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知識競賽策劃書篇一

二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識，回顧紅色經典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽，讓同學們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。

三、 活動時間：_年12月16日18點

四、 活動地點：12幢315

五、 活動對象：社會發(fā)展學院每班三人參加

六、 邀請嘉賓：

七、 主持人：

八、 活動過程：

1、17點30分現場工作人員到位，參賽選手有序就坐， 做賽前準備。

2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。

3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。

4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。

5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。

6、現場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

九、 前期準備：

2、場地確定，時間確定及現場布置

3、嘉賓的確定及邀請

4、活動宣傳及班級動員

5、撰寫活動策劃書，預想相關狀況并作應急準備

十、獎項設置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

一等獎：三張肯德基蛋撻券

二等獎：三個保溫杯

三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶

十一、經費預算：三張肯德基蛋撻券75元;

三個保溫杯60元;

三大袋餐巾紙18元;

十個小玩偶30元;

礦泉水12元。

總計195元

十二、預期效果：

本次活動面向全體社會發(fā)展學院的有意向的同學開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學們的生活實處，使同學的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關注，對世界局勢的客觀認知。

我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求;另一方面，促使同學關注國防教育，并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。

社會發(fā)展學院分團委宣傳部

社會發(fā)展學院學生會公寓管理服務部

聯合主辦

20__年十二月

知識競賽策劃書篇二

第一屆“智多星”知識競賽

自我校成立以來，在中國共產黨江西工貿學院委員會的領導和江西工貿學院機電系團組織學生會的指導和支持下，校會各項工作順利有序開展。江西工貿學院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動，在校園學術氛圍的營造和學風的建設上取得了可喜的成果。

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的文化知識，本次大賽將會涉及多方面多領域的知識。通過競賽提高學習興趣，增長知識，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。同時在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協作能力。為提高大學生綜合素質，培養(yǎng)敏捷的思考能力，營造追求知識氛圍，拓展大學生視野，豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下，力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新，真正地把握住觀眾的興趣導向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來，感受校園文化氛圍。

主辦：江西工貿學院機電系團組織學生會

承辦：江西工貿學院

江西工貿學院全體機電系學生

：系代表隊

（一）比賽時間：20xx年4月19日（晚上6:30到場，7:00開始）

（二）比賽地點：三專408

（三）比賽形式：比賽現場答題

賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班，與系學生會聯系其進行系內宣傳。

選手選拔：

1、系選派代表隊，每班1支代表隊，每隊由領隊1人和參賽隊員3人組成，共5支代表隊。

2、各參賽隊伍應有自己的名稱、領隊及參賽口號。

3、4月54號報名截止并確定參賽人員名單，各班需在截止前上報各班隊伍的名單至三專314辦公室。

具體活動流程

1、活動開始后，由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。

2、比賽進行

3、頒獎典禮

賽事進程設置

各項比賽進程規(guī)則的說明：

1、本次比賽的各支參賽隊伍一場，分組結果由抽簽決定；一場比賽，哪個班沒來算是棄權.

2、比賽題目主要命題方向為：生活方面、環(huán)境方面、情感方面、各個專業(yè)知識.

【后期工作】

1. 活動總結、心得

2.活動成果展示：以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示

3.反饋

一等獎：四名

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一支鋼筆

二等獎：四名

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一個筆記本

三等獎：四名

獎狀代表隊一份榮譽證書每人一張 每人一個讀卡器

由活動嘉賓分批向一等獎、二等獎、三等獎代表隊頒發(fā)證書，參賽選手均頒發(fā)獎狀及其榮譽證書。最后全體獲獎人員留影合照。

機電系學生會學習部、宣傳部

知識競賽策劃書篇三

為提高倉儲部員工綜合素質，加強業(yè)務知識學習，了解企業(yè)概況和文化，完善和豐富知識結構，培養(yǎng)精誠合作的團隊精神，倉儲部和企管部聯合開展員工知識競賽。

1.報名方式：以劑型（小組）為單元，每個小組挑選3名選手（男女搭配）組成參賽隊，其中隊長一名，賽前每個參賽隊必須為自己的團隊取一個隊名（不得重復），而且要有自己的口號，并在報名時上報隊名、口號、人員名單、隊長 建議：針劑、片劑、水劑、成藥、非藥、配送外復核各為一隊，儲備庫和收貨組合為一隊，托運外復核和管理組合為一隊，共八支參賽隊。

2.報名地址：倉儲部管理組 章金明 處

第一輪：必答題（24道）。

1、每隊必需答完3道必答題，每道10分；

2、每隊必需在規(guī)定時間內回答完問題，超時回答予答錯處理；

3、按題目序號進行提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時30秒；

4、題目可由參賽隊中任何一人回答，也可由參賽隊商量后由一人作答；

5、必答題答對加分，答錯不予扣分。

第二輪：搶答題（20道）。

主持人宣讀題目并宣布開始后，各參賽隊開始搶答，在第一時間內舉旗并喊出自己的隊名，搶答成功者做答（臺下親友團不能做答），答對一題20分，答錯一題扣10分。搶答錯誤的，臺下其他觀眾可以舉手做答，答對的將頒發(fā)一份紀念品。

第三輪：自選對答題（16道）。

1、設10分、20分題，每題限時60秒，共18道題；

2、各參賽隊有兩次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權力；

3、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目，選擇隊和被選擇隊則加相應的同等分數，答錯兩隊均扣除相應的同等分數；（ 以投影形式放題，參賽者作答）

4、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

第四輪：限時題（題庫50套）

1、此關設判斷題，答題者回答時只用回答對或者錯；

2、各隊參賽者選出一名進行此關，限時60秒；在60秒限時里，答對一道 加10分，三名參賽者可以互相商討。

第五輪：沖關題（風險題20套）。

這一輪由各參賽隊自己選擇題目的分值，有10分、20分、30分、50分的題目，難度根據分值大小依次增加，答對一題加相應分值，答錯一題扣除相應分值，每隊有一次機會，臺下后備選手不得做答。

4.團隊游戲：競賽過程中將穿插一些體現團隊精神的游戲活動，小組所有成員共同參加，由主持人組織開展，對于表現突出的團隊，將給予10分獎勵。

5、關于求助設定：

1.競賽根據各隊的最后得分和表現分設如下獎項：

（1）最佳團隊獎：從團隊的隊名、口號、著裝、紀律和團隊內部氛圍等方面評比。

（2）最佳合作獎：從團隊的合作過程、交流方式、成員之間的配合程度等方面評比。

（3）一等獎：最高分值

（4）二等獎：分值第二

（5）三等獎：分值第三

2、獎品頒發(fā)

公司將為獲獎的團隊和選手提供豐厚的獎品，機會不容錯過

1.賽前，倉儲部和企管部將會把此次競賽的題目范圍下發(fā)到各組負責人手中，各組負責人必須組織小組所有成員共同學習。

2、此次競賽設男女主持人各一名，負責現場比賽的組織。

3、競賽現場布置：每個參賽隊一個參賽席位，在主席臺兩邊分兩行排開，倉儲其他人員在主席臺下，按小組分布坐位，作為后備參賽人員。

（1）除了本小組參賽隊選手外，其他所有小組成員都必須參加此次競賽，未參加的，按曠工一天處理。

（2）所有到場員工不得攜帶任何與競賽相關的文字、電子材料，如果發(fā)現違規(guī)行為，扣除該參賽隊20分。

（3）所有到場員工在競賽期間必須關閉手機或者調整到振動狀態(tài)。

（4）其他到場觀眾（各部門員工）必須遵守會場紀律。

1、主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問題；

2、主持人不得有意拖長時間，影響選手做答；

3、主持人要讀清題目，聽清答案；

4、主持人在聽清答案后，判定無誤后給分；

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧；

4、參賽者在權利基礎上可禮貌求助；

5、參賽者對主持人產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后提出申請

1、親友團代表各隊參加，并幫助相應選手；

2、親友團不得在求助外對選手做提示；

3、親友團必須遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩或無理取鬧；

4、親友團必須服從大賽規(guī)則，服從主持人與評委的評定；

1、各參賽隊入場，主持人宣布競賽開始；

2、介紹到場領導、參賽者及親友團；

3、宣布比賽規(guī)則（評第一、二、三名的標準）；

4、各參賽隊準備選手預備；

5、必答題開始；

6、搶答題開始；

7、自選對答題開始；

8、賽間休息——團隊游戲，或向觀眾提問；

9、限時題開始；

10、沖關題（風險題）開始；

11、統計結果，宣布結果；

12、頒獎；

13、競賽結束；

1、 辦公室負責競賽條幅的制作、懸掛、隊牌、記分牌的制作；

2、 企管部整個活動的組織與協調；

3、 辦公室負責活動禮品和獎狀的準備、發(fā)放；

4、 辦公室負責活動桌椅的擺放；

5、 信息中心負責活動設施設備的正常使用；

6、 企管部和倉庫部負責活動的紀律；

7、 企管部負責照相（王金華負責）及新聞的編寫。

（一）頒獎嘉賓：陳松柏 付前華 彭松 王俊

（二）比賽監(jiān)督：吳自平 焉偉

（三）工作人員：

1、主持人：艾榮

2、記分員：王靜

3、記時員：蔡卓

4、音響燈光：陳輝

5、禮品管理與發(fā)放：賀靜

6、現場控制：王俊

7、禮儀：王美文、夏麗新

企管部

倉儲部

20xx-8-12

知識競賽策劃書篇四

一、活動主題：百科知識風暴競賽

二、活動目的：擴寬學生的知識面，挖掘和培養(yǎng)學生愛知識以及用知識的熱情

為了讓在校大學生的校園生活更加的豐富多彩，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我同時呢讓他們更加具有團隊合作的意識，xxxx學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點：

初賽時間和地點：4月10號 到時具體再通知

復賽時間和地點：4月17號

決賽時間和地點：4月24號 到時具體再通知

四、活動參加的對象：經管系全體學生

五、報名時間：04月01號——08號

報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程：

初賽安排：

具體流程：

(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排：

復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。

決賽安排：

(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題：

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的.口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題：

a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。

(8)宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演(人員內定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓：

初賽：經管系學生會相關人員。

復賽：學生會人員。

決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、

一等獎：一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎：一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎：一個小組 獎狀及證書+筆記本

最佳表現獎：4人(由評委評分決定) 獎狀及證書+精美禮品

九、獎品的安排：

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品

十、經費預算:300元

備注：

(一)期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

(二)于此同時 ,在、、、進行宣傳

(三)面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。

(四)報名聯系人： 、、、

知識競賽策劃書篇五

為建設海洋強國奉獻火熱青春，長沙理工大學第三屆海洋知識競賽

海洋是人類共有的藍色家園，是人類可持續(xù)發(fā)展的資源寶庫。21世紀海洋世紀，探索海洋、開發(fā)海洋、利用海洋、保護海洋已成為世界各國的共同行動。世界各國對海洋開發(fā)力度不斷加大，發(fā)展海洋事業(yè)的一個重要基礎，就是增強全民海洋意識，海洋知識及產權也受到極大關注。作為當代大學生，我們有責任和義務宣傳海洋知識，提高同學們的海洋觀念。為傳播海洋知識，強化海洋教育，選拔海洋人才，港航協會將舉辦一場海洋知識競賽。作為新時代大學生掌握這些知識是非常有意義的。

本次大賽將作為全國海洋知識競賽的校內選拔賽，最后獲獎的人員將作為全國海洋知識競賽的儲備人才，參與港航協會的培訓，并參與下一年的全國海洋知識競賽。

主辦單位：長沙理工大學水利工程學院分團委

承辦單位：長沙理工大學港航協會

協辦單位：長沙理工大學水利工程學院分團委學生會學研部

特別鳴謝：沸焰音樂社 雙截棍協會 魔術協會 水利工程學院分團委學生會文娛部

1、網上報名

11月15日11月21日

2、現場報名

11月15日11月21日

3、初賽

12月1日晚上19：21：

4、總決賽

彩排：12月7日12月8日

晚會：12月9日 晚7：

1、活動概述

本屆海洋知識競賽采取賽季制，分兩階段舉行，先進行初賽，在進行總決賽。各賽季將邀請學校相關協會合作，安排如下：

報名工作:長沙理工大學水利工程學院分團委學生會學研部

初賽：各承辦班級

總決賽友情出演：沸焰音樂社 雙截棍協會 武術協會 水利工程學院分團委學生會文娛部

2、宣傳階段

(1)學院宣傳：召開水利工程學院學習委員會議，從11月15日起，本學院學生以班級為單位，進行預報名，由學習委員統一匯總名單提交到港航協會辦公室郵箱。

(2)實物宣傳：制作此次活動所需的宣傳海報、橫幅、展板等，張貼在汀香園食堂、甘飴園食堂(行二與行四之間的宣傳欄)、及各寢室樓樓下。

(2)網絡宣傳：在微博、人人網等公共主頁上廣泛宣傳本屆海洋知識競賽的報名信息，并在比賽過程中對精彩瞬間進行實時報道。在港航協會官方博客開設海洋知識競賽專欄，將即時賽事信息發(fā)布在海洋知識競賽專欄中。

(3)校園傳媒：利用水利工程學院所屬的校園媒體，港航協會在宣傳期間廣泛不間斷宣傳本屆海洋知識競賽的相關信息并對賽事做實時報道。水聞天下開設海洋知識競賽板塊，便于同學們對于各項賽事的了解和討論。

(4)承辦班級選拔：初賽前將進行承辦班級選拔，承辦班級選拔共兩種途徑：學院推薦及微博參與，現場報名參與。都由班級負責人提交初賽策劃書到港航協會組織部審核，通過后進行微博投票，最終取投票數前五名班級作為初賽承辦班級。

3、報名階段

(1)預報名

參賽者發(fā)送院系+組員+班級+聯系方式(注明組長)至 ，水利工程學院學生可在本班學習委員處進行預報名。

知識競賽策劃書篇六

為了解答同學們對本專業(yè)以及學習方面的疑問，進一步鞏固該學期我們所學的'專業(yè)知識，激起同學們獲取知識的熱情，并且提高同學之間的默契度。

14針七學委

14針七團支部全體成員

課室待定

1、前期準備：

（1）告知班內同學活動的主題和內容，讓同學們提前做好答題準備，并到學委處報名；

（2）生活委員準備獎品等物資，學習委員準備ppt，抽簽盒等；并整理好報名名單；

（3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。

（4）工作人員的安排

主持人

張立鵬、李慧靖

發(fā)獎品人員

黃子津、唐曉宇

拍照人員

姚俊宇

黑板報人員

江喚釗

通訊稿人員

崔逆?zhèn)?/p>

（5）邀請?zhí)萍冎驹洪L以及強肖文輔導員到場。

2、實踐階段:

（1）請強肖文老師臺講話；

（2）請?zhí)圃洪L為同學們解答專業(yè)以及學習方面的問題；

（3）主持人宣布競賽開始并說明活動規(guī)則（見附錄）；

（4）比賽進行至一半插入聽歌識曲環(huán)節(jié)，之后繼續(xù)進行比賽；

（5）公布各組在規(guī)定時間內所答對的題數；

（6）分出前三名進入第二輪“一站到底”環(huán)節(jié)，分出一二三名；

（7）公布結果并頒獎，合影留念，并由強老師上臺總結；

（8）結束后清理現場。

3、后期工作：

（1）活動結束后請強肖文老師進行總結；

（2）資料收集：活動中的所有相片或者錄像收集匯總。

（4）經費方面：生委負責將最終經費使用情況在本支部內進行公示并做好經費報銷等工作。

1、遵守紀律，服從安排；

2、在觀看他人比賽是不可大聲說話，評頭論足；

知識競賽策劃書篇七

百科知識風暴競賽

擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。

初賽時間和地點：4月10號 到時具體再通知

復賽時間和地點：4月17號

決賽時間和地點：4月24號 到時具體再通知

經管系全體學生

04月01號——08號

報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）

初賽安排：

具體流程：

（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。

（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排：

復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。

決賽安排：

（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。

（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）

（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。

（5）觀眾互動題：

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

（6）驚險必答題：

a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。

（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。

初賽：經管系學生會相關人員。

復賽：學生會人員。

決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、

一等獎：一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎：一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎：一個小組 獎狀及證書+筆記本

最佳表現獎：4人（由評委評分決定） 獎狀及證書+精美禮品

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品

知識競賽策劃書篇八

計算機的世界無窮無盡，然而我們卻了解有限。作為當代大學生，應當具有對于計算機方面知識的一定的了解。

人的知識越廣，人的本身也就越完善?！郀柣?/p>

隨著信息時代的來臨，電腦互聯網以最先進的方式，成為全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時代的新人類：一個會運用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個真正與時俱進的人！

在信息高速發(fā)達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業(yè)知識。學習新的知識，攝取新的信息，儲存新的觀念，增強自己的知識修養(yǎng)，勇敢地承擔起歷史的重任并迎接信息時代的挑戰(zhàn)！

高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。

通過電腦知識競賽，幫助同學們了解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。

淮陰師范學院全體學生

一、活動準備

1、協會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執(zhí)行，負責人的擔任由會員自鑒！

2、由宣傳部撰寫宣傳稿，并去各班宣傳。

3、由組織部邀請嘉賓及評委

二、活動開展

1、活動分為兩個部分：

第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改并選出進入下一輪的人員。

第二部分現場答題：進入第二輪的參賽者通過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。

2、活動流程

5月6號開始宣傳

5月8號報名截止

5月11號初賽

5月14號做第二階段準備工作。

5月16號決賽

一、參賽要求

1、以個人為單位參賽，在報名截止日期前報名

2、留下自己郵箱，便于接受題庫

3、保持通訊暢通

二、評分標準

分值

評分要素

評分標準

筆試

100分

30道選擇題 每題2分

根據參賽者實際答案

20道填空題 每題2分

口答

60分

15道選擇題 每題4分

根據參賽者實際答案

每人都有不同的15題須作答

搶答

40分

總共20道題目 每題2分

根據參賽者實際答案

所有參賽者搶答20道題目

三、獎項設置

1、一等獎 一組

2、二等獎 二組

3、三等獎 三組

4、優(yōu)秀獎 若干名

四、注意

若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分

啟明星電腦協會策劃部

xx年4月21日

知識競賽策劃書篇九

作為會計電算化專業(yè)的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解，能夠應用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復習，應對會計從業(yè)資格證的考試。

二、活動簡介

1、活動單位：經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部

2、活動對象：經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組

3、競賽命題范圍：包括《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

4、競賽時間：20xx年5月19日（星期三）

5、競賽地點：待定

6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。

（一）準備階段：20xx年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。

（二）復習階段：20xx年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領下，自主對《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復習，并做好復習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。

（三）競賽階段：20xx年5月19日，正式競賽。

7、競賽內容

（一）會計知識問答

各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進行根據題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。

規(guī)則：1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答無效。

2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機會。

3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。

（二）憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。比賽時間為4分鐘，比賽結束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。

（三）會計搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。

規(guī)則：1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

三、活動后期：

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習，充分準備，應對會計從業(yè)資格證的考試。

知識競賽策劃書篇十

作為會計電算化專業(yè)的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解，能夠應用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復習，應對會計從業(yè)資格證的考試。

1、活動單位：經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部

2、活動對象：經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組

3、競賽命題范圍：包括《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

4、競賽時間：20xx年5月19日（星期三）

5、競賽地點：待定

6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。

（一）準備階段：20xx年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。

（二）復習階段：20xx年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領下，自主對《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復習，并做好復習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。

（三）競賽階段：20xx年5月19日，正式競賽。

7、競賽內容

（一）會計知識問答

各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進行根據題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。

規(guī)則：

1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答無效。

2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機會。

3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。

4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。

（二）憑證填制及改錯比賽

參賽小組根據主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。比賽時間為4分鐘，比賽結束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。

（三）會計搶答挑戰(zhàn)賽

各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。

規(guī)則：

1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。

1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習，充分準備，應對會計從業(yè)資格證的考試。

獎項

名額

獎品

一等獎

1、證書+獎品

二等獎

2、證書+獎品

三等獎

3、證書+獎品

優(yōu)秀獎

5、證書+獎品

五、活動負責人

知識競賽策劃書篇十一

百科知識風暴競賽

擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?；顒拥膬热萆婕暗浇浌芟蹈鱾€專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質高的選手，充分展現了當代大學生的風采風貌。

初賽時間和地點：4月10號 到時具體再通知

復賽時間和地點：4月17號

決賽時間和地點：4月24號 到時具體再通知

經管系全體學生

04月01號——08號

報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學生會成員（見后面）

初賽安排：

具體流程：

（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權利?？焖贀尨痤}有15道題。

（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排：

復賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內完成，分別選出前4名進入復賽。

決賽安排：

（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。

（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）

（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內答對一題加10分，每個組5分鐘。

（5）觀眾互動題：

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

（6）驚險必答題：

a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內作答，答對加20分，答錯減10分。

（8）宣布結果：在等待結果的期間，進行學生會成員的才藝表演（人員內定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。

初賽：經管系學生會相關人員。

復賽：學生會人員。

決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、

一等獎：一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎：一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎：一個小組 獎狀及證書+筆記本

最佳表現獎：4人（由評委評分決定） 獎狀及證書+精美禮品

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品

備注：

（一）期間學生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

（二）于此同時 ,在、、、進行宣傳

（三）面向經管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。

（四）報名聯系人：

知識競賽策劃書篇十二

節(jié)約校園，竭你所能

通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣，并以此帶動相關群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園！

馬鞍山技師學院、職業(yè)技術學院團委

綠色足跡”大學生環(huán)保社團

馬鞍山技術學院、職業(yè)技術學院南北校區(qū)全體學生

初賽xx年x月xx日

決賽xx年x月xx日

初賽：教學北樓101教室；

決賽：教學樓南樓第二階梯教室

1總調度：鄧雪雁

2助理：車進

3出題負責：胡建萍、張吳吉、車進

4宣傳：陳玲、汪軍明

5現場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦

6財務：王慧、曹闖闖

時間：xx年x月xx日

細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責出海報、聯系各班班長，并利用中午課休時間聯系廣播站進行廣播報道。

時間：xx年x月xx日

地點：社團聯合會辦公室（報名時間：晚上7點到9點）

時間：xx年x月xx日中午12點半；比賽時間為45分鐘

地點：教學北樓101教室

細節(jié)：比賽以筆試形式進行

注意事項：

1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達考場；

3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具；

時間：xx年x月xx日晚上6點半

地點：教學樓南樓第二階梯教室

（1）主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓

（2）主持人介紹本次比賽要求及評分細則

（3）主持人宣布比賽開始

（4）由每隊參賽隊員說出自己的`口號

（5）兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。

（6）主持人宣布比賽結果

（7）主持人宣布比賽結束

（1）搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。

（（（（2）抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分；所有隊伍答完后統計成績，主持人宣布最終結果。

（3）選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結束后派出一名選手進行回答。

1。參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級（社團）只能有一支隊伍參與比賽。

2。進去決賽的隊伍，應自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。

3。參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4。決賽分一等獎（x1）、二等獎（x2）、三等獎（x3）、優(yōu)秀團體（x2）

知識競賽策劃書篇十三

一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，拓展同學們的知識面，了解更多的日本文化，調動同學們的學習積極性，營造良好的學習氛圍，特舉辦此次日文文化知識競賽比賽。

二、活動時間：

報名時間：5月10日-5月14日

比賽時間：5月20日(大二組)

5月21日(大一組)

三、活動地點

東配樓201

四、活動對象：

日語系全體學生

五、活動形式：

以班級為單位，3人一組為一個團隊進行比賽;一個團隊選出一位隊長，大二、大一分開比賽：活動進行時每班應由觀眾助威團。

六、評分細則：

活動分為必答題、搶答題、幸運之星題、風險題四個環(huán)節(jié)，每個小組基礎分為100分。

1.必答題題型設計：選擇題

答題規(guī)則：每隊一次派一名代表依次回答，主持人在讀完題目后，選手在10秒內回答有效

評分標準：每隊有100分基礎分，答對加10分，答錯扣10分。

2.搶答題題型設計：判斷題(共15道題)

答題規(guī)則：此輪為快速搶答，在主持人讀完題后，先舉手者回答(未舉手先回答無效)，選手答錯后則此題無效。

評分標準：答對加10分，答錯扣10分

3.幸運之星題題型設計：選擇題

答題規(guī)則：每隊從觀眾席中選一名代表作為幸運之星依次答題，在主持人讀完題后，觀眾在10秒內回答有效。

評分標準：每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不扣分。幸運之星如答對題目，則有精美禮品一份。

4.風險題題型設計：選擇題

答題規(guī)則：每隊一次派一名代表依次回答，主持人在讀完題目后，選手在10秒內回答有效。答對選手可選擇繼續(xù)答題(最多不可超過3道)。

評分標準：題目分值有10分、20分、30分，答對一題加相應分，答錯一題扣相應分。

七、獎項設置

四個環(huán)節(jié)之后，按積累分數評出團體一、二、三名;按個人分數評出個人一、二、三名。

各設一、二、三登獎一名(分團體和個人)，另設優(yōu)勝獎6名。

獲獎者各得證書和紀念品一份!

八、活動安排

1)由宣傳部負責前期宣傳和會場布置

2)由紀保部負責進出場和會場秩序

3)由學習部負責整個活動具體操作

4)由勞衛(wèi)生活部負責會場衛(wèi)生

九、經費預算

舞臺布置50元、證書24元、獎品60元

總計134元

知識競賽策劃書篇十四

保持心理健康，優(yōu)化心理素質，不僅是大學生大學期間正常生活，學習的基本保證，也是促進人格完善，德、智、體全面發(fā)展的重要條件。本次心理知識競賽旨在激發(fā)大學生對心理知識的興趣，在競賽以及娛樂中領悟心理知識的重要性。

“心理知識伴我成長”

**年03月14日（周五七八節(jié)）某多媒體教室

舉辦方：文法學院團委

承辦方：文法學院心健聯培訓部

（一）前期準備環(huán)節(jié)

ppt的制作；比賽的前期宣傳，由團委下發(fā)通知，以班級為單位，每班出三名代表組隊；多媒體教室的申請；通知文法學院記者團，心健聯編輯部拍照以備見報。嘉賓評委的邀請；礦泉水，彩紙，筆，獎狀的`購買等等。

（二）比賽環(huán)節(jié)

主持人介紹到場嘉賓，評委，參賽隊伍，及到場人員；介紹本次心理知識競賽的背景及意義，進入比賽：

1、我型我秀：各班級代表隊可通過ppt、話劇、相聲、小品、情景劇、快板、歌曲（形式不限，鼓勵創(chuàng)新，限時3分鐘）等展現本隊風采，滿分50分，由評委根據表現打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均分計入最后成績。

2、必答題階段：每隊5題，每題答對加10分，答錯不扣分，答題期間該隊隊員獨立完成題目，限時30秒。

3、搶答題階段：限時3分鐘，每題答對加10分，答錯不扣分。

4、點燃全場：“神秘嘉賓”激情演唱。由文法學院心健聯邀請著名歌手獻唱助威！

5、風險題階段：分30分題、20分題、10分題，可自行選題答對加相應的分數，答錯扣相應的分數。

6、幸運題階段：采用擊鼓傳花的形式，嘉賓喊停，題目落到哪里，有哪位觀眾作答，如果答對則給相應的班級代表隊加30分，答錯不扣分。

7、拉票階段：每隊派出一名代表進行拉票，每票5分，現場計分，訣出最佳人氣獎。

（三）后期環(huán)節(jié)

全體心健聯工作人員留下，查收物品是否丟失，收拾會場！

注：1，心理知識競賽參考資料：《吾心飛揚大學生心理健康知識百問手冊》。

2，此策劃共4個附件。

知識競賽策劃書篇十五

為了提高我校的校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質，增強我們的綜合素質，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界。

三月是值得慶祝的日子，全國兩會在這時隆重召開。這是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上，中國優(yōu)秀的傳統文化對于中國共產黨的執(zhí)政理念具有深遠的影響，弘揚優(yōu)秀傳統文化，建設和諧精神家園，成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學生作為中國未來的建設力量，更應該對中國優(yōu)秀傳統文化有很深的了解。而如今，大學生活豐富多彩，各種活動充斥著學生們的眼球，浮躁的氣息不免滋生，又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經典之作？又有多少同學了解漢服、漢文化呢？為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動，以氣氛活潑的活動形式達到繼承優(yōu)秀傳統文化的目的。

二、活動目的及活動意義

兩會的召開，無疑會繼續(xù)完善黨的行動綱領和執(zhí)政理念。為更好的.學習先進的時代精神，同時不忘傳統，號召同學們溫習中國傳統文化，增強大學生的傳統文化歸屬感和認同感，宣傳中國傳統文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統文化知識的認識，以便更好地理解黨的政策與執(zhí)政理念，做一名人、家、國和諧統一的優(yōu)秀大學生。

三、活動主題

繼承優(yōu)秀傳統文化，緊跟先進時代潮流

四、活動對象

全校漢語橋協會新老會員

五、活動策劃承辦

安徽師范大學漢語橋協會

六、活動主辦

安徽師范大學文學院團委

七、活動形式及參與方式

(一)活動形式介紹：

1.活動形式：

2.賽制介紹：

預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分)，填空題(10空每空2分)，簡答題(20分，可分為兩個小問)三部分，按成績取前24名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎題)，每題10分，答對加分，打錯不得分；搶答題共10題(知識題)，每題10分，答對加10分，打錯減10分；拓展題共9題(能力題)，依據題目難度分為：10分題3個，20分題3個，30分題3個，答對加相應分數，答錯扣相應分數。大學生漢服知識競賽活動策劃書大學生漢服知識競賽活動策劃書。必答題為各隊伍必答題目，搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會，拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后，依據選手各輪比賽的成績得出總成績，取第一名進入決賽。

(二)參賽方式：

1.由參加者自由組隊2人一組，每隊可有自己的隊名與口號。

2.參加者或隊伍在規(guī)定時間內報名。

3.參賽者和各隊代表在規(guī)定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。

4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽，取前8名參加決賽。

八、活動時間

筆試：20xx.3.1314:30 15:30

預賽：20xx.3.1518:30----20:30

決賽；20xx.3.16 18:30----20:30

九、活動地點

活動場地可臨時通知

十、具體活動流程與操作

預賽安排：

(一)前期準備階段

1.20xx年3月8號之前，宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。

2.20xx年3月8日，張貼海報與通知單。

3.20xx年3月8日至3月12日中午，由短信報名【報名信息包括姓名，學號，專業(yè)，聯系方式等】。

4.20xx年3月12日印刷筆試試卷，通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。

5.20xx年3月13日上午，所有參賽所需物品(預賽試卷，獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。

6.20xx年3月15日上午之前， ppt準備完畢，占用教室多媒體申請完畢.

(二)活動進行階段

1.20xx年3月13日13點50分，工作人員到達教室布置會場，14點30分筆試正式開始。

2.20xx年3月15日17點50分，工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。

4.操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)副會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

(3)進行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統計得分。

(4)進行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽選手舉手示意，主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍，由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統計得分。

(5)進行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統計各輪分數并得出總分，得出第一、二、三名，如有并列第一名的，必須進行加時賽，如有并列第二名的，在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。

(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發(fā)獎狀。

(8)主持人宣布活動結束。

(9)收拾場地，結束離開。

5.注意事項：

(1)兩個教室同時進行比賽，每個教室各進行兩場比賽，每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽，最后取每場第一名參加決賽。

(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。

(3)保安小組要堅定崗位嚴把門口，不得讓第二場次人員進入第一場次。

(4)到第二場比賽時保持換場安靜。

(三)活動后續(xù)階段

1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備；

2.及時發(fā)布預賽通訊稿；

3.著手安排決賽事項。

4.材料歸檔，書面總結，學分認證，微博博客及時更新.

決賽安排：

(一)前期準備階段：

1.初賽第二天中午之前，通知各進入決賽的隊伍，決賽時間、地點及其他情況。

2.決賽試題與獎品準備就緒。

(二)活動進行階段

1.20xx年3月13日13點50分，工作人員到達教室布置會場，14點30分筆試正式開始。

3.操作步驟：

(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。

(2)會長介紹比賽規(guī)則，之后宣布比賽開始。

(3)進行第一輪必答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案，操作員公布答案，記分員在黑板上統計得分。

(4)進行第二輪搶答題，操作員以多媒體展示題目，參賽隊伍成員舉手示意，主持人邀請率先舉手的隊伍領隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍，由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。)，操作員公布答案，記分員在黑板上統計得分。

(5)進行第三輪拓展題，操作員以多媒體展示題目，由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題，每輪只能選一類題，回答該類題下的一個問題。

(6)記分員統計各輪分數并得出總分，得出第一、二、三名，如有名次并列的，必須進行加時賽，得出前三名。

(7)由副會長向參賽隊伍頒發(fā)獎狀與獎品。

(8)主持人宣布活動結束。

(9)收拾場地，結束離開。

4.注意事項：

(1)保持教室衛(wèi)生。

(2)選手答題時保持教室安靜。

(三)活動后續(xù)階段

1.及時發(fā)布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。

2.召開總結會議。

3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統計。

十一、學分認證

按規(guī)定將此次活動進行素質拓展學分認證，認證納入文化藝術與身心健康類別即c模塊，具體分值如下：

級別 一等獎 二等獎 三等獎 參與

院級 0.6 0.4 0.3 0.2

十二、經費預算

事項 數量 單價(元) 總額(元)

1 大獎狀 8 1 8

2 榮譽證書 1 7 7

3 筆記本 5 2 10

4 獎品 3 5 15

5 宣傳通知 50 0.2 10

6 筆試題目 50 0.2 10

總計 60