2023年大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿(精選15篇)

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：

大家好！

我們大學(xué)已經(jīng)成功培養(yǎng)了第一批本科生，并將向您頒發(fā)第一批本科生學(xué)歷證書(shū)。在此，我向我校第一批本科生和今年畢業(yè)的其他畢業(yè)生表示衷心的感謝和祝賀。同時(shí)，向養(yǎng)育了你的成長(zhǎng)和成功的老師、親人、朋友，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注、關(guān)心、支持我?？缭绞桨l(fā)展的各界朋友，表示最崇高的敬意和祝愿。

此時(shí)此刻，作為年輕人，你自然有在畢業(yè)典禮上發(fā)言的快感，作為一個(gè)年輕的大學(xué)，你也有“從世界各地選拔人才來(lái)教他們，這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂(lè)”相結(jié)合后，我們有了今天的盛會(huì)。

同學(xué)們，當(dāng)你們告別大學(xué)生涯，帶著激情走向社會(huì)的`時(shí)候，我們心里都有這種無(wú)限的情感。值此離別之際，我想給你三個(gè)字。

第一句：天道酬勤?！皠︿h來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”。

東漢時(shí)，孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)。他從早到晚學(xué)習(xí)，因?yàn)槔鄱蝾?。他怕影響學(xué)習(xí)，所以想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子，牢牢地綁在橫梁上。當(dāng)他讀累了，他就睡午覺(jué)。

他低著頭的時(shí)候，繩子會(huì)牽著他的頭發(fā)在畢業(yè)典禮上講話(huà)，會(huì)傷到他的頭皮，馬上就醒了，然后繼續(xù)看書(shū)學(xué)習(xí)。還有一個(gè)人叫蘇秦。他年輕的時(shí)候因?yàn)橹R(shí)不足被別人嘲笑，所以下定決心好好學(xué)習(xí)。

他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜，也想出了一個(gè)對(duì)付午睡的辦法。他準(zhǔn)備了一把錐子，打起瞌睡來(lái)就用錐子捅自己大腿。就這樣，我突然覺(jué)得疼，把自己叫醒，繼續(xù)看書(shū)。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤，孫敬和蘇秦都成了當(dāng)時(shí)有名的政治家。

這幾年來(lái)，教室里大聲的讀書(shū)聲，樹(shù)蔭下英語(yǔ)單詞的背影，給我留下了深刻的印象。今天令人羨慕的學(xué)士服，證明了“不勞無(wú)獲”的真諦。希望你們以后好好的努力工作。

我的演講完畢，謝謝！

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是x學(xué)院金融系的本科生xx，非常榮幸能夠代表xx大學(xué)20xx屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開(kāi)了又落，終于，到了我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴(yán)、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶；當(dāng)離別越接近，我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的南方之強(qiáng)里，我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光?；厥讬z閱這段不悔的歲月，無(wú)不充滿(mǎn)了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。

翻開(kāi)這本青春紀(jì)念冊(cè)，四年前的那個(gè)九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽(tīng)到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng) 自強(qiáng)”，帶著這樣的信念，我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng)；圖書(shū)館里勤于求知，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書(shū)生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。

隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣，曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^，如今的我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁?，如何圓夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強(qiáng) 自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對(duì)畢業(yè)后即將到來(lái)的未知，心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會(huì)，思忖人生：從宏觀(guān)到微觀(guān)，從總體到個(gè)例，我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里，我們盡情徜徉；社會(huì)實(shí)踐中，我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學(xué)最后的階段把握住人生的方向，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；以正義、博愛(ài)的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經(jīng)世濟(jì)邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽(yáng)而苦讀，枕書(shū)香而深思；還記得么，月光下的上弦場(chǎng)溫柔動(dòng)人，我們聽(tīng)海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開(kāi)；以囊螢、映雪的精神，博學(xué)之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來(lái)，縱然學(xué)術(shù)的道路經(jīng)歷過(guò)坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個(gè)堅(jiān)定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢(mèng)想邁向了收獲碩果。

漫漫大學(xué)路，回首時(shí)，可曾想過(guò)，誰(shuí)歟操鑰發(fā)其藏，誰(shuí)歟普渡駕慈航？我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話(huà)，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅(jiān)毅的品格和濃郁的人文底蘊(yùn)感染著我們，讓我們?cè)诖髮W(xué)情懷的熏陶下一步步成長(zhǎng)。感謝學(xué)貫中西、匯通古今的師長(zhǎng)，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識(shí)，更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和高山仰止的品德激勵(lì)著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無(wú)私的愛(ài)傾注在我們身上，支持我們、關(guān)愛(ài)我們，在追夢(mèng)疲倦的時(shí)刻，總有一個(gè)溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們?cè)黄鹛魺粢棺x奮發(fā)圖強(qiáng)，也曾一起做盡傻事貽笑大方；何其有幸，這段經(jīng)歷有你分享。

太多的不舍，太多的留戀，千言萬(wàn)語(yǔ)最終還是化為對(duì)母校的那句“我愛(ài)你，再見(jiàn)?！?曾經(jīng)，當(dāng)我?guī)е陟谏x的?；?，代表學(xué)校走過(guò)神州大地，走到海峽對(duì)岸，參加各種比賽和活動(dòng)時(shí)，“廈門(mén)大學(xué)”和“南方之強(qiáng)”便是我的名片；現(xiàn)在，當(dāng)我們?cè)俅纬鹉晴H鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強(qiáng) 自強(qiáng)”正是我們共同的語(yǔ)言。今天我們離開(kāi)象牙塔，天各一方繼續(xù)書(shū)寫(xiě)各自的輝煌；但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場(chǎng)美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個(gè)心靈的歸宿；不論身在何方，我們定會(huì)銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅(jiān)毅和海的胸懷實(shí)現(xiàn)“自強(qiáng)不息 止于至善”的宏大理想。

鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底；大學(xué)是一場(chǎng)不失約的相遇，畢業(yè)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。值此道別之際，祝愿南方之強(qiáng)英才輩出、譽(yù)滿(mǎn)神州；祝各位老師身體健康、桃李滿(mǎn)園；祝各位同學(xué)前程似錦、事業(yè)有成！

謝謝大家！

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇三

大家好!

畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯、散伙席筵、舉手話(huà)別、各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了三年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，三年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛(ài)得多。星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友誼和愛(ài)情，來(lái)到這片校園之前，想象大學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?，整個(gè)生活就好像它折射的光，純凈而自由。

大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)他臉上滿(mǎn)意的微笑，跟老外對(duì)話(huà)時(shí)給自己打了個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食，也常常在bbs上呆到很晚……大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇，出國(guó)、考研、還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。大三的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮，那些彩色的歲月凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。離別時(shí)，我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校園離開(kāi)，收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子。

那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們從畢業(yè)這一天起便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們和領(lǐng)導(dǎo)們，非常榮幸今天作為老師代表站在畢業(yè)典禮的大廳里發(fā)言。

同學(xué)們就要離開(kāi)母校了。母校對(duì)于我們每一個(gè)在此接受過(guò)教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來(lái)到這個(gè)學(xué)校的，我們?cè)谶@里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長(zhǎng)了人生的智慧。

當(dāng)然，同學(xué)們走上人生旅途后會(huì)發(fā)現(xiàn)，前路可能并非平坦，還可能荊棘叢生。但這也正是人生的奇妙之處。人生的燦爛只有在回望中才在可能出現(xiàn)，所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”都是前人反復(fù)咀嚼出來(lái)的味道。

同學(xué)們處于一個(gè)快速變革的時(shí)代，價(jià)值多元化和急功近利的心態(tài)容易使人喪失對(duì)挫折和失敗的抵抗力，尤其是對(duì)于從小受到寵愛(ài)和成長(zhǎng)順利的孩子。我在這里想告訴大家，沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生注定是脆弱的，就像好鋼是鍛打出來(lái)的一樣。同學(xué)們?nèi)绻郧皼](méi)有準(zhǔn)備好，那從今天起就要做好充分的思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好將每一次挫折作為下一次成功的前奏。

今天我非常高興，因?yàn)槲衣?tīng)到了我們已經(jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī)，甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可。這一切成績(jī)的取得不僅有著父母雙親的殷切希望，送你們進(jìn)入大學(xué);有著老師的含辛茹苦，培育成才;有著同窗的熱心支持，使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦，始有所成。

臨別，送大家一句李白中的詩(shī)句：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，工作或?qū)W習(xí)順利，并請(qǐng)大家常與母校老師聯(lián)系，?；啬感？纯础?/p>

謝謝大家!

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

祝賀你們終于完成了大學(xué)本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們，你們榮幸地成為城規(guī)專(zhuān)業(yè)評(píng)估通過(guò)后的第一屆畢業(yè)生。你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過(guò)幼兒園、小學(xué)、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會(huì)的全面獨(dú)立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會(huì)風(fēng)浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務(wù)。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。一方面作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們未來(lái)的寄語(yǔ)，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。

記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學(xué)的畢業(yè)典禮上講話(huà)，我說(shuō)我沒(méi)上過(guò)07級(jí)的專(zhuān)業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話(huà)有點(diǎn)勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對(duì)08級(jí)的同學(xué)們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學(xué)，大多人與名字都能對(duì)上。我記起來(lái)在你們二年級(jí)的時(shí)候，建筑的兩個(gè)班我都分別教過(guò)，除了個(gè)別低調(diào)的同學(xué)，我們是如此的熟悉。對(duì)于城規(guī)班，我們一起上過(guò)構(gòu)造課，對(duì)很多同學(xué)也都有印象，至少對(duì)你們的名字非常熟悉。還有部分同學(xué)，我們?cè)谔幑懦?，城村、桂峰等?xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學(xué)弟學(xué)妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。

回顧我們相處的五年大學(xué)的時(shí)光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對(duì)剛?cè)胄r(shí)為即將開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的那份好奇擔(dān)憂(yōu)記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學(xué)士袍收獲了畢業(yè)證書(shū)。

我非常認(rèn)同這樣一種教育哲學(xué)，即我們接受教育不是讓獲得的知識(shí)成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運(yùn)用知識(shí)來(lái)獲得幸福的能力。同學(xué)們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對(duì)你們最大的心愿，也是我們的心愿。

這五年來(lái)，我給你們上過(guò)三門(mén)課程，分別是專(zhuān)業(yè)主干課程《建筑設(shè)計(jì)》課、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實(shí)踐知識(shí)》。我覺(jué)得這三門(mén)課除了完成大綱要求教給大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能外，同時(shí)也蘊(yùn)涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對(duì)問(wèn)題我們要如何務(wù)實(shí)求真，用合理科學(xué)的辦法卻解決問(wèn)題;職業(yè)實(shí)踐知識(shí)課強(qiáng)調(diào)了我們作為一名社會(huì)職業(yè)人應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則和責(zé)任意識(shí)，遵守職業(yè)道德規(guī)范;專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。這三門(mén)課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專(zhuān)業(yè)最高獎(jiǎng)普利茲克獎(jiǎng)?wù)卤趁骁澘痰暮嗬?。沃頓的建筑的三個(gè)基本條件：“堅(jiān)固、實(shí)用、愉悅”是一致的。建筑之“堅(jiān)固”即是善，建筑之“實(shí)用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個(gè)基本條件來(lái)恪守遵行。真就是愛(ài)自己，真實(shí)使我們堅(jiān)固;善就是愛(ài)他人，責(zé)任使我們實(shí)用;美就是愛(ài)生活，幸福使我們美好。這是我今天對(duì)同學(xué)們說(shuō)這些話(huà)的關(guān)鍵詞，算是作為你們?cè)?jīng)的老師對(duì)你們的寄語(yǔ)。

說(shuō)到責(zé)任，我覺(jué)得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過(guò)高等教育的人必須盡到的更多的社會(huì)義務(wù)。我們?cè)谧非髠€(gè)人幸福的同時(shí)，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠?yàn)槲覀兟殬I(yè)所服務(wù)的對(duì)象和可能影響到的對(duì)象，因?yàn)槟愕母冻龆窒淼叫腋?。未?lái)你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)，請(qǐng)時(shí)刻記著我們職業(yè)的責(zé)任義務(wù)和道德邊界，發(fā)出并傳遞你的正能量，視個(gè)人能力的大小做一個(gè)對(duì)家人、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家民族和人類(lèi)有益的人。

同學(xué)們，我們正處在一個(gè)多元化的時(shí)代，我們有各種機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)我們也會(huì)面對(duì)各種誘惑和混亂的價(jià)值觀(guān)誤導(dǎo)。我希望大家能夠堅(jiān)守一份真我的執(zhí)著，守住我們職業(yè)的道德底線(xiàn)，做真實(shí)的自己，真誠(chéng)地待人。不管外界如何風(fēng)云變幻，我們都有一個(gè)明確的方向和價(jià)值判斷。請(qǐng)記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。

就在前兩天，我與03級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谝黄?。我看到?dāng)年在學(xué)業(yè)上最讓我擔(dān)心著急的同學(xué)，如今都過(guò)的不錯(cuò)。他們是我們搬到大學(xué)城上課的第一屆學(xué)生，在沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教室沒(méi)有圖書(shū)館的艱苦條件下，他們的學(xué)習(xí)狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿(mǎn)意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當(dāng)時(shí)完善了很多。當(dāng)初的校園百?gòu)U待興，連樹(shù)都是矮小光禿的，如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會(huì)過(guò)的更強(qiáng)更好。

我們?cè)谘谉岬南募舅妥吣銈?，期待著你們秋天的收獲。最后，讓我以你們未來(lái)同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成為能夠幸福生活的專(zhuān)業(yè)人員，二是祝你們成為具有專(zhuān)業(yè)精神的生活強(qiáng)者。

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇六

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家（下午）好！我是xx屆機(jī)電系畢業(yè)生余德沙，目前就職于xx發(fā)電廠(chǎng)。十分感謝學(xué)院給我重返母校的機(jī)會(huì)，參加今天的畢業(yè)典禮讓我倍感榮幸。十年的時(shí)間如白馬過(guò)隙，再回母校，母校的一草一木，依稀間恍如昨日。見(jiàn)到當(dāng)年的一位位啟蒙老師，內(nèi)心充滿(mǎn)無(wú)限的感激和喜悅！見(jiàn)到在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃，積極向上，我由衷地高興！

十年前，也是在這個(gè)地方，我背起行囊，離開(kāi)母校，踏上事業(yè)的征途。當(dāng)時(shí)的我和你們一樣，抱著對(duì)未來(lái)的希翼，帶著些許憂(yōu)傷和幾分茫然，匆匆地離開(kāi)。十年后，請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)“過(guò)來(lái)人”的身份和大家分享這十年間的生活、學(xué)習(xí)及點(diǎn)滴的感悟。

一、踏實(shí)進(jìn)取、自信做人

不知在座的同學(xué)是否和十年前的我一樣，抱著忐忑的心理走入了畢業(yè)季，即將帶著對(duì)未來(lái)的茫然踏入社會(huì)。我想說(shuō)，不管未來(lái)等待我們的是什么，我們首先應(yīng)該告訴自己：要做一個(gè)自信的人、一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人、一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人?？赡軙?huì)有人問(wèn)：憑借我們現(xiàn)在的學(xué)歷和能力，真的能夠成為我們所期望的人嗎？我想說(shuō)的是：學(xué)校的學(xué)習(xí)為我們未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但學(xué)校不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，始終保持前進(jìn)的動(dòng)力與激情，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，才能使我們不斷進(jìn)步，自信地面對(duì)我們的工作和生活，我們一定會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)我們的理想。

還記得剛剛踏上工作崗位的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的我在三峽電廠(chǎng)工作，和我一起進(jìn)廠(chǎng)的有很多都是武大、華科等重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，有時(shí)總怕會(huì)被他人看不起。其實(shí)他人對(duì)你怎么看，在于自己怎么做，當(dāng)你關(guān)注他人太多的時(shí)候，關(guān)注自己的時(shí)間就少了，機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人而言都是平等的。于是我從每一件小事做起，力求比別人多做一點(diǎn)、做好一點(diǎn)。設(shè)備巡檢時(shí)，除了記錄設(shè)備運(yùn)行參數(shù)外，我會(huì)帶上圖紙和筆記，弄清楚每一個(gè)參數(shù)的意義，找到圖紙上每一個(gè)對(duì)應(yīng)的元件并了解其工作原理。跟隨師傅處理設(shè)備缺陷時(shí)，除了積極主動(dòng)協(xié)助工作，我會(huì)仔細(xì)觀(guān)察和請(qǐng)教，弄清楚缺陷出現(xiàn)的原因和處理的方法，并及時(shí)做好記錄以便日后總結(jié)。于是多做一點(diǎn)、多想一點(diǎn)、多記一點(diǎn)，就成了每天實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，努力的我得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的關(guān)注，我也對(duì)自己更加自信。

所以，同學(xué)們，學(xué)校教給我們豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫助我們獲得就業(yè)的機(jī)會(huì)，走上工作崗位后，要踏實(shí)地做好每一件小事，這會(huì)使我們的能力得以提升，催生更強(qiáng)大的自信心，激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

二、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、融入文化

個(gè)人成績(jī)的取得離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和積極和諧的氛圍。我很幸運(yùn)，在校學(xué)習(xí)期間有一個(gè)積極向上、和諧融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作期間有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)助，合作共進(jìn)的工作氛圍，我珍視這一切，并熱愛(ài)、關(guān)心我所在的單位和集體。

打造和諧、融洽并富有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)公司都很重視的一點(diǎn)，為此，每個(gè)公司都會(huì)發(fā)展自己的企業(yè)文化，從而約束、影響員工的行為，使員工的職業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)與公司的目標(biāo)相契合。對(duì)于員工而言，認(rèn)同團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制、積極融入集體是融于企業(yè)文化的基礎(chǔ)。在這里我想舉一個(gè)反面的例子，在三峽電廠(chǎng)工作時(shí)，有一位和我一起入廠(chǎng)的同事（不是我們學(xué)校的），他認(rèn)為自己的學(xué)歷和崗位不如其他同事，總是表現(xiàn)得與其他人格格不入，認(rèn)為周?chē)说脑?huà)語(yǔ)都是針對(duì)他，公司的規(guī)定和紀(jì)律都是故意為難他，入廠(chǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間了，他也沒(méi)有幾個(gè)好朋友，難以融入集體。后來(lái)他主動(dòng)提出辭職，辭職后又就職了兩個(gè)水電廠(chǎng)。不久之前他與我聯(lián)系，依舊是抱怨所在電廠(chǎng)的待遇不公平、管理有問(wèn)題。其實(shí)，真正有問(wèn)題的是他自己，他始終沒(méi)有主動(dòng)去融入到自身所在的集體，不主動(dòng)去了解和認(rèn)同企業(yè)文化，所以感到處處受阻。

當(dāng)然，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，如何才能融入公司的企業(yè)文化呢？我認(rèn)為除了樹(shù)立自信，還應(yīng)該具有責(zé)任心和同理心，責(zé)任心體現(xiàn)在積極主動(dòng)承擔(dān)和履行工作職責(zé)，同理心體現(xiàn)在對(duì)他人的關(guān)愛(ài)、理解和包容。沒(méi)有集體會(huì)拒絕一個(gè)自信、負(fù)責(zé)、有同理心的好同事。

三、熱愛(ài)生活、培養(yǎng)愛(ài)好

生活中總有逆境和空虛無(wú)聊的時(shí)候，而廣泛愛(ài)好和積極健康的生活方式，可以充實(shí)自我，使身心都保持良好的狀態(tài)。

在三峽電廠(chǎng)工作五年后，我跟隨公司開(kāi)發(fā)金沙江水電的步伐來(lái)到了現(xiàn)在所就職的溪洛渡水力發(fā)電廠(chǎng)，這里距離大城市較遠(yuǎn)，采取的是集中休假模式，會(huì)有較長(zhǎng)一段時(shí)間連續(xù)在工區(qū)生活和工作。為了豐富員工的業(yè)余生活，公司和電廠(chǎng)不僅在工區(qū)配置了各類(lèi)體育場(chǎng)館和設(shè)施，還組織發(fā)展各種協(xié)會(huì)，舉辦各類(lèi)活動(dòng)、比賽。借助工區(qū)豐富的資源，我和很多同事都培養(yǎng)起了自己的業(yè)余愛(ài)好，現(xiàn)在我比較喜歡網(wǎng)球、游泳、攝影，每天的生活充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí)，無(wú)論在學(xué)校還是在企業(yè)，培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好的平臺(tái)都是寬廣的，最關(guān)鍵的問(wèn)題在于你能否主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)生活的美，能否一直熱愛(ài)并保持對(duì)生活的熱情。廣泛的興趣愛(ài)好不僅能使我們保持身心健康，也有助于我們?nèi)谌肫髽I(yè)文化生活，認(rèn)識(shí)更多志同道合的同事，一同體驗(yàn)和感受生活的美好。

四、勤于鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新

古人云：逆水行舟，不進(jìn)則退。畢業(yè)絕不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，工作中用到的知識(shí),并不都是從學(xué)校里學(xué)來(lái)的，更多是靠工作中的不斷鉆研和總結(jié)。當(dāng)今社會(huì)，技術(shù)的發(fā)展日新月異，閉門(mén)造車(chē)只會(huì)讓我們職業(yè)道路越走越窄。所以，在做好本職工作的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)具有鉆研精神，要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

除自身的鉆研和主動(dòng)學(xué)習(xí)外，企業(yè)培訓(xùn)也是絕對(duì)不能忽視的提升自我的良好機(jī)會(huì)。很多單位都十分重視員工的培訓(xùn)和培養(yǎng)，會(huì)投入大量的人力、物力、財(cái)力。我所在的單位就是這樣，每年都組織針對(duì)性強(qiáng)、覆蓋全員的各類(lèi)培訓(xùn)，幫助員工更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，提高綜合能力，推動(dòng)員工在職業(yè)技術(shù)通道或管理道路上不斷登上新臺(tái)階。

在萬(wàn)眾創(chuàng)新的大背景下，企業(yè)改革和創(chuàng)新發(fā)展的步伐越來(lái)越快，技術(shù)密集型企業(yè)也越來(lái)越看重員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造能力，如果員工安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，必將掉隊(duì)。要做到開(kāi)拓創(chuàng)新，首先要從被動(dòng)接受者變成主動(dòng)思考者，善于吸收新知識(shí)，勤于思考和應(yīng)用，不斷改進(jìn)自己的工作。只要肯堅(jiān)持，你會(huì)從中得到巨大的成就感，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神會(huì)成為你職業(yè)道路上無(wú)限的動(dòng)力和財(cái)富。

各位同學(xué)，希望我的經(jīng)歷和感悟能夠?qū)δ銈兠鎸?duì)日后的抉擇和挑戰(zhàn)有所幫助。請(qǐng)相信，不論你是即將離開(kāi)，準(zhǔn)備踏上新的征程，還是將繼續(xù)深造，不斷生根發(fā)芽，前路都一定是充滿(mǎn)美好和希望的，因?yàn)槟銈儞碛星啻?，擁有奮斗的光景和無(wú)限的可能，也許會(huì)風(fēng)雨兼程，也許會(huì)有失敗和遺憾，但你走過(guò)的每一步都是成長(zhǎng)，都是向理想邁進(jìn)的堅(jiān)實(shí)一步。

再次感謝學(xué)院給我這次與學(xué)弟、學(xué)妹們交流的機(jī)會(huì)，我也由衷地希望我們的學(xué)院再創(chuàng)輝煌，培育出更多國(guó)家和行業(yè)的優(yōu)秀人才。衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！祝愿各位同學(xué)事業(yè)有成，快樂(lè)生活，早日成為國(guó)家和行業(yè)的棟梁之材！

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇七

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，對(duì)所有在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常喜慶的日子。我很榮幸作為博士畢業(yè)生代表進(jìn)行發(fā)言。首先，我謹(jǐn)代表全體博士畢業(yè)生對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)的關(guān)心、指導(dǎo)、愛(ài)護(hù)表示衷心的感謝，對(duì)在座的各位師弟師妹們順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。博士生作為學(xué)?？蒲械暮髠滠?，承受著精神和物質(zhì)上巨大的壓力，為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，為了早日戴上紅穗飄飄的博士帽，在過(guò)去的四年里，我和我的同學(xué)們遠(yuǎn)離喧囂、甘愿寂寞、埋頭苦讀、挑燈夜學(xué)，最終，我們咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，我們成功了。我們不會(huì)忘記讀不懂文獻(xiàn)時(shí)的焦慮和煎熬，不會(huì)忘記撰寫(xiě)論文不順利時(shí)的挫敗和灰心，更加不會(huì)忘記新的研究想法出現(xiàn)時(shí)的激動(dòng)和興奮，更加不會(huì)忘記被點(diǎn)撥后的醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，源頭活水來(lái)。我們深知，今天的成績(jī)，得益于學(xué)院和老師的.指導(dǎo)和幫助、得益于父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，得益于同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)和協(xié)助。學(xué)院為我們博士生創(chuàng)造了良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和生活條件，老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)術(shù)發(fā)展傾注了大量的心血，父母為我們的成長(zhǎng)作出了巨大的犧牲。在此，讓我們?cè)俅胃兄x光華、感謝恩師、感謝父母，謝謝你們!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將開(kāi)啟新的里程。在此，我想借用6年前，我們尊敬的厲爺爺在開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)新同學(xué)“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的贈(zèng)言，與大家共勉。校園的學(xué)習(xí)只是人生旅途中的一道短暫的風(fēng)景，前面還有許多知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索。

聚時(shí)一團(tuán)火，散作滿(mǎn)天星。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱未來(lái)，為祖國(guó)爭(zhēng)光、為光華添彩。最后，衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康，祝我們的同學(xué)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，鵬程萬(wàn)里。

謝謝大家!

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，能有機(jī)會(huì)代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。今天是x大多少名畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表x大學(xué)xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

幾年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們從祖國(guó)的大江南北，踏上了中原大地，選擇了這個(gè)充滿(mǎn)了自由，激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入母校以來(lái)，我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式，隨著學(xué)校層次的改變，我們更加注意把專(zhuān)業(yè)知識(shí)，技能與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用”，以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。幾年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了生活，更學(xué)會(huì)了選擇。而今天，當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書(shū)，即將別離這方校園時(shí)，我們便翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。

回顧在工大的學(xué)習(xí)生涯，我們?cè)谀感５膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼，在學(xué)習(xí)與生活中，在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無(wú)論是深造還是工作，我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，這份大學(xué)的`同窗之情都將重，不僅在生活上有如慈母般的關(guān)心，更是在課堂上為我們解知識(shí)之惑、傳做人之道永遠(yuǎn)銘記在我們心中!

同時(shí)，學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對(duì)我們情深義重，傳知識(shí)之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知，是他們寬容了我們的任性而為，也同樣是他們，為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此，請(qǐng)?jiān)试S我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代，走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng)，告別了大三的緊張與忙碌，來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們見(jiàn)證了學(xué)校的飛速發(fā)展，從母校合并更名，到新校區(qū)一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過(guò)了五十歲生日。隨著學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善，我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時(shí)，在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人做事。這些豐厚的收獲，寶貴的財(cái)富，無(wú)疑使我們走向社會(huì)時(shí)具備了更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一分信心和勇氣，在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更高、更快、更遠(yuǎn)!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后，我代表x大20xx屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的老師們工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇九

各位同學(xué)：

大家好!

祝賀大家順利畢業(yè)，即將奔赴新的崗位!此時(shí)此刻，我不想對(duì)大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行總結(jié)，因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)需要留給你們自己去做。

在大家進(jìn)入人文與發(fā)展學(xué)院時(shí)，我都會(huì)向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會(huì)強(qiáng)調(diào)，大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識(shí)，更重要的是思想。我認(rèn)為，在知識(shí)與思想之間，知識(shí)是物質(zhì)的，思想是觀(guān)念的;知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的，思想是哲學(xué)的;知識(shí)是功用的，思想是自由的。大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，而更是為了獲得思想來(lái)追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中，一個(gè)重要的關(guān)切視角便是普通人。

在人文與發(fā)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中，全片僅有三句話(huà)——看見(jiàn)他們，走進(jìn)他們，講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是：在大發(fā)展時(shí)代，人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……，而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以?xún)|計(jì)的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見(jiàn)這些普通人，通過(guò)教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)行動(dòng)走進(jìn)這些普通人;通過(guò)論文著作、社會(huì)討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。

在大家畢業(yè)之際，我想再次提示大家，在未來(lái)的工作和生活中，要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人，尤其是，普通人中的弱者。

在羅伯特·錢(qián)伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展：以末為先》中，他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者、甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生，若要想做好發(fā)展工作，使得發(fā)展行動(dòng)能夠真正惠及普通人，那么就“要盡可能把自己看得不重要，要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因?yàn)橹挥心菢?，我們才能夠了解弱者或窮人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活世界，我們才能夠理解弱者或窮人的生計(jì)壓力和生活需求。

但是，在我們的社會(huì)，人人都想成為一名強(qiáng)者，沒(méi)有人想成為弱者;因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為強(qiáng)者是勝利的象征，而弱者則是失敗的代表。因此，“像弱者一樣感受世界”說(shuō)起來(lái)容易，但真正踐行起來(lái)，卻是很不容易的，尤其是對(duì)于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)者，保持一種弱者心態(tài)，更為困難。

大家知道，中國(guó)經(jīng)濟(jì)多年來(lái)保持高速增長(zhǎng)，物質(zhì)財(cái)富的積累有目共睹，幾乎所有中國(guó)家庭都是受益者。我們的社會(huì)進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)，隨著物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng)，中國(guó)社會(huì)的戾氣也在快速加重。這并非危言聳聽(tīng)，其嚴(yán)重程度，幾乎超出了我們的想象。例如，在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上因?yàn)閾屪臣軓P打，醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊(duì)加塞、開(kāi)斗氣車(chē)，甚至因?yàn)楸豢磥?lái)一眼就毆打他人……這些現(xiàn)象似乎并不少見(jiàn)。而在網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)域，更是戾氣四溢，那些所謂的高端人士，在微信群里常常一言不合，便惡語(yǔ)相加。

那么，為什么我們的物質(zhì)生活越來(lái)越好，但是社會(huì)風(fēng)氣卻越來(lái)越充滿(mǎn)戾氣呢?當(dāng)然原因很多，但我覺(jué)得，其中的一個(gè)原因便是，不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。持這種強(qiáng)者心態(tài)的人往往唯我獨(dú)尊，以自我為中心。

這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上常常是目中無(wú)他人，唯我優(yōu)先，容不得他人的意見(jiàn)，容不得他人超過(guò)自己。這里的例子實(shí)在太多。例如，我多次見(jiàn)到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)，將車(chē)子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識(shí)的學(xué)院正門(mén)口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車(chē)輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上，一旦他人提出不同意見(jiàn)，便開(kāi)罵約架;以及太多的因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵，甚至飛機(jī)上，拳腳相加。

這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對(duì)弱者的欺凌。例如，餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打普通人;有錢(qián)人辱罵毆打窮人。

這樣的強(qiáng)者心態(tài)，不僅不利于和諧社會(huì)的建設(shè)，在社會(huì)發(fā)展中也無(wú)助于新發(fā)展理念的踐行。例如，這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然，而不會(huì)敬畏自然、尊重自然。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計(jì)、效益至上、蔑視感性，而不關(guān)注體驗(yàn)感受、行動(dòng)意義。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義，即迷信科學(xué)的客觀(guān)性和功用性，而蔑視人文社會(huì)科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上，一般是要農(nóng)村向城市看齊，尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。

正是由于強(qiáng)者心態(tài)在社會(huì)建設(shè)、國(guó)家發(fā)展中的諸多損害，在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后時(shí)刻，我才要再次提示大家，記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的普通人視角，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。

離開(kāi)校園后，假如你從事扶貧工作，請(qǐng)努力理解窮人的生活現(xiàn)實(shí)和生計(jì)壓力，不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人，若窮人不接受你的方案，請(qǐng)不要貶損他們的素質(zhì)和眼界，你需要嘗試像窮人一樣感受世界。

假如你從事鄉(xiāng)村振興工作，請(qǐng)努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯，不要以為可以將一個(gè)外來(lái)者的產(chǎn)業(yè)方案和市場(chǎng)方案強(qiáng)加給村民，錢(qián)伯斯提醒過(guò)我們，“自己冒險(xiǎn)是一回事，而鼓勵(lì)其他人冒險(xiǎn)則完全是另一回事”，也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱?，你需要嘗試像農(nóng)民一樣感受世界。

假如你如我一樣，是一位男性，請(qǐng)努力理解女性的多重角色和多重壓力，不要在一切生產(chǎn)勞動(dòng)和工作安排中都要踐行狹隘的“男女平等”，其實(shí)女性一直面臨著因傳統(tǒng)性別角色分工而制造的不平等，一位女性往往需要承擔(dān)更多的家務(wù)、人口再生產(chǎn)責(zé)任和職場(chǎng)壓力。在男性主導(dǎo)的世界里，在生產(chǎn)安排和工作考核中，男性需要嘗試像女性一樣感受世界。

無(wú)論你從事什么工作，請(qǐng)你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員，努力理解那些無(wú)權(quán)者和無(wú)錢(qián)者，努力理解那些老弱病殘人群，不要以為你真是他們的上帝，不要以為你真比他們高明，不要認(rèn)為你真是他們的救星，很多事情對(duì)你來(lái)說(shuō)，可能是一件區(qū)區(qū)小事，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)，則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來(lái)的大事。

我想告訴大家，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窮苦生活體驗(yàn)的人，永遠(yuǎn)不可能真正明白窮苦生活到底意味著什么;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)借錢(qián)難的人，永遠(yuǎn)不可能真正體會(huì)到向別人開(kāi)口借錢(qián)的感受;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有撫養(yǎng)過(guò)殘疾孩子的父母，永遠(yuǎn)不可能真正感受養(yǎng)育殘疾孩子所需要的各種付出和各種滋味。

正是因?yàn)槿藗兤鋵?shí)根本不可能真正體悟到弱者的生活現(xiàn)實(shí)和心理世界，因此，我們更加需要保持一種態(tài)度，也就是要嘗試“像弱者一樣感受世界”。

各位同學(xué)，人們都將自己就讀過(guò)的學(xué)校稱(chēng)為母校。如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院，沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有華麗的外表，但是我們有浪漫的情懷和樸素的思想。我們希望我們的畢業(yè)生能夠保持純真、保持真實(shí)，在工作和生活中能夠思考社會(huì)、追求意義，能夠時(shí)刻深入自己的內(nèi)心，傾聽(tīng)良知發(fā)出的聲音。盧梭曾說(shuō)，“看到你們這種端莊樸素的裝束，誰(shuí)還不鄙視虛浮的奢華?”我想對(duì)我們?nèi)宋呐c發(fā)展學(xué)院的畢業(yè)生說(shuō)，“看到你們的樸實(shí)純真，誰(shuí)還不鄙視浮躁圓滑;看到你們的高潔志趣，誰(shuí)還不鄙視精致利己;看到你們對(duì)弱者的尊重，誰(shuí)還不鄙視強(qiáng)者的驕橫?”

同學(xué)們，言有盡，而情不可終。在大家即將離校遠(yuǎn)行的時(shí)刻，我們想告訴大家，人文與發(fā)展學(xué)院猶如你們的母親一樣，并不在乎未來(lái)你的事業(yè)會(huì)有多大，并不在會(huì)乎未來(lái)你的財(cái)富會(huì)有多厚，如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院希望你們：健健康康，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)!無(wú)論你在何時(shí)，無(wú)論你在何處，不需要提前通知，不需要提前準(zhǔn)備，如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院，將時(shí)刻張開(kāi)懷抱，等待你的歸來(lái)!

高校畢業(yè)典禮講話(huà)稿一各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這個(gè)熱情奔放的季節(jié)，在這個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺(tái)致辭，心潮澎湃，相信你內(nèi)心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們，你們初中畢業(yè)了，要投身到更宏闊的領(lǐng)域，開(kāi)始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得，三年前，你們帶著父母的拳拳希望和對(duì)未來(lái)的美好憧憬走進(jìn)風(fēng)帆的校園，稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，寸草春暉，只在彈指一揮間。今天，你站在我面前，我們看到了你曾經(jīng)幼稚的臉上帶著成熟的堅(jiān)毅，挺拔的身姿已能扛負(fù)起沉沉的責(zé)任。你長(zhǎng)大了，向往著到更高遠(yuǎn)的藍(lán)天拍打已經(jīng)豐滿(mǎn)的羽翼，向往著到到中流擊水，浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀，那被陽(yáng)光照得輝煌的操練，那恰似踏平珠穆朗瑪?shù)桥R雪頂?shù)膶W(xué)科競(jìng)賽，那勝于截?cái)帱S河長(zhǎng)江一馬平川的體育盛會(huì)，你們不同尋常的經(jīng)歷和百折不撓的進(jìn)取心，已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)定格在風(fēng)帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落，你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng)造智慧的種子會(huì)遍地開(kāi)花。往事如歌，三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中消失于無(wú)形，但三年來(lái)你們?cè)陲L(fēng)帆校園中獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(zhǎng)已經(jīng)定格為永恒。雖然是一千多個(gè)日子的晨昏相伴，但我們還是覺(jué)得離別時(shí)刻來(lái)得太快太突然，從此以后，我們的祝福會(huì)伴你走遍天涯。

是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風(fēng)鈴伴你們長(zhǎng)行，走過(guò)花季，走過(guò)雨季;走過(guò)懵懂，走進(jìn)成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風(fēng)箏，憑借時(shí)代的好風(fēng)，把雄心壯志書(shū)寫(xiě)到青云之上。

同學(xué)們，人生不會(huì)沒(méi)有山重水復(fù)，不經(jīng)歷練的青春，怎會(huì)迎來(lái)柳暗花明?當(dāng)風(fēng)帆中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望風(fēng)帆中學(xué)傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存，并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒，也不只是聰明的大腦、靈活的思維，而是健全的體格、堅(jiān)定的意志，豐富的想象和飽滿(mǎn)的激情，是宏揚(yáng)正義的風(fēng)貌和敢為天下先的氣概，是直面痛苦的勇氣和經(jīng)歷蛻變的執(zhí)著。只要你守望那一份執(zhí)著，夢(mèng)中的水木清華，一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執(zhí)著，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑顏。

飲其流者懷其源，學(xué)有成時(shí)念吾師，同學(xué)們，希望你們將來(lái)無(wú)論走到什么地方，都永遠(yuǎn)記得哺育你成長(zhǎng)的母校風(fēng)帆中學(xué)。這里是你精神的家園，你是我們永遠(yuǎn)牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步，我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

請(qǐng)你懷揣一份感動(dòng)，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風(fēng)帆，走進(jìn)明天，走向未來(lái)。在這為你壯行的時(shí)刻，我們?nèi)w老師深情地祝福，20xx屆的莘莘學(xué)子，我們心中的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩，一路順風(fēng)，好夢(mèng)成真!謝謝大家。

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來(lái)自際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)班的，很榮幸能作為青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話(huà)別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。

年月，我們從全省各地而來(lái)，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。

三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)!

今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。

今天站在這，讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。

讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。

幾天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們?cè)谶@里，一起見(jiàn)證一場(chǎng)青春的盛宴，并共同開(kāi)啟你們嶄新的未來(lái)。四年前，我與在座許多同學(xué)一樣，開(kāi)始了與西財(cái)一生的緣分。作為曾經(jīng)的“新生”，你們已經(jīng)學(xué)成畢業(yè)，祝賀大家！而我會(huì)繼續(xù)留在這里，守候你們的歸來(lái)！

此刻，我想問(wèn)大家，你還記得開(kāi)學(xué)典禮時(shí)你在這里的位置嗎？你還記得你曾經(jīng)許諾自己的未來(lái)嗎？現(xiàn)在，未來(lái)已來(lái)，兩相對(duì)比，不知你們有何感想？據(jù)說(shuō)，各個(gè)品牌的香水，95%都是水，基本相似；差別在于最關(guān)鍵的5%，那是各家的秘方——香精。人亦如此。你可曾想過(guò)，走出校園，當(dāng)優(yōu)秀的你遇上與你同樣優(yōu)秀的他的時(shí)候，你那“最關(guān)鍵的5%”究竟是什么呢？也許有人說(shuō)，是知識(shí)，是能力，是思維，等等。在我看來(lái)，這些重要的東西屬于必需的95%，而遠(yuǎn)見(jiàn)、氣度與境界所構(gòu)成的格局，是同學(xué)們未來(lái)生活中“最關(guān)鍵的5%”。

格局，是著眼“當(dāng)下”洞悉“未來(lái)”的遠(yuǎn)見(jiàn)。

時(shí)間是偉大的雕刻師。在熱血沸騰的西財(cái)時(shí)光里，同學(xué)們通過(guò)鍥而不舍的學(xué)習(xí)和探索，開(kāi)闊了知識(shí)視野，培養(yǎng)了批判精神和自主學(xué)習(xí)能力，形成了深具學(xué)科烙印的思維方式，相信這些已足以支撐你們未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)仗劍天涯、笑傲一方。所有的未來(lái)都是無(wú)數(shù)個(gè)當(dāng)下的日積月累，每個(gè)當(dāng)下也都是對(duì)未來(lái)的預(yù)演。財(cái)經(jīng)乃致用之學(xué)，若專(zhuān)趨實(shí)用，則乏遠(yuǎn)慮。

困頓于當(dāng)下，容易導(dǎo)致思維的近視或心性的浮躁，流連于轉(zhuǎn)瞬即逝的悲喜或毫無(wú)意義的追悔，喪失洞悉未來(lái)的遠(yuǎn)見(jiàn)。視力0.5與5.0所能看到的世界迥然不同，后者更遠(yuǎn)、更深。但“看得遠(yuǎn)”并非遠(yuǎn)見(jiàn)，遠(yuǎn)見(jiàn)是“看得遠(yuǎn)”基礎(chǔ)上的“洞見(jiàn)”。遠(yuǎn)見(jiàn)，是不為一時(shí)之利爭(zhēng)高低的豁達(dá)，是不為眼前成敗論長(zhǎng)短的灑脫，是繁榮時(shí)看見(jiàn)危機(jī)、紛繁中看見(jiàn)規(guī)律、困境里看見(jiàn)希望，是space—探索宇宙一往無(wú)前的執(zhí)著。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。在時(shí)間的維度上，個(gè)體生命長(zhǎng)度只是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一瞬，也許我們當(dāng)下以為重于泰山的在未來(lái)卻輕如鴻毛，那些耿耿于懷的不過(guò)是庸人的自擾。我希望，在未來(lái)，同學(xué)們都要站在歷史縱深的交匯點(diǎn)上審視、思考當(dāng)下與未來(lái)，究天人之際通古今之變，讓每一個(gè)“當(dāng)下”的累積都充滿(mǎn)“未來(lái)”的方向感，成就自己卓越的遠(yuǎn)見(jiàn)。

格局，是跳出“自我”擁抱“世界”的氣度。

在畢業(yè)生座談會(huì)上，談及對(duì)母校的印象，大家感觸最深的是西財(cái)?shù)拈_(kāi)放與包容。母校如此，我們亦當(dāng)如此。人之在世，本質(zhì)上就是在自我與世界的相互對(duì)照中追尋生命意義的過(guò)程。一定意義上，世界不過(guò)是自我的投影：你狹隘，世界就是你；你開(kāi)闊，你就是世界。

如果拘于自我，就會(huì)拒世界萬(wàn)千氣象于門(mén)外，或顧影自憐，或孤芳自賞；如果跳出自我看世界，蒼茫天地盡收胸中，氣度自然開(kāi)闊。氣度是對(duì)異己的包容，海納百川聞過(guò)則喜；氣度更是包容中取舍的智慧，見(jiàn)賢思齊從善如流；氣度還是從容超然的心境，不以物喜不以己悲。《三國(guó)演義》中諸葛亮七擒孟獲的千古傳奇，周瑜“既生瑜何生亮”的狹隘慨嘆，正體現(xiàn)了兩人不同的氣度，也鑄就了不同的結(jié)局。

孟子有言：“我善養(yǎng)吾浩然之氣?！闭沁@種充沛于天地之間的生命之氣不斷地激蕩著人生的宏大氣度?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫　?。我希望，在未來(lái)，同學(xué)們都要將對(duì)“自我”的關(guān)注融入對(duì)“世界”的觀(guān)照中，在解決人與自我、人與自然、人與社會(huì)的各種問(wèn)題中破浪前行，讓每一個(gè)平凡的“自我”都折射出“世界”非凡的意義，不斷涵養(yǎng)浩然天地的氣度。

格局，是超越“小家”擔(dān)當(dāng)“大家”的境界。

“家”是什么？家是心靈棲居的地方。來(lái)到西財(cái)，西財(cái)是我們的“家”；踏入社會(huì)，社會(huì)就是我們的“家”。當(dāng)你穿過(guò)光華大學(xué)的拱門(mén)，不知你是否讀懂了“格致誠(chéng)正”的校訓(xùn)所蘊(yùn)含的“修齊治平”的無(wú)言期待。它寓意入則讀書(shū)求學(xué)，出則齊“小家”、治“國(guó)家”、平“天下”。

如果只追求個(gè)體“小家”，甘做家庭主婦或家庭煮夫，而忽略在此之上的“國(guó)家”以及人類(lèi)這個(gè)更大的“大家”，這既有違先輩初衷，也辜負(fù)自身才華，我們也將永遠(yuǎn)不能成為精神的巨人和時(shí)代的引領(lǐng)。把靈魂安放在哪里，我們家就在哪里，不同的選擇體現(xiàn)了不同的境界。在人類(lèi)文明的歷史長(zhǎng)河中，許多仁人志士以實(shí)際行動(dòng)詮釋了如何超越“小家”擔(dān)當(dāng)“大家”的至高境界。他曾被指定為酋長(zhǎng)繼承人，但他“決不愿以酋長(zhǎng)身份統(tǒng)治一個(gè)受壓迫的部族”；在判他終生監(jiān)禁的法庭上，他用長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)的聲明表明，他愿意為建立一個(gè)人人有平等機(jī)會(huì)、和諧共處的自由民主社會(huì)而犧牲自己。他就是納爾遜·曼德拉。

王國(guó)維說(shuō)，“有境界則自成高格?！痹谖髫?cái)90余年的歷史長(zhǎng)河里，有首任校長(zhǎng)張壽鏞先生臨終前“復(fù)興光華、復(fù)興中華”的諄諄囑托，有汶川、蘆山地震后諸多老師同學(xué)舍小家為大家的動(dòng)人故事，有06級(jí)校友曹頓山為救落水戰(zhàn)友獻(xiàn)出生命的英勇壯舉……代代西財(cái)人超越“小家”擔(dān)當(dāng)“大家”，以自己獨(dú)有的方式去感知、介入和影響世界。我希望，在未來(lái)，同學(xué)們無(wú)論遠(yuǎn)處江湖還是高居廟堂，都始終懷揣著對(duì)國(guó)家、民族和人類(lèi)的使命與責(zé)任，將“經(jīng)世濟(jì)民孜孜以求”的西財(cái)精神播撒四方，為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)和人類(lèi)文明的進(jìn)步接力奔跑，去追求那份擔(dān)當(dāng)“大家”而“自成高格”的境界。

我以為，格局，體現(xiàn)在遠(yuǎn)見(jiàn)的有無(wú)，體現(xiàn)在氣度的大小，體現(xiàn)在境界的高低。格局，無(wú)關(guān)乎出身貴賤、地位高低、財(cái)富多寡、年齡大小。擁有怎樣的格局，就擁有怎樣的命運(yùn)。一粒銀杏種子，種在花盆里變成盆景，撒在大地上長(zhǎng)成大樹(shù)。同學(xué)們，走出校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，柴米油鹽、上班下班、迎來(lái)送往……周而復(fù)始，這就是生活。

在我看來(lái)，生活就是“當(dāng)下”，就是“自我”，就是“小家”；而“當(dāng)下”更新后的“未來(lái)”，“自我”映射出的“世界”，“小家”升華后的“大家”，則是生活的終極存在——生命。詩(shī)性是生命與生俱來(lái)的色彩，進(jìn)入生活就是摒棄“眼前的茍且”去追求“詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”。我希望，在未來(lái)，同學(xué)們都要“詩(shī)意地棲居在大地上”，并將對(duì)個(gè)體生命詩(shī)性的追求融入人類(lèi)生生不息的大生命中，實(shí)現(xiàn)人生格局的不斷突破與重構(gòu)，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！

同學(xué)們，你們中有人說(shuō)，你搬到開(kāi)學(xué)典禮的凳子，和你從畢業(yè)典禮搬回的凳子，構(gòu)成了你全部的西南財(cái)大。我想，在這一來(lái)一回之間，時(shí)光溫柔入水，卻從未停留：頤德經(jīng)世的燈火依舊輝映青春的容顏，柳湖的波光漣漪劃開(kāi)年少多彩的心思，鐘樓依然敲打著時(shí)間的洪荒，大愛(ài)碑無(wú)言地矗立著西財(cái)?shù)膿?dān)當(dāng)……這一切都將如昨天和今天一樣生動(dòng)明亮。只是，即將開(kāi)通的地鐵等不到20xx的這一班乘客；只是，歸來(lái)時(shí)，你的身份已悄然變成校友。但無(wú)論未來(lái)怎樣變化，你們依然并且永遠(yuǎn)是我、是母校最深的牽掛！也許，多年以后，你已行過(guò)許多的橋，看過(guò)許多的云，心中卻只有一個(gè)永當(dāng)青春的西財(cái)！

親愛(ài)的同學(xué)們，后會(huì)有期！

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，xx級(jí)的師兄師姐們：

大家上午好！

今天，我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)商學(xué)院全體在校學(xué)生，向xx屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！祝賀你們?cè)谳x煌的xx年，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè);即將踏上人生新的征程！

四載春秋寒暑，悄然而逝。xx級(jí)的師兄師姐們?cè)谒哪甓虝旱男@生活中留下了光輝的足跡。刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學(xué)院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了商學(xué)院快速成長(zhǎng)的崢嶸歷程，更肩負(fù)著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭(zhēng)光的重任。

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，相信大學(xué)日子里的酸甜苦辣會(huì)給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)成為你們未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力，相信商學(xué)院的精神將是各位一生的財(cái)富，成為你們未來(lái)的動(dòng)力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在商學(xué)院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛(ài)、責(zé)任、信念。你們必將以商學(xué)院人特有的風(fēng)格，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

你們?cè)谌松顚氋F的時(shí)光中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們做出了最好的榜樣。你們的博學(xué)多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實(shí)沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠(yuǎn)堅(jiān)定了我們自我選擇的自信勇氣。大學(xué)生活的完整與成熟，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方，沒(méi)有為我們留下遺憾。所以借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表商學(xué)院的在校學(xué)生們對(duì)在座的各位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們?nèi)w在校生會(huì)以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，努力鉆研，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取早日成才，與你們一起肩負(fù)起為母校爭(zhēng)光，為國(guó)家效力的重任！身為商學(xué)院的在校學(xué)子，我們定當(dāng)不負(fù)眾望，向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)把握機(jī)遇，積極進(jìn)取，學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人，在商學(xué)院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。

畢業(yè)是新的開(kāi)始，別離是為了再次相聚。學(xué)長(zhǎng)們，在你們學(xué)業(yè)有成，即將開(kāi)始人生新的旅程之際，我代表商學(xué)院全體在校生獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福：

祝愿xx屆全體畢業(yè)生一帆風(fēng)順、一路走好，請(qǐng)記住xx是你永遠(yuǎn)的家！

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十三

大家好！

光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。漫漫求索，細(xì)細(xì)尋思，最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活，也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話(huà)。

第一，苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦，人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活，晨曦與泛星可以為證，圖書(shū)館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證，其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松，并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折，當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏，勇于攀登，不應(yīng)該自暴自棄，怨天尤人，更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無(wú)悔，讓年華無(wú)愧！

第二，好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華，而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴，激情無(wú)限的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分，每一秒，用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實(shí)太過(guò)于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿(mǎn)意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒(méi)有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑，我們也沒(méi)有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí)，珍惜眼前，無(wú)需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現(xiàn)狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過(guò)去。只有把握住了今天，充實(shí)而勤懇的度過(guò)了今天，我們才能贏得精彩的未來(lái)！

第三，離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)語(yǔ)，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重都很難出口?；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方！

憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌。在成功時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲中，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零開(kāi)始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒！

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十四

花開(kāi)花落，又是一年畢業(yè)季，在這個(gè)畢業(yè)季上一定會(huì)有的就是畢業(yè)典禮了。下面是小編搜集整理的2019大學(xué)畢業(yè)典禮致辭，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天，2019屆畢業(yè)生順利完成了學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生新的征程。在這個(gè)值得紀(jì)念的美好日子，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工，向全體畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)付出心血和汗水的老師們表示誠(chéng)摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長(zhǎng)，以及關(guān)心、支持你們完成學(xué)業(yè)的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!

此時(shí)此刻，同學(xué)們必定百感交集。你們?cè)谶@美麗的校園里寫(xiě)下了青春贊歌，留下了青春足跡，學(xué)識(shí)在刻苦鉆研中不斷長(zhǎng)進(jìn)，素質(zhì)在實(shí)踐鍛煉中日益增強(qiáng)，思想在析辯探索中逐步成熟，情感在溝通交流中獲得充實(shí)。作為你們的學(xué)長(zhǎng)兼師長(zhǎng)，我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是，大家學(xué)業(yè)有成，可堪國(guó)家和社會(huì)所用;欣慰的是，大家在紛繁浮躁的社會(huì)環(huán)境中，依然秉持著讀書(shū)人的清正骨氣，依然懷揣夢(mèng)想并堅(jiān)守信仰。孟子有言，人生有三大樂(lè)事，其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個(gè)時(shí)代，在海大，有幸與一群可愛(ài)的你們結(jié)緣，能夠?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)成才提供有益的幫助，我和全校的老師們感到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和快樂(lè)。

同學(xué)們，離開(kāi)校園，步入社會(huì)，意味著人生開(kāi)始了新的階段。社會(huì)與學(xué)校是截然不同的。最大的不同是社會(huì)始終充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，生存的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)，資源的競(jìng)爭(zhēng)，機(jī)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)等等，無(wú)處不在，將伴隨同學(xué)們今后的一生。無(wú)論大學(xué)期間取得怎樣的成績(jī)，都已成為過(guò)去，每個(gè)人都要在新的起點(diǎn)上重新開(kāi)始，也都同樣面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。能否取得人生成功，一切將取決于你們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，有的人只是形成了精神壓力，并且因畏懼而逃避，這種人必定與成功無(wú)緣。而另外一些人，則將這種壓力轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力，激流奮進(jìn)，不斷創(chuàng)造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者，樹(shù)立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，直面競(jìng)爭(zhēng)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，努力成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力的人。

要成為具有較強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的人，必須從兩個(gè)方面來(lái)努力。一方面，是要努力把我們?cè)谛@里學(xué)到的知識(shí)和培養(yǎng)的素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的能力或創(chuàng)業(yè)的能力，實(shí)際上就是要會(huì)“做事”。另一方面，就是要努力把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，這需要以正確的人生態(tài)度處理好自己所處社會(huì)關(guān)系，處理好個(gè)人追求與社會(huì)需要的關(guān)系，在協(xié)調(diào)處理好這些關(guān)系的過(guò)程中找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位，找準(zhǔn)自己的作為空間，找準(zhǔn)自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值之所在。實(shí)際上這就是要會(huì)“做人”。我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是，要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因?yàn)槿绻白鋈恕辈恍?，“做事”的方向就?huì)出偏差，能力再?gòu)?qiáng)，做的也多是歪事、壞事;而如果“做人”很好，能對(duì)他人、對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)單位、對(duì)社會(huì)提供正能量，就會(huì)為自己創(chuàng)造良好的“做事”環(huán)境，就能奠定不斷進(jìn)步和取得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

因此，我衷心希望同學(xué)們，在今后人生當(dāng)中，繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校所倡導(dǎo)的“海納百川，大道致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)敬業(yè)，厚德弘毅”的校風(fēng)精神，努力做一個(gè)眼界高遠(yuǎn)、寬懷大度的人，有放眼天下、心系國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的高遠(yuǎn)志向和時(shí)代責(zé)任感，有關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的胸襟和氣魄;努力做一個(gè)深明大義、光明正大的人，始終站在人民一邊，始終站在正義的一邊，始終與社會(huì)主旋律合音共鳴;努力做一個(gè)自強(qiáng)自重、自信自立的人，信念執(zhí)著，自強(qiáng)不息，奮斗不止;努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的人，干一行愛(ài)一行，勇于擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)有為;努力做一個(gè)立德修身、公道正直的人，恪守做人的良知，用可靠的品行取得他人的信賴(lài)，贏得社會(huì)的尊重。

同學(xué)們，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。走出校門(mén)，迎接你們的是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇、波瀾壯闊的新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你們經(jīng)過(guò)努力奮斗，成就一番大事業(yè)，創(chuàng)造出無(wú)愧于青春熱血的人生業(yè)績(jī)，都能夠收獲事業(yè)和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家2019年、20年后載譽(yù)歸來(lái)，讓母校分享你們成功的喜悅。

最后，衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、鵬程萬(wàn)里、事業(yè)騰達(dá)，擁有健康快樂(lè)的人生，擁有幸福美滿(mǎn)的家庭，擁有美好燦爛的未來(lái)!

也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上，明天更加美好!

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

下午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我祝賀在座各位同學(xué)榮耀畢業(yè)!

今天，非常榮幸，也非常高興有機(jī)會(huì)以鄭媽媽的身份，代表2019級(jí)university of wisconsin-madison華裔學(xué)生的家長(zhǎng)們，在此，在這片自由的土地上致辭。

今天，與二十七年前我和自己同學(xué)在長(zhǎng)安街的分別不同，你們現(xiàn)在只是向一個(gè)年少的青春揮手，奔向充滿(mǎn)想象空間的、無(wú)所畏懼的明天，我和爸爸，以及所有在座的家長(zhǎng)們一樣，感謝在我們的生命中有你們，你們從madison起飛、從美國(guó)起飛，無(wú)論你們?cè)谖磥?lái)的旅程中落腳世界何處，我們都還要在一起相擁度過(guò)更燦爛的人生。祝福你們!祝你們展翅高飛，前程似錦!

尊敬的李部長(zhǎng)、馬院長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)們：

大家上午好!

今天在這里舉行20xx屆新聞學(xué)院畢業(yè)典禮，首先要祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位或是碩士學(xué)位，完成了人生中最重要的一個(gè)成長(zhǎng)階段!

在我看來(lái)，成長(zhǎng)，比成才、比成功更為重要。任何人要成才，要成功，都離不開(kāi)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是一個(gè)增長(zhǎng)學(xué)識(shí)的過(guò)程，是一個(gè)鍛煉能力的過(guò)程，是一個(gè)陶冶情操的過(guò)程，是一個(gè)磨礪意志的過(guò)程，是一個(gè)養(yǎng)成品格的過(guò)程。只有經(jīng)歷了這樣的成長(zhǎng)過(guò)程，才會(huì)種下成才的基因，才會(huì)種下成功的希望。

我相信，無(wú)論大學(xué)本科四年，還是研究生三年或兩年，同學(xué)們?cè)诰哂猩詈竦滋N(yùn)的重大校園，在環(huán)境優(yōu)美的虎溪校區(qū)，一定經(jīng)歷了內(nèi)涵豐富的成長(zhǎng)過(guò)程。

正是在同學(xué)們風(fēng)華正茂的成長(zhǎng)過(guò)程中，我感受到了新聞學(xué)院的成長(zhǎng)。從20xx年畢業(yè)典禮到201、年畢業(yè)典禮這一年當(dāng)中，我們學(xué)院有同學(xué)榮獲“意大利iddc工業(yè)建筑和平面設(shè)計(jì)大賽”的“年度最佳學(xué)員”、“最佳平面調(diào)色師”和“年度最佳團(tuán)隊(duì)”三大獎(jiǎng)項(xiàng)，被贊為“一顆即將閃耀的新星”;我們學(xué)院的辯論隊(duì)勇奪“20xx時(shí)代杯卓越青年傳媒學(xué)子辯論賽”季軍;我們學(xué)院有研究生獲得中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)會(huì)2019新媒體傳播學(xué)年會(huì)優(yōu)秀(學(xué)生)論文獎(jiǎng);我們學(xué)院有越來(lái)越多的畢業(yè)生走進(jìn)新華社等主流媒體的大門(mén);我們學(xué)院有越來(lái)越多的畢業(yè)生到哥倫比亞大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)這樣的中外名校深造。諸如此類(lèi)的事例，既是我們同學(xué)的成長(zhǎng)，也是我們學(xué)院的成長(zhǎng)!成長(zhǎng)，是我們同學(xué)和學(xué)院的共同主題!

本科畢業(yè)，碩士畢業(yè)，僅僅是在大學(xué)校園中的成長(zhǎng)暫告一個(gè)段落。更大的成長(zhǎng)，更主要的成長(zhǎng)，是在社會(huì)舞臺(tái)上的成長(zhǎng)，是在工作過(guò)程中的成長(zhǎng)。在同學(xué)們即將走出校園、走進(jìn)社會(huì)之際，我想送同學(xué)們兩個(gè)祝福：

首先，祝福同學(xué)們身體健康!一代偉人毛澤東說(shuō)過(guò)，“身體是革命的本錢(qián)”，“文明其精神，野蠻其體魄”。這是90后青年人尤其應(yīng)當(dāng)記取和踐行的名言。宅男、宅女，熬夜，吃方便食品，似乎很時(shí)尚，卻有害健康，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)、工作中堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體，康安吉祥!

其次，祝福同學(xué)們有一個(gè)夢(mèng)想!當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)大變革大發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都有自己的機(jī)遇，都有自己的選擇，這是歷史的進(jìn)步。然而，無(wú)論如何，夢(mèng)想總是不可缺少的。在這里，我說(shuō)的夢(mèng)想，決不是升官發(fā)財(cái)之類(lèi)的欲望，而是光榮與夢(mèng)想的有機(jī)結(jié)合，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~氣概，是“書(shū)生報(bào)國(guó)無(wú)長(zhǎng)物，惟有手中筆如刀”的家國(guó)情懷。

同學(xué)們，你們就要離校了，奔赴四面八方，走向各條戰(zhàn)線(xiàn)，未來(lái)的人生還很長(zhǎng)。衷心祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得踏實(shí)，活得精彩，有精氣神，為國(guó)家的富強(qiáng)、為社會(huì)的文明、為中華民族的崛起，奉獻(xiàn)你們的聰明才智，為母校爭(zhēng)光，把新聞學(xué)院的牌子擦得更亮!

謝謝大家!

大學(xué)生畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

初中畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們不愧為陽(yáng)光中學(xué)的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。同學(xué)們，無(wú)論你們走到哪里，請(qǐng)記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?；丶铱纯矗貋?lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!

你們好，今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)離別的日子，今日之后，我們就得離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在，每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

自三年級(jí)至今，我們已攜手走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái)，我們相識(shí)、相知、相伴，情深似海，已如親人;四年來(lái)，我們手牽手、心相連，共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水，也收獲過(guò)碩果;在這里，我們?cè)飨逻^(guò)淚水，也綻放過(guò)微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

離別在即，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲：“對(duì)不起!”，因?yàn)樵谖覀児餐砷L(zhǎng)的過(guò)程中，不僅同學(xué)們犯過(guò)錯(cuò)誤，老師也犯過(guò)錯(cuò)誤。由于對(duì)你們的過(guò)高要求，致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中，固然有同學(xué)們的不是，更有我情緒過(guò)激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯(cuò)誤，但老師不可以犯錯(cuò)誤，如果我的某些行為曾給同學(xué)們?cè)斐蛇^(guò)傷害，在這里我向同學(xué)們道歉，希望能得到同學(xué)們的諒解。

在望城二中《潛伏》的你們，臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年，今天終于可以展翅高飛，勇敢地去亮劍了，這是你們的期待，也是我們的光榮，在此真心地祝福各位潛水高手能旗開(kāi)得勝、馬到成功!

離別在即，我更要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲：“親愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)你們!”曾幾度想對(duì)同學(xué)們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心里話(huà)告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn)，擁有一個(gè)完整的家，也不像同學(xué)們那么幸福，擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來(lái)，物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來(lái)鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)?幸運(yùn)的是在師范時(shí)，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進(jìn)的動(dòng)力，他們將影響我的一生?，F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時(shí)候，我好幸福，因?yàn)槲矣X(jué)得有人愛(ài)我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實(shí)我心里明白，我深深地愛(ài)著同學(xué)們。特別到了六年級(jí)，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛(ài)都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當(dāng)你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，我要將你們的日記保留;所以，當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時(shí)，我會(huì)傷心、會(huì)流淚;所以，當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我會(huì)像丟失了孩子一樣心痛;所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?所以，我要精心地準(zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮，讓它來(lái)見(jiàn)證我們這一顆顆摯誠(chéng)的心。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶!

同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻，我只能對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”我幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛(ài)的學(xué)生;我幸福，因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮牡缆飞希撼孙L(fēng)破浪!前程似錦!