最新垃圾分類的活動心得體會 兒童垃圾分類活動心得體會(匯總12篇)

心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類的活動心得體會篇一

垃圾分類是新時代下實現(xiàn)綠色環(huán)保生活的關(guān)鍵步驟。而現(xiàn)在，倡導(dǎo)兒童進(jìn)行垃圾分類早已成為社會各界的共識。作為一名小學(xué)生，我和我的同學(xué)也積極參與了學(xué)校垃圾分類的相關(guān)活動。下面，我想分享一下我的心得體會。

第二段：垃圾分類教育的必要性

兒童時期是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。通過垃圾分類活動，我們不僅能從小培養(yǎng)環(huán)保意識，而且也可以鍛煉自身分析問題、解決問題的能力。同時，還可以讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)，隨著肢體的動作，內(nèi)心深處的環(huán)保觀念也會慢慢深入心中。讓兒童從小養(yǎng)成好習(xí)慣，才能培養(yǎng)良好的社會公德心。

第三段：垃圾分類活動的方式

在這次垃圾分類活動中，學(xué)校主要通過“垃圾分類講解”、“家庭垃圾分類作業(yè)檢查”、“小組垃圾分類競賽”等方式，使得垃圾分類這一概念深入人心。我們立即開始動手，根據(jù)垃圾的種類將廢物分門別類進(jìn)行分類，上游的廢物包括易腐垃圾、其他垃圾，下游的廣告垃圾、居民垃圾等。一邊進(jìn)行分類一邊也清潔整個校園環(huán)境，真正實現(xiàn)了垃圾減少、環(huán)境變好的主題。

第四段：垃圾分類帶來的改變

經(jīng)過這次垃圾分類活動訓(xùn)練，同學(xué)們更加認(rèn)識到垃圾分類的重要性。而對于我來說，更是感受到了垃圾對環(huán)境的污染和對環(huán)?，F(xiàn)狀的直觀感受。從不分門別類地扔垃圾，變成了自覺地區(qū)分垃圾，以干凈的舉止教育身邊的人，這就是這次活動最大的改變。

第五段：總結(jié)

在垃圾分類活動中，我們也看到了世界的希望和變化的可行性。但是，也要看到垃圾分類的背后仍有很多技術(shù)和資源的問題。這是我們需要進(jìn)一步拓展科技研究、政府供應(yīng)服務(wù)的重要因素。希望未來有更多機會讓我們獲得實踐的經(jīng)驗和策略的思考。終究是通過自身行動，為實現(xiàn)環(huán)境社會公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)，讓環(huán)保概念的深入社會成為現(xiàn)代文化生活潛在的價值依賴。

垃圾分類的活動心得體會篇二

隨著城市化的不斷發(fā)展，垃圾問題逐漸成為困擾人們的一大難題。為了推動垃圾分類工作的開展，我們社區(qū)組織了一次垃圾分類活動。通過這次活動的參與和親身體驗，我深刻認(rèn)識到垃圾分類的重要性，并對如何開展垃圾分類工作有了更深刻的理解。

首先，垃圾分類是一項重要的環(huán)保工作。在活動中，我了解到大量的生活垃圾如果不進(jìn)行分類處理，將會對環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。各類垃圾需要不同的處理方式，如果不加以區(qū)分，易導(dǎo)致可回收垃圾變成不可回收垃圾，造成資源浪費的同時又增加了處理難度。而且，部分垃圾處理方式不當(dāng)還會產(chǎn)生有害氣體和污水，對環(huán)境和人體健康帶來潛在的危害。綜上所述，垃圾分類工作不僅能有效減少對環(huán)境的污染，還能推動可回收資源的再利用，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。

其次，垃圾分類需要全社會共同參與。在活動中，我們組織了一次垃圾分類知識講座，為社區(qū)居民提供了詳細(xì)的分類指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)，很多人對于垃圾分類的認(rèn)識還停留在“濕垃圾”和“干垃圾”這樣簡單的層面，對于可回收垃圾和有害垃圾的分類并不了解。因此，要推動垃圾分類工作，需要從教育入手，提高居民的垃圾分類意識和相關(guān)知識水平。同時，政府部門、社區(qū)組織、企事業(yè)單位也應(yīng)對垃圾分類工作給予更多的關(guān)注和支持，制定更嚴(yán)格的法規(guī)和政策，加大宣傳力度，從而形成全社會共同參與的合力。

另外，垃圾分類需要便捷的設(shè)施和科學(xué)的管理。通過活動，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的垃圾分類設(shè)施并不完善，垃圾分類桶并不齊全，有些甚至已經(jīng)損壞無法正常使用。這對居民的垃圾分類行為產(chǎn)生了一定的影響。因此，要推動垃圾分類工作，必須提升垃圾分類設(shè)施的完善度，增強社區(qū)管理者的責(zé)任心和執(zhí)行力。只有提供便捷的分類設(shè)施，讓居民在日常生活中方便地進(jìn)行垃圾分類，才能真正實現(xiàn)垃圾分類工作的全面推進(jìn)。

最后，垃圾分類需要重視長期的培養(yǎng)和宣傳。通過活動，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類并非一蹴而就的事情，需要長期而持續(xù)的宣傳和培養(yǎng)。通過定期的垃圾分類宣傳活動，讓居民了解垃圾分類的重要性，培養(yǎng)良好的分類習(xí)慣；通過社區(qū)志愿者的宣講和示范，引導(dǎo)居民正確分類、正確處理垃圾。只有逐漸形成廣大居民的垃圾分類意識和習(xí)慣，才能確保垃圾分類工作的可持續(xù)發(fā)展。

總之，垃圾分類是我們每個人都應(yīng)該參與的一項重要事業(yè)。通過社區(qū)的垃圾分類活動，我深刻認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性，也意識到垃圾分類需要全社會的共同參與，需要便捷的設(shè)施和科學(xué)的管理，更需要長期的培養(yǎng)和宣傳。只有在全社會的共同努力下，垃圾分類工作才能取得真正的成效，讓我們的城市變得更加美麗、整潔和可持續(xù)發(fā)展。

垃圾分類的活動心得體會篇三

垃圾分類是近年來受到社會各界廣泛關(guān)注的環(huán)保話題之一。為了推動垃圾分類意識的普及和進(jìn)一步加強居民參與垃圾分類的積極性，我們學(xué)校組織了一場垃圾分類海報活動。在這個活動中，我不僅了解到了垃圾分類的重要性，還親身參與了制作海報、宣傳上傳等環(huán)節(jié)。通過這次活動，我深深體會到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性，并對如何讓更多人參與進(jìn)來有了更多的思考。

首先，這次活動讓我深刻認(rèn)識到垃圾分類對于環(huán)境保護的重要性。在以往的日常生活中，我早已聽過了許多關(guān)于垃圾分類的宣傳和教育，但總感覺這些知識離我很遠(yuǎn)。然而，在制作海報的過程中，我不僅要了解每一類垃圾的具體分類，還需要深入了解垃圾分類對于環(huán)境保護的益處。通過查閱資料，我了解到垃圾分類可以有效地減少垃圾的數(shù)量，利于資源的再利用和回收，減少環(huán)境污染的發(fā)生。這讓我不禁深思，原來垃圾分類不僅僅是人們生活的一小部分，更是環(huán)境保護的一種重要手段。這種認(rèn)識讓我對垃圾分類產(chǎn)生了更深的興趣和參與的熱情。

其次，這次活動促使我更多地參與到垃圾分類的實踐中。在海報制作完成后，我們學(xué)校舉行了一次宣傳上傳活動。我們以班級為單位，利用校園廣播、弘揚海報等渠道，向全校同學(xué)宣傳垃圾分類的重要性，并鼓勵大家做到垃圾分類。我很高興地看到，越來越多的同學(xué)開始將自己的知識運用到實踐中，主動去分類垃圾。我們班級也邀請了專業(yè)人員前來，深入講解垃圾分類的原理和方法，讓我們更加深入了解垃圾分類并自覺地參與到垃圾分類的行動中。這種參與感和成就感讓我倍感滿足，也更加堅定了我參與垃圾分類的決心。

再次，這次活動讓我清晰地認(rèn)識到推動垃圾分類需要全社會的努力。作為學(xué)生，我們可以從學(xué)校、家庭和個人自身這三個層面做出貢獻(xiàn)。學(xué)?？梢酝ㄟ^組織垃圾分類活動、開設(shè)相關(guān)課程、舉辦宣傳培訓(xùn)等方式，提高學(xué)生的垃圾分類意識和技能。家庭可以制定垃圾分類的具體措施，鼓勵孩子參與垃圾分類，形成全家共同參與的氛圍。而個人則需要不斷積累垃圾分類的知識，并將其貫穿在日常生活中。只有全社會各個環(huán)節(jié)的共同努力，才能推動垃圾分類意識的全面普及和居民的積極參與。

最后，這次活動讓我對如何讓更多人參與垃圾分類有了更深刻的思考。在垃圾分類意識的普及過程中，我們不能只停留在宣傳教育的層面，更需要思考如何調(diào)動大家的參與積極性。我認(rèn)為，可以通過開展垃圾分類知識比賽、制作垃圾分類手冊、組織垃圾分類實踐等方式，讓更多人參與到垃圾分類中來。同時，還需要加強對于垃圾分類的技能培訓(xùn)，提高大家的操作水平。通過這些舉措和努力，相信垃圾分類的參與者將會越來越多，垃圾分類意識也將得到更大程度的普及。

總之，參與了這次垃圾分類海報活動，讓我更深刻地認(rèn)識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性，更多地參與到垃圾分類的實踐中，清晰地認(rèn)識到推動垃圾分類需要全社會的努力，并思考了如何讓更多人參與垃圾分類的問題。通過這次活動，讓我對垃圾分類有了更深入的了解和參與的熱情。我相信，在我們每個人的共同努力下，垃圾分類將成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，并為環(huán)境保護貢獻(xiàn)自己的一份力量。

垃圾分類的活動心得體會篇四

進(jìn)去時先看到4個垃圾桶，很醒目，可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍(lán)色的，老師說是藍(lán)天大海的自然色，有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色，其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的，綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的，接近一半，所以有句話說世界上沒有垃圾，只有放錯的資源。老師放了一個小短片，講述森林，大海，土壤，淡水的自我獨白，這些年來人類一直都在破壞大自然，砍伐樹木讓動物失去家園，污染大海，過度利用資源，亂堆垃圾，污染土壤?！按笞匀徊恍枰祟悾祟愋枰笞匀弧遍_始進(jìn)入主題，老師說以前有個很好的學(xué)校被鋤禾日當(dāng)午沒人舉手，叫起一個人他會背老師問為什么不舉手他說因為沒人舉手，從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

老師向我們介紹四個垃圾桶分別可以裝什么垃圾，我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾，他說好多地方都有垃圾山，這里黃島就有一座，他用了小豬佩奇這個角色跟我們講述四種垃圾的分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去，老師說如果上面沾了酸奶就會分解污染其他的垃圾，他也就由可回收變成有害垃圾了，還講過一個去德國坐相當(dāng)于交換生似的，那都是萬里挑一的人，卻因為把打碎的花瓶放到黑塑料袋里被遣返，因為碎花瓶會割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會割傷手，很危險，讓我知道體諒別人。

垃圾，只有混在一起才是垃圾，保護大自然，就是保護我們自己，關(guān)愛需要每個人的努力。

垃圾分類的活動心得體會篇五

垃圾分類是當(dāng)代社會面臨的一個重要問題，而戶外活動是一個宣傳垃圾分類的絕佳時機。近日，我參加了一次垃圾分類戶外活動，并從中收獲良多。本文將分享我在活動中的體會和心得。

第二段：活動前的準(zhǔn)備

在活動前，我們小組成員進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們首先了解了垃圾分類的基本概念和原則，包括可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。然后，我們一起學(xué)習(xí)分類標(biāo)志和分類的具體方法。通過這些準(zhǔn)備工作，我們建立了對垃圾分類的認(rèn)知基礎(chǔ)，為活動的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。

第三段：實踐過程

活動當(dāng)天，我們來到了一個附近的公園。我們小組負(fù)責(zé)的任務(wù)是在公園的游樂區(qū)設(shè)立分類垃圾桶，并向游客們普及垃圾分類的知識。我們首先給每位游客發(fā)放宣傳手冊，向他們介紹不同種類的垃圾和如何進(jìn)行分類。接著，我們詳細(xì)演示了分類的實際操作過程，比如菜葉和剩菜應(yīng)該放在廚余垃圾桶，廢電池和熒光燈管應(yīng)該投放在有害垃圾桶。通過親身參與和實踐，游客們更加深刻地理解了垃圾分類的重要性。

第四段：心得體會

通過這次垃圾分類戶外活動，我對垃圾分類有了更深的認(rèn)識和理解。首先，垃圾分類是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該積極參與到垃圾分類中去，將垃圾投放到正確的垃圾桶中。只有每個人都做到垃圾分類，才能實現(xiàn)環(huán)境的持續(xù)改善。其次，垃圾分類需要宣傳和普及。在活動中，我看到許多游客并不清楚垃圾應(yīng)該如何分類。因此，我們應(yīng)該加大對垃圾分類的宣傳力度，提高公眾對垃圾分類的認(rèn)知。最后，垃圾分類需要全社會共同努力。政府、企業(yè)、學(xué)校和個人都應(yīng)該共同推動垃圾分類工作，形成合力。只有全社會的共同參與，垃圾分類才能真正發(fā)揮作用。

第五段：結(jié)尾

通過參加這次垃圾分類戶外活動，我深刻認(rèn)識到垃圾分類是一個極為重要的問題，并且只有全社會人人都積極參與到垃圾分類中去，才能實現(xiàn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。我相信，通過不斷宣傳和普及，垃圾分類理念將深入人心，我們的社會將變得更加清潔和美好。讓我們從自身做起，積極參與垃圾分類行動，共同打造一個更加環(huán)保的明天！

垃圾分類的活動心得體會篇六

今天，我們班的綜合實踐活動——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因為親自去活動了，所以匯報起來很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子，但今天的表現(xiàn)我很滿意。

本次活動同學(xué)們通過上網(wǎng)查詢，看電視，訪談資深人士，查課外書，走訪調(diào)查，實施考察，親自實驗等方式分別對垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個組，分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長組織研究。

在開題課上，大家對我班每天產(chǎn)生的垃圾，我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾，于是我們設(shè)立了本次綜合實踐活動的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手，讓學(xué)生各抒己見，說明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問題。

同學(xué)們暢所欲言，最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動的五個子課題，即垃圾的來源，垃圾的處理，垃圾的分類，垃圾的危害，垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開始自由結(jié)組，然后從組員中舉手表決了該組的組長趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長的帶領(lǐng)下，在教師的指導(dǎo)下撰寫了研究計劃，組員們也都建立了聯(lián)系卡。看著他們的積極勁，我真的很高興。

垃圾分類的活動心得體會篇七

垃圾分類從來都不是一件小事，我國很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個非常嚴(yán)峻的問題，而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域，它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類不僅需要我們的重視還需要全社會的參與，作為小區(qū)的居民，我很開心看到我們小區(qū)可以為推進(jìn)垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類，就是做城市文明！我們竭盡全力為城市文明做貢獻(xiàn)！

做好垃圾分類不僅對于小區(qū)有所幫助，對于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段，在這期間可能會出現(xiàn)各種問題，我們還需要更好地促進(jìn)垃圾分類各方面的工作。

我們生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān)，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。

垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。

垃圾分類的活動心得體會篇八

隨著人口的增加和消費水平的提高，垃圾問題日益凸顯。為了引導(dǎo)公眾養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，保護環(huán)境，提倡可持續(xù)發(fā)展，社區(qū)舉辦了垃圾分類戶外活動。我有幸參與了這次活動，并從中獲得了很多有益的心得體會。

首先，在垃圾分類戶外活動中，我意識到了垃圾分類的重要性。以前，我很少注意垃圾分類的問題，都是隨意地將垃圾根據(jù)大致的類別扔進(jìn)一個垃圾桶。然而，通過這次活動，我了解到垃圾的種類有很多，而且不同種類的垃圾有不同的處理方式，如有些可以回收利用，而有些則需要特殊處理。如果混在一起處理，不僅會浪費資源，還會對環(huán)境造成污染和危害。所以，垃圾分類是非常重要的。

其次，在垃圾分類戶外活動中，我學(xué)到了一些垃圾分類的具體知識和技巧。在活動中，工作人員詳細(xì)地向我們介紹了可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)，并展示了一些具體的例子。他們還告訴我們?nèi)绾握_地將每一類垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶中。通過實際的操作和示范，我掌握了一些垃圾分類的技巧和方法，如如何區(qū)分可回收垃圾和濕垃圾，如何處理有害垃圾等。這些知識和技巧使我能夠更好地進(jìn)行垃圾分類，提高垃圾分類效率。

此外，在垃圾分類戶外活動中，我感受到了團隊合作的重要性?；顒又?，我和其他參與者一起組成了一個小組，每個人分工合作，共同完成了一項垃圾分類任務(wù)。我們互相幫助，互相鼓勵，共同努力。通過團隊合作，我們能夠更好地完成任務(wù)，提高垃圾分類的效率，并且在過程中建立了良好的溝通和合作的能力，這對以后的學(xué)習(xí)和工作都很有幫助。

另外，垃圾分類戶外活動也讓我意識到了環(huán)境保護的重要性和我們每個人的責(zé)任。活動中，我們看到了垃圾分類不當(dāng)所引發(fā)的環(huán)境問題，如河流被垃圾污染、土壤受到污染等。這些問題給我們敲響了警鐘，提醒我們要保護環(huán)境，愛護地球。垃圾分類只是環(huán)保行動的一小部分，我們還需要從根本上改變我們的生活方式和消費習(xí)慣，減少垃圾的產(chǎn)生和浪費。環(huán)保不是一項個人的責(zé)任，而是我們每個人的責(zé)任。

最后，在活動結(jié)束時，我深深地體會到了垃圾分類對社區(qū)環(huán)境的改善和美化的重要作用。通過垃圾分類，我們能夠更好地利用資源，減少垃圾的產(chǎn)生和浪費，降低了污染和環(huán)境壓力。活動結(jié)束后，我們看到社區(qū)的垃圾桶變得整潔有序，垃圾暴露的現(xiàn)象大為減少，整個社區(qū)煥然一新。這讓我深深地感受到垃圾分類對環(huán)境的改善和美化的重要作用，加深了我對垃圾分類的認(rèn)識和重視。

綜上所述，通過參與垃圾分類戶外活動，我不僅意識到了垃圾分類的重要性，學(xué)到了一些垃圾分類的知識和技巧，體會到了團隊合作的重要性，認(rèn)識到了環(huán)境保護的重要性和個人的責(zé)任，同時也感受到了垃圾分類對社區(qū)環(huán)境的改善和美化的重要作用。這次活動讓我受益匪淺，也深深地明白了垃圾分類不僅關(guān)乎個人的利益，更關(guān)乎社會和大家的未來。我愿意將這次活動的所學(xué)所得應(yīng)用于生活中，積極參與垃圾分類行動，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

垃圾分類的活動心得體會篇九

近年來，隨著環(huán)境保護意識的增強，垃圾分類成為了熱門話題。為了加強學(xué)生的環(huán)境保護意識，我校近期組織了一次垃圾分類校園活動，讓學(xué)生們親身參與其中。通過這次活動，我深切感受到垃圾分類的重要性，并從中獲得了不少有益的體會和感悟。

首先，垃圾分類校園活動讓我意識到垃圾問題的嚴(yán)重性?；顒蝇F(xiàn)場，我親眼目睹了因為垃圾混合而導(dǎo)致的環(huán)境污染情景，這讓我深感震驚。我們之前可能覺得垃圾就是垃圾，與自己無關(guān)，但通過這次活動，我認(rèn)識到垃圾對環(huán)境和人類生活的影響是巨大的。垃圾分類可以減少資源的浪費，減輕環(huán)境的負(fù)擔(dān)，提高回收利用率。只有深入了解垃圾分類的重要性，我們才能真正認(rèn)識到自己應(yīng)該為此負(fù)責(zé)，積極地投入到垃圾分類中。

其次，垃圾分類校園活動增強了我們學(xué)生的環(huán)保意識。通過與同學(xué)們合作進(jìn)行垃圾分類，我們更加明確了每種垃圾應(yīng)該如何分類。在活動中，我們分別準(zhǔn)備了干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾的分類垃圾桶。我們發(fā)現(xiàn)，原來我們平常把所有的垃圾都扔進(jìn)同一只垃圾桶里，是多么的錯誤和浪費！垃圾分類實際上是一種責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該從小事做起，修改自己的不良習(xí)慣。這次活動讓我們明白了垃圾分類對環(huán)境和社會的重要意義，并且真正落實到實際行動中。

再次，垃圾分類校園活動提高了我們解決問題的能力?；顒又?，我們需要迅速辨別垃圾的種類，并將其投放到相應(yīng)的垃圾桶中。通過這個過程，我們鍛煉了觀察力和判斷能力，并培養(yǎng)了解決問題的意識。垃圾分類不僅僅是一種環(huán)保行為，更是一個思維方式。它需要我們學(xué)會辨別、區(qū)分、歸納和推理等多個方面的能力。這種培養(yǎng)對于我們的成長和學(xué)習(xí)有著積極的促進(jìn)作用，讓我們在日常生活中能更好地解決其他問題。

最后，垃圾分類校園活動拉近了我們與環(huán)境的距離。通過親手將垃圾分類，我們深刻地感受到了與環(huán)境的緊密聯(lián)系。它教會了我們?nèi)绾螑圩o環(huán)境，珍惜資源。我們面對同一片天空和大地，都是地球的子民，我們與環(huán)境息息相關(guān)。通過這次活動，我們深切明白，保護環(huán)境關(guān)乎我們自己的生活質(zhì)量，關(guān)乎著子孫后代的未來。垃圾分類校園活動讓我們對環(huán)境充滿了敬畏之情，愿意為之付出行動。

綜上所述，垃圾分類校園活動是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷，讓我增加了對垃圾分類的認(rèn)識和了解，增強了環(huán)保意識，提高了解決問題的能力，并增強了我們與環(huán)境的關(guān)系。我們應(yīng)該將此次活動的體會與感悟帶入到日常生活中，推廣垃圾分類精神，共同為美好環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！

垃圾分類的活動心得體會篇十

今日學(xué)習(xí)了垃圾分類這一重要又不可缺的課程，令我受益匪淺。

通過學(xué)習(xí)，我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進(jìn)行垃圾分類，將會造成巨大的浪費和環(huán)境的污染，十分嚴(yán)重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。

垃圾的資源利用率達(dá)到百分之四十五，合理的分類會將垃圾變廢為寶，成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動力，但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料，造成極大的資源浪費和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事，但在國內(nèi)，垃圾分類的意識卻不是很高，造成了大量的垃圾未經(jīng)分類，因此，我們學(xué)習(xí)了垃圾分類并運用于實踐，并將這項技能告訴給家人朋友，希望未來有一天，我們的祖國會普及這項技能，垃圾分類將成為一種必修課。

垃圾主要分為四類，可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價值不同，所以更需要我們進(jìn)行垃圾分類。可回收的垃圾是回收利用的重要資源，主要是一些可以再次利用的材料，如紙張，易拉罐等，這些垃圾經(jīng)回收后就會大大節(jié)約制造成本再次利用，是一筆不小的財富。廚余垃圾，簡單說就是豬可以吃的垃圾，但這種垃圾不是簡簡單單喂豬的，而是加以利用制造新的材料和能源的，像我們吃剩的剩飯剩菜，魚刺豬骨之類，都是屬于廚余垃圾，但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里，且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險的，如果處理不好會造成巨大的環(huán)境污染，像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個人一生的用水量，巨大而又吃驚的數(shù)字，所以這類垃圾一定要單獨檢出并仔細(xì)處理，但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的，會造成更大的危害。其他垃圾就不用說了，這類垃圾需要單獨處理，但也是必不可少的分類的一種。學(xué)習(xí)了這些垃圾的種類，在今后的日常生活中，更要應(yīng)用于實踐。但這項實踐是十分艱苦的，一但分類不好又會造成巨大的損失，像我們處理損壞的遙控器這種物品時，一定要將電池單獨拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多，因此看起來簡單的任務(wù)卻并不簡單，但我們只要養(yǎng)成習(xí)慣，總有一天將會不再感到困難！

垃圾分類，從我做起。只有人人做好這一件小事，才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事！

垃圾分類的活動心得體會篇十一

8月24日，我們學(xué)生與老師共赴同一地點，學(xué)習(xí)垃圾分類。經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)，真的是受益匪淺，是一堂非常有意義的課，值得你去學(xué)習(xí)。

地球是我們的美好家園，但隨著人口數(shù)量的增加，城市的不斷發(fā)展，垃圾也隨之產(chǎn)生，且日益增多，正包圍著我們的城市。拋開世界先不提，就我們自己的國家中國而言，垃圾的數(shù)量也不是你所能夠想象的，一個個驚人的數(shù)字無時無刻不震撼著你。但是，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個問題，并且正在全面解決這一問題，想出了解決方法，其中一個方法便是我們學(xué)習(xí)的“垃圾分類”。

在老師講課的過程中，每一句話都值得你去思考去反思。其中有幾句話印象最深刻：“當(dāng)你在傷害地球，傷害環(huán)境，傷害動物時，同時他們也在不經(jīng)意的傷害著你，一手造成這種傷害的也是人類自己?！碑?dāng)你在污染水源，亂扔垃圾時，將會導(dǎo)致你沒有水喝；當(dāng)你濫用農(nóng)藥誤傷動物時，你將會傷害許多無辜生命并因此使自然失去一線生機；當(dāng)你不斷使用一次性筷子、浪費紙張時，你將失去呼吸新鮮空氣的機會……一個數(shù)據(jù)顯示就上海這座繁華城市的城市而言，背后卻擁有著巨大的垃圾數(shù)量，每天都會有新的垃圾填滿操場，16天的垃圾積攢可以堆到18層樓的高度，這是多么驚人的數(shù)字。這些都值得你去反思，憫農(nóng)這首詩大多數(shù)人都會背，都能理解這首詩的意思，明白它想表達(dá)什么，但又有誰能真的能夠做到不浪費每一餐的糧食，提出的“光盤行動”又有多少人能堅持下來，也又有誰能夠真的體會到農(nóng)民的.辛苦和看到糧食被倒掉時的無奈與心酸。

中國并不是唯一一個實行垃圾分類的國家，所以，我們必須要虛心向其他國家學(xué)習(xí)正確的方法。日本的垃圾分類細(xì)致，市民擁有詳細(xì)的垃圾分類說明書，德國未進(jìn)行垃圾分類采取了一些列懲罰措施，在美國亂丟垃圾更是一種犯罪行為，監(jiān)督更為嚴(yán)格，這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，借鑒。

作為當(dāng)代高中生，我們也要積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識，學(xué)會垃圾分類，以身作則，為垃圾分類貢獻(xiàn)自己的力量，攜手打開世界之窗，讓自充滿活力，散發(fā)無限生機。

垃圾分類的活動心得體會篇十二

我們一定要改變?nèi)粘Ｉ钪械牟缓玫睦幚砹?xí)慣，不能亂扔亂放，食品包裝紙、金屬、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里，使這些垃圾變廢為寶，得到充分的利用。垃圾分類處理的好處很多，將廚房垃圾單獨分類，這些垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)的有機肥料，能夠用作莊稼的肥料，可以減少化肥的使用量。將高含水率的廚房垃圾分離出來，能夠降低其它垃圾的焚燒。

命。提高了廢品回收利用比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。

所以，我們平時就要注意垃圾的分類處理，我們生活中的一些廢紙殼，飲料瓶可以收集起來，送到廢品回收站，這樣既環(huán)保，又可以有一點零星收入。

在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這也是一個城市文明的標(biāo)志。

我們雖然只是一名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為青島的文明添磚加瓦。平時，我有個習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會留下來，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會把它們帶回來放在家里的小回收站。在家中，姥姥負(fù)責(zé)全家的垃圾回收站工作。每到周末，我們就會把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類壓平和舊報紙、舊報刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

垃圾分類從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動起來，一起建設(shè)一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。

沒有健康的大自然，就沒有人類