝試用期所在單位兩個(gè)部門的同事們給予的包含和幫助,使我的工作得以順利地開(kāi)展;感謝局里的同事們給予不同程度的指引和提攜,使我更快地進(jìn)入這個(gè)大家庭和及時(shí)地全方位地了解今后的工作內(nèi)容;最后要感謝我的家人給予的鼓舞和支持,支撐著我一步步前行。

試用期任職工作總結(jié)篇五

我于**年**月通過(guò)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗被選任為局**處處長(zhǎng),試用期一年。這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)的一年、適應(yīng)的一年,更是學(xué)習(xí)的一年。一年來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事們的支持、幫助、鼓勵(lì)和配合下,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履職,努力工作,經(jīng)過(guò)一年試用期的歷練,使自己在政治思想上更加成熟,工作經(jīng)驗(yàn)上更加豐富,工作上也取得了一定的成績(jī)。這些成績(jī)的取得與各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)分不開(kāi),與科室成員的密切配合分不開(kāi),與全體職工的支持和幫助分不開(kāi)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下。

一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)

(一)注重政治理論學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨的基本知識(shí),不斷提高自己的政治理論水平, 增強(qiáng)黨性,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念;遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的路線、方針、政策,思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;遵紀(jì)守法,廉潔自律;遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,遵守社會(huì)公德。

(二)注重業(yè)務(wù)水平提高。為了迎接新任職工作崗位更大的挑戰(zhàn),我必須更加嚴(yán)格要求自己,全面提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力,盡可能地勝任本職工作。為此,我注重學(xué)習(xí)和提高。一是向書(shū)本學(xué)。由于**處負(fù)責(zé),需要對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)、政策要求盡可能全面掌握和熟悉,因此我總是利用一切可以利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué),除了認(rèn)真閱讀《安全生產(chǎn)法制必備手冊(cè)》、《四川省安全生產(chǎn)培訓(xùn)法規(guī)文件匯編和管理規(guī)范要求》、《行政強(qiáng)制法學(xué)習(xí)讀本》、《行政復(fù)議辦案指南》等書(shū)籍外,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱相關(guān)知識(shí)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在法規(guī)處工作,與各位局領(lǐng)導(dǎo)和各處室接觸的機(jī)會(huì)較多,在平時(shí)的工作中親身感受了局領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺、收獲頗豐。三是向同事學(xué)。古人曰,三人行必有我?guī)?。我認(rèn)為,局里每位同事都是我的老師,他們中有業(yè)務(wù)專家,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,干工作才能更加得心應(yīng)手。一年來(lái),我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步,工作成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

二、勤奮工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)

一年來(lái),自己能夠盡職盡責(zé)、踏實(shí)認(rèn)真地做事,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的大力支持配合下,主要牽頭完成或者參與了以下工作:

三、廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色

我切實(shí)落實(shí)中紀(jì)委和黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)要求,以有著2019年黨齡的共產(chǎn)黨員身份嚴(yán)格要求自己,牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、人生觀,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做到用權(quán)不濫、理財(cái)不貪、廉潔從政,不斷提高廉政意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)執(zhí)行黨風(fēng)廉政規(guī)定的自覺(jué)性。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),言行一致的工作作風(fēng),在工作中堅(jiān)持說(shuō)真話,辦實(shí)事,不弄虛作假,敷衍塞責(zé),注重實(shí)效,不搞形式主義。對(duì)照各項(xiàng)規(guī)定,我本人做到了:一是沒(méi)有收受過(guò)任何單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證等;二是沒(méi)有到任何單位和企業(yè)報(bào)銷過(guò)屬于自己支付的費(fèi)用;三是沒(méi)有違背“十個(gè)嚴(yán)禁”、“三個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定;四是沒(méi)有拖欠公款、將公款借給親友或其它違規(guī)行為;五是保持了艱苦樸素,沒(méi)有奢侈浪費(fèi)和到過(guò)高檔娛樂(lè)場(chǎng)地消費(fèi)活動(dòng)。

四、存在不足和努力方向

一年來(lái),我雖然在工作與學(xué)習(xí)上都有了新的進(jìn)步,但還存在著很多不足。

1、學(xué)習(xí)的深入性和全面性還不夠。作為在**處負(fù)責(zé),應(yīng)該對(duì)全局性工作具備較高的理論水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),應(yīng)該多加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng),向系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們多學(xué)習(xí)、多交流,不斷完善自我,以更加適應(yīng)崗位要求。

2、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力還有待進(jìn)一步提高。有些急性子,考慮事情還不夠周全,處事還不夠成熟,今后將盡量在個(gè)人性格上完善自己;工作中將更加注意廣言納諫,尋師問(wèn)策,進(jìn)一步掌握在調(diào)研的基礎(chǔ)上勤于思考、善于思考的本領(lǐng),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

3、工作上還不夠大膽,工作魄力還有待進(jìn)一步提高。以后將在工作中注重增強(qiáng)分析問(wèn)題能力和辨別是非能力,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,堅(jiān)持以寬廣的眼界觀察形勢(shì),以創(chuàng)新的思維謀求發(fā)展,提高敢想、敢闖、敢干的魄力和膽識(shí)。

總之,一年多的時(shí)間,我和同事們不僅增進(jìn)了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了進(jìn)一步提升。同時(shí),我也感到非常欣慰,我慶幸自己能夠在一個(gè)團(tuán)結(jié),充滿活力和高效的黨組領(lǐng)導(dǎo)下工作,在一個(gè)和諧、快樂(lè)、充滿人情味的同事氛圍中工作而高興。不管這次述職能否通過(guò),我將一如既往地踏踏實(shí)實(shí)地工作,老老實(shí)實(shí)做人。同時(shí)借此機(jī)會(huì),向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示最誠(chéng)摯的謝意!

試用期任職工作總結(jié)篇六

通過(guò)實(shí)行任職試用期制度,使干部在一定的期限內(nèi)任職試用,對(duì)在試用期間或試用期滿經(jīng)考核不合格的,可以按照有關(guān)規(guī)定,把不勝任工作的干部在任職初期就及時(shí)調(diào)整下來(lái),有利于促進(jìn)干部能上能下。今天本站小編給大家為您整理了干部任職試用期工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

本人于xx年12月底,由縣工商聯(lián)機(jī)關(guān)調(diào)任西濱鎮(zhèn)黨委組織委員,主要分管組織、黨辦,協(xié)管工企業(yè)及“三個(gè)一”項(xiàng)目等工作。來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)面對(duì)新的環(huán)境、新的崗位、新的面孔,本人能主動(dòng)融入,積極適應(yīng),勤奮工作,能把機(jī)關(guān)好的作風(fēng)、好的經(jīng)驗(yàn)、好的方法帶到鄉(xiāng)鎮(zhèn),實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)工作與鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),著力在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、突出實(shí)踐上下苦功,從學(xué)習(xí)中獲取經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自已,現(xiàn)將自已一年來(lái)的工作小結(jié)報(bào)告如下:

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神和“”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,按照“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)和“四求先行”的要求,圍繞“建設(shè)新型工業(yè)縣、打造朱子文化城、構(gòu)建新農(nóng)村”的奮斗目標(biāo),突出“生態(tài)立鎮(zhèn)、工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、做大集鎮(zhèn)”的發(fā)展思路,致力于學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)、求教摸索學(xué)習(xí)等多種方式,虛心、專心、靜心地作好黨委中心組等學(xué)習(xí)和工作筆記,不斷加強(qiáng)自身的世界觀改造和黨性修養(yǎng),增進(jìn)十七報(bào)告及黨章關(guān)于新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)、新發(fā)展的新理論、新觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)理解和認(rèn)識(shí);掌握組織工作的基本理論、基本知識(shí),領(lǐng)會(huì)《新黨章》和xx屆三中全會(huì)精神,積極用科學(xué)發(fā)展的理論武裝自已的頭腦,指導(dǎo)工作實(shí)踐;主動(dòng)融入班子集體,與領(lǐng)導(dǎo)、同志們共事,自覺(jué)執(zhí)行集中制原則,充分發(fā)揚(yáng),傾聽(tīng)不同意見(jiàn),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),團(tuán)結(jié)大家一道工作,盡快適應(yīng)崗位角色轉(zhuǎn)換,提高自身的思想理論和政治業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)履職服務(wù)的能力和水平。

二、突出實(shí)踐,盡職履責(zé)。本人主要分管組織、黨辦工作,掛西芹、樂(lè)洋兩個(gè)村。一年來(lái),在學(xué)習(xí)中摸索,在摸索中改進(jìn),在改進(jìn)中推動(dòng)更好地實(shí)踐。

(1)扎實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)拓進(jìn)齲在分管工作中,親歷親為,不折不扣地把上級(jí)各個(gè)時(shí)期、各個(gè)階段的精神及時(shí)貫徹于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村基層具體工作之中,貫穿于加強(qiáng)基層組織建設(shè)、服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展工作的始終。主要重點(diǎn)抓好八個(gè)方面作用下墩等7個(gè)示范重點(diǎn)村的培育,制定了進(jìn)一步培育八個(gè)方面作用示范重點(diǎn)村、黨員設(shè)崗定責(zé)實(shí)施意見(jiàn)等指導(dǎo)性文件,整合領(lǐng)導(dǎo)力量,部門聯(lián)系互動(dòng),強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任,促進(jìn)了八個(gè)方面作用的示范帶動(dòng)作用,實(shí)施和推廣無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)工作,通過(guò)組織村書(shū)記向先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀考察,9月初在下墩、過(guò)溪、西洋三個(gè)村示點(diǎn)先行,并以下墩為示范摩觀點(diǎn)組織召開(kāi)了黨建工作會(huì)議進(jìn)行部署落實(shí),目前,已有新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村坂兜、厚豐、三連、劉坂等村全面展開(kāi)并向七里、西芹、演溪、際后等其它各村推廣鋪開(kāi);黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)序時(shí)推進(jìn),已安裝1個(gè)機(jī)關(guān)、10個(gè)村,超額完成了上級(jí)部署的任務(wù);認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好發(fā)展黨員、村務(wù)公開(kāi)、黨員教育管理、非公企業(yè)黨建、干部考評(píng)及任用等工作,握緊組織隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)抓手,堅(jiān)持組織委員例會(huì)制度,及時(shí)部署安排、督查指導(dǎo)組織建設(shè)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí),采取例會(huì)、七一村級(jí)黨員大會(huì)、支委會(huì)等形式適時(shí)組織開(kāi)展建黨對(duì)象和黨建、組織等各類培訓(xùn)8個(gè)場(chǎng)次;成立環(huán)保、規(guī)模、效益型企業(yè)永豐茂紙業(yè)公司黨支部1家,非公領(lǐng)域黨建工作有了新的拓展;今年來(lái),發(fā)展新黨員29個(gè),在性別、年齡、知識(shí)、專業(yè)、素質(zhì)上都較上年有新的提高;村務(wù)公開(kāi)陽(yáng)光、透明,運(yùn)作落實(shí);同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范黨辦工作流程,建立分工協(xié)作運(yùn)行機(jī)制,完善干部考評(píng)和股級(jí)干部任用組織程序,嚴(yán)格評(píng)審考核任用;組織動(dòng)員全鎮(zhèn)黨員繳納特殊黨費(fèi)為汶川特大震災(zāi)捐款3.5萬(wàn)多元;加強(qiáng)信息工作,各類信息報(bào)道在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成較好,還成立工作督導(dǎo)組,實(shí)時(shí)跟蹤、督促、指導(dǎo)基層組織建設(shè)工作的落實(shí)。

此外,服從安排,主動(dòng)作為。積極為職工事業(yè)單位招考培訓(xùn)牽線搭橋、組織工作提供幫助和服務(wù),今年上線3名。在開(kāi)好2個(gè)掛包村的七員大會(huì)基礎(chǔ)上,積極協(xié)助掛村領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)好擁口七員大會(huì),以“懷揣愛(ài)黨之心、懷揣大局之心、懷揣發(fā)展之心”為主旨,加強(qiáng)黨員的教育管理。熱心參與老年工作,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)份外任務(wù),細(xì)心負(fù)責(zé)地籌備、組織開(kāi)展了下尤溪西濱賽區(qū)老年人門球賽,當(dāng)好東道主,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定;還組織離退休老干部參觀視察鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況,以生動(dòng)、有形的活動(dòng)形式,既讓老干部們愉悅身心,又感受西濱近年來(lái)的可喜變化和改革開(kāi)放的豐碩成果。

(2)明確重點(diǎn),強(qiáng)化落實(shí)。在掛村和協(xié)管工作中,積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹上級(jí)“三個(gè)一”項(xiàng)目工作的新內(nèi)涵和支農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)的方針政策,踐行科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)他們因村制宜,立足各自的地理、資源優(yōu)勢(shì),走具有自已鮮明特色、得政于民、惠及于民的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和工企業(yè)發(fā)展道路。重點(diǎn)扶持引導(dǎo)貧困邊遠(yuǎn)的樂(lè)洋村,立足獨(dú)特的資源環(huán)境條件,發(fā)展高優(yōu)油茶產(chǎn)業(yè),實(shí)施油茶低產(chǎn)改造示范片80畝;支持引導(dǎo)西芹業(yè)主從老區(qū)石料開(kāi)采向劉坂工業(yè)區(qū)飛地落戶嫁接,首家入駐小區(qū)投資500多萬(wàn)元成立了濱順石材公司,使工企業(yè)由粗放式開(kāi)采向深加工增值方向轉(zhuǎn)型;培育村級(jí)自身造血功能的同時(shí),還盡心竭力為兩個(gè)村爭(zhēng)取項(xiàng)目資金2.5萬(wàn)元,幫扶村級(jí)各項(xiàng)事務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn),使各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。計(jì)生工作進(jìn)展平穩(wěn),樂(lè)洋計(jì)生實(shí)現(xiàn)了兩輪雙查100%,通過(guò)了縣計(jì)生年度檢查;西芹村社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收力度加大,今年處置和收繳計(jì)劃外生育撫養(yǎng)費(fèi)2.5萬(wàn)元,無(wú)節(jié)育拖欠。傾力做好西芹“造福工程”遷建的宣傳、協(xié)調(diào)、服務(wù)和民企征地糾紛調(diào)解工作,較好地完成了上級(jí)安排的任務(wù),穩(wěn)定了村級(jí)治安環(huán)境和企業(yè)發(fā)展。

三、嚴(yán)于律已,勤廉務(wù)實(shí)。時(shí)刻牢記“一個(gè)宗旨”、“兩個(gè)務(wù)必”、“”重要思想,能自覺(jué)執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政規(guī)定和重大事項(xiàng)報(bào)告制度,遵守各項(xiàng)規(guī)章和黨員干部管理等有關(guān)規(guī)定,安心基層工作;嚴(yán)格要求自我,管好家庭配偶及子女和親屬,不搞特殊化,不以職務(wù)之便為自已和他人謀取不正當(dāng)利益,做到遵紀(jì)守法、廉潔奉公,恪守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)外的廉潔自律有關(guān)規(guī)定。工作中堅(jiān)持“三講一學(xué)”,以“三講一學(xué)”的要求指導(dǎo)幫帶身邊的人,管好所分管的部門和掛包的村,主動(dòng)接受上級(jí)和廣大干部群眾的監(jiān)督,自覺(jué)拒腐防變,拒絕接受與工作有關(guān)的任何禮品、禮金和宴請(qǐng),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部收入申報(bào)、禮品禮金情況登記和廉潔從政情況報(bào)告制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和機(jī)關(guān)后勤有關(guān)規(guī)定,主動(dòng)接受組織的監(jiān)督與管理。

總結(jié)回首一年來(lái)的工作,離上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和干部群眾的要求還有較大差距。表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、深入;二是工作作風(fēng)還不夠深入、扎實(shí);三是分管工作不夠大膽,求穩(wěn)怕亂,缺乏獨(dú)創(chuàng)精神;四是日常工作和生活細(xì)節(jié)方面,還存在要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。在今后的工作中要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,著力在突出學(xué)習(xí)實(shí)踐增素質(zhì)、致力科學(xué)發(fā)展增效能、推動(dòng)創(chuàng)優(yōu)工作增水平上下功夫,努力在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面改進(jìn)、提高和完善自已,做一名黨組織放心、人民群眾滿意、時(shí)刻保持先進(jìn)性的干部。

本人于20xx年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé),當(dāng)好新角色

作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評(píng)估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組織負(fù)責(zé),對(duì)廣大教職員工負(fù)責(zé)。我的崗位是為教師學(xué)生服務(wù)的崗位,沒(méi)有任何不能被超越的特權(quán),沒(méi)有任何不同于他人的優(yōu)越?!币虼宋以谌温毜牡谝惶扉_(kāi)始就不斷提醒自己:做人要老實(shí),做事要踏實(shí);對(duì)己要嚴(yán),對(duì)人要寬。

第二、抓緊學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)工作

在以上的指導(dǎo)思想下,在短短的一年時(shí)間里,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作: 首先,熟悉工作規(guī)則,規(guī)范工作行為。

1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。

2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

其次,踏實(shí)做好分管工作。

3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);

5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法; 6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱; 7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。

再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。

在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

三、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。對(duì)有些問(wèn)題過(guò)于慎重,增加了決策環(huán)節(jié),難免會(huì)影響了工作效率。還有一些依賴思想,只做到了有條件順勢(shì)而上,未做到無(wú)條件造勢(shì)而上三是對(duì)有些工作要求過(guò)細(xì)、過(guò)高,難免會(huì)影響部分同志的工作積極性。這些問(wèn)題和不足,我將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。

四是教學(xué)和科研水平有待于進(jìn)一步提高。繁重的教學(xué)管理工作使自己放松了對(duì)教學(xué)科研的要求。今后應(yīng)當(dāng)理順教學(xué)科研管理的關(guān)系。

四、下一步工作打算及措施

(一)勤于學(xué)習(xí),虛心求教。時(shí)代在飛速發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就不能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,不能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐,也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的神圣職責(zé)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,這樣可以很好的指導(dǎo)自己的工作,并起到事半功倍的作用;同時(shí)運(yùn)用各種形式,注意零星時(shí)間的積累,積極學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的理論水平。同時(shí)要認(rèn)真虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、教師職工學(xué)習(xí)求教,不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在不斷把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)工作。

(二)甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決實(shí)際問(wèn)題上,一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

本人于x年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé),當(dāng)好新角色

作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組本站分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

三、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。

2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

其次,踏實(shí)做好分管工作。

在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:

1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評(píng)促建工作;

3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);

5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;

6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱;

7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。

再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。

在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

三、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

試用期任職工作總結(jié)篇七

本人于***x年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管和系辦公室,一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé),當(dāng)好新角色

作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的'合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

二、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。

2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

其次,踏實(shí)做好分管工作。

在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:

1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評(píng)促建工作;

3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);

5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;

6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱;

7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。

再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。

在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

三、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

試用期任職工作總結(jié)篇八

一年來(lái),本人在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識(shí)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持廉潔自律,自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀念強(qiáng),在大是大非問(wèn)題上與黨中央保持一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān)。尊重一把手,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作。

本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮發(fā)進(jìn)取,工作認(rèn)真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

一年來(lái),在院辦行政科副科長(zhǎng)的崗位上,在院辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心和支持下,我不斷學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,堅(jiān)持唯實(shí)、求實(shí)、務(wù)實(shí)的工作精神,較好地完成了自己的工作任務(wù),在思想政治和業(yè)務(wù)能力方面取得了一定的進(jìn)步,為以后進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗現(xiàn)任職試用期滿,特將任職一年來(lái)的工作情況作如下自我鑒定:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)拒腐防變的重要理論,努力提高自身的廉政意識(shí),筑牢廉政思想根基,保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

二、愛(ài)崗敬業(yè),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作能力。

(一)以提高師生的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),以改善服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率為目的,對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底。在工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,學(xué)習(xí)新方法,探索新思路,多動(dòng)手,多請(qǐng)教,不斷積累,不斷提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

(二)狠抓車隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),搞好服務(wù),把好安全關(guān)。

三是做到安全、高效、節(jié)能,一年來(lái)整個(gè)車隊(duì)行駛40多萬(wàn)公里,沒(méi)有發(fā)生大的責(zé)任事故。

試用期任職工作總結(jié)篇九

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)往了?;仡欉@學(xué)期,繁忙而愉快的工作在我們兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,獲得了較好的成績(jī)。為了更好的做好進(jìn)后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期本班的工作總結(jié)以下:

教師是幼兒的榜樣,在全面推動(dòng)素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)進(jìn)步本身素質(zhì),建立職業(yè)道德以高尚的道德風(fēng)范往影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和帶路人。因此,我不斷的給自己充電,瀏覽大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,多看對(duì)業(yè)務(wù)有關(guān)的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)方面,為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新的活力。勇于解剖自己,分析自己重視自己,從而進(jìn)步本身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。

幼兒期是兒童把握基本口語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期對(duì)練習(xí)幼兒完全的口頭表達(dá)能力,極其重要。因此,在培養(yǎng)幼兒瀏覽圖書(shū)的'愛(ài)好,養(yǎng)成愛(ài)看圖書(shū)和幼兒看圖書(shū),并幫助幼兒把握瀏覽圖書(shū)的方法。如:看書(shū)時(shí)保持安靜,拿書(shū)時(shí)要輕輕拿、輕輕放,翻書(shū)時(shí)要輕輕翻,看完后要求幼兒簡(jiǎn)述圖書(shū)內(nèi)容,簡(jiǎn)述時(shí)先分組、后個(gè)別講述的方法。讓每一個(gè)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力得到發(fā)展與鍛煉。在教學(xué)中我還重視幼兒聆聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),就是讓幼兒仔細(xì)聽(tīng)取他人說(shuō),聽(tīng)懂對(duì)方說(shuō)的意思和內(nèi)容。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重的印象。因此良好的聆聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)盡非小事。我采取以下措施:多與幼兒交談,展開(kāi)談話活動(dòng)和游戲,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與個(gè)別幼兒談話,并在交談的進(jìn)程中用自己的聆聽(tīng)行為往影響,引導(dǎo)幼兒,給幼兒提供聆聽(tīng)的機(jī)會(huì),如:播放錄音作品(故事、詩(shī)歌、童謠、古詩(shī))讓幼兒學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng),聽(tīng)后讓幼兒圍繞一個(gè)話題思考,先講甚么,后講甚么,故事的名字叫甚么,故事里有誰(shuí),講了一件甚么事情,然后用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)以上活動(dòng)、幼兒的思惟能力,語(yǔ)言表達(dá)聆聽(tīng)習(xí)慣三個(gè)方面都得到了有效的發(fā)展。

2、藝術(shù)方面

通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛(ài)好,對(duì)幼兒進(jìn)行了歌曲、舞蹈、欣賞、音樂(lè)游戲等方面的教育,讓幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中用自然的聲音唱歌,感受音樂(lè)的節(jié)奏強(qiáng)弱,讓幼兒聽(tīng)音樂(lè)談感受(歡快的地、悲傷地等),創(chuàng)編動(dòng)作如我在教唱《殺雞宰鴨》、《兩只老虎》、《鞋匠歌》等歌曲時(shí)鼓勵(lì)幼兒跟音樂(lè)旋律自編動(dòng)作,并愉快地表演。通過(guò)舞蹈音樂(lè)游戲,練習(xí)幼兒的動(dòng)作靈活性、調(diào)和性和表現(xiàn)力,進(jìn)步了幼兒對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。

3、健康領(lǐng)域

石頭等比賽性活動(dòng)中,幼兒你追我趕,奪名次、爭(zhēng)冠軍、輸了不服氣。幼兒在玩得縱情、玩得開(kāi)心之余飯量大增、食欲增強(qiáng)。通過(guò)展開(kāi)比賽性體育游戲,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),進(jìn)步了對(duì)疾病的抵抗能力。為增進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)育。我還重視培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話、不掉飯粒,鼓勵(lì)幼兒多吃,細(xì)嚼慢咽,愉快地進(jìn)餐。我還結(jié)合教材《小小營(yíng)養(yǎng)師》讓幼兒討論早、中、晚飯的食品搭配,每位幼兒為自己或家人搭配一餐飯菜。通過(guò)這樣的活動(dòng),使幼兒了解公道的搭配食品,有益于身體健康,養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。但仍有個(gè)別幼兒有挑食和不太愛(ài)參加體育鍛煉,因此身體素質(zhì)較差、常常感冒,為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒體能練習(xí),進(jìn)步幼兒健康素質(zhì),我將下期有目的、有組織、有計(jì)劃地對(duì)幼兒加強(qiáng)體育鍛煉、多展開(kāi)一些豐富多彩的的體育游戲來(lái)進(jìn)步幼兒參加體育鍛煉的愛(ài)好。

試用期任職工作總結(jié)篇十

20xx年3月28日,我有幸來(lái)到公司經(jīng)營(yíng)管理部從事報(bào)批報(bào)建工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情況簡(jiǎn)要小結(jié)如下:

一、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊(cè)》及各項(xiàng)管理制度,并嚴(yán)格遵守,做到了無(wú)遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí)、盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境,了解報(bào)批報(bào)建工作內(nèi)容。主動(dòng)、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),基本掌握了相關(guān)的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。

三、工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,總結(jié)積累,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,與上海設(shè)計(jì)部積極溝通和聯(lián)系,就梅墟項(xiàng)目與政府各相關(guān)部門積極溝通和征詢,為方案的順利進(jìn)行提供了有效幫助。

2、憑工作經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度,結(jié)合公司實(shí)際,努力把工作計(jì)劃與工作進(jìn)度密切結(jié)合,使計(jì)劃和進(jìn)度有效、有序進(jìn)行。

3、根據(jù)項(xiàng)目情況,結(jié)合公司一級(jí)計(jì)劃,有預(yù)見(jiàn)性地開(kāi)展工作,努力在條件成熟的情況下把所有與項(xiàng)目有關(guān)的事務(wù)提前進(jìn)行并完成。

4、盡所能和所掌握的關(guān)系,配合并幫助其他部門完成相關(guān)工作,提供我所能提供的幫助。

5、在計(jì)劃要求時(shí)間內(nèi),提前完成立項(xiàng)備案,為項(xiàng)目正常進(jìn)行提供了條件。

6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準(zhǔn)備。

7、與土地部門積極溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說(shuō)服,并在有效時(shí)間內(nèi)敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案,為項(xiàng)目進(jìn)行提供了有利保障。

8、配合公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)土地交接工作進(jìn)行積極的跟蹤和有效監(jiān)督,為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀,為土地順利和正常交接提供本人職責(zé)范圍內(nèi)所能進(jìn)行的工作。

9、利用個(gè)人關(guān)系,積極為其他部門提供力所能及的幫助和支持,熱情無(wú)怨言。與同事之間xxx相處、加強(qiáng)溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以盡快更好的融入團(tuán)隊(duì)。

四、存在問(wèn)題及解決辦法:

1、由于在原單位主要從事行政、經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)目管理工作,對(duì)于房產(chǎn)公司的工作內(nèi)容及流程還需要進(jìn)一步的了解與熟悉。在試用期內(nèi)還沒(méi)有完全與公司的習(xí)慣和規(guī)章相融入,這需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的傳幫帶。

2、工作中有時(shí)過(guò)于自信,對(duì)有些復(fù)雜工作估量過(guò)于簡(jiǎn)單,造成了工作作上的被動(dòng),有急于求成之狀,求功心切。

總之,在短短的三個(gè)月時(shí)間里,我個(gè)人以為取得了一點(diǎn)成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認(rèn)為我試用期內(nèi)尚算合格并予以轉(zhuǎn)正,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,克服不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮所長(zhǎng),積極、熱情、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)工作。

試用期任職工作總結(jié)篇十一

我們必須清楚知道耳鼻喉科是一門術(shù)科,而解剖是術(shù)科的靈魂,不懂解剖,就猶如瞎子做手術(shù),步步驚心,一不留神就是一宗醫(yī)療事故。學(xué)術(shù)科,先從解剖抓起。稍微接觸過(guò)我們科的同學(xué)都知道我們科的解剖比較難學(xué),因?yàn)槎?、鼻、咽喉等人體部位都比較隱蔽,腔道比較狹窄,體積又小,往往要借用特定的器械才能窺視一二。

不少病人,甚至剛上臨床的實(shí)習(xí)生都會(huì)鬧出這樣一個(gè)笑話,他們從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)自己的鼻子,某天心血來(lái)潮,頂著鼻尖借著燈光看到鼻腔里面的部分東西,看見(jiàn)有一團(tuán)粉紅色的腫物在鼻子里面,不禁驚慌,趕緊小跑過(guò)來(lái)問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生醫(yī)生,你看我鼻子里面是不是長(zhǎng)了一個(gè)腫物?是不是腫瘤?還是什么鼻息肉?”基本上沒(méi)有學(xué)過(guò)鼻子解剖的人都以為鼻子就是個(gè)空腔,就是通氣用的,殊不知道小小的鼻子里面有鼻甲、鉤突、篩泡、鼻丘、中隔,還有很多縫隙、竇口等,一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。

筆者不才,單單學(xué)習(xí)鼻子解剖,都把書(shū)看了5遍以上了,還是沒(méi)能完全記住及準(zhǔn)確定位,這個(gè)中的挫敗感很強(qiáng),經(jīng)常會(huì)反問(wèn)自己是不是太笨是不是不適合讀耳鼻喉,然而在做鼻內(nèi)鏡的過(guò)程中,看過(guò)各種各樣的鼻腔情況,你越發(fā)清晰解剖定位及老師對(duì)你答案的肯定,你會(huì)很感激挑燈夜戰(zhàn)的自己。

不管是哪科的解剖都難學(xué),尤其是我們科的,我學(xué)習(xí)解剖的經(jīng)驗(yàn)是,反復(fù)看書(shū),多問(wèn)多思考,對(duì)于臨床上看到的解剖位置不懂的地方,牢牢地記住,嘗試在書(shū)本上自己找尋答案,實(shí)在想不明白就詢問(wèn)老師,刨根問(wèn)底,把不懂的知識(shí)“消化”,積少成多,慢慢就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己懂得越來(lái)越多。

再者,我們科的手術(shù)都是在患者頭頸上做的,手術(shù)精細(xì),位置險(xiǎn)惡,一不小心就危及生命,不懂解剖,給你刀子,你敢動(dòng)嗎?明確解剖的重要地位,不管解剖有多難,都要努力學(xué)習(xí)。

正如我們前面所說(shuō)的我們科是門術(shù)科,術(shù)科對(duì)動(dòng)手能力要求也相當(dāng)高。而且隨著內(nèi)窺鏡技術(shù)的發(fā)展,我們經(jīng)常需要在鏡下操作,這相對(duì)于直接肉眼下動(dòng)手還要困難很多。又因?yàn)槎呛聿课槐容^隱蔽,我們需要借助像前鼻鏡、間接喉鏡、電耳鏡及內(nèi)窺鏡等去窺視相關(guān)部位情況,這就要求我們熟練掌握這些器械的操作。如何提高自身的動(dòng)手能力,沒(méi)有捷徑,只有靠自身的努力。

去向高年資的老師探討經(jīng)驗(yàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)靈活操作的背后都有一段辛酸的奮斗史。有為了練習(xí)間接喉鏡的操作,每天給整個(gè)科室所有的病人檢查喉嚨;為了學(xué)習(xí)喉鏡下拔魚(yú)骨,自制模型,在模型下反復(fù)操作;還有在顯微鏡下練習(xí)夾綠豆、在類似鼻腔大小的容器里練習(xí)填塞棉條等。

任何疾病的學(xué)習(xí)都是從癥狀入手,而我們科的疾病大多是癥狀相似,基本上是以鼻塞、聲嘶、耳鳴耳聾等為主訴來(lái)就診的。但是同樣鼻塞的病人,有可能是慢性鼻炎、鼻竇炎、變應(yīng)性鼻炎,甚至是鼻腔腫瘤,然而它們的治法有著很大的差別。這就要求我們要從相似的癥狀里,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)病史、查體,再結(jié)合相關(guān)的輔助檢查結(jié)果去準(zhǔn)確判斷病名。所以我們需要養(yǎng)成勤于對(duì)比與比較的良好習(xí)慣。

曾經(jīng)我試過(guò)在住院部收治一個(gè)門診診斷為“突發(fā)性耳聾”的患者,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲以谡τ谔幚韯e的病人,無(wú)暇分身去查看她,而且聽(tīng)說(shuō)是屬于我們科常規(guī)病種之一的突發(fā)性耳聾,師妹也收治過(guò)很多例突聾的患者,就叫師妹先去詢問(wèn)病史。師妹詢問(wèn)完病史回來(lái)跟我匯報(bào)說(shuō):“很簡(jiǎn)單啊,就是個(gè)突發(fā)聽(tīng)力下降的突聾病人啊,而且門診的主任也下這樣的診斷。”然而待我去查看病人的時(shí)候,病人說(shuō)她是感冒后2天出現(xiàn)聽(tīng)力下降,而且伴有明顯的耳堵塞感,電耳鏡下窺視鼓膜雖沒(méi)見(jiàn)明顯的積液征,但是稍充血,我心想未必是突聾,有可能是感冒引起的分泌性中耳炎,最后給病人做了聲導(dǎo)抗回報(bào)鼓室圖b型,完善顳骨ct檢查也支持了中耳炎的診斷。

單單一項(xiàng)“突發(fā)性聽(tīng)力下降”,可以是突發(fā)性耳聾,可以是中耳炎,可以是聽(tīng)神經(jīng)瘤,甚至可以是耵聹堵塞,如何提高疾病診斷的準(zhǔn)確率,這需要我們通過(guò)每天的臨床實(shí)踐與觀察,勤于對(duì)比與比較同樣癥狀不同疾病之間的差別,抽絲剝繭地分析病情。

雖然我們還是學(xué)生,但是從我們離開(kāi)教室來(lái)到醫(yī)院開(kāi)始,我們就是醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生,在病人看來(lái)我們就是一名醫(yī)生,每天的實(shí)習(xí)生活都是為了將來(lái)能獨(dú)當(dāng)一面當(dāng)名好醫(yī)生?,F(xiàn)在我們很幸運(yùn),在臨床上有老師的`帶領(lǐng)與教導(dǎo),然而我們不能老是“躲”在老師后面,要學(xué)會(huì)主動(dòng)去承擔(dān)更多,盡快完成從學(xué)生到醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。

我們每天看著老師新收、開(kāi)醫(yī)囑、寫(xiě)病歷、向上級(jí)匯報(bào)病史、給病人做檢查、跟病人交談、提出治療方案、出院后的隨訪等,一般學(xué)生都是跟著老師后面轉(zhuǎn),老師吩咐干嘛就干嘛,沒(méi)有吩咐自己就沒(méi)事干了,可曾想過(guò)要是自己獨(dú)立去收治這個(gè)病人,自己該怎樣做才是對(duì)的。

我們是來(lái)醫(yī)院學(xué)習(xí)如何當(dāng)一名真正的醫(yī)生,不是單純的命令執(zhí)行者,給病人做任何處理之前可以先有自己的處理方案,匯報(bào)給老師,要是老師同意,那就是對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的肯定;要是否定了方案,就要去反思自己錯(cuò)在哪里,為什么不行,跟老師探討,從中我們就能不斷地進(jìn)步,鍛煉獨(dú)立的臨床思維,提高自己的臨床水平。

試用期任職工作總結(jié)篇十二

本人于x年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé),當(dāng)好新角色

作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組本站分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

三、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。

2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

其次,踏實(shí)做好分管工作。

在一年的工作時(shí)間中,不重形式,不圖虛名,但求實(shí)效。主要做了以下工作:

1、按照學(xué)校的總體部署,及時(shí)、高效、有創(chuàng)造性的完成迎評(píng)促建工作;

3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);

5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法;

6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱;

7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。

再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。

在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

三、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

試用期任職工作總結(jié)篇十三

本人于20xx年6月被任命為法學(xué)系副主任,主要協(xié)助系主任分管教學(xué)和系辦公室。一年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下,本人盡自己的最大努力做了一些工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、充分認(rèn)識(shí)崗位職責(zé),當(dāng)好新角色

作為一名教學(xué)管理人員,我學(xué)習(xí)了自己的崗位職責(zé),了解自己的職責(zé)和工作范圍。時(shí)刻將職責(zé)放在心頭,學(xué)習(xí)老領(lǐng)導(dǎo)和老教師的工作經(jīng)驗(yàn),并努力運(yùn)用于實(shí)際工作中。始終保持了昂揚(yáng)的精神狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。

法學(xué)系雖然建系時(shí)間較短,規(guī)模也不是很大,但是基本工作、任務(wù)與大的院系并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的差別,特別是教學(xué)工作依然是瑣碎、龐雜的、責(zé)任重、要求高,而且去年正值學(xué)校教學(xué)評(píng)估,教學(xué)副主任的責(zé)任就更大,擔(dān)子更重。加上辦公室管理工作更是如此。盡管在任命之前自己就一直協(xié)助法學(xué)系主任主管我系的教學(xué)工作,對(duì)業(yè)務(wù)比較熟悉,但是學(xué)校任命之后有了明確的崗位和責(zé)任,自然就要適應(yīng)新崗位的工作要求。為盡快適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,我始終保持著良好的精神狀態(tài)。同時(shí)我的腦子里始終有這樣的一個(gè)宗旨:“我能在這個(gè)崗位,是組織的信任,是廣大教職員工的信任;我擁有現(xiàn)在職責(zé)是組織賦予的,更是廣大教職員工賦予的。我的一言一行都要對(duì)黨組織負(fù)責(zé),對(duì)廣大教職員工負(fù)責(zé)。我的崗位是為教師學(xué)生服務(wù)的崗位,沒(méi)有任何不能被超越的特權(quán),沒(méi)有任何不同于他人的優(yōu)越?!币虼宋以谌温毜牡谝惶扉_(kāi)始就不斷提醒自己:做人要老實(shí),做事要踏實(shí);對(duì)己要嚴(yán),對(duì)人要寬。

第二、抓緊學(xué)習(xí),做好各項(xiàng)工作

在以上的指導(dǎo)思想下,在短短的一年時(shí)間里,主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作: 首先,熟悉工作規(guī)則,規(guī)范工作行為。

1、抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)崗位職責(zé),盡管在任現(xiàn)職以前就一直從事教學(xué)管理工作,但是,現(xiàn)在角色不同了,不僅應(yīng)當(dāng)熟悉教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)則還必須熟悉學(xué)校的關(guān)于干部管理的各項(xiàng)規(guī)定。

2、還在各種場(chǎng)合以各種方式向其他領(lǐng)導(dǎo)同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好的工作方式方法,改進(jìn)自己的工作方法。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的的政治修養(yǎng),主要也是改變學(xué)習(xí)方法,逐漸該原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),并時(shí)刻提醒自己保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

其次,踏實(shí)做好分管工作。

3、規(guī)范教研室活動(dòng),立章建制,明確教研室主任的職責(zé);

5、細(xì)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的要求,要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教學(xué)方法; 6、規(guī)范了教學(xué)文件、資料的保存。每一項(xiàng)工作都留有文字性資料以備查閱; 7、在自己分管的辦公室工作中,實(shí)行人性化管理,以人為本,發(fā)揮自己女同志的優(yōu)勢(shì),與系工會(huì)的同志配合,關(guān)心慰問(wèn)生病的同志。

再次,顧全大局,注意團(tuán)結(jié)。

在利益方面比較淡薄,一年來(lái),舍小家為大家,在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團(tuán)結(jié),在問(wèn)題的處理上注意換位思考,充分平衡各方面的利益。注意與其他同志的溝通。

最后,堅(jiān)持走群眾路線,自覺(jué)維護(hù)教師職工的合法權(quán)益。

群眾是我們的生命線,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,并在工作中有則改之無(wú)則加勉。

三、工作中存在的問(wèn)題及原因

一是理論學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn)不夠高。自己在理論學(xué)習(xí)上和重視不夠,而且在運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決問(wèn)題上還顯得點(diǎn)子不夠多,方法不夠活。

二是開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。對(duì)有些問(wèn)題過(guò)于慎重,增加了決策環(huán)節(jié),難免會(huì)影響了工作效率。還有一些依賴思想,只做到了有條件順勢(shì)而上,未做到無(wú)條件造勢(shì)而上三是對(duì)有些工作要求過(guò)細(xì)、過(guò)高,難免會(huì)影響部分同志的工作積極性。這些問(wèn)題和不足,我將在今后的工作中加以努力改進(jìn)。

四是教學(xué)和科研水平有待于進(jìn)一步提高。繁重的教學(xué)管理工作使自己放松了對(duì)教學(xué)科研的要求。今后應(yīng)當(dāng)理順教學(xué)科研管理的關(guān)系。

四、下一步工作打算及措施

(一)勤于學(xué)習(xí),虛心求教。時(shí)代在飛速發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,不學(xué)習(xí)就不能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,不能跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐,也就不能擔(dān)負(fù)起黨和人民交付的神圣職責(zé)。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,這樣可以很好的指導(dǎo)自己的工作,并起到事半功倍的作用;同時(shí)運(yùn)用各種形式,注意零星時(shí)間的積累,積極學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的理論水平。同時(shí)要認(rèn)真虛心地向領(lǐng)導(dǎo)、教師職工學(xué)習(xí)求教,不斷提高自身素質(zhì)和能力。把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在不斷把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,高質(zhì)量推進(jìn)各項(xiàng)工作。

(二)甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),大局意識(shí)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著力點(diǎn)放到研究解決實(shí)際問(wèn)題上,一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

試用期任職工作總結(jié)篇十四

我擔(dān)任的是小學(xué)一年級(jí)三班的班主任,他們年齡比較小,也沒(méi)有多大的約束力,對(duì)學(xué)習(xí)都沒(méi)有多少概念,我關(guān)心,愛(ài)護(hù)他們,讓他們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

由于這些學(xué)生都是一些剛從幼兒園畢業(yè)的,他們的基礎(chǔ)知識(shí)非常的淺薄,學(xué)習(xí)情況也是不同,我先通過(guò)測(cè)試簡(jiǎn)單的了解了我們班級(jí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,然后就制定相關(guān)的學(xué)習(xí)方針,有針對(duì)性的輔導(dǎo)學(xué)生,在一年級(jí)他們上的課程還是比較少的,我會(huì)每天有時(shí)間都會(huì)抽出一部分時(shí)間去巡視這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的就及時(shí)的把名字給記下來(lái),等到下午放學(xué)的時(shí)候把這些名字點(diǎn)出來(lái),警告他們批評(píng)他們,因?yàn)樗麄兌际且恍┳灾屏Σ粔虻男『⒆?,隨時(shí)都需要我們的敦促,和監(jiān)督,在我們的共同努力中才能讓這些學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以便于未來(lái)升二年級(jí)有足夠的知識(shí)基礎(chǔ)。

經(jīng)驗(yàn)去完善自身的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)不足需要通過(guò)時(shí)間來(lái)磨礪通過(guò)各種途徑來(lái)豐富自己的知識(shí),我還專門購(gòu)買了一些名師管理班級(jí)的書(shū)籍,利用空閑的時(shí)間把這些知識(shí)吃透弄懂,把他變成自己管理班級(jí)的一把利劍,不止這樣,我還經(jīng)常的向那些有著足夠經(jīng)驗(yàn)的老牌老師們?cè)儐?wèn),請(qǐng)教,請(qǐng)教他們?cè)趺慈ス芾砗靡粋€(gè)班級(jí),通過(guò)向這些經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教極大的豐富了我的管理知識(shí),也讓我有了管理班級(jí)的一些思路和方法,這些方法都需要通過(guò)實(shí)踐去事實(shí)。

學(xué)生們?cè)賹W(xué)習(xí)的過(guò)程中慢慢的會(huì)出現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異的和成績(jī)差的,成績(jī)中的的這三個(gè)階層,可以把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反應(yīng)出來(lái),在對(duì)待這些學(xué)生的過(guò)程中,我始終保持著一個(gè)原則,那就是一視同仁,不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好而有所偏向他,也不會(huì)因?yàn)槟囊粋€(gè)學(xué)生的'學(xué)習(xí)差就因此放棄了他,無(wú)論怎么做都為了公平的,既然都來(lái)到了一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí),只有對(duì)待好全體成員,做到一視同仁才能夠讓其他的學(xué)生信服,才能夠得到學(xué)生們的認(rèn)同,任何同學(xué)如果犯了錯(cuò)都需要接受懲罰,沒(méi)有特權(quán)階層,沒(méi)有任何偏袒,始終保持著公平公正,使得班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境良好。

也沒(méi)有提煉教學(xué)效果差。管理經(jīng)驗(yàn)也不足,在處理學(xué)生矛盾的時(shí)候往往處理不當(dāng),還有就是不能夠把所學(xué)的知識(shí)很好的運(yùn)用起來(lái),完全是沒(méi)有任何章法教育。

是我這一年來(lái)工作的,我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)步。

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