2023年教師任職個人總結(jié)(實用8篇)

寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

教師任職個人總結(jié)篇一

冰凍三尺，非一日之寒，教師專業(yè)化水平的逐漸提高，要通過教師不斷學(xué)習(xí)、鉆研理論知識并結(jié)合實際經(jīng)驗，才能逐步走向成熟，下面是小編為您帶來的是教師任職個人總結(jié)相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。

時光荏苒，歲月不居。一轉(zhuǎn)眼，七載光陰已悄然逝去。七年里，有工作的不足，更有成功的喜悅。我xx年參加工作以來，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”的名言，并努力在平時的工作和生活中踐行這一至理名言。勤勤懇懇教書，兢兢業(yè)業(yè)育人，受到了學(xué)生、家長和同仁們的一致好評。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上積極要求進(jìn)步。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和xx的“xxxx”的思想，努力踐行xx提出的“xxxx”的行為準(zhǔn)則，做到愛國、愛黨、愛人民。時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在群眾面前，起到榜樣作用，為黨旗增光添彩。在工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力培養(yǎng)社會主義四有新人，關(guān)心熱愛學(xué)生，平等待人，為人師表，爭做優(yōu)秀教師。

xx年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專政史教育專業(yè)(?？?，xx年畢業(yè)于南京大學(xué)法律專業(yè)(本科)。在xx年江蘇省普通話培訓(xùn)測試中心組織的普通話水平等級測試中，我取得了合格證書。在xx年，xxxx縣教育局組織的教師資格認(rèn)證中，我取得了初級中學(xué)教師資格。在xx年，連云港師范高等專科學(xué)校組織的中學(xué)教師班主任培訓(xùn)中，我取得了結(jié)業(yè)證書。在xx年，江蘇省電化教育館組織的江蘇省中小學(xué)教師(信息技術(shù)與考核)中，我取得了合格證書。在xx年，xxxx縣教育局組織的第四次教師中級職務(wù)晉升業(yè)務(wù)知識考試中，我取得了優(yōu)秀的成績。

自xx年工作以來，我沒日沒夜的干，認(rèn)真鉆研教材，探索教學(xué)方法，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)模式，以提高課堂教學(xué)效率。在工作中，經(jīng)常向老教師請教，虛心聽取老教師的意見。我所教的歷史科目在縣、校評比中名列前茅，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。教學(xué)之余，我還不忘教研，在教育教學(xué)的理論方面，不斷的提升自己。經(jīng)過我的不斷努力，取得了可喜的成績。我xx年10月參加了中國致公出版社、北京全品教育研究所(全品中考復(fù)習(xí)方案)叢書歷史學(xué)科的編寫工作。我寫的論文(淺談歷史教學(xué)中“懸念”的設(shè)置)獲得縣一等獎，(淺談歷史教師應(yīng)對新課標(biāo)挑戰(zhàn)的'策略)獲得縣二等獎，(歷史教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用方法舉隅)獲得縣三等獎。在xx—xx學(xué)年度教學(xué)六認(rèn)真考核評比中，我被評為縣級先進(jìn)個人。在xx—xx學(xué)年度教學(xué)六認(rèn)真考核評比中，我再次被評為縣級先進(jìn)個人。

作為一名政教主任，我積極參與學(xué)校的管理，為我校各項工作，特別是管理工作的正常開展，做出了我力所能及的貢獻(xiàn)。為我校教學(xué)秩序的井然，提供了一個堅強(qiáng)的后盾。我汗水的付出，也得到了成功的褒獎。xx年9月，我被xxxx縣人民政府授予“百名優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號。xx年11月，我被xxxx縣教育局評為教育教學(xué)“先進(jìn)個人”。xx年9月，我第二次被xxxx縣教育局授予“百名優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號。

我在平時工作中能做到一絲不茍，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇挑重?fù)?dān)，對新課程改革起積極帶頭作用。從走上工作崗位以來，我一直擔(dān)任班主任工作，做到熱愛關(guān)心每一位學(xué)生。從xx年擔(dān)任政教主任到現(xiàn)在，我一直在探索適合我校校情的管理方法，經(jīng)過不斷的實踐，我認(rèn)識到，德育管理必須從以前的“管理學(xué)生的身體”向“管理學(xué)生的思想”轉(zhuǎn)變，因為，在人的整個身體中，大腦是最重要的，而正確的思想又是大腦中不可或缺的。更多的時候，讓學(xué)生在親身體驗中感悟做人處事的道理，比空洞的說教要強(qiáng)上百倍。所以，我在平時開展德育工作的時候，更多的是讓學(xué)生參與到一系列有意義的活動中去，而不是“大會”加“小會”，讓學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向，如履薄冰。我的一系列做法得到了學(xué)生、家長、同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

當(dāng)然，成功在成功的一剎那，就已經(jīng)成為歷史，我們更多的應(yīng)該盯著自己的前方看，為未來的事情多做思考。我決心在以后的日子里，加倍努力，為祖國的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的青春與熱血。

教師任職個人總結(jié)篇二

我熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策，積極熱情參加校內(nèi)的各項政治活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會的理論，每天堅持讀書看報，收看電視新聞，了解國內(nèi)外大事，及時了解黨的路線、方針、政策，和改革開放后的重大成就，不斷提高政治思想覺悟和理論水平。忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，熱愛教育工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從不遲到缺席。教書育人，言傳身教，為人師表，工作兢兢業(yè)業(yè)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心。遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，服從組織安排。嚴(yán)于律己，以身作則，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)正派，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，有良好的師生關(guān)系。在教育教學(xué)工作中，深受社會和師生好評。

（二）班主任工作方面

在班主任工作中，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極實施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。以“愛心滲透，真情奉獻(xiàn)”為教育理念，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為指導(dǎo)，開展教育工作。重視學(xué)生思想道德教育，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育，并制定出切實可行的班規(guī)。開展多種形式的主題班會，對學(xué)生進(jìn)行理想教育，愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育，法制教育，安全教育。做到對學(xué)生一律平等，真心實意愛學(xué)生，了解學(xué)生的思想狀況，及時幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的問題。我注重教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī)，樹立法制觀念，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)競爭，但不是嫉妒。注重科學(xué)育人，重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，營造良好的集體氛圍。所任班主任工作成績突出，多次被評為先進(jìn)集體。其中高20xx級3班于20xx年2月被評為“綿陽市先進(jìn)班集體”，高20xx級10班于20xx年3月被評為“游仙區(qū)先進(jìn)班集體”。

（三）教學(xué)方面

因材施教。為提高教學(xué)質(zhì)量我堅持做到以下幾點：

1、認(rèn)真做到全面的備課

每堂課堅持備三遍，堅持課前通看，堅持課后反思。新課改使得原來簡單的寫寫教案，列列知識點就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時期的教學(xué)的要求了，所以我們的備課要認(rèn)真做到如下三個方面：

（1）備教材：認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

（2）備學(xué)生：了解學(xué)生原有的'知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、

（3）備教法：考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、努力營造活躍的課堂

組織好課堂教學(xué)，堅持小組合作學(xué)習(xí)與學(xué)生獨立自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性固然重要，但活躍課堂，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

3、注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

教師任職個人總結(jié)篇三

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，課件下載開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師任職個人總結(jié)篇四

教師任職個人總結(jié)該怎么寫呢？下面小編整理了教師任職個人總結(jié)模板，歡迎大家參考學(xué)習(xí)！

時光荏苒，歲月不居。一轉(zhuǎn)眼，七載光陰已悄然逝去。七年里，有工作的不足，更有成功的喜悅。我xx年參加工作以來，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”的名言，并努力在平時的工作和生活中踐行這一至理名言。勤勤懇懇教書，兢兢業(yè)業(yè)育人，受到了學(xué)生、家長和同仁們的一致好評?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上積極要求進(jìn)步。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和xx的“xxxx”的思想，努力踐行xx提出的“xxxx”的行為準(zhǔn)則，做到愛國、愛黨、愛人民。時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在群眾面前，起到榜樣作用，為黨旗增光添彩。在工作中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力培養(yǎng)社會主義四有新人，關(guān)心熱愛學(xué)生，平等待人，為人師表，爭做優(yōu)秀教師。

xx年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師專政史教育專業(yè)(?？?，xx年畢業(yè)于南京大學(xué)法律專業(yè)(本科)。在xx年江蘇省普通話培訓(xùn)測試中心組織的.普通話水平等級測試中，我取得了合格證書。在xx年，xxxx縣教育局組織的教師資格認(rèn)證中，我取得了初級中學(xué)教師資格。在xx年，連云港師范高等專科學(xué)校組織的中學(xué)教師班主任培訓(xùn)中，我取得了結(jié)業(yè)證書。在xx年，江蘇省電化教育館組織的江蘇省中小學(xué)教師(信息技術(shù)與考核)中，我取得了合格證書。在xx年，xxxx縣教育局組織的第四次教師中級職務(wù)晉升業(yè)務(wù)知識考試中，我取得了優(yōu)秀的成績。

自xx年工作以來，我沒日沒夜的干，認(rèn)真鉆研教材，探索教學(xué)方法，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)模式，以提高課堂教學(xué)效率。在工作中，經(jīng)常向老教師請教，虛心聽取老教師的意見。我所教的歷史科目在縣、校評比中名列前茅，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。教學(xué)之余，我還不忘教研，在教育教學(xué)的理論方面，不斷的提升自己。經(jīng)過我的不斷努力，取得了可喜的成績。我xx年10月參加了中國致公出版社、北京全品教育研究所(全品中考復(fù)習(xí)方案)叢書歷史學(xué)科的編寫工作。我寫的論文(淺談歷史教學(xué)中“懸念”的設(shè)置)獲得縣一等獎，(淺談歷史教師應(yīng)對新課標(biāo)挑戰(zhàn)的策略)獲得縣二等獎，(歷史教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用方法舉隅)獲得縣三等獎。在xx—xx學(xué)年度教學(xué)六認(rèn)真考核評比中，我被評為縣級先進(jìn)個人。在xx—xx學(xué)年度教學(xué)六認(rèn)真考核評比中，我再次被評為縣級先進(jìn)個人。

作為一名政教主任，我積極參與學(xué)校的管理，為我校各項工作，特別是管理工作的正常開展，做出了我力所能及的貢獻(xiàn)。為我校教學(xué)秩序的井然，提供了一個堅強(qiáng)的后盾。我汗水的付出，也得到了成功的褒獎。xx年9月，我被xxxx縣人民政府授予“百名優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號。xx年11月，我被xxxx縣教育局評為教育教學(xué)“先進(jìn)個人”。xx年9月，我第二次被xxxx縣教育局授予“百名優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號。

我在平時工作中能做到一絲不茍，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇挑重?fù)?dān)，對新課程改革起積極帶頭作用。從走上工作崗位以來，我一直擔(dān)任班主任工作，做到熱愛關(guān)心每一位學(xué)生。從xx年擔(dān)任政教主任到現(xiàn)在，我一直在探索適合我校校情的管理方法，經(jīng)過不斷的實踐，我認(rèn)識到，德育管理必須從以前的“管理學(xué)生的身體”向“管理學(xué)生的思想”轉(zhuǎn)變，因為，在人的整個身體中，大腦是最重要的，而正確的思想又是大腦中不可或缺的。更多的時候，讓學(xué)生在親身體驗中感悟做人處事的道理，比空洞的說教要強(qiáng)上百倍。所以，我在平時開展德育工作的時候，更多的是讓學(xué)生參與到一系列有意義的活動中去，而不是“大會”加“小會”，讓學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向，如履薄冰。我的一系列做法得到了學(xué)生、家長、同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

當(dāng)然，成功在成功的一剎那，就已經(jīng)成為歷史，我們更多的應(yīng)該盯著自己的前方看，為未來的事情多做思考。我決心在以后的日子里，加倍努力，為祖國的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的青春與熱血。

教師任職個人總結(jié)篇五

本人馬培勇，男，20xx年7月，畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)，同年來到我校機(jī)電系。轉(zhuǎn)眼間我從事教育工作已有10個年頭，工作期間我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績四方面的工作情況作如下總結(jié)：

本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持園內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評;本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的.教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到學(xué)生的好評。特別是在此期間，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動，如師德教育月活動與學(xué)習(xí)“三平精神”活動。

年擔(dān)任12汽修班輔導(dǎo)員，同年參加了系組織的“數(shù)控實訓(xùn)”精品課程的說課工作；20xx年我被安排到了重新成立的機(jī)電工程系，任13機(jī)2班輔導(dǎo)員及專業(yè)課教學(xué)，同時協(xié)助系團(tuán)總支書記進(jìn)行學(xué)生管理的輔助工作。20xx年暑假期間，學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機(jī)械制圖》專業(yè)課教學(xué)至今。

幾年來，每周平均為14課時，出勤滿，工作量飽滿，準(zhǔn)時到校上班。積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真聽課、仔細(xì)批發(fā)作業(yè)，班級工作有條不紊。此外，還協(xié)助系團(tuán)總支書記管理學(xué)生工作。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開展教育活動；積極參加校內(nèi)外活動。

本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色，同時但任學(xué)校組織的職業(yè)高考班的專業(yè)課教學(xué)。

“基于autocad輔助下的《機(jī)械制圖》教學(xué)研究”評審獲得通過，成為了市級立項課題。幾年來，由于我勤懇工作，20xx年獲得?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號；20xx年獲得諸城市“課堂教學(xué)改革”榮譽(yù)稱號，同年參加了機(jī)電工程系“數(shù)控實訓(xùn)精品”課程的《數(shù)控實訓(xùn)》說課。

總結(jié)成績之余我也積極反思自己的不足。還有待于在專業(yè)課教學(xué)、班級管理中總結(jié)經(jīng)驗，提高工作能力；教育科研水平需要提升。處理好校務(wù)工作與班級教學(xué)兩者之間的關(guān)系，更好地為學(xué)校服務(wù)，為同事服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

教師任職個人總結(jié)篇六

本人自xx年12月任中學(xué)二級教師以來，在張家口市涿鹿縣涿鹿中學(xué)一直從事高中語文教學(xué)及班主任工作，同時擔(dān)任語文教研組長。五年來，我盡職盡責(zé)完成本職工作，成績雖小，感慨良多。下面我就對自己這五年來的工作做一番簡單的回顧與總結(jié)。

一、做一個信仰型教師

教育是一個神圣的職業(yè)，教師更應(yīng)該是一個做一個有信仰的人，自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“三個代表”重要思想和“八榮八恥”，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教科研，被學(xué)校聘為教科組長?；谝陨险J(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

二、做一個科研型教師

教學(xué)工作上，我擔(dān)任二個教學(xué)班，學(xué)生人120余人，每周學(xué)時14節(jié)，年總學(xué)時560節(jié)，并受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命跨年級授課，曾經(jīng)參加涿鹿縣高一語文會課比賽并獲得第一名，xx年參加張家口市教學(xué)設(shè)計大賽獲得全市第二名，xx年參加張家口市高中語文“說課”評比活動中，榮獲二等獎。任職以來，我對教學(xué)一絲不茍，對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計，因而很快成為我校骨干教師，并歷任高三畢業(yè)班教學(xué)，在xx—xx學(xué)年第一學(xué)期張家口市期末統(tǒng)考中，成績突出，獲得學(xué)校獎勵，并評為涿鹿中學(xué)優(yōu)秀教師。

作為高一語文教研組長，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫成論文。任現(xiàn)職以來，我共有四篇論文發(fā)表，其中三篇國家級，一篇縣級。xx年4月，我的論文《現(xiàn)代文閱讀使用技巧總結(jié)》在國家級刊物《考試報》專版第40期發(fā)表。xx年8月，我的教學(xué)論文《從高中語文看古代文人的坎坷仕途》在“創(chuàng)新教育理論與實踐研究”征文中，獲得二等獎并結(jié)集出版。xx年10月，我的論文《現(xiàn)代文閱讀實用技巧、古詩“十步”閱讀法》在第九屆全國語文閱讀研究論文評選中，獲得二等獎。xx年1月，我的教學(xué)設(shè)計《子路、曾西、冉有、公西華侍坐》在涿鹿縣教育局主辦的《課改實驗通訊》第32期發(fā)表。2xx年10月，我的教學(xué)論文《激情語文教學(xué)模式探析》在國家級刊物《中國教育研究論壇》發(fā)表，并經(jīng)中國教育學(xué)術(shù)研究委員會組織專家評審，獲得一等獎。xx年11月，在張家口市教育科學(xué)研究所主辦的全市教學(xué)論文評比中，我的《琵琶行〈并序〉》獲得優(yōu)秀教學(xué)案例三等獎。在發(fā)表論文的同時，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，xx年我所教的學(xué)生在涿鹿縣文聯(lián)主辦的`作文大賽中獲獎，xx年指導(dǎo)學(xué)生在全國中學(xué)生語文能力競賽中，獲高二年級二等獎。五年中，我積極參加學(xué)校和縣市教育局主辦的各項活動，xx年參加縣教育局主辦的“立足崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用”演講比賽，獲三等獎。xx年9月參加張家口市教育局主辦的“青春的足跡”征文活動，獲二等獎。

三、做一個愛心型教師

班主任工作，自畢業(yè)至今，一直擔(dān)任班主任工作，工作認(rèn)真，管理有效，善待學(xué)生，講求工作方法，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀，及時有效地解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中存在的困難。幾年來，我對學(xué)校布置的各項工作都能認(rèn)真按時地完成，協(xié)調(diào)好班主任與其他部門之間的關(guān)系。同時，教育管理也有一定的成效，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”，而非“檢討書”，我的班級先后多次評為校、縣級優(yōu)秀班集體，xx年5月，本人獲得“張家口市優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號，同時我加強(qiáng)自己的理論知識學(xué)習(xí)，我撰寫的論文《情到深處自成歌》被評為“涿鹿中學(xué)德育工作研究會首屆年會暨xx年班主任工作論壇”優(yōu)秀獎，并在大會上交流，xx年我的論文《讓學(xué)生感受陽光》獲得第二屆年會班主任工作論壇優(yōu)秀論文。

四、做一個學(xué)者型教師

教研工作上，xx年我擔(dān)任教研組長，xx年是河北省開展新課標(biāo)的一年，xx年6月，我參加市教科所組織的語文新課標(biāo)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)我豐富了教學(xué)經(jīng)驗，新課標(biāo)對教學(xué)提出了更高的要求，在語文教學(xué)中，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生提高思想認(rèn)識、道德修養(yǎng)、文化品位和審美能力。要重視發(fā)展學(xué)生的思維能力，尤其是創(chuàng)造性思維能力，重視提高學(xué)生的思維品質(zhì)。

重視語文知識與能力的整合，重視積累、感悟、熏陶和語感的培養(yǎng)，以有利于學(xué)生語文素養(yǎng)的整體提高。要大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。應(yīng)重視學(xué)生的實踐活動，尊重學(xué)生的個體差異，引導(dǎo)他們選擇適合自己的學(xué)習(xí)策略。要重視師生之間的平等對話和心靈溝通。教師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造性地開展多種形式的教學(xué)活動，努力形成教學(xué)個性。

要密切聯(lián)系社會生活，加強(qiáng)課內(nèi)外的溝通，注意開發(fā)現(xiàn)實生活中的語文教學(xué)資源，在生活中學(xué)語文、用語文。開展多種教學(xué)評價手段，為學(xué)生提供更廣闊的思考空間，同時擔(dān)任涿鹿中學(xué)新課程改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員，負(fù)責(zé)為高中新課程實施的決策、執(zhí)行、監(jiān)控提供咨詢服務(wù)和專業(yè)支持，組織相關(guān)教師對實施過程中的問題進(jìn)行研究，負(fù)責(zé)學(xué)科教師的培訓(xùn)，組織相關(guān)學(xué)科的實施。

總之，任現(xiàn)職以來，自己認(rèn)真履行教師職責(zé)，廉潔從教，自覺拒絕社會不良風(fēng)氣影響，從未利用職務(wù)之便謀私利，模范地帶動新教師，通過言傳身教，幫助新教師成長。遵守社會公德，愛崗敬業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)。出勤好，從不遲到、早退，五年來無事假，身體健康。在工作中，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我不斷努力學(xué)習(xí)文化知識、鉆研業(yè)務(wù)，努力探索教育教學(xué)方法，竭盡全力，滿腔熱忱地投入本職工作。學(xué)無止境，教無定法，無將盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

教師任職個人總結(jié)篇七

日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個春夏?；厥最櫷?，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來詮釋。

兩年來雖然期間我也遇到過很多的困難，我不愉快過，我也曾對自己失去信心，認(rèn)為自己是一名失敗的教育者，我覺的自己壓力好大，自從本學(xué)期接任黃金閱讀識字讓我充滿了信心改變了以前的教學(xué)方法，俗話說：“活到老，學(xué)到老?！币m應(yīng)社會的需要，工作的需要，孩子的需要，就必須不斷地提高自己，充實自己，因此我把在黃金班的教學(xué)方法用在平常教學(xué)中，我相信只要自己有信心，有能力，能吃苦，沒有做不好的事，因此，我一直努力著；看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們成長的進(jìn)步?，F(xiàn)在看著孩子們一個個高高興興上小學(xué)了，我也從心底感到高興，明白自己的辛苦沒有白費。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我記的羅園長曾說過今天所擁有的，所經(jīng)歷的一切，都將是未來工作一筆寶貴的精神財富，現(xiàn)在的'我就像剛離岸的船，在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪，迎接新的勝利。我會更努力。

教師任職個人總結(jié)篇八

熊海寬，男，漢族，1976年3月生，現(xiàn)年31歲，中共黨員，7月畢業(yè)于楚雄師專物理系，198月分配到永興中學(xué)工作，工作后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，于考入云南電大教育管理專業(yè)本科班學(xué)習(xí)，12月畢業(yè)。于4月28日被認(rèn)定為中學(xué)二級教師.教齡,主要擔(dān)任物理,思想政治教育教學(xué)工作至今。10年的工作中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論，用江澤民總書記“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦；認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照“有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠課。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。我1998年參加工作,因為工作積極肯干,塌實認(rèn)真,深受領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評,4年后(即209月)被縣教育局任命為我校校長,成功組織舉辦了永興中學(xué)20周年校慶,同時為我?；A(chǔ)工程建設(shè);師資配備;制度改革等方面打下了良好的基礎(chǔ).

為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學(xué)生成績明顯上升，每次考試成績均居全縣山區(qū)中學(xué)同學(xué)科前列，得到了師生的好評。本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點；了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，備寫每一篇教案；在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率；在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。

我積極投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力；給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上，組成3-5人的學(xué)習(xí)小組，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的`能力；為學(xué)生提供機(jī)會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強(qiáng)教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著重采取了問題--“討論式教學(xué)法”，通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作：指導(dǎo)讀書方法，培養(yǎng)問題意識；創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討；補(bǔ)充遺缺遺漏，歸納知識要點。由于我在實施地理素質(zhì)教育的積極嘗試，主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓(xùn)練學(xué)生能力，所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)，近幾年參加學(xué)校組織的青年教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前矛。發(fā)表的有關(guān)教育的詩篇和榮獲第三屆蓓蕾杯全國詩歌散文大賽優(yōu)秀獎。