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最新淘氣包馬小跳 淘氣包馬小跳心得體會(大全12篇)
  • 時間:2023-10-09 03:18:18
  • 小編:雅蕊
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最新淘氣包馬小跳 淘氣包馬小跳心得體會(大全12篇)
2023-10-09 03:18:18    小編:雅蕊

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淘氣包馬小跳篇一

《淘氣包馬小跳》是一部優(yōu)秀的兒童文學作品,這是一個以小馬小跳為主人公的故事。通過描寫小跳的行為舉止,展示了小朋友們的天真、活潑和熱愛冒險的精神。從讀完這本書后,我深受啟發(fā),不禁產生了許多感悟和體會。

第一段:心靈的世界豐富多彩

小跳是一只淘氣的小馬,他生活在一個美麗而寬廣的草原上。作者通過細致入微的描寫,將小跳的心靈世界呈現在讀者面前。他敢于去探索未知的領域,在冒險中獲得成長和收獲。小跳對周圍的一草一木都充滿了好奇心,他喜歡在山間奔馳,追逐蝴蝶;他喜歡觀察天空中的飛鳥,讓心靈自由地翱翔;他喜歡和小伙伴們一起玩耍、嬉戲,分享快樂。小跳的活潑與純真,讓人忍不住為之歡笑,也讓我想起了自己的童年時光。

第二段:積極向上的個性塑造

在《淘氣包馬小跳》的故事中,小跳是一個擁有積極向上個性的小馬。無論面臨什么樣的困難或障礙,他總是樂觀面對并努力解決。他相信自己可以戰(zhàn)勝困難,相信明天會更好。正是因為這樣的積極態(tài)度,小跳在一次次的冒險中取得了成功,同時也教會了讀者們要堅持不懈地追求自己的夢想。小跳的個性塑造讓我深受啟發(fā),也讓我認識到,只要我們有勇氣去嘗試,不斷奮斗,就能夠實現自己的目標。

第三段:友誼的力量讓人溫暖

友誼是《淘氣包馬小跳》中另一個重要的主題。小跳與其他小馬及動物們建立了良好的友誼關系。他們在一起玩耍、分享快樂,共同面對冒險和困難。他們相互幫助、相互支持,使得故事中的友誼之花開放得更加絢麗。通過這些友誼的描寫,作者給了我們一個重要的啟示:在生活中,倘若我們懂得關心他人、幫助他人,我們也將收獲更多的友誼和溫暖。

第四段:愛的力量感動人心

除了友誼,愛也是這本書中另一個重要的主題。小跳和他的家人之間充滿了愛和溫暖。家人們給予小跳安全感和關愛,無論他遭遇了多少挫折和困難,都能夠找到解決的方法和力量。在小跳和他的家人之間的互動中,我們感受到了親情的珍貴和寶貴。這種愛的力量讓我深深感動,也讓我更加珍惜與家人之間的情感紐帶。

第五段:書中的啟示和反思

《淘氣包馬小跳》這本書雖然是為了娛樂兒童而寫的,卻蘊含了許多深刻的哲理。通過閱讀,我們不僅能夠感受到自由自在的童真和天真無邪的心靈,也能夠汲取積極向上的個性塑造、友誼和愛的力量。這些啟示和反思使得我們在日常生活中能夠更加樂觀向上、善待他人、珍惜親情?!短詺獍R小跳》的故事給了我們很多的啟迪和思考,讓我們從中汲取到寶貴的人生智慧。

作為一本兒童文學作品,《淘氣包馬小跳》一方面是為了滿足孩子們對童年快樂的向往,另一方面也是希望通過這個故事來啟發(fā)孩子們積極樂觀地面對生活,堅定自己的目標和夢想。通過讀完這本書,我不僅對小馬小跳有了更深的了解,還收獲了許多對人生的思考和感悟。感謝作者為我們帶來了這樣一本精彩的作品,讓我重新審視了童年和人生。

淘氣包馬小跳篇二

第一次接觸馬小跳,是在同學家,我只翻了幾頁,立刻就被它迷住了,一個活潑可愛的兒童突然躍進了我的腦海中,馬小跳這一作品無疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的,我們就有好幾個同學有,而且一個人都是好幾本,這書是在火。

或許很多人看并不是馬小跳有多好,而真正的是馬小跳幫自己找回了童年,得到了失去的童真。

我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長》捍衛(wèi)童年的那段:新來的女校長在校門處燙上了鍍金大字“捍衛(wèi)童年”,校長讓同學們上課時愛怎么坐就怎么坐,回答問題怎么答都可以,還組織了去動物園、植物園課堂,去郊外野炊。幾周后,同學們學習也好了,興趣也高了,教學質量抓上去了。

更重要的是,馬小跳有個“貪玩老爸”和“天真媽媽”,他們也給了馬小跳放松和歡樂,而當今父母,每天晚上除了盯老師布置的作業(yè),還要教訓半天,周六周末更壓的我們喘不過氣來,無法擁有童年的一丁點兒快樂!

在此,我要向世界大聲呼吁:還我們一個本來的童年!

淘氣包馬小跳篇三

《淘氣包馬小跳》是一部讓人忍俊不禁的兒童動漫片,故事講述了一只調皮搗蛋的小馬駒馬小跳的日常生活。通過觀看這部動畫片,我深受啟發(fā),領悟到了一些人生道理。以下將從成長、友誼、勇敢、責任和堅持等五個方面來談談我的心得體會。

首先,成長是一個不斷努力的過程。馬小跳作為一個頑皮的小馬駒,經歷了各種小插曲和冒險,從中學會了不斷努力、克服困難并成長為一個懂得責任、懂得關心他人的大馬兒。這告訴我們,成長不是一蹴而就的,需要我們持之以恒的努力和堅持。每個人都會遇到各種困難,但只有不斷努力,才能越過困難,取得突破。

其次,友誼是人生中寶貴的財富。在動畫片中,馬小跳和其他動物們建立了深厚的友誼。無論是對待小伙伴還是對待陌生人,馬小跳總是充滿愛心、善良、寬容和體貼。他用自己的行動,展示了友誼的可貴之處。通過觀察他與其他動物之間的互動,我懂得了友誼是相互體諒、包容和幫助的。只有用心去對待別人,才能得到真正的友誼。

再次,勇敢是邁向成功的關鍵。在馬小跳的冒險中,他總是充滿勇氣地面對各種挑戰(zhàn)。無論是救助身陷困境的小伙伴,還是完成任務面臨的困難,馬小跳總是保持樂觀和堅定的信心。這讓我明白了只有勇敢面對困難,才能突破自己,取得成功。正如動畫片中所呈現的那樣,只有勇敢面對困難,才能找到解決問題的方法,并取得勝利。

同時,責任是每個人應該承擔的。馬小跳雖然調皮搗蛋,但他也知道自己有責任要承擔。無論是和小伙伴們一起守護家園,還是幫助他人解決問題,馬小跳總是盡職盡責地完成任務。這讓我明白了責任感是一個人品質的體現,只有勇于承擔責任,才能成為一個有價值的人。

最后,堅持是成功的關鍵。馬小跳在冒險中遭遇過很多挑戰(zhàn),但他總是堅持到底,從未放棄。這種堅持不僅讓他獲得了勝利,還使他得到了成長和進步。這告訴我們,人生中最重要的是堅持不懈,不論是面對困難還是挫折,只有堅定信心,持之以恒,才能最終取得成功。

通過觀看《淘氣包馬小跳》,我深深地體會到了成長、友誼、勇敢、責任和堅持的重要性。在生活中,我們也可以像馬小跳一樣,秉持這些價值觀,不斷努力,與他人友好相處,勇往直前,承擔責任,并堅持自己的夢想。只有這樣,我們才能成為一個更好的人,過上充實和有意義的生活。

淘氣包馬小跳篇四

1、他唱得好難聽,像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。

2、馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他,他們之間永遠有吵不完的架。

3、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過,記都記不住。

4、汽車開上盤山路,一邊是高聳入云的青山,一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風撲面吹來,一下子就吹去了周身的疲勞。

5、miss張一見那個美國攝影師和他女兒溫迪,就跟他們說起來,好像她和他們已經認識好久好久。

6、他平時懶洋洋的,恨不得三句話變成一句話說,可一打電話,他就有些婆婆媽媽。

7、啊,藏龍的山呀,怎么這樣的綠,綠得像寶石。藏龍的水呀,怎么這樣的綠,綠的像翡翠。

8、一路上都能聽見淙淙的水聲,卻看不見水。

9、馬小跳已記不清楚他是從什么時候開始不喜歡路曼曼的,只是有一件事,他一直無法忘記。

10、路曼曼很聽話,老師叫她管馬小跳,她可以從早到晚都盯著馬小跳。中午睡覺,她盯著馬小跳,一直盯到馬小跳閉上眼睛睡著了,她才肯閉上眼睛。

11、山路崎嶇,地上是一些雜草和青苔,開著一簇一簇的野花。花朵很小,色彩卻異常鮮艷,遠遠望去,像撒落的五彩星。

12、灰蒙蒙的山林,像一幅淡彩的水墨畫。

13、路曼曼得了小紅花,路曼曼得了表揚,馬小跳比路曼曼還高興。

14、那小東西舞動著鐵一般的鉗子,死死地夾住我的手指,痛得我“哎呦哎呦”地喊起來。我們玩得太高興了,把整湖的水都攪混了,一捧一捧的水,捧起來,揚出去,在陽光照耀下,就像一串串晶瑩的珍珠飛上飛下。

淘氣包馬小跳篇五

《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻創(chuàng)作的兒童文學系列小說,作品詼諧幽默、好玩有趣,通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,映射當代兒童的生活現實與心理現實,深情呼喚張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū),倡導理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完美、真正充滿童趣的童年。
《貪玩老爸》:如果世界上有關于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少也能得個亞軍。馬小跳不僅愛玩,而且會玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機智。馬小跳的老爸也愛玩,他不僅有童心、有愛心能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩個人比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設計師。馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓爸爸當兒子他當爸爸。
《轟隆隆老師》:轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師,因為他會變魔術,他總是穿著有許多口袋的衣服,每個口袋都裝得鼓鼓的;他還喜歡穿一雙大皮鞋,走起路來咚咚直響。馬小跳居然去刺探轟隆隆老師變魔術的秘密。馬小跳最喜歡的老師是美術老師,他認為她是全世界最漂亮的老師,所以他最喜歡上美術課。一天,馬小跳肚子痛,在秦老師的辦公室休息,這時進來一個“賊”,馬小跳用盡辦法,最后抓住了這個“賊”,沒想到鬧了個烏龍,把轟隆隆老師當成了“賊”。體育課上,老師要大家跳木馬,結果馬小跳吹了個大泡泡糖,直接從木馬上面飄了過去。
《笨女孩安琪兒》:安琪兒是馬小跳門對門的鄰居,也是馬小跳的同班女同學。她長著塌鼻子,厚嘴唇,同學們都不大喜歡她,馬小跳也不怎么喜歡她,可如果有人欺負她馬小跳一定會挺身而出去幫她的。安琪兒以前崇拜表哥林子聰,后來卻開始崇拜馬小跳。大家都認為安琪兒是個笨女孩,安琪兒自己也覺得自己比較笨,但在做腦筋急轉彎考題時,安琪兒卻能對答如流,還堵得路曼曼啞口無言。
《四個調皮蛋》:淘氣包馬小跳有三個“鐵哥們”,他們是河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達”,他奉行“君子動手不動口”,吵架會輸,打架會贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機靈,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢像企鵝,他居然帶“鋼珠”到學校來吃。四個“調皮蛋”各懷絕技,后來居然都成了“小英雄”,卻又在報告會上為一件小事再起了沖突。
《同桌冤家》:馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳。馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他,他們之間永遠有吵不完的架。路曼曼是中隊長,她要競選大隊委,令人難以置信的是,馬小跳居然到處鼓動伙伴投票選路曼曼。路曼曼病了,馬小跳代表全班的同學去看她,馬小跳一到,路曼曼的病就奇跡地好了。
《暑假奇遇》:在城里上學的時候,馬小跳總嫌時間過得太慢太慢;到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時,馬小跳卻總嫌時間過得太快太快,因為還沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物。一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳靈機一動,想出“殺雞儆猴”的辦法,制服了那些壞猴子。
《天真媽媽》:馬小跳的最愛是“寶貝兒媽媽”,誰要是說馬小跳媽媽的壞話,馬小跳一定會和他拼命。馬小跳的媽媽不僅是“世界上最漂亮的媽媽”,而且還是一個神探。馬小跳想“陷害”爸爸,故意把榴蓮倒進廁所,結果媽媽一下子就破案了,馬小跳對媽媽佩服得五體投地。母親節(jié)就要到了,天真的馬小跳竟然安排他和媽媽去肯德基吃,去游樂園玩。爸爸出差期間媽媽受傷了,馬小跳又一個人照顧媽媽,為媽媽買骨頭湯,陪著媽媽出門。
《漂亮女孩夏林果》:馬小跳最喜歡的女生是夏林果,夏林果不僅長得漂亮,而且學習成績好,有許多許多的優(yōu)點。馬小跳很想和她同桌,但班主任秦老師認為他的思想有問題,班上其他同學覺得他是“癩蛤蟆”,是“黃鼠狼”。馬小跳不明白,別人總把他想得那么壞。馬小跳不能和夏林果同桌,下課后,放學后他們倆卻常在一塊,馬小跳感到很開心,但關于他和夏林果的謠言卻開始流傳,傳到秦老師那里時,竟然完全變成了另一件事。
《丁克舅舅》:丁克舅舅與眾不同;他把頭發(fā)染來染去,頭上常常是五彩繽紛;他手里常提個筆記本電腦,有空就搗鼓幾下;他上班的地方也和別人不一樣,他是在咖啡館里上班。丁克舅舅是“新新人類”,對馬小跳來說,他就是一個謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車,還喜歡泡吧,什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都愛去。而且,丁克舅舅三十歲了,還沒有結婚,可把外公外婆愁壞了。于是,馬小跳決定給自己找一個舅媽。
《寵物集中營》:一個偶然的機會,馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗“丑八怪”。馬小跳軟磨硬纏,硬是說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗“拉登”、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃。后來患肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、法國鬈毛狗“雪兒”也相繼來到麥冬娜姐姐家,麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設計服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了。
《小大人丁文濤》:丁文濤號稱“成語大王”,他一張嘴便是一串成語。馬小跳最煩他說成語了。丁文濤在班隊活動課上搞了一場辯論會,大家都覺得他是穩(wěn)操勝券,結果誰也沒有料到,馬小跳和毛超、張達居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。丁文濤在班上開“積善銀行”,轟動了學校,不僅報紙對他的事跡作了報道,而且電視臺的記者也來采訪他,但面對記者的提問,丁文濤卻答不上話來。
《瘋丫頭杜真子》:馬小跳最不喜歡的女生,一個是同桌路曼曼,一個是表妹杜真子。在學校有路曼曼管他,回到家里有杜真子氣他。杜真子的爸爸媽媽出國了,她就住在馬小跳家。杜真子不僅強占了馬小跳的房間,可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上,而且動不動就咋咋呼呼地指責馬小跳,甚至連她的貓也欺負馬小跳。馬小跳的生活一下子全亂套了。馬小跳向他的三個好朋友求助,結果唐飛等人直接倒向杜真子。
《尋找大熊貓》:暑假到來時,閑來無事的馬小跳打聽到:唐飛要去藏龍山熊貓自然保護區(qū),他的舅舅葉朗博士在那里工作,據說有個叫馬歇爾的美國攝影家要去那里拍攝熊貓,他的女兒溫迪也要到那里過暑假。馬小跳心里癢癢的,好機會不可錯過。他死纏爛打,拼命說服唐飛,讓他也一起去。在藏龍山,馬小跳、唐飛他們真的找到了大熊貓,還發(fā)生了許多有趣的事情。
《巨人的城堡》:馬小跳遇到了一件奇怪的事:有一座房子,門很高,窗戶也很高,整天關著門窗,好像沒人住。好奇的馬小跳、唐飛、毛超、張達帶了望遠鏡去偵察,他們發(fā)現,那居然是一個巨人的城堡。巨人叫阿空,身高二米四九,比籃球明星姚明還要高。他們偷偷潛入城堡,后來與阿空成為朋友,還帶杜真子、夏林果來玩,最后眾人帶阿空離開了那座令他傷心的城堡。
《超級市長》:馬小跳要去競選“超級市長”,神童林子聰覺得這本來是鳳凰的游戲,雞卻跑來攪和;丁文濤則認為,“一定要把大象和螞蟻放到一起,大象只會踩死螞蟻”;唐飛、張達、毛超也感覺馬小跳沒戲。但是,評委因為馬小跳的八十張民意調查,而初戰(zhàn)告捷。但出乎所有人的預料,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過關斬將,最后成為了“超級市長”,并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望。
《跳跳電視臺》:沒有人會想到,馬小跳、唐飛、張達、毛超等幾個人會建立一個“跳跳電視臺”;更沒有人會料到,“跳跳電視臺”拍攝的作品連續(xù)兩個晚上被播放出來。成為“風云人物”的馬小跳接下來卻感到了郁悶:他們拍攝的又一個非常精彩的dv新作品被電視臺的導演“槍斃”了,班主任秦老師要讓路曼曼來接任“跳跳電視臺”的臺長,唐飛和馬小跳“決裂”,“跳跳電視臺”面臨了關停的困境。為了解決這些困境,尋找新聞的安琪兒又開始活躍起來,杜真子更是加入了節(jié)目的拍攝。
《開甲殼蟲車的女校長》:馬小跳、唐飛、張達、毛超四個鐵哥們又遲到了,這讓班主任秦老師非常生氣,而更讓秦老師生氣的是,他們居然“說謊”,說什么在路上遇到了一位開甲殼蟲車、戴珍珠項鏈的阿姨,她的車沒油了,開不動了,于是他們幫她把車推到加油站。秦老師說:“你們就編吧?!瘪R小跳弄不明白,秦老師總不相信他們。而更意外的是,秦老師居然要求校長把他們四個人分開到四個班,這下馬小跳是真的急壞了。
《名叫牛皮的插班生》:馬小跳向他的鐵哥們透露,班上要來一個插班生,是一個美國男孩,個頭和張達一般高,眼睛像兩顆綠色的玻璃彈球,鼻子像懸在臉蛋中間的驚嘆號,他的名字叫本。唐飛忍不住就笑了,怎么會有人叫“笨”,真是奇怪。更奇怪的是,本給自己取了一個中國名字,叫“牛皮”。牛皮和丁文濤總說不到一塊,和馬小跳、唐飛也想的不一樣。牛皮邀請馬小跳和他的鐵哥們去雪山過元旦。不幸的是,他們遇到了雪崩。
《偵探小組在行動》:黃菊的爸爸出車禍了,馬小跳是在周末從安琪兒那里得知這個消息的,他馬上打電話給唐飛、張達、毛超,讓他們到他家集合。四個鐵哥們一拍即合,馬上成立了一個“偵探小組”,并且立即展開調查,尋找目擊證人,他們發(fā)誓要找到車禍肇事者,要讓車禍肇事者承擔法律責任。在“偵查”的過程中,好心人老杜加盟到他們的偵探小組,還幫助黃菊的爸爸住院治療,這讓馬小跳他們非常感動。最后,偵探小組終于破案了,但結果卻出乎大家的預料。
《小英雄和芭蕾公主》:地動山搖,大地震爆發(fā),好幾天了,住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無音信,馬小跳心急如焚。一天,報紙上報道一位小學生在大地震中勇救同學的感人事跡,馬小跳驚奇地發(fā)現,這個名叫馬天寶的小英雄,居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了,小非洲卻失去了父母,馬小跳要把受傷了的小非洲接到家里來住,還要求秦老師安排他們倆同桌。還有那個被鋸掉了一條腿的小女孩,馬小跳等人為了實現她的夢想,加入了一場慈善晚會。
《忠誠的流浪狗》:一只狗被摩托車撞傷了,肇事的人逃走后馬小跳四人卻被誣賴為撞了狗,但他們仍然將狗送去救治,并拿出全部的壓歲錢救治狗狗。后來真相大白,原來這只狗狗是因為生病慘遭主人遺棄的。馬小跳和小伙伴們愛這只名叫金子的大狗,和它度過了一段愉快的時光。故事的最后,狗狗被流浪狗收容所收留了。
《白雪公主小劇團》:首屆校園戲劇節(jié)開幕,馬小跳班上自編自導自演童話劇《白雪公主》,還成立了白雪公主小劇團,熱心的馬小跳當上了團長。這個團長可不是好當的,馬小跳遭遇了許多意想不到的困難:不合適演“白雪公主”的路曼曼一心想演“白雪公主”,最合適演“白雪公主”的夏林果卻不愿演“白雪公主”;自私的丁文濤中途突然宣布辭演“王子”一角;唐飛要演好彪悍的“獵人”,必須在短時間內瘦身;說話結巴的張達卻要用戲劇的語言來塑造魔鏡這個睿智犀利的形象;秦老師也在關鍵時刻要撤換導演牛皮。身兼數職的馬小跳忙得焦頭爛額,經歷這么多的風波,《白雪公主》才在戲劇節(jié)上演出了。
《孔雀屎咖啡》:馬小跳家附近新開了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店,店老板為了謀取暴利,宣稱店里賣的是孔雀屎咖啡,并弄虛作假,甚至不惜傷害珍貴動物孔雀。馬小跳和小伙伴唐飛、毛超等人利用自己的膽量和才智,勇敢地揭穿了咖啡店老板的陰謀,并在丁克舅舅的協(xié)助下,讓可憐的孔雀以及“孔雀女孩”小妍順利地逃離了咖啡店老板的魔掌。
《奔跑的放牛班》:說話結巴的張達居然進了合唱團,還成了領唱。這個不可思議的事件緣起于夏林果的一個夢:她夢見張達唱歌不結巴了。沒想到,張達在洗澡的時候唱歌還真不結巴,要多動聽有多動聽。于是,夏林果把張達帶到了少年宮合唱團的慕容老師面前。剛從音樂學院畢業(yè)的慕容老師,一直夢想能組建一個出色的男童合唱團,馬小跳他們身上難能可貴的團隊精神,讓她看到了閃閃的希望。為了慕容老師和夏林果的夢想,更為了領悟真正的合唱團精神,馬小跳和伙伴們在慕容老師的帶領下,乘著歌聲的翅膀開啟了一段無與倫比的音樂之旅。
《唐家小仙妹》:這幾天,唐飛有點“神經兮兮”的,他已經不是原來的唐飛了:他目光呆滯,六神無主,偶爾,臉上還會閃過一絲萬念俱灰的冷笑。馬小跳他們死纏爛打用盡各種招數,終于發(fā)現了一個驚人的“秘密”——唐飛家從天而降了一個小嬰兒。唐飛一開始有點兒接受不了,因為爸爸和媽媽的保密工作做得太好,一直瞞著他。作為彌補,爸爸媽媽答應唐飛,妹妹的名字由他來取。取名這件事怎么能少得了馬小跳他們,在馬小跳看到嬰兒的第一眼,就脫口而出稱她為——唐小仙。這個人如其名、像個從天而降的小仙女般的唐小仙,為唐飛家中帶來了新氣象。


淘氣包馬小跳篇六

“淘氣包”這個詞在我們眼里無一不是個貶義詞,只有“差生”才會有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書,我就對“淘氣包”這三個字有了新的認識。

這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的氣質——那就是純真。

馬小跳是一個敢作敢當、快樂的男孩,他整天面對著跟我們一樣的上學、考試,但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對,去學習。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂,沒有煩惱,這也是我最欣賞他的特點之一。

他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里,他為了完成秦老師布置的作業(yè),幫寶貝兒媽媽洗腳,正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不小心燙傷了寶貝兒媽媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補,他為寶貝兒媽媽做了一個12層的大三明治,這又讓寶貝兒媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出,馬小跳對寶貝兒媽媽的愛。

馬小跳還有一種不服輸的精神,他不怕別人瞧不起他,別人的瞧不起,就像是給他最大的激勵,他會用自己的行動來證明,自己可以。

馬小跳有許多優(yōu)點,也有許多缺點,這才是個真正的孩子,現在的家長望子成龍的心太切,把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實,只有優(yōu)點沒有缺點,只有長處沒有短處,可這樣還是個孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個很好的例子,她整天把安琪兒關在家里,學習學習再學習,安琪兒根本沒辦法去接觸大自然,其實大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎?她樣安琪兒就會快樂嗎?答案肯定是否定的,這樣孩子們都不會快樂以為這,而且各個都是書呆子,生活常識一竅不通,這樣還有什么意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質,讓他們快樂成長!

淘氣包馬小跳篇七

馬小跳是楊紅櫻虛構的一個藝術形象,但任何一個被廣泛認同的藝術形象能在顯示生活中找到他的影子,它就像生活在你身邊的一個同學或一個朋友。馬小跳這個人物形象,實際上是一個大眾,人人都熟悉的男孩性格團體,作者在馬小跳身上表現出的天真,無邪,自由歡樂的天性,所以馬小跳能走進千家萬戶,能跳進孩子們的心里,就因為他是真正的孩子。

馬小跳在書中是一個淘氣包,身上有這樣那樣的缺點,每一天錯誤不斷,但他誠實,勇敢,歡樂,有愛心,還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中,而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》。

這本書的資料是講馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了,這三個人都是馬小跳的鐵哥們,都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍,這次他們遲到讓班主任很生氣,讓教師更生氣的是,他們居然說謊,說什么路上遇到一位開甲殼蟲車,戴珍珠項鏈的阿姨,她車沒油,開不動,于是他們幫她推車到加油站最終他們跑去找舊校長,這位舊校長對他們很好,他們到了校長室,發(fā)現不是以前的校長,而是那個開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個淘氣包與這位女校長的事。

馬小跳的3個好朋友,口中的鐵哥們,都是天真,與馬小跳一樣的小孩。

唐飛,身形很肥,貪吃的家伙。

張達,口吃,但人善良,運動神經很好,經常跑步上學。

毛超,這個超愛說話的人,米茲說話都是十問有九問都是廢話,很愛表現自我。

這本書含著孩子們的天真可愛,表現了孩子每年的童趣,適合小朋友們看。

淘氣包馬小跳篇八

最近,朋友送給我了一本適合我們小學生看的書,書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學們的喜愛,也讓我著迷。

主人公也是一名小學生,名叫馬小跳。他雖然學習成績不好,但他卻不理睬大人的重重阻攔,繼續(xù)做自已想做的事情,整天無優(yōu)無慮地生活著。一會兒幫賣花的小女孩,一會解救一頭即將被吃了的小羊,一會和他的玩伴野豬旋風去探險。

每當我看這本書的時候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真想一頭鉆進書里,和馬小跳一起探險、玩耍。我想:那一定是一段美好的時光,我盼望著這一天快點到來。

我覺得馬小跳和我相比簡直像一只被關在籠中的小鳥,沒有自由,生活安排全都掌握在生養(yǎng)我的大人手中。我知道現在的家長都有一個同樣的心態(tài),那就是望子成龍、望女成鳳,這點我是能夠接受的,家長都希望我們能夠有一個美好的未來,但是我們也需要一個屬于我們的空間,不能總是把我們管的那么緊讓我們也慢慢地學會獨立生活,如果真是這樣的話,說不定能夠取得比家長預想中更好的成績。

我想高聲地對著家長說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧。”我真想快點兒變成大人,那樣我就可以在我的天空中自由自在地飛翔了。

我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更重要。我相信,大人看了就會理解我們,到了那時候,我們就不會被巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。

淘氣包馬小跳篇九

故事的開始是星期天,小女孩的媽媽帶她去圖書館。在圖書館,小女孩迷戀上了楊紅櫻的作品。從此,小女孩每次課外的時候都會看楊紅櫻的書,比如《淘氣包馬小跳》的全集。

后來她又迷戀了楊紅櫻寫的《漂亮老師和壞小子》。這個小女孩就是我。下面我就給大家講講看完這本書之后的感受。

這本書主要講了師范大學畢業(yè)的一個漂亮女生和四個壞小子相遇的故事。四個壞小子分別是肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽兒。在一家餐廳里漂亮老師和四個壞小子相識了。于是,發(fā)生了一系列有趣又幽默的事。

當時正好壞小子他們班缺一個老師,所以他們讓漂亮姐姐去他們學校當他們班的老師,漂亮姐姐就這樣和四個壞小子達成一致,并且也成功進了這所學校當老師。在學校里,漂亮老師教他們跳巴拉巴拉舞蹈,還教一個男孩兒如何捍衛(wèi)自己的尊嚴,巧用計謀幫助學生。不僅這樣,畢業(yè)考試前老師還帶同學們到野外郊游。就這樣漂亮老師成功取得了孩子們的信任。

淘氣包馬小跳篇十

《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻所創(chuàng)作,里面的故事生動有趣,令人們回味無窮,也讓人們懂得了許多道理。 今天小編在這分享一些淘氣包馬小跳讀后感給大家,歡迎大家閱讀!

近日,我讀了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》,里面的故事令我回味無窮。

故事主人公是馬小跳和一個向非洲人的小非洲。非常熱愛動物的馬小跳在野生動保護區(qū)度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥,用殺雞給猴看的妙計,嚇退了搗亂的壞猴子;當他發(fā)現了村民夜里捕捉國家二級保護動物穿山甲,便專門跑到賣野生動物肉的野生動物餐廳,把全部動物放走;他發(fā)現了一頭被折磨了20xx年的大黑熊,把這件事告訴了黑熊保護中心,救出了大黑熊。

馬小跳是個平凡人,但他做的事在我看來卻很不平凡。

有一次,思佳受傷了,淚如雨下。愷南笑著對思佳說:“傷遲早會好的,別哭了?!彼χ贸黾埥?,替思佳擦干血跡。這只是一件小事,但愷南在我眼中卻變得不凡。而我,同樣作為一個平平凡凡的人,又可以做點什么呢?在同學受傷時,我去安撫他;在同學有困難時,我去幫助他;在同學違紀時,我去提醒他……盡管我做的是小事,但我認為卻是不平凡事。

哦,馬小跳,謝謝你,讓我明白了如些深刻的道理。

書是我們的朋友,找尋一本自己愛的書,就是在找尋一個好朋友。我有很多很多的“好朋友”,這次找到的就是我的最愛之一:《淘氣包馬小跳》。

找尋這個朋友的過程很自然。同桌把它帶到了學校,我好奇的打開了其中一本,目錄上的題目立刻就把我深深地吸引住了,像“貓臉小女巫”、“客廳里有鬼”等等,仿佛有只小手從書中伸了出來,召喚著我快點來讀吧,搞的我心里癢癢的。放學后,我迫不及待地央求媽媽去淘寶買《淘氣包馬小跳系列》,到貨的時間其實很短,但每一天的等待都很焦急,不停的讓媽媽查詢書已經“走”到哪里了,搞的媽媽都有些不耐煩了,可能她根本不能體會我急切的心情吧。

終于在三天后,我在家里的桌子上看到了整整齊齊的它。從那一刻開始,我就和它形影不離了,清晨、課間、午休、放學后,它時時跟著我;桌前、沙發(fā)、陽臺、小床上,它處處陪著我。到了睡覺時間,一個故事還沒有看完,有時候我會偷偷地把它帶上床,趁媽媽洗漱時悄悄地繼續(xù),發(fā)現媽媽進房間,就立刻裝睡,偶爾也會真的睡著,心有不甘地進入夢鄉(xiāng)。

爸爸有時會不屑一顧地問,“這本書有什么好玩的,能讓你這么著迷啊?”。應該是他不懂我們孩子的世界吧,機靈調皮但從不撒謊的馬小跳、性格活潑而且心靈手巧的杜真子、小氣的“吃貨”唐飛、結巴的“飛毛腿”張達、喜歡添油加醋的“廢話大王”毛超,他們都是我的最愛。書中很多有趣的故事,比如:找丁克舅舅冒充家長,不停鞠躬,讓秦老師以為他得了癲癇病被嚇跑;做貓耳朵實驗,通過耳朵動不動來驗證它喜歡誰;找歐陽校長成功抵制分班,四個搗蛋鬼好朋友始終在一起,等等。有的讓我捧腹大笑,有的讓我膽戰(zhàn)心驚,還有的讓我回味很久,不管怎樣,我喜歡書里講述的每一個故事,這也許就是它的魔力,是大人們不能體味的吧!

書是我的朋友,我會不斷地找尋自己所愛的書,渴望擁有更多的“好朋友”,它們將伴隨我永遠快樂!

看了《淘氣包馬小跳——同桌冤家》,我受益匪淺,值得一看!

“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個學校,同一個班級上課。有一次,路曼曼下課打球,沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的,因為芭蕾老師不讓吃太多東西,所以她買了花;相反,馬小跳買了一個核桃小西餅。一回家,路曼曼一點也不象個病人,還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了,都吃了一驚!我覺得,做冤家會比做普通人給人帶來的印象會更深、而且更多,所以不要以為當冤家就是不好的了。

一天下午,四年級的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰;二是野炊做什么食品;三是都召集誰成為自己隊的人。馬小跳召集了張達、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個人選馬小跳當野炊小組長,并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個香啊,引來了許多同學來吃,選秦老師都愛不釋“口”呢!可是,食品就不多了,于是其他組的同學們連忙把自己做的食品全端來燒烤了,同學們過足了隱。因此,就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了:做事靠一個最聽話的人,效果不一定好,靠一個調皮的人花樣反而更多。

為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病,秦老師冥思苦想,終于想出了一個好辦法——任馬小跳為中隊長!馬小跳可高興了!不過,他管得太嚴了,連上課打一個哈欠也不放過。“老師,他的筆掉了”“老師,她笑了”“老師,他上課喝水”,這些都是馬小跳的“口頭禪”。經過一周的訓練,終于得到了紀律紅旗。我覺得這種方法很好,知道自己的錯誤,從而改正自己的錯誤。讀完了這本書,我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子,馬小跳那聰明、誠實、勇敢的優(yōu)秀品質;活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格,令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍!

淘氣包馬小跳篇十一

在幼兒園大班時,我就喜歡上了讀書,四歲時,媽媽就給我讀完了《魯濱遜漂流記》。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。暑假里,爸爸給我買了典藏版全套的20本,拿到書我就迫不及待地拆開了,如饑似渴地讀了起來。

這本書主要講了一個大錯不犯,小錯不斷的男孩兒——馬小跳,他可是學校里“著名”的搗蛋鬼!上小學時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學校挨批評……馬小跳可是班里有名的“四大金剛”!

馬小跳雖然調皮,可他心地善良;雖成績差,但他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人。在他眼里,世界永遠是美好的!“跟著馬小跳,不跳也會笑!”他的童年讓我非常的向往,這是一個多么無憂無慮的童年??!

想想現在的我們,每天都背著沉重的書包,每天都有那么多的作業(yè),周末還要上興趣班,真的希望能夠像馬小跳那樣快樂地成長!

是,人無需充滿智慧,但一定要善良,一定要誠實,一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就就會少了很多樂趣,很多幸福!在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,無滋無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。

來,一起去把煩惱丟掉,做個快樂的“馬小跳”吧!

淘氣包馬小跳篇十二

我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”,它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本。它主要講了馬小跳在學校和家庭發(fā)生的事情。我很喜歡這本書,因為作者把馬小跳以及其他同學的表現,和我們現實生活差不多,書中寫的馬小跳學校定的規(guī)矩也和實際的學校差不多,所以發(fā)生了什么事,寫得才像真的一樣。

書中有一個故事叫“穿大皮鞋的小個子賊”,這篇故事主要講了馬小跳肚子疼,躺在辦公室休息,秦老師去上課,馬小跳發(fā)現了一個小偷,用自己聰明機智的智慧把小偷捉起來的故事。

從這個故事中,能表現出馬小跳的聰明機智。馬小跳發(fā)現了小偷,沒有大聲喊,而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上,這樣他走出去就會被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋,小偷什么也看不清了。下課了,秦老師回來看見那個賊,立刻報警。馬小跳在小偷來的時候,還能鎮(zhèn)定地去想辦法解決,他很聰明。我覺得我們在遇到壞人的時候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來解決。

馬小跳很聰明,但他也是一個名副其實的淘氣包。

書中有個故事叫“馬小跳的家庭聯(lián)系本”,講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學校表現不好,馬小跳怕爸爸批評,就找?guī)蛣e人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字,最后秦老師叫馬小跳的爸爸去學校,因為馬小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的,所以說得有點過火,秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢!

雖然馬小跳很聰明,但他這樣淘氣也是不對的。

我很喜歡這本書,我感覺馬小跳就像我們身邊的同學一樣,同學們也來讀讀這本書吧!

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