無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學教師師德承諾書篇一
教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業(yè),做黨和人民滿意的好老師,我鄭重承諾:
一、愛國守紀,依法治教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻。對工作負責,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生,不敷衍塞責。
三、以生為本,關(guān)愛學生。關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,做學生良師益友。保護學生安全,關(guān)心學生健康,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發(fā)展。
五、為人師表,廉潔從教。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。嚴于律己,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不推銷教輔資料,不有償招生,不利用職務之便謀取私利。同伴互助,取長補短,共同進步。關(guān)心集體,維護學校形象,共創(chuàng)文明教風、學風、校風。
六、終身學習,勇于創(chuàng)新。樹立終身學習理念,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。修師德、塑師表、鑄師魂,爭做好老師。
承諾人:
20xx年xx月xx日
小學教師師德承諾書篇二
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,我校所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質(zhì)量,以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。不利用學生家長為自己辦私事,不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規(guī)范健康,公共場合使用普通話。教室內(nèi)不吸煙,工作日中午不飲酒,晚上值班教師晚餐不飲酒。
8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;不向?qū)W生收取任何罰款。
承諾人:
時間:x年xx月xx日
小學教師師德承諾書篇三
我是光榮的人民教師,我的職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的.社會主義建設(shè)者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務。在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:
一、堅決擁護黨的領(lǐng)導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,堅持以正確的先進文化和思想培育人,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。
二、遵紀守法,尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。
三、嚴謹治教,精益求精。積極開展教育科研,樹立終身學習的思想,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性的錯誤。
四、端正教風,為人師表??茖W合理地安排教育過程,不加重學生的課業(yè)負擔,不曠課、私自調(diào)課,不在上課期間做違反課堂常規(guī)的行為。
五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
六、尊重學生家長,主動與家長取得聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。
七、遵守學校各項規(guī)章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續(xù)。
八、遵章守紀,模范遵守社會公德,不參與“等賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。
我要恪守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關(guān)處理辦法的處理。
承諾人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學教師師德承諾書篇四
教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的`方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,建設(shè)小學所有教師向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停調(diào)課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。
3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。
4、嚴謹治學,向課堂教學要質(zhì)量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。
5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。
6、自尊自愛,嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,裝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物。
7、語言、行為規(guī)范健康,公共場合使用普通話。
8、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;在交往中不收禮。
承諾人:
年 月 日
小學教師師德承諾書篇五
師德主要從教師的人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的`“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),小學教師師德承諾書范本。師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身,而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準則。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
小學教師師德承諾書篇六
為進一步推進師德師風建設(shè),更新育人新觀念,樹立行業(yè)新形象,展示教師新風采,使教育讓人民滿意,使油車港鎮(zhèn)中學的.明天更輝煌,在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:
1.以中國夢思想為引領(lǐng),嚴謹治學,積極進取。不違背教育方針、政策,不散布傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人。
2.尊重學生人格,一切為學生終身發(fā)展著想,了解學生特點,保護學生權(quán)益,關(guān)心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。
3.敬業(yè)愛崗,不敷衍塞責、馬虎從教;認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),上班不炒股、網(wǎng)購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗。
4.牢固樹立法制觀念,不從事有償家教,不向?qū)W生、家長推銷教輔資料,不接受或索要學生、家長財物,不以教謀私。
5.教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經(jīng)常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的溝通聯(lián)系,自愿接受家長、社會的監(jiān)督。
6.自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴守勞動紀律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請假手續(xù),不私自調(diào)課,不無故缺課。
如有違諾,按學校師德師風活動實施方案相關(guān)條款處理。
承諾人:
日期:
小學教師師德承諾書篇七
教育是神圣的,教師的責任是重大的。為了提高自身的.思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人。本著對每一個學生負責,為學生的一生著想,本人鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè),樂當園丁。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。用心做事,精心教學,務實開放。
3、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,了解學生的需求,保護學生的合法權(quán)益,關(guān)注學生身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生均一視同仁。
4、嚴謹治學。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導工作,向課堂教學要質(zhì)量。遵章守紀,上課不遲到、不早退。
5、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準”。不從事有償家教,不訓斥家長,不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,堅決杜絕自立名目亂收費、亂罰款,自覺維護教師形象。
6、堅持學習。以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。學習科學的理論提高認識,樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,明確自身發(fā)展的方向。
7、尊重家長,密切聯(lián)系經(jīng)常深入家庭,定期家訪,主動配合家長搞好校外教育。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。
8、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在上課時間使用手機、等通訊工具。在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。
9、團結(jié)協(xié)作,顧全大局。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,不做任何有礙團結(jié)或損害學校聲譽的事,對學生以身作則,共創(chuàng)文明校風。
10、重視德育,循循善誘。注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,使學生學會做人,促進學生全面發(fā)展,健康成長。
承諾人: (簽字)
年 月 日
小學教師師德承諾書篇八
我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責。師德師風承諾書。
新的`學期已經(jīng)開始,為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承諾:
1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業(yè)負擔。
2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。
3、不訓斥家長,向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。
4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。
5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入賭博、色情、封建、邪教活動。
6、不在工作時間或工作場所上網(wǎng)玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。
7、工作時間不化濃妝,不留怪發(fā)型,不穿戴違規(guī)衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。
8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。
9、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為“十不準”和教師應語忌語“十二條”的言行。
簽名:
時間:20__年__月__日
小學教師師德承諾書篇九
我是光榮的人民教師,我的.職責是教書育人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我要維護教師為人師表的良好形象,認真履行職業(yè)責任,完成職業(yè)任務。在此,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:
一、堅決擁護黨的領(lǐng)導,遵守黨紀國法,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,堅持以正確的先進文化和思想培育人,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。
二、遵紀守法,尊重學生。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,熱愛學生,尊重學生的人格,不體罰或變相體罰學生,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生,不搞任何形式的有償家教。
三、嚴謹治教,精益求精。積極開展教育科研,樹立終身學習的思想,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性的錯誤。
四、端正教風,為人師表??茖W合理地安排教育過程,不加重學生的課業(yè)負擔,不曠課、私自調(diào)課,不在上課期間做違反課堂常規(guī)的行為。
五、廉潔從教,潔身自愛,不接受學生家長的吃請和禮品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不私自組織學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
六、尊重學生家長,主動與家長取得聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,家訪(包括電話家訪)和家長來校時接待要熱情,與家長交談時話語不帶刺、不侮辱、不一味指責、訓斥家長。
七、遵守學校各項規(guī)章制度,準時上、下班,不遲到、不早退、不曠課,有事履行好請假手續(xù)。
八、遵章守紀,模范遵守社會公德,不參與“等賭博活動,不搞封建迷信和邪教活動,舉止文明禮貌,作風正派,儀表樸素、整潔、端莊。
我要恪守以上八條承諾,如有違反,愿意接受上級有關(guān)處理辦法的處理。
承諾人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學教師師德承諾書篇十
引語:作為一名光榮的人民教師就應該好好教學,以身作則!以下是小編帶來的 小學教師師德承諾書,希望對你有所幫助!
為了提高自身的道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作為一名光榮教師,向?qū)W校、家長、社會承諾:
一、愛國守法。
熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護社會主義。
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利。
不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。
忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。
對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。
不得敷衍塞責。
三、關(guān)愛學生。
關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。
對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。
保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。
不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。
遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。
循循善誘,誨人不倦,因材施教。
培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。
不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。
堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。
衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。
關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。
作風正派,廉潔奉公。
自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。
六、終身學習。
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。
潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
承諾人:xxx
一、 遵紀守法,共建和諧。
擁護黨的路線、方針、政策,積極構(gòu)建和諧社會,不組織或參與非法集會游行、違法上訪活動,自覺維護社會穩(wěn)定。
自覺遵守教育法規(guī),不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。
根據(jù)上級教育主管部門要求,嚴格執(zhí)行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩(wěn)定。
二、 教書育人,為人師表。
正確、健康運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段,不利用信息技術(shù)和現(xiàn)代通訊工具,故意捏造、虛構(gòu)、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅,努力構(gòu)建友好和諧、積極向上的人際關(guān)系。
三、 關(guān)愛學生,教學相長。
平等對待每一個學生,滿腔熱情關(guān)愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關(guān)系,積極營造溫馨的教育環(huán)境。
四、 愛崗敬業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。
自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調(diào)課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。
五、 規(guī)范收費,廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”, 認真遵守學校收費規(guī)定,不擅自組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料、不向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。
自覺維護人民教師的良好形象,不利用節(jié)日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。
六、 確保安全,促進健康。
為學生生命美奠基,切實維護學生合法權(quán)益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。
七、 嚴謹篤學,與時俱進。
樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現(xiàn)代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發(fā)展基礎(chǔ)。
八、 崇尚文明,追求進步。
不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。
我是光榮的人民教師,為了努力實踐“三個代表”重要思想,認真履行教書育人職責,嚴格遵守《武漢市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《武漢市江夏區(qū)教育局關(guān)于加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》,我向崇高的教師職業(yè)和學校、家長、社會鄭重承諾:
1、忠誠黨的教育事業(yè),宣傳先進文化,傳授科學知識,認真實踐養(yǎng)成教育和成功教育,為學生全面、終身發(fā)展服務,不傳播不健康的思想和歪理邪說。
2、愛崗敬業(yè),勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,認真?zhèn)湔n上課,不抄襲教案,不擅自調(diào)課,不讓學生和家長代替批改作業(yè),考試不弄虛作假。
3、關(guān)心愛護全體學生,保護學生的合法權(quán)益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關(guān)懷和幫助學習、生活上有困難的學生。
不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。
4、嚴謹治學,不斷改革教學方法。
以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),努力提高知識水平和整體素質(zhì)。
5、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。
關(guān)心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結(jié)的事。
6、經(jīng)常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現(xiàn),認真聽取家長的意見和建議。
妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。
積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法,不訓斥、指責家長。
7、堅守高尚情操,廉潔從教。
不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規(guī)組織或參與社會有償補課。
不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。
8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。
不帶手機進課堂,不在教學區(qū)和學生面前吸煙,不酒后進課堂。
不做和教師身份不相符的任何活動。
承諾人:
我們作為光榮的人民教師,擔負著教書育人的'神圣使命,為了認真履行教師的職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:
1、愛國守法。
全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規(guī)的任何言論。
2、愛崗敬業(yè)。
遵循教育規(guī)律,嚴謹治學,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、精心批閱、耐心輔導,切實改革教法,減輕課業(yè)負擔,全面提高教育質(zhì)量。
3、遵規(guī)守紀。
嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,不在上課時間吸煙和接打手機。
4、熱愛學生。
尊重學生人格,以人為本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。
不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。
5、重視安全。
加強安全教育,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。
6、廉潔從教。
堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不從事有償家教,不向?qū)W生家長索要錢物,不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。
7、終身學習。
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。
潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育、教學水平。
8、尊重家長。
定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。
不訓斥、指責家長,不把教師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。
妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。
9、為人師表。
堅守高尚情操,遵守社會公德。
知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。
以上承諾,敬請監(jiān)督。
小學教師師德承諾書篇十一
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加強教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為xxxxxxx中心小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《教師職業(yè)道德“十要十不準” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人:
xxxxxxxx中心小學
20xx年9月1日
小學教師師德承諾書篇十二
師德主要從教師的`人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),小學教師師德承諾書范本。師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身,而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準則。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
小學教師師德承諾書篇十三
我是人民教師,我的職責是教書育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象,更好地履行教書育人的神圣職責,努力創(chuàng)造適合學生發(fā)展的.教育,我向?qū)W校、向社會、向家長鄭重承諾:
1、依法執(zhí)教。嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),自覺履行一名教師的義務。全面貫徹黨和國家的教育方針。
2、為人師表。遵紀守法,積極進取,談吐文明,舉止文雅,衣著得體,自覺遵守社會公德,職業(yè)道德和家庭美德。
3、熱愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公平對待學生。不體罰和變相體罰學生,不歧視思想品德,學習能力,身體和經(jīng)濟條件有困難的學生。關(guān)心學生的思想、學習和健康,使學生在生理和心理方面得到充分和諧的發(fā)展。
4、廉潔從教。不向?qū)W生或家長索要錢財,不收受學生和家長的禮物,不接受學生家長的宴請,不搞有償補課。
5、愛崗敬業(yè)。勤奮學習,努力工作,提高業(yè)務水平。認真?zhèn)湔n、上課,批改作業(yè),輔導學生。工作不馬馬虎虎,敷衍塞責,做到兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
承諾人:
小學教師師德承諾書篇十四
為進一步明確師德師風建設(shè)應負的責任,努力提高我個人師德修養(yǎng),我應在以下十個方面履行職責,承擔教育責任:
1.實行師德師風建設(shè)目標管理責任制,嚴格執(zhí)行學校關(guān)于加強師德師風建設(shè)的各項規(guī)定,身正為范,以德立身。
2.切實提高依法執(zhí)教的法制意識,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學工作。
3.堅持開展“以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
4.模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。
5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。
6.注重提高教育教學效果。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7.規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。
8. 嚴格按縣教育局規(guī)定,除學校統(tǒng)一訂購的教材以外,不得私自征訂輔導材料或試卷。
9.善待家長,熱情禮貌的迎送家長。
10.自覺做好自查自糾。主動聽取接受學生家長、學校行風監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。
以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。
承諾人:
20xx年xx月xx
小學教師師德承諾書篇十五
師德主要從教師的人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn),小學教師師德承諾書范本。師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì)。但是教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準則本身,而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內(nèi)化,成為教師從事教育事業(yè)的準則。在學生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此,可以說教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以我努力做到學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的.工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。
小學教師師德承諾書篇十六
加強教師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應素質(zhì)教育的高質(zhì)量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《xx縣教師職業(yè)道德“八不準” 》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:
1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質(zhì)。
2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。
3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
4、身正為范,時刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向?qū)W生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。
7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織分配和領(lǐng)導。
8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。
9、關(guān)心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關(guān)心學校一草一木。
10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。
師德的建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的.稱號。
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