心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
20xx年11月9日,我作為一名學(xué)生干部,參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)。在這場(chǎng)培訓(xùn)中,我得出了兩點(diǎn)認(rèn)識(shí),希望在日后的班級(jí)工作中有所幫助。
首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè),其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級(jí)精神。
之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位,是因?yàn)楦咝W(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個(gè)特殊群體,在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者,同時(shí)還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力,如果在對(duì)“干部”的認(rèn)識(shí)、自身素質(zhì)的提升、等問題上出現(xiàn)問題,則很容易會(huì)影響到他們對(duì)工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè),對(duì)于構(gòu)建和諧班級(jí)、建立良好的班級(jí)環(huán)境有著重要的意義。
通過開學(xué)兩個(gè)月來對(duì)班委們的接觸,我發(fā)現(xiàn),作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的問題:
(一)動(dòng)力不強(qiáng),容易陷入惰性及慣性思維模式;
(二)有些干部缺乏主動(dòng)精神及必要的創(chuàng)新意識(shí);
(三)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),風(fēng)氣不正,容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹立威信,導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢,工作難以開展。
針對(duì)目前的這些狀況,我認(rèn)為應(yīng)該健全制度,注重培養(yǎng)。
(一)健全班委的管理制度。
在對(duì)班委的管理過程中,要對(duì)各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計(jì),明確每個(gè)班委的職責(zé),形成科學(xué)管理體系,真正達(dá)到“人有專職,事有專人”。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
(三)建立健全科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制。
對(duì)班委進(jìn)行考核評(píng)價(jià)時(shí),要把握嚴(yán)格的考核方向,堅(jiān)持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。
全面打造堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)生干部隊(duì)伍,這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)造就大批中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。
其次是班級(jí)建設(shè),班級(jí)文化建設(shè)對(duì)加強(qiáng)班級(jí)管理,營(yíng)造班級(jí)氛圍,發(fā)揮班級(jí)功能,提升班級(jí)形象發(fā)揮著重要作用。
通過班風(fēng)建設(shè)以及各類班級(jí)文化活動(dòng)的開展,有助于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行。
一、班級(jí)文化建設(shè)要有“新”意。班級(jí)文化建設(shè)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求,努力通過賦予新內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培育,營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)、溝通意識(shí),進(jìn)而在班級(jí)營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍,形成和諧共進(jìn)的生動(dòng)局面,使團(tuán)隊(duì)精神成為班級(jí)文化建設(shè)的精神內(nèi)核。
二、班級(jí)文化建設(shè)要有“特”色??梢詮囊韵氯齻€(gè)方面具體展開:
(一)創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班級(jí)環(huán)境。
(二)充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性,讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級(jí)目標(biāo)歸根到底要落實(shí)到班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個(gè)方面。
(三)組織開展好有吸引力的班級(jí)活動(dòng)。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級(jí)活動(dòng)是活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)活力,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式,提高學(xué)生能力的有效途徑。通過各類文化體育活動(dòng)的開展,可以起到活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,鼓舞班級(jí)士氣的作用。
我想,通過以上兩個(gè)方面的建設(shè),必能打造出一個(gè)高效團(tuán)結(jié)而且特色鮮明的班集體。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
近年來,隨著我國(guó)團(tuán)校培訓(xùn)事業(yè)的不斷發(fā)展,越來越多的團(tuán)員青年通過參加各類培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的思想修養(yǎng)和實(shí)踐能力。作為一名熱愛團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)員青年,我也有幸參與了一場(chǎng)精彩而有意義的培訓(xùn)活動(dòng),并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)為團(tuán)員們提供了一個(gè)與人交流互動(dòng)的重要平臺(tái)?;顒?dòng)中,我們團(tuán)員們來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校和不同的專業(yè),但是我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是通過培訓(xùn)活動(dòng),提升自己的綜合素質(zhì)和能力。在培訓(xùn)中,我們可以通過與他人的交流與合作,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見解,共同探討問題和解決困難。通過與他人的互動(dòng),不僅可以拓寬自己的眼界,了解不同的觀點(diǎn)和思維方式,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。
其次,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)能夠激發(fā)團(tuán)員們的潛能和創(chuàng)造力。在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們面對(duì)的是一些具體的問題和實(shí)際的情境,需要我們自己積極思考和尋找解決的方法和路徑。這就要求我們不僅要掌握一定的理論知識(shí),還要具備一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。通過培訓(xùn)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,更加明確了自己未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。同時(shí),通過實(shí)踐的過程,我也收獲了不少的知識(shí)和技能,提高了自己解決問題的能力和信心。
再者,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)還能夠促使團(tuán)員們形成正確的思想觀念和價(jià)值觀。在培訓(xùn)中,我們不僅要關(guān)注專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還要注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。只有在樹立正確的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上,我們才能夠更好地把握自己的方向,明確自己的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而不斷努力。通過與老師和其他團(tuán)員們的交流和討論,我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更加深入的理解,并且明確了自己如何在實(shí)踐中踐行這些價(jià)值觀的具體方法。
最后,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)能夠幫助團(tuán)員們樹立正確的人生觀和人生態(tài)度。在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們不僅可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)和技能,還可以認(rèn)識(shí)到自己的努力和奮斗是為了更好地服務(wù)社會(huì)和人民群眾。通過與優(yōu)秀的老師和同學(xué)們的交流和互動(dòng),我深刻感受到了追求真理、追求卓越的重要性和意義。這不僅讓我明確了自己的人生目標(biāo)和追求,更激發(fā)了我永不止步、不斷進(jìn)取的勇氣和動(dòng)力。
總之,團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)是團(tuán)員們成長(zhǎng)的重要契機(jī)和平臺(tái)。通過參加這種培訓(xùn)活動(dòng),我們可以充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)精神,樹立正確的思想觀念和價(jià)值觀,形成正確的人生觀和人生態(tài)度。因此,作為一名團(tuán)員青年,我會(huì)繼續(xù)努力,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗!
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
5月8日,我校20xx年團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)的開班儀式在十教601舉行,來自校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及文學(xué)院的學(xué)生干部都參加了此次的培訓(xùn),作為學(xué)生干部中的一員,我有幸參加了這次培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。經(jīng)過團(tuán)校培訓(xùn),收益匪淺,讓我在思想上提高了對(duì)大學(xué)生學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),在此,我想就這次學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍└惺埽?/p>
作為一名學(xué)生干部,在學(xué)習(xí)上,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握各科文化知識(shí),全面發(fā)展。在工作上,一定要對(duì)學(xué)生干部工作充滿熱情,樹立為同學(xué),老師,學(xué)校服務(wù)的意識(shí),以服務(wù)他人為榮。
在生活中,平時(shí)要多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通,確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁,努力增進(jìn)大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益,讓同學(xué)們感受到集體的溫暖,從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部,要學(xué)會(huì)謙讓,要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí),公平公正地對(duì)待每位同學(xué),不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、院系、學(xué)校,把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆,時(shí)刻為大家服務(wù)。
一個(gè)大學(xué)的學(xué)生干部主要包括學(xué)生黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,這些群體在大學(xué)校園學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手。因此我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備以下四點(diǎn)意識(shí):
俗話說:“打鐵先要自身硬”。要想成為一名合格的大學(xué)生,首先要用先進(jìn)的理論武裝自己。大學(xué)生活多姿多彩、自由,大學(xué)生又是一個(gè)充滿激情的團(tuán)體,其中的不少人進(jìn)了大學(xué)就自制力差、無拘無束,有些同學(xué)癡戀網(wǎng)絡(luò)游戲,耽誤了自己的學(xué)業(yè)。在這個(gè)時(shí)候,就需要學(xué)生干部發(fā)揮駕御自我、審時(shí)度勢(shì)、引導(dǎo)思想的作用,讓他們迷途知返。
記得江澤民同志曾說過“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。而大學(xué)寬松的環(huán)境讓我們有了更充裕的時(shí)間,來用自己的思維認(rèn)真地想一些事情,踏踏實(shí)實(shí)做一些事情,充實(shí)自己的大學(xué)生活。院里更是為廣大同學(xué)提供了更為寬廣的舞臺(tái)。
說到求真務(wù)實(shí),有些同學(xué)覺得很空洞,其實(shí)不然,我們身邊的一些大學(xué)生,竟不惜為了一次高分而作弊,為了一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心去浪費(fèi)父母的血汗錢,這就違背了求真務(wù)實(shí)的思想,只有真實(shí)的東西才能經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)。談到可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略眼光,對(duì)我們學(xué)生干部來說,用新思維新方法更好地為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們朝著更加健全的方向發(fā)展,成為一名更加優(yōu)秀的大學(xué)生尤為重要。
就業(yè)率一直是我們大學(xué)生最關(guān)心的問題,在大學(xué)期間與社會(huì)適當(dāng)溝通是時(shí)代的要求。隨著時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我們不得不重新審視自我,給自己定好位。我們要堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線,樹立科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀。
團(tuán)校學(xué)生干部培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的教導(dǎo)加深了我們學(xué)生干部對(duì)工作的理解,加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和主人翁意識(shí),并且通過干部間的相互經(jīng)驗(yàn)交流,使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
俗語說:“一分耕耘,一分收獲”,有收獲就必須要付出。勞動(dòng)是一件快樂的事,收獲的不一定就是勞動(dòng)的果實(shí),而是勞動(dòng)的過程或體驗(yàn)。一位名人說過:“人生真正的幸福莫過于因你的辛勤勞動(dòng)而感到快樂的人們會(huì)心的笑容”。我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)在大學(xué)四年中嚴(yán)格要求自己,熱情為同學(xué)們服務(wù),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,在鍛煉能力的同時(shí),給別人帶來快樂,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部!
通過這次的團(tuán)干培訓(xùn),以后會(huì)在自己的工作中更加的努力,積極和勤奮。我對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來充滿希望。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。 通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,特別對(duì)于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)著新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加努力通過點(diǎn)滴積累,一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想,這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,為田中的明天,時(shí)刻準(zhǔn)備著! 楊逸舟 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)二 入團(tuán)以來,每次參加團(tuán)員培訓(xùn)課都會(huì)有很深的感觸。尤其是在師大的第一次團(tuán)員培訓(xùn)課上完后,各位領(lǐng)導(dǎo)的話更是醍醐灌頂,讓我充分認(rèn)識(shí)到身為一名共青團(tuán)員肩負(fù)的使命和責(zé)任。以下我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)當(dāng)中的一些體會(huì)。
我是一名團(tuán)員,一名永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民的團(tuán)員,我為此感到光榮,感到自豪和驕傲。自從加入了共青團(tuán),團(tuán)員的身份讓我長(zhǎng)大了許多,讓我懂得了很多。我要做一個(gè)有用的人,一個(gè)為別人無私奉獻(xiàn)的人,要像雷鋒叔叔一樣,無論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中,有釘子一般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,把自己融入集體是一件多么重要的事情。中國(guó)共青團(tuán)是黨與全國(guó)廣大青年聯(lián)系的紐帶。身為一名共青團(tuán)員,我光榮。在全黨開展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨中央做出的一項(xiàng)重大決策,是堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措。 共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍,黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”,是共青團(tuán)員的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),是共青學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)和深化,是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動(dòng)和具體舉措,對(duì)鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ),永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
作為共青團(tuán)員我們,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),保持團(tuán)員的先進(jìn)性,弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的黨風(fēng)習(xí)氣,開拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù),完善自我的迫切需要。先進(jìn)團(tuán)員要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進(jìn)性,不斷增強(qiáng)黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度。因此,我們青年團(tuán)員,要從學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴小事做起,從各個(gè)角度嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名真正嚴(yán)格的共青團(tuán)員。充分認(rèn)識(shí)在全校開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要性和必要性,在全團(tuán)開展增強(qiáng)共青團(tuán)做出的重要決定。 學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下,只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員,就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)中努力提高自己,鍛煉自己。做一名合格的共青團(tuán)員,為國(guó)家,為人民,貢獻(xiàn)自己的一份力量。 同時(shí),通過這次學(xué)習(xí),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。相信在以后的生活中,我會(huì)更加努力,積極進(jìn)取,在不斷學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)黨的精神,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良思想做一名有志有勇有謀共青團(tuán)員。 團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)三 當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養(yǎng),提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并積極向黨組織靠攏時(shí),我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號(hào)晚上,我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn),確實(shí)讓我受益匪淺。 首先,黨委書記吳旭坦致辭。
吳書記給我們提出的三點(diǎn)建議,讓我印象尤為深刻。
第一,要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀,成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人;
第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對(duì)國(guó)家、社會(huì)有所貢獻(xiàn);
第三,要成為一個(gè)有孝心、有愛心、有包容心的人。
作為一個(gè)二十一世紀(jì)的青年、一個(gè)九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識(shí)的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團(tuán)員,我們理應(yīng)走在前列,樹立榜樣。 然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺(tái),同樣,是更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。所以,在扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時(shí)政,努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各項(xiàng)能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān),不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會(huì)的發(fā)展作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
通過第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團(tuán)校,讓我們一起成長(zhǎng)!
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段:引入背景和培訓(xùn)目的(100字)
在工作中,提升自身的能力和專業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)人的追求。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),分團(tuán)校培訓(xùn)成為提高職業(yè)技能和開拓視野的重要途徑。我最近參加了一次分團(tuán)校培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)。
第二段:具體介紹培訓(xùn)內(nèi)容和活動(dòng)(300字)
這次分團(tuán)校培訓(xùn)主要包括專題講座、實(shí)際操作、團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)交流等環(huán)節(jié)。專題講座涵蓋了行業(yè)熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),為我們提供了最新的行業(yè)信息和前沿的專業(yè)知識(shí)。實(shí)際操作環(huán)節(jié)中,我們每人都能親自動(dòng)手去實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用,從中獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)交流環(huán)節(jié)鍛煉了我們的溝通與協(xié)作能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和集體榮譽(yù)感。這些培訓(xùn)內(nèi)容和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,既提高了我們的理論知識(shí)水平,又培養(yǎng)了我們的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第三段:分享收獲和體會(huì)(400字)
在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也有了一些深刻的感悟。首先,我從專題講座中了解到了行業(yè)的新動(dòng)態(tài),并且掌握了制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的方法。其次,在實(shí)際操作中,我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技巧,并且對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更加深入的理解。最重要的是,通過團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng)交流,我認(rèn)識(shí)了一群有才華的同事,我們相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步。通過和他們的交流,我不僅提高了自己的專業(yè)水平,還開闊了眼界,拓寬了視野。這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我深知要想在職業(yè)道路上發(fā)展,持續(xù)學(xué)習(xí)是必不可少的。
第四段:總結(jié)體會(huì)和感悟(200字)
通過參加分團(tuán)校培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和必要性。在快速發(fā)展的社會(huì)中,只有不斷學(xué)習(xí),才能保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)變革。分團(tuán)校培訓(xùn)給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我不僅能夠更新專業(yè)知識(shí),還能夠通過與他人的交流和合作互相促進(jìn)。同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己的成長(zhǎng),還要把所學(xué)所想所感應(yīng)用到實(shí)際工作中,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段:展望未來并表達(dá)感謝(200字)
通過這次培訓(xùn),我看到了自身的不足和還需要提升的地方,也明確了未來發(fā)展的目標(biāo)和方向。我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自身的能力和素質(zhì)。同時(shí),我要感謝組織者和講師們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱藢氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他們的辛勤付出和專業(yè)指導(dǎo)讓我們受益匪淺。我會(huì)將所學(xué)所訓(xùn)付諸實(shí)踐,在工作中不斷追求卓越,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。”
當(dāng)何老師在我們第七期團(tuán)校的群中發(fā)布了交團(tuán)校學(xué)習(xí)心得的通知,我的心中忽然一陣恍惚,在這樣的恍惚中,我心中莫名的浮現(xiàn)出了這樣的一句歌詞,她就像風(fēng)中的小草,黑夜里的燭火,搖曳!
團(tuán)校學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,我正直大三,也正擔(dān)任著學(xué)院的團(tuán)委副書記,一年的團(tuán)校學(xué)習(xí),仿佛就是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,而我前兩年的團(tuán)學(xué)工作活動(dòng)的經(jīng)歷就像是一粒粒埋下的種子,在團(tuán)校這場(chǎng)春雨中,我的所有經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)紛紛化作一種思維模式,一種理念,一種知識(shí)深根蒂固在了腦海。
每一節(jié)課,每個(gè)老師的每一講,我都認(rèn)真聽講,并且做好了筆記,但我知道我總結(jié)的水平是不夠的,有更多優(yōu)秀的學(xué)員對(duì)老師們的講課理解更加深刻,而且比我更加能夠用流暢的、精煉的文字表現(xiàn)出來,所以對(duì)于老師們講課的理解我也不敢再妄自成說,而我這篇心得主要是想分享我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中感受到的團(tuán)校對(duì)我們學(xué)員的一片片用心良苦,希望我們現(xiàn)在的、以及今后的團(tuán)校學(xué)員都能認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)團(tuán)校每一個(gè)課程的心血并且好好去學(xué)習(xí)感悟。
思想上,首先是主動(dòng)傳授,由我們的老師與學(xué)員們分享、交流他們的思維方式,他們的學(xué)習(xí)歷程,引導(dǎo)學(xué)員思維的成長(zhǎng),就像是播下了一顆種子。
其次,由學(xué)員自我學(xué)習(xí)。團(tuán)校給學(xué)員推薦書目,并且分發(fā)經(jīng)典書籍,讓學(xué)員進(jìn)入到這些經(jīng)典里面,自主學(xué)習(xí),最終在這種老師引導(dǎo),自我摸索的交互中培養(yǎng)具有自己個(gè)性的思維方式,而不是一味的復(fù)制老師們、課本上的思想。
最后,參與一次社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐,這是一次從校園到社會(huì)的延伸,團(tuán)校讓學(xué)員去做一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)員全身心的去投入工作中,不僅是讓學(xué)員把團(tuán)校中學(xué)到的知識(shí),還有工作方式運(yùn)用到工作中,并且還為學(xué)員畢業(yè)以后的工作打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。
在思想和行為的指導(dǎo)上,團(tuán)校讓我們經(jīng)歷了從被動(dòng)接受到自主探索,從自我到他人,從校園到社會(huì)的一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的過程。但是這并不是全部,因?yàn)閳F(tuán)校不僅注重學(xué)員個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)培養(yǎng),團(tuán)校更是沒有忘記對(duì)團(tuán)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)、凝聚力的一個(gè)培養(yǎng),所以團(tuán)校又通過統(tǒng)一的拓展訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)員間的感情,通過讓小組討論加強(qiáng)學(xué)員之間交流等一系列的方式來牢牢的團(tuán)結(jié)住學(xué)員們,最終讓我們第七期團(tuán)校學(xué)員成為一個(gè)分而有序,合而不亂的優(yōu)異集體。
云南財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)校作為培養(yǎng)優(yōu)秀的課堂,作為讓優(yōu)秀更加優(yōu)異的課堂,團(tuán)校老師對(duì)團(tuán)校的設(shè)計(jì)真的是用心良苦,涉及的面很廣,不僅僅是考慮到了我們的校內(nèi)工作,自己團(tuán)學(xué)崗位的工作,更是考慮到了我們學(xué)員以后畢業(yè)生活的工作,讓我們學(xué)員能夠在畢業(yè)后更加順利的走進(jìn)工作崗位。而在教授的方式上面,團(tuán)校也是秉承著“授人以魚,不如授人與漁”的理念,老師們的講課并不是灌輸,把他們的學(xué)習(xí)、知識(shí)一股腦的倒給學(xué)員,而是分享著自己的工作經(jīng)歷,與學(xué)員交流,讓學(xué)員自己去領(lǐng)悟?qū)儆谧约簜€(gè)性的學(xué)習(xí)、思維方式。
如此優(yōu)秀的課堂,那么多敬愛的老師,還有一起學(xué)習(xí)的眾多學(xué)員,可是一想起馬上就團(tuán)校畢業(yè),鼻子都有點(diǎn)酸,假如有機(jī)會(huì),真是想團(tuán)校一直不畢業(yè)了。但這是不可能的,愉快的時(shí)光總是快得讓人措手不及,而團(tuán)校學(xué)習(xí)的結(jié)束,不僅僅是代表了我們的收獲,更是有一群像我一樣如今已經(jīng)是大四的團(tuán)學(xué)人宣告了離開團(tuán)學(xué)工作崗位。
又到了文章開頭的那一句歌詞說的一樣“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。”三年的時(shí)光幾乎全部撲在了團(tuán)學(xué)工作上,這忽然一離開就像是一個(gè)遲暮的老人,看著自己的孩子長(zhǎng)大了,離自己而去了,但是自己的腳步卻已經(jīng)跟不上她。
離開,心中帶著一絲孤寂,卻又是滿心歡喜——看著曾經(jīng)工作過的,建設(shè)過的團(tuán)學(xué)組織在更加青春的學(xué)弟學(xué)妹們手中朝氣蓬勃的發(fā)展,那濃濃不舍的五味陳雜最終都是化作了欣慰與鼓勵(lì)。
昨日之日不可追,每一個(gè)人終究都不能獨(dú)守一隅,每一個(gè)人都不能總是不舍,因?yàn)槊總€(gè)人注定都是別人的一道風(fēng)景,區(qū)別只是在于那觀賞的人的多少。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
近日,我和同事們參加了一次以“分團(tuán)校培訓(xùn)”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了分團(tuán)校培訓(xùn)的重要性,也領(lǐng)悟到了培訓(xùn)中的一些要點(diǎn)和方法。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,我覺得分團(tuán)校培訓(xùn)的核心在于互動(dòng)。在培訓(xùn)中,我們被分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有相應(yīng)的任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。而每個(gè)小組中的成員有各自的個(gè)性和優(yōu)勢(shì),要在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)就需要互相合作、互相配合。我們需要相互傾聽、相互學(xué)習(xí),通過交流和討論,不斷完善和改進(jìn)自己的想法和方案。這種通過互動(dòng)來促進(jìn)學(xué)習(xí)的方式,不僅能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,還能夠提高我們的學(xué)習(xí)效率。
其次,在培訓(xùn)過程中,我們采取了多種多樣的學(xué)習(xí)方式。除了傳統(tǒng)的講座和講解,還有案例分析、小組討論、角色扮演等形式。這些不同的學(xué)習(xí)方式讓我們更加主動(dòng)積極地參與進(jìn)來,也提高了學(xué)習(xí)的興趣和效果。通過案例分析,我們能夠更加深入地了解到問題的實(shí)質(zhì)和解決方法;通過小組討論,我們能夠從不同的角度來思考一個(gè)問題,提高自己的分析和判斷能力;通過角色扮演,我們能夠更好地理解他人的感受和需求,增進(jìn)彼此的溝通和理解。
第三,培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。在培訓(xùn)中,我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)和技能的灌輸,而是通過實(shí)際的操作和練習(xí)來應(yīng)用和鞏固所學(xué)的內(nèi)容。比如,在一次沙盤模擬中,我們被要求模擬一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng),并通過實(shí)際操作來解決其中的問題。通過這種實(shí)際練習(xí),我們能夠更加直觀地感受和體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性和困難性,也能夠更加深刻地領(lǐng)悟到其中的原理和方法。
第四,培訓(xùn)中的師生互動(dòng)是促進(jìn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我們有幸結(jié)識(shí)了一些非常優(yōu)秀的培訓(xùn)師,他們不僅在專業(yè)知識(shí)上給予了我們很大的幫助,還在態(tài)度和方法上樹立了榜樣。通過與他們的交流和互動(dòng),我們深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及如何成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師。而在培訓(xùn)師指導(dǎo)下的學(xué)員互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我們不僅能夠分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法,還能夠從其他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和借鑒。這種師生互動(dòng)的方式,不僅能夠促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳承,還能夠提升每個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。
最后,我認(rèn)為培訓(xùn)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于培訓(xùn)的時(shí)間和空間。通過這次培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何高效地分析問題和解決問題,學(xué)會(huì)了如何與他人合作和溝通,學(xué)會(huì)了如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。這些對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,以及對(duì)我所在團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都有著重要的意義。更重要的是,通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了自己還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方,激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
總之,這次分團(tuán)校培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過互動(dòng)、多樣的學(xué)習(xí)方式、實(shí)踐環(huán)節(jié)和師生互動(dòng),我對(duì)分團(tuán)校培訓(xùn)有了更加深入和全面的理解。我將把這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信,隨著我個(gè)人的不斷成長(zhǎng)和發(fā)展,我所在團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力也將不斷提升。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
作為一名年輕的團(tuán)干部,今年我有幸參加了兩會(huì)團(tuán)校的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅為我提供了全方位、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名團(tuán)干部的責(zé)任與使命。在這個(gè)珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)刻里,我產(chǎn)生了許多的思考,對(duì)于未來的工作和成長(zhǎng)有了更加清晰的規(guī)劃。下面我將結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷,就兩會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)這一主題進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先,在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多新知識(shí)、新理念。兩會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)給予我們很多的機(jī)會(huì)去接觸和了解新的理論與實(shí)踐。在學(xué)校的課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了革命先烈的精神,也了解了黨的十九大精神和實(shí)踐,對(duì)于我們年輕一代團(tuán)干部來說,這是一種能夠激勵(lì)我們前行的力量。同時(shí),在課程中汲取了黨的十九屆五中全會(huì)決定的精髓,了解到共建共享、綠色發(fā)展、人民福祉是我們黨未來發(fā)展的主要方向。這些新知識(shí)和新理念相輔相成,讓我更加明確了自己的責(zé)任與使命,也為我今后在工作中提供了很大的指導(dǎo)和幫助。
其次,兩會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)促使我進(jìn)行了深度思考。在培訓(xùn)過程中,我們不僅進(jìn)行了課堂學(xué)習(xí),還分組討論,進(jìn)行了案例分析和問題研討。通過這些形式,我們思考并解答了一系列團(tuán)組織中存在的實(shí)際問題。例如,如何提高團(tuán)員的凝聚力和歸屬感,如何在新時(shí)代更好地發(fā)揮團(tuán)組織在青年學(xué)生中的作用等。這些問題促使我進(jìn)行了深入思考和學(xué)習(xí),也為我今后更好地帶領(lǐng)團(tuán)員、推進(jìn)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
再次,兩會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在培訓(xùn)的過程中,我們來自不同地區(qū)、不同團(tuán)組織的團(tuán)干部相互交流,互相借鑒、互相幫助。這不僅增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,也使我們對(duì)于問題的認(rèn)知和解決方式更加多元化。在小組活動(dòng)中,我們互相思考和合作,通過集思廣益的方式解決問題,這讓我真正感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。這樣的經(jīng)歷讓我更加深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也為我今后在工作中更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的能力提供了寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。
最后,兩會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)讓我更加明確了未來的發(fā)展方向。通過與其他團(tuán)干部的交流和學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到團(tuán)干部要具備較高的綜合素質(zhì)和能力。作為一名團(tuán)干部必須要有堅(jiān)定的理想信念和正確的政治覺悟,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和過硬的工作能力。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地為青年學(xué)生服務(wù),為黨和國(guó)家的事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。因此,我決心在今后的工作中加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,做到全面發(fā)展,為青年的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,通過兩會(huì)團(tuán)校培訓(xùn),我收獲了真知灼見和寶貴經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)讓我更加明確了自己作為一名團(tuán)干部的責(zé)任與使命,也為我今后的工作和成長(zhǎng)提供了指導(dǎo)和幫助。我相信,在黨和組織的培養(yǎng)下,在同仁們的幫助指導(dǎo)下,我一定能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)干部的優(yōu)良傳統(tǒng),做到政治過硬、業(yè)務(wù)精通,為團(tuán)員的成長(zhǎng)和黨的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
最近幾周,我校舉辦了一次團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我的收獲很大。下面,我來簡(jiǎn)單地說一下我的心得體會(huì)。
這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短的培訓(xùn)期間我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。
通過這次短暫而豐富的學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,特別對(duì)于我本人來說,不論是平常的`學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對(duì)著新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加努力通過點(diǎn)滴積累,一步一個(gè)腳印地認(rèn)真實(shí)干,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。我想,這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,為田中的明天,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
團(tuán)校培訓(xùn)作為一種常見的學(xué)習(xí)方式,吸引了許多人參與其中。然而,相較于其他學(xué)習(xí)方式,我卻選擇不去團(tuán)校培訓(xùn)。在經(jīng)過認(rèn)真思考后,我認(rèn)為團(tuán)校培訓(xùn)并不適合我,因?yàn)樗嬖谥恍﹩栴}和困擾。在接下來的文章中,我將闡述我不去團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段:時(shí)間安排方面
首先,團(tuán)校培訓(xùn)在時(shí)間安排方面給予參與者很大的壓力。團(tuán)校培訓(xùn)常常要求參與者集中一段較長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),這對(duì)于工作人士和學(xué)生來說是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。特別是對(duì)于工作繁忙的人來說,他們無法輕易抽出連續(xù)的幾天時(shí)間參加培訓(xùn),這將會(huì)給他們的工作和生活帶來很大的不便。因此,對(duì)于我來說,選擇不去團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)明智的決定,因?yàn)槲倚枰`活的學(xué)習(xí)方式來適應(yīng)我的日程安排。
第三段:內(nèi)容安排方面
另外一個(gè)我選擇不去團(tuán)校培訓(xùn)的原因是內(nèi)容安排方面的考慮。團(tuán)校培訓(xùn)往往由固定的課程內(nèi)容組成,只能提供有限的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。然而,我對(duì)多種學(xué)科興趣濃厚,希望能夠?qū)W習(xí)更廣泛的知識(shí),而不僅僅局限于某一個(gè)領(lǐng)域。因此,我更傾向于選擇自主學(xué)習(xí),通過自己的興趣和需求來選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣能夠更全面地提高自己的知識(shí)水平和技能。
第四段:學(xué)習(xí)方式的個(gè)性化
此外,團(tuán)校培訓(xùn)往往是一種集中式的學(xué)習(xí)方式,缺乏個(gè)性化的教學(xué)。每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和節(jié)奏都不一樣,對(duì)于有的人來說,高強(qiáng)度的課堂學(xué)習(xí)可能不是最有效的方式。個(gè)性化教學(xué)可以根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求來制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法,這樣學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。因此,根據(jù)我的學(xué)習(xí)風(fēng)格和個(gè)性化需求,我選擇了其他學(xué)習(xí)方式來提高自己的知識(shí)和技能。
第五段:自主學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)
綜上所述,我選擇不去團(tuán)校培訓(xùn)的理由主要包括時(shí)間安排、內(nèi)容安排和學(xué)習(xí)方式個(gè)性化等方面。相比于團(tuán)校培訓(xùn),我更傾向于自主學(xué)習(xí),因?yàn)樗梢愿玫貪M足我的學(xué)習(xí)需求。通過自主學(xué)習(xí),我可以自由支配學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容,根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行學(xué)習(xí),從而全面提高自己的知識(shí)和技能。盡管團(tuán)校培訓(xùn)有其優(yōu)勢(shì),但對(duì)于我的學(xué)習(xí)方式和需求,我選擇了不去團(tuán)校培訓(xùn),這也是一種成長(zhǎng)和探索的過程。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
在過去的兩周里,我校舉辦了針對(duì)大一年級(jí)學(xué)生干部的團(tuán)校培訓(xùn),作為校社聯(lián)宣傳部的一員,我很送榮幸地進(jìn)入到這個(gè)集體中學(xué)習(xí),同時(shí)我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,雖然學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,但我的收獲卻很大。以下是我對(duì)參加本次團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì)。
以及大學(xué)生為人處事的正確理念,此外,還作了學(xué)生干部應(yīng)有的公文寫作技巧的相關(guān)培訓(xùn)。每一場(chǎng)講座都是從大學(xué)生自身現(xiàn)狀出發(fā),既親民又充滿智慧,讓我深刻地學(xué)習(xí)到了很多受益終身的知識(shí)。以下是我對(duì)這次學(xué)習(xí)的收獲以及一些感想。
第一講是谷海玲老師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”,在講課中她沒有直接教訓(xùn)我們什么該做什么不該做,而是通過讓我們?nèi)シ治稣J(rèn)識(shí)你自己,調(diào)查了解市場(chǎng),理解人與人之間的差別之后你自己去選擇一條適合你自己的職業(yè)道路。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到個(gè)人獨(dú)立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”這一理念。谷老師為什么要讓我們?cè)谌娴亓私庾陨砗褪袌?chǎng)以后再去做生活規(guī)劃?我認(rèn)為那是因?yàn)槿酥挥性诔浞至私饽阕约旱膬?yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)、潛力和能力等各個(gè)方面以后才能更好揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇適合你自己的學(xué)習(xí)方法和工作,在那個(gè)特定的領(lǐng)悟里成為一個(gè)更杰出的人。而了解市場(chǎng)也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對(duì)工作者相關(guān)能力要求之后,再結(jié)合自身真實(shí)情況就更容易找到一份真正適合你自己的工作,就能讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦写蟠蟀l(fā)揮你自己的才干而成為一個(gè)對(duì)工作游刃有余的杰出人才。
谷老師教會(huì)了我正確規(guī)劃人生的方法,但更多的,她給了我一個(gè)在今后的學(xué)習(xí)生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆?!?/p>
曾經(jīng)讀過一本書叫做《你的禮儀加價(jià)值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發(fā)揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點(diǎn)。
潘書記以“自身素質(zhì),人格魅力”為主題,指出了個(gè)人品牌的在人際交往中的重要作用,并提出了經(jīng)營(yíng)構(gòu)造個(gè)人品牌方法和提高執(zhí)行力的八個(gè)要點(diǎn)。潘書記讓我明白要樹立一個(gè)良好的個(gè)人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴(yán)格要求你自己,更要在精神層次方面提升你自己。要具有奉獻(xiàn)精神和意識(shí)、要具有高度責(zé)任感、要妥善處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系、要嚴(yán)格要求你自己、要建立良好的人際關(guān)系、要講究工作方法與效率,這幾點(diǎn)是潘書記提出的提升個(gè)人素養(yǎng)的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個(gè)有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我投入行動(dòng)并堅(jiān)持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅(jiān)定了我追求人格魅力的信念,我將永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求你自己使你自己變成一個(gè)像潘書記說的那樣樂于助人、善于與人相處、擁有純凈的童心、懂得寬恕別人的人。
不得不說王xx學(xué)姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以你自己在大學(xué)里兩年半的親身經(jīng)歷為主線,向我們顯現(xiàn)了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學(xué)姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點(diǎn)則是“一起努力,不是為了名譽(yù),而是為了此時(shí)最真摯的感情和日后最美麗的回憶”和“堅(jiān)持你自己的大學(xué)夢(mèng),不給你自己留后路”。
事實(shí)上,到大學(xué)后很多人都深深體會(huì)到同學(xué)之間沒有了初中高中時(shí)那種最最真摯的情感,同學(xué)之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什么意義,每個(gè)人都覺得空虛寂寞,但每個(gè)人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王xx學(xué)姐打破了我們這種固定的思維模式,她認(rèn)為一起參加活動(dòng)不是為了名譽(yù)榮耀,而是為了在參加活動(dòng)的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮斗的過程而不是最后的結(jié)果;應(yīng)該在乎的是一起構(gòu)建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務(wù)。本來枯燥乏味的工作加入了感情之后就獲得了一個(gè)新的意義,讓我對(duì)今后的工作充滿了激情。沒錯(cuò),工作是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,而如果在這個(gè)過程中我們收獲了一段真摯的感情,那么執(zhí)行任務(wù)就會(huì)變成最美好的事情。
而王薇學(xué)姐提出的“不給你自己留后路”是指演講時(shí)絕不帶稿上講臺(tái),而我想到的是不論做什么事情,我們都應(yīng)該拼盡全力去把它做好而絕不就給你自己說“差不多就行”的余地。只有以最嚴(yán)格的要求你自己,你自己才能超越你自己的極限,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。這與著名成功學(xué)演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我并讓我深深受用。
雷xx學(xué)長(zhǎng)的演講不得不說充滿了激情與力量,我相信每個(gè)人都會(huì)記住他說的翻越四米高墻那個(gè)故事。雷學(xué)長(zhǎng)講了他暑假參加培訓(xùn)的經(jīng)歷,向我們展示了他們當(dāng)時(shí)團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn),這著實(shí)深深震撼了我。因?yàn)榭催^一些書,所以也能理解團(tuán)隊(duì)精神的重要意義,但在現(xiàn)實(shí)生活中我又總不能完全做好,難免會(huì)有一種“不想和比我差勁的隊(duì)友協(xié)作”的思想。而雷學(xué)長(zhǎng)則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊(duì)友的.故事,這件事引我做了深刻的反思,或許在以前,我從沒真正認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)這兩個(gè)字的真正意義。但是從今天開始,我想這個(gè)詞從此在我的心里有了一個(gè)新的定義,并給了我一個(gè)新的處事理念。
在講座的過程中,ppt上閃過這么幾個(gè)字“不是因?yàn)橛幸饬x才去堅(jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了意義”。雷學(xué)長(zhǎng)并沒有對(duì)這句話作過多的講解,但這句話卻在第一時(shí)間深深刺進(jìn)我的心里。我不是一個(gè)太能堅(jiān)持的女生,尤其在做一些我你自己認(rèn)為沒什么意義的事情的時(shí)候,我總是沒有太多耐心去把它認(rèn)真做完。但在看到這句話的時(shí)候,我瞬間就明白了很多東西,因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候意義真的是在你認(rèn)為沒有意義的時(shí)候產(chǎn)生,并且有時(shí)候沒有意義的堅(jiān)持本身就是一種意義。
我記得在楊組一老師作學(xué)生干部公文寫作技巧的講座的時(shí)候很多人都在埋頭玩手機(jī),楊老師給我們講的是最最基本實(shí)用的工作能力,而很多人都放棄了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我難免有些惋惜。在講授實(shí)用的公文寫作技巧之外,還有學(xué)長(zhǎng)給我們講述了借用場(chǎng)地的注意事項(xiàng)及其具體流程,學(xué)習(xí)到了東西之外我還深受感動(dòng),因?yàn)樽鳛榇笠坏膶W(xué)生我們的確常常因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而在接受任務(wù)時(shí)手足無措,但是這次的團(tuán)校培訓(xùn)理解我們并把這些最基礎(chǔ)東西教給我們這不由得讓我感嘆學(xué)長(zhǎng)們的細(xì)心。
而在給“建大青年”微信平臺(tái)做介紹和大家提意見時(shí),我深深感受到了建大學(xué)子都在為母校建大出你自己一份小小的力量的那種熱情。沒錯(cuò),我們都是建大的學(xué)子,我們都將永遠(yuǎn)熱愛建大并在建大需要的時(shí)候挺身而出,只因?yàn)槟鞘俏覀兊膶W(xué)校,是我們的建大啊。
解決問題的能力等等。于是在開學(xué)初我參加了加入學(xué)生組織的競(jìng)選,并很榮幸地成為校社聯(lián)宣傳部的一員,只因我相信,在學(xué)生組織里面無論我將要面臨的是什么,都是對(duì)你自己的一種挑戰(zhàn)和給我的一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。加入宣傳部后,我的的確確學(xué)習(xí)到了很多有用的技能,如書寫pop字體和畫簡(jiǎn)單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西,在宣傳部能學(xué)習(xí)到我真的很開心。此外,在宣傳部里我學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中找到你自己的位置并做好本職工作,并且我在表達(dá)你自己的能力方面有了提高。在組織里工作的過程中,我越發(fā)清晰地了解了你自己的優(yōu)缺點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)并開始學(xué)習(xí)改正你自己的缺點(diǎn),發(fā)揮長(zhǎng)處。這些都是我在進(jìn)入學(xué)生組織之后的收獲,一個(gè)學(xué)期下來,我真的懂得了許多,明白了許多。
而對(duì)于這一次的團(tuán)校培訓(xùn),雖然時(shí)間很短但我還是學(xué)到了很多有用的知識(shí)。從完善自身開始,到規(guī)劃未來,再到團(tuán)結(jié)集體發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)講座都給了我新的啟發(fā),在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓(xùn)中我感觸最深的是王xx學(xué)姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關(guān)于大學(xué)生活,關(guān)于學(xué)習(xí)與工作甚至關(guān)于愛情的看法。她給了我很多啟發(fā),解開了許多藏在我心里很久的困惑,又給了我勇敢前行的動(dòng)力,可以說,王xx學(xué)姐的講座是我到大學(xué)后聽過最棒的講座,真的非常喜歡,非常感謝這一次的團(tuán)校培訓(xùn)以及學(xué)校給的我參加這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在學(xué)習(xí)和工作的道路上,不斷提升自身的能力和素質(zhì)是至關(guān)重要的。近期,我有幸參加了一次有關(guān)分團(tuán)校培訓(xùn)的課程,深受啟發(fā)。通過這次培訓(xùn),我不僅收獲了知識(shí)和技能,更重要的是獲得了一種思維方式的轉(zhuǎn)變,以及對(duì)自身成長(zhǎng)的信心。在這篇文章中,我將會(huì)分享我在分團(tuán)校培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)的重要性
在這次分團(tuán)校培訓(xùn)中,我深切體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在課程中,我們接觸到了各種各樣的知識(shí)和技能,涉及到了團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),提高了我們實(shí)際操作的能力,使我們更加靈活和自信地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的工作場(chǎng)景。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
分團(tuán)校培訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)重要的課題。通過各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)離不開每個(gè)成員的積極參與和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們互相傾聽、互相支持,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷追求團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。這種合作精神不僅在培訓(xùn)中體現(xiàn),也可以應(yīng)用到我們的日常工作和生活中。
第四段:反思和自我成長(zhǎng)
在分團(tuán)校培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還學(xué)到了如何反思和成長(zhǎng)。通過參與各種案例分析和團(tuán)隊(duì)討論,我們不斷總結(jié)和反思自己的不足之處,找到提高自己的方法和途徑。這種自我反思的能力可以幫助我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段:展望未來
在分團(tuán)校培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)到了如何做事,還學(xué)到了如何規(guī)劃未來。通過聆聽來自各行各業(yè)的成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,我們明確了自己的目標(biāo)和發(fā)展方向,并有了更加明確的規(guī)劃。我們知道,成功需要付出努力和汗水,分團(tuán)校培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結(jié)
總的來說,分團(tuán)校培訓(xùn)給我?guī)砹肆己玫膶W(xué)習(xí)氛圍和機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作、反思和自我成長(zhǎng)的重要性,以及如何展望未來并規(guī)劃自己的職業(yè)道路。我相信,這次培訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我會(huì)把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,并持續(xù)努力提升自身能力,為事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
很榮幸在大一入學(xué)不久就加入了校會(huì)留學(xué)生聯(lián)絡(luò)中心,同時(shí)又馬上獲得了一次如此珍貴的團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的的轉(zhuǎn)變。我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下:
作為一名共青團(tuán)員同時(shí)又是一名學(xué)生干部,我們必須明確立場(chǎng),堅(jiān)定思想,以忠于組織、服務(wù)于同學(xué)作為個(gè)人工作的最根本目標(biāo)。同時(shí)深入學(xué)習(xí)共青團(tuán)團(tuán)章,對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有更清醒和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)和素質(zhì)的培養(yǎng),爭(zhēng)取成為對(duì)集體有意義的一份子同時(shí)為同學(xué)和組織做出更突出的貢獻(xiàn)。以下是我對(duì)每節(jié)課的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在團(tuán)校第一講上,劉衛(wèi)兵教師就“如何開展團(tuán)?;顒?dòng)”作了深刻而生動(dòng)的講座。而我個(gè)人最大的感受就是團(tuán)學(xué)活動(dòng)原來并沒有想象中的枯燥和死板,而關(guān)鍵在于我們開展的方式。很慚愧得講,在中學(xué)時(shí)代,我一直以為團(tuán)學(xué)活動(dòng)只是一味的說教和毫無思考的接受,團(tuán)學(xué)活動(dòng)的重要意義、作用也從來沒有去想過。高中時(shí)期我曾在班級(jí)擔(dān)任組織委員一職務(wù),而大多數(shù)時(shí)間也只是知道要落實(shí)組織的指示,僅僅以接受任務(wù)的方式去履行一名基層學(xué)生干部的職責(zé)。經(jīng)過這節(jié)課的培訓(xùn)后,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)學(xué)活動(dòng)的方式千千萬萬,而“創(chuàng)新”與“深刻”則是每一次活動(dòng)的血液與骨骼,作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該更多地去貼近同學(xué)們的生活,善于思考,抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)從而找到同學(xué)們最感興趣的話題,并將團(tuán)學(xué)活動(dòng)與此有機(jī)的結(jié)合,爭(zhēng)取創(chuàng)造出一條屬于我們自己團(tuán)支部的獨(dú)特的教學(xué)模式。
在團(tuán)校第二講上,王珊老師圍繞著“個(gè)人禮儀與未來職業(yè)規(guī)劃”給大家上了生動(dòng)的一課。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人外在禮儀與內(nèi)在的修養(yǎng)在職場(chǎng)中的重要作用,同時(shí)也意識(shí)到了工作中個(gè)人的每一個(gè)細(xì)節(jié)的展示都體現(xiàn)著一個(gè)人為人處事的'方式和工作的態(tài)度。正因如此,生活工作中我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛、禮貌的作風(fēng),秉著尊重他人的原則去處理身邊的每一件事情,通過個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)給別人以感染,同時(shí)加大在個(gè)人禮儀知識(shí)方面的學(xué)習(xí)力度。此外,要把以上這些細(xì)節(jié)帶入到團(tuán)組織、校會(huì)組織的工作當(dāng)中去,通過每個(gè)人的努力來營(yíng)造團(tuán)隊(duì)的氛圍,同時(shí)給同學(xué)、老師以團(tuán)員、校會(huì)工作人員的最陽光,最禮貌,最友愛的形象,增加共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在同學(xué)心中的地位。為了提高個(gè)人的內(nèi)在文化修養(yǎng),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和閱讀,通過書籍來完善自己,通過文學(xué)來充實(shí)自己的精神世界。當(dāng)然,最重要的還是要將“尊敬”二字深入落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中去,正如王珊老師所言:“只要學(xué)會(huì)了尊敬,個(gè)人禮儀就學(xué)會(huì)了一半?!?/p>
在團(tuán)校分組討論會(huì)上,我們?nèi)M同學(xué)在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了第十七屆六中全會(huì)精神,大會(huì)的主旨以及學(xué)習(xí)會(huì)上同學(xué)們的發(fā)言都為我?guī)砹酥T多的感想。十七屆六中全會(huì)的主題是“文化體制改革”,每當(dāng)提及“文化”二字我想每個(gè)中國(guó)人心中總會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感,的確,中國(guó)人的文化歸屬感在世界是絕無僅有的,5000年的文明孕育出的是一個(gè)文化的國(guó)度,然而文化不是一成不變的,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,如何發(fā)現(xiàn)并引領(lǐng)先進(jìn)的文化才是作為一名大學(xué)生、共青團(tuán)員以及一名學(xué)生干部需要做的。我認(rèn)為,所謂“先進(jìn)文化”不是無端創(chuàng)生的,而是在一個(gè)民族的原有文化上做出改變來迎合所處的時(shí)代背景和發(fā)展方向。舉個(gè)例子,中國(guó)儒家向來倡導(dǎo)“仁義禮智信”,但是如果不假思索地去效仿和套用古人的思想是極不可行甚至是荒謬的,這就要求我們要理性的對(duì)其分析,結(jié)合當(dāng)今的實(shí)際總結(jié)出何為現(xiàn)在這個(gè)另一個(gè)文明時(shí)代所需要的“仁義禮智信”。另一方面,在文化的傳播上,我認(rèn)為文化本身并無大小之分,一個(gè)文化發(fā)揚(yáng)的好壞與否在于它傳播的方式。就團(tuán)組織和校會(huì)組織而言,開展生動(dòng)、實(shí)際而有意義的文化活動(dòng)是我們傳播一種文化最有力的方式,這就要求我們每一位成員開動(dòng)腦筋,如同第一講劉衛(wèi)兵老師提到的那樣,要貼近同學(xué)們的生活,學(xué)會(huì)思考,只有這樣才會(huì)事半功倍。就個(gè)人而言,我們每個(gè)人都不能忽視個(gè)體在文化傳播過程中的重要作用,你的一言一行、一舉一動(dòng)都會(huì)通過蝴蝶效應(yīng)對(duì)一個(gè)小集體再到大集體推廣至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生意想不到的或好或壞的影響。所以我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己、規(guī)范自己,以個(gè)人的努力將一種先進(jìn)的文化傳播至身邊,久而久之構(gòu)建一種有濃厚文化氣息的社會(huì)。
不知不覺中團(tuán)?;顒?dòng)已接近尾聲,在感慨它為我?guī)硭枷肷限D(zhuǎn)變的同時(shí)也不得不認(rèn)識(shí)到自身還存在著諸多的缺點(diǎn),當(dāng)然距一名優(yōu)秀的學(xué)生干部、共青團(tuán)員還有很長(zhǎng)的路要走。團(tuán)校結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著一個(gè)結(jié)束,但對(duì)于我們每個(gè)人來說學(xué)習(xí)的路才剛剛開始,今后無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們都會(huì)面臨諸多的挑戰(zhàn)和困境,可我想愈是如此我們就更應(yīng)該將所學(xué)的東西、所得到的體會(huì)充分的運(yùn)用以實(shí)現(xiàn)自己的進(jìn)一步提升同時(shí)為這個(gè)集體,為所有信任自己的人們帶來應(yīng)有的作用。蘇軾曾說:“古之成大事者,唯有超世之才,亦有堅(jiān)韌不拔之志”,作為一名學(xué)生干部也更應(yīng)該是如此吧!面對(duì)著即將到來的日子,我將用自己全部的精力、熱情和知識(shí)去完成自己的蛻變以迎接嶄新的大學(xué)生活!
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