范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中住宿申請書網(wǎng)篇一

您好!我是___，是初(高)__班的學(xué)生，因?yàn)榧以赺__，現(xiàn)一個人來到學(xué)校求學(xué)，，上下學(xué)路程比較遠(yuǎn),耽誤不少時間,為不影響學(xué)習(xí),特向老師申請入住宿舍，我保證在入住宿舍后,一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的實(shí)際情況,批準(zhǔn)入住。

此致

敬禮

申請人:xx

申請日期:xx年月日

初中住宿申請書網(wǎng)篇二

尊敬的老師：

您好！我叫，男（女），現(xiàn)就讀于雙河鄉(xiāng)一中年級我因，不能堅持在學(xué)校統(tǒng)一住校（食或宿），我保證服從學(xué)校“關(guān)于全校學(xué)生在校就餐（住宿）”的.相關(guān)決定，絕對做好在校外的人身安全防范事項(xiàng)，聽從家長的教育，不給學(xué)?；蚶蠋熖砺闊?，由此而出現(xiàn)的任何后果與學(xué)?；蚶蠋煙o關(guān)，全全由我和我的家長負(fù)責(zé)！

班主任意見：

家長意見：

學(xué)校意見：

申請人（簽名）：

注：此《申請》一式三份，學(xué)校、班主任、學(xué)生及家長各執(zhí)一份。

初中住宿申請書網(wǎng)篇三

我叫，是xx班的學(xué)生，現(xiàn)住寢室。

我家住。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話)，特申請暑假留校。

自己從小生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實(shí)踐活動缺乏接觸。在正常教學(xué)期間，由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實(shí)踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實(shí)踐機(jī)會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質(zhì)，實(shí)踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

同時，由于家庭經(jīng)濟(jì)原因，假期留校也可以通過校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點(diǎn)錢，略減家庭負(fù)擔(dān)。

在留校期間，我會認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，做一些勤工助學(xué)工作，保證假期生活的安全與快樂。

特此申請!

申請人：

20xx年x月x日

初中住宿申請書網(wǎng)篇四

尊敬的`老師：

您好！我叫，男（女），現(xiàn)就讀于雙河鄉(xiāng)一中年級我因，不能堅持在學(xué)校統(tǒng)一住校（食或宿），我保證服從學(xué)?！瓣P(guān)于全校學(xué)生在校就餐（住宿）”的相關(guān)決定，絕對做好在校外的人身安全防范事項(xiàng)，聽從家長的教育，不給學(xué)?；蚶蠋熖砺闊纱硕霈F(xiàn)的任何后果與學(xué)?；蚶蠋煙o關(guān)，全全由我和我的家長負(fù)責(zé)！

班主任意見：xx家長意見：xx

學(xué)校意見：xx申請人（簽名）：xx

注：此《申請》一式三份，學(xué)校、班主任、學(xué)生及家長各執(zhí)一份。

初中住宿申請書網(wǎng)篇五

尊敬的校長：

您好!

我是xx年級xx班的學(xué)生xxx，男(女)，今年xx周歲，200x年x月畢業(yè)于xxxxx?，F(xiàn)由于以下原因，我申請在學(xué)習(xí)期間能夠住校就讀。

1、住校是培養(yǎng)自己真正獨(dú)立的第一步，有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，應(yīng)該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。

2、學(xué)校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學(xué)接觸的時間，避免讓自已產(chǎn)生孤獨(dú)的念頭，培養(yǎng)怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)到課本上的東西，與人交往也是一門學(xué)問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

3、住校能夠有效地鍛煉自己當(dāng)家理財?shù)哪芰ΑＲ郧霸诟改干磉?，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經(jīng)濟(jì)上有了一定的'獨(dú)立，可以在不斷實(shí)踐中學(xué)習(xí)書本上學(xué)不到的知識。 鑒于以上幾點(diǎn)理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!

此致

敬禮

您的學(xué)生：

200x年x月x日

初中住宿申請書網(wǎng)篇六

xx學(xué)校：

我是本校級班學(xué)生xxx，性別，x家住xx鄉(xiāng)xx村xx社，家庭距離學(xué)校約公里，目前長年居住在家中的親人有：。因我家距學(xué)校較遠(yuǎn)，每天上下學(xué)耽誤時間多且途中沒有安全保障；回家后，家中親人無法輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導(dǎo)，留守兒童的特點(diǎn)在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經(jīng)與家人慎重商議并得到親人的同意，我決定申請年季學(xué)期在學(xué)校住校學(xué)習(xí)生活，并保證向家長宣傳學(xué)校各項(xiàng)管理制度，尤其認(rèn)真宣傳學(xué)校關(guān)于住校生的管理制度和學(xué)生宿舍（食堂）管理制度。本人也保證謹(jǐn)慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔(dān)本人因故意違反學(xué)校各項(xiàng)制度（紀(jì)律）造成事故的責(zé)任。

特此申請

學(xué)生簽名：xx

20xx年x月x日

家長簽寫意見并署名：xx

初中住宿申請書網(wǎng)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是xxx年級xxx班的學(xué)生，xxx戶口，家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。我家境貧困，家庭經(jīng)濟(jì)收入全靠父母的辛苦工作，媽媽是打零工的，爸爸雖然有工作，但工資并不是很高，一個月家庭總收入才3000元不到!我們?nèi)胰艘恢倍己芄?jié)省，可僅靠這點(diǎn)微薄的收入，維持全家人的生活還是有些困難。

最近，媽媽在工作中，手受了傷，所以家里的經(jīng)濟(jì)條件更困難了。我很想為家里承擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，所以為了讓爸媽少操心，我一直都很努力地學(xué)習(xí)，可我現(xiàn)在始終是一名初中生，心有余而力不足。

所以，我想申請國家貧困生助學(xué)金!希望能給予我一定的幫助。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

初中住宿申請書網(wǎng)篇八

尊敬的老師：

您好!

因本人家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天在學(xué)校與家之間往返需要花費(fèi)大量的時間，加之現(xiàn)在晚自習(xí)時間到晚上十一點(diǎn)半，回家路途較遠(yuǎn)，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學(xué)習(xí)上，特此提出申請能夠在學(xué)校住宿。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問題的能力。應(yīng)該學(xué)會融入集體，和大家和睦相處，學(xué)會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處交往的能力。其次住在學(xué)校，我可以有更多的時間與同學(xué)之間進(jìn)行互動學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流和溝通，不斷提高自己的文化素質(zhì)，尋找自身存在的不足問題。

住校期間，我一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，希望老師能夠給予批準(zhǔn)我的住校申請，準(zhǔn)予我住宿學(xué)校。

此致

敬禮

申請人：xx

日期：xx年xx月xx日

初中住宿申請書網(wǎng)篇九

尊敬的老師：

您好!

因本人家離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天在學(xué)校與家之間往返需要花費(fèi)大量的時間，加之現(xiàn)在晚自習(xí)時間到晚上十一點(diǎn)半，回家路途較遠(yuǎn)，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學(xué)習(xí)上，特此提出申請能夠在學(xué)校住宿。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣，努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問題的能力。應(yīng)該學(xué)會融入集體，和大家和睦相處，學(xué)會與人交往，不斷培養(yǎng)自己在集體中學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處交往的能力。其次住在學(xué)校，我可以有更多的時間與同學(xué)之間進(jìn)行互動學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流和溝通，不斷提高自己的文化素質(zhì)，尋找自身存在的不足問題。

學(xué)生：

家長：

20__年11月28日