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淘氣包馬小跳篇一

《淘氣包馬小跳》是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品，這是一個(gè)以小馬小跳為主人公的故事。通過描寫小跳的行為舉止，展示了小朋友們的天真、活潑和熱愛冒險(xiǎn)的精神。從讀完這本書后，我深受啟發(fā)，不禁產(chǎn)生了許多感悟和體會(huì)。

第一段：心靈的世界豐富多彩

小跳是一只淘氣的小馬，他生活在一個(gè)美麗而寬廣的草原上。作者通過細(xì)致入微的描寫，將小跳的心靈世界呈現(xiàn)在讀者面前。他敢于去探索未知的領(lǐng)域，在冒險(xiǎn)中獲得成長(zhǎng)和收獲。小跳對(duì)周圍的一草一木都充滿了好奇心，他喜歡在山間奔馳，追逐蝴蝶；他喜歡觀察天空中的飛鳥，讓心靈自由地翱翔；他喜歡和小伙伴們一起玩耍、嬉戲，分享快樂。小跳的活潑與純真，讓人忍不住為之歡笑，也讓我想起了自己的童年時(shí)光。

第二段：積極向上的個(gè)性塑造

在《淘氣包馬小跳》的故事中，小跳是一個(gè)擁有積極向上個(gè)性的小馬。無(wú)論面臨什么樣的困難或障礙，他總是樂觀面對(duì)并努力解決。他相信自己可以戰(zhàn)勝困難，相信明天會(huì)更好。正是因?yàn)檫@樣的積極態(tài)度，小跳在一次次的冒險(xiǎn)中取得了成功，同時(shí)也教會(huì)了讀者們要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。小跳的個(gè)性塑造讓我深受啟發(fā)，也讓我認(rèn)識(shí)到，只要我們有勇氣去嘗試，不斷奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

第三段：友誼的力量讓人溫暖

友誼是《淘氣包馬小跳》中另一個(gè)重要的主題。小跳與其他小馬及動(dòng)物們建立了良好的友誼關(guān)系。他們?cè)谝黄鹜嫠！⒎窒砜鞓?，共同面?duì)冒險(xiǎn)和困難。他們相互幫助、相互支持，使得故事中的友誼之花開放得更加絢麗。通過這些友誼的描寫，作者給了我們一個(gè)重要的啟示：在生活中，倘若我們懂得關(guān)心他人、幫助他人，我們也將收獲更多的友誼和溫暖。

第四段：愛的力量感動(dòng)人心

除了友誼，愛也是這本書中另一個(gè)重要的主題。小跳和他的家人之間充滿了愛和溫暖。家人們給予小跳安全感和關(guān)愛，無(wú)論他遭遇了多少挫折和困難，都能夠找到解決的方法和力量。在小跳和他的家人之間的互動(dòng)中，我們感受到了親情的珍貴和寶貴。這種愛的力量讓我深深感動(dòng)，也讓我更加珍惜與家人之間的情感紐帶。

第五段：書中的啟示和反思

《淘氣包馬小跳》這本書雖然是為了娛樂兒童而寫的，卻蘊(yùn)含了許多深刻的哲理。通過閱讀，我們不僅能夠感受到自由自在的童真和天真無(wú)邪的心靈，也能夠汲取積極向上的個(gè)性塑造、友誼和愛的力量。這些啟示和反思使得我們?cè)谌粘Ｉ钪心軌蚋訕酚^向上、善待他人、珍惜親情?！短詺獍R小跳》的故事給了我們很多的啟迪和思考，讓我們從中汲取到寶貴的人生智慧。

作為一本兒童文學(xué)作品，《淘氣包馬小跳》一方面是為了滿足孩子們對(duì)童年快樂的向往，另一方面也是希望通過這個(gè)故事來啟發(fā)孩子們積極樂觀地面對(duì)生活，堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。通過讀完這本書，我不僅對(duì)小馬小跳有了更深的了解，還收獲了許多對(duì)人生的思考和感悟。感謝作者為我們帶來了這樣一本精彩的作品，讓我重新審視了童年和人生。

淘氣包馬小跳篇二

第一次接觸馬小跳，是在同學(xué)家，我只翻了幾頁(yè)，立刻就被它迷住了，一個(gè)活潑可愛的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中，馬小跳這一作品無(wú)疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的，我們就有好幾個(gè)同學(xué)有，而且一個(gè)人都是好幾本，這書是在火。

或許很多人看并不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。

我記憶最深刻的是《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》捍衛(wèi)童年的那段：新來的女校長(zhǎng)在校門處燙上了鍍金大字“捍衛(wèi)童年”，校長(zhǎng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛怎么坐就怎么坐，回答問題怎么答都可以，還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周后，同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了，興趣也高了，教學(xué)質(zhì)量抓上去了。

更重要的是，馬小跳有個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放松和歡樂，而當(dāng)今父母，每天晚上除了盯老師布置的作業(yè)，還要教訓(xùn)半天，周六周末更壓的我們喘不過氣來，無(wú)法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂!

在此，我要向世界大聲呼吁：還我們一個(gè)本來的童年!

淘氣包馬小跳篇三

《淘氣包馬小跳》是一部讓人忍俊不禁的兒童動(dòng)漫片，故事講述了一只調(diào)皮搗蛋的小馬駒馬小跳的日常生活。通過觀看這部動(dòng)畫片，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到了一些人生道理。以下將從成長(zhǎng)、友誼、勇敢、責(zé)任和堅(jiān)持等五個(gè)方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷努力的過程。馬小跳作為一個(gè)頑皮的小馬駒，經(jīng)歷了各種小插曲和冒險(xiǎn)，從中學(xué)會(huì)了不斷努力、克服困難并成長(zhǎng)為一個(gè)懂得責(zé)任、懂得關(guān)心他人的大馬兒。這告訴我們，成長(zhǎng)不是一蹴而就的，需要我們持之以恒的努力和堅(jiān)持。每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難，但只有不斷努力，才能越過困難，取得突破。

其次，友誼是人生中寶貴的財(cái)富。在動(dòng)畫片中，馬小跳和其他動(dòng)物們建立了深厚的友誼。無(wú)論是對(duì)待小伙伴還是對(duì)待陌生人，馬小跳總是充滿愛心、善良、寬容和體貼。他用自己的行動(dòng)，展示了友誼的可貴之處。通過觀察他與其他動(dòng)物之間的互動(dòng)，我懂得了友誼是相互體諒、包容和幫助的。只有用心去對(duì)待別人，才能得到真正的友誼。

再次，勇敢是邁向成功的關(guān)鍵。在馬小跳的冒險(xiǎn)中，他總是充滿勇氣地面對(duì)各種挑戰(zhàn)。無(wú)論是救助身陷困境的小伙伴，還是完成任務(wù)面臨的困難，馬小跳總是保持樂觀和堅(jiān)定的信心。這讓我明白了只有勇敢面對(duì)困難，才能突破自己，取得成功。正如動(dòng)畫片中所呈現(xiàn)的那樣，只有勇敢面對(duì)困難，才能找到解決問題的方法，并取得勝利。

同時(shí)，責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的。馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋，但他也知道自己有責(zé)任要承擔(dān)。無(wú)論是和小伙伴們一起守護(hù)家園，還是幫助他人解決問題，馬小跳總是盡職盡責(zé)地完成任務(wù)。這讓我明白了責(zé)任感是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。

最后，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。馬小跳在冒險(xiǎn)中遭遇過很多挑戰(zhàn)，但他總是堅(jiān)持到底，從未放棄。這種堅(jiān)持不僅讓他獲得了勝利，還使他得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。這告訴我們，人生中最重要的是堅(jiān)持不懈，不論是面對(duì)困難還是挫折，只有堅(jiān)定信心，持之以恒，才能最終取得成功。

通過觀看《淘氣包馬小跳》，我深深地體會(huì)到了成長(zhǎng)、友誼、勇敢、責(zé)任和堅(jiān)持的重要性。在生活中，我們也可以像馬小跳一樣，秉持這些價(jià)值觀，不斷努力，與他人友好相處，勇往直前，承擔(dān)責(zé)任，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。只有這樣，我們才能成為一個(gè)更好的人，過上充實(shí)和有意義的生活。

淘氣包馬小跳篇四

1、他唱得好難聽，像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。

2、馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。

3、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過，記都記不住。

4、汽車開上盤山路，一邊是高聳入云的青山，一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來，一下子就吹去了周身的疲勞。

5、miss張一見那個(gè)美國(guó)攝影師和他女兒溫迪，就跟他們說起來，好像她和他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)好久好久。

6、他平時(shí)懶洋洋的，恨不得三句話變成一句話說，可一打電話，他就有些婆婆媽媽。

7、啊，藏龍的山呀，怎么這樣的綠，綠得像寶石。藏龍的水呀，怎么這樣的綠，綠的像翡翠。

8、一路上都能聽見淙淙的水聲，卻看不見水。

9、馬小跳已記不清楚他是從什么時(shí)候開始不喜歡路曼曼的，只是有一件事，他一直無(wú)法忘記。

10、路曼曼很聽話，老師叫她管馬小跳，她可以從早到晚都盯著馬小跳。中午睡覺，她盯著馬小跳，一直盯到馬小跳閉上眼睛睡著了，她才肯閉上眼睛。

11、山路崎嶇，地上是一些雜草和青苔，開著一簇一簇的野花。花朵很小，色彩卻異常鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像撒落的五彩星。

12、灰蒙蒙的山林，像一幅淡彩的水墨畫。

13、路曼曼得了小紅花，路曼曼得了表?yè)P(yáng)，馬小跳比路曼曼還高興。

14、那小東西舞動(dòng)著鐵一般的鉗子，死死地夾住我的手指，痛得我“哎呦哎呦”地喊起來。我們玩得太高興了，把整湖的水都攪混了，一捧一捧的水，捧起來，揚(yáng)出去，在陽(yáng)光照耀下，就像一串串晶瑩的珍珠飛上飛下。

淘氣包馬小跳篇五

《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列小說，作品詼諧幽默、好玩有趣，通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美、真正充滿童趣的童年。
《貪玩老爸》：如果世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會(huì)玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛玩，他不僅有童心、有愛心能理解馬小跳，而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩個(gè)人比著玩。“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸。
《轟隆隆老師》：轟隆隆老師是馬小跳最崇拜的老師，因?yàn)樗麜?huì)變魔術(shù)，他總是穿著有許多口袋的衣服，每個(gè)口袋都裝得鼓鼓的；他還喜歡穿一雙大皮鞋，走起路來咚咚直響。馬小跳居然去刺探轟隆隆老師變魔術(shù)的秘密。馬小跳最喜歡的老師是美術(shù)老師，他認(rèn)為她是全世界最漂亮的老師，所以他最喜歡上美術(shù)課。一天，馬小跳肚子痛，在秦老師的辦公室休息，這時(shí)進(jìn)來一個(gè)“賊”，馬小跳用盡辦法，最后抓住了這個(gè)“賊”，沒想到鬧了個(gè)烏龍，把轟隆隆老師當(dāng)成了“賊”。體育課上，老師要大家跳木馬，結(jié)果馬小跳吹了個(gè)大泡泡糖，直接從木馬上面飄了過去。
《笨女孩安琪兒》：安琪兒是馬小跳門對(duì)門的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子，厚嘴唇，同學(xué)們都不大喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可如果有人欺負(fù)她馬小跳一定會(huì)挺身而出去幫她的。安琪兒以前崇拜表哥林子聰，后來卻開始崇拜馬小跳。大家都認(rèn)為安琪兒是個(gè)笨女孩，安琪兒自己也覺得自己比較笨，但在做腦筋急轉(zhuǎn)彎考題時(shí)，安琪兒卻能對(duì)答如流，還堵得路曼曼啞口無(wú)言。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》：淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，他們是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)嘴巴大，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”，他奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏。毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢(shì)像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃。四個(gè)“調(diào)皮蛋”各懷絕技，后來居然都成了“小英雄”，卻又在報(bào)告會(huì)上為一件小事再起了沖突。
《同桌冤家》：馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家，路曼曼要管著馬小跳。馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)，她要競(jìng)選大隊(duì)委，令人難以置信的是，馬小跳居然到處鼓動(dòng)伙伴投票選路曼曼。路曼曼病了，馬小跳代表全班的同學(xué)去看她，馬小跳一到，路曼曼的病就奇跡地好了。
《暑假奇遇》：在城里上學(xué)的時(shí)候，馬小跳總嫌時(shí)間過得太慢太慢；到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時(shí)，馬小跳卻總嫌時(shí)間過得太快太快，因?yàn)檫€沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動(dòng)物。一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包，拉女游客的花裙子，馬小跳靈機(jī)一動(dòng)，想出“殺雞儆猴”的辦法，制服了那些壞猴子。
《天真媽媽》：馬小跳的最愛是“寶貝兒媽媽”，誰(shuí)要是說馬小跳媽媽的壞話，馬小跳一定會(huì)和他拼命。馬小跳的媽媽不僅是“世界上最漂亮的媽媽”，而且還是一個(gè)神探。馬小跳想“陷害”爸爸，故意把榴蓮倒進(jìn)廁所，結(jié)果媽媽一下子就破案了，馬小跳對(duì)媽媽佩服得五體投地。母親節(jié)就要到了，天真的馬小跳竟然安排他和媽媽去肯德基吃，去游樂園玩。爸爸出差期間媽媽受傷了，馬小跳又一個(gè)人照顧媽媽，為媽媽買骨頭湯，陪著媽媽出門。
《漂亮女孩夏林果》：馬小跳最喜歡的女生是夏林果，夏林果不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)好，有許多許多的優(yōu)點(diǎn)。馬小跳很想和她同桌，但班主任秦老師認(rèn)為他的思想有問題，班上其他同學(xué)覺得他是“癩蛤蟆”，是“黃鼠狼”。馬小跳不明白，別人總把他想得那么壞。馬小跳不能和夏林果同桌，下課后，放學(xué)后他們倆卻常在一塊，馬小跳感到很開心，但關(guān)于他和夏林果的謠言卻開始流傳，傳到秦老師那里時(shí)，竟然完全變成了另一件事。
《丁克舅舅》：丁克舅舅與眾不同；他把頭發(fā)染來染去，頭上常常是五彩繽紛；他手里常提個(gè)筆記本電腦，有空就搗鼓幾下；他上班的地方也和別人不一樣，他是在咖啡館里上班。丁克舅舅是“新新人類”，對(duì)馬小跳來說，他就是一個(gè)謎。丁克舅舅喜歡玩蹦極、玩賽車，還喜歡泡吧，什么書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都愛去。而且，丁克舅舅三十歲了，還沒有結(jié)婚，可把外公外婆愁壞了。于是，馬小跳決定給自己找一個(gè)舅媽。
《寵物集中營(yíng)》：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗“丑八怪”。馬小跳軟磨硬纏，硬是說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗“拉登”、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃。后來患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬“海盜”、法國(guó)鬈毛狗“雪兒”也相繼來到麥冬娜姐姐家，麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒想到意外的事情卻發(fā)生了。
《小大人丁文濤》：丁文濤號(hào)稱“成語(yǔ)大王”，他一張嘴便是一串成語(yǔ)。馬小跳最煩他說成語(yǔ)了。丁文濤在班隊(duì)活動(dòng)課上搞了一場(chǎng)辯論會(huì)，大家都覺得他是穩(wěn)操勝券，結(jié)果誰(shuí)也沒有料到，馬小跳和毛超、張達(dá)居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。丁文濤在班上開“積善銀行”，轟動(dòng)了學(xué)校，不僅報(bào)紙對(duì)他的事跡作了報(bào)道，而且電視臺(tái)的記者也來采訪他，但面對(duì)記者的提問，丁文濤卻答不上話來。
《瘋丫頭杜真子》：馬小跳最不喜歡的女生，一個(gè)是同桌路曼曼，一個(gè)是表妹杜真子。在學(xué)校有路曼曼管他，回到家里有杜真子氣他。杜真子的爸爸媽媽出國(guó)了，她就住在馬小跳家。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間，可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上，而且動(dòng)不動(dòng)就咋咋呼呼地指責(zé)馬小跳，甚至連她的貓也欺負(fù)馬小跳。馬小跳的生活一下子全亂套了。馬小跳向他的三個(gè)好朋友求助，結(jié)果唐飛等人直接倒向杜真子。
《尋找大熊貓》：暑假到來時(shí)，閑來無(wú)事的馬小跳打聽到：唐飛要去藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，他的舅舅葉朗博士在那里工作，據(jù)說有個(gè)叫馬歇爾的美國(guó)攝影家要去那里拍攝熊貓，他的女兒溫迪也要到那里過暑假。馬小跳心里癢癢的，好機(jī)會(huì)不可錯(cuò)過。他死纏爛打，拼命說服唐飛，讓他也一起去。在藏龍山，馬小跳、唐飛他們真的找到了大熊貓，還發(fā)生了許多有趣的事情。
《巨人的城堡》：馬小跳遇到了一件奇怪的事：有一座房子，門很高，窗戶也很高，整天關(guān)著門窗，好像沒人住。好奇的馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)帶了望遠(yuǎn)鏡去偵察，他們發(fā)現(xiàn)，那居然是一個(gè)巨人的城堡。巨人叫阿空，身高二米四九，比籃球明星姚明還要高。他們偷偷潛入城堡，后來與阿空成為朋友，還帶杜真子、夏林果來玩，最后眾人帶阿空離開了那座令他傷心的城堡。
《超級(jí)市長(zhǎng)》：馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，神童林子聰覺得這本來是鳳凰的游戲，雞卻跑來攪和；丁文濤則認(rèn)為，“一定要把大象和螞蟻放到一起，大象只會(huì)踩死螞蟻”；唐飛、張達(dá)、毛超也感覺馬小跳沒戲。但是，評(píng)委因?yàn)轳R小跳的八十張民意調(diào)查，而初戰(zhàn)告捷。但出乎所有人的預(yù)料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。
《跳跳電視臺(tái)》：沒有人會(huì)想到，馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超等幾個(gè)人會(huì)建立一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”；更沒有人會(huì)料到，“跳跳電視臺(tái)”拍攝的作品連續(xù)兩個(gè)晚上被播放出來。成為“風(fēng)云人物”的馬小跳接下來卻感到了郁悶：他們拍攝的又一個(gè)非常精彩的dv新作品被電視臺(tái)的導(dǎo)演“槍斃”了，班主任秦老師要讓路曼曼來接任“跳跳電視臺(tái)”的臺(tái)長(zhǎng)，唐飛和馬小跳“決裂”，“跳跳電視臺(tái)”面臨了關(guān)停的困境。為了解決這些困境，尋找新聞的安琪兒又開始活躍起來，杜真子更是加入了節(jié)目的拍攝。
《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》：馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個(gè)鐵哥們又遲到了，這讓班主任秦老師非常生氣，而更讓秦老師生氣的是，他們居然“說謊”，說什么在路上遇到了一位開甲殼蟲車、戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她的車沒油了，開不動(dòng)了，于是他們幫她把車推到加油站。秦老師說：“你們就編吧?！瘪R小跳弄不明白，秦老師總不相信他們。而更意外的是，秦老師居然要求校長(zhǎng)把他們四個(gè)人分開到四個(gè)班，這下馬小跳是真的急壞了。
《名叫牛皮的插班生》：馬小跳向他的鐵哥們透露，班上要來一個(gè)插班生，是一個(gè)美國(guó)男孩，個(gè)頭和張達(dá)一般高，眼睛像兩顆綠色的玻璃彈球，鼻子像懸在臉蛋中間的驚嘆號(hào)，他的名字叫本。唐飛忍不住就笑了，怎么會(huì)有人叫“笨”，真是奇怪。更奇怪的是，本給自己取了一個(gè)中國(guó)名字，叫“牛皮”。牛皮和丁文濤總說不到一塊，和馬小跳、唐飛也想的不一樣。牛皮邀請(qǐng)馬小跳和他的鐵哥們?nèi)パ┥竭^元旦。不幸的是，他們遇到了雪崩。
《偵探小組在行動(dòng)》：黃菊的爸爸出車禍了，馬小跳是在周末從安琪兒那里得知這個(gè)消息的，他馬上打電話給唐飛、張達(dá)、毛超，讓他們到他家集合。四個(gè)鐵哥們一拍即合，馬上成立了一個(gè)“偵探小組”，并且立即展開調(diào)查，尋找目擊證人，他們發(fā)誓要找到車禍肇事者，要讓車禍肇事者承擔(dān)法律責(zé)任。在“偵查”的過程中，好心人老杜加盟到他們的偵探小組，還幫助黃菊的爸爸住院治療，這讓馬小跳他們非常感動(dòng)。最后，偵探小組終于破案了，但結(jié)果卻出乎大家的預(yù)料。
《小英雄和芭蕾公主》：地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷了的小非洲接到家里來住，還要求秦老師安排他們倆同桌。還有那個(gè)被鋸掉了一條腿的小女孩，馬小跳等人為了實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，加入了一場(chǎng)慈善晚會(huì)。
《忠誠(chéng)的流浪狗》：一只狗被摩托車撞傷了，肇事的人逃走后馬小跳四人卻被誣賴為撞了狗，但他們?nèi)匀粚⒐匪腿ゾ戎?，并拿出全部的壓歲錢救治狗狗。后來真相大白，原來這只狗狗是因?yàn)樯K遭主人遺棄的。馬小跳和小伙伴們愛這只名叫金子的大狗，和它度過了一段愉快的時(shí)光。故事的最后，狗狗被流浪狗收容所收留了。
《白雪公主小劇團(tuán)》：首屆校園戲劇節(jié)開幕，馬小跳班上自編自導(dǎo)自演童話劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團(tuán)，熱心的馬小跳當(dāng)上了團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)團(tuán)長(zhǎng)可不是好當(dāng)?shù)?，馬小跳遭遇了許多意想不到的困難：不合適演“白雪公主”的路曼曼一心想演“白雪公主”，最合適演“白雪公主”的夏林果卻不愿演“白雪公主”；自私的丁文濤中途突然宣布辭演“王子”一角；唐飛要演好彪悍的“獵人”，必須在短時(shí)間內(nèi)瘦身；說話結(jié)巴的張達(dá)卻要用戲劇的語(yǔ)言來塑造魔鏡這個(gè)睿智犀利的形象；秦老師也在關(guān)鍵時(shí)刻要撤換導(dǎo)演牛皮。身兼數(shù)職的馬小跳忙得焦頭爛額，經(jīng)歷這么多的風(fēng)波，《白雪公主》才在戲劇節(jié)上演出了。
《孔雀屎咖啡》：馬小跳家附近新開了一家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店老板為了謀取暴利，宣稱店里賣的是孔雀屎咖啡，并弄虛作假，甚至不惜傷害珍貴動(dòng)物孔雀。馬小跳和小伙伴唐飛、毛超等人利用自己的膽量和才智，勇敢地揭穿了咖啡店老板的陰謀，并在丁克舅舅的協(xié)助下，讓可憐的孔雀以及“孔雀女孩”小妍順利地逃離了咖啡店老板的魔掌。
《奔跑的放牛班》：說話結(jié)巴的張達(dá)居然進(jìn)了合唱團(tuán)，還成了領(lǐng)唱。這個(gè)不可思議的事件緣起于夏林果的一個(gè)夢(mèng)：她夢(mèng)見張達(dá)唱歌不結(jié)巴了。沒想到，張達(dá)在洗澡的時(shí)候唱歌還真不結(jié)巴，要多動(dòng)聽有多動(dòng)聽。于是，夏林果把張達(dá)帶到了少年宮合唱團(tuán)的慕容老師面前。剛從音樂學(xué)院畢業(yè)的慕容老師，一直夢(mèng)想能組建一個(gè)出色的男童合唱團(tuán)，馬小跳他們身上難能可貴的團(tuán)隊(duì)精神，讓她看到了閃閃的希望。為了慕容老師和夏林果的夢(mèng)想，更為了領(lǐng)悟真正的合唱團(tuán)精神，馬小跳和伙伴們?cè)谀饺堇蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘著歌聲的翅膀開啟了一段無(wú)與倫比的音樂之旅。
《唐家小仙妹》：這幾天，唐飛有點(diǎn)“神經(jīng)兮兮”的，他已經(jīng)不是原來的唐飛了：他目光呆滯，六神無(wú)主，偶爾，臉上還會(huì)閃過一絲萬(wàn)念俱灰的冷笑。馬小跳他們死纏爛打用盡各種招數(shù)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的“秘密”——唐飛家從天而降了一個(gè)小嬰兒。唐飛一開始有點(diǎn)兒接受不了，因?yàn)榘职趾蛬寢尩谋Ｃ芄ぷ髯龅锰?，一直瞞著他。作為彌補(bǔ)，爸爸媽媽答應(yīng)唐飛，妹妹的名字由他來取。取名這件事怎么能少得了馬小跳他們，在馬小跳看到嬰兒的第一眼，就脫口而出稱她為——唐小仙。這個(gè)人如其名、像個(gè)從天而降的小仙女般的唐小仙，為唐飛家中帶來了新氣象。

淘氣包馬小跳篇六

“淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無(wú)一不是個(gè)貶義詞，只有“差生”才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書，我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。

這本書的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)。在他們身上，我感覺到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。

馬小跳是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。

他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊(cè)里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當(dāng)他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來，為了彌補(bǔ)，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對(duì)寶貝兒媽媽的愛。

馬小跳還有一種不服輸?shù)木?，他不怕別人瞧不起他，別人的瞧不起，就像是給他最大的激勵(lì)，他會(huì)用自己的行動(dòng)來證明，自己可以。

馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，這才是個(gè)真正的孩子，現(xiàn)在的家長(zhǎng)望子成龍的心太切，把自己的孩子培養(yǎng)的都不太真實(shí)，只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)，只有長(zhǎng)處沒有短處，可這樣還是個(gè)孩子嗎?安琪兒的媽媽就是個(gè)很好的例子，她整天把安琪兒關(guān)在家里，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，安琪兒根本沒辦法去接觸大自然，其實(shí)大自然才是孩子最好的老師。難道大人就沒有童年嗎?她樣安琪兒就會(huì)快樂嗎?答案肯定是否定的，這樣孩子們都不會(huì)快樂以為這，而且各個(gè)都是書呆子，生活常識(shí)一竅不通，這樣還有什么意義呢?我真心希望全天下的父母能讓孩子保留自己的本質(zhì)，讓他們快樂成長(zhǎng)!

淘氣包馬小跳篇七

馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象，但任何一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)大眾，人人都熟悉的男孩性格團(tuán)體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無(wú)邪，自由歡樂的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>

馬小跳在書中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每一天錯(cuò)誤不斷，但他誠(chéng)實(shí)，勇敢，歡樂，有愛心，還有幽默感。

在《淘氣包馬小跳》這么多本書中，而我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》。

這本書的資料是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓教師更生氣的是，他們居然說謊，說什么路上遇到一位開甲殼蟲車，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她車沒油，開不動(dòng)，于是他們幫她推車到加油站最終他們跑去找舊校長(zhǎng)，這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們到了校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng)，而是那個(gè)開甲殼蟲車的女人。這本書主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。

馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的鐵哥們，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。

唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。

張達(dá)，口吃，但人善良，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。

毛超，這個(gè)超愛說話的人，米茲說話都是十問有九問都是廢話，很愛表現(xiàn)自我。

這本書含著孩子們的天真可愛，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。

淘氣包馬小跳篇八

最近，朋友送給我了一本適合我們小學(xué)生看的書，書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受同學(xué)們的喜愛，也讓我著迷。

主人公也是一名小學(xué)生，名叫馬小跳。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做自已想做的事情，整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫賣花的小女孩，一會(huì)解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)。

每當(dāng)我看這本書的時(shí)候，我總是很羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進(jìn)書里，和馬小跳一起探險(xiǎn)、玩耍。我想：那一定是一段美好的時(shí)光，我盼望著這一天快點(diǎn)到來。

我覺得馬小跳和我相比簡(jiǎn)直像一只被關(guān)在籠中的小鳥，沒有自由，生活安排全都掌握在生養(yǎng)我的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)同樣的心態(tài)，那就是望子成龍、望女成鳳，這點(diǎn)我是能夠接受的，家長(zhǎng)都希望我們能夠有一個(gè)美好的未來，但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間，不能總是把我們管的那么緊讓我們也慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真是這樣的話，說不定能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。

我想高聲地對(duì)著家長(zhǎng)說：“讓我們有一片屬于自己的天空吧?！蔽艺嫦肟禳c(diǎn)兒變成大人，那樣我就可以在我的天空中自由自在地飛翔了。

我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更重要。我相信，大人看了就會(huì)理解我們，到了那時(shí)候，我們就不會(huì)被巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。

淘氣包馬小跳篇九

故事的開始是星期天，小女孩的媽媽帶她去圖書館。在圖書館，小女孩迷戀上了楊紅櫻的作品。從此，小女孩每次課外的時(shí)候都會(huì)看楊紅櫻的書，比如《淘氣包馬小跳》的全集。

后來她又迷戀了楊紅櫻寫的《漂亮老師和壞小子》。這個(gè)小女孩就是我。下面我就給大家講講看完這本書之后的感受。

這本書主要講了師范大學(xué)畢業(yè)的一個(gè)漂亮女生和四個(gè)壞小子相遇的故事。四個(gè)壞小子分別是肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽?jī)骸Ｔ谝患也蛷d里漂亮老師和四個(gè)壞小子相識(shí)了。于是，發(fā)生了一系列有趣又幽默的事。

當(dāng)時(shí)正好壞小子他們班缺一個(gè)老師，所以他們讓漂亮姐姐去他們學(xué)校當(dāng)他們班的老師，漂亮姐姐就這樣和四個(gè)壞小子達(dá)成一致，并且也成功進(jìn)了這所學(xué)校當(dāng)老師。在學(xué)校里，漂亮老師教他們跳巴拉巴拉舞蹈，還教一個(gè)男孩兒如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，巧用計(jì)謀幫助學(xué)生。不僅這樣，畢業(yè)考試前老師還帶同學(xué)們到野外郊游。就這樣漂亮老師成功取得了孩子們的信任。

淘氣包馬小跳篇十

《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻所創(chuàng)作，里面的故事生動(dòng)有趣，令人們回味無(wú)窮，也讓人們懂得了許多道理。 今天小編在這分享一些淘氣包馬小跳讀后感給大家，歡迎大家閱讀!

近日，我讀了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》，里面的故事令我回味無(wú)窮。

故事主人公是馬小跳和一個(gè)向非洲人的小非洲。非常熱愛動(dòng)物的馬小跳在野生動(dòng)保護(hù)區(qū)度過了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用殺雞給猴看的妙計(jì)，嚇退了搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了村民夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便專門跑到賣野生動(dòng)物肉的野生動(dòng)物餐廳，把全部動(dòng)物放走;他發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了20xx年的大黑熊，把這件事告訴了黑熊保護(hù)中心，救出了大黑熊。

馬小跳是個(gè)平凡人，但他做的事在我看來卻很不平凡。

有一次，思佳受傷了，淚如雨下。愷南笑著對(duì)思佳說：“傷遲早會(huì)好的，別哭了?！彼χ贸黾埥恚嫠技巡粮裳E。這只是一件小事，但愷南在我眼中卻變得不凡。而我，同樣作為一個(gè)平平凡凡的人，又可以做點(diǎn)什么呢?在同學(xué)受傷時(shí)，我去安撫他;在同學(xué)有困難時(shí)，我去幫助他;在同學(xué)違紀(jì)時(shí)，我去提醒他……盡管我做的是小事，但我認(rèn)為卻是不平凡事。

哦，馬小跳，謝謝你，讓我明白了如些深刻的道理。

書是我們的朋友，找尋一本自己愛的書，就是在找尋一個(gè)好朋友。我有很多很多的“好朋友”，這次找到的就是我的最愛之一：《淘氣包馬小跳》。

找尋這個(gè)朋友的過程很自然。同桌把它帶到了學(xué)校，我好奇的打開了其中一本，目錄上的題目立刻就把我深深地吸引住了，像“貓臉小女巫”、“客廳里有鬼”等等，仿佛有只小手從書中伸了出來，召喚著我快點(diǎn)來讀吧，搞的我心里癢癢的。放學(xué)后，我迫不及待地央求媽媽去淘寶買《淘氣包馬小跳系列》，到貨的時(shí)間其實(shí)很短，但每一天的等待都很焦急，不停的讓媽媽查詢書已經(jīng)“走”到哪里了，搞的媽媽都有些不耐煩了，可能她根本不能體會(huì)我急切的心情吧。

終于在三天后，我在家里的桌子上看到了整整齊齊的它。從那一刻開始，我就和它形影不離了，清晨、課間、午休、放學(xué)后，它時(shí)時(shí)跟著我;桌前、沙發(fā)、陽(yáng)臺(tái)、小床上，它處處陪著我。到了睡覺時(shí)間，一個(gè)故事還沒有看完，有時(shí)候我會(huì)偷偷地把它帶上床，趁媽媽洗漱時(shí)悄悄地繼續(xù)，發(fā)現(xiàn)媽媽進(jìn)房間，就立刻裝睡，偶爾也會(huì)真的睡著，心有不甘地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

爸爸有時(shí)會(huì)不屑一顧地問，“這本書有什么好玩的，能讓你這么著迷啊?”。應(yīng)該是他不懂我們孩子的世界吧，機(jī)靈調(diào)皮但從不撒謊的馬小跳、性格活潑而且心靈手巧的杜真子、小氣的“吃貨”唐飛、結(jié)巴的“飛毛腿”張達(dá)、喜歡添油加醋的“廢話大王”毛超，他們都是我的最愛。書中很多有趣的故事，比如：找丁克舅舅冒充家長(zhǎng)，不停鞠躬，讓秦老師以為他得了癲癇病被嚇跑;做貓耳朵實(shí)驗(yàn)，通過耳朵動(dòng)不動(dòng)來驗(yàn)證它喜歡誰(shuí);找歐陽(yáng)校長(zhǎng)成功抵制分班，四個(gè)搗蛋鬼好朋友始終在一起，等等。有的讓我捧腹大笑，有的讓我膽戰(zhàn)心驚，還有的讓我回味很久，不管怎樣，我喜歡書里講述的每一個(gè)故事，這也許就是它的魔力，是大人們不能體味的吧!

書是我的朋友，我會(huì)不斷地找尋自己所愛的書，渴望擁有更多的“好朋友”，它們將伴隨我永遠(yuǎn)快樂!

看了《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，我受益匪淺，值得一看!

“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)上課。有一次，路曼曼下課打球，沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西，所以她買了花;相反，馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家，路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人，還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了，都吃了一驚!我覺得，做冤家會(huì)比做普通人給人帶來的印象會(huì)更深、而且更多，所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。

一天下午，四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí);二是野炊做什么食品;三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng)，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊，引來了許多同學(xué)來吃，選秦老師都愛不釋“口”呢!可是，食品就不多了，于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來燒烤了，同學(xué)們過足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了：做事靠一個(gè)最聽話的人，效果不一定好，靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。

為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法——任馬小跳為中隊(duì)長(zhǎng)!馬小跳可高興了!不過，他管得太嚴(yán)了，連上課打一個(gè)哈欠也不放過?！袄蠋?，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過一周的訓(xùn)練，終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺得這種方法很好，知道自己的錯(cuò)誤，從而改正自己的錯(cuò)誤。讀完了這本書，我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢的優(yōu)秀品質(zhì);活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍!

淘氣包馬小跳篇十一

在幼兒園大班時(shí)，我就喜歡上了讀書，四歲時(shí)，媽媽就給我讀完了《魯濱遜漂流記》。不過，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。暑假里，爸爸給我買了典藏版全套的20本，拿到書我就迫不及待地拆開了，如饑似渴地讀了起來。

這本書主要講了一個(gè)大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷的男孩兒——馬小跳，他可是學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼！上小學(xué)時(shí)，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……馬小跳可是班里有名的“四大金剛”！

馬小跳雖然調(diào)皮，可他心地善良；雖成績(jī)差，但他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人。在他眼里，世界永遠(yuǎn)是美好的！“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”他的童年讓我非常的向往，這是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的童年啊！

想想現(xiàn)在的我們，每天都背著沉重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，周末還要上興趣班，真的希望能夠像馬小跳那樣快樂地成長(zhǎng)！

是，人無(wú)需充滿智慧，但一定要善良，一定要誠(chéng)實(shí)，一定要快樂！如果你不具備這三點(diǎn)，那你的人生就就會(huì)少了很多樂趣，很多幸福！在日常生活中，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎？如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，無(wú)滋無(wú)味，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀。

來，一起去把煩惱丟掉，做個(gè)快樂的“馬小跳”吧！

淘氣包馬小跳篇十二

我讀了《淘氣包馬小跳》中的“轟隆隆老師”，它是楊紅櫻寫的馬小跳系列叢書中的一本。它主要講了馬小跳在學(xué)校和家庭發(fā)生的事情。我很喜歡這本書，因?yàn)樽髡甙疡R小跳以及其他同學(xué)的表現(xiàn)，和我們現(xiàn)實(shí)生活差不多，書中寫的馬小跳學(xué)校定的規(guī)矩也和實(shí)際的學(xué)校差不多，所以發(fā)生了什么事，寫得才像真的一樣。

書中有一個(gè)故事叫“穿大皮鞋的小個(gè)子賊”，這篇故事主要講了馬小跳肚子疼，躺在辦公室休息，秦老師去上課，馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小偷，用自己聰明機(jī)智的智慧把小偷捉起來的故事。

從這個(gè)故事中，能表現(xiàn)出馬小跳的聰明機(jī)智。馬小跳發(fā)現(xiàn)了小偷，沒有大聲喊，而是用繩子把他的腿拴在辦公桌上，這樣他走出去就會(huì)被絆倒。馬小跳用垃圾桶套住小偷的腦袋，小偷什么也看不清了。下課了，秦老師回來看見那個(gè)賊，立刻報(bào)警。馬小跳在小偷來的時(shí)候，還能鎮(zhèn)定地去想辦法解決，他很聰明。我覺得我們?cè)谟龅綁娜说臅r(shí)候也要像馬小跳那樣用聰明智慧來解決。

馬小跳很聰明，但他也是一個(gè)名副其實(shí)的淘氣包。

書中有個(gè)故事叫“馬小跳的家庭聯(lián)系本”，講了秦老師在馬小跳的本上寫馬小跳在學(xué)校表現(xiàn)不好，馬小跳怕爸爸批評(píng)，就找?guī)蛣e人寫字的老頭偽裝自己的爸爸簽字，最后秦老師叫馬小跳的爸爸去學(xué)校，因?yàn)轳R小跳讓寫字老頭寫的都是他自己編的，所以說得有點(diǎn)過火，秦老師還以為是馬小跳的爸爸寫的呢！

雖然馬小跳很聰明，但他這樣淘氣也是不對(duì)的。

我很喜歡這本書，我感覺馬小跳就像我們身邊的同學(xué)一樣，同學(xué)們也來讀讀這本書吧！