無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇一

鄰居朋友們：

我們小區(qū)的環(huán)境不是很好，維護(hù)小區(qū)環(huán)境是我們每個(gè)居民的'義務(wù)。維護(hù)環(huán)境不僅能綠化我們的家園，讓我們呼吸到更新鮮的空氣，還能使我們小區(qū)的一切變得井井有條。維護(hù)環(huán)境不能只是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此，我向全居民朋友們發(fā)出倡議，讓我們從今天起，努力做到以下幾點(diǎn)：

１、做到隨時(shí)隨地不隨地扔垃圾。

２、如果在地上看到大垃圾請(qǐng)隨手撿走，小垃圾則可以叫衛(wèi)生阿姨來(lái)清理。

３、制作大量宣傳小報(bào)，并張貼，讓更多人時(shí)刻提醒自己。

４、看到隨地扔垃圾等不良行為，及時(shí)勸說(shuō)并制止。

你蹲下身來(lái)?yè)炱鹨粡埶榧?，敏個(gè)人都撿起一張碎紙，那我們小區(qū)的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗！

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11月26日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇二

廣大市民和志愿者朋友們：

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)的資源過(guò)度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們身邊的環(huán)境在惡化，污染在加劇。為了響應(yīng)上級(jí)提出的“關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境”的號(hào)召，喚起和提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境、打造生態(tài)莒南的熱情，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出以下倡議：

一、讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶頭樹立綠色文明理念，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺關(guān)心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)，努力帶動(dòng)家人，影響大眾，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

二、讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，進(jìn)入林區(qū)注意防火，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。

三、作為市民，保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺投身生態(tài)建設(shè)，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng)，為保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

朋友們，生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，深刻認(rèn)識(shí)關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境，少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的環(huán)保小事做起，從現(xiàn)在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，為建設(shè)人與自然和-諧相處的生態(tài)莒南做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、 在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

倡議人

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇四

鄰居朋友們：

我們小區(qū)的環(huán)境不是很好，維護(hù)小區(qū)環(huán)境是我們每個(gè)居民的義務(wù)。維護(hù)環(huán)境不僅能綠化我們的家園，讓我們呼吸到更新鮮的空氣，還能使我們小區(qū)的一切變得井井有條。維護(hù)環(huán)境不能只是一句口號(hào)，我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此，我向全居民朋友們發(fā)出倡議，讓我們從今天起，努力做到以下幾點(diǎn)：

１、做到隨時(shí)隨地不隨地扔垃圾。

２、如果在地上看到大垃圾請(qǐng)隨手撿走，小垃圾則可以叫衛(wèi)生阿姨來(lái)清理。

３、制作大量宣傳小報(bào)，并張貼，讓更多人時(shí)刻提醒自己。

４、看到隨地扔垃圾等不良行為，及時(shí)勸說(shuō)并制止。

你蹲下身來(lái)?yè)炱鹨粡埶榧?，敏個(gè)人都撿起一張碎紙，那我們小區(qū)的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗！

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11月26日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇五

各位村民朋友：

漢回村是我們共同生活、居住的家園，舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護(hù)。為進(jìn)一步建設(shè)“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園，提高村民生活質(zhì)量，促進(jìn)村域經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。我們倡議：

一、要保持道路干凈、整潔。不在村內(nèi)道路周邊及公共場(chǎng)所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾，亂堆亂放雜物，自覺愛護(hù)道路的整潔衛(wèi)生，維護(hù)村莊環(huán)境，切實(shí)有效降低和減少病害傳播，確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池，對(duì)病死禽畜嚴(yán)格進(jìn)行深埋，煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進(jìn)行填埋等方式進(jìn)行處理。

二、要保持房前屋后清潔整齊。對(duì)房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進(jìn)行清理，自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無(wú)亂堆亂放、包綠化)，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。

三、要增強(qiáng)衛(wèi)生爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進(jìn)行對(duì)比，爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生先進(jìn)，共同激勵(lì)后進(jìn)，形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會(huì)小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組，定期或不定期對(duì)村內(nèi)公共場(chǎng)所、各組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域及村民房前屋后進(jìn)行交叉衛(wèi)生評(píng)比。

四、要敢于制止并舉報(bào)各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護(hù)漢回村村居環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，對(duì)各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設(shè)施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、舉報(bào)，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理問(wèn)題。

村民朋友們，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)主體。漢回村環(huán)境的維護(hù)和保持需要大家的共同參與。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任，自覺投身到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中去。我們堅(jiān)信，只要通過(guò)大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、和諧穩(wěn)定的新漢回村，一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前!

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇六

親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

20xx年6月17日至23日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“綠色發(fā)行，節(jié)能先行”6月19日為全國(guó)低碳日，主題為“低碳生活，保衛(wèi)藍(lán)天”為提高廣大師生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，營(yíng)造“綠色、低碳”的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建節(jié)約型校園。

為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開始，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此，向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式，不使用或少用塑料袋、一次性用品(如紙巾、紙杯、一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品)。

2、倡導(dǎo)綠色低碳出行，騎乘自行車、公共交通工具，爭(zhēng)做綠色出行的先行者。

3、倡導(dǎo)綠色辦公，養(yǎng)成離開辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等的良好習(xí)慣。

4、倡導(dǎo)節(jié)水行動(dòng)，做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，人離水?dāng)?，?jié)約使用。

5、倡導(dǎo)垃圾分類，從我做起。將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，防止污染環(huán)境。

6、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，不亂扔垃圾，果皮紙屑，郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋，做到文明出游。

7、樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，珍惜糧食，合理點(diǎn)餐，反對(duì)餐桌浪費(fèi)，推行“光盤”行動(dòng)。

8、從我做起，向身邊人宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，成為建設(shè)美麗邵武的行動(dòng)者。

從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，節(jié)能環(huán)保、綠色低碳就在我們身邊，舉手之勞，利國(guó)利民。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能環(huán)保、綠色低碳出一份力、盡一份責(zé)，共同參與節(jié)能環(huán)保、綠色低碳行動(dòng)，共建碧水藍(lán)天，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),讓生態(tài)美起來(lái)、環(huán)境靚起來(lái)!

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

保護(hù)樹木對(duì)于每一座城市來(lái)說(shuō)都意義重大。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全世界亂砍亂伐毀掉的樹木約占樹木總數(shù)的.三分之一。樹木擁有著吸收二氧化碳，吐出氧氣凈化空氣的作用。大量地砍伐樹木，會(huì)導(dǎo)致二氧化碳大量增加，氧氣減少，溫室效應(yīng)增強(qiáng)，全球變暖。這對(duì)人類生存會(huì)是巨大的威脅。因此，對(duì)于保護(hù)樹木，我有以下幾點(diǎn)建議。

1、要多種樹，樹木已經(jīng)被砍伐了許多，必須要多種才能彌補(bǔ)回來(lái)。我們應(yīng)該組織人們多去參加植樹活動(dòng)。

2、要多保護(hù)現(xiàn)有樹木，讓相關(guān)部門加強(qiáng)管理。避免出現(xiàn)亂砍亂伐、大肆破壞樹木等情況。

3、不要浪費(fèi)紙張，大部分紙張都是用木頭做的，浪費(fèi)紙張就等于浪費(fèi)樹木。

4、多用可再生材料代替木制品。木制品都是木頭做的，可以適當(dāng)?shù)氖褂?，但是找到可再生材料代替木制品，才能更好的保護(hù)樹木。

5、要將保護(hù)樹木的這種意識(shí)傳遞到每個(gè)人的心中，小事不小。先從自己身邊開始，倡議身邊的人保護(hù)樹木，讓身邊的人將保護(hù)樹木的意識(shí)存在心底。

一份倡議，一份承諾，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

少先隊(duì)員

xx月日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇八

親愛的'同學(xué)們：

房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。

此致

敬禮！

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇九

全校教職員工：

據(jù)世界衛(wèi)生組織宣稱：“世界上最好的運(yùn)動(dòng)就是徒步”。在中國(guó)也流傳著這樣一段格言：“最好的心情是寧?kù)o，最好的運(yùn)動(dòng)是步行?！?徒步是一種最簡(jiǎn)單、最安全、最普及且最為時(shí)尚的健身運(yùn)動(dòng)。醫(yī)學(xué)研究證實(shí)，每天一萬(wàn)步持續(xù)行走，能明顯增強(qiáng)骨質(zhì)，消除壓力，改善睡眠，控制體重。

徒步是一種磨練意志力、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)性格的好方式，徒步是一種人與自然和睦相處、和諧發(fā)展的最佳運(yùn)動(dòng)。在所有的現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)方式中，恐怕沒有任何運(yùn)動(dòng)比徒步這種方式更關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、尊重歷史、傳承文明。它是一種綠色運(yùn)動(dòng)，融和的是陽(yáng)光、空氣和大自然。 徒步運(yùn)動(dòng)有百利而無(wú)一害。因此，我們向全校教職員工發(fā)起早晨徒步上班的倡議，希望大家踴躍報(bào)名參加，我們將根據(jù)每位參與者的實(shí)際情況，編隊(duì)編組，步行前往學(xué)校。具體事宜待報(bào)名后確定。(報(bào)名可找申光躍、雷云喜、陶春平、向翠萍、朱家武老師)

徒步徒步，圖的是快樂。讓你在行走的過(guò)程中——尋覓生命的真諦，感受自然的美好，探索文化的奧秘，締結(jié)真摯的友誼。來(lái)吧!邁開雙腳、攜手共進(jìn)，走出健康、走出美好!。

大營(yíng)街一中工會(huì)

20xx年4月7日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十

老師們、同學(xué)們：

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的'校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家，愛護(hù)靠大家”，我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。

6、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。

7、自覺與不文明行為說(shuō)再見，做文明中學(xué)生。

老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人!“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

校門前的綠化帶，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線，給全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)帶來(lái)了綠色和愉悅的心情，但是，由于部分學(xué)生和家長(zhǎng)的不注意，綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑，垃圾袋等等廢棄物，嚴(yán)重的影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也破壞我們城市的美好形象，今天中午，我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時(shí)間，自發(fā)的去學(xué)校門口撿拾綠化帶垃圾，并清掃路面，他們不怕臟、不怕累，為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境，在此對(duì)參與此次環(huán)保活動(dòng)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。

老師們同學(xué)們，作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛護(hù)校園及校園周邊環(huán)境，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么，趕快行動(dòng)吧!

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十一

廣大群眾們：

常言說(shuō)得好：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！爆F(xiàn)在我們的.生活水平雖然提高了，但是，在這個(gè)提高的過(guò)程中，我們卻在無(wú)意之中浪費(fèi)了很多資源，破壞了我們賴以生存的環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；大面積森林被砍伐，在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中，水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視，房間長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人。你是否想過(guò)，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，長(zhǎng)此以往，卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果為此，我向大家提出以下幾個(gè)建議：

1、盡量少用塑料袋，改用環(huán)保袋，不用一次性碗筷。

2、節(jié)約用水，我們可以把淘完米的水拿去澆花或洗菜。

3、不濫伐樹木。

4、節(jié)約資源，不浪費(fèi)水、電。

5、綠色出行，盡量少開汽車。

廣大群眾們，俗話說(shuō)得好“人氣心，泰山移”。團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，為了我們的家園美好的明天，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

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20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十二

親愛的同學(xué)們：

原來(lái)我們的地球是十分干凈的，到處都是美好的，后來(lái)有了人類的破壞，地球大部分被污染，因?yàn)槿藗儊y砍濫伐，大量使用化學(xué)物品，大量浪費(fèi)水電資源，亂扔垃圾，浪費(fèi)食物，我們的地球母親也被傷得體無(wú)完膚。難道沒有人想讓它恢復(fù)曾經(jīng)美麗的容顏嗎？愛護(hù)它就是愛護(hù)我們自己??！同學(xué)們，為了讓地球遍地開花，讓生活更美好，我提出以下倡議：

1、要節(jié)約水資源。水資源本是可以再生的，可人類大量使用化學(xué)物品，使水資源受到破壞，變得不可再生了。

2、保護(hù)泥土。泥土也是可以再生的，但是因這些白色垃圾污染了它，使它變得不可再生。土既是人們的根，生物離開了土，便就變成了沒有根的浮萍。

3、保護(hù)樹木。那些人類因?yàn)樾枰静臑槠溆?，就亂砍樹木，導(dǎo)致泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā)，人們應(yīng)多植樹造林，不然就會(huì)使生態(tài)失衡，我們的生命也將受到威脅。

4、不要亂扔垃圾。當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候，想想小動(dòng)物的感受，當(dāng)垃圾污染了環(huán)境，它們失去自己的家園，我們也將失去家園。想想地球母親的感受，這樣傷害它們，對(duì)于所有生物而言，百害而無(wú)一利。

7、盡量不要用一次性物品，這樣會(huì)浪費(fèi)大量資源。無(wú)法降解的一次性物品對(duì)土地腐蝕是非常大的，嚴(yán)重影響植物生存。

8、要節(jié)約用紙，不然又要大肆砍伐樹木，樹木也是有限的?。r且它對(duì)人類有巨大的幫助，還可以凈化空氣，美化環(huán)境。

為了我們美好的環(huán)境，為了我們幸福的生活，我們要攜手共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十三

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng)，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，我們七一中學(xué)大隊(duì)部發(fā)出以下倡議：

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋；

2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌；

4、節(jié)約資源，廢物利用。

5、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；

6、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

7、保護(hù)身邊的小動(dòng)物，使他們與我們共存，使萬(wàn)物與環(huán)境協(xié)美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。共同努力，呵護(hù)大自然，熱愛家園，共建學(xué)校和諧。同學(xué)們，行

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十四

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加禮貌；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：

1、樹立綠色禮貌觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養(yǎng)的組成部分。

2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和用心參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

5、遵守公德，倡導(dǎo)禮貌，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言禮貌，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧禮貌的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。

倡議人：xxx

xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十五

親愛的朋友們：

天藍(lán)水碧、空氣清新的居住環(huán)境，是每一個(gè)地球人的向往，然而，日益增多的汽車尾氣、露天燒烤、工廠廢氣，正蠶食著我們清潔的.空氣，影響著你我的身心健康，更與我們的宜居夢(mèng)想背道而馳。

為了有效優(yōu)化城區(qū)環(huán)境，保障居民的身體健康，區(qū)政府將集全區(qū)之力，全面開展大氣污染綜合防治專項(xiàng)行動(dòng)。在此，我們向全區(qū)廣大居民鄭重倡議：

讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任，從身邊的小事做起，換我們一個(gè)潔凈的地球。

讓我們動(dòng)起來(lái)吧!

xxx

20xx年7月

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十六

同學(xué)們：

我們的地球只有一個(gè)，各種資源也是有限的，但是，卻有一些人濫用化學(xué)物品，讓我們的家園——地球受到了傷害。對(duì)此，我提出以下倡議：

1、保護(hù)地球的環(huán)境衛(wèi)生，看到路上有垃圾，馬上拾起，丟到垃圾箱；如果有人踐踏草坪，就上前去制止；有工廠不按規(guī)定排放污水，那就可以讓有關(guān)部門來(lái)處理。

2、不準(zhǔn)亂砍亂伐，可以在不可砍伐林區(qū)前設(shè)立警告牌，如果見到有人在原始森林中砍伐，就要打電話報(bào)告有關(guān)部門。

3、保護(hù)礦產(chǎn)資源。我們知道，地球上礦產(chǎn)資源是有限的，它不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年甚至上億年才形成的，可是，經(jīng)過(guò)人類巨大的開采，所剩的礦產(chǎn)資源已經(jīng)為數(shù)不多，就算國(guó)家已經(jīng)限制開采量，還是有不少人在為了錢到處挖掘礦產(chǎn)資源。雖然我們能力有限，無(wú)法制止別人，但我們可以管好自己，不去破壞礦產(chǎn)資源。

為了我們的地球，請(qǐng)大家一起保護(hù)它！

倡議人：安泓熙

20xx年11月2日

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十七

敬愛的社會(huì)大眾：

地球就像是呵護(hù)我們成長(zhǎng)的母親一般，絲毫不求回報(bào)的'向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會(huì)損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。

地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上最新保護(hù)母親河倡議書最新保護(hù)母親河倡議書。我們現(xiàn)在還有亡羊補(bǔ)牢的機(jī)會(huì)不要等到連這樣的機(jī)會(huì)都失去了才覺得惋惜，我們只有保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我希望從現(xiàn)在開始我們都能做到這些：

1.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開始被污染的空氣：將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進(jìn)化了之后再排放，這樣工業(yè)廢氣才會(huì)隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

2.珍愛水資源：水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

保護(hù)環(huán)境的倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們：

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！

倡議人：

日期：