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大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇一

當代大學生自主創(chuàng)業(yè)已在社會上形成一種趨勢，社會上也涌現(xiàn)了學多成功的創(chuàng)業(yè)人士，然而，在競爭激烈的當今社會，大學生創(chuàng)業(yè)也亦步亦趨，遇見重重困難，為此，本次交流會將針對大學生創(chuàng)業(yè)中遇到的困難進行答疑解惑，揭開大學生創(chuàng)業(yè)的神秘面紗。

社團聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)無限。

共同發(fā)展，共贏輝煌。

在現(xiàn)代，創(chuàng)業(yè)思想在人們的心中升起，大學生也開始思考自己的創(chuàng)業(yè)之路，但我們大學生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分，所以需要有經(jīng)驗的成功人士做出指引。對此，我們希望通過交流會的形式解決大學生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創(chuàng)業(yè)道路中迷惑的大學生指明學習方向。

xx年12月9日

西安歐亞學院

陜西省各大高校社團

西安歐亞學院學生團體聯(lián)合會

龍騰創(chuàng)業(yè)社、陽光在線學社

西安歐亞學院成立于1995年，是經(jīng)陜西省人民政府批準，國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學院以本科教育為主，下設外國語學院、信息工程學院、商學院、人文學院、國際學院、建筑工程學院6個二級學院12個系，開設涵蓋文、工、法、經(jīng)、管、藝術等學科的30余個專業(yè),在校生xx0余人來自全國28個省、市、自治區(qū)、直轄市。

龍騰創(chuàng)業(yè)社成立于1998年，是集創(chuàng)業(yè)性和公益性為一體的綜合性社團。經(jīng)過社員長期的努力，使龍騰創(chuàng)業(yè)社成為歐亞學院最大的社團之一。本社團在歐亞學院的影響力最大，實力最強，在xx年，本社團規(guī)模曾達到500人，并被學院評為“最為學生辦實事”的社團。

我社團成功舉辦過的活動： xx年12月6日舉辦了首屆 “十所高校大學生（創(chuàng)業(yè)）聯(lián)盟”交流會；xx年4月30日，我社與社團聯(lián)合會一起合作協(xié)辦陜西省第十二屆校園之春大學生禮儀大賽；xx年被學院評為“最為學生辦實事”的社團；xx年舉辦了“陜西歐亞之春創(chuàng)業(yè)設計大賽”；xx年被評為“陜西省優(yōu)秀社團”。

展板：由我院各社團宣傳部統(tǒng)一制作，要求內(nèi)容新穎有創(chuàng)意，共三塊，分別擺放在我院學生學習，生活，休閑，娛樂人流量大的區(qū)域。

海報：分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段，預計20張。

條幅：2條，分別懸掛在歐亞學院門口及人流量大的主干道上，平方院十字路口。

攝像：活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。

報刊雜志：《歐亞報》、《聯(lián)報》、《立報》、《陽光在線》上刊登活動的消息。

網(wǎng)站：在歐亞網(wǎng)頁及各所高校社團網(wǎng)站上對本次活動進行大量宣傳。

廣播臺：與學校廣播臺聯(lián)系，中午：1：40—2：00，12：30—1：00，下午6：00—6：30。

12月2日，與學校餐廳聯(lián)系，希望能與其合作，解決參會人員到校后的飲食問題，并要求保證質量衛(wèi)生。

12月2日向陜西省高校發(fā)出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的`具體事項，并向對方收取活動所需的一些材料。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇二

為培養(yǎng)我校大學生公益意識和實踐能力，以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業(yè)為目的，進一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，校團委決定舉辦20xx年西安電子科技大學“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實踐賽：

一、競賽主題

公益創(chuàng)業(yè)(socialentrepreneurship)，指的是個人或團隊在社會使命的激發(fā)下，以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段，向公眾提供產(chǎn)品或服務的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學生關注社會問題，引導學生創(chuàng)建公益企業(yè)，以商業(yè)運作的模式來做公益，參賽項目應具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實踐性，以創(chuàng)辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內(nèi)容。

二、組織機構

主辦單位：共青團西安電子科技大學委員會

承辦單位：西安電子科技大學校團委實踐部

西安電子科技大學大學生科協(xié)

西安電子科技大學經(jīng)濟與管理學院分團委

三、參賽資格

（一）凡是西安電子科技大學在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生），經(jīng)所在院（系）團委核定或推薦，均可報名參與競賽。

（二）積極參與公益組織和活動，參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實踐類競賽或有過公益實踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學優(yōu)先。

四、競賽形式

（一）競賽以團隊形式開展，參賽者自行組隊，每隊不超過10名隊員，公益創(chuàng)業(yè)項目由參賽團隊自行籌備。

（二）參賽項目可為正在運營的公益創(chuàng)業(yè)項目，也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計劃方案，但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實踐性三個特點。

（三）競賽評比要求：競賽分三個環(huán)節(jié)，初賽提交項目材料，復賽為秘密答辯，決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》；通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金，進行項目實踐、調研及運營等工作，并需根據(jù)實踐對《公益創(chuàng)業(yè)項目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結》的撰寫。

（四）若參賽團隊出現(xiàn)以下任一情況，則取消參賽資格：

1.提交的內(nèi)容不完整，或提供任何虛假信息；

2.提交的內(nèi)容違背相關法律、法規(guī)；

3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權；

4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

五、競賽流程

本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月，具體時間和學校20xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下：

（一）6月，發(fā)布競賽通知，啟動項目報名，各院系分團委組織好相關宣傳工作。

（二）7月5日前，各團隊尋找項目與團隊成員，完成初步的社會調研，提交團隊項目申報表（附件1）和《公益創(chuàng)業(yè)項目書》（策劃書附件3）。

（三）7月6日—8日，團委初審團隊項目，組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創(chuàng)業(yè)項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

（四）7月9日，組織對各入圍團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽復賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團隊將獲項目立項。

（五）7月中旬，組織團隊培訓。

（六）7月25日，公益創(chuàng)業(yè)實踐出征儀式。

（七）7月—8月，于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實踐活動，進行項目實踐、調研及運營等工作。

（八）9月上旬，各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品，組織評選。

（九）9月中、下旬：整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優(yōu)秀團隊和先進個人。

（十）9月下旬，參賽團隊根據(jù)實際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項目書》和《執(zhí)行總結》，此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

（十一）10月上旬，組織各參賽團隊參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽，形式為公開答辯，評委將結合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料，決定最終的獲獎團隊。

組委會邀請創(chuàng)業(yè)導師對項目在實踐中存在的問題進行指導和建議。

（十二）20xx年3月，獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”陜西省大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽。

（十三）20xx年6月，獲獎團隊參加“創(chuàng)青春”全國大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽。

六、獎勵設置

競賽將評選出金獎一項、銀獎兩項及銅獎三項。競賽組委會將綜合考慮各參賽團隊的成績與實際情況，選出三支參賽團隊參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽并推薦參加其他大學生公益創(chuàng)業(yè)競賽。

七、參賽作品要求及注意事項

（一）作品要求

參賽項目需滿足本賽事的基本要求，即公益性、創(chuàng)業(yè)性、實踐性，不分組別，統(tǒng)一進行競賽。

1.公益性

（1）參賽者應以公益為目的，基于對社會的充分了解和關注，瞄準某一具體社會問題進行立項，進而設計方案、付諸行動來加以解決。

（2）賽事鼓勵參賽者瞄準當前尚未得到足夠關注或支持的社會問題或公益方向進行立項。

2.創(chuàng)業(yè)性

（1）參賽項目應采用商業(yè)運作的方式來解決瞄準的社會問題，應運用組委會配給的相對少量的啟動資源，來撬動社會各界的相對大量的發(fā)展資源，以完成一項公益項目。

（2）項目成型后，其運行狀態(tài)應是在消耗資源的過程中通過某一商業(yè)模式不斷引入新的資源，使項目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展，單純“花錢買公益”的方式將不被接受。

（3）賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會效益的比例。

（4）賽事鼓勵采用創(chuàng)新性的商業(yè)模式。

（5）賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運作模式。

3.實踐性：

（1）項目的設計應充分考慮可行性，即需要考慮在預定的時間、人力、資源范圍內(nèi)，綜合當?shù)貙嶋H情況，設定切實可行的項目進度及目標。

（2）賽事鼓勵項目在賽事后繼續(xù)運行。

（二）注意事項

1.參賽報名要求

（1）以院（系）分團委為單位報送參賽項目；

（2）每個參賽團隊最多不超過10人，每團隊限報一個參賽項目；

（3）競賽組委會將對參賽作品相關資料在一定范圍公開，編入競賽作品匯編。

2.作品報送時間和辦法

競賽組委會辦公室設在校團委實踐部。

申報材料報送地址：

競賽咨詢交流群：

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大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇三

一、活動背景:

近日一份數(shù)據(jù)顯示，中國大學生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%，創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%，但與美國大學生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學生創(chuàng)業(yè)成功率，讓大學生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認大學生身上普遍存在社會經(jīng)驗不足、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗等問題。但是，大學生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運用到實踐中，借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗，在一定程度上可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。

為了培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導學生走出課堂，認識社會，激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，南京中醫(yī)藥大學特舉辦第四屆大學生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。

二、指導思想:

本次活動旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)興趣，提高大學生的創(chuàng)業(yè)能力，服務大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學生通過對社會及市場的觀察研究，制定一份詳實可行的創(chuàng)業(yè)方案，并將理論方案運用到實踐中。

三、活動口號:

創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)。

四、主辦單位:

南京中醫(yī)藥大學學生處。

承辦單位:南京中醫(yī)藥大學藥學院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。

冠名贊助:

五、活動時間:

20xx年2月下旬起

六、參賽方式:

流程簡介:報名接受組委會的培訓，了解組建公司的具體流程

團隊組建模擬公司，上交規(guī)范化創(chuàng)業(yè)計劃書ppt匯報，遴選團隊專家指導、完善創(chuàng)業(yè)計劃書組委會提供千元不等創(chuàng)業(yè)啟動資金團隊在3月19日到4月18日將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實踐組委會對團隊進行監(jiān)督考核。

1、報名:南京中醫(yī)藥大學在校學生只要對創(chuàng)業(yè)感興趣，有創(chuàng)業(yè)激情，想了解創(chuàng)業(yè)過程，培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力，有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動。

2、組織培訓:組委會將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要，對報名人員進行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進行專業(yè)培訓。

3、組建模擬公司，完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓結束后，參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的參賽團隊，并將團隊組建成模擬公司，在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上，請教有關專家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的創(chuàng)業(yè)策劃，并且填寫大賽規(guī)定的競標書(見附件)。

4、ppt匯報和遴選:各參賽團隊分別就總體規(guī)劃、技術、營銷幾個方面由其各項負責人進行ppt匯報。大賽組委會根據(jù)團隊的創(chuàng)業(yè)策劃、競標書和ppt匯報情況，組織專家和老師評審出6—8支可行性強的創(chuàng)業(yè)團隊給與1000-3000元不等的立項全資助，部分給與立項半資助，如有項目較好需大額資金的可酌情給與。

5、完善策劃書:邀請相關專家根據(jù)情況對策劃書進行指導，給予參考意見，各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善，使其完整周全，具有很強的可實施性，原則上只要注入啟動資金即可進行一次創(chuàng)業(yè)實踐。

6、發(fā)放啟動資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下，征詢參賽者的意愿，根據(jù)已選出的各團隊的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等，向愿意將策劃書付諸實踐者發(fā)放啟動資金。

7、每個團隊必須對自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有實際的考慮，參賽時間結束后每個團隊必須返還組委會提供的創(chuàng)業(yè)啟動資金，并將活動過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動基金注入活動經(jīng)費中。

8、參賽團隊人數(shù)原則上不超過六人，鼓勵跨專業(yè)、跨學院組隊，每支團隊必須有一名隊長，隊長要有特長和辦事能力，能夠統(tǒng)籌安排各階段任務，與每一位隊員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié)，每個團隊最好有教師參與作為指導教師，每個參賽團隊限報一份創(chuàng)業(yè)策劃。

9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。

七、活動實施步驟:

(一)、活動策劃、宣傳和報名階段:(3月1日至3月8日)

1、通過校園廣播、海報欄、校園網(wǎng)絡、橫幅等平臺，大力宣傳本次活動意義，營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。

2、有意者自行于3月8日前至藥學院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會值班室(b2-322)登記報名。

(二)、活動過程:

1、組織培訓:待定

2、創(chuàng)業(yè)團隊招標和遴選:待定

2.1報名者組建團隊，在經(jīng)過培訓的基礎上完成較為規(guī)范的策劃，并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標書紙質材料和電子材料交藥學院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。

2.2競標團隊遴選:

本活動組委會將根據(jù)參賽團隊的競標書和策劃書，各團隊以模擬公司的形式進行ppt匯報，組委會綜合評選出優(yōu)秀并具可行性的創(chuàng)業(yè)團隊進行后期創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié)。此次遴選中將會評選出一支最佳創(chuàng)業(yè)策劃團隊。

3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)

儀式上每個團隊簽訂誠信保證書，組委會邀請贊助方為參賽團隊頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動基金，同時宣布活動正式開始。

4、創(chuàng)業(yè)實踐:(20xx年3月19日至4月18日)

各參賽團隊根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃，充分利用創(chuàng)業(yè)啟動基金，在3月19日至4月18日進行創(chuàng)業(yè)實踐，每支團隊在活動過程中要做好財務收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。

要求:

1、團隊可利用創(chuàng)業(yè)啟動資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價值，自負盈虧。

2、創(chuàng)業(yè)活動和個人行為必須符合國家法律規(guī)定。

3、團隊注意人身安全。

4、活動結束后，團隊需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動資金。

5、活動后續(xù)工作:

若在活動結束后，參賽團隊做得較好，組委會將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金，支持團隊將本次創(chuàng)業(yè)實踐做大做強。

(三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)

成果匯報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結匯報，大賽組委會將邀請贊助方和相關專家進行評議評選出最具發(fā)展前景團隊1支、最佳創(chuàng)意團隊1支、最佳合作團隊1支和優(yōu)秀團隊若干，并頒發(fā)獎杯;同時對表現(xiàn)出色的團隊進行校園成果展示，交流體會和心得。

八、獎項設置:

最佳創(chuàng)業(yè)策劃團隊:獎狀+500元獎金

最具發(fā)展前景團隊:獎狀+300元獎金

最佳創(chuàng)意團隊:獎狀+100元獎金

最佳合作團隊:獎狀+100元獎金

優(yōu)秀團隊:獎狀

九、其他獎勵措施:

1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團隊都將獲得一定的獎勵。

2.針對有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學院考慮立項資助。

十、經(jīng)費預算:

項目詳細費用備注

社會媒體宣傳:邀請4-8家校內(nèi)外媒體對本活動進行相關報道20xx元

專家評委勞務費200元/人*3人=600元啟動儀式及成果匯報

啟動基金1元根據(jù)各團隊情況合理分配

啟動儀式和成果匯報現(xiàn)場布置1000元舞臺布置

其他類200元茶水、獎狀等

合計17110元

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇四

第一期活動策劃方案

二、活動地點：襄陽市勞動就業(yè)訓練中心二樓教室

三、活動組織：襄陽市勞動就業(yè)訓練中心

四、參加人員：已創(chuàng)業(yè)學員、已有創(chuàng)業(yè)項目學員、有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)項目未確定學員。

五、活動主持：馮飚（第四期創(chuàng)業(yè)培訓班學員）。

六、邀請嘉賓：羅東升（市勞動就業(yè)管理局紀委書記）、徐娟（市勞動就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)指導科長）

活動口號：自主創(chuàng)業(yè)、放飛夢想。

八、活動內(nèi)容：

1、自我介紹：創(chuàng)業(yè)首先是展示自身能力的一種表現(xiàn)，1分鐘內(nèi)請讓大家知道你（提前準備介紹詞：姓名特點、工作歷程、個人能力、熟悉的行業(yè)、項目名稱）

2、就想找到你：游戲的方式交流聯(lián)系方式。

33、項目碰碰車：個人項目swot分析辯論項目 嘉賓分析、點評；創(chuàng)業(yè)項目的選擇（需要大家提前做好發(fā)言稿和辯論依據(jù)）。

5、總結活動的缺陷，提供良好建議

九、活動安排

流活動中把名片給你最想結交的同學。自我介紹和互動交友穿**行，每十人穿插一次互動交友。

2、項目交流需要與會學員提前提出申請統(tǒng)一安排，如果因為時間關系排后項目未能交流則順延到下次沙龍活動中。

3、在自我介紹環(huán)節(jié)后，現(xiàn)場收到名片最多的前三位的學員首先交流（主持人根據(jù)情況安排此環(huán)節(jié)）。

4、專家現(xiàn)場對單項項目進行點評。

二0一二年四月二十三日

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇五

通過本次交流會對本校學生進行一次網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)講解，激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。

二、活動目標

吸引更多的大學生參加網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)大賽

三、活動主體

活動時間：20xx年xx月xx日

活動地點：xx學院

主辦單位xx協(xié)會

活動對象：xx協(xié)會成員

四、交流會整體流程

1、工作人員和項目組

（1）工作人員：

技術部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部

（2）項目組：

a、第一項目組：技術部

組長：xx組員：技術部成員

任務：準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備并監(jiān)督；確保舞臺的搭建及時及質量。

b、第二項目組：創(chuàng)業(yè)部

組長：xxxx組員：創(chuàng)業(yè)部成員

任務：負責布置晚會會場，準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好嘉賓。

c、第三項目組：策劃部

組長：xx組員：策劃部成員

任務：擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像

d、第四項目組：營銷部

組長：xx組員：營銷部成員

任務：買裝飾品，制作海報、宣傳并負責茶水服務。

e、第五項目組：外聯(lián)部

組長：xx組員：外聯(lián)部成員

f、第六項目組：禮儀組節(jié)目組

組長：xx組員：禮儀小姐

任務：負責禮儀小姐的服裝和化妝

g、第七項目組：清潔組

組員：創(chuàng)業(yè)部和技術部

任務：會后的會場清掃

h、第八項目組：危機小組

組長：會長及副會長組員：各組組長

任務：處理突發(fā)事件

2、各階段任務

（1）晚會策劃及準備期：

a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練：

由各部門負責人負責，采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐，經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進行排練。

b、宣傳：

由營銷部和策劃部負責，海報設計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排：

節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目并進行彩排，時間暫定星期六下午六點

3、晚會流程：

（1）禮儀小姐到位，外聯(lián)部引領嘉賓就坐

（3）各部門維持現(xiàn)場秩序，主持人上臺，晚會開始

（5）協(xié)會成員調動氣氛，要積極問問題以及參加游戲

（6）歡送嘉賓離開，交流會結束

4、晚會后期工作：

a、協(xié)會成員留下，做最后總結及安排下次活動

b、協(xié)會成員按序離開，留技術部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場

c、策劃部寫一份活動總結

五、資金預算

暫定

六、應急控制

節(jié)目應急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）其它緊急情況發(fā)生時，由危機小組處理

注：

（1）各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

（2）晚會會后工作細則：晚會結束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

（3）晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇六

由于大學擴招引起大學生就業(yè)等一系列問題，一部分大學生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè)，這部分大學生具有高知識高學歷的特點，但是由于大學生缺乏相對應的社會經(jīng)驗，所以需要全社會的關注和幫助。大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時，大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。大學生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會的大力支持，并出臺了各種政策與措施鼓勵大學生創(chuàng)協(xié)。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復雜的社會關系，走出校園溫床的我們，難免會不知所措，甚至不堪一擊。

增強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心，引導大學生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才，我們河北工業(yè)大學大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會特舉辦此次“夢開始的地方”diy創(chuàng)新大賽！

20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日

大學生活動中心樂活或體育場

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識

擴展創(chuàng)業(yè)思維

營造創(chuàng)業(yè)氣氛

樹立創(chuàng)業(yè)精神

xxxxxxx

1、前期宣傳：

（1）以傳單的形式，在宿舍中進行宣傳。

（2）在宿舍、食堂、教學樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。

（3）在學校網(wǎng)頁及論壇里發(fā)表公告，并通過各種聊天工具進行宣傳。

（4）在校園的廣播站宣傳

（5）外聯(lián)拉條幅宣傳

（6）在電子屏幕上進行宣傳

2、物品準備：報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟實惠的東西

3、活動開始：

（1）報名：從確定之日起，開始網(wǎng)絡宣傳等上訴一系列的宣傳活動，在11月27號與11月28號兩天在東西區(qū)食堂門口設點報名，提前需要借帳篷和音響，提前打印好報名表，網(wǎng)絡報名需提前展開，可發(fā)郵件至xxxxx@?；蛲ㄟ^在創(chuàng)協(xié)公共賬號上留言留下自己的聯(lián)系方式（最后小組報名人數(shù)限制在3~6人）姓名、學院、年級和所報名的種類（在前期報名時分兩種方式，第一種，可以自己用自己已經(jīng)做好的實物（有創(chuàng)意有新意的手工小制作）來參賽。第二種，可以沒有自己已經(jīng)做好的實物，報名之后，我們會在初賽當天提供大家材料?，F(xiàn)場制作）

（1）初賽：

時間暫定11月29號下午兩點半，在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進行現(xiàn)場投票，從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個方面選出比較好的三分之一進入決賽，并將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙，粉筆，雪糕棒，（小刀自帶），在半個小時之內(nèi)制作自己認為可以承重能力較強的東西，然后我們會按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進入決賽。

（2）決賽：

4、活動頒獎：

活動分為一等獎（一名）；二等獎（兩名）；三等獎（三名）；最具創(chuàng)意獎（一名）獎品待定。

1、辦公室：負責制作報名表等表格

2、宣傳部：負責前期的宣傳海報等的制作

3、外聯(lián)部：負責活動獎品

4、xxx部：活動當天的機動人員，活動比賽的參評人員

5、xx部：活動所需材料的收集，活動當天的配合，出活動中所需的保安

6、 xx部：活動所需材料的收集，活動當天的配合，出活動中所需的禮儀

7、 xx部：網(wǎng)絡報名的統(tǒng)計和網(wǎng)上的宣傳

1、賽后衛(wèi)生的打掃

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇七

一、市場背景

國內(nèi)的寵物消費似乎還處在中級階段，但如果按收入和開銷的比值對照，其數(shù)字正在迅速向美國人靠攏。

目前在北京、深圳這些大城市中，寵物美容店越開越多，彼此競爭越來越激烈，要搞好寵物美容店必須有高招。除了發(fā)放優(yōu)惠卡和會員卡留住顧客外，很多店主也不再單一經(jīng)營，除了提供寵物美容外，還進行寵物醫(yī)療，經(jīng)營寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。

國外的寵物藥品都比較專業(yè)和規(guī)范，而國內(nèi)往往是人畜混用，這是造成寵物藥品價格虛高的原因之一。同時，寵物藥品價格不屬于政府定價范圍，不牽涉大部分人的利益。因此完全放開，實行市場調節(jié)價，目前尚沒有任何監(jiān)管措施。

我國已純種狗和貓為主的寵物市場，年消費增長速度在20%以上

寵物在單個家庭的滲透率、寵物產(chǎn)品消費及相關服務都存在著巨大的市場缺失，這也意味著不容忽視的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

現(xiàn)在的社會，可能有很多原因導致年輕人不想生兒育女，丁寵家庭是指一些不想要孩子，又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是飼養(yǎng)寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱為“丁狗族”。

曾經(jīng)做過一次婚姻家庭調查顯示，該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女，一些女性有著輕重不同的心理“恐生癥”，而已婚男性不愿生育子女的比例則遠遠低于女性。在每年的離婚人群中，因妻子拒絕生育子女而導致家庭破裂的比例正在急劇上升。

為此，一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養(yǎng)寵物身上，在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂。

現(xiàn)在，養(yǎng)寵物的家庭越來越多，而在年輕人群中，“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇，人們經(jīng)常聽到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來稱呼自己的寵物。

養(yǎng)孩子要付出更多的成本和更大的責任。“丁克”生活壓力大，既不想委屈自己，也不想耽誤孩子，索性就養(yǎng)寵物。“丁寵”指的是一些年輕“丁克”不愿養(yǎng)育子女，卻又想享受為人父母的溫馨與樂趣，于是就養(yǎng)起了寵物。在全民養(yǎng)寵的熱潮中，“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。

“丁寵”家庭把寵物當孩子養(yǎng)，給寵物提供優(yōu)厚的生活待遇，并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢和精力花費在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物，早已超越了普通寵物只是作為逗主人開心的配角地位，而成為了這些永久或暫時不要小孩的家庭成員之一，享受著孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質，乃至精神上的五星級待遇，并替代孩子成為聯(lián)系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛的途徑及減輕壓力的伴侶。

選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因，其中認為養(yǎng)孩子成本高、不如養(yǎng)寵物省心的占了41%。養(yǎng)寵物是追求時尚的需求，也是滿足支配欲的需求；另外，對孩子的喜愛要通過一種方式寄托和釋放，而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現(xiàn)代女性對孩子望而生畏；而養(yǎng)家責任，也讓現(xiàn)代男性無所適從。

其次，“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨生子女家庭，還有的是三十多歲的雙薪夫婦，他們的工作普遍很忙，因此導致這些家庭面臨著是“養(yǎng)小孩”還是“養(yǎng)事業(yè)”、“養(yǎng)經(jīng)濟”的選擇，許多夫婦最終選擇不要孩子。

二、項目概況

三、市場調研和可行性分析

據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹，國外由于喂養(yǎng)寵物的人群比例很大，需求較高，技術水平和檢驗手段也隨之升高；而我國寵物相對較少，對專門藥的要求較低，寵物藥生產(chǎn)和檢驗手段也比較落后。隨著人民生活水平的提高，寵物藥生產(chǎn)已經(jīng)逐漸不能適應越來越多家養(yǎng)寵物的需求，生產(chǎn)適銷對路、迎合消費者心理的寵物藥迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計，上海平均每年丟棄的寵物尸體就達近萬個。至少有20％的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前，我國寵物經(jīng)濟的市場潛力至少能達到150億元。寵物經(jīng)濟的確是一湖看不見底的深水。據(jù)北京市保護小動物協(xié)會統(tǒng)計，目前北京約有40％的家庭養(yǎng)有一只或多只貓、狗、鳥、魚等不同的寵物。而實際數(shù)字遠遠不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高，據(jù)統(tǒng)計，我國僅寵物狗上戶口的就有6000萬只。

目前，我國的寵物產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段，發(fā)展空間十分廣闊。以寵物食品為例，目前市面上的寵物食品基本是國外品牌，像寶路、法國皇家、愛慕思等，我國自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具，其生產(chǎn)主要集中在東南亞和我國，亞洲產(chǎn)品約占90％以上，而其中約70％的產(chǎn)品出自我國。在中國，養(yǎng)寵物的人越來越多，目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國公認的五大“寵物城市”。未來十年，中國的寵物飼養(yǎng)人數(shù)將會出現(xiàn)爆發(fā)性增長。

四、核心競爭力與文化理念

我們將提供有關寵物的一切服務，免去了養(yǎng)狗家庭為寵物消費時的一系列中間環(huán)節(jié)，在一個地方就可以進行所有有關寵物的交易。我們并提供完善的售后服務。保障公平交易，誠信度。我們還提供有關寵物的中介，顧客只需要提出意愿，協(xié)商并簽訂合同，就可以足不出戶，收獲盈利。

我們的文化理念是：愛護小動物，關心自然，讓生活更美好。

我們服務宗旨是：保障客戶利益，提高寵物福利，您的滿意是我們最大的動力。

五、遠期戰(zhàn)略

由一家寵物服務小超市發(fā)展出多家連鎖，創(chuàng)立自己的品牌，樹立良好的企業(yè)形象。成為中國家喻戶曉的寵物服務品牌。建成一個遍及各大城市的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡，推出全國vip卡，享受會員特殊服務。形成一個穩(wěn)定度消費群體。

六、實施步驟

七、風險規(guī)避

前期盡量充值成本浪費，投入資金使用各種手段進行合理前期宣傳。加強服務多樣性，提高服務創(chuàng)新意識，根據(jù)實際經(jīng)營情況適當調整經(jīng)營策略。積極開發(fā)行業(yè)新領域，提倡創(chuàng)新意識。

后期，分散經(jīng)營風險給所有合伙人，避免一招失誤，全盤崩潰。企業(yè)內(nèi)，各個項目既密切合作，又相互獨立，避免牽一發(fā)而動全身的情況出現(xiàn)。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇八

為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識，完善學生知識結構，培養(yǎng)學生團隊精神，給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。以創(chuàng)建我院大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機，經(jīng)學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術學院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：

激情創(chuàng)造夢想，創(chuàng)業(yè)贏得未來

進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會，旨在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型人才，促進學校產(chǎn)學研結合，讓學生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備，更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學生

學工處、就業(yè)辦

院學生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

1、成立大賽組委會

組長：

副組長：

成員：

2、大賽決賽評委

（一）參賽要求：

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

1、報名階段：

5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；

5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

2、初賽：

5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，并對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：

6月6日，由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

（三）參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組（打印、平面設計等）

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

（四）評選規(guī)則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現(xiàn)目標的步驟是否合理。（10分）

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

3、實際性：現(xiàn)實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的特質、社會環(huán)境以及相關的因素。（15分）

4．變動性：目標是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調整。（10分）

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

6、前景發(fā)展性：是否具有適應市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設計是否具有事實依據(jù)。（10分）

7、持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）

8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設計的調整提供參考依據(jù)。（10分）

9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并做出全程考慮。（10分）

（五）參賽項目要求

1、參賽項目應為參賽個人或團隊原創(chuàng)，嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業(yè)分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。

3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。

（六）決賽內(nèi)容及要求：

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計劃書，3000字以上。

2、團隊簡介。（3分鐘）

3、風采展示。（10分鐘）

各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容，進行風采展示，展示內(nèi)容需立足項目實際，展示形式不限。

4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。（5分鐘）

5、評委提問，答辯。（3分鐘）

評委根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃書的相關內(nèi)容對參賽隊員進行提問。

階段、日期、時間、主題、主要內(nèi)容、負責部門

宣傳階段、5月8日—15日、9天、啟動和宣傳、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學院主干道進行現(xiàn)場宣傳，懸掛橫幅，制作宣傳板，各系分團委、院學生會。

5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團隊報名、根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目。各系分團委。

5月22日、2小時、創(chuàng)業(yè)計劃培訓與指導、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，學會創(chuàng)業(yè)項目的選擇與創(chuàng)業(yè)計劃書的編寫，認識創(chuàng)業(yè)過程，撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。

5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據(jù)評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。

決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。

6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽，進行現(xiàn)場彩排。院學生會。

6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽，并公布大賽結果和頒獎等。院團委。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇九

自創(chuàng)業(yè)俱樂部成立以來，開展了職前學堂、創(chuàng)業(yè)沙龍等創(chuàng)業(yè)活動。同時，也迎來了第一屆會員，他 們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創(chuàng)俱這個團結友愛的大家庭中。作為創(chuàng)業(yè)俱樂部重要的一部分——創(chuàng)業(yè)俱樂部會員，有感于對創(chuàng)業(yè)俱樂部的了解不深，以 及自己作為會員對自身的權利與義務的模糊，且少有機會向創(chuàng)業(yè)俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑒于此，創(chuàng)業(yè)俱樂部的老師以及干部干事組織策劃了本次會員大 會。

1、讓會員們更進一步的了解創(chuàng)俱；；

2、讓會員了解自己作為會員所要履行的義務以及所享有的權利；

3、讓會員了解俱樂部近期活動；

4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識；

5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創(chuàng)業(yè)想法與需求。

華南師范大學南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部

華南師范大學南海校區(qū)創(chuàng)業(yè)俱樂部指導老師、會員和成員

20xx年4月22日星期四18：00—19：30

創(chuàng)業(yè)教育中心培訓室（實東b101）

1、播放背景音樂，老師和創(chuàng)業(yè)俱樂部成員入場就座；

2、由主持人宣布大會開始，介紹介紹創(chuàng)業(yè)俱樂部與指導老師和經(jīng)理；3min

3、請指導老師夏天老師講話；5min

4、展示創(chuàng)業(yè)俱樂部自成立以來的成長歷程（ppt）；3min

5、由鐘曉強副總經(jīng)理介紹創(chuàng)俱成員的權利與義務；5min

6、進入有獎問答游戲環(huán)節(jié)（8—10道）；20min

7、會員交流自己對于作為創(chuàng)俱成員的感想或對創(chuàng)俱有什么寄望；30min

9、大會結束（集體合影留念）。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇十

大學生創(chuàng)業(yè)時需要注意什么，要懂得哪些法律法規(guī)，需要具備什么。下面由小編為大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)的策劃書，歡迎大家閱讀!

使命：為同學提供實惠方便的綠色餐飲服務，并且為移動餐廳，哪里有需要，我們就往哪里去。

創(chuàng)業(yè)項目的起源：當前在學校能買到食品的地方為數(shù)不多，且地方小種類少，垃圾食品量多。同學們上課下課時間是規(guī)定的，所以校內(nèi)商店購物高峰期統(tǒng)一，尤其是對于趕時間的同學來說，購買食品不方便一直是個讓人煩心的大問題。原本男生宿舍樓僅有的超市，也被搬遷到校外，而在二教，主樓附近更是想買東西都買不到。在學校里也只有2個師生超市，一教的小賣部，2食對面的超市，整體來說，在學校里買東西很不方便的，尤其是在2教上課或上自習，有時候渴了，餓了，還要跑出2教，在冬天遇上下雪或大風，有些同學不得不選擇餓肚子，這對身體和學習的影響都很大。

相信這種情況在各大高?；蚨嗷蛏俣即嬖?，鑒于當前學校的情況，我們創(chuàng)業(yè)團隊想到在我們學校開一個移動餐廳，來解決這個問題。

首先我們的移動餐廳是利用二手車為主體，并進行改裝，使之能進行制飲品，冷藏等，并要有一定的空間來儲存。我們還要購置一些桌椅，供顧客使用。

我們營業(yè)場地并不固定，但主要集中在某幾個地方，如2教，主 1 樓，田家炳附近，初步打算在田家炳東側設立一個場地，作為節(jié)假日的固定場所。這可以行使我們露天飲品店的功能，方便又浪漫。地點也是主要看哪里有需要，我們就往哪里去。

我們的營業(yè)時間也并不固定，也是主要看客源情況。但我們營業(yè)時間主要是在上課前和上課后，主要供應健康食品，綠色飲品，此外供應同學們需求量大的食品等。

考慮到資金的問題，我們主要使用的是二手車、桌、椅，對二手貨翻新，使之有更好的使用價值。

對于資金的融合，我們可以申請貸款，畢竟我們的項目需要的資金不會很多，如果家里有條件的，還可以投資。

在初期我們還要對我們的店員進行培訓，如如何做飲料，加工食品等，使我們的產(chǎn)品質量更好，還要在上崗前進行服務培訓，做好我們團隊的形象。我們堅信，良好的客源是建立在產(chǎn)品的質量上的。

我們創(chuàng)業(yè)團隊首先在我們學?！本┝謽I(yè)大學進行試驗，如果收入可觀，我們將對其他學校進行調查，如果有好的前景，我們將推廣我們的校園移動餐廳到其他學校，并成立連鎖餐廳。

此外，我們還要對我們的項目進行宣傳，吸引對我們項目感興趣的商家進行合作。我們相信我們優(yōu)良的服務和優(yōu)質的產(chǎn)品一定會得到商家的興趣，學校的支持和同學們的喜歡。

(二)公司概述

2 位，最終成為一家正規(guī)的全方位營養(yǎng)餐飲業(yè)企業(yè)。

所需材料均由中央廚房統(tǒng)一加工、統(tǒng)一配送，杜絕食品添加劑，全面啟動食品健康、無污染的綠色工程。此外，加工車間根據(jù)市場需求生產(chǎn)的食品要做到色、香、味俱佳?？梢耘c北京林業(yè)大學附屬小學，中國農(nóng)業(yè)大學，北京語言大學，中國礦業(yè)大學，中國地質大學等多所周邊高校的用餐單位與公司建立長期穩(wěn)定的合作關系。公司始終堅持嚴格高效的科學管理，確保食品安全，從而贏得社會各界的贊譽和認可。

樹立品牌意識，創(chuàng)立屬于自己公司的品牌是公司發(fā)展之初各位股東的一致意見，為了創(chuàng)立屬于自己的品牌，我們決定吸取一些起步較早，發(fā)展較好，品牌創(chuàng)立方面做得比較好的企業(yè)的先進經(jīng)驗，這樣一方面可以少走彎路，另一方面上手也比較簡單。相信有了一定的品牌效應積累，對于我們公司的發(fā)展會是有更大的好處的，他可以成為良好的口碑，成為我們宣傳的好助手。

(三)產(chǎn)品的研究和分析

產(chǎn)品的綠色與營養(yǎng)我們餐廳的主要亮點。我們的主要產(chǎn)品是針對現(xiàn)在高校學生身體健康普遍狀況、個時間段需求而分時段供給。下面介紹一下我們的一些特色供給方式。

花草茶

花草茶是我們主要共飲健康飲品，飲品種類分為單一花草茶、綜合花草茶、果?；旌匣ú莶?/p>

花草茶是近十年才開始在大城市流行，因為花草茶不含咖啡因，3 每一種花草都具有奇特的療效，花草茶的功效大約可分為3種：

1.松弛神經(jīng)可增強身心活力、并助有助消除疲勞。代替咖啡，既達到提神效果也沒有咖啡因的傷害。

3.加促新陳代謝 -能促進體內(nèi)毒素的排出、有助于美容和健康。愛美又愛健康的女生們的最愛。

我們將推出多種不同功效的主打花草茶，并且根據(jù)不同顧客的需求要求為其合理搭配花草茶。

并且搜集各種花草茶功效的知識做成精致小冊子，供顧客翻閱。

相信了解花草茶的同學將成為我們的?？?，不了解花草茶的同學也能通過我們的餐廳了解花草茶愛上花草茶。

水果汁

水果的好處就不用多說，是每個人每天都應該攝入的。對于不愛吃水果或嫌麻煩的同學來說，水果汁就是很好選擇。

我們的水果汁要求鮮榨且無添加不兌水。但由于水果運輸并不方便，為保證新鮮，我們實行限量供應限時搶購。并且，水果汁并非主打，可以說是作為一種提升我們餐廳趣味性，增加同學們對我們餐廳興趣的產(chǎn)品。

水果撻

4 新爽口，外形、顏色、味道都十分棒。

(四)產(chǎn)品or服務

產(chǎn)品/服務描述：本公司產(chǎn)品目前處于策劃籌備階段，考慮到市場上餐飲產(chǎn)品、保健品的價格因素，本公司的產(chǎn)品定價將處于同類產(chǎn)品的中低價位。占領一定的市場份額，形成規(guī)模經(jīng)濟效應，以低成本獲得高利潤。在產(chǎn)品的價格及其組合上，我們是依據(jù)消費者不同的消費層次和需求，加工、提供各種具有食療保健價值的營養(yǎng)餐品，其中在價格的制定上我們嚴格按照原料的利用率來計算，比如果蔬的去根多少、是否去皮、去葉，最后廚房的加工程度，為消費者提供每份6-100元不同餐品組合的標準，顧客可以根據(jù)自己的實際情況選擇不同的食品。

本公司將通過一系列的公關活動，處理方方面面的關系，為餐廳的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營環(huán)境。

1、與員工、供應商建立精誠團結、信任一致的合作關系。在管理人員與員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式，通過發(fā)行內(nèi)部刊物、免費會員提供獎勵，集體娛樂健身等活動增加員工的凝聚力和工作積極性。為獲得充足的原料，制定正確的合理的進貨政策，積極為供應商提供市場信息，進而開拓市場空間。

2、學校消費群眾關系。為保證充足的人力資源，獲得穩(wěn)定的顧客群，得到可靠的后勤保障，應積極參與維護社區(qū)環(huán)境、積極支持社區(qū)公益事業(yè)。尊重顧客的合法權利，提供優(yōu)質餐品和服務，正確處理顧客的要求和建議。

3、學校投資方的關系。及時了解并遵守學校相關規(guī)定，加強與學校相關部門的聯(lián)系，主動協(xié)助解決一些社會問題。與投資方保持廣緊密關系;向其提供本行業(yè)的真實信息。

本公司特色營銷將側重于以下一些重點：

1、主要的文化特色：健康關懷、人文關懷

2、主要的產(chǎn)品特色：具有食療保健功能的餐品

3、預期成立時間：2019年2月份

4、預期注冊資本：

主要的環(huán)境特色：具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色環(huán)保就餐環(huán)境和送貨上門的優(yōu)質服務。

主要消費對象：北京林業(yè)大學校在校學生。

(五)管理與團隊

1、擬定的企業(yè)名稱：h&n(health&nutrition)

2、企業(yè)基本情況：本公司正處于初步策劃階段，領導隊伍基本確定。餐飲業(yè)技術含量低，員工主要來自本校學生，勤工儉學或個人愛好。

3)據(jù)計算可初步得出餐廳開業(yè)啟動資金約需33200元(餐車租

6 賃費用3萬元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領費用600元，廚房用具購置費用、基本設施費用等2600元)。資金學校提供20%，校外投資方50%，自己籌備30%。

4)每日經(jīng)營財務預算及分析

據(jù)預算分析及調查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為三個月。

3、預期注冊地點：北京林業(yè)大學

4、企業(yè)主要股東情況：列表說明股東的名稱及其出資情況。

5、企業(yè)內(nèi)部部門設置情況：

a、領導組：財務負責人、市場營銷負責人、技術開發(fā)負責人。

b、服務組：本組由領導組內(nèi)人員擔任相關任務。

8、董事會成員名單：(可根據(jù)本公司實際情況去決定職位安排)

序號職 務姓 名學歷或職稱聯(lián)系電話

1財務負責人羅書勤大學本科

2市場營銷負責人王永寬大學本科

3技術開發(fā)負責人陳建行大學本科00

(六)校園移動餐廳市場與競爭分析

7 饑，或者當同學們自習感到很餓的時候，想買一些食物來補充能量。我們可以把我們的移動快餐車開到一教或二教門口，品種齊全，價格低廉，會吸引很多同學前來選購。我們還會在一教的三層、二教的四層成立采購點，供高層上課或自習的同學所需，為他們節(jié)省了很多上下樓的時間。

我們推斷很多同學為了省點錢或少走一段路多節(jié)約時間而選擇我們的移動餐廳。我們會加大宣傳力度，印制傳單或海報，在各個宿舍樓、教學樓張貼、發(fā)放。有可能的話，我們會和我們學校的廣播臺取得聯(lián)系，來幫助我們宣傳我們的移動餐廳，擴大影響力。之所以說我們的移動餐廳有很好的市場前景。

原因一，我們餐廳的主要特色是營養(yǎng)，營養(yǎng)對于學習就業(yè)壓力越來越大的高校學子來說非常重要。并且隨著生活水品的日益增高，營養(yǎng)與保健越來越成為大家關注的問題。學校超市食品大多為對健康無益的零食，學校食堂供應時間短且遠離教學樓。我們餐廳勝在解決了營養(yǎng)與便捷雙面問題。

原因二，我們學校有眾多的家屬區(qū)。在周末或公共假期，我們將移動餐廳來到家屬區(qū)，讓他們來購買我們的產(chǎn)品。龐大的家屬區(qū)一定會給我們的移動餐廳帶來不菲的收入。我們還會提供送貨上門服務，讓他們足不出戶就能買到放心的產(chǎn)品。我們的服務絕對是一流的，目的是給顧客留下良好的印象，得到一些固定的客戶。我們會采取積分制和會員制。積滿一定的積分或購買到一定數(shù)額后，會得到相應的禮品或打一定的折扣。會員也會得到一定的優(yōu)惠。

我們在本校拓寬我們的市場后，還會在附近的高校、社區(qū)逐步拓寬市場，讓我們的移動餐廳成為一道風景線。我們在創(chuàng)業(yè)的過程中，肯定會遇到一些困難和競爭。在面對這些競爭時，我們團隊首先要保持冷靜，團結起來想一些應對策略。其次，我們會推出我們的特色產(chǎn)品和特色服務。我們相信，有了自己的特色，一定會站住腳跟，至少在特色產(chǎn)品和服務上我們不會落后。

財務分析和融資需要

一個好的創(chuàng)業(yè)團隊要有一定的資金儲備。我們團隊會把融資作為創(chuàng)業(yè)的第一步，我們主要從各自家長那兒得到創(chuàng)業(yè)所需的大部分資金，畢竟我們還是學生，還沒有掙錢。如果這筆資金不夠，我們會申報團中央，努力得到他們提供的創(chuàng)業(yè)資金，來擴充我們的資金。我們會爭取到一個或更多的贊助商，一方面他們給我們提供一些物資和資金的贊助;另一方面，我們會在學校里給他們做宣傳，給他們做廣告。

9 真去做好這件事情。

(七)風險與規(guī)避

外部風險

隨著中國加入wto，國外大型餐飲公司進軍中國，國際品牌既快又多地進入中國市場，必將給中國餐飲業(yè)帶來極大的沖擊。餐飲業(yè)競爭激烈。

同學們適應食堂就餐超市購物的習慣不會一時間改變，并且對我們的新型餐廳的接受需要一定時間。

內(nèi)部管理風險

餐飲業(yè)是一個技術含量相對較低的行業(yè)，但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴，對于大多數(shù)中國自辦的餐廳來說大部分存在著內(nèi)部管理松散，服務人員素質較低，如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度，健全企業(yè)經(jīng)營機制強化企業(yè)內(nèi)部管理關系著企業(yè)的生與存，成與敗。

市場風險

市場是不斷變化的，所以我們必須考慮到市場的風險，具體有以下幾種風險可能：

(1)在本項目開發(fā)階段的風險，市場上可能會同時出現(xiàn)類似餐廳的開業(yè)。

(2)如果沒有生產(chǎn)出適銷對路的產(chǎn)品，可能沒有足夠的能力支付生產(chǎn)費用和償還債務。

10 風險來源與市場上餐飲業(yè)的競爭風險，如果項目投產(chǎn)后效益良好很可能會帶來一系列相似經(jīng)營項目的誕生，從而加劇了本項目的競爭壓力。

原料資源風險

本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主，是當今最受歡迎的綠色天然無污染食品，尤其本餐廳是以保健為主的餐廳，因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識和技術投資，這樣才有利于采購到新鮮、天然、無污染的綠色食品。

應對措施

1.汲取先進的生產(chǎn)技術與經(jīng)驗，開發(fā)出自己的特色食品。

2.嚴格管理，定期培訓人員，建立顧客服務報告。

3.項目開發(fā)階段進行嚴格的項目規(guī)劃，減少項目風險。

4.進入市場后，認識食品市場周期，不故步自封，積極開發(fā)更新食品。

5.與原料供應商建立長期并保持長期的合作關系，保證原料資源的供給。

保險和法律事務健身中心的保險將通過中國平安保險公司購買。資產(chǎn)保險將保險固定資產(chǎn)和私人資產(chǎn)的實際市場價值，商業(yè)意外保險保證賠償由于意外事故而關門造成的固定現(xiàn)金流入損失。為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟，我們還將購買一般責任保險。當然，中心管理人同會采取有關預防措施，如提供適當指導，給予必要的警告，同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務交由有豐富經(jīng)驗的法律事務所負責處理。

初期(1-3月)

主要產(chǎn)品是針對城市三種群體不同身體健康狀況的餐品，市場策略為通過積極有效的營銷策略，擠占食堂超市的校園市場分額;樹立良好的品牌形象，提升知名度、美譽度;收回初期投資，積極進行市場調研、開發(fā)，產(chǎn)品的研制、推廣，為企業(yè)的進一步發(fā)展積蓄資本。

中期(1年)

鞏固、擴展已有的市場分額，擴大銷售服務網(wǎng)絡;進一步健全餐廳的經(jīng)營管理體制，提高企業(yè)的科學管理水平;著手準備品牌擴張所必須的企業(yè)形象識別系統(tǒng)、統(tǒng)一的特色優(yōu)勢餐品、統(tǒng)一的管理模式等方面的建設;在此基礎上，向外部定向募集資金,并著手誠招個人或企業(yè)加盟。

屆時本公司將以多種形式接受合作伙伴的加盟，包括優(yōu)先股、可轉換債、附任股權債等靈活多樣的形式。公司將不再局限于北京市境內(nèi)發(fā)展，而要向全北京乃至全國的高校餐飲業(yè)挑戰(zhàn)進軍。

長期(2年)

12 盟方在某一地區(qū)的營業(yè)權。同時積極進行品牌宣傳，強化規(guī)范經(jīng)營，積極培養(yǎng)餐飲連鎖經(jīng)營人才，以統(tǒng)一配送、統(tǒng)一核算來提高連鎖經(jīng)營的效率，實現(xiàn)餐廳快速穩(wěn)健的品牌擴張。

---來源網(wǎng)絡整理，僅供參考

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇十一

自強不息自主創(chuàng)業(yè)

通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導活動，努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識，為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

鄭州師范學院物理與電子科學系

20xx年4月16日下午（周六）

新校區(qū)

1、跳蚤市場：

（1）在新校區(qū)設置二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

（2）報名時間：20xx年4月7日——20xx年4月13日

（3）二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為公益基金。

（4）保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。

（5）活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。

（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定。

（一）活動準備：

問卷：3月上旬發(fā)放問卷調查表，了解和收集廣大同學對于活動的意見和建議。

（二）宣傳報名階段：

4月初分別在食堂門口設立宣傳報名點，向廣大同學發(fā)布活動相關信息，分發(fā)報名表，并現(xiàn)場解答同學對于活動的.疑惑。

（三）活動現(xiàn)場：

（1）現(xiàn)場由學生會主要負責。

（2）設置咨詢學生會服務點，安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。

（3）活動結束后清理活動場地。

（四）活動總結：

1、將物品流向表整理分析并存檔。

2、學生會實踐部對本院的活動進行總結。

3、校學生會實踐部對活動資料進行整理，并舉行成果展。

4、各媒體的報道宣傳。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇十二

3月3號-4月22號

二、報名方式

三、報名截止日期

3月13日晚上10：00

四、參賽要求

五、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交格式

作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結構合理，語言簡潔，條理分明

六、創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品提交時間

初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿

七、參賽項目要求

2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。

八、大賽項目創(chuàng)業(yè)計劃書的要求

《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項目的可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優(yōu)勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財務狀況如何，如何規(guī)避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

九、名次計算方法

十、獎項設置大賽獎項分類六個等級，分布見下列表：

獎級 獎項 數(shù)量 說明

金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創(chuàng)業(yè)大賽

銅獎 獎金/品+證書 3

最佳創(chuàng)意獎 證書 1

最佳組織獎 證書 1

十一、大賽的評審流程

第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽報名表》

第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數(shù)量不足規(guī)定數(shù)，將由分團委研究相應遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設立最佳組織獎。

第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計劃大賽項目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。

十二、活動最終解釋權歸汽車學院分團委。

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇十三

在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè)，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學生就業(yè)工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作，需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng)，自主創(chuàng)業(yè)的學生，更需要接受對綜合素質的全面考驗，通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發(fā)揮才智，學習實踐，這對學生發(fā)展是很有好處的。

我校學生就業(yè)情況一直較好，因為我們比較注重學生應用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽，用經(jīng)管院先進的教育資源，打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高，更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質量。

主辦單位：中原工學院校團委

策劃承辦單位：經(jīng)濟管理學院

中原工學院全體在校生

報名階段：4月29日5月10日

培訓環(huán)節(jié)：5月14日

預賽階段：5月14日5月15日

決賽階段：5月21日

中原工學院經(jīng)濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

2、 選拔和培訓。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓，做關于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結果，專家評審，經(jīng)過初賽及決賽，宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現(xiàn)場頒獎。

一等獎1名：頒發(fā)獎金和證書；

二等獎2名：頒發(fā)獎金和證書；

三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書；

優(yōu)秀組織獎若干；頒發(fā)證書

中原工學院經(jīng)濟管理學院

20xx年3月17日

20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表（團隊） 參賽學院：

開放性問題一：

在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中，請列舉一件您個人感到最自豪的.，并且由您親自負責策劃實施的成功實例，并加以具體說明。

開放性問題二：

談談你對erp沙盤模擬的認識。

（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內(nèi)）

大學生創(chuàng)業(yè)活動策劃書網(wǎng)篇十四

xx年1月，中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務院關于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的若干意見》，xx年3月5日，召開，“關注民生”是這次的主題。

國事經(jīng)緯，民生在先；為政謀策，“三農(nóng)”最重?！啊闭匍_以來，不論是開出的惠民重農(nóng)長單，還是代表、委員響應熱烈的討論審議，這兩點都得到了準確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。

今年的“”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構建和諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進社會主義新農(nóng)村建設，具有非常重要的作用。

二、活動目的和意義

作為當代的大學生，我們應該樹立高度的社會責任感，關注時事，關注民生，關注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學生了解國家政策，聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區(qū)，增強我們大學分析時政問題的能力，提高大學生的政治素養(yǎng)。

此次講座在結束后不久舉行，具有很強的實效性。作為政府官員與在校師生的學術交流活動，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟、社會效益和媒體效應。

三、活動目標

通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和中關于農(nóng)業(yè)的政策，同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

四、資源需要

已有資源：陳廳長已經(jīng)答應為我們講座

學校領導的重視和支持

講座場地

組織本次講座的人力資源

需要資源：活動經(jīng)費

宣傳橫幅及海報

校內(nèi)外媒體支持

五、活動開展

時間：初步定為4月8日18：00-----21：30

地點：武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳

主題：了解三農(nóng)政策、關注社會民生

主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長

嘉賓：武漢大學校領導和團委領導

武漢大學社會學系團委領導

參與人員：武漢大學在校師生

主辦：武漢大學團委

承辦：武漢大學三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會

媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學報。

活動人員安排：

指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負責

嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學榮負責

校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負責

會場服務：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負責

多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負責

秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學術部李林負責

媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負責

講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

六、活動流程

1．3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

2．時間確定后，向學校申請舉辦此次活動，待學校同意后，于3月31日前確定講座場地。

3．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內(nèi)作好宣傳工作。

4．講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。

5．講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內(nèi)領導。

6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。

7．講座當天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責。

七、講座流程

1．主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。

2．學校領導講話為了活躍大學生活，提高專業(yè)素質，加強學術交流，我們將多方邀請我院老師，法院法官及執(zhí)業(yè)律師等為我校學生進行一次精彩的專業(yè)學術講座。

一、講座安排

1、主講人：待定?

2、主講題目：待定

3、講座流程

a.學術講座

b.答疑解惑

將采取現(xiàn)場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究，激發(fā)聽總熱情，促進師生交流。

4、講座時間

11月份

5、講座地點

公教xxx

二、宣傳

1、宣傳欄

在生活一區(qū)宣傳欄，寫上“熱烈歡迎xx，xx教授來我校講學”的字樣。

2、海報

四張海報，分別張貼在一區(qū)食堂門口、一區(qū)宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學生，尤其是選修了二專的學生。

3、通知

為了準確及時通知我院學生，在要求各班委通知到位基礎之上制作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體

在校園網(wǎng)上及時通知講座事宜，歡迎各院系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完后，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網(wǎng)上。

三、后勤

1、人員

由學生會具體負責。

3、設備

與公教管理人員聯(lián)系好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影

錄制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡上。亦需要拍照留念。

5、禮儀

由女生部出四名禮儀，方便老師與學生進場，并獻上鮮花；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。

6、會場

講座前半個小時以內(nèi)，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。

四、經(jīng)費

1、兩束鮮花80元

2、杯子和水30元

3、條幅3＊150/條場內(nèi)一條，場外兩條

4、嘉賓路費3＊100/人

5、海報5張＊8/張共計910元