為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇一

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會、十一屆省紀(jì)委二次全會、市第十二次黨代會、市紀(jì)委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的.政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇二

為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》，按照《中共鄭州市教育局黨組關(guān)于印發(fā)2022年鄭州市教育系統(tǒng)清廉學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》（鄭教黨〔2022〕44號）的要求和部署，進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我?！扒辶畬W(xué)?！苯ㄔO(shè)，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的育人環(huán)境，特制定本方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于河南、鄭州工作的重要講話重要指示，認(rèn)真落實(shí)十九屆中央紀(jì)委六次全會、十一屆省紀(jì)委二次全會、市第十二次黨代會、市紀(jì)委十二屆二次全會和十二屆區(qū)紀(jì)委二次全會工作部署，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨首先要從政治上看”的要求，堅(jiān)定正確的政治方向，充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨的引領(lǐng)保障作用。將正風(fēng)肅紀(jì)反腐與深化改革、完善制度、促進(jìn)治理貫通起來，堅(jiān)持發(fā)揮監(jiān)督治理效能，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和系統(tǒng)觀念，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向教育教學(xué)一線延伸。深入貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立學(xué)校的清廉之風(fēng)，全面推進(jìn)依法治校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

結(jié)合我校工作實(shí)際，推進(jìn)“五個(gè)一”工程，著力打造清廉校園文化品牌、開發(fā)清廉教育校本課程、梳理學(xué)校權(quán)力清單、建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，爭創(chuàng)示范清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。大力開展2022年“清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)年”活動，加大清廉學(xué)校建設(shè)力度，使清廉學(xué)校建設(shè)出成效、上臺階。學(xué)校及師生依法治校、清廉從教、誠實(shí)守信的意識顯著增強(qiáng)，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校的建設(shè)成果初步形成，家長對我校品牌教育的滿意度、認(rèn)可度和幸福感顯著提升。

（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)，打造清廉校園文化品牌

深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和當(dāng)?shù)貎?yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，努力打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課的重要內(nèi)容。制定新任教職工、新入學(xué)學(xué)生、新任班主任、新任干部、新黨（團(tuán)、隊(duì)）員等專項(xiàng)清廉教育方案，將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動，利用各類校內(nèi)外活動平臺，創(chuàng)新活動載體，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。

（二）推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，開發(fā)清廉教育校本課程

將清廉教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃，以學(xué)生喜聞樂見的形式推進(jìn)清廉教育進(jìn)課堂，使清廉理念內(nèi)化于心，外化于行。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，組織語文、政治、歷史等學(xué)科教師編寫清廉校本教案、校本教材，邀請老紅軍講革命清廉故事，把清廉教育融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。結(jié)合黨團(tuán)隊(duì)建設(shè)，邀請法制副校長、紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)校園，開展法紀(jì)宣傳活動，把清廉價(jià)值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。結(jié)合研學(xué)活動，組織師生充分利用第二課堂、學(xué)生社團(tuán)、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。

（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控，梳理學(xué)校權(quán)力清單

聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理、教輔、師德師風(fēng)等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、工作流程、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)開展排查防控，形成具有學(xué)校特色的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系。開展學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，從崗位、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)校三個(gè)層面，深入排查議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制等方面存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合權(quán)力重要程度、易發(fā)概率及后果等因素，分高、中、低三級制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。建立防控體系，根據(jù)排查出的廉政風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)分析研究、查漏補(bǔ)缺、完善工作制度流程，對存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)預(yù)警、及時(shí)校正、及時(shí)糾錯(cuò)。健全制度機(jī)制，建立健全完善內(nèi)控制度，規(guī)范工作流程，制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，從而強(qiáng)化學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力制約監(jiān)督。

（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營建，建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地

利用好學(xué)校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網(wǎng)、微博、微信公眾號等載體，建好學(xué)校校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄等陣地，在校園網(wǎng)、微博、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，通過多種形式和載體，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)、數(shù)字媒體等學(xué)科、專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)和清廉學(xué)校建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。

（一）研究部署階段（2022年3月）

召開2022年清廉學(xué)校建設(shè)推進(jìn)會，對本年度清廉學(xué)校建設(shè)作總體安排部署，同時(shí)做好清廉學(xué)校的宣傳動員，營造氛圍；制定出本學(xué)校清廉學(xué)校建設(shè)方案，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。

（二）全面推進(jìn)階段（2022年4月—10月）

積極參加教育局組織的清廉學(xué)校第一批示范點(diǎn)參觀觀摩學(xué)習(xí)活動，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織校內(nèi)清廉校園文化展示評比活動，通過微采訪、微電影、社團(tuán)情景劇、說唱等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，推進(jìn)校園清廉文化傳播。

（三）總結(jié)反思階段（2022年11月—12月）

對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，促進(jìn)校內(nèi)交流學(xué)習(xí)，并對照清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)細(xì)則和要求進(jìn)行總結(jié)反思。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立鄭州外國語中學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：周華黨委書記

王麗娟校長

副組長：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書記、行政副校長

谷月云群團(tuán)委員黨總支書記

劉淑清組織委員德育副校長

王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長

孟占彪文體委員工會主席

程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人

徐琳宣傳委員辦公室主任

程洛佳保密委員政教主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。

（二）強(qiáng)化支持保障

立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。

（三）注重宣傳推廣

及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。

中共鄭州外國語中學(xué)委員會

2022年3月29日

幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇三

成立鄭州外國語中學(xué)清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：周華黨委書記

王麗娟校長

副組長：胡應(yīng)彬紀(jì)檢委員紀(jì)委書記、行政副校長

谷月云群團(tuán)委員黨總支書記

劉淑清組織委員德育副校長

王延釗學(xué)習(xí)委員教學(xué)副校長

孟占彪文體委員工會主席

程彩霞女工委員學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人

徐琳宣傳委員辦公室主任

程洛佳保密委員政教主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，徐琳兼任辦公室主任，其他處室主任任副主任。

（二）強(qiáng)化支持保障

立足學(xué)校實(shí)際，因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重首創(chuàng)精神，結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。

（三）注重宣傳推廣

及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式加強(qiáng)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。

中共鄭州外國語中學(xué)委員會

2022年3月29日

幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇四

建設(shè)清廉xx是貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方針的重要舉措，是推進(jìn)市域治理現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是把xx建設(shè)成為長江中游創(chuàng)新型中等城市、xx市域副中心的重要保障。

為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，營造政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的教育政治生態(tài)，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。近日，xx市紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合市教育局黨組印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)的實(shí)施方案》的通知。

關(guān)于清廉學(xué)校的建設(shè)重點(diǎn)分為以下幾個(gè)任務(wù)：

提升政治站位，壓實(shí)責(zé)任鏈條

成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，各地校要成立清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

嚴(yán)格落實(shí)“四責(zé)協(xié)同”。落實(shí)好黨組織主體責(zé)任、紀(jì)檢組織監(jiān)督責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任人和班子成員“一崗雙責(zé)”，切實(shí)形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。

發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用。堅(jiān)持黨務(wù)公開、校務(wù)公開，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度，強(qiáng)化黨組織自身廉潔紀(jì)律要求。

傳播優(yōu)化管理機(jī)制，做好風(fēng)險(xiǎn)防控

加大隱患排查防控。聚焦學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理、后勤基建、招標(biāo)采購等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，對民主管理、民主監(jiān)督的執(zhí)行情況開展排查。

完善辦學(xué)負(fù)面清單。緊盯學(xué)校小微權(quán)力，梳理小微權(quán)力清單，排查學(xué)校資產(chǎn)管理、教師職稱評聘、大宗物質(zhì)采購、年度招生招聘、學(xué)生食堂服務(wù)等領(lǐng)域。

強(qiáng)化工作追責(zé)問效。中心學(xué)校要主動擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)和督促作用，抓好抓實(shí)轄區(qū)內(nèi)所屬學(xué)校的創(chuàng)建工作；學(xué)校要對照實(shí)施方案，積極創(chuàng)建、主動查擺問題，強(qiáng)化問題整改。

突出文化熏陶，構(gòu)建特色德育

立德修身抓思政。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，深入推動習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”（進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦）工作，持續(xù)抓好“三全育人”（全員育人、全程育人、全方位育人）綜合改革，形成學(xué)校、家庭和社會有機(jī)結(jié)合的協(xié)同育人機(jī)制。

因地制宜抓陣地。充分利用學(xué)校建筑外墻、宣傳櫥窗走廊、班級文化展板及微信公眾號等載體，開辟線上線下清廉學(xué)校建設(shè)專欄，建好立體化宣傳陣地。

寓教于樂抓“廉教”。開展清廉文化學(xué)習(xí)、開辟“清風(fēng)影院”宣教陣地、開展“清風(fēng)誦讀”活動、組織“翰墨清風(fēng)”活動、開展“清廉文化潤童心”主題班隊(duì)活動，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。

開拓創(chuàng)新抓特色。開展師德師風(fēng)、校園清風(fēng)主題交流，引導(dǎo)學(xué)生剪一張清廉主題作品、作一幅清廉文化書畫、開展一場清廉主題演講、組織一次清廉知識競賽等，打造具有本校特色的清廉學(xué)校藝術(shù)精品。

強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，完善管理制度

弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)。堅(jiān)持定期對形式主義、官僚主義問題糾治情況進(jìn)行自查，緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng)隱形變異問題，開設(shè)線上線下“校長信箱”。

形成監(jiān)督合力。推進(jìn)監(jiān)察監(jiān)督與審計(jì)監(jiān)督、信訪監(jiān)督等有效銜接，不斷拓寬監(jiān)督渠道，規(guī)范監(jiān)督行為，提升監(jiān)督能力，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效。

完善行為準(zhǔn)則。健全校紀(jì)校規(guī)考核細(xì)則，通過日常督查、專項(xiàng)檢查、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行綜合考核，做到用制度文化涵養(yǎng)清廉習(xí)慣。

減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。推行課后服務(wù)“5+2”模式，全面落實(shí)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”制度，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

強(qiáng)化學(xué)校食堂管理。聚焦食品采購不規(guī)范、食堂違規(guī)接待、違反財(cái)務(wù)管理規(guī)定、管理主體責(zé)任落實(shí)不到位等問題，開展校園食堂服務(wù)保障學(xué)生不到位問題專項(xiàng)整治。

落實(shí)監(jiān)測反饋，打造清廉品牌

建立檢查反饋機(jī)制。依據(jù)《xx市“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)賦分細(xì)則》分步組織實(shí)施，市教育局清廉學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室適時(shí)開展督導(dǎo)檢查。

創(chuàng)新考核評估方式。局黨組將采取學(xué)校整體推進(jìn)、分年分層考評、逐年達(dá)標(biāo)驗(yàn)收相結(jié)合的方式，進(jìn)行綜合監(jiān)測，推動清廉學(xué)校建設(shè)任務(wù)的落實(shí)落地。

強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣。市教育局黨組適時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流會或現(xiàn)場觀摩，積極推廣建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)各學(xué)校間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，營造“崇廉、奉廉、贊廉”的文化氛圍。

組織保障

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識。各學(xué)校要組建清廉學(xué)校建設(shè)工作專班，以黨組織書記、校長為第一責(zé)任人，親自部署，明確目標(biāo)和任務(wù)，細(xì)化分工和職責(zé)，確保工作有效推進(jìn)。

精心謀劃實(shí)施，狠抓督查落實(shí)。市教育局黨組將通過學(xué)校負(fù)面清單、自查整改報(bào)告和專項(xiàng)檢查考評的方式，加強(qiáng)分類指導(dǎo)和支持保障力度，對建設(shè)工作不重視、推進(jìn)不力的，將進(jìn)行廉責(zé)約談。

抓好宣傳總結(jié)，營造清廉氛圍。對清廉學(xué)校建設(shè)中涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀黨員”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“清正廉潔最美家庭”等積極表彰和推介，進(jìn)一步營造清廉學(xué)校建設(shè)工作比學(xué)趕超、奮力爭先的濃厚氛圍。

通過在全市教育系統(tǒng)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，努力建設(shè)與“清廉xx”相匹配的清廉學(xué)校，充分發(fā)揮清廉文化在政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上的重要作用，為“十四五”時(shí)期xx教育高質(zhì)量發(fā)展提供政治和紀(jì)律保障。

幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇五

為貫徹落實(shí)黨中央加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)要求，落實(shí)“清廉廣西”、“清廉學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)部署，推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)和“十四五”規(guī)劃的實(shí)施營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的戰(zhàn)略思想和關(guān)于教育的重要論述精神，全面貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會以及自治區(qū)第十二次黨代會精神，堅(jiān)決捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照“清廉廣西”和“清廉學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)要求，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，明確責(zé)任清單，以“清廉西大”建設(shè)推動學(xué)校全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，建設(shè)不負(fù)當(dāng)年、奮進(jìn)新時(shí)代的好大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開。

（二）主要目標(biāo)

立足于學(xué)校文化特色和精神特質(zhì)，推動以“政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗”為主要目標(biāo)的“清廉西大”建設(shè)。經(jīng)過堅(jiān)持不懈努力，夯基壘臺、積厚成勢，實(shí)現(xiàn)清廉理念深入人心，黨的全面領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)，廣大教職工為黨育人、為國育才初心使命更加堅(jiān)定自覺，學(xué)?，F(xiàn)代治理體系日益健全，權(quán)力制約監(jiān)督機(jī)制更加完善，校園運(yùn)行更加廉潔高效，黨員干部黨性意識、紀(jì)法意識、廉潔意識明顯增強(qiáng)，教職工廉潔從教，學(xué)生崇尚廉潔，校風(fēng)學(xué)風(fēng)一流、師德師風(fēng)優(yōu)良，校園政治生態(tài)風(fēng)清氣正。

二、主要建設(shè)任務(wù)和措施

（一）推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園

推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)，打造政治清明、學(xué)校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園，營造風(fēng)清氣正的廉潔文化和政治生態(tài)。

一是規(guī)范黨內(nèi)生活，實(shí)現(xiàn)政治清明。做到黨內(nèi)政治生活要規(guī)范，從政從教環(huán)境要優(yōu)良，人際關(guān)系要和諧，工作關(guān)系要和順。加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”。制定責(zé)任清單，推進(jìn)管黨治黨“兩個(gè)責(zé)任”的貫通落實(shí)。督促推進(jìn)黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

二是做到依法治理，實(shí)現(xiàn)學(xué)校清廉。做到依法治理、科學(xué)決策、規(guī)范運(yùn)行，廉潔從教，務(wù)實(shí)高效，制度清廉。健全紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、巡察監(jiān)督等監(jiān)督體系，建立發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差、落實(shí)整改、精準(zhǔn)問責(zé)的監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)持以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)，推動各類監(jiān)督協(xié)同貫通，完善學(xué)校大監(jiān)督格局。開展制度建設(shè)和制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約，提升學(xué)校治理能力。

三是堅(jiān)定理想信念，實(shí)現(xiàn)干部清正。使干部理想信念堅(jiān)定，為黨育人，為國育才，為民服務(wù)，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，廉潔奉公。加強(qiáng)對黨員干部教師、特別是年輕干部教師的嚴(yán)肅教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)密監(jiān)督，堅(jiān)持約談提醒常態(tài)化和干部任前廉政談話，督促主責(zé)部門將廉潔教育和紀(jì)律教育列入各類培訓(xùn)的重要內(nèi)容，建立完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案。使黨員干部、師生員工紀(jì)律意識、規(guī)矩意識明顯增強(qiáng)，黨風(fēng)政風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)相互浸潤、相得益彰。

四是營造廉潔氛圍，實(shí)現(xiàn)文化清朗。營造以清為美，以廉為榮，人心和平，正氣充盈，關(guān)系清爽，風(fēng)氣清和的廉潔文化氛圍。組織開展黨風(fēng)廉政建設(shè)主題講座、家風(fēng)家教主題宣傳、廉政教育基地參觀、廉政教育主題征文等系列廉潔教育活動。建設(shè)廉潔文化網(wǎng)頁。舉辦以“清廉西大”為主題的文藝晚會。舉辦“荷花節(jié)”，打造“以清正廉潔為核心的荷花文化”名片，積極引導(dǎo)廣大師生愛蓮、清廉、正身、正氣，營造清廉正氣、向上向善的濃厚校園文化氛圍。

（二）推進(jìn)清廉單元建設(shè)，重點(diǎn)打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭

以推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)為抓手，推進(jìn)清廉單元建設(shè)，打造清廉學(xué)院、清廉處室、清廉企業(yè)、清廉家庭。

一是推進(jìn)清廉學(xué)院建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。加強(qiáng)廉潔文化理論研究，推進(jìn)廉潔學(xué)科建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立廉潔從教理念，落實(shí)廉潔育人要求，講好廉潔故事，加強(qiáng)對學(xué)生開展廉潔教育和誠信教育，推動學(xué)院特色發(fā)展，樹立良好師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)“一院一品牌”。

二是推進(jìn)清廉處室建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。加強(qiáng)對權(quán)力集中、資源富集、資金密集、資產(chǎn)聚集、民生關(guān)注領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，推進(jìn)處室管理服務(wù)工作為民務(wù)實(shí)勤廉高效，努力實(shí)現(xiàn)“一處一亮點(diǎn)”。

三是推進(jìn)清廉企業(yè)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。加強(qiáng)企業(yè)干部教育管理，做好廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)部控制機(jī)制，推動企業(yè)改革，推進(jìn)校辦企業(yè)誠信守法、廉潔經(jīng)營，努力實(shí)現(xiàn)“一企一示范”。

四是推進(jìn)清廉家庭建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。督促領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，嚴(yán)格家教家風(fēng)，管好配偶子女，引導(dǎo)配偶子女堂堂正正做人，清清白白做事，制定家庭廉潔家訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)“一家一廉訓(xùn)”。

（三）推進(jìn)“清廉采購”建設(shè)，打造風(fēng)清氣正的校園采購環(huán)境

一是完善采購監(jiān)督制度體系，實(shí)現(xiàn)陽光采購。發(fā)揮監(jiān)督治理效能，將“清廉采購”作為“清廉西大”建設(shè)的重要抓手，建立政府采購項(xiàng)目關(guān)鍵責(zé)任人監(jiān)督模式，在政府采購項(xiàng)目的各個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，設(shè)立項(xiàng)目需求提出人、任務(wù)量確定人、標(biāo)書起草人、招標(biāo)人、投標(biāo)公司資質(zhì)審核人、合同審定人、合法性審查人、項(xiàng)目全過程監(jiān)管人、階段付款審核人、驗(yàn)收負(fù)責(zé)人、尾款支付審核人、法律糾紛起訴人、廉潔問題追查人、全過程公開人等14個(gè)關(guān)鍵責(zé)任人，構(gòu)建政府采購責(zé)任監(jiān)督落實(shí)機(jī)制，出臺政府采購項(xiàng)目關(guān)鍵環(huán)節(jié)責(zé)任人監(jiān)督管理辦法，從制度上建立政府采購項(xiàng)目嚴(yán)密的防火墻，做到全程公開透明，明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任，精準(zhǔn)監(jiān)督，從源頭堵住漏洞，保證學(xué)校資金使用合法合規(guī)，項(xiàng)目建設(shè)清廉高效。

二是強(qiáng)化采購領(lǐng)域廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，實(shí)現(xiàn)常態(tài)監(jiān)督。聚焦學(xué)?；窘ㄔO(shè)、后勤管理、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置、招標(biāo)采購等方面廉政風(fēng)險(xiǎn)，開展排查防控，制定政府采購環(huán)節(jié)廉政風(fēng)險(xiǎn)清單，及時(shí)預(yù)警糾錯(cuò)；緊盯權(quán)利運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，開展查漏補(bǔ)缺，推動監(jiān)督融入日常、形成常態(tài)，督促履職盡責(zé)，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，探索具有廣西大學(xué)特色的清廉建設(shè)新路子。

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高站位。各單位要牢牢把握“清廉西大”建設(shè)工作的政治屬性，要扛起建設(shè)“清廉西大”的政治責(zé)任，把“清廉西大”建設(shè)成效作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各單位黨組織書記是“清廉西大”建設(shè)的第一責(zé)任人。按照“黨政同責(zé)”要求，各單位行政負(fù)責(zé)人是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人。各單位要按照本實(shí)施方案，研究制訂本單位推進(jìn)“清廉西大”建設(shè)的具體實(shí)施方案，重點(diǎn)就學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域制定細(xì)化和完善具體的規(guī)章制度，做到按制度管人管事。

（二）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各級黨組織要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。各級黨組織要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉西大”建設(shè)的內(nèi)涵。

（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。各級黨組織要加強(qiáng)對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，要防微杜漸，把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號，進(jìn)一步傳導(dǎo)建設(shè)“清廉西大”的壓力和責(zé)任。學(xué)校將進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，嚴(yán)肅查處違紀(jì)問題，強(qiáng)化對巡視巡察、專項(xiàng)監(jiān)督、審計(jì)等發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)。

（四）營造輿論氛圍，提升實(shí)效。各單位要把“清廉西大”建設(shè)工作作為立德樹人重要工作來抓，利用媒體廣泛宣傳“清廉西大”建設(shè)的成果和經(jīng)驗(yàn)、做法，做好宣傳和提煉，學(xué)校將開展清廉單元建設(shè)工作先進(jìn)單位評選活動，推薦優(yōu)秀案例進(jìn)行表彰，營造“崇清尚廉”的輿論氛圍，為廣西清廉高校建設(shè)工作提供高質(zhì)量、有實(shí)效的建設(shè)樣本。

幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇六

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對湖南重要講話重要指示批示精神，按照省委《關(guān)于推進(jìn)清廉湖南建設(shè)的意見》（x發(fā)〔20xx〕19號）要求，扎實(shí)推進(jìn)全市清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，為xx建設(shè)省域副中心城市提供堅(jiān)強(qiáng)保障，特制定本方案。

一、堅(jiān)定習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)地位

（一）指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，不斷推進(jìn)學(xué)校的黨風(fēng)行風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)升級，促進(jìn)風(fēng)清氣正良好教育政治生態(tài)和育人環(huán)境的全面形成，為辦好人民滿意學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

（二）路徑目標(biāo)。結(jié)合全市學(xué)校工作實(shí)際，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，打造“行風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清淳”五位一體的清廉學(xué)校，從黨的建設(shè)、文化建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)等方面一體化推進(jìn)“五個(gè)一”工程。力爭2025年底，全市涌現(xiàn)出一批“可看可學(xué)可復(fù)制可推廣”的清廉學(xué)校示范點(diǎn)和全域清廉建設(shè)示范帶，全市各級各類學(xué)校師生依法治校、清廉從教、誠實(shí)守信意識顯著增強(qiáng)，清廉學(xué)校創(chuàng)建成果初步凸顯。

二、縱深推進(jìn)“五位一體”創(chuàng)建體系

（一）以黨建引領(lǐng)營造行風(fēng)清明的教育生態(tài)

1、加強(qiáng)黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，建立健全黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，確保中小學(xué)校黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的職責(zé)，將黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的建設(shè)貫穿辦學(xué)治校、立德樹人全過程。

2、突出政治功能和“黨建+”理念。突出中小學(xué)校黨組織的政治功能，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。深化課程改革，以“黨建+”理念，推進(jìn)黨建+思政融合、黨建+教育教學(xué)融合、黨建+學(xué)校改革發(fā)展融合，不斷提高學(xué)校黨建水平。

3、積極開展“四亮四強(qiáng)”主題活動。在學(xué)校營造心系群眾、服務(wù)師生的工作作風(fēng)，全面推進(jìn)黨支部亮旗幟、組織生活亮規(guī)矩、黨員示范亮身份、黨建陣地亮形象，建設(shè)政治功能強(qiáng)、支部班子強(qiáng)、黨員隊(duì)伍強(qiáng)、作用發(fā)揮強(qiáng)的“四亮四強(qiáng)”模范黨支部。開展青年理論學(xué)習(xí)“先鋒”行動，鞏固拓展黨史學(xué)習(xí)教育活動成果，更好地引導(dǎo)廣大青少年傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。

（二）以強(qiáng)化管理夯實(shí)校風(fēng)清凈的育人陣地

1、全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。以推行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”為抓手，推動黨組織主體責(zé)任、黨組織書記第一責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”及紀(jì)檢監(jiān)督責(zé)任統(tǒng)一聯(lián)動、合力運(yùn)行。建立黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)季會制度，總結(jié)分析清廉學(xué)校創(chuàng)建工作，研究部署下一階段工作。制定學(xué)校黨組織全面從嚴(yán)治黨責(zé)任清單和問題清單，壓緊管黨治黨責(zé)任。充分運(yùn)用好“四種形態(tài)”，把紀(jì)律挺在前面。

2、全面推進(jìn)依法治校。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，完善學(xué)校章程建設(shè)，確保學(xué)校依法按章程自主辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。

3、深入開展“清廉典型”系列宣傳。通過書記上黨課、專題宣講等形式，廣泛開展黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔從教教育，推動中央八項(xiàng)規(guī)定的再學(xué)習(xí)、再強(qiáng)化，從思想深處培樹廉潔從政、清廉從教的自覺追求。大力宣傳清廉教育建設(shè)中出現(xiàn)的典型事例和生動實(shí)踐，擴(kuò)大清廉文化影響力，培養(yǎng)形成“守紀(jì)者受褒揚(yáng)”的文化，樹立良好風(fēng)氣和鮮明紀(jì)律導(dǎo)向。

（三）以師德建設(shè)保持教風(fēng)清正的教育形象

1、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)的“四風(fēng)”問題，加大通報(bào)力度。進(jìn)一步規(guī)范“三公”行為，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，持續(xù)做好“學(xué)位”突出問題和違規(guī)收送紅包禮金整治工作。突出政治巡察，聚焦問題，形成震懾。壓實(shí)被巡察學(xué)校黨組織整改責(zé)任，完善巡察反饋、問題線索移交和情況通報(bào)機(jī)制，健全督查督辦制度，確保巡察成果落地見效。

2、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。鞏固“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動成效，完善師德師風(fēng)考核機(jī)制，將師德師風(fēng)作為學(xué)校對教師使用聘任、評價(jià)考核的核心內(nèi)容，健全師德師風(fēng)督查機(jī)制，把教育管理服務(wù)對象的評價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。深入開展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治活動，從教師、學(xué)生、家長三個(gè)維度對全市各學(xué)校開展排摸調(diào)查。建立師德考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報(bào)制度。

3、落實(shí)獎懲激勵(lì)機(jī)制。改進(jìn)和完善中小學(xué)教師績效工資考核制度，充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績。完善“名學(xué)校、名校長、名教師”和教學(xué)能手等各類先進(jìn)評選辦法，對長期擔(dān)任班主任并做出重要貢獻(xiàn)的予以通報(bào)表彰。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，對教師違反師德師風(fēng)、違法違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊(duì)伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營造尊師重教氛圍。

（四）以五育并舉打造學(xué)風(fēng)清新的和諧環(huán)境

1、落實(shí)立德樹人。以培養(yǎng)“請黨放心、強(qiáng)國有我”的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，圍繞培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，開啟“美在身邊”新實(shí)踐，推進(jìn)《中小學(xué)德育工作指南》落實(shí)落細(xì)。加強(qiáng)意識形態(tài)工作，牢牢把握學(xué)校意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，把意識形態(tài)工作納入大黨建考核，加強(qiáng)學(xué)校活動監(jiān)管，堅(jiān)決防范和抵制宗教向校園滲透。

2、深化德育建設(shè)。以文明校園創(chuàng)建為抓手，融合清廉教育，力求“一校一亮點(diǎn)”。積極發(fā)揮課堂主陣地功能，強(qiáng)化學(xué)科滲透，充分挖掘各門課程蘊(yùn)含的德育資源和思想政治教育元素，推進(jìn)“思政德育”和“課程思政”。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，讓清廉思想從小根植于學(xué)生心靈。完善綜合素質(zhì)評價(jià)工作，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

3、聚焦提質(zhì)增效。落實(shí)“五項(xiàng)管理”，貫徹“雙減”政策，構(gòu)建良好教育生態(tài)，以提質(zhì)增效助力學(xué)生未來發(fā)展。不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量，推進(jìn)高效課堂建設(shè)，注重錘煉學(xué)生品德、塑造完美人格、培養(yǎng)良好習(xí)慣、提升核心素養(yǎng)。引導(dǎo)廣大教師樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，健全完善學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警制度和學(xué)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)體系，針對學(xué)困生建立幫扶機(jī)制，針對學(xué)優(yōu)生建立輔導(dǎo)機(jī)制，探索開展精準(zhǔn)教學(xué)、精準(zhǔn)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)指導(dǎo)有目標(biāo)、幫扶全覆蓋。

（五）以示范引領(lǐng)建構(gòu)家風(fēng)清淳的共育橋梁

1、積極創(chuàng)建清淳家風(fēng)。各級各類學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況開展清廉家風(fēng)創(chuàng)建活動，面向廣大師生開展助廉家訪，發(fā)放廉政家風(fēng)家信，送達(dá)“家庭助廉包”，倡導(dǎo)家庭成員發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗精神，建設(shè)積極、樂觀、向上的淳樸家庭文化。

2、積極推動家風(fēng)育人。組織廣大師生學(xué)習(xí)傳承良好清淳家風(fēng)，圍繞身邊事例、名人事跡、典型社會事件、輿論熱點(diǎn)話題拓展優(yōu)秀家風(fēng)宣傳途徑，組織觀看警示教育片、清淳家風(fēng)建設(shè)專題教育。開展“優(yōu)秀家風(fēng)進(jìn)校園”主題展示活動，評選、樹立一批優(yōu)秀家風(fēng)傳承示范家庭，強(qiáng)化引領(lǐng)輻射作用，營造家校共育良好生態(tài)。

三、重點(diǎn)打造“五個(gè)一”特色工程

（一）推進(jìn)清廉文化建設(shè)工程，打造一批清廉文化品牌

深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)特色，開展形式多樣的清廉文化活動，打造獨(dú)特的清廉文化品牌。分類制定教師、職工、行政、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，將簽訂清廉公約納入每學(xué)年開學(xué)第一課（會）的重要內(nèi)容。利用校園文化節(jié)、社團(tuán)活動節(jié)等校內(nèi)外活動平臺，開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇等藝術(shù)創(chuàng)作、表演展示活動。

（二）推進(jìn)清廉課堂工程，開發(fā)一批清廉教育校本課程

將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際編寫清廉校本教材，把清廉教育融入育人全過程。組建法紀(jì)宣講團(tuán)，定期開展法紀(jì)宣講，把清廉價(jià)值理念與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德有機(jī)結(jié)合起來。充分利用第二課堂、研學(xué)基地、清廉教育基地、法紀(jì)教育基地、愛國主義教育基地等開發(fā)清廉課程，開展清廉教育。

（三）推進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)排查防控工程，梳理一批學(xué)校權(quán)力清單

深化陽光工程建設(shè)，聚焦招生、招聘、招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理、食堂管理等重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對議事決策、權(quán)力運(yùn)行、制度機(jī)制、崗位履職、紀(jì)律作風(fēng)等方面開展廉政風(fēng)險(xiǎn)排查防控，打造學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系，制定廉政風(fēng)險(xiǎn)清單。健全完善內(nèi)控制度，“一校一冊”制定有效管用的“小微”權(quán)力清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，強(qiáng)化權(quán)力制約監(jiān)督。

（四）推進(jìn)清廉環(huán)境營建工程，建設(shè)一批清廉宣傳陣地

利用好學(xué)校宣傳欄、專題館和網(wǎng)站、微信公眾號等載體，建好校園和網(wǎng)絡(luò)兩個(gè)宣傳陣地，營造弘揚(yáng)清廉、風(fēng)清氣正的校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風(fēng)館和清廉宣傳專欄、清風(fēng)書苑、清廉圖書專柜等陣地，在門戶網(wǎng)站、微信公眾號開辟清廉學(xué)校建設(shè)專欄，組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。發(fā)揮美術(shù)等學(xué)科優(yōu)勢，結(jié)合清廉學(xué)校建設(shè)的具體內(nèi)容，創(chuàng)作清廉四格漫畫，講好清廉故事，開展警示教育，傳播清廉理念。

（五）推進(jìn)示范點(diǎn)建設(shè)工程，培育一批示范清廉學(xué)校

全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，為清廉學(xué)校建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。分批分類開展全市清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建和優(yōu)秀案例征集活動，將清廉學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校黨建考核，適時(shí)開展總結(jié)提升、經(jīng)驗(yàn)交流、互學(xué)互促活動，營造崇廉尚潔、風(fēng)清氣正的校園價(jià)值理念和行為準(zhǔn)則。

四、工作步驟

（一）宣傳動員階段（2022年4月28日-5月16日）

5月中旬，召開清廉學(xué)校創(chuàng)建工作部署會，對今后三年清廉學(xué)校創(chuàng)建作總體部署，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校創(chuàng)建，研究制定符合本校實(shí)際的創(chuàng)建方案，明確工作目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、工作步驟和工作措施。

（二）創(chuàng)建實(shí)施階段（2022年5月17日-12月31日）

各級各類學(xué)校按照工作方案，大力營造創(chuàng)建工作氛圍，認(rèn)真投入具體創(chuàng)建工作，及時(shí)總結(jié)、推廣和應(yīng)用工作過程中先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)開展督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。

（三）評估評比階段（2023年1月1日-1月31日）

開展清廉學(xué)校文化、“小微”權(quán)力清單、清廉宣傳陣地優(yōu)秀案例征集活動，開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動，評選出第一批清廉學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)單位。通過微信公眾號、門戶網(wǎng)站等途徑，對征集的優(yōu)秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進(jìn)行展示，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育體育局成立清廉學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組書記、局長尤慶學(xué)任組長，其他班子成員任副組長，各科室主要負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)局機(jī)關(guān)紀(jì)委。駐局紀(jì)檢監(jiān)察組督促指導(dǎo)，中小學(xué)校具體負(fù)責(zé)實(shí)施。各地各學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，統(tǒng)籌安排，全面推進(jìn)清廉學(xué)校創(chuàng)建工作。清廉學(xué)校創(chuàng)建納入對縣市區(qū)教育工作績效評價(jià)和學(xué)校黨建考核。

（二）強(qiáng)化支持保障。各縣市區(qū)教育行政部門要立足當(dāng)?shù)貙?shí)際，加強(qiáng)分類指導(dǎo)、過程管理，加大培訓(xùn)指導(dǎo)和支持保障力度，注重基層首創(chuàng)精神，引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合實(shí)際推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，對創(chuàng)建掛牌的示范點(diǎn)，在對學(xué)校及干部教師考核評比、表彰獎勵(lì)、培訓(xùn)考察等方面將予優(yōu)先考慮。

（三）注重宣傳推廣。各縣市區(qū)教育行政部門要及時(shí)總結(jié)清廉學(xué)校示范點(diǎn)創(chuàng)建過程中的新情況、新做法、新經(jīng)驗(yàn)、新亮點(diǎn)，采取座談會、交流會、現(xiàn)場觀摩等形式推廣創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，推廣項(xiàng)目化運(yùn)作、品牌化建設(shè)的有效做法，促進(jìn)學(xué)校間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、以點(diǎn)帶面。要加強(qiáng)示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。

幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇七

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的戰(zhàn)略思想及習(xí)近平總書記視察廣西“4·27”重要講話精神和對廣西工作系列重要指示要求，弘揚(yáng)偉大建黨精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。聚焦習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以師德師風(fēng)建設(shè)為主線，把清廉建設(shè)融入柳州市民族高中教育高質(zhì)量發(fā)展全過程各方面，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，不斷實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)，為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，打造一流的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保障。

二、目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持守正創(chuàng)新，堅(jiān)持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問題，通過構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建一批校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校，打造一流的教育，建成全國少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育先進(jìn)學(xué)校、廣西普通高中育人模式創(chuàng)新學(xué)校。

三、主要內(nèi)容

（一）強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)

1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。

2、以“四堂聯(lián)動”強(qiáng)化理想信念。

3、以“五項(xiàng)機(jī)制”織牢防控網(wǎng)絡(luò)。

（二）提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校

4、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。

5、以“兩項(xiàng)清單”帶動突出問題整治。

6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。

（三）深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象

7、以“四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo)。

8、以“獎優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。

9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為。

0、以“八類問題”為重點(diǎn)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)治理。

（四）開展“扣扣子”專項(xiàng)行動，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的扣子”

1、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神。

2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。

3、以“五項(xiàng)活動”激發(fā)清廉情感。

（五）推進(jìn)家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系

4、以優(yōu)化對話等方式共建清廉關(guān)系。

5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。

6、以開展“小手牽大手”等活動共續(xù)清廉家風(fēng)。

四、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由校黨委牽頭、相關(guān)部門共同參與的清廉學(xué)校建設(shè)工作小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)我校清廉學(xué)校建設(shè)工作。各部門根據(jù)實(shí)際，建立活動載體，分類、分區(qū)域、分層次推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。

（二）落實(shí)主體責(zé)任。各學(xué)校黨組織要積極落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化組織實(shí)施，形成有目標(biāo)、有舉措、有考核、有反饋的工作閉環(huán)。學(xué)校黨組織書記和校長要履行清廉學(xué)校建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)做到清廉學(xué)校建設(shè)與教育教學(xué)工作兩不誤。

（三）營造輿論氛圍。加大宣傳清廉學(xué)校建設(shè)的工作力度，報(bào)道工作中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好典型、好做法。加強(qiáng)清廉學(xué)校建設(shè)的理論研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、品牌推廣，營造清廉學(xué)校建設(shè)濃厚氛圍。

幼兒園清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案篇八

為深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方針，進(jìn)一步加強(qiáng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)、師風(fēng)師德建設(shè)和學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。教育引導(dǎo)黨員敬廉崇潔、勇當(dāng)先鋒，爭做踐行“四有”標(biāo)準(zhǔn)的合格黨員；教育引導(dǎo)教師不忘初心、潛心育人，爭做“四有”好老師；教育引導(dǎo)少年兒童樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈，爭做“五育”并舉的新時(shí)代好少年，以此營造出風(fēng)清氣正、和諧發(fā)展的教育環(huán)境。根據(jù)玉教工委發(fā)〔2021〕12號關(guān)于印發(fā)《中共xx市委教育工委xx市教育體育局“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)方案》、新辦發(fā)〔2021〕5號《關(guān)于印發(fā)的通知》、便箋2_中共xx市委教育工委_xx市教育體育局《關(guān)于開展xx市“清廉學(xué)校”創(chuàng)建申報(bào)的通知》等相關(guān)通知和方案的要求，為全面推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)步伐并取得實(shí)效，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察云南和在全國教育大會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)貫徹十九屆中央紀(jì)委五次全會、省紀(jì)委十屆六次全會和市紀(jì)委五屆六次全會精神，以及縣教育體育系統(tǒng)相關(guān)部署要求，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作任務(wù)，深化“清廉xx”“清廉新平”“清廉新小”建設(shè)，集成清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀(jì)律、清廉文化等要素，統(tǒng)籌推進(jìn)校園潤廉、干部勤廉、教師清廉、學(xué)生崇廉、家庭守廉，倡導(dǎo)和樹立學(xué)校清廉之風(fēng)、浩然正氣，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

二、總體目標(biāo)

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，實(shí)施“清明行風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”等“四個(gè)建設(shè)工程”，推進(jìn)“六個(gè)一”工作，著力健全完善一套規(guī)章制度、梳理一套權(quán)力清單、建設(shè)一塊清廉宣傳陣地、開展一批清廉文化教育活動、創(chuàng)建一所示范清廉學(xué)校、培育一批清廉先鋒，從黨的領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、黨的建設(shè)、思想政治工作、隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面一體化推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。從嚴(yán)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅査處招生考試、基本建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公等問題。嚴(yán)格課堂和思想文化陣地管理，加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。

按照“示范帶動打基礎(chǔ)、深化推進(jìn)出成效、全面提升上臺階”的工作思路，以“清正廉潔做表率、和諧校園大家建”為主題，倡導(dǎo)“廉潔文化浸校園、清風(fēng)正氣潤心田”之風(fēng)，積極營造“清風(fēng)星火、廉潤新小、學(xué)無常師、較短量長”之氛圍，提倡“為清之官、為廉之師、為學(xué)之徒、為校之榮”的思想，分別以“以勤為政·以廉為人”“以《愛蓮說》·以愛說廉”“以石載道·以實(shí)踐廉”“以孝說廉·以行踐廉”“以勞育廉·以儉修身”“以歌言志·以唱倡廉”六個(gè)專題板塊，打造獨(dú)具特色的農(nóng)村小學(xué)清廉學(xué)校示范點(diǎn)。在保證當(dāng)前良好發(fā)展態(tài)勢基礎(chǔ)上，到2023年，全校師生依法治校、清廉從教、廉潔育人意識顯著增強(qiáng)，黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)明顯改善，黨員干部和教師違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象不發(fā)生，清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善，清廉學(xué)校建設(shè)成果逐步展現(xiàn)，促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展，人民群眾對教育體育滿意度和獲得感不斷提升。

三、工作措施

（一）實(shí)施“清明行風(fēng)”建設(shè)工程

1、壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任。健全和完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、鄉(xiāng)村小學(xué)齊抓共管的責(zé)任機(jī)制。把政治建設(shè)擺在首位，堅(jiān)定正確的政治方向，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，切實(shí)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握學(xué)校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，把社會主義核心價(jià)值觀融入日常教育教學(xué)工作中。堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格選人用人標(biāo)準(zhǔn)，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，突出政治標(biāo)準(zhǔn)、清廉導(dǎo)向。壓實(shí)管黨治黨責(zé)任，壓實(shí)黨支部全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨組織書記第一責(zé)任人責(zé)任。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、清廉建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各村校黨務(wù)負(fù)責(zé)人和村校長

2、筑牢清廉建設(shè)的思想基礎(chǔ)。把思想建設(shè)作為“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)和長期主題，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育。規(guī)范“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日和黨費(fèi)日等制度，抓實(shí)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)

3、全面推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)黨員干部和師生的法治教育，推廣“法治微課”“思政微課”，堅(jiān)持把維護(hù)教育公平、提升育人質(zhì)量、保障人民群眾受教育權(quán)利作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策必須履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估、合法性審查和集體討論決定等程序要求。推進(jìn)教育管辦評分離、放管服結(jié)合改革，細(xì)化服務(wù)清單，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)程序，創(chuàng)新服務(wù)模式。嚴(yán)格“三重一大”民主決策，深化學(xué)校黨務(wù)政務(wù)信息公開，使教育決策在陽光下運(yùn)行。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)

4、持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持以上率下，把清廉政風(fēng)落實(shí)落小落細(xì)。加大通報(bào)和督查力度，不斷改進(jìn)文風(fēng)、會風(fēng)和工作作風(fēng)，堅(jiān)決反對官僚主義、形式主義。各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落實(shí)聯(lián)系調(diào)研基層工作制度，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，深入開展“我為群眾師生辦實(shí)事”實(shí)踐活動，推動鄉(xiāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師和村校委會成員下基層、察民情、解民憂。深化新時(shí)代教育評價(jià)改革，及時(shí)回應(yīng)人民群眾關(guān)切，不斷解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，提升教育質(zhì)量，滿足廣大人民群眾接受更多更好教育的期盼。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)

5、開展違規(guī)違紀(jì)問題專項(xiàng)整治。持續(xù)推進(jìn)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員、教師、教職工不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問題的整治。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)“四風(fēng)”問題和各類違規(guī)違紀(jì)行為，及時(shí)發(fā)現(xiàn)查處在教學(xué)、科研、管理等方面的違紀(jì)違法問題，重點(diǎn)整治教育亂收費(fèi)、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)、教師有償補(bǔ)課等行為，嚴(yán)肅查處招生考試、工程建設(shè)、物資設(shè)備采購、服務(wù)外包、科研經(jīng)費(fèi)管理、合作辦學(xué)、校辦企業(yè)等方面腐敗問題，以及教育民生資金虛報(bào)冒領(lǐng)挪用、索取回扣、發(fā)放不公和學(xué)術(shù)不端等問題。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、全體教職工員工

6、持續(xù)深化“一把手”監(jiān)督專項(xiàng)整治。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》及省委、市委、縣委有關(guān)要求，積極響應(yīng)并抓實(shí)教育體育系統(tǒng)實(shí)施“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督專項(xiàng)整治行動，緊緊圍繞落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、遵守黨紀(jì)政紀(jì)、規(guī)范用權(quán)、落實(shí)“三重一大”、嚴(yán)把選人用人、重大事項(xiàng)報(bào)告、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神以及嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等方面，強(qiáng)化制度建設(shè)和日常監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、全體教職工員工

（二）實(shí)施“清凈校風(fēng)”建設(shè)工程

7、推動清廉建設(shè)與基層黨建深度融合。把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到學(xué)校工作各方面各環(huán)節(jié)。全面落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，健全完善學(xué)校議事決策制度，每月派單制落實(shí)學(xué)校黨建重點(diǎn)任務(wù)清單和學(xué)校黨建積分管理制度；規(guī)范落實(shí)發(fā)展黨員程序和高質(zhì)量發(fā)展黨員；持續(xù)深入開展“云嶺紅燭·育人先鋒”創(chuàng)建活動和實(shí)施好“育禾苗·感黨恩”黨建行動計(jì)劃，以“古州星火”黨建品牌打造“一校一品”黨建文化，建成“五強(qiáng)五好”黨組織。把清廉教育融入黨員發(fā)展、教育、管理全過程。推進(jìn)清廉教育與育人工作融合、與教育教學(xué)融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合。嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講廉政黨課、開展廉政談話等制度。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、全體教職工員工

8、全面提升思想政治工作質(zhì)量。堅(jiān)持中國特色社會主義辦學(xué)方向，把立德樹人作為學(xué)校根本任務(wù)，全面落實(shí)“為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的要求，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的紀(jì)律意識和規(guī)矩意識，把正確的政治方向、價(jià)值取向、育人導(dǎo)向貫徹辦學(xué)治校全過程。全面推進(jìn)“三全育人”綜合改革，深化新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校思政教育，推動課程思政和學(xué)科德育，深入開展愛國主義教育，講好“聶耳和國歌的故事”，傳承紅色基因，弘揚(yáng)聶耳文化和古州文化，激揚(yáng)新時(shí)代奮斗精神。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、各年級、各班級、全體師生

9、不斷提高學(xué)校治理能力和水平。推動落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任，健全以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)的現(xiàn)代學(xué)校制度，深化“陽光校園”建設(shè)工程。健全“三重一大”事項(xiàng)科學(xué)、民主決策機(jī)制，完善學(xué)校內(nèi)部管理和控制制度，加強(qiáng)廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查，完善招生考試、職務(wù)評聘、人才引進(jìn)、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資采購、基建后勤、校企合作等方面的規(guī)章制度和程序辦法。暢通師生員工參與民主管理、監(jiān)督的渠道，以黨務(wù)、校務(wù)信息公開，重點(diǎn)公開人民群眾關(guān)注的招生入學(xué)、收費(fèi)資助、人事招聘、評先評優(yōu)、食堂管理、教學(xué)質(zhì)量等信息。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè)，主動接受上級巡察和審計(jì)。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)

0、不斷優(yōu)化學(xué)校管理和服務(wù)。堅(jiān)持教育管理與服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持寓教育管理于服務(wù)之中。轉(zhuǎn)變管理理念，減少審批事項(xiàng)，增加服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)水平，不斷提高教師、學(xué)生、家長和社會對學(xué)校管理和服務(wù)的滿意度。學(xué)校堅(jiān)持按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理和服務(wù)，切實(shí)減輕廣大教師、學(xué)生、家長的辦事負(fù)擔(dān)。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、各年級、各班級

1、深入推進(jìn)“清廉文化”進(jìn)校園。努力把“清廉文化”滲透到豐富多彩的校園環(huán)境布置和文化藝術(shù)活動中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。把清廉文化作為學(xué)生思想政治教育和中小學(xué)德育的重要內(nèi)容，融入校園日常生活，讓師生在日常學(xué)習(xí)生活中體悟清正廉潔之風(fēng)，通過豐富多彩的清廉文化活動，讓清廉意識從小植根于學(xué)生心靈，培植敬廉崇潔好學(xué)生。充分挖掘校史校訓(xùn)校標(biāo)校歌校徽校友中的清廉意蘊(yùn)，教育引導(dǎo)學(xué)生崇廉尚潔。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，防止校外不良文化向校園滲透。堅(jiān)決抵制宗教文化進(jìn)入校園。

（三）實(shí)施“清正教風(fēng)”建設(shè)工程

2、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。推動落實(shí)中央和省市關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的有關(guān)意見，嚴(yán)格落實(shí)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，引導(dǎo)廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，忠誠于人民教育事業(yè)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師。建立完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。廣泛開展向“時(shí)代楷?！睆埞鹈?、朱有勇等學(xué)習(xí)活動，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)良好氛圍。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、全體教職工

3、完善教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)制。全面推行教師集中政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。每周至少開展1次集中學(xué)習(xí)、每月至少開展1次黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中有清廉教育內(nèi)容。加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識與能力：一是開展好以案促改培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，組織做好上級下發(fā)的各類紀(jì)檢文件通知、通告的學(xué)習(xí)，傳達(dá)各級召開的紀(jì)律教育專題會議精神。如學(xué)習(xí)好省市縣違規(guī)違紀(jì)人員通報(bào)、會議精神傳達(dá)等；二是開展《中華人民共和國教育法》2021年修訂版、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》等政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，并將其內(nèi)容懸掛在顯著位置供學(xué)習(xí)和警示。三是開展好師德師風(fēng)教育活動，首先是提醒全體教師筑牢拒腐防變的思想防線，杜絕師德失范行為，涵養(yǎng)“一身正氣，廉潔從教”的校風(fēng)和教風(fēng)；其次是每學(xué)期開學(xué)、重大會議（活動）時(shí)組織教師開展“師德宣誓”活動；四是全面落實(shí)中小學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課、有償家教宣傳整治工作，禁止有償補(bǔ)課，樹立良好的師德師風(fēng)，守住清廉教育底線，并簽訂《師德承諾書》《教師廉潔從教承諾書》。五是開展廉潔教育影視學(xué)習(xí)活動，提升廉潔素養(yǎng)。六是開展“一校一主題”清廉文化建設(shè)并組織師生通過“讀校園”活動進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。七是每年組織領(lǐng)導(dǎo)班子、教師及學(xué)生代表到縣內(nèi)外紀(jì)律教育基地，紅色教育基地、烈士陵園等參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育。按照規(guī)定要求配備建強(qiáng)思政課教師、輔導(dǎo)員等隊(duì)伍，推進(jìn)“課程思政”和“課程德育”建設(shè)，努力使每一位教師做好學(xué)生成長的引路人。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、全體教職工

4、引導(dǎo)教師規(guī)范自身言行。加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)開展教師政治把關(guān)、理論學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉。引導(dǎo)教師按照“學(xué)為人師，行為世范”要求，自覺維護(hù)教師清廉形象，保持清廉作風(fēng)，使清廉教風(fēng)成為無聲教育。嚴(yán)守課堂講授紀(jì)律，嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)守學(xué)術(shù)道德誠信，平等公正對待每一位學(xué)生。自覺抵制有償補(bǔ)課，杜絕利用職務(wù)之便牟取私利、損害學(xué)生。全面落實(shí)中小學(xué)不得到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職的要求。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、全體教職工

5、完善教師管理監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)教師管理和考核，把清廉要求落實(shí)到教師日常管理、監(jiān)督和考核中。充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對象的評價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。深化教師資格定期注冊制度，對不合格教師嚴(yán)格執(zhí)行暫緩注冊和不予注冊規(guī)定，推動建立教師“能進(jìn)能出”的機(jī)制。嚴(yán)肅懲治教師發(fā)表不當(dāng)言論、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生禮品禮金、學(xué)術(shù)不端、違反社會治安管秩序和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神的行為，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。緊盯升學(xué)畢業(yè)季、考試季等，集中開展師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查。堅(jiān)持對師德失范行為“零容忍”，在教師評價(jià)考核和使用聘任中全面實(shí)行違反師德“一票否決制”。建立師德失范曝光平臺和定期通報(bào)制度，向全社會公布查處的違規(guī)違紀(jì)教師。開展以警示教育為主題的師德師風(fēng)專題教育，以案釋法，以案促建。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、全體教職工

6、落實(shí)尊師重教機(jī)制。完善教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，健全特殊教育教師工作保障機(jī)制。引導(dǎo)全社會更多地關(guān)心關(guān)愛教師、尊重教師。努力解決好教師的實(shí)際生活困難，讓教師們?nèi)硇牡赝度牍ぷ?。每年評選表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任（年級主任）、優(yōu)秀教育工作者（校長），加強(qiáng)名教師、名班主任、名校長的培養(yǎng)力度和基本保障。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)（四）實(shí)施“清新學(xué)風(fēng)”建設(shè)工程

7、落實(shí)立德樹人。堅(jiān)持德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育。持續(xù)開展“學(xué)習(xí)新思想、做好接班人”主題閱讀活動，不斷推動理論武裝走深走實(shí)，引領(lǐng)學(xué)生感黨恩、聽黨話、跟黨走。把清廉文化、奉獻(xiàn)文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等融入德育和思想政治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、基礎(chǔ)道德教育、傳統(tǒng)美德教育、法制意識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀念和高尚道德情操。加強(qiáng)日常行為規(guī)范培養(yǎng)教育，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，增強(qiáng)紀(jì)律意識和規(guī)矩意識。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、各年級、各班級、全體師生

8、嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳、市縣教育體育局關(guān)于中小學(xué)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”工作要求，推進(jìn)立德樹人，促進(jìn)學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大師生對標(biāo)教學(xué)，提高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)誠信教育和管理，做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴(yán)格學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)格考試管理，嚴(yán)肅處理考試作弊行為。

責(zé)任處室（人員）：教務(wù)處、各村小學(xué)、各年級、各班級

9、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善關(guān)心幫助學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書室、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)生開展各類科學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。繼續(xù)健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助制度、實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃、學(xué)生心理健康教育及援助機(jī)制等服務(wù)體系，更加關(guān)愛弱勢群體，將服務(wù)貫徹學(xué)生成長發(fā)展全過程。

責(zé)任處室（人員）：資助辦、德育處、財(cái)務(wù)室、各村小學(xué)、各年級、各班級

0、推動“家校共建共育”。充分發(fā)揮“家校共建共育”積極作用，大力提倡“以好家風(fēng)育好孩子”，秉承廉潔教育“從家庭做起、從娃娃抓起”的理念，將廉潔家風(fēng)教育融入學(xué)生思政教育和社會主義核心價(jià)值觀教育，通過“大手牽小手”，讓孩子從小接受來自家庭家風(fēng)家訓(xùn)的教育，崇廉尚廉；通過“小手拉大手”，把孩子在學(xué)校學(xué)到的廉潔意識、良好品德帶回家庭，影響家長的言行，共同促進(jìn)家庭家風(fēng)建設(shè)。

責(zé)任處室（人員）：德育處、各村小學(xué)、少先隊(duì)大（中、?。╆?duì)、各家庭

四、工作任務(wù)

（一）健全完善一批規(guī)章制度，扎緊制度的籠子。全面落實(shí)依法治教、依法治校、規(guī)范辦學(xué)，健全完善學(xué)校教育教學(xué)、人事組織、項(xiàng)目建設(shè)、資金資產(chǎn)、后勤服務(wù)、內(nèi)控管理、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等制度。堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，全面貫徹執(zhí)行民主集中制，堅(jiān)持按原則、制度、程序、規(guī)矩辦事，堅(jiān)決反對和防止以黨支部、黨政集體決策名義集體違規(guī)。健全完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督制度，構(gòu)建“副職分管、正職監(jiān)管、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策”的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，健全完善“三重一大”集體決策制度，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管干部人事、財(cái)務(wù)、物資采購、工程建設(shè)項(xiàng)目及行政審批等制度。健全完善黨務(wù)、政務(wù)和各領(lǐng)域辦事公開制度。建立管權(quán)管事管人管物等重要崗位工作人員定期輪崗交流制度。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、行政班子、工會、各村小學(xué)校委會

（二）梳理一批權(quán)力清單，強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。堅(jiān)持權(quán)責(zé)法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一，分事行權(quán)、分崗設(shè)權(quán)、分級授權(quán)，盯緊權(quán)力運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)，突出“關(guān)鍵少數(shù)”、關(guān)鍵崗位，進(jìn)一步梳理學(xué)校權(quán)力清單和責(zé)任清單。堅(jiān)持權(quán)責(zé)透明，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行公開透明、接受監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)財(cái)政管理規(guī)定，執(zhí)行國庫集中收付、公務(wù)卡結(jié)算制度，實(shí)行預(yù)算決算、政府采購、“三公”經(jīng)費(fèi)等公共資金使用情況公開制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大決策聽證、重要事項(xiàng)公示、重點(diǎn)工作通報(bào)、校務(wù)信息查詢等規(guī)定，增強(qiáng)公眾參與度和政策制定透明度。進(jìn)一步建立和規(guī)范各類公開欄，豐富權(quán)力公開透明運(yùn)行載體，做到?jīng)Q策、執(zhí)行、管理、服務(wù)和結(jié)果公開。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、行政班子、工會、各村小學(xué)校委會

（三）建設(shè)一批清廉宣傳陣地，營造清廉文化氛圍。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校友等校本文化資源和古州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開展形式多樣的清廉文化活動，以清廉文化陣地建設(shè)作為抓手，在1所中心小學(xué)、4所村小學(xué)中，分別以鄉(xiāng)小學(xué)辦公區(qū)—“以勤為政·以廉為人”、中心小學(xué)—“以《愛蓮說》·以愛說廉”、魯一尼小學(xué)—“以石載道·以實(shí)踐廉”、六竜小學(xué)—“以孝說廉·以行踐廉”、大寨小學(xué)—“以勞育廉·以儉修身”、海外小學(xué)—“以歌言志·以唱倡廉”六個(gè)專題板塊，打造獨(dú)具特色的農(nóng)村小學(xué)清廉教育特色品牌。建設(shè)清廉文化主題墻、清廉文化主題樓、清廉班級文化、清廉板報(bào)、清廉宣傳櫥窗等宣傳陣地，開辟清廉文化知識宣傳欄，精心摘錄習(xí)近平總書記以及歷代中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于反腐倡廉的重要講話（名言），精心挑選清廉故事宣傳故事，精心設(shè)計(jì)廉潔自律準(zhǔn)則、廉政格言警句、廉政宣傳畫等內(nèi)容，使干部職工、師生群眾對廉政文化耳濡目染、潛移默化、內(nèi)化于心、外化于行。在“清廉新小”微信公眾號平臺上開設(shè)“清廉學(xué)?！睂冢皶r(shí)發(fā)布、推送黨風(fēng)廉政建設(shè)工作信息，廣泛宣傳優(yōu)秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉(xiāng)風(fēng)、家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)等。通過線上線下開展清廉文化的學(xué)習(xí)宣傳教育，講好清廉故事，傳播清廉理念。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、各年級、各班級

（四）開展一批清廉文化教育活動，樹牢廉潔意識。組織開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動，緊扣建黨100周年組織開展系列活動，抓好黨史學(xué)習(xí)教育。將清廉教育納入學(xué)校德育教育整體規(guī)劃，融入教育教學(xué)環(huán)節(jié)、融入育人全過程。在教師中積極開展“四個(gè)一”活動，即組織一次“教師宣誓”活動，開展一次“廉潔承諾”和“師德承諾”，開展一次“清廉教育”主題宣講活動，開展一次廉潔大檢查。在學(xué)生中積極開展“六個(gè)一”活動，即每周組織一次國旗下講話，每月開展一期“清廉教育”紅領(lǐng)巾廣播，每季度召開一次“清廉教育”主題班會和主題隊(duì)會，每學(xué)期組織一次“清廉主題”征文和書畫比賽，每年舉辦一臺“清廉教育”主題展示會，每學(xué)期組織學(xué)生觀看一部愛國主義教育影片。在學(xué)生家長中積極開展清廉教育“四個(gè)一”活動，即擬定一份“清廉教育倡議書”，撰寫“一封家書”寄語清廉，舉辦一期“清廉教育”主題家長會，舉行一次“說說我家的家風(fēng)故事”演講比賽。充分利用學(xué)校資源辦好家長學(xué)校，“小手牽大手”共創(chuàng)清廉學(xué)校育人環(huán)境。分類制定黨員、教職工、學(xué)生清廉公約，倡導(dǎo)清廉、誠信、公正、守法的行為準(zhǔn)則，把清廉教育作為崗前“必修課”。堅(jiān)持在干部隊(duì)伍管理、校園文化建設(shè)、立德樹人、課堂教學(xué)、社團(tuán)活動、家?；又腥谌肭辶逃?，真正做到讓清廉之風(fēng)陶冶師生、清廉之氣滋養(yǎng)校園。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、各年級、各班級、全體師生

（五）積極爭創(chuàng)清廉示范學(xué)校，構(gòu)建良好教育政治生態(tài)。堅(jiān)堅(jiān)持問題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，將清廉學(xué)校建設(shè)工作與學(xué)校中心工作有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)好中央組織部、教育部黨組印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》，推動落實(shí)中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制。層層壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”，健全完善管黨治黨責(zé)任鏈條，健全完善黨組織主體責(zé)任、書記“第一責(zé)任”、班子成員“一崗雙責(zé)”和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制，以責(zé)任落實(shí)推動任務(wù)落實(shí)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，全面提升基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。著力抓好六個(gè)方面的工作，即加強(qiáng)黨的建設(shè)，樹立優(yōu)良黨風(fēng)；完善學(xué)校治理體系，全面營造清明行風(fēng)；推動清廉文化進(jìn)校園，積極營造清凈校風(fēng)；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，自覺踐行清正教風(fēng)；嚴(yán)格學(xué)生學(xué)業(yè)管理，推動建設(shè)清新學(xué)風(fēng)；嚴(yán)紀(jì)律、明規(guī)矩、立政德，樹清廉家風(fēng)。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、鄉(xiāng)小學(xué)各處室、各村小學(xué)、各年級、各班級、全體師生

（六）培育新小清廉先鋒，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格貫徹落實(shí)《中華人民共和國公職人員政務(wù)處分法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等文件精神，嚴(yán)格管理教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治工作，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。大力提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過程，按照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)和要求，把師德師風(fēng)作為評價(jià)教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)宣傳“時(shí)代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。教育引導(dǎo)廣大黨員干部、教師把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，知敬畏、存戒懼、守底線。加強(qiáng)日常監(jiān)督，強(qiáng)化師德考評，體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣，推行師德考核負(fù)面清單制度，建立教師個(gè)人信用記錄，完善誠信承諾和失信懲戒機(jī)制，著力解決師德失范、學(xué)術(shù)不端等問題。健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，規(guī)范約束教師日常行為，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風(fēng)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)工作熱情。全體干部職工主動講好新時(shí)代“清廉xx”“清廉教育”故事，形成“人人是環(huán)境、個(gè)個(gè)是生態(tài)”、人人都是政治生態(tài)“一分子”、人人都是風(fēng)清氣正政治生態(tài)構(gòu)建者的良好氛圍。

責(zé)任處室（人員）：黨支部、德育處、各村小學(xué)

五、工作步驟

（一）示范推進(jìn)階段（2022年1月—2022年9月）。一是動員部署。2022年2-3月，召開全校教職工會議、村校長會議，做好清廉學(xué)校的宣傳動員，發(fā)動全體師生參與清廉學(xué)校建設(shè)。二是根據(jù)清廉學(xué)校考核量化標(biāo)準(zhǔn)，引領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)工作。三是根據(jù)上級黨組織要求，積極參加“清廉學(xué)?！鄙陥?bào)，開展清廉學(xué)校文化、清廉宣傳陣地建設(shè)，開展清廉學(xué)校主題班隊(duì)會、演講比賽、書畫、征文活動、唱廉潔歌曲展示活動等。

（二）全面深化階段（2022年9月—2023年8月）。一是積極開展清廉校園文化展示評比活動，結(jié)合各村小學(xué)的建設(shè)主題，通過顯性文化展示、隱性文化呈現(xiàn)，以情景劇、說唱、演講、作品展、文藝展演等形式，開展具有觀賞性、教育性的展示活動，推進(jìn)清廉文化傳播。二是建設(shè)學(xué)校清廉宣傳陣地，打通線上線下兩個(gè)傳播渠道，形成浸潤式教育、宣傳清廉理念的良好校園氛圍。三是深化示范校創(chuàng)建活動，并做好相應(yīng)宣傳展示。

（三）完善提升階段（2023年8月—2023年12月）。一是品牌化，以“古州星火”品牌黨建引領(lǐng)探索規(guī)范化、有特色、育人好的村校管理。長期堅(jiān)持創(chuàng)建儉約、平安、文化校園，狠抓黨風(fēng)廉政、反腐倡廉、師德師風(fēng)、學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，重學(xué)生行為規(guī)范教育，實(shí)施“行風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清廉”建設(shè)工程，營造“清風(fēng)星火、廉潤新小、學(xué)無常師、校短量長”的清廉教育氛圍，提倡“為清之官、為廉之師、為學(xué)之徒、為校之榮”的思想，分別以“以勤為政·以廉為人”“以《愛蓮說》·以愛說廉”“以石載道·以實(shí)踐廉”“以孝說廉·以行踐廉”“以勞育廉·以儉修身”“以歌言志·以唱倡廉”六個(gè)專題板塊，打造清廉學(xué)校文化、清廉課堂、清廉學(xué)校品牌，形成獨(dú)具特色的農(nóng)村小學(xué)清廉教育特色學(xué)校。二是規(guī)范化，完善清廉學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，形成規(guī)范化、可操作、可復(fù)制的清廉學(xué)校建設(shè)機(jī)制，并通過課題、論文的形式深入開展理論研究，推動清廉學(xué)校建設(shè)向更高水平邁進(jìn)。三是長效化，充分運(yùn)用清廉學(xué)校建設(shè)成果，持續(xù)推進(jìn)清廉學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)，不斷擴(kuò)大清廉學(xué)校建設(shè)的覆蓋面和參與度，持續(xù)拓展清廉學(xué)校建設(shè)的深度和厚度。

六、工作要求

（一）提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清廉學(xué)校建設(shè)是推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，保障學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措和抓手。學(xué)校要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確創(chuàng)建的目標(biāo)、任務(wù)、措施、時(shí)限，壓實(shí)工作責(zé)任，全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)。學(xué)校黨組織是“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的主體，要堅(jiān)決扛起政治責(zé)任。黨組織書記是第一責(zé)任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要履行“一崗雙責(zé)”，做到清廉建設(shè)與基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。制定具體實(shí)施方案，細(xì)化工作措施，積極創(chuàng)建清廉學(xué)校示范點(diǎn)，確保清廉學(xué)校建設(shè)全覆蓋、見成效。

（二）強(qiáng)化支持保障，穩(wěn)步推進(jìn)工作。把清廉文化與校園文化融為一體，突出針對性、實(shí)效性、創(chuàng)新性，力戒形式主義。

（三）注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，營造濃厚氛圍。與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高，通過“一校一特”具體實(shí)施形成典型引領(lǐng)、以點(diǎn)帶面的示范效應(yīng)。加強(qiáng)“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建工作的輿論宣傳，為全面推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)營造良好氛圍。