使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

的人生更精彩演講稿篇一

各位同學(xué)：

大家好！我今天演講的題目是“人生因目標(biāo)而精彩”。下面，我先給大家講一個(gè)與“目標(biāo)”有關(guān)的故事。

20 年8月26日，第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗走完了他82年的光榮歲月，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。在阿姆斯特朗還小的時(shí)候，一天，他在院子里玩，可才過(guò)了一會(huì)兒他就蹦得滿頭大汗了。他的母親問(wèn)他在干什么，他回答說(shuō)：“媽媽，月亮多漂亮啊，我要跳到上面去?！彼摽诙龅脑挸闪怂娜松繕?biāo)，也注定了他成為第一個(gè)登上月球的人。

大海是航船的目標(biāo)，天空是鴻鵠的目標(biāo)，那么人生的目標(biāo)是什么呢？人生的目標(biāo)是我們?cè)诳嚯y中頑強(qiáng)活著的一種信念。它永遠(yuǎn)在前方，指引我們前進(jìn)。當(dāng)我們迷失、茫然時(shí)，目標(biāo)就會(huì)把我們引入正軌，給我們指明方向，把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程。目標(biāo)規(guī)范著我們，又推動(dòng)著我們向前進(jìn)。以目標(biāo)管理人生，我們就會(huì)永遠(yuǎn)處于昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，時(shí)時(shí)刻刻都保持著對(duì)生活的激情。這種激情是我們不斷向人生深處開(kāi)拓進(jìn)取的力量源泉。

高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大。”阿姆斯特朗的“登月”目標(biāo)鑄就了他輝煌的人生，也實(shí)現(xiàn)了人類走出地球的愿望。無(wú)數(shù)事實(shí)也證明了有目標(biāo)才有成就這個(gè)真理。孫臏在雙腿殘廢的危難中撰寫了《孫子兵法》，阿炳在雙目失明的厄運(yùn)中創(chuàng)作出了《二泉映月》，貝多芬在雙耳失聰?shù)睦Ь持凶V寫了《命運(yùn)交響曲》……在這些流傳千古的藝術(shù)瑰寶誕生之前，都有一個(gè)目標(biāo)在支撐著創(chuàng)造者不斷開(kāi)拓進(jìn)取。倘若沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，我們就像被蒙住了雙眼，失去了人生的方向。如果孫臏、阿炳、貝多芬在逆境中沒(méi)有目標(biāo)，那么他們就無(wú)法成就輝煌的人生。

怎樣確定人生的目標(biāo)呢？人生的目標(biāo)既要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，又要超越現(xiàn)實(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的路，才能一步一步地實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。確定目標(biāo)，就是定位人生；實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就是升華人生；為目標(biāo)而拼搏，就是充實(shí)人生。

同學(xué)們，目標(biāo)是一種高尚的信仰，是一種執(zhí)著的追求。如果你想走出精彩的人生，那么，你就必須“志存高遠(yuǎn)”，用目標(biāo)書寫你的人生篇章！

的人生更精彩演講稿篇二

人生如畫，靠我們用勤勞的雙手描繪斑斕的畫面；人生如戲，讓我們用嘹亮的嗓音演繹生活的喜悲。生活短暫，讓我們載著夢(mèng)想遠(yuǎn)航，朝著成功奮斗。

悸動(dòng)，一切朦朦朧朧、站在人生的岔口，我無(wú)處抉擇，到底下一站該停在哪里我到哪里去尋夢(mèng)16年的'人生體驗(yàn)，16年的喜怒哀樂(lè)。摹然回首，翻開(kāi)記憶的閘門，我看到我首次站在眾目睽睽的演講臺(tái)上開(kāi)始演講的情景，而那一次卻含淚而歸。但我不是一個(gè)自甘失敗的女孩，我不想自己的第一個(gè)奮斗史就這樣被無(wú)情的撕掉，老師鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們親切的撫慰，經(jīng)過(guò)一次次失敗的考驗(yàn)，終于又出現(xiàn)了彩虹。我感謝老師一次又一次給我時(shí)機(jī)，這使我成熟了很多，不在只會(huì)哭泣。終于，那一次我找到了夢(mèng)，并下定決心要為它奮斗。人生有夢(mèng)才精彩，夢(mèng)因人生而圓滿。

讓我們帶著理想上路，此岸路途遙遠(yuǎn)，也許有黑暗羈絆，但請(qǐng)相信：只要用理想照明，一路都是晴天。

的人生更精彩演講稿篇三

大家下午好：

那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此演講，今天我演講的主題是“書香涵泳，潤(rùn)澤心靈”。依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書籍，因?yàn)槲矣X(jué)得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來(lái)講，其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書，喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)：“讀書有什么好處?！蔽铱梢耘e個(gè)例子，中央電視臺(tái)主持人董卿她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言中書香味道十足，讓人聽(tīng)著如此甜美。當(dāng)然，她有個(gè)習(xí)慣就是看書。她的語(yǔ)言功底，書香意氣全部來(lái)自于書中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作，讓我切真切實(shí)的感受到，看的書越多，在話筒面前播音才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話?？梢?jiàn)讀書一直圍繞在我們的身邊，一直陪伴著我們。

作為一名大學(xué)生，每天吃飯、上課、兼職、睡覺(jué)。似乎很充實(shí)，但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書，我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

其實(shí)自己作為一名男生，更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說(shuō)，有事兒沒(méi)事兒多看看書，對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代，書對(duì)她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣?？上М?dāng)時(shí)家里窮就沒(méi)有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書是一種財(cái)富，讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，書中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)去圖書館能夠輕松得到，但是對(duì)過(guò)去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

外面的風(fēng)在吹，我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷，因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書香之氣，撲面而來(lái)，我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落，因?yàn)樽x書可以讓我們找到前方的路。

我是大學(xué)生，我為讀書代言。

謝謝，我的演講至此結(jié)束。

的人生更精彩演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：

大家下午好

我是來(lái)自曙光幼兒園的孟慶華，今天很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家歡聚在一起，讓我們暢所欲言，袒露心聲。我今天和大家分享的話題是：品味精彩人生。

記得上小學(xué)時(shí)，我就非常羨慕手拿教鞭，受托書本，站在三尺講臺(tái)后像個(gè)學(xué)者似的講課的老師，夢(mèng)想著自己將來(lái)也能成為一名受人敬仰的人民教師。

也許是上天的眷顧，或許是命運(yùn)的安排，如今，我兒時(shí)的夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn)，我興奮，我激動(dòng)。帶著一顆火熱的心，我踏上了仰慕已久的工作崗位。開(kāi)始了我的新的人生歷程。

當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，走到孩子們中間時(shí)，看到一張張活潑可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)到一句句稚嫩甜美的聲音，我陶醉了。我仿佛有一種久違了的情感涌上心頭。我欣喜的一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。同事們熱情的上來(lái)拉著我的手，親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖。為了能讓我盡快的步入正軌，更好地上好每一堂課。我們當(dāng)年的薛紅云園長(zhǎng)給我找教材，找資料，手把手的教我如何上課。不厭其煩的給我講了一遍又一遍。那是在我進(jìn)班的第二個(gè)年頭，我們園要進(jìn)行觀摩課比賽，在我們薛園長(zhǎng)的幫助下，我精心準(zhǔn)備，在郝香玉老師的配合下，我成功地講解了我的第一堂公開(kāi)課。

這次公開(kāi)課，得到了園長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。我也暗下決心，一定要讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。這次公開(kāi)課，我的感受就是對(duì)待工作，光有熱情和*是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你還要有大量的知識(shí)儲(chǔ)備，有大海一般寬闊的胸懷，更要有一顆愛(ài)心來(lái)接納每一個(gè)孩子。

我是個(gè)個(gè)性從不服輸?shù)娜?，天生好?qiáng)的我，從來(lái)都是不甘落后。我覺(jué)得，干一行就要愛(ài)一行，愛(ài)一行就要專一行。為此，我時(shí)刻督促自己努力學(xué)習(xí)，抓緊任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，虛心的向老教師請(qǐng)教。為了能更好的備好每一堂課，我經(jīng)常是翻圖書，查資料，每晚學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。好多教學(xué)材料的制作也多是放在家里完成。功夫不負(fù)有心人，有付出就會(huì)有收獲，我的講課水平有了很大的提高。帶班多年來(lái)，我認(rèn)真總結(jié)，逐步摸索出一套自己的"快樂(lè)教學(xué)法".在我的課堂上，我給每名幼兒都有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。不管是哪一類型的幼兒，我都會(huì)充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們都能大膽積極踴躍的展現(xiàn)自己。

用鼓勵(lì)的話語(yǔ)引導(dǎo)他們，用贊美的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)他們，給孩子們以的激勵(lì)和鼓勵(lì)。打開(kāi)他們的心門，提升他們的自信。我要讓我的孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí)，在歡笑中成長(zhǎng)。

如今，每次上課時(shí)，孩子們總是豎起耳朵，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，看我眉飛色舞的表演，聽(tīng)我聲情并茂的講課。那一個(gè)個(gè)神情甚是專注，可愛(ài)極了。在我享受工作帶給我快樂(lè)的同時(shí)，我也真切地體會(huì)到了"幼兒教師"的辛苦。

記得那是在我?guī)“鄷r(shí)，九月份開(kāi)學(xué)的新生接待就是一件非常令人頭疼的事情。孩子們年齡尚小，離開(kāi)媽媽，一個(gè)個(gè)哭哭啼啼的，有蹦腳跳高的，有往地上躺的，還有在地上爬的，個(gè)性倔強(qiáng)的孩子吃飯不吃，睡覺(jué)不睡，我沒(méi)有被這個(gè)情景嚇倒，而是以一個(gè)媽媽的情懷去和孩子們交流。

將孩子們擁在懷里，和孩子們心貼心的交流，耐心的撫摸，精心的撫慰，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。當(dāng)孩子們不小心尿到褲子里時(shí)，我及時(shí)給他們更換，拉到褲子里是，我更是不嫌臟，不嫌臭，打來(lái)熱水，給孩子擦洗干凈。漸漸地，孩子們敞開(kāi)心扉接納了我，開(kāi)始和我交流談心。令人可喜的是，短短的一周時(shí)間，我班孩子的哭鬧現(xiàn)象已基本穩(wěn)定。兩周時(shí)間，孩子們已能按照老師的指令完成從飲食起居，到喝水如廁，再到排隊(duì)洗手，有序上下樓等諸多活動(dòng)事項(xiàng)?？粗⒆觽円惶焯斓倪M(jìn)步，我的心里有說(shuō)不出的高興，家長(zhǎng)們更是高興地嘖嘖稱贊：沒(méi)想到短短幾天，孩子們就有了這么大的變化，你們真是不容易，你們辛苦啦。

我時(shí)常這樣問(wèn)自己：你覺(jué)得你的工作苦不苦，"苦"我淡淡的回答道：我們一天被哭聲鬧聲包圍著，我們即是老師，又是媽媽，我們的心都操碎了。這不叫苦叫什么？你覺(jué)得你的工作累不累，"累"我顫顫的回答：我們一天又要工作，又要備課，還要做教具，工作的繁瑣讓我感覺(jué)一天到晚總也忙不完。那你覺(jué)得你的工作快嗎？"快樂(lè)，當(dāng)然快了。"我愉快的回答道：每天和孩子們?cè)谝黄鸪?，跳舞，做游戲，讓我天天?mèng)回童年，童年的我并沒(méi)有今天這么好的條件，現(xiàn)在我可以天天享受童年的快樂(lè)。那你覺(jué)得你幸福嗎？"幸福，我很幸福"我興奮的回答道：我每天都享受著孩子們的問(wèn)候，孩子們的擁抱，我感到我很幸福。我的微信名就叫"幸福的園丁".

我心里每天都被甜蜜充溢著，苦也是甜。我時(shí)常和我班家長(zhǎng)們說(shuō)：孩子們就是我們"甜蜜的負(fù)擔(dān)",為了他們能茁壯成長(zhǎng)，就是再苦再累，我們也心甘情愿。

是啊，對(duì)于老父親，我是個(gè)不孝的女兒，對(duì)于女兒，我是個(gè)不稱職的媽媽，這些，都已成了我心頭難以揮去的遺憾。

此時(shí)，我也真正地體味到"盡忠不能盡孝自古忠孝難兩全"這句話的深刻含義。但我相信，曾經(jīng)多次獲得廠里勞模的父親，是不會(huì)責(zé)怪我的。他理解我對(duì)工作的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。女兒也從不抱怨我對(duì)他的愛(ài)給予的太少，她知道，媽媽把愛(ài)都給了她心愛(ài)的孩子們。

多年的勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我收獲到了孩子們的喜愛(ài)，家長(zhǎng)們的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。辛苦的工作成就了我?；仨@十幾年走過(guò)的路程，我傾注了太多的心血和汗水，正是因?yàn)閷?duì)孩子們的熱愛(ài)。對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)，才讓我有了今天的成績(jī)，我也因此而獲得過(guò)"先進(jìn)工作者優(yōu)秀教師優(yōu)秀輔導(dǎo)員"的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我寫的多篇論文和稿件也先后在省、市、廠里、發(fā)表并獲獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)狀，時(shí)刻鞭策著我，激勵(lì)著我。

平凡的工作，讓我每天都徜徉在愛(ài)的世界里，走在孩子們中間，我每天都享受著愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)。人常說(shuō)：兒童是愛(ài)的源泉。我是多么有幸地成為了一名和孩子們打交道的幼兒教師。"小時(shí)候，我以為你很神奇，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。和孩子們?cè)谝黄?，我感覺(jué)我是快樂(lè)的，我是幸福的。有愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧，今天，終于有了這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)傾述埋藏在我心底多年的心聲。我愛(ài)我們這個(gè)樸實(shí)而平凡的工作崗位，我愛(ài)給予我天底下最純潔最真摯的愛(ài)的孩子們，我更愛(ài)我們這個(gè)充滿著姐妹親情的幼兒園。

在這里，我首先要感謝我們總園的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我們這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓我們來(lái)互相交流，互相學(xué)習(xí)。

我還要感謝我的人生引路人，當(dāng)年的老園長(zhǎng)，現(xiàn)在的薛紅云書記，真心地感謝您，我親愛(ài)的姐姐，是您當(dāng)年推心置腹的挽留，讓我兒時(shí)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。是您的諄諄教導(dǎo)，引領(lǐng)我一步步實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。"金碑銀碑，不如老百姓的口碑"這是您送給我的人生格言，這句話，多年來(lái)，一直陪伴著我，鞭策著我，我把它當(dāng)成我的人生座右銘一直信守。

我還要感謝我們曙光幼兒園的高園長(zhǎng)，感謝您多年來(lái)對(duì)我工作的大力支持和幫助，是您的博學(xué)多才，讓我看到了自己的差距和不足。

最后，我要感謝和我朝夕相處的我們曙光園的姐妹們。感謝你們?cè)谖业娜松猛局袑?duì)我的關(guān)心和幫助。正是有了你們的陪伴，我的人生才變得如此絢麗多彩。

親愛(ài)的姐妹們，親愛(ài)的朋友們，我愛(ài)你們。我愛(ài)我們這個(gè)充滿著暖暖溫情和溫馨的大家庭。

我會(huì)懷揣這份感激來(lái)認(rèn)真工作，認(rèn)真做事，匯報(bào)社會(huì)。

讓我們共同攜起手來(lái)，用真情點(diǎn)亮我們的精彩人生。

衷心的祝愿我們的山西鋁廠能走出困境，迎來(lái)曙光，再創(chuàng)輝煌！

我的演講到此結(jié)束！

謝謝大家！

的人生更精彩演講稿篇五

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，由于我身體健康問(wèn)題不能親自參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘活動(dòng)，說(shuō)實(shí)在話，我是沒(méi)有信心的;但是，我對(duì)這個(gè)崗位的工作還是充滿信心。實(shí)事求是是我們黨一貫的原則，下邊我就把我的真實(shí)想法和大家匯報(bào)一下：

一、我對(duì)副職崗位的看法

第一、我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)具有一定規(guī)模的生產(chǎn)企業(yè)，副職有著舉足輕重的作用，是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)計(jì)劃的直接執(zhí)行者。

無(wú)論是副經(jīng)理還是副書記，自己的職責(zé)就是貫徹公司及黨委決議，扎扎實(shí)實(shí)的為企業(yè)工作，為職工負(fù)責(zé)，把每一項(xiàng)書面的工作計(jì)劃落實(shí)到各個(gè)生產(chǎn)車間和科室，以達(dá)到甚至超過(guò)我們的設(shè)想或計(jì)劃。

第二、副職是正職的得力助手和參謀。

在具體的工作中，副職是正職的的得力助手是勿庸質(zhì)疑的，本著為集體負(fù)責(zé)的精神，副職也要做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，公司的每一項(xiàng)活動(dòng)都關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展，影響廣大職工對(duì)企業(yè)的信心與支持。一個(gè)稱職的副職是能夠幫助企業(yè)做好謀劃的。

第三、副職是能夠與企業(yè)職工同甘共苦的領(lǐng)導(dǎo)者。

古人對(duì)君王的考核中，有一條是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與民樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)?”我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不是君王，更應(yīng)該作到與職工同甘共苦，這也是我們黨一貫的要求，只有這樣，才能夠增加我們這個(gè)集體的向心力和凝聚力，體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化。同時(shí)，也增強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)者卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和個(gè)人魅力。

第四、副職是集團(tuán)公司和上級(jí)機(jī)關(guān)單位與本單位職工聯(lián)系的紐帶。

人們常說(shuō)，我們生活在信息時(shí)代，信息傳播方式發(fā)達(dá)。但是作為企業(yè)自身的各種信息卻不是這些先進(jìn)手段所能代替的。集團(tuán)公司的指示精神、上級(jí)黨政機(jī)關(guān)的政策，都需要我們的分管領(lǐng)導(dǎo)具體實(shí)施，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，使每一個(gè)職工都能領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神并貫徹執(zhí)行。我們的副職正是這種承上啟下的橋梁和紐帶作用。

二、我的優(yōu)勢(shì)

第一、優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)水平。

我是選礦工程技術(shù)人員，對(duì)自己的專業(yè)技術(shù)向來(lái)是嚴(yán)格要求，力求精益求精。通過(guò)多年來(lái)的工作實(shí)踐，虛心向各方面人員學(xué)習(xí)，專業(yè)水平不斷提高，小型試驗(yàn)得研究、現(xiàn)場(chǎng)指標(biāo)的控制、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的解決，都還是具有一定的水準(zhǔn)。現(xiàn)在就這一方面，我想用昨天、今天、明天來(lái)向大家匯報(bào)一下：

說(shuō)說(shuō)自己昨天的成績(jī)

下一步就是我要講的今天：年月，我來(lái)到公司。一是為了家庭，二是為了自己的理想。以前我在學(xué)校里學(xué)的就是銅鉛鋅有色金屬選礦，而畢業(yè)后干的是黃金化學(xué)選礦。我想試試自己的能力，把自己鍛煉成多方位的選礦技術(shù)人員。剛接觸到銅鉬分離試驗(yàn)工作，我?guī)ьI(lǐng)試驗(yàn)人員用長(zhǎng)春研究院的試驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn)，試驗(yàn)沒(méi)有成功。后來(lái)，我獨(dú)立制定銅鉬分離方案，重新開(kāi)始試驗(yàn)，用了不到一個(gè)月的時(shí)間便試驗(yàn)成功，銅精礦品位達(dá)到__%以上，含雜不超標(biāo)，鉬精礦品位達(dá)到__%以上，含銅__%，不超標(biāo)，屬于合格產(chǎn)品。該試驗(yàn)得成功意味著甲瑪銅鉬礦分離不再是難題，同時(shí)也表明我有能力挑起多金屬選礦研究的重?fù)?dān)。

在甲瑪選廠試生產(chǎn)期間，我們主要處理單銅礦石，為了盡快找到單銅浮選藥劑添加方案，我們?cè)囼?yàn)室分成兩組進(jìn)行黑白兩班進(jìn)行試驗(yàn)，僅用一個(gè)星期的時(shí)間便得到兩組試驗(yàn)方案和結(jié)果。

明天：我可能會(huì)遇到各種各樣的技術(shù)難題，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我認(rèn)為“三人行，必有我?guī)煛?，我?huì)向周圍的職工學(xué)習(xí)，我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，我更會(huì)向科院院所的選礦專家學(xué)習(xí)。我知道前方的路是任重道遠(yuǎn)，我會(huì)堅(jiān)持不懈!

第二:對(duì)同志、對(duì)工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

對(duì)同志、對(duì)工作采取一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度我認(rèn)為是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)。多年來(lái)，我覺(jué)得作為一名普通干部，就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)的工作，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)同志負(fù)責(zé)，同時(shí)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。而我多年的實(shí)際也是這么做的。

三、競(jìng)聘感言

謀事謹(jǐn)慎，遇事沉著，處事果斷，為人公正，待人熱誠(chéng)，這是我待人處世的一貫作風(fēng)。有幸參加這次競(jìng)聘，我不能要求評(píng)委把您神圣的選票投給我，我只能說(shuō)，我不會(huì)讓把票投給我的人失望，因?yàn)槲矣心芰?，也有信心把我所?jìng)聘的工作做好。

的人生更精彩演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是初三六班的李卓彤，我是初三六班的王子涵，今天晨會(huì)的主題是《讀書，讓我們的人生更精彩》。

同學(xué)們，你們知道嗎？中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇?，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)我們徜徉于書的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的.視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

讀書是每個(gè)人成長(zhǎng)的基石，讀書是很多人精彩人生的開(kāi)始。千年歷史，驀然回溯，古今中外許多志士偉人都是勤奮讀書的楷?！芏鱽?lái)"為中華之崛起而讀書"；毛澤東主席一生愛(ài)讀書，他曾說(shuō)過(guò)"飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀"；魯迅先生晚年時(shí)，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書；世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書，對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)大師。"國(guó)父"孫中山先生在總結(jié)自己的人生時(shí)曾說(shuō)："我一生的嗜好，除了革命外，就是讀書，我一天不讀書，便不能生活。"這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。在他們看來(lái)，住宅里沒(méi)有書籍，猶如房間沒(méi)有窗戶；生活中沒(méi)有讀書，猶如食物中沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們，只要用心讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書里的世界是如此精彩：不出家門便能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景；未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)得好，"讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。因?yàn)樽x書，浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜；因?yàn)樽x書，粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明；因?yàn)樽x書，就能擁有更多知心的朋友，人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變，我們生活的世界也會(huì)變得更加精彩！

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的。古人說(shuō)"腹有詩(shī)書氣自華"，是啊，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界的高低，在很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平。

但是，隨著電子產(chǎn)品的誕生，越來(lái)越多的同學(xué)放下了手中的書籍，轉(zhuǎn)而沉迷于網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)游戲。久而久之，語(yǔ)文的文學(xué)積累捉襟見(jiàn)肘，作文和說(shuō)話的水平還停滯在小學(xué)階段，思想幼稚而狹隘，不讀書的危害不言而喻。讀書是快樂(lè)的，讀書也是切實(shí)有用的，"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"讓我們把讀書從興趣變成習(xí)慣，讓這個(gè)好習(xí)慣成就更加豐富多彩的精神生活和對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)文學(xué)的更深熱愛(ài)。唯有堅(jiān)持讀書，抱著"手不釋卷"的精神，才能真正助力學(xué)習(xí)，才讓自己成為一個(gè)有思想有靈魂的人。

人生離不開(kāi)讀書，因?yàn)樽x書是生命的養(yǎng)分。讀一頁(yè)書，它也許就改變了你的心情；讀一本書，它也許就改變了你的觀點(diǎn)；讀一摞書，它也許就改變了你的思想；堅(jiān)持不懈地讀書，你的人生可能就此而變得豐富多彩。在緊張的學(xué)習(xí)之余，希望大家以堅(jiān)持讀書為榮，弘揚(yáng)讀書精神，探索讀書文化，讓讀書陪伴成長(zhǎng)，讓書香充滿校園，讓我們的人生因讀書而更加精彩！

謝謝大家！

的人生更精彩演講稿篇七

尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

我是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)國(guó)貿(mào)1班的xx。今天我演講的主題是“精彩人生路，法律伴我行”。

英國(guó)著名政治學(xué)家伯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“良好的秩序是一切的基礎(chǔ)”，而在幾千年前古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序”。那我們是不是可以這樣認(rèn)為，良好的法律是一切的基礎(chǔ)。

我始終相信這樣一件事，那就是在座的每一個(gè)人，亦或是這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都希望自己能有一番作為從而走出一段屬于自己的精彩人生路。然而實(shí)現(xiàn)這一愿望的過(guò)程并不容易，還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中，我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，我們要走出一條精彩的人生之路，法律必不可少。

如果宇宙中沒(méi)有秩序的約束，或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束，大小行星就不會(huì)各行其道，地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境，從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來(lái)的毀滅性的打擊。如此一來(lái)，我們的地球也就不會(huì)存在，更不用說(shuō)生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中，就是法律。

有人說(shuō)，我不觸犯法律，法律就與我無(wú)關(guān)。想以此來(lái)否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然，答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律，但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己，尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”，倘若世界上沒(méi)有壞人，或許也就不會(huì)有法律的存在。法國(guó)著名啟蒙思想家盧梭也曾說(shuō)“只要法律不再有力量，一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”?？梢韵胂?，沒(méi)有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒(méi)有交通安全法規(guī)，交通將會(huì)陷入混亂之中，我們出行在外的安全將得不到保證;沒(méi)有法律，作奸犯科者將得不到懲戒，那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無(wú)法維權(quán)。也就是說(shuō),沒(méi)有法律，社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障，我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù)，更不用談走什么精彩人生路了。因此，作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法，用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍，懲奸除惡，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘，遮風(fēng)避雨，保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔，引航指路，指引人生航向?？梢哉f(shuō)，正是在法律的陪伴下，我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

的人生更精彩演講稿篇八

老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，送走了不平凡的龍年，踏著春天歡快的腳步我們迎來(lái)了充滿希望的蛇年。首先，我代表學(xué)校行政、黨總支、工會(huì)祝全體教職員工在新的一年里工作順利，身體健康，美滿幸福!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!

老師們、同學(xué)們，我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜青春年華，演繹精彩人生》。

同學(xué)們，只有從青春走過(guò)的人，才會(huì)感受到青春的寶貴，郭沫若先生說(shuō)過(guò)：“人世間，比青春再寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有”。當(dāng)你撕去日歷上的一頁(yè)，便預(yù)示著青春的花朵又凋零了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時(shí)期，但青春也是最短暫的時(shí)期，正如席慕蓉所說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書”。每個(gè)人都有青春，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春，但你可能浪費(fèi)甚至踐踏自己的青春。

青春是一個(gè)人生命中的春天，是一個(gè)播種的季節(jié)，現(xiàn)代戲劇之父易卜生說(shuō)過(guò)：“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么”。新的一年，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谧约旱那啻何滞林校シN一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。

同學(xué)們，站在新年的門檻上，面對(duì)稍縱即逝的青春，希望你們?nèi)フJ(rèn)真思考一個(gè)問(wèn)題，那就是“如何去譜寫自己青春的樂(lè)章，如何去演繹自己精彩的人生”。青春作伴好讀書，希望同學(xué)們珍惜大好青春時(shí)光刻苦學(xué)習(xí)，若干年后當(dāng)你回首自己留下的一串串青春腳印、回首已漸漸遠(yuǎn)去的青春歲月時(shí)，不讓自己因?yàn)樘摱饶耆A而留下遺憾。

本學(xué)期我們將迎來(lái)最繁忙的學(xué)習(xí)季節(jié)，還有19天高二年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)省級(jí)會(huì)考，還有102天高三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)高考，還有112天初三年級(jí)的同學(xué)將要迎來(lái)中考。望同學(xué)們通過(guò)自身的努力，考上心儀的學(xué)校，踏上人生更高更遠(yuǎn)更大的發(fā)展平臺(tái);基礎(chǔ)年級(jí)的同學(xué)要一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新學(xué)期承載新的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能夠自信地走向各自的人生舞臺(tái)，用自己的努力和汗水去盡情地演繹屬于你們的輝煌。為此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：

1、開(kāi)好頭，起好步。

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，希望同學(xué)們從開(kāi)學(xué)的第一天起，就要珍惜寶貴時(shí)間，把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn)，努力，從今天開(kāi)始。

2、要樹立自信心。

第一，同學(xué)們要樹立我能行的自信心。我送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”第二，每天都有一個(gè)充滿自信的好心情，新的一天我很棒!今年央視春晚有個(gè)小品，小品中保安所說(shuō)的“我驕傲”，便是一種自信!

3、要勇于挑戰(zhàn)自我。

學(xué)習(xí)是一件苦差事，要付出努力，要有克服困難的堅(jiān)強(qiáng)毅力，要有戰(zhàn)勝懶惰的頑強(qiáng)勇氣;學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事，學(xué)習(xí)能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊視野，學(xué)習(xí)能使人心靈更加充實(shí)。同學(xué)們要盡快從濃濃的節(jié)日氣氛中走出來(lái)，以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)志向投入到緊張忙碌的學(xué)習(xí)中去，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造不凡，以優(yōu)異的成績(jī)向八十周年校慶獻(xiàn)禮!

老師們、同學(xué)們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，為創(chuàng)造省溧中20__年的輝煌而努力奮斗!

謝謝大家!

的人生更精彩演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，老師們：

大家好!我演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任，演繹精彩教育人生》

您可知道，有一種愛(ài)，它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展，它能為我們的教育人生增添精彩;有一種愛(ài)，伴隨著我們周而復(fù)始的工作，它讓我們無(wú)怨無(wú)悔。這種愛(ài)，就是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)教育的責(zé)任，它在你的心中，在我的心中，在我們每一個(gè)教育者的心中。

讓我們翻開(kāi)歷史的畫卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶……，這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑@一個(gè)個(gè)曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢(mèng)人，他們就是用充滿愛(ài)與責(zé)任的行動(dòng)，名垂絢麗多彩的教育史冊(cè)，為后世教育者構(gòu)筑了不可磨滅的豐碑。

老師們，雖然，我們沒(méi)有這些教育先輩們的豐功偉績(jī)，沒(méi)有他們高超的學(xué)術(shù)造詣，也沒(méi)有他們那樣聲名顯赫，但是，有一點(diǎn)我們是與他們共同擁有的。那就是對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)孩子們的愛(ài)心。

我工作在龍舟坪鎮(zhèn)，在龍舟教育這片熱土上，我見(jiàn)證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上，以他們對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)演繹著精彩的教育故事，讓人感動(dòng)，催人奮進(jìn)!清江中學(xué)的劉桂香老師，這是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人，幼年失去左臂，武漢接肢未成，考民師被拒，婚姻家庭不幸，一切災(zāi)難禍不單行地降臨在她一人的身上，擊碎了她的身心，但沒(méi)有摧垮她從教的熱心與對(duì)孩子們的愛(ài)心：古坪的大山有她家訪的腳印，白竹嶺有她閃光的業(yè)績(jī)，鄧家壩有她建校的汗水，劉家沖有她辛勤的印記，生活的磨難與事業(yè)的成就印證她：一生選擇終無(wú)悔，一只獨(dú)臂鑄師魂!

花坪小學(xué)的劉發(fā)英老師，她把人生最美好的18年，無(wú)私獻(xiàn)給了邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，她把所有的愛(ài)全部獻(xiàn)給大山的孩子。她看到部分學(xué)生因?yàn)榧揖池毢z學(xué)，看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩童進(jìn)不了學(xué)堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她著急啊，于是，她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個(gè)夜晚，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為解決貧困學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題冥思苦想，終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓她結(jié)識(shí)了“心之旅”愛(ài)心網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)了救助貧困學(xué)生的新途徑，開(kāi)辟了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的先河。幾年時(shí)間里，她用無(wú)數(shù)的努力與汗水，籌集了海內(nèi)外助學(xué)金60多萬(wàn)元，讓350多名困難學(xué)生回歸校園，她的博愛(ài)聚焦在土家山寨，她的真情感動(dòng)了五湖四?！?。

“師愛(ài)”，是的，就是這兩個(gè)字，將我?guī)狭私虝说牡缆?。小時(shí)候，我的理想就是成為一名教師，十幾年前，剛從學(xué)校畢業(yè)，我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時(shí)此刻，站在這個(gè)演講臺(tái)上，回顧那些曾經(jīng)走過(guò)了歲月，我最引以為豪的是從事教育事業(yè)，我最幸福的是在三尺臺(tái)上講課，是在燈下批閱。十幾年的為人師表，我也常常在思索一個(gè)問(wèn)題，那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢?反復(fù)思索，答案只有一個(gè)，那就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任，對(duì)工作的愛(ài)與責(zé)任，對(duì)教書育人發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與責(zé)任。

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!”，是啊，老師們，教育就是我們耕耘的土地，您是否也愛(ài)得如此深沉呢?我想，答案是肯定的，就讓我們用愛(ài)心與責(zé)任，立足在平凡的崗位上，演繹出精彩的教育人生吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

的人生更精彩演講稿篇十

歌德說(shuō)："你若要喜愛(ài)自己的價(jià)值，就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。"

愛(ài)因斯坦說(shuō)："一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不是看他得到什么。" 共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說(shuō)："自己活著，就是為了讓別人過(guò)得更美好。"

馬克思是歷史上一個(gè)了不起的偉大人物，他創(chuàng)立了科學(xué)的、光輝的共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)，為人類的徹底解放指明了前進(jìn)的道路。馬克思曾說(shuō)："如果我們能選擇一種最適合于人類工作的職業(yè)，那么，我們就不會(huì)在它的重壓下變得意志消沉，因?yàn)槲覀兪窃跒槿祟惗鞒鰻奚?，這樣，我們就不會(huì)陷入到一種毫無(wú)意義的、狹小的、個(gè)人主義的歡樂(lè)之中。我們的幸福屬于成千上萬(wàn)的人們。我們的事業(yè)雖然是無(wú)聲無(wú)息的，但它將永世長(zhǎng)存，在我們死后，善良的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚。"說(shuō)這段話的時(shí)候，馬克思只有17歲，而在以后的人生歷程中，他用實(shí)際行動(dòng)履行了他所說(shuō)的話。他誕辰100周年時(shí)，全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和革命人民，不是還在深切地懷念他、悼念他嗎？正因?yàn)轳R克思為人類作出了卓越的貢獻(xiàn)，他的一生才有那樣重大的意義，他的人生價(jià)值才那樣無(wú)可估量地巨大。

魯迅先生也是個(gè)偉大人物，如果他沒(méi)有"橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛"的崇高精神，如果他沒(méi)有為中國(guó)人民的美好未來(lái)而鞠躬盡瘁，死而后已，其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了。

當(dāng)然，我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二，但真正的有志之士，總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績(jī)，在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。

一個(gè)人是不可能離開(kāi)人類、離開(kāi)社會(huì)而獨(dú)立生活的，要使人生有價(jià)值，就得造福于人類，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年，要使人生有價(jià)值，就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。

人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少、立下的功績(jī)的大小成正比。

許多革命烈士，年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命，難道他們就不愛(ài)人生？不，對(duì)人生，他們也充滿了眷戀，充滿了渴望。但是，他們?yōu)榱烁嗳说纳鎸?duì)死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中！他們死得光榮，死得偉大，他們的人生價(jià)值是那些碌碌無(wú)為而壽終正寢的人不可比擬的。

在今天的`現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事例也是很多的。生命不息，攻關(guān)不止，為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英；用美好壯麗的青春，譜寫舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華；用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯；更有身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，面對(duì)坎坷的人生之路，仍然勇猛前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強(qiáng)者。他們的人生價(jià)值是可貴的。

朋友們，這樣的人生是多么美好??！

貝多芬曾說(shuō)："我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn)，我決不會(huì)屈服于命運(yùn)。能把生命活上千次百次真是很美！"

然而生命只有一次，保爾·柯察金那段至理名言，我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住，并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)。千萬(wàn)不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣，成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子！

親愛(ài)的朋友們，一味地徘徊、彷徨，一味地哀嘆、煩惱，并不等于思考、探索、前進(jìn)，更不是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅，不能讓青春在酒精中溶化，不能讓斗志在空想中瓦解，而應(yīng)當(dāng)在為祖國(guó)和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值！人生可能腐朽，也可能燃燒，我們不愿腐朽，讓我們?nèi)紵饋?lái)吧！燃燒起來(lái)吧！燃燒起來(lái)吧！

的人生更精彩演講稿篇十一

清晨與黃昏，一次一次地重疊交付與海平面。晝夜的更替，一站一站劃過(guò)我們寂寞的胸膛。是人生的喜怒哀樂(lè)，還是人生的悲歡離合？我們無(wú)盡地尋找答案，卻一次次被時(shí)間阻攔。

我們找不到時(shí)光的出口，如同沒(méi)有頭的螞蟻竄縮在大大小小的街市與高樓中。消磨著時(shí)光，暗暗唱著時(shí)代的葬歌。眾矢之的，時(shí)光成了我們遣訴的對(duì)象，我們總會(huì)把它定義為十惡不赦的壞人，認(rèn)定它奪走了我們一行人的生命的璀璨。璀璨不璀璨，你說(shuō)了算。

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