在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程篇一

親愛的同學(xué)們：

你們好!20xx年2月的一天我有幸成為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員，從那時(shí)起,我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過快樂、難忘、有價(jià)值的兩年;我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三;要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生;要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個(gè)很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個(gè)堂堂正正的人;想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來，我一直在為此努力。500個(gè)日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長(zhǎng)!很多同學(xué)和我一起度過的時(shí)間甚至超過與家長(zhǎng)在一起的時(shí)間。每天很早我們一同走進(jìn)教室，天還未亮，大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影;語文課堂，第八節(jié)課，讀報(bào)，第三節(jié)自習(xí)一直有我的陪伴;夜深人靜，寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會(huì)，他們無比激昂;籃球賽時(shí)，他們空前團(tuán)結(jié);元旦晚會(huì)時(shí)，他們盡情的歡唱;月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進(jìn)步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安;我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱!

時(shí)間真的好快呀!500多個(gè)日夜已匆匆離去，回想過去，曾經(jīng)和他們一起走過的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動(dòng)，太多太多……我感謝他們，因?yàn)槭撬麄冐S富了我平凡的生活;我感謝他們，因?yàn)槭撬麄儙Ыo了我奮斗的動(dòng)力和激情;我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺(tái)上，留下了一筆無以代替的財(cái)富。

前不久收到干雨奧同學(xué)的來信，看信后我很受感動(dòng)，以前讓自己頭痛的學(xué)生，原來也會(huì)對(duì)自己如此的尊敬。此時(shí)我想到自己也曾經(jīng)做過了不少錯(cuò)事，于是，我的腦海中浮現(xiàn)了，饒培舜，陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開了我們這個(gè)群體，我們只能祝愿他們?cè)阶咴胶谩?/p>

有人說，有怎樣的班主任就會(huì)教出怎樣的學(xué)生，現(xiàn)在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅(jiān)毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信，此時(shí)我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛，都很優(yōu)秀。

彈指一揮間，你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，沖刺的號(hào)角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟?fàn)帲植环φ嬲\(chéng)和溫情，面對(duì)充滿希望和變數(shù)的高三，我們惟有選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。

有一段生活，結(jié)果或許并不如意，可仍是人生的財(cái)富，讓人心存感動(dòng)，這就是高三;有一份情感，傾心付出，雖不完滿，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團(tuán)隊(duì)，在演峰英雄，續(xù)寫神話，力爭(zhēng)在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌，這就是我們!

多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來;多少個(gè)日子.我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。

十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。十多年的執(zhí)若追求終于迎來充滿希望但又充滿變數(shù)的高三這一年，這一年既可以在堅(jiān)守中作為成功的階梯。也可能在沉淪中成為泥潭，給今后的生活帶來難以預(yù)料的艱險(xiǎn)。

在充滿希望和變效的高三，首先我們要學(xué)會(huì)珍惜。

珍借這一年，就要把它作為生命樂章中激昂的序曲，拒絕消沉與仿徨，在執(zhí)著中成長(zhǎng);珍惜這一年，就要挑戰(zhàn)拖拖拉拉的不良積習(xí)，戰(zhàn)勝形形色色的不良誘感：珍惜這一年，就要耐得住三百多個(gè)日日夜夜的孤獨(dú)與寂寞，不在牢騷中揮霍時(shí)間，不虛度人生最關(guān)健的時(shí)段;珍惜這一年，就要讓歲月步步為營(yíng)，在奮斗中脫去迷茫和恐慌。

珍惜這一年，還要珍借每一份真情。回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。

在充滿希望和變數(shù)的高三，我們還要學(xué)會(huì)面對(duì)。

面對(duì)考試，沉著冷靜，不驕不餒，從容應(yīng)對(duì);

面對(duì)作業(yè)，不叫苦只，認(rèn)真完成，方能定贏;

面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教，及時(shí)溝通，奮勇前行;

面對(duì)同學(xué)，珍惜友情，互相督促，共同進(jìn)步;

面對(duì)高考，放松心情，平稱心態(tài).保持狀態(tài);

面對(duì)生活，消除熱慮，自信樂觀，從容演定.

在充滿希望和變數(shù)的高三，我們更要學(xué)會(huì)守護(hù).

“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”是我們追尋理想的腳步，幾年來，我們壯懷激烈，豪情萬丈，展望未來，笑傲風(fēng)箱;“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們?yōu)槟繕?biāo)而孜孜奮斗的誓言。幾年來，我們埋頭苦讀，潛心為學(xué)，書寫奇志，譜就華章;幾年來，我們經(jīng)歷著一次次洗禮，成功過，失敗過，有過淚水，但歡笑更多;我們接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼過，憧憬過，有過挫折，但不斷成熟。人生之路，一段復(fù)一段，起起落落，曲折蜿蜒，似永無盡頭。現(xiàn)在我們高三生有著意料之外的凝聚力，也許正是意料之中，才使我們倍感親切。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)埋頭苦讀的身形;亦忘不了籃球場(chǎng)上同學(xué)用威震對(duì)手的聲聲吶喊;更忘不了考試成功時(shí)大家充滿朝氣的陽光表情。不同的天空，一樣的守望;不同的面孔，一樣的執(zhí)著;同的心境，一樣的信念;不的經(jīng)歷，一樣的迫求。學(xué)會(huì)守護(hù)就要以沉著的心態(tài)，堅(jiān)定的信念，迎接每一天的挑戰(zhàn)，珍借每分每秒，不留下一分遺憾，下一生悔恨;守護(hù)就要用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵，用我們的決心與意志，去奏響成功的凱歌;學(xué)會(huì)守護(hù)就要用自信承載命運(yùn)，用汗水澆灌希望，靠智慧實(shí)現(xiàn)理想，憑毅力創(chuàng)造輝煌。

花開花落帶來持久感動(dòng)，似水流年笑看風(fēng)起云涌。成功與失敗，常在一念之間，惟有永不放棄，驅(qū)策自我，一路前行，才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。

開學(xué)之初的豪情已清地在記憶中封存，高考沖刺的誓言仍清亮地在耳邊回響。青春的宣言不成敗，即使做滑過天際的流星，哪怕只有瞬間的閃亮，也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花，也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放，在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的一飛沖天，飛天一鳴!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。既然選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程。

同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動(dòng)。請(qǐng)記住，在你們奮斗的背后總有一雙眼睛關(guān)注，為你默默祝福。

選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

首先要感謝學(xué)校給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能在這里，從一個(gè)新帶高三的班主任的角度，向各位老師匯報(bào)這一段時(shí)間以來的努力、收獲以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

今天距離高考僅僅60多天，三年的辛勤努力很快就要見分曉了，作為老師，既有期盼更有份沉甸甸的擔(dān)憂，期盼學(xué)生們努力就有收獲，又擔(dān)憂那些未知的、可能的意外，但不管怎樣忐忑，就正如汪國(guó)真的詩里所說的，“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！甭肥亲约鹤呦聛淼?，學(xué)生如此，作為班主任老師，同樣如此。

我所帶的班級(jí)是一個(gè)物生組合的重點(diǎn)班，有70個(gè)學(xué)生，一模考試以328分劃線，1b1c以上的共有16個(gè)同學(xué)，在平行班級(jí)中處于中等偏下的情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠理想，存在浮躁、缺乏自信等問題，并由于成績(jī)引發(fā)了部分學(xué)生的厭學(xué)情緒。面臨這樣的情況，我只能先安慰自己，后面還有十幾個(gè)臨界生，下一次會(huì)好起來的。但實(shí)際上，我比學(xué)生們還要著急，這幫基礎(chǔ)還可以的孩子，不能在我手上埋沒了，留下終身的后悔。于是我有意識(shí)地積極進(jìn)行改變。首先，我逐個(gè)了解學(xué)生的現(xiàn)狀和存在的問題，把對(duì)學(xué)生的理解立體化，試圖找到激勵(lì)的辦法;其次，我向各位任課教師請(qǐng)教，請(qǐng)他們說說他們體會(huì)到的班級(jí)的感受，從側(cè)面了解學(xué)生的狀態(tài)，并了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主要問題;再次，向家長(zhǎng)傳達(dá)積極的信息，給學(xué)生盡可能營(yíng)造良性的氛圍，避免形成多重壓力，穩(wěn)住學(xué)生的情緒;最后，開始有針對(duì)性的與學(xué)生談心、指導(dǎo)，正面引導(dǎo)加上懲戒措施，給學(xué)生信心與動(dòng)力，也給他們敲警鐘。

經(jīng)過這些努力，學(xué)生的情緒基本穩(wěn)定，一些學(xué)生的積極性和主動(dòng)性發(fā)揮起來了，到辦公室問問題的學(xué)生多了，課間、中午休息時(shí)堅(jiān)守教室的學(xué)生多了，課上積極反應(yīng)的學(xué)生也多了，教室中的學(xué)習(xí)氣氛也這樣調(diào)動(dòng)了起來，學(xué)生自己都感受到了自己的變化，接下來就看考試的成績(jī)了。剛剛結(jié)束的二模考試，班級(jí)的成績(jī)也有了一定的提高，以理科302分劃線，1b1c以上的同學(xué)有了31個(gè)，還有為數(shù)不少的臨界生。雖然也有考試偶然性等客觀原因，但學(xué)生的進(jìn)步還是顯而易見的。其實(shí)我更為欣喜的是，學(xué)生們通過努力，收獲的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更有信心和成就感。這對(duì)他們接下來的60多天及之后的高考更為重要。

通過這種簡(jiǎn)單的比較，我從中也收獲了很多，在這里也請(qǐng)各位老師指點(diǎn)。

首先，教育學(xué)生應(yīng)有針對(duì)性。需要努力去了解學(xué)生的心理及時(shí)調(diào)節(jié)、鼓勵(lì)并保持他們的心理健康。

到了高三的這個(gè)時(shí)候，學(xué)生們的主要心思都回到了學(xué)習(xí)，雖然還有因?qū)W習(xí)困難而搖擺不定的、缺乏自制力的，但總體是學(xué)生很想學(xué)，病急亂投醫(yī)，千方百計(jì)想要人指導(dǎo)著怎么去提高自己的成績(jī)。這就要求我們與平時(shí)教育要有一些不一樣的地方，要注意分清情況、合理應(yīng)對(duì)。

先要穩(wěn)定住一個(gè)教室，不管想法和目標(biāo)有多么不同，但良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是必不可少的。

學(xué)習(xí)滯后困難多的學(xué)生要管：管他們的嘴，管他們?cè)诮淌抑械穆犝n、自習(xí)情況，還要管他們渴望被人關(guān)注的心態(tài)。這些學(xué)生平時(shí)已是關(guān)注的重要對(duì)象，到了這時(shí)，老師們可能更多的把指導(dǎo)的時(shí)間給了臨界生和優(yōu)生，他們有點(diǎn)失落，不能忽視他們。

臨界的同學(xué)要多教：教他們?nèi)绾螐?fù)習(xí)，教他們?nèi)绾慰荚?，更重要的是教他們認(rèn)清自己的問題，及時(shí)找到解決的辦法。這些學(xué)生急需得到認(rèn)可和指導(dǎo)，教的東西要做好選擇，先要重視容易見效的內(nèi)容，再突出持續(xù)努力的內(nèi)容，學(xué)生有收獲，就覺得使得上勁，就容易激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

較優(yōu)秀的學(xué)生要穩(wěn)：穩(wěn)住他們的心態(tài)，穩(wěn)住他們的成績(jī)，穩(wěn)住他們的目標(biāo)與方向。學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生往往有自己的復(fù)習(xí)思路和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要適時(shí)給他們肯定，并及時(shí)指出他們存在的偏頗。這段時(shí)間部分學(xué)生會(huì)有一種莫名其妙的恐慌心態(tài)，突然覺得自己好像還有什么沒有學(xué)好，會(huì)急躁，一旦成績(jī)有波動(dòng)，就容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的負(fù)面情緒，應(yīng)給他們及時(shí)的心理疏導(dǎo)。另外重視與家長(zhǎng)的溝通，不要再過多去盯或者指責(zé)，避免關(guān)心則亂。

在最后的沖刺中，花時(shí)間去觀察，動(dòng)腦筋去思考，及時(shí)應(yīng)對(duì)非常重要，這很考驗(yàn)老師的時(shí)間投入與反應(yīng)能力，相信在座的老教師們更有心得體會(huì)。我始終覺得在了解學(xué)生的前提下，哪怕是路上偶遇的教育，也能發(fā)揮關(guān)鍵的作用。

其次，啟發(fā)思考往往比指點(diǎn)知識(shí)更重要。

在沖刺的時(shí)候，學(xué)生遺漏的知識(shí)是老師們關(guān)注的重點(diǎn)，查疑補(bǔ)缺是當(dāng)務(wù)之急。但單純知識(shí)性的指導(dǎo)只能給他某個(gè)知識(shí)的提高，遠(yuǎn)沒有啟發(fā)他獨(dú)立思考來得更加有效。

我相信學(xué)習(xí)是有區(qū)別的，正如學(xué)生存在智力差異一樣，學(xué)習(xí)也有簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)之分。簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)是我所教學(xué)生中主要采取的學(xué)習(xí)方式，單個(gè)知識(shí)、單份試卷的學(xué)習(xí)，語文整天背名句、英語成天背單詞、數(shù)學(xué)成天寫試卷，不能說這樣的學(xué)習(xí)是無效的，但總是效率不高的，投入和收獲是不成比例的，這就需要更高級(jí)的學(xué)習(xí)。學(xué)生缺乏思考的意識(shí)，上課生吞活剝，埋著頭抄板書或者記老師所講，課堂沉悶老師乏力，我們班級(jí)的任課教師就多次向我提到了這樣的現(xiàn)象。這不僅僅是老師教和學(xué)生學(xué)的問題，而且涉及到了心理接受的層面，學(xué)生大量投入，思維定勢(shì)麻木，缺乏新鮮感，沒有主動(dòng)性，這時(shí)的啟發(fā)就顯得尤為重要。作為語文老師，我沒有其他專業(yè)的技能，只能從自己的學(xué)科出發(fā)解決問題。略為新穎的形式、適度的變通、故事啟發(fā)等是我常用的一些方法。如課上結(jié)合語言表達(dá)題翻譯一首英文小詩，既達(dá)到了表達(dá)的訓(xùn)練，完成了教學(xué)任務(wù)，又以“門外漢”的姿態(tài)讓學(xué)生挑毛病，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)去找問題?；蛘咴趯懽鹘虒W(xué)中結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)事件，讓學(xué)生各抒己見，把作文的構(gòu)思和學(xué)生思維的釋放結(jié)合起來。這些嘗試應(yīng)該說部分活躍了課堂，也讓部分學(xué)生開始懂得學(xué)科間的互通，有了及時(shí)鞏固思考的時(shí)間。

其實(shí)我們的目的不是讓學(xué)生一下子變得聰明起來，而是讓他們的思維有張有弛，變得更有彈性，不再死讀書，在努力的同時(shí)提高思考的質(zhì)量，調(diào)整好心態(tài)，能舒緩著面容繼續(xù)加油。

再次，要舍得投入消耗。

先是投入與消耗。說實(shí)話，學(xué)生比我們老師幸福，他們只要堅(jiān)持三年就行了，而我們要二三十年的堅(jiān)持。作為新班主任，體驗(yàn)沒有那么深刻，雖然感覺疲累，但比起那些辛苦多年的老教師們，還是慚愧得很。我們常說這是教師的責(zé)任，是師德，我倒以為這是一種教育者的良心?！爸R(shí)改變命運(yùn)”雖有點(diǎn)夸張，但我們這些農(nóng)村的孩子，前途和希望大多維系在高考中，我們多付出些，總會(huì)產(chǎn)生些積極的作用。

我們二高中美術(shù)班就是一個(gè)成功的典型，班主任每天幾乎每節(jié)課都坐班管理，任課教師天天進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，學(xué)生盡管在基礎(chǔ)上較為薄弱，但都或多或少地取得了進(jìn)步。從我自己來說，現(xiàn)在的班級(jí)中有一位同學(xué)，從高二下學(xué)期開始投入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，開始我側(cè)重鼓勵(lì)、引導(dǎo)，通過督促的方式讓他堅(jiān)持，但期末考試他考得不理想;高三一開始我側(cè)重找問題，旁敲側(cè)擊，強(qiáng)調(diào)方法;當(dāng)他覺得效果不好想放棄時(shí)，我再與他父母溝通，向任課教師提建議，用量變質(zhì)變的道理開導(dǎo)他;高三上學(xué)期期末成績(jī)略有上升時(shí)，重視提醒，給他敲警鐘，注意小題的訓(xùn)練，避免會(huì)做做不對(duì)這樣打擊自信心的行為;高三沖刺以來，學(xué)習(xí)成績(jī)開始有了質(zhì)的提高，終于能在年級(jí)名列前茅了。在這個(gè)學(xué)生的教育中，我體會(huì)到了曲折和艱難，光與其談心半小時(shí)以上的次數(shù)就有三五十幾次，家長(zhǎng)溝通十幾次，課外輔導(dǎo)不計(jì)其數(shù)，所幸他還能有所收獲。

但更多的時(shí)候還有很多學(xué)生，我同樣付出，不斷督促提醒，但一旦我沒有盯住，就放松、懈怠，最后一事無成，這樣的學(xué)生讓我感覺到教育的無力，也是我著重要去面對(duì)的問題。我覺得這就考驗(yàn)“舍得”這個(gè)詞了。

對(duì)那些盡管努力卻效果不明顯的學(xué)生，我們還應(yīng)該持續(xù)有耐性，就是到了最后一刻，也不要放棄對(duì)他們的希望，付出總有收獲，哪怕只是“干癟的稻谷”。此外我們所教的學(xué)生，不少存在著學(xué)習(xí)習(xí)慣上的缺陷，到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，太功利的想法或許對(duì)學(xué)生的教育不太有利，也很難實(shí)現(xiàn)教育的目的。舍得在這些學(xué)生身上投入也是對(duì)班主任的一種考驗(yàn)。

最后，還要傳達(dá)積極的心態(tài)。

說實(shí)話，以學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說是最努力、最投入的，他們還浮躁、懶惰、沒有自制力，存在很多現(xiàn)實(shí)的問題。但畢竟只有最后的60多天，負(fù)面情緒的傳播只能讓學(xué)生倍感壓力，心情壓抑，這既對(duì)提高他們的成績(jī)沒有幫助，也對(duì)他們的成長(zhǎng)無益。必要的批評(píng)是可取的，但太激烈的和太負(fù)面的批評(píng)這時(shí)已很難發(fā)揮作用，倒不如多多鼓勵(lì)，想點(diǎn)激發(fā)他們學(xué)習(xí)熱情的招。二模結(jié)束后我進(jìn)行過一個(gè)小范圍的學(xué)生調(diào)查，請(qǐng)他們寫出最希望父母老師說的話、做的事，收到的50份答案中，有40份是希望得到肯定、鼓勵(lì)與信任，他們心情惶恐又無處宣泄，缺乏信心卻只有面對(duì)，其中的真誠(chéng)與坦率讓我動(dòng)容。我能做的哪怕只是盲目的信任，也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的作用，如果更進(jìn)一步，找到他們的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)鼓勵(lì)，找到缺陷及時(shí)提醒，那么學(xué)生們會(huì)感到自己被重視、被理解，自然就更加懂事了。

所以，作為老師，心態(tài)要陽光些、健康些，多說些有針對(duì)性的、鼓勵(lì)的話，自己不失去信心，自己學(xué)著自我心理暗示，把問題往好的一面多想想，把學(xué)生往寬容的一面多想想，那么在這60多天里，我們會(huì)更充實(shí)、更舒心、更健康，學(xué)生也會(huì)更努力、更踏實(shí)、更有希望。

謝謝大家的時(shí)間!

選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程篇三

茫茫海霧中,我們揚(yáng)帆起航,難免在途中迷失了方向,壯闊的大海上,看鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,或許我們只為了勇敢地搏擊風(fēng)浪而忘記了前路的征程;目標(biāo)是彼岸,卻喪失了乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪的拼搏與奮斗,遠(yuǎn)航的船舶早已被翻滾的巨浪所淹沒……只有時(shí)時(shí)把握航向,在蒼茫的大海中勇敢地搏擊風(fēng)浪,我們才能駛向成功的彼岸.

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我們走向黎明.”樹立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),是成功之基石.周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”,一生兢兢業(yè)業(yè),為國(guó)為民,為建設(shè)新中華抒寫了不朽的詩篇,拿破侖從小立志“創(chuàng)立一個(gè)偉大的帝國(guó)”,在他人的譏諷與嘲笑中實(shí)現(xiàn)了自己的理想,創(chuàng)建了強(qiáng)大的拿破侖帝國(guó).是方向,是目標(biāo),是理想,不,是正確的方向、目標(biāo)與理想,助他們登上了成功的云梯.

“名乎利乎道路奔波休碌碌,來者往者溪山清靜且停停.”當(dāng)我們找準(zhǔn)人生的航向,在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的征程中,難免會(huì)被這物欲橫流,燈紅酒綠的世界蒙弊了雙眼,這時(shí),不妨停下來,歇歇腳,正如哲人所述的那樣：“人生如果走錯(cuò)了方向,停止就是進(jìn)步.”回頭看看出發(fā)點(diǎn)在哪兒,終點(diǎn)又是何方,不能只顧低頭擦鞋,更要抬頭看路,時(shí)時(shí)掌控好遠(yuǎn)行的航向.

是他,即使身體蜷縮在輪椅上,卻將生命的碎片組成了一個(gè)個(gè)琉璃盞,寫下了偉大的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;是他,即使身受宮刑,卻著成了“史家之絕唱,無韻這離騷”這令世人矚目的《史記》;是她,將生命的絲帶編織成絢爛的彩虹,用《假如給我三天光明》表達(dá)了自己對(duì)未來的無限憧憬……他們的人生畫卷在拼搏與奮進(jìn)中被涂上了最絢爛的一筆,正如汪國(guó)真所言：“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影.”

回首中國(guó)的航天之路,從萬戶飛天到嫦娥奔月,從神舟一號(hào)到神舟十號(hào),自從心中埋下了“飛天之夢(mèng)”的那顆種子,鍥而不舍的中國(guó)人就開始向著目標(biāo)奮起拼搏,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正航向,終于,他們飛出了地球,飛向了宇宙,讓載人飛船在茫茫蒼穹中盡情馳騁.中國(guó)夢(mèng),圓了!圓了!圓了!

是的,要做雄鷹,在長(zhǎng)空振翅翱翔;要做藍(lán)鯨,在大海中搏擊風(fēng)浪;更要做一只有目標(biāo)的帆船,在航行中不斷修正航向,即使風(fēng)雨兼程,也始終相信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.”

選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們都在翻山越嶺，一路飛奔，但也別辜負(fù)身邊每一處風(fēng)景，因?yàn)檫@樣去遠(yuǎn)方才有意義。

“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，但只顧風(fēng)雨兼程”。既然我的目光投向那座山不管風(fēng)雨兼程，就走完這條路吧。

那座山并不“高”只是遠(yuǎn)，那段路并不“長(zhǎng)”只是險(xiǎn)，它就是世界之顛珠漠朗瑪峰，那便是屬于我的遠(yuǎn)方，也便是我的夢(mèng)。

有人說你的夢(mèng)太小別人說你胸?zé)o大志；有人說你的夢(mèng)太大別人說你自不量力。

我不去想成功與否我只知道汗水，時(shí)間會(huì)替我證明這一切，因?yàn)檫@是我歲月的付出。

不知道什么時(shí)候我便愛上了探險(xiǎn)各種好奇心理。所以我便有了一顆登山夢(mèng)。也因此我的第一目標(biāo)看中在那個(gè)遠(yuǎn)方。紙上得來終覺淺。人們都說中國(guó)地大物博所以我想親眼所見地球的最高點(diǎn)。

所以我只有不斷的努力不斷的付出才能走向遠(yuǎn)方。我便堅(jiān)持了一件事鍛煉和研究還有鼓勵(lì)。

鍛煉如吃飯，一天不鍛煉好比一天沒吃飯，我堅(jiān)持著那么二千米以上的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，當(dāng)初開始的時(shí)候那么勉強(qiáng)而是信心，一切成功就是靠著信心而走過。當(dāng)初以為做不到可還不是成功了，但我覺得二千米對(duì)于遠(yuǎn)方而言是那么渺小，當(dāng)然每天必需俯臥撐，仰臥起坐。

我知道成功的路上不可能一帆風(fēng)順?biāo)晕乙膊黄韴D它一帆風(fēng)順。“不經(jīng)厲風(fēng)雨怎能見彩虹”。我摔過被議論過被校定向越野隊(duì)貌似視過，但丁玉兔精好，走自已的路讓別人去說，“對(duì)！讓別人去說，做自己的大夢(mèng)”。

我也曾嬌情的卑視過自己，夢(mèng)太大汗太少拿什么去遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方那么長(zhǎng)要那么久，無方那么冷要那么忍，遠(yuǎn)方那么高要那么多氧，遠(yuǎn)方那么險(xiǎn)要那么勇。正是這種貌視般的鼓勵(lì)使我更憤發(fā)圖強(qiáng)，因?yàn)槲乙ミh(yuǎn)方。

一切都是未知所以我要翻多少資料才能知道這百分之一，九牛一毛，所以我也知地理不能首，我得努力。

想相看如果有一天你登上那座山所謂的“世界之顛”才會(huì)發(fā)現(xiàn)天和地只有這么遠(yuǎn)，夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)倒也挺近的，我不知道這條路還有多久還有多遠(yuǎn)，或許八年或九年，但“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。

選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好!

我叫金秀利，環(huán)衛(wèi)處旺達(dá)保潔公司副經(jīng)理。我演講的題目是：平凡的崗位無悔的選擇。

“江北水城”是座美麗的城市。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，“水城”的美名更是響徹了大江南北，市委、市政府在“水”字上下了大功夫，在環(huán)保中做大了文章。我作為一名環(huán)衛(wèi)工作者，作為市政管理局這個(gè)大家庭中的一員，有責(zé)任、有義務(wù)把我們的水城打扮的更加靚麗!

我是20xx年環(huán)衛(wèi)機(jī)制改革中，通過公平競(jìng)爭(zhēng)，從一個(gè)普通員工走上保潔公司副經(jīng)理崗位的。一年多來的工作實(shí)踐，使我飽嘗了既當(dāng)好助手又統(tǒng)攬全局的酸、甜、苦、辣，在他人依然沉睡于夢(mèng)鄉(xiāng)之中，我就頂著滿天的星星，在路燈瞌睡的目光下，開始了一天的工作，對(duì)員工的到崗情況，對(duì)道路的保潔情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，往往是第一個(gè)上崗，最后一個(gè)離崗，再加上我們這個(gè)隊(duì)伍的特殊性。說她特殊，是因?yàn)槲覀儐T工的平均年齡已達(dá)到50歲，文盲、半文盲居多，90%的是女性，接受新鮮事物的能力相對(duì)較低。為了更好地告知員工應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，用什么樣的心態(tài)來對(duì)待一天的工作，我將經(jīng)理編成的作業(yè)規(guī)范抄寫了多份散發(fā)給員工，內(nèi)容為：

順風(fēng)掃，逆風(fēng)保，汽車站前輕輕掃，

看人流，找方向，不讓灰塵紙屑隨風(fēng)飄，

樓房根，樹坑內(nèi)，耐心細(xì)致認(rèn)真掃，

下水道，勤打掃，飯店門前壓著掃，

馬路牙，分車帶，經(jīng)常清理莫急躁，

果皮箱，常洗澡，勤掏勤擦門關(guān)好，

手拿掃帚想群眾，不能圖快往前跑。

以“寧愿一人臟，換來萬人潔”的心態(tài)來對(duì)待我們的工作，人們的笑臉，就是對(duì)我們工作的褒獎(jiǎng)。每逢節(jié)假日，人們紛紛走出家門，逛街游玩，也更是我們最為繁忙的時(shí)候。對(duì)我來說，帶孩子出去游玩，幾乎成了一種奢望。

干我們這一行，沒有星期天，沒有節(jié)假日，無論是在寒風(fēng)刺骨的冬日，還是在烈日炎炎的夏天，人們總能看到我們舞動(dòng)掃帚的身影，晴掃雨刷，風(fēng)雨無阻。但是，我們的勞動(dòng)，有時(shí)得不到應(yīng)有的理解和尊重，剛剛清掃干凈的道路又被路人扔滿了果皮紙屑，有些商戶將垃圾倒在下水道口上，還威脅我們的員工說：“你不打掃，就叫領(lǐng)導(dǎo)開除你?！庇龅竭@種情況，我一邊安慰我們的員工，一邊對(duì)亂扔亂倒垃圾的人進(jìn)行勸阻。有些商戶，根本不理這一套，我就上門做工作，向他們散發(fā)宣傳材料，講述亂扔亂倒垃圾帶來的危害。有時(shí)換來的卻是白眼和謾罵，我也曾想到過退縮，但是，良知告誡我，不能退縮，只能前進(jìn)，于是，我就會(huì)第二次、第三次地出現(xiàn)在他們的面前，人心換人心，用我的良苦用心，換來了一些“釘子戶”的理解和支持。就是這樣，我和員工們用“寧愿自己累和苦，換來百姓夸政府”的奉獻(xiàn)精神，感染和帶動(dòng)了身邊的人。

俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，市政管理局督查隊(duì)的成立，對(duì)我的工作給予了很大的幫助。有亂扔亂倒垃圾的，有破壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施的，有排水管道破裂，造成污水亂流的，督查隊(duì)的同志都找當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、制止，使問題得到圓滿解決，在這里，我向市政管理局督查隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們真誠(chéng)地說一聲“謝謝，謝謝你們!”家人的理解和支持，更給了我干好工作的信心和決心。20xx年8月31日，省領(lǐng)導(dǎo)來聊檢查工作，早晨4：30，我就上路了，早飯、午飯都是在路上吃的，下午5：30，經(jīng)理接到通知，說來聊檢查的領(lǐng)導(dǎo)要看夜景，要我和蔣小平檢查一下生活垃圾的收集情況。一直到晚上10點(diǎn)，我才拖著疲憊的身子回到家中。在打開房門的一剎那，我被飯桌上的那半個(gè)蛋糕驚呆了，丈夫告訴我：“今天是佳佳5周歲的生日，下班后我?guī)еベI的，說等你回來一起吃，我看她餓了，就讓她吃飽睡了，臨睡覺的時(shí)候，嘴里還念叨著，媽媽怎么還不回來呀?”聽著丈夫的話，看著熟睡的女兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。我趴在床上，親了女兒兩口，小聲地對(duì)她說：“佳佳，對(duì)不起，媽媽把你的生日忘了。”

有人曾經(jīng)這樣對(duì)我說：“你看你，一天到晚，忙忙碌碌，管不了孩子，管不了家，還整天和垃圾打交道?！笔前。@些年來，我對(duì)家人的虧欠太多了。父親生病住院時(shí)，我不能在床前侍候;女兒六個(gè)月大時(shí)，就被送到鄉(xiāng)下的奶奶家，一直到上幼兒園，才回到我的身邊。但是，如果沒用我們環(huán)衛(wèi)工人，那么，大家都要生活在有垃圾的環(huán)境里，為了城市的清潔，我無怨無悔。

在座的兄弟姐妹們，現(xiàn)在，全市上下正齊心協(xié)力地創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城，市政管理局也正為“一年打基礎(chǔ)，兩年上水平，三年跨入全省先進(jìn)行列，五年實(shí)現(xiàn)最佳人居環(huán)境”的目標(biāo)而努力奮斗，我作為一名環(huán)衛(wèi)工作者，愿意用智慧，用愛心，用雙手為我市的城市管理做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好!

20xx年2月的一天我有幸成為一個(gè)優(yōu)秀集體中的一員，從那時(shí)起，我在心底信誓旦旦：我要與他們一起走過快樂、難忘、有價(jià)值的兩年;我要把這一屆學(xué)生帶好，帶到高三;要有一屆屬于自己的高三畢業(yè)生;要這些基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生三年后有一個(gè)很好的歸宿，想讓他們中大部分甚至全部走進(jìn)自己理想的大學(xué)，想他們每一位都成為一個(gè)堂堂正正的人;想你們畢業(yè)后都能記住有這樣一位老師，這樣一位班主任。這一年多來，我一直在為此努力。500個(gè)日夜里，我和他們朝夕相處，我們一起努力，一起奮斗，一起成長(zhǎng)!很多同學(xué)和我一起度過的時(shí)間甚至超過與家長(zhǎng)在一起的時(shí)間。每天很早我們一同走進(jìn)教室，天還未亮，大壩上又出現(xiàn)了我們跑步的身影;語文課堂，第八節(jié)課，讀報(bào)，第三節(jié)自習(xí)一直有我的陪伴;夜深人靜，寢室里還要出現(xiàn)我的身影。五月紅歌會(huì)，他們無比激昂;籃球賽時(shí)，他們空前團(tuán)結(jié);元旦晚會(huì)時(shí)，他們盡情的歡唱;月考，期中考試，成功與失敗交織。我為他們的進(jìn)步歡呼雀躍，更為他們的缺憾寢食難安;我為他們的成功驕傲，更為他們的失敗而懊惱!

時(shí)間真的好快呀!500多個(gè)日夜已匆匆離去，回想過去，曾經(jīng)和他們一起走過的日子歷歷在目，有喜悅、有悲傷、有眼淚、有歡笑、有失意、有激動(dòng)，太多太多……我感謝他們，因?yàn)槭撬麄冐S富了我平凡的生活;我感謝他們，因?yàn)槭撬麄儙Ыo了我奮斗的動(dòng)力和激情;我感謝他們，他們給了我太多的快了與欣慰，在我職業(yè)的舞臺(tái)上，留下了一筆無以代替的財(cái)富。我和他們有個(gè)共同的名字叫二(六)。

前不久收到干雨奧同學(xué)的來信，看信后我很受感動(dòng)，以前讓自己頭痛的學(xué)生，原來也會(huì)對(duì)自己如此的尊敬。此時(shí)我想到自己也曾經(jīng)做過了不少錯(cuò)事，于是，我的腦海中浮現(xiàn)了，饒培舜，陳飛、劉鳳祥等等。最近又有一位同學(xué)離開了我們這個(gè)群體，我們只能祝愿他們?cè)阶咴胶谩?/p>

有人說，有怎樣的班主任就會(huì)教出怎樣的學(xué)生，現(xiàn)在，在很多同學(xué)的身上已經(jīng)刻下了老師的烙印，刻苦、堅(jiān)毅、胸懷理想，甚至字跡都留下了老師的痕跡。你們的胸腔內(nèi)都跳躍著一顆年輕、有活力、善良的心，我能夠從同學(xué)們身上不斷地找到人的一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)：刻苦、扎實(shí)、堅(jiān)毅、自信，此時(shí)我很真的欣慰，你們每一位同學(xué)都很可愛，都很優(yōu)秀。

彈指一揮間，你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，已來到了激情如火的高三。同學(xué)們，高考的戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，沖刺的號(hào)角己經(jīng)吹響。高三既有壓力和竟?fàn)帲植环φ嬲\(chéng)和溫情，面對(duì)充滿希望和變數(shù)的高三，我們惟有選擇遠(yuǎn)方，風(fēng)雨兼程。

有一段生活，結(jié)果或許并不如意，可仍是人生的財(cái)富，讓人心存感動(dòng)，這就是高三;有一份情感，傾心付出，雖不完滿，卻仍讓人流連忘返，這就是高三：有一支團(tuán)隊(duì)，在演峰英雄，續(xù)寫神話，力爭(zhēng)在最后的較量中創(chuàng)造前所未有的輝煌，這就是我們!

多少個(gè)日子，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來;多少個(gè)日子。我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋懷;多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒有徘徊。摸爬滾打中，歡笑伴若淚水，我們一路堅(jiān)持，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。

十多年的求學(xué)路，風(fēng)也走過，雨也走過，我們堅(jiān)持。十多年沉淀的心路歷程，褪去輕狂和焦灼，我們堅(jiān)持。生活諒解失敗，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。十多年的執(zhí)若追求終于迎來充滿希望但又充滿變數(shù)的高三這一年，這一年既可以在堅(jiān)守中作為成功的階梯。也可能在沉淪中成為泥潭，給今后的生活帶來難以預(yù)料的艱險(xiǎn)。

在充滿希望和變效的高三，首先我們要學(xué)會(huì)珍惜。

珍借這一年，就要把它作為生命樂章中激昂的序曲，拒絕消沉與仿徨，在執(zhí)著中成長(zhǎng);珍惜這一年，就要挑戰(zhàn)拖拖拉拉的不良積習(xí)，戰(zhàn)勝形形色色的不良誘感：珍惜這一年，就要耐得住三百多個(gè)日日夜夜的孤獨(dú)與寂寞，不在牢騷中揮霍時(shí)間，不虛度人生最關(guān)健的時(shí)段;珍惜這一年，就要讓歲月步步為營(yíng)，在奮斗中脫去迷茫和恐慌。

珍惜這一年，還要珍借每一份真情。回眸凝視，親人的默默關(guān)愛，老師的殷切期盼，同學(xué)的聲聲祝福，父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白，皺紋已爬上了眼角，有的正在同我們一起拼殺，奮力前行，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單，這些真情，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí)，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí)，是真誠(chéng)的祝福與歡笑。

在充滿希望和變數(shù)的高三，我們還要學(xué)會(huì)面對(duì)。

面對(duì)考試，沉著冷靜，不驕不餒，從容應(yīng)對(duì);

面對(duì)作業(yè)，不叫苦只，認(rèn)真完成，方能定贏;

面對(duì)老師，大膽請(qǐng)教，及時(shí)溝通，奮勇前行;

面對(duì)同學(xué)，珍惜友情，互相督促，共同進(jìn)步;

面對(duì)高考，放松心情，平稱心態(tài)。保持狀態(tài);

面對(duì)生活，消除熱慮，自信樂觀，從容演定。

在充滿希望和變數(shù)的高三，我們更要學(xué)會(huì)守護(hù)。

選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程篇七

風(fēng)雨兼程,不停住腳步。追逐理想,不斷催促自己:理想在那兒,奔跑吧,少年!只要未及彼岸,就必須不斷楊帆,不斷撫舵控船,前往那夢(mèng)想的終點(diǎn)。

風(fēng)雨兼程,可載你前往榮譽(yù)的殿堂。張明正,趨勢(shì)科技創(chuàng)辦人和主席,高科技行業(yè)的領(lǐng)軍人物?？删褪沁@樣一位榮譽(yù)滿身的成功者,在他起步之初,同樣遭遇了重重困難。他拿著自己的殺毒軟件尋找英特爾公司的網(wǎng)絡(luò)主管,一次又一次被助理拒絕,后來在副總裁辦公室等了足足五個(gè)小時(shí),才有機(jī)會(huì)向他演示自己的產(chǎn)品。后來拿下了大筆訂單,并被允許以英特爾公司的名義出售?？梢?堅(jiān)持自己的理想,即使遭遇挫敗,只要不斷追逐,終究會(huì)贏得屬于自己的榮譽(yù)。

風(fēng)雨兼程,堅(jiān)持心中的理想,即使進(jìn)步絲毫,但只要在前進(jìn)的路上,歡樂與成功終將為你所獲。

汪國(guó)真曾告訴我們:你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

是的,不屈是一種力量,來自遠(yuǎn)方的實(shí)現(xiàn)理想的力量,縱然路途之中山高路險(xiǎn),荊棘遍地,但唯有不屈是治愈荊棘傷口的良藥,唯有不屈方能讓我們挺起脊梁,唯有不屈能翻越座座險(xiǎn)峻的大山。

美國(guó)的米契爾,在46歲之后,成為一位能自己開飛機(jī),玩跳傘,競(jìng)選國(guó)會(huì)議員的百萬富翁。而他在46歲時(shí),因兩次事故而導(dǎo)致高位截癱。面對(duì)如此巨大的打擊,他沒有一蹶不振,而是積極參加一切公眾活動(dòng),不屈服于這困難,執(zhí)著于自己想做的那些事。他曾經(jīng)這樣說過:“之前我可以做1000件事,現(xiàn)在我能做900件事,而那1000件事的精力,可以讓我更好地完成這900件事。”這便是不屈。面對(duì)困難,面對(duì)失去的東西,何必傷心,莫不如以不屈的力量灌輸全身,讓自己依舊勇敢向前,向前,向著彼岸更進(jìn)一步!

沿途風(fēng)景依舊迷人,誘惑著每一位“趕路人”,讓人停下腳步。但那些風(fēng)景都只是美麗的煙花,轉(zhuǎn)瞬即逝。莫分心,莫停下,因?yàn)榇号ㄩ_的遠(yuǎn)方才是你的歸宿;莫躊躇,莫害怕,因?yàn)槟愠岩粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂。

選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程篇八

【導(dǎo)語】：既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程;既然樹立了目標(biāo)，就全力以赴向它奔去。這就是生命最美的姿態(tài)。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程演講稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家好!

歲月的河流汩汩流淌，流過秦時(shí)明月、漢時(shí)雄關(guān)，流過盛唐華章、大宋詞韻，它一路豪情、一路高歌，流到了新世紀(jì)的今天。又是一年芳草綠，又是一年春滿園。神州處處風(fēng)光秀，教壇鮮花分外艷。在這個(gè)柳絮飛舞、紫燕歸來的季節(jié)，我沿著時(shí)光之河溯流而上，去追尋記憶中那遙遠(yuǎn)卻又清晰的一朵朵浪花。

去年夏天，我見到了思念多年的郭老師，歲月在他臉上刻下了記憶，粉筆灰染白了他的雙鬢，我們執(zhí)手相看，我欲語淚先流，我告訴他，從那時(shí)起，對(duì)他的感激一直珍藏在我心靈深處，也正是從那時(shí)起，做一個(gè)像他那樣愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀教師，成了我內(nèi)心堅(jiān)定的信念。

如今，20多年過去了，20多年中，當(dāng)我一次次走向講臺(tái)時(shí)，內(nèi)心總有激情涌動(dòng)：埋頭苦干，竭盡所能，不求流芳百世，但求無愧于心!當(dāng)我收到學(xué)生的一張張賀卡、一封封來信、一個(gè)個(gè)電話和短信時(shí)，當(dāng)我接過學(xué)生送給我的治咽炎的洗得干干凈凈的蒲公英時(shí)，當(dāng)我接過學(xué)生在節(jié)日送我的一束束康乃馨時(shí)，當(dāng)我聽到學(xué)生自費(fèi)在南陽廣播電臺(tái)為我點(diǎn)的歌曲時(shí)，當(dāng)我聽到家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)感到滿意的話語時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生在刺骨的寒風(fēng)中排著隊(duì)伍迎接我到校為我過生日時(shí)，當(dāng)我看到學(xué)生們拿著一張張大學(xué)錄取通知書向我報(bào)喜時(shí)，我的心一次次地被震撼，我的淚水一行行地滑落，我在心底說：郭老師，這是我回報(bào)您的禮物，這些禮物您一定會(huì)喜歡，讓我們共同珍愛它們吧，因?yàn)檫@是一個(gè)教師最寶貴的精神財(cái)富!

有朋友可能會(huì)問：你的生活中就沒有憂愁和煩惱嗎?我回答你，有!而且不僅僅是煩惱，甚至是痛苦和災(zāi)難。為了工作，我原來圓潤(rùn)的嗓音被咽炎折磨得常年嘶啞，腰椎間盤經(jīng)常隱隱作痛。看醫(yī)生，他們總說，多休息就好了，朋友們，我能多休息嗎?愛人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我教兩個(gè)畢業(yè)班的語文課，擔(dān)任一個(gè)班的班主任，家中還有老人和孩子，我公公是曾參加渡江戰(zhàn)役的老戰(zhàn)士，今年八十多歲了，一日三餐需要我端到他床前，我想盡最大的努力，讓他度過幸福的晚年。即使再苦再累，我也不想讓老人家有一句怨言。為了工作，我曾把孩子一個(gè)人留在屋里被開水燙傷，聽著孩子撕心裂肺的哭喊，我心疼得淚流滿面。為此我們?cè)趧e人合家團(tuán)圓的春節(jié)前后住了35天醫(yī)院。

難忘20xx年的秋期開學(xué)，我愛人做了椎間盤突出手術(shù)，在南陽住院半個(gè)月，回來還要躺在床上一個(gè)月，8月25號(hào)回來的，26號(hào)我們開學(xué)，我仍然是班主任，剛開學(xué)老師沒到齊，我有時(shí)候每天上7節(jié)課，回到家還要管愛人的吃喝拉撒，整整一個(gè)月，我連軸轉(zhuǎn)個(gè)不停，累得要命，但咬牙堅(jiān)持了下來，我沒請(qǐng)一天假，沒缺一節(jié)課，因?yàn)槲抑雷约旱呢?zé)任，家庭的責(zé)任，工作的責(zé)任，我要對(duì)得起家長(zhǎng)的重托我更要對(duì)得起自己的良心。

為了工作，我早上五點(diǎn)鐘起床騎車走在鋪滿厚冰的道路上，撞倒一位老人致輕傷，當(dāng)時(shí)路上漆黑無人，我本可以一走了之，但我扶她起來并自報(bào)家門，放學(xué)后找到她家領(lǐng)她看病，結(jié)果病好后又被要走1000元營(yíng)養(yǎng)費(fèi)。我自己也摔得手臂軟組織嚴(yán)重受傷，一個(gè)月寫不成字，讓學(xué)生代我板書，頭發(fā)讓女兒替我梳，但我仍然沒請(qǐng)一天假。有人勸我別當(dāng)班主任了，劃不來，一個(gè)小事故讓你兩年的班主任補(bǔ)貼全進(jìn)去了!但我的學(xué)生理解，他們說：老師，您的心地是那么純潔，您用實(shí)際行動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的思想品德教育課，我們會(huì)像您一樣做一個(gè)光明磊落、富有愛心的人。

另一個(gè)學(xué)生在送我的紀(jì)念冊(cè)的扉頁上，寫了這樣一首詩：

有一輪太陽

帶給我們一位天使

有一位天使

唱給我們動(dòng)聽的歌

有一首歌

傾注了無限的愛

有一份愛

以陽光般的無私獻(xiàn)給我們

哺育這些柔弱的幼苗

待到鮮花爛漫之時(shí)

我們會(huì)采下最美麗的一朵

帶上五十四個(gè)真誠(chéng)的祝福

送給您——

我們?nèi)松飞蟽?yōu)秀的老師、親密的朋友和慈愛的媽媽!

朋友們，你們說，世上還有比這更響亮、更動(dòng)聽的稱呼嗎?世上還有比這更高的獎(jiǎng)賞嗎?

每到這時(shí)候，我所有的憂傷和痛苦都會(huì)煙消云散，取而代之的是精神煥發(fā)、神采飛揚(yáng)。我喜歡汪國(guó)真的兩句詩：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!我也喜歡新野縣一高的校訓(xùn)：每天充滿激情地去生活，每天充滿激情地去學(xué)習(xí)，每天充滿激情地去工作!我更喜歡這樣一句話：成功對(duì)于我們來說，就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)地做。我最喜歡這樣一句話：為自己定個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，讓生命之火為之燃燒!

為了這個(gè)選擇，為了這個(gè)目標(biāo)，我們都在過著兩點(diǎn)一線的生活，家庭——學(xué)校，學(xué)?！彝?，再單調(diào)不過了。但是，其他行業(yè)的人，有誰能理解一個(gè)教師的情懷?有誰能理解一個(gè)教師的苦與樂?為了這個(gè)目標(biāo)，多少個(gè)清晨，我與星光同行，多少個(gè)夜晚，我與明月相伴，炎炎盛夏，我自費(fèi)為學(xué)生做窗簾遮擋陽光，隆冬臘月，我為兩個(gè)學(xué)生連續(xù)熬制十幾副中藥，并且每天早晚送到他們手中治好了他們的鼻炎和膽囊炎。去年端午節(jié)放假，我班好多學(xué)生沒回家在學(xué)校備戰(zhàn)高考，我心疼他們，也為他們的精神所感動(dòng)，為他們送去煮熟的熱雞蛋，看著學(xué)生吃得很香的樣子，我的心里比喝了蜜還甜!

演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好!

我叫金秀利，環(huán)衛(wèi)處旺達(dá)保潔公司副經(jīng)理。我演講的題目是：平凡的崗位無悔的選擇。

“江北水城”是座美麗的城市。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的持續(xù)發(fā)展，“水城”的美名更是響徹了大江南北，市委、市政府在“水”字上下了大功夫，在環(huán)保中做大了文章。我作為一名環(huán)衛(wèi)工作者，作為市政管理局這個(gè)大家庭中的一員，有責(zé)任、有義務(wù)把我們的水城打扮的更加靚麗!

我是20xx年環(huán)衛(wèi)機(jī)制改革中，通過公平競(jìng)爭(zhēng)，從一個(gè)普通員工走上保潔公司副經(jīng)理崗位的。一年多來的工作實(shí)踐，使我飽嘗了既當(dāng)好助手又統(tǒng)攬全局的酸、甜、苦、辣，在他人依然沉睡于夢(mèng)鄉(xiāng)之中，我就頂著滿天的星星，在路燈瞌睡的目光下，開始了一天的工作，對(duì)員工的到崗情況，對(duì)道路的保潔情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，往往是第一個(gè)上崗，最后一個(gè)離崗，再加上我們這個(gè)隊(duì)伍的特殊性。說她特殊，是因?yàn)槲覀儐T工的平均年齡已達(dá)到50歲，文盲、半文盲居多，90%的是女性，接受新鮮事物的能力相對(duì)較低。為了更好地告知員工應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，用什么樣的心態(tài)來對(duì)待一天的工作，我將經(jīng)理編成的作業(yè)規(guī)范抄寫了多份散發(fā)給員工，內(nèi)容為：

順風(fēng)掃，逆風(fēng)保，汽車站前輕輕掃，

看人流，找方向，不讓灰塵紙屑隨風(fēng)飄，

樓房根，樹坑內(nèi)，耐心細(xì)致認(rèn)真掃，

下水道，勤打掃，飯店門前壓著掃，

馬路牙，分車帶，經(jīng)常清理莫急躁，

果皮箱，常洗澡，勤掏勤擦門關(guān)好，

手拿掃帚想群眾，不能圖快往前跑。

以“寧愿一人臟，換來萬人潔”的心態(tài)來對(duì)待我們的工作，人們的笑臉，就是對(duì)我們工作的褒獎(jiǎng)。每逢節(jié)假日，人們紛紛走出家門，逛街游玩，也更是我們最為繁忙的時(shí)候。對(duì)我來說，帶孩子出去游玩，幾乎成了一種奢望。

干我們這一行，沒有星期天，沒有節(jié)假日，無論是在寒風(fēng)刺骨的冬日，還是在烈日炎炎的夏天，人們總能看到我們舞動(dòng)掃帚的身影，晴掃雨刷，風(fēng)雨無阻。但是，我們的勞動(dòng)，有時(shí)得不到應(yīng)有的理解和尊重，剛剛清掃干凈的道路又被路人扔滿了果皮紙屑，有些商戶將垃圾倒在下水道口上，還威脅我們的員工說：“你不打掃，就叫領(lǐng)導(dǎo)開除你?！庇龅竭@種情況，我一邊安慰我們的員工，一邊對(duì)亂扔亂倒垃圾的人進(jìn)行勸阻。有些商戶，根本不理這一套，我就上門做工作，向他們散發(fā)宣傳材料，講述亂扔亂倒垃圾帶來的危害。有時(shí)換來的卻是白眼和謾罵，我也曾想到過退縮，但是，良知告誡我，不能退縮，只能前進(jìn)，于是，我就會(huì)第二次、第三次地出現(xiàn)在他們的面前，人心換人心，用我的良苦用心，換來了一些“釘子戶”的理解和支持。就是這樣，我和員工們用“寧愿自己累和苦，換來百姓夸政府”的奉獻(xiàn)精神，感染和帶動(dòng)了身邊的人。

俗話說“一個(gè)好漢三個(gè)幫”，市政管理局督查隊(duì)的成立，對(duì)我的工作給予了很大的幫助。有亂扔亂倒垃圾的，有破壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施的，有排水管道破裂，造成污水亂流的，督查隊(duì)的同志都找當(dāng)事人進(jìn)行調(diào)解、制止，使問題得到圓滿解決，在這里，我向市政管理局督查隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們真誠(chéng)地說一聲“謝謝，謝謝你們!”家人的理解和支持，更給了我干好工作的信心和決心。20xx年8月31日，省領(lǐng)導(dǎo)來聊檢查工作，早晨4：30，我就上路了，早飯、午飯都是在路上吃的，下午5：30，經(jīng)理接到通知，說來聊檢查的領(lǐng)導(dǎo)要看夜景，要我和蔣小平檢查一下生活垃圾的收集情況。一直到晚上10點(diǎn)，我才拖著疲憊的身子回到家中。在打開房門的一剎那，我被飯桌上的那半個(gè)蛋糕驚呆了，丈夫告訴我：“今天是佳佳5周歲的生日，下班后我?guī)еベI的，說等你回來一起吃，我看她餓了，就讓她吃飽睡了，臨睡覺的時(shí)候，嘴里還念叨著，媽媽怎么還不回來呀?”聽著丈夫的話，看著熟睡的女兒，我的眼睛濕潤(rùn)了。我趴在床上，親了女兒兩口，小聲地對(duì)她說：“佳佳，對(duì)不起，媽媽把你的生日忘了。”

有人曾經(jīng)這樣對(duì)我說：“你看你，一天到晚，忙忙碌碌，管不了孩子，管不了家，還整天和垃圾打交道。”是啊，這些年來，我對(duì)家人的虧欠太多了。父親生病住院時(shí)，我不能在床前侍候;女兒六個(gè)月大時(shí)，就被送到鄉(xiāng)下的奶奶家，一直到上幼兒園，才回到我的身邊。但是，如果沒用我們環(huán)衛(wèi)工人，那么，大家都要生活在有垃圾的環(huán)境里，為了城市的清潔，我無怨無悔。

在座的兄弟姐妹們，現(xiàn)在，全市上下正齊心協(xié)力地創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城，市政管理局也正為“一年打基礎(chǔ)，兩年上水平，三年跨入全省先進(jìn)行列，五年實(shí)現(xiàn)最佳人居環(huán)境”的目標(biāo)而努力奮斗，我作為一名環(huán)衛(wèi)工作者，愿意用智慧，用愛心，用雙手為我市的城市管理做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

一個(gè)民族失去了文明，便等于失去了靈魂;一個(gè)國(guó)家失去了文明，便等于失去了歷史。有什么職業(yè)比傳播文明更神圣?有什么職業(yè)比塑造靈魂更偉大呢?文明的產(chǎn)生靠的是億萬勞動(dòng)人民的智慧;而文明的傳播，卻要靠我們教師在三尺講臺(tái)前來完成!這，就是我們教師的職責(zé)，是歷史所賦予我們的艱辛而又偉大的職責(zé)!

然而，每當(dāng)我感到疲倦時(shí)，想起孩子們一聲小小的問候，一點(diǎn)細(xì)微的進(jìn)步，一種深深的尊敬時(shí)，我便感到無比的充實(shí)、滿足與驕傲。這是任何一種勞動(dòng)都無法感受的最有價(jià)值的回報(bào)!

伴隨著每一次鈴聲響起，我們開始播種;伴隨著每一次鈴聲結(jié)束，我們開始收獲。小小的講臺(tái)啊，你是我播種希望的土地，更是我收獲果實(shí)的田野。選擇了你，我無怨無悔。

我不再去思索，想的多了，腦就會(huì)勞累，心就會(huì)疲憊，既然改變不了世界上的任何東西，那么為何不改變我自己，給自己加重，讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)。

但從不想自己能否成功，既然邁開了艱難的第一步，就要風(fēng)雨兼程。

前進(jìn)路上，有鮮花也有荊棘。鮮花不會(huì)常開，荊棘不會(huì)常伴。遇花時(shí)，不要被濃郁的花香所沉醉，遠(yuǎn)觀后，它將定格腦海，化作動(dòng)力。踏荊時(shí)，莫被刺棘劃過的傷口而落淚。即使淚水早已迷蒙雙眼，不要讓它肆意滑落。讓淚水淌在心里，因?yàn)椋液軋?jiān)強(qiáng)。

從不去想自己是否能夠?qū)崿F(xiàn)理想，既然已將希望的種子埋在心田，就要耐住寂寞，不怕黑暗。

成長(zhǎng)之路，坎坎坷坷。啟明星升起前必將經(jīng)歷黑暗，白日里，也難測(cè)風(fēng)雨。黑夜不會(huì)漫長(zhǎng)，風(fēng)雨不會(huì)常有。黑暗的世界里，不必孤獨(dú)，舉頭，有繁星做伴;低頭，有蟲蚓共舞。光明的日子里，不要懼怕，任憑那風(fēng)那雨愈加強(qiáng)勁，也永不低下頭顱，因?yàn)?，我很?jiān)強(qiáng)。

從不去想自己的背后會(huì)不會(huì)有寒風(fēng)襲來，既然女媧已將我捏造成一位剛毅的泥娃，就要堅(jiān)守承諾。

狂風(fēng)暴雨會(huì)讓我更牢的站立于這片沃土之上;烈火中錘打會(huì)讓我露出鋒利的刀刃。

既然選擇了遠(yuǎn)方，就要不畏艱險(xiǎn)，風(fēng)雨兼程;既然許下了諾言，就要堅(jiān)持不懈，持之以恒;既然選擇了堅(jiān)強(qiáng)，就要大膽去搏，勇敢去闖。

沒有什么能動(dòng)搖我永恒的信念，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。

沒有什么能改變我剛毅的性格，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。

沒有什么能阻擋我前進(jìn)的腳步，因?yàn)槲液軋?jiān)強(qiáng)。

茫茫海霧中,我們揚(yáng)帆起航,難免在途中迷失了方向,壯闊的大海上,看鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,或許我們只為了勇敢地搏擊風(fēng)浪而忘記了前路的征程;目標(biāo)是彼岸,卻喪失了乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪的拼搏與奮斗,遠(yuǎn)航的船舶早已被翻滾的巨浪所淹沒……只有時(shí)時(shí)把握航向,在蒼茫的大海中勇敢地搏擊風(fēng)浪,我們才能駛向成功的彼岸.

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我們走向黎明.”樹立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),是成功之基石.周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”,一生兢兢業(yè)業(yè),為國(guó)為民,為建設(shè)新中華抒寫了不朽的詩篇,拿破侖從小立志“創(chuàng)立一個(gè)偉大的帝國(guó)”,在他人的譏諷與嘲笑中實(shí)現(xiàn)了自己的理想,創(chuàng)建了強(qiáng)大的拿破侖帝國(guó).是方向,是目標(biāo),是理想,不,是正確的方向、目標(biāo)與理想,助他們登上了成功的云梯.

“名乎利乎道路奔波休碌碌,來者往者溪山清靜且停停.”當(dāng)我們找準(zhǔn)人生的航向,在揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的征程中,難免會(huì)被這物欲橫流,燈紅酒綠的世界蒙弊了雙眼,這時(shí),不妨停下來,歇歇腳,正如哲人所述的那樣：“人生如果走錯(cuò)了方向,停止就是進(jìn)步.”回頭看看出發(fā)點(diǎn)在哪兒,終點(diǎn)又是何方,不能只顧低頭擦鞋,更要抬頭看路,時(shí)時(shí)掌控好遠(yuǎn)行的航向.

是他,即使身體蜷縮在輪椅上,卻將生命的碎片組成了一個(gè)個(gè)琉璃盞,寫下了偉大的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;是他,即使身受宮刑,卻著成了“史家之絕唱,無韻這離騷”這令世人矚目的《史記》;是她,將生命的絲帶編織成絢爛的彩虹,用《假如給我三天光明》表達(dá)了自己對(duì)未來的無限憧憬……他們的人生畫卷在拼搏與奮進(jìn)中被涂上了最絢爛的一筆,正如汪國(guó)真所言：“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影.”

回首中國(guó)的航天之路,從萬戶飛天到嫦娥奔月,從神舟一號(hào)到神舟十號(hào),自從心中埋下了“飛天之夢(mèng)”的那顆種子,鍥而不舍的中國(guó)人就開始向著目標(biāo)奮起拼搏,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),糾正航向,終于,他們飛出了地球,飛向了宇宙,讓載人飛船在茫茫蒼穹中盡情馳騁.中國(guó)夢(mèng),圓了!圓了!圓了!

是的,要做雄鷹,在長(zhǎng)空振翅翱翔;要做藍(lán)鯨,在大海中搏擊風(fēng)浪;更要做一只有目標(biāo)的帆船,在航行中不斷修正航向,即使風(fēng)雨兼程,也始終相信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海.”

選擇遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程篇九

一天一夜大雨過后的清晨，有些初秋的涼，在這個(gè)驕陽似火的夏日，不由覺得可貴。

我騎著單車穿梭在街道里呼吸著新鮮的空氣，享受著早晨特有的氣息，趕集的人們，早煉的人們，一切顯得不慌不忙，自己的心情也格外的平靜。

歷經(jīng)一場(chǎng)浩劫歸來我曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間只與自然為偶。每天走在小林間，聽聽自己的腳步聲，看看一朵小花一片樹葉一只昆蟲飛鳥或一處寧靜的景。很多時(shí)候都是一個(gè)人，所以習(xí)慣自我對(duì)話，于是我總能擁有自己內(nèi)心所有的平靜，尋找看到一個(gè)本樸的我。

我曾經(jīng)很心疼之前的我，可是現(xiàn)在卻有點(diǎn)鄙視這段時(shí)間的自己，完全一個(gè)懶癌患者，完全一個(gè)普普通通掙扎卻似乎無能為力的勞動(dòng)者。我已經(jīng)看不到自己與其他人有什么不同，也許不同的就是他們每個(gè)人似乎都比我好吧。

可是曾經(jīng)我不是這樣子的，我覺得我是世界上最獨(dú)一無二的，我覺得我可以是世界上最純凈的人，那時(shí)候多像一個(gè)孩子的心靈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只為發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴平凡里的.美，一點(diǎn)一滴都是詩的生活。

唯一慶幸的是，還有剩最后一點(diǎn)底線堅(jiān)持。我一直堅(jiān)信我是可以靠自己的，于是倔強(qiáng)地硬要自己一路扛下來。雖然只有自己知道，這一路走的有多么艱辛，多么煎熬。有時(shí)候我也不知道這是對(duì)還是錯(cuò)的堅(jiān)持，也許吧，沒什么對(duì)錯(cuò)，這只不過是在保持本我最后的一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)和驕傲。

既然選擇了，那怎樣也要走下去了，只為將來有一天可以更驕傲更無愧地說出，這一切，都是我自己得來的！

今天看到一段話：我從小到大沒什么夢(mèng)想，一直在路上，不問遠(yuǎn)方。只是衷心希望自己成為一個(gè)很厲害的人。你問我什么算厲害，大概就是能：有朝一日保護(hù)好自己，對(duì)得起朋友，贍養(yǎng)好家人吧。

也許這也就是，我要存在著的理由和意義。