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最新的人生更精彩演講稿(優(yōu)質(zhì)15篇)
  • 時間:2023-11-07 04:02:10
  • 小編:飛雪
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的人生更精彩演講稿篇一

在現(xiàn)實生活中,每一個人現(xiàn)在所處的方位,大部分原因是以往的生活情緒所決定的,如果想改動未來的生活,使之一往無前,那么必定要改動自己此時的主意和情緒,若是堅持錯誤的情緒,恐怕到后來再怎樣努力都是虛無的。

得到不是意圖,而在于過程,就像乘車旅游一樣,在沒有到達意圖地之前,必定不要錯過沿途的景色,由于你的意圖地或許并沒有它更美好。

改動自己其實就是充分自己,許多人懼怕改動,怕一切都和原來不一樣了,其實你不必懼怕,或許在你改動的過程中,會遇到費事和波折,不要灰心,由于成功現(xiàn)已離你不遠了。

列夫托爾斯泰說過:想懂得的一門常識,先得供認自己的無知,在生活中很多的人都不會低頭,都不會討教,不會改動,認為這樣會沒有體面,其實在很多時分沒有常識才真正喪失了體面,由于沒有常識的人,自命清高的人,不會高人一等,所以咱們要耐性的去改動,去討教。

沒有改動觀念的人,一但沉淀過久,便會使人失掉應戰(zhàn)的勇氣,無法去創(chuàng)新事業(yè)。

的人生更精彩演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是《拒絕設計,活出精彩》。

在演講的開始時,我想先問大家一個問題:你認為自己的人生需要被設計嗎?我看到有的同學點頭,有的同學搖頭。的確,迫于外界壓力,也許我們只有先設計好自己的人生,才能按部就班地走向未來。但是,這樣被定義、限制的人生道路里,你走的永遠都是平坦的大道,未能欣賞到大海的波瀾壯闊,也不能感嘆于高山的巍峨雄奇。這樣的人生,真的有意義嗎?在我看來,只有拒絕設計,才能擁抱更多不確定性,活出更加精彩的人生。

在那一窮二白、百廢待興的落后年代,周恩來總理不斷實現(xiàn)他“為中華之崛起而讀書”的報國之志,這是他為自己的人生所設計的道路。如今,在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的新時代,我們被賦予了更多的可能性,機遇層出不窮,我們不再需要刻板地執(zhí)著于“高考”這一條獨木橋,新的時代,新的意義,我們有更多的選擇去為時代發(fā)展添上一抹光彩。所以,不被設計的人生,多種多樣的不確定性,能使我們在選擇和探索中確定自己在新時代中的意義。

被設計的人生固然平穩(wěn),但拒絕設計的人生更加精彩。蘇軾先生作為大家熟知的詩人、政治家,還兼有美食家、畫家等多重身份,這使他哪怕身陷泥濘,孤舟苦旅,仍能在瑣細的生活間覓得一方灑脫快意;寫下“四方食事,不過一碗人間煙火”的汪曾祺先生作為“最后一個士大夫”本可揮酒些筆墨,使得眾人景仰,但他拒絕被設計,搬到寧靜的鄉(xiāng)下,又四處探尋美食,懷惴著“人間留一角,聊放數(shù)枝梅”的人生態(tài)度,活出自己精彩的生活;作為英語老師的馬云先生,若是一輩子甘愿被設計,又怎能趕上新時代的浪潮,創(chuàng)辦阿里巴巴,為時代發(fā)展獻上自己的一份力呢?由此看來,不被設計的人生可以讓我們擁有更多的可能,讓我們的生活充滿機遇和挑戰(zhàn),激勵著我們更加努力,勇往直前。

那么怎樣才能活出不被設計的精彩人生呢?在我看來,首先要開拓眼界,井底之蛙跳出深井方知天地之廣闊,只有了解更多,才能找尋到更多可能;其次需充實自我,只有足夠優(yōu)秀,我們才擁有人生不被設計的能力和底氣;最后要善于把握機遇,在快速發(fā)展中爭當新時代的弄潮兒,為時代發(fā)展貢獻自己的力量,活出自己的精彩。

同學們,讓我們擁抱更多的可能性,拒絕被設計的人生,在新時代中活出新精彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

的人生更精彩演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

身處高二的我們即將接近我們?nèi)松牡谝粋€里程碑,我們中的有些人,或許已經(jīng)規(guī)劃好了自己的人生,想成為一名工程師,或是一名白衣戰(zhàn)士,抑或是一位默默無聞的老師;但一定也有很多同學還未對自己的未來進行規(guī)劃和設計。作出設計圖固然是一種穩(wěn)妥的做法,但我認為,不設計帶來的不確定性同樣是一種難得的人生經(jīng)歷。正如作家東野圭吾所說:“被貼上標簽的人,只能等待自己應得的人生?!彼旱魳撕?,才能讓人生更精彩。

不設計意味著人生有更多種可能性,意味著我們對自己的未來可以有更廣闊的想象空間。日本北海道的阿部弘士本來也只是一名普通的大學生,但他敢于嘗試。一次偶然機會讓他了解到動物飼養(yǎng)員的工作,產(chǎn)生濃厚興趣的他決定接受培訓成為一名動物飼養(yǎng)員。通過與動物的朝夕相處和生離死別,他寫了一本《動物園的生死告白》讓更多人了解這份神秘的工作。當我們接部就班地走一條道路時,可能會錯過岔路兩邊更美麗的風景,不執(zhí)著于設計自己的未來,才會發(fā)現(xiàn)每走一步有每一步的精彩,每一步都為我們提供了不同的前進思路,促使我們不斷更新思維而不是麻木地按照一成不變的思路前行,恰如為夢想的千里馬尋一片草原,而不是將它禁錮于槽櫪之間。

更多可能性意味著我們夢想的樹冠上有了更多的枝丫,或許每個枝丫都不長,但只要敢于探索,終能長成參天大樹?!吧焓肿バ切牵词挂粺o所獲,也不至于滿手泥土”,沒有設計的人生能讓我們更加勇敢去探索,去嘗試,去追求哪怕看來遙不可及的夢想。不去嘗試,永遠不可能有結(jié)果;嘗試過了,哪怕最終回到了起點,但我至少不會后悔,可以繼續(xù)探索其它道路。如蘇軾曠達的多樣人生,如武陵漁夫入桃花源的奇遇,都是因不曾設計、敢于探索而偶遇的人生驚喜。

同學們,不設計是否意味著不計劃、無目標?答案是否定的,不設計只是不讓固有的思路的枷鎖銬住自己。所以,一定不能以“不設計”的借口而讓自己隨波逐流,盲目漂泊,進而徹底失去方向,失去前進的動力。我們?nèi)詰o自己的學習定下一個個小目標,有計劃地完成,以這些為基礎(chǔ),才能為自己未來人生的多樣性帶來可能。

青春是恣意的,人生是多彩的,勇敢而多樣的我們不應被設計好的未來所限制,撕掉自已的標簽,讓沒有設計的人生綻放光彩。

謝謝大家!我的演講完畢。

的人生更精彩演講稿篇四

各位同學:

大家好!我今天演講的題目是“人生因目標而精彩”。下面,我先給大家講一個與“目標”有關(guān)的故事。

20年8月26日,第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗走完了他82年的光榮歲月,永遠地離開了我們。在阿姆斯特朗還小的時候,一天,他在院子里玩,可才過了一會兒他就蹦得滿頭大汗了。他的母親問他在干什么,他回答說:“媽媽,月亮多漂亮啊,我要跳到上面去?!彼摽诙龅脑挸闪怂娜松繕耍沧⒍怂蔀榈谝粋€登上月球的人。

大海是航船的目標,天空是鴻鵠的目標,那么人生的目標是什么呢?人生的目標是我們在苦難中頑強活著的一種信念。它永遠在前方,指引我們前進。當我們迷失、茫然時,目標就會把我們引入正軌,給我們指明方向,把我們送到一個港灣又引向另一個航程。目標規(guī)范著我們,又推動著我們向前進。以目標管理人生,我們就會永遠處于昂揚向上的狀態(tài),時時刻刻都保持著對生活的激情。這種激情是我們不斷向人生深處開拓進取的力量源泉。

高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快,對社會的貢獻也就越大。”阿姆斯特朗的“登月”目標鑄就了他輝煌的人生,也實現(xiàn)了人類走出地球的愿望。無數(shù)事實也證明了有目標才有成就這個真理。孫臏在雙腿殘廢的危難中撰寫了《孫子兵法》,阿炳在雙目失明的厄運中創(chuàng)作出了《二泉映月》,貝多芬在雙耳失聰?shù)睦Ь持凶V寫了《命運交響曲》……在這些流傳千古的藝術(shù)瑰寶誕生之前,都有一個目標在支撐著創(chuàng)造者不斷開拓進取。倘若沒有明確的人生目標,我們就像被蒙住了雙眼,失去了人生的方向。如果孫臏、阿炳、貝多芬在逆境中沒有目標,那么他們就無法成就輝煌的人生。

怎樣確定人生的目標呢?人生的目標既要以現(xiàn)實為基礎(chǔ),又要超越現(xiàn)實。只有踏踏實實地走好現(xiàn)在的路,才能一步一步地實現(xiàn)高遠的人生目標。確定目標,就是定位人生;實現(xiàn)目標,就是升華人生;為目標而拼搏,就是充實人生。

同學們,目標是一種高尚的信仰,是一種執(zhí)著的追求。如果你想走出精彩的人生,那么,你就必須“志存高遠”,用目標書寫你的人生篇章!

的人生更精彩演講稿篇五

清晨,當一縷陽光照射在你的窗前的時候,也正是你步入新的一天的第一時刻。怎么邁出新的一天第一步,怎么規(guī)劃好到來的今天?也許你還在為昨天沒有完成的方案而懊惱,也許你已經(jīng)躊躇滿志地規(guī)劃新的步調(diào),也許你什么都沒有想,從起床的那一時刻,你都在迷茫彷徨,沒有啥明確的目標,腦袋混混僵僵的,草草收拾了一下,就漫無目的融入了人流大潮中。

其實,大家都知道,新的一天就是新的開始。你可以走到窗前,眺望一下遠方的目標。該從什么地方開始,該從什么角度定位,這樣可以決定你的方向。把人生作為自己一個又一個驛站,把生活作為一個又一個新的目標,你就會充滿無窮的動力,你的目標就會越來越清晰。

起點就是你的開始,從這個起點開始,充滿信心地闊步前進。我們選擇起點,就要沿著這個起點,走向既定的目標。到了目標后,這又是一個新的起點,需要重新開始,從這個起點開始,開始走向下一個目標。

一個目標的實現(xiàn),從這個目標開始出發(fā),你會有新的起點,這就是我們所說的角度。

角度,決定著我們自己的定位。從一個角度看,我們都是效勞者,要為這個社會效勞。只有用心效勞社會、奉獻社會,你才能夠創(chuàng)造社會價值,獲得社會的尊重。

角度決定了我們的心態(tài),角度決定了我們目標和方位。你可以嘗試一下,站在不同的角度去觀察同一個景色,你會有不同的發(fā)現(xiàn)。同樣的問題,你從不同的角度考慮自己的社會角色和位置,你會發(fā)現(xiàn)自己有不同的起點和奮斗目標。也許你是一位合格的學生,你在孜孜以求地吸吮著老師傳播給你的知識,但是你要明白,你就是為社會儲藏的動力,等待成熟了,你會成為社會開展的中堅力量。也許你會變?yōu)檎煞蚝推拮?,也許你會變?yōu)楦赣H和母親,角色會改變,角度也會隨之發(fā)生變化。

苦楝從春天開始自己的起點,經(jīng)歷了一年四季;人生從嗷嗷待哺開始,歷經(jīng)了生老病死,但是起點都是自己選擇的,角度也是自己定位的。全方位地把握好角度,就會制定一個合理的起點,這個起點不在乎上下,就在于是否適合你自己。

我們看到很多報道關(guān)于攀登珠峰的故事。大家選擇不同的起點,但是最后的結(jié)局都是一樣,目標也是一樣,都是要到達世界屋脊的頂峰。無論是從北坡還是南坡攀登,角度盡管選擇不一樣,關(guān)鍵在于選擇后的行動。

人生只有驛站,沒有終點站,你第一個目標的到達,只是下一個起點的開始。從第一個起點看來,我們實現(xiàn)了目標,從這個目標看來,這是又一個新的起點。起點是不斷更新。

的人生更精彩演講稿篇六

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春像一杯苦澀的咖啡;青春如一瓶酸酸的橙汁;青春似一聽滿是刺激的可樂。

品味咖啡

班頭個子不高,精明干練,雖是女流,卻有一雙“鷹眼”。她拖堂占課,可謂威震校園,無人能及。

這不,數(shù)學課下了,她仍滔滔不絕;體育課的鈴聲響了,她竟充耳不聞。這課每周可僅有一節(jié)喲!看我們?nèi)嗽诓軤I心在漢,老班提高嗓門:“注意!這里很關(guān)鍵!”見反應不大,她又來曲線救課:“打起精神,這題講完就去上體育課!”這話果然像一針強心劑,我們眼睛放光,脊背挺直。好不容易熬到這題的三種方法都講完,我們獲得“大赦”,歡呼著飛出教室,下課鈴不知趣的響了起來。同學們頓時個個都蔫了,哀嘆之聲不絕于耳。初中生活,怎一個“苦”字了得!

吞咽橙汁

我的數(shù)學成績常常是滿分,而語文總在及格分邊徘徊。語文老師批評我偏科,我也曾鉚勁下苦功,可不僅沒見多少成效,成績還呈下滑趨勢。每次考試過后,看著別人的名次一個個的竄到我前面,心中的那份酸楚有誰知道?父母大概也是心急如焚,寒假里張羅著幫我請老師補習。每天晚上老師指導我們寫作??粗锇閭兂3V挥眯薷囊淮尉湍芏ǜ?,而我卻要數(shù)易其稿,老師才會點頭。我像喝了杯橙汁,有種酸酸甜甜的滋味。

偷嘗可樂

“嘿,昨晚看了球賽不?”“老媽盯得太緊,沒機會??熘v講!”“昨晚意大利隊對德國隊,那真叫精彩。只見意大利一名前鋒——”“怎么啦?”“老師來了!”“燕地寒,花朝節(jié)后……”教室里頓時書聲瑯瑯。

“走了!快接著說!”“前鋒晃過德國兩名后衛(wèi)一腳勁射,守門員還沒反應,球進了?!薄澳且獯罄A了?”“離終場還有幾十秒時……”“怎么啦?”“燕地寒,花朝節(jié)后……”“下早自習了!第一節(jié)課背誦?!崩蠋熒爝M頭說了句就走了?!霸趺床辉缯f?吃不成早飯了……燕地寒,花朝節(jié)后……”

青春歲月,花樣年華。其實,當我們細細品味,咖啡何嘗不是苦盡甘來?橙汁也是酸中帶甜,可樂刺激卻也爽口!

的人生更精彩演講稿篇七

有位教育家說:“習慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破?!逼鋵?,習慣既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長期的養(yǎng)成。習慣左右了成敗,習慣改變?nèi)说囊簧R痪湓?,成也習慣,敗也習慣。

的人生更精彩演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

大家好!我是來自成都____的財務小將__x。今天我演講的題目是“人生因責任而精彩”。

著名文學家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過,“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”是的,責任如陽光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔責,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。

到凌晨2、3點,而從未叫過苦、從未喊過累這就是成都____財務隊伍,正是因為他們不斷規(guī)范管理、勤勉履職、勇?lián)厝?,才看到了消費者因貨款結(jié)算方式不斷改進而綻放出的滿意笑臉,才能夠讓財務報表上一行行數(shù)字盡情閃耀著奪目的光彩,才能夠把累累碩果驕傲地上繳國家財政。

20__年,我有幸地成為了財務團隊的一員。3年來,忙碌的時光,平凡而又幸福,我始終保持小心謹慎和高度負責的工作態(tài)度,嚴格按照財務制度的有關(guān)規(guī)定處理賬務,不敢有一絲懈怠,每筆業(yè)務都是看了又看、審了又審。每一次,當我踏著凌晨一二點的鐘聲結(jié)束一天的工作;每一次,當我因為他人提供的原始憑證有問題而為對方講解公司政策與制度;每一次,當我在審核合同時發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保了公司利益不受影響,我都發(fā)自內(nèi)心為自己的成長而自豪。作為負責資產(chǎn)管理的會計人員,我深知自身責任的重大,所以在一次次的資產(chǎn)盤點、一次次的資產(chǎn)價值核實、一次次的資產(chǎn)處置中我都絲毫不敢懈怠,只講準則、不講人情。或許正因如此,很多基層同事都抱怨我把關(guān)太“死板”、審核太細致。每每聽到這些,我都會耐心地為他們講解財務相關(guān)政策規(guī)定??吹剿麄冎饾u對我們表示理解認同的時候,我的內(nèi)心滿含著欣喜和自豪,充滿了小小的成就感。

在成千上萬的____人中,有許許多多的平凡人,他們始終堅守在最基層,用堅實的腳步丈量著人生的價值,用責任與奉獻譜寫著屬于自己的美麗中國夢!建功只在平凡處,我們沒有華麗的言詞,只有默默的付出;沒有驚人的壯舉,只有數(shù)十年如一日不懈的堅持。而這一份付出、這一種堅持的背后,是用汗水鑄就此生無怨無悔的博大情懷,是在日日堅守和默默奉獻中閃耀光芒的進取精神,是因勤勉履職和勇于擔當而成就出彩人生的事業(yè)態(tài)度。

古人云:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”財務工作者雖是平凡的,卻又是無比光榮的。讓我們攜手并肩、腳踏實地,勤勉履職、敢于擔當,在負責任、盡責任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂,在平凡的工作崗位上演繹出精彩的、不平凡的人生!

謝謝大家!

的人生更精彩演講稿篇九

各位領(lǐng)導、各位評委,老師們:

大家好!我演講的題目是《愛與責任,演繹精彩教育人生》

您可知道,有一種愛,它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展,它能為我們的教育人生增添精彩;有一種愛,伴隨著我們周而復始的工作,它讓我們無怨無悔。這種愛,就是對事業(yè)的忠誠,對教育的責任,它在你的心中,在我的心中,在我們每一個教育者的心中。

讓我們翻開歷史的畫卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶……,這一個個耳熟能詳?shù)拿郑@一個個曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢人,他們就是用充滿愛與責任的行動,名垂絢麗多彩的教育史冊,為后世教育者構(gòu)筑了不可磨滅的豐碑。

老師們,雖然,我們沒有這些教育先輩們的豐功偉績,沒有他們高超的學術(shù)造詣,也沒有他們那樣聲名顯赫,但是,有一點我們是與他們共同擁有的。那就是對事業(yè)的責任,對孩子們的愛心。

我工作在龍舟坪鎮(zhèn),在龍舟教育這片熱土上,我見證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上,以他們對事業(yè)的摯愛演繹著精彩的教育故事,讓人感動,催人奮進!清江中學的劉桂香老師,這是一個經(jīng)歷坎坷的人,幼年失去左臂,武漢接肢未成,考民師被拒,婚姻家庭不幸,一切災難禍不單行地降臨在她一人的身上,擊碎了她的身心,但沒有摧垮她從教的熱心與對孩子們的愛心:古坪的大山有她家訪的腳印,白竹嶺有她閃光的業(yè)績,鄧家壩有她建校的汗水,劉家沖有她辛勤的印記,生活的磨難與事業(yè)的成就印證她:一生選擇終無悔,一只獨臂鑄師魂!

花坪小學的劉發(fā)英老師,她把人生最美好的18年,無私獻給了邊遠的貧困山區(qū),她把所有的愛全部獻給大山的孩子。她看到部分學生因為家境貧寒而輟學,看到偏遠山區(qū)的孩童進不了學堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她著急啊,于是,她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個夜晚,她輾轉(zhuǎn)反側(cè),為解決貧困學生上學難的問題冥思苦想,終于,一次偶然的機會,讓她結(jié)識了“心之旅”愛心網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)了救助貧困學生的新途徑,開辟了網(wǎng)絡助學的先河。幾年時間里,她用無數(shù)的努力與汗水,籌集了海內(nèi)外助學金60多萬元,讓350多名困難學生回歸校園,她的博愛聚焦在土家山寨,她的真情感動了五湖四?!?/p>

“師愛”,是的,就是這兩個字,將我?guī)狭私虝说牡缆?。小時候,我的理想就是成為一名教師,十幾年前,剛從學校畢業(yè),我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時此刻,站在這個演講臺上,回顧那些曾經(jīng)走過了歲月,我最引以為豪的是從事教育事業(yè),我最幸福的是在三尺臺上講課,是在燈下批閱。十幾年的為人師表,我也常常在思索一個問題,那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢?反復思索,答案只有一個,那就是對學生的愛與責任,對工作的愛與責任,對教書育人發(fā)自內(nèi)心的愛與責任。

詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉!”,是啊,老師們,教育就是我們耕耘的土地,您是否也愛得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就讓我們用愛心與責任,立足在平凡的崗位上,演繹出精彩的教育人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

的人生更精彩演講稿篇十

大家好!我演講的題目是《立足平凡崗位,奉獻無悔青春》。

青春有人說她是燦爛綻放的花朵;有人說她是無悔努力的付出;還有人說她像激情澎湃的波濤動人心弦??晌蚁胝f,青春確實美麗,與事業(yè)信念結(jié)合后的青春更有一番異彩。

斗轉(zhuǎn)心移,歲月如梭,不知不覺已來這里近一個多月,做為社保戰(zhàn)線上的一名新兵,初到單位的我也經(jīng)歷過迷茫和彷徨。辦公室的工作總讓我覺得無所適從,瑣碎煩雜的事務讓我找不到工作的充實感。所幸,隨著這段時間的學習與工作,以及領(lǐng)導與同事的引導,使我對一些情況有了初步的了解,是他們豐富的理論知識和實際操作經(jīng)驗給予了我很多機會面對面交流學習和討論問題,很快調(diào)動了我學習新知識的積極性和解決困難的決心,于是,我暗下決心,一定要把工作干好!

的人生更精彩演講稿篇十一

文字〞的豪情,更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,

張芝臨池學書,其皆苦心孤詣,壯心不已,勤學苦練,終有所成就。因此,便有了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的博大精深。

獲得知識的親睞,武裝自己的頭腦。因而,勤奮能成就人生。

是因為努力的不夠罷了。一位哲人曾說:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,

一種是鷹,另一種是蝸牛〞。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登

上塔尖,極目遠望,精鶩八級,都離不開兩個字——勤奮。

更在于他的勤奮與好學。

樂以忘憂,無不在告訴我們?nèi)魏我豁棾晒Φ娜〉枚际桥c勤奮分不開的。

流淌著自己的生命,如果有一個更廣闊的空間,它也能騰涌不止,奔流不息,這很像人生。每個人都是一口泉,如何最大限度的發(fā)揮,得靠一股內(nèi)在的力量,得靠一種曠達的精神,它就是勤奮。勤奮才是立身之本,才是成功的保障。

成功的一幕。勤奮是風雨后彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血,同時也是成功的昭示。勤奮,成就人生。

的人生更精彩演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xx,是受降路小學四三班的一名學生。今天,我為大家演講的題目是——《我最喜歡的一本書》。

在我呀呀學語時,媽媽已經(jīng)開始講童話對我進行啟蒙教育?!痘夜媚铩贰ⅰ栋籽┕鳌?、《賣火柴的小女孩》一個個優(yōu)美動聽的故事,伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。那時,我盼望自己快快長大,認識好多好多的字,這樣就可以和書永遠做朋友了。

終于,我成了一名小學生??梢栽跁暮Q罄锉M情的遨游了?!兑了髟⒀浴?、《格林童話》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》等等,我讀得津津有味,樂在其中,而最令我愛不釋手的當數(shù)《像科學家一樣思考》了。

開發(fā)思維潛能,呼喚創(chuàng)新人才,呼喚智慧是當今社會的需要。科學家就是這方面的杰出代表。他們有著細致入微的洞察力,創(chuàng)造性的思考能力,良好的記憶力,豐富的想象力,果斷準確的判斷力,靈活敏捷的應變能力以及孜孜不倦的探索精神,是我們學習的楷模。

科學家的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,很多都是從自己身邊的事情做起,從平凡中發(fā)現(xiàn)了不平凡;從平日人們司空見慣的現(xiàn)象中,尋覓到發(fā)現(xiàn)與發(fā)明的契機;從人們不以為然的東西中,挖掘出"金子".諸如:

伽利略看見吊燈的擺動,發(fā)明了擺的等時性;

華佗看見蜘蛛和馬蜂相斗,發(fā)明了綠苔可以治蜂蜇;

調(diào)皮的貓打翻了瓶子,幫助庫特瓦發(fā)現(xiàn)了碘;

看見蜘蛛在墻角結(jié)網(wǎng),笛卡兒發(fā)明了坐標;

張衡從馬車的急剎車中受到啟發(fā)發(fā)明了地動儀;

看見兒子擺弄做的玩具,畢昇發(fā)明了活字印刷;

因此,科學家的思維并不神秘,他們的靈感往往就來源于我們身邊的事物。閱讀了這本書后,我被科學家敏銳的目光、睿智的思維和鍥而不舍的探索精神所吸引,思維在不知不覺的閱讀中得到升華,心智的大門漸漸開啟。在我成長的道路上,仿佛有無數(shù)位科學家在指引著我前行。

一次科學課上,老師帶了一只可愛的小白兔,頓時引起了同學們的注意。老師提出了一個非常"簡單"的問題——小白兔的眼睛為什么是紅色的?同學們的回答真是五花八門,千奇百怪。有的干脆說,因為小白兔只有長紅眼睛才可愛。這時,老師讓我回答,我不慌不忙地站起來,說道:"兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關(guān)系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。但為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色呢?這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了光線,透明的眼睛就顯出紅色。"

老師和全班同學聽了我的回答,不約而同地為我鼓掌。班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。自從我讀過《像科學家一樣思考》這本書后,凡事都要問個為什么,科學課的前一天我常常上網(wǎng)查資料,解決一些自己不明白的問題。

在生活中,我儼然把自己當成小小科學家,把家里當成了實驗室,觀察綠豆的生長,小雞的成長,小魚為什么離不開水……這些都成了我研究的"課題".我沉醉在自己的研究中,被媽媽戲稱為"未來的居里夫人".

同學們,當今社會離不開科學,離不開思考。如果你想學會如何像科學家一樣思考,就請你們打開這本書,和小伙伴們一起進入科學思維的殿堂吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

的人生更精彩演講稿篇十三

上午好。

同學們,讀書真的沒有一點味道嗎?

優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會背“書籍是進步的階梯,知識是力量的源泉”??墒?,叫你真正去攀登這個“進步的階梯的時候”,也許有的同學望而止步了。同學們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學們,唯有讀書。只有科學技術(shù)發(fā)達了,人們的生活水平才能根本提高,一個國家才能真正富強起來。也唯有讀書,才能實現(xiàn)偉大的民族復興的中國夢!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良?!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學們閱讀的座右銘。只要大家對讀書產(chǎn)生了興趣,對你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會有奇跡發(fā)生。我們學校將涌現(xiàn)一大批科學家、文學家、軍事家、政治家。同學們,21世紀是高科技時代,時代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。

的人生更精彩演講稿篇十四

各位評委、各位來賓:

您們好!

我叫__x,來自__,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!

小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運?!?/p>

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。

李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自我的命運!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫(yī)的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取務必透過學習。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的`目標靠近;只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時光學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自我的頭腦,用知識的力量開拓完美的未來!

我的演講完畢,多謝大家!

的人生更精彩演講稿篇十五

各位老師、同學們:

你們好!我是來自福建省廈門市大同小學的學生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《生活因閱讀而精彩》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因為,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認知、開始獨立思考的中學生。因為閱讀童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學,解心靈之、悟蒼穹之遠……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

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